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Dicotomía entre mente y cuerpo y un propuesta para la psicología del futuro

Ciencias duras y ciencias blandas

Son términos construidos de forma un

tanto coloquial, no utilizados

institucionalmente por su carácter

problemático

cómo consideran la diferencia entre los términos ciencia dura y ciencia blanda.

Asunto clave

Filosofía de la

ciencia

science studies y la

sociología de la ciencia

METODO CIENTIFICO

CIENCIAS DURA

MECANICISMO

“Doctrina según la cual toda realidad natural tiene una

estructura semejante a la de una máquina y puede

explicarse mecánicamente”. (RAE)

DESCARTES

la estructura y el funcionamiento de

la naturaleza es comparable al de

una máquina.

Niega todo lo relacionado a lo espiritual y la metafisica.

CIENCIA BLANDA

La investigación en el que el rigor académico y la adhesión al método científico se consideran superficial

Las ciencias naturales, las formas de investigación que se basan en conjeturas (a veces llamada hipótesis ), sobre " el análisis cualitativo de los datos (en lugar de " análisis cuantitativo )

Se utiliza en referencia a las ciencias naturales, se utiliza por lo general en un sentido despectivo

Si se utiliza para referirse a la ciencia suave a las ciencias sociales y disciplinas relacionadas (como la psicología), el uso de tal nombre no suele ser peyorativo

Perspectivas históricas

En el siglo XIX

Ciencia mecanicista

Comprender la totalidad de la

naturaleza

Lavoisier, Lagrange, Laplace -demonio de Laplace-, Kelvin, etc

Disciplinas humanistas

reflejarían un concepto romántico, idealista y sublime del hombre y sus creaciones como diferente de todo lo

Rousseau,Hegel, Ruskin, etc.

Surgieron criticas

Wilhelm Dilthey

Marx, Nietzsch

e y Freud

El objetivo de mejorar las ciencias duras en detrimento de las ciencias blandas.

Ampliamente utilizado …, captura una distinción que se percibe entre las diferentes formas de la práctica científica en las universidades y los laboratorios modernos.

CIENCIA DURA VS CIENCIA BLANDA

CIENCIA DURA VS CIENCIA BLANDA

Las "ciencias duras" han progresado de manera que sean menos

"pesado" de lo que se piensa comúnmente, señalando la frecuencia con la decisión sobre la veracidad de

una teoría determinada función ha sido más que juicios de "subjetivo" que el

método riguroso que el uso de la etiqueta de "duro" sugiere .

Los suscriptores del programa fuerte de la

sociología de la ciencia .

ENFOQUE DE LA PSICOLOGÍA

Psicodinámica

Conductual

Humanista

Existencial

Cognitiva

Biología

Se puede abarcar la amplitud de la psicología a partir de unas cuantas

perspectivas básicas.

EPIFENOMENALISMO

EP

IFEN

OM

EN

O

Dentro del ámbito de la Ciencia, un epifenómeno es algo que ocurre en un proceso o sistema, pero que no tiene ningún efecto causal en el funcionamiento del sistema o proceso.

Por ejemplo, el ruido que produce un motor o una máquina es epifenoménico para comprender o explicar el funcionamiento de dicho motor o de dicha máquina. Resulta ser un efecto marginal a la explicación científica

El epifenómeno es el fenómeno sin ejercer ninguna influencia sobre el mismo

la " mente "es producido por algunos fenómeno , y nuestra única comprensión científica aborda procesos del cerebro como un " fenómeno "de la" mente ". Así que con los fenómenos de la mente se denominan epifenómeno porque el cerebro mismo no genera una conciencia, pulsos electromagnéticos, neuronas luego está la necesidad de la mente / cuerpo al mismo Tiempo; así que no hay conciencia, que es el resultado de esta interacción. Y lo que termina siendo malo son las corrientes filosóficas dualistas porque dicen que “ la mente "es un fenómeno en sí mismo, independiente del cerebro , que es la única razón, o por sí misma. Es el resultado de la interacción de la masa cerebral y la propiedad eléctrica.

lo mental no tiene ninguna influencia sobre la realidad. Lo mental sí existe, pero no es eficaz, es decir no puede ser causa de nada, ni dentro de su propio dominio mental, ni tampoco dentro del mundo físico .

EPIFENOMENALISMO

La mente es responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje, el raciocinio, la percepción, la emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas. La mente integra diversas facultades del cerebro que permite reunir información, razonar y extraer conclusiones.

ONTOLOGÍA Y CAUSALIDAD DEL EPIFENOMENALISMO

La mente es siempre sólo efecto y nunca causa. Como tal, el epifenomenalismo puede clasificarse dentro del llamado fisicalismo**. El fisicalismo sostiene que todo lo que existe es el resultado de las leyes válidas para el mundo físico.

