คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ ·...

56
คู ่มือการพิมพ์วิทยานิพนธ์

Upload: others

Post on 17-Oct-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ

Page 2: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

1

บทท 1

บทนา

สวนประกอบของวทยานพนธ

วทยานพนธอาจแบงออกไดเปน 3 สวน คอ 1. สวนประกอบตอนตน(Preliminary Section) 2. สวนเนอความ ( Text Section or Body of Text) 3. สวนอางองหรอสวนประกอบตอนทาย(References Section or Back Matter)

1. สวนประกอบตอนตน(Preliminary Section) สวนนรวมตงแตปกหนาไปจนถงหนาทายสดกอนสวนเนอความ โดยมสวนประกอบตอไปน 1.1 ปกนอก เปนปกกระดาษแขงหมดวยกระดาษแลกซลสเขยวเขม พมพขอความบนปกดวยอกษรสทอง บณฑตวทยาลยจะดาเนนการเยบเลมและทาปกนอกใหภายหลงวทยานพนธไดรบอนมตแลว

1.2 ปกใน (TITLE PAGE) หมายถง หนาทระบชอวทยานพนธ ชอ-นามสกลของผเขยนวทยานพนธ พรอมคานาหนานาม โดยไมตองเขยนคณวฒใดๆไวทายชอ เพราะรายละเอยดดงกลาว จะปรากฏอยในประวตผเขยนซงอยทายวทยานพนธ แตถามยศ ฐานนดรศกด ราชทนนาม หรอสมณศกด กใหใสไวดวย นอกจากนยงระบชอปรญญา สาขาวชา ภาควชา ชอคณะ/หลกสตร ปการศกษา เลขมาตรฐานสากลประจาหนงสอโดยพมพตวยอวา ISBN (International Standard Book Number) บรรทดสดทายระบคาวาลขสทธของจฬาลงกรณมหาวทยาลย

หนาปกในใหจดพมพเปน 2 หนา ถาเขยนวทยานพนธเปนภาษาไทย หนาแรกใหพมพขอความเปนภาษาไทย หนาทสองพมพขอความเปนภาษาองกฤษ ชอหวขอวทยานพนธภาษาองกฤษใหพมพดวยตวพมพใหญทกตวอกษร(ยกเวนคาศพทเฉพาะทางวทยาศาสตร) ถาเขยนวทยานพนธเปนภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนๆ หนาแรกยงคงพมพขอความเปนภาษาไทย แตหนาทสองใหพมพเปนภาษาทใชเขยนวทยานพนธ ยกเวนหลกสตรนานาชาต (International Program)ทกหลกสตร ใหเรยงลาดบหนาแรกของวทยานพนธ เปนปกภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนทใชเขยนวทยานพนธและหนาทสองเปนปกภาษาไทย นอกนนใหเรยงลาดบหนาตามเดมทกหนา

1.3 หนาอนมต (APPROVAL PAGE) ถาเขยนวทยานพนธเปนภาษาไทยใหพมพหนาอนมตเปนภาษาไทย ถาเขยนวทยานพนธเปนภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนใด กใหพมพหนาอนมตเปนภาษาทใชเขยนวทยานพนธนน ๆ

1.4 หนาบทคดยอ (ABSTRACT) บทคดยอ คอ ขอความสรปเนอหาของวทยานพนธทสนกะทดรด ชดเจน ทาใหผอานทราบถงเนอหาของวทยานพนธอยางรวดเรว ความยาวไมเกน 1 หนา วทยานพนธทกเลมตองจดพมพบทคดยอทงภาษาไทยและภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนทใชเขยนวทยานพนธ

Page 3: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2

บทคดยอวทยานพนธ ควรระบถง : วตถประสงค จดมงหมาย และขอบเขตของการวจย วธการวจย รวมถงเครองมอทใช วธการเกบขอมล จานวนและลกษณะของกลมทศกษา ผลการวจย รวมถงระดบนยสาคญทางสถต (ถามการทดสอบ) บทคดยอทด ควรม : ความถกตอง โดยระบจดประสงคและเนอหาของเรองตามทปรากฏในวทยานพนธ

ความสมบรณ เชน คายอ คาทไมคนเคยใหเขยนเตมเมอกลาวถงครงแรก ไมจาเปนตองอางเอกสาร ยกตวอยาง ยกขอความ สมการหรอภาพวาด คาทใชในบทคดยอเปนคาสาคญ เพอประโยชนในการทาดรรชนสาหรบการสบคนขอมล ความเฉพาะ กระชบ ชดเจน ประโยคแตละประโยคมความหมายโดยเฉพาะประโยคนา พยายามเขยนใหสนทสด ลกษณะของการรายงานมากกวาการประเมน จงไมควรมคาวจารณ นอกจากรายงานผล ขอมลตวเลขทสาคญทไดจากการวจย ความนาอานและราบรน การเขยนใชประโยคสมบรณในรปของอกรรมกรยา (Active voice) ใชปจจบนกาลเมอสรปและประยกตผลการวจย ในขณะทใชอดตกาลเมอกลาวถงวธวจยและการทดสอบ

1.5 กตตกรรมประกาศ(ACKNOWLEDGEMENTS) คอ ขอความแสดงความขอบคณบคคล สถาบนและ/หรอหนวยงานทมสวนชวยเหลอ ใหความรวมมอในการคนควาเพอเขยนวทยานพนธ ตลอดทงคณะกรรมการสอบ ผสนบสนนเงนทนวจย ผใหขอคดเหน ใหขอมล และผทอนญาตใหใชขอเขยนหรอเครองมอในการวจย เปนการแสดงถงจรรยาบรรณทางวชาการทผวจยควรถอปฏบต แตควรจากดเฉพาะการไดรบความชวยเหลอเปนกรณพเศษจรงๆ ขอความดงกลาวควรเขยนเรยบๆ โดยเขยนเปนภาษาทางวชาการ ไมใชภาษาพดและคาสแลง การระบชอบคคลใหระบชอจรงพรอมนามสกลและคานาหนา หามใชชอเลน เชนพเลก นองสม นองตม เปยก แดง นก ฯลฯ ถาเปนบคคลทมยศ/ตาแหนงทางวชาการ และตาแหนงหนาทการงาน ใหระบไวดวย กตตกรรมประกาศนใหพมพไวตอจากบทคดยอวทยานพนธ ความยาวไมเกน 1 หนา ทายขอความไมตองระบชอผเขยนวทยานพนธ

1.6 สารบญ (CONTENS) เปนรายการทแสดงถงสวนประกอบสาคญทงหมดของวทยานพนธ เรยง ลาดบเลขหนา ใหเขยนดวยภาษาทใชเขยนวทยานพนธ หนาแรกของสารบญไมตองพมพเลขหนา แตนบหนา สวนหนาถดไป พมพเลขหนากากบทกหนา

1.7 สารบญตาราง(LIST OF TABLES) (ถาม) เปนสวนทแจงตาแหนงหนาของตารางทงหมดทมอยในวทยานพนธ พมพเรยงลาดบตอจากสวนสารบญ

1.8 สารบญภาพหรอสารบญแผนภม (LIST OF FIGURES, LIST OF ILLUSTRATIONS) (ถาม) เปนสวนทแจงตาแหนงหนาของรปภาพ (รปภาพ แผนท แผนภม กราฟ ฯลฯ) ทงหมดทมอยในวทยานพนธ พมพขนหนาใหมเรยงตอจากสารบญตาราง

