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REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOSDELA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LAAMAZONÍA PERUANA
Aprobado mediante RESOLUCIÓN DIRECTORALN° 0375-2016-EGP-UNAP.
Ratificado con RESOLUCION RECTORALN° 0740-2016-UNAP
De 28 de junio 2016
IQUITOS - 2016
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REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DELA UNIVERSIDAD NACIOANL DE LA AMAZ0ONAÍA PERUANA
TÍTULO I
Disposiciones generales 1
TÍTULO II
De la tesis o investigación en el campo profesional 3
TÍTULO III
De la elaboración, presentación, aprobación y ejecución del proyecto de tesis oinvestigación en el campo profesional
4
TÍTULO IV
Del jurado de tesis 6
TÍTULO V
Del asesor de tesis 8
TÍTULO VI
De la elaboración del informe final, de la sustentación y evaluación de la tesis 10
TÍTULO VII
De la graduación 14
DE LAS DISPOSICIONES FINALES 15
ANEXO N° 1
Estructura del anteproyecto de tesis de maestría, doctorado y segunda especialidadprofesional con metodología cuantitativa
17
ANEXO N° 2
Estructura del anteproyecto de tesis de maestría, doctorado y segunda especialidadprofesional con metodología cualitativa
21
ANEXO N° 3
Esquema para la presentación del informe final de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología cuantitativa
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ANEXO N° 4
Esquema para la presentación del informe final de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología
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ANEXO N° 5
Ficha de evaluación del anteproyecto de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología cuantitativa
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ANEXO N° 6
Ficha de evaluación del anteproyecto de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología cualitativa
51
ANEXO N° 7
Ficha de evaluación del informe final de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología cuantitativa
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ANEXO N° 8
Ficha de evaluación del informe final de tesis de maestría, doctorado y segundaespecialidad profesional con metodología cualitativa
55
ANEXO N° 9
Evaluación de tesis de maestría, doctorado y segunda especialidad profesional conmetodología cuantitativa
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ANEXO N° 10
Evaluación de tesis de maestría, doctorado y segunda especialidad profesional conmetodología cualitativa
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ANEXO N° 11
Indicaciones para la edición de la tesis 58
ANEXO N° 12
Partes del artículo científico 60
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REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DELA UNIVERSIDAD NACIOANL DE LA AMAZ0ONAÍA PERUANA
TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1.- Son fines del presente reglamento establecer las normas y
procedimientos a seguirse para la obtención de los Grados Académicos de
Magister, Doctor y Título de Segunda Especialidad Profesional de los
Programas que oferta la Escuela de Postgrado (EPG) de la Universidad Nacional
de la Amazonía Peruana (UNAP) o de otras universidades nacionales y
extranjeras.
Artículo 2.- Las normas en las que se sustenta el presente Reglamento son:
a. Ley Universitaria N° 30220
b. Estatuto de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
c. Reglamento Académico de la Escuela de Postgrado de la UNAP
d. Ley N° 27815 del Código de Ética y Bioética.
Artículo 3.- La EPG-UNAP otorga Grados Académicos de Magister con las
siguientes denominaciones:
Magister en:- Ciencias en Gestión ambiental- Ciencias con Mención en Desarrollo Agrario Sostenible- Ciencias en Agronegocios- Ciencias e Ingeniería con mención en Seguridad Industrial- Ciencias e Ingeniería con mención en Salud Ocupacional- Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias- Acuicultura- Ciencias con mención en Ecología y Desarrollo- Ciencias con mención en Planificación y Manejo de Áreas Naturales
Protegidas
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- Docencia Universitaria- Educación con mención en Problemas de Aprendizaje- Educación con mención en Gestión Educativa- Docencia e Investigación Universitaria- Ciencias Forestales con mención en Manejo Forestal.- Derecho con mención en Ciencias Penales- Derecho con mención en Derecho Civil y Comercial- Salud Familiar y Comunitaria- Salud Pública- Ciencias de Enfermería con mención en Adulto y Anciano- Ciencias de Enfermería con mención en Materno Infantil- Ciencias de Enfermería con mención en Niño y Adolescente- Gestión Empresarial- Gestión Pública- Auditoría- Finanzas- Negocios Internacionales- Administración de Negocios- Ciencias en Procesos Alimentarios con mención en Procesamiento de Frutas
y Vegetales y Procesamiento de Recursos Hidrobiológicos- Gestión Alimentaria con mención en Nutrición- Gestión Alimentaria con mención en Seguridad de la Industria Agroalimentaria- Ciencias y Tecnologías Ambientales- Ingeniería de Sistemas con mención en Gerencia de la Información y Gestión
del Software- Epidemiología y Enfermedades Tropicales.
Artículo 4.- La EPG-UNAP otorga Grados Académicos de Doctor con las
siguientes denominaciones:
Doctor en:- Ambiente y Desarrollo Sostenible- Ciencias con mención en Ecología Amazónica- Educación- Derecho- Ciencias en Enfermería- Ciencias en Salud Pública- Ciencias Empresariales- Nutrición- Ciencias Ambientales- Ingeniería de Sistemas
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Artículo 5.- La EPG-UNAP otorga Títulos de Segunda Especialidad
Profesional con las siguientes denominaciones:
Especialista en:- Enseñanza de la Formación Ciudadana y Cívica- Enseñanza de Historia, Geografía y Economía- Enfermería en Centro Quirúrgico- Enfermería en Cuidados Críticos- Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría- Enfermería Nefrológica- Enfermería en Emergencias y Desastres- Gerontología y Geriatría- Medicina con mención en Ginecología y Obstetricia- Medicina con mención en Pediatría- Medicina con mención en Anestesiología- Medicina con mención en Medicina Familiar y Comunitaria- Medicina con mención en Enfermedades Infecciosas y Tropicales- Carielogía y Endodoncia- Ortodoncia y Ortopedia Maxilar- Periodoncia.
TÍTULO IIDE LA TESIS O INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO PROFESIONAL
-
CAPÍTULO I: DE LAS TESIS DE GRADO
Artículo 6.- La tesis de grados son trabajos de investigación científica,
tecnológica o filosófica, constituyen una producción intelectual, enmarcadas en
las áreas y líneas de investigación del programa correspondiente. Esta será de
relevancia regional, nacional e internacional.
Artículo 7.- La tesis es requisito indispensable para la obtención de los
grados de Magister o Doctor. Es indispensable la sustentación pública y la
aprobación por parte del jurado para la obtención del grado correspondiente.
Artículo 8.- La tesis de Maestría es un trabajo de investigación original y
crítico de carácter básico o aplicado, en el campo correspondiente de su mención
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que contribuya al desarrollo local, regional o nacional, es elaborado por un
máximo de dos (2) integrantes.
Artículo 9.- La tesis Doctoral es el aporte original a la ciencia, la innovación
con el descubrimiento de nuevas categorías y unidades de análisis que el
investigador ha logrado desarrollarlos en su concepción teórica y epistemológica
en el campo de su disciplina. Constituye una producción intelectual individual.
CAPÍTULO II: DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO PROFESIONAL
Artículo 10.- La investigación en el campo profesional o informe de campo
es requisito indispensable para la obtención del Título de Segunda Especialidad
Profesional, es el aporte de carácter operativo en el campo correspondiente de la
especialidad. Constituye una producción intelectual individual o hasta tres (3)
integrantes.
TÍTULO IIIDE LA ELABORACIÓN, PRESENTACIÓN, APROBACIÓN Y EJECUCIÓN DELPROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO PROFESIONAL
CAPÍTULO I: DE LA ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN ENEL CAMPO PROFESIONAL
Artículo 11.- El Anteproyecto de Tesis para obtener los grados de Magister o
Doctor y el Título de especialista debe ser elaborado de acuerdo al esquema que
se encuentra en el Anexo Nº 01 o Anexo N° 2 del presente reglamento;
dependiendo del tipo de metodología a desarrollar.
CAPÍTULO II: DE LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN EN ELCAMPO PROFESIONAL
Artículo 12.- El Anteproyecto de Tesis de Maestría puede ser presentado a la
Dirección de la Escuela de Post Grado después de haber aprobado la primera
asignatura de investigación, pero indefectiblemente al haber finalizado la
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segunda asignatura de investigación, por ser requisito indispensable para la
aprobación del curso del programa correspondiente, refrendado con el visto
bueno del asesor.
Artículo 13.- El Anteproyecto de Tesis para el Doctorado debe ser presentado
a la Dirección de la Escuela de Post Grado después de haber finalizado la primera
asignatura de investigación, siendo requisito obligatorio para la aprobación del
curso, correspondiente a cada programa de Doctorado.
Artículo 14.- La investigación en el campo profesional o el informe de campo
de Segunda Especialidad profesional debe ser elaborado durante el desarrollo de
la primera asignatura de investigación y presentado a la Dirección de la Escuela
de Post Grado.
Artículo 15.- Las asignaturas de investigación y seminarios de tesis según el
plan de estudios de cada programa estarán diseñados para apoyar a la ejecución
e informe de la tesis o investigación en el campo profesional.
Artículo 16.- Habiendo cumplido con los requisitos contemplados en el
Reglamento Académico de la EPG y el presente reglamento, la Dirección remitirá
a la Coordinación del Programa respectivo el Anteproyecto de investigación de
Maestría, Doctorado y Segunda Especialidad, para designar el jurado que debe
estar integrado por tres miembros uno de ellos es el presidente.
Artículo 17.- Para solicitar jurado el interesado (s) deberán presentar cuatro
(04) ejemplares del plan de tesis, los cuales deberán tener el visto bueno del
Asesor principal.
Artículo 18.- El Jurado deberá evaluar el anteproyecto de Investigación de
Maestría, Doctorado y Segunda Especialidad, de acuerdo al (Anexo Nº 05 o
Anexo N° 6 según la metodología utilizada)
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CAPÍTULO III: DE LA APROBACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN ENEL CAMPO PROFESIONAL
Artículo 19.- El presidente del jurado de tesis remite un informe por escrito a
la Dirección de la EPG, indicando la aprobación del anteproyecto para emitir la
resolución respectiva la misma que será comunicado al interesado. Si es
desaprobado el anteproyecto, el jurado hará llegar las observaciones al autor o
autores para que conjuntamente con el asesor levanten las observaciones en un
tiempo máximo de 60 días calendario, caso contrario se dará por concluido este
trámite administrativo.
Artículo 20.- Aprobado el anteproyecto de Tesis, éste es registrado en la
Oficina de Asuntos Académicos de la EPG.
CAPÍTULO IV: DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN EN ELCAMPO PROFESIONAL
Artículo 21.- Obtenido el registro del anteproyecto de Tesis, el maestrista,
doctorando o candidato a especialista ejecuta su investigación rigiéndose por el
cronograma de actividades establecido, con el apoyo y dirección del Asesor (es).
Artículo 22.- La investigación se desarrollará según el Proyecto de Tesis,
cualquier modificación ulterior se hace con la aprobación del Jurado.
TÍTULO IVDEL JURADO DE TESIS
Artículo 23.- El Jurado de Tesis de Maestría está integrado por tres (03)
profesores con el grado de Magíster y/o Doctor de preferencia de la unidad de
Postgrado correspondiente y de otras unidades de Postgrado de la Universidad
Nacional de la Amazonía Peruana y/o por reconocidos profesores que ostenten
los grados de Magíster y/o Doctor, de nacionalidad peruana o extranjera,
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acreditados por la Escuela de Postgrado. Será presidido por un profesor de la
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, de mayor categoría y de la
especialidad.
Artículo 24.- El Jurado de Tesis Doctoral está integrado por tres (03)
profesores con el grado de Doctor de preferencia de la unidad de Postgrado
correspondiente y de otras unidades de Postgrado de la Universidad Nacional de
la Amazonía Peruana y/o por reconocidos profesores que ostenten el grado de
Doctor, de nacionalidad peruana o extranjera, acreditados por la Escuela de
Postgrado y será presidido por un profesor de la Universidad Nacional de la
Amazonía Peruana, de mayor trayectoria y de la especialidad.
Artículo 25.- El Jurado de la Tesis de Segunda Especialidad Profesional, está
integrado por tres (03) profesores con Título de especialista, o grado de Magister
o grado de Doctor, será presidido por un profesor de la Universidad Nacional de
la Amazonía Peruana, de mayor categoría y de la especialidad.
