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1 Geo. Geo. Professor: Claudio Hansen Monitora: Vinicius Brean

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Professor: Claudio Hansen

Monitora: Vinicius Brean

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Cartografia 27/29

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RESUMO

Cartografia

Localizar-se e orientar-se no espaço sempre foi uma preocupação do ser humano. Hoje, conseguimos fazer

isso como muito mais eficiência. Mas o que é cartografia? A cartografia é a ciência responsável por pensar,

elaborar e estudar os mapas.

Coordenadas geográficas

Conjunto de linhas imaginárias que cruzam o globo terrestre e permitem que qualquer ponto da superfície

terrestre seja localizado. Essa grade é composta por:

● Latitude: É um traçado perpendicular (horizontal) ao eixo de rotação da Terra. O paralelo ou latitude 0°

corresponde à Linha do Equador e divide o planeta nos Hemisférios Sul e Norte. A latitude, portanto, é a

medida de distância de um ponto ao Equador e, quanto mais distante desse paralelo, maior é o grau,

podendo chegar a 90°N ou 90°S.

● Longitude: É um traçado paralelo (vertical) ao eixo de rotação da Terra. O meridiano 0° é o Meridiano de

Greenwich, que divide a Terra nos Hemisférios Oeste (Ocidental) e Leste (Oriental). A longitude aumenta

à medida que se distancia do Meridiano de Greenwich, podendo alcançar os valores de 180°O e 180°L.

Fusos horários

O fuso horário é uma convenção que define o padrão de horas no mundo. Esse sistema de fusos representa

a mudança de hora à medida que se desloca de um fuso para outro. Ao se dividir os 360° da esfera terrestre

por 24 horas (duração do movimento de rotação da Terra), se obtém como resultado 15°. Desse modo, cada

fuso possui 15° e cada um corresponde a 1 hora, totalizando 24 fusos.

Todas as regiões que se encontram dentro de um mesmo fuso possuem o mesmo horário. Porém, devido ao

fato dos fusos não considerarem as divisões político-administrativas, como países, cidades, estados, entre

outros, foram realizadas algumas adaptações para unificar o horário de uma mesma unidade político-

administrativa.

Escalas

Para a representação em um plano de uma estrutura de grandes dimensões como a Terra, é necessário que

exista uma relação entre as dimensões reais e as dimensões da representação no mapa.

● Escala numérica: 1:500.000 (1 centímetro no mapa equivale a 500.000 centímetros na realidade).

A escala numérica é representada dessa forma e significa quantas vezes determinado mapa representa

uma redução da realidade.

● Escala pequena

Quanto maior o denominador, menor é a escala. Isso significa que os elementos reais foram muito

reduzidos, o que ocorre quando são representadas áreas muito grandes. Ideal para representar um mapa

do mundo, de um país ou estado.

● Escala grande

Quanto menor o denominador, maior é a escala. Isso significa que os elementos reais não foram muito

reduzidos, o que ocorre quando são representadas áreas pequenas.

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Existe uma fórmula utilizada para descobrir a escala de um mapa, a distância real de uma área representada

ou a distância no mapa: a fórmula D= d x E (D - distância real; d - distância no mapa; E - escala).

Projeção cartográfica

As projeções cartográficas permitem representar a superfície esférica da Terra em um plano. Diferenciam-se

de acordo com a superfície de projeção:

● Cilíndrica: a Terra é envolvida por um cilindro de papel, em que são projetados os paralelos e os

meridianos. Depois de projetadas essas linhas imaginárias, o cilindro é aberto ao longo de um meridiano,

formando ângulos de 90° com os paralelos. Quanto mais distante do paralelo ou meridiano central, maior

é a distorção.

● Cônica: a Terra é representada sobre um plano em forma de cone, em que os paralelos formam círculos

concêntricos, ou seja, um dentro do outro. Os paralelos médios possuem a menor distorção.

● Azimutal (ou Plana): a Terra é representada a partir de um ponto de contato com a superfície de projeção.

Os paralelos formam círculos concêntricos e os meridianos formam linhas retas que se separam a partir

do ponto de contato. À medida que se afasta do ponto de contato, se aumenta a deformação.