1.9 คาอธบายสญลกษณและคายอ (LIST OF ABBREVIATIONS) (ถาม) เปนสวนทอธบายถงสญลกษณและคายอตางๆ ทใชในวทยานพนธ พมพขนหนาใหมเรยงตอจากสารบญภาพ

Page 4: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3

2. สวนเนอความ (BODY OF TEXT) แบงออกเปน 3 ตอน คอ บทนา ตวเรอง ขอสรป/หรอขอเสนอแนะ

2.1 บทนา (INTRODUCTION) เปน บทท 1 ของวทยานพนธ กลาวถงความเปนมาและความสาคญของปญหา วตถประสงค และขอบเขตของการวจย วธทจะดาเนนการวจยโดยยอ ประโยชนทจะไดรบจากการวจย

รายละเอยดอน ๆ ใหอยในดลพนจของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและภาควชานน ๆ

2.2 ตวเรอง เนอหาของตวเรองวทยานพนธจะแบงออกเปนกบทกไดตามความจาเปน ในสวนนควรมบทหนงเกยวกบปรทศนวรรณกรรม(Literature review)ทเกยวของ รายงานถงทฤษฎแนวคด งานวจยทเกยวของกบเรองทศกษา และอกบทหนงบรรยายวธการทใชในการวจยโดยละเอยด วามขนตอนในการทาอยางไรบาง แตละขนตอนใชเอกสาร ขอมลหรอเครองมอ ประเภทใด ชนดใด เอกสาร ขอมล หรอเครองมอนน ๆ ไดมาอยางไร โดยวธใด ตลอดจนการวเคราะห รายงานผล และอภปรายผลการวจย ในบางสาขา บทหลงนอาจแบงเปน 2 บท คอ บทหนงรายงานวธการทใชและอกบทหนงเปนการวเคราะห รายงานผล และอภปรายผลการวจย ขนตอนโดยละเอยดของสวนตวเรอง ควรจะไดดาเนนตามแบบแผนของวธการวจยทซงเปนทยอมรบในแตละสาขาวชาทเกยวของ

2.3 ขอสรปและ/หรอขอเสนอแนะ เปนตอนสรปเรองราวในวทยานพนธทงหมด พรอมทงชใหเหนถงขอจากดของการวจย(ถาม) ขอเสนอแนะเกยวกบการวจยในขนตอไป ตลอดจนประโยชนในทางประยกตผลการ วจยทได 3. สวนอางองหรอสวนประกอบตอนทาย (REFERENCES SECTION) ประกอบดวยรายการอางอง(REFERENCES) ภาคผนวก(APPENDICES) และประวตผเขยนวทยานพนธ(BIOGRAPHY, CURRICULUM VITAE, VITA)

ในวทยานพนธแตละเรองจะตองม รายการอางอง ไดแก รายชอหนงสอ สงพมพอนๆ โสตทศนวสด ตลอดจนวธการทไดขอมลมาเพอประกอบการเขยนวทยานพนธเรองนนๆ รายการอางอง จะเรยงลาดบตอจากสวนเนอเรอง การลงรายการอางอง ใหพมพเฉพาะเอกสารทกรายการทมการอางถงในเนอหาของวทยานพนธเทานน ถามเอกสารอนทเกยวของแตไมไดนามาอางอง และผเขยนวทยานพนธประสงคจะนามารวมไวดวย ใหพมพตอจากรายการอางอง โดยขนหนาใหมและใชคาวา บรรณานกรม(BIBLIOGRAPHY)

ภาคผนวก คอขอความทไมสามารถบรรจอยในสวนของเนอหา เปนสวนเสรมใหเกดความเขาใจชดเจนยงขน เปนขอมลทใชในการเขยนวทยานพนธแตไมไดอางองโดยตรง หนาแรกของภาคผนวกใหขนหนาใหมมคาวา ภาคผนวก (APPENDICES) อยกงกลางหนากระดาษ เฉพาะหนานไมตองพมพเลขหนา แตนบหนา ในกรณทมหลายภาคผนวกใหพมพเรยงลาดบเปนภาคผนวก ก (APPENDIX A) ภาคผนวก ข (APPENDIX B) ภาคผนวก ค(APPENDIX C).... ตอเนองกนไปจนหมด แตละภาคผนวกใหขนหนาใหมและพมพเลขหนาทกหนา ถาภาคผนวกมเชงอรรถ ใหลาดบหมายเลขเชงอรรถ โดยแยกแตละภาคผนวก วธลงเชงอรรถและวธพมพใหทาเชนเดยวกบเชงอรรถของเนอเรอง

สวนประวตผเขยนวทยานพนธ ใหจดไวหนาสดทายของวทยานพนธ และพมพเลขหนาดวย การเขยนประวตผเขยนวทยานพนธ ใหเขยนเปนความเรยง ความยาวไมเกน 1 หนา ครอบคลมรายละเอยดดงน

Page 5: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

4

- ชอ นามสกล พรอมคานาหนา ถามยศ ฐานนดรศกด ราชทนนาม สมณศกด กใหใสไวดวย - วน เดอน ป และสถานทเกด - วฒการศกษา ตงแตขนปรญญาบณฑตหรอเทยบเทาขนไป สถานศกษาและป พ.ศ. ทสาเรจ การศกษา

- ประสบการณการทางาน - ชอผลงานทางวชาการทตพมพเผยแพร - รางวลหรอทนการศกษาทไดรบ ระบเฉพาะทสาคญ - ตาแหนงหนาทปจจบน และสถานททางาน

การพมพวทยานพนธ

1. ตวพมพ (Fonts) ตวอกษรทใชพมพตองเปนสดา คมชด สะดวกแกการอาน และใชตวพมพแบบเดยวกนตลอดทงเลม 2. กระดาษทใชพมพ ใหใชกระดาษขาวไมมบรรทด ขนาดมาตรฐาน A4 หนา 80 แกรม ใชพมพเพยง หนาเดยว

3. รปแบบการพมพ (Format) ใหพมพตามรปแบบทบณฑตวทยาลยกาหนด

ขอควรระวงในการพมพ

ถาพมพคาสดทายไมจบในบรรทดนนๆ ใหยกคานนไปพมพในบรรทดตอไปทงคา ไมควรตดสวนทาย ของคาไปพมพในบรรทดใหม เชน จฬาลงกรณ ไมใหแยกเปน จฬาลง-กรณ หรอ ฐานนดรศกด ไมใหแยกเปน ฐานน-ดรศกด เปนตน การเวนระยะระหวางบรรทดและการยอหนา ควรจดตามความสวยงามและความเหมาะสม การเวนทวางจากขอบกระดาษถงเนอหา ดานซายมอและดานบน ใหเวนหางจากขอบกระดาษประมาณ 1.5 นว ดานขวามอ และดานลาง เวนหางขอบกระดาษประมาณ 1 นวทกหนา

4. การลาดบหนา ในการลาดบหนา สวนนา ทงหมด ใหใชตวอกษรเรยงตามลาดบพยญชนะในภาษาไทย สาหรบวทยานพนธภาษาไทย (เรมพมพตวอกษร ง ทหนาบทคดยอภาษาไทย) และ ใชเลขโรมน ตวเลก สาหรบวทยานพนธภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอน (เรมพมพเลข iv ทหนาบทคดยอภาษาไทย) เวนแต หนาปกใน (ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ) หนาอนมต และ หนาแรกของสารบญ ไมตองพมพตวอกษรหรอเลขโรมนกากบหนา แตใหนบจานวนหนารวมไปดวย