** es epifenomenalismo es un dualismo fisicalista

La filosofía de la mente es la rama filosófica de la que más se ha ocupado el fisicalismo. Referenciado a la mente la mayoría de los fisicalistas sostiene que ésta es un epifenómeno de un sistema físico, carente de entidad o sustancia por sí solo. Asegura que los procesos mentales se podrán explicar, cuando la ciencia alcance el desarrollo suficiente, a partir de la actividad cerebral. Teoría a la que se oponen algunos como el filósofo norteamericano Daniel C. Dennett, quien sostiene el libre albedrío a pesar de su radical fisicalismo.

El dualismo El idealismo subjetivo

posiciones alternativas

monismo fisicalismo

El dualismoAfirma que existen dos sustancias, lo físico y lo mental o espiritual, ambas con el mismo grado de realidad.

El idealismo subjetivo Es lo opuesto al fisicalismo. Sostiene que no existe realidad física en absoluto, toda sustancia existente es espiritual o mental.

DUALISMO Y CAUSALIDAD PSICOGÉNICA

El epifenomenalismo es una de las respuestas dualistas que se dan a la cuestión referente a la causalidad psicogénica o sea: la influencia de la mente sobre la realidad.

Es la única respuesta completamente fisicalista dentro del dualismo. Además hay otras dos posiciones dualistas acerca de esta cuestión.

IMPLICACIONES DEL EPIFENOMENALISMO

La mayor implicación del epifenomenalismo es que lo que hacemos o experimentamos nunca es causado por lo que vivimos o hemos vivido subjetivamente. Esta implicación va mucho más lejos que la negación del libre albedrío. Como seres subjetivos somos completamente impotentes frente a los procesos del mundo material.

En la psicología

El epifenomenalismo

Todo lo relevante para el comportamiento y el conocimiento en principio pueden ser simulado completamente por máquinas (computadoras).

implica

En la neuropsicología y la psiquiatría el epifenomenalismo le da la razón al pensamiento con un carácter marcado completamente por la biología. En el caso de trastornos psíquicos siempre es esencial la influencia de la fisiología (biopsiquiatría).

La parapsicología que estudia los fenómenos paranormales que se dan en situaciones experimentales finalmente es difícilmente concebible dadas las presuposiciones del epifenomenalismo

OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA.

•DESCRIPCIÓN

•EXPLICACIÓN

•PREDICCIÓN

•CONTROL

LA PSICOLOGÍA Y SU OBJETO DE ESTUDIO

La psicología tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos internos que deben ser entendidos como una propiedad de la actividad cerebral.

DICOTOMÍA ENTRE MENTE Y CUERPO

El alma del hombre era de una esencia totalmente diferente a la de su cuerpo.

No tenían interacción entre ellas.

El cuerpo es la cárcel del alma.

Mente y

materia

SócratesALMA

BIEN MALALMA: CENTRO DE LA PERSONALIDAD

EL ALMA → ES MÁS IMPORTANTE QUE EL CUERPO.

LA MORAL

Para Sócrates no le importaba dejar este “mundo” ya que… “Todo hombre que llega adónde voy a ir ahora, ¡qué gran esperanza no tendrá, de que poseerá allí lo que buscamos en esta vida con tanto trabajo.”

“Hay que dejar de cuidar menos de vuestros cuerpos y de vuestros bienes… y dar prioridad a la perfección de vuestras almas”

La inmortalidad del alma

Platón: Reflexionar profundamente sobre la conducta humana.

MUNDO → el sensible (límite) y el inteligible (es constante)

ALMA CUERPO

Cárcel del almaOrigen divino

Imperfecta, material y mortal

Perfecta, divina e inmortal

Acceder a lo que es verdadero.

La inteligencia para regir al cuerpo y sus instintos.

Explicación del Alma: MITO DEL CARRO ALADO

Vive y contempla el mundo de las IDEAS. Dominar los impulsos del cuerpo

Aristóteles:

Alma Es el principio de la VIDA

Presente en cuerpos con movimiento.

Cuerpo

Diferentes

Es la razón por la cual el cuerpo existe.

Tiene que haber un equilibrio entre cuerpo y alma pues es

es necesario para que no lleguen las enfermedades.

El alma no es separable del

cuerpo.Causa → objetivos

René Descartes: Elaborar su propio sistema del mundo y su concepción del

hombre y del cuerpo humano.

Pienso… Luego existo

Mente y cuerpo son dos sustancias distintas e independientes.

DIOS → Creó la MATERIA inerte y le dio movimiento. Dicha materia

de divide en átomos que al chocar entre sí y combinarse dan

lugar a diversos cuerpos.

Solo hay libertad en la Sustancia Pensante.

El cuerpo: sin alma y sin vida Alma: tiene voluntad y

es pensante.

