i j h = j : f f i b l ? e v g h = b k i u l : g b y · 2017-09-29 · социальной...

1

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

для граждан РФ,

поступающих на основную образовательную программу подготовки научно-педагогических

кадров в аспирантуре

по направлению подготовки 39.06.01 Социологические науки

по предмету «СОЦИОЛОГИЯ»

РАЗДЕЛ 1. СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ ТЕМ

I. Теория и методология социологии

Социология как наука

Объект и предмет социологии как науки. Социологическое знание и его структура. Уровни и

типы социологического знания. Основные структурные единицы социологического знания.

Функции социологии. Правовые и нравственные аспекты профессиональной деятельности

социолога.

Основные составляющие социальной жизни

Человек, индивид и личность. Личность и ее структура. Ролевая и диспозиционная

концепции личности. Общество как социетальная система. Социетальная и социальная

системы. Понятие социального. Культура. Структура и компоненты культуры.

Формы социальной жизни

Социальные общности и группы. Социальная стратификация и социальная мобильность.

Социальная стратификация и ее измерение. Социальные статусы и роли. Особенности

социальной стратификации российского общества: история и современность. Социальная

мобильность и ее разновидности. Каналы, механизмы и факторы социальной мобильности.

Социально-территориальные и национальные (этнические) общности. Нации и личности.

Нации и государство. Многонациональное государство. Социальные институты и их

основные характеристики. Типология социальных институтов. Функции и дисфункции

социальных институтов. Социальные организации и управление.

Социальные взаимодействия и процессы

Социальное действие: понятие, общая характеристика. Типология социальных действий (по

М. Веберу). Концепция социального действия в социологии Т. Парсонса. Социальное

взаимодействие как тип отношений между социальными субъектами. Объективная и

субъективная стороны социального взаимодействия. Социальное поведение и социальный

контроль. Типы и виды социального поведения. Публика и толпа. Мотивация социального

поведения. Социальный контроль, его содержание, механизм и формы. Объект и субъект

социального контроля. Социальная коммуникация. Место и роль коммуникаций в

функционировании общества. Структура социальной коммуникации. Особенности

2

коммуникаций в различных общностях, институтах, организациях. Социальная информация

и ее виды. Средства массовой информации и аудитория. Массовая коммуникация и

социальные стереотипы. Информационная система общества, ее основные исторические

этапы. Социальные изменения: понятие и формы проявления. Типология социальных

изменений по уровню, источникам, субъектам. Модернизация. Социальные конфликты:

понятие, структура, типология. Понятие социального согласия (консенсуса) и его элементы.

Типология социального согласия. Основания социального согласия. Общественное мнение

как социальный феномен. Объект и субъект общественного мнения. Общественное мнение и

общественное настроение. Правовые и нравственные аспекты свободы и плюрализма

мнений.

Методологические основы социологии

Методология социологического исследования: общая характеристика. Структура и функции

социологической методологии. Основные парадигмы развития социологического знания.

Макросоциологическая и микросоциологическая парадигмы. Методологический анализ и его

виды. Основные методологические схемы в социологии, методологический индивидуализм

и холизм. Роль метода в социологическом познании. Методологические функции теории в

социологическом исследовании. Стратегия социологического исследования. Типы

социологических исследований.

Исследовательские процедуры

Программа и этапы исследования. Социологические методы: понятие, классификация.

Методы сбора, анализа и интерпретации эмпирических данных. Выбор методов и правила их

обоснования. Первичный и вторичный анализ существующих данных. Контент-анализ.

Наблюдение и его виды. Метод массового опроса. Интервью и анкетирование.

Социологический эксперимент и его виды. Фокус-группы и методика их проведения.

Прогнозирование в социологии. Виды прогнозов и методы прогнозирования.

2. Направления и отрасли социологической науки

История социологии

Предыстория социологической науки. Роль О. Конта и Г. Спенсера в создании социологии

как науки. Сходство и различия в социологических концепциях О. Конта и Г. Спенсера.

Основные социологические школы в XIX - начале XX вв.: марксизм, партикулярные школы,

социологическая школа Э. Дюркгейма, М. Вебер и «понимающая социология». Значение

социологии М. Вебера для развития социологической науки в XX в. Российская социология в

XIX - начале XX вв. Основные направления развития социологии в XX в. Теоретическая

социология первой половины XX века. Основные социологические идеи Ф. Тенниса, Г.

Зиммеля, К. Маннгейма. Формирование эмпирической социологии. Формирование и

институционализация отраслевых социологических дисциплин. Структурно-

функциональный анализ и теория социальных систем. Европейская составляющая

структурно-функционального анализа (Г. Спенсер, Б. Малиновский, А.Р. Редклифф-Браун).

Вклад Э. Дюркгейма и П. Сорокина в социологию структурного функционализма. Т.

Парсонс и его концепция структурно-функционального анализа. Социология Н. Лумана как

второй этап развития системно-теоретического направления в социологии. Вклад Р.Мертона

в развитие структурного функционализма. Французский структурализм (К. Леви-Стросс, М.

Фуко, Ж.Деррида). Феноменологическая социология и символический интеракционизм.

3

Основные идеи феноменологической социологии (А. Шютц, П. Бергер, Т. Лукман). Понятия

«жизненный мир», «структуры жизненного мира», «социальное конструирование

реальности». Концепция «качественной методологии». Символический интеракционизм (Ч.

Кули, Дж.Г. Мид, Г. Блумер, И. Гофман). Структура процесса интеракции. Теория

«зеркального Я». Франкфуртская философско-социологическая школа. Леворадикальный

характер воззрений представителей Франкфуртской школы (М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г.