สวนเนอความ และ สวนอางอง ใหลาดบหนาโดยพมพหมายเลข 2, 3 ,4 ฯลฯ ตอเนองกนตลอดทกหนาจนจบเลม ยกเวน หนาแรกของบทททกบท หนาแรกของรายการอางอง และ หนาแรกของภาคผนวก ไมตองพมพเลขหนากากบ แตใหนบจานวนหนารวมไปดวย

ตาแหนงการพมพเลขหนา ใหพมพไวทมมขวาดานบนของแตละหนา หางจากขอบกระดาษดานบนและดานขวา ดานละประมาณ 1 นว

Page 6: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5

5. การแบงบทและหวขอในบท 5.1 บท (CHAPTER) เมอเรมบทใหมจะตองขนหนาใหมเสมอ และมเลขประจาบท (จะใชเลขไทย

หรอเลขอารบกกไดในวทยานพนธภาษาไทยและ เลขโรมนใหญ ในวทยานพนธภาษาองกฤษหรอภาษา ตางประเทศ อน) ใหพมพคาวา “บทท” ไวกงกลางหนาหางจากขอบกระดาษดานบนประมาณ 1 นว สวน “ชอบท” (ในวทยานพนธภาษาองกฤษใหใชตวพมพใหญทกตวอกษร) ใหพมพไวกงกลางหนากระดาษเชนกน โดยเวนบรรทด จากคาวา บทท หรอ CHAPTER 1 บรรทด ชอบททยาวเกน 1 บรรทด ใหแบงเปน 2-3 บรรทดตามความเหมาะสม โดยพมพเรยงลงมาเปนลกษณะสามเหลยมกลบหว และไมตองขดเสนใต อาจใชตวเขมและขนาดของตวอกษรโตกวาปกตเลกนอยกได

5.2 หวขอสาคญ (Heading) หวขอสาคญในแตละบท หมายถงหวขอหลก ซงมใชเปน ชอเรองประจาบท ควรพมพดวยอกษรตวเขม หรอขดเสนใต ชดแนวพมพดานซายมอ ทงนอาจใชขนาดของตวอกษรตางกนไดตามลาดบของหวขอ และควรเวนระยะกอนและหลงบรรทดหวขอใหญ มากกวาการเวนบรรทดปกต สาหรบวทยานพนธภาษาองกฤษ อกษรตวแรกของคาแรกและของทกๆคา ในหวขอสาคญๆเหลานตองพมพดวยอกษรตวใหญเสมอ แตบพบท(preposition) สนธาน(conjunction) และคานาหนานาม (article) ไมตองพมพดวยอกษรตวใหญ เวนแตบพบท สนธานและคานาหนานามดงกลาวเปนคาแรกของหวขอนน ถาพมพวทยานพนธเปนภาษาตางประเทศอน ไมใชภาษาองกฤษ ใหอยในดลพนจของอาจารยทปรกษา การขนหวขอใหม ถามทวางสาหรบพมพขอความตอไปไดไมเกนหนงบรรทดแลว ใหขนหวขอใหมใน หนาถดไป

5.3 หวขอยอย (Sub Heading) พมพหวขอยอยโดยยอหนาพอสมควร การพมพหวขอยอย อาจใชตวอกษรกากบสลบกบตวเลข หรอตวเลขอยางเดยวกได ดงตวอยางตอไปน

แบบ ก. ตวอกษรกากบสลบกบตวเลข

สหรฐอเมรกา (หวขอหลก) ก. สงครามกลางเมอง 1861-1865 (หวขอยอย)

………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….…….…………

1. สาเหต……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

ก. ทาส……………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………

(1) การประนประนอม...............................………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………..

(ก) การประนประนอมมสซร …….…………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

(ข) การประนประนอมแหงป 1850 ………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………………………………

Page 7: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

6

แบบ ก. United States

A. Civil War, 1861-1865 …………………………………………………………………………………………….…………

……………………………………………………………………………………………………………………… 1. Causes …………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………… a) Slavery …………………………………………………………………………………….

(a) Compromise. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………

(b) Compromise of 1850 ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………… แบบ ข. ตวเลขกากบอยางเดยว สหรฐอเมรกา 1. สงครามกลางเมอง 1861-1865

……………………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………………………………………….. 1.1 สาเหต ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………..... 1.1.1 ทาส……………………………………………………………………………………. ....……………….…………………………………………………………………………………………………… 1.1.1.1 การประนประนอม …………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. 1.1.1.1.1 การประนประนอมมสซร ………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………. 1.1.1.1.2 การประนประนอมแหงป 1850……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….…………… แบบ ข. United States

1. Civil War, 1861-1865 ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………….... 1.1 Causes.………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………………….. 1.1.1 Slavery... ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………. 1.1.1.1 Compromise……………………..………………………………………………

1.1.1.1.1 Missouri Compromise. ……………………….….…………………. ……………………………………………………………………………………………………………………….

1.1.1.1.2 Compromise of 1850….……………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………….

Page 8: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

7

6. ตาราง รปภาพ แผนท แผนภม กราฟ

ตาราง ประกอบดวยลาดบทของตาราง ชอของตาราง สวนขอความและทมาของตาราง โดยปกตใหพมพอยในหนาเดยวกนทงหมด

กรณทตารางนนมความยาวมากไมสามารถใหสนสดในหนาเดยวกนได กใหพมพสวนทเหลอในหนาถดไป แตทงนจะตองพมพลาดบทและชอของตาราง และมสวนของขอความในตารางรวมอยดวยในแตละหนาอยางนอย 2 บรรทดในกรณทสวนขอความของตารางนนสนสดลงและจาเปนจะตองอางถงทมาของตารางในหนาถดไป จะตองยกขอความบางสวนของตารางไปรวมไวในหนาใหมอยางนอย 2 บรรทด โดยยอมปลอยใหมทวางในตารางหนาเดม

ขนาดของตารางไมควรเกนกรอบของวทยานพนธ สาหรบตารางขนาดใหญควรพยายามลดขนาด โดยใชเครองถายยอสวนหรอวธอนๆ ตามความเหมาะสม แตจะตองชดเจนพอทจะอานไดงาย สาหรบตารางทกวางเกนกวาความกวางของหนาวทยานพนธ กอาจจะจดใหสวนบนของตารางนนหนเขาหาขอบซายของหนา

ตวอยาง ตาราง ตารางท 2 สวนแบงในการดาเนนธรกจดอกหญาแฟรนไชส การลงทนของดอกหญาแฟรนไชส กรงเทพฯ ตางจงหวด 1. FRANCHISE FEE 400,000 400,000 2. คาประกนสญญา คนเมอครบสญญาพรอมดอกเบย 300,000 300,000 3. เฟอรนเจอร 500,000 1,000,000 4. P.O.S. 300,000 300,000 5. คาประกนสนคา 400,000 800,000 รวม 1.900,000 2,800,000 ตวอยาง รป

รปท 1 การแสดง…………..

