ph¬ng tr×nh , bÊt ph¬ng tr×nh v« tØ - wordpress.com · web viewbài tập đề nghị...

43
Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông Ph¬ng tr×nh , BÊt ph¬ng tr×nh v« tØ Bµi 1 : Gi¶i ph¬ng tr×nh a) - Ph¬ng tr×nh ®îc chuyÓn thµnh hÖ - VËy ph¬ng tr×nh ®· cho cã 3 nghiÖm. b) §S:x=1/2; x=1 c) §S: x=2. d) §S: e) - Sö dông B§T Bunhia. f) §S: x=0 Bµi 2: Gi¶i BPT: a) §S: x≥1/4 b) §K - BiÕn ®«Ø bÊt ph¬ng tr×nh vÒ d¹ng - KÕt hîp §K ta cã nghiÖm cña BPT lµ . c) . 45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 1

Upload: others

Post on 26-Dec-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Ph¬ng tr×nh , BÊt ph¬ng tr×nh v« tØBµi 1: Gi¶i ph¬ng tr×nh a)

- Ph¬ng tr×nh ®îc chuyÓn thµnh hÖ

- VËy ph¬ng tr×nh ®· cho cã 3 nghiÖm.b) §S:x=1/2; x=1c) §S: x=2.d) §S: e) - Sö dông B§T Bunhia.f) §S: x=0Bµi 2: Gi¶i BPT:a) §S: x≥1/4b)

§K - BiÕn ®«Ø bÊt ph¬ng tr×nh vÒ d¹ng

- KÕt hîp §K ta cã nghiÖm cña BPT lµ .c) .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 1

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

d) .

§K:

- Thùc hiÖn phÐp nh©n liªn hîp ta thu ®îc BPT

.

- KÕt hîp §K thu ®îc nghiÖm

C¸ch 2: - XÐt 2 TH:

Víi

Víi e)

§K:

- Víi §k ®ã - §Æt . - §S: x≤-3 hoÆc x≥1.Bµi 3: T×m m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã nghiÖm:

.Gi¶i: XÐt hµm sè

MiÒn x¸c ®Þnh D= . §¹o hµm

y’(0)=1>0 nªn hµm sè §B

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 2

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Giíi h¹n

BBTx -∞ +∞y’ +y 1

-1VËy ph¬ng tr×nh cã nghiÖm khi vµ chØ khi -1<m<1.

Bµi 4: T×m m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã nghiÖm thùc Gi¶i:- §Æt . Ph¬ng tr×nh ®· cho trë thµnh:2t=t2-1+m m=-t2+2t+1- XÐt hµm sè y=-t2+2t+1; t≥0; y’=-2t+2x 0 1 +∞y’ + 0 -y 2

1 -∞- Theo yªu cÇu cña bµi to¸n ®êng th¼ng y=m c¾t §THS khi m≤2.Bµi 5: T×m m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã ®óng 2 nghiÖm d¬ng:

.Gi¶i:- §Æt .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 3

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

XÐt x>0 ta cã BBT:x 0 2 +∞f’(x) - 0 +f(x)

+∞

1

- Khi ®ã ph¬ng tr×nh ®· cho trë thµnh m=t2+t-5 t2+t-5-m=0 (1).- NÕu ph¬ng tr×nh (1) cã nghiÖm t1; t2 th× t1+ t2 =-1. Do ®ã (1) cã nhiÒu nhÊt 1 nghiÖm t≥1.- VËy ph¬ng tr×nh ®· cho cã ®óng 2 nghiÖm d¬ng khi vµ chØ khi ph¬ng tr×nh (1) cã ®óng 1 nghiÖm t .- §Æt g(t)=t2+t-5. Ta ®i t×m m ®Ó ph¬ng tr×nh g(t)=m cã ®óng 1 nghiÖm t .f’(t)=2t+1>0 víi mäi t . Ta cã BBT sau:t 1 g’(t) +g(t)

-3Tõ BBT suy ra -3<m< lµ c¸c gi¸ trÞ cÇn t×m.Bµi 6: X¸c ®Þnh m ®Ó ph¬ng tr×nh sau cã nghiÖm

.Gi¶i: - §iÒu kiÖn -1≤x≤1. §Æt .- Ta cã

- TËp gi¸ trÞ cña t lµ (t liªn tôc trªn ®o¹n [-1;1]). Ph¬ng tr×nh ®· cho trë thµnh:

- XÐt Ta cã f(t) liªn tôc trªn ®o¹n . Ph¬ng tr×nh ®· cho cã nghiÖm x khi vµ chØ khi ph¬ng tr×nh (*) cã nghiÖm t thuéc

.

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 4

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

- Ta cã .

- VËy

Bài 7: Tìm m để bất phương trình (1) có nghiệm.Giải: Đặt . Bất phương trình trở thành:

(2)

(1)có nghiệm (2) có nghiệm t≥0 có ít nhất 1 điểm của ĐTHS y= với t≥0 không ở

phía dưới đường thẳng y=m.