Artículo 26.- Son funciones del jurado:
a. Revisar la tesis y evaluar su calidad académica.
b. Evaluar el anteproyecto utilizando el anexo N° 5 o Anexo N° 6 según sea el
casen, emitiendo dictamen ante la Escuela de Posgrado, precisando si ha
sido observada o aprobada. En el primer caso, se detallarán las
observaciones, y en el segundo, se autorizará la ejecución.
c. Verificar que la tesis refleje el proyecto de investigación aprobado o el aporte
operativo en el campo correspondiente de la especialidad.
d. Evaluar la validez científica.
e. Evaluar el informe final de la tesis utilizando el Anexo N° 7 o Anexo N° 8
según la metodología utilizada en la tesis, emitiendo dictamen ante la
Escuela de Posgrado, precisando si ha sido observada o aprobada. En el
primer caso, se detallarán las observaciones, y en el segundo, se autorizará
la sustentación.
f. Calificar la sustentación de la tesis según la escala establecida en el
presente Reglamento (Anexo N° 9 o Anexo N° 10 según sea el caso).
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g. Durante el acto de la sustentación, formular las preguntas u observaciones
que considere necesarias para el esclarecimiento de los puntos
problemáticos de la tesis.
h. En caso de ser aprobada firmar los cuatro (04) ejemplares del informe final
de la tesis para el trámite correspondiente.
Artículo 27.- El Jurado dispondrá de un plazo no superior a treinta (30) días
calendarios para emitir su informe y remitirlo a la dirección de la EPG. Si
transcurrido este plazo, el jurado no entrega el informe respectivo, previo
informe del Coordinador se designará un nuevo Jurado, dejando sin efecto el
nombramiento anterior.
Artículo 28.- El jurado no podrá hacer nuevas observaciones en el plan de
tesis después de haber realizado el informe correspondiente o haber aprobado el
plan de tesis.
TÍTULO VDEL ASESOR DE TESIS
Artículo 29.- Las unidades de postgrado de las facultades publicarán una
relación de los profesores asesores de tesis y de sus líneas de investigación. El
grupo de asesores de tesis deben estar constituido por docentes con grados de
Magíster, Doctor o Especialista de la Escuela de Postgrado de la Universidad
Nacional de la Amazonía Peruana y por reconocidos docentes que ostenten los
grados de Magíster y/o Doctor, y Título de Segunda Especialidad Profesional, de
nacionalidad peruana o extranjera, acreditados por la Escuela de Postgrado de
la UNAP.
Artículo 30.- Para ser Asesor de Tesis en los Programas de Maestrías,
Doctorados y de Segunda Especialidad Profesional, se requiere:
a. Inscribirse en las respectivas unidades de postgrado de las facultades, a
petición de éstas, adjuntando su currículo vitae no documentado con copia
autenticada de su grado académico o Título de Segunda Especialidad e
indicando las líneas de investigación que puede asesorar.
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b. Haber sido elegido por el tesista en coordinación directa Coordinador del
programa.
c. Acreditar su producción científica de los últimos cinco años y de
preferencia ser docente de los Programas de Maestrías, Doctorados y/o
Segunda Especialidad, según sea el caso.
Artículo 31.- Son obligaciones del Asesor en los Programas de Maestrías,
Doctorados y Segunda Especialidad Profesional:
a. Acompañar y asesorar al estudiante de maestría, doctorado o segunda
especialidad profesional en el proceso de elaboración del trabajo de
investigación hasta su aprobación y sustentación. La modalidad, el horario y
lugar de asesoramiento será coordinado con el o los tesistas.
b. Mantener comunicación continua con el o los tesistas, que permita el
seguimiento y verificación de los avances del trabajo.
c. Realizar las orientaciones continuas hasta la culminación del informe final.
d. Orientar sobre la búsqueda bibliográfica apropiada para el tema de
investigación.
e. Aprobar las modificaciones del Proyecto de tesis original, que pueden
requerirse en el transcurso de la ejecución del mismo.
f. Estar presente en el acto de sustentación.
g. Dar el visto bueno al ante proyecto y firmar los cuatro (04) ejemplares del
informe final de la tesis para el trámite correspondiente.
Artículo 32.- El asesor de una tesis o proyecto de investigación de
preferencia es un profesor de la UNAP que posee el grado académico igual o
superior en el programa en el cual el estudiante o egresado está matriculado; es
reconocido mediante Resolución Directoral.
Artículo 33.- Los tesistas pueden contar con un co-asesor que participe en
coordinación con el asesor en las actividades de asesoría de la tesis o proyecto
de investigación. El co-asesor debe poseer el grado académico igual o superior
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en el programa en el cual el estudiante o tesista esté matriculado y será
reconocido con Resolución Directoral.
Artículo 34.- Si, por razones de fuerza mayor, el asesor de tesis se ve ante la
imposibilidad de continuar asesorando el trabajo, éste renunciará y se nombrará
un nuevo asesor a propuesta del o de los tesistas. El cambio es reconocido con
Resolución Directoral y registrado en la Escuela de Posgrado.
Artículo 35.- Las obligaciones económicas que devengan por asesoría de
tesis es de responsabilidad del o los tesistas.
TÍTULO VIDE LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL, DE LA SUSTENTACIÓN Y
EVALUACIÓN DE LA TESIS
CAPÍTULO I: DE LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL
Artículo 36.- Concluida la investigación, el diseño del contenido del informe
final debe elaborarse de acuerdo a las convenciones adoptadas para los
informes de investigación científica; elaborar tomando como base el Anexo N° 3
o Anexo N° 4 según sea el caso; y su redacción basándose en el anexo N° 11.
Artículo 37.- El informe final de la Tesis o informe de investigación en el
campo profesional se da por concluida cuando ésta ha sido elaborada de
acuerdo a lo que estipula el Art. 35° y cuando el jurado remite a la Sección de
Postgrado correspondiente el Informe de finalización y aprobación para el trámite
respectivo en la EPG-UNAP. El Asesor podrá ser co-autor del artículo de
investigación derivado de la Tesis, si cuenta con la autorización del tesista.
Artículo 38.- El Director de la Escuela de Postgrado, recepcionado el informe
final, comunica a cada uno de los miembros del Jurado, acompañando un
ejemplar de la tesis o informe impreso. El jurado dispone de 10 días calendario
para emitir su dictamen.
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Artículo 39.- Los miembros del Jurado están obligados a elaborar sus
informes en una reunión especial convocada por el Presidente. Si existe
observaciones, se devuelve al candidato (s) para las correcciones del caso, el
cual será presentado en un plazo máximo de 30 días, caso contrario el o los
tesistas solicitaran a la EPG un plazo ampliatorio no mayor de 30 días
calendario. Una vez levantadas las observaciones, el jurado en coordinación con
el o los tesistas proponen al Coordinador, la fecha, hora y lugar para la
sustentación oral de la tesis.
CAPÍTULO II: DEL TRÁMITE PARA SOLICITAR LA SUSTENTACIÓN Y EJECUCIÓN DELACTO DE SUSTENTACIÓN.
Artículo 40.- El procedimiento para solicitar la sustentación de la tesis de
maestría, doctorado y segunda especialidad es el siguiente:
a. Presentar tres (03) ejemplares del informe de tesis.
b. Recibos de pagos de los derechos correspondientes (TUPA-EPG).
c. Contar con el Informe de no tener deuda pendiente en la EPG-UNAP, emitido
por la oficina de asuntos económicos.
d. Contar con el informe de la oficina de asuntos Académicos en la que se
indique que se encuentre en situación de egresado, es decir, que ha
culminado sus estudios de Maestría, Doctorado o Segunda Especialidad
Profesional, indicando que registra notas aprobatorias según el respectivo
Plan de Estudios; y haber cumplido con los requisitos del o los idiomas
extranjeros y haber cumplido con los documentos personales exigidos.
e. Para casos especiales, cuando la ejecución de la tesis y sustentación forma
parte del Plan de Estudios, se obviará la constancia de egresado.
Artículo 41.- La Dirección de la Escuela de Postgrado, verifica los requisitos
establecidos en el artículo anterior y si lo encuentra conforme emite Resolución
Directoral indicando fecha, día, hora y lugar de sustentación.
Artículo 42.- El requisito indispensable para la sustentación de la tesis, es la
presencia de todos los miembros del Jurado y el asesor.
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Artículo 43.- El acto de sustentación es pública, en la fecha, día, hora y lugar
indicado en la Resolución Directoral; y se realiza según el siguiente
procedimiento:
a. El Secretario Académico de la EPG-UNAP inicia el acto de sustentación,
leyendo la Resolución de Sustentación emitido por la Dirección de la EPG.
b. El Secretario Académico de la EPG-UNAP presentará a los miembros del
Jurado, al asesor y los invitará a tomar la posición correspondiente.
c. El presidente del Jurado invita al candidato (s) a la sustentación de la tesis o
informe de la investigación del campo profesional a través de una
exposición, disponiendo de un tiempo no mayor de 50 minutos.
d. Terminada la exposición, los miembros del Jurado plantean preguntas, que
deben ser absueltas por el candidato(s), los mismos que realizan las
objeciones y aclaraciones que consideren pertinentes.
e. Concluidas las preguntas, objeciones y aclaraciones, el presidente del jurado
solicita se desocupe el ambiente de sustentación, con el objeto de la
deliberación del jurado sobre la calificación de la sustentación de la tesis,
que se realizará utilizando la tabla de evaluación que se encuentra en el
Anexo N° 9 o Anexo N° 10; finalmente se redactará y firmará el acta de
sustentación.
f. Terminada el acto de deliberación, el presidente del jurado invita al público
ingresar al ambiente de sustentación para proceder a dar lectura del acta y
calificación de la sustentación, que será comunicado al sustentante (s) en los
siguientes términos:
- Calificado como excelente
- Calificado como muy buena
- Calificado como buena
- Desaprobado
g. El Acta de Sustentación y Calificación, en siete copias, es suscrito por todos
los miembros del jurado, y es enviado a la Dirección de la Escuela de
Postgrado, para el trámite correspondiente.
Artículo 44.- El Jurado aprueba o desaprueba la Tesis. En caso de
desaprobación no existe apelación.
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CAPÍTULO III. DE LA EVALUACIÓN
Artículo 45.- La calificación de la sustentación de tesis de Maestría,
Doctorado o Segunda especialidad es según la escala siguiente: (utilizar anexo
N° 9 o 10 según la metodología utilizada)
a. 19 a 20 Calificado como excelente
b. 17 a 18 Calificado como muy buena
c. 14 a 16 Calificado como buena
d. 13 a (-) Desaprobado
Artículo 46.- La aprobación o desaprobación de la tesis de Maestría,
Doctorado o Segunda Especialidad se obtiene en base al promedio del puntaje
obtenido entre los miembros titulares del Jurado de tesis.
Artículo 47.- Cuando la sustentación de la tesis ha sido calificado como
excelente y el jurado considera procedente o pertinente, puede recomendar la
divulgación y publicación de la tesis en la revista Conocimiento Amazónico
UNAP; la DEPG hará las coordinaciones con el autor (s) para realizar las
gestiones correspondientes.
Artículo 48.- Cuando el jurado realiza observaciones a la tesis durante la
sustentación y esta fuera aprobada, el o los tesistas deben levantar las
observaciones y recibir el visto bueno del jurado para terminar la redacción del
informe final de la tesis.
Artículo 49.- En el caso de desaprobación, el Jurado calificador tiene la
obligación de emitir un informe detallado al respecto, el mismo que es entregado
al tesista (s) desaprobado para los efectos correspondientes, dentro de las 72
horas siguientes a la sustentación.
Artículo 50.- El maestrista, doctorando o candidato a especialista que fuere
desaprobado en la sustentación, puede presentarse nuevamente y por única vez
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a otra sustentación, en el curso de noventa (90) días calendario a la fecha de
sustentación, acompañando los ejemplares con las correcciones
correspondientes. Si en el plazo establecido no se realiza la sustentación el o los
candidatos perderán este derecho.
Artículo 51.- En el caso de que se decidiera por una nueva tesis, el
maestrista, doctorando o candidato a especialista debe volver a seguir el
procedimiento establecido en el presente Reglamento.
Artículo 52.- Concluido el proceso de aprobación de las Tesis de Maestría,
Doctorado o de Segunda Especialidad Profesional, el interesado (s) deberá (n)
elaborar y adjuntar al informe final de la tesis el artículo científico
correspondiente, elaborado en base al Anexo Nº 12.
Artículo 53.- El interesado para solicitar el grado de Magister, Doctor o título
de Especialista debe cumplir con todos los requisitos estipulados en el presente
Reglamento y en el Reglamento Académico de la EPG-UNAP.