A projeção cartográfica é uma tentativa de representar a Terra em um plano e sempre irá apresentar

distorções, podendo ser classificada em:

● Conforme: os ângulos são idênticos aos do globo terrestre. A forma dos continentes é representada sem

distorção, porém, há alteração do tamanho de suas áreas.

● Equivalente: as áreas se mantêm proporcionalmente idênticas, embora as formas estejam deformadas.

● Equidistante: as distâncias entre os pontos de um mapa são precisas.

● Afilática: não preserva as propriedades anteriores, porém, a distorção dos ângulos, das áreas e das

distâncias tende ao mínimo possível.

Cartografia temática

A cartografia temática busca trazer para os mapas dados qualitativos e quantitativos adquiridos pela Geografia

e outras ciências, expressando-os de forma gráfica. Existe a preocupação de apresentar os dados com a

precisão gráfica que cabe à cartografia básica, facilitando a tomada de decisões ao auxiliar na compreensão

dos temas (sociais e naturais) que compõem o espaço geográfico. A representação da distribuição de

recursos minerais e energéticos no Brasil e a distribuição da população no território brasileiro são alguns dos

temas apresentados pela cartografia temática.

Tecnologias aplicadas à cartografia

Cabe destacar o papel das novas tecnologias aplicadas à cartografia, como os satélites e o GPS. Esses

instrumentos possibilitam a coleta e o processamento de informações como nunca antes vistos.

● Sensoriamento Remoto: é a obtenção de imagens a partir de sensores acoplados nos satélites ou aviões.

É a captação e registro de imagens a longa distância. Podem ser obtidas imagens de florestas, cidades,

nuvens, entre outros.

● Sistema de Posicionamento Global (GPS): Desenvolvido na época da Guerra Fria, o GPS aponta com

precisão a localização de um objeto ou pessoa. Entre suas utilizações, se encontra o direcionamento em

ruas e rodovias, quando instalado em automóveis.

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EXERCÍCIOS

1.

QUEIROZ FILHO, A. P.; BIASI, M. Técnicas de cartografia. In: VENTURI, L. A. B. (Org.). Geografia: práticas de campo,

laboratório e sala de aula. São Paulo: Sarandi, 2011 (adaptado).

As figuras representam a distância real (D) entre duas residências e a distância proporcional (d) em uma

representação cartográfica, as quais permitem estabelecer relações espaciais entre o mapa e o terreno.

Para a ilustração apresentada, a escala numérica correta é

a) 1/50.

b) 1/5 000.

c) 1/50 000.

d) 1/80 000.

e) 1/80 000 000.

2. O Campus da USP - Butantã dista, aproximadamente, 23 km do Campus da USP - Zona Leste e 290 km

do Campus da USP - Ribeirão Preto, em linha reta. Para representar essas distâncias em mapas, com

dimensões de uma página de aproximadamente 25 × 18 cm, as escalas que mostrarão mais detalhes

serão, respectivamente,

3. Esse é um recorte de parte da planta da cidade de São Paulo, onde foi traçado um segmento de reta

AB , com 0,11 m. A distância real entre esses dois pontos é de 1 760 m.

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Partindo dessas informações, calcule a escala da planta utilizando a fórmula e u , E U onde: e E escala

ou razão escolhida, sendo e = 1; U = unidades medidas no terreno; u = unidades que devem ser

colocadas no papel para representar U.

A escala da planta é

a) 1 : 16 000.

b) 1 : 10 500.

c) 1 : 15 000.

d) 1 : 25 000.

e) 1 : 5 000

4. Abaixo é reproduzido um mapa-múndi na projeção de Mercator

É possível afirmar que, nesta projeção,

a) os meridianos e paralelos não se cruzam formando ângulos de 90°, o que promove um aumento

das massas continentais em latitudes elevadas.

b) os meridianos e paralelos se cruzam formando ângulos de 90°, o que distorce mais as porções

terrestres próximas aos polos e menos as porções próximas ao equador.

c) não há distorções nas massas continentais e oceanos em nenhuma latitude, possibilitando o uso

deste mapa para a navegação marítima até os dias atuais.

d) os meridianos e paralelos se cruzam formando ângulos perfeitos de 90°, o que possibilita a

representação da Terra sem deformações. e) os meridianos e paralelos se cruzam formando

ângulos de 90°, o que distorce mais as porções terrestres próximas ao equador e menos as porções

próximas aos pólos.

5. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

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Planisférios e globos terrestres são representações da Terra que permitem conhecê-la em sua

totalidade, indicando o domínio da espécie humana sobre o mundo. Com base no globo terrestre, no

planisfério e nos conhecimentos cartográficos, considere as afirmativas a seguir.

I. Pela rede de coordenadas geográficas, com a identificação de pontos onde se cruzam paralelos

e meridianos, é possível localizar qualquer ponto na superfície terrestre.

II. A medida angular de longitude varia de 0º, em Greenwich, a 180º, em posição oposta, o

antimeridiano, onde se localiza a Linha Internacional da Data (LID).

III. O Equador é o paralelo principal, traçado a igual distância dos polos, que divide a Terra

horizontalmente em dois hemisférios: o Setentrional ou Boreal e o Meridional ou Austral.

IV. A representação da Terra, tanto pelo globo quanto pelo planisfério, permite visualizar toda a

superfície terrestre de uma só vez, com a distribuição uniforme de superfícies continentais e

oceânicas. Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.

b) Somente as afirmativas II e III são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas

6. Análise as representações cartográficas.

(M. E. Simielli, Geoatlas, 2007.)

Estas representações são anamorfoses geográficas. Uma anamorfose geográfica representa a

superfície dos países em áreas proporcionais a uma determinada quantidade. As anamorfoses acima

representam, respectivamente:

a) Número de turistas recebidos e Produto Nacional Bruto.

b) Produto Nacional Bruto e População.

c) População e Número de turistas recebidos.

d) População ativa na agricultura e Produto Nacional Bruto.

e) População e População ativa na agricultura.

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7.

Disponível em: www.unric.org. Acesso em: 9 ago. 2013.

A ONU faz referência a uma projeção cartográfica em seu logotipo. A figura que ilustra o modelo dessa

projeção é:

a) c) e)

b) d)

8.

www.nationalgeographic.com

Se uma imagem vale mais do que mil palavras, um mapa pode valer um milhão mas cuidado. Todos

os mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartógrafos procuram retratar o complexo mundo

tridimensional em uma folha de papel ou em uma televisão ou tela de vídeo. Em resumo, o autor avisa,

todos os mapas precisam contar mentirinhas. MARK MONMONIER

Traduzido de How to lie with maps. Chicago/London: The University of Chicago of Press, 1996.

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Observe o planisfério acima, considerando as ressalvas presentes no texto. Para deslocar-se

sequencialmente, sem interrupções, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a menor distância física

possível em rotas por via aérea, as direções aproximadas a serem seguidas seriam:

a) Leste Norte Oeste

b) Oeste Norte Leste

c) Leste Noroeste Leste

d) Oeste Noroeste Oeste

9. As figuras abaixo foram construídas utilizando a projeção do tipo azimutal equidistante.

SENE, E. de; MOREIRA, J. C. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 2003. p.

446.

Sobre esse tipo de projeção, podemos afirmar que

a) representa as áreas de latitudes médias e a conservação das formas e dos ângulos continentais.

b) mostra um mundo igual para as pessoas e as nações, apresentando, pois, um conteúdo político e

social.

c) conserva as formas das massas e a proporcionalidade dos diversos continentes.

d) representa distâncias e direções exatas a partir de um centro, revelando, dessa forma, um conteúdo

geopolítico.

10. Considere o desenho esquemático a seguir, que apresenta dois morros situados ao sul do Trópico de

Capricórnio com seus respectivos relevos, representados em curvas de nível. Considera-se que as

vertentes dos morros que recebem maior quantidade de energia solar são mais quentes e secas. Em

consequência, essas vertentes têm solos frequentemente mais rasos e horizontes menos desenvolvidos

do que as vertentes menos expostas à luz do Sol.

Sabendo-se que o Sol nasce no Oriente, pode-se afirmar que as vertentes dos morros que apresentam

os solos mais profundos são as de números:

a) 1 e 3.

b) 1 e 4.

c) 2 e 3.

d) 2 e 4.

e) 3 e 4.