Xét y= với t≥0 có

t 0 +

y’ - 0 + + 0 -

y

Từ Bảng biến thiên ta có m≤ .Bài 8: Tìm m để phương trình có nghiệm.Giải:

Đặt với thì

x -3 3/2 6 +∞

f’(x) ║ + 0 - ║ f(x)

3 3 Vậy t . Phương trình (1) trở thành (2).

Phương trình (1) có nghiệm Phương trình (2) có nghiệm t đường thẳng y=m có

điểm chung với đồ thị y= với t .

Ta có y’=-t+1 nên có t 1 3

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 5

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

y’ + 0 - - y 3

Bài 9: Cho bất phương trình . Tìm a để bất phương trình

nghiệm đúng với mọi x [-2;4].Giải:Đặt . Bất phương trình trở thành:

.(2)

(1)ghiệm (2) có nghiệm mọi t [0;3] đường thẳng y=a nằm trên ĐTHS y=t2-4t+10 với t [0;3]y’=2t-4; y’=0t=2

t 0 2 3y’ - 0 + y 10 7

6 Vậy m≥10.Bài 10: Cho phương trình (1). Tìm m để phương trình có nghiệm.Giải:Phương trình đã cho tương đương

Đặt t= ; t [-1;1].

Khi đó phương trình (1) trở thành 2t+t2=4m.(1) có nghiệm (2) có nghiệm t [-1;1] Xét hàm số y=f(t)=t2+2t với t [-1;1]. Ta có f’(t)=2t+2≥0 với mọi t [-1;1]. t -1 1f’ 0 + f 3

-1

Từ BBT -1≤4m≤3 .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 6

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

HUYÊN ĐỀ : PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈI. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 1. Bình phương 2 vế của phương trình

a) Phương pháp Thông thường nếu ta gặp phương trình dạng : , ta thường bình phương 2 vế , điều đó đôi khi lại gặp khó khăn hãy giải ví dụ sau

và ta sử dụng phép thế : ta được phương trình :

b) Ví dụ Bài 1. Giải phương trình sau :

Giải: Đk Bình phương 2 vế không âm của phương trình ta được: , để giải phương trình này dĩ nhiên là không khó nhưng hơi phức tạp một chút .Phương trình giải sẽ rất đơn giản nếu ta chuyển vế phương trình :

Bình phương hai vế ta có : Thử lại x=1 thỏa

Nhận xét : Nếu phương trình :

Mà có : , thì ta biến đổi phương trình về dạng :

sau đó bình phương ,giải phương trình hệ quả Bài 2. Giải phương trình sau :

Giải:Điều kiện : Bình phương 2 vế phương trình ?Nếu chuyển vế thì chuyển như thế nào?

Ta có nhận xét : , từ nhận xét này ta có lời giải như sau :

Bình phương 2 vế ta được:

Thử lại : l nghiệm

Qua lời giải trên ta có nhận xét : Nếu phương trình :

Mà có : thì ta biến đổi

2. Trục căn thức 2.1. Trục căn thức để xuất hiện nhân tử chung

a) Phương pháp Một số phương trình vô tỉ ta có thể nhẩm được nghiệm như vậy phương trình luôn đưa về được

dạng tích ta có thể giải phương trình hoặc chứng minh vô nghiệm ,

chú ý điều kiện của nghiệm của phương trình để ta có thể đánh gía vô nghiệm

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 7

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

b) Ví dụ

Bài 1 . Giải phương trình sau :

Giải: Ta nhận thấy : v

Ta có thể trục căn thức 2 vế :

Dể dàng nhận thấy x=2 là nghiệm duy nhất của phương trình .Bài 2. Giải phương trình sau (OLYMPIC 30/4 đề nghị) :

Giải: Để phương trình có nghiệm thì :

Ta nhận thấy : x=2 là nghiệm của phương trình , như vậy phương trình có thể phân tích về dạng , để thực hiện được điều đó ta phải nhóm , tách như sau :

Dễ dàng chứng minh được :

Bài 3. Giải phương trình :

Giải :Đk Nhận thấy x=3 là nghiệm của phương trình , nên ta biến đổi phương trình

Ta chứng minh :

Vậy pt có nghiệm duy nhất x=32.2. Đưa về “hệ tạm “

a) Phương pháp Nếu phương trình vô tỉ có dạng , mà :

ở dây C có thể là hàng số ,có thể là biểu thức của . Ta có thể giải như sau :

, khi đĩ ta có hệ:

b) Ví dụ Bài 4. Giải phương trình sau :Giải:Ta thấy :

không phải là nghiệm Xét

Trục căn thức ta có :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 8

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Vậy ta có hệ:

Thử lại thỏa; vậy phương trình có 2 nghiệm : x=0 v x=

Bài 5. Giải phương trình :

Ta thấy : , như vậy không thỏa mãn điều kiện trên.