Page 9: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

8

7. การพมพชอวทยาศาสตรและภาษาตางประเทศดวยภาษาไทย

การพมพชอวทยาศาสตรของ จลชพ พช สตว ใหใชตามประมวลนามศาสตรสากล (International Code of Nomenclature) คอ ทาใหเดนชดแตกตางจากอกษรหรอขอความอนๆ โดย ขดเสนใต หรอ พมพดวยตวเอน

ชอวทยาศาสตรเปนไปตาม binomial system คอ ประกอบดวย 2 คา คาแรกเปนชอ Genus ขนตนดวยตวอกษรตวใหญ คาหลงเปน Specific epithet เขยนหางจากคาแรกเลกนอย และขนตนดวยอกษรตวเลก ทายชอเฉพาะทางวทยาศาสตร มกมชอของบคคลแรกทกาหนดชอและคาบรรยายของสงมชวตนนกากบอยดวย ชอของบคคล มกจะใชเฉพาะชอสกลเทานน ถาเปนชอผทมชอเสยงและเปนทรจกแพรหลายแลวจะใชชอยอ เชน Linnaeus ยอเปน Linn. หรอ L. ในบางครงมผกาหนดชอถง 2 คน กใหใสทง 2 ชอ ดงตวอยาง

ก. จลชพ เชน Escherichia coli Bacillus subtilis Azospirillum brasilense

ข. พช เชน Oryza sativa L. (ขาว) Zea mays L. (ขาวโพด) Aglaia odorata lour. (ประยงค)

ค. สตว เชน Crassostrea commercialis Iredale & Roughly (หอยนางรมปากจบ) Spiella inermis Ferussac & d’Orbigny (ปลาหมกกระดองกนไหม)

สาหรบคาทเปนชอเฉพาะในภาษาตางประเทศ ใหเขยน ทบศพท เปนภาษาไทยโดยไมตองวงเลบภาษา ตางประเทศนนๆ สวนคาศพทภาษาองกฤษทไดมการบญญตศพทไวแลวโดย ราชบณฑตยสถาน กใหใชตามนน

การพมพภาษาตางประเทศโดยใชตวอกษรภาษาไทย ไมนยมใสรปวรรณยกตกากบเสยงสงตา เชน

Technology Hypergraph computer function

เปน เปน เปน เปน

เทคโนโลย ไฮเพอรกราฟ คอมพวเตอร ฟงกชน

คาภาษาองกฤษทเปนพหพจน ในภาษาไทยไมเตม “ส” หรอ “ส” เชน

integrals semigroups games

เปน เปน เปน

อนทกรล เซมกรป เกม

ยกเวนคานามทใชเปนชอเฉพาะ เชน

SEAGAMES THAI AIRWAYS NEW YORK TIMES

เปน เปน เปน

ซเกมส ไทยแอรเวส นวยอรก ไทมส

Page 10: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

9

บทท 2

การอางอง (References Citation)

ระบบการอางองในการเขยนวทยานพนธซงเปนทยอมรบในระดบนานาชาต มหลายระบบตามมาตรฐานของแตละสาขาวชา เชน การอางองแบบ APA(The American Psychological Association)และ Harvardเปนมาตรฐานการอางองทยอมรบกนอยางกวางขวางทางสงคมศาสตร, การอางองแบบ MLA(The Modern Language Association, U. of Chicago) และ Turabian เปนมาตรฐานการอางองทยอมรบกนอยางกวางขวางทางมนษยศาสตร สวนทางดานวทยาศาสตรกายภาพและวทยาศาสตรชวภาพนน มรปแบบการอางองทเปนมาตรฐานของแตละสาขาวชาอยหลากหลายรปแบบ เชน IEEE, Nature, Science, PubMed ,Vancouver ฯลฯ แตละภาควชา/สาขาวชา/หลกสตร สามารถกาหนดใหนสตใชรปแบบการอางองทเปนมาตรฐานระดบนานาชาตในวทยานพนธของแตละสาขาวชาได แตใหเลอกใชมาตรฐานการอางองเพยงรปแบบเดยวในแตละสาขาวชา ทงนขอใหหวหนาภาควชา/ประธานหลกสตรทาบนทกแจงบณฑตวทยาลยเพอยนยนการใชมาตรฐานรปแบบการอางองสาหรบสาขานนๆ ในกรณทไมมการแจงยนยนจากภาควชา/หลกสตร ใหนสตใชรปแบบการอางองตามคมอฉบบน

สงทควรตระหนกอยางยงในการเขยนวทยานพนธ คอเรอง จรยธรรม หรอจรรยาบรรณในการวจย นสตตองรบผดชอบในการหารายละเอยดทถกตองเกยวกบเอกสารและแหลงขอมลทใชอางอง การคดลอกสาระ สาคญของผลงานวจยหรอขอเขยนของผอนมาใสไวในวทยานพนธของตนเอง จะตองระบแหลงทมาของขอมลทกรายการ นอกจากเปนการใหเครดตเจาของผลงานแลว ยงทาใหวทยานพนธนนมคณคานาเชอถอทางวชาการมากยงขน การคดลอก/ลอกเลยนขอความหรอแนวคดของผอน (plagiarism) มาไวในวทยานพนธของตน โดยไมแสดงแหลงทมา นอกจากจะผดจรรยาบรรณในการวจยแลว บางกรณอาจจะมความผดทางกฎหมายฐานละเมดได

ในทนจะกลาวถงระบบการอางองในเนอหาวทยานพนธทนยมใชกนทวไป มกจะอยใน 3 ระบบดงนคอ 1. ระบบการอางองแบบนาม-ป (the author-date system) 2. ระบบการอางองแบบตวเลข (the numerical arrangement system) 3. ระบบการอางองแบบเชงอรรถ (the footnote system)

ขอสาคญ เมอใชระบบการอางองแบบใดแลว ใหใชระบบนนตลอดทงวทยานพนธ

2.1 ระบบการอางองแบบนาม-ป (the author-date system) ระบบการอางองแบบนาม-ป(หรอ Harvard System) เปนการเขยนอางองแหลงทมาของขอมลในเนอหา

วทยานพนธ โดยระบชอผแตง(author) และปพมพ(year of publication)โดยเขยนอยในวงเลบ( ) ในกรณทเปนการอางองเนอหาโดยตรงหรอแนวคดบางสวนหรอเปนการคดลอกขอความบางสวนมาโดยตรง ควรระบเลขหนาไวดวยโดยพมพตอทายปพมพ คนดวยเครองหมาย : อยางไรกตามการไมระบเลขหนาอาจทาไดในกรณทเปนการอางองงานของผอน โดยการสรปเนอหาหรอแนวคดทงหมดของงานชนนน

Page 11: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

10

2.1.1 หลกและตวอยางการเขยนนามผแตงในเนอหาวทยานพนธ

1) ถาเปนชาวตางประเทศใชนามสกลเทานน ถาเปนชาวไทยใหใสชอกอนแลวตามดวยนามสกล ถงแมเขยนเอกสารเปนภาษาตางประเทศกตาม เพราะถอเปนแบบทสากลยอมรบแลววาประเทศไทยใชเชนน เชน

(เปลอง ณ นคร, 2511: 160) (Fontana, 1985: 61) (Thanat Khoman, 1976: 16-25) (Kasem Suwanagul, 1962: 35)

2) กรณผแตงมฐานนดรศกด บรรดาศกด สมณศกด (กรมหมนนราธปพงศประพนธ, 2516: 40) (พระยาอนมานราชธน, 2510: 20) (สมเดจพระอรยวงศาคตญาน [จวน อฏฐาย], 2512: 61-65) (ม.ล.บญเหลอ เทพยสวรรณ, 2520: 3-4)

3) กรณผแตงมยศทางทหาร ตารวจ หรอมตาแหนงทางวชาการ เชน ศาสตราจารย หรอมคาเรยกทางวชาชพ เชน นายแพทย ทนตแพทย เภสชกร ไมตองใสยศ หรอตาแหนงทางวชาการ หรอคาเรยกทางวชาชพนนๆ เชน

(จรส สวรรณเวลา, 2538: 29) (วสษฐ เดชกญชร, 2522: 82-83)

4) ผแตงใชนามแฝง (Dr. Seuss, 1968: 33-38) (Twain, 1962: 15-22) (หยก บรพา, 2520: 47-53)

2.1.2 การอางเอกสารหนงเรองทมผแตงคนเดยว

ถาอางถงเอกสารหรองานนนทงงานโดยรวม ใหระบนามผแตงและปพมพแทรกในขอความในตาแหนง ทเหมาะสม กลาวคอ ถาระบนามผแตงในเนอความ ใหอางปพมพไวในวงเลบ (ตวอยาง 1) หรอใหระบทงนามผแตงและปพมพของเอกสารนนในวงเลบ (ตวอยาง 2)

ตวอยาง 1 สจตรา บรมนเหนทร (2509) ศกษาวา ในภาษาไทยมคาในหมวดใดบาง และคาอะไรบางทนามาใชเปนคา

ซ าได ผลการศกษาพบวาคาทกหมวดในจานวน 11 หมวด สามารถนามาใชเปนคาซ าได…………...

