W skrócie...s. 2

Szkolne Targi Edukacyjne w WSH Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu organizuje I Targi Edukacyjne Sosnowieckich Szkół Ponadgimnazjalnych pod patronatem Prezydenta Sosnowca Kazimierza Gór-skiego oraz Przewodniczącego Rady Miejskiej Sosnowca Mateusza Rykały. Targi, które odbędą się 30 marca 2012 r. w godz. 9.00 - 15.00 w siedzibie WSH, adresowane są do uczniów gimnazjów z terenu Zagłębia Dąbrowskiego. W ramach przedsięwzięcia swoją ofertę edukacyjną uczniom ostatnich klas gimnazjów zaprezentują sos-nowieckie szkoły ponadgimnazjalne wszystkich typów. Przedsięwzięcie koordynuje Dział Promocji WSH.

Propozycja organizacji Targów spotkała się już z pozyty-wnym odzewem wielu szkół, które uważają, że warto stworzyć młodzieży możliwość bezpośredniego pozna-nia oferty edukacyjnej sosnowieckich szkół. Uczestnict-wo w przedsięwzięciu jest bezpłatne. Zgłoszenia szkół przyjmujemy do 13 marca 2012 roku.

WSH na X Targach w Bielsku-Białej 26 -27 stycznia odbyły się X Targi Edukacyjne w Bielsku-Białej, na których nie zabrakło Wyższej Szkoły Hu-manitas. Największym zainteresowaniem przyszłych maturzystów cieszyły się trzy kierunki: bezpieczeństwo narodowe, dziennikarstwo oraz prawo.

Na targach zaprezentowało się łącznie kilkadziesiąt szkół, zarówno średnich, jak i wyższych o różnych kierunkach i specjalizacjach. Duże zainteresowanie wzbudził pokaz walk uczniów klasy mundurowej z Zespołu Szkół Agro-technicznych i Ogólnokształcących im. J. Piłsudskiego w Żywcu, z którym jesteśmy w fazie nawiązywania współpracy (będzie ona dotyczyła pozyskiwania kandy-datów na kierunek bezpieczeństwo narodowe). W ra-mach prezentacji WSH pracownicy Działu Promocji i studenci przedstawili ofertę naszej uczelni, jej nagrody i wyróżnienia, a także inicjatywy samorządu i kół nau-kowych. Oryginalnym elementem prezentacji WSH był krótki koncert Konrada Bilskiego z Działu Promocji, który - wykonując piosenki „Come Fly with me” oraz „Sway” - promował studia na kierunku filologia angielska.

To jak mieszkamy, zależy od nas…

25 stycznia 2012 roku w auli Wyższej Szkoły Humani-tas odbyła się konferencja “To jak mieszkamy zależy od nas - czyli jak sprawnie zarządzać nieruchomością Wspólnoty?” Projekt zrealizowany został we współpracy z Przedsiębiorstwem Wielobranżowym „ADM” oraz

redakcją tygodnika „Wiadomości Zagłębia”. Konfe-rencja była odpowiedzią na problem niewłaściwego funkcjonowania wspólnot mieszkaniowych w regionie i służyła upowszechnieniu wśród mieszkańców wiedzy na temat zarządzania nieruchomościami. W trakcie konferencji Jan Krzysztof Pięta z firmy ADM wyjaśniał zebranym prawa i obowiązki wspól-noty oraz modele zarządzania nieruchomościami. Słuchacze mieli możliwość zadawania pytań. Uczestników interesowały szczegółowe kwestie związane z funkcjonowaniem wspólnot mieszkanio-wych i prawem lokatorskim. -Mogę powiedzieć, że po tej konferencji stałam się świadomą mieszkanką. Wszel-kie moje wątpliwości rozwiała indywidualna rozmowa z ekspertami. Zdobytymi informacjami podzielę się z sąsiadami, którzy nie mogli być na konferencji - mówi Justyna Słowińska, jedna z uczestniczek spotkania.

Kodeks wyborczy – pierwsze doświadczenia Instytut Politologii Wyższej Szkoły Humanitas zorganizował 18 stycznia 2012 roku konferencję naukową pt. „Kodeks wyborczy – pierwsze doświadczenia”.

