hİtİt Ünİversİtesİ ders bİlgİ formucdn.hitit.edu.tr/mf/files/65636_1811191120646.pdf · 2...

HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU

Eğitim Biriminin Adı Mühendislik Fakültesi

Bölüm/Program Adı Elektrik-Elektronik Mühendisliği

Dersin Adı Elektrik-Elektronik Mühendisliği Sektör Uygulamaları

Dersin Kredi ve Saat

Bilgileri

Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS

EEM401 7 3 0 3 3

Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )

Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ()

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin 3 yıl

süresince görmüş olduğu teorik ve pratik bilgileri sektörde uzman kişiler

tarafından iş hayatına ait pratik bilgileri alıp mezuniyet sonrası iş hayatına

hazırlamaktır.

Dersin Özet İçeriği Derste, öğrencilere sektörel analiz, iş hayatı, kurum tanıtımları ve akademik

hayat hakkında bilgiler verilecektir.

Ön Koşul Dersleri -

Öğretim Yöntemleri Gezi, seminer, panel, çalıştay

Ders Kitabı / Önerilen

Kaynaklar -----

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler;

1. İş hayatını analiz eder.

2. Mezuniyet sonrası iş hayatını analiz eder.

3. Yurtdışı imkanlarını kullanır.

4. Sektörel analiz yapar.

5. İş hayatında başarılı olmanın önemini ve yollarını belirler.

Ölçme ve

Değerlendirme

Araçlar Sayısı Katkı

Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar)

Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları

Arazi Çalışmaları

Ödev(ler)

Proje(ler) 1 40

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40

Yarı

yıl

Son

u S

ına

vla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar)



Ödev(ler) 1 60

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ

Hafta Konular

1 Mühendislik beceresi

2 Elektrik-Elektronik Mühendisliği çalışma alanları

3 Sektör tanıtımları

4 Mezuniyet sonrası iş imkanları

5 Sektörel analiz

6 Alanına özgü geleceğe dönük günümüzde olmayan fakat olası mesleklere hazırlama

7 Sektörde başarı yakalamanın ipuçları

8 İş hayatına hazırlama

9 Kamu kurum tanıtımları

10 Özel sektör tanıtımları

11 Özel sektör uygulama alanları

12 Yurtdışı çalışma imkanlarının oluşturulması

13 Akademik işleyiş

14 Akademik hayata atılma

DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI

No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı

Düzeyi

PY-1 Matematik, fen bilimleri ve Elektrik-Elektronik mühendisliği alanı ile ilgili

kuramsal ve uygulamalı becerisi 5

PY-2

Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme

becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini

seçme ve uygulama becerisi

1

PY-3

Bir sistemi, sistem bileşenlerini veya süreci analiz etme, gerçekçi kısıtlar ve

koşullar altında istenen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama

becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi

1

PY-4

Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları

geliştirme, seçme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma

becerisi.

5

PY-5 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma,

veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi 5

PY-6 Bireysel olarak veya Disiplin içi/Çok disiplinli takımlar içinde etkin biçimde

çalışabilme becerisi 5

PY-7 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve

teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi 5

PY-8 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ile birlikte en az bir

yabancı dil bilgisi 0

PY-9 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 4

PY-10

İş hayatı için proje yönetimi, risk yönetimi, zaman yönetimi ve uyum

yönetimi gibi uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve

sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık

5

PY-11

Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre

ve iş güvenliği üzerindeki etkileri hakkında bilinç; mühendislik çözümlerinin

hukuksal sonuçları konusunda farkındalık

5

Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam

İş Yükü

Teorik Ders - - -

Uygulamalı Ders - - -

Ödev(ler) / Seminer(ler) 15 1 15

Dönem Ödevi / Proje 3 6 18

Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) - - -

Ders Dışı Etkinlikler 14 3 42

Kısa Sınav(lar) - - -

Ara Sınav(lar) - - -

Yarıyıl Sonu Sınav(lar) - - -

Diğer (…………………………………………………………..) - - -

Toplam İş Yükü (Saat) 75

Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3




Dersin Adı Tasarım ve Uygulama Projesi - I


Bilgileri


EEM403 7 2 2 4 3 7


Dersin Türü Zorunlu ( X ) Seçmeli ( )

Dersin Sorumlusu -

Dersin Amacı

Öğrencilerin takım çalışması ve etkili iletişim, kavramsal olarak proje

yönetimi ve mühendislik tasarımı, verilen bir mühendislik problemini

anlama ve tanımlama, sürekli öğrenme gereği ve etik kuralları özümseme

becerilerini geliştirmek

Dersin Özet İçeriği

Proje Gruplarının Oluşturulması ve Konularının Belirlenmesi, Planlama ve

İşbölümü, Kaynak Araştırması ve Literatür Taraması, Kaynakların

Sınıflandırılması ve İncelenmesi, Kullanılacak Araç ve Yöntemlerin

Belirlenmesi, Analiz ve Modelleme, Tasarım ve Doğrulama, Tedarik ve

Uygulama, Deney ve Testler, Sonuçların Analiz ve Yorumu, Sorunların

Tespit ve Çözümü, Kalite ve Fiyat Değerlendirmesi, Çevresel ve Toplumsal

Değerlendirme, Raporlama ve Sunum.


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Sunum, Soru-Cevap, Sorun/Problem Çözme, Uygulama‐Alıştırma


Kaynaklar Yapılan proje ile ilgili yayın, kitap ve diğer materyaller

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Takım çalışması ve etkili iletişim becerisi kazanır.

2. Proje yönetimi ve mühendislik tasarımları konusunda deneyim

kazanır.

3. Verilen bir mühendislik problemini anlayarak tanımlar.

4. Sürekli öğrenme gereği ve etik kuralları özümser.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40

Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar)



Ödev(ler)

Proje(ler) 1 60

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Proje Gruplarının Oluşturulması ve Konularının Belirlenmesi.

2 Planlama ve İşbölümü

3 Kaynak Araştırması ve Literatür Taraması

4 Kaynakların Sınıflandırılması ve İncelenmesi

5 Kullanılacak Araç ve Yöntemlerin Belirlenmesi

6 Analiz ve Modelleme

7 Tasarım ve Doğrulama

8 Tedarik ve Uygulama

9 Deney ve Testler

10 Sonuçların Analiz ve Yorumu

11 Sorunların Tespit ve Çözümü

12 Kalite ve Fiyat Değerlendirmesi

13 Çevresel ve Toplumsal Değerlendirme

14 Raporlama ve Sunum



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




4

PY-4



becerisi.

