manual monografia uniplan

8/18/2019 Manual Monografia UNIPLAN

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CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERALCOORDENAÇÃO DE DIREITO

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA

Produzido pela UNIPLAN, Campus Águas Claras, com a finalidade deorientar a comunidade acadêmica naelaboração do TCC de Direito.

Brasília

2014


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M294 Atualização Fevereiro/2014

Guia de elaboração e apresentação deMonografia à Coordenação e Examinadores doCurso de Direito do Centro Universitário Planaltodo Distrito Federal / Brasília. Elaborado pelaCoordenação de Monografia. – Brasília, 2014.

78 f. Il. Color

1.Metodologia Científica. 2.Monografia 3.ABNT.4.NBRs. 6.Padrão Institucional. I. Elaborado pelaCoordenação de Monografia. II. UNIPLAN. III.Título.

CDU 001.89 (035)


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MISSÃO

A UNIPLAN, tem como missão promover o Ensino, a Pesquisa e a

Extensão, aplicando-os a serviço do progresso da comunidade que vive em sua

área de abrangência e influência, contribuindo para o fortalecimento da

solidariedade entre os homens e para o esforço de desenvolvimento do País.

OBJETIVOS

A UNIPLAN, tem no ensino de graduação a sua principal atividade,

desenvolvida por professores conscientes de suas responsabilidades sociais na

busca de soluções dos problemas que afligem o cotidiano das coletividades.

O desenvolvimento tecnológico e cultural, bem como o progresso científico,

se esteiam na harmonia e simbiose existentes entre as sociedades e as

universidades, sendo atribuição destas últimas a formação do profissional do

futuro. Consciente de suas responsabilidades no contexto nacional, a UNIPLAN

projeta-se para o futuro apoiando-se em alguns objetivos fundamentais:

* constituir-se em um centro de valorização do profissional, preservando,

especializando e aprimorando os valores que o dignificam;

* promover um intenso intercâmbio de serviços e informações com a

sociedade, oferecendo conhecimentos e técnicas sistematizadas e recebendo, em

troca, informações que realimentem as atividades de pesquisa e extensão;

* estabelecer-se como um agente de transformação e, assim, contribuir

para o crescimento humano, nos aspectos intelectual, moral e material;

* promover a formação integral dos profissionais egressos de seus cursos,

visando a responder às inquietações e necessidades do homem e da sociedade

contemporânea, com a realização de atividades de ensino e pesquisa que

privilegiem a interdisciplinaridade dos conhecimentos;

* utilizar-se de uma metodologia de ensino e de uma política consciente eefetiva de graduação, freqüentemente discutida com especialistas e educadores;


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* contribuir para a implantação de uma ordem socioeconômica

fundamentada na soberania dos povos, na dignidade da pessoa humana, na livre

iniciativa, nos valores da ética e no pluralismo das idéias;

* ministrar ensino de qualidade, através de ações integradas entre institutose administração superior, com rigoroso acompanhamento das atividades

desempenhadas, aperfeiçoamento dos recursos humanos e aprimoramento das

condições materiais dos campi .


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OBJETIVOS DO CURSO DE DIREITO NA UNIPLAN

A UNIPLAN prepara o seu aluno dando-lhe uma formação multidisciplinar,

de tal forma que, ao atingir o bacharelado, estará apto a exercer a advocacia,

como profissional liberal, trabalhar em empresas, escritórios e em órgãos

governamentais, atuar na área de consultoria, ou ainda entrar para a carreira

jurídica como: delegado de polícia, juiz de direito, promotor público ou advogado

do Estado etc.

O curso exige bastante leitura, aquisição de cultura geral, exercício de

memória, rapidez de raciocínio, elevado grau de associação, análise e

coordenação de idéias, tudo voltado para a defesa dos interesses coletivos e dos

interesses individuais.

Para exercer a profissão, o recém-formado é submetido ao Exame da

Ordem dos Advogados do Brasil – OAB e, ao ser aprovado, recebe a habilitação

como condição para obter a carteira da OAB, que lhe faculta o exercício

profissional.


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APRESENTAÇÃO

De início será explicitado, formalmente, o regulamento que regerá o

Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Direito, como normativo

institucional da UNIPLAN.

Na seqüência, esta ferramenta especificará, de acordo com a Norma

Brasileira (NBR) n° 14724, de 2005, da Associação Brasileira de Normas

Técnicas (ABNT), os princípios gerais para a elaboração de trabalhos de

acadêmicos, sendo o enfoque primordial o conteúdo da norma citada, recorrendo-

se, por vezes, ao texto original.

Merece ressalva que existem, segundo a NBR 14724:2005, três tipos de

trabalhos acadêmicos: monografias e similares (trabalho de conclusão de curso

– TCC, trabalho de graduação interdisciplinar – TGI, trabalho de curso de

especialização, entre outros), dissertações e teses; documentos esses que

representam o resultado de um estudo envolvendo um tipo de pesquisapredeterminado, com o fito de expressar o conhecimento consolidado sobre a

temática escolhida, que deve ser emanada das disciplinas componentes da

grade curricular do curso, módulo, estudo independente, programa etc.

Precisam ser elaborados sob a coordenação de um orientador. Referida

orientação ocorrerá em, no mínimo, 4 encontros durante o semestre.

Na oportunidade, é importante esclarecer, que pretendendo padronizar a

Monografia, Trabalho de Conclusão de Curso exigido dos discentes para aobtenção do título de Bacharel em Direito, pela UNIPLAN, foi organizado o

presente Manual, com a intenção de subsidiar alunos, docentes e orientadores

quanto à estruturação e apresentação do mencionado trabalho acadêmico.

Compete explicar, que por ater-se às normas brasileiras de documentação,

o conteúdo deste Manual está atrelado às modificações que as NBRs da ABNT

referentes aos trabalhos acadêmicos vierem a sofrer, carecendo, por

conseqüência, de atualização periódica.


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Cabe mencionar, que a NBR 14724:2005 procurou agregar as normas

relacionadas aos trabalhos acadêmicos, quais sejam: NBR6023:2002 -

Referências; NBR6024:2003 - Numeração progressiva das seções de um

documento escrito; NBR6027:2003 - Sumário; NBR6028:2003 - Resumo;

NBR6034:2004 - Índice; NBR10520:2002 - Citações em documentos;

NBR12225:2004 - Lombada e a NBR15287:2005 - Projeto de pesquisa, em

documento consolidado. Mesmo assim, é conveniente informar que a biblioteca

da UNIPLAN disponibilizará para consulta as normas de documentação

referenciadas.


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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 10

1 REGULAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO, FINALIZAÇÃO EAPRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA ............................................................... 12

2 CONCEITOS ESSENCIAIS PARA A COMPREENSÃO DO MANUAL ........... 16

3 ESTRUTURAÇÃO DA MONOGRAFIA ............................................................ 19

3.1 Elementos pré-textuais .......................................................................... 190

3.1.1 Cap a .................................................................................................. 200

3.1.2 Lombada ............................................................................................. 223.1.3 Folha d e Rosto ................................................................................... 23

3.1.4 Err ata ................................................................................................... 25

3.1.5 Fo lh a de Apro vação ........................................................................... 26

3.1.6 Dedic atória .......................................................................................... 28

3.1.7 Ag radecim ento(s) ............................................................................... 28

3.1 .8 Epígrafe ............................................................................................... 29

3.1.9 Resumo na Líng ua Vernácu la ........................................................... 293.1.10 Resumo em Líng ua Es trangeir a ...................................................... 31

3.1.11 Li st a de Ilu st rações .......................................................................... 31

3.1.12 Lis ta de Tabelas ............................................................................... 32

3.1.13 Lista de Ab reviaturas e Siglas ........................................................ 33

2.1.14 Sumári o ............................................................................................. 34

3.2 Elementos textuais ................................................................................... 36

3.2 .1 In tr odução ........................................................................................... 36

3.2.2 Desenvo lvim ento ................................................................................ 373.2.3 Co nc lu são ........................................................................................... 38

3.3 Elementos pós-textuais ............................................................................ 39

3.3.1 Refe rênc ias ......................................................................................... 40

3.3.2 Glossário ............................................................................................. 41

3.3.3 Apênd ice(s) ......................................................................................... 42

2.3.4 An exo(s) .............................................................................................. 42

3.3.5 Índ ic e(s ) .............................................................................................. 43


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4 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ....................................................... 44

4.1 Formatação ............................................................................................... 44

4.2 Margens ..................................................................................................... 44

4.3 Espacejamento ......................................................................................... 44

4.3.1 Notas d e Rodapé ................................................................................ 45

4.3.2 In d ic ati vos de Seção .......................................................................... 46

4.3.3 Títu lo s s em Ind ic ati vo Numérico ...................................................... 46

4.3.4 Elementos sem Títulos e sem Indicadores Numéricos .................. 46

4.4 Paginação .................................................................................................. 47

4.5 Numeração Progressiva .......................................................................... 47

4.6 Citações ..................................................................................................... 48

4.6 .1 Citação Di ret a ..................................................................................... 504.6.2 Ci tação Ind ir eta .................................................................................. 51

4.6.3 Citação de C itação ............................................................................. 51

4.7 Siglas ......................................................................................................... 51

4.8 Equações e Fórmulas ............................................................................... 52

4.9 Ilustrações ................................................................................................. 52

4.10 Tabelas, gráficos, quadros ou figuras .................................................. 52

5 ROTEIRO DA PESQUISA ................................................................................ 54

5.1 Tipos de pesquisa .................................................................................... 55

5.2 Os pólos epistemológicos e metodológicos que constituem oprocesso de pesquisa em ciências sociais .................................................. 56

6 SENTIDO DE ALGUMAS ABREVIATURAS OU EXPRESSÕES USADAS EMCITAÇÕES ........................................................................................................... 59

7 DEPÓSITO E APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA ..................................... 62

REFERÊNCIAS .................................................................................................... 64

ANEXOS .............................................................................................................. 66

Anexo A – Formulário para relacionar alunos e orientadores ................... 67

Anexo B - Formulário para acompanhamento sistemático dos processo deorientação ........................................................................................................ 68

Anexo C - Sobre configurações .................................................................... 69

Anexo D - Critérios e formulários para avaliação da monografia .............. 76


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INTRODUÇÃO

A Resolução CNE/CES N° 9, de 29 de setembro de 2004, institui o

Trabalho de Curso como componente curricular obrigatório dos cursos de

Graduação em Direito, a ser desenvolvido individualmente, com conteúdo fixado

pelas Instituições de Educação Superior (IES) em função de seus Projetos

Pedagógicos.