Wystąpienia zaprezentowali praktycy i teoretycy za-gadnienia – prawnicy, politolodzy oraz posłowie, któ-rzy omówili najistotniejsze zmiany dokonane w polskim prawie wyborczym. - Na spotkaniu poruszyliśmy sprawy kontrowersyjne, jak na przykład wprowadzenie okręgów jednomandatowych w wyborach do senatu – mówi mgr Magdalena Półtorak, wykładowczyni WSH.

s. 3Porozmawiajmy...

Konferencja „Gospodarka-Zmiany-Zarządzanie” to jedno z najważniejszych przedsięwzięć realizow-anych ostatnio przez jednostkę, którą Pan kieruje. Jak ocenia Pan konferencję? Czy spełniła oczeki-wania organizatorów?

Prof. WSH dr Andrzej Kupich: Tytuł spotkania był tak skonstruowany, abyśmy mogli zaprezentować wybrane zagadnienia gospodarcze z punktu widzenia makro- i mikroekonomii. Omawialiśmy także zmia-ny, które występują na obu tych poziomach oraz ich metody zarządzanie tam stosowane. Istotne jest, że poruszane kwestie zostały przeanalizowane przez wybitnych specjalistów w tej dziedzinie: prof. Jerzego Osiatyńskiego, doradcę ekonomicznego Prezydenta RP oraz prof. Elżbietę Mączyńską, prezesa Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego. Pani profesor odniosła się do bieżących wydarzeń ekonomicznych związanych z globalnym kryzysem, natomiast prof. Osiatyński wspominał o bliskiej perspektywie wejścia Polski do strefy euro. Jego referat pod tytułem „Lekcja dla Polski” był symptomatyczny dla naszych starań i wskazywał na doświadczenia innych krajów, z których możemy czerpać.

Jakie odpowiedzi na pytania nurtujące ekono-mistów i specjalistów od zarządzania można było usłyszeć?

Dr Grabiec: Skupiliśmy się na omawianiu zagadnień w ramach trzech dziedzin: przedsiębiorczości i innowacji, społecznej odpowiedzialność firm oraz przedsiębiorstw i innowacji na rynkach lokalnych. Przedsiębiorczość i innowacje to kluczowe pojęcia każdej nowoczesnej gospodarki. Analizowaliśmy te kwestie z punktu widze-nia makro. Podkreślaliśmy, jak ważny jest kapitał ludzki oraz wzajemny szacunek we wprowadzaniu innowacji w przedsiębiorstwie. Cenne uwagi w tej części kon-ferencji przekazał prof. Jan Klimek, który jest nie tylko nauczycielem akademickim Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, ale także przedsiębiorcą, co pozwoliło zebranym poznać praktyczne aspekty wprowadzania innowacji i konsekwencje z tym związane. Jan Klimek podkreślał także w swoim wystąpieniu, że bez dobrych kontaktów w otoczeniu i wyzwalaniu przedsiębiorczych inicjatyw na poziomie mikro, trudno mówić o innowa-cjach. Proble-matyka społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw to problematyka coraz bardziej popu-larna w naszym kraju…

Jak skuteczne zarządzać?

Prof. Kupich: Tutaj także skupiliśmy się na praktykach, którzy w swoich codziennych działaniach próbują wcielić w życie kwestie związane ze społeczną odpowiedzialnością przedsiębiorstw. Marek Bączkiewicz, prezes jednej z firm komunalnych w Słupsku, wskazywał, jak niewielkim kosztem potrafi nie tylko dla firmy, ale całego regionu uzyskać społecznie pożądane efekty. To ważne, aby podkreślać w działalności firm nie tylko zysk materialny, ale także ten niematerialny – społeczny, który niekiedy jest cenniejszy od tego pierwszego. Dodatkowo jeden z prelegentów, prof. Andrzej Chodyński, przedstawił zebranym aspekty społecznej odpowiedzialności firm, ale z punktu widzenia ekologii. Wskazywał tutaj na potrzebę nie tyle posiadania kapitału w sensie ma-terialnym – on oczywiście jest niezbędny – ale także kapitału w sensie intelektualnym, który prowadzi do większej świadomości w tworzeniu i działalności firm społecznie odpowiedzialnych. Warto także wspomnieć o wystąpieniu naszego uczelnianego profesora, Jana Porvaznika, który tą tematyką zajmuje się od lat i prze-wodniczy m.in. Klubowi Ekonomistów w Bratysławie.

