OBJETS IMPROBABLES

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PROPOSITIONS D’UTILISATION EN CLASSE

Je demande à un étudiant de décrire les objets qu’il voit aux autres, sans forcément donner le nom de l’objet. Ils doivent travailler leur imagination pour visualiser l’objet mentalement.

Les étudiants en groupe décrivent l’utilisation qu’ils peuvent faire de ces différents objets.

En dernière phase, on peut aussi proposer aux étudiants (suivant leur âge) de dessiner et / ou de créer un nouvel objet improbable.

Ce ne sont bien sûr que quelques propositions, si vous avez d’autres suggestions, n’hésitez pas à commenter!

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Ces exercices ont été largement inspirés d’un livre que j’ai trouvé dans une foire aux livres: les objets introuvables, de Jacques Carelman. Bien entendu, avec les nouveaux outils qui s’offrent à nous, beaucoup de gens ont réussi à créer, ne serait-ce que par l’informatique, un bon nombre d’objets introuvables. Vous pourrez en trouver par vous-même sur internet !

Pour me contacter:josette.molle@gmail.com

Mettez « idées FLE » dans l’objet, je saurai que ce n’est pas du spam !!A bientôt.

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