4










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 2 28

Uygulamalı Ders 14 2 28

Ödev(ler) / Seminer(ler) - - -



Ders Dışı Etkinlikler - - -


Ara Sınav(lar) 1 19 19

Yarıyıl Sonu Sınav(lar) - - -

Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Mesleki Yabancı Dil-1


Bilgileri


EEM 405 7 3 0 3 3 3


Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli (X)

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Dersin amacı, öğrencilere temel mesleki kavram ve tanımlar ile temel

mesleki yabancı dil bilgisi yeterliliğinin kazandırılmasını sağlamaktır.


Derste, Temel teknik terimler, sözcük ve dokümanlar. Yabancı dilde isim

cümlecikler, sıfat cümlecikler ve zarf cümlecikler. Yabancı dilde

matematiksel işaretler ve işlemler. Elektronikle ilgili teknik dokümanların

incelenmesi. Teknik alet ve cihazlar için katalogların incelenmesi. Mesleki

yabancı dilde teknik rapor ve proje hazırlama. Mesleki yabancı dilde sözlü,

yazılı iletişim ve iş başvurusu anlatılacaktır.


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt


Kaynaklar

Önerilen Kaynaklar:

Edis, P.,Teknik İngilizce, İTÜ vakfı yayınları, 2014

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;

1. Mühendislikle ilgili temel İngilzce teknik kavram ve kalıpları tanır.

2. İngilizce teknik metinleri Türkçeye çevirir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Yarı

yıl

Son

u

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Temel teknik terimler

2 Sözcük ve dokümanlar

3 Yabancı dilde isim cümlecikler

4 Yabancı dilde sıfat cümlecikler

5 Yabancı dilde zarf cümlecikler

6 Yabancı dilde matematiksel işaretler ve işlemler

7 Elektronikle ilgili teknik dokümanların incelenmesi

8 Mesleki malzemeler için katalogların incelenmesi

9 Mesleki cihazlar için katalogların incelenmesi

10 Mesleki yabancı dilde teknik rapor hazırlama

11 Mesleki yabancı dilde teknik proje hazırlama

12 Mesleki yabancı dilde sözlü iletişim

13 Mesleki yabancı dilde yazılı iletişim

14 İş başvurusu



Düzeyi



PY-2




0

PY-3




0

PY-4



becerisi.

4










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42








Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 2 2

Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Sayısal Sinyal İşleme


Bilgileri


EEM409 7 3 0 3 3 3.0

Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans ( x ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )

Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli ( x )

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı, öğrenciye kesikli zaman sinyal ve sistemlerin gösterimlerini,

zaman ve frekans bölgelerinde analizini, örnekleme teoremlerini, filtre

tasarım tekniklerini, hızlı Fourier dönüşümü gibi Elektrik-Elektronik

mühendislik disiplininde uygulamada sıklıkla kullanılan matematiksel

metotları öğretmektir.


Kesikli zaman sinyalleri ve sistemleri, z-Dönüşümü, Sürekli zaman

sinyallerinin örneklenmesi ve işlenmesi, IIR ve FIR filtre tasarım teknikleri,

Kesikli Fourier dönüşümü (DFT), Hızlı Fourier Dönüşümü (FFT).

Ön Koşul Dersleri Yok

Öğretim Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Çözme, Beyin Fırtınası.


Kaynaklar

Ders Kitabı:

Proakis J., Manolakis D.G. (2018), Sayısal Sinyal İşleme, Çev. Ed:

Özgül Salor, Nobel Yayınevi.

Orhan Gazi, Ömer Kemal Çatmakaş (2010), Matlab Uygulamalı

Sayısal Sinyal İşleme, Seçkin Yayıncılık.


Oppenheim A.V., Schafer R.W., Buck J.R. (1999), Discrete Time

Signal Processing, 2nd Edition, New Jersey: Prentice Hall.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;

Kesikli zaman sinyal ve sistemlerini çizer ve gösterir

Bu sinyalleri zaman ve frekans bölgelerinde analiz eder

Bu sinyaller için analog ve sayısal filtreler tasarlayabilir

Bu sinyalleri hızlı Fourier dönüşümü metotuyyla çözümler

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60


Hafta Konular

1 Kesikli zaman sinyalleri ve sistemleri

2 Kesikli zaman sinyalleri ve sistemlerinin Fourier dönüşümü ile gösterimi

3 z-Dönüşümü ve Yakınsama Bölgeleri (ROC)

4 z-Dönüşümünün özellikleri

5 Sürekli zaman sinyallerinin örneklenmesi ve işlenmesi

6 Örnekleme hızının değiştirilmesi: Interpolasyon ve decimasyon

7 Çoklu-hızlı sinyal işleme,analog sinyallerin sayısal işlenmesi, aşırı örnekleme

8 LTI sistemlerin dönüşüm analizi, minimum faz sistemler

9 Kesikli zaman sistemlerin yapıları:IIR ve FIR sistemler

10 Filtre tasarım teknikleri: IIR filtrelerin tasarımı

11 Filtre tasarım teknikleri: FIR filtrelerin tasarımı

12 Kesikli Fourier dönüşümü (DFT) ve özellikleri

13 Hızlı Fourier Dönüşümü (FFT)

14 Sinyallerin DFT ve FFT ile analizi



Düzeyi



PY-2


becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme

ve uygulama becerisi

3

PY-3


koşullar altında istenen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi;

bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi

3

PY-4 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları

geliştirme, seçme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. 2







PY-8 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ile birlikte en az bir 0

yabancı dil bilgisi


PY-10

İş hayatı için proje yönetimi, risk yönetimi, zaman yönetimi ve uyum yönetimi

gibi uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir

kalkınma hakkında farkındalık

0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42

Uygulamalı Ders

Ödev(ler) / Seminer(ler)

Dönem Ödevi / Proje

Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)

Ders Dışı Etkinlikler

Kısa Sınav(lar)



Diğer (…………………………………………………………..)


Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3.0




Dersin Adı Güç Elektroniği


Bilgileri


7 3 0 3 3 3

Dersin Düzeyi Önlisans ( ) Lisans ( X ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )

Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli (X )

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı, lisans öğrencilerinin, güç elektroniği devrelerinin uygulama

alanları ve elemanların tanıtımı, karakteristiklerini öğrenmelerini; tek fazlı

kontrolsüz ve kontrollü doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini çeşitli

yüklerde çalışmasını öğrenmelerini; üç fazlı kontrolsüz ve kontrollü

doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini çeşitli yüklerde çalışmasını

öğrenmelerini sağlamaktır.