Czy innowacje na rynkach lokalnych mają przełożenie na gospodarkę i zarządzanie w skali makro?

Dr Grabiec: O tym dyskutowano w trakcie trzeciego bloku pt. „Innowacje na rynkach lokalnych”. Podej-mowano m.in. tematykę, jak ważne są zasoby ludzkie w skali mikro i na te kwestie zwracała uwagę dr Beata Chmielowiec w swoim wystąpieniu pt. „Kapitał ludzki kadr menedżerskich”. Prof. Miloslava Chovancova, z Uniwersytetu Tomasza Baty ze Zlinu, która prowadziła ów panel, również wskazywała na istotę innowacji na rynkach w skali mikro oraz na to, jak lokalne przewagi konkurencyjne można wykorzystać do rozwoju regionu. Trzeba je znaleźć, określić i rozwijać tak, aby przewagę konkurencyjną pogłębiać. Te cenne wskazówki można wykorzystać dla rozwoju naszego regionu – Zagłębia Dąbrowskiego.

Czy konferencja „Gospodarka-Zmiany-Zarządzanie” dała odpowiedź na najważniejsze pytania stawiane przez komitet naukowy?

Tak. Można je odnieść do kilku kwestii. Pierwsza to taka, że zmian na poziomie mikroekonomicznym nie da się oderwać od zmian w jego szerszym otoczeniu. Druga

Echa konferencji Instytutu Zarządzania i Ekonomii

O grudniowej konferencji „Gospodarka-Zmiany-Zarządzanie”, organizowanej przez Instytut Ekonomii i Zarządzania WSH, rozmawiamy z prof. Andrzejem Kupichem, dyrektorem Instytutu oraz dr Olimpią Grabiec.

to konieczność kompleksowego traktowania spraw dotyczących innowacji i społecznej odpowiedzialności biznesu w ramach działalności firm o zasięgu lokalnym. Z naszego spotkania pozostanie ślad w postaci mono-grafii w języku polskim i angielskim. Podsumowując, cieszymy się, że na nasze zaproszenie odpowiedziały inne, znakomite ośrodki akademickie, nie tylko z kraju,

ale także z zagranicy, które nawet przeważały osobowo nad uczestnikami z Instytutu Ekonomii i Zarządzania WSH. To daje nam możliwość realizacji kolejnych tego typu spotkań i inicjatyw z najważniejszymi ośrodkami akademickimi w Polsce zajmującymi się ekonomią i zarządzaniem.

Porozmawiajmy/nasze konferencje...s. 4

Prof. Jan Klimek, Szkoła Główna Handlowa, przedsiębiorcaKonferencja „Gospodarka-Zmiany-Zarządzanie”, orga-nizowana przez Instytut Ekonomii i Zarządzania Wyższej Szkoły Humanitas, była wyjątkowo udana. Organiza-torzy umiejętnie rozłożyli „naukowy środek ciężkości”, ponieważ w trakcie przedsięwzięcia poruszaliśmy kwestie teoretyczne i odnosiliśmy je do praktyki. To w dalszych latach będzie miało kapitalne znaczenie dla funkcjonowania firm i sposobu ich zarządzania. Dysku-tanci oraz publiczność wymieniali poglądy m.in. na te-mat odpowiedzialnego biznesu, który odgrywa coraz większą rolę w działalności firm. Życzyłbym sobie, aby każda konferencja była tak dobrze zorganizowana pod względem merytorycznym i organizacyjnym.

Dr Ewa Wierzbicka, Szkoła Główna HandlowaNasze spotkanie w ramach konferencji oceniam jako udane. Udało się spojrzeć na problematykę zarządzania zmianami w gospodarce z dwóch punktów widzenia: teoretycznego i praktycznego. Szczególnie duży wkład w obradach wniosły wystąpienia prof. Osiatyńskiego

oraz prof. Mączyńskiej, którzy wskazywali na obec-ne problemy europejskich gospodarek związanych z euro, ale także szans i korzyści, które można osiągnąć wprowadzając innowacje, właśnie w czasach kryzysu. Cieszy także fakt wymiany poglądów i doświadczeń z gośćmi z Czech i Słowacji, ponieważ ich udział zdecy-dowanie podniósł rangę wydarzenia oraz będzie przy-czynkiem do dalszej współpracy naukowej z Instytutem Ekonomii i Zarządzania WSH.

