autor(es): tutor

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

CARRERA DE INGENIERÍA EN NETWORKING Y

TELECOMUNICACIONES

ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS COMUNES QUE AFECTAN LA RECEPCIÓN

Y CALIDAD DE LA SEÑAL DE LA TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE

EN EL SUSCRIPTOR Y LOS PROCEDIMIENTOS QUE DEBE

ADOPTAR EL INGENIERO EN NETWORKING

EN ESTE ESCENARIO.

PROYECTO DE TITULACIÓN

Previa a la obtención del Título de:

INGENIERO EN NETWORKING Y TELECOMUNICACIONES

AUTOR(ES):

ALMEIDA BETTY MARÍA ALEJANDRA

BELTRÁN PIBAQUE ANN SHIRLEY CLARIMAR

TUTOR:

ING. JENNY ELIZABETH ARÍZAGA GAMBOA, M.SC

GUAYAQUIL – ECUADOR

2019

II

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

FICHA DE REGISTRO DE TESIS

TÍTULO: “ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS COMUNES QUE AFECTAN LA RECEPCIÓN Y CALIDAD DE LA

SEÑAL DE LA TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE EN EL SUSCRIPTOR Y LOS PROCEDIMIENTOS QUE

DEBE ADOPTAR EL INGENIERO EN NETWORKING EN ESTE ESCENARIO.”

AUTORES:



REVISORES: ING. WILMER CALLE MORALES, M.SC

Tutor: ING. JENNY ARÍZAGA GAMBOA, M.SC

INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD: CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

CARRERA: INGENIERÍA EN NETWORKING Y TELECOMUNICACIONES

FECHA DE PUBLICACIÓN: --/ -- / 2019 N° DE PÁGS.: 154

ÁREA TEMÁTICA: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

PALABRAS CLAVES: Open Source, Prototipo, Raspberry Pi, TDT, guía procedimientos.

RESUMEN:

La idea principal de este proyecto de titulación es disminuir futuros inconvenientes que se presentaran en

el país una vez se haya implementado la transición hacia la TDT, mediante una guía de procedimientos y

a su vez una herramienta a bajo costo basado en la placa Raspberry Pi 3b+ y en tecnologías de Origen

Open Source, dicho dispositivo tendrá la función de analizar la frecuencia de la señal TDT.

N° DE REGISTRO (en base de datos): N° DE CLASIFICACIÓN:

DIRECCIÓN URL (tesis en la web):

ADJUNTO PDF: SI NO

CONTACTO CON AUTOR:


Teléfono:

0996187428

E-mail:

[email protected]

CONTACTO CON AUTOR:


Teléfono:

0960165516 E-mail:

[email protected]

CONTACTO DE LA INSTITUCIÓN:

Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias

Matemáticas y Físicas, Carrera de Ingeniería en

Networking y Telecomunicaciones.

Víctor Manuel Rendón 434 entre Baquerizo Moreno y

Córdova.

Nombre: Abg.

Teléfono: (04) 2 307729

Email:

X

II

CARTA DE APROBACIÓN POR EL TUTOR

En mi calidad de Tutor del trabajo de titulación, “ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS

COMUNES QUE AFECTAN LA RECEPCIÓN Y CALIDAD DE LA SEÑAL DE LA

TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE EN EL SUSCRIPTOR Y LOS

PROCEDIMIENTOS QUE DEBE ADOPTAR EL INGENIERO EN NETWORKING EN

ESTE ESCENARIO.” elaborado por las Señoritas Almeida Betty María Alejandra

y Beltrán Pibaque Ann Shirley Clarimar, Alumnas no tituladas de la Carrera de

Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones, Facultad de Ciencias

Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil, previo a la obtención del

Título de Ingeniero en Networking y Telecomunicaciones, me permito declarar

que luego de haber orientado, estudiado y revisado, la Apruebo en todas sus

partes.

Atentamente

Ing. Jenny Arizaga Gamboa, M.SC

TUTOR(A)

III

DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedico al hombre que una vez me

dijo: te amo y ningún hombre te va a amar como

lo hago yo, no está aquí para verlo y sentirse

orgulloso, ni presumir con todo el mundo que llegue

a una pequeña meta, pero estuvo en toda la

trayectoria de mi vida y educación académica, cada

regaño, cada gesto de amor, cada consejo y toda la

dedicación que él puso en mí valieron la pena. Por

eso este esfuerzo te lo dedico a ti papi Lalo.

A mi mami Katty, por tener fe que podre crecer como

persona y como profesional. Por ser la razón por la

cual cada día me despierto a esforzarme, ella es mi

prioridad en todo momento, quiero que se sienta

cómoda, segura de sí y que nunca sienta soledad,

todo eso es mutuo ya que siempre está pendiente de

mí y quiere mi bienestar, por darme su amor

incondicional.

A mi tía Anita, porque sé que nunca voy a recibir un

“no” de su parte, siempre es un sí, para lo que sea y

si está mal me dice que sí, acompañado de un

consejo. Porque ella siempre me dice: ud si puede y

si cae la ayudo a levantarse y si me le hacen daño yo

peleo con uñas y dientes.

A mi enamorado Anthony, por estar día y noche en

los momentos más duros de mi vida, por brindarme

toda la paciencia que pueda existir, Por su apoyo y

amor incondicional. Por no permitir que tire la toalla

cuando siento que ya no puedo seguir.

Almeida Betty María Alejandra

IV

DEDICATORIA

Esta tesis está dedicada a:

Dios, quien es el forjador de mi camino, el que

siempre me acompaña y me levanta de mi continuo

tropiezo, al creador de mis padres y de las personas

que más amo.

A mis padres Shirley y Jorge quienes con su amor,

paciencia y esfuerzo me han permitido llegar a

cumplir hoy un sueño más, gracias por inculcar el

ejemplo de esfuerzo y valentía, de no temer a las

adversidades porque Dios está conmigo siempre.

A mi hermano Jorge Darío por su cariño y por ser mi

inspiración. A toda mi familia porque con sus

consejos y palabras de aliento hicieron de mí una

mejor persona y de una u otra forma me acompañan

en todos mis sueños y metas.

Finalmente quiero dedicar esta tesis a una persona

especial, Leonel Lavayen, por su apoyo

incondicional durante todo nuestro proceso

académico, por ser la persona que lloró y rio en cada

momento durante estos 4 años y quien fue capaz de

contenerme cuando las cosas iban mal.

Beltrán Pibaque Ann Shirley Clarimar

V

AGRADECIMIENTO

Le agradezco a Dios por darme las fuerzas

necesarias para continuar día a día, por darme todo

lo que tengo, por enseñarme a aceptar todas sus

acciones, por poner en mi vida a personas que

siempre están dispuestas a ayudarme y hacerme

sentir mejor.

Le agradezco a mis amigos Luis y Roberto que

siempre me dijeron: ven yo te ayudo, yo te enseño, tú

vas a llegar a ser jefa, por alegrarse de mis logros y

por tener un hombro para mí en momentos difíciles.

Y como no agradecer a mi compañera y amiga Ann

quien se ha esforzado y me ha brindado su apoyo

durante 4 años. Quien seco mis lágrimas cada vez

que la vida me golpeaba y me decía que todo iba a

mejorar.

A los Ingenieros de la Carrera, mucho más que ser

docentes han sido grandes amigos desde que los

conocí, cada uno con un consejo para poder mejorar.

Y a mi mami, por el simple hecho de ser mi MAMÁ.

Nunca hubiera llegado aquí sin todos ellos. Gracias.


VI

AGRADECIMIENTO

Han sido cuatro años llenos de esfuerzos y

sacrificios, me queda agradecer principalmente a

Dios por la fortaleza necesaria para culminar mi

carrera y no dejarme claudicar por las adversidades.

A mis padres por ser los coautores de todo este largo

proceso, a mi hermano por ser la herramienta

perfecta de Dios en mi vida y a mi familia por

motivarme constantemente durante esta etapa.

A mi compañera y amiga Alejandra por esta

experiencia que vivimos juntas para culminar una

meta más en nuestras vidas y a mi bello Luis

Fernando por soportar cada uno de mis cambios de

humor en este largo proceso.

A mi tutora la Ing. Jenny Arizaga Gamboa y a mi

revisor el Ing. Wilmer Calle Morales quienes me han

guiado de manera acertada en la realización de este

trabajo.

Debo extender mi agradecimiento al Ing. Christian

Antón Cedeño por su apoyo y orientación en este

proceso, a las autoridades y docentes de la CISC –

CINT.

Y a todas las personas que saben que son importante

para mí, gracias por la aportación que han tenido en

mi vida.


VII

TRIBUNAL PROYECTO DE TITULACIÓN

Ing. Fausto Cabrera Montes, MSc. Ing. Abel Alarcón Salvatierra, MSc. DECANO DE LA FACULTAD DIRECTOR DE LA CARRERA DE

CIENCIAS MATEMÁTICAS Y INGENIERÍA EN NETWORKING Y FISCA TELECOMUNICACIONES

Ing. Wilmer Calle Morales, MSc. Ing. Harry Luna Aveiga, MSc.

PROFESOR REVISOR DEL ÁREA PROFESOR REVISOR DEL ÁREA

TRIBUNAL TRIBUNAL

Ing. Jenny Arizaga Gamboa, MSc.

PROFESOR TUTOR DEL PROYECTO DE TITULACIÓN

Ab. Juan Chávez Atocha, Esp. SECRETARIO TITULAR

VIII

DECLARACIÓN EXPRESA

“La responsabilidad del contenido de este

Proyecto de Titulación, me corresponden

exclusivamente; y el patrimonio intelectual de la

misma a la UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL”


C.I. 0954331823


C.I. 0928119049

IX

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKING Y

TELECOMUNICACIONES

“ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS COMUNES QUE AFECTAN LA RECEPCIÓN




EN ESTE ESCENARIO.”

Proyecto de Titulación que se presenta como requisito para optar por el título de


AUTOR (ES):

ALMEIDA BETTY MARÍA ALEJANDRA C.I.: 0954331823


C.I.:0928119049

TUTOR: Ing. Jenny Arizaga Gamboa, MSc.

Guayaquil, octubre del 2019

X

CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutor del proyecto de titulación, nombrado por el Consejo

Directivo de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de

Guayaquil.

CERTIFICO:

Que he analizado el Proyecto de Titulación presentado por las

estudiantes ALMEIDA BETTY MARÍA ALEJANDRA y BELTRÁN PIBAQUE

ANN SHIRLEY CLARIMAR, como requisito previo para optar por el título de

Ingeniero en Networking y Telecomunicaciones cuyo tema es:

“ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS COMUNES QUE AFECTAN LA RECEPCIÓN Y

CALIDAD DE LA SEÑAL DE LA TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE EN EL SUSCRIPTOR

Y LOS PROCEDIMIENTOS QUE DEBE ADOPTAR EL INGENIERO EN NETWORKING EN

ESTE ESCENARIO.”

Considero aprobado el trabajo en su totalidad.

Presentado por:

ALMEIDA BETTY MARÍA ALEJANDRA C.I. 0954331823

BELTRÁN PIBAQUE ANN SHIRLEY CLARIMAR C.I. 0928119049

Tutor: Ing. Jenny Arizaga Gamboa, MSc.

Guayaquil, octubre del 2019

XI

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

CARRERA DE INGENIERIA EN NETWORKING Y TELECOMUNICACIONES

Autorización para Publicación de Proyecto de Titulación en

Formato Digital

1. Identificación del Proyecto de Titulación

Nombre Alumno: ALMEIDA BETTY MARIA ALEJANDRA

Dirección: Francisco de Marcos y Los Ríos

Teléfono: 0996187428 E-mail: marí[email protected]

Nombre Alumno: BELTRÁN PIBAQUE ANN SHIRLEY CLARIMAR

Dirección: Cantón Pedro Carbo – sector El Oro

Teléfono: 0960165516 E-mail: [email protected]

Facultad: Ciencias Matemáticas y Físicas

Carrera: Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

Proyecto de titulación al que opta: Ingeniero en Networking y

Telecomunicaciones

Profesor tutor: Ing. Jenny Arizaga Gamboa MSc.

Temas del Proyecto de Titulación: Open Source, TDT, Prototipo, guía de

procedimientos.

Título del Proyecto de titulación:

“Estudio de los problemas comunes que afectan la recepción y calidad de la señal

de la Televisión Digital Terrestre en el suscriptor y los procedimientos que debe

adoptar el ingeniero en Networking en este escenario.”

XII

2. Autorización de Publicación de Versión Electrónica del

Proyecto de Titulación

A través de este medio autorizo a la Biblioteca de la Universidad de Guayaquil y

a la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas a publicar la versión electrónica

de este Proyecto de titulación.

Publicación electrónica:

Firma de Alumnos:

Almeida Betty María Alejandra Beltrán Pibaque Ann Shirley Clarimar

C.I. 0954331823 C.I. 0928119049

Forma de envío:

El texto del proyecto de titulación debe ser enviado en formato Word, como

archivo .Doc. O .RTF y .Puf para PC. Las imágenes que la acompañen pueden

ser: .gif, .jpg o .TIFF.

DVDROM CDROM

Inmediata

Después de 1 año

x

XIII

ÍNDICE GENERAL

CARTA DE APROBACIÓN POR EL TUTOR ............................................................ II

DEDICATORIA ........................................................................................................ IV

AGRADECIMIENTO ................................................................................................ VI

ÍNDICE GENERAL ................................................................................................ XIII

ABREVIATURA .....................................................................................................XIX

SIMBOLOGÍA .........................................................................................................XX

ÍNDICE TABLAS ....................................................................................................XXI

ÍNDICES GRÁFICOS........................................................................................... XXIII

RESUMEN ........................................................................................................... XXV

ABSTRACT ........................................................................................................ XXVI

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 1

CAPÍTULO I .............................................................................................................. 3

EL PROBLEMA ........................................................................................................ 3

1.1 Planteamiento del Problema............................................................................ 3

1.1.1. Ubicación del Problema en un Contexto .................................................. 3

1.1.2. Situación Conflicto Nudos Críticos ........................................................... 5

1.2. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA ......................................... 5

1.3. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................. 6

1.4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ............................................................. 6

1.5. EVALUACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................. 7

1.6. OBJETIVOS .................................................................................................. 8

1.6.1. OBJETIVO GENERAL ........................................................................... 8

1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................. 8

XIV

1.7. ALCANCES DEL PROBLEMA ..................................................................... 8

1.8. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA ............................................................... 9

1.9. METODOLOGÍA DEL PROYECTO .......................................................... 10

1.9.1. Metodología de investigación. ............................................................. 10

1.9.2. Supuestos y restricciones ...................................................................... 11

1.9.3. Plan de Calidad (Pruebas a realizar) .................................................. 11

CAPÍTULO II ........................................................................................................... 12

MARCO TEÓRICO ................................................................................................. 12

2.1. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO ............................................................ 12

2.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA .................................................................. 14

2.2.1. Espectro Electromagnético .................................................................... 14

2.2.2. Espectro Radioeléctrico ......................................................................... 15

2.2.3. Banda de Frecuencias ........................................................................... 16

2.2.4. Dividendo Digital .................................................................................... 16

2.2.5. Televisión Digital Terrestre .................................................................... 17

2.2.6. Principios básicos de la TDT .................................................................. 19

2.2.7. Características de la TDT ...................................................................... 20

2.2.8. Requisitos para usar la TDT .................................................................. 21

2.2.9. Estándares de Televisión Digital Terrestre ............................................. 22

2.2.10. ISDB-T ................................................................................................. 23

2.2.11. Arquitectura del ISDB-T ....................................................................... 25

2.2.12. ISDB-TB (Internacional, brasileño) ....................................................... 27

2.2.13. Apagón analógico en el Ecuador ......................................................... 28

2.2.14. Área de cobertura en Ecuador ............................................................. 33

2.2.15. Trayectoria de la señal TDT ................................................................. 34

XV

2.2.16. Sistema de recepción de televisión digital ............................................ 35

2.2.17. Esquema de recepción TDT................................................................. 35

2.2.18. Dispositivos de Recepción de señal TDT ............................................. 36

2.2.19. Medición de campo electromagnético .................................................. 43

2.2.20. Medidor de campo para señal de Televisión ........................................ 43

2.2.21. Placa para la elaboración del prototipo ................................................ 45

2.2.22. Raspberry Pi Tv Hat ............................................................................ 50

2.2.23. Componentes Lógicos (Software) ........................................................ 51

2.2.24. Base de Datos ..................................................................................... 55

2.2.25. Sistema de Gestor de Base de Datos .................................................. 56

2.2.26. Sistema de Gestor de Base de Datos MySQL ..................................... 56

2.3. FUNDAMENTACIÓN LEGAL.................................................................... 57

2.4. PREGUNTA CIENTÍFICA A CONTESTARSE ............................................. 61

2.5. DEFINICIONES CONCEPTUALES .............................................................. 61

2.5.1. Cobertura ............................................................................................... 61

2.5.2. Suscriptor .............................................................................................. 62

2.5.3. TDT........................................................................................................ 62

2.5.4. Espectro ................................................................................................ 62

2.5.5. PHP ....................................................................................................... 62

2.5.6. Base de Datos ....................................................................................... 62

2.5.7. MySQL ................................................................................................... 63

2.5.8. Gadgets ................................................................................................. 63

2.5.9. Python ................................................................................................... 63

2.5.10. Open Source ........................................................................................ 63

2.5.11. PMI ...................................................................................................... 64

XVI

CAPÍTULO III .......................................................................................................... 65

3.1 PROPUESTA TECNOLÓGICA ......................................................................... 65

3.1. ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD .................................................................... 65

3.1.1. Factibilidad Operacional......................................................................... 65

3.1.2. Factibilidad técnica ................................................................................ 65

3.1.3. Factibilidad Legal ................................................................................... 67

3.1.4. Factibilidad Económica .......................................................................... 69

3.2. ETAPAS DE LA METODOLOGÍA DEL PROYECTO .................................... 71

3.2.1. Proceso 1: Inicio ................................................................................... 72

3.2.2. Proceso 2: Planificación ......................................................................... 73

3.2.3. Proceso 3: Ejecución ............................................................................. 73

3.2.4. Proceso 4: Monitoreo y Control .............................................................. 74

3.2.5. Proceso 5: Cierre ................................................................................... 74

3.3. ENTREGABLES DEL PROYECTO .............................................................. 74

3.4. CRITERIOS DE VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA.................................... 74

3.4.1. Juicio de Expertos.................................................................................. 74

3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA ........................................................................... 76

3.5.1. Población ............................................................................................... 76

3.5.2. Muestra .................................................................................................. 76

3.6. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS .................................................................. 77

3.6.1. Análisis de resultados ............................................................................ 77

3.7. Análisis de Resultados Generales ................................................................ 88

CAPITULO IV ......................................................................................................... 89

CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DE LA PROPUESTA ............................................ 89

CONCLUSIONES ................................................................................................... 93

XVII

RECOMENDACIONES ........................................................................................... 94

BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 95

ANEXOS ........................................................................................................... 100

ANEXO 1 ................................................................................................................ 98

Cronograma de Trabajo ...................................................................................... 98

ANEXO 2 .............................................................................................................. 101

Horarios de Octavo semestre de CINT .............................................................. 101

ANEXO 3 .............................................................................................................. 103

Encuesta ........................................................................................................... 103

ANEXO 4 .............................................................................................................. 105

Juicio de Experto 1 ............................................................................................ 105

ANEXO 5 .............................................................................................................. 106

Juicio de experto 2 ............................................................................................ 106

ANEXO 6 .............................................................................................................. 107

Matriz de revisión del prototipo 1 ....................................................................... 107

ANEXO 7 .............................................................................................................. 108

Criterios de aceptación de la propuesta 1 ......................................................... 108

ANEXO 8 .............................................................................................................. 109

Matriz de revisión del prototipo 2 ....................................................................... 109

ANEXO 9 .............................................................................................................. 110

Criterios de aceptación de la propuesta 2 ......................................................... 110

ANEXO 10 ............................................................................................................ 111

Códigos ............................................................................................................. 111

ANEXO 11 ............................................................................................................ 116

Guía de Procedimientos Técnicos ..................................................................... 116

XVIII

ANEXO 12 ............................................................................................................ 117

Manual Técnico para la implementación de prototipo de analizador de campo TDT.

