escuela de formación en arte, cultura y patrimonio

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“Por el cual se crea la Escuela de formación en Arte, Cultura y Patrimonio de la localidad Cuarta de San Cristóbal”

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  • 1REGISTRO DISTRITAL bOGOT dISTRITO CAPITAL (COLOMBIA) AO 43 Nmero 4096 pP. 1-1 2008 NOVIEMBRE 11

    ACUERDO LOCAL DE 2008

    REGISTRO DISTRITAL

    AO 43Nmero 4096

    2008 noviembre 11

    JUNTA ADMINISTRADORA LOCAL DE SAN CRISTBAL

    Acuerdo Local Nmero 03(Junio 1 de 2008)

    Por el cual se crea la Escuela de formacin en Arte, Cultura y Patrimonio de la localidad

    Cuarta de San Cristbal

    LA JUNTA ADMINISTRADORA LOCAL DE SAN CRISTBAL,

    En uso de sus facultades constitucionales y legales, especialmente las conferidas por el ar-ticulo 324 de la Constitucin Nacional, y por los articulo 69, 75 al 83 del decreto ley 1421 de 1993,

    Y CONSIDERANDO:

    1. Que la cultura es un derecho colectivo que se estableci en la Constitucin de 1991 en su art-culo 70 El Estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura de todos los colombianos en igualdad de oportunidades, por el medio de la educacin permanente y la enseanza cientfi ca, tcnica, artstica, y profesional en todas las etapas del proceso de creacin de la identidad nacional

    2. Que de igual manera en el articulo 71 de la carta magna se reconoce que en los planes de de-sarrollo econmico y social se incluir el fomento a las ciencias, en general, a la cultura

    3. Que el articulo 70 de la Constitucin Nacional se reglamento mediante la ley 397 de 1997, ley general de cultura, y se entiende incorporados, en el presente acuerdo local sus principios y los dems componentes de la norma nacional.

    4. Que existe actualmente un plan nacional de

    cultura que pretende que todos los colombianos construyan una ciudadana democrtica cultural y que, de igual manera se entiende incorporado junto con sus once (11) principios generales.

    5. Que Bogota hizo una declaracin sobre los de-rechos culturales, cuyo texto se incorpora en la presente norma local y se tendrn en cuenta en la Planeacion pedaggica.

    6. Que en los diferentes planes de desarrollo del Dis-trito Capital se ha incluido el derecho a la cultura con sus polticas culturales, respetivos programas, proyectos y presupuestos, que orientan tanto las prcticas, los procesos como las relaciones sociales de los productos culturales distritales y locales.

    7. Que en el Distrito Capital y en la localidad existe el sistema distrital y local de cultura los cuales tiene funciones de garanta y promocin del derecho a la cultura en sus diferentes manifestaciones para todos y todas.

    8. Que a travs del Decreto Distrital 627 de 2007 la Alcalda Mayor de Bogot reform y concret los sistemas que harn de la cultura y el patrimonio de la capital una alternativa de participacin ciu-dadana.

    9. Que en los tres ltimos planes de desarrollo locales se han incluido programas y proyectos relacionados con procesos de formacin artstica con sus respetivos presupuestos y que se hace necesario e importante constituir una escuela de formacin artstica y cultural como se estable en el plan de desarrollo local de San Cristbal, social y de obras publicas 2005-2008 y que en el programa de cultura para la inclusin social articulo 10 numeral 9, cuya meta 3 afi rma: la creacin de una escuela de formacin artstica y cultural mediante un programa organizado y consistente acadmica y pedaggicamente con

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    el fi n de formar en educacin artstica y gestin cultural, dirigido a los nios, jvenes y adultos.. Obliga a la comunidad cultural, la administracin y la Junta Administradora a constituirla.

    10. Que la comunidad local de artistas, gestores, trabajadores y organizaciones sociales y comu-nitarias manifi estan la importancia, y urgencia, de la creacin de la escuela de Artes, cultura y patrinomio de la localidad como una estrategia de consolidar y garantizar los derechos culturales y por tanto organizar y armonizar los procesos formativos en arte cultura y patrimonio de acuerdo a las nueva dinmicas sociales, econmicas y polticas de la sociedad global y local.