Landsteiner (1936) described the happen concept whereby conjugation of small molecules with no inherent immunogenic properties…

Page 12: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

11

ตวอยาง 2 …ในขณะทการใชผลการวจยทางสงคมศาสตรสวนใหญอยในวงแคบ จากดเฉพาะในกลมสาขาวชาของ

ตนเทานน (จรรยา สวรรณทต, 2520) …Previous work on the group living talapoins (Keverne, 1979), demonstrated that……..

ในยอหนาหนงๆ เมออางถงงานนนซ าอกครงหนง ไมตองระบปพมพในการอางครงตอมาได ถางานนนเพงถกอางและไมสบสนกบงานอน (ตวอยาง 3)

ตวอยาง 3 ธระพนธ เหลองทองคา (1979) ศกษาคาซ าทใชเปนคาวเศษณ และคาคณศพท ในภาษาไทยถนอสาน

พบวาสระหลง (ทงสระปากหอและปากไมหอ) แสดงใหเหนขนาดใหญกวาหรอคาสงกวา ประคอง นมมานเหมนทร (2519) อธบายความสมพนธของความหมาย และเสยงสระในคาขยายในภาษาอสานวา ภาษาอสานใชเสยงสระ อ อ แอะ แอ เอาะ ออ บรรยายลกษณะทปรากฏของสงทมขนาดเลก……..ธระพนธ เหลองทองคา และ ประคอง นมมานเหมนทร พบวา เสยงสระในภาษาไทยถนอสานมความสมพนธโดยตรงกบการใหความหมายในเชงขนาดของวตถ…………

In a recent study of group living talapoins, Keverne (1979) demonstrated that…..Keverne also found…

การระบชอผ เขยนทเปนชาวตางประเทศ สามารถทาได 2 วธ 1) ใหระบชอภาษาตางประเทศในเนอความ และระบปพมพในวงเลบ (ตวอยาง 4) 2) ใหระบชอเปนภาษาไทยในเนอความกอน และวงเลบชอภาษาตางประเทศและปพมพ(ตวอยาง 5)

ตวอยาง 4 Read (1972 a: 15-17) ไดอธบายถงลาดบขนในการเตรยมทารายงานดงน………

ตวอยาง 5 แมคโดนฟ (McDonough, 1984: 111) ใหความเหนวา “หลกสตรการเรยนการสอนภาษาทมลกษณะ

เจาะจง เปนวธทดทสดทจะบรรลวตถประสงคหลกการของการศกษาทใชภาษาองกฤษเปนสอ”

ถาอางเอกสารเรองเดยว เขยนโดยผแตงคนเดยว แตมหลายเลมจบ ใหระบหมายเลขของเลมทอางถงดวย เชน

(พระบรหารเทพธาน, 2496, เลม 3) (Willmarth, 1980, vol. 3)

2.1.3 การอางเอกสารหนงเรองทมผแตง 2 คน

เมอเอกสารทอางถงมผแตง 2 คน ใหระบนามผแตงทง 2 คน ทกครงทมการอางโดยใชคา และหรอ and เชอมนามผแตง (ตวอยาง 6)

Page 13: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

12

ตวอยาง 6 Schlachter และ Thompson (1974) ศกษาวธวจยทใชในวทยานพนธบรรณารกษศาสตรและพบวา……

จากการวเคราะหวธวจยทใชในวทยานพนธบรรณารกษศาสตรพบวา วธวจยเชงสารวจมผนยมใชกนแพรหลายและคงจะเปนทนยมใชตอไป (Schlachter และ Thompson, 1974)………

In some studies the theoretical constructs are based on assumptions and premises about the information transfer process, which derives from the theoretical formulation of Shannon and Weaver (1949)…..

2.1.4 การอางเอกสารหนงเรองทมผแตง 3 คน

เวลาอางถงเอกสารทมผแตง 3 คน ครงแรก ใหระบนามผแตงทกคน (ตวอยาง 7) หากมการอางถงครงตอไป ใหระบเฉพาะนามผแตงคนแรก ตามดวยคาวา และคณะ หรอ และคนอนๆ สาหรบเอกสารภาษาไทย สวนเอกสารภาษาองกฤษใหตามดวย et al. หรอ and others (ตวอยาง 8)

ตวอยาง 7 คณต มสมมนต, แสวง โพธเงน และสนอง คานสทธ(2502: 25) ไดกลาวถงคณสมบตของแมเหลกวา…

Sorensen, Compbell และ Poss (1975: 8-10) คนพบวา…………. Case, Borgman, and Meadow (1986: 31) stated:……………..

ตวอยาง 8 คณต มสมมนต และคณะ (2502: 27) กลาวสรปไวดงน…………… Sorensen และคนอนๆ (1975: 35) ไดสรปเพมเตมวา…………… Writing is one way of making meaning from experience for ourselves and for others (Case et al., 1986:

31)

ขอยกเวน

ถาเอกสารสองเรองทอางครงตอมา เมอเขยนยอโดยใช et al. แลวทาใหรายการทอางปรากฏคลายกน เชน

Bradley, Ramirez, and Soo (1973)… Bradley, Soo and Brown (1983)…

ถาเขยนยอ จะเปน Bradley et al.(1983) เหมอนกน ในกรณเชนนเพอไมใหผอานสบสนใหเขยนชอผแตงทกคน

Page 14: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

13

2.1.5 การอางเอกสารหนงเรองทมผแตงมากกวา 3 คน

ในการอางถงทกครง ใหระบเฉพาะนามผแตงคนแรก ตามดวยคา และคณะ หรอ และคนอน ๆ สาหรบเอกสารภาษาไทย สวนเอกสารภาษาองกฤษใชคาวา et al. หรอ and others

ขอยกเวน ถาเอกสารสองเรองทอางเมอเขยนยอแลวทาใหรายการทอางปรากฏคลายกน ในกรณนเมออางถง

เอกสารเหลานนในเนอความ ใหพยายามระบผแตงคนตอมาเรอยๆ จนถงชอผแตงทไมซ ากน เชน

Takac, Schaefer, Maloney, Bryant, Cron, and Wang (1982) และ Takac, Schaefer, Bryant, Wood, Maloney, and Cron (1982)

ในเนอความการอางถงจะปรากฏดงน

Takac, Schaefer, Maloney et al. (1982) และ Takac, Schaefer, Bryant et al. (1982)