TÍTULO VIIDE LA GRADUACIÓN
Artículo 54.- La Universidad Nacional de la Amazonía Peruana a través de la
Escuela de Postgrado confiere los Grados Académicos de Magíster, Doctor y
Título de Segunda Especialidad Profesional en concordancia con la Ley
Universitaria N” 30220, el Estatuto de la Universidad, y Reglamentos de la
Escuela de Postgrado.
Artículo 55.- Aprobado el otorgamiento del grado académico de Magíster,
Doctor o el Título de Segunda Especialidad Profesional, se expedirá el diploma
por Secretaría General de la Universidad de conformidad con las normas
vigentes.
El Diploma lleva las firmas del Rector, Secretario General, Director de la
Escuela de Postgrado y del Interesado.
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DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA. El presente Reglamento entra en vigencia a partir de la fecha de su
aprobación por el Directorio de la EPG y ratificado con Resolución Rectoral.
SEGUNDA. Las situaciones no contempladas en el presente Reglamento serán
evaluadas y resueltas por el Director y el Directorio de la EPG.
TERCERA. Para egresados que hayan concluido sus estudios de Maestrías,
Doctorados y de Segunda Especialidad Profesional en otras universidades
nacionales o extranjeras o que hayan pasado más de 3 años que egresaron del
programa que estudiaron en la UNAP, y que desean optar el grado académico de
Magíster, Doctor y el Título de Especialista, deberán estudiar un ciclo deactualización de cuatro (04) meses en el programa correspondiente, y cumplir con
todos los requisitos establecidos en el Reglamento Académico y Reglamento de
Grado y Títulos de la EPG-UNAP.
CUARTA. Los programas de Segunda Especialidad Profesional desarrollado por la
Unidad de postgrado de la Facultad de Medicina Humana vía Residentado Médico
se rigen por sus propias normas: Reglamento del Sistema Nacional de Residentado
Médico aprobado mediante Resolución Suprema N° 002-2006-SA y modificada
mediante Resolución Suprema N° 017-2015-SA.
QUINTA. En los programas de Segunda Especialidad Profesional, el asesor de las
investigaciones operativas desarrolladas por los estudiantes de especialización
podrá actuar como miembro del jurado examinador del proyecto e informe final de la
investigación. El Asesor se convierte en autor de la investigación conjuntamente con
los autores, para la difusión del artículo científico en revistas arbitradas y/o eventos
científicos.
SEXTA. Corresponde al Director de la Escuela de Postgrado, Directores de las
Unidades de Postgrado de las facultades y Coordinadores de Programas, la
responsabilidad de velar por la adecuada ejecución del presente reglamento. Las
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normas contenidas en él, son de aplicación obligatoria; su inobservancia da lugar a
la nulidad del acto, sin perjuicio de la subsecuente instauración de procesos y
sanciones correspondientes.
SEPTIMA. Quedan derogados las directivas y otros documentos que precedan alpresente Reglamento.
Iquitos, 30 de Mayo de 2016
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ANEXO Nº 1
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE TESIS DE MAESTRÍA, DOCTORADO Y SEGUNDAESPECIALIDAD PROFESIONAL CON METODOLOGÍA CUANTITATIVA.
CARÁTULAEn esta parte se indica la siguiente información (Modelo A):
- Nombre de la institución (logo de la UNAP y de EPG, Facultad, programa de Postgrado).
- Título del anteproyecto
- Autor (es)
- Asesor
- Lugar: Indicar ciudad y país donde se presenta el anteproyecto de investigación.
- Año: Indicar año de la presentación.
ÍNDICE DE CONTENIDO (Modelo B).
Incluye todos los componentes que contiene la propuesta del anteproyecto, señalando la
paginación, indicando capítulos, subcapítulos y anexos.
I. DATOS GENERALES (MODELO D)Título: Debe ser corto y preciso, debe involucrar las variables.
Área de Investigación: Componente de especialidad en relación del perfil del programa.Línea: Son subcomponentes priorizados dentro de las áreas de investigación.
Autor (s): Indicar nombres y apellidos completos del Autor o autores.
Asesor: Indicar nombres y apellidos completos, grado académico del asesor.
Colaboradores: Indicar nombres de personas y/o instituciones que aportan en una u otra forma
al desarrollo de la investigación.
Duración estimada de ejecuciónFuentes de Financiamiento:Recursos Propios.Recursos externos en gestión.Presupuesto estimado.
II. DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN (Modelo E)
1 Antecedentes.Considerar investigaciones realizadas sobre el sujeto y/o variables de estudio de la
investigación en circunstancias similares que sirve como marco de referencia de la
investigación.
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2 Base teórica. Constituye el resultado de la revisión bibliográfica de antecedentes, doctrinas,
modelos teóricos relacionados a las variables en estudio. Debe evitarse las generalizaciones
y transcripciones textuales, salvo excepciones (principios y teorías).
3 Identificación y formulación del problema.Descripción de un conjunto de hechos o factores que determinan la existencia de un
problema que requiere ser estudiado a través de método científico. Se formula mediante una
interrogante o una aseveración.
4 Justificación de la investigación.En esta parte se debe redactar argumentos a favor de la investigación, expresando su
utilidad y contribución a la solución de la situación problemática.
Asimismo, se debe mencionar que grupo de personas e instituciones se favorecerán con los
resultados de la investigación.
5 Objetivos.Son los móviles de la investigación que permiten orientar las actividades del investigador
hacia la ejecución de los mismos prefigurando el enfoque epistémico-metodológico, el
proceso de análisis y la formulación de la hipótesis. Se establecen en coherencia con la
selección y las limitaciones del problema, con la finalidad de precisar la relación que deben
tener con el título de la investigación y la hipótesis del trabajo.
Los objetivos deben ser claros y precisos y deben ser redactados en infinitivo. La
investigación debe incluir:
5.1. Objetivo General: Debe expresar el logro terminal a alcanzar en el estudio.
5.2. Objetivos Específicos: Deben expresar las acciones y operaciones necesarias que
hay que realizar para llegar al objetivo general y se refieren a los subcomponentes
(indicadores) de la (s) variable (s) de estudio.
6 Hipótesis.Debe indicar una proposición comprobable que se enuncia para responder tentativamente al
planteamiento de un problema no resuelto. Es decir debe anticipar una posible solución a un
problema.
7 Variables.Son características, cualidades o propiedades de un fenómeno o hecho que tiende a variar y
que es susceptible de ser medido y evaluado. Se extraen de la construcción hipotética. Se
determinarán el tipo de variables de acuerdo al diseño de investigación.
8. Indicadores e índices.Son instrumentos de medición de las variables y que se utilizan para su Operacionalización.
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9. Metodología: Incluye:
9.1. Método de investigación: Describir el método de investigación que se utilizará en la
investigación.
9.2. Diseño de la Investigación. Indica el procedimiento o la manera en que se van a tratar
las variables en relación a los objetivos propuestos.
9.3. Población y muestra. Se determinan el área geográfica y social de la ejecución y
extensión de la población y los componentes de la muestra representativa cuando el
caso lo amerite. Además se determinará el tipo de muestreo, criterios de inclusión.
9.4. Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos:El procedimiento se refiere a la secuencia lógica como van a desarrollarse las variables
en estudio.
Las técnicas describen las estrategias tecnológicas para la aplicación del instrumento de
recolección de la información.
Los instrumentos son elementos que se usan para obtener la información, sea cualitativa
o cuantitativa. En este rubro se incluye la prueba piloto y juicio de expertos, precisando la
validez y confiabilidad de los mismos.
9.5 Procesamiento de la Información.Describe como se presentarán y tratarán los datos para su análisis e interpretación.
10. Protección de los derechos humanosDescribe las consideraciones éticas, derechos de privacidad, anonimato, confidencialidad,
protección de la integridad física y moral, así como el consentimiento informado.
11. Cronograma de Actividades.Propuesta gráfica del desarrollo del proyecto, incluirá la secuencia lógica de las actividades
consideradas en el proceso de la investigación referidas en el tiempo que se requiere para
llevar a cabo la investigación.
12 Presupuesto.Se detalle el costo de los bienes y servicios, incluyendo dentro de estos rubros las
denominaciones específicas correspondientes para cada una de las partidas; se deberá
hacer en forma analítica utilizando el clasificador por objeto de gastos vigente.
13 Referencias Bibliográficas.Se indica la lista secuencial numerada de literatura consultada siguiendo las normas que
existen para las citas bibliográficas. (Revisar Modelo F). Las tesis relacionadas con las
ciencias de la salud utilizarán el sistema Vancouver y con las demás ciencias las normas
recomendada por American Psychological Association (APA)
22
ANEXOS:Matriz de consistencia, figuras complementarias, otros). Si el caso lo requiere, en esta parte
se anexa en orden correlativo aquella información que por su contenido, extensión y
naturaleza no incluye en el discurso, pero que sin embargo debe mencionarse para
esclarecimiento del planteamiento de la investigación.
23
ANEXO Nº 2ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE TESIS DE MAESTRÍA, DOCTORADO Y SEGUNDA
ESPECIALIDAD PROFESIONAL CON METODOLOGÍA CUALITATIVA.
CARÁTULAEn esta parte se indica la siguiente información (Modelo A):
- Nombre de la institución (logo de la UNAP, Facultad, programa de Postgrado).
- Título del anteproyecto
- Autor (es)
- Asesor
- Lugar: Indicar ciudad y país donde se presenta el anteproyecto de investigación.
- Año: Indicar año de la presentación.
ÍNDICE DE CONTENIDO (Modelo C).
Incluye todos los componentes que contiene la propuesta del anteproyecto, señalando la
paginación, indicando capítulos, subcapítulos y anexos.
I. DATOS GENERALES (Modelo D)Título: Debe ser corto y preciso, debe involucrar las variables.
Área de Investigación: El área es el componente de especialidad en relación del perfil del
programa.Línea: Son subcomponentes priorizados dentro de las áreas de investigación.
Autor (s): Indicar nombres y apellidos completos del Autor o autores.
Asesor: Indicar nombres y apellidos completos, grado académico del asesor.
Colaboradores: Indicar nombres de personas y/o instituciones que aportan en una u otra
forma al desarrollo de la investigación.
Duración estimada de ejecuciónFuentes de Financiamiento:Recursos Propios.Recursos externos en gestión.Presupuesto estimado.
II. PLAN DE INVESTIGACIÓN1. Justificación.
Deberá incluir la descripción del problema, la importancia de describir y comprender
la naturaleza del ser, el significado de la experiencia vivida; creencias y prácticas
culturales; y/o la interacción que se produce entre los diferentes entendimientos y
significados que caracterizan a las sociedades humanas. Además se debe considerar el
¿qué?; y por qué se aborda el fenómeno de interés, finalizar formulando la pregunta de
investigación.
24
2. Objetivos.Deberán ser enunciados en forma clara y concreta, buscando profundizar en el
conocimiento, comprensión e interpretación de las estructuras esenciales del (los)
fenómeno (s) social (es) en estudio.
3. Marco Referencial.Deberá describir la gama de conceptos y conocimientos relacionadas con el fenómeno
a investigar y con las estrategias metodológicas a utilizar.
4. Metodología4.1. Método de Investigación Se deberá especificar el método a utilizar
(fenomenológica, etnográfica, teoría fundada, entre otros). Esta metodología
depende del fenómeno que se va a indagar por tanto se deben describir los
argumentos que justifiquen el empleo de la metodología.
4.2. Contexto en el que se realiza la investigación: Se describirá
detalladamente el contexto en que están inmersos los sujetos a estudiar.
4.3. Muestra: Incluye el número de sujetos participantes y/o unidades deinvestigación utilizados y las características de los sujetos o unidades deinvestigación y la manera como se seleccionaran y conseguirán.
4.4. Técnicas de Recolección de Datos: Incluye la descripción de las técnicascualitativas que se usaran: Directas (observación participante, entrevista enprofundidad) o Indirectas (documentos oficiales o personales). En el caso de lainvestigación cualitativa, el instrumento es el propio investigador. Por ello sedebe describir el proceso que el investigador siguió para adquirir las destrezaso habilidades que garanticen la calidad de la información que se recolectará.
4.5. Procedimiento de Recolección de Datos: Se deberán describir los detalles
de las diferentes actividades que se desarrollaran en la recolección: como se
conseguirán los participantes, como se desarrollaran las entrevistas, cuantas
entrevistas se desarrollaran, donde y cuando se efectuaran; como se llevará a
cabo el registro, transcripción y conservación de la información, etc.