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11.

Fonte: OLIVEIRA, C. Curso de cartografia moderna, 1998.

O mapa representa o Pão de Açúcar e o Morro da Urca, no Rio de Janeiro, utilizando, para tanto, as

chamadas curvas de nível. Essas linhas são traçadas de forma a indicar os pontos do relevo que

possuem a mesma:

a) declividade.

b) formação geológica.

c) altitude em relação ao nível do mar.

d) profundidade da camada superficial de solo.

12.

WATTERSON, Bill. Calvin e Haroldo: Yukon ho! São Paulo: Conrad, 2008.

Na tirinha, Calvin e o tigre Haroldo usam um globo terrestre para orientar sua viagem da Califórnia, nos

Estados Unidos, para o território do Yukon, no extremo norte do Canadá. Considerando as áreas de

origem e destino da viagem pretendida, nota-se que o tigre comete um erro de interpretação no último

quadrinho.

Esse erro mostra que Haroldo não sabe que o globo terrestre é elaborado com base no seguinte

elemento da linguagem cartográfica:

a) escala pequena

b) projeção azimutal

c) técnica de anamorfose

d) convenção equidistante

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13. Um executivo sempre viaja entre as cidades A e B, que estão localizadas em fusos horários distintos. O

tempo de duração da viagem de avião entre as duas cidades é de 6 horas. Ele sempre pega um voo

que sai de A às 15h e chega à cidade B às 18h (respectivos horários locais). Certo dia, ao chegar à cidade

B, soube que precisava estar de volta à cidade A, no máximo, até as 13h do dia seguinte (horário local

de A).

Para que o executivo chegue à cidade A no horário correto e admitindo que não haja atrasos, ele deve

pegar um voo saindo da cidade B, em horário local de B, no máximo à(s)

a) 16h.

b) 10h.

c) 7h.

d) 4h.

e) 1h.

14. Leia o texto e observe o mapa.

Em 1884, durante um congresso internacional, em Washington, EUA, estabeleceu-se um padrão

mundial de tempo. A partir de então, ficou convencionado que o tempo padrão teórico, nos diversos

países do mundo, seria definido por meridianos espaçados a cada 15, tendo como origem o meridiano

de Greenwich, Inglaterra (Reino Unido).

De Agostini, 2011. Adaptado.

Com base no mapa e nas informações acima, considere a seguinte situação: João, que vive na cidade

de Pequim,

China, recebe uma ligação telefônica, às 9h da manhã de uma segunda-feira, de Maria, que vive na

cidade de

Manaus, Brasil. A que horas e em que dia da semana Maria telefonou?

a) 21h do domingo.

b) 17h do domingo.

c) 21h da segunda-feira.

d) 17h da terça-feira.

e) 21h da terça-feira.

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QUESTÃO CONTEXTO

Observe a projeção e responda

Figura 1.Fonte https://www.infoescola.com/cartografia/projecao-de-mercator/

Segundo a projeção de Mercator, em quais porções da Terra representadas no mapa não ocorre distorção e

onde a distorção é mais acentuada? A projeção de Mercator é um exemplo do grande desenvolvimento da

cartografia no século XVI. A que contexto histórico e econômico está associado esse desenvolvimento da

cartografia?

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GABARITO

Exercícios

1. c

Para resolver esta questão sobre escala deve-se primeiramente recordar da fórmula E = D\d,

representa a escala que deseja-

entre um ponto a outro no mapa. Antes de resolver a fórmula é necessário colocar todas as medidas em

uma mesma medida de comprimento, neste caso, o milímetro. Ao substituir as letras pelos dados

apresentados tem-se E = 2.000.000\40 = 1:50 000.

2. a

A melhor opção é, respectivamente, 1:200.000 e 1: 2.000.000. Se dividirmos os 23km por 2km (produto

da redução da escala 1:200.000 para quilômetros), obteremos 11,5cm; se dividirmos os 290km por 20km

(redução da escala 1: 2.000.000), obteremos 14,5cm. São medidas perfeitamente cabíveis na página da

prova, que possui aproximadamente 25,0cm x 18,0cm. Nas escalas 1:500.000 e 1:5.000.000, as distâncias

cabem, mas apresentam menos detalhes, pois as medidas resultariam, respectivamente, 4,6cm e 5,8cm.