Маркузе, Э. Фромм, Ю. Хабермас): проблемы авторитаризма, отчуждения и деформации

личности в современном обществе; концепции «авторитарной личности» и «одномерного

человека»; фашизоидный характер «позднего капитализма». Двухкомпонентная теория

общества Ю. Хабермаса. Основные направления поиска в современной социологической

теории. Концепции «единого индустриального общества», «конвергенции» (Р. Арон, П.А.

Сорокин). Концепция «постиндустриального общества» Д. Белла. Новейшая волна

постиндустриализма. Теории информационно-технологической революции,

информационного общества, сетевого общества (М. Кастельс, П. Друкер, А. Тоффлер и др.).

Теории общества риска (У. Бек, Э. Гидденс). Теории глобализации (Р. Робертсон, А.

Аппадураи, У. Бек). Социологические концепции постмодерна (Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Бодрийар).

Проблема мультипарадигмальности в социологии и поиски новых концептуальных

оснований социологической теории. Российская социология в советский период. Российская

социология в начале XXI в.

Экономическая социология и демография

Предметная область и методы экономической социологии. Экономика как социальная

система. Социальные регуляторы экономики. Социологическая теория производства и

разделения труда. Распределение и потребление как социологические категории.

Социологическая теория обмена и денег. Социологическая теория рынка. Социальные

основания докапиталистических экономических систем. Социология капитализма.

Социальные характеристики современных экономических систем. Социология

предпринимательства. Социологический анализ рынка труда, занятости и безработицы.

Демография в системе наук об обществе. Теория и законы народонаселения. Источники

данных о демографических явлениях и процессах. Методы демографических исследований.

Семья и домохозяйство. Брачность и разводимость. Рождаемость и репродуктивное

поведение. Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение.

Воспроизводство населения. Проблемы воспроизводства населения в современном мире.

Теории демографических изменений. Состав, распределение и движение населения.

Миграция. Демографическая структура российского общества. Основы демографического

прогнозирования. Демографические процессы и демографическая политика.

Социальная структура, социальные институты и процессы

Социальное как исходная аналитическая категория в социологии. Специфика социальных

отношений. Понятие социальной сферы общества. Понятия социальной структуры,

социального института. Социальная структура общества и ее элементы. Гражданское

общество и его структура. Методологические подходы к изучению социальной структуры.

Процессы трансформации социальной структуры современного российского общества.

Теории социальной стратификации. Социальное неравенство, основные показатели и

тенденции развития. Процессы социального расслоения, их биполярная направленность.

Социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев в трансформирующемся

обществе. Наемные работни и их социальная дифференцированность. Трансформация элиты

в российском обществе. Феномен безработицы в России. Имущественная дифференциация

слоев российского общества. Богатые и бедные в России. Средний класс.

4

Роль социальных институтов в трансформации социальной структуры общества. Понятие

«социальная мобильность», ее основные типы и формы. Рынок труда и профессиональное

образование. Социальные конфликты и социальная напряженность. Молодежь на рынке

труда, перспективы трудоустройства. Здоровье населения в социальном контексте. Семья и

гендер как факторы социальной стратификации общества. Социальная структура и

стратификация российского общества.

Политическая социология

Политическая социология как наука. Основные этапы становления и развития политической

социологии. Основные этапы становления и особенности развития политической социологии

в России. Политическая власть как объект социологической науки. Легальность и

легитимность власти. Основные школы и направления современной политической

социологии. Социальные основы политики и власти. Социология государства и

гражданского общества. Группы интересов, общественные движения и партии как объекты

политической социологии. Элита и массы. Бюрократия в системе властных отношений.

Политическая социализация. Избирательные системы, политическое участие и

электоральное поведение. Общественное мнение и политика.

Социология культуры

Возникновение и развитие социологии культуры. Генезис представлений о предмете

социологии культуры и его современные трактовки. Методология и методика

социологических исследований культуры. Базовые понятия социологии культуры.

Социальные институты культуры. Социокультурная стратификация общества. Субъекты

культуры. Социокультурная детерминация личности. Социокультурные процессы. Массовая

и элитарная культура. Субкультуры и их характерные черты. Социодинамика культуры.

Мультикультурализм: понятие, типы, национальные модели. Социология коммуникации:

предмет и основные теоретические подходы. Социология повседневности. Социология

религии: предмет и основные теоретические подходы. Культурная политика и проблемы

управление культурой. Современная социокультурная ситуация в России. Диагностика,

моделирование и прогнозирование процесса развития культуры.

Социология управления

Становление и развитие социологии управления. Объект, предмет социологии управления.

Специфика социологического исследования управления. Методология и методы

социологического исследования управления. Социология управления и социальное

управление. Организация как объект социального управления. Организационные изменения

и организационное развитие. Управленческий труд как объект социологического анализа.

Руководство и лидерство. Управление конфликтами, изменениями и стрессами. Управление

социальным развитием организации. Целеполагание и стратегическое управление. Принятие

управленческих решений. Социальное прогнозирование. Социальное проектирование.

Социальное программирование. Социальные технологии.

5

РАЗДЕЛ II. ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Артемов Г.П. Политическая социология. - СПб. 2000.

2. Бабосов Е. М. Социология управления. Уч. пособие. - Минск: Тетра Системс, 2009.

3. Бандура А. Теории социального научения. - СПб., 2000.

4. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995.

5. Бауман 3. Глобализация. Последствия для человека и общества. - М.: Издательство

«Весь Мир», 2004.