    ACUERDA

    CAPTULO UNO Elementos generales

    ARTCULO PRIMERO.- Objeto, mbito y denomi-nacin. El presente acuerdo local tiene por objeto la creacin de una escuela de formacin artstica y cul-tural mediante un programa organizado y consistente acadmica y pedaggicamente con el fi n de formar en educacin artstica y gestin cultural, dirigido a los nios, nias, jvenes y personas mayores, su mbito de aplicacin es el territorio de la localidad Cuarta de San Cristbal, la escuela tendr por denominacin Escuela de formacin en Artes, Cultura y Patrimonio de la localidad Cuarta de San Cristbal

    ARTCULO SEGUNDO.- Defi niciones. Para efectos del presente acuerdo local, el sentido de las palabras usadas dentro del mismo ser el que se defi ne a conti-nuacin, se entiende de igual manera, que responde a una intencionalidad pedaggica y cultural, establecida en normas superiores:

    a. Derechos culturales: Son las expresiones ticas, jurdicas, polticas y estticas de las prcticas artsticas, culturales, patrimoniales, recreativas y deportivas, las percepciones, valores, creencias, lenguas, saberes, creaciones artsticas, tradicio-nes e instituciones con los cuales las personas, los grupos y los pueblos reconocen, afi rman y reivindican la existencia, el respeto, continuidad y fortalecimiento de sus culturas y del dilogo intercultural.

    b. Escuela de formacin artstica: Es un espacio y lugar, donde a travs de la expresin artstica, se exploran y potencializan las practicas culturales y sociales que construyan localidad, garantizando el acceso a las manifestaciones, bienes y servi-cios culturales, promoviendo la creatividad de

    conformidad con lo establecido en la Constitucin Poltica Colombiana y la Ley; reconociendo los Derechos Humanos, la convivencia, la solidaridad, la interculturalidad, el pluralismo y tolerancia como los valores culturales fundamentales, que son base esencial del desarrollo y de la cultura para la paz.

    c. Educacin artstica: Son los procesos de aprendizaje y de conocimientos centrados en la formacin artstica y cultural, pretendiendo el de-sarrollo humano de todos y todas afi rmndose en la expresin libre y autnoma de las capacidades y vocaciones artsticas e implementndose por niveles de formacin.

    d. Gestin cultural: Son las practicas de organiza-cin, ejecucin y proyeccin de las polticas cul-turales, los programas, proyectos y presupuestos, que se debe sustentar en nuevas tecnologas de la informacin, La gestin debe fomentar la articu-lacin de las prcticas culturales con los procesos polticos, econmicos, sociales, dentro del marco de los sistemas de cultura regionales y locales.

    e. Programa Acadmico: Es un instrumento de gestin pedaggica en el cual se articulan el en-foque pedaggico y de formacin, los logros de aprendizaje y conocimientos, contenidos armo-nizados en reas del saber artstico, de gestin cultural y del patrimonio, la apuesta didctica y los criterios de evaluacin. El programa acadmico estar orientado a formar tambin en el desarrollo del pensamiento crtico aplicado en las prcticas artsticas y culturales.

    f. Poblacin benefi ciaria: Son los ciudadanos y ciudadanas habitantes de la localidad cuarta de San Cristbal interesados en participar en pro-cesos de formacin artstica en la escuela y que estn referenciados en las coberturas defi nidas por la Alcalda local.

    g. Poltica cultural: Son la intencionalidades tanto distritales como locales que pretenden garantizar el ejercicio de los derechos culturales de todas las personas residentes o visitantes que se encuen-tren en el distrito capital, o la Localidad Cuarta de San Cristbal, orientadas hacia para la formacin y desarrollo de las vocaciones artsticas y culturales de todas las personas en el nivel local.

    h. Artes: Prcticas sociales y culturales que llevan a cabo diversos agentes culturales que trabajan en reas y dimensiones diversas y para formular de manera integral y transversal las intervenciones pblicas y privadas en el mbito cultural. En la localidad de manera amplia son campos en el que

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    intervienen instituciones, profesionales, pblicos, acadmicos, trabajadores, gestores y artistas en-tre otros agentes culturales, en las dimensiones de creacin, formacin, circulacin y/o apropiacin, no slo con el propsito de ofrecer un producto expresivo o simblico sino tambin de infl uir en la orientacin del campo artstico en la ciudad.

    i. Diversidad cultural. Fundamento de la autonoma de la persona y que contribuye a una existencia intelectual, afectiva, moral y espiritual mas satis-factoria para todas las personas y constituye uno de los elementos esenciales de transformacin de la realidad urbana, rural y social. El Estado garantizara el reconocimiento, titularidad, ejercicio y restablecimiento de los derechos culturales.

    CAPTULO DOS Objetivos de la Escuela de formacin.

    ARTCULO TERCERO.- Objetivos. Sern objetivos de la escuela de formacin artstica y cultural de la localidad Cuarta de San Cristbal.

    1. Promover proceso de construccin de ciudadana, de democracia cultural y plural, respetando y ga-rantizando la diferencia, lo diverso y la dignidad humana de todos y todas en las mltiples mani-festaciones culturales en la localidad.

    2. Formar en procesos artsticos y culturales a la po-blacin benefi ciaria de la localidad Cuarta de San Cristbal desde la perspectiva de los derechos culturales.

    3. Afirmar los procesos de formacin artstica y cultural en el reconocimiento de los procesos so-cioculturales como punto de partida para el apoyo y estimulo a la produccin y el acceso a los pro-ductos culturales eliminando las discriminaciones y la exclusin.

    4. Incluir en la elaboracin del progr

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