Güç elektroniği devrelerinin uygulama alanları ve elemanların tanıtımı (Güç

diyotu, tristör, güç transistorü, bjt, mosfet, igbt, gto, mct, triyak),

karakteristikleri. Doğrultucu devreler; tek fazlı kontrolsüz doğrultucu

devrelerinin çeşitli yüklerde çalışması ve tasarımı. Tek fazlı kontrollü

doğrultucu devrelerinin çeşitli yüklerde çalışması ve tasarımı. Üç fazlı

kontrolsüz doğrultucular ve tasarımı. Üç fazlı kontrollü doğrultucular ve

tasarımı. Çeşitli yük durumları için üç fazlı doğrultucuların çıkış eğrilerinin

elde edilmesi.


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Ara ve Dönem Sonu Sınavları, Tasarım

Ödevleri


Kaynaklar

1. Rashid, M.H., Güç Elektroniği Yarıiletken Elemanlar, Devreler ve

Uygulamaları, Nobel Akademik Yayıncılık.

2. Bodur, H., Güç Elektroniği Temel Analiz ve Sayısal Uygulamalar,

Birsen Yayınevi.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

1. Güç elektroniği devrelerinin uygulama alanları ve elemanların

tanıtımı ile karakteristiklerini öğrenir.

2. Tek fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini

ve dalga şekillerini öğrenir.

3. Tek fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini ve

dalga şekillerini öğrenir.

4. Üç fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini ve


5. Üç fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin çalışma prensiplerini ve


6. Doğrultucu devre uygulamalarını öğrenir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Y

arı

yıl

So

nu

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 30



Ödev(ler)

Proje(ler) 1 30

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Güç elektroniği devrelerinin uygulama alanları.

2 Güç elektroniği elemanların tanıtımı

3 Güç elektroniği elemanların karakteristikleri.

4 Tek fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin çalışma prensipleri

5 Tek fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin dalga şekilleri.

6 Tek fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin çalışma prensipleri.

7 Tek fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin dalga şekilleri.

8 Tek fazlı kontrollü doğrultucular genel anlatımı

9 Üç fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin çalışma prensipleri.

10 Üç fazlı kontrolsüz doğrultucu devrelerinin dalga şekilleri.

11 Üç fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin çalışma prensipleri.

12 Üç fazlı kontrollü doğrultucu devrelerinin dalga şekilleri.

13 Tek fazlı doğrultucu devre uygulamaları

14 Üç fazlı doğrultucu devre uygulamaları



Düzeyi



PY-2




4

PY-3




5












PY-

10




3

PY-

11




2




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42





Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması) - - -


Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 4 4

Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6






Dersin Adı Sayısal Haberleşme


Bilgileri


7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı, sayısal haberleşme sistemleri ile ilgili temel kavramların

anlaşılmasını ve bir temel sayısal haberleşme sisteminin analizinin ve

tasarımının yapılabilmesini sağlamaktır.


Derste, sayısal haberleşme ile ilgilli temel kavramlar açıklanacak, sayısal

haberleşmede kullanılan modülasyon türleri anlatılacak ve bu

modülasyonların performansı üzerine hata analizleri yapılacaktır.




Kaynaklar


Haykin, S., Moher, M. (2010). Communication Systems, , John

Wiley & Sons.

Proakis, J.G., Salehi, M. (2005). Fundamentals of Communication

Systems, ,Prentice-Hall.

Ertürk, S. (2016). Sayısal Haberleşme, Seçkin Yayıncılık.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Sayısal modülasyon türleri ile ilgili problemleri çözer.

2. Simgeler arası girişimi önleyen bant-sınırlı temel bant haberleşme kanalı

ile ilgili temel şartları yorumlar.

3. Sayısal haberleşme sistemlerindeki optimum alıcı-verici türlerini analiz

eder.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Y a r ı y ı l S o n u S ı n a v l a r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Giriş, Fourier analizi ve olasılık tekrarı

2 Örnekleme, Darbe genlik modülasyonu (PAM)

3 Bant geçiren işaretlerin örneklenmesi, Kuantalama

4 Darbe kod modülasyonu, Darbe konumu modülasyonu

5 Zaman bölmeli çoğullama

6 Delta modülasyonu

7 Temel bant darbe iletimi, Uyumlu süzgeç, Hata oranı

8 Simgeler arası girişim, Nyquist kıstası

9 Temel bant M-düzeyli PAM, Dengeleme

10 Toplamsal beyaz Gauss gürültülü kanal

11 Bant geçiren veri iletimi

12 Genlik kaymalı anahtarlama, Faz kaymalı anahtarlama

13 Frekans kaymalı anahtarlama

14 M-li bant geçiren modülasyona giriş



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




4

PY-4



becerisi.

4










PY-10 İş hayatı için proje yönetimi, risk yönetimi, zaman yönetimi ve uyum 0



PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42



Dönem Ödevi / Proje - - -






Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Endüstriyel Kontrol Sistemleri


Bilgileri


EEM419 7 3 0 3 3 3


Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli ( X )

Dersin Sorumlusu -

Dersin Amacı Endüstiyel elektronik sanayisinde yaygın olarak kullanılan endüstriyel

kontrol ve otomasyon sistemleri ile ilgili olarak öğrencileri bilgilendirmek.


Kumanda devre elemanları, motor kumanda devreleri, yarıiletkenli

kumanda devre elemanları, tek ve 3 fazlı asenkron motor kontrol devreleri,

Programlanabilir Mantık Denetleyiciler (PLC) ve ek modüllerin elektrik

devre bağlantıları, PLC’de programlama mantıkları ve komutları, röleler, sayıcılar, analog ve sayısal dönüşümler ve uygulamaları, gerçek zaman

saati, kesmeler, endüstriyel haberleşme ağları, tuşlu dokunmatik panel

uygulamaları.




Kaynaklar


- Kissell, Thomas E. (2003). Industrial Electronics: Applications for

Programmable Controllers, Instrumentation and Process Control, and

Electrical Machines and Motor Controls. Prentice Hall.

- Maloney, T. J. (2004). Modern Industrial Electronics. Prentice Hall.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Elektrik kumanda devre elemanlarını kullanır.