6. Бауман 3. Индивидуализированное общество. - М.: Логос, 2002.

7. Бауман 3. Текучая современность. - М., СПб.: Питер, 2008.

8. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну / Пер. с нем. В. Седельника, Н.

Федоровой; Послесл. А. Филиппова. - М.: Прогресс-Традиция, 2000.

9. Бек У. Что такое глобализация? Ошибки глобализма - ответы на глобализацию. Пер. с

нем. - М.: Прогресс-Традиция, 2001.

10. Беккер Г., Босков А. Современная социологическая теория. М., 1961.

11. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социального прогнозирования.

М.: Academia,1999.

12. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии

знания. - М.: Издательство «Медум», 1995.

13. Бергер П.Л. Приглашение в социологию. Гуманистическая перспектива. - М.: Аспект

Пресс, 1996.

14. Берендеева А. Б., Косов П. И. Основы демографии: учебное пособие. Изд. 2-е, доп. и

перераб. М.: ИНФРА-М, 2010.

15. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального. -

Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2000.

16. Бодрийяр Ж. Система вещей. - М.: Рудомино, 1995.

17. Бодрийяр Жан. Символический обмен и смерть. - М.: Добросвет, 2000.

18. Бурдье П. Начала. - М.: Socio-Logos, 1994.

19. Бурдье П. Опыт рефлексивной социологии // Теоретическая социология. Антология. Ч.

2 / Под ред. С.П. Баньковской. М., 2002.

20. Бурдье П. Практический смысл. Пер. с фр. / Общ.ред. и послесл. Н.А.Шматко. - М.:

Институт экспериментальной социологии. - СПб.: Алетейя, 2001.

21. Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть // Альманах THESIS,

весна 1993, т.1, вып.2.

22. Бурдье П. Социология политики. - М.:Socio—Logos,1993.

23. Бурдье П., Шамборедон Ж.-К., Пассерон Ж.-К. Эпистемология и методология // Ионин

Л.Г. Философия и методология эмпирической социологии / Учебное пособие. М., 2004.

(Раздел: хрестоматия).

24. Валлерстайн И. Конец знакомого мира: Социология XXI века / Под ред.

В.Л.Иноземцева. - М.: Логос, 2003.

25. Вебер М. Избранное. Образ общества. - М.: Юрист, 1994.

26. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М.:

Прогресс, 1990

27. Вебер М. Класс, сословие, партии (фрагменты). - Личность. Культура. Общество. 2003.

Вып.1-2 (15-16). - М. 2003.

28. Веселов Ю. В., Петров А. В. Экономическая социология: Учебное пособие. СПб.:

Астерион, 2005.

29. Верещагина А. В. Демография: учебное пособие. М.: Наука-Спектр : Дашков и К°, 2011.

30. Власть и общество: проблемы взаимодействия. – СПБ, 2006.

6

31. Галактионов А. А. Русская социология XI-XX веков. – СПб.: Лань, 2002.

32. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь / Пер. с англ. -

М.: Издательство «Весь Мир», 2004.

33. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. - М.: Академический

проект, 2003.

34. Гирц К. Интерпретация культур. - М.: РОССПЭН, 2004.

35. Голенкова 3. Т., Нарбут Н.П. История социологической мысли в странах Центральной

и Восточной Европы. - М.: Изд-во РУДН, 2003.

36. Головин Н.А. О мультипарадигмальности и основаниях единства теоретической

социологии // Макс Вебер и современная социология / Под ред. А.О. Бороноева и др.

СПб., 2008.

37. Головин Н.А. Социология Лумана в эмпирическом и теоретическом контексте: итоги

верификации сложной социологической теории // Вестник Санкт-Петербургского

государственного университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика. 2012.

№ 3. С. 174-182.

38. Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации: мифы и реальность

(социологический анализ). 1992-2002 гг. - М.: РОССПЭН, 2003.

39. Гофман И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта. - М.: Институт

социологии РАН, 2004.

40. Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. - М.: «КАНОН-пресс-

Д», «Кучково поле», 2000.

41. Девятко И. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.

42. Деррида Ж. Голос и феномен. - СПб.: Алетейя, 1999.

43. Додельцев Р.Ф. Фрейдизм: культурология, психология, философия. - М.: МГИМО,

1997.

44. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. - М.: Наука, 1991.

45. Елисеев С.М. Политическая социология. – СПБ, 2007.

46. Зарубина Н.Н. Социокультурные факторы хозяйственного развития: М. Вебер и

современные теории модернизации. - СПб.: РХГИ, 1998.

47. Заславская Т. И. Современное российское общество: Социальный механизм

трансформации. - М.: Дело, 2004.

48. Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества. Деятельностно-

структурная концепция. - М.: Дело, 2002.

49. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. - М.: Аспект Пресс, 1995.

50. Зиммелъ Г. Конфликт современной культуры. - В кн.: Западноевропейская социология

XIX - начала XX веков / Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Издание Международного

Университета Бизнеса и Управления, 1996.

51. Зиммелъ Г. Общение. Пример чистой, или формальной, социологии. - В кн.:

Теоретическая социология: Антология: В 2 ч. / Сост. и общ.ред. С.П. Баньковской. - М.:

Книжный дом «Университет», 2002. - Ч. 1.

52. Зиммель Г. Как возможно общество? - В кн.: Теоретическая социология: Антология: В

2 ч. / Сост. и общ.ред. С.П. Баньковской. - М.: Книжный дом «Университет», 2002. - Ч.

1.