Ta có thể chia cả hai vế cho x và đặt thì bài toán trở nên đơn giản hơn

Bài tập đề nghịGiải các phương trình sau :

(HSG Toàn Quốc 2002)

(OLYMPIC 30/4-2007)

3. Phương trình biến đổi về tích Sử dụng đẳng thức

Bài 1. Giải phương trình :

Giải:

Bi 2. Giải phương trình : Giải:+ , không phải là nghiệm

+ , ta chia hai vế cho x:

Bài 3. Giải phương trình: Giải:

pt

Bài 4. Giải phương trình :

Giải: Đk:

Chia cả hai vế cho :

Dùng hằng đẳng thức

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 9

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Biến đổi phương trình về dạng :

Bài 1. Giải phương trình : Giải:Đk: khi đó pt đ cho tương đương :

Bài 2. Giải phương trình sau :Giải:

Đk: phương trình tương đương :

Bài 3. Giải phương trình sau :

Giải : pttt

II. PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẦN PHỤ1. Phương pháp đặt ẩn phụ thông thường Đối với nhiều phương trình vô vô tỉ , để giải chúng ta có thể đặt và chú ý điều kiện của nếu phương trình ban đầu trở thành phương trình chứa một biến quan trọng hơn ta có thể giải được phương trình đó theo thì việc đặt phụ xem như “hoàn toàn ” .Nói chung những phương trình mà có thể đặt hoàn toàn thường là những phương trình dễ .

Bài 1. Giải phương trình:

Điều kiện:

Nhận xét.

Đặt thì phương trình có dạng:

Thay vào tìm được Bài 2. Giải phương trình: Giải

Điều kiện:

Đặt thì . Thay vào ta có phương trình sau:

Ta tìm được bốn nghiệm là:

Do nên chỉ nhận các gái trị

Từ đó tìm được các nghiệm của phương trình l: Cách khác: Ta có thể bình phương hai vế của phương trình với điều kiện Ta được: , từ đó ta tìm được nghiệm tương ứng.

Đơn giản nhất là ta đặt : và đưa về hệ đối xứng (Xem phần dặt ẩn phụ đưa về hệ)

Bài 3. Giải phương trình sau:

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 10

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Điều kiện: Đặt thì phương trình trở thnh: ( với

Từ đó ta tìm được các giá trị của

Bài 4. (THTT 3-2005) Giải phương trình sau :

Giải: đk

Đặt pttt

Bài 5. Giải phương trình sau :

Giải:Điều kiện:

Chia cả hai vế cho x ta nhận được:

Đặt , ta giải được.

Bài 6. Giải phương trình :

Giải: không phải là nghiệm , Chia cả hai vế cho x ta được:

Đặt t= , Ta có :

Bài tập đề nghị Giải các phương trình sau

Nhận xét : đối với cách đặt ẩn phụ như trên chúng ta chỉ giải quyết được một lớp bài đơn giản, đôi khi phương trình đối với lại quá khó giải 2. Đặt ẩn phụ đưa về phương trình thuần nhất bậc 2 đối với 2 biến : Chúng ta đã biết cách giải phương trình: (1) bằng cách

Xét phương trình trở thành :

thử trực tiếp Các trường hợp sau cũng đưa về được (1)

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 11

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Chúng ta hãy thay các biểu thức A(x) , B(x) bởi các biểu thức vô tỉ thì sẽ nhận được phương trình vô tỉ theo dạng này .a) . Phương trình dạng :

Như vậy phương trình có thể giải bằng phương pháp trên nếu

Xuất phát từ đẳng thức :

Hãy tạo ra những phương trình vô tỉ dạng trên ví dụ như:Để có một phương trình đẹp , chúng ta phải chọn hệ số a,b,c sao cho phương trình bậc hai giải “ nghiệm đẹp”

Bài 1. Giải phương trình :

Giải: Đặt

Phương trình trở thành : Tìm được:

Bài 2. Giải phương trình :

Bài 3: giải phương trình sau :Giải: Đk:

Nhận xt : Ta viết

Đồng nhất thức ta được:

Đặt , ta được:

Ta được :

Bài 4. Giải phương trình :

Giải:Nhận xét : Đặt ta hãy biến pt trên về phương trình thuần nhất bậc 3 đối với x và y :

Pt có nghiệm :

b).Phương trình dạng : Phương trình cho ở dạng này thường khó “phát hiện “ hơn dạng trên , nhưg nếu ta bình phương hai vế thì đưa về được dạng trên.

Bài 1. giải phương trình : Giải:

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 12

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Ta đặt : khi đó phương trình trở thành :

Bài 2.Giải phương trình sau : Giải

Đk . Bình phương 2 vế ta có :

Ta có thể đặt : khi đó ta có hệ :

Do .

Bài 3. giải phương trình : Giải:

Đk . Chuyển vế bình phương ta được:

Nhận xét : không tồn tại số để : vậy ta không thể đặt

.