EL HOMBRE

Son heterogéneos, ejercen entre sí una ACCIÓN RECIPROCA a través de la denominada glándula pineal.

Constituía el correlato físico del alma. Se encargaba de la percepción del entorno.

División de los actos humanos

ACTOS INVOLUNTARIOS:Reacciones innatos a estímulos externos.

- Animales

ACTOS VOLUNTARIOS:Dirigidos por la mente.Fruto de la reflexión.

CUERPO MENTE

Sé que soy… ¿Pero que soy?

Soy un sujeto, una cosa o sustancia que piensa (res cogitans)

Objeto de conciencia: PENSAR, DUDAR, QUERER, IMAGINAR, SENTIR.

DESCONFIANZA DE LOS SENTIDOS

DUDAR DE TODO → CON EL FIN DE DESCUBRIR SI HAY ALGO QUE RESISTA A TODA DUDA: UNA

VERDAD ÚNICA

El hombre al encontrarse A SÍ MISMO como sustancia limitada, por ser

capaz de cometer errores. DESCARTES comprende la necesidad

de la existencia de DIOS como SUSTANCIA INFINITA sin

LIMITACIONES.

Significa CONOCIMIENTO por la RAZÓN.-LOS CONOCIMIENTOS proceden de la RAZÓN y son INNATOS.- LA REALIDAD se corresponde con el PENSAMIENTO.- Menosprecio de la EXPERIENCIA.

RACIONALISMO

EN PSICOLOGIA

Sitúa en primer plano las funciones psíquicas intelectuales.

Conciencia, memoria, inteligencia, pensamiento

CRÍTICAS DEL MONISMO

Teoría filosófica que toma como base de todo lo

existente un solo principio.

El mundo es material por su naturaleza y de que todos los

fenómenos del mundo constituyen distintos aspectos de

la materia en movimiento.

El alma y cuerpo no son de naturaleza radicalmente diferente sino manifestaciones distintas de la sustancia única que constituye

la totalidad de las cosas.

La forma de un monismo espiritualista no evolucionista → mantiene como única sustancia al

espíritu del que los seres materiales son meras manifestaciones accidentales.

El monismo espiritualista

evolucionista admite que la sustancia

espiritual se manifiesta a lo largo de un proceso

intrínsecamente evolutivo.

Algunas consideraciones:

Deriva de la experiencia humana → los principios que necesita para explicar el mundo.

Busca las causas del actuar dentro del mundo → de la observación.

El pensar no es ni subjetivo ni objetivo, sino un principio que abarca ambos aspectos de la realidad. Cuando observamos pensando

realizamos un proceso que pertenece al orden del acontecer real.

El monismo no busca para la experiencia algo no experimentable (metafísico), sino que ve la realidad en concepto y percepción.

El monismo muestra que aprendemos la realidad en su verdadero aspecto a través de nuestro conocimiento.

Para el monismo, el contenido conceptual del mundo es el mismo para todos los individuos humanos.

→ Un individuo humano considera a otro su semejante, porque está compuesto del mismo contenido del mundo

que se expresa en él mismo.

Una paloma

Crítica de Wittgenstein a la mente y cuerpo

Los postulados de Wittgenstein• 1. Wittgenstein no niega la existencia de

sensaciones internas como el dolor, ni reduce el significado de los términos de sensaciones a manifestaciones de conducta. Al contrario, niega que los términos en cuestión refieran o deban su significado a un referente interno al cual apunten ostensivamente.

• 2. Afirma que requerimos de criterios externos para hablar de experiencias internas.

Propuesta para una psicología del futuro

PSICOLOGÍA AERONÁUTICA

Objetivo Principal:• Busca la aplicación de la psicología en el ámbito

de la aeronáutica para lograr brindar un mayor seguridad

PSICOLOGÍA AERONÁUTICA

Objetivos específicos

Determinar el perfil psicológico ideal del piloto

Señalar las exigencias inherentes y paradójicas de esta actividad

Sugerir contraindicaciones psicológicas para esta actividad

Abordar una alteración inherente a esta actividad como es la fatiga de vuel

PSICOLOGÍA AERONÁUTICA

Actividades

Selección de pilotos

Aviador en crisis

Fatiga de vuelo

Estrés post-traumático

Requisitos

Exigencias

contraindicaciones

Personal

Interpersonal

Emocional

Factores casalesFactores circunstanciales

Ciberterapia• Asesoramiento profesional y entrega de

información que ocurre cuando cliente y asesor se encuentran en lugares separados o remotos y utilizan medios electrónicos para comunicarse a través de Internet.

Modos de realización de la consulta

Ciberterapia

Uso de correo electrónico

Uso de programas de

chat

Uso de video-conferencia

Uso de contacto telefónicoUso de los

formatos o páginas web

Ve ntajas y desventajas de la ciberterapia

Ventajas

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