.......................................................................................................................... 117

ANEXO 13 ............................................................................................................ 118

Prototipo ............................................................................................................ 118

XIX

ABREVIATURA

CINT Carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones

TDT Televisión Digital Terrestre

VHF Muy Alta Frecuencia

UHF Ultra Alta Frecuencia

DS Definición estándar

HD Alta definición

USB Universal Serial Bus

BD Base de Datos

PDA Asistente Digital Personal

IDE Entorno de desarrollo integrado

OFDM Multiplexación por división de frecuencias ortogonales

dB Decibelio

PHP Procesador de Hipertexto

XX

SIMBOLOGÍA

m = Tamaño de la población

e = Error de la estimación

n = Tamaño de la muestra

XXI

ÍNDICE TABLAS

TABLA 1 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA ........................................................................... 5

TABLA 2 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA .............................................................................................. 6

TABLA 3 LISTA DE BANDAS DE RADIOFRECUENCIA ITU ....................................................................... 16

TABLA 4 CARACTERÍSTICA DE LA TDT ................................................................................................ 20

TABLA 5 REQUISITOS PARA LA USAR TDT ........................................................................................... 21

TABLA 6 RESUMEN DE CARACTERÍSTICAS DE ISDB-T........................................................................... 24

TABLA 7 DIFERENCIAS ENTRE ISDBT E ISDB-TB ................................................................................... 27

TABLA 8 PORCENTAJES DE PERSONAS QUE POSEEN TELEVISORES EN LOS HOGARES .............................. 32

TABLA 9 COBERTURA DE TDT EN ECUADOR ........................................................................................ 33

TABLA 10 PARÁMETROS DE UNA ANTENA .......................................................................................... 37

TABLA 11 CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS ............................................................................................. 44

TABLA 12 FUNCIÓN DEL MEDIDOR DE CAMPO..................................................................................... 44

TABLA 13 CARACTERÍSTICAS DE ARDUINO UNO ................................................................................. 46

TABLA 14 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL ARDUINO UNO ................................................................... 47

TABLA 15 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE RASPBERRY PI 3 B Y B+ ....................................................... 48

TABLA 16 CARACTERÍSTICAS DE RASPBERRY PI B Y B+ ....................................................................... 49

TABLA 17 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN PYTHON .............................. 54

TABLA 18 CARACTERÍSTICA DEL HARDWARE EMPLEADO PARA EL PROTOTIPO ..................................... 66

TABLA 19 CARACTERÍSTICA DEL SOFTWARE EMPLEADO PARA EL PROTOTIPO ...................................... 67

TABLA 20 COSTO IMPLEMENTACIÓN DEL PROTOTIPO .......................................................................... 69

TABLA 21 COSTO DE SUMINISTRO ...................................................................................................... 70

TABLA 22 COSTO DE TOTAL .............................................................................................................. 70

TABLA 23 EXPERIENCIA DE EXPERTOS ............................................................................................... 75

TABLA 24 ROL DE LOS ESPECIALISTAS .............................................................................................. 75

TABLA 25 EVALUACIÓN VISUAL DE JUICIO DE EXPERTO ...................................................................... 75

XXII

TABLA 26 FRECUENCIA DEL USO DE LA TELEVISIÓN ........................................................................... 77

TABLA 27 CONOCIMIENTO ACERCA DE LA NUEVA TECNOLOGÍA TDT.................................................... 79

TABLA 28 TRANSICIÓN DE LA TELEVISIÓN ANÁLOGA A LA TELEVISIÓN DIGITAL. .................................. 80

TABLA 29 HOGARES CON TELEVISORES QUE SOPORTE TDT ................................................................. 81

TABLA 30 NIVEL DE PREPARACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE NETWORKING.......................................... 82

TABLA 31 FACTORES QUE PODRÍAN GENERAR PROBLEMAS CON LA IMPLEMENTACIÓN TDT................... 83

TABLA 32 NECESIDAD DE DESARROLLO DE UNA GUÍA BÁSICA DE APOYO ............................................. 84

TABLA 33 HERRAMIENTA QUE SOLVENTARA PROBLEMAS REFERENTES A LA BAJA CALIDAD DE LA SEÑAL

TDT. ........................................................................................................................................ 85

TABLA 34 PRECIO A PAGAR POR HERRAMIENTA DE MEDIDOR DE CAMPO .............................................. 86

TABLA 35 NUEVAS FUENTES DE TRABAJO PARA LOS PROFESIONALES EN TELECOMUNICACIONES ......... 87

TABLA 36 MATRIZ DE REVISIÓN DEL PROTOTIPO 1 .............................................................................. 89

TABLA 37 CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DE LA PROPUESTA 1 ................................................................. 90

TABLA 38 MATRIZ DE REVISIÓN DEL PROTOTIPO 2 .............................................................................. 91

TABLA 39 CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DE LA PROPUESTA 2 ................................................................. 92

XXIII

ÍNDICES GRÁFICOS

GRÁFICO 1 ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO ............................................................... 14

GRÁFICO 2 ESPECTRO RADIOELÉCTRICO .................................................................... 15

GRÁFICO 3 VISIÓN GENERAL DEL SISTEMA DE TELEVISIÓN DIGITAL................................ 18

GRÁFICO 4 ESQUEMA DE FUNCIONAMIENTO DE LA TDT................................................. 19

GRÁFICO 5 ARQUITECTURA EN CAPAS DE LA TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE ............... 26

GRÁFICO 6 DISTRIBUCIÓN DE ESPECTRO ................................................................... 34

GRÁFICO 7 TRAYECTORIA DE LA SEÑAL TDT ................................................................ 34

GRÁFICO 8 SISTEMA DE RECEPCIÓN TDT..................................................................... 35

GRÁFICO 9 ESTRUCTURA DE RECEPCIÓN DE TDT ......................................................... 36

GRÁFICO 10 ANTENA UHF 43 ELEMENTOS VS. ANTENA UHF DE 90 ELEMENTOS .............. 39

GRÁFICO 11 ANTENA LOG- PERIÓDICA ........................................................................ 39

GRÁFICO 12 CABLE COAXIAL RG6............................................................................... 40

GRÁFICO 13 CONECTOR F PARA CABLE COAXIAL RG6 .................................................. 40

GRÁFICO 14 CAPUCHÓN PROTECTOR PARA CONECTOR F............................................. 41

GRÁFICO 15 DECODIFICADOR TDT FULL HD ................................................................. 41

GRÁFICO 16 RECEPTOR DE TV DIGITAL USB. ............................................................... 42

GRÁFICO 17 REPARTIDOR DE SALIDA DINTEL DE 3 SALIDAS VS. REPARTIDOR DE SALIDA

DINTEL DE 4 SALIDAS ......................................................................................... 42

GRÁFICO 18 MEDIDOR DE CAMPO MT-1....................................................................... 43

GRÁFICO 19 ARDUINO UNO ........................................................................................ 46

GRÁFICO 20 RASPBERRY PI 3 .................................................................................... 48

XXIV

GRÁFICO 21 MÓDULO DE PANTALLA LCD ..................................................................... 50

GRÁFICO 22 RASPBERRY PI TV HAT ............................................................................ 51

GRÁFICO 23 VENTAJAS DE PROGRAMACIÓN PHP ......................................................... 53

GRÁFICO 24 DESVENTAJAS DE PROGRAMACIÓN PHP ................................................... 53

GRÁFICO 25 CARACTERÍSTICAS DE RASPBIAN ............................................................. 55

GRÁFICO 26 CARACTERÍSTICAS DEL SGBD .................................................................. 56

GRÁFICO 27 CARACTERÍSTICAS DEL SGBD MYSQL ....................................................... 57

GRÁFICO 28 GESTIÓN DE PROCESO ........................................................................... 71

GRÁFICO 29 METODOLOGÍA PPDIOO ........................................................................... 72

GRÁFICO 30 PREGUNTA N.º 1 ..................................................................................... 78









GRÁFICO 39 PREGUNTA N.º 10 ................................................................................... 87

XXV




TELECOMUNICACIONES





EN ESTE ESCENARIO.

Autores:



Tutor: Ing. Jenny Arizaga Gamboa, M.SC

RESUMEN

La Televisión Digital Terrestre (TDT) o televisión abierta es la transmisión de

imágenes y video en alta definición, actualmente Ecuador es uno de los países que

está viviendo la migración de televisión análoga a televisión digital. La idea principal

de este proyecto de titulación es disminuir los futuros inconvenientes que se

presentaran en el país una vez se haya implementado la transición hacia la TDT,

mediante una guía de procedimientos y a su vez una herramienta a bajo costo basado

en la placa Raspberry Pi 3b+ y en tecnologías de Origen Open Source, dicho

dispositivo tendrá la función de analizar la frecuencia de la señal TDT.

Palabras Claves: Prototipo, Raspberry Pi, TDT, guía procedimientos.

XXVI




TELECOMUNICACIONES

STUDY OF COMMON PROBLEMS AFFECTING RECEPTION AND QUALITY

OF THE SIGN OF THE DIGITAL TERRESTRIAL TELEVISION IN THE

SUBSCRIBER AND THE PROCEDURES YOU MUST ADOPT THE

ENGINEER IN NETWORKING IN THIS STAGE.

Author’s:



Tutor: ING. Jenny Arizaga Gamboa, M.SC

ABSTRACT

Digital Terrestrial Television (DTT) or open television is the transmission of images

and video in high definition, currently Ecuador is one of the countries that is

experiencing the migration from analogue television to digital television. The main idea

of this degree project is to reduce future problems that will arise in the country once

the transition to DTT has been implemented, through a procedure guide and at the

same time a low-cost tool based on the Raspberry Pi 3b+ and in Open Source Origin

technologies, said device will have the function of analyzing the frequency of the DTT

signal.

Keywords: Prototype, Raspberry Pi, DTT, procedures guide.

1

INTRODUCCIÓN

En abril de 2009 en la Presidencia del Economista Rafael Correa conjunto al

Ministerio de Telecomunicaciones se empieza a considerar los diferentes estándares

de transmisión TDT, siendo así que en marzo de 2010 Ecuador adopta el estándar

ISDB-Tb dando a las empresas televisoras y a los suscriptores un plazo de 7 años

para adaptar sus sistemas y dar paso a la transición de Televisión análoga a TDT,

pero en el 2017 queda aplazado por el cambio de gobierno. Con el actual cronograma

se establece que se realizará la transición por etapas desde mayo de 2020.

(Viceministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación, 2018)

LA TDT es la Televisión Digital Terrestre y nuestro país ya cuenta con la Tv

Digital solo que ahora será en un formato abierta, los beneficios que brinda la TDT

contra la Tv análoga es que permite digitalizar la señal y así incorporar aplicaciones

que admitan realizar una interactividad con el usuario y en función de eso se pueden

establecer mecanismos de mejora para la sociedad como Tv Gobierno, Tv Salud

entre otras, en donde se pueden establecer encuestas a la sociedad o utilizar el

sistema de alerta temprana para emitir informes de catástrofes o tragedias.

Sin embargo la implementación de esta tecnología a diferencia de la Tv

análoga representa una serie de desafíos para los profesionales del área en nuestro

país ya que no cuentan con la suficiente experiencia para solucionar los distintos

eventos como por ejemplo pérdida de calidad de la señal debido al desgaste por uso

de las piezas que muchas veces el usuario no sabe cómo cambiarlas, receptores

de Tv no compatibles con el estándar establecido en el país, baja sintonización de los

canales de entrada y mala distribución de las señales debido a que viven en zonas

apartadas, conflictos de repetidores, entre otros.

Ciertos problemas no son fáciles de controlar con habilidad, otros sin embargo

se solventan si se toman las medidas necesarias y se contacta con los peritos

adecuados.

2

El presente trabajo de Titulación propone una guía de procedimientos técnicos

y como ayudar a esta guía un prototipo de analizador de campo de bajo costo para

ayudar al profesional del área de las Telecomunicaciones para poder solventar los

problemas que se presenten cuando esta tecnología este ya implementada en el país

y poder así dar una solución a los suscriptores.

La realización de esta tesis consta de 4 capítulos.

Capitulo I.- En este capítulo se explicará la problemática, las causas y consecuencias

que estamos propensos a llevar con la migración de tecnología analógica a digital,

hemos definido los objetivos fundamentales a desarrollar para sobre llevar el

problema.

Capitulo II.- En el segundo capítulo se presentará todos los criterios y conocimientos

fundamentales que permiten desarrollar el marco teórico base para llevar a cabo el

proyecto, este se basa en referencias bibliográficas.

Capitulo III.- Dentro de este capítulo realizaremos el desarrollo del manual con todas

las posibles soluciones de problemas a presentar.

A su vez realizaremos el prototipo de analizador de campo primordial para llevar a

cabo este proyecto, el cual nos presentara beneficios en el momento de su utilización.

Capitulo IV.- El último capítulo se basa en realizar un análisis de todo el proyecto

presentado y así poder definir las conclusiones y recomendaciones.

3

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema

1.1.1. Ubicación del Problema en un Contexto

La Televisión Digital Terrestre (TDT) es el producto de la aplicación tecnológica digital

a la transmisión de las señales de Tv, esta transmisión es emitida desde una antena

emisora de una compañía Televisiva en donde viaja a través de la atmosfera y llega

a una antena receptora de tipo UHF, después por medio de cable tipo coaxial se

conecta a un decodificador llegando así la información a los televisores del hogar

teniendo en cuenta que en este proceso puede perderse algún tipo de información.

En todo este proceso la pérdida de decibelios puede producirse porque las piezas se

encuentran a la interperie exponiéndolas así a factores externos como el clima, la

naturaleza que puede afectar la calidad de la señal, también la mala manipulación por

parte del ser humano o que estas instalaciones se realicen en edificaciones vetusta,

todas estas situaciones pueden afectar la calidad de la señal televisiva al suscriptor.

Otro enfoque a la problemática se presenta cuando en las edificaciones los cables

coaxiales u otros se encuentran en lugares húmedos lo cual produce que se filtre la

humedad dentro del conductor de cobre o una baja interferencia cuando están cerca

del cableado eléctrico provocando que los canales desaparezcan, produciéndose

una perdida completa de la señal o que la imagen sea con frecuencia muy pobre.

(Oviedo Chus Neira, 2007)

En otro contexto pueden presentarse problemas en la recepción de la TDT debido a

las emisiones de la tecnología 4G. (Comunidad Autónoma de la Región de Murcia,

2015)

Otro de los problemas comunes que se presentaron en países vecinos fue la pérdida

de la señal TDT por problemas relacionados a que los decodificadores no eran

compatibles con las actualizaciones del software.

4

En algunas ciudades de Colombia con cobertura de múltiples estaciones se han

presentado baja calidad de la señal debido al excesivo número de señales

procedentes de diferentes operadoras. (Laneros, 2007) . Consecuente a este

problema el usuario ve unos días la programación de determinadas cadenas por un

canal y a otros les llega por otro canal o simplemente no le llega.

Otra situación que se pudo evaluar son los problemas de cobertura en zonas costeras

ya que el calor y a su vez el reflejo del mar deteriora la señal y la imagen se ve

afectada, este problema es también conocido como fading, no es un fenómeno propio

de la TDT, pero dicha tecnología agudiza el problema. (Gomez, 2010)

En lugares montañosos de México se presentaron problemas de recepción de señal

ya que los equipos no captan la señal de todos los canales digitales debido a una falta

de antena adecuada. (Ernesto Piedras, 2019)

En la actualidad el tema de la recepción de señal tiene gran complejidad. En México

no ha existido investigación suficiente y completa, así como también pruebas de

laboratorio y en campo, que avalen la transición digital a toda la población. (Ramos,

2018)

En otros países la evolución hacia esta transición trajo una serie de inconvenientes

en su implementación a causa de algunos factores técnicos por lo que se ha requerido

dar soporte a los suscriptores ya que en la actualidad existe una gran parte de

usuarios que no tienen los conocimientos necesarios para sobre llevar estos

problemas, es por esto que surgieron compañías y profesionales independientes que

se dedican a solucionar estos inconvenientes.

No obstante, las herramientas empleadas para solventar estos problemas, como el

analizador de campo tienen un alto costo lo que representa una dificultad para los

profesionales independientes que requieran atender este sector.

5

1.1.2. Situación Conflicto Nudos Críticos

Con la nueva transición en el Ecuador existe un factor crítico que se expone en el

presente proyecto y es que la Televisión Digital Terrestre al ser una tecnología nueva

carece de experticia en procesos similares ocurridos anteriormente en otros sitios

geos.

Otro factor muy clave dentro de la problemática que encontramos son las

herramientas de Medición de Campo, mismas que tienen costos muy elevados.

(PROMAX, 2015)

Por lo cual dicho factor se torna un desafío hacia los profesionales que buscan dar

soluciones a esta nueva tecnología.

1.2. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA

Tabla 1 Causas y Consecuencias del Problema

CAUSAS CONSECUENCIAS

Tiempos de resolución de

problemas altos.

Mala experiencia del usuario, respecto

a la Televisión Digital Terrestre.

Poca experiencia en

técnicos o ingenieros en

Televisión Digital Terrestre.

Dificultad en identificar los problemas

asociados a la Televisión Digital

Terrestre.

Fuente: Datos de la Investigación. Elaborado por: Almeida Betty María, Beltrán Pibaque Ann, 2019.

6

1.3. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

Tabla 2 Delimitación del Problema

CAMPO: Telecomunicaciones

ÁREA: Transmisión de señales digitales

ASPECTO: Televisión Digital Terrestre

TEMA:

“Estudio de los problemas

comunes que afectan la recepción

y calidad de la señal de la

televisión digital terrestre en el

suscriptor y los procedimientos

que debe adoptar el ingeniero en

Networking en este escenario.”


1.4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

La Universidad de Guayaquil ofrece a la sociedad profesionales de Networking y

Telecomunicaciones que solventarán y darán respuestas en todos los ámbitos de

redes posibles; lo que incluye la Televisión Digital Terrestre, sin embargo el ser

esta una tecnología relativamente nueva en nuestro medio, los graduados de la

CINT no cuentan con una guía básica de apoyo que le sirva de soporte para la

solución a los problemas de calidad de señal de TDT del lado del suscriptor y

tampoco cuentan con una alternativa a bajo costo de un analizador de campo que

es una herramienta vital para el análisis de la calidad de la señal.

Por lo que se formula la siguiente pregunta:

7

¿Una guía de pasos metodológica para soporte a problemas de calidad de señal

TDT del lado del suscriptor más el analizador de campo ayudara a los futuros

ingenieros de la CINT en mejorar su conocimiento de la problemática de la TDT?

1.5. EVALUACIÓN DEL PROBLEMA

En base al desarrollo del presente trabajo de titulación se ha determinado ciertos

aspectos para obtener una estimación del problema.

Siendo así los siguientes aspectos:

Factible: La solución planteada a la problemática de la falta de experiencia de los

profesionales es factible ya que la TDT ya ha sido implementada en otros países y se

logra encontrar materiales bibliográficos basados en la experticia de profesionales

con una amplia trayectoria que ya han enfrentado esta problemática.

Concreto: Una vez implementada la tecnología, la calidad de la señal se degenera

por el uso frecuente de los elementos y factores externos normalmente esto se

presenta del lado del suscriptor por cuanto las empresas tienen a su personal técnico

pero el abonado no lo tiene, es por tanto que la señal se degenera mayormente en la

casa del suscriptor.

Relevante: El problema es relevante por cuanto al implementarse la TDT en

Ecuador se requiere profesionales con el suficiente expertiz en esta área y con la guía

se pretende complementar el conocimiento aprendido en sus estudios superiores.

Delimitado: El problema es delimitado ya que se identifica la necesidad de una guía

de apoyo para cubrir la falta de experiencia en TDT.

Identifica los productos esperados: El siguiente estudio propone una guía

básica de apoyo dirigida al profesional IT respecto a la solución de los problemas de

calidad de señal TDT en el lado del suscriptor. De igual forma se plantea un prototipo

de analizador de campo básico con herramientas Open Source como una alternativa

de bajo costo.

8

1.6. OBJETIVOS

1.6.1. OBJETIVO GENERAL

Realizar un estudio de los problemas comunes que afectan la recepción y calidad de

la señala de la Televisión Digital Terrestre en el suscriptor para la creación de una

guía básica de apoyo dirigido a los profesionales de Networking.

1.6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Realizar un estado del arte basada en casos de estudio sobre

experiencias en países en los que ya se ha implementado.

Desarrollar una guía de los principales problemas que afectan la

recepción y calidad de la señal de Televisión Digital Terrestre.

Diseñar un prototipo de analizador de campo utilizando herramientas de

bajo costo y tecnología Open Source.

Someter a una validación profesional por medio de entrevistas y

encuestas a profesionales del área.

1.7. ALCANCES DEL PROBLEMA

La problemática, materia del presente estudio, se ubica del lado del suscriptor en

relación a la calidad de señal a que llega a su receptor, la misma que puede ser

influenciada por los dispositivos o medios por donde viaja la señal tales como cable

coaxial, conectores tipo F, amplificadores de antena, repetidores, potenciadores de

señal entre otros, utilizados en la implementación de la TDT.

. Los siguientes puntos específicos a continuación serán los alcances del problema:

Dar principales ventajas de la TDT como parte de los entregables finales.

9

Análisis comparativo de diferentes países.

Comprobación del prototipo.

Evaluación de Escenarios con los problemas de recepción.

Lo antes expuesto representa los límites de la problemática a tratar.

1.8. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

En el Ecuador la Televisión ocupa un mercado importante en la preferencia de los

televidentes.

De acuerdo a los datos reportados por el sistema que brinda el servicio de audio y

video por suscriptor, se establece que, en el espacio nacional hasta el mes de junio

del año 2017, constaron un total de 1.345.446 suscriptores. (Telecomunicaciones,

2017)

Considerándose así la Televisión el medio de mayor difusión.

Hoy en día un gran porcentaje de ecuatorianos cuentan con un televisor digital, lo que

les permitirá que puedan tener acceso a la TDT. La migración hacia la tecnología de

la Televisión Digital Terrestre dará inicio a principios de mayo de 2020, esto va a

generar una demanda social de profesionales con conocimientos de TDT los cuales

tendrán que dar solución y respuestas a la sociedad en cuanto comience a

enfrentarse con los problemas de la calidad de la señal, producto de la degeneración

y deterioro de los elementos por el uso frecuente y porque dichos elementos se

encuentran a la interperie.

Es por esto que es de suma importancia tratar estos problemas que son de impacto

social dado que cuando la tecnología análoga migre a la tecnología digital tendremos

a millones de ecuatorianos con la necesidad a que les brinden soluciones a los

problemas que se les van a suscitar.

Como solución a esta gran problemática que se va a presentar en el país, se propone

el desarrollo de una guía básica de apoyo a los profesionales en el área e incluso

dicho manual podría ser utilizado por el mismo usuario final.

10

1.9. METODOLOGÍA DEL PROYECTO

1.9.1. Metodología de investigación.

En este proyecto utilizaremos la metodología de análisis y síntesis de la investigación

reunida de múltiples fuentes ya que nos permitirá ampliar, profundizar y analizar la

utilización de fuentes primarías en el caso de documentos de referente a TDT y

secundarias en el caso de libros, periódicos, paper y otros. Se recopilo la información

más importante para el desarrollo de nuestras soluciones a brindar.

De toda la investigación recopilada de los diferentes estudios podremos determinar la

apropiada propagación para cada una de las ciudades.

Otra metodología para emplearse durante el desarrollo de este proyecto propuesto

será de Investigación de campo ya que esta nos va a permitir usar la observación

directa para establecer con más exactitud el problema en el lugar de los hechos, así

mismo permite identificar las diversas situaciones, conocer los hechos y fenómenos

que determinan su importancia.

Para concluir con los métodos a realizar, utilizaremos PMI ya que nuestro proyecto

encaja con cada una de sus características.