53. Зиммель Г. Социальная дифференциация. - В кн.: Западноевропейская социология XIX-

начала XX веков / Под ред. В.И. Добренькова. - М.: Издание Международного

Университета Бизнеса и Управления, 1996.

54. Иванов О.И. Современный статус социологической методологии// Проблемы

теоретической социологии. Выпуск 6. Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 2007.

55. Иванов О.И. Социологическая эпистемология и (или) методология// Социологическая

эпистемология и методология в ХХ1 веке // Материалы первых Ковалевских чтений.

СПб, 2006.

56. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь терминов. - М.: INTRADA, 2001.

7

57. Ионин Л.Г. Возникновение и развитие феноменологической социологии. А.Шюц и

этнометодология. - В кн.: История теоретической социологии. Том 3. - М.: Канон, 1998.

58. Ионин Л. Г. О принципах современной политики в области семьи и демографии. М.:

Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, 2010.

59. Ионин Л.Г. Социология культуры. Уч. пос. 4-е издан. - М.: Изд-во ГУ-ВШЭ, 2004.

60. История социологии в Западной Европе и США // Ответственный редактор - академик

РАН Г.В.Осипов. - М.: Издательская группа: НОРМА-ИНФРА - М, 1999.

61. Классики теоретической социологии XX века; Рабочая тетрадь по истории социологии.

- М.: ГУ ВШЭ, 2001.

62. Клементьев Д.С. Социология управления: Уч. пос. – 3-е издание. М.: Изд-во МГУ,

2010.

63. Козловски П. Культура постмодерна. - М.: Республика, 1997.

64. Конт О. Дух позитивной философии. В кн.: Западноевропейская социология XIX века;

Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. - М.; Издание Международного Университета

Бизнеса и Управления, 1996.

65. Коулмен Дж.С. Экономическая социология с точки зрения теории рационального

выбора // Западная экономическая социология. Хрестоматия,- М.: РОССПЭН, 2004.

66. Кравченко С.А. Модерн и постмодерн в динамически меняющемся мире. - М.:

Издательство «МГИМО-Университет», 2007.

67. Кравченко С.А., Красиков С.А. Социология риска: полипарадигмальный подход. - М.:

Издательство «Анкил», 2004.

68. Култыгин В.П. Классическая социология. - М.: «Наука», 2000.

69. Култыгин В.П. Современный дискурс в мировой социологической методологии. - М.:

ИСПИ РАН, 2007.

70. Лапин Н.И. Пути России: социокультурные трансформации. - М., 2000.

71. Латур Б. Нового Времени не было. Эссе по симметричной антропологии. СПб., 2008

72. Левада Ю. А. Лекции по социологии // Левада Ю. А. Сочинения. М.: Издатель Карпов

Е.В., 2011. С. 7–300.

73. Лиотар Ж.Ф. Состояние постмодерна. - М.: Институт экспериментальной социологии;

С-Пб.: «Алетейя», 1998.

74. Лиотар Ж.-Ф. Феноменология. - СПб.: Алетейя, 2001.

75. Луман Н. Власть. -М.:Праксис,2001.

76. Луман Н.Медиакоммуникации. - М.: Издательство «Логос», 2005.

77. Луман Н. Общество как социальная система. - М.: Издательство «Логос», 2004.

78. Луман Н. Реальность массмедиа. М.: Праксис, 2005.

79. Луман Н. Социальные системы: Очерк общей теории. СПб., 2007.

80. Макс Вебер, прочитанный сегодня / Под ред. Р.П.Шпаковой. - СПб.: Изд-во Санкт-

Петербургского университета, 1997.

81. Малинин А. Полипарадигмальный подход в социологии: мнимый выход из мнимой

дилеммы //Логос. 2005. № 2 (47). С.101-116.

82. Манхейм Карл. Диагноз нашего времени. - М.: Юрист, 1994.

83. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. Маркс К., Энгельс Ф. Соч.,

2-е изд. Т. 13.

84. Маркс К. Критика Готской программы. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т. 19.

85. Маркс К. Социология. Сборник. - М.: «КАНОП-пресс-Ц», «Кучково поле», 2000.

86. Матурана У., Варела Ф. Древо познания. М., 2001.

87. Медков В.М. Основы демографии. М., 2002.

88. Методология и методы социологического исследования: Учебник / под ред.

В.И.Дудиной, Е.Э. Смирновой; С-Петерб. гос. ун-т. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014.

89. Мертон Р. Наука и социальный порядок. - Личность. Культура. Общество. 2000. Т. 2.

Вып. 2.

90. Миллс Р. Социологическое воображение. - М.: Издательский Дом NOTABENE, 2001.

8

91. Морфология культуры: Структура и динамика / Под ред. Э.А.Орловой. М., 1994.

92. Немецкая социология / Общ.ред. Р. П. Шпакова. СПб.: Наука, 2003.

93. Осипов Г. В. Социология и общество. Социологический анализ российской смуты. - М.:

Норма, 2007.

94. Пауэлл У., Смит-Дор Л. Сети и хозяйственная жизнь // Западная экономическая

социология: Хрестоматия современной классики. - М.: РОССПЭН, 2004.

95. Поланьи К. Великая трансформация. СПб.: Алетейя, 2002.

96. Поланьи К. Избранные работы. М.: Территория будущего, 2010.

97. Политическая социология: теоретические и прикладные проблемы. – СПБ, 2007.

98. Поппер К. Открытое общество и его враги. - М., 1992.

99. Постмодернизм. - Энциклопедия. - Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2001.

100. Руткевич М.Н. Социальная структура. – М., 2005.