Dr Michał Kaczmarczyk, prorektor WSHKonferencja udowodniła, że Instytut Zarządzania i Ekonomii WSH posiada ogromny potencjał nau-kowy, który udało się bardzo dobrze wykorzystać. Przedsięwzięcie to może być wzorem dla innych Insty-tutów, jak należy organizować konferencje naukowe pod względem merytorycznym, logistycznym i komercyjnym. Gratuluję władzom Instytutu znakomitego pomysłu i wierzę w to, że w przyszłości nasza uczelnia będzie mogła być gospodarzem wielu podobnych, równie udanych, przedsięwzięć.

Rozmawiał: Piotr Celej

Opinie na temat konferencji:

11 i 12 stycznia w Zabrzu odbyły się pierwsze castingi do II edycji programu TVN „X Factor”. Zaprezentowały się zespoły muzyczne, tria, duety i soliści. Nie zabrakło tam naszych studentów, którzy jako publiczność przez wiele godzin podkręcali energię programu.

Studenci WSH na planie show spędzili ok.15 godzin, dobrze się bawiąc, podpatrując organizację pracy i techniczne aspekty powstawania programu. -Jako student dziennikarstwa zwracałem uwagę na pracę operatorów kamer i wszystkie te rzeczy, których nie widać bezpośrednio w telewizji, a bez których nic nie mogłoby się odbyć. To świetna praktyczna nauka zawodu – mówi Dawid Białek, student III roku dzien-nikarstwa.

Student WSH nagrodzony w „X Factor”

porozmawiajmy… s. 5

Studia zimą? Warto!„Obecny rok akademicki jest już piętnastym w historii uczelni. Rozpoczynaliśmy funkcjonowanie w 1997 roku jako Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu i wówczas proponowaliśmy tylko jeden kierunek: zarządzanie i marketing. Dziś dajemy możliwość podjęcia kształcenia aż na trzynastu kierunkach, w tym tych najbardziej elitarnych, jak prawo. Staramy się także, aby cały proces kształcenia odbywał się płynnie i bezproblemowo, w partnerskiej, przyjaznej atmosferze.”

O zimowej rekrutacji na studia rozmawiamy z Jolantą Łozińską - Dudek, prodziekanem Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu.

Jak co roku Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu prowadzi zimowy nabór na studia. Do kogo jest on adresowany?

Rok akademicki w tradycyjnym rozumieniu trwa od października do czerwca, jednakże uczelnie niepu-bliczne - a taką jest sosnowiecka Alma Mater - oferują podjęcie studiów od semestru zimowego. W naszym przypadku rozpocznie się on w marcu br. Wiąże się to z większą dostępnością do oferty edukacyjnej: przyszli studenci nie muszą czekać z rozpoczęciem kształcenia do października. Zimą na studia zapraszamy m.in. oso-by, które nie zdążyły zapisać się na uczelnię latem lub jesienią, bo pracowały za granicą, jak i osoby decydujące się uzupełnić wykształcenie z powodów zawodowych.

Zimowy nabór to także możliwość zaprezentow-ania oferty nowych kierunków...

Szczególnie tych, które uczelnia otworzyła po zakończonej rekrutacji letniej. Przykładem takiego kie-runku jest prestiżowe prawo. Zgodę na kształcenie przyszłych prawników uzyskaliśmy jesienią 2011 roku. Po raz pierwszy trafił on do gamy proponowanych kie-runków właśnie w ramach trwającej, zimowej rekrutacji. Ponadto kandydaci mogą wybierać spośród administracji, bezpieczeństwa narodowego, pedagogiki i zarządzania. Proponujemy także bezpieczeństwo i higienę pracy oraz filologię angielską w ramach projektu „Inżynier z Humanitas”, który jest dofinansowany z funduszy UE. Dzięki temu studenci płacą mniej za kształcenie i oszczędzają ponad 7 tys. złotych w ciągu całych studiów.