Inicio: en este paso se definen todas causas, objetivo, problemáticas del proyecto

que nos toparemos en el transcurso de la investigación

Planificación: este paso nos permitirá organizarnos de como realizaremos cada uno

de nuestros objetivos ya que nos permite definir cada una de las actividades a realizar

de manera periódica.

Ejecución: ejecutaremos las actividades propuestas en cada paso, para poder así

avanzar

Supervisión y control: este paso nos ayudará monitorear cada una de las

actividades y así garantizar el funcionamiento de nuestro prototipo.

11

Cierre: se verificará y evaluará cada una de las fases para que el funcionamiento y

desarrollo de nuestro proyecto este como lo deseamos en un principio.

1.9.2. Supuestos y restricciones

Que la transición a la Televisión Digital Terrestre no sea implementada el

próximo 2020.

Que los dispositivos que se utilicen en el Ecuador no sigan los estándares

necesarios sobre los cuales se hizo los estudios.

Que los analizadores de campo lleguen al Ecuador a un precio más

económico.

1.9.3. Plan de Calidad (Pruebas a realizar)

Validación de expertos.

Ensayo de campo del prototipo.

12

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1. ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

El desarrollo de este capítulo se conforma de un marco teorico cuyo objetivo

principal es presentar un resumen de un escrito estructurado establecido por

conceptos, diagramas u otras herramientas que permitirán respaldar esta

investigación con bases teóricas y prácticas fundamentadas.

Para llevar a cabo el tema a tratar se realizó una profunda investigación sobre

la propuesta “Estudio de los problemas comunes que afectan la recepción y calidad

de la señal de la televisión digital terrestre en el suscriptor y los procedimientos que

debe adoptar el ingeniero en Networking en este escenario”, se efectuó una búsqueda

compleja de los principales problemas que se les presenta al suscriptor en la

transición a Tv Digital, así también se realizó un análisis de los antecedentes y los

conceptos a trata, cuyo fin es tener la capacidad de respaldar y sustentar esta

propuesta del modo acorce a lo establecido.

La Televisión es un medio de transmisión masivo, por lo consiguiente se puede

hallar por lo menos un terminal receptor dentro de los diferentes hogares del país.

El desarrollo de los estándares para la difusión de Tv digital inicia en los Estados

Unidos con el estándar ATSC y en Europa el estándar DVB-T, siguiendo a esta fase

Japón desarrollo su propio estándar ISDB-T. (Guillén Esperanza, 2007) Brasil

desarrolla su propio estándar ISDB-Tb a partir de la norma Japonesa ISDB-T.

Resultado a esto muchos países entre ellos Ecuador realizaron las respectivas

pruebas con los diferentes estándares, cada país adoptó el estándar que mejor se

ajustara a sus tecnologías, siendo así que en marzo de 2010 Ecuador adopta el

estándar de Tv ISDB-Tb japonés, con variación brasileña.

Con esta creciente ola de digitalización las ventajas se hicieron evidentes, la

calidad y estabilidad del sonido y la imagen mejora notablemente, se elimina el ruido

13

y la interferencia, se amplía el uso del espectro radioeléctrico brindando la posibilidad

de tener más de dos canales digitales en el mismo espacio usado para transmitir el

canal analógico, permite la transmisión de información por un canal separado

conocido como canal de retorno. (Loyola Arroyo, 2011)

Para poder captar la señal digital en las viviendas es fundamental que estos

dispositivos cumplan con el estándar establecido en el país, caso contrario se tendrá

que adquirir un decodificador.

Con el propósito de obtener información necesaria para la realización del proyecto de

Titulación se efectuaron consultas en diversos materiales bibliográficos tanto

nacionales como internacionales, paginas oficiales relacionadas a la TDT, para así

poder efectuar un estudio y soporte investigativo

Se encontraron varios temas que aportan a la realización de esta propuesta dentro

de la misma rama investigativa, en la que se tiene lo siguiente:

Otro material bibliográfico que fundamenta el proyecto es “Mejoramiento de calidad

de servicios de señal abierta en una empresa televisiva de la región de ICA”

(Muñoz Limay Katherine & Barrios Renteria David, 2015). Los autores presentan

el cambio que ocasionara la transmisión de una señal análoga a través de una señal

digital, así mismo la diferencia que existen para la transmisión entre ambas señales.

Frente al proyecto titulado: “Estudio Comparativo del Alcance e impacto de la

Televisión Satelital y la Televisión Digital Terrestre en la ciudad de Guayaquil”

(Flores, 2016)

La autora expone sobre la arquitectura que conforma la TDT siendo de gran ayuda

en donde se podrá analizar teorías de valor técnico y académico.

Para llevar a cabo el tema a tratar se realizó una profunda investigación sobre la

propuesta “Estudio de los problemas comunes que afectan la recepción y

calidad de la señal de la televisión digital terrestre en el suscriptor y los

procedimientos que debe adoptar el ingeniero en Networking en este

escenario”, se efectuó una búsqueda compleja de los principales problemas que se

14

les presenta al suscriptor en la transición a Tv Digital, así también re realizo un análisis

de los antecedentes y los conceptos a tratar.

La base del presente proyecto es desarrollada gracias a referencias bibliográficas, de

las cuales contamos con tesis, textos, artículos científicos y paginas oficiales del tema

tratar, cuyo fin es tener la capacidad de respaldar y sustentar esta propuesta del modo

acorde a lo establecido.

2.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

2.2.1. Espectro Electromagnético

Conjunto de todas las radiaciones electromagnéticas posibles. Se caracterizan por su

frecuencia y longitud de onda estas se propagan por el espacio libre a través de ondas

de radio. El Espectro es un recurso de gran valor y limitado que se utiliza para todas

las formas de comunicaciones inalámbricas en el sector comercial y el sector público:

móvil, radiodifusión sonora y de televisión, enlaces de banda ancha, navegación

marítima y aeronáutica, control y comunicaciones por satélite. (MARTÍNEZ

CHÉRREZ EDUARDO, 2013)

Gráfico 1 Espectro Electromagnético

Fuente: (Pérez Guillermo, 2016)

Elaborado por: CONATEL.

15

2.2.2. Espectro Radioeléctrico

El espectro radioeléctrico forma un subconjunto de ondas electromagnéticas u ondas

hertzianas fijadas convencionalmente por debajo de los 3000 GHz que se esparcen

por el espacio sin necesidad de una guía artificial. Gracias a esto es posible brindar

una variedad de servicios de telecomunicaciones que tiene un importante creciente

para el desarrollo social y económico del país. (AGENCIA DE REGULACION Y

CONTROL DE LAS TELECOMUNICACIONES, 2017)

En el Gráfico 2 se muestra los diversos servicios de radiocomunicaciones que están

disponibles en cada banda.

Gráfico 2 Espectro Radioeléctrico

Fuente: CONATEL.

Elaborado por: CONATEL.

16

2.2.3. Banda de Frecuencias

Son distribuciones de frecuencias del espectro electromagnético cuya función es

establecer múltiples usos dentro de las telecomunicaciones. Estos espacios

asignados a las diferentes bandas abarcan el espectro de radiofrecuencia y parte del

microondas y está dividido en sectores. (Elizabeth & Rodriguez Gonzales , 2015)

Tabla 3 Lista de Bandas de Radiofrecuencia ITU

Numero de

banda Símbolo

Rango de

Frecuencias

Rango de

Longitud

4 VLF 3 a 30 kHz 10 a 100 km

5 LF 30 a 300 kHz 1 a 10 km

6 MF 300 a 3000 kHz 100 a 1000 m

7 HF 3 a 30 MHz 10 a 100 m

8 VHF 30 a 300 MHz 1 a 10 m

9 UHF 300 a 3000

MHz 10 a 100 cm

10 SHF 3 a 30 GHz 1 a 10 cm

11 FHF 30 a 300 GHz 1 a 10 mm

12 THF 300 a 3000

GHz 0.1 a 1 mm

Fuente: Datos de la investigación. Elaborado por: Almeida Betty María, Beltrán Pibaque Ann, 2019.

2.2.4. Dividendo Digital

Es un término que se emplea para referirse a la fracción de espectro radioeléctrico

liberado como resultado de la migración de televisión análoga a digital y consecuente

al apagón analógico.

17

2.2.4.1. Características del Dividendo Digital

El dividendo digital se convierte en una oportunidad para reducir la brecha

digital.

En factor tecnológico el dividendo digital representaría un gran avance para el

país, ya que es un recurso valioso.

Es un recurso pretendido por varias empresas privadas y públicas tales como

estaciones de televisión, operadores de telecomunicaciones y población en

general.

2.2.4.1. Decibelios

El decibelio consiente en expresar la relación entre dos magnitudes de campo en

las que puede ser, corriente, tensión, presión acústica, campo eléctrico entre otras.

También permite formular la relación entre dos productos de una magnitud asociada

a la potencia por una relación bien determinada. (Union Internacion de las

Telecomunicaciones , 2015)

El decibelio es expresado con el símbolo dB y es una unidad logarítmica.

2.2.4.2. Decibel-Microvoltios

Unidad de nivel absoluto referente a la tensión de 1 microvoltio (μV) utilizada en

diferentes tecnologías, tales como la tecnología de radio, Tv terrestre, por satélite

entre otras.

2.2.5. Televisión Digital Terrestre

La TDT o Televisión Digital Terrestre es un progreso de la Tv análoga donde la

transmisión, recepción de imagen y sonido se realiza por señales digitales en la

misma banda de difusión analógica, pero al ser binarias se aprovecha de mejor

manera el espectro radioeléctrico facilitando la capacidad de emitir más canales en el

mismo espacio que ocupa un solo canal análogo, brindando mayor calidad de imagen

y sonido, además de permitir servicios extras que dan un valor incorporado a la

18

programación. La emisión de la señal se realiza por una antena emisora o repetidores

terrestres hasta una antena UHF conectado a un decodificador y esté conectado a su

vez a un televisor con el estándar aplicado en el país. (Morales, 2017)

La TDT como cualquier otro sistema de comunicación está conformado por un

transmisor, un medio de comunicación y un receptor.

Transmisor: Es el encargado de proveer los contenidos televisivos y dar soporte a

las aplicaciones interactivas.

Medio de comunicación: Canal por el que el transmisor enviar información al

receptor y el canal de retorno que va del receptor hacia el transmisor.

Receptor: Usuario final, aquí se puede interactuar con el emisor o transmisor.

Como se puede apreciar en la Figura 2 se visualiza de manera simplificada como

interactúa un sistema de Televisión Digital.

Gráfico 3 Visión general del Sistema de Televisión Digital

Fuente: (Ayala Solmedia, 2014)

Elaborado por: Almeida Betty María, Beltrán Pibaque Ann, 2019.

19

2.2.6. Principios básicos de la TDT

Para la transmisión de los canales de televisión se emplea el espectro de

radiofrecuencia misma que se dividen en canales de frecuencia o canales múltiples,

dichos canales albergan entre 4 o 6 programas digitales, todo lo contrario, a la

televisión análoga la cual un solo programa alberga solo un canal.

Gráfico 4 Esquema de Funcionamiento de la TDT

Fuente: (Muñoz Espinosa Jose Fco, 2009)


En la primera etapa de producción se generan los contenidos multimedia, dando paso

se produce lo que es el empaquetamiento de los contenidos multimedia por parte de

los radiodifusores a continuación de este proceso se acarrean los de gestión del

múltiple en donde se realizara la combinación de programas y servicios reservados a

transmisiones de TDT. Finalmente, la señal es transmitida por cada operador,

dándose todo este proceso por parte del emisor.

En la otra cara encontramos el receptor de la señal TDT dicha recepción se realiza

en los abonados que dispongan de una antena que permitan este tipo de

transmisiones.

En algunos casos aún existen equipos convencionales por lo cual dicha señal debe

pasar por un decodificador para ser interpretada.

Para que exista la interactividad entre el suscriptor y el canal televisivo, el sistema

debe dotarse de un canal de retorno que permita una comunicación en sentido

ascendente.

20

2.2.7. Características de la TDT

Tabla 4 Característica de la TDT

Características Función

Mayor aprovechamiento del

ancho de banda

La codificación digital permite

transmisión simultánea de varios canales

de SD en el mismo ancho de banda de 6

MHz.

Mayor calidad de imagen y sonido

Capacidad de regulación dinámica del

ancho de banda para mejorar la calidad

de las emisiones de TDT.

Varios tipos de recepción de la

señal

Gracias a la antena convencional,

decodificadores TDT y televisión

analógica se puede aprovechar la

cantidad de formas de recepción de la

señal digital.

Mayor número de emisiones de

televisión

Como utiliza la multiplexación es posible

aumentar la cantidad de canales en la

misma área de servicio, empleando el

mismo ancho de banda es posible

incrementar el número de estaciones

televisivas.

Mayor flexibilidad de las

emisiones y servicios adicionales

El estándar ISDB-Tv utiliza el flujo

MPEG-4, permite contener un numero

variable de flujos de video, audio y datos.

Esta codificación tiene la capacidad de

que varios operadores puedan compartir

un canal multiplexado.

21

Menor potencia de emisión

La planificación de redes SFN permite

disminuir considerablemente los valores

de potencia de transmisión de emisión de

las estaciones.

Movilidad

Posibilidad de aumentar las

telecomunicaciones móviles a través de

dispositivos móviles o PDA, aunque debe

ser necesario contar con equipos que

soporte esta tecnología.

Fuente: Datos de la investigación.


2.2.8. Requisitos para usar la TDT

Tabla 5 Requisitos para la usar TDT

Requisito Función

Comprobar la cobertura en la

zona

Según lo previsto por el Plan Maestro de

Transición a TDT se dará por fases en

donde las primeras ciudades que

contarán con TDT serán, Guayaquil,

Quito y Cuenca.

Adaptar la antena receptora

No es necesario contar con un servicio

técnico especializado, es posible seguir

utilizando la misma antena receptora

VHF/UHF, solo necesita una serie de

adaptaciones.

22

Contar con un receptor TDT

Dispositivo que permita recibir la señal a

través de un dispositivo externo

conectado al televisor o de manera

directa.



2.2.9. Estándares de Televisión Digital Terrestre

En la actualidad existen estándares para aplicar la TDT, en donde cada país ha

empleado el que se ajuste a sus necesidades técnicas y económicas. Los siguientes

estándares son los que cumplen TDT: ATSC, DVB-T, DTMB, ISDBT, ISDB-Tb.

ATSC.- Es un estándar que nació en Estados Unidos país pionero en televisión

digital, creado por Comité de Sistemas Avanzados de Televisión. Su ancho de banda

es desde 6 MHz hasta los 8 MHz. Países como México, Corea del Sur y el Salvador

han adoptado este estándar para la Tv Digital. (Morales, 2017)

DVB-T.- Este es un estándar europeo que de la misma forma que ATSC está

conformado por el apoyo de varias organizaciones estandarizadoras, como lo son:

European Telecomunications Standar Institute (ETSI), Centre for Electrotechnical

Standards (CENELEC), European Broadcasting Union (EBU). (Leon Carrillo, 2010)

DTMB.- China fue el país que desarrollo este estándar desde el 2007 ha sido

obligatorio emplearlo. PNPseudo-randomNoise es un código que aligera la

sincronización del sistema. (Morales, 2017)

ISDBT.- Aceptado por la Asociación de Industrias y Empresas de Radio desde 1998.

Dicho estándar permite el uso en los dispositivos móviles, computadoras portátiles y

vehículos mediante One-Seg.

ISDB-Tb.- Desarrollado por un grupo de entidades y fabricantes de Hardware de

Brasil, basándose en el estándar japonés. Este nuevo estándar tiene como objeto

optimizar la calidad de la señala y disminuir costos de fabricación e implementación.

23

2.2.10. ISDB-T

Transmisión digital de servicios integrados, formato de televisión y radio digital

japonés, para emisión terrestre y en movilidad (hasta más de 300 km/h). Japón

adoptó estándar en 1999.

Define un canal de datos, su relación de aspecto es únicamente 16:9 y utiliza MPEG-

2 y MPEG-4 para la comprensión de audio y vídeo. Permite emitir en resolución

estándar y HD. Las emisiones en Japón comenzaron en el 2003 y se complementará

la transición en el 2011. (Navarro martinez, Esteban Ballano, & Gallizo Llorens, 2009)

Este sistema, es relativamente nuevo en comparación de los estándares americanos

y europeos, por lo que no es muy conocido, es por eso que se lo intenta implementar

en sectores donde todavía la TDT no se encuentra todavía e implementación. Este

sistema surge en Japón debido varios requerimientos como lo son:

Funcionar un servicio de televisión digital estándar con uno de alta definición, un uso

afectivo de frecuencia por la cantidad de usuarios que se espera tener, la

implementación de comunicaciones por medio de internet, datos y los requerimientos

de un servicio portable y móvil ya que genera grandes ventajas de las

telecomunicaciones (Leon Carrillo, 2010)

Pose robustez y flexibilidad de recepción, en la banda de VHF/UHF existen

degradaciones de la señal como ruido térmico, interferencia o ruido urbano,

desvanecimiento y otras anomalías que afectan a la transmisión. Este tipo de

problemas, el estado adopta un sistema de transmisión OFDM con la tecnología de

“Time Interleave” por lo tanto comparado con otros sistemas de DTTB, el estándar

ISDBT posee menor potencia de transmisión, posibilidad de usar antenas de

recepción internet, servicio de recepción móvil/portátil, etc.

Debido al uso de una multiplexación de divisiones de frecuencia ortogonales (OFDM)

es posible la construcción de una red de Iso frecuencia (SFN). Reduce frecuencias

para repetidores, además usa la misma frecuencia para varios transmisores de la

misma red optimizando de mejor forma el espectro de frecuencia y el ancho de banda

del canal.

24

Una de las características más importantes del sistema, es permitir que los servicios

de sección fija, móvil y portátil sean el mismo canal, con el uso de unas nuevas

tecnologías desarrolladas por el mismo estándar llamada “sistema de transmisión

segmentada OFDM” El servicio One-Seg se instala fácilmente los teléfonos celulares,

PDA portátiles, sincronizadores USB, etc. Permitiendo un servicio de transmisión

“cualquier tiempo cualquier lugar” One-Seg FF utiliza un segmento del ancho de

banda de 6 no necesita otro canal por lo que no necesita otro transmisor con eso se

logra el ahorro de frecuencia y el costo de futura a la compañía transmisora mientras

el receptor ópera de una banda muy estrecha ahorrando el consumo de energía

2.2.10.1. Características del ISDB-T

Tabla 6 Resumen de características de ISDB-T

1 2 3

Transmisión

codificación del canal

Modulación

64QAM – OFDM,

16QAM – OFDM,

QPSK – OFDM,

D QPSK – OFDM

(transmisión jerárquica)

Codificación de

corrección de error

Codificación interna,

Convolución 7/8, 3/4,

2/3, 1/2

Codificación externa:

RS (204. 188)

Intervalo de protección 1/16, 1/8, 1/4

25

Interpolación Tiempo, Frecuencia, bit,

byte

Dominio de la frecuencia

multiplexan

BST-OFDM ( Estructura

segmentada de OFDM)

ACCESO CONDICIONAL Multi-2

TRANSMISIÓN DE DATOS ARIB STD B-24 (BML,

ECMA script)

INFORMACIÓN DE SERVICIO ARIB STD B-10

MULTIPLEXACIÓN Sistemas MPEG-2

CODIFICACIÓN DE AUDIO MPEG-2 Audio (AAC)

CODIFICACIÓN DE VIDEO MPEG-2 Video

MPEG-4 AVC/ H.264*


2.2.11. Arquitectura del ISDB-T

El ISDB-T sistematiza aspectos como el canal de interactividad, las técnicas de

comprensión, middleware, multiplexación, modulación, transmisión y recepción de

video, audio y datos. Este sistema posee una arquitectura en capas donde ellas

proporcionan servicios a la capa superior y usan los servicios que ofrecen para las

capas inferiores. (Ayala Solmedia, 2014)

En el siguiente grafico se puede observar la arquitectura del estándar.

26

Gráfico 5 Arquitectura en capas de la televisión digital Terrestre


Aplicación: Esta capa es la responsable de capturar y presentar las señales de vídeo

y audio, así también la ejecución de servicios interactivos para después ser

ejecutadas en el hardware. (Ayala Solmedia, 2014)

Middleware: Esta capa tiene como función integrar todas las subcapas del sistema,

permitiendo que las aplicaciones generadas por las estaciones sean compatibles e

independientes de las plataformas y del receptor. Fue desarrollada en Brasil y se la

denomina Ginga desde su nacimiento este middleware fue considerado la

herramienta perfecta para la inclusión social y digital de toda la población, permitiendo

el acceso al conocimiento, educación a distancia y servicios sociales entre otros.

(Ayala Solmedia, 2014)

Comprensión: Es la responsable de la eliminación de redundancias en las señales

de vídeo y audio, mejorando así la tasa de bits necesarios para transmitir esta

información. En el receptor, está capa decodifica los flujos recibidos el audio y vídeo.

(Ayala Solmedia, 2014)

Multiplexación: Capa responsable de formar un único flujo de datos el cual contiene

vídeo, audio y las aplicaciones interactivas de los diversos programas que serán

APLICACIÓN APL 1 APLI 2 APLn

MIDDLEWARE

MULTIPLEXACIÓN

TRANSMISIÓN BST-OFDM

COMPRESIÓN

GINGA

MPEG - 4 HE - AAC@L4

H.264 [email protected]

MPEG - 4 HE - AAC@L3

H.264 [email protected]

MPEG -2 SYSTEM

27

transmitidos, basados en el estándar MPEG-2 Systems. (Ayala Solmedia, 2014)

Transporte: Conocida como capa física, tiene como función llevar información digital

desde la estación televisiva hasta la casa del suscriptor. Al igual que los demás

estándares de televisión digital usa el formato de difusión Transport Stream para la

modulación del estándar BST-OFDM forma parte de la norma para mejorar la pérdida

de información a causa de las interferencias. (Ayala Solmedia, 2014)

2.2.12. ISDB-TB (Internacional, brasileño)

Brasil en junio del 2016 adopta el estándar japonés ISDB-T, sin embargo, este

sistema no es exactamente igual a su anterior. Este estándar adopta nuevas

tecnologías, tales como H.2654 para codificación de SDTV y HDTV, así como otras

tecnologías para el desarrollo del estándar middleware. Este estándar mantiene las

estructuras del sistema DTTB y un sistema de transmisión igual al estándar japonés.

