Gamtos mokslų ugdymo

kaitos veiksmų programa

Jurgita Nemanienė Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus specialistė

Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011

M GM

Tarptautinius matematikos ir gamtos mokslų

pasiekimų lygmenis pasiekusių 8 klasės mokinių dalies Lietuvoje kaita

• Lyginant su 1995 m., Lietuvoje teigiami

pokyčiai palietė visų lygmenų rezultatus.

Bet lyginant su 2003 ir 2007 m.,

statistiškai reikšmingo pagerėjimo nėra nė

viename iš lygmenų.

• Lyginant su 1995 m., Lietuvoje

teigiami pokyčiai palietė visų lygmenų

rezultatus. Bet lyginant su 2007 m.,

statistiškai reikšmingo pagerėjimo

nėra nė viename iš lygmenų, o su

2003 m. – Lietuvos rezultatas smuko

minimaliame lygmenyje.

Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011

M GM

8 klasės mokinių matematikos ir gamtos

mokslų rezultatai pagal turinio ir gebėjimų sritis

Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011

8 klasės gamtos mokslų rezultatai pagal tai, ar

mokykla turi laboratoriją

Paremta mokyklos direktorių atsakymais

Mokytojų

kompetencijos

(Universitetai)

• Naujos studijų

programos

būreliai

pamokos

Naujos gamtos mokslų

Bendrosios programos

palaikanti

mokyklos

kultūra, PVZ:

Gamtos mokslų

muziejus

Mokslo įstaigų laboratorijos

Sav. nef. šv.centrai

(gamtos mokyklos)

Saugomos

teritorijos (AM

sistemos pagalba)

Vadovėliai,

metodinė

medžiaga

Gamtos mokslų

ugdymo sistema

darnaus vystymosi,

žaliosios vėliavos, kt.

Jaunojo tyrėjo “autobusai”

•Kvalifikacijos

tobulinimas/ perkvalifikavimas (Švietimo centrai,

UPC,LMNŠC)

Mokyklinių

laboratorijų įranga,

priemonės

laboratorijos

Mokinių

kompetencijos

projektai

PISA, TIMSS;

VBE, PUPP;

Studijų krypčių

pasirinkimai

Laboratorijos (ką reikia spręsti)

• Neapibrėžta sąvoka, skirtingai įvairiuose kontekstuose naudojama (TIMSS, ITC pvz)

• Dalyje mokyklų panaikinti patys gamtos mokslų kabinetai/klasės bei jų parengiamieji (pamokos vyksta kitų dalykų kab.). Dalyje – skirti maži kabinetukai arba likę – su nebeveikiančia įranga

• HN 21:201176. “Chemijos kabinete, kuriame vykdomi laboratoriniai darbai su cheminėmis medžiagomis, šalto vandens čiaupai turi būti įrengti prie laboratorinių ir demonstravimo stalų” SAM

• Laborantas. “Bendrojo lavinimo mokyklų normatyvuose”, parengtuose pagal Vietos savivaldos įstatymą numatytas laboranto etatas iš aplinkos biudžeto lėšų, jei “įrengti gamtos mokslų kabinetai”

• turėtų būti parengti rekomenduojamų būtinų ir papildomų priemonių sąrašai progimnazėms ir atskirai gimnazijoms, sudarant mokytojui rinktis kiekvieną priemonę atskirai.

Ugdymo turinys

Pagrindiniame ir viduriniame ugdyme turėtų būti prioritezuojamas gamtos tyrimų gebėjimų ugdymas

11 kl. visus gamtos mokslus minimaliuoju B kursu turėtų mokytis visi mokiniai. 12-oje kl. mokiniai galėtų pasirinkti norimą/us gamtos mokslų dalyką/us ir pasirengti valstybiniams egzaminams laikyti.

9-10 kl. gamtos mokslų programos turėtų derėti tarpusavyje problematikos nagrinėjimo suderinamumu laike, taip pat numatytais bendrais tyrimais, projektais. Biologijos pam. skaičius

Progimnazijoje mokiniai turėtų išmokti gamtą pažinti suprasti ne padalytomis biologijos, chemijos ir fizikos dalykų atskiromis dalimis, bet kiekvieną gamtinį procesą tyrinėti ir aiškintis bendrais gamtoje vykstančiais dėsningumais. Chemijos 7-os kl. „duobė“, laikas tiriamiesiems darbams, krūviai

Neformalus gamtos mokslų švietimas turėtų papildyti gamtamokslinių ir bendrųjų kompetencijų ugdymą formaliajame ugdyme. Neformalus švietimas turėtų sudaryti galimybes atskleisti gabių ir talentingų mokinių gebėjimus, padėti žemų pasiekimų mokiniams, skatinti gamtamokslinį smalsumą, motyvaciją, išplėsti naujų ugdymo veiklų, formų bei aplinkų galimybes

Mokykla Ugdymo programos

Esama situacija Siūloma

Alternatyva

Pradinė Pasaulio pažinimas – 2 sav. pamokos, kurių pusė skiriama

socialiniams ir pusė gamtos ugdymui

(Pamokos per savaitę) 5kl 6kl 5kl 6kl ???

Žemės, fizinė dalis?

Gamta ir žmogus 2 2 Gamta ir žmogus 3 3

Geografija - 2

7kl 8kl 7kl 8kl

Biologija 2 1 Gamta 4 4

Chemija - 2

Fizika 2 1

geografija 2 2 Geografija 2 2

9kl 10kl 9kl 10kl 11-(12) kl

privaloma

Ekologijos/

darnaus

vystymosi

pamoka, kitas (biologija, chemija,

fizika) renkasi

11-12 kl. modulinis mokymas: privalomi

branduolio, papildomi -

pasirinktinai

Biologija 2 1 Biologija 2 2

Chemija 2 2 Chemija 2 2

Fizika 2 2 Fizika 2 2

11-12 kl. visi trys dalykai

Bendrasis k. 2 sav. 11 kl. – visi trys privalomi (min. 2 val ir pasirinktinai daugiau)

Išplėstinis k. 3 sav 12 kl. – gali rinkti vieną, gali visus

Privalo rinkti tik vieną dalyką; pasirinkti

visų dalykų išplėstinius k. neužtenka

val.

Pagrindin

is U

gdym

as

Vidurinis

ugdymas

Pradinis

ugdymas

Pro

gim

na

zija

G

imn

azija

ESF lėšomis

Mobilios laboratorijos

po Lietuvos mokyklas 1. Mažoji demonstracinė laboratorija

(aplankytos 50 mokyklų, suplanuota

dar 170 vizitų iki 2015 m.)

Mobilus planetariumas, judesių

registravimo sistema, edukaciniai

filmai 3D formatu, greitaveikė

kamera, interaktyvios paskaitos ir

mokslininkų konsultacijos.

2. Didžioji laboratorija (nuo kitų

mokslo metų – 80 vizitų iki 2015) Dangaus stebėjimo ir fiksavimo,

šikšnosparnių identifikavimo, lazerių,

spektroskopinių, elektronikos, robotikos,

biotechnologijos ir kitų fizinių, gamtos tyrimų

mokslinės įrangos