ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Проверочная работа

по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

5 класс (по программе начальной школы)

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий.

Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,

рабочими тетрадями и другим справочным материалом. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для

экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

Вариант 1

© 2020 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Часть 1

Рассмотри рисунок, на котором изображён спортивный магазин. Шлем хоккеиста изготовлен из пластмассы. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет (любую деталь) из резины. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

1

2

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.

Понедельник, 20 июля

Вторник, 21 июля

Среда, 22 июля

Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер

Облачность и атмосферные осадки

Температура воздуха, °C

26 27 28 27 26 28 28 27 26 27 29 29

Направление ветра

В В СВ СВ В В В В СВ В В В

Влажность воздуха, %

78 70 60 68 76 72 67 78 74 67 58 65

Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.

1)

Влажность воздуха в течение всех трёх суток будет колебаться в пределахот 60% до 70%.

2)

Во вторник в течение суток ожидается дождь.

3)

В среду будет преобладать восточный ветер.

4)

В понедельник температура воздуха будет ниже 26 °С.

2

Ответ: __________________

3

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.

3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка A : Название материка Б :

3.2. На следующей странице представлены фотографии лисицы, белки, тапира и броненосца. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1) _____________________________ 2) ________________________________

3) _____________________________ 4) ________________________________ 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши в таблицу номера фотографий с изображением этих животных.

Материки А Б Ответ:

Животные

3

4

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

1) 2)

3) 4)

5

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши бедро, предплечье и кишечник человека так, как показано на примере.

4

6

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Если правильно подобрать к началу каждой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Начало фразы Продолжение фразы А) Чтобы сохранить ноги в сухости,

выходя на улицу в холодную сырую погоду,

Б) Чтобы избежать инфекции в полости рта,

1) регулярно чисти зубы. 2) дыши спокойно, не делай резких глубоких вдохов.

3) надень непромокаемую обувь.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Начало фразы А Б Ответ:

Продолжение фразы

5

7

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Павел решил провести наблюдения за движением стальных шариков по наклонной поверхности. Он взял две доски длиной по 50 см и установил их на площадке под разным углом к земле. Затем Павел взял два одинаковых стальных шарика, отметил на каждой доске точку «Старт» на одинаковом расстоянии от верхней части доски и стал одновременно пускать шарики по каждой из досок с этой точки.

СТАРТ

СТАРТ

6.1. Сравни условия движения шариков по наклонным поверхностям в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

Длина наклонных поверхностей: одинаковая / различная

Угол наклона поверхностей: одинаковый / различный

Размер шариков: одинаковый / различный

6.2. Какие измерения и сравнения надо проводить Павлу, чтобы определить, как влияет угол наклона поверхности на расстояние, которое преодолевают шарики? Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________ 6.3. Если бы Павел захотел выяснить, влияет ли вес шарика на расстояние, которое он преодолеет, с помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.

6

Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

8

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

Часть 2

При выполнении заданий 7–10 последовательно отвечай на каждый из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.

Рассмотри знаки, изображённые на рисунках, и ответь на вопросы.

А Б В

7.1. Какой из этих знаков можно встретить у входа в поликлинику? Ответ. Какое правило отражает этот знак? Ответ: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

7.2. Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу. ЗНАК ПРАВИЛО

7

9

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена. Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие материалы / какое оборудование используют представители этой профессии в работе?

А) Б) В)

Выбранная фотография:

8

Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

10

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

6 июня в нашей стране отмечают Пушкинский день России. Обведи эту дату в календаре.

2020

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31

1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

30 31

16 17 18 19 20 21 2216 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2923 24 25 26 27 28 29

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30

1 2 3 45 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30

12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930

1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31

1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31

1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31

1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

Запиши, на какой день недели приходится эта дата в 2020 году.

Ответ:_______________________

С чем связана эта дата? Почему этот день важен для жителей России? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений.)

9

Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

11

ВПР. Окружающий мир. 5 класс. Вариант 1 Код

10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или автономного округа, в котором ты живёшь. Ответ: ______________________________________________________________ Как называется главный город твоего региона? Ответ: ______________________________________________________________ 10.2. Производством каких товаров (продуктов) известен твой регион? Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

Какие животные (звери и птицы) встречаются в природе твоего региона (укажи не менее трёх животных)? Опиши одного из этих животных. Чем питается этот зверь или эта птица?

10

Ответ: ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

12