lezione 3 - wordpress.comlezione 3 corso di comunicazione scienfica a.a. 2010 – 2011 prof. paolo...
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Scienza–EnciclopediaZanichelli
• InsiemeorganicodelleconoscenzerelaTveallarealtà‘naturale’o‘arTficiale’,checonTeneinsélametodologiausataperpervenireaunadescrizioneilpiùfedelepossibiledell’oggeUodistudioedeventualmenteperlasuaverifica.
ComunicazionescienTfica
• FarecomunicazionescienTficavuoldire“meUereincomune”,ossiameUereadisposizionedellasocietàleconoscenzescienTficheacquisite
• aUraversol’applicazionedelletecnicheedeglistrumenTpropridellacomunicazione,nonchéaUraversol’uTlizzodilinguaggiappropriaT.
Comunicarelascienza:perché
• Èformadidemocrazia:permeUedicomprendere• PermeUeformazionediunacoscienzacriTca• Arricchisceilbagaglioculturaledellasocietà,fornendosTmoliintelleUuali,erendendoconsapevolideivantaggiedeirischilegaTallaricercascienTfica.
• Siaggiornasempre
LaScienza
• nonsioccupapiùdelleessenzeodeifiniul/mi(aspeVqualitaTvi),bensìdegliaspeVquanTtaTvi,misurabilidellarealtà.
ObieVvidellaScienza
• ComprensionedeisegreTchelanaturanasconde.
• ManipolazionedellecoseperfarneprodoVu0liall’uomo.
PrincipiofondamentaledellaScienza
• Pubblicitàdeirisulta0dellaricerca• LescopertefannopartedellaconoscenzascienTficanelmomentoincuisonoriferiteallasocietà,resepubbliche,COMUNICATE,quindiCONDIVISE
Quindi…
Nonc’èscienzasenzacomunicazionedellascienza
Odifreddifinomin2.08
Unadomanda
ChecosaèilLargeHadronCollider?
Pubblico:ungrossocerchiosituatoinGinevrachefacosepericoloseperchérischiadicrearebuchineri.
Fisico:unacceleratoreadalTssimaenergiacheindagaleproprietàdelBosoneHiggs,laparTcellaresponsabiledellamassa.
Ingegnere:lapiùgrandeinstallazionedelmondocheaccelerafascidiprotonieproducecollisioniadun’energiadi14TeV.
InformaTco:unacceleratorediparTcellecheuTlizzaunsistemacomputerizzatoestremamentepotenteperprocessareunavasTssimaquanTtàdidaT.
Scienzaeconoscenza
• Selascienzapuòessere InsiemeorganicodelleconoscenzerelaTveallarealtà‘naturale’o‘arTficiale’,checonTeneinsélametodologiausataperpervenireaunadescrizioneilpiùfedelepossibiledell’oggeUodistudioedeventualmenteperlasuaverifica.
Conoscenza
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La Conoscenza
• LaconoscenzaèalcentrodialcuniambiTfondamentalidellaricercafilosofica
• QuasiunadimensionepreliminareadogniTpodiriflessionefilosofica
• L’epistemologia(teoriadellaconoscenza)investeiproblemirelaTviallanatura,aifondamenT,ailimiTdellaconoscenza(umana)
qualipossonoesserelesuefonT?
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Fonti della conoscenza:
• Percezione sensoriale• Introspezione• Memoria• Fede• Intuizione• Testimonianza
Ecosistema
SistemascienTfico
Sistemasociale
Sistemadicomunicazione
Dalpuntodivistasociologico…
• …laScienzafapartedelSISTEMASOCIALE,èun’isTtuzionesocialequindi,persuastessanatura,deverelazionarsiconlaSOCIETÀaUraversoilSISTEMADICOMUNICAZIONE
PUBBLICO DISORIENTATOPUBBLICO DISORIENTATO
Spessoèprocessodistorto
• necessitàdiaprirsiall’esternoeaVrareconsensiecompensi
• ComunicazionerisultaTcomeprodoUo“secondario”
• TendenzaacomunicaresoloaconclusionedelprocessoscienTfico
• MancanzadisistemaTcità
GliaUoridelsistema
ScienziaT,industria,società
InterazionemediaTca
Società
Ilmondodeimedia• tendeatraUareconmaggiorefrequenzatemiscienTficivicinialpubblico(ambiente,medicina…)perchèlegaTallaquoTdianità,etalidascatenarereazioni
• QuestomeccanismoèspessoallabasedifacilisensazionalismiemisTficazioni
Jurassik
Undialogodifficile...
• Imediaconoscono“trucchi”perinteressareilpubblico,maspessodifficoltàconargomenTscienTfici.
• MisTficazioneespeUacolarizzazione• SpessoscienziaTnonsanno“tradurre”ilpropriolavoro:DifficoltàacapiregliargomenTdiinteresseperilpubblico;ritrosiaarelazionarsiconitempieimodidelgiornalismo;AUeggiamentoelitario
Videoprem.dit
• Oggilascienzanonpuòfornirecertezzeunivoche:sideveaprireall’esterno,noninmanieraa‐criTcaea‐problemaTca.
• AunmodellodicomunicazioneverTcale(topdown)sisosTtuisceunmodellopubliccentered:dialogoconilpubblico,lasciatoliberodidecideredacheparteschierarsi.
Ilfine–Perchècomunicolascienza?
• Strumentale:oUenerequalcosa‐?• CosTtuzionale:adempierelaprofessione‐?• InformaTvo:trasferireconoscenza‐?• DisTmolazione:aVvareinteresse‐?• Dialleviamento:lenirepreoccupazioni‐?• Espressivo:suscitaresenTmenT‐?• FormaTvo:socializzareconglialtri‐?• Dicontrollo:influenzarequalcuno‐?