(Leon Carrillo, 2010)

2.2.12.1. Diferencias entre ISDBT e ISDB-Tb

Tabla 7 Diferencias entre ISDBT e ISDB-Tb

Requisitos Japón Brasil

Reorganización del

espectro de Frecuencia

para adaptar las

transmisiones

analógicas y digitales

Reagrupamiento de los

canales analógicos y

digitales

Canales digitales

intercalados entre los

analógicos.

Canalización UHF de 13 a 62 VHF de 7 a 13

UHF de 14 a 69

Frecuencia intermediaria 57 MHz 44 MHz

28

Canal Virtual One touch Button

Número igual al canal

analógico actualmente

en operación

Decodificador de Video MPEG-2 MP@HL ITU-T H.264 [email protected]

Decodificador de Audio MPEG-2

MPEG-4 – HE-AAC

AAC@L4 e HE-

AAC@L2/4 V.2

Decodificador de Audio

1-seg AAC [email protected]

MIDDLEWARE BML Ginga

Referencia de Tiempo JTC UTC


2.2.13. Apagón analógico en el Ecuador

El avance la tecnología ha permitido varios cambios entre ellos la digitalización de la

televisión por ser considerada el medio de comunicación con mayor penetración a

nivel mundial. La televisión digital terrestre (TDT) es la aplicación de la tecnología,

qué tiene como resultado transmitir señal a través de ondas persianas terrestres, sin

la necesidad de un satélite o cable.

En la consecuencia de aplicar la tecnología digital, con una codificación binaria es

señal de la televisión, que esa entidad entonces/luego vía a las ondas aéreas

terrestres. Estas olas predicen de la necesidad para un satélite o el cable propagarse

a través de la atmósfera, como recibir a través de antena UHF convencional a través

de un codificador de TV incorporado que de cifra y produce la señal que

definitivamente al público recibe. (Matinez & Lucano, 2017)

29

Haciendo énfasis en argumento anterior, a diferencia de la televisión analógica, la

televisión digital codifica la información de forma binaria y permite la conexión entre

consumidor y el producto, la trasmisión de varias señales en un mismo canal y lo más

importante la calidad de imagen en movimiento que ofrece, es decir al mencionar

digitalización se lo puede social con algo más eficaz “Es como si cambiáramos al

lenguaje en el que escribimos a una más eficiente y flexible”. (Etcherry, 2013)

La transición de lo analógico a lo digital se dio inicio a partir del siglo XXI. Sin embargo,

haciendo un análisis del inicio de la televisión pública, esta convergencia inicio en una

etapa en la que los medios de comunicación se encontraban en desventajas para

afrontar el apagón analógico, sin inversión en equipos actualizados en tecnología.

Es por esto que, diferentes países latinoamericanos debieron empezar a optar por

uno de los 5 formato de transmisión que existen, DVB-T (Reino Unido, España y

Francia); ATSC (Estados Unidos y México) ISDBT-T (Japón Brasil y Argentina) y

DTMB-T/H (China). (Abornoz & Garcia, 2012)

Sin embargo, (Toussaint, 2017) para tus a sólo dependía de seguir una frase que

logre adaptar e incrementar los recursos técnicos de cada medio de comunicación.

En la medida en qué países de centro y Sudamérica empezaron a sacudirse el sello

neoliberal para optar por un modelo mixto qué acotara el enorme poder de las

televisoras privadas, el tránsito hacia y hacia lo digital pudo hacerse de manera

ordenada y con planeación. Este implicaba otorgarle la televisión pública un lugar en

el espectro que no fuese marginal, lo cual pasó por establecer una legislación basada

en proyectos un constitucional avanzado, un reparto más equitativo de las

frecuencias, así como condiciones financieras y técnicas para lograr la transformación

paulatina. (Toussaint, 2017)

Ecuador uno de los países latinoamericanos que opto por la versión brasileña con

variaciones japones es decir ISDB-Tb.

En mayo del 2013 fueron las primeras emisiones de la TDT para esto anteriormente

en octubre del 2007 empezó la implementación de los equipos adecuados para el

apagón analógico.

30

Es por esto que se analizaron un conjunto de acciones para implementar los equipos

de transmisión TDT.

El nuevo sistema consta de un juego de padrones tecnológico para la transmisión,

recepción y difusión de señales e imágenes digitales terrestres que permiten la

transmisión digital de tanto High Definition (la televisión de alta definición) como

definición estándar SDTV y la transmisión digital simultánea fija, movible y recepción

de computadora portátil e interactividad. (Matinez & Lucano, 2017)

El sistema brasilero ISDB-Tb es libre, sin embargo, los países que deseen adoptar la

señal digital deben tener los equipos adecuados tanto los emisores (medio de

comunicación) como los receptores (usuarios). En los últimos, es necesario la

instalación de una antena o transformador digital. En el caso de los televisores

fabricados antes del 2010, será necesaria la utilización de un decodificador y una

antena aérea.

Mediante el estudio el japonés-brasilero que adoptó Ecuador, las primeras emisiones

regulares permitieron mejorar la calidad de imagen de ciertos canales de televisión

abierta entre ellos se puede mencionar de las mayores audiencias, canal uno, TC,

RTS, Teleamazonas, Ecuavisa, entre otros.

Si bien, la televisión digital terrestre aporta el progreso evolutivo de los medios

audiovisuales, no sólo en calidad de imagen sino desarrollo económico, social y

cultural del país.

Sin embargo, a través del estudio realizado en emisiones de TDT en noviembre de

2016-febrero 2017, (Matinez & Lucano, 2017) afirman que existen limitaciones

técnicas de la programación “La falta del nombre de programa, las sinopsis breves y

el programa de difusión”.

Desde el punto de vista técnico y tecnológico la señal HD se mezcla con la SD esto

se puede visualizar en los noticieros, es decir al momento de migrar a la televisión

digital, las programaciones coinciden para la señal creando distorsión en la imagen y

calidad de sonido.

Para esto, (A Suing, 2014) hace énfasis en que la televisión digital terrestre no sólo

depende de la calidad de audio y vídeo, sino también de la capacidad que permita al

31

usuario interactuar “El escenario ideal es el ciudadano interaccione con la pantalla,

busque y otra información ejerza su ciudadanía”.

Desde el ámbito de la comunicación TDT (televisión digital terrestre) ofrecer a la

participación de los usuarios, es decir, la interacción en tiempo real para convertir la

televisión más atractiva en interesante como lo explica.

Sin embargo, en octubre del 2007, el Gobierno implementó el plan de desarrollo de

capacidades en TDT con el objetivo de crear vías y eficaces para el derecho de la

comunicación, pero hasta el momento dicha interacción incorporada de la TV ha

estado ausente en las emisiones regulares, solamente existe interactividad mediante

aparatos móviles, redes sociales entre otros.

Así mismo el espectro radio electrónico está distribuido equitativamente dependiendo

de los medios de comunicación como lo determina la Ley Orgánica de comunicación

aprobada en junio del 2013 en donde explica que “Las frecuencias del espectro

destinadas al funcionamiento de las diferentes estaciones de radio y tv abiertas se

distribuirán equitativamente en 3 partes principales” (Ecuador, 2013) como se observa

en la gráfica:

Grafico 6 Distribución de espectro


Distribucion de espectro

Operación de medios publicos

Operación en medios privados

Operaciónes en medios comunitarios

32

El estado a través de los entes de regulación y control telecomunicaciones y de

radiofusión diseño un proceso compuesto por 3 fases que permitirán la migración de

La televisión analógica a la digital de forma paulatinamente. La 1ª fase en el año 2016

consistió con la cobertura de al menos una capital de provincia cabecera cantonal o

parroquial de al menos 500.000 habitantes. La siguiente fue en diciembre 2017 cubre

al menos una capital de la provincia, cabecera cantonal o parroquia entre 500.000 y

200.000 habitantes y la última fase en diciembre 2018.

Por otra parte, el Instituto nacional de estadísticas señalan que al menos el 85.1% de

la población posee un televisor en sus hogares.

Tabla 8 Porcentajes de personas que poseen televisores en los hogares

Variables Quito Guayaquil

Bastante 17,0 % 11 %

Algo 29,3 % 36,5 %

Ha escuchado, pero no tiene claro

21,8 % 17,3 %

Nada 30,3 % 32,3 %

NSC 1,8 % 3,0 %

total 100,0% 100,0%

Fuente: (A Suing, 2014)


Es decir, la mayor parte de la población dispone este medio de comunicación, pero

según (A Suing, 2014) no todas las personas conocen acerca del apagón analógico

como sólo puede apreciar en la tabla anterior.

33

2.2.14. Área de cobertura en Ecuador

El Ministerio de telecomunicaciones presentó el plan maestro de transición hacia la

TDT en el que instaura que la TV análoga comenzará a pagarse de forma paulatina

a partir del 2020 y hasta el 2023. (Horbuz, 2018)

Según se indicó la ejecución del programa se efectuará de acuerdo a 3 estrategias:

El fortalecimiento del entorno regulatorio y las condiciones para favorecer el

despliegue de infraestructura.

El impulso de una mayor oferta de televisión y decodificadores. así como

medios destinados a favorecer la mí la adquisición de estos equipos.

Por último, el impulso de nuevos servicios y contenidos.

De acuerdo con un programa en una 1ª fase prevista para mayo del 2020 la TV

analógica se apagará en la capital de Quito y sus alrededores.

En julio del 2020 el pago se realizará en Guayaquil y sus alrededores.

Ya en el 2022 se concretará en ciudades con población es entre un millón y 200.000

habitantes y en la cuarta fase, en diciembre del 2023 en ciudades con población

menor a 200.000 habitantes. (Horbuz, 2018)

Tabla 9 Cobertura de TDT en Ecuador

Provincia Ciudades Canal Canal Digital

Azuay Cuenca 7 – 2 7.1, 2.1

Guayas Guayaquil 10 – 8 – 2 – 7 – 26 – 12 – 5 – 4 – 36

10.1, 8.1, 2.1, 7.1, 26.1, 12.1, 5.1, 4.1, 36.1

Manabí Manta, Portoviejo

30 – 41 30.1, 41.1

Pichincha Quito 10 – 8 – 2 – 7 – 25 – 12 – 5 – 4 – 46

10.1, 8.1, 2.1, 7.1, 25.1, 12.1, 5.1, 4.1, 46.1


34

2.2.15. Trayectoria de la señal TDT

Gráfico 7 Trayectoria de la señal TDT



En el gráfico 7 se visualiza la trayectoria que cumple la señal TDT desde el entorno

del Estudio de Televisión hacia la torre de antena en donde por medio de ondas

electromagnéticas se procede a enviar la señal TDT a los diferentes hogares del país.

Por parte del Receptor o suscriptor para captar dicha señal deben tener dispositivos

que permitan la recepción de la señal televisiva, como decodificadores, receptores de

señal TDT, entre otros dispositivos.

35

2.2.16. Sistema de recepción de televisión digital

Gráfico 8 Sistema de recepción TDT



En el gráfico 7 se visualiza los diferentes tipos de recepción de señal digital

empezando desde las antenas convencionales hasta los receptores portátiles.

2.2.17. Esquema de recepción TDT

La recepción es la que se va a encargar de ejecutar los contenidos multimedia o

aquellos programas que llegan a la par con la señal de televisión.

36

Gráfico 9 Estructura de Recepción de TDT

Fuente: SUPERTEL


En el Gráfico 8 se puede apreciar la estructura de Recepción de TDT, en donde se

observa el sintonizador que se encarga de capturar toda la información de la señal

digital y el decodificador que separa la información para luego ser enviada al televisor.

2.2.18. Dispositivos de Recepción de señal TDT

Para poder recibir Televisión Digital Terrestre en los hogares y hacerlo con mayor

nitidez es necesario realizar una instalación completa y contar con los equipos

necesarios desde las piezas más pequeñas que permiten conectar los cables hasta

los amplificadores de antena los cuales permitirá tener una recepción perfecta y una

mejor calidad de señal.

A continuación, se presentará equipos electrónicos que facilitan la recepción de señal

TDT:

2.2.18.1. Antenas

Dispositivos especiales que permiten emitir o recibir ondas radioeléctricas mediante

un medio aéreo, existen diferentes tipos y variedades según las necesidades

requeridas las características van a variar en donde tendrá una alta o baja potencia y

directividad, para así soportar ciertas bandas u otras frecuencias. (Huidobro, 2013)

37

Parámetros de una antena

Tabla 10 Parámetros de una antena

PARÁMETRO FUNCIÓN

Ancho de Banda

Margen de frecuencias en donde los

parámetros de la antena desempeñan

unas determinadas características.

Directividad

Función que permite que una antena

transmita o reciba energía trasmitida de

una dirección particular.

Ganancia

Es la relación que debe existir entre la

potencia a la entrada sin perdida y la

potencia suministrada en la entrada en

cuestión para que así ambas originen la

intensidad de campo. Se expresa en

decibelios.

Rendimiento en la antena

En las antenas transmisoras el

rendimiento es la relación entre la

potencia de radiación y la potencia total

aplicada en la antena.

Impedancia

Son parámetros segundarios que

dependerán de otros parámetros

primarios, mientras que el parámetro

Circuital de la antena es de la

impedancia de entrada.

Anchura de haz Es un parámetro de radiación.

Polarización Electromagnética

Es una dirección determinada esta

puede ser lineal, circular o elíptica.

En donde la polarización lineal puede

tomar orientaciones horizontal o vertical.

38

La polarización circular o elíptica pueden

ser a derechas o izquierdas esta

depende según el sentido de giro del

campo.



Tipos de Antenas

Existen diferentes tipos de antenas según la ganancia que requieran.

Dipolo simple o de Hertz

Este tipo de antena es colocada como base de antena de mayor complejidad, en el

esquema de radiación de esta antena se puede visualizar como genera campos

electromagnéticos hacia todas las direcciones, menos hacia la del eje que contiene

su propia antena.

Dipolo plegado

Las características principales de estas se mantienen exceptuando el ancho de banda

que es más elevado y su impedancia se ve incrementada hasta los 300 Hz.

Antenas YAGI- UDA

Estos tipos de antenas son empleadas para recibir señal televisiva en la banda de

UHF, ya que tiene una gran directividad. Este tipo de antena presenta un dipolo a la

que se les añade de forma paralela unas series de varillas metálicas las cuales

funcionaran como reflectores de ondas ya que no son alimentadas por una señal.

Antena UHF de 43 elementos

La antena UHF de 43 elementos esta es la más recomendada para áreas geográficas

donde las señales sean débiles y exista dispersión de canales.

39

Otro tipo de antena más utilizada es la de 90 elementos ya que su ganancia es de 18

dBi, su desarrollo es de nueva generación, posee una gran directividad para zonas

de difícil recepción de señal.

Gráfico 10 Antena UHF 43 elementos vs. Antena UHF de 90 elementos

Fuente: (Guillén Esperanza, 2007)

Elaborado por: Almeida Betty María, Beltrán Pibaque Ann, 2019

Antena LOG- PERIÓDICA

Son antenas direccionales se basa en un conjunto de dipolos conectados a una línea

de transmisiones central con inversión de fase entre los dipolos, cada elemento

presenta una frecuencia distinta y esto hace que se conforme una antena con un gran

ancho de banda.

Es útil para cualquier aplicación donde se necesite polarización lineal, una ganancia

moderada e impedancia controlada. (Anteral S.L., 2015)

Gráfico 11 Antena Log- Periódica

Fuente: (Anteral S.L., 2015)


40

2.2.18.2. Cable Coaxial RG6

Cable coaxial RG6 también llamado Cable coaxial de Radio de Grado. Lo emplean

las empresas de televisión ya que presentan un conducto más grueso y trabaja con

frecuencias de hasta 2.2 GHz, este cable tiene un rendimiento en cuanto a distancia

ya que se puede usar sin perdidas

Gráfico 12 Cable Coaxial RG6

Fuente: Amazon


2.2.18.3. Conector F

Estos conectores permiten una conexión rápida y segura para los cables coaxiales,

se emplean en los distribuidores y otros elementos de la instalación de TDT. Conector

muy frecuente y fácil de utilizar. Otro nombre con el que se conoce a dicho conector

en el mercado es conector de rosca.

Gráfico 13 Conector F para cable coaxial RG6

Fuente: TDT Profesional


41

2.2.18.4. Capuchón protección F

Este capuchón está fabricado en goma para proteger los conectores F en la

intemperie, es un excelente aislador de ruido e interferencia tanto para interiores como

para exteriores.

Gráfico 14 Capuchón protector para conector F



2.2.18.5. Decodificadores

Equipo electrónico que permite captar y enviar las señales de la Televisión Digital

Terrestre y tiene la capacidad para convertir esa información en una señal de

Televisión analógica o digital.

Estos dispositivos solo pueden conectar a un solo televisor.

Gráfico 15 Decodificador TDT Full HD

Fuente: Falabella.com


42

2.2.18.6. Tarjetas

Existen tarjetas que facilitan la recepción de la señal de Tv digital por medio de un

computador sea que se conecte mediante USB muchas de estas tarjetas son

utilizados para la recepción móvil. Se puede visualizar en la Figura 11 la recepción de

Tv Digital con conexión USB a la PC.

Gráfico 16 Receptor de Tv Digital USB.

Fuente: (Guillén Esperanza, 2007)


2.2.18.7. Splitters

También conocidos como distribuidores son dispositivos que tienen como función

repartir la señal que reciben en la misma porción entre sus diversas salidas, no la

atenúa como lo hacen los derivadores, teniendo una pérdida de señal mínima ya que

el nivel de salida será exacto en todas las salidas. Normalmente son de uso interior,

hacen llegar la señal a los diferentes televisores den hogar.

Gráfico 17 Repartidor Dintel de 3 salidas vs. Repartidor Dintel de 4 salidas

Fuente: Amazon Elaborado por: Almeida Betty María, Beltrán Pibaque Ann, 2019

43

2.2.19. Medición de campo electromagnético

Para poder comprobar los niveles de emisión según el tipo de servicio en un entorno

geo definido es primordial comprobar la capacidad de la intensidad de la señal

radioeléctrica y la eficacia de la fuente de emisión y del sistema radiante para así fijar

que dichos valores no sobrepasen los límites de exposición autorizados

correspondiente a la frecuencia permitida. Esta medición determina la intensidad de

la señal, define y detecta los efectos de la interferencia provocada por emisiones no

intencionadas de cualquier forma de onda, procedentes de equipos que radian

energías electromagnéticas. Posterior a esto se realiza el procesamiento de la

información donde el análisis demuestra las relaciones de protección alcanzadas.

(DIELCOM, 2017)

2.2.20. Medidor de campo para señal de Televisión

Un medidor de campo o conocido como analizador de campo es una herramienta

fundamental de un profesional Telecomunicaciones, ya que es el instrumento idóneo

para medir las señales de radio televisión terrestre o satélite, gracias a este dispositivo

se puede garantizar que se ha realizado una instalación satisfactoria. Estos

dispositivos son sumamente costosos y permiten una gran flexibilidad a la hora de

trabajar en el techado de la casa cuando dicho labor es efectuado por una única

persona.

Gráfico 18 Medidor de Campo MT-1.



44

2.2.20.1. Características técnicas

Tabla 11 Características Técnicas

Característica

Fácil medición de intensidad de campo

Medición de tensión continua

Desconexión Automática

Memoria para registrar canales

Control de potencia de señal

Fuente: Datos de la Investigación.


2.2.20.2. Función del medidor de campo

La principal función de un analizador de campo es el análisis de espectros de señal,

también se le puede añadir características propias de la señal de televisión.

En la siguiente tabla se resume las cuatro funciones principales.

Tabla 12 Función del medidor de campo

FUNCIÓN CARACTERÍSTICA

Nivel de Potencia y Calidad

Determina el campo electromagnético

y analiza la cantidad de señal que

llega a los usuarios o la salida de

amplificación de una antena colectiva.

Monitor de Audio Permite escuchar el sonido para

comprobar que llega adecuadamente.

45

Monitor de Imagen

Algunos medidores incluyen un

demodulador de televisión para ver el

canal sintonizado para ver posibles

defectos en la señal.

Alimentación y control de unidades

externas

Permite enviar una tensión continua

de valores seleccionables entre 12 y

18 voltios.



2.2.21. Placa para la elaboración del prototipo

Para llevar a cabo la construcción del prototipo planteado se requiere una placa que

cuente con microcontroladores que puedan gestionar el manejo y funcionamiento de

lo que se presente presentar. En la actualidad existen dos placas que destacan en

esta función las cuales son el Arduino y el Raspberry Pi por lo que se debe estudiar

cuál de las dos es la mejor elección acorde a las necesidades presentes.

2.2.21.1. Arduino

Aparato electrónico de código abierto, fácil de utilizar y flexible.

Plataforma de desarrollo basada en una placa electrónica con entradas y salidas, que

tiene un microcontrolador el cual es reprogramable y a su vez tiene una serie de pines

hembra y estas facilitan crear conexiones entre el microcontrolador y diferentes

sensores a utilizarse. Fuente especificada no válida.

2.2.21.1.1. Arduino UNO

Placa electrónica basada en el microcontrolador ATmega328. Cuenta con 14

entradas/salidas digitales, de las cuales 6 se pueden utilizar como salidas de

Modulación por Ancho de Pulso, y otras 6 son entradas analógicas. A demás, incluye

un resonador cerámico de 16 MHz, un conector USB. (…) La placa incluye todo lo

necesario para que el microcontrolador haga su trabajo, basta conectarla a un

46

ordenador con un cable USB o a la corriente eléctrica a través de un transformador.