Nas escalas 1:10.000 e 1:200.000, as distâncias ficam desproporcionais em relação à página

(respectivamente, 230cm e 145cm).

3. a

Escalas são relações de proporção e, no caso dos mapas, elas são elaboradas em escala de redução.

Dados: 0,11 m no mapa correspondem a 1.760 m no terreno: 1 ------- x (escala) 0,11 ------ 1.760 1.7601 x 0,11

x 16.000

4. b

Todas as projeções apresentam distorção de algum nível. A projeção de Mercator privilegia as regiões de

baixa latitude (apresentadas com menor distorção), em detrimento das médias e altas latitudes. Nela os

paralelos e meridianos se cruzam formando ângulos de 90º.

5. d

A afirmação IV está incorreta, devido à distorção dos continentes e oceanos que ocorre com a

representação da Terra nos planisférios, única maneira de visualizar toda a superfície terrestre de uma só

vez. Enquanto na representação através dos globos não ocorre deformações, mas é impossível visualizar

a superfície em sua plenitude.

6. b

As anamorfoses indicam os países que mais exportam e os que mais importam armamentos, já que dá

destaque, em I, para Estados Unidos, Europa e Rússia, principais exportadores, e, em II, para Oriente

Médio, restante da Ásia, além de Colômbia (área das Farc) e Venezuela; todas grandes importadores.

7. a

O símbolo da ONU Organização das Nações Unidas é uma representação baseada na projeção azimutal

do globo, no qual o plano tangencia o globo no polo.

8. a

É possível orientar-se corretamente entre os pontos assinalados no planisfério, deslocando-se pela menor

distância possível da seguinte forma: do ponto A ao ponto B, deve-se seguir para o leste, uma vez que a

Terra é uma esfera e atravessar o Oceano Pacífico é o menor caminho para ir do Japão à Costa Oeste

norteamericana; do ponto B ao ponto C, no norte canadense, a direção correta é a norte, seguindo a

linha do meridiano que passa entre os dois pontos e que converge para o Pólo Norte; do ponto C ao

ponto D, pela direção oeste, apenas o Estreito de Behring separa o continente americano do asiático.

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9. d

As representações cartográficas da questão são as mesmas, mudando apenas a centralidade do mapa.

Portanto, a mudança de centralidade representa uma opção geopolítica.

10. d

As vertentes 2 e 4 expõem-se menos ao Sol, e, portanto, os solos são mais profundos e úmidos.

11. c

Trata-se de um mapa que representa nível ou altitude de um terreno ou do relevo de uma dada região,

representam a altitude acima do nível médio dos mares

12. a

Esse uso de uma escala pequena foi exatamente o que o tigre Haroldo demonstrou desconhecer quando

afirmou que a viagem seria curta, ao observar a pequena distância do trajeto de sua viagem na

representação do globo terrestre. Se ele tivesse a noção de proporção que essa escala pequena envolve,

teria concluído que a viagem seria muito longa.

13. d

Temos que a viagem demorou 6 horas, assim, quando a pessoa decolou as 15 h da cidade A, a hora na

cidade B era de 18 6 = 12 h. Assim, podemos perceber que, entre as cidades A e B, há diferença de fuso

horário de 3 horas. Assim, quando forem 13 h em A, serão 10 h em B, assim, para chegar na cidade A nesse

horário, ele teria que decolar as 4 h da cidade B, já que a viagem leva 6 h.

14. a

João está a 120o E do Meridiano de Greenwich e Maria se encontra a 60o W. Logo, a distância entre eles

é de 180o de longitude, o que equivale a 12 fusos horários (cada fuso possui 15o de longitude). Dessa

forma, Maria só poderia ter telefonado às 21h de Domingo.

Questão contexto

Na projeção de Mercator, não há distorção na faixa próxima ao equador. À medida que aumenta a latitude, a

distorção é crescente, portanto as áreas próximas aos pólos são as que têm distorção mais acentuada. O

surgimento da projeção de Mercator pode ser associado ao contexto histórico da Expansão Ultramarina

Européia.