Porozmawiajmy/informacje...s. 6

Praktyka przed pracą Jest szansa na podniesienia kwalifikacji zawodow-ych dla osób studiujących pedagogikę i filologię angielską. Dzięki unijnemu projektowi „Przez praktykę do zawodu - Program Praktyk Pedagogi-cznych w Wyższej Szkole Humanitas” można uzyskać dodatkowe umiejętności i to zupełnie bezpłatnie.

Przedsięwzięcie jest realizowane od 2010 roku. Ma ono na celu zwiększenie potencjału wybranych placówek oświatowych (których organem prowadzącym jest gmi-na Sosnowiec) w zakresie realizacji praktyk pedagogi-cznych oraz podniesienia kompetencji studentów WSH niezbędnych w pracy nauczyciela. Projekt, którego reali-zacja potrwa do 2014 roku, jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Instytucją nadzorującą jest Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Oferta praktyk jest adresowana do żaków trzeciego se-mestru Wyższej Szkoły Humanitas, kształcących się na pedagogice (specjalność zintegrowana edukacja wczesno-szkolna i wychowanie przedszkolne) oraz filologii angiel-skiej (specjalność nauczycielska). W przeciągu całego pro-jektu uczelnia zamierza przeszkolić łącznie stu studentów. Trzydziestu nauczycieli, będącymi opiekunami studen-ckich praktyk, już zostało przeszkolonych.

Pierwsza rekrutacja miała miejsce w styczniu 2011 roku, kiedy to z oferty unijnych szkoleń skorzystało czterdziestu studentów WSH. - Właśnie dobiega końca I edycja pro-jektu - mówi Katarzyna Czepiel z Instytutu Pedagogiki. - Żacy odbyli już praktyki w przedszkolach oraz szkołach

podstawowych, gdzie zdobyli doświadczenie potrzebne w pracy nauczyciela. Kolejna edycja adresowana jest do trzydziestu studentów. Szkolenia z nową grupą rozpoczną się wiosną, a jesienią odbędą się zawodowe praktyki. Każdy z uczestników otrzyma materiały dydaktyczne oraz pakiet biurowy - informuje Czepiel.

Sylwia Flankiewicz, studentka pedagogiki biorąca udział w pierwszej edycji stwierdza, że dzięki zajęciom mogła sprawdzić wiedzę i umiejętności zdobyte podczas studiów. - Moje zaangażowanie w PPP pozwoliło mi uwierzyć we własne możliwości oraz w to, że praca nauczyciela - wychowawcy przynosi pozytywne efekty. Dzięki szkole-niom mam rzeczywisty ogląd pracy nauczyciela, wycho-wawcy, pedagoga czy psychologa oraz zadań jakie stawia się przed nimi - dodaje.

(PC)

Czym kierują się osoby wybierające studia w Wyższej Szkole Humanitas?

Na pewno bogatą ofertą kierunków. Obecny rok akademicki jest już piętnastym w historii uczelni. Rozpoczynaliśmy funkcjonowanie w 1997 roku jako Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu i wówczas proponowaliśmy tylko jeden kierunek: zarządzanie i marketing. Dziś da-jemy możliwość podjęcia kształcenia aż na trzynastu kie- runkach, w tym tych najbardziej elitarnych, jak prawo. Staramy się także, aby cały proces kształcenia odbywał się płynnie i bezproblemowo, w partnerskiej, przyjaznej atmosferze. To wielki atut WSH. Myślę, że także dobra opinia o szkole - bo tak wynika z naszych wewnętrznych badań - ma wpływ na podjęcie studiów w naszej uczelni. Poza tym znajdujemy się w centrum Sosnowca. Dogodny dojazd komunikacją miejską, pociągiem czy samochodem też nie jest bez znaczenia dla naszych kandydatów.

Do kiedy chętni mogą zapisywać się na studia?

Nabór na studia licencjackie: administrację, bezpieczeństwo narodowe, pedagogikę oraz zarządzanie, potrwa do końca lutego. Natomiast zapisy na kierunki: filologia angielska oraz bezpieczeństwo i higiena pracy, a także na studia magisterskie, potrwają do 20 marca. Chętnych do podjęcia kształcenia zapraszamy do Punktu Rekrutacyjnego WSH przy ul. Kilińskiego 43, tel. 32-363-12-06. Serdecznie zapraszam również na naszą stronę internetową www.humanitas.edu.pl, gdzie można znaleźć wszelkie niezbędne informacje o ofercie uczelni i zimowej rekrutacji na studia.