2. Elektrik motorlarına çeşitli metotlarla yol verir.

3. Yarıiletkenli kumanda devre elemanları kullanır.

4. Programlanabilir Mantık Denetleyicilerin (PLC ) elektriksel

bağlantılarını yapar.

5. PLC de iç ve dış röle uygulamalarını gerçekleştirir zaman rölelerini

problem çözümünde kullanır

6. Temel seviyede PLC yazılımları gerçekleştirir

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler) 1 20

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Kumanda devre elemanları, Kontaktörler, termik elemanlar, anahtarlar, röleler,

termostatların sembolleri, özellikleri ve çalışma prensipleri.

2 Motor kumanda devreleri; başlatma, durdurma, frenleme, yön değiştirme, yol verme, Hız

kontrol devrelerinin semalarının çizimi ve bağlantıları.

3 Yarıiletkenli kumanda devre elemanları, özellikleri, Limit-switch anahtarları, konum

algılama

4 Tek fazlı ve 3 fazlı asenkron motor kontrol devreleri ve uygulamaları

5 Programlanabilir Mantık Denetleyiciler (PLC) ve ek modüllerin elektrik devre bağlantıları

6 PLC de programlama mantıkları, iç ve dış röleler

7 Zaman röleleri

8 Sayıcılar

9 Hafıza adreslerinde taşıma, kopyalama ve kaydırma komutları

10 Analog ve sayısal dönüşümler ve uygulamaları

11 Alt döngüler, gerçek zaman saati

12 Kesmeler

13 Yüksek hızlı sayıcı

14 Endüstriyel haberleşme ağları, tuşlu dokunmatik panel uygulamaları



Düzeyi



PY-2




4

PY-3




4

PY-4



becerisi.

4

PY-5 Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, 3

veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi








PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Düşük Gerilim Güç Sistemleri


Bilgileri


EEM421 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Dersin amacı, alçak gerilim sistemlerinin yapısının tanımlaması ve temel

düzeyde analiz ve hesaplamaların yapılabilmesini sağlamaktır.


Elektrik enerji sistemlerine giriş ve güç hesapları ve güç sistem

modellemesi yapılacaktır. Düşük gerilim sistemlerinde ölçüm metotları,

topraklama kavramı ve metotları, dokunma ve adım gerilim hesaplamaları

anlatılacaktır.




Kaynaklar

Önerilen Kaynak:

Kaşıkçı, İ. (2004). Analysis and Design of Low-Voltage Power

Systems: An Engineer's Field Guide, John Wiley&Sons.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1-Bir ve üç fazlı sistem yapıları ile dengeli 3 fazlı sistem yapısı analiz

edebilir.

2-AG Güç hesaplamalarını yapabilir.

3-Reaktif güç kompanzasyonu hesaplarını yapabilir.

4-AG şebekelerinde gerilim düşümü ve güç kaybı hesaplayabilir.

5-İletken ve kablo seçimlerine karar verebilir.

6-Hata akımı ve güvenlik elemanlarının seçimini yapabilir.

7-Topraklama tanımlarını ve hesaplamaları yapıp projelendirebilir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıyı

l So

nu

Sın

avl

ar Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Enerji sistemlerinin genel yapısı

2 AG bir ve üç fazlı sistem yapıları ile dengeli 3 fazlı sistem yapısı

3 Güç hesaplamaları

4 Reaktif güç kompanzasyonu

5 Reaktif güç kompanzasyonu uygulamaları

6 AG şebeke tipleri, nötr ve koruma iletkeni

7 AG kablo tipleri

8 AG sigorta ve koruma elemanları

9 AG şebekelerinde gerilim düşümü ve güç kaybı hesapları

10 Kesit hesapları

11 Hata akımı ve güvenlik elemanları

12 Topraklama tanımları

13 Topraklama hesapları

14 Uygulamalar



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




4

PY-4



becerisi.

4










PY-10 İş hayatı için proje yönetimi, risk yönetimi, zaman yönetimi ve uyum

yönetimi gibi uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve 0


PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Uydu Haberleşmesi


Bilgileri


EEM425 7 3 0 3 3 3.0


Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli ( x )

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Dersin amacı, öğrenciye uydu haberleşmesinin temel kavramlarını

öğretmektir.


Uydu ile haberleşmeye giriş. Yörüngeler ve fırlatma yöntemleri. Yayılım

karakteristikleri. Yörünge sarsımları. Yerdurağan yörünge. Uzay bölütü.

Yerküre bölütü. Karışma. Uydu erişimi. Modülasyon teknikleri ve kodlama.

Ön Koşul Dersleri Yok

Öğretim Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Problem Çözme.


Kaynaklar

Ders Kitabı:

Ergun Bayrakçı (2002), Uydu ve Hücresel Mobil Haberleşme

Sistemleri, Seçkin Yayınevi.


Dersin Öğrenme

Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci;

Uzay bölütü ve yer küre bölütü analiz edebilir

İzafi yerküre- uydu geometrisini hesaplayabilir

Anten kazancını ve boyutunu belirleyebilir

Modülasyon, kodlama ve çoklu erişimi açıklayabilir

Tam bir uydu sistemi için hat analizi yapabilir

Diğer uydu sistemleri veya komşu karasal mikrodalga

istasyonlarından dolayı oluşan farklı modlardaki karışmayı analiz

edebilir

Uydu sistemleri ve onla ilgili yer istasyonları arasında analiz

yapabilir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Uydu sistemlerine genel bir bakış

2 Yörüngeler ve fırlatma yöntemleri

3 Yörüngeler ve fırlatma yöntemleri

4 Radyo dalga yayılımı

5 Kutuplanma

6 Antenler

7 Uzay bölütü

8 Yerküre bölütü

9 Karışma

10 Uydu erişimi

11 Uydu erişimi

12 Modülasyon teknikleri

13 Modülasyon teknikleri

14 Uydu haberleşmesinin gelecekteki yönü



Düzeyi



PY-2




3

PY-3




2









PY-8 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ile birlikte en az bir 0

yabancı dil bilgisi


PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42

Uygulamalı Ders

Ödev(ler) / Seminer(ler)



Ders Dışı Etkinlikler

Kısa Sınav(lar)



Diğer (…………………………………………………………..)


Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3.0




Dersin Adı Araştırma ve Rapor Hazırlama Tekniği


Bilgileri


EEM427 7 2 0 2 2 2


Dersin Türü Zorunlu () Seçmeli (X)

Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Araştırma sürecini (sorun belirleme, veri toplama, veri analizi ve sonuçları

yorumlama) incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini(deneysel

yöntem, betimleme yöntemi vb.) gözden geçirmek ve öğrencilerin belirli bir

konu hakkında araştırma yapabilmeleri için gereken araştırma sorusu bulma,

denence (hipotez) kurma, kavramsallaştırma, işletimselleştirme, ölçme, veri

toplama, verileri değerlendirme/yorumlama ve rapor yazma tekniklerini

öğrenmesini sağlamaktır.


Bilim ve Araştırmayla İlgili Temel Kavramlar, Araştırma Sorununun

Tanımlanması ve Denence Kurma, Nedensellik, Kavramsallaştırma,

İşletimselleştirme, Ölçme, Deneysel Yöntem, Betimleme Yöntemi, İçerik

Analizi, Alan Araştırması, Örneklem Seçme Mantığı, Çıkarımsal

İstatistikler, Parametrik Olmayan Testler, Araştırma Tasarımı ve İstatistik

Test Seçimi, Kaynakça Hazırlama, Etik İhlaller ve İntihal..




Kaynaklar

Karasar N., (2016), Araştırmalarda Rapor Hazırlama, Nobel

Akademik Yayıncılık

Dersin Öğrenme

Çıktıları


Araştırma yöntemlerini öğrenir.

Rapor hazırlama tekniklerini öğrenir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Yarı

yıl

Son

u

Sın

avla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Bilim ve Araştırmayla İlgili Temel Kavramlar

2 Araştırma Sorununun Tanımlanması ve Denence Kurma

3 Nedensellik

4 Kavramsallaştırma

5 İşletimselleştirme

6 Ölçme

7 Deneysel Yöntem

8 Betimleme Yöntemi

9 İçerik Analizi, Alan Araştırması

10 Örneklem Seçme Mantığı

11 Çıkarımsal İstatistikler: Parametrik Testler I

12 Çıkarımsal İstatistikler: Parametrik Testler II

13 Parametrik Olmayan Testler

14 Kaynakça Hazırlama, Etik İhlaller ve İntihal



Düzeyi



PY-2




0

PY-3




5

PY-4



becerisi.

3










PY-10




5

PY-11 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre 4






İş Yükü

Teorik Ders 14 2 28









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı İletişim


Bilgileri


EEM429 7 2 0 2 2 2



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Kişinin kendisini ve çevresini sorgulayarak, farkına vararak sağlıklı iletişim

oluşturabilme kabiliyetini kazanması.

Dersin Özet İçeriği İletişim kavramı. İletişim çeşitleri .Sözlü iletişim.Sözsüz iletişim.Beden dili.

İletişim sorunları ve çözüm yolları. sağlıklı iletişime giden yol.


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Problem Çözme


Kaynaklar


Genel ve teknik iletişim Yard.Doç.Dr.Engin Uğur

Dersin Öğrenme

Çıktıları


Sağlıklı iletişim oluşturabilme kabiliyetini kazanır.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 iletişimin tanımlanması

2 iletişimim unsurları

3 iletişim şekilleri

4 iç iletişim

5 tek yönlü iletişim

6 çift yönlü iletişim

7 kişilerarası iletişim

8 grup iletişimi

9 kültürlerarası iletişimi

10 kitle iletişimi

11 sağlıklı iletişimin temel unsurları

12 iletişimin önündeki engeller; iletişim türleri

13 sözlü iletişim; sözsüz iletişim; beden dili

14 yazılı iletişim



Düzeyi



PY-2




0

PY-3




0

PY-4



becerisi.

0










PY-10




2

PY-11




2




İş Yükü

Teorik Ders 14 2 28









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı İşletme Yönetimi


Bilgileri


EEM431 2 2 0 2 2 2



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Temel işletme terminolojisini kavratmak ve işletme fonksiyonlarını

öğretmek


İşletmecilik ile ilgili temel kavramlar, işletme yönetiminin gelişimi,

işletmenin iç ve dış çevresi, işletmelerin sınıflandırılması, kuruluş

aşamaları, büyüklüğü ve kapasitesi, kuruluş yerinin seçimi


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Problem Çözme


Kaynaklar


Mucuk, İsmet (2013), Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Temel işletme terimlerini öğrenmek

2. İşletme kuruluş mantığını kavratmak

3. İşletme fonkisyonlarının ve departmanların işletme için önemini

belirlemek

4. Girişimci düşünceyi hakim kılacak pratik işletme kuruluş

aşamalarını vurgulamak

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Yarı

yıl

Son

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 İşletme ve işletme ile ilgili kavramlar

2 İşletmenin diğer bilim dallarıyla ilişkisi

3 İşletme yönetiminin gelişimi

4 İşletmenin dış çevre ve ekonomik yapı içindeki yeri

5 İşletme fonksiyonları

6 İşletme çeşitleri

7 İşletmelerin hukuki açıdan sınıflandırılması

8 Özel işletmeler

9 Kamu işletmeleri

10 Yabancı sermayeli işletmeler

11 İşletmenin kuruluş aşamaları

12 İşletme büyüklüğü, kapasite kavramı

13 Kapasite çeşitleri

14 İşletmenin kuruluş yeri seçimi



Düzeyi



PY-2




0

PY-3




5

PY-4



becerisi.

4










PY-10




5

PY-11




4




İş Yükü

Teorik Ders 14 2 28









Diğer (…………………………………………………………..) 14 2 28






Dersin Adı Özel Elektrik Makinaları


Bilgileri


EEM433 7 3 0 3 3 3


Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli (x )

Dersin Sorumlusu Doç.Dr. Mehmet Fatih IŞIK

Dersin Amacı Bir fazlı asenkron motorlar, adım motorları, PMSM ve ARM motorlarının

karakteristiklerini kapsar

Dersin Özet İçeriği Özel elektrik makinelerinin içyapılarını kullanım alanlarını ve kontrol

yöntemleri


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme


Kaynaklar

1.Bal G. (2014), Özel Elektrik makinaları, Seçkin Yayınevi,5. Baskı,

Ankara

2.Sen P.C. (1997), Principles Of Electric Machines And Power Electronics,

Second Edition

3.Mohamed E. El-Hawary, Principles of Electric Machines with Power

Electronic Applications, Wiley-IEEE Press, 2002

4.B. R. Gupta, V. Singhal, Fundamentals of Electric Machines, New Age

Publishers, second eddition

5.S. J. Chapman, Electric Machinery Fundamentals

6.Fitzgerald, A.E., Kingsley, Charles, Jr., Umans, Stephen D, Electric

Machinery, McGraw-Hill, 6th edition, 2002

7.C.G. Veinott, J.E. Martin, Fractional and Subfractional Horsepower

Electric Motors, McGraw-Hill Book Company, 1986

8. T. J. E. Miller, Electronic Control of Switched Reluctance Machines,

Newness, 2001

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Bir-fazlı asenkron motorların çalışma prensibini açıklar.