101. Смелсер Н. Дж. Социология экономической жизни // Американская социология:

перспективы, проблемы, методы / Под ред. Т. Парсонса. М.: Прогресс, 1972.

102. Экономическая социология: теория и история / Веселов Ю. В., Капусткина Е. В. и [др.]

/ Под ред. Ю. В. Веселова и А. Л. Кашина. СПб.: Нестор-История, 2012

103. Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е издание. - М., СПб.: Питер,

2002.

104. Сорокин П.А. Система социологии.- М.: Наука, 1993, т. 1,2.

105. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших

системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений. - СПб.: РХГИ,

2000,

106. Сорокин П.А. Социологические теории современности. - М.: ИНИОН, 1992.

107. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат, 1992.

108. Социальные структуры и социальные субъекты /Под ред. В.А.Ядова. – М.,1992.

109. Социология. Учебник/ Под ред. Н.Г.Скворцова. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006.

110. Средние классы в российском обществе: экономические и социальные стратегии /Под

ред. Малеевой Т..М. – М., 2003.

111. Социология управления. Учебник /Под ред. А.Ф. Борисова. – М.: «Академия», 2014.

112. Спенсер Г. Синтетическая философия. - Киев: издательство «Ника-Центр», 1997.

113. Тихонов А.В. Отечественная социология: проблемы выхода из состояния преднауки и

перспективы развития // Социологические исследования. 2011. № 6. С. 3–13.

114. Тихонов А.В. Посткризисный синдром отечественной социологии и ее проблемы //

Социологические исследования. 2008. № 7. С. 34–46.

115. Социология управления: стратегии, процедуры и результаты исследований / Ответ. ред.

А.В. Тихонов. - М, 2010.

116. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества /Отв.

ред. З.Т. Голенкова. – М., 2000.

117. Турен А. Возвращение действующего человека. Очерк социологии. - М.: Научный мир,

1998.

118. Урри Дж. Мобильности. М., 2012

119. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. - М.: Аспект-Пресс, 2004.

120. Фуко М. Археология знания. - Санкт-Петербург: ИД «Гуманитарная академия», 2004.

121. Фуко М. Герменевтика субъекта. Курс лекций в Коллеж де Франс. Выдержки. Пер.

И,И. Звонаревой / Социо-логос. Социология. Антропология. Метафизика. М.:

Прогресс, 1991.

122. Фуко М. Надзирать и наказывать. - М.: AdMarginem, 1999.

123. Фуко М. Порядок дискурса / Воля к истине. По ту сторону знания, власти и

сексуальности. - М.: «Магистериум, Касталь», 1996.

124. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. - М.: Прогресс, 1977.

125. Хабермас Ю. Будущее человеческой природы. Пер. с нем. - М.: Весь мир, 2002.

126. Хабермас Ю. Демократия, разум, нравственность. - М.: КАМI, 1995.

9

127. Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. Пер с нем. Беляева М.М., Костина К.В.

Петренко Е.Л. и др. - М.: Весь мир, 2003.

128. Штомпка П. Социология социальных изменений. - М.: Аспект Пресс, 1996.

129. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. - М.: Логос, 2005.

130. Шюц А. Проблема рациональности в социальном мире. - В кн.: Смысловая структура

повседневного мира. - М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003.

131. Шюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках. - В кн.:

Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. - М.: МГУ,

1994.

132. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. - М., 1988.

133. Энгельс Ф. О военном искусстве. О теории насилия. - М.: Эсксмо, 2003.

134. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. - К. Маркс и

Ф. Энгельс. Избранные произведения. - М.: Политиздат, 1986.

135. Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база

исследования российских трансформаций. - СПб.: Интерсоцис, 2006.

Литература на иностранных языках

1. Abrahamson, M. Functional, Conflict and Neofunctional Theories. - In: Handbook of Social

Theory. - Ed. by G.Ritzer and B.Smart. - London: Sage Pubiications, 2001.

2. Alexander, Jeffrey A. The Meaning of Social Life. A Cultural Sociology. - Oxford University

Press, 2003.

3. Alexander, Jeffrey C.Neofunctionalism and After. - London: Blackwell, 1998.

4. Alexander, Jeffrey С.The Civil Sphere. - N.Y.: Oxford University Press, 2006.

5. Antonio, R.J. Karl Marx. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists. Edited by

G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

6. Bauman Z. Intimations of Postmodernity. - London: Routledge, 1992.

7. Bauman Z. Life in Fragments: Essays in Postmodern Morality. - Oxford, Blackwell, 1995.

8. Bauman Z. Liquid Times. Living in an Age of Uncertainty. - Cambridge: Polity Press, 2009.

9. Bauman Z. Modernity and Ambivalence. - Ithaca: Cornell University Press, 1991.

10. Bauman Z. Postmodern Ethics. - Oxford: Basil Blackwell, 1993.

11. Beck U. Risk Society and Provident State. - In: S. Lash, b.Szerszynski and В. Wynne (eds),

Risk, Environment and Modernity- London: SAGE, 1996.

12. Beck U. Ecological Politics in an Age of Risk. - Cambridge: Polity Press, 1995.

13. Beck U. Risk Society Revisited: Theory, Politics and Research Programmes. - In: The Risk

Society and Beyond. Critical Issues for Social Theory / Ed. by B. Adam, U. Beck, J.V. Loon. -

London: Sage Publication, 2007.

14. Beck U. The Reinvention of Politics: Rethinking Modernity in the Global Social Order.

Cambridge: Polity Press, 1997.