Pela citada Resolução as IES deverão emitir regulamentação própria

aprovada por Conselho competente, contendo necessariamente, critérios,

procedimentos e mecanismos de avaliação, além das diretrizes técnicas

relacionadas com a elaboração do aludido trabalho acadêmico.

Seguindo a determinação da Coordenação do Curso de Direito, UNIPLAN

estabeleceu disposições regulamentares próprias para a feitura e apresentação

da monografia no curso de Direito.

Vale lembrar, que monografia é um trabalho científico capaz de agregar as

atividades de leitura, análise e interpretação da literatura técnica sobre temasvinculados aos diversos ramos do Direito, tendo como propósito contribuir para o

desenvolvimento acadêmico e profissional do educando. Trata-se de um trabalho

pessoal, versando sobre único objeto, no qual podem ser fundadas afinidades

com outros temas ou pode se múltiplos aspectos do assunto tratado.

Impende deixar claro, que na graduação a originalidade não é requisito

essencial para a formulação do problema de pesquisa, porém o mesmo deve ser

tratado sob a visão singular do estudante, alicerçado por doutrinadores e jurisprudências relacionadas.

Em complemento, Hübner afiança que são requisitos básicos de uma

monografia: “precisão, clareza e encadeamento lógico no tratamento de

tema de relevância social e científica” 1. Assim, os trabalhos deverão atender

ao rigor científico descrito neste manual, seguindo as normas da ABNT, sob

1 HUBNER, Maria Martha. Guia para elaboração de monografia e projeto de dissertação demestrado e doutorado. São Paulo: Pioneira, 1998, p. 20.


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orientação de um professor escolhido, de maneira que, uma vez concluídos, seja

possível a sua apresentação à Banca Examinadora.

Portanto, almejando o alinhamento da produção acadêmica discente no

curso de Direito da UNIPLAN, dividiu-se este Manual em capítulos, a saber:regulamento para desenvolvimento, finalização e apresentação da monografia;

conceitos essenciais para a compreensão do manual; estruturação da

monografia; regras gerais de apresentação; roteiro da pesquisa; sentido de

algumas abreviaturas ou expressões usadas em citações e depósito e

apresentação da monografia. Nele ainda são apresentados anexos para facilitar o

trabalho de alunos e professores.

Convém salientar, que as telas do aplicativo Word mostradas nos anexos,foram obtidas do Windows XP.


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1 REGULAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO, FINALIZAÇÃO EAPRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA

Art. 1.º - O TCC do curso de Direito é um trabalho acadêmico de natureza

técnico-científica, obrigatório, elaborado pelo graduando que curse o 10°

semestre, como condição para a obtenção do título de Bacharel em Direito.

Art. 2.º - A finalidade do TCC é proporcionar aos alunos a oportunidade de

sistematizar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, possibilitando-lhes o

domínio das bases norteadoras das diversas profissões em que atuam

operadores jurídicos, bem como de como elas podem influenciar a realidade

social.

Art. 3.º - O TCC deverá ser apresentado por meio de uma monografia.

§1.º - O tema é de livre escolha do aluno, condicionado aos assuntos

relacionados a quaisquer das disciplinas componentes da grade curricular do

curso, respeitando-se as instruções provindas da Coordenação Acadêmica e do

Orientador do trabalho.

§2.º - A monografia terá um mínimo de 40 (quarenta) páginas e a

apresentação gráfica de acordo com as exigências a seguir expostas: papel

branco ou reciclado; formato A4; utilização do anverso e do verso (exceto capa e

folha de rosto, além da versão final encadernada em capa dura); fonte Arial;

tamanho da fonte 12 para o texto, 10 para citações com mais de três linhas, notas

de rodapé e legendas de ilustrações ou tabelas; impressão do texto na cor preta;

alinhamento justificado; espaçamento 1,5 cm entre linhas e de 6 pontos antes e 6pontos depois de cada parágrafo e recuo de parágrafo 1,5 cm.

Art. 4.º - As atividades relacionadas à supervisão do cumprimento dos

termos regulamentares para a elaboração do TCC serão exercidas pelos

Orientadores, Coordenadores do Curso de Direito e sua equipe.

Art. 5.º - Compete à equipe da Coordenação:

· publicar este regulamento;


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· divulgar as diretrizes gerais que constituirão requisitos mínimos dos

trabalhos monográficos;

· estabelecer o calendário geral para o conjunto de etapas seqüenciais até

a apresentação das monografias;

· definir as linhas de pesquisa para o curso de Direito da UNIPLAN;

· determinar os professores orientadores e proceder à divulgação para que

os alunos escolham o da sua preferência;

· registrar o nome e o título da Monografia dos alunos que serão orientados

por cada professor, conforme ficha com modelo em anexo (Anexo A);

· fixar o limite máximo de aluno por orientador;

· coordenar, quando for o caso, o processo de substituição de orientadores;

· organizar os atendimentos dos orientadores aos orientandos, fixando as

datas dos 4 (quatro) encontros necessários para o encaminhamento à Banca

Examinadora, de acordo com a ficha anexa (Anexo B);

· convocar, sempre que importante, os orientadores para discutir questões

relativas à organização, planejamento, desenvolvimento e avaliação da

Monografia;

· coordenar o processo de constituição das bancas examinadoras e definir

o cronograma de apresentação dos trabalhos a cada semestre letivo.

Art. 6.º - A Monografia deverá ter a orientação de um professor da

UNIPLAN, conforme a linha de pesquisa por ele adotada.

Art. 7.º - São incumbências do orientador:

· avaliar a relevância, a originalidade e as condições de execução do tema

proposto pelo aluno;

· acompanhar a elaboração da proposta da monografia, bem como as

etapas de seu desenvolvimento;

· atender, individualmente, cada aluno para orientação e avaliação do

trabalho com a finalidade de preservar a articulação teórica-prática para a

produção de um novo conhecimento, conforme cronograma de atendimentoestabelecido, em horário previamente fixado pela Coordenação do curso;


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· participar das defesas de seus orientandos;

· prestar a orientação técnico-científica necessária aos alunos sob sua

responsabilidade;

· orientar, acompanhar e avaliar o desenvolvimento do trabalho em todas

as etapas;

· assinar, formulários de avaliação da monografia e as atas finais das

sessões de defesa;

· orientar o aluno, quando necessário, na re-elaboração da pesquisa e

sugerir, se for o caso, fontes referenciais e de dados disponíveis em instituições

públicas ou particulares ou da produção de informações oriundas de trabalho de

campo;

· cumprir e fazer cumprir o Regulamento;

· comparecer às reuniões convocadas pela coordenação do curso, para

discutir questões relativas à organização, planejamento, desenvolvimento e

avaliação dos trabalhos;

· comunicar à Coordenação do Curso quando ocorrerem problemas,

dificuldades e dúvidas relativas ao processo de orientação.

· presidir a Banca Examinadora na qual irão expor os orientandos a ele

encaminhados, efetivamente contribuindo para uma avaliação completa do

desempenho da cada discente, individualmente.

Art. 8.º Prazos e etapas para a elaboração da Monografia

- O exigido TCC pela instituição será elaborado pelos alunos regularmente

matriculados no 10.º semestre do curso de Direito.

Art. 9.º - O prazo para sua elaboração ficará compreendido entre o início

das aulas do 10.º semestre até a data de entrega prevista no calendário regional

do campus Brasília, respeitando as seguintes etapas:

· definição do tema;

· apresentação aluno e tema na Coordenação, para registros necessários;

· levantamento bibliográfico;


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· apresentação ao orientador de um conteúdo de partida contendo:

justificativa da escolha do tema a ser pesquisado, índice-hipótese, problema(s)

norteador(es), hipótese(s) dirigente (s), objetivos (geral e específicos),

metodologia de pesquisa a ser utilizada e fontes primárias e/ou de pesquisa;

· apresentação do trabalho escrito uma semana antes da data fixada pela

equipe de coordenação para depósito;

· desenvolvimento e finalização do trabalho incorporando as observações

finais do orientador;

· entrega do trabalho final em 3 (três) vias à coordenação (depósito);

· defesa do trabalho perante a Banca Examinadora.

Art. 10.º - critérios e metodologia de Avaliação

- O aluno que não comparecer às 4 (quatro) das sessões de

orientação e acompanhamento será automaticamente considerado inapto

para apresentar sua Monografia à Banca.

Art. 11.º - O trabalho deverá ser entregue rigorosamente dentro do prazo

estabelecido.

Art. 12.º - A defesa perante a Banca Examinadora consistirá em uma

exposição oral de no máximo 10 (dez) minutos, podendo ser prorrogada por mais

5 (cinco) minutos, considerando decisão dos examinadores.

Parágrafo 1.º - Após a apresentação oral, cada professor da banca disporá

de até 10 (dez) minutos para comentar o trabalho e argüir o aluno, se considerar

indispensável.

Art. 13.º - A Banca Examinadora avaliará o trabalho escrito e a defesa oral,

considerando-se: a extensão do trabalho, a observância das normas da ABNT

(estrutura, citações e referências), o domínio do conteúdo do trabalho, a clareza,

objetividade, coerência e segurança nas respostas, a(s) resposta(s) ao(s)

problema(s) de pesquisa, o entendimento das perguntas finais e outros aspectos

correlatos.

Art. 14.º - Serão atribuídas notas que variarão de 0 (zero) a 10 (dez),

composta de duas partes: de defesa oral e do trabalho escrito. A nota de cada


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examinador resultará da média entre os dois itens, enquanto a média final será

obtida da média aritmética dos 2 (dois) membros da banca.

Art. 15.º - Será considerado aprovado o aluno que obtiver a média 7,0

(sete).

Parágrafo 1.º - No caso de não obtenção da média 7,0 (sete), a Banca

Examinadora solicitará a reapresentação do trabalho em prazo estipulado, o que

ocorrerá, necessariamente, no semestre seguinte.

Parágrafo 2º - O trabalho será reavaliado pelos mesmos membros da

banca examinadora ou outros professores orientadores.

Parágrafo 3.º - O não cumprimento do estabelecido no parágrafo anterior

impossibilitará o aluno de colar grau.

Art. 16.º - A Banca Examinadora será composta por 3 (três) docentes do

Curso de Direito, presidida pelo orientador do TCC.

Parágrafo Único - Excepcionalmente, e a critério dos Coordenadores do

curso, poderá integrar a Banca Examinadora docente de outras instituições ou

profissional de reconhecida autoridade no tema a ser avaliado.

Disposições Finais - Os casos omissos serão resolvidos pelos

Coordenadores em conjunto com os orientadores em atividade no semestre.


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2 CONCEITOS ESSENCIAIS PARA A COMPREENSÃO DOMANUAL

São relevantes para o melhor entendimento deste Manual os seguintes

conceitos:

AUTOR – quem fará a monografia e, além, pessoa(s) física(s) ou jurídica(s)

responsável (eis) pela criação do conteúdo intelectual ou artístico do documento.

CITAÇÃO – menção, no texto, de uma informação colhida em outra fonte. Pode

ser direta (transcrição do texto) ou indireta (paráfrase do texto).

DESCRIÇÃO FÍSICA – registro de informações como paginação, quantidade de

volumes, indicação de multimeios (fita de vídeo, filme, fotografia, etc.), documento

sonoro (CD, fita cassete etc.) e eletrônico (CD-ROM, disquete).

DOCUMENTO – qualquer suporte que contenha informação registrada, formando

uma unidade que possa servir para consulta, estudo ou prova, inclusive

impressos, manuscritos, registros audiovisuais, sonoros e eletrônicos, imagens,

entre outros.

EDIÇÃO – total de exemplares, produzidos a partir de um original ou matriz.

Pertencem à mesma edição de uma obra todas as reimpressões, tiragens etc.

ENTRADA – entrada é a parte inicial da referência, que pode ser: pessoa(s)

física(s) ou jurídica(s) ou título do documento.

FOLHA DE ROSTO – página que contém elementos essenciais à identificação do

documento.

FONTES REFERENCIAIS – conjunto padronizado de elementos descritivos,

retirados de um documento que permite a sua identificação individual.

IMPRENTA – conjunto de informações que identifica o local, editora e data de

publicação do documento.

MONOGRAFIA – genericamente, qualquer registro de pesquisa versando assunto

específico; destarte, opõe-se a manual, que trata de toda uma disciplina ou de

assuntos amplos.


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MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO – Composição textual advinda de

pesquisa versando assunto específico, considerada como requisito para a

conclusão de curso de graduação ou pós-graduação lato sensu. Também

conhecido como “trabalho de conclusão de curso”.

NOTAS – informações complementares à identificação do documento; quando

necessárias podem ser incluídas ao final da referência. Abrange: documentos

traduzidos, separatas, reimpressões, documentos acadêmicos, ISBN, inclusão de

bibliografias, teses, endereços eletrônicos, índices, entre outros.

PUBLICAÇÃO PERIÓDICA – publicação em qualquer tipo de suporte editada em

unidades físicas sucessivas, com designação numérica e/ou cronológica

destinada a ser continuada indefinidamente. Inclui revistas, jornais, anuários, atasetc.

REFERÊNCIAS – relação completa de documentos consultados (não citados)

pelo autor, que serviram de subsídios para a elaboração do trabalho.

Levantamento exaustivo e não seletivo.

RELATÓRIO – documento no qual se expõe o desenvolvimento de um ato ou

incumbência, o desempenho de uma comissão, o andamento de uma

investigação, a evolução de um empreendimento comercial, industrial, financeiro

etc.

RESENHA – resumo crítico redigido por especialistas com análise interpretativa

de um documento.

SÉRIE E COLEÇÃO – conjunto de obras reunidas sob um título comum.

SUBTÍTULO (outras informações sobre o título) – informações acrescentadas ao

título, para esclarecer ou complementar de acordo com o conteúdo dodocumento.

TÍTULO – palavra, expressão ou frase que designa o assunto ou o conteúdo de

um documento. Pode apresentar subtítulo.

TÍTULO UNIFORME – título padronizado, convencional, atribuído a obras muito

conhecidas, divulgadas em diversas línguas, cujos títulos principais variam em

diferentes edições.


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3 ESTRUTURAÇÃO DA MONOGRAFIA

O conteúdo da monografia divide-se em elementos pré-textuais, textuais epós-textuais, conforme mostrados da figura 1 e discriminados na seqüência.

Figura 1 - Estrutura da Monografia

ANEXO(S)

APÊNDICESAPÊNDICES

3 CONCLUSÃO3 CONCLUSÃO

2 DESENVOLVIMENTO2 DESENVOLVIMENTO

1 INTRODUÇÃO1 INTRODUÇÃO

SUMÁRIO

(OBRIGATÓRIO)SUMÁRIO(OBRIGATÓRIO)

LISTA DE TABELAS(OPCIONAL)LISTA DE TABELAS

(OPCIONAL)

LISTA DEILUSTRAÇÕES

(OPCIONAL)

LISTA DEILUSTRAÇÕES

(OPCIONAL)ABSTRACT(OBRIBATÓRIO)ABSTRACT

(OBRIBATÓRIO)

RESUMO(OBBRIGATÓRIO)RESUMO

(OBBRIGATÓRIO)EPIGRAFE

(OPCIONAL)EPIGRAFE(OPCIONAL)

Elementos

Pré-Textuais

Elementos

Textuais

Elementos

Pós-TextuaisAGADECIMENTO

(OPCIONAL)AGADECIMENTO(OPCIONAL)

DEDICATÓRIA(OPCIONAL)DEDICATÓRIA

(OPCIONAL)

FOLHA DEAPROVAÇÃO

(OBRIGATÓRIA)

FOLHA DEAPROVAÇÃO

(OBRIGATÓRIA)

FICHACATALOGRÁFICA(OBRIGATÓRIA)

LOCALIZADA

NO VERSODA

FOLHA DE ROSTO

FICHACATALOGRÁFICA(OBRIGATÓRIA)

LOCALIZADANO VERSODA

FOLHA DE ROSTO

FOLHA DE ROSTO(OBRIGATÓRIA )FOLHA DE ROSTO

(OBRIGATÓRIA )

CAPA(OBRIGATÓRIA )CAPA(OBRIGATÓRIA )

Estruturada

Monografia

REFERÊNCIASREFERÊNCIAS

3.1 Elementos pré-textuais


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São considerados elementos pré-textuais:

a) capa (obrigatório);

b) lombada (opcional);

c) folha de rosto (obrigatório);

d) errata (opcional);

e) folha de aprovação (obrigatório);

f) dedicatória(s) (opcional);

g) agradecimento(s) (opcional);

h) epígrafe (opcional);i) resumo na língua vernácula (obrigatório);

j) resumo em língua estrangeira (obrigatório);

k) lista de ilustrações (opcional);

l) lista de tabelas (opcional);

m) lista de abreviaturas e siglas (opcional);

n) lista de símbolos (opcional);

o) sumário (obrigatório).

3.1.1 Capa

Elemento obrigatório para proteção externa do trabalho e sobre o qual se

imprimem as informações indispensáveis à sua identificação. Deve conter: nome

da instituição; nome do autor; título; subtítulo (se houver); número de volumes (seem mais de um, deve constar na capa a especificação do respectivo volume);

local (cidade); e ano da entrega do trabalho.

EXEMPLO DE CAPA:


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CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Curso de Direito

TÍTULO:Subtítulo (se houver)

Autor:Orientador:

Brasília

2014


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3.1.2 Lombada

Elemento opcional, onde as informações são impressas conforme a ABNTNBR 12225:2004. Lombada (ou dorso) é a parte da capa por onde as folhas são

unidas (NBR 12225/2004). Conterá o título do trabalho (abreviado ou não), nome

do autor, identificação do volume, fascículo e data (se houver). Deve ser grafado

horizontalmente (da esquerda para a direita) ou descendente (de cima para

baixo). Utilizar o mesmo tipo de letra para autor e título.

EXEMPLOS DE LOMBADAS:

Nome

Sobrenome

do Autor

Título do

Trabalho

Data

NomeeSobren

omedoAutor

TítulodoTrabalho

v1


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3.1.3 Folha de Rosto

Elemento obrigatório que contém as informações essenciais à identificaçãodo trabalho. Deve conter:

a) no anverso da folha:

Nome do autor; título; subtítulo (se houver); número do volume (quando

necessário); natureza (tipo de trabalho acadêmico) e objetivo (aprovação em

disciplina, grau pretendido, etc.), nome da instituição a que é submetido e área de

concentração; nome do orientador e, se houver, do co-orientador; local (cidade)

da instituição, ano de depósito (da entrega).

Formato de apresentação:

• A natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição a que é

submetido e a área de concentração do trabalho devem ser digitados em espaço

simples, justificados e alinhados do meio da mancha para a margem direita. Os

demais elementos devem ser digitados em espaço 1,5 e centralizados na folha.

• Esta folha, embora considerada a primeira folha do trabalho, não recebenumeração, bem como os demais elementos pré-textuais.


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EXEMPLO DE FOLHA ROSTO:

AUTOR

TÍTULO:

Subtítulo

Trabalho de conclusão de cursoapresentado à UNIPLAN comorequisito parcial para obtenção dotítulo de Bacharel em Direito.

Orientador:

Brasília

2014


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b) no verso da folha:

Deve conter a ficha catalográfica do trabalho, elaborada pelo aluno de

acordo com o modelo abaixo.

MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA:

3.1.4 Errata

Elemento opcional, a errata é acrescida ao trabalho depois de impresso a

fim de indicar a correção de erros nele identificados. Apresenta-se quase sempre

em papel avulso ou encartado, logo após a página de rosto. As informações são

distribuídas na forma de lista, indicando as folhas e linhas em que ocorrem os

erros, seguidas das devidas correções.

SOBRENOME, Nome.

Título : subtítulo / Nome Sobrenome. – 2014.xx, f.

Trabalho de conclusão de curso de graduação em Direito – UNIPLAN, 2014.Orientação:

1. Unitermo. 2. Unitermo. I. Título


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A referência do trabalho deve ser indicada na parte superior da folha da

Errata. Por exemplo:

ERRATA

8 cm

Folha Linha Onde se lê Leia-se

2 cm

32 3 pubicacao publicação

3.1.5 Folha de Aprovação

Elemento obrigatório, a folha de aprovação contém os componentes

essenciais à aprovação do trabalho. Colocada logo após a folha de rosto (ou da

errata, quando for o caso), deve apresentar o nome do autor do trabalho; o título

do trabalho e subtítulo (se houver); a natureza, objetivo, nome da instituição a que

é submetido e área de concentração; a data de aprovação; o nome, titulação e

assinatura dos componentes da banca examinadora e instituições a que

pertencem. As informações sobre data de aprovação, bem como a assinatura dos

membros componentes da banca examinadora, devem ser colocadas após a

aprovação do trabalho.


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EXEMPLO FOLHA DE APROVAÇÃO:

AUTOR

TÍTULO:subtítulo

Trabalho de conclusão de cursoapresentado à UNIPLAN como

requisito parcial para obtenção dotítulo de Bacharel em Direito.

Nota de Aprovação: __________________________________________

Brasília, _____ de _________ de 2010.

Banca Examinadora

_________________________________________

Nome do ExaminadorTitulação

Instituição a qual é filiado

__________________________________________



___________________________________________




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3.1.6 Dedicatória

Elemento opcional colocado após a folha de aprovação, onde o autor

presta homenagens ou dedica seu trabalho. O título Dedicatória não deveaparecer na folha. A dedicatória deve ser inserida no terço inferior da página, com

recuo de parágrafo de 8 cm, com texto justificado.

EXEMPLO DE DEDICATÓRIA:

3.1.7 Agradecimento(s)

Elemento opcional colocado após a dedicatória, também sem título, em que

o autor agradece àqueles que contribuíram de maneira relevante na elaboração

do trabalho. Sua formatação é similar à dedicatória.

EXEMPLO DE AGRADECIMENTO(S):


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3.1.8 Epígrafe

Elemento opcional colocado após os agradecimentos, onde o autor

apresenta uma citação (deve ser indicada a autoria) relacionada com a matéria

tratada no corpo do trabalho. O autor pode também optar pela inserção de

epígrafes nas folhas de abertura das seções primárias. Deve ser transcrita em

folha distinta, com o texto colocado à direita na parte inferior da folha, como a

dedicatória.

POSICIONAMENTO NA PÁGINA E EXEMPLO DE EPÍGRAFE:

O que eu pediria à escola, se não mefaltassem luzes pedagógicas, eraconsiderar a poesia como primeiravisão direta das coisas [...]preservando em cada aluno o fundomágico, lúdico, intuitivo e criativo, quese identifica basicamente com asensibilidade poética. Alguma coisaque se ‘bolasse’ nesse sentido, no

campo da educação, valeria comocorretivo prévio de aridez com que secostumam transcorrer destinosprofissionais, murados naespecialização, na ignorância doprazer estético, na tristeza de encarara vida como dever pontilhado detédio.

Drummond, 1974.

3.1.9 Resumo na Língua Vernácula

Elemento obrigatório, o resumo em língua vernácula deve apresentar os

pontos relevantes do texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e

das conclusões do trabalho. O resumo deve ser elaborado de acordo com a NBR

6028:2003, na forma de frases concisas e objetivas (e não enumeração de

tópicos), utilizando os verbos na voz reflexiva e evitando-se o uso de expressões


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negativas. O resumo de um trabalho acadêmico deve conter de 150 a 500

palavras.

Logo abaixo do resumo devem figurar as palavras-chave, unitermos ou

descritores, ou seja, as palavras representativas do conteúdo do trabalho.


O título (RESUMO) deve figurar no alto da página, centralizado e com o

mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; o texto do resumo é

estruturado na forma de um parágrafo único, digitado em espaço entre linhas

simples; o título Palavras-chave: deve figurar logo abaixo do resumo, alinhado à

esquerda. As palavras-chave devem ser separadas entre si e finalizadas por um

ponto ( . ).

MODELO DE RESUMO:

RESUMO

O capital intelectual vem despertando a atenção decontadores, administradores, economistas einvestidores, em função do seu poder de elevação dovalor de mercado das empresas que detêm ativos assimclassificáveis. Por outro lado, ainda há muitacontrovérsia acerca do assunto, ocasionando dúvidas edificuldades de entendimento por parte dos interessados

em avaliá-los, principalmente pela sua característicaprincipal que é a intangibilidade. Em função disso, otrabalho enfoca o capital intelectual, apresentandoconceitos, comentando sua importância no ambienteeconômico atual, mostrando casos de empresas quetêm programas específicos para desenvolver o capitalintelectual, comentando sobre os modelos de avaliação,e finaliza abordando o aspecto contábil.

Palavras-chave: Capital intelectual. Capital humano. Ativos intangíveis.


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3.1.10 Resumo em Língua Estrangeira

Elemento obrigatório, com as mesmas características do resumo em línguavernácula, apresenta a sua versão para idioma de divulgação internacional. Deve

ser digitado em folha separada. Logo abaixo do resumo em língua estrangeira

devem figurar as palavras-chave no idioma escolhido.


O título do resumo em língua estrangeira deve figurar no alto da página,

centralizado e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; o

título é atribuído conforme o idioma escolhido: Abstract , em inglês; Resumen, emespanhol, por exemplo; o texto do resumo é estruturado na forma de um

parágrafo único, digitado em espaço simples entre linhas; as palavras-chave

devem figurar no mesmo idioma escolhido para o resumo em língua estrangeira.

O título também deverá ser atribuído segundo este critério: Keywords, em inglês;

Palabras-clave, em espanhol etc.; o título das palavras-chave em idioma

estrangeiro deve figurar logo abaixo do resumo, alinhado à esquerda. As

palavras-chave devem ser separadas entre si e finalizadas por um ponto ( . ).

3.1.11 Lista de Ilustrações

Elemento opcional que indica a paginação de cada figura apresentada no

trabalho, na ordem em que estas aparecem no texto. Cada item deve ser

designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha

onde se encontra. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de listas

próprias para cada tipo de ilustração (quadros, lâminas, plantas, fotografias,

gráficos, organogramas, fluxogramas, esquemas, desenhos e outros).

O título (LISTA DE ILUSTRAÇÕES) deve figurar no alto da página,

centralizado e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; a

relação das ilustrações deve incluir: palavra designativa (figura, quadro, gráfico

etc.) seguida do algarismo arábico de ocorrência no texto, seu título e paginação.


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3.1.12 Lista de Tabelas

Elemento opcional que indica a paginação de cada tabela apresentada no

trabalho, na ordem em que estas aparecem no texto. Cada item deve ser

designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha

onde se encontra.

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Quadro 1 - Estrutura do Capital Intelectual.......11

Figura 1 - Processo do Capital Intelectual....... 14

Quadro 2 - Atendimento.................................. 30

Fotográfia 1 - Empresa Foto Link................... 44

Quadro 3 - Setor de Atendimento................... 55


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O título (LISTA DE TABELAS) deve figurar no alto da página, centralizado

e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; a relação das

tabelas deve incluir: palavra designativa (Tabela) seguida do algarismo arábico de

ocorrência no texto, seu título e paginação onde está inserida.


3.1.13 Lista de Abreviaturas e Siglas

Elemento opcional, este item consiste na relação alfabética das

abreviaturas e siglas utilizados no texto, seguidos das palavras ou expressões

correspondentes grafadas por extenso. Recomenda-se a elaboração de lista

própria para cada tipo (uma para abreviaturas e outra para siglas).


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O título (LISTA DE ABREVIATURAS ou LISTA DE SIGLAS) deve figurar no

alto da página, centralizado e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas

seções primárias; a relação das abreviaturas ou siglas deve ser apresentada em

ordem alfabética, e o texto deve ser alinhado à esquerda.


LISTA DE SIGLAS

B2B - Business to Business

CHRO - Chief Human Resources Officer

CI - Capital Intelectual

CIO - Chief Imagination OfficerCKO - Chief Knowledge officer

CMO - Chief Marketing Officer

COO - Chief Operating Officer

CRO - Chief Risk Officer

CTO - Chief Technology Officer

ERP - Gestão de Recursos Empresariais

MBA - Master in Business Administration

SCO - Shareable Courseware Object

2.1.14 Sumário

Elemento obrigatório, o sumário é a enumeração das principais divisões,

seções e outras partes do trabalho, seguido da(s) respectiva(s) folha(s) onde

consta(m) a matéria indicada. O sumário deve ser elaborado conforme a ABNT

NBR 6027:2003.

A subordinação dos itens que figuram no sumário deve ser destacada por

diferenças tipográficas (como negrito, letras maiúsculas e outros), de acordo com

a numeração progressiva da ABNT NBR 6024:2003. O título (SUMÁRIO) deve

figurar no alto da página, centralizado e com o mesmo recurso tipográfico utilizado


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nas seções primárias; a relação dos títulos das seções deve apresentar a mesma

ordem e grafia em que figuram no trabalho; os elementos pré-textuais não

devem figurar no sumário; os indicativos das seções que compõem o sumário,

se houver, devem ser alinhados à esquerda, conforme a ABNT NBR 6024:2003.

Recomenda-se que os títulos e subtítulos que sucedem os indicativos das seções

sejam alinhados pela margem do título do indicativo mais extenso (das seções

terciárias, por exemplo); a paginação deve ser apresentada sob uma da seguinte

forma: somente número da primeira página. Formato de apresentação:


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3.2 Elementos textuais

Os elementos textuais constituem a parte do trabalho onde é exposta amatéria. Dividem-se em três partes fundamentais:

a) introdução;

b) desenvolvimento;

c) conclusão.

3.2.1 Introdução

Elemento obrigatório. Consiste na abertura da redação da Monografia, nela

devendo constar a delimitação do assunto tratado, os motivos que levaram à

realização do trabalho, os problemas norteadores, as hipóteses, objetivos (geral e

específicos) e limitações da pesquisa, a abordagem metodológica adotada, a

estrutura da monografia e a principal conclusão; componentes indispensáveis que

precisam estar estruturados em um texto lógico, com conexão entre osparágrafos.

Por ser o primeiro elemento textual, sugere-se que a introdução seja a

última etapa da construção textual e que a partir dela o trabalho seja numerado

de acordo com a ABNT NBR 6024:2003.

O título (INTRODUÇÃO) deve figurar no alto da página, alinhado à

esquerda e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; é apartir da Introdução que deve aparecer a paginação do trabalho, sendo que a

contagem começa na folha de rosto; a numeração das páginas é colocada em

algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior


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3.2.2 Desenvolvimento

Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e

pormenorizada do assunto, onde o autor desenvolve o conteúdo da pesquisa. É aparte mais extensa do trabalho, podendo ter várias seções e subseções, variando

em função da abordagem do tema e do método. Os títulos das seções e

subseções devem ser elaborados conforme a numeração progressiva.


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3.2.3 Conclusão

Parte final do texto, onde são apresentadas as conclusões

correspondentes aos objetivos, respostas aos problemas e validação ou não das

hipóteses de pesquisa. É o espaço onde o autor apresenta o fechamento das

idéias de seu estudo e os resultados da pesquisa a partir da análise dos

resultados obtidos.

É facultado ao autor apresentar nesta seção os desdobramentos relativos à

importância, projeção e repercussão do trabalho, bem como a nomeá-la de

“Conclusões” ou “Considerações Finais”.

Por ser o último elemento textual, a conclusão deve ser numerada de

acordo com a ABNT NBR 6024:2003


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3.3 Elementos pós-textuais

São os elementos que complementam o trabalho. Após a Conclusão, as

demais seções do trabalho não são mais numeradas, porém a paginação segue

aparecendo até o final.São considerados elementos pré-textuais:

d) referências (obrigatório);

e) glossário (opcional);

f) apêndice (s) (opcional);

g) anexo (s) (opcional);

h) índice (s) (opcional).


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3.3.1 Referências

Elemento obrigatório, as referências consistem em um conjuntopadronizado de elementos descritivos retirados de um documento e que permite

sua identificação individual. Devem ser elaboradas conforme a ABNT NBR

6023:2005.

O título (REFERÊNCIAS) deve figurar no alto da página, centralizado e

com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; todos os

documentos citados no trabalho devem, obrigatoriamente, aparecer na lista

de referências; para facilitar a elaboração das referências, anote os dadosdos documentos após consultá-los:

a) livros: autor (es), título, nº. de edição, local, editora, ano de publicação e

número total de páginas;

b) artigos de periódicos: autor (es) e título do artigo, título da publicação,

local, número do volume e/ou ano e do fascículo, paginação inicial e final do

artigo, mês e ano da publicação;

c) material disponível na Internet: além das informações pertinentes a cada

tipo de documento, inclua também o endereço do site e a data de acesso. Por

exemplo: “Disponível em: . Acesso em: 20 abr. 10.”; a

lista de referências deve estar ordenada alfabeticamente; as referências devem

ser digitadas em espaço simples entre linhas, e 12 antes e 12 depois entre

parágrafos, sendo o seu corpo justificado.


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3.3.2 Glossário

Elemento opcional, consiste em uma lista de palavras ou expressões

técnicas de uso restrito ou de sentido obscuro em ordem alfabética, empregadas

no texto, acompanhadas das respectivas definições.

O título (GLOSSÁRIO) deve figurar no alto da página, centralizado e com o

mesmo recurso tipográfico utilizado nas seções primárias; a palavra ou

expressão, com texto justificado indicando o seu significado, precisa ser ordenada

alfabeticamente, com espaço simples entre linhas e entre parágrafos 12 antes e

12 depois.


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3.3.3 Apêndice(s)

Elemento opcional, o apêndice é um texto ou documento elaborado pelopróprio autor , a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da

unidade nuclear do trabalho. O(s) apêndice(s) é(são) identificado(s) por letras

maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.

A Palavra designativa (APÊNDICE), letra maiúscula consecutiva seguida

de travessão, título do Apêndice em letras minúsculas; quando esgotadas as 23

letras do alfabeto, utilizam-se letras maiúsculas dobradas. A paginação do(s)

Apêndice(s) deve ser feita de maneira contínua, dando seguimento à do textoprincipal.

2.3.4 Anexo(s)

Elemento opcional, que consiste em um texto ou documento não

elaborado pelo autor , que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.

O(s) anexo(s) é (são) identificado(s) por letras maiúsculas consecutivas,

travessão e pelos respectivos títulos.

Palavra designativa (ANEXO), letra maiúscula consecutiva seguida de

travessão, título do Anexo em letras minúsculas. Por exemplo:

ANEXO A – Nota fiscal de títulos incorporados ao acervo

ANEXO B – Formulário de satisfação do cliente

Quando esgotadas as 23 letras do alfabeto, utilizam-se letras maiúsculas

dobradas. Por exemplo:

ANEXO AA – Nota fiscal de mobiliário adquirido em 2010

ANEXO AB – Regulamento geral da biblioteca

Para não interferir na estrutura física do(s) Anexo(s), o título pode aparecer

na folha anterior; a paginação do(s) Anexo(s) deve ser feita de maneira contínua,

dando seguimento à do texto principal.


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3.3.5 Índice(s)

Elemento opcional, o índice é uma lista de palavras ou frase, ordenadas

segundo determinado critério (autor, assunto etc.) que localiza e remete para as

informações contidas no texto. Deve ser elaborado conforme a ABNT NBR

6034:2004.

Segundo a norma, o índice pode ser ordenado das seguintes formas:

a) ordem alfabética;

b) ordem sistemática;

c) ordem cronológica;

d) ordem numérica;

e) ordem alfanumérica.

Quanto ao enfoque a ser adotado no índice, a ABNT NBR 6034:2004

coloca que ele pode ser de dois tipos:

a) especial: quando for organizado por autores, assuntos, títulos, pessoas

e/ou entidades, nomes geográficos, citações, anunciantes e matérias publicitárias;

b) geral: quando utiliza duas ou mais das categorias anteriores. Exemplo:

Índice de autores e assuntos.

O título do índice deve definir sua função e/ou conteúdo. Exemplos: índice

de assunto, índice cronológico, índice onomástico etc. No trabalho, deve figurar

no alto da página, centralizado e com o mesmo recurso tipográfico utilizado nas

seções primárias; em índice alfabético, recomenda-se imprimir, no canto superior

externo de cada página, as letras iniciais ou a primeira e última entradas dapágina; recomenda-se a apresentação de entradas em linhas separadas, com

recuo progressivo da esquerda para a direita para subcabeçalhos.


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4 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO

As disposições da Monografia devem seguir o determinado nas seções que

se seguem.

4.1 Formatação

O papel a ser utilizado nos trabalhos acadêmicos é o de formato A4

(tamanho 21 cm x 29,7 cm) de cor branca, utilizando-se para impressão no

anverso e verso das folhas (exceção para capa e folha de rosto e além da versão

final que deverá ser encadernada em capa dura). O texto deve ser digitada comfonte na cor preta.

O tamanho de fonte recomendado é Arial 12 para todo o texto, excetuando-

se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, paginação e legendas das

ilustrações e das tabelas que devem ser digitados em tamanho menor e uniforme

(tamanho 10, por exemplo). No caso de citações de mais de três linhas, deve-se

observar também um recuo de parágrafo de 4 cm da margem esquerda.

4.2 Margens

As folhas devem apresentar margens que permitam a encadernação e a

reprodução. Sendo assim, os trabalhos acadêmicos deverão ter margem

esquerda e superior de 3 cm, e margens direita e inferior de 2 cm.

4.3 Espacejamento

Todo o texto deve ser digitado com espaço 1,5. Exceção para as citações

longas (com mais de mais de três linhas), as notas de rodapé, as legendas das

ilustrações e tabelas, a ficha catalográfica, a natureza do trabalho, o objetivo, o

nome da instituição a que é submetida e a área de concentração, que devem ser

digitados em espaço simples. As referências, ao final do trabalho, devem ser

separadas entre si por dois espaços simples. Os títulos das seções devem

começar na parte superior da folha e serem separados do texto que os sucede

por dois espaços 1,5, entrelinhas.


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Da mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do texto

que os precede e que os sucede por dois espaços 1,5. Na folha de rosto e na

folha de aprovação, a natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição aque é submetida e a área de concentração devem ser alinhados do meio da

mancha para a margem direita.

4.3.1 Notas de Rodapé

As notas de rodapé são esclarecimentos que complementam informações

do texto. As notas podem ser: notas explicativas - constituem-se em observações,

complementações ou esclarecimentos, que se colocadas no texto, interromperiama seqüência lógica. Devem se claras e sucintas; ou notas de referências - indicam

documentos consultados ou remetem a outras partes do texto onde o assunto em

questão foi abordado.

As notas de rodapé também devem ser utilizadas para mencionar as

informações obtidas através de canais informais como comunicações ou

correspondências pessoais, documentos de divulgação restrita, eventos não

impressos, trabalhos não publicados ou em fase de elaboração, concessão de

bolsas e nomes de instituições e endereços. As notas são indicadas por números

arábicos seqüenciais, em numeração consecutiva dentro do capítulo ou no

documento como um todo. As chamadas no texto devem ser colocadas após o

trecho a que se referem e a indicação (números) são sobrescritos.

Devem ser digitadas com caracteres menores do que o usado no texto

(fonte 10) e localizados na margem inferior da página em que foi feita a chamada.

As notas de rodapé devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas

do texto por um deslocamento especial de parágrafo:

0,3 cm – da 1 até a 9

0,4 cm – da 10 à 99

0,5 cm – da 100 até a 999


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4.3.2 Indicativos de Seção

O indicativo numérico de uma seção precede seu título, alinhado à

esquerda, separado por um espaço de caractere.

4.3.3 Títulos sem Indicativo Numérico

Os títulos sem indicativo numérico devem ser centralizados, conforme a

ABNT NBR 6024:2003. São eles:

a) errata;

b) agradecimentos;c) lista de ilustrações;

d) lista de abreviaturas e siglas;

e) lista de símbolos;

f) resumos (em língua vernácula e estrangeira);

g) sumário;

h) referências;

i) glossário;

j) apêndice(s);

k) anexo(s);

l) índice.

4.3.4 Elementos sem Títulos e sem Indicativo Numérico

São as seções onde o título não deve aparecer:

a) folha de aprovação;

b) dedicatória;

c) apresentação;

d) epígrafe.


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4.4 Paginação

A partir da folha de rosto, todas as folhas do trabalho devem ser contadas,

mas numeradas somente a partir da introdução (primeiro elemento textual). A

numeração é colocada em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha,

a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da

folha. Trabalhos constituídos de mais de um volume devem manter uma

seqüência única de paginação, do primeiro ao último volume. A paginação de

apêndices e anexos deve ser seqüencial à paginação do texto principal.

4.5 Numeração Progressiva

A numeração progressiva deve ser adotada na Monografia para evidenciar

a sistematização do conteúdo. Ela deve ser elaborada de acordo com a ABNT

NBR 6024:2003.

Os títulos das seções primárias devem começar na parte superior da

mancha (no topo da folha) e ser separados do texto que o sucede por dois

espaços 1,5 entrelinhas.

Por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em folhadistinta. Da mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do

texto que os precedem e que os sucedem por dois espaços 1,5.

O indicativo de seção deve ser alinhado na margem esquerda, precedendo

o título e dele separado por apenas um espaço de caractere. Todas as seções

devem conter um texto relacionado com elas.

Para destacar gradativamente os títulos das seções e subseções utilizam-

se os recursos tipográficos de negrito, itálico ou grifo e redondo, caixa alta ou

versal e outro. Exemplos:

1 SEÇÃO PRIMÁRIA

1.1 Seção secundária

1.1.1 Seção Terciária


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Quando for necessário enumerar diversos assuntos de uma seção que não

possua título, esta deve ser subdividida em alíneas As alienas, segundo a ABNT

NBR 6024:2003, devem ser apresentadas da seguinte forma:

a) o trecho.final do texto anterior às alíneas termina em dois pontos (:);

b) as alíneas são ordenadas alfabeticamente;

c) as letras indicativas das alíneas são reentradas em relação à margem

esquerda;

d) o texto da alínea começa por letra minúscula e termina em ponto-e-

vírgula (;), exceto a última que termina em ponto (.); e, no caso em que seguem

subalíneas, estas terminam em vírgula (,);

e) a segunda e as seguintes linhas do texto da alínea começam sob a

primeira letra do texto da própria alínea.

4.6 Citações

Citação é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte.

A seguir são apresentadas informações básicas sobre a elaboração de citações,

para uma consulta mais completa consulte a ABNT NBR 10520:2002.

Deve optar-se por um sistema de chamada: autor-data ou numérico. No

sistema autor-data a menção à obra citada no texto deve aparecer de acordo com

sua representação na lista de Referências (entrada por autor ou título e o ano da

obra). No sistema numérico as fontes são indicadas de forma consecutiva ao

longo do documento em algarismos arábicos. A lista de Referências, neste caso,

deve ser apresentada conforme sua ordem de citação no documento, e não em

ordem alfabética como no sistema autor-data.

As chamadas no sistema autor-data devem ser em letras maiúsculas e

minúsculas quando a referência à fonte citada fizer parte da sentença. Quando

citado entre parênteses, o nome do autor deve ser descrito em letras maiúsculas.


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Exemplos:

a) Sistema de chamada autor-data:

I) Segundo Shiffman e Kanuk (2000) o comportamento do consumidor

estuda de que maneira as pessoas resolvem gastar seu tempo e dinheiro para

fazer uma determinada compra, assim como seu esforço para consumir.

II) O comportamento de compra do consumidor “é influenciado por fatores

culturais, sociais, pessoais e psicológicos”. (KOTLER; KELLER, 2006, p. 172).

Quando um documento possui autoria de até três autores, o sobrenome de

todos eles deve aparecer na citação. Quando for escrito por uma entidade coletiva

o nome deve aparecer completo, na forma direta. Se a entrada do documento for

pelo título somente a primeira palavra (acompanhada de artigo ou monossílabo,

se for o caso) seguida de reticências deve aparecer na citação.

Os exemplos a seguir são fictícios e apresentam as diversas formas como

estas citações podem se apresentar:

Exemplo:

I) Os autores dizem que o comportamento de compra do consumidor “é

influenciado por fatores culturais, sociais, pessoais e psicológicos” (COVEY;

KOTLER; KELLER, 2006, p. 172).

II) O comportamento de compra do consumidor, de acordo com o Conselho

Regional de Administração (2006, p. 172) “é influenciado por fatores culturais,

sociais, pessoais e psicológicos”.

b) Sistema de chamada numérico:

Exemplo:

Segundo Lambertsen apud Almeida e Rocha2: “[...] a proposta de

organização de trabalho por equipe foi iniciada no Teacher’s College,

Universidade de Colúmbia, em dezembro de 1949”.

2 ALMEIDA, M. C. P & ROCHA, J. S. Y. O saber de enfermagem e sua dimensão prática. 2ª ed.São Paulo: Cortez; 1989.


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4.6.1 Citação Direta

As citações diretas são transcrições exatas de trechos extraídos da fonte,

onde são apresentadas as palavras do próprio autor. Nas citações diretas deve-se

indicar também, além do ano, a página da obra consultada. As citações diretas

podem ser curtas ou longas:

a) citações diretas curtas: para citações de até três linhas, devem

apresentar aspas duplas indicando o trecho inicial e final da transcrição. As aspas

simples são utilizadas para indicar citação no interior da citação;

b) citações diretas longas: para citações com mais de três linhas, o trecho

deve ser destacado num bloco único (sem entrada de parágrafo) com recuo de 4cm da margem esquerda, com letra menor que a utilizada no texto (recomenda-se

fonte nº 10), com espaçamento entre linhas simples e não devem aparecer as

aspas. Se tomadas de texto iniciado devem ser abertas por [...] e se interrompidas

antes da conclusão do autor, carecem ser finalizadas por [...].

Exemplo de citação direta curta:

O comportamento de compra do consumidor “é influenciado por fatores

culturais, sociais, pessoais e psicológicos”. (KOTLER; KELLER, 2006, p. 172).

Exemplo de citação direta longa:

Churchill Jr. e Peter (2003, p. 116) definem a pesquisa de marketing como:

[...] a função que liga o consumidor, o cliente e o público ao profissionalde marketing por meio de informações – estas usadas para identificar edefinir oportunidades e problemas de marketing; gerar, refinar e avaliarações de marketing; monitorar o desempenho de marketing; e melhoraro entendimento do marketing como um processo. Após reunir alguns conceitos de pesquisa de marketing e compreenderqual é a sua finalidade foi feita uma pesquisa quantitativa que podeauxiliar nas decisões mercadológicas, diminuindo o risco e aumentandoos impactos positivos na organização.

Nos dois casos convém lembrar que podem também ser usadas as notas

de rodapé, as quais indicam o sistema de chamada numérico, consoante a NDR

10520:2002.


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4.6.2 Citação Indireta

O mesmo que citação livre (ou paráfrase) é quando se expressa a idéia doum autor usando palavras próprias. Nesses casos, a indicação da página

consultada é opcional e se o ideário explicitado for um somatório de concepções

diferenciadas do autor deve ser seguida pela expressão passim .

Exemplo:

Rocha (2004) diz que a melhor estratégia para uma empresa aumentar

seus ganhos financeiros é conquistar a fidelização dos seus clientes,

especialmente os mais importantes, porque quando as pessoas estão satisfeitascom o tratamento que recebem, não só preferem não mudar de empresa como

fazem a divulgação dele para a sua família e para seus conhecidos. As melhores

estratégias de fidelização são o conhecimento dos consumidores, a segmentação

por similaridades de comportamento e o relacionamento constante com os

consumidores.

4.6.3 Citação de Citação

Se, no trabalho, for feita uma citação de um trecho já citado na obra

consultada é preciso indicar primeiramente o sobrenome do autor do trecho

seguido da expressão latina apud (que significa citado por ) e então o sobrenome

do autor da obra consultada. Na lista de referências é o nome do autor da obra

consultada que deve aparecer. Para as citações diretas, além do ano também

deve aparecer a página do trecho citado.

É importante destacar que este recurso deve ser utilizado somente no caso

de impossibilidade de acesso à obra citada no trecho. Sempre que possível, faça

a citação diretamente na obra.

4.7 Siglas

Na primeira vez que aparecem no texto, as siglas devem ser colocadas

entre parênteses, logo após sua designação completa. Por exemplo: Centro

Universitário Planalto do Distrito Federal (UNIPLAN). No restante do texto, o


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nome por extenso não precisa mais aparecer, podendo somente a sigla ser

citada.

4.8 Equações e Fórmulas

A fim de facilitar a leitura de fórmulas e equações, é permitido o uso de

uma entrelinha maior no texto de modo que possa comportar seus elementos

(expoentes, índices e outros). Se necessário, podem sem numeradas com

algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita.

Exemplo:

2x2+ y² – 4(16 + 25) = z² ...(1) (x² – y²) / 8 = x² ...(2)

4.9 Ilustrações

As ilustrações são imagens que acompanham o texto. Podem ser de

diversos tipos: desenhos, gravuras, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,

mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos etc. Seja qual for o seu tipo, sua

identificação deve aparecer na parte inferior da imagem, precedida da palavra

designativa seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em

algarismos arábicos, do respectivo título e da fonte de onde foi extraída.

A ilustração deve ser inserida no texto o mais próximo possível do trecho a

que se refere. No texto, dever ser feito uma chamada indicando a existência da

ilustração, quer seja ela figura, tabela, gráfico ou quadro.

4.10 Tabelas, gráficos, quadros ou figuras

As tabelas são elementos demonstrativos de síntese que constituemunidade autônoma e apresentam informações tratadas estatisticamente.

a) as tabelas devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que

se referem. Se a tabela não couber em uma folha, continua-se na folha seguinte

e, nesse caso, não é delimitada por traço horizontal na parte inferior e repete-se o

título e o cabeçalho na próxima folha;

b) devem ter um título, inserido no topo, indicando a natureza geográfica e

temporal das informações numéricas apresentadas;


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c) no rodapé da tabela deve aparecer a fonte de onde ela foi extraída.

Notas eventuais também aparecem no rodapé, após o fio de fechamento;

d) deve-se evitar o uso de fios verticais para separar as colunas e fios

horizontais para separar as linhas. Somente o cabeçalho pode apresentar fioshorizontais e verticais para separar os títulos das colunas. Ao final da tabela é

utilizado um fio horizontal;

e) todas as tabelas do documento devem seguir o mesmo padrão gráfico,

ou seja, devem apresentar o mesmo tipo e tamanho de fonte e utilizar de forma

padronizada letras maiúsculas e minúsculas.

Os gráficos são elementos que auxiliam a resumir informações contidas em

textos, tabelas ou quadros, também precisando ser incluído logo após a menção

feita a qualquer um deles.

Os quadros são outra forma de apresentação de dados numéricos ou não,

importantes para a complementação da idéia expressa, como os demais, devem

vir na seqüência da citação que os requisitar.

As figuras podem ser fluxogramas, organogramas, gravuras ou fotografias

e devem ser acrescentadas quando essenciais para a elucidação de uma questão

levantada na Monografia, imediatamente após a referência feita a elas.

Vale destacar, que todos esses elementos são numerados

seqüencialmente, conforme apareçam nos escritos, devendo ser informada a

fonte de onde foram coletados.

Exemplos:

TABELA 1 - População Economicamente Ativa (PEA) no Brasil (2005-2010)

Fonte: IBGE, PNAD (2010)

GRÁFICO 1 - Participação da Mulher na PEA (2005-2010)

Fonte: IBGE, PNAD (2010)

FIGURA 1 – Conurbação em Brasília: condições em 2010

Fonte : Google earth, Disponível em:. Acesso em: 09

ago. 10.


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5 ROTEIRO DA PESQUISA

A origem da monografia, como expressão de tratamento científico,

encontra-se no, Les ouvriers européens, trabalho de Le Play (1806 – 1882),

publicado em 1855. Nessa origem histórica localiza-se o que até hoje caracteriza

essencialmente esse tipo de trabalho científico: a especificação, ou seja, a

redução da abordagem a um só assunto, a um só problema. Mantém-se assim o

sentido etimológico, monos (um só) e graphein (escrever): “dissertação a respeito

de um assunto único”3.

Para produzir a monografia é necessário seguir um roteiro de pesquisa

apropriado, pois uma pesquisa é composta de várias fases que se encaixam para

gerar a resposta ao questionamento que deu início à investigação. Só que as

etapas não são realizadas aleatoriamente e sim de acordo com uma seqüência

que segue um raciocínio lógico, organizado de modo a conduzir à resolução da

questão proposta.

O cumprimento de cada uma das etapas é necessário para o início da

etapa seguinte: cada uma delas é um degrau na escada que permitirá chegar às

conclusões. No entanto, se ao longo da pesquisa é detectado que a trajetória, as

informações ou as apreciações não estão sendo aquelas almejadas, não existe

empecilho para o recuo às fases antecedentes a fim de revisar as razões para as

deliberações assumidas e, havendo interesse, alterá-las.

São etapas que se constituem num guia para conduzir uma investigação:

- Seleção do tema da pesquisa;

- Levantamento de dados;- Formulação do problema;

- Construção de hipóteses;

- Delimitação da pesquisa;

- Definição dos Métodos;

- Coleta de dados (informações);

- Sistematização e análise de dados;

3 SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. 9ª ed. rev. São Paulo: Martins Fontes,1999.


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- Interpretação dos resultados;

- Comunicação dos resultados ou conclusões.