2. Bir-fazlı asenkron motorların hız-moment karakteristiklerini,

eşdeğer devrelerini açıklar.

3. Bir-fazlı asenkron motorların çeşitleri ve özelliklerini açıklar.

4. Gölge kutuplu bir-fazlı asenkron motorları ve özelliklerini açıklar.

5. Universal motorları ve özelliklerini açıklar.

6. Adım motorlarını, tiplerini ve özelliklerini açıklar.

7. Fırçasız DA motorları ve özelliklerini açıklar.

8. Kalıcı mıknatıslı senkron makinaları (PMSM) ve özelliklerini

açıklar.

9. Anahtarlamalı relüktans makinaları (ARM) ve özelliklerini açıklar

farklı motorları karşılaştırır.

Ölçme ve Araçlar Sayısı Katkı

Değerlendirme Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar) 1 40

Sınav(lar)



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Bir-fazlı asenkron motorlara giriş

2 Bir-fazlı asenkron motorların hız-moment karakteristikleri

3 Bir-fazlı asenkron motorların eşdeğer devreleri

4 Bir-fazlı asenkron motorların çeşitleri

5 Bir-fazlı asenkron motorların çeşitleri ve özellikleri

6 Gölge kutuplu bir-fazlı asenkron motorları

7 Universal motorlar

8 Adım motorlarının tanıtılması

9 Adım motorlarının sürme teknikleri

10 Fırçasız DA (BLDC) motorların tanıtılması

11 Kalıcı mıknatıslı senkron makinaların (PMSM) tanıtılması

12 Anahtarlamalı relüktans makinaların (ARM) tanıtılması

13 BLDC, PMSM ve SRM'ların karşılaştırılması

14 Servomotorlar



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




5

PY-4 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları 5


becerisi.










PY-10




0

PY-11




4




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42

Uygulamalı Ders




Ders Dışı Etkinlikler (Kütüphane, Derleme Çalışması)

Kısa Sınav(lar)

Ara Sınav(lar)a Hazırlık ve Ara Sınav(lar) 1 8 8

Yarıyıl Sonu Sınavına Hazırlık ve Yarıyıl Sonu Sınavı 1 9 9






Dersin Adı Tıp Elektroniği


Bilgileri


EEM 435 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı Dersin amacı, Tıp Elektroniği ile ilgili temel bilgilerin öğrenciye verilmesi

ve biyomedikal ölçüm düzenleri hakkında bilgilendirme yapmaktır.

Dersin Özet İçeriği Derste, Tıp elektroniğinde temel kavramlar, biyomedikal ölçüm düzenleri

anlatılacaktır.




Kaynaklar


Tıp Elektroniği, E. Yazgan, M. Korürek, İTÜ yayınları, 1996.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Tıp elektroniği konusunda temel bilgi kazanır.

2. Biyopotansiyel dönüştürücü ve kuvvetlendiriciler hakkında bilgi kazanır.

3. Biyolojik işaretlerin ölçüm düzeneklerinin çalışma prensiplerini öğrenir.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Yarı

yıl

Son

u S

ına

vla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Biyomedikal cihazların temel prensipleri.

2 Biyopotansiyellerin kaynakları

3 Biyopotansiyel elektrodlar

4 Biyopotansiyel kuvvetlendiricilerin özellikleri

5 Biyopotansiyel kuvvetlendiricilerin çeşitleri ve kullanımı

6 EKG Ölçüm Düzenleri

7 EMG Ölçüm Düzenleri

8 ENG Ölçüm Düzenleri

9 EEG Ölçüm Düzenleri

10 ERG Ölçümleri

11 EOG Ölçümleri

12 Defibrilatör cihazları

13 Kan Dolaşımı ve Basıncını Ölçme

14 Solunum Sistemi ile İlgili Ölçmeler



Düzeyi



PY-2




3

PY-3




3

PY-4



becerisi.

5










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Enerji İletimi ve Dağıtımı


Bilgileri


EEM437 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Bu derste, her türlü yüksek gerilim şebekelerine ait malzemelerin

tanıtılması, montajına ait işlemler için yeterliklerin kazandırılması

amaçlanmaktadır.


Elektrik enerjisinin santrallerde üretilip verimli ve güvenli bir şekilde

tüketiciye ulaştırılmasını sağlayan tüm unsur ve ekipmanın tanınması,

çeşitleri, çalışma ilkeleri ve secim esasları.




Kaynaklar


Çakır, H. (1989). Enerji İletimi, Birsen Yayınevi, İstanbul.

Uçku, K. (1974). Elektrikle Enerji Dağıtımı ve Projesi, Tisa

Matbacılık, Ankara.

Blackburn, L. (1998). Protective Relaying Principles and

Applications, Marcel Dekker Inc., New York.

Davies, T. (1988). Protection of Industrial Power Systems,

Pergamon Press, New York.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Elektrik enerjisinin üretildiği elektrik santrallerinin çalışma prensiplerini

ve enerji iletim ve dağıtım sistemlerinin temel ilkelerini öğrenir.

2. Enerji iletim ve dağıtım şebekelerinde kullanılan kumanda ve koruma

elamanları tanır.

3. Güç transformatörlerinin işletme ve bakımının nasıl yapıldığını kavrar.

4. Hava hattı iletkenleri ve özelliklerini açıklar. Direkleri tanır ve seçimini

yapar.

5. Enerji iletim ve dağıtımında iletken kesiti hesabı yapar.

6. İletim ve dağıtımda kullanılan yer altı kablolarını bilir ve seçimini yapar.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Enerjinin ve elektrik enerjisinin önemi. Yenilenebilir enerji kaynaklarının durumu.

2 Enerji santralleri, enerji üretiminde kullanılan kaynaklar.

3

İletim ve Dağıtım kavramlarının irdelenmesi, uzak ve yakın mesafe enerji taşımanın

özellikleri, enterkonnekte sistem hakkında genel bilgi.