Rozmawiał: Piotr Celej

informacje... s. 7

Radio nadaje głównie muzykę, ale także wiadomości lokalne i newsy z życia uczelni. Póki co nadaje testowo. Pełną parą ruszy po załatwieniu wszelkich formalności związanych z rejestracją stacji. -Docelowo chcielibyśmy emitować program przez całą dobę. Stała ramówka jest w fazie tworzenia, teraz program dnia układamy na bieżąco. Mamy w planach serwisy informacyjne nada-wane o stałych porach oraz przeprowadzanie wywia-dów w studio - mówi Artur Kostiw, dziennikarz radia „Humanitas”.

Redakcję rozgłośni tworzą studenci dziennikarstwa w WSH: Tomasz Brząkała (założyciel radia) oraz Artur Kostiw, Ariel Brodnicki, Piotr Paździora, Dawid Białek i Mateusz Herman. -Idea powstania radia zrodziła się rok temu. Dyskutując o naszych zainteresowaniach, wpadliśmy na pomysł założenia uczelnianej stacji - wspomina Artur Kostiw. Mikser oraz mikrofon zdobył

założyciel radia, Tomasz Brząkała. Uczelnia udostępniła studentom pomieszczenie, meble, komputer oraz łącze internetowe. Programu redagowanego przez żaków może słuchać jednocześnie do 150 osób. Jest on dostępny w sieci pod adresem: http://www.4stream.pl/listen-18578.html -Profil muzyczny stacji jest różnorodny. Do godz. 18.00 dominuje muzyka lat 80. i 90. Po 18.00 gramy głównie najnowszy pop i przeboje z list przebojów - mówi Tomasz Brząkała.

Założyciele studia „Humanitas” mają już za sobą pierwsze doświadczenia radiowe. Tomasz Brząkała współpracował z lokalnym radiem w Zawierciu, a Artur Kostiw z Polskiem Radiem we Lwowie na Ukrainie. -Teraz mamy nadzieję, że naszą pasją „zarazimy” innych studentów i że nasze redakcyjne grono szybko się powiększy - mówi Tomasz Brząkała.

(K)

Radio Humanitas nadajeOd połowy lutego w Internecie nadaje radio „Humanitas” - inicjatywa studentów dziennikarstwa Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu.

Z bibliotecznej półki...

Nowości w biblioteceBiblioteka WSH, dzięki regularnemu, comiesięcznemu uzupełnianiu zbiorów, może zaoferować swoim Użytkownikom dostęp do najnowszej literatury fachowej gromadzonej zgodnie z profilem kształcenia na naszej Uczelni. Stały wzrost księgozbioru jest efektem systematycznej współpracy z kadrą naukowo-dydaktyczną uczelni a także otwartości na potrzeby zgłaszane przez studentów WSH. Poniżej prezentujemy kilka wybranych tytułów, które ostatnio wzbogaciły zbiory biblioteki. Wszystkie książki można znaleźć w naszym katalogu online www.humanitas.edu.pl/biblioteka

Barbara SkałbaniaDiagnostyka pedagogiczna. Wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne.Wydanie 2 Oficyna Wydawnicza „Impuls” Kraków 2011

Celem publikacji jest uświadomienie przyszłym pedagogom znaczenia diagnosty-ki w przygotowaniu zawodowym oraz kształtowanie wrażliwości i umiejętności związanych z procesem diagnozowania w pracy terapeutyczno-wychowawczej. Adresatami książki są studenci kierunków pedagogicznych, nauczycielskich, którzy w przyszłości podejmą pracę pedagogiczną z dziećmi i młodzieżą, stąd w książce posłużono się określeniami „nauczyciel”, „pedagog” – jako osoby dokonujące diagnozy pedagogicznej.

