Organizando Brigadas

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<ol><li> 1. Paso No 1 Sensibilizacin y motivacin en la Comunidad Educativa La ejecucin de un Plan de GIRD slo es posible si se cuenta con la participacin y el esfuerzo coordinado de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Todos deben saber qu hacer en caso de emergencia y cules son sus responsabilidades. </li><li> 2. Paso No 1 Informar al comit o Junta Escolar, a los padres, madres, acudientes y al Municipio o corregimiento de la localidad. Se debe fomentar la cultura de la autoproteccin, entre los alumnos y alumnas, de manera que sepan cmo protegerse ante cualquier incidente en que puedan encontrarse en su vida cotidiana, (simulacin y prcticas de evacuaciones con los estudiantes). </li><li> 3. Paso No 1 La responsabilidad de informar, orientar y sensibilizar a la Comunidad Educativa es del Director o Directora del plantel para obtener colaboracin y apoyo en el proceso de ejecucin del Plan de Gestin Integral de Riesgo de Desastres. </li><li> 4. Paso No 1 Las brigadas pueden ser apoyadas por otras organizaciones de la comunidad y en cada jornada son diferentes los integrantes, no se debe utilizar un mismo coordinador para ambas jornadas. </li><li> 5. FUNCIONES DE LA DIRECTORA O DIRECTOR: Facilita la elaboracin y ejecucin participativa del Plan de GIRD. Convoca, a reuniones ordinarias y extraordinarias, a los miembros de los equipos. Coordina acciones con las comisiones municipales y local (comunitario) del SINAPROC, Organizaciones Pblicas y Privadas, Cuerpos de Socorro y otras entidades. </li><li> 6. FUNCIONES DE LA DIRECTORA O DIRECTOR: Promueve la evaluacin y actualizacin participativa del Plan de Gestin Integral de Riesgos de Desastres anualmente o cuando se requiera. Coordina y supervisa las diferentes acciones de los comits. Promueve la divulgacin del Plan. Da informes a las autoridades correspondientes sobre el desarrollo del plan y especialmente de las decisiones que se toman en la institucin. </li><li> 7. FUNCIONES DEL COORDINADOR O COORDINADORA GENERAL OPERATIVO Define actividades de preparacin. Elabora y mejora el Plan de GIRD. Se encarga del funcionamiento continuo del Plan de GIRD. Lleva registro de reuniones, actividades educativas, cronograma de actividades y ejecucin de acciones de los comits. </li><li> 8. FUNCIONES DEL COORDINADOR O COORDINADORA GENERAL OPERATIVO Activa la alarma en caso de emergencia comprobada. Evala la magnitud de la emergencia presentada. Contacta con entidades y organismos de atencin y apoyo. Evala y readecua el Plan de Gestin Integral de Riesgos de Desastres. </li><li> 9. 1- Elabora plan de trabajo 2- Organiza el botiqun escolar 3- Previene accidentes 4- Programa actividades de capacitacin 5- Retira a los curiosos que obstruyen la atencin de lesionados 6- Contribuye en las operaciones de preparacin para el traslado de personas. 7- En caso leve los estudiantes pueden participar de la atencin 8- En caso de gravedad o prdida del conocimiento debe hacerlo un docente BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS </li><li> 10. BRIGADA DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA (VIAL Y VIOLENCIA) COMIT DE PRIMEROS AUXILIOS 1- Elabora plan de trabajo 2- Identifica amenazas y vulnerabilidades 3- Realiza reconocimiento de vas de rutas de salida del centro 4- Apoya en la evacuacin 5- Mantiene el orden 6- Evala el riesgo de atropello vehicular, actos violentos o delincuencia 7- Participa en la brigada vial </li><li> 11. BRIGADA DE PREVENCIN DE INCENDIOS 1- Elabora plan de trabajo 2- Elabora carteles para prevenir incendios 3- Promueve la difusin de normas de prevencin en talleres, laboratorios y lugares que presenten riesgos por operacin de equipos, mquinas o qumicos. 4- Evala puntos de posible focos de incendios. 5- Identifica y maneja extintores 6- los docentes hacen uso de las tcnicas y recursos para extinguir el fuego. </li><li> 12. 1-Elabora plan de trabajo 2-Identifica, elimina y monitorea focos de contaminacin ambiental para evitar desastres o disminuir riesgos 3-Identifica el estado de los recursos naturales del centro educativo para realizar acciones en mejoras y proteccin necesarias para que no se conviertan en factores de riesgos 4-Promueve la conciencia a la comunidad educativa sobre la importancia de reducir la vulnerabilidad ambiental para evitar desastres o disminuir los riesgos. BRIGADA DE PROTECCIN DEL AMBIENTE </li><li> 13. 1-Desarrolla el plan de evacuacin 2- Sealiza la institucin 3- Elabora un plan de trabajo 4-Disea las estrategias de evacuacin 5- Sealiza clara y observable las vas de evacuacin y las zonas de seguridad del edificio y sus alrededores BRIGADA DE EVACUACIN Y ALBERGUE </li><li> 14. 6-Revisa y despeja las rutas de evacuacin permanentemente 7-Facilita la movilizacin de las personas en forma ordenada y rpida a las zonas de seguridad asignadas evitando que se provoque el pnico 8-Revisa el listado de estudiantes en los sitios de evacuacin o punto de encuentro 9-Apoya el reingreso a las instalaciones del colegio 10-Participa y evala con los dems coordinadores el ejercicio de simulacros BRIGADA DE EVACUACIN Y ALBERGUE </li><li> 15. 1- Elabora plan de trabajo 2- Mantiene la serenidad y la calma en la poblacin escolar 3- Apoya emocionalmente a los estudiantes 4-Permite que los estudiantes expresen sus sentimientos (individuales y colectivos) COMIT DE APOYO PSICOSOCIAL-EMOCIONAL </li><li> 16. 5-Organiza actividades de grupo, juegos, cantos y otras actividades de entretenimiento y relajacin. 6-Realiza capacitacin en primeros auxilios psicolgicos. 7- Brinda asistencia oportuna. COMIT DE APOYO PSICOSOCIAL-EMOCIONAL </li><li> 17. El listado de las brigadas debe aparecer en la entrada con el nombre de los Coordinadores del plantel y de acuerdo a las jornadas. </li><li> 18. TODOS JUNTOS PODEMOS REDUCIR EL RIESGO </li></ol>