2.1.6 การอางเอกสารทผแตงเปนสถาบน

เมออางเอกสารทมสถาบนเปนผแตงแทรกในเนอความในระบบนาม-ป ใหระบนามผแตงทเปนสถาบน โดยเขยนชอเตมในการอางครงแรก และถามชอยอทเปนทางการกใหระบชอยอนนในวงเลบใหญ [ ] ไวดวย กรณนในการอางครงตอมาใหใชชอยอนนได ถาไมมชอยอ การอางครงตอๆมาใหระบชอสถาบนเตมทกครง(ตวอยาง 9)

ตวอยาง 9 การอางครงแรก คอ

(องคการรบสงสนคาและพสดภณฑ [ร.ส.พ.], 2519: 25) (Asian Institute of Technology [AIT], 1981: 19)

การอางครงตอมา (ร.ส.พ., 2519: 25) (AIT, 1981: 19)

การอางถงผแตงทเปนสถาบน ควรคานงถงแนวทางดงตอไปนดวยคอ ตองพยายามใหผอานไมสบสนระหวางสถาบนทอางถงนน กบสถาบนอนๆ ทงน ถาสถาบนนนเปนหนวยงานรฐบาล อยางนอยตองอางถงระดบกรมหรอเทยบเทาและเขยนอางระดบสงลงมากอน เชน

(กรมประชาสมพนธ, 2534: 33) (จฬาลงกรณมหาวทยาลย, คณะวศวกรรมศาสตร, 2539: 21) (กระทรวงมหาดไทย, สานกนโยบายและแผน, 2538: 13) (สานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต, 2539: 109)

Page 15: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

14

2.1.7 การอางเอกสารหลายเรองโดยผแตงคนเดยวกน

ในการอางเอกสารหลายเรองทเขยนโดยผแตงคนเดยวกน แตปพมพตางกนใหระบนามผแตงครงเดยว แลวระบปพมพตามลาดบ ใชเครองหมายจลภาค ( , ) คนระหวางปพมพ โดยไมตองระบนามผแตงซ าอก เชน

(บญยงค เกศเทศ, 2516: 74, 2520: 18-20, 2523: 14-15) (Hassam and Grammick, 1981: 56, 1982: 154)

แตถาวทยานพนธอางเอกสารหลายเรอง ทเขยนโดยผแตงคนเดยวกน แตปพมพซ ากน ใหใช a b c d ตามหลงปพมพสาหรบเอกสารภาษาตางประเทศ และใช ก ข ค ง ตามหลงปพมพ สาหรบเอกสารภาษาไทย เชน

(เจอ สตะเวทน, 2516ก: 3) (กระทรวงศกษาธการ กรมวชาการ, 2520ก: 3-34, 2520ข: 64) (Katz, 1984a: 15-17) (Katz, 1984b: 21-23) (Bruce, 1980a: 4, 1980b: 4, 1980b: 10, 1980c: 18)

2.1.8 การอางเอกสารหลายเรองโดยผแตงหลายคน

การอางเอกสารหลายเรองทเขยนโดยผแตงตางกน พรอมกน มวธเขยน 2 วธ ใหเลอกใชวธใดวธหนงเพยงวธเดยวตลอดทงเลม คอ

1) ใหระบ นามผแตง โดยเรยงตามลาดบอกษร ตามดวย ปพมพ และใสเครองหมายอฒภาค ( ; ) คนเอกสารทอางแตละเรอง เชน

(เจอ สตะเวทน, 2516ข: 143; ฐะปะนย นาครทรรพ และ ประภาศร สหอาไพ, 2519: 98-100; ทองสข นาคโรจน, 2519: 83; เปลอง ณ นคร, 2512: 10-15)

(Fiedler,1967: 15; Kast and Rosenzweig,1973: 46-49; Thompson,1967: 125; Woodward, 1965: 77-78)

2) ใหเรยงตามปพมพจากนอยไปหามาก และใชเครองหมายอฒภาค ( ; ) คนระหวางเอกสารทอางแตละเรอง ทงนเพอแสดงววฒนาการของเรองทศกษา เชน

(Woodward, 1965: 77-78; Fiedler, 1967: 15; Thompson, 1967:125; Kast and Rosenzweig, 1973: 46-49)

ในกรณทอางเอกสารหลายชอเรอง ทมทงผแตงเปนภาษาไทยและภาษาตางประเทศใหอางชอผทแตงเปนภาษาไทยจนครบกอน แลวจงตามดวยชอผทแตงเปนภาษาตางประเทศโดยวธใดวธหนงขางตน

Page 16: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

15

2.1.9 การอางเอกสารทไมปรากฏนามผแตง

เอกสารทไมปรากฏนามผแตง มวธการอางดงน 1) เอกสารทไมปรากฏนามผแตงใหลงชอเรองไดเลย เชน

(ภมศาสตรแหงทวปเอเชย, 2482: 15-16) (“Study Finds,” 1982: 27) the book College Bound Seniors (1979: 30)…

2) เอกสารทไมปรากฏนามผแตง มแตผทาหนาทเปนบรรณาธการหรอผรวบรวม ใหลงชอบรรณาธการหรอผรวบรวม เชน

(Anderson, ed., 1950: 143) (Livingstone, comp., 1985: 29) (ทวน วรยาภรณ, บรรณาธการ, 2505: 60) (พ.ณ ประมวญมารค, ผรวบรวม, 2489: 564-570)

2.1.10 การอางหนงสอแปล

ระบชอผเขยนทเปนเจาของเรอง ถาไมทราบชอผเขยน จงระบชอผแปล เชน (ครอวฟอรด, 2515: 111)

(สมท ศรไข, ผแปล, 2507: 14-18)

2.1.11 การอางเอกสารทเปนบทวจารณ

ใหใสชอผวจารณ เชน (Dokecki, 1973: 18) (เกศน หงสนนท, 2517: 379)

2.1.12 การอางเอกสารทอางถงในเอกสารอน

ถาตองการอางเอกสารทผแตงไดอางถงในงานของตน การอางเชนนถอวา มไดเปนการอางถงเอกสารนนโดยตรง ใหระบนามผแตงของเอกสารทงสองรายการ โดยระบนามผแตงและปพมพของเอกสารอนดบแรก ตามดวยคาวา อางถงใน หรอ cited in แลวระบนามผแตงของเอกสารอนดบรองและปพมพ

ตวอยาง 10 …แทจรงประโยชนทหอพระสมดสาหรบพระนครจะทาใหแกบานเมองได ไมใชแตรวมหนงสอเกบไวเปนสมบตของบานเมองอยางเดยว ถาหากสามารถตรวจสอบหนงสออนเปนเหตใหเกดวชาความร พมพใหแพรหลายได ยงเปนประโยชนยงขนเหมอนกบแจกจายสมบตนนไปใหถงมหาชนอกชนหนง กรรมการจงเหนเปนขอ

Page 17: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

16

สาคญมาแตแรกตงหอพระสมดสาหรบพระนคร ซงหอพระสมดควรเอาเปนธระในเรองพมพหนงสอดวย (สมเดจกรมพระยาดารงราชานภาพ, 2495: 110 อางถงใน แมนมาส ชวลต, 2509: 38)…….