15. Beck U. World Risk Society. - Cambridge: Polity Press, 1999.

16. Bock M. Auguste Comte // Klassiker der Soziologie / Hrsg. von D.Kaesler. Bd. 1.: Von

Auguste Conte bis Norbert Elias. Munchen: Beck, 1999.

17. Bourdieu P., Wacquant L. An Invitation to Reflexive Sociology. - Chicago: University of

Chicago Press, 1992.

18. BrownR.H.,Jurgen Habermas' Theory of Communicative Action: An Incomplete Project. - In:

Handbook of Social Theory. Edited by G.Ritzerand B. Smart. - London: SAGE Publication,

2001.

19. Bryant Ch.G.A., Jary D. Anthony Giddens. - In: The Blackwell Companion to Major Social

Theorists. Edited by G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

20. Emile Durkheim: Sociologist of Modernity / Ed. by M. Emirbayer. Maiden (Mass.) - Oxford:

Blackwell Publishing, 2003.

10

21. Clarke S. From Enlightenment to Risk: Social Theory and Contemporary Society. - N.Y.:

Palgrave Macmillan, 2006.

22. Coleman J.S. Foundations of Social Theory. - Cambridge: Harvard University Press, 1990.

23. Fukher J., Scott J. Sociology. - Third edition. - N.Y.: Oxford University Press, 2007.

24. Fuller, Steve. The New Sociological Imagination. - L.: SAGE, 2008.

25. Fine G.A., Manning Ph. Erving Goffman// The Blackwell Compaii ion to Major Social

Theorists / Ed. by G. Ritzer. Maiden (Mass.) Oxford: Blackwell Publishers, 2000.

26. Giddens A. The Consequences of Modernity. - Cambridge: Polity Press, 1990.

27. Giddens A. The Constitution of Society: Outline of the Theory of Structuration. - Cambridge:

Polity Press, 1984.

28. Giddens A. Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Cambridge:

Polity Press, 1991.

29. Habermas J. The Theory of Communicative Action. Vol. 1. - Reason and Rationalization of

Society. - Boston: Beacon Press, 1984.

30. Habermas J. The Theory of Communicative Action. Vol. 2. - Boston: Beacon Press.

31. Holmwood J. Founding Sociology? Talcott Parsons and the Idea ol General Theory. London

and New York: Longman, 1996.

32. Kettler D., Meje V. Karl Mannheim and the Sociology of Knowledge.In: Handbook of Social

Theory / Edited by G.Ritzer and B. Smart. - London: SAGE Publications, 2001.

33. Lash S. Sociology of Postmodernism. - L.: 1990.

34. Lengermann, P.M., Niebrugge-Brantley, J. Early Women Sociologists and Classical

Sociological Theory: 1830-1930. - In:Ritzer G. Classical Sociological Theory. - McGraw

Higher Education, 2000.

35. Lindenberg S. James Coleman. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists.

Edited by G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

36. Luhmann N.Risk: A Sociological Theory. - N.Y.: Aldine de Gruyter, Inc., 1993.

37. Merton R. On the Shoulders of Giants. Chicago and London: University Chicago Press, 1993.

38. Miinch R. Understanding Modernity: Toward a New Perspective Going Beyond Durkheim and

Weber. London - New York: Routledge, 1988.

39. Molin L.D. Theories of Social Exchange and Exchange Networks. - In: Handbook of Social

Theory / Edited by G. Ritzer and B. Smart. - London-. SAGE Publications, 2001.

40. Nedelmann B. The Continuing Relevance of Georg Simmel: Staking Out Anew the Field of

Sociology. - In: Handbook of Social Theory. Edited by G.Ritzer and B. Smart. - London:

SAGE Publication, 2001.

41. OuthwaitW.Jurgen Habermas. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists.

Edited by G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000. 42. Pickering, М.August Comte. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists. Edited

by G. Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

43. Peel J. Herbert Spencer: The Evolution of a Sociologist. Aldershot: Gregg Revivals, 1992.

44. Ritzer G. Enchanting a Disenchanted World; Revolutionizing the Means of Consumption. -

Pine Forge Press, 1999

45. Ritzer G. Explorations in Social Theory. From Metatheorizing to Rationalization. - London,

Thousand Oaks, New Delhi: SAGE Publications, 2001.

46. Ritzer G. Modern sociological theory. - McGraw Higher Education. 2000.

47. Ritzer G.Postmodern Social Theory. - The McGraw-Hill Companies, 1997.

48. Ritzer G. The Globalization of Nothing. - A Pine Forge Press Publication, 2003.

49. Ritzer G. The McDonaldization of Society. - Pine Forge Press, 2000.

50. Ritzer G. Toward an Integrated Sociological Paradigm: The Search for an Exemplar and an

Image of the Subject Matter. Boston: Allyn and Bacon, 1981.

51. Robertson R. Glocalisation: Time-Space and Homogeneity- Heterogeneity. - In: Global

Modernities. - Ed. by M. Featherstone, S. Lash, R. Robertson. - London, Sage, 1995.

11

52. Robertson R., Turner B.S. Talcott Parsons: Theorist of Modernity. London: Sage, 1991.

53. Scaff L.A. Georg Simmel. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists. Edited by

G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000

54. Sztompka P. Robert K.Merton. - In: The Blackwell Companion to Major Social Theorists.

Edited by G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

55. Sztompka P. Society in Action: A Theory of Social Becoming. - Cambridge, 1991.

56. Sztompka P. Trust: A Sociological Theory. - Cambridge: Cambridge University Press, 1999.

57. The Mcdonaldization. The Reader / Ed. byRitzer G.- Pine Forge Press, 2002.

58. Tiryakian E.A. The Significance of Schools in the Development of Sociology // Cotemporary

Issues in Theory and Research. - Snizek, W., Fuhrman E., Miller, M.K. (eds). - Westport, CT:

Greenwood Press, 1979.