(Diaz J. A., 2016)

Gráfico 19 Arduino UNO

Fuente: (Diaz J. , 2016)


2.2.21.1.2. Caracteristicas de Arduino UNO

Tabla 13 Características de Arduino UNO

Microcontrolador ATMega328P

Tensión de Funcionamiento: 5V

Voltaje de Entrada

(Recomendado): 7-12V

Voltaje de Entrada (Límite): 6-20 V

Pernos de E / S digitales: 14

PWM Digital I/O Pins: 6

Entradas Analógicas: 6

Memoria Flash: 32 KB

SRAM: 2KB

EEPROM 1KB

47

Velocidad de Reloj 16 MHz

LED_BUILTIN: 13

Longitud: 68.6 mm

Anchura: 53.4 mm

Peso: 25 g


2.2.21.1.3. Ventajas y Desventajas del Arduino UNO

Tabla 14 Ventajas y Desventajas del Arduino UNO

Ventajas Desventajas

Bajo Costo Limitación de Funcionalidades

Multiplataforma Retraso en ejecución

Fácil entorno de desarrollo Poca Flexibilidad

Software Open Source


2.2.21.2. Raspberry Pi

Ordenador de placa simple y de costos bajo desarrollado en Reino Unido, en

cuanto a sus funciones destacan la realización de tareas básicas y la facilidad de

desarrollar y compilar programas que se ejecuten en él. (FM, 2018)

2.2.21.2.1. Raspberry Pi 3 B, B+

Este dispositivo es el último producto de Raspberry Pi 3. Tiene un disipador de calor

48

y cuenta con placas metálicas para proteger módulos de WiFi y las conectividades de

Bluetooth.

Gráfico 20 Raspberry Pi 3

Fuente: Raspberrypi.org


2.2.21.2.2. Ventajas y Desventajas de Raspberry Pi B y B+

Tabla 15 Ventajas y Desventajas de Raspberry Pi 3 B y B+


Soporta Linux No escalable

Bajo consumo de recursos Aumento de valor monetario

por tasas de intereses

Open Source Limitación en Hardware


Como se observa en la Tabla 9 el Raspberry tiene grandes características por lo que

se sitúa como uno de los gadgets preferidos al momento de escoger placas para

realizar prototipos.

Gracias al bajo consumo de recursos y la versatilidad que ofrece al ser compatible

con varias distribuciones de Linux.

Refiriéndose a las desventajas se ven reflejadas dos posibles limitaciones al momento

49

de emplear este tipo de placa, como son las limitaciones de hardware tanto para

aumento de memoria RAM o realizar cambios de procesador, debido a las tasas de

intereses el precio de un Raspberry en Ecuador oscila entre los 80 a 110 dólares.

2.2.21.2.3. Características de Raspberry Pi B y B+

Tabla 16 Características de Raspberry Pi B y B+

Raspberry Pi Modelo B Modelo B+

Procesador

Broadcom BCM2837,

Cortex-A53 (ARMv8)

64-bit SoC

Broadcom

BCM2837B0, Cortex-

A53 (ARMv8) 64-bit

SoC

Frecuencia de reloj 1,2 GHZ 1,4 GHz

GPU Video Core IV 400 MHz

Conectividad

Inalámbrica

2.4 GHz IEEE

802.11.b/g/n Bluetooth

4.1

2.4 GHz/5 GHz IEEE

802.11.b/g/n/ac

Bluetooth 4.2, BLE

Conectividad de Red

Fast Ethernet 10/100

Gbps

Gigabit Ethernet over

USB 2.0 (300 Mbps de

máximo teórico)

Puertos

GPIO 40 pines GPIO 40 pines

HDMI HDMI

4 x USB 2.0 4 x USB 2.0

CSI (Cámara

Raspberry Pi)

CSI (Cámara

Raspberry Pi)

DSI (pantalla táctil) DSI (pantalla táctil)

50

Tomas auriculares o

video compuesto

Tomas auriculares o

video compuesto

Micro SD Micro SD

Micro

USB(alimentación)

Micro

USB(alimentación)

Power-over-Ethernet

(PoE)

Power-over-Ethernet

(PoE)



2.2.21. Módulo de pantalla LCD

Esta pantalla es utilizada sobre la tarjeta Raspberry Pi con salida de video HDMI,

posee una membrana táctil resistiva que se conecta mediante GPIO de la tarjeta.

Gráfico 21 Módulo de pantalla LCD



2.2.22. Raspberry Pi Tv Hat

Es una placa adicional del Raspberry Pi que permite receptar transmisiones digitales

de Tv DVB-T2. Para trabajar con dicha placa se necesita cualquier Raspberry Pi de

40 pines que incluyan Pi Zero y Zero W.

51

Gráfico 22 Raspberry Pi Tv Hat



Una vez que se ha analizado las dos opciones entre el Arduino y el Raspberry, se

decidió utilizar el Raspberry Pi 3 B+ ya que este se ajusta perfectamente a lo deseado

permitiendo emplear el Raspberry Pi Tv Hat.

2.2.23. Componentes Lógicos (Software)

Hace referencia al soporte lógico que se requiere para llevar a cabo procesos y así

tener correcto funcionamiento del proyecto por medio de lenguajes de codificación y

Frameworks.

2.2.23.1. Lenguaje de Programación

Un lenguaje de programación reside en el conjunto de órdenes o comandos que

detallan un proceso deseado en donde los diferentes lenguajes tienen sus propias

instrucciones y enunciados.

Estos lenguajes se pueden agrupar por dos pilares fundamentales, el lenguaje

interpretado y el lenguaje compilado.

2.2.23.2. Lenguaje Interpretado

Este tipo de lenguaje de programación ejecuta las instrucciones directamente sin

realizar una previa compilación del programa a instrucciones en leguaje máquina.

(Correa, 2015)

52

Este lenguaje es independiente de la máquina y del SO, no contiene instrucciones

propias de un procesador. Una desventaja de este tipo de lenguaje es la velocidad ya

que se debe equilibrar la portabilidad con la velocidad.

2.2.23.3. Lenguaje Compilado

La secuencia algorítmica en este tipo de lenguaje se traduce a través de un software

llamado compilador en donde este paralelamente crea un archivo independiente el

cual no necesita recursos externos para su funcionamiento, se lo denomina como

archivo ejecutable.

2.2.23.4. Lenguaje de Programación PHP

PHP (Hypertext Pre- Processor) es un lenguaje de programación interpretado que

surge dentro de la corriente denominada código abierto, se enfoca principalmente

para elaborar páginas web dinámicas y se puede desplegar en la mayoría de los

servidores web y en la mayoría de Los Sistemas Operativos y plataformas free, está

experimentando una constante evolución en su nivel de uso en Internet.

Se caracteriza por su potencia, versatilidad, robustez y modularidad. Al igual que

ocurre con tecnologías similares, los programas son integrados directamente dentro

del código HTML. (Cobo, Gomez , Perez , & Rocha , 2005)

2.2.23.4.1. Ventajas de Lenguaje de Programación PHP

53

Gráfico 63 Ventajas de Programación PHP


2.2.23.4.2. Desventajas de Lenguaje de Programación PHP

Gráfico 24 Desventajas de Programación PHP


54

2.2.23.5. Lenguaje de Programación Python

Python es un lenguaje preciso, este programa es compacto ya que suele ser bastante

corto que su equivalente en lenguajes como C. (Marzal & Gracia, 2016)

El ambiente de ejecución de esta herramienta permite detectar errores de

programación que escapan al control de los compiladores y facilitan datos para

detectar y corregir los errores.

2.2.23.5.1. Características del Lenguaje de Programación Python

Según Luis Rodríguez Ojeda (2017) entre las caracteristicas que tiene este tipo de

Lenguaje de Programación encontramos las siguientes:

Python es un lenguaje interpretado. Se considera sucesor del leguaje ABC y

emplea conceptos de otros lenguajes como Modula-3, Lisp, entre otros.

Python no exige a los programadores a acoger un estilo particular de

programación.

Es software libre y de código abierto con licencia GPL (General Public License)

2.2.23.5.2. Ventajas y desventajas del Lenguaje de Programación Python

Tabla 17 Ventajas y Desventajas del Lenguaje de Programación Python


Lenguaje de propósito general, tiene

estructuras de datos muy flexibles.

La mayoría de los servidores no

tienen soporte a Python.

Ordena y Limpio Algunas librerías que traen por

default no son de agrado al

55

Aprendizaje fácil para diferentes

niveles de usuarios.

programador y optan por usar

librerías de terceros.


2.2.23.6. Raspbian

Es un sistema operativo que está basado en Debian perfeccionado para el

hardware Raspberry Pi, este sistema operativo es gratuito y proporciona más de

35.000 paquetes, software pre compilados incluidos en un formato agradable.

2.2.23.6.1 Características de Raspbian

Gráfico 25 Características de Raspbian



2.2.24. Base de Datos

Se aprecia como base de datos la formación organizada de data de modo que pueda

ser seleccionada cuando sea requerida a través de diversos gestores de DB como el

caso de MySQL entre otros. En cuanto a su estructura interna cuenta con diversos

Caracteristicas

Software libre

Capacidad paraevitaractualizaciones

Incluye herramientas

libav

56

parámetros como campo, registro y archivos. (Vasquez Chavez & Merchan

Bustamante, 2019)

2.2.25. Sistema de Gestor de Base de Datos

Un Sistema de Gestor de Base de Datos (SGBD) radica en una recopilación de datos

interconectados y un conjunto de programas para acceder a los mismos.

2.2.25.1. Características del SGBD

Gráfico 26 Características del SGBD



2.2.26. Sistema de Gestor de Base de Datos MySQL

Una característica principal que tiene este gestor es que es un motor relacional,

multihilo y multiusuarios con el aval de más de seis millones de instalaciones.

Independencia

Seguridad

Integridad Respaldo y

recuperación

Redundancia minima

57

2.2.26.1. Características del SGBD MySQL

Gráfico 27 Características del SGBD MySQL


O

2.3. FUNDAMENTACIÓN LEGAL

El presente proyecto de tesis se encuentra dentro del marco legal, basado en las

leyes decretadas por la República del Ecuador en su Constitución, así también en las

leyes, normas y políticas de la Ley Orgánica de las Telecomunicaciones, en la Ley

Orgánica de Educación Superior, el Código Orgánico de la Economía Social de los

Conocimientos Creatividad e Innovación.

Se detalla a continuación cada una de ellas:

Multiplataformas

Escrito en C y en C++

Suminstra tecnicas de

almacenamiento.

Amplio rango de compiladores

diferentes.

Tiene un sistema de reserva de memoria

basada en hilos.

58

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR TITULO II:

DERECHOS CAPITULO II: DERECHOS DEL BUEN VIVIR

Sección Tercera: Comunicación e Información

Art. 16: La Constitución de la República del Ecuador decreta que, Todas las personas

en forma individual o colectiva tienen derecho a:

2. El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación.

3. Creación de medios de comunicación social, y al acceso en igualdad de

condiciones al uso de las frecuencias del espectro radioeléctrico para la gestión de

estaciones de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias y a bandas libres

para la explotación de redes inalámbricas.

Art. 17: Estado fomentara la pluralidad y la diversidad en la comunicación, y al afecto:

1. Garantizar, la asignación, a través de métodos transparentes y en igualdad de

condiciones, de las frecuencias del espectro radioeléctrico, para la gestión de

estaciones de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias, así como el

acceso a bandas libres para la explotación de redes inalámbricas, y

precautelara que en su utilización prevalezca el interés colectivo.

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR TITULO VII:

RÉGIMEN DEL BUEN VIVIR CAPITULO I: INCLUSIÓN Y EQUIDAD

Sección Primera: Educación

Art. 350: El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación

académica y profesional con visión científica y humanista; la investigación científica y

tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las

culturas; la construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con

los objetivos del régimen de desarrollo.

59

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR TITULO VII:

RÉGIMEN DEL BUEN VIVIR CAPITULO I: INCLUSIÓN Y EQUIDAD

Sección Octava: Ciencia, tecnología, innovación y saberes ancestrales

Art. 385: El sistema nacional de ciencia, tecnología, innovación y saberes

ancestrales, en el marco del respeto al ambiente, la naturaleza, la vida, las culturas y

la soberanía, tendrá como finalidad:

1. Generar, adaptar y difundir conocimientos científicos y tecnológicos.

2. Recuperar, fortalecer y potenciar los saberes ancestrales.

3. Desarrollar tecnologías e innovaciones que impulsen la producción nacional,

eleven la eficiencia y productividad, mejoren la calidad de vida y contribuyan

a la realización del buen vivir.

Art. 386: El sistema comprenderá programas, políticas, recursos, acciones, e

incorporara a instituciones del Estado, universidades y escuelas politécnicas,

institutos de investigación públicos y particulares, empresas públicas y privadas,

organismos no gubernamentales y personas naturales o jurídicas, en tanto realizan

actividades de investigación, desarrollo tecnológico, innovación y aquellas ligadas a

los saberes ancestrales.

El Estado, a través del organismo competente, coordinará el sistema establecerá los

objetivos y políticas, de conformidad con el Plan Nacional de Desarrollo, con la

participación de los actores que lo conforman.

Art. 388: El Estado destinara los recursos necesarios para la investigación científica,

el desarrollo tecnológico, la innovación, la formación científica, la recuperación y

desarrollo de saberes ancestrales y la difusión del conocimiento. Un porcentaje de

estos recursos se destinará a financiar proyectos mediante fondos concursables. Las

organizaciones que reciban fondos públicos estarán sujetos a la rendición de cuentas

y al control estatal respectivo.

60

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TITULO I:

ÁMBITO, OBJETO FINES Y PRINCIPIOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN

SUPERIOR CAPITULO II: FINES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Art. 8: Fines de la Educación Superior. - La educación superior tendrá los siguientes

fines:

a) Aportar al desarrollo del pensamiento universal, al despliegue de la producción

científica y a la promoción de las transferencias e innovaciones tecnológicas;

d) Formar académicos y profesionales responsables, con conciencia ética y solidaria,

capaces de contribuir al desarrollo de las instituciones de la Republica, a la vigencia

del orden democrático, y a estimular la participación social;

f) Fomentar y ejecutar programas de investigación de carácter científico, tecnológico

y pedagógico que coadyuven al mejoramiento y protección del ambiente y promuevan

el desarrollo sustentable nacional;

CÓDIGO ORGÁNICO DE LA ECONOMÍA SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN TITULO V:

ELEMENTOS TRANSVERSALES DE LA ECONOMÍA SOCIAL DE LOS

CONOCIMIENTOS, LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN.

CAPITULO II: ACCESO Y SOBERANÍA DEL CONOCIMIENTO EN ENTORNOS

DIGITALES E INFORMÁTICOS

Art. 39: Acceso universal, libre y seguro al conocimiento en entornos digitales.- El

acceso al conocimiento libre y seguro en entornos digitales e informáticos, mediante

las tecnologías de la información y comunicaciones desarrolladas en plataformas

compatibles entre sí; así como el despliegue en infraestructura de

telecomunicaciones, el desarrollo de contenidos y aplicaciones digitales y la

apropiación de tecnologías, constituyen un elemento transversal de la economía

social de los conocimientos, la creatividad y la innovación y es indispensable para

lograr la satisfacción de necesidades y el efectivo goce de derechos. El acceso

universal, libre y seguro al conocimiento en entornos digitales es un derecho de las y

61

los ciudadanos.

LEY ORGÁNICA DE TELECOMUNICACIONES TITULO I:

DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO I: CONSIDERACIONES

PRELIMINARES

Art. 3 Objetivos. - Son objetivos de la presente Ley:

11. Garantizar la asignación a través de métodos transparentes y en igualdad de

condiciones de las frecuencias del espectro radioeléctrico que se atribuyan para la

gestión de estaciones de radio y televisión, públicas, privadas y comunitarias, así

como el acceso a bandas libres para la explotación de redes inalámbricas,

precautelando que en su utilización prevalezca el interés colectivo y bajo los principios

y normas que rigen la distribución equitativa del espectro radioeléctrico.

12. Promover y supervisar el uso efectivo y eficiente del espectro radioeléctrico y

demás recursos limitados o escasos de telecomunicaciones y garantizar la adecuada

gestión y administración de tales recursos, sin permitir el oligopolio o monopolio

directo o indirecto del uso de frecuencias y el acaparamiento.

2.4. PREGUNTA CIENTÍFICA A CONTESTARSE

¿Sera posible que los profesionales de Networking puedan solventar los problemas

básicos de calidad de la señal TDT que se presenta al suscriptor por medio del uso

de un manual de procedimientos y una herramienta de análisis de campo a bajo

costo?

2.5. DEFINICIONES CONCEPTUALES

2.5.1. Cobertura

Extensión territorial que acaban diversos servicios, especialmente los de

Telecomunicaciones. (Real Academia Española, 2018)

62

2.5.2. Suscriptor

Persona que goza de servicios públicos o con la cual un operador ha

contratado condiciones de servicios de paga.

2.5.3. TDT

Televisión Digital Terrestre nueva forma de transmitir señales de Televisión

abierta con mayor calidad de video, imagen y sonido, para aprovechar el mejor uso

del espectro radioeléctrico. (MINTEL, 2016)

2.5.4. Espectro

Distribución energética de varias ondas electromagnéticas.

2.5.5. PHP

Lenguaje de sintaxis de rápido aprendizaje para el desarrollo de diferentes

aplicaciones, es un lenguaje de código abierto interpretado y embebido en páginas

HTML, este es ejecutado en el servidor. Se caracteriza porque solo es interpretado,

pero no compilado y por el hecho de ser embebido en código HTML le da un alto

rendimiento y potencia. (Oscar Capuñay Uceda, 2013)

Este lenguaje de programación facilita el aprendizaje y permite a los desarrolladores

realizar contenidos para sitios web.

2.5.6. Base de Datos

Colección de datos formado por conjuntos de datos almacenados, es

básicamente un sistema computarizado para guardas registros, es decir un sistema

computarizado cuya finalidad general es almacenar información y permitir a los

usuarios recuperar y actualizar esa información con base en petición. La información

en cuestión puede ser cualquier cosa que sea de importancia para el individuo u

organización. (C. J. Date, 2001)

63

2.5.7. MySQL

Sistema amigable, este tiene la ventaja de poder modificar el código fuente

para desarrollar diferentes aplicativos.

Se fundamentó en el sistema de algebra relacional y está escrito en C y C++, este

gestor es uno de los más populares desarrollados bajo la filosofía de código abierto,

este software está disponible públicamente. (Alicia Ramos Martín, 2007)

2.5.8. Gadgets

Artefacto electrónico de tamaño reducido que se emplea como herramienta y

que tiene que cumplir diferentes funciones tecnológicas, algunas de los gadgets son:

mini App, pulseras inteligentes, PDA, calculadoras entre otros.

2.5.9. Python

Es un lenguaje descifrado, interactivo y encaminado a objetos, orientado a una

gran cantidad de estructuras de datos de alto nivel es multi paradigma y

multiplataforma. Es un lenguaje de programación interpretado, similar a Java. Tiene

una máquina virtual (la PVM, Python Virtual Machine) y también se puede ejecutar en

modo consola de manera parecida a Matlab. Lo que hace único es su productividad

sin precedentes. Python es un lenguaje en orientado a objetos de alto nivel para el

que es posible encontrar envolturas (wrappers) para casi todos los lenguajes de

programación. (Castelló & Martínez, 2005) Este lenguaje de programación es uno de

los más utilizados en la actualidad.

2.5.10. Open Source

Licencia de código abierto por medio de su fuente puede ser modificado sin

ser considerado como exclusivo, a modo de aproximación inicial se puede decir que

el termino Open Source hace referencia a la libre disponibilidad por parte del usuario

de un software y de su código fuente. El código fuente está formado por líneas de

instrucciones escritas en un determinado lenguaje de programación que permite

64

desarrollar una aplicación o software y que este ejecute las tareas para las que ha

sido creado. (Ángel Cobo, 2005) Este lenguaje permite crear y modificar trabajos sin

ningún tipo de restricción.

2.5.11. PMI

Es una organización internacional sin fines de lucro que promueve las buenas

prácticas para así realizar la gestión de proyectos en cualquier campo. Entidad más

prestigiosa de su sector. (Project Management, 2016)

65

CAPÍTULO III

3.1 PROPUESTA TECNOLÓGICA

El proyecto de titulación tiene como finalidad presentar una guía de procedimientos

cuyo objetivo es facilitarles a los profesionales del área o a los propios usuarios

resultados que solventaran ciertos problemas al ser implementada la nueva

tecnología TDT y a su vez brindarles un prototipo de bajo costo el mismo que permitirá

analizar la frecuencia de calidad de la señal entre otras funciones. Para efectuar la

propuesta tecnológica el prototipo se realizó bajo la placa Raspberry Pi 3 b+

3.1. ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD

3.1.1. Factibilidad Operacional

El presente tema de estudio se enfoca al sector de las Telecomunicaciones

dirigido especialmente los profesionales del área quienes buscan solventar problemas

que se suscitara el próximo año 2020 con la transición hacia la TDT. Se determinó

como factible la propuesta puesto que al ser una nueva tecnología se carece de

conocimientos previos a la implementación, es por esto que la guía de procedimientos

servirá de gran ayuda junto con el prototipo.

3.1.2. Factibilidad técnica

El manual de procedimientos se lo realizo en base a experiencias en otros

países y problemas que se presentaron en algunas compañías Televisivas en el país.

El prototipo está diseñado con un modelo escalable en hardware y software, la idea

principal del prototipo es emplear herramientas Open Souce.

A continuación, se detalla el hardware requerido para hacer eficaz la

propuesta como el software necesario.

66

Tabla 18 Característica del hardware empleado para el prototipo

EQUIPO CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN

Antena Yagi Antena direccional

Elemento de Recepción

Placa de Raspberry B+

GPIO DE 40 pines

HDMI

RAM 1 GB

Placa de control de gestión

Raspberry Pi TV HAT

Frecuencias: VHF, UHF Ancho de banda: 1.7 MHz , 5 MHz, 7 MHz, 8 MHz

Permite receptar la señal TDT.

Módulo de pantalla Para Raspberry Pi 3

3.5´´LCD Dots 320*480

Interfaz de entrada de datos mediante sistema touch

Lector de Tarjeta micro SD

32*24

Capacidad de almacenamiento

Módulo de alimentación

5 voltios

2 amperios

Elemento para alimentación de placa.