4

Enerji Dağıtım sistemlerinin çeşitlerinin öğrenilmesi (şebeke yapısı), avantaj ve

dezjavantajlarının irdelenmesi.

5 Şalt sahaları, dağıtım şekillerine göre şebekeler.

6 Ülkemizde kullanılan ilerim ve dağıtım sistemi, gerilim kademeleri.

7 Açma ve kapama elemanları; ayırıcılar, güç ayırıcıları.

8 Açma ve kapama elemanları; kesiciler, güç şalterleri.

9 Dağıtım transformatörlerinin özellikleri.

10

Enerji nakil hatlarında kullanılan direkler, traversler (konsollar), izolatörlerin tanınması.

tipleri, özellikleri ve seçimlerinin yapılması.

11 Koruma elemanları; parafudrların özellikleri ve seçimleri.

12 Koruma elemanları; OG/AG sigortaları, röleler, koruma elemanları.

13 Havai hattı iletkenleri, sınıflandırılması, özellikleri ve seçimleri.

14 Dağıtımda kullanılan yer altı kablolarının özellikleri, türleri ve seçimleri.



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




5

PY-4



becerisi.

4










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Aydınlatma Tekniği


Bilgileri


EEM439 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Bu derste, doğru aydınlatmanın unsurlarının, insanların görme ihtiyaçlarının

hem ekonomik hem de estetik olarak nasıl karşılanacağının anlatılması ve

aynı zamanda iç tesisat hakkında bilgi verilmesi hedeflenmektedir.

Dersin Özet İçeriği Işık görme olayı, ışık kaynakları, aydınlatma aygıtları ve hesabnın yapılması

ve iç tesisat konuları anlatılacak ve aydınlatma projesi çizdirilecektir.


Öğretim Yöntemleri Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Proje Tasarımı


Kaynaklar


Ünal, A. (2009). Aydınlatma Tasarımı ve Proje Uygulamaları,

Birsen Yayınevi, İstanbul.

Özkaya, M. (1994). AydınlatmaTekniği, BirsenYayınevi, İstanbul.

Dersin Öğrenme

Çıktıları

1. Aydınlatma tekniklerini bilir.

2. Aydınlatma hesabını bilir

3. Aydınlatma projesi tasarlar.

4. Aydınlatma projesi çizer.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Yarı

yıl

Son

u

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Aydınlatmanın konusu, amacı ve türleri

2 Fotometrik büyüklükler, ışık akısı, ışık miktarı, ışık şiddeti, aydınlık şiddeti, parıltı,

3 Önemli Fotometrik yasalar

4

İdeal dağıtıcı yüzeylerin ışık dağılım eğrilerinin elde edilmesi ve bu yüzeylerden çıkan ışık

akılarının hesabı

5 Fizyolojik optik esaslar

6 Aydınlatma türleri ve aydınlatma armatürler

7

Akkor telli ve halojen lambalar, gaz ve madensel buharlı deşarj lambaları, gazlarda ışığın

elde edilmesi, floresan lambalar

8

Yüksek basınçlı cıva buharlı lambalar, alçak ve yüksek basınçlı sodyum buharlı lambalar,

LED lambalar

9 Lambalar ve balastların ekonomik açıdan incelenmesi,

10 Aydınlatma aygıtları, aygıt geri verimi, aydınlatmanın bileşenleri

11

Aydınlatma armatürlerinde kullanılan malzemelerin geçirme, yutma ve yansıtma

çarpanlarının tanımları, genel olarak yüzey ve malzemelerin geçirme, yutma ve yansıtma

çarpanları, aydınlatma hesabı. Deney 10.

12 Paket program kullanarak aydınlatma hesabının yapılması.

13 İç tesisat

14 Tabloların yükleme cetvelleri, kurulu güç ve talep güç hesapları



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




5

PY-4



becerisi.

5










PY-10 İş hayatı için proje yönetimi, risk yönetimi, zaman yönetimi ve uyum 0



PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Kablosuz Haberleşme


Bilgileri


EEM441 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı; kablosuz haberleşme sistemlerinin ve tekniklerinin

temellerini tanıtmak, var olan kablosuz haberleşme sistemlerini ve

standartlarını anlatmak nihayetinde ise güncel haberleşme teknolojilerinin

anlaşılmasını sağlamaktır.


Derste, kablosuz haberleşme ile ilgili temel kavramlar açıklanacak, çoklu

erişim teknikleri (TDMA, FDMA, CDMA) anlatılacak daha sonra 2. nesil

ve 3. nesil gezgin haberleşme teknolojilerinin(GSM 900, GSM 1800,

HSCSD, GPRS, EDGE, UMTS ve CDMA 2000 sürümleri) tanıtılacak, son

olarak ise 4G ve daha yeni kablosuz haberleşme teknikleri ele alınacaktır.




Kaynaklar


Goldsmith, A. (2012). Wireless Communications, Cambridge

University Press.

Rappaport, T.S. (2010). Wireless Communications: Principles and

Practice, Pearson Education.

Stüber, G.L. (2011). Principles of Mobile Communication,

Springer.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Telsiz haberleşme kanallarını ve sönümleme etkisini yorumlar ve

analiz eder.

2. Çoklu erişim tekniklerini, telsiz ağ yapılarını, hücresel haberleşme,

kanal atama, el değiştirme, dilimleme kavramlarını açıklar.

3. İkinci ve üçüncü nesil telsiz haberleşme sistemlerini açıklar.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Temel Kavramlar, Kablosuz ve gezgin haberleşmenin prensipleri

2 Kanal Modelleri, Yol Kaybı, Gölgeleme

3 Sönümleme, Kanal Sınıflandırmaları

4 Sönümlü kanal etkisini azaltma yöntemleri

5 Çoklu Erişim Teknikleri I: FDMA, TDMA

6 Çoklu Erişim Teknikleri II: Yayılı Spektrum, CDMA

7 Hücresel Yapı, Ağ Yapısı, Kanal Atama

8 El Değiştirme, Dilimleme, Güç Kontrolü

9 Gezgin haberleşme sistemlerin gelişimi

10 GSM 900, GSM 1800, HSCSD, GPRS, EDGE

11 3. nesil gezgin haberleşme sistemleri

12 4. nesil gezgin haberleşme sistemleri

13 Çok Taşıyıcılı Modülasyon, OFDM

14 Çeşitleme (Diversity) Teknikleri, MIMO Sistemler



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




5

PY-4



becerisi.