Nhưng may mắn ta có :

Ta viết lại phương trình: . Đến đây bài toán được giải

quyết . Các em hãy tự sáng tạo cho mình những phương trình vô tỉ “đẹp “ theo cách trên

3. Phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toàn

Từ những phương trình tích ,

Khai triển và rút gọn ta sẽ được những phương trình vô tỉ không tầm thường chút nào, độ khó của phương trình dạng này phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát .Từ đó chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương pháp giải được thể hiện qua các ví dụ sau .

Bài 1. Giải phương trình :

Giải:

, ta có :

Bài 2. Giải phương trình : Giải:Đặt : Khi đó phương trình trở thnh :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 13

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Bây giờ ta thêm bớt , để được phương trình bậc 2 theo t có chẵn :

Từ một phương trình đơn giản : , khai triển ra ta sẽ được pt

sau Bài 3. Giải phương trình sau : Giải: Nhận xét : đặt , pttt: (1)

Ta rút thay vào thì được pt:

Nhưng không có sự may mắn để giải được phương trình theo t không

có dạng bình phương .

Muốn đạt được mục đích trên thì ta phải tách 3x theo

Cụ thể như sau : thay vào pt (1) ta được:

Bài 4. Giải phương trình: Giải .

Bình phương 2 vế phương trình:

Ta đặt : . Ta được:

Ta phải tách làm sao cho có dạng chính phương .Nhận xét : Thông thường ta chỉ cần nhóm sao cho hết hệ số tự do thì sẽ đạt được mục đích

4. Đặt nhiều ẩn phụ đưa về tích Xuất phát từ một số hệ “đại số “ đẹp chúng ta có thể tạo ra được những phương trình vô tỉ mà khi giải nó chúng ta lại đặt nhiều ẩn phụ và tìm mối quan hệ giữa các ẩn phụ để đưa về hệ

Xuất phát từ đẳng thức , Ta có

Từ nhận xét này ta có thể tạo ra những phương trình vô tỉ có chứa căn bậc ba .

Bài 1. Giải phương trình :

Giải : , ta có : , giải hệ ta được:

Bài 2. Giải phương trình sau :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 14

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Giải . Ta đặt : , khi đó ta có :

Bài 3. Giải các phương trình sau 1)

2)

5. Đặt ẩn phụ đưa về hệ:5.1 Đặt ẩn phụ đưa về hệ thông thường Đặt và tìm mối quan hệ giữa và từ đó tìm được hệ theo u,v

Bài 1. Giải phương trình:

Đặt

Khi đó phương trình chuyển về hệ phương trình sau: , giải hệ này ta tìm được

. Tức là nghiệm của phương trình là

Bài 2. Giải phương trình:

Điều kiện:

Đặt

Ta đưa về hệ phương trình sau:

Giải phương trình thứ 2: , từ đó tìm ra rồi thay vào tìm nghiệm của phương

trình.Bài 3. Giải phương trình sau: Điều kiện: Đặt thì ta đưa về hệ phương trình sau:

Vậy

Bài 8. Giải phương trình:

GiảiĐiều kiện:

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 15

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Đặt .

Khi đó ta được hệ phương trình:

5.2 Xây dựng phương trình vô tỉ từ hệ đối xứng loại II Ta hãy đi tìm nguồn gốc của những bài toán giải phương trình bằng cách đưa về hệ đối xứng loại II

Ta xét một hệ phương trình đối xứng loại II sau : việc giải hệ này thì đơn

giản Bây giời ta sẽ biến hệ thành phương trình bằng cách đặt sao cho (2) luôn đúng ,

, khi đó ta có phương trình :

Vậy để giải phương trình : ta đặt lại như trên và đưa về hệ

Bằng cách tương tự xét hệ tổng quát dạng bậc 2 : , ta sẽ xây dựng được phương trình

dạng sau : đặt , khi đó ta có phương trình :

Tương tự cho bậc cao hơn :

Tóm lại phương trình thường cho dưới dạng khai triển ta phải viết về dạng :

v đặt để đưa về hệ , chú ý về dấu của ???

Việc chọn thông thường chúng ta chỉ cần viết dưới dạng : là chọn được.

Bài 1. Giải phương trình:

Điều kiện:

Ta có phương trình được viết lại là:

Đặt thì ta đưa về hệ sau:

Trừ hai vế của phương trình ta được Giải ra ta tìm được nghiệm của phương trình là: Bài 6. Giải phương trình: Giải

Điều kiện

Ta biến đổi phương trình như sau:

Đặt ta được hệ phương trình sau:

Với

Với

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 16

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Kết luận: Nghiệm của phương trình là Các em hãy xây dựng một sồ hệ dạng này ? Dạng hệ gần đối xứng

Ta xt hệ sau : đây không phải là hệ đối xứng loại 2 nhưng chúng ta vẫn giải

hệ được , và từ hệ này chúng ta xây dưng được bài toán phương trình sau :Bài 1 . Giải phương trình:

Nhận xét : Nếu chúng ta nhóm như những phương trình trước :

Đặt thì chúng ta không thu được hệ phương trình mà chúng ta có thể giải được.