Michał Janczewski

„CeWEBryci – sława w sieci”Oficyna Wydawnicza „Impuls” Kraków 2011

“Cewebryci” to książka opisująca relację między internetem a sławą. Wychodząc z założenia, że tak jak kino i teatr stworzyły gwiazdę, radio i telewizja - celebrytę, a prasa tabloidowa - celetoida, można powiedzieć, że i sieć powołuje do życia własny rodzaj bytu: cewebrytę. W części pierwszej tekst nakreśla historię sławy, prezentuje koncepcje na temat tego, skąd bierze się jej żądza oraz zaintereso-wanie osobami nią obdarzonymi, i zastanawia się, jaką rolę sława odgrywa we współczesnym społeczeństwie. Druga część to barwna galeria cewebrytów, z których każda z tych postaci ma własną historię. Część trzecia skupia się na zdefi-niowaniu oraz teoretycznym ujęciu cewebryty i skonfrontowaniu go z celebrytą

Ewa Sońta-Drączkowska

„Zarządzanie wieloma projektami”Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne Warszawa 2011

W skomplikowanej rzeczywistości gospodarczej firmy coraz częściej muszą realizować jednocześnie wiele projektów. Stwarza to liczne problemy i wymaga innego podejścia niż realizacja pojedynczego projektu. Książka jest przeznaczona dla praktyków zarządzania projektami, zwłaszcza kadry kierowniczej średniego i wyższego szczebla, oraz zarządów przedsiębiorstw. Będzie ona również wartościową pozycją dla studentów zarządzania oraz słuchaczy studiów podyplomowych z zakresu zarządzania projektami.

s. 8

s. 9Oficyna Wydawnicza „Humanitas” poleca…

Ukazały się:OBLICZA MEDIÓW ŚLĄSKA I ZAGŁĘBIA DĄBROWSKIEGO, red. Michał Kaczmarczyk, Dariusz Rott PUBLIC RELATIONS I MARKETING W SEKTORZE PUBLICZNYM, red. Michał Kaczmarczyk Bartosz Baran, PRAWO ŁASKI W POLSKIM SYSTEMIE PRAWNYM NA TLE POWSZECHNYM

W przygotowaniu:Kazimierz M. Czarnecki, RÓŻNICE INDYWIDUALNE STUDENTÓW JAKO PROBLEM PEDAGOGICZNY NAUCZY-CIELI AKADEMICKICH Anna Klinik, Dorota Prysak, EDUKACJA I SOCJALIZACJA W ŻYCIU OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ Agnieszka Maziarz, POSTĘPOWANIE ODWOŁAWCZE W PROCESIE CYWILNYM

Magazyn Humanitas - Akademicki Biuletyn Informacyjny Wydawca: Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcuul. Kilińskiego 43, 41-200 Sosnowiecwww.humanitas.edu.plRedaguje: zespółSkład i łamanie: Ilona PawłowskaKoordynacja merytoryczna: dr Michał Kaczmarczyk, prorektor WSHKontakt: prorektor@humanitas.edu.pl

Oficyna Wydawnicza „Humanitas” poleca…

Anna Gronkiewicz „Organizacja społeczna w ogólnym postępowaniu administracyjnym”Wolters Kluwer Polska Warszawa 2012

W ostatnich latach szeroko dyskutowana jest idea społeczeństwa obywatelskiego, którego istotną częścią są organizacje społeczne (pozarządowe) działające w in-teresie ogółu. Celem niniejszej monografii jest próba zinterpretowania konstruk-cji prawnej udziału organizacji społecznych w ogólnym postępowaniu administra-cyjnym z uwzględnieniem odmiennych form, w jakich mogą w nim wystąpić - tj. jako organ prowadzący postępowanie administracyjne, strona postępowania ad-ministracyjnego, uczestnik na prawach strony lub inny uczestnik postępowania. W publikacji uwzględniono dorobek doktryny oraz aktualne orzecznictwo.

Jacek Hugo-Bader

„Dzienniki kołymskie” Wydawnictwo Czarne Wołowiec 2011

“Jadę na Kołymę, żeby zobaczyć, jak się żyje w takim miejscu, na takim cmen-tarzu. Najdłuższym. Można się tu kochać, śmiać, krzyczeć z radości? A jak tu się płacze, płodzi i wychowuje dzieci, zarabia, pije wódkę, umiera? O tym chcę pisać. I o tym, co tu jedzą, jak płuczą złoto, pieką chleb, modlą się, leczą, marzą, walczą, tłuką po mordach...

Gdy ląduję, w aeroporcie pod Magadanem czytam wielki napis: WITAJCIE NA KOŁYMIE - W ZŁOTYM SERCU ROSJI”. Jacek Hugo-Bader