4.6. Plan de Análisis: Se deberá plasmar con detalle las etapas, las cuales deberá
ser coherentes con el enfoque metodológico utilizado. Deberá indicar como se
analizarán los discursos para determinar propiedades y atributos que
comparten las unidades de estudio
5. Rigor y Ética en la Investigación.En cuanto al el rigor científico del estudio, se deberán considerar los criterios de
25
credibilidad, y auditabilidad. La credibilidad entendida como todo aquello que el
investigador debe hacer para garantizar la calidad de la información y por ende, que los
resultados del estudio representen el fenómeno investigado desde la perspectiva de los
sujetos de investigación. La auditabilidad, comprendida como el conjunto de
actividades, que tanto el investigador como el asesor de tesis, realizaran para lograr
que la investigación se desarrolle dentro de los estándares académicos y de consenso
en el ámbito de la investigación cualitativa.
Con relación a los aspectos éticos se describir el proceso para lograr el consentimiento
informado y garantizar el respeto de los derechos de los sujetos de investigación
conforme a la reglamentación internacional, nacional y local.
6. PresupuestoSe detalle el costo de los bienes y servicios, incluyendo dentro de estos rubros las
denominaciones específicas correspondientes para cada una de las partidas; se deberá
hacer en forma analítica utilizando el clasificador por objeto de gastos vigente.
7. Cronograma: Propuesta gráfica del desarrollo del proyecto en términos del tiempo que
se requiere para llevar a cabo.
8. Referencias Bibliográficas: Se especificará todo material bibliográfico y/o
hemerográfico utilizado durante el desarrollo de la tesis, siguiendo las normas que
existen para las referencias bibliográficas. (Revisar Modelo H). Las tesis relacionadas
con las ciencias de la salud utilizarán el sistema Vancouver y con las demás ciencias
las normas recomendada por American Psychological Association (APA)
Anexos:
Fotografías
Figuras y cuadros complementarios
otros
26
MODELO A
FACULTAD…………
MAESTRÍA EN………….
ANTEPROYECTO DE TESIS
-------------------------------------------------------------------------------------
AUTOR (s): --------------------------------------------------------------------
ASESOR: ------------------------------------------------------------------------
Requisito para la aprobación del Proyecto de Tesis
IQUITOS-PERÚ
201…
27
MODELO B
ÍNDICE DE CONTENIDO CON METODOLOGÍA CUANTITATIVA
Pág.I. Datos generales........................................................................................II. Plan de Investigación................................................................................
1. Antecedentes.......................................................................................2. Base Teórica……………………………………………………………….3. Identificación y formulación del problema............................................4. Justificación de la investigación...........................................................5. Objetivos..............................................................................................
5.1. General.........................................................................................5.2. Específicos...................................................................................
6. Hipótesis..............................................................................................7. Variables..............................................................................................8. Indicadores e índices...........................................................................9. Metodología.........................................................................................
9.1. Tipo de investigación....................................................................9.2. Diseño de la investigación............................................................9.3. Población y muestra.....................................................................9.4. Procedimientos, técnica e instrumentos de recolección de los
datos.........................................................................................9.5. Procedimiento de la información..................................................
10. Protección de los derechos humanos…………………………………..11. Cronograma de actividades................................................................12. Presupuesto........................................................................................13. Referencias bibliográficas...................................................................
Anexos Matriz de consistencia Figuras y cuadros complementarios otros
28
MODELO C
ÍNDICE DE CONTENIDO CON METODOLOGÍA CUALITATIVA
Pág.
I. Datos generales...................................................................................
II. Plan de Investigación...........................................................................
1. Justificación…............................................................................
2. Objetivos…………………………………………………………….
3. Marco Referencial………….......................................................
4. Metodología...............................................................................
4.1. Método de investigación....................................................
4.2. Contexto en el que se realiza la investigación..................
4.3. Muestra.............................................................................
4.4. Técnica de recolección de datos…………………............
4.5. Procedimiento de recolección de datos............................
4.6. Plan de análisis………………………………………………
5. Rigor y ética en la investigación…………………………….…...
6. Presupuesto…………………………….………………………….
7. Cronograma.............................................................................
8. Referencias bibliográficas.......................................................
Anexos
Fotografías
Figuras y cuadros complementarios
otros
29
FORMATO D
I. DATOS GENERALES
Título
Área y línea de investigación
Área
Línea
Autor (es)
Asesor (es)
Colaboradores
Instituciones
Personas
Duración estimación de ejecución
Fuentes de financiamiento
Recursos propios
Recursos externos en gestión
Presupuesto Estimado
30
FORMATO E
II. PLAN DE INVESTIGACÓN CON METODOLOGÍA CUANTITATIVA
1. Antecedentes2. Base teórica3. Identificación y formulación del problema4. Justificación de la investigación5. Objetivos:
- General- Específicos
6. Hipótesis7. Variables8. Indicadores e índices9. Metodología:
9.1 Método de investigación9.2 Diseño de la investigación9.3 Población y muestra9.4 Procedimientos, técnica e instrumentos de recolección de datos9.5 Procesamiento de la información
10 Protección de los derechos humanos11 Cronograma de actividades12 Presupuesto13 Referencias bibliográficas
Anexos Matriz de consistencia Figuras y cuadros complementarios Otros
31
MODELO F
II. PLAN DE INVESTIGACIÓN CON METODOLOGÍA CUALITATIVA
1. Justificación
2. Objetivos
3. Marco Referencial
4. Metodología:
4.1 Método de investigación4.2 Contexto en el que se realiza la investigación4.3 Muestra4.4 Técnica de recolección de datos4.5 Procedimiento de recolección de datos4.6 Plan de análisis
5. Rigor y ética en la investigación
6. Presupuesto
7. Cronograma
8. Referencias bibliográficas
Anexos Fotografías Figuras y cuadros complementarios otros
32
ANEXO Nº 3
ESQUEMA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESISDE MAESTRÍA, DOCTORADO Y SEGUNDA ESPECIALIDAD
PROFESIONAL CON METODOLOGÍA CUANTITATIVA
PÁGINAS PRELIMINARES1. PORTADA O CARÁTULA
2. CONTRAPORTADA O CONTRACARÁTULA
3. DEDICATORIA. (Opcional)
4. AGRADECIMIENTOS. (Opcional)
5. RESUMEN Y ABSTRACT
6. ÍNDICE DE CONTENIDOS
7. ÍNDICE DE CUADROS
8. ÍNDICE DE GRÁFICOS
CUERPO DEL INFORME (TESIS)
CAPÍTULO I1.1 INTRODUCCIÓN.1.2 PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN1.3 OBJETIVOS: general y específicos
CAPÍTULO II2.1. MARCO TEÓRICO.
2.1.1. Antecedentes.
2.1.2. Bases Teóricos.
2.1.3. Marco Conceptual.
2.2 DEFINICIONES OPERACIONALES
2.3 HIPÓTESIS.
33
CAPÍTULO III3. METODOLOGÍA:
3.1 Método de investigación
3.2 Diseños de investigación.
3.3 Población y muestra.
3.4 Técnicas e instrumentos
3.5 Procedimientos de recolección de datos.
3.6 Técnicas de procesamiento y análisis de Datos.
3.7 Protección de los derechos humanos
CAPÍTULO IVRESULTADOS
CAPÍTULO VDISCUSIÓN.
CAPÍTULO VIPROPUESTA.
CAPÍTULO VIICONCLUSIONES.
CAPÍTULO VIIIRECOMENDACIONES.
CAPÍTULO IXREFERENCIAS BIBLIOGRÁFIA.
DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS COMPLEMENTARIASANEXOS O APÉNDICES
34
DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS PARTES DEL ESQUEMA PARA LAPRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESIS DE MAESTRÍA,DOCTORADO Y SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONA CON
METODOLOGÍA CUANTITATIVA.
I PARTE: DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS PRELIMINARES.
CARÁTULA: La Carátula o portada de la tesis debe incluir los siguientes datos:
a. Logo de la Universidad, ubicada a la izquierda y Logo de la Escuela de Postgradoubicada a la derecha con una dimensión de 3cm. de largo por 2 cm. de ancho de
cada logo; incluir nombre de la Facultad y nombre del programa. ( MODELO G)
b. Título de la Tesis, centrado, escrito en mayúsculas y a un espacio. Debe ser una
descripción breve del estudio que exprese las variables de la investigación en no más
de 20 palabras, escritas en forma de pirámide invertida. No se abrevia, subraya ni
entrecomilla.
c. Motivo de la Tesis, es el Grado de Magíster, Doctor o Título de Especialista que se
piensa alcanzar. Se escribe en la parte media baja.
d. Autor, son los Nombres y Apellidos del investigador escrito en mayúsculas,
precedidos del Grado de Maestro, Doctor o Especialista (en abreviatura).
e. Asesor, son los nombres y apellidos del profesional que asesoró la investigación,
precedido del grado Académico de Maestro, Doctor o Especialista (en abreviatura). Si
ha trabajado con un Coasesor debe de figurar de la misma forma que la del Asesor.
f. Ciudad y País, correspondiente a la ciudad y país de origen de la Universidad en el
cual opta su grado.
g. Año, indicar año de su publicación.
GUARDAS: Son hojas en blanco colocadas al inicio y al final del documento
CONTRACARÁTULA: Presenta las mismas características diseñadas en la carátula o
portada.
HOJAS DE APROBACIÓN: debe incluir los grados, nombres y apellidos completos,
firmas del jurado, que certifican la aprobación de la tesis. Estos deben escribirse en el
orden establecido en la Resolución Directoral, además debe incluirse grado, nombre y
firma del asesor principal; en la parte superior debe decir: TESIS APROBADA EN
SUSTENTACIÓN PÚBLICA DEL DÍA………..MES…………AÑO…………, EN EL
35
AUDITORIO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIOANAL DE
LA AMAZONÍA PERUANA, EN LA CIUDAD DE IQUITOS-PERÚ.
DEDICATORIA: (Es opcional) De considerarla debe escribirse en el extremo inferior
derecho de la página. Contiene expresiones afectivas lo más sobrio posible en la cual el
autor (es) elige a los familiares o a otras personas de especial estimación a quienes
dedica su investigación. Lleva como título centrado, escrito en mayúsculas la palabra
DEDICATORIA. Se deben obviar figuras, fotos etc.
RECONOCIMIENTO: (Es opcional) Si la hubiere su estilo será sobrio. Lleva como título
centrado, escrito en mayúsculas la palabra RECONOCIMIENTO.
RESUMEN Y ABSTRACT: El propósito es el de brindar una síntesis de la investigación.
Tiene que contener suficiente información para señalar al lector el propósito y los
resultados de la investigación. En la parte superior escribir el título, debajo de éste y a la
derecha el nombre del autor (es). El resumen y abstrac deben contener los puntos
principales de la investigación:
La formulación del problema. objetivos Una descripción muy breve de la metodología. Los resultados más importantes, y Las conclusiones.
El resumen no debe incluir ningún dato ni interpretación extensa. Se redacta como un solo
párrafo sin separaciones, en lengua española como inglesa en el caso de maestrías y
títulos de Segunda Especialidad, y dos idiomas extranjeros en el caso de doctorado. No
debe exceder de 20 líneas y máximo de 200 a 300 palabras e incluir hasta cuatro (04)
palabras claves, escritas en una sola página y a espacio simple o sencillo. Esta sección se
intitula RESUMEN y esta palabra va centrada en la página.
ÍNDICE DE CONTENIDOS: Es la lista ordenada de los elementos que conforman la tesis.
Incluye las páginas preliminares, los títulos de los capítulos y subcapítulos, las partes o
secciones y los materiales complementarios o de referencia. Su organización debe reflejar
en los márgenes la forma de presentación textual de los contenidos de la Tesis de
Maestría, Doctoral o de Segunda Especialidad Profesional. Debe iniciarse con el título
INDICE, centrado. Se recomienda elaborarlo al final, luego de haber diseñado todos los
capítulos y subcapítulos de la tesis para que la paginación sea correcta y definitiva.
ÍNDICE DE CUADROS: Generalmente estos se encuentran ubicados en el Capítulo de los
resultados, pero tiene un formato especial que debemos tener en cuenta:
a. Cuadros. Su diseño depende del procesador estadístico que emplee el investigador
(SPSS u otros). Pero en el índice debe considerarse el N° de la Tabla o Cuadro, el
Título o encabezamiento exacto y el N° de la página en el cual se inserta. La página
debe titularse ÍNDICE DE CUADROS y va centrado en la página.
36
b. Gráficos. Debe considerarse el N° del gráfico, el título o encabezamiento exacto y el
N° de la página en la cual se inserta.
c. Ilustraciones. Corresponden a figuras, fotografías, planos con las cuales el
investigador quiere presentar sus datos. Debe considerarse el Nº de la ilustración, el
título o encabezamiento exacto y el Nº de la página en el cual se inserta. Se escribe
seguido del índice del gráfico bajo el título de INDICE DE ILUSTRACIONES, y va
centrado.
II. PARTE: DESCRIPCIÓN DEL CUERPO DE LA TESIS (las páginas deben se enumeradas)
CAPÍTULO I
1.1 INTRODUCCIÓN
La introducción debe iniciar con los antecedentes de la investigación. Representa una
justificación de la teoría y de las investigaciones previas relevantes al estudio.
La introducción le indica al lector la importancia del estudio al ofrecerle una revisión sobre
la literatura que son relevantes para el presente estudio de investigación, por ello se
requiere ser preciso al reportar trabajos previos imprescindibles o de utilidad para la
teorización y justificación científica de la investigación, cuyas citas textuales tiene que
escribirse dentro de paréntesis, anotando la referencia apropiada a la fuente de
información preferentemente empleando las citas de pie o notas al calce.
La introducción debe ser un enunciado sintético de: Los antecedente del problema;
contendrá una formulación del problema investigado; los objetivos y la naturaleza del
estudio; formulación de la hipótesis; deberá justificar y explicar la relevancia del trabajo en
cuanto a su actualidad, aporte al conocimiento científico y aplicaciones de los resultados a
los problemas regionales y nacionales; sus limitaciones. No se deben incluir resultados ni
conclusiones. Se redacta en tiempo presente bajo el título de INTRODUCCIÓN.
1.2 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Deberá redactarse en forma clara y precisa indicando las variables en estudio. Debe
formularse en forma de pregunta.
1.3 OBJETIVOS
El objetivo general y los específicos deben ser redactados en forma clara y precisa.
37
CAPÍTULO II
2.1 MARCO TEORICO:
Se especificará la revisión bibliográfica de los antecedentes, doctrinas y modelos teóricos
revisados y relacionados con las variables en estudio. Debe evitarse las generalizaciones y
transcripciones textuales, salvo excepciones (principios o teorías). Debe incluir
2.1.1. Antecedentes.
2.1.2 Bases teóricas.
2.1.3 Marco Conceptual
2.2 DEFINICIONES OPERACIONALES.
Deberá enunciarse y definirse cada una de las variables utilizadas en la ejecución del
estudio. La Operacionalización debe ser en forma clara y debe indicar niveles y subniveles
(indicadores e índices) necesarios para su comprensión.
2.3 HIPÓTESIS
Deberá enunciarse claramente las hipótesis planteadas, tanto general como específicas de
acuerdo al tipo de estudio.
CAPÍTULO III
3. METODOLOGÍA.
Describe la experimentación o la conducción del estudio. Tiene que escribirse en tiempo
pasado, con suficiente detalle para que otros investigadores puedan, con base en la
descripción, repetir de manera exacta lo que hizo el investigador. Describir:
3.1 Método de investigación. Describe el método utilizado en su investigación.
3.2 Diseño de Investigación. Describe el diseño utilizado en su investigación, incluyendo el
diagrama del diseño.
3.3 Población y muestra. Incluye la descripción de la población, ubicación geográfica y
muestra del estudio, también debe indicarse los criterios de selección, el tamaño
muestral y el procedimiento de muestreo utilizado.
3.4 Técnicas e instrumentos. Debe indicarse claramente las técnicas e instrumentos
empleados en la recolección de los datos, estos últimos debe incluir la validez y
confiabilidad, indicando las pruebas utilizadas.
3.5 Procedimientos de recolección de datos. Debe incluir en forma detallada los pasos
ejecutados durante la recolección de los datos.
3.6 Técnicas de Procesamiento y Análisis de Datos. Deberá enunciar las pruebas
estadísticas descriptivas e inferenciales, paquetes estadísticos empleados, el nivel de
confianza y significancia.
38
3.7 Protección de los derechos humanos. Debe enunciarse las consideraciones éticas,
derechos de privacidad, de anonimidad, confidencialidad, protección a la integridad
física y moral; así como el consentimiento informado.
CAPÍTULO IVRESULTADOS
En esta sección se reportan los datos obtenidos en la investigación, así como los análisis
realizados con estos datos que deben ser imparciales, precisos y concisos. Deben comenzar
con una descripción de las medidas de la variables registradas durante la ejecución de la
investigación, éstos pueden presentarse ya sea en cuadros, tablas, gráficos o ilustraciones. Los
cuadros o tablas, gráficos y/o ilustraciones poseen un modelo de acuerdo al programa
empleado por el investigador.
CAPÍTULO V
DISCUSIÓN
El propósito de la sección consiste en interpretar los resultados y explicar las conclusiones a
las que conducen. Es aquí donde se aclara la contribución o valor de la investigación.
Demuestra la validez de los hallazgos de tal manera que puedan ser inferidos a la población,
comparando sus resultados con los de otros autores para concordar o no con ellos y
finalmente explicarlos. Es la sección donde se hacen todas las inferencias, interpretaciones,
extrapolaciones y opiniones razonables sobre los resultados de la investigación y se debe
tener en cuenta lo siguiente:
a. Por lo común la discusión se inicia con una declaración concisa sobre la importancia de
los resultados.
b. A continuación sigue la interpretación de los resultados. Se hace una inferencia, a partir
de las medidas dependientes particulares de la investigación, hacia los procesos de
interés (psicológicos, sociales o culturales, etc.).
c. Los resultados de la investigación deben, relacionarse con los resultados de otros
estudios sobre problemas iguales o similares, y/o a cualquier teoría relevante con la que
se está familiarizando y que pueda documentarse. Es necesario señalar a qué grado los
resultados coinciden o contradicen trabajos previos; qué tanto amplían el cuerpo de
conocimientos y que tanto apoyan o contradicen la teoría etc.; se debe explicar razones
de similitud o diferencias con las investigaciones contrastadas.
d. Cualquier falla o defecto en la investigación, que limite la utilidad o generalización de las
conclusiones obtenidas necesita discutirse.
39
e. Una manera adecuada para terminar la discusión consiste en sugerir cuál podría ser el
siguiente experimento o estudio sobre dicho tema. Si se intenta hacer esto, es necesario
asegurarse de explicar la investigación con suficiente detalle para que sea significativo.
El estilo de la redacción se hace tanto en tiempo presente como en pasado.
CAPÍTULO VIPROPUESTA.En la Tesis de Maestría y en la Doctoral esta sección o capítulo es la creación original del
investigador en la cual propone nuevos modelos, diseños o paradigmas con los cuales debe
darse solución a las nuevas realidades o unidades de análisis encontradas en la investigación.
En la Tesis Doctoral es el aporte original a la ciencia, la innovación con el descubrimiento de
nuevas categorías para nuevas unidades de análisis que el investigador ha logrado
desarrollarlos en su concepción teórica y epistemológica. Su redacción se presenta en el
presente.
CAPÍTULO VIICONCLUSIONESSon las verdades científicas a las cuales llega el investigador después de discutir sus
resultados y confrontarlos con las hipótesis y objetivos de la investigación propuestos.
CAPÍTULO VIIIRECOMENDACIONES.Incluir las recomendaciones en base a los objetivos e hipótesis de estudio.
CAPÍTULO IXREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.Es una lista conformada de las fuentes teóricas de importancia y utilizadas en la investigación.
Las tesis relacionadas con las ciencias de la salud utilizarán el sistema Vancouver y con las
demás ciencias las normas recomendada por la American Psychological Association (APA)
(Formato H).
DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS COMPLEMENTARIAS
ANEXOS O APÉNDICESEs una sección opcional, en la cual se presentan las informaciones adicionales tanto de los
resultados, de su metodología empleada como a su vez de fuentes teóricas consultadas.
40
ANEXO Nº 4
ESQUEMA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESISDE MAESTRÍA, DOCTORADO Y SEGUNDA ESPECIALIDAD
PROFESIONAL CON METODOLOGÍA CUALITATIVA
PAGINAS PRELIMINARES1. PORTADA O CARÁTULA
2. CONTRAPORTADA O CONTRACARÁTULA
3. DEDICATORIA. (Opcional)
4. AGRADECIMIENTOS. (Opcional)
5. RESUMEN Y ABSTRACT
6. INDICE DE CONTENIDOS
7. INDICE DE CUADROS
8. INDICE DE GRÁFICOS
CUERPO DEL INFORME (TESIS)CAPÍTULO IINTRODUCCION.
CAPÍTULO IITRAYECTORIA METODOLÓGICA.
CAPÍTULO IIIPRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
CAPÍTULO IVCONSTRUCCIONES TEÓRICAS
CAPÍTULO VCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CAPÍTULO VIREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS COMPLEMENTARIAS: ANEXOS
41
DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS PARTES DEL ESQUEMA PARA LAPRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESIS DE MAESTRÍA,DOCTORADO Y SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONA CON
METODOLOGÍA CUALITATIVA.
I PARTE: DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS PRELIMINARES.
CARÁTULA: La Carátula o portada de la tesis debe incluir los siguientes datos:
a. Logo de la Universidad, ubicada a la izquierda y Logo de la Escuela de Postgradoubicada a la derecha con una dimensión de 3cm. De largo por 2 cm. De ancho de cada
logo; incluir nombre de la Facultad y nombre del programa. ( MODELO G)
b. Título de la Tesis, centrado, escrito en mayúsculas y a un espacio. Debe ser una
descripción breve del estudio que exprese las variables de la investigación en no más de
20 palabras, escritas en forma de pirámide invertida. No se abrevia, subraya ni
entrecomilla.
c. Motivo de la Tesis, es el Grado de Magíster, Doctor o Título de Especialista que se
piensa alcanzar. Se escribe en la parte media baja.
d. Autor, son los Nombres y Apellidos del investigador escrito en mayúsculas, precedidos
del Grado de Maestro, Doctor o Especialista (en abreviatura).
e. Asesor, son los nombres y apellidos del profesional que asesoró la investigación,
precedido del grado Académico de Maestro, Doctor o Especialista (en abreviatura). Si ha
trabajado con un Coasesor debe de figurar de la misma forma que la del Asesor.
f. Ciudad y País, correspondiente a la ciudad y país de origen de la Universidad en el cual
opta su grado.
g. Año, indicar año de su publicación.
GUARDAS: Son hojas en blanco colocadas al inicio y al final del documento
CONTRACARÁTULA: Presenta las mismas características diseñadas en la carátula o
portada.
HOJAS DE APROBACIÓN: debe incluir los grados, nombres y apellidos completos, firmas
del jurado, que certifican la aprobación de la tesis. Estos deben escribirse en el orden
establecido en la Resolución Directoral, además debe incluirse grado, nombre y firma del
asesor principal; en la parte superior debe decir: TESIS APROBADA EN SUSTENTACIÓN
PÚBLICA DEL DÍA………..MES…………AÑO…………, EN EL AUDITORIO DE LA ESCUELA
42
DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIOANAL DE LA AMAZONÍA PERUANA, EN LA
CIUDAD DE IQUITOS-PERÚ.
DEDICATORIA: (Es opcional) De considerarla debe escribirse en el extremo inferior derecho
de la página. Contiene expresiones afectivas lo más sobrio posible en la cual el autor (es)
elige a los familiares o a otras personas de especial estimación a quienes dedica su
investigación. Lleva como título centrado, escrito en mayúsculas la palabra DEDICATORIA.
Se deben obviar figuras, fotos etc.
RECONOCIMIENTO: (Es opcional) Si la hubiere su estilo será sobrio. Lleva como título
centrado, escrito en mayúsculas la palabra RECONOCIMIENTO.
RESUMEN Y ABSTRACT: En la parte superior escribir el título, debajo de este y a la derecha
el nombre del autor (es). Es la síntesis de todo el trabajo, dando una visión clara y específica
del contexto global de la investigación, el problema del estudio, objetivos, proposición,
metodología del estudio; así como los hallazgos y recomendaciones principales.
El resumen no debe incluir ningún dato ni interpretación extensa. Se redacta como un solo
párrafo sin separaciones, en lengua española como inglesa en el caso de maestrías y títulos
de Segunda Especialidad, y dos idiomas extranjeros en el caso de doctorado. No debe
exceder de 20 líneas y máximo de 200 a 300 palabras, e incluir hasta cuatro (04) palabras
claves, escritas en una sola página y a espacio simple o sencillo. Esta sección se intitula
RESUMEN y esta palabra va centrada en la página.
ÍNDICE DE CONTENIDOS: Es la lista ordenada de los elementos que conforman la tesis.
Incluye las páginas preliminares, los títulos de los capítulos y subcapítulos, las partes o
secciones y los materiales complementarios o de referencia. Su organización debe reflejar en
los márgenes la forma de presentación textual de los contenidos de la Tesis de Maestría,
Doctoral o de Segunda Especialidad Profesional. Debe iniciarse con el título INDICE,
centrado. Se recomienda elaborarlo al final, luego de haber diseñado todos los capítulos y
subcapítulos de la tesis para que la paginación sea correcta y definitiva.
ÍNDICE DE CUADROS: Generalmente estos se encuentran ubicados en el Capítulo DE LOS
RESULTADOS, pero tiene un formato especial que debemos tener en cuenta:
a. Cuadros. Debe considerarse el N° de la Tabla o Cuadro, el Título o encabezamiento
exacto y el N° de la página en el cual se inserta. La página debe titularse INDICE DE
CUADROS y va centrado en la página.
b. Gráficos. Debe considerarse el N° del gráfico, el título o encabezamiento exacto y el N°
de la página en la cual se inserta.
c. Ilustraciones. Corresponden a figuras, fotografías, planos con las cuales el investigador
quiere presentar sus datos. Debe considerarse el Nº de la ilustración, el título o
encabezamiento exacto y el Nº de la página en el cual se inserta. Se escribe seguido del
índice del gráfico bajo el título de INDICE DE ILUSTRACIONES, y va centrado.
43
II PARTE: DESCRIPCIÓN DEL CUERPO DE LA TESIS (las páginas deben ser
enumeradas)
CAPÍTULO IINTRODUCCIÓNDeberá incluir un relato de la experiencia vivida por el investigador en relación al tema
investigado, así mismo su trayectoria en el diseño de la investigación; descripción del
problema, interrogantes del estudio, pregunta orientadora, objetivos planteados y el
aporte principal del estudio.
CAPÍTULO IITRAYECTORIA METODOLÓGICADebe contener los supuestos y fundamentos teóricos del enfoque metodológico utilizado;
asimismo describir el contexto en el que se realizó la investigación; el número de sujetos
que participaron y/o unidades de investigación utilizados, las características de los
sujetos y unidades de investigación, y la manera como se seleccionaron y se
consiguieron, describir las técnicas y procedimiento de recolección de datos utilizados, el
control de calidad de los datos, las estrategias de análisis de los datos aplicados y
aspectos éticos.
CAPÍTULO IIIPRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Comprende la descripción
de los dominios o categorías identificadas, depende del enfoque metodológico usado,
describe el procedimiento del análisis, ideográfico y nomotético respectivo y/o dominios
culturales, análisis taxonómico y de temas o subtemas obtenidos.
CAPÍTULO IVCONSTRUCCIÓN TEÓRICASe refiere a la comprensión e interpretación de las categorías, temas y subtemas
emergentes desde el enfoque metodológico utilizado, devela la esencia del fenómeno
dado por las convergencias de las unidades de significado interpretadas, ayuda al diseño
del título de la investigación.
CAPÍTULO VCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES5.1. Conclusiones. Debe incluirse las conclusiones a las que se ha llegado después
de realizar el estudio, las cuales deben estar relacionados con los objetivos y
resultados obtenidos.
5.2. Recomendaciones. Debe incluirse las recomendaciones de acuerdo a las
conclusiones del estudio.
44
CAPÍTULO VIREFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Es una lista conformada de las fuentes teóricas de importancia y utilizadas en la
investigación. Las tesis relacionadas con las ciencias de la salud utilizarán el sistema
Vancouver y con las demás ciencias las normas recomendada por la American
Psychological Association (APA) (Formato H).
DESCRIPCIÓN DE LAS PÁGINAS COMPLEMENTARIAS
ANEXOS O APÉNDICESEs una sección opcional, en la cual se presentan las informaciones adicionales tanto de
los resultados, de su metodología empleada como a su vez de fuentes teóricas
consultadas.
45
MODELO G
FACULTAD DE……….MAESTRÍA…………….
TÍTULO………
TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE………
AUTOR (ES)………………………………………………………..
ASESOR……………………………………………………………
IQUITOS-PERÚ201…
46
MODELO H
EJEMPLOS DE ANOTACIONES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASSEGÚN SISTEMAS ESTANDARIZADOS:
ESTILO VANCOUVER:
I. LIBRO CON AUTOR INDIVIDUAL CON MÁS DE UNA EDICIÓN: Cuandoes la primera edición no se considera.
1. Apellido del autor en minúscula, espacio, inicial del nombre con mayúscula,punto.
2. Título del libro, seguido de punto. No usar subrayado3. Número de edición, abreviar la palabra edición con ed. (no confundir con
editor) seguido de punto.4. Lugar de publicación, escribir el nombre completo del lugar seguido de dos
puntos:5. Editorial, el nombre de la editorial debe escribirse completo, seguido de punto
y coma.6. Año de publicación, seguido de punto.
Ejemplo:Domínguez J. Dinámica de Tesis. 3ª ed. Chimbote: Universidad Los
Ángeles de Chimbote; 2005.
II. LIBRO CON MÁS DE UN AUTOR Y UNA SOLA EDICIÓN: Se utiliza el mismoformato, observe la diferencia solamente en los autores.
1. Autores. (cuando tiene más de seis autores, incluir los seis primeros autoresseguido por “et al”.
2. Título del libro.3. Lugar de publicación:4. Editorial;5. Año de publicación.
Ejemplo:Lawhead JB, Baker MC. Introducción a la ciencia veterinaria. Clifton Park
(NY): Delmar Thomson Learning; 2005.
47
III.LIBRO CON AUTOR CORPORATIVO U ORGANIZACIÓN COMO AUTOR: (Seutiliza el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título del libro.3. Lugar de publicación:4. Editorial;5. Año de publicación.
Ejemplo:Ministerio de Sanidad y Consumo. Plan de Salud. Madrid: Ministerio de
Sanidad y Consumo; 2008.
IV. ARTÍCULOS DE REVISTAS: (Se utiliza el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título del artículo.3. Título abreviado de la revista.4. Año de publicación5. Volumen (opcional)6. Número de ejemplar7. Páginas inclusivas
Ejemplo:
Tello H. Incentivos para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad
biológica. IAAP. 2004; N° 7, 47-48.
V. ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS: (Se utiliza el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título del artículo.3. Nombre del periódico.4. Año/mes/día de la publicación5. Sección6. Páginas columna.
Ejemplo:
Maestre F. El niño que roba. Trome. (3) 2014/7/14; (4) Familia, 21.
48
VI. CONGRESOS Y CONFERENCIAS: (Se utiliza el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título de la ponencia.3. Nombre del evento.4. Institución responsable;5. Fecha de realización del evento.6. Lugar del evento.
Ejemplo:Echandía J. La pedagogía del acompañamiento como respuesta a la crisiseducativa. II Encuentro internacional de tutoría. Universidad Cesar Vallejo; del23 al 27 de agosto del 2006, Trujillo.
VII. TESIS DE GRADO: (Se utiliza el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título de la tesis.3. [designación del tipo de documento].4. Lugar de publicación:5. Entidad donde se discutió la tesis;6. Año en la que se discutió la tesis.
Ejemplo:Pineda S, Tapia D. Conocimiento sobre cuidados preventivo-recuperativos ynivel educativo actitudinal en madres de escolares con asma bronquial. [Tesispara optar el título de licenciatura en enfermería]. Chimbote: UniversidadNacional de Chimbote; 2010.
VIII. DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS: (seguir el mismo formato)
1. Autor (es).2. Título del artículo (puede ser una revista, monografía, libro etc.).3. [Tipo del soporte entre corchetes].4. Año de publicación;5. [Fecha de acceso entre corchetes];6. [Número de páginas].7. Dirección de la página.
Ejemplo:Allen S, Crake D, Wilson H, Buchholz. El síndrome de ovario oliquístico y de unadieta de bajo índice glicérico. [Serie en internet]. 2005; [2005 junio 30];[Alrededor de 10 páginas]. Disponible en http://il.proquest.com.
49
NORMAS RECOMENDADAS POR LA AMERICAN PSYCHOLOGICALASSOCIATION (APA) se organiza de la siguiente manera:
a. Se ordenan alfabéticamente según el apellido del primer autor, el cual deberá
escribirse en mayúscula y el nombre en alta y baja. Si son más de seis los
autores se escribe al primero y luego se agrega el sintagma: y col (si está en
español) o et al (si está en inglés). Los nombres de las revistas se escriben
completos.
b. En el caso de los libros, el nombre del autor va seguido por el año de
publicación en paréntesis. Después se escribe el título en alta y baja
subrayado o en itálicas (cursiva inclinada). Luego la Edición en paréntesis, el
País o ciudad de publicación y seguida de dos puntos (:) finalmente la
Editorial y total de páginas. Ejm.
KERLINGER, Fred N. y LEE, Howard B. (2001). Investigación del
Comportamiento. Métodos de Investigación en Ciencias Sociales. (4º.ed.).
México: Mc Graw Hill. 350 pp.
c. En caso de Capítulos de libros.
HEIPLE HOY, Deborah. (1990). La Práctica de la Enfermería con familias
disfuncionales. En Enfermería en Salud Comunitaria: Un Enfoque deSistemas. Organización Panamericana de la Salud (OPS). Organización
Mundial de la Salud (OMS). (pp. 606-608). Washington, D.C., EE.UU: pp 606-
608.
d. En caso de artículos de revistas, deben citarse por el apellido e iniciales de
los nombres de o los autores. El año de publicación de los artículos entre
paréntesis. El título completo del artículo en su idioma original, luego el
nombre de la revista, el volumen respectivo resaltado en negritas y las
páginas inicial y final del artículo.
PEÑA, S L. (1997). Una tipificación de las causas del maltrato infantil en
Colombia. Revista Investigación y Educación en Enfermería. Vol. XV Nº 1,555-578.
50
e) En casos de tesis
CABREJOS DÍAZ, Fermín. (2000). Las Microculturas urbanas como concepto
socio antropológico para el desarrollo local y regional. (Tesis Doctoral). Lima:
Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
f) En uso de Internet
PNUD. Contra violencia: Informe, Perú. 2002.
htt://www.undp.org/rblac/gender/camping-spanish/peru.htm. (Indicar fecha del
acceso a la Información)
51
ANEXO Nº 05FICHA DE EVALUACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS DE MAESTRÍAS,DOCTORADOS Y SEGUNDA ESPECIALIDAD QUE UTILIZAN METODOLOGÍA
CUANTITATIVA.CRITERIOS Puntaje
BasePuntaje
Alcanzado
1. PÁGINAS PRELIMINARES (4 puntos)1.1 La carátula, índice de contenido y datos generales están redactados de acuerdo al
anexo N° 1 y sus respectivos modelos.1.2 El título es conciso y preciso de acuerdo al contenido del proyecto
(aproximadamente 20 palabras como máximo).1.3 Precisa la ubicación geográfica y el año.
1
2
12. LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNAP (1 Punto)
El proyecto está relacionado con uno de los lineamientos de políticas de lainstitución.
1
3. ANTECEDENTES (1 Punto)Considera investigaciones realizadas sobre el sujeto y variables de estudio 1
1
4. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DELPROBLEMA (3 Puntos)4.1 Identifica el problema de investigación4.2 Lo describe en torno a las variables de estudio4.3 Lo define a través de una interrogante.
111
5. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN (8 Puntos)5.1 Examina antecedente y factores del contexto del problema
6.1. 5.2 Evidencia fuentes que sustentan la existencia del problema6.2. 5.3 Señala el propósito en forma clara y estructurada6.3. 5.4 Asegura el aporte de nuevos conocimientos sobre el problema o materia estudio
2222
6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN (2 Puntos)6.1. Son consistentes y coherentes con el problema y variables6.2. Están formulados de manera clara y específica
11
7. MARCO TEÓRICO Y/O CONCEPTUAL (8 Puntos)7.1. Está organizado en torno a las variables de estudios7.2. Permite relacionar las teorías existentes vigentes con el problema de investigar7.3. Relaciona el marco teórico conceptual7.4. Es consistente y suficiente de acuerdo al objeto de estudio.
2222
8. HIPOTESIS (2 Puntos)8.1. Están formuladas en términos claros y específicos8.2. Son coherentes con el problema a resolver y los objetivos
planteados
11
9. VARIABLES (3 Puntos)9.1. Identificación de variables e indicadores9.2. Operacionalización de variables
12
10 METODOLOGIA (12 puntos)10.1 Describe el método y diseño de investigación a emplearse10.2 Específica y caracteriza el universo poblacional10.3 Especifica el tipo y tamaño de muestra10.4 Especifica el método de muestreo y criterios de inclusión10.5 Especifica las técnicas e instrumentos de recolección de datos, precisando la
validez y confiablidad de los mismos.10.6 Especifica el procedimiento de recolección de datos10.7 Especifica el plan de análisis de datos10.8 Describe las técnicas para controlar los sesgos y/o variables intervinientes o
extrañas (si lo hubiera)
21122
211
52
11 ASPECTOS ETICOS Y BIOÉTICOS (1 punto)Respeta los derechos de los sujetos en estudio. 1
12. RELEVANCIA DEL PROYECTO (2 puntos)12.1. Integra el aporte multidisciplinario y/o interinstitucional especificando el campo
de acción.12.2. No evidencia duplicidad con otros proyectos, siendo original.
1
1
13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (3 puntos)13.1. Presenta referencias bibliográficas coherentes con el contenido y actualizada.13.2. Asentamiento bibliográfico correcto de acuerdo a norma estandarizada.
12
TOTAL 50
EVALUACIÓN:
APROBADO : 70% a 100% (35 a 50 puntos)
DESAPROBADO : Menos del 70% (menos de 35 puntos)
53
ANEXO Nº 06
FICHA DE EVALUACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS DE MAESTRÍAS,DOCTORADOS Y SEGUNDA ESPECIALIDAD QUE UTILIZAN METODOLOGÍA
CUALITATIVA.
CRITERIOSPuntaje
BasePuntaje
Alcanzado
1. PÁGINAS PRELIMINARES (4 puntos)1.1 La carátula, índice de contenido y datos generales están redactados de acuerdo al
anexo N° 2 y sus respectivos modelos.1.2 El título es conciso y preciso de acuerdo al contenido del proyecto
(aproximadamente 20 palabras como máximo).1.3 Precisa la ubicación geográfica y el año.
1
2
1
2. LINEAMIENTOS DE POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNAP (1 Punto)2.1 El proyecto está relacionado con uno de los lineamientos de políticas de la
institución.1
3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN6.4. 3.1 Incluye la descripción del problema6.5. 3.2 Describe la importancia y la manera de comprender la naturaleza del ser, el
significado de la experiencia vivida; creencias y prácticas culturales.6.6. 3.3 Describe la interacción que se produce entre los diferentes entendimientos y
significados que caracterizan a las sociedades.6.7. 3.4 Formula la pregunta de investigación.6.8.
22
22
4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN4.1 Deberán ser enunciadas en forma clara y concreta buscando profundizar los
conocimientos, comprensión e interpretación de las estructuras esenciales de losfenómenos sociales en estudio.
3
5. MARCO REFEERENCIAL5.1. Describe la gama de conceptos y conocimientos relacionados con el fenómeno
a investigar5.2. Describe las estrategias metodológicas a utilizar
4
2
6. METODOLOGIA6.1. Especifica el método a utilizar (Fenomenológica, etnográfica, teoría fundada o
interaccionismo simbólico, entre otros)6.2. Describe detalladamente el contexto en el que se realizará la investigación6.3. Incluye el número de sujetos que participaran y/o unidades de investigación y la
manera como se seleccionaran y conseguirán.6.4. Describe las técnicas de recolección de datos.6.5. Detalla los pasos de la recolección de los datos.6.6. Describe el Plan de análisis, indicando cómo se analizaran los discursos para
determinar propiedades y atributos que comparten las unidades de estudios.
2
22
22
3
7. RIGOR Y ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN7.1. Describe los criterios de credibilidad7.2. Describe los criterios de auditabilidad7.3. Describe el proceso para lograr el consentimiento informado y garantizar el
respeto de los derechos de los sujetos de la investigación.
332
8. PRESUPUESTO8.1. Presenta el presupuesto en forma analítica utilizando clasificador por objeto de
gasto vigente.2
9. CRONOGRAMA9.1. Presenta cronograma utilizando gráfica de desarrollo del proyecto en términos
de tiempo que se requiere para llevar a cabo.2
54
EVALUACIÓN:
APROBADO : 70% a 100% (35 a 50 puntos)
DESAPROBADO : Menos del 70% (menos de 35 puntos)
10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS10.1. Redacta correctamente el material bibliográfico utilizado. 3
TOTAL 50
55
ANEXO Nº 07
FICHA DE EVALUACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESIS DE MAESTRÍA,DOCTORADO O SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL QUE UTILIZAN
METODOLOGÍA CUANTITATIVA.
CRITERIOS
Puntajebase
Puntajealcanzado
1. DATOS GENERALES:El informe final presenta coherentemente:1.1. Carátula (0.2 punto)1.2. Dedicatoria (0.2 punto)1.3. Agradecimiento (0.2 punto)1.4. Índice de contenidos (0.2 punto)1.5. Índice de gráficos (0.2 punto)1.6. Título conciso y preciso de acuerdo al contenido del proyecto.
(aproximadamente 20 palabras) y considera la ubicación geográfica delestudio. (1puntos)
1.7. Resumen / Abstract (2 punto)
4 puntos
2. INTRODUCCIÓN2.1. Considera antecedentes de la investigación reporta trabajos previos
imprescindible para la teorización de la investigación. (1 punto)2.2. Justificación y relevancia de la investigación. (1 punto)2.3. Aporte al conocimiento científico y aplicaciones de los resultados (1.5 puntos)2.4. Redactado en tiempo presente (0.5 punto)
4 puntos
3. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN3.1. Redactado en forma clara y precisa, en forma de pregunta 1 puntos
4. OBJETIVOS (1 punto)4.1 El (los) objetivos es (son) coherente(s) con el problema y las variable (0.5 punto)4.2 El (los) objetivos está(n) formulado(s) de manera clara y específica (0.5punto)
1 punto
5. MARCO TEÓRICO5.1. Los antecedentes permite relacionar las teorías existentes vigentes con el
problema investigado (1puntos)5.2 El marco teórico está organizado en torno a las variables de estudio y permite
definir los indicadores de estudio. (1puntos)5.3 Relaciona el marco teórico al conceptual (1 punto)
3 puntos
6.DEFINICIONES OPERACIONALES6.1. Precisa las variables e indicadores estudiados ( 1 punto)6.2. Establece los índices de acuerdo a los indicadores de estudio y las variables
(1punto)6.3. Considera la Operacionalización de variables (1 punto)
3 puntos
7. HIPÓTESIS7.1. La (s) hipótesis está (n) formulada (s) en términos claros y precisos (1 punto)7.2. La (s) hipótesis es (son) coherentes con los problemas y objetivos de la
investigación. (1punto)
2 puntos
8. METODOLOGÍA8.1. Describe el método y diseño de investigación empleado (1 punto)8.2. Específica y caracteriza el universo poblacional (1 punto)8.3. Especifica el tipo y tamaño de la muestra. (1 punto)8.4. Especifica el método de muestreo y criterios de inclusión (1 punto)8.5. Especifica las técnicas e instrumentos de recolección de datos, precisando la
validez y confiabilidad de los mismos (2puntos)8.6. Especifica el procedimiento de la recolección de datos (1 punto)8.7. Describe técnicas para controlar los sesgos y/o variables intervinientes o
extrañas. (1 punto)8.8. Considera la protección de los derechos humanos (1 punto)
9 puntos
56
EVALUACIÓN:
APROBADO : 70% a 100% (35 a 50 puntos)
DESAPROBADO : Menos del 70% (menos de 35 puntos)
9. RESULTADOS9.1 Describe y analiza los resultados de manera coherente y precisa en torno a las
variables de estudio y al objetivo de la investigación (3 puntos)9.2 Indica los métodos y técnicas utilizadas para demostrar la confiabilidad y
validez de los resultados, de la hipótesis (3puntos)9.3 Utiliza gráficos, tablas y/o ilustraciones para presentar sus resultados (5 puntos)
11 puntos
10. DISCUSIÓN Y PROPUESTA10.1. Compara sus resultados con la de otros autores y los interpreta de acuerdo a
la semejanza o diferencia. (2 puntos)10.2 Da a conocer la importancia de los resultados ( 2 puntos)10.3 Propone modelos, diseños o paradigmas con los cuales debe dar solución a
las nuevas realidades, (2 puntos)
6 puntos
11. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES11.1. Las conclusiones son coherentes con los resultados y análisis del
estudio y se relacionan con el problema, objetivos e hipótesis ( 2 puntos)11.2. Las recomendaciones son coherentes con los resultados y análisis
del estudio (1punto)
3 puntos
12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS12.1 Es completa, coherente con el contenido y actualizada. (2puntos)12.2. Redactado de acuerdo a normas estandarizadas ( 1 punto)
3 puntos
TOTAL50
57
ANEXO Nº 08
FICHA DE EVALUACIÓN DEL INFORME FINAL DE TESIS DE MAESTRÍA,DOCTORADO O SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL QUE UTILIZAN
METODOLOGÍA CUALITATIVA.
EVALUACIÓN:APROBADO : 70% a 100% (35 a 50 puntos)DESAPROBADO : Menos del 70% (menos de 35 puntos
CRITERIOS Puntajebase
Puntajealcanzado
1. DATOS GENERALES:El informe final presenta coherentemente:1.1. Carátula (0.2 punto)1.2. Dedicatoria (0.2 punto)1.3. Agradecimiento (0.2 punto)1.4. Índice de contenidos (0.2 punto)1.5. Índice de gráficos (0.2 punto)1.6. Título conciso y preciso de acuerdo al contenido del proyecto. (aproximadamente
20 palabras) y considera la ubicación geográfica del estudio. (1puntos)1.7. Resumen / Abstract (3 puntos)
5 puntos
2. INTRODUCCIÖN2.1. Relata la experiencia vivida en el tema investigado. ( 2 puntos)2.2. Presenta la trayectoria del diseño de investigación. (2 puntos)2.3. Describe el problema, interrogantes del estudio y pregunta orientadora.(2puntos)2.4. Incluye los objetivos del estudio (2puntos)2.5. Da a conocer el principal aporte del estudio. (2puntos)
10 puntos
3. TRAYECTORIA METODOLÓGICA3.1. Presenta los supuestos y fundamentos teóricos del enfoque metodológico
utilizado. (2puntos)3.2. Relata los escenarios culturales. (2puntos)3.3. Describe el tamaño muestral y los criterios de inclusión. (2puntos)3.4. Describe las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados. (2puntos)3.5. Puntualiza el control de calidad de los datos de los datos.(2puntos)3.7. Da a conocer como se manejó los aspectos éticos. (2punto)
12 puntos
4. PRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS4.1. Da a conocer los dominios y categorías identificadas. (3puntos)4.2. Describe el procedimiento de análisis utilizado. (3puntos)4.3. Describe los dominios culturales, análisis taxonómico y de temas o subtemas
obtenidos. (3puntos)
9 punto
5. CONSTRUCCIÓN TEÓRICA5.1. Realiza interpretación de las categorías, temas y subtemas emergentes desde el
enfoque metodológico utilizado. (3puntos)5.2. Devela la esencia del fenómeno dado por las correlaciones. (3puntos) 6 puntos
6. CONCLUSIONESEstán relacionadas con los objetivos y resultados obtenidos. 3 puntos
7. RECOMENDACIONESEstán relacionadas con las conclusiones del estudio 2 puntos
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS9.1 Es completa, coherente con el contenido y actualizada. (2 puntos)9.2 Redactada de acuerdo a las normas estandarizadas ( 1 punto)
3 puntos
TOTAL 50
58
ANEXO Nº 9EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN DE TESIS DE MAESTRÍA, DOCTORADO O
SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL CON MÉTODODOLOGÍA CUANTITATIVA
CRITERIOSPUNTAJE
Base Obtenido1. PRESENTACIÓN
1.1. Motivación1.2. Tono de voz1.3. Calidad de Materiales Audiovisuales1.4. Secuencia
2 puntos
2. DESARROLLO DEL CONTENIDO.2.1. Dominio del tema.2.2. Uso adecuado de materiales audiovisuales.2.3. En la introducción enfatiza la importancia de la investigación2.4. Presenta el problema y objetivos de la investigación.2.5. El marco teórico presentado refleja las variables de interés.2.6. Presenta la metodología utilizada en el estudio.
6 puntos
3. DA A CONOCER EL APORTE CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO.3.1. Al desarrollo de la Comunidad3.2. Al Programa de Maestría, Doctorado o a la Especialidad (según sea
el caso)
2 puntos
4. ABSOLUCIÓN DE PREGUNTAS.(8P)Responde a las preguntas formuladas por el Jurado Examinador.4.1. Importancia del estudio4.2. Metodología4.3. Resultados4.4. Discusión4.5. Conclusiones y Recomendaciones
10puntos
TOTAL 20
PUNTAJE TOTAL = 20 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: __________
EVALUACIÓN DE LA SUSTENTACIÓN DE LA TESIS
1. Excelente: 19-20 puntos
2. Muy buena 17-18 puntos
3. Buena 14-16 puntos
4. Desaprobado 13 a menos
59
ANEXO Nº 10EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN DE TESIS DE MAESTRÍA, DOCTORADO OSEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL CON MÉTODOLOGÍA CUALITATIVA
CRITERIOSPUNTAJE
Base Obtenido1. PRESENTACIÓN
1.1. Motivación1.2. Tono de voz1.3. Calidad de Materiales Audiovisuales1.4. Secuencia
2 puntos
2. DESARROLLO DEL CONTENIDO. (6P)2.1. Dominio del tema.2.2. Uso adecuado de materiales audiovisuales.2.3. En la introducción relata experiencias vividas en el tema de
investigación2.4. Describe el problema y pregunta orientadora2.5. Enuncia los objetivos de la investigación.2.6. Presenta la metodología utilizada en el estudio.2.7. Da a conocer los resultados más importantes
6 puntos
3. DA A CONOCER EL APORTE CIENTÍFICO.3.1. Al desarrollo de la Comunidad3.2. Al Programa de Maestría, Doctorado o a la Especialidad (según sea
el caso)3.3. Otros
2 puntos
4. ABSOLUCIÓN DE PREGUNTAS.(8P)Responde a las preguntas formuladas por el Jurado Examinador.4.1. Importancia del estudio4.2. Metodología4.3. Resultados4.4. Conclusiones y Recomendaciones
10puntos
TOTAL 20
PUNTAJE TOTAL = 20 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: __________
EVALUACIÓN DE LA SUSTENTACIÓN DE LA TESIS
1. Por excelencia: 19-20 puntos
2. Por unanimidad 17-18 puntos
3. Por mayoría 14-16 puntos
4. Desaprobado 13 a menos
60
ANEXO N ° 11INDICACIONES PARA LA EDICIÓN DE LA TESIS
La Tesis de Maestría, Doctoral o de Segunda Especialidad Profesional deberá presentarse
impresa en sistema láser, guardando las siguientes características:
a. Papel. La Tesis debe imprimirse en papel bond de 80 gr. o similar de color blanco liso para
láser. En la original, como en las copias debe ser idéntico en tamaño y color.
b. Tamaño. El papel deberá ser tamaño A-4. Se recomienda presentar en una sola dimensión.
c. Márgenes. La página debe configurarse en sus márgenes superior, inferior y derecho 3 cm y
margen izquierdo de 4 cm.
d. Párrafo. Su alineación debe ser justificada con un interlineado de 1,5 líneas; con una
excepción de:
Espacio simple o sencillo, emplear en el resumen, la bibliografía, índice de cuadros o
gráficos e ilustraciones y anexos.
Espacio doble, entre el título del cuadro, tabla o ilustración con la gráfica propiamente
insertada.
Espacio múltiple, después de los títulos de los capítulos o secciones que irán centrados
en el texto. Luego de la última línea del texto con el título de los cuadros, gráficos o
ilustraciones. Luego del final del cuadro, gráfico o ilustración con la primera línea del
texto.
e. Fuente. Usar letra Times New Roman 12. Podrá usarse en 10 en los títulos de los cuadros,
gráficos e ilustraciones o anexos. Las letras cursivas o itálicas solo se emplearán en palabras
de idioma diferente al español o para los títulos de las obras o revistas consultadas. En el
caso de las páginas preliminares (dedicatoria y agradecimiento) la fuente podrá ser con otro
tipo de letra.
La fuente de la carátula debe ser la misma, recomendándose N° 14 para el título, motivo,
autor, asesor, ciudad y año de la Tesis.
b. Paginación. La fuente de los números debe ser igual a la fuente del texto en tamaño 10,
insertada en el margen inferior centrado; si trabaja con cita de pie de página, la numeración
debe insertarse en el margen superior centrado. La paginación se ordena ascendentemente.
En las páginas preliminares debe emplearse los romanos en minúsculas (i, ii, iii, iv), centradas
en la parte inferior. Y desde el cuerpo de la Tesis hasta los anexos o apéndices se
emplearán los números arábicos.
g. Diagramación. Debe ajustarse a lo siguiente:
Hoja en blanco luego de la carátula o portada.
Los títulos se inician en la segunda línea a partir del margen superior, centrado, en
mayúsculas y negrita. Los títulos inician una nueva página.
61
Los párrafos se inician a espacio doble debajo de los títulos y con sangría. Espacio
simple entre los párrafos impresos en una sola página de la hoja.
Debe respetarse las normas gramaticales del idioma español y del ensayo científico con
perfección.
h. Copias. Deben ser idénticas al original. Si se trata de gráficos e ilustraciones, deben
mantener el color de origen. Serán presentadas en un número de cuatro (04) juegos.
i. Empaste. Tanto el original como las copias deberán ser empastados. Ciñéndose a lo
siguiente:
Tapas de cartón sólido, con el tamaño del papel A-4.
El Color debe ser:- Doctorado, color azul oscuro
- Maestrías, color verde oscuro.
- Tesis de Segunda Especialidad Profesional, color guinda
El color de las letras de la carátula debe ser dorada.
62
ANEXO Nº 12
PARTES DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
Son informes originales de investigación. Deben tener una extensión máxima de veinte páginas.
Su estructura es la siguiente:
Título
Descriptivo y breve (máximo veinte palabras) y no ofrecer resultados.
En español y en inglés.
Debe expresar el contenido real del trabajo e incluir términos relevantes, como ubicación del
estudio, método, periodo, conceptos analizados.
No debe iniciarse con signos de interrogación, toda vez que esto ocasiona que en las bases
de datos se envíen al final.
Autor(es)
Se recomienda que el autor use siempre los mismos nombres y apellidos, debido a que las
bases de datos cuentan las distintas versiones de un mismo nombre como si fueran de
distintas personas. Del mismo modo, cuando se usan dos apellidos, es preferible que lo unan
con un guión, pues las bases de datos sólo registran el primero.
No consignar cargos, grados ni títulos.
Filiación institucional de cada autor (organización, ciudad, país). Señalar la dirección y el
correo electrónico del autor responsable para la correspondencia.
Resumen / Abstract
Breve descripción del trabajo (de 200 a 300 palabras).
Debe ser informativo y comunicar resumidamente el objetivo del trabajo (introducción), los
métodos principales (materiales y métodos), los resultados más importantes (resultados) y las
conclusiones fundamentales (discusión).
No incluir citas, tablas, ni referencias de ningún tipo.
No escribir el resumen en primera persona ni en singular ni en plural, hágalo en tercera
persona; con ello se mantiene por lo menos la ilusión de la objetividad.
En español y en inglés.
Palabras claves / Key words
De tres a cinco palabras, tanto en español como en inglés.
No repetir las palabras del título.
Usar términos estándar de cada especialidad.
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Introducción
Debe ser concisa y explicar claramente su objetivo, originalidad, pertinencia y su relación con
otros trabajos de materias afines.
Debe indicarse en forma clara el problema de investigación, dando a conocer antecedentes y
la identificación de las contradicciones (analíticas, metodológicas, teóricas o empíricas).
Además, deben realizarse análisis críticos.
Usar de preferencia frases cortas.
Material y método
Debe describir la metodología (método y diseño de investigación, población y muestra,
técnicas e instrumentos de recolección de datos, procedimiento de recolección de datos,
análisis de datos, aspectos éticos y bioéticos y aspectos de bioseguridad), en forma breve
pero adecuada, a fin de permitir la réplica de los aspectos metodológicos.
Se debe evitar el uso de términos ambiguos, tales como frecuentemente, periódicamente,
regularmente.
No se deben especificar marcas comerciales.
Se deben usar nombres genéricos para los compuestos químicos.
Se debe redactar esta sección en tiempo pasado (se midió, se contó, se revisaron, etc.).
Si el artículo expone sobre experimentos con humanos y animales, los procedimientos deben
de estar acordes a la Declaración de Helsinki y a las leyes peruanas vigentes (Ley 27265). Se
deben presentar las declaraciones que correspondan y referir en el texto.
Si el artículo refiere a especímenes recolectados en áreas protegidas, deben referirse los
respectivos permisos.
Resultados
Su presentación debe realizarse en secuencia lógica con ayuda de tablas y figuras. No debe
ser una repetición de la sección material y método.
No se deben incluir figuras cuyos datos se repiten en las tablas.
Deben estar respaldados por métodos y análisis estadísticos adecuados.
Cada resultado debe presentarse por separado.
Se deben presentar los promedios de los datos significativos (no incluir los datos de todas las
repeticiones de los experimentos). Pero si resulta necesario incluir todos los datos, se debe
optar por preparar un anexo.
Las tablas y figuras son apoyos que deben ser fáciles de leer y poder interpretar de manera
autónoma. Deben citarse siempre en el texto previamente.
Las tablas son ideales para presentar datos precisos y repetitivos. Las figuras sirven para
presentar datos que exhiben tendencias o patrones importantes.
Evitar tablas excesivamente grandes.
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Las tablas y figuras se deben numerar usando números arábigos y según la secuencia que
tienen en el texto.
Cada tabla o figura debe consignar un título breve y autoexplicativo. Las tablas llevan su título
en la parte superior y las figuras en la parte inferior.
Para la separación de las columnas en las tablas no deben usarse líneas verticales.
Verificar convenientemente los cálculos que se presentan en las tablas o figuras.
Los resultados se escriben en tiempo pasado (se halló, se observó, etc.).
Discusión
Debe orientarse a la interpretación de los resultados estableciendo relaciones causa-efecto y
relación con principios, teorías y leyes.
Se deben evaluar la significancia y la relación con los resultados obtenidos por otros
investigadores.
Deben mencionarse someramente los resultados antes de discutirlos, pero debe evitarse
repetirlos en detalle.
Deben compararse los resultados con los de otros investigadores siempre y cuando éstos
sean comparables (por ejemplo: en datos, situaciones, climas, etc.).
Se deben evaluar los materiales y métodos de otros trabajos para ver hasta dónde debe
llegar la comparación.
Se deben comparar los resultados con aquellos encontrados en otras investigaciones que
apoyan la hipótesis y con los que la contradicen.
Se debe resaltar la contribución que se hace a una determinada área del conocimiento y el
aporte a la solución del problema que justifica la investigación.
Conclusiones
Las conclusiones son opcionales. Deben ser distintas a la discusión de los resultados.
No debe repetirse textualmente lo mencionado en el resumen.
Agradecimientos
También es opcional. Debe ser directo y breve y cuando se justifique. Se incluye cuando se
ha recibido apoyo para el desarrollo de la investigación: financiero, técnico o administrativo.
Los colaboradores del estudio que no cumplan con los criterios de autoría deben aparecer en
esta sección.
Las personas mencionadas en esta sección deben conocer y aprobar su inclusión.
Referencias bibliográficas
Se deben citar correctamente, ya que las referencias permiten calcular el factor de impacto,
es decir el número de citas que recibe cada texto; debido a esto es preferible evitar el uso del
ibid, pues no se registran en las bases de datos.
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Las referencias bibliográficas se presentarán en orden alfabético y de acuerdo a los
siguientes ejemplos:
LibrosBrennan JG, Butters JR, Cowell ND, Lilly AE. 2008. Las operaciones de la ingeniería de los
alimentos. Editorial Acribia. España. 54 pp.
Capítulo de librosCroxatto H. 2009. Prostaglandinas: Funciones endocrinas del riñón. En: Endocrinología ymetabolismo primario. 3° edic. Editorial Andrés Bello. Chile. Pp. 823-840.
Artículos científicosFlores L. 2008. Aspectos nutritivos de algunos frutos de la Amazonía. Revista Amazonía. 10(2): 555-578.
Tesis y disertacionesLanfranco J. 1973. Estudio de la extracción de pulpa y la elaboración de néctar y bebida abase de zapote (Achras sapota). Tesis. UNALM. Lima, Perú. Pp. 51-114.
Información obtenida por internet
De acuerdo a la forma de obtener la información (libro, revista, URL, etc.) se consignará la
información siguiendo las normas de Vancouver que se encuentran en
http://www.fisterra.com/recursos_web/mbe/vancouver.asphttp://