Để thu được hệ (1) ta đặt : , chọn sao cho hệ chúng ta có thể giải được , (đối xứng hoặc gần đối xứng )

Ta có hệ :

Để giải hệ trên thì ta lấy (1) nhân với k cộng với (2): và mong muốn của chúng ta là có nghiệm

Nên ta phải có : , ta chọn được ngay

Ta có lời giải như sau :

Điều kiện: , Đặt

Ta có hệ phương trình sau:

Với

Với

Kết luận: tập nghiệm của phương trình là:

Chú ý : khi đã làm quen, chúng ta có thể tìm ngay bằng cách viết lại phương trình ta viết lại phương trình như sau:

khi đó đặt , nếu đặt thì chúng ta không thu được hệ như mong muốn , ta thấy dấu của cùng dấu với dấu trước căn. Một cách tổng quát .

Xét hệ: để hệ có nghiệm x = y thì : A-A’=B và m=m’,

Nếu từ (2) tìm được hàm ngược thay vào (1) ta được phương trình Như vậy để xây dựng pt theo lối này ta cần xem xét để có hàm ngược và tìm được và hơn nữa hệ phải giải được.Một số phương trình được xây dựng từ hệ.Giải các phương trình sau

1) 4)

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 17

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

2)

3)

5)

6)

Giải (3): Phương trình :

Ta đặt : Các em hãy xây dựng những phương trình dạng này !

III. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ 1. Dùng hằng đẳng thức : Từ những đánh giá bình phương : , ta xây dựng phương trình dạng

Từ phương trình ta khai triển ra có phương trình :

2. Dùng bất đẳng thức

Một số phương trình được tạo ra từ dấu bằng của bất đẳng thức: nếu dấu bằng ỏ (1) và (2) cùng

dạt được tại thì là nghiệm của phương trình

Ta có : Dấu bằng khi và chỉ khi và , dấu bằng khi và chỉ

khi x=0. Vậy ta có phương trình:

Đôi khi một số phương trình được tạo ra từ ý tưởng : khi đó :

Nếu ta đoán trước được nghiệm thì việc dùng bất đẳng thức dễ dàng hơn, nhưng có nhiều bài nghiệm là vô tỉ việc đoán nghiệm không được, ta vẫn dùng bất đẳng thức để đánh giá được

Bài 1. Giải phương trình (OLYMPIC 30/4 -2007):

Giải: Đk

Ta có :

Dấu bằng

Bài 2. Giải phương trình :

Giải: Đk:

Biến đổi pt ta có :

Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki:

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 18

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Áp dụng bất đẳng thức Côsi:

Dấu bằng

Bài 3. giải phương trình:

Ta chứng minh : và Bài tập đề nghị .Giải các phương trình sau

3. Xây dựng bài toán từ tính chất cực trị hình học

3.1 Dùng tọa độ của véc tơ Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, Cho các véc tơ: khi đó ta có

Dấu bằng xẩy ra khi và chỉ khi hai véc tơ cùng hướng , chú ý tỉ số phải dương

, dấu bằng xẩy ra khi và chỉ khi

3.2 Sử dụng tính chất đặc biệt về tam giác Nếu tam giác là tam giác đều , thì với mọi điểm M trên mặt phẳng tam giác, ta luôn có

với O là tâm của đường tròn .Dấu bằng xẩy ra khi và chỉ khi . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn và điểm M tùy ý trong mặt mặt phẳng Thì MA+MB+MC nhỏ nhất khi điểm M nhìn các cạnh AB,BC,AC dưới cùng một góc

Bài tập

1)

2)

IV. PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ 1.Xây dựng phương trình vô tỉ dựa theo hàm đơn điệu Dựa vào kết quả : “ Nếu là hàm đơn điệu thì ” ta có thể xây dựng được những phương trình vô tỉ

Xuất phát từ hàm đơn điệu : mọi ta xây dựng phương trình :

, Rút gọn ta được phương trình

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 19

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Từ phương trình thì bài toán sẽ khó hơn

Để gải hai bài toán trên chúng ta có thể làm như sau :

Đặt khi đó ta có hệ : cộng hai phương trình ta được:

=Hãy xây dựng những hàm đơn điệu và những bài toán vô tỉ theo dạng trên ?

Bài 1. Giải phương trình :

Giải:

Xét hàm số , là hàm đồng biến trên R, ta có

Bài 2. Giải phương trình

Giải . Đặt , ta có hệ :

Xét hàm số : , là hàm đơn điệu tăng. Từ phương trình

Bài 3. Giải phương trình :

V. PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA1. Một số kiến thức cơ bản:

Nếu thì có một số t với sao cho : và một số y với sao

cho

Nếu thì có một số t với sao cho : và một số y với sao

cho

Với mỗi số thực x có sao cho :

Nếu : , là hai số thực thỏa: , thì có một số t với , sao cho

Từ đó chúng ta có phương pháp giải toán :

Nếu : thì đặt với hoặc với

Nếu thì đặt , với hoặc , với

Nếu : , là hai số thực thỏa: , thì đặt với

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 20

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Nếu , ta có thể đặt : , với , tương tự cho trường hợp khác

x là số thực bất kỳ thi đặt :

Tại sao lại phải đặt điều kiện cho t như vậy ? Chúng ta biết rằng khi đặt điều kiện thì phải đảm bảo với mỗi có duy nhất một , và

điều kiện trên để đảm bào điều này . (xem lại vòng tròn lượng giác )2. Xây dựng phương trình vô tỉ bằng phương pháp lượng giác như thế nào ?