67

Tabla 19 Característica del software empleado para el prototipo

SOFTWARE FABRICANTE USO

Lenguaje Python Microsoft Lenguaje para la elaboración del Core del lector de potencia.

PHP PHP Group

Gestor de backend del sistema.

MySQL Sum Microsystems y Oracle Corporation.

Encargado del SGBD de los resultados.

Raspbian Raspberry Pi Foundation

Sistema para la arquitectura lógica de la placa.

CSS CSS Working Group Estilo para el Front end de la plataforma web.


3.1.3. Factibilidad Legal

La guía de procedimientos y el prototipo de analizador de campo usando herramientas

de origen Open Source no tiene ningún tipo de falta o infracción relacionado a

parámetros legales.

Es por esto que dicho trabajo puede ser utilizado y presentado de modo gratuito sin

recargo alguno, como lo indica un decreto en la constitución de la república del

Ecuador.

68

CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR

DECRETO 1014

USO DEL SOFTWARE LIBRE

Artículo 1. Establecer como política pública para las entidades de la Administración

Pública Central la utilización de Software en sus sistemas y equipamiento

informáticos.

Artículo 2. Se entiende por software libre, a los programas de computación que se

pueden utilizar y distribuir sin restricción alguna, que permitan su acceso a los códigos

fuentes y que sus aplicaciones puedan ser mejoradas.

Estos programas de computación tienen las siguientes libertades:

a) Utilización del programa con cualquier propósito de uso común.

b) Distribución de copias sin restricción alguna.

c) Estudio y modificación del programa (Requisito: código fuente disponible).

d) Publicación del programa mejorado (Requisito: código fuente disponible).

Artículo 3. Las entidades de la Administración Pública Central previa a la instalación

del software libre en sus equipos, deberán verificar la existencia de capacidad técnica

que brinde el soporte necesario para el uso de este tipo de software.

Artículo 4. Se Faculta la utilización de software propietario (no libre) únicamente

cuando no exista una solución de Software Libre que supla las necesidades

requeridas, o cuando esté en riesgo la seguridad nacional, o cuando el proyecto

informático se encuentre en un punto de no retorno.

Artículo 5. Tanto para software libre como software propietario, siempre y cuando

se satisfagan los requerimientos, se debe preferir las soluciones en este orden:

a) Nacionales que permitan autonomía y soberanía tecnológica.

b) Regionales con componente nacional.

c) Regionales con proveedores nacionales.

69

d) Internacionales con componentes nacionales.

e) Internacionales con proveedores nacionales.

f) Internacionales.

Artículo 6. La Subsecretaria de Informática como órgano regulador y ejecutor de las

políticas y proyectos informáticos en las entidades del Gobierno Central deberá

realizar el control y seguimiento de este Decreto.

Artículo 7. Encárguese de la ejecución de este decreto los señores Ministros

Coordinadores y el señor Secretario General de la Administración Pública y

Comunicación.

3.1.4. Factibilidad Económica

Para el desarrollo de este prototipo demando varios componentes electrónicos y

tecnológicos que se enlistará en las siguientes tablas en donde se definirá descripción

y costo de los mismos.

Tabla 20 Costo Implementación del Prototipo

Descripción Cantidad Costo

Antena Yagi 1 $15,00

Placa de Raspberry B+ 1 $90,00

Raspberry Pi TV HAT 1 $50,00

Módulo de pantalla LCD 800*480 HDMI Para Raspberry Pi 3

1 $35,50

Módulo de alimentación 1 $30,00

Lector de tarjetas SD 1 $6,50

TOTAL $227,00


70

3.1.4.1. Costos de Suministros

Se detalla los componentes que se adquirió para poner en funcionamiento el

prototipo.

Tabla 21 Costo de Suministro

Suministro Subtotal

Batería Recargable Ultra Fire18650 3.7 V

$5,00

Fuente de energía Raspberry Pi 3 - 5V/2.5A

$13,45

Caja Protectora $ 10,00

Cable Coaxial $6,00

Costos varios $200,00

TOTAL $234,45



3.1.4.2. Costo Total

Para dar como fin a este punto de factibilidad económico se exterioriza el total de lo

invertido a lo largo del proceso de elaboración para el proyecto de tesis.

Tabla 22 Costo de Total

Descripción Subtotal

Costo de Implementación del Prototipo

$ 227,00

Costo de Suministro $234,45

TOTAL $461.45


71

3.1.4.3. Costo de implementación del Software

Referente al software y como se empleó programas de código abierto no genero

costos extras ya que se están empleando programas Open Source.

3.2. ETAPAS DE LA METODOLOGÍA DEL PROYECTO

Para la creación de este proyecto se escogió el método PMI, Project Management

Institute, “Es una de las asociaciones profesionales de miembros más grandes del

mundo que cuenta con medio millón de miembros e individuos titulares de sus

certificaciones en 180 países.” (PMI, 2018)

Esta metodología PMI se enfoca en el ciclo de vida la cual es recomendado para la

gestión de proyecto aportando conocimientos por medio de la investigación, cuenta

con 5 etapas claves para las gestiones de un proceso están expresadas por:

Gráfico 28 Gestión de proceso


72

Se detalla a continuación cada proceso realizado:

Gráfico 29 Metodología PPDIOO



3.2.1. Proceso 1: Inicio

Esta propuesta se estableció como una solución para los inconvenientes con

la migración hacia TDT el próximo año 2020.

Tema propuesto: estudio de los problemas comunes que afectan la recepción

y calidad de la señal de la televisión digital terrestre en el suscriptor y los

procedimientos que debe adoptar el ingeniero en Networking en este

escenario.

Entrega de propuesta de trabajo tal como lo específica el formato brindado por

el departamento de Titulación CINT.

Primera reunión con el docente asignado por el área de Titulación para

mejorar la propuesta del proyecto.

Segunda Reunión con el docente para la aprobación del proyecto como

trabajo de Titulación.

Respectiva asignación de Tutor y primera reunión.

73

Definición de horarios de tutorías.

Anexos que validan el desarrollo del proyecto.

3.2.2. Proceso 2: Planificación

En esta segunda fase del PMI se definió la parte investigativa y el alcance total del

proyecto, cumpliendo con lo establecido en el Capítulo 1.

Actividades a cumplir en el proyecto:

Establecimiento del cronograma.

Estudio del área para establecer los posibles problemas y solución.

Recolección de información mediante encuestas y entrevistas a profesionales

del área.

Programación de placa Raspberry Pi 3 B+.

Evaluación del correcto funcionamiento del prototipo para comprobar los

puntos detallados en el alcance. (ver capítulo 1)

3.2.3. Proceso 3: Ejecución

En esta tercera fase se desarrolla el proyecto en su totalidad, se procede a cumplir

con las actividades programadas en la fase anterior y realizar las pruebas de

funcionamiento o avances. En este tercer proceso aún se puede suponer cambios y

gestionar factores de recursos, gastos, tiempo y modificaciones.

Se procedió a realizar las configuraciones de los dispositivos que necesitaremos para

el funcionamiento del prototipo, las actividades a cumplirse fueron las siguientes:

Configuración del Hardware Raspberry Pi 3 B+

Application Front end y Back end.

Creación de Base de Datos.

74

3.2.4. Proceso 4: Monitoreo y Control

En esta fase se procedió a ejecutar las respectivas validaciones profesionales sobre

la guía de procedimientos y a su vez realizar las pruebas pertinentes para así

comprobar el correcto funcionamiento del prototipo.

El proceso de monitoreo y control se lo efectúo en las diferentes pruebas realizadas

para identificar si existen fallas a nivel de hardware o software en lo que concierne al

prototipo y emplear acciones correctivas e identificar mejoras de ser estas requeridas.

3.2.5. Proceso 5: Cierre

Una vez finalizado el trabajo y cumpliendo con lo especificado en cada proceso se

procede a dar los entregables del proyecto y se adjunta la documentación necesaria

que certifica el cumplimiento del proyecto, dichos documentos han sido adjuntados

como anexos a la unidad de titulación.

3.3. ENTREGABLES DEL PROYECTO

En los entregables del proyecto tenemos los siguientes:

Prototipo de analizador de campo

Preguntas y resultados de las encuestas.

Manual técnico.

Guía de procedimientos.

CD

3.4. CRITERIOS DE VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA

3.4.1. Juicio de Expertos

Para dar factibilidad al trabajo de titulación, se buscó el juicio de expertos, quienes

por su perfil y la experiencia profesional pueden realizar un análisis técnico y objetivo

para estipular el cumplimiento íntegro de este trabajo. (Ver Anexo 4 y 5)

75

Dicha evaluación se realizó a través del mecanismo técnico-visual lo cual permite

reconocer el cumplimiento de los objetivos del prototipo y la guía de procedimientos.

Tabla 23 Experiencia de expertos

Experto Año de experiencia

Título de 3er nivel

Título de 4to nivel

Experiencia en el área asignado

Aprobación

1 8 X X X X

2 1 X X X



Tabla 24 Rol de los especialistas

Experto Nombres

1 Ing. José Aguirre Andrade, M.SC

2 Ing. Daniel Chávez Vásquez


Tabla 25 Evaluación visual de juicio de Experto

Evaluación Documentación

Matriz de aceptación del prototipo.

X

Criterios de evaluación de la propuesta.

X



76

3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA

3.5.1. Población

Para la recolección de datos se efectuaron encuestas a los estudiantes de octavo

semestre de la carrera de Ingeniería en Networking y Telecomunicaciones de la

Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil.

3.5.2. Muestra

3.5.2.1. Tamaño de la muestra

Para calcular el tamaño de la muestra de un aproximado de 180 estudiantes cursando

octavo semestre (ver Anexo 2) se llevó a cabo la siguiente formula con el fin de

realizar los cálculos estadísticos necesarios.

Fórmula para calcular el tamaño de la muestra

n =m

e2(m − 1) + 1

Donde:

m = Tamaño de la población (180)

e = Error de la estimación (0.06)

n = Tamaño de la muestra

Resolución:

n =180

(0.06)2(180 − 1) + 1

n =180

(0.0036)2(179) + 1

n =180

0.6444 + 1

𝑛 = 109.462

n = 109

77

3.6. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS

3.6.1. Análisis de resultados

Una vez obtenida la muestra para llevar a cabo la validación de aceptación de la guía

de procedimientos y el prototipo se realizó el estudio analítico basado en la

recolección de datos en donde se procedió a tabular los resultados obtenidos de las

encuestas para así efectuar sus respectivas gráficas.

A través de estas graficas se podrá interpretar los resultados de modo más intuitivo

y conocer así el grado de aceptación de la guía y la herramienta para el uso futuro de

los profesionales del área, además de respaldar la propuesta en el presente trabajo

de titulación.

Pregunta 1:

¿Con que frecuencia usted hace uso de la televisión?

Tabla 26 Frecuencia del uso de la televisión

INDICADORES FRECUENCIA PORCENTAJE

MUY FRECUENTE 28 26%

FRECUENTEMENTE 41 38%

OCASIONALMENTE 27 25%

RARAMENTE 8 7%

NUNCA 5 5%

TOTAL 109 100%


78

Gráfico 30 Pregunta N.º 1



Interpretación:

En base a los resultados se analiza la frecuencia del uso del televisor que hacen los

suscriptores, obteniendo el mayor porcentaje del 38% quienes lo utilizan

frecuentemente, el 26% ve la televisión muy frecuentemente, un 25% ve

ocasionalmente, el 7% raramente hace uso del televisor y el 5% nunca ve la televisión.

26%

38%

25%

7% 5%MUY FRECUENTE

FRECUENTEMENTE

OCASIONALMENTE

RARAMENTE

NUNCA

79

Pregunta 2:

Tiene usted conocimiento acerca de la nueva tecnología TDT (Televisión Digital

Terrestre) que se implementara en el país el próximo año 2020.

Tabla 27 Conocimiento acerca de la nueva tecnología TDT


SI 68 62%

NO 41 38%

TOTAL 109 100%



.




Interpretación:

De los datos obtenidos de esta pregunta, se verifica que el 62% de los estudiantes de

la CINT tienen conocimiento de la nueva transición de Tv Análoga a Tv Digital que se

dará en el país el próximo año 2020, mientras que un 38% aún no tiene conocimiento

de esta futura migración de televisión.

62%

38%

SI

NO

80

Pregunta 3:

¿Cree usted que el Ecuador se encuentra preparado para esta transición de la

Televisión Análoga a la Televisión Digital?

Tabla 28 Transición de la Televisión Análoga a la Televisión Digital.


SI 50 50%

NO 50 50%

TOTAL 100 100%






.

Interpretación:

En los datos obtenidos de esta pregunta, se determina que un 50% de los estudiantes

de octavo semestre de la carrera de Networking están conscientes que el Ecuador

aún no se encuentra preparado para este nuevo paso de migración, mientras que el

otro 50% cree que el país está preparado para la migración a la TDT.

50%50%

SI

NO

81

Pregunta 4:

¿En su hogar disponen de televisores que soporte TDT?

Tabla 29 Hogares con televisores que soporte TDT


SI 44 40%

NO 65 60%

TOTAL 109 100%






Interpretación:

En base a los datos mostrados, se obtiene que un 60% de encuestados no disponen

de televisores que soporten TDT, mientras que el 40% de alumnos disponen al menos

1 televisor con TDT en sus hogares.

40%

60%SI

NO

82

Pregunta 5:

¿Cómo futuro profesional de Ingeniería en Networking en qué nivel de preparación

cree usted que se encuentre para solventar problemas en el área de

Telecomunicaciones?

Tabla 30 Nivel de preparación de los estudiantes de Networking


ALTO 39 36%

MEDIO 61 56%

BAJO 9 8%

TOTAL 109 100%






Interpretación:

Analizando los resultados de esta pregunta, se obtiene que un 56% de estudiantes

opinan que su preparación académica se encuentra en un nivel medio, mientras que

el 36% lo ubica en un nivel alto; en tanto que el 8%, en el nivel bajo.

36%

56%

8%

ALTO

MEDIO

BAJO

83

Pregunta 6:

Cuáles cree usted que sean los factores por los que se podrían generar problemas

con la implementación de la Tecnología TDT.

Tabla 31 Factores que podrían generar problemas con la implementación

TDT.


INEXPERIENCIA EN EL AREA DE TRABAJO 63 58%

EQUIPOS DE BAJA GAMA 32 29%

OTROS 14 13%

TOTAL 109 100%






.

Interpretación:

Por medio de esta pregunta, se obtiene que el 58% de los encuestados consideran

que uno de los principales problemas a presentarse con la implementación de la

tecnología TDT es por inexperiencia en el área de trabajo, un 29% considera que se

presentaría estos problemas por equipos de baja gama y un 13%, por otros factores.

58%29%

13%INEXPERIENCIA EN ELAREA DE TRABAJO

EQUIPOS DE BAJAGAMA

OTROS

84

Pregunta 7:

Considera usted necesario el desarrollo de una guía básica de apoyo para facilitar

mecanismos a futuros problemas a presentarse dentro de la transición hacia la TDT.

Tabla 32 Necesidad de desarrollo de una guía básica de apoyo


SI 97 89%

NO 12 11%

TOTAL 109 100%






Interpretación:

Por medio de esta pregunta, se analiza que el 89% de los estudiantes de octavo

semestre de la carrera de Networking considera necesario el desarrollo de una guía

básica de apoyo para facilitar mecanismos a futuros problemas a presentarse dentro

de la transición hacia la TDT, por otro lado, el 11% no ve factible la creación de esta

guía.

89%

11%

SI

NO

85

Pregunta 8:

Piensa usted que es necesario disponer de una herramienta para solventar problemas

referentes a la baja calidad de la señal TDT.

Tabla 33 Herramienta que solventara problemas referentes a la baja calidad

de la señal TDT.


SI 94 86%

NO 15 14%

TOTAL 109 100%






Interpretación:

En base a esta pregunta se concluye que el 86% de los encuestados consideran

necesario el desarrollo de una herramienta para solventar problemas referentes a la

baja calidad de la señal TDT, mientras que el 14% considera que no es necesario

dicha herramienta.

86%

14%

SI

NO

86

Pregunta 9:

Que rango de precio usted estaría dispuesto a pagar por un dispositivo que simulará

un medidor de campo el cual servirá como soporte para futuras soluciones.

Tabla 34 Precio a pagar por herramienta de medidor de campo


$500 49 45%

$1500 45 41%

$3000 9 8%

OTRO VALOR 6 6%

TOTAL 109 100%





Interpretación:

En base a los datos observados se busca establecer la importancia del valor

económico del proyecto, se obtiene que el 45% de los encuestados prefiere un

rango de precio de $500, por otro lado, el 41% están dispuestos a pagar $1500,

mientras que el 8% una cifra de $3000, sin embargo, el 6% considera otro valor a

pagar por dicha herramienta.

45%

41%

8% 6%$500

$1500

$3000

OTRO VALOR

87

Pregunta 10:

¿Cree usted que con la migración a TDT podría generar nuevas fuentes de trabajo

para los profesionales en Telecomunicaciones?

Tabla 35 Nuevas fuentes de trabajo para los profesionales en

Telecomunicaciones


SI 87 80%

NO 22 20%

TOTAL 109 100%






Interpretación:

En base a los datos analizados se determinó que el 80% de los estudiantes considera

que con esta migración se generarían nuevas fuentes de empleo, mientras que el

20% opina lo contrario.

80%

20%

SI

NO

88

3.7. Análisis de Resultados Generales

Una vez que se ha ejecutado el proceso de recaudar la información y haberla

examinado se concluyó con lo siguiente, es importante para los profesionales del área

de Telecomunicaciones el desarrollo de una guía de procedimientos para solventar

posibles problemas referentes a la TDT, así también la creación de una herramienta

de bajo costos para solventar problemas relacionados a la baja calidad de señal.

Este proceso de recolectar información por medio de las encuestas nos permite

definir, detallar y desarrollar esta propuesta basándonos principalmente en las

preguntas 7 y 8, en donde los encuestados reconocieron un nivel de aceptación de

más del 80%, apoyando así de una manera teórica el desarrollo de este proyecto.

Por lo cual existe una necesidad comprobada entre los estudiantes de contar con

una guía que les brinde soluciones frente a los problemas con esta migración.

89

CAPITULO IV

CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DE LA PROPUESTA

En este capítulo se detallarán los indicadores que aprobarán si el entregable final

cumple con los objetivos planteados en el capítulo 1 para así verificar la calidad y

funcionalidad del prototipo.

Se ha elaborado una matriz cuya función es analizar el rendimiento y uso del producto

para así de esta manera obtener una apreciación certera por parte del profesional.

En la elaboración de la tabla 36, se visualiza el rendimiento y funcionalidad que el

producto ofrecerá al profesional del área (ver Anexo 6).

Tabla 36 Matriz de Revisión del prototipo 1

Requerimientos Criterio de aceptación Porcentaje (%)

Cumplimientos de los

objetivos.

El prototipo y la guía de

procedimientos cumplen con los

objetivos planteados.

100%

Calidad de equipos

propuestos.

La calidad de los componentes

necesarios para el prototipo son

los adecuados.

85%

Adaptabilidad del

prototipo.

El prototipo propuesto entrara a

fase de prueba una vez se de la

migración hacia la TDT.

80%

Aceptación de la guía de

procedimientos.

La guía de procedimientos

cumple con los requerimientos

para solventar futuros

problemas de TDT.

100%



90

Se efectuaron cada una de las pruebas de validación realizadas en el prototipo con

la finalidad de aprobar el respectivo funcionamiento y el cumplimiento de los alcances

y objetivos de este proyecto, así como las especificaciones técnicas dadas en el

capítulo III. (ver Anexo 7)

Tabla 37 Criterios de Aceptación de la propuesta 1

CONCEPTOS CRITERIOS DE

ACEPTACIÓN ESTADO

Técnicos

• Verificación

visual (Física)

del estado del

prototipo.

• Funcionalidad

del prototipo.

APROBADO

De calidad

• Correcto

funcionamiento

del sistema de

almacenamiento

en la Base de

Datos, guardado

con fecha y hora

correcta.

APROBADO

Manuales

• Información

detallada en

manual de

procedimiento y

guía Técnica

para el

profesional del

área.

APROBADO



91

En la tabla 38, se visualiza el rendimiento y funcionalidad que el producto ofrecerá al

profesional del área (ver Anexo 8).

Tabla 38 Matriz de Revisión del prototipo 2

Requerimientos Criterio de aceptación Porcentaje (%)

Cumplimientos de los

objetivos.

El prototipo y la guía de

procedimientos cumplen con

los objetivos planteados.

100%

Calidad de equipos

propuestos.

La calidad de los

componentes necesarios

para el prototipo son los

adecuados.

85%

Adaptabilidad del

prototipo.

El prototipo propuesto

entrara a fase de prueba una

vez se de la migración hacia

la TDT.

80%

Aceptación de la guía de

procedimientos.

La guía de procedimientos

cumple con los

requerimientos para

solventar futuros problemas

de TDT.

100%



92

En la tabla 39 se realizó el segundo criterio de aceptación de la propuesta (ver Anexo

9)

Tabla 39 Criterios de Aceptación de la propuesta 2

CONCEPTOS CRITERIOS DE

ACEPTACIÓN ESTADO

Técnicos

• Verificación

visual (Física)

del estado del

prototipo.

• Funcionalidad

del prototipo.

APROBADO

De calidad

• Correcto

funcionamiento

del sistema de

almacenamiento

en la Base de

Datos, guardado

con fecha y hora

correcta.

APROBADO

Manuales

• Información

detallada en

manual de

procedimiento y

guía Técnica

para el

profesional del

área.

APROBADO



93

CONCLUSIONES

Como resultado de todo nuestro proyecto, la realización de la guía de procedimientos

técnicos se convierte en una herramienta de gran ayuda para los ingenieros que

solventaran las problemáticas que el país presentara con la migración de TDT.

Con la creación de la guía y los conocimientos de los ingenieros en Networking y

telecomunicaciones, resolver los problemas de los subscriptores no será un caos, al

contrario, esto genera una nueva fuente de empleo seguro para nuestros egresados

en telecomunicaciones.