59. Turner B.S. From govern mentality to risk: some reflection on Foucault's contribution to

medical sociology // Foucault, Health and Medicine. - London: Routledge, 1997.

60. Turner, J.H. Herbert Spencer // The Blackwell Companion to Major Social Theorists. Edited

by G.Ritzer. - Blackwell Publishers Ltd, 2000.

61. Turner J.H., Beeghley L., Powers Ch. The Emergence of Sociological Theory. Belmont:

Wadsworth Publishing Company, 1995.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Библиотеки

Российская государственная библиотека www.rsl.ru

Российская национальная библиотека www.nlr.ru

Библиотека Академии наук www.rasl.ru

Научная библиотека СПбГУ http://www.library.spbu.ru/

Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU www.elibrary.ru

РАЗДЕЛ III. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Форма проведения вступительного испытания – конкурс документов (портфолио).

Конкурс проводится путем оценивания документов и материалов, представленных

поступающим в аспирантуру в соответствии с перечнем.

Оценка выставляется на основе критериев, приводимых в программе.

Максимальное количество баллов за конкурс портфолио – 100.

Структура вступительного испытания

Портфолио включает в себя:

1. Обязательным документом является «Описание предполагаемого научного

исследования (проекта)» (проверяется в обезличенном виде). В случае не предоставления

описания предполагаемого научного исследования (проекта), остальные документы не

оцениваются, и итоговая оценка за портфолио составляет 0 баллов.

2. Дополнительные документы, не обязательные для предоставления.

http://www.rsl.ru/

http://www.nlr.ru/

http://www.rasl.ru/

http://www.library.spbu.ru/

http://www.elibrary.ru/

12

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ДОКУМЕНТОВ

В случае наличия по подразделу нескольких документов, экспертной оценке

подлежит документ, получивший наибольшее количество баллов.

№

п/п

Документы / документально

подтвержденные факты,

подлежащие оценке

Критерии оценивания Количество

баллов

Раздел 1.

Описание предполагаемого научного

исследования (проекта)

Критерии оценивания

Максимальная

сумма баллов

по разделу

1.

Описание предполагаемого

научного исследования

(проекта)

Предоставляется в

обязательном порядке. При

отсутствии итоговая оценка за

портфолио составляет «0»

баллов.

Описание предполагаемого

научного исследования

(проекта) прикрепляется в

соответствующем разделе

Личного кабинета

поступающего (сайт СПбГУ).

Требование по ограничению

объема текста – не более семи

страниц

(интервал 1,5, шрифт 12).

Критерии оценивания описания

предполагаемого научного

исследования (проекта)

представлены в Приложении №1

15

Итого по разделу 1 15

Раздел 2.

Диплом магистра / специалиста

(с Приложением)




по разделу

2.

Диплом магистра /

специалиста

(с Приложением)

Диплом магистра / специалиста

профильных направлений

подготовки и специальностей*

- средний балл диплома

от 3,5 до 4,0 – 5 баллов


от 4,0 включительно до 4,5–

15 баллов

20

13


от 4,5 включительно до 5,0 –

20 баллов

Диплом бакалавра / специалиста

непрофильных направлений

подготовки и специальностей


от 3,5 до 4,0– 4 балла



7 баллов



10 баллов

Наличие двух и более документов

количество баллов по подразделу не

увеличивает.


Раздел 3.

Участие в научно-исследовательской

работе




по разделу

3.

Сведения об имеющихся

публикациях,

соответствующих профилю

программы аспирантуры*

предоставляются копии

публикаций и обложек

изданий, в которых они были

опубликованы/ ссылка на сайт

- статья в научных журналах,

входящих в базы WOS, Scopus –

15 баллов

- статья в научных журналах из

списка ВАК – 12 баллов

- статья в научных изданиях

(журналах, сборниках и т.д.),

входящих в базу РИНЦ –

5 баллов

- прочие публикации (в газетах

и/или на сайтах социальной

проблематики, эссе, обзоры,

рецензии и т.д.) – 2 балла

- наличие ВКР (магистратуры),

размещенной в репозитарии СПбГУ

– 4 балла

Документы оцениваются только по

одной из вышеуказанных позиций,

баллы по разным позициям не

суммируются.

15

14

4.

Документы и материалы,

подтверждающие участие

поступающего в научных

мероприятиях,



(конференции, семинары,

научные школы, круглые

столы и др.)

- участие, подтвержденное

наличием опубликованных тезисов

доклада – 6 баллов


программой мероприятия – 4 балла


сертификатом участника – 3 балла

Участие в двух и более научных

мероприятиях количество баллов

по подразделу не увеличивает.

6

5.

Документы и материалы,

подтверждающие участие

поступающего в

исследовательских проектах

по профилю программы

аспирантуры, поддержанных

грантами, а также

подтверждающие полученные

им в ходе реализации

исследовательских проектов

результаты

- копии страниц договора НИР

- справки о внедрении

результатов НИР др.

Участие в двух и более проектах


увеличивает

10


Раздел 4.

Опыт работы в сфере практической

деятельности




по разделу

6.

Документы,

подтверждающие

опыт трудовой

деятельности,

соответствующей профилю


- копия трудовой книжки

(выписка), заверенная

сотрудником отдела кадров

организации;

- копия трудового договора

Общий (суммарный) опыт трудовой

деятельности:

- до 1 года – 3 балла

- от 1 года включительно до 2 лет –

4 балла

- от 2 лет включительно до 3 лет –

5 баллов

- от 3 лет включительно до 4 лет –

6 баллов

- от 4 лет включительно и более –

7 баллов

7


15

Раздел 5.