Từ công phương trình lượng giác đơn giản: , ta có thể tạo ra được phương trình vô tỉ Chú ý : ta có phương trình vô tỉ: (1)

Nếu thay bằng ta lại có phương trình : (2)

Nếu thay x trong phương trình (1) bởi : (x-1) ta sẽ có phương trình vố tỉ khó: (3)

Việc giải phương trình (2) và (3) không đơn giản chút nào ? Tương tự như vậy từ công thức sin 3x, sin 4x,…….hãy xây dựng những phương trình vô tỉ theo

kiểu lượng giác .3. Một số ví dụ

Bài 1. Giải phương trình sau :

Giải:Điều kiện :

Với : thì (ptvn)

ta đặt : . Khi đó phương trình trở thành:

vậy phương trình có nghiệm :

Bài 2. Giải các phương trình sau :

1) HD:

2) Đs:

3) HD: chứng minh vô nghiệm Bài 3 . Giải phương trình sau:

Giải: Lập phương 2 vế ta được:

Xét : , đặt . Khi đó ta được mà phương trình bậc 3

có tối đa 3 nghiệm vậy đó cũng chính là tập nghiệm của phương trình.

Bài 4. .Giải phương trình

Giải: đk: , ta có thể đặt

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 21

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Khi đó ptt:

Phương trình có nghiệm :

Bài 5 .Giải phương trình :

Giải: đk

Ta có thể đặt :

Khi đó pttt.

Kết hợp với điều kiện ta có nghiệm

Bài tập tổng hợpGiải các phương trình sau

(HSG Toàn Quốc 2002)

(OLYMPIC 30/4-2007)

CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 22

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

I. PHƯƠNG PHÁP BIỂN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG

Dạng 1 : Phương trình

Lưu ý: Điều kiện (*) được chọn tuỳ thuôc vào độ phức tạp của hay

Dạng 2: Phương trình

Dạng 3: Phương trình

+) (chuyển về dạng 2)

+)

và ta sử dụng phép thế : ta được phương trình : Bài 1: Giải phương trình:a)

b) c) e)

f) g) h)

i)

Bài 2: Tìm m để phương trình sau có nghiệm:

Bài 3: Cho phương trình: -Giải phương trình khi m=1-Tìm m để phương trình có nghiệm.

Bài 4: Cho phương trình: -Giải phương trình khi m=3-Với giá trị nào của m thì phương trình có nghiệm.

II.PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤPhương pháp đặt ẩn phụ thông thường.

-Nếu bài toán có chứa và khi đó đặt (với điều kiện tối thiểu là . đối với các phương trình có chứa tham số thì nhất thiết phải tìm điều kiện đúng cho ẩn phụ).-Nếu bài toán có chứa , và (với k là hằng số) khi đó có thể đặt :

, khi đó

-Nếu bài toán có chứa và khi đó có thể đặt:

suy ra

-Nếu bài toán có chứa thì đặt với hoặc với

-Nếu bài toán có chứa thì đặt với hoặc với

-Nếu bài toán có chứa ta có thể đặt với

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 23

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 24

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông Bài 1: Giải phương trình:a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

Bài 2: Giải phương trình:

a)

b)

c)

d)

e)

f)

Bài 4: Cho phương trình:

-Giải phương trình với

-Tìm m để phương trình có nghiệm.

Bài 5: Cho phương trình:

-Giải phương trình với m = 9-Tìm m để phương trình có nghiệm.

2. Phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toànLà việc sử dụng một ẩn phụ chuyển phương trình ban đầu thành một phương trình với một ẩn phụ nhưng các hệ số vẫn còn chứa x.

-Từ những phương trình tích ,

Khai triển và rút gọn ta sẽ được những phương trình vô tỉ không tầm thường chút nào, độ khó của phương trình dạng này phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát.Từ đó chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương pháp giải được thể hiện qua các ví dụ sau .

Bài 1. Giải phương trình :

Giải: , ta có :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 25

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông Bài 2. Giải phương trình : Giải:Đặt :

Khi đó phương trình trở thnh : Bây giờ ta thêm bớt , để được phương trình bậc 2 theo t có chẵn

Từ một phương trình đơn giản : , khai triển ra ta sẽ được pt sau

Bài 3. Giải phương trình sau : Giải: Nhận xét : đặt , pttt: (1)

Ta rt thay vo thì được pt:

Nhưng không có sự may mắn để giải được phương trình theo t không có

dạng bình phương .

Muốn đạt được mục đích trên thì ta phải tách 3x theo

Cụ thể như sau : thay vào pt (1) ta được:

Bài 4. Giải phương trình: Giải .

Bình phương 2 vế phương trình:

Ta đặt : . Ta được:

Ta phải tách làm sao cho có dạng chình phương .Nhận xét : Thông thường ta chỉ cần nhóm sao cho hết hệ số tự do thì sẽ đạt được mục đích. Bài tập: Giải các phương trình sau:a) b)

c) d) 3. Phương pháp đặt ẩn phụ chuyển về hệ.a) Dạng thông thường: Đặt và tìm mối quan hệ giữa và từ đó tìm được hệ

theo u,v. Chẳng hạn đối với phương trình: ta có thể đặt: từ đó

suy ra . Khi đó ta có hệ

Bài tập: Giải các phương trình sau: a) b) c)

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 26

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông b) Dạng phương trình chứa căn bậc hai và lũy thừa bậc hai:

với

Cách giải: Đặt: khi đó phương trình được chuyển thành hệ:

->giải

Nhận xét: Dể sử dụng được phương pháp trên cần phải khéo léo biến đổi phương trình ban đầu về dạng thỏa mãn điều kiện trên để đặt ẩn phụ.Việc chọn thông thường chúng ta chỉ cần viết dưới dạng :

là chọn được.c) Dạng phương trình chứa căn bậc ba và lũy thừa bậc ba.

với

Cách giải: Đặt khi đó phương trình được chuyển thành hệ:

Bài tập: Giải các phương trình sau:1) 2) 3)

4)

5)

6)

7) 8)

9)

10)

II. PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐSử dụng các tính chất của hàm số để giải phương trình là dạng toán khá quen thuộc. Ta có 3 hướng áp dụng sau đây:Hướng 1: Thực hiện theo các bước:Bước 1: Chuyển phương trình về dạng: Bước 2: Xét hàm số Bước 3: Nhận xét:

Với do đó là nghiệm Với do đó phương trình vô nghiệm Với do đó phương trình vô nghiệm Vậy là nghiệm duy nhất của phương trình

Hướng 2: thực hiện theo các bướcBước 1: Chuyển phương trình về dạng:

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 27

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông Bước 2: Dùng lập luận khẳng định rằng và g(x) có những tính chất trái ngược nhau và xác định sao cho Bước 3: Vậy là nghiệm duy nhất của phương trình.Hướng 3: Thực hiện theo các bước:Bước 1: Chuyển phương trình về dạng Bước 2: Xét hàm số , dùng lập luận khẳng định hàm số đơn điệuBước 3: Khi đó

Ví dụ: Giải phương trình :

pt

Xét hàm số , là hàm đồng biến trên R, ta có

Bài tập: Giải phương trình: , , , ,

,

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 28

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông BAØI TAÄP :Baøi 1: Bình phöông hai veá :

a) x2 +

Hd: pt

b)pt:

- Chuyeån veá ,bình phöông hai veá : x =2 ; x = 2/11( loaïi ) . Vaäy x=2 .

c)

Bình phöông hai laà ta coù :ÑS x = 0 .

d)

e)

Bphöông hai lanà ta coù :ÑS x = 4/3

Baøi 2 : Daët Aån soá phuï : a)

- Ñaët : - T=x2-3x+3

b)

- Ñaët :

ptt2-3t +2 =0 t =1 ; t=2 Vnt=1 x=0 ; x=1 .c) HDÑS:

ÑK :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 29

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

Giaûi pt khi m=2 .** Tìm m pt coù nghieäm .

HDÑS : ÑK: b) f(t) = -t2/2 + t +2 = m (1) . Laäp

baûng bieán thieân : Tacoù :

Bình phöông : Ñaët t= KsHS d)

HDÑS:Ñaët :

Laäp BBT : m>19VN; m=19: 1 ngh ;m<19pt2ngh.Baøi3:1-

BAØI TAÄP : I- GIAÛI PT: Laäp phöông hai veá ta coù : x3-4x2+5x-2 =0 x=1 ; x=2 . Thöû laïi x=1 khoâng thoaû .Vaäy x=2 .

Laäp phöông hai veá ta coù : x2+31x-1830 =0 x=-1061 ; x=75 .

-Laäp phöông hai veá ta coù : x3-4x2+5x-2 =0 x=1 ; x=2 . Thöû laïi x=1 khoâng thoaû .Vaäy x=2 .

-Laäp phöông hai veá ta coù : pt x=1 ; x=2 ;x=3/2. Thöû laïi Ñeàu thoaû .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 30

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông --Laäp phöông hai veá ta coù : pt x=0 ; x=3 ;x=-6/5. Thöû laïi Ñeàu thoaû .

pt 18X = 14a x=7a/ 9 ; a# 0 . Thöû laïi thoaû.II- PHÖÔNG TRÌNH CAÊN THÖÙC CHÖÙA THAM SOÁ m :

Baøi 1: : BLs ngh pt.