5










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Mikrobilgisayar Tabanlı Sistem Tasarımı


Bilgileri


EEM443 7 3 0 3 3 3


Dersin Türü Zorunlu ( ) Seçmeli ( X )

Dersin Sorumlusu -

Dersin Amacı Mikrobilgisayar tabanlı gömülü sistemler konusunda teorik bilgi,

simülasyon ve tasarım yeteneği kazandırmak.


Mikrobilgisayar tabanlı sistem tasarımına giriş. Mikrobilgisayar tabanlı

sistem tasarım için temel araç ve yazılım yöntemleri.

Mikroişlemci/mikrodenetleyici tabanlı sistemlerin simülasyonu.

Mikrodenetleyici dahili ve çevre birimlerinin programlanması.

Mikrodenetleyici ile gösterge, ekran, motor kontrol vb. uygulamalar.

Mikrodenetleyici ile çeşitli sayısal ve analog sensör uygulamaları.

Bilgisayar-mikrodenetleyici arayüz yazılımı geliştirme. Mikrobilgisayar

tabanlı sistem tasarım örneklerinin incelenmesi




Kaynaklar

Ders Kitabı:

- Dişlitaş, S. (2018). Mikrobilgisayar Tabanlı Sistem Tasarımı Ders

Notları.


- Pan, T., Zhu, Y. (2018). Designing Embedded Systems with

Arduino: A Fundamental Technology for Makers, Springer.

- Delebe, E. (2016). Projeler ile Arduino, Kodlab.

- MikroC Pro for AVR User’s Manual (2009). Mikroelektronika.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Mikroişlemci/mikrodenetleyici ile tasarım ve kontrol konusunda bilgi

ve deneyim kazanır.

2. Güç elektroniği devrelerinin mikrodenetleyici ile kontrolü hakkında

bilgiye sahip olur

3. Mikroişlemci/mikrodenetleyicileri programlar.

4. Mikrobilgisayar tabanlı sistemleri test eder.

5. Mikrobilgisayar tabanlı gömülü sistemlerin tasarımı, simülasyonu ve

uygulamasını yapar.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)

Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Y

arı

yıl

So

nu

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler) 1 20

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Mikrobilgisayar tabanlı sistem tasarımına giriş.

2 Mikrobilgisayar tabanlı sistem tasarım için temel araç ve yazılım yöntemleri.

3 Mikroişlemci/mikrodenetleyici tabanlı sistemlerin simülasyonu.

4 Mikrodenetleyicilerin programlanması.

5 Mikrodenetleyici ile I/O port programlama uygulamaları.

6 Mikrodenetleyici dahili ve çevre birimlerinin programlanması.

7 Mikrodenetleyici ile gösterge uygulamaları (7-Segment ve Nokta Matris).

8 Mikrodenetleyici ile ekran uygulamaları (LCD ve Grafik LCD).

9 Mikrodenetleyici ile motor kontrol uygulamaları (DC Motor).

10 Mikrodenetleyici ile motor kontrol uygulamaları (Step Motor).

11 Mikrodenetleyici ile motor kontrol uygulamaları (Servo Motor).

12 Mikrodenetleyici sayısal ve analog sensör uygulamaları.

13 Bilgisayar-mikrodenetleyici arayüz yazılımı geliştirme.

14 Mikrobilgisayar tabanlı sistem tasarım örneklerinin incelenmesi



Düzeyi



PY-2




5

PY-3




5

PY-4



becerisi.

4










PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -






Dersin Adı Alternatif Enerjiler ve Modellenmesi


Bilgileri


EEM445 7 3 0 3 3 3



Dersin Sorumlusu

Dersin Amacı

Dersin amacı, Elektrik-Elektronik mühendisliği öğrencilerine yapı,

teknoloji, tasarım, analiz ve ekonomik çalışma ile rüzgar ve güneş enerjisi

sistemlerini öğretmektir.


Derste, Rüzgar akımlarının teorisi, dalganın yapısı ve enerji potansiyeli,

güneş ve güneş ışınımına ilişkin kavramların tanımı/analizi ile güneş

dağılımları ve enerji hesaplamaları konuları analiz edilecektir.




Kaynaklar

Burton, T., et al, (2001). Wind Energy Handbook, John Wiley &

Sons.

Prasad, D., Snow, M., (2005). Designing With Solar Power: A

Source Book For Building Integrated Photovoltaics, The Images

publishing group.

Morgan, S., (2002). Alternative Energy Sources, Heinemann

Educational Books.

Boyle, G., (2002). Renewable Energy, Oxford University Press.

Patel, M. R., (1999). Wind and Solar Power Systems: Design,

Analysis, and Operation, CRC Press.

Dersin Öğrenme

Çıktıları


1. Yenilenebilir elektrik enerji sistemlerini modeller.

2. Yenilenebilir elektrik enerji sistemlerini tasarlar, analiz eder.

3. Ekonomik işletim stratejilerini açıklar.

Ölçme ve

Değerlendirme


Yüzdesi

Ara

Sın

avla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 40



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)


Ya

rıy

ıl S

on

u S

ına

vla

r

Kısa Sınav(lar)

Sınav(lar) 1 60



Ödev(ler)

Proje(ler)

Laboratuvar(lar)

Diğer (………………………..…..….)



Hafta Konular

1 Rüzgar akımlarının teorisi

2 Dalganın yapısı

3 Dalganın enerji potansiyeli

4 Dalganın matematiksel modeli

5 Hidrodinamik parametreler

6 Hidrodinamik formülasyon

7 Güneş ve güneş ışınımı

8 Güneş ve güneş ışınımına ilişkin kavramların tanımı

9 Güneşin konumu

10 Güneşin konumuyla ilgili güneş açıları

11 Güneş ışınımına ilişkin verilerin analizi

12 Güneş ışınımına ilişkin hesaplamalar

13 Kullanılabilir güneşsel ışınımları ve hesaplamaları

14 Kullanılabilir güneş dağılımları ve hesaplamaları



Düzeyi



PY-2




4

PY-3




4












PY-10




0

PY-11




0




İş Yükü

Teorik Ders 14 3 42









Diğer (…………………………………………………………..) - - -



hİtİt Ünİversİtesİ ders bİlgİ formucdn.hitit.edu.tr/mf/files/65636_1811191120646.pdf · 2...

Documents