5.1 Tipos de pesquisa

Conforme exposto por Vieira, as pesquisas se classificam como indicadono quadro 1.

Fonte: VIEIRA, Valter Afonso. As tipologias, variações e características da pesquisa de marketing.Disponível em: . Acesso em: 10 ago.10.


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5.2 Os pólos epistemológicos e metodológicos que constituem o processo

de pesquisa em ciências sociais

Considerando o rigorosamente o disposto no roteiro de aulas de Sociologia

IV4, sem autoria identificada, nas pesquisas sociais destacam-se pólos

epistemológicos e metodológicos, como discriminado a seguir.

1º. Pólo epistemológico (que exerce função de vigilância crítica napesquisa) – trata dos processos discursivos ou a lógica de abordagemda realidade:- Garante a objetivação do conhecimento científico, sua produção;- Estabelece a ruptura com o senso comum;

- Explicita a problemática da pesquisa;- Define as regras da produção do conhecimento científico: regrasde explicação/compreensão, de validação etc;- É a lógica adotada para a abordagem que se pretende darealidade:1. Hipotético-dedutiva2. Dialética3. Fenomenológica4. Quantificação5. Estruturalista2. Pólo (morfológico) – Os quadros de análise- Determina a configuração arquitetônica do objeto;- Define as regras de formação e de estruturação do objeto

científico com base em analogias;- Estabelece a relação entre seus elementos, dando-lhe umaconfiguração específica;- São quadros de análise:1. As tipologias2. O tipo ideal3. Os sistemas4. Os modelos estruturais3º. Pólo (teórico) – Os quadros de referência- Confere a nomeação do objeto de pesquisa, ou seja, a construçãode conceitos e teorias;- Dirige a construção das hipóteses;- É o lugar da elaboração das linguagens científicas;

- São as “grandes teorias”, ou seja, teorias que servem dereferência para outras teorias, ou ainda, os paradigmas;- Está diretamente vinculado ao pólo dos quadros de análise(morfológico), que decorrem dos quadros de referência;- São quadros de referência:1. Positivismo2. Estruturalismo3. Funcionalismo4. Marxismo5. Compreensão/Interpretativismo4º. Pólo (técnico) – Os modos de investigação

4

PÓLOS epistemológicos e metodológicos que constituem o processo de pesquisa emciências sociais. Disponível em: . Acesso em: 10. set. 10.


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- Controla a coleta de dados;- Permite a confrontação entre os dados coletados e a teoria que osrecortou;- Tem regras de precisão dentro de seus pressupostos;- Define a forma como o pesquisador vai encontrar-se com os fatosempíricos e como vai tratá-los.

São modos de investigação:1. Estudo de caso2. Observação participante3. Método comparativo4. Experimentação5. Simulação6. Método estatístico7. Método clínicoOs pólos se relacionam entre si de modo a constituírem aspectos domesmo processo, nunca autônomos ou independentes.

O que se pode expressar sinteticamente no quadro 2.

Quadro 2 - Pólos epistemológicos e metodológicos em pesquisa em CiênciasSociais: comparativos analíticos

Fonte: PÓLOS epistemológicos e metodológicos que constituem o processo de pesquisa

em ciências sociais. Disponível em: . Acesso em: 10. set. 10.

PÓLO EPSITEMOLÓGICO

LÓGICA

HIPOTÉTICO-DEDUTIVADIALÉTICAFENOMENOLÓGICA

QUANTIFICAÇÃOESTRUTURALISTA

PÓLO MORFOLÓGICO

QUADROS DE ANÁLISE

TIPOLOGIASTIPO IDEALSISTEMAS

MODELOS ESTRUTURAIS

PÓLO TEÓRICO

QUADROS DE REFERÊNCIAOU TEORIAS

POSITIVISMOESTRUTURALISMOFUNCIONALISMO

MARXISMOCOMPREENSÃO OU INTERPRETATIVISMO

PÓLO TÉCNICO

MODOS DE INVESTIGAÇÃ O

ESTUDO DE CASOOBSERVAÇÃO PARTICIPANTE

MÉTODO COMPARATIVOEXPERIMENTAÇÃO

SIMULAÇÃOMÉTODO ESTATÍSTICO

MÉTODO CLÍNICO


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Além dos modos de investigação, temos diversas estratégias de pesquisa e

verificação, as técnicas de pesquisa. Entre elas encontramos: Enquête

(levantamento geral de uma situação ou fenômeno); Pesquisa de Opinião; Survey

(levantamento sumário de dados ou de opinião); História de vida; História oral;

Pesquisa participante; Pesquisa bibliográfica; Pesquisa documental; Entrevista;

Análise documental ou de discurso; Questionário etc.


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6 SENTIDO DE ALGUMAS ABREVIATURAS OU EXPRESSÕESUSADAS EM CITAÇÕES

Abreviatura ouexpressão

Significado

Apud (ápud) [Lat., “citado por”;]

Empregada para indicar a fonte de uma citação decitação (também chamada de citação de segundamão). Deve ser usada somente se a obra citada não foracessível. Vide exemplo em citação de citação retro.

c/c “Combinado com”. Empregada quando se consideramconjuntamente duas disposições legais para se chegara um resultado ou conclusão.

cf. “Confira”, “conforme”.

ed. Edição.

et. al. ou et. alli E outros.

Ibidem ou idbid.(ibídem)[Lat.] Adv.1. Mesmo autor, mesma obraEmprega-se em citação de obra mencionada na notaimediatamente anterior, que esteja na mesma página.Traduz a idéia de que aquela citação está contida na

mesma obra do mesmo autor, da nota imediatamenteanterior, só que em página diferente. Só deve serusado no sistema de chamada numérico (nota derodapé). Assim:28GAZOTO, Luís W. O Princípio da não-obrigatoriedade da ação penal pública. São Paulo:Manole, 2003, p. 28.29Ibidem, p. 40.


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Idem ou id. (ídem) [Lat., “o mesmo”]

1. O mesmo autor, obra diferente

Traduz a idéia de que aquela citação está contida emobra diferente da nota imediatamente anterior, emboraambas sejam do mesmo autor.. Só deve ser usado nosistema de chamada numérico (nota de rodapé).

MARQUES, José Frederico. Elementos de processopenal. 10. ed. São Paulo: Saraiva, 1962.Idem. Processo Civil. 12 ed. São Paulo: Saraiva, 1977.5

j. Julgado em.

loc. Local.

n. Número.

op. cit. Obra citada. Somente deve ser usada se a obra tiversido citada na mesma página. Caso contrário, a notadeve conter todos os elementos da referência. 6

p. Página.

p. ex. Por exemplo.

Passim (pássim) [Lat., “por aqui e ali”]

Palavra que se pospõe ao título de uma obra citadapara indicar que nela se encontrarão referências emvários trechos.

[s.d.] Sem data.

[sic] Equívocos de ortografia ou digitação no original. Deveser escrito após a transcrição da ocorrência.

[s.n.] Sem editora identificada.

6 Não existe a expressão Ob. Cit, ou obra citada. Só se usa a expressão em latim, op. cit.


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7 DEPÓSITO E APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA

O Trabalho deverá ser apresentado presencialmente, e avaliado por uma

banca de professores composta pelo professor-orientador e dois professores do

próprio curso, que fazem a avaliação de acordo com os seguintes critérios (vide

Anexo D):

1 - Pertinência do tema em relação ao curso - o tema selecionado deve

possuir uma relação direta com os campos de conhecimentos abordados no

curso.

2 - Originalidade do trabalho – na organização do trabalho de conclusão de

curso não poderão ser replicados na íntegra os textos de publicações próprias

realizadas em outros cursos, bem como de obras e textos disponíveis na Internet.

É fundamental que se valorize a autoria e que o trabalho represente uma

produção científica exclusiva do curso em conclusão. Isto não impede que sejam

feitas citações diretas ou indiretas de outros textos publicados por você

anteriormente, desde que sejam observadas as normas de citação e referências

bibliográficas da ABNT.

3 - Coerência entre os objetivos, o referencial teórico e a metodologia – o

trabalho final deve possuir uma lógica que articula os objetivos aos referenciais

teóricos sobre o tema e ao modo como o tema será trabalhado (metodologia),

contribuindo para a consistência dos resultados e propostas apresentadas na

conclusão.

4 - Abordagem crítica do tema - o tema do trabalho final deve considerar osprincipais pressupostos e desdobramentos teóricos existentes sobre a questão

estudada. Procure utilizá-los de modo que possam: convergir, complementar ou

contrapor ao seu tema.

5 - Reflexão criativa - a reflexão criativa refere-se à forma como o tema foi

tratado no trabalho final. Como exemplo poderão ser utilizados: aspectos da

realidade, analogias, situações problemas e argumentações históricas.


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6 - Capacidade de síntese - ser sintético é o contrário de ser prolixo.

Procure dar uma argumentação sólida, consistente e coerente ao seu texto.

7 - Ordenamento do texto - o texto final deve ter uma seqüência lógica que

permita compreender o que foi investigado, por que foi investigado, como foiinvestigado e quais os resultados e propostas obtidas na investigação.

8 - Clareza e correção da linguagem - o texto do trabalho final deve possuir

manual monografia uniplan

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