HdÑS :

Tính ñaïo haøm : Baûng bieán thieân ,Ta coù :m<1 : 1ngh; m=1: coù 2ngh: 1<m<2: 2nghm=2 : 2ngh ; 2<m< : 0 Vn .

BAÁT PHÖÔNG TRÌNH CAÊN THÖÙCKIEÁN THÖÙC CAÀN NHÔÙ :

Daïng cô baûn :

Daïng khaùc :- Coù nhieàu caên thöùc :Ñaët ÑK – Luyõ thöøa- khöû caên – Döa veå bpt cô baûn nhö caùc

daïng treân .Chuù yù : - Hai veá khoâng aâm ta ñ7ôïc bình phöông – Hai veá laø soá thöïc ta ñöïôc laäp phöông .

BAØI TAÄP : GIAÛI CAÙC BAÁT PHÖÔNG TRÌNH1-Pt : pt -3/2

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 31

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông PHÖÔNG TRÌNH CAÊN THÖÙC

III. PHƯƠNG PHÁP BIỂN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG

Dạng 1 : Phương trình

Lưu ý: Điều kiện (*) được chọn tuỳ thuôc vào độ phức tạp của hay

Dạng 2: Phương trình

Dạng 3: Phương trình

+) (chuyển về dạng 2)

+) và ta sử dụng phép thế : ta được phương trình :

Bài tập trong các đề thi tuyển sinh.Bài 1   : a)(ĐHXD) Giải pt b) (CĐSP MG 2004) c) (CĐSP NINH BÌNH) d) (CĐ hoá chất) e) (CĐ TP 2004) g) (CĐSP bến tre) h) (CĐ truyền hình 2007) ĐS: a) x=1. b) x=14/5 c) x=9. d)x=1e) x=5 g) x=2 h) x=-1.

Bài 2: a)(ĐHNN-2001) Giải phương trình

b) (CĐ Nha trang 2002) : Hdẫn: a) ĐK: -1≤x≤4.Đặt t= . Giải được t=-5 (loại), t=3. Giải t=3 được x=0.

b) x=

Bài 3 a)(ĐHQG KD-2001) Giải phương trình .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 32

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông b) (CĐXD 2003)Hdẫn: a) ĐK: x≥1/2Xét hàm số y= . HSĐB trên [1/2;+∞). Và f(1/2)=1.Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x=1/2.b)x=-1 là nghiệm .Các hàm số y= ; y= ; y= ĐB

Bài 4 : Giải pt .ĐK : x ≤-3,x=-1,x≥1.-Với x=-1 Thoả mãn pt -Với x≤-3 thì VP<0 loại-Với x≥1 pt

Tiếp tục bình phương 2 vế thu được x=1.Vậy pt có 2 nghiệm x=1 ; x=-1.Bài 5 : (ĐH mỏ điạ chất) Giải pt ĐK : . Đặt t= . Giải được t=2 ; t=-4/3.+t=2 được x=0, x=2

+t=-4/3 được (loại)

KL : Pt có 3 nghiệm.

Bài 6 : (HV CNBCVT) Giải pt .

Giải : ĐK : x≥2/3.

Trục căn thức ta được .

PT trên có nghiệm x=2.HS y= ĐB do vậy x=2 là nghiệm duy nhất.Bài 7: Giải phương trình .ĐK: x≥2.

pt

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 33

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông

KL: x=3; x=

Bài 8: Giải phương trình ĐK:x -7.Đặt .

Phương trình trở thành

Giải được x=2; x=

a)

- Ph¬ng tr×nh ®îc chuyÓn thµnh hÖ

- VËy ph¬ng tr×nh ®· cho cã 3 nghiÖm.c)

-Ñaët :

d) .ÑK : x

Bài 9: Giải phương trình ĐK: x≥2.Đặt .

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 34

Th.s Nguyễn Dương ĐT 093.252.8949 LTĐH & Bồi Dưỡng KT phổ Thông Thế vào phương trình giải được t=1; t=-2. từ đó giải được x=2.Bài 10: (Tham khảo 2002) giải phương trình ĐK:x≥4.Phương trình Đặt t= ≥0. giải phương trình ẩn t được t=4; t=-3 (loại).Giải được x=5.Bài 11   :

a)(CĐSP 2004) Giải pt

b) (ĐH-KD-2005) a) ĐK ; x≥1.

Pt .

Xét 1≤x≤2 : giải được nghiệm x=1xét x>2 giải được x=5b)x=33. Phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toàn Từ những phương trình tích ,

Khai triển và rút gọn ta sẽ được những phương trình vô tỉ không tầm thường chút nào, độ khó của phương trình dạng này phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát .Từ đó chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương pháp giải được thể hiện qua các ví dụ sau .

Bài 1. Giải phương trình :

Giải:

, ta có :

Bài 2. Giải phương trình : Giải:Đặt : Khi đó phương trình trở thnh :

Bây giờ ta thêm bớt , để được phương trình bậc 2 theo t có chẵn :

45 Hồng Lĩnh Nha Trang http://chuyentoan.wordpress.com 35