ถาเอกสารอนดบรองไมไดระบปพมพของเอกสารอนดบแรก ใหลงดงน (พระยาอนมานราชธน อางถงใน สายจตต เหมนทร, 2507: 25-26)

(Bradford, cited in Deutsch, 1943: 43)

ถากลาวถงนามเจาของเอกสารอนดบแรกในเนอหาอยแลวกลงแตเพยงปพมพและเลขหนา(ถาม) ของเอกสาร อนดบแรกและชอเอกสารอนดบรองไวไดในวงเลบ ( ) เชน

สมเดจกรมพระยาดารงราชานภาพไดทรงรายงานถงจานวนหนงสอไทยทมอยในหอพระสมดสาหรบ พระนคร ในป พ.ศ. 2459 ดงนคอ…(2459: 60 อางถงใน แมนมาส ชวลต, 2509: 24)

พระยาอนมานราชธนในเรอง แหลมอนโดจนสมยโบราณ (สายจตต เหมนทร, 2507: 25-26)… เรอง The Journals of Gamaliel Bradford, 1883-1932 (Deutsch, 1943: 43) ไดรายงาน….............. หรอ Bradford (Deutsch, 1943: 43) ไดกลาวถงในการเดนทางตอนหนงวา……………..

2.1.13 การอางถงสวนหนงของหนงสอรวมบทความ

การอางถงสวนหนงของหนงสอซงเปนสงพมพรวมบทความ หรอผลงานของผเขยนหลายคนและมผรบผด ชอบในการรวบรวม หรอทาหนาทบรรณาธการ ใหระบเฉพาะนามผเขยนบทความ ในกรณทไมปรากฏนามผเขยนบทความใหใชวธการอางองตามแบบเดยวกบการอางเอกสารทไมปรากฏนามผแตงทกลาวมาแลวขางตน

2.1.14 การอางเอกสารพเศษหรอสอลกษณะอน

การอางถงเอกสารพเศษ เชน ตนฉบบตวเขยน รายการวทย โทรทศน สไลด ฟลมสตรป เทป แผนท เปนตน ใหระบลกษณะของเอกสารพเศษหรอสอนนๆ เชน

ตนฉบบตวเขยน คมภรโบราณ (London, British Library, Arundel MSS; 285, fol. 165b) (“การเกต.” สมดไทยขาว อกษรไทยเสนดนสอดา, 1: 55) (“ทฆนกายมหาวคคปาล.” ฉบบลองชาด, ผก 11) (“เรองงบประมาณการจายเงนแผนดน ร.ศ. 111-112.” หอจดหมายเหตแหงชาต. น. 1-3. เลขท 3, 10,

11.)

รายการวทยโทรทศน (กรมพระยาดารงราชานภาพ, รายการโทรทศน ชด “มรดกไทย”)

สไลด ฟลมสตรปส (กรมสงเสรมการเกษตร, สไลด)

เทป (ม.ร.ว. คกฤทธ ปราโมช, เทปตลบ)

Page 18: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

17

เอกสารพเศษเหลาน ถาในการอางถงหวขอใดกตามทมนามซ ากน ใหใชอกษร ก ข ค ง หรอ a b c d กากบไวหลงชอเชนกน เชน

(พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย ก. สมดไทยดาอกษรไทยเสนรง: 42-43) (พระบาทสมเดจพระพทธเลศหลานภาลย ข. สมดไทยดาอกษรไทยเสนรง: 24-44)

2.1.15 การอางการสอสารระหวางบคคล

การสอสารระหวางบคคล อาจเปนจดหมาย บนทก การสนทนา การสมภาษณ ฯลฯ ใหระบชอทผเขยนสอสารดวย พรอมวนทถาทาได เชน

P.K. Nought (personal communication, April 10, 1983) mentioned… (Wichai Sangsakda, interview, January 8, 1992) (เสนอ อนทรสขศร, จดหมาย, 10 มกราคม 2530) (กระมล ทองธรรมชาต, สมภาษณ, 5 กนยายน 2529)

2.2 การอางองแบบตวเลข(the numerical arrangement system)

ระบบการอางองแบบตวเลข เปนการระบแหลงขอมลทใชอางองในเนอหาวทยานพนธเปนหมายเลขเรยงลาดบตอเนองกนโดยตลอดตงแตบทแรกจนจบบทสดทาย โดยใชวธการดงน

1) ใสตวเลขกากบไวในวงเลบ ( ) หรอ [ ] ทายขอความหรอชอบคคลทอางอง โดยใหตวเลขอยในระดบบรรทดเดยวกนกบเนอหา ในลกษณะทเดนชดตางจากการใชตวเลขในความมงหมายอน เชน พมพตวหนา หรอ ตวเอน หรอจะพมพตวเลขอยในวงเลบยกลอยขนเหนอแนวบรรทดกได แตใหเลอกใชใหเหมอนกนเพยงแบบเดยวเทานน

2) ใหใสตวเลขอางองเรยงลาดบตงแตเลข 1 เปนตนไปตอเนองกนทกบทจนจบเลม 3) ในกรณทมการอางองซ าใหใชตวเลขเดมทเคยใชอางมากอนแลว 4) แหลงทใชอางองทงหมดนน จะไปปรากฏอยใน รายการอางอง (References) ทายเลม โดยการ

เรยงลาดบตามหมายเลข และพมพหมายเลขอยในเครองหมายวงเลบ ( ) หรอ [ ] 5) ในกรณทมการองแบบเสรมความ ใหดรายละเอยดในหวขอ “การอางองในเชงอรรถเสรมความ” หนา 67

2.3 การอางองแบบเชงอรรถ( the footnote system)

การอางองแบบเชงอรรถ เปนการระบเอกสารและแหลงขอมลทใชอางองในเนอหาวทยานพนธแตละหนาโดยเขยนตวเลขกากบในเนอความ ณ ตาแหนงทตองการอางอง ใหตวเลขยกลอยขนเหนอแนวบรรทดเลกนอย(Superscript)เรมดวยหมายเลข 1 ไมตองใสเครองหมายวงเลบ( )เรยงลาดบตอเนองไปจนจบบท เมอขนบทใหมใหเรมดวยหมายเลข 1 ใหมทกบท แลวจงเขยนรายการเชงอรรถอางองทายหนานนๆ โดยเขยนหมายเลขกากบยกลอยขนเหนอแนวบรรทดเลกนอยหนาขอความ ใหตรงกบหมายเลขทอางในเนอความ

Page 19: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

18

2.3.1 วธการเขยนเชงอรรถอางอง การอางอง แบบเชงอรรถ ตางจากการอางอง แบบนาม-ป หรอ แบบตวเลข คอ ตองระบลกษณะท

เกยวของกบเอกสารหรอขอมลทอางองอยางละเอยด นอกจากน การระบเอกสารหรอแหลงขอมลทใชในการอางองยงมรปแบบแตกตางกนไปตามประเภทของเอกสารหรอขอมลทถกอางอกดวย เชน หนงสอ บทความในหนงสอ บทความในวารสาร บทความในหนงสอพมพ วทยานพนธ เอกสารไมตพมพ การสมภาษณ สออเลกทรอนกสและสอจากอนเทอรเนต เปนตน ดงนนการอางองแบบเชงอรรถจงยงยากซบซอนกวาการอางองแบบนาม-ปหรอแบบตวเลข รายละเอยดของการเขยนเชงอรรถอางองซงมรปแบบแตกตางกนตามประเภทของเอกสารหรอแหลงขอมลทใชอางอง มดงน

(1) หนงสอ

ผแตง,\\ ชอหนงสอ, ครงทพมพ (สถานทพมพ :\ สานกพมพ,\ ปพมพ),\ หนา….