Un analizador de campo es muy costoso por ende el prototipo diseñado es una

herramienta primordial de bajo costo permitiendo que esté al alcance de un ingeniero

en telecomunicaciones.

94

RECOMENDACIONES

Se puede indicar que la guía de procedimientos técnicos puede ser de mucha ayuda

tanto al ingeniero en Networking como al suscriptor, pero por recomendación sería

factible que el ingeniero por sus conocimientos es el área sea el que haga uso de

esta.

Dentro del desarrollo de nuestro prototipo recomendamos tener en cuenta lo

siguiente:

• Verificar que al momento de instalar el sistema operativo del Raspberry Pi no

esté en beta.

• Cuando estamos descargando el sistema operativo tenemos que tener en

cuenta que debe de ser formato .Img y no .Iso porque el software que se utiliza

para bootear el microSD solo detecta los paquetes de imagen.

• Verificación de pines de los módulos, ver si tienen jumpers hembras a machos,

machos a machos.

• Verificación de tamaños de espadines para conexión de terminales hembras

a hembras.

• Asesorarse que la fuente de alimentación cumpla tanto en voltaje que como

amperaje de lo justo y demandado.

• Verificar que la frecuencia a configurarse sea el de la región adecuada.

95

BIBLIOGRAFÍA

A Suing, C. M. (2014). Interactividad,dividiendo digital e informacion en la

implementacion de la TDT, estudio en Ecuador. Revista Latina de

Comunicacion Social.

Abornoz, L., & Garcia, L. (2012). La televisiion digital terrestre. cuadernos de

informacion y comunicacion, 356.

AGENCIA DE REGULACION Y CONTROL DE LAS TELECOMUNICACIONES.

(2017). GOBIERNO DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR. Obtenido de

http://www.arcotel.gob.ec/espectro-radioelectrico-2/

Alicia Ramos Martín, M. J. (2007). Operaciones con bases de datos ofimáticas y

corporativas. Editorial Paraninfo.

Amangandi, J. (5 de Octubre de 2012). Arduino. Obtenido de

http://jamangandi2012.blogspot.com/

Ángel Cobo. (2005). PHP y MySQL: Tecnología para el desarrollo de aplicaciones

web. España: Díaz de Santos.

Anteral S.L. (2015). ANTERAL. Obtenido de

http://www.anteral.com/es/productos/antenas/antenas-log-peri%C3%B3dica

Ayala Solmedia, A. (25 de Agosto de 2014). Null pointer exception. Obtenido de

http://alejandroayala.solmedia.ec/?p=491

C. J. Date. (2001). Introducción a los sistemas de bases de datos (VII ed.). Mexico.

Castelló , J., & Martínez, V. (2005). Modelización matemática de la sedimentación en

la costa. Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume .

Cobo, A., Gomez , P., Perez , D., & Rocha , R. (2005). Diaz De Santos. Obtenido de

https://www.editdiazdesantos.com/wwwdat/pdf/9788479787066.pdf

96

Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. (30 de Octubre de 2015). Region de

Murcia . Obtenido de

http://www.tdtrm.es/servlet/s.Sl?METHOD=DETALLE_NOTICIA&id=35964&s

it=c,0,m,0

Correa, P. (Noviembre de 2015). Obtenido de

https://itm201511.webnode.es/archivos-del-sistema/lenguajes/lenguaje-

compilado-e-interpretado/

Diaz, J. (21 de Enero de 2016). MiArduino. Obtenido de

http://www.iescamp.es/miarduino/2016/01/21/placa-arduino-uno/

Diaz, J. A. (21 de Enero de 2016). IESCAMP,es. Obtenido de

http://www.iescamp.es/miarduino/2016/01/21/placa-arduino-uno/

DIELCOM. (2017). dielcomsas.com. Obtenido de

http://www.dielcomsas.com/mediciones-de-campos-electromagneticos-rni/

Ecuador, A. N. (2013). Ley Organica de Comunicacion. Ecuador.

Elizabeth, D. J., & Rodriguez Gonzales , C. (2015). Academia edu. Obtenido de

https://www.academia.edu/6137529/Dise%C3%B1o_para_una_antena_Yagi

Ernesto Piedras. (2019). El Instituto del Derecho de las Telecomunicaciones.

Obtenido de https://www.idet.org.mx/noticias/falla-recepcion-en-teles-para-el-

apagon-analogico/

Etcherry, S. G. (2013). Tv Digital: Es posible mas y mejor Tv. Prisma, 239.

Flores Torres, L. S. (Abril de 2016). Repositorio.ug.edu.ec. Obtenido de

http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/12007/1/B-CINT-PTG-

N.27%20TORRES%20FLORES%20STEFANIA%20LISSETTE.pdf

Flores, L. S. (2016). dspace repositorios.ug. Obtenido de


97

N.27%20TORRES%20FLORES%20STEFANIA%20LISSETTE.pdf

FM, Y. (28 de Agosto de 2018). Xataka. Obtenido de

https://www.xataka.com/basics/arduino-raspberry-pi-que-cuales-sus-

diferencias

Gomez, R. G. (20 de Julio de 2010). EL PAIS . Obtenido de

https://elpais.com/diario/2010/07/20/radiotv/1279576802_850215.html

Guillén Esperanza, M. G. (Octubre de 2007). Biblioteca Digital EPN. Obtenido de

https://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/4265/1/CD-0947.pdf

Horbuz, A. (2018). Ecuado realizara el apagon analógico en 2023. newtv lain america

.

Huidobro, J. M. (2013). Revista Dgital de Acta. Obtenido de

https://www.acta.es/medios/articulos/ciencias_y_tecnologia/020001.pdf

Laneros. (10 de Abril de 2007). Obtenido de

https://www.laneros.com/temas/televisi%C3%B3n-digital-terrestre-tdt-en-

colombia.87016/page-946

Leon Carrillo, D. J. (2010). Características y Funcionalidades de la Televisión Digital

para ser aplicadas en el Ecuador.

Loyola Arroyo, L. A. (2011). Televisión Digital Al Alcance de Todos. España: Bubok

Oublishing S.L. Obtenido de https://www.tvd.cl/wp-

content/uploads/2011/11/television_digital_al_alcance_de_todos.pdf

MARTÍNEZ CHÉRREZ EDUARDO, W. (2013). Repositorio Espoch. Obtenido de

http://dspace.espoch.edu.ec/bitstream/123456789/3239/1/98T00041.pdf

Marzal, A., & Gracia, I. (2016). Edu.ar. Obtenido de

http://www1.herrera.unt.edu.ar/biblcet/wpcontent/uploads/2014/12/ippython.p

df

98

Matinez, M., & Lucano, S. (2017). El desafio de la implementacion de contenidos

interactivos en la television terrestre ecuatoriana. Prisma Social.

MINTEL. (2016). MINTEL. Obtenido de https://tdtecuador.mintel.gob.ec/que-es-la-tdt/

Morales, E. A. (2017). Dspace repositorio.ug.edu.ec. Obtenido de


N.187.S%c3%a1nchez%20Morales%20Stefani%20Ang%c3%a9lica.pdf

Muñoz Espinosa Jose Fco, C. L. (04 de Junio de 2009). Obtenido de

http://62.97.113.75/wiki/Televisi%C3%B3n_digital_terreste

Muñoz Limay Katherine, & Barrios Renteria David, A. (2015). cybertesis.urp.edu.pe.

Obtenido de http://cybertesis.urp.edu.pe/bitstream/urp/1289/1/barrios_da-

munoz_k.pdf

Navarro martinez, A., Esteban Ballano, A., & Gallizo Llorens, M. (2009). La television

digital terrestre para la cualificacion de trabajadores. Madrid: FOREM

Fundacion Formacion y Empleo Miguel Escalera.

Oscar Capuñay Uceda. (2013). Desarrollo Web con PHP: Aprende PHP paso a paso.

(ocapunay, Ed.)

Oviedo Chus Neira. (01 de Marzo de 2007). LA Nueva España . Obtenido de

https://www.lne.es/tv-espectaculos/1563/debilidades-tdt/497512.html

Pérez Guillermo. (2016). ESPECTROMETRIA. Obtenido de

https://www.espectrometria.com/

PMI. (2018). PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Obtenido de

https://americalatina.pmi.org/latam/AboutUS/WhatisPMI.aspx0

PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR . (10 de Abril

de 2008). Decretos Presidensiales . Obtenido de

http://www.estebanmendieta.com/blog/wp-

99

content/uploads/Decreto_1014_software_libre_Ecuador.pdf

Project Management. (2016). OBS. Obtenido de https://www.obs-edu.com/int/blog-

project-management/preparacion-pmp/la-gestion-de-proyectos-con-la-

metodologia-project-management-institute-pmi

PROMAX. (2015). PROMAX Electrónica S.L. Obtenido de

https://www.promax.es/esp/productos/medidores-de-campo-tv-cable-

satelite/ranger-neo-p-isdbt/medidor-de-campo-multifuncion-avanzado

Ramos, J. L. (2018). Falla recepcion en teles para el apagon analógico. IDET.

Real Academia Española. (2018). DeL. Obtenido de https://dle.rae.es/?id=DgIqVCc

Telecomunicaciones, A. d. (2017). Boletin Estadisticos .

Toussaint, F. (2017). Television publica en america latina: su transcion a la era digital.

Revista Mexicana de Ciencias Politicas y Sociales.

Union Internacion de las Telecomunicaciones . (Octubre de 2015). International

Telecommunications Union ITU . Obtenido de

https://www.itu.int/dms_pubrec/itu-r/rec/v/R-REC-V.574-5-201508-I!!PDF-

S.pdf

Vasquez Chavez, D., & Merchan Bustamante, R. (2019). Repositorios UG. Obtenido

de http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39249

Viceministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación. (Agosto de 2018).

PLAN MAESTRO DE TRANSICIÓN A LA TELEVISIÓN. Quito, Ecuador .

Obtenido de https://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-

content/uploads/2018/10/PLAN-MAESTRO-DE-TRANSICI%C3%93N-A-LA-

TELEVISI%C3%93N-DIGITAL-TERRESTRE-2018-2021.pdf

100

ANEXOS

98

ANEXO 1

Cronograma de Trabajo

101

ANEXO 2

Horarios de Octavo semestre de CINT

103

ANEXO 3

Encuesta

1. Con que frecuencia usted hace uso de la televisión.

Muy frecuente ____

Frecuentemente ____

Ocasionalmente ____

Raramente ____

Nunca ____

2. Tiene usted conocimiento acerca de la nueva tecnología TDT (Televisión Digital

Terrestre) que se implementara en el país el próximo año.

Sí ________ No _________

3. Cree usted que el Ecuador se encuentra preparado para esta transición de la

Televisión Análoga a la Televisión Digital.

Sí ________ No _________

4. En su hogar disponen de televisores que soporte TDT.

Sí ________ No _________

5. Como futuro profesional de Ingeniería en Networking en qué nivel de preparación

cree usted que se encuentre para solventar problemas en el área de

Telecomunicaciones.

Alto. ________ Medio. ________ Bajo. ________

6. Cuáles cree usted que sean los factores por los que se podrían generar

problemas con la implementación de la Tecnología TDT.

Inexperiencia en el área de trabajo ____

Equipos de baja gama ____

Otros ____

104

7. Considera usted necesario el desarrollo de una guía básica de apoyo para

facilitar mecanismos a futuros problemas a presentarse dentro de la transición

hacia la TDT.

Sí ________ No _________

8. Piensa usted que es necesario disponer de una herramienta para solventar

problemas referentes a la baja calidad de la señal TDT.

Sí ________ No _________

9. Que rango de precio usted estaría dispuesto a pagar por un dispositivo que

simulará un medidor de campo el cual servirá como soporte para futuras

soluciones.

$500 ____ $1500 ____ $3000 ____ Otro valor____

10. Cree usted que con la migración de TDT podría generar nuevas fuentes de

trabajo para los profesionales en Telecomunicaciones.

Sí ________ No _________

105

ANEXO 4

Juicio de Experto 1

106

ANEXO 5

Juicio de experto 2

107

ANEXO 6

Matriz de revisión del prototipo 1

108

ANEXO 7

Criterios de aceptación de la propuesta 1

109

ANEXO 8

Matriz de revisión del prototipo 2

110

ANEXO 9

Criterios de aceptación de la propuesta 2

111

ANEXO 10

Códigos

En este anexo se mostrarán todos los códigos que se emplearon para llevar a cabo

este proyecto.

CÓDIGO DE CONEXIÓN PYTHON

import os

import numpy as np

import pytvheadend as tv

import time

import math

import sys

import scipy

import decibel

import spectral

import struct

import pylab

from cdx2880 import *

#import ssh2

#import sympy

import matplotlib.pyplot as plt

import RPi.GPIO as GPIO

import spidev

GPIO.setmode(GPIO.BCM)

GPIO.setup(21, GPIO.IN)

spi = spidev.SpiDev()

spi.open(0,1)

spi.max_speed_hz = 8000000

db = []

#os.system('itch Status /dev/rfkill Watch')

http://gpio.in/

112

#os.system('/dev/rfkill Watch')

salir = 0

inic_frec = 54

fin_frec = 806

def PANTALLA():

print("*************************")

print("\nESPECTRÓMETRO TdT")

print("\n*************************")

def LEER_TdT():

conexion()

db = []

for i in range(inic_frec,fin_frec):

#db[i] = scan()

# f.write(db[i])

i = i+1

time.sleep(1)

return db

dB = np.array(db)

freq = np.linspace(inic_frec,fin_frec, 1000)

def GRAFICAS(freq,dB):

plt.plot(freq,dB,'blue')

plt.xlabel('MHz')

#plt.xlim(inic_frec, fin_frec)

plt.ylabel('dB')

#plt.ylim(-1,100)

plt.grid(False)

plt.legend()

plt.show()

while(salir !=1):

PANTALLA()

113

scan = int(input("¿Escanear ahora: ? 1=si, 0=no "))

if(scan == 1):

print("\n")

GRAFICA();

# dBx = LEER_TdT()

elif(scan == 0):

print("Saliendo de ESPECTRÓMETRO TdT ...")

time.sleep(2)

salir = 1

else:

print("¡¡CLAVE INCORRECTA!!")

CONEXIÓN

<?php class conexión private $servidor; private $usuario; private $contrasena; private $basedatos; public $conexion;

public function __construct() $this->servidor = "localhost"; $this->usuario = "julsstor"; $this->contrasena = "qJ8F8)0gi-w0MD["; $this->basedatos = "julsstor_proyecto1";

114

function conectar()

$this->conexion = new PDO("mysql:host=$this->servidor;dbname=$this->basedatos","$this->usuario","$this->contrasena");

function cerrar() $this->conexion->close(); ?>

HERRAMIENTA

?php class Herramienta private $conexion;

function __construct() require_once("conexion.php"); $this->conexion = new conexion(); $this->conexion->conectar();

public function ingresar_datos($temp, $hum) $sql = " insert into sensor_temp_hum values (null, ?, ?, now()) "; $stmt = $this->conexion->conexion->prepare($sql);

115

$stmt->bindValue(1, $temp); $stmt->bindValue(2, $hum); if($stmt->execute()) echo "Ingreso Exitoso"; else echo "no se pudo registrar datos"; ?>

116

ANEXO 11

Guía de Procedimientos Técnicos

117

ANEXO 12

Manual Técnico para la implementación de prototipo de analizador de

campo TDT.

118

ANEXO 13

Prototipo




TELECOMUNICACIONES

GUÍA DE PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS

Autor: ALMEIDA BETTY MARIA ALEJANDRA


Tutor: ING. JENNY ARIZAGA GAMBOA, M.SC

Guayaquil, octubre de 2019

Contenido

CASO 1 ................................................................................................................ 4

PROBLEMAS DE RECEPCION PROVOCADOS POR INTERFERENCIA

ELECTROMAGNETICA. ....................................................................................... 4

Variable 1 del caso 1. ......................................................................................... 4



CASO 2 ................................................................................................................ 5

PROBLEMAS OCACIONADOS POR LOS BAJANTES. .................................... 5

Variable 1 del caso 2 .......................................................................................... 5





CASO 3 ................................................................................................................ 6

PROBLEMAS EN LA SEÑALIZACION. ............................................................ 6



CASO 4 ................................................................................................................ 7

PROBLEMAS CON LA ANTENA ....................................................................... 7

CASO 5 ................................................................................................................ 7

PROBLEMAS DE INFRAESTRUCTURA. .......................................................... 7




CASO 6 ................................................................................................................ 9

PROBLEMAS DE INTERFERENCIA.................................................................. 9

Variable 1 del caso 6 ........................................................................................ 10



Variable 4 del caso 6. ....................................................................................... 10

CASO 7 .............................................................................................................. 11

PROBLEMAS DEBIDO A FACTORES AMBIENTALES ................................. 11


Variable 2 del caso 7...................................................................................... 11

CASO 8 .............................................................................................................. 12

CONFLICTO DE REPETIDORES ..................................................................... 12

DATA SHEET DE MATERIALES RECOMENDADOS. ................................... 13

Tabla 1 Filtro tecatel ........................................................................................ 13

Tabla 2 Cable coaxial- Fabricante: Tacatel ....................................................... 14

Tabla 3 Cable coaxial Televes .......................................................................... 15

Tabla 4 Amplificador Monocanal Televes ........................................................ 17

Tabla 5 Especificaciones Técnicas Amplificador De Interior AMPLTE24TECA

.............................................................................................................................. 18

GLOSARIO. ....................................................................................................... 19

4

CASO 1

PROBLEMAS DE RECEPCION PROVOCADOS POR INTERFERENCIA

ELECTROMAGNETICA.

Las variables detalladas a continuación, son provocadas por

la presencia de contar con muchas conexiones eléctricas en

el mismo sitio, los cables generan una inducción

electromagnética al encontrarse sin algún tipo de

aislamiento. Otro motivo por el cual suceden este tipo de

problemas es debido a la existencia de equipos electrónicos

que causen algún tipo de interferencia.

Variable 1 del caso 1. Su canal presenta problemas de calidad bastante malas y con sonido muy

intermitente.

Variable 2 del caso 1.

El canal esta mal visionado y con cortes en el audio, que hace imposible

ver tv.


Por intervalos intermitentes de tiempo la pantalla se encuentra pixelada.

Solución

Como solución a estos problemas de recepción es cubrir los

cables de un material aislador que se encargara de evitar que

se genere este inductor electromagnético y así evitar la

variedad de problemas que acabamos de indicar. Si

el origen de los problemas en la interferencia causada por

equipos, la solución sería instalar un filtro de

interiores que nos ayuden a evitar

interferencias. Mas adelante se encontrará el data sheet del

filtro a utilizar en esta solución.

(Tabla 1. Data Sheet del Filtro para interiores)

5

CASO 2

PROBLEMAS OCACIONADOS POR LOS BAJANTES.

Las mayorías de los Problemas de los problemas que

ocurren en TDT se encuentran en los bajantes, a

continuación, mencionaremos ciertas variantes de esta

problemática.

Variable 1 del caso 2

Al estar situados en una zona climática muy comprometida

a cambios de temperatura, factores como la humedad puede

comenzar a desgastar el medio físico de propagación.

Variable 2 del caso 2 Al contar con medios físicos de transmisión que utilicen

metales como elemento principal para brindar una óptima

transmisión de datos a su vez nos exponemos a que este tipo

de elementos

sufra un desgaste natural ocasionado por la combinación de

agua y radiación solar conocida como Oxidación


Muchas veces los Cables se encuentran a la intemperie y son

fácilmente dañado por cualquier tipo de eventualidad en este

caso los más comunes son los generados por los roedores.

Variable 4 del caso 2 Todo material tiene un ciclo de durabilidad que a su vez es

dado a conocer por su fabricante, muchas veces es que el

cable haya cumplido su vida útil y este por encima de este

periodo.

Variable 5 del caso 2 Existen cables de todo tipo de calidad. En este tipo de

ocasiones en los que los bajantes son el problema es debido

a que el elemento usado haya sido de baja calidad y

mediante cualquier tipo de manipulación ya sea en la

instalación o por cuenta propia del usuario el cable haya sido

comprometido debido a su mala calidad. (Tabla 2. Cable

coaxial).

6

Solución

La solución más viable para las problemáticas presentadas

es optar por el uso de un cable de mejor calidad, en este caso

se reemplazó el cable de una calidad menor (Tecatel) por un

cable de una mejor calidad (Televes). (Tabla 3. Data Sheet

del Cable coaxial Televes)

CASO 3 PROBLEMAS EN LA SEÑALIZACION.

Variable 1 del caso 3. En general se presentan problemas con la calidad de señal

cuando esta puede comenzar a flapear entre la antena y la

televisión esto puede deberse a que el cable que haya sido

utilizado no sea el correcto para este tipo de instalación, el

ejemplo más común que se presenta es el de utilizar cable

interno para instalaciones externas con el fin de abaratar

costes de negocio

Solución: Variable 1 del caso 3.

En estos casos lo recomendado es cambiar el cable por uno

estandarizado para esta implementación que sea de tipo

externo con las debidas protecciones.


Otro de los inconvenientes que se presentan a menudo es el

problema de señal muy débil ya que esta ocasiona molestias

a los usuarios finales debido a que es casi imposible poder

visualizar un canal.

Solución: variable 2 del caso 3.

Para poder mejor la falta de potencia en una señal se

garantiza que la implementación de un amplificador interno

o amplificador monocanal, es la solución más efectiva. En

este caso recomendamos el amplificado monocanal de la

marca Televes

(Tabla 4. Data Sheet del Amplificador monocanal)

7

CASO 4

PROBLEMAS CON LA ANTENA

A menudo nos damos cuenta de que las antenas cada vez

están generando más interferencias en la recepción de

canales, Esto ocurre a falta del desconocimiento a la hora

de realizar la implementación de los elementos a utilizar,

ya que hoy en día múltiples señales son propagadas por el

medio y las antenas generalmente abarcan todo tipo de

señales sin diferencias cual es cual.

Solución

Cuando se trata de algún problema con una antena lo

recomendable es que se identifique el tipo de antena que se

necesita para la tarea específica a realizar una vez

identificada esta debe ser sustituida por la antena actual lo

cual solucionaría el inconveniente presentad.