Дополнительные документы,

подтверждающие квалификацию Критерии оценивания



по разделу

7.

Документы

государственного или

установленного образца,

свидетельствующие о

повышении

профессиональной

квалификации в

соответствии с профилем


Документы, свидетельствующие

о профессиональной

переподготовке – 5 баллов

Документы, свидетельствующие о

повышении профессиональной

квалификации:

-дополнительная образовательная

программа объемом менее 72 ак.ч. –

2 балла

- дополнительная образовательная

программа объемом от 72 ак.ч. –

4 балла

Документы, свидетельствующие о

профессиональной стажировке –

4 балла




5

8.

Документы,

подтверждающие знание

иностранного языка

Документом,

подтверждающим знание

иностранного языка, может

быть:

- государственный диплом о

дополнительном к высшему

образовании «Переводчик в

сфере профессиональной

коммуникации»

- соответствующий

международный сертификат

-сертификат СПбГУ

Поступающий вправе

отметить основнои

(приоритетный) документ

для экспертнои оценки

- государственный диплом о

дополнительном к высшему

образовании «Переводчик в сфере

профессиональной коммуникации»

– 5 баллов

Сертификат СПбГУ

- С1 – 5 баллов

- В2 – 91-100 баллов – 5 баллов

- В2 – 90-66 баллов – 4 балла

- В2 – 44-65 баллов – 3 балла

Международные сертификаты:

TOEFL

- от 575 баллов и выше, iBT от 90 и

выше – 6 баллов

- 550–574 баллов, iBT 80–89 баллов

– 5 баллов

IELTS

- 7,0 и выше – 6 баллов

- 6,5 – 5 баллов

Cambridge CAE (Certificate in

Advanced English) – 7 баллов

7

16

Cambridge CPE (Certificate of

Proficiency in English) – 7 баллов

Cambridge FCE – A – 5 баллов

Другие международные

сертификаты (Goethe Certificate,

DALF и DELE) – 5 баллов




9.

Документы,

подтверждающие факт

обучения за рубежом

- обучение за рубежом (за

исключением стран СНГ) не менее

одного семестра – 5 баллов

- документы, подтверждающие

краткосрочное обучение за рубежом

по профильной тематике (летние,

осенние, зимние и др. школы,

научные семинары и др.) – 2 балла




5

10.

Дипломы победителей и

лауреатов конкурсов

научных, проектных работ и

студенческих олимпиад,



Дипломы:

- победителей открытых

международных конкурсов

студенческих научных работ и

студенческих олимпиад – 5 баллов

- призеров открытых

международных конкурсов


студенческих олимпиад – 4 балла

- победителей всероссийских

конкурсов студенческих научных

работ и студенческих олимпиад –

4 балла

-призеров открытых всероссийских

конкурсов студенческих научных

работ и студенческих олимпиад –

3 балла

- победителей и призеров открытых

региональных конкурсов


студенческих олимпиад – 3 балла

5

17

- победителей и призеров иных

всероссийских конкурсов – 3 балла

- победителей и призеров конкурсов

вузов – 3 балла




11.

Документы,

подтверждающие

назначение именных

стипендий министерств,

ведомств, фондов,

образовательных

учреждений и др.

Справки из деканата факультета /

института/ учебного отдела вуза,

иные документы, подтверждающие

получение кандидатом именных

стипендий:

- Президента РФ – 5 баллов

- Правительства РФ – 5 баллов

- Республиканских (учрежденных

органом власти субъекта РФ) –

4 балла

- стипендий фондов, общественных

объединений и иных организаций –

4 балла

- вузовских стипендий – 4 балла

Наличие двух и более стипендий



5

Итого по разделу 5. 27

ИТОГО: 100

* Под «профильными направлениями» и «соответствие профилю программы аспирантуры»

понимается область социогуманитарного знания.

Приложение №1

Критерии оценивания описания предполагаемого научного исследования (проекта)

«Описание предполагаемого научного исследования (проекта)» должно отвечать

следующим требованиям:

1. Требования по ограничению объема текста – не более 7 страниц (интервал 1,5, кегль 12).

2. Описание проекта должно иметь следующую структуру:

─ актуальность проблемы

─ теоретическая и практическая значимость предполагаемого научного исследования;

18

─ степень научной разработанности проблемы, описание библиографии;

─ постановка проблемы, цель, научная новизна предполагаемых результатов исследования;

─ краткое описание проблемного поля исследования, включая описание собственного

подхода, методов, гипотез и закономерностей, которые могут лечь в основу анализа

проблемы.

3. Необходимо указывать ссылки на все использованные источники.

4. Текст должен демонстрировать умение абитуриента использовать понятийный аппарат

социологии.

5. Текст должен демонстрировать знание литературы в области социологии и смежных

дисциплин.

Оценка за описание предполагаемого научного исследования может быть снижена в

следующих случаях:

Оценка снижается в случае если: Количество баллов, на

которое снижается оценка

Исследование данной проблематики не является

актуальным 15 баллов

Отсутствие элементов новизны в описании научной

проблемы 10 баллов

Не отражена практическая и теоретическая значимость

предполагаемого научного исследования 10 баллов

Недостаточно описано проблемное поле исследования 5 баллов

i j h = j : f f i b l ? e v g h = b k i u l : g b y · 2017-09-29 · социальной...

Documents