kompetenser och framtidens folkbibliotek
TRANSCRIPT
Kompetenser och framtidens folkbibliotekPeter Alsbjer, Regionbiblioteket i Örebro länBibliotekarien är död! Länge leve bibliotekarien!Umeå 20161114
Trender och megatrender• Befolkningsförändringar• Hållbar tillväxt• Teknisk utveckling• Nätverkssamhället
IFLA Trend Report 2016
- Nya teknologier kommer såväl att öka som begränsa åtkomst till information.
- Databaserad utbildning kommer demokratisera och i grunden förändra lärande.
- Gränserna mellan den privata sfären och dataskydd kommer att omdefinieras.
- Ett genomdigitaliserat samhälle kommer att lyssna till och ge stöd och kraft till nya röster och grupper.
- Den globala informationsekonomin transformeras genom ny teknologi.
Bibliotekstrender 2016
• Ökad digitalisering• Robotar, VR och AR• Relationer i stället för transaktioner• Färre människor besöker folkbiblioteken• Det informella lärandet• Volontärer• Delningsekonomi• Marknadsföring i informationsbruset• Folkbibliotek i samhällskriser• Tysthetsnormen• Behoven av mötesplatser• Kompetenserna
Trender för folkbiblioteken
UX (User Experience)
Trender för folkbiblioteken
Biblioteket utanför biblioteket
Vad är ett bibliotek?
Vad ska ett bibliotek göra?2 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska främja litteraturens ställning och intresset för bildning, upplysning, utbildning och forskning samt kulturell verksamhet i övrigt. Biblioteksverksamhet ska finnas tillgänglig för alla. 4 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska ägna särskild uppmärksamhet åt personer med funktionsnedsättning, bland annat genom att utifrån deras olika behov och förutsättningar erbjuda litteratur och tekniska hjälpmedel för att kunna ta del av information. 5 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska ägna särskild uppmärksamhet åt de nationella minoriteterna och personer som har annat modersmål än svenska…
Vad ska ett folkbibliotek göra?
• 6 § Varje kommun ska ha folkbibliotek. Folkbiblioteken ska vara tillgängliga för alla och anpassade till användarnas behov. Folkbibliotekens utbud av medier och tjänster ska präglas av allsidighet och kvalitet.
• 7 § Folkbiblioteken ska särskilt främja läsning och tillgång till litteratur.
• Folkbiblioteken ska verka för att öka kunskapen om hur informationsteknik kan användas för kunskapsinhämtning, lärande och delaktighet i kulturlivet.
• 8 § Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar för att främja deras språkutveckling och stimulera till läsning, bland annat genom att erbjuda litteratur utifrån deras behov och förutsättningar.
Kompetenser 1748”Han måste ha ett ädelt och generöst hjärta som övervinner all girighet, ett som är i stånd att sätta bibliotekets användande högre än egenintresset. Han skall ha en älskvärd attityd till låntagarna och en beredskap att ge dem en god service. Han skall också ha känsla för skönhet, noggrannhet och renlighet.Han måste behärska latin, grekiska, franska, italienska, engelska, spanska samt de övriga bibliska språken. Han måste kunna förstå de nordiska språken och ta sig fram i skrifter på tyska dialekter, medeltidslatin och de slaviska språken.Viktigast är lärdomshistoriska kunskaper. Bibliotekarien skall inte blott känna till författarnamn och titlar på representativa verk och känna till vilka editioner som är bäst. Han skall också kunna visa att han har kunskaper inom alla olika grenar av vetenskapen.”Johan Matthias Gesner
EU:s 8 Nyckelkompetenser för livslångt lärande
• kommunikation på modersmålet• kommunikation på främmande språk• matematiskt kunnande och grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens
• digital kompetens• lära att lära• social och medborgerlig kompetens• initiativförmåga och företagaranda • kulturell medvetenhet och kulturella uttrycksformer
Vad är ett bibliotek 2016? Sociala kompetenser
• Bemötande• Pedagogisk förmåga• Interkulturell kompetens• Skapa relationer• Kreativitet• Empati• Lyssna• Språk
Vad är ett bibliotek 2016? Tekniska färdigheter
• Medie- och informationskompetens
• Digital kompetens• IT och mobiler• Spelifiering, spelkompetens• Programmering
…och dessutom:
• Marknadsföring• Process och projektinriktat arbetssätt
• Designtänkande• Omvärldsbevakning• Förändringskompetens• Dela kunskap, lära av varandra
• Förmågan att lära av det som inte gäller längre
Framtidens kompetenser enligt WEF 2016
20151. Complex Problem Solving2. Coordinating with Others3. People Management4. Critical Thinking5. Negotiation6. Quality Control7. Service Orientation8. Judgement and Decison
Making9. Active Listening10. Creativity
20201. Complex Problem Solving2. Critical Thinking3. Creativity4. People Management5. Coordinating with Others6. Emotional Intelligence7. Judgement and Decison
Making8. Service Orientation9. Negotiation10. Cognitive Flexibility
Att bibliotekaInnebär att bilden av biblioteket som ett konstant tillstånd ersätts av förståelsen av bibliotek som ett ständigt görande och blivande.För att kunna "biblioteka" på bästa sätt krävs politikers stöd och uppdrag och allmänhetens förtroende, vilket kräver ett kontinuerligt prövande av verksamheten gentemot det omgivande samhället. Denna dialog är en del av det professionella utförandet. Johanna Rivano Eckerdal
Utmaningen: Våga vara en del av samhällsbygget!
Fördjupning• Aktionsforksande praktiker: en rapport om läsfrämjande verksamhet (Region Skåne
2106)• Claesson, Grenholm, Östman: Skaparbibblan (BTJ 2015)• Connaway, Lynn Silipigni, comp. 2015. The Library in the Life of the User: Engaging with
People Where They Live and Learn. Dublin, Ohio: OCLC Research• Lorcan Dempsey: The network reshapes the library (ALA)• Nick Jones: Försök att förstå : folkbibliotek, rasism och platsens politik (BTJ Förlag, 2012)• Nick Jones red: Bryt upp! : om etik och rasism (BTJ 2014)• David Lankes: The New Librarianship Field Guide (The MIT Press, 2016)• John Palfrey: Bibliotech (Basic Books, 2015)• Sofie Samuelsson: Normkritik, hbtq och folkbibliotek (Regionbibliotek Stockholm, 2016)• Scandinavian Library Quarterly No 3/2016 Future Library competences• Pamela Schulz Nybacka:
Att hantera den dynamiska kontrasten mellan tradition och förnyelse (Regionbibliotek Stockholm, 2013)
• Eva Schwartz red: Bibliotekariens praktiska kunskap : om kunskap, etik och yrkesrollen (Regionbibliotek Stockholm, 2016)