*** ( เครองหมาย \ แตละขดหมายถงใหเวนระยะพมพ 1 ตวอกษร ) ***

การอางถงหนงสอขอความสาคญทตองระบไดแก ผแตง ชอหนงสอ ครงทพมพ สถานทพมพ สานกพมพ ปพมพ และ เลขหนา

ผแตง - ใหระบชอและนามสกลตามลาดบ ทงชาวไทยหรอชาวตางประเทศ

- ผแตงทมราชทนนาม ฐานนดรศกด สมณศกด ใหใสไวหนาชอ - หลงชอผแตงใสเครองหมาย จลภาค ( , )

- ดรายละเอยดการระบนามผแตงเพมเตมไดในการอางองแบบนาม-ป

ชอหนงสอ - ใหระบตอจากผแตง ถาไมมผแตงใหระบชอหนงสอไดเลย - ในภาษาองกฤษหรอภาษาอนทมการใชตวอกษรตวใหญ-ตวเลกคลายภาษาองกฤษ ใหเขยนตว

ใหญเฉพาะอกษรตวแรกของชอเรองและชอเรองรอง [ถามซงมกจะเขยนตามหลงเครองหมายมหพภาคค( : ) ] ตลอดจนชอเฉพาะ ชอเรองควรพมพ ตวหนา ตวเอน หรอ ขดเสนใต

- หลงชอเรอง ถาตามมาดวยสถานทพมพ ไมตองใสเครองหมายใดๆ คน แตถาตามมาดวยครงทพมพ ใหใสเครองหมาย จลภาค ( , )

ตวอยาง 11

สมเดจพระมหาสมณเจากรมพระยาวชรญาณวโรรส, ตานานวดบวรนเวศวหาร… Carter V.Good and Douglas E. Scated, Methods of research: educational psychological …

Page 20: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

19

สถานทพมพ สานกพมพ ปพมพ

- ใหระบตอจากชอเรอง หรอครงทพมพ โดย ใสในวงเลบ ( ) - เครองหมายทใช หลงสถานทพมพใชเครองหมายมหพภาคค ( : )

หลงสานกพมพใชเครองหมาย จลภาค ( , ) หลงปพมพ ใหใสเครองหมายจลภาค ( , )

เลขหนา - ถาเรองทอางเปนภาษาไทย ใหใชคาวา “หนา” และระบเลขหนา ตามหลงเลขหนาใหใส

เครองหมาย มหพภาค( . ) - ถาเรองทอางเปนภาษาตางประเทศ ใหใชตว p. (กรณอางหนาเดยว)หรอ pp. (กรณอางหลายหนา)

และระบเลขหนา หลงเลขหนาใหใสเครองหมายมหพภาค ( . ) (ดตวอยาง 12, 13)

ตวอยาง 12 สมเดจพระมหาสมณเจากรมพระยาวชรญาณวโรรส, ตานานวดบวรนเวศวหาร (พระนคร: โรงพมพ

โสภณพพรรฒธนากร, 2465), หนา 49. Charter V. Good and Douglas E. Scated, Methods of research : educational psychological sociological (New

York: Appleton-Century-Crofts, 1959c), p. 29.

ตวอยาง 13 (การเขยนเชงอรรถอางองเอกสารประเภทหนงสอ)

เรองทาวฮงหรอเจอง เปนเรองยาวมาก มโคลงทงสน 5,000 บท เปนหนงสอชนดทเรยกวา มหากาพย วรรณกรรมเรองนเปนเอกสารประวตศาสตรทนกประวตศาสตรจะตองศกษา

ในการประชมนานาชาตเรองไทยศกษา นกวชาการชาวเยอรมน เคลาส โรเซนแบรก (Klaus Rosenberg) ศกษาเรองราวของขนเจองจากตานานพงศาวดารและวรรณกรรมรอยกรองรวม 8 เรอง ไดแก…

การเขยนยกยองกษตรยวาเปนเทพ หรอสบเชอสายจากเทพ เปนลกษณะการสรางความสาคญใหแกสถาบนของผนา พบไดบอยๆ ในนทานประเภทเทพปกรณมของชนหลายชาต เชน เทพปกรณมของเกาหล เปนตน

จตร ภมศกด, ความเปนมาของคาสยาม ไทย ลาวและขอม และลกษณะทางสงคมของชอชนชาต (กรงเทพฯ: สานกพมพดวงกมล, 2524), หนา 124.

Klaus Rosenberg, “A preliminary study in the history of Khun Chuang” in Historical documents and literary evidences (International Conference on Thai Studies, Bangkok, August 1983), p. 93.

Chun Shin-Yong, editor, Korean folk tales (Seoul: International Cultural Foundation, 1973), pp. 61-65. หนงสอทมผแตง 2 คน และมากกวา 2 คน ใหใชหลกเกณฑขางตน แตจะแตกตางไปเพยงวธการระบชอผแตง เชน

Page 21: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

20

Harold Burris-Meyer and Edward C. Cole, Theatres and auditoriums, 2nd ed. with new supplement (New York: Robert E. Krieger, 1975), p. 92.

สธรรม พงศสาราญ, วรช ณ สงขลา และพงใจ พงพานช, หลกประกนวนาศภย (กรงเทพมหานคร: สานกพมพไทยวฒนาพานช, 2519), หนา 48.

หนงสอทมผแปล

ใหใชหลกเกณฑขางตน โดยระบชอผแตงกอน สวนชอผแปลจะตามหลงชอเรองทแปล เชน

จอรช แนช, แดน วอลดอรฟ, และโรเบรต อไพรซ, มหาวทยาลยกบชมชนเมอง, แปลโดย อปสร ทรยอน และคนอน ๆ (กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา, 2518), หนา 19.

Michel Foucault, The archaeology of knowledge, trans. A. M. Sheridan Smith (London: Tavistock Publications, 1972), p.68. หนงสอทไมปรากฏนามผแตง

ใหลงชอเรองไดเลย โดยใชหลกเกณฑขางตนเชนกน เชน คาพพากษาฎกา ประจาพทธศกราช 2526 (กรงเทพมหานคร: เนตบณฑตยสภา, 2527), หนา 1359.

การอางเอกสารทปรากฏในเอกสารอน

ใหใชหลกเกณฑขางตน โดยลงรายการดงตวอยางตอไปน

สมเดจกรมพระยาดารงราชานภาพ, ตานานหอพระสมด หอพระมณเฑยรธรรม หอวชรญาณ หอพทธ สาสนสคหะ และหอสมดสาหรบพระนคร (พระนคร: โรงพมพโสภณพพรรฒธนากร, 2459), หนา 110, อางถงใน แมนมาส ชวลต, 2509: 24.

(2 ) วารสาร

ชอผแตง,\\ “ ชอบทความ,”\ ชอวารสาร\ ตวเลขปทหรอเลมท,ฉบบท \ (เดอน \ ปพมพ) :\ เลขหนา.

การเขยนเชงอรรถอางองวารสาร ขอความสาคญทระบไดแก ชอผแตง ชอบทความ ชอวารสาร ปทหรอเลมท เดอน ปพมพ เลขหนา

ผแตง - ใชหลกเดยวกบผแตงหนงสอ - ถาไมมชอผแตง ใหระบชอบทความไดทนท

ชอบทความ - ชอบทความอยในเครองหมาย “….” โดยไมขดเสนใต หลงชอบทความใสเครองหมายจลภาค (,)

Page 22: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

21

ชอวารสาร - ชอวารสารควรใชตวหนา หรอตวเอนหรอขดเสนใต - ใชตามทปรากฏบนหนาปกของวารสาร - หลงชอวารสารไมมเครