quinto informe de fisico-quimica

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4 FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA Y METALÚRGICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA 5 to Informe de Laboratorio CINETICA DE REACCIONES PARA EL Cu 2013 CURSO: Fisicoquímica. PROFESOR: Lobato Flores, Arturo Leoncio. SECCIÓN: R ” ALUMNO: Berrocal Durand, Kevin Smit. CODIGO: 20120340H Lima, 25 de Noviembre.

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Page 1: Quinto Informe de Fisico-quimica

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FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA Y METALÚRGICA

5to Informe de LaboratorioCINETICA DE REACCIONES PARA EL Cu

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

2013

CURSO: Fisicoquímica.

PROFESOR: Lobato Flores, Arturo Leoncio.

SECCIÓN: “ R ”

ALUMNO: Berrocal Durand, Kevin Smit.

CODIGO: 20120340H

Lima, 25 de Noviembre.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

ÍNDICE

Pág.

Introducción………………………………………………………………………………………………………….3

Objetivos……………………………………………………………………………………………………………...4

Equipo empleado………………………………………………………………………………………………….5

Fundamento teórico……………………………………………………………………………………………6-15

Procedimiento……………………………………………………………………………………………………16-20

Cuestionario……………………………………………………………………………………………………….20-22

Observaciones y recomendaciones………………………………………………………………………23

Conclusiones…………………………………………………………………………………….………………….24

Bibliografía…………………………………………………………………………………………………….….…25

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

INTRODUCCIÓN

Las velocidades de las reacciones químicas constituyen el campo de

estudio de la cinética química, por experimentación se encuentra que la

velocidad de una reacción depende de la temperatura, la presión y las

concentraciones de las especies implicadas. La presencia de un catalizador o

inhibidor puede cambiar la velocidad en varias potencias de diez. A partir

del estudio de la velocidad de una reacción y de su dependencia de todos

estos factores, se puede aprender mucho acerca de las etapas detalladas

por medio de las que ya que los reactivos se convierten en productos.

El cobre es el primer metal de cuyo uso por parte del hombre tenemos

noticia. El cobre fue usado en diversos campos sólo, o en aleación con

estaño para formar bronce. Durante mucho tiempo se le dejó de lado hasta

que la industria eléctrica comenzó a usarlo debido a que es un excelente

conductor y su precio es relativamente bajo.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

OBJETIVOS

Son los siguientes:

Observar el comportamiento de la Rxn. del cubre.

Usar el método colorimétrico para la obtención de concentraciones.

Nociones básicas del espectro electromagnético.

Comprender los conceptos relativos a la interacción entre la radiación electromagnética y la materia, en los que se basan los métodos espectroscópicos en general.

Enunciar la ley de Lambert – Beer, comprender el significado de las magnitudes que intervienen en ella e interpretar la naturaleza de las desviaciones de esa ley.

Describir los componentes básicos de los instrumentos para mediciones de absorción de radiación ultravioleta- visible, espectrofotómetros.

Aplicaciones de la espectrofotometría visible y ultravioleta.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

EQUIPO EMPLEADO

12 Tubos de Ensayo

Balanza

Un cronómetro

Una Gradilla

Colorímetro

1 Probeta

1.5 Gramos de cobre Electrolítico

HNO3

Agua destilada

2 Vasos de Precipitado

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

FUNDAMENTO TEÓRICO

2.1- El espectro electromagnético:

Desde Newton, sabemos que la luz blanca se descompone en los colores que la integran si la hacemos pasar a través de un prisma. Es el efecto que se repite, por ejemplo en el arco iris, el cual se dice es el espectro de la luz visible procedente del sol, son las gotas de lluvia y el aire atmosférico lo que hacen de espectroscopio. La principal emisión de radiación de los cuerpos es la radiación electromagnética en forma de luz visible, de la misma manera cada elemento químico absorbe y emite luz de colores que componen su espectro. La longitud de onda de la radiación puede ser desde muy pequeña, en el caso de la llamada radiación gamma, hasta muy grande en las ondas de radio. Se mide, pues, usando desde nanómetros y ángstroms hasta cientos de metros. Recordemos que un nanómetro es la milmillonésima parte de un metro (1 m = 109 nm) y que un Ángstrom es la diez mil millonésima parte de un metro (1 m = 1010 A), por lo que un nanómetro equivale a 10 Ángstrom (1nm = 10 A) La luz que recibimos del Sol es radiación electromagnética que se desplaza a 300.000 kms/s, en su totalidad, pero la longitud de onda no es la misma en todos los fotones luminosos, sino que varía entre los 4000 A y los 7000 A, aproximadamente, o lo que es lo mismo, entre los 400 nm y los 700 nm. La luz blanca se descompone, en definitiva, en un espectro de diferentes bandas coloreadas, cada una definida por una longitud de onda distinta. Así, la luz de menor longitud de onda es la luz violeta, que es de alrededor de unos 4000 Ángstroms, y la luz de mayor longitud de onda es la luz roja, que es de alrededor de unos 7000 Ámgstroms.

Sin embargo, hay radiaciones de mayor y también de menor longitud de onda, es decir, que tienen una longitud de onda inferior a 4000 Angstroms y que tienen una longitud de onda superior a los 7000 Angstroms.

Las radiaciones que van desde el violeta al rojo se dice que forman el espectro visible, pues proceden de la descomposición de la luz blanca.

Las radiaciones de longitud de onda inferior al violeta se llaman radiaciones ultravioletas, rayos X y rayos gamma, por orden decreciente en la longitud de onda.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

Las radiaciones de longitud de onda superior al rojo son las denominadas infrarrojas, microondas y ondas de radio, por orden creciente en longitud de onda.

COLORES DE LA LUZ VISIBLE

Longitud de onda de la Color absorbido Color observadoabsorción máxima (nm).380 – 420 Violeta Amarillo - verdoso420 – 440 Azul - violeta

Amarillo440 – 470 Azul Naranja470 – 500 Verde - azuloso Rojo500 – 520 Verde Púrpura520 – 550 Verde amarillento Violeta550 – 580 Amarillo Azul - violeta580 – 620 Naranja Azul620 – 680 Rojo Verde - azuloso680 – 780 Púrpura Verde

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

TIPO DE RADIACION Intervalos de las longitudes de ondaRayos Gamma inferiores a 10-2 nanómetrosRayos X entre 10-2 nanómetros y 15 nanómetrosUltravioleta entre 15 nanómetros y 4.102 nanómetrosESPECTRO VISIBLE entre 4.102 nanómetros y 7,8.102 nanómetros

(4000 Angstroms y 7800 Angstroms)

Infrarrojo entre 7,8.102 nanómetros y 106 nanómetrosRegión de Microondas entre 106 nanómetros y 3.108 nanómetrosOndas de Radio mayores de 3.108 nanómetros

2.1.1-La luz visible

Es una región muy estrecha pero la más importante, ya que nuestra retina es sensible a las radiaciones de estas frecuencias. A su vez, se subdivide en seis intervalos que definen los colores básicos (rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta).

2.1.2-Radiación ultravioleta

Los átomos y moléculas sometidos a descargas eléctricas producen este tipo de radiación. No debemos olvidar que la radiación ultravioleta es la componente principal de la radiación solar.

La energía de los fotones de la radiación ultravioleta es del orden de la energía de activación de muchas reacciones químicas lo que explica muchos de sus efectos.

2.2- La radiación electromagnética y su interacción con la materia:

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(1 metro = 102 cms = 103 mms = 109 nanómetros = 1010 angstroms)

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Los modelos explicativos de la estructura de la materia que tienen como fundamento las características ondulatorias de las partículas que la constituyen proporcionan un marco de referencia conveniente para describir las interacciones entre la radiación electromagnética y la materia. Estas interacciones a su vez son el fundamento de las aplicaciones espectroscópicas.

La energía radiante se encuentra constituida por fotones cada uno de los cuales tiene como característica una longitud de onda. Toda la radiación electromagnética se mueve a la misma velocidad en el vacío y esa velocidad de desplazamiento en el vacío es la máxima observada en el universo. En algún medio material, la interacción entre los campos eléctricos y magnéticos que existen en la materia y los correspondientes de la radiación puede llegar a reducir esa velocidad de propagación; por esta razón es solamente en el vacío en donde se observa esa velocidad máxima

Si se asigna una longitud de onda característica a cada tipo de radiación, la propagación de esa onda se hará con una frecuencia tal que al multiplicarla por su longitud debe dar la velocidad de propagación.

Esto es: λ = c / γ , de manera que: γ = c / λ

La letra griega lambda (λ), representa la longitud de onda. La letra griega nu (γ), representa la frecuencia de esa onda. La letra “c” representa la velocidad de la luz en el vacío y su valor es: 2,99792458×108 m·s-1.

La radiación electromagnética que constituyen las ondas de radio de banda AM, de la frecuencia 1000 kHz (kilohercios) tiene, en consecuencia, una longitud de 2,99792458×108 m·s-1/1,0×106 s-1 = 299,8 m. Esta onda se convierte en señal, la cual se interpreta mediante el uso de un circuito apropiado que se encuentra en el aparato receptor de radio. Ondas más cortas que la referida antes son las que se interpretan con los ojos, sin ayuda de ningún traductor construido artificialmente. La radiación electromagnética que se percibe como color rojo tiene una longitud del orden de los 700 nm, por lo tanto su frecuencia debe ser 2,99792458×108 m·s-1/7,0×10-7 m = 4,28×1014 s-1. Es decir 428 THz (terahercios).

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

La energía asociada con cada una de esas ondas, se obtiene mediante la ecuación de Planck:

Para las dos ondas descritas antes las energías respectivas serán: ERF = 6,6260755×10-34 J·s×1,0×106 s-1 = 6,626×10-28 J [0,0006626 yJ (yoctoJulios)] Eroja = 6,6260755×10-34 J·s×4,28×1014 s-1 = 2,836×10-19 J [0,2836 aJ (attoJulios)]

2.2.1-Absorción y emisión de radiación por parte de la materia. Una descripción simplificada de la estructura de la materia permite explicar los enlaces entre los átomos para formar moléculas en términos de la localización de ciertas partículas subatómicas, los electrones, entre esos átomos. Esas “partículas” evidencian sus características ondulatorias ya que interactúan con la radiación electromagnética. La molécula en su forma estable bajo las condiciones ambientales corrientes se encuentra en un determinado nivel energético. Si se logra hacer incidir sobre esa molécula un fotón de radiación electromagnética con la energía apropiada, la molécula incrementa su contenido energético absorbiendo ese fotón. Se dice entonces que la molécula pasó a un estado excitado.

La molécula energizada se encuentra en un estado que no es estable en las condiciones ambientales corrientes; por lo tanto tiende a regresar a la condición estable y para lograrlo emite un fotón con la energía que logró excitarla antes; por lo tanto cuando un elemento irradia energía no lo hace en todas las longitudes de onda. Solamente en aquellas de las que está “provisto”. Esas longitudes de onda sirven para caracterizar, a cada elemento. También ocurre que cuando un elemento recibe energía no absorbe todas las longitudes de onda, sino solo aquellas de las que es capaz de “proveerse”. Coinciden por tanto, las bandas del espectro en las que emite radiación con los huecos o líneas negras del espectro de absorción de la radiación, como si un espectro fuera el negativo del otro.

2.3-Ley de Bourguer-Lambert- Beer:

Bourguer, Lambert y Beer, a través de sus observaciones establecieron relaciones de la variación de la intensidad de luz transmitida por una muestra con el espesor de ella o con la concentración de la sustancia, para

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E = h . v

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

materiales translúcidos. Estas relaciones se conocen como la ley de Bourguer-Lambert-Beer o ley general de la espectrofotometría que permite hallar la concentración de una especie química a partir de la medida de la intensidad de luz absorbida por la muestra.

Esta ley se puede expresar en términos de potencia de luz o de intensidad de luz, asumiendo luz monocromática, como:

It / I0 = 10 -e bc

Donde: It, es la intensidad de la luz transmitida por la muestra.

I0, es la intensidad de la luz que incide sobre la muestra y que proviene de la fuente.

e, es el coeficiente de absortividad molar en unidades de M-3. cm-

1

b, es la longitud de la trayectoria del haz de luz a través de la muestra o el espesor de la celda en cm o lo que se conoce como paso óptico.

La relación It / I0 se conoce como transmitancia, T, y es la medida primaria que se realiza en los instrumentos para medir la absorción de luz por parte de una muestra. Si la relación se expresa en forma porcentual, entonces se llama porcentaje de transmitancia:

% T = 100.It / I0

La luz absorbida sería I0 − It, es decir, la diferencia entre la intensidad de la luz incidente y la intensidad transmitida después de pasar a través de la

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

muestra. A veces se expresa en forma porcentual, en función de la transmitancia medida como:

Porcentaje de absorción = (Tblanco – Tmuestra) x 100 o absorbancia.

Cuando se toma el logaritmo decimal negativo de la relación It / I0, entonces:

-log It / I0 = - log T ó log I0 /It = logI0 - logIt

La relación que representa la cantidad de luz absorbida por la muestra es

-log It / I0 = - log T, y recibe el nombre de Absorbancia, y se designa con la letra A.

La ley de Bourguer-Lambert-Beer se puede entonces escribir de las siguientes formas:

It / I0 = 10 -e bc

-log T = e . b . c

-log T = A = e . b . c

Donde: C, es la concentración del soluto en moles / litro de solución. e, es una constante denominada coeficiente de absortividad molar cuyas unidades son: cm -1 litro / mol.

b, es la longitud de la trayectoria en cm.

Se llega, entonces, a que la absorbancia es adimensional.

El coeficiente de absortividad molar “e” es función de la longitud de onda, del índice de refracción de la solución y es característico de cada sistema soluto-solvente. Es una propiedad intensiva, que no depende de la concentración de la sustancia y representa la absorción de luz por parte de un mol de soluto para una longitud de onda dada.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

Si no se conoce el peso molecular de la sustancia la ley de Beer se puede expresar como:

A = a . b . c

Donde “a” se denomina coeficiente de absortividad y sus unidades dependen de las unidades de concentración utilizadas, que pueden estar en g/L o g/100mL.

El registro de la variación del coeficiente de absortividad molar e , o de la absorbancia A, o de la transmitancia T, en función de la longitud de onda da origen a lo que se denomina "espectro" o curva espectral de una sustancia química e indica las características de absorción de dicha sustancia con relación a la longitud de onda. En muchas ocasiones la curva espectral se presenta como Absorbancia vs longitud de onda y el espectro se denomina espectro de absorción, o en función de la transmitancia, denominándose el espectro, espectro de transmisión.

De igual forma cuando se registra la emisión de radiación en función de la longitud de onda, los espectros se denominan como espectros de emisión, o espectros de fluorescencia.

2.4-Espectrofotómetro: La absorbancia y la transmitancia de una sustancia en disolución se miden con un aparato denominado espectrofotómetro, el cual consta básicamente de los siguientes componentes:

Fuente de luz: Lámpara que emite una mezcla de longitudes de onda.

Colimador: Conjunto de lentes que enfocan la luz convirtiéndola en un haz de rayos paralelos.

Monocromador: Dispositivo que selecciona luz de una única longitud de onda.

Detector fotoeléctrico: Transductor de luz en electricidad. La luz provoca el desplazamiento de electrones en el metal del detector, produciendo una corriente eléctrica que es proporcional a la intensidad de la luz recibida.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

Registrador: Mide la señal del detector, la compara y genera una medida en una escala determinada.

A) Esquema de un espectrofotómetro de un solo hazB) Esquema de un espectrofotómetro de doble haz, en el cual se corrigen las variaciones espectrales de los diferentes elementos ópticos que lo componen

Espectrofotómetro UV – visible.( UNNE - Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura)

Espectrofotómetro uv – visible.(UNI - FIGMM)

2.4.1-DEFINICION DE ESPECTROFOTOMETRÍA

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

La espectrofotometría es un método analítico que utiliza los efectos de la interacción de las radiaciones electromagnéticas con la materia (átomos y moléculas) para medir la absorción o la transmisión de luz por las sustancias.

La espectrofotometría se refiere a los métodos, cuantitativos, de análisis químico que utilizan la luz para medir la concentración de las sustancias químicas. Se conocen como métodos espectrofotométricos y, según sea la radiación utilizada, como espectrofotometría de absorción visible (colorimetría), ultravioleta, infrarroja.

2.5 -Aplicaciones de la espectrofotometría visible y ultravioleta. La espectrofotometría es de gran utilidad en el análisis de espacies químicas sobre todo para el químico analítico. En bioquímica se utiliza por ejemplo para:

1. Identificar compuestos por su espectro de absorción.

2. Conocer la concentración de un compuesto en una disolución.

3. Determinar la glucosa en sangre en un laboratorio de análisis químico.

4. Seguir el curso de reacciones químicas y enzimáticas.

- El espectrofotómetro es de gran utilidad en análisis cuantitativo de proteínas, en la determinación de ácidos nucleicos incluyendo ADN / ARN, enzimas.

PROCEDIMIENTO

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

1) Pesar 2,3 gramos de cobre, que Juancito nos proporciona para colocarlo dentro de un vaso de precipitado lleno de 100ml de agua destilada.

2) Medimos 120ml de HNO316 N en otro vaso de precipitado y vertirlo en el vaso que contiene al cobre.

3) Observar la reacción, tomando a partir de su inicio el tiempo cada un cierto intervalo, hasta que el cobre se disuelva completamente.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

Se va tomando apuntes de los tiempos con la indicación del profesor para cada muestra enumeradas en la siguiente imagen

4) Separar las muestras obtenidas para intervalos de tiempo diferentes y colocarlas en un tubo de ensayo.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

5) Colocar cada una de las muestras en el colorímetro y leer las transmitancia.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

A continuación a cada muestra tomada le medimos el %T y construimos la tabla.

Grupo A: Datos experimentales Grupo B: Datos experimentales

Cu = 2,3 gr

Cu = 2,6 gr

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Tiempo(s) %T

1 5 87

2 9.7 77

3 12.5 634 15.2 575 18.7 456 33.7 297 37 278 44 249 47.7 22

10 58.1 2111 64 15

12 69 11

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

CUESTIONARIO

1.- Calcular el porcentaje de transmitancia

Utilizamos una masa de cobre de 2.3 gramos usando

Vagua=100ml y Vácido=120ml.

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Tiempo(s) %T

1 5.5 100

2 9.6 99

3 14.3 944 20.1 715 30 616 42.5 327 47.7 308 51.5 289 56 26

10 66 2211 74 1612 78 12

A=2−log [100%T ]

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

2.- Obtener la gráfica C vs A

Gracias a los datos del laboratorio anterior sabemos que la ecuación que relaciona a la concentración con la absorbancia es:

A = 0.013529 + 0.000799C

Con lo cual podemos obtener el siguiente cuadro.

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Tiempo(s) %T A1 5 87 0.0605

2 9.7 77 0.1135

3 12.5 63 0.2007

4 15.2 57 0.2441

5 18.7 45 0.3468

6 33.7 29 0.5376

7 37 27 0.5686

8 44 24 0.6198

9 47.7 22 0.6576

10 58.1 21 0.6778

11 64 15 0.8239

12 69 11 0.9586

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

Nº Tiempo (s) %T A C

1 5 87 0.0605 5.256279

2 9.7 77 0.1135 58.763138

3 12.5 63 0.2007 467.693546

4 15.2 57 0.2441 569.451919

5 18.7 45 0.3468 758.773164

6 33.7 29 0.5376 946.210361

7 37 27 0.5686 1182.826427

8 44 24 0.6198 758.787324

9 47.7 22 0.6576 806.0963705

10 58.1 21 0.6778 1291.900489

11 64 15 0.8239 1291.900489

12 69 11 0.9586 1291.900489

3.- Graficar la cinética y escribir su ecuación que gobierna

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

OBSERVACIONES

o Se observó que el calor de cada muestra se volvía más intensa, al transcurrir cada intervalo de tiempo de 20 seg.

o Liberación de burbujas al echar los 45ml de ácido nítrico a la solución inicial (Cu + agua destilada).

o Al observar las muestras extraídas durante el experimento ya se puede apreciar que la concentración va aumentando a medida que transcurre el tiempo, al comparar las intensidades de color de cada muestra.

o La espectrofotometría es un método analítico indirecto porque se basa en la medición de la absorbancia o transmitancia de las radiaciones; es de gran utilidad en la actualidad para la identificación de un analito en una muestra problema.

o La espectrofotometría es el método más usado, debido a que es sencillo, específico y sensible.

RECOMENDACIONES

Se recomienda calibrar el colorímetro al 100% antes de empezar a trabajar.

El colorímetro debe estar a una longitud de onda de 620nm.

Se debe limpiar los tubos con las muestran antes de hacer la medición.

Luego de cada medición se debe comprobar que le colorimetro siga al 100% con un tubo que contenga agua destilada.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

CONCLUSIONES

Se puede concluir que a mayor intensidad de color de cada muestra. Menor porcentaje de transmitancia tendrá.

Tener en cuenta que el modelo: A = 0.013529 + 0.000799C, supone que cumple con la Ley de Beer.

En la curva Concentración vs. Tiempo se observa que después de 10.5 minutos la concentración de cobre permanece constante, esto debido a que todo el cobre sólido a reaccionado.

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INFORME DE LABORATORIO Nº 04 - FISICO-QUIMICA

BIBLIOGRAFÍA

FÍSICO-QUÍMICA Segunda Edición Autor: Gastón Pons Muso.

FÍSICO-QUÍMICA Segunda edición. Autor: Gilbert W. Castellan.

Addison Wesley Longman

FISICOQUIMICA Levine,Mc Gaw-Hill

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