CASO 5

PROBLEMAS DE INFRAESTRUCTURA. (Ocasionados por mala práctica en empalmes)


Unos de los problemas más habituales de la TDT es que

varios canales pueden reducir la definición de la imagen lo

que se conoce habitualmente como Pixelar, esto puede

suceder con mucha frecuencia ya que no necesariamente

puede ser un inconveniente relacionado a la recepción o

propagación de la señal sino que muchas veces puede ser

asociado a problema de infraestructura.


Verificamos la conexión (auto conectores, cable coxial, hdmi, etc.)

Revisión de instalación. Seguramente el problema está en

una mala práctica de un empalme del cable.

8


Otro de los problemas habituales está relacionado a la

reutilización de materiales de implementación, lo

comúnmente visto en el campo como utilización de

empalmes en caso de que el medio de propagación (Cable)


Se debe cumplir las normas para un correcto empalme,

previamente se valida, pero por recomendación es mejor el

cambio de medio.


Al hablar en términos técnicos. Si la instalación de TV de un

condominio o en un conjunto habitacional esta realizada en

la topología tipo cascada está en muchas ocasiones es una

fuente de problemas, ya que si en algún piso se realiza

alguna manipulación de los elementos y este llegara a verse

afectado todos los demás usuarios sentirían la afectación del

servicio debido a que todas reciben el mismo servicio una

tras otra.

Gráfico 1 Topología Cascada


9


La solución efectiva es realizar la instalación de topología

estrella, entonces, la señal llegaría a un concentrador central

y este a su vez la distribuiría a cada piso u departamento, de

modo que si alguien manipula su toma solo causara

inconveniente a el mismo.

Gráfico 2 Topología Estrella


CASO 6 PROBLEMAS DE INTERFERENCIA

La mayoría de los inconvenientes presentados con la

recepción de la señal pueden estar Presentes desde el

momento en que se instalan los equipos, debido a que en

algún momento se haya realizado una mala práctica al

manipular los elementos que conformaran el sistema.

Dichos inconvenientes pueden presentarse tiempo después

de la instalación incluso si al poco tiempo de la

implementación funcionaba bien.

10


Los repetidores no cuentan con la cantidad necesaria de

recepción lo cual estaría generado por un mal

posicionamiento de las antenas transmisoras de la señal.


Para la solución de esta falta de recepción utilizaremos un

amplificador.

(Tabla 5. Data sheet de Amplificador Tecatel)


Otra posible causa de que ocurran los problemas de canales

pixelados es que hayas instalado una antena LTE 4G cerca

de la casa, esta puede estar causando interferencia.


La existencia de algún objeto metálico cerca de la Antena la

cual está dentro del radio de propagación de las ondas

emitidas por el transmisor, esto se transforma en perdida de

recepción de señal del lado del usuario final

Solución:

En muchas ocasiones es imposible sacar el objeto metálico

que este causando molestia, lo factible seria usar un

filtro que reduzca este inconveniente.

(Tabla 1. Dat Sheet de Filtro Tecatel)

Variable 4 del caso 6. Puede producir interferencia si en la antena de TV hay un

amplificador de banda ancha, este amplificador va a generar

interferencia por motivo de que va a amplificar cualquier

señal que este cerca además de la TDT.


En este caso se recomienda poner un amplificador

selectivo o un filtro que solo deje pasar la señal TDT.

(Tabla 1. Dat Sheet de Filtro Tecatel)

(Tabla 5. Data sheet de Amplificador Tecatel)

11

CASO 7

PROBLEMAS DEBIDO A FACTORES AMBIENTALES

Los factores Ambientales muchas veces juegan en contra de la tecnología

TDT.


Siendo uno de los casos más frecuentes el que se da cuando

se presentan temperaturas elevadas que con llevan a un calor

extremo y humedad lo cual provoca que haya un rebote de

la señal televisiva, lo que genera un fading.

Gráfico 3 Factores Ambientales.


Solución: variable 1 del caso 7

Reorientar los repetidores. Esta solución nos ayudará por

completo a recuperar la señal, pero una vez realizado el

cambio el suscriptor deberá resintonizar los canales.


Cuando se presente temporada invierno las fuertes lluvias

pueden dejar sin señal por completo. Esto se debe a que las

ondas propagadas por el transmisor muchas veces chocan

con las gotas de lluvia y de esta manera se pierde señal en el

proceso de transmisión.

12

Solución: variable 2 del caso 7

Adecuar la potencia de transmisión adecuada para poder

realizar el proceso bajo todo tipo de eventualidad climática

CASO 8

CONFLICTO DE REPETIDORES

Estos problemas tienen lugar cuando es una zona que tiene

poca recepción de señal, uno de los Inconvenientes que se

presenta es que el usuario por varios días tiene señal y otros

no, lo que podría denominarse como un Flapeo de Señal,

esto se da porque la señal de uno u otro repetidor varia, esto

hace que la antena capte la señal más fuerte lo que a ojos del

usuario final pueda percibirse como intermitencia en el

servicio.

Si ambas señales son igual de fuertes, es posible una

interferencia, y el usuario no recibirá la señal.

Gráfico 4 Poca señal de recepción


Solución.

La solución más factible puede ser la de reorientar la antena

para favorecer la señal de un repetidor en específico.

13

DATA SHEET DE MATERIALES

RECOMENDADOS.

Gráfico 5 filtro tecatel

Tabla 1 Filtro tecatel

Modelo FIL-LTE40

Rango de Frecuencias 5 - 790 MHz

Rechazo de banda LTE (791-862 MHz) -40 db

Perdida de Inserción 1,5

Conectores ¨Hembra/ ¨F¨ Hembra

Peso 0,1 kg


14

Gráfico 6 cable coaxial

Tabla 2 Cable coaxial- Fabricante: Tacatel


Fabricante CAB-PC100 Conductor central Material CCS

Diámetro(mm)

1,02 ± 0,02

Dieléctrico Material PE Físico

Diámetro(mm)

4,8 ± 0,1

Lamina Apantallamiento Material AL/Pet/AL

Cobertura 100% Malla Material 16 x 3 x 0,12

mm Al

Cobertura 38% Cubierta Material PVC

Diámetro(mm)

6,6 ± 0,1

Impedancia 75 ± 3 Ω

Radio de Curvatura 40/80

Eficiencia de Apantallamiento

5 – 1000 MHz > 80

1000 – 2150 MHz

> 70

Perdida de Retorno 5-862 MHz > 20

862 – 2150 MHz

> 18

Atenuación Típica (db/100m)

50 MHz 4,65

470 MHz 14,26

800 MHz 18,6

1000 MHz 21,21

1750 MHz 28,06

2150 MHz 30,8

15

.Gráfico 7 cable coaxial

Tabla 3 Cable coaxial Televes

Especificaciones técnicas T 214102

Conductor interior

Material Cobre

Ø mm 1,13 ± 0,05

Resistencia

Ω/km

≤ 20

Dieléctrico Lámina

interior

Material Polietileno expanso

Ø mm 4,8 ± 0,1

Material Copper (Cu) +

Polyester (PET)

Malla

Material Cu

Resistencia

Ω/km

< 12

Trenzado 16 x 8 x 0,11

Recubrimiento 73%

Cubierta exterior

Material PVC

Ø mm 6,6 ± 0,1

Color - Colour Blanco

Lámina antideslizante

Petro-Gel

Reacción ante el fuego CPR Euro- class

Eca

Radio de curvatura mín. mm 33

Blindaje a 1GHz dB > 85

Capacidad pF/m 55 ± 2

Impedancia Ω 75 ± 2

Velocidad de propagación % 82

Forma de suministro m / ft Bobina (100) / Reel (328)

Dimensiones (xyz) mm / in 270 x 270 x 140 /

10.63 x 10.63 x 5.51

Peso (100 m) g / lb 5200 ± 5% / 11.46 ± 5%


16

FRECUENCIA

ATENUACIÓN MÁXIMA

PÉRDIDAS DE RETORNO

BLINDAJE

MHz dB/m dB

Db

5-30 0,01

23

−

30-50 0,04

85

200 0,08

400 0,12

500 0,13

20

800 0,16

860 0,17

1000 0,19

1350 0,22

18

75 1750 0,25

2050 0,28

16

65

2150 0,29

2400 0,31

2700 0,32

3000 0,33


17

Gráfico 8 Amplificador

Tabla 4 Amplificador Monocanal Televes Especificaciones Tecnicas Amplificador Monocanal T.12 104 - 174 MHz

Fabricante TELEVES

Margen de frecuencias MHz 104 - 174

Ancho

de banda

MHz CCIR 7

NTSC -

Ganancia

dB

58

Regulación de ganancia 35

Margen dinámico CAG -

Ecualizador -

Nivel

de salida

dBμV A EN 50083-5 125

D EN 50083-5 -

dBmV A EN 50083-5 55

D EN 50083-5 -

Corriente máxima de Entrada

mA 100

Alimentación Vdc 24

Consumo de corriente mA 95

Planicidad dB <1

Rechazo

CCIR

d

B

Rn±1 -

Rn±2 >30

Rn±3 -

NTSC

Rn±1 -

Rn±2 -

Rn±3 -

Figura de ruido dB <9


18

Gráfico 9 Amplificador

Tabla 5 Especificaciones Técnicas Amplificador De Interior

AMPLTE24TECA Rango de frecuencias 47-790 MHz

Ganancia 47-400 MHz

23 dB

470-790 MHz

24 dB

uste de ganancia VHF 15 dB

UHF 13 dB

vel de salida ( 1 portadora ) 103

dBμV

Numero de entradas RF 1 x F “hembra”

Número de salidas RF 2 x F “hembra”

Figura de ruido < 4 dB

Pérdidas de retorno > 10 dB

Alimentación 230 VAC ± 10% ~ 50/60 Hz

Consumo 7 W

Rango de temperatura de trabajo - 20 C ~ 50 C

Dimensiones / Peso 125 x 70 x 35 mm / 100

gr.

Impedancia 75 Ω

Alimentación de previos Sí 24 VDC/50 mA

commutable


19

GLOSARIO.

TDT: Televisión Digital Terrestre

Repetidor: Dispositivo que amplifica una señal de entrada.

Antena colectiva: Es una infraestructura de telecomunicaciones común en

la Comunidad de propietarios.

Fading: Una pérdida de recepción de señal.

Re sintonizar: Ajustar convenientemente los canales de una radio o

televisión para poder oír o ver sus problemas.

Pixelar: Es un efecto causado por visualizar una imagen con una sesión

imagen a un tamaño en el que los píxeles individuales son visibles al ojo.

Filtros para TDT: Estos están diseñados para bloquear las señales que operan más

allá de las de TDT. Este filtro se coloca en el propio cable de la antena por lo que

no afecta a las señales inalámbricas de alrededor como haría un híbrido de

frecuencia.




TELECOMUNICACIONES





EN ESTE ESCENARIO.

PROYECTO DE TITULACIÓN



AUTOR(ES):



TUTOR:

ING. JENNY ELIZABETH ARÍZAGA GAMBOA, M.SC


2019




TELECOMUNICACIONES

MANUAL TÉCNICO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE

PROTOTIPO DE ANALIZADOR DE CAMPO TDT

Autor:

ALMEIDA BETTY MARIA ALEJANDRA


Tutor:

ING. JENNY ARIZAGA GAMBOA, M.SC

Guayaquil, octubre 2019

Contenido

Manual Técnico ........................................................................................................ 1

Instalación del sistema operativo Raspbian en la placa Raspberry PI 3 ................ 1

Instalar Tvheadend ................................................................................................... 8

Accediendo a Tvheadend .................................................................................... 11

Acceso al servidor ............................................................................................... 11

Página web. ............................................................................................................ 18

Librerías Utilizadas ................................................................................................. 21

GLOSARIO ............................................................................................................. 22

1

Manual Técnico

Instalación del sistema operativo Raspbian en la placa Raspberry PI 3

• Descargar Raspbian desde la página oficial de este sistema operativo

https://www.raspberrypi.org/downloads/raspbian/

• Se descarga la versión gráfica Raspbian Buster with desktop.

https://www.raspberrypi.org/downloads/raspbian/

2

• De manera ipso facto hacemos clic a Download zip

• Una vez descargado y descomprimido se procede a realizar el set up

para la instalación.

Descargar el software SD Card Formatter.

Una vez descargado el software se lo descomprime.

3

Se descargar Win32DiskImager de la página oficial

SourceForge.net

Luego de que se haya descargado el software se procede a

ejecutarlo.

• Ya preparado los pasos justos y necesarios se pueden empezar con la

instalación del sistema operativo:

1. Formatear la microSD utilizando SD Card Formatter, para esto

seleccionamos la unidad en Select Card, escogemos la opción

de formato rápido y damos clic en Format.

4

2. Con el software Win32diskImager booteamos la microSD para

que funcione como arranque para la instalación del OS, en este

proceso se procede a seleccionar la iso que usaremos y la

unidad en la que vamos a realizar esta operación.

5

• Pantalla de inicio para la instalación del Sistema Operativo.

• Iniciamos la instalación de modo gráfico.

6

• Selección de parámetros de región, lenguaje en que estará

ambientado el sistema y la zona horario con la cual trabajará el

OS.

• Ingresar la clave que usaremos como súper usuarios (root).

7

• Instalación del paquete del lenguaje previamente seleccionado.

• Mediante los comandos sudo apt-get update y apt-get upgrade se

efectúa la actualización de los paquetes desde el terminal de Linux.

8

Instalar Tvheadend

1. Ingrese el siguiente comando y presione enter. Cuando se le solicite,

presione 'y' para continuar:

Utilizando el comando:

sudo su

sudo apt-get install Tvheadend

9

La instalación de Tvheadend le mostrará una pantalla de configuración

aproximadamente a la mitad de la instalación.

2. Creación de credenciales, aquí deberá ingresar un nombre de usuario

y contraseña para acceder a su servidor Tvheadend.

Visualizamos la siguiente pantalla.

• Colocamos nuestro usuario, en este caso será: Tvroot.

10

3. Procedemos a colocar nuestra contraseña.

4. En esta pantalla, nos indican que el puerto por defecto de Tvheadend

es http://localhost:9981/

11

5. Verificamos la IP que se ha asignado con el comando

Ifconfig.

Accediendo a Tvheadend

Con Tvheadend instalado, ahora podemos acceder y configurar el servidor.

Acceso al servidor

Puede acceder al servidor Tvheadend en cualquier máquina dentro de su red simplemente usando la URL del servidor en un navegador.

Para esta guía, utilizaremos el navegador Chromium en la Raspberry Pi.

• URL estándar del servidor: http: // raspberrypi.local : 9981

• URL del servidor de dirección IP http: // 192.168.1.12 : 9981

El servidor solicitará el nombre de usuario y la contraseña que creó durante

la instalación de Tvheadend. Escriba esos y haga clic en 'Iniciar sesión'

12

6. Nos dirigimos al navegador

Colocamos la IP designada junto al puerto por defecto :9981

7. Visualizaremos la pantalla donde nos pide el usuario y contraseña

antes creados.

13

8. Una vez y accedido Tvheadend no exige llenar parámetros básicos.

En este caso el idioma.

9. A continuación, se nos pide que configuremos el acceso a la red y los

detalles de inicio de sesión de administrador / usuario.

Vamos a permitir todo el acceso a la red dejando en blanco el campo 'Red

permitida'. También vamos a omitir los inicios de sesión ingresando "*" en cada

uno de esos campos:

14

10. En este campo seleccionaremos el estándar.

11. Seleccionamos los muxes en que vamos a trabajar.

15

12. Escaneando

Un servicio es un canal de televisión. Se pueden transmitir múltiples

servicios en el mismo mux.

16

13. Ya realizado el escaneo. Seleccionamos la opción auto default.

14. Escaneando muxes.

18

Página web.

Adicional a nuestro prototipo y guía, hemos desarrollado una página web

donde se puede visualizar información acerca de nuestro proyecto y a su vez

presentara información recopilada generada en el escaneo.

Nuestra página es: https://julsstore.com/lectortdt/

https://julsstore.com/lectortdt/

19

Para la alimentación de nuestra página, se utilizó una base de datos en las cuales

almacena la frecuencia y decibeles que nuestro prototipo obtuvo durante el

escaneo.

21

Librerías Utilizadas

• import matplotlib.pyplot

• import numpy

• import time

• import os

• import mysql.connector

22

GLOSARIO

Raspbian

Distribución del sistema operativo GNU/Linux basado en Debian, y por

lo tanto libre para la SBC Raspberry Pi, orientado a la enseñanza de

informática.

MUX

Es la abreviatura de Multiplex, tecnología que permite a los

organismos de radiodifusión comprimir el contenido de TV para que se

puedan distribuir varios canales utilizando el mismo ancho de banda que

solía ser requerido para un solo canal analógico.

Bootear

Modificar el orden de arranque de tus dispositivos almacenamiento.

Tvheadend

Aplicación disponible para GNU/Linux que nos hace de completo

Servidor de Televisión. Con ella podemos sintonizar los canales de televisión

provenientes de una tarjeta sintonizadora de Satélite, TDT o incluso IPTV.

Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas

Carrera de Ingeniería en Networking y

Telecomunicaciones



RM

“ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS COMUNES QUE

AFECTAN LA RECEPCIÓN Y CALIDAD DE LA SEÑAL DE

LA TELEVISIÓN DIGITAL TERRESTRE EN EL SUSCRIPTOR

Y LOS PROCEDIMIENTOS QUE DEBE ADOPTAR EL

INGENIERO EN NETWORKING

EN ESTE ESCENARIO.”

AUTORES:



TUTOR:

Ing. Jenny Elizabeth Arizaga Gamboa, M.Sc


2019

RM

I.- El Problema

II. Objetivos

III. La

Propuesta

IV. Conclusión

RM

Incompatibilidad de los decoficadores con el estándar.

Herramienta de costos muy

elevados.

Desconocimientode esta nueva tecnología. ECUADOR

El Problema

RM

CAUSAS CONSECUENCIAS

Tiempos de resolución de

problemas altos.

Mala experiencia del usuario,

respecto a la Televisión Digital

Terrestre.

Poca experiencia en técnicos o

ingenieros en Televisión Digital

Terrestre.

Dificultad en identificar los

problemas asociados a la

Televisión Digital Terrestre.

Falta de herramienta o

alternativa a bajo costo.

No se puede hacer un estudio

de campo eficiente.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Una guía de pasos metodológica para soporte a

problemas de calidad de señal TDT del lado del

suscriptor más el analizador de campo ayudará a los

futuros ingenieros de la CINT en mejorar sus

conocimientos de la problemática de la TDT?

Objetivos

Objetivo General

Realizar un estudio de los

problemas comunes que afectan

la recepción y calidad de la señal

de la Televisión Digital Terrestre

en el suscriptor para la creación

de una guía básica de apoyo

dirigido a los profesionales de

Networking.

Objetivos Específicos

Realizar un estado del arte basada en casos de estudio sobre experiencias en

países en los que ya se ha implementado.

Desarrollar una guía de los principales problemas que afectan la recepción y

calidad de la señal de Televisión Digital Terrestre.

Diseñar un prototipo lector de campo utilizando herramientas de bajo costo y

tecnología Open Source.

Someter a una validación profesional por medio de entrevistas y encuestas a

profesionales del área.

Alcances

del

problema

Principales ventajas de la TDT.

Comprobación del prototipo.

Escenarios con los problemas de

recepción.

Ubicado del lado del suscriptor.

Antecedentes del estudio

Televisión medio de transmisión

masivo.

TDT = Televisión Digital Terrestre

Prueba de los diferentes

estándares.

La Propuesta

Guía de procedimientos

técnicos

Elaboración de prototipo

Guía de procedimientos técnicos

¿Por qué se realizó esta guía?

¿Cómo se llevo a cabo?

¿Qué contiene la guía?

¿Quiénes serán los beneficiados?

En el mercado existen dos placas que destacan en la función que deseada:

ArduinoRaspberry

Pi

Infraestructura

Física

Placa Raspberry

3 B+

Raspberry pi Tv Hat

Flex

Infraestructura Lógica

Backend

Core y Lógica del Web Site

Recursos empleados:

Python, SQL

Frontend

Diseño visual de una web

Recursos empleados: PHP, CSS.

Interfaz

Lectura de Potencia

Realizado mediante la librería HighCharts de php, que permite reflejar la

data almacenada o capturada mediante interfaz gráfico.

ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD

Factibilidad Operacional

• Recopilación de información mediante encuestas.

Factibilidad Técnica

• Realización de Guía de procedimientos técnicos.

• Prototipo diseñado con modelo escalable en hardware y

software.

Factibilidad Legal

• Herramientas de origen Open Source no tiene ningún tipo de falta o infracción relacionado a parámetros legales.

Valor de InversiónLa elaboración de este prototipo se requirió varios elementos electrónicos que se figuraran en la tabla dónde se detallará descripción y costo.

Cantidad Descripción Costo

1 Antena $15,00

1 Placa de Raspberry B+ $90,00

1 Raspberry Pi TV HAT $50,00

1 Módulo de pantalla LCD 800*480

HDMI Para Raspberry Pi 3$35,50

1 Módulo de alimentación $30,00

1 Lector de tarjetas SD $6,50

Total $227,00

Costo de Implementación del Prototipo

RM

Costos de

Suministros

Suministro Subtotal

Batería Recargable Ultra

Fire18650 3.7 V $5,00

Fuente de energía

Raspberry Pi 3 - 5V/2.5A$13,45

Caja Protectora $ 10,00

Cable Coaxial $6,00

Costos varios $200,00

Total $234,45

RM

CONCLUSIONES

Con la creación de la guía y los conocimientos

de los ingenieros en Networking y

Telecomunicaciones, resolver los problemas de

los subscriptores no será un caos, al contrario,

genera una nueva fuente de empleo seguro para

nuestros profesionales en Telecomunicaciones.

RECOMENDACIONES

VERIFICACIÓN

Sistema Operativo

Pines de módulos

Espadines

Frecuencia

GRACIAS!!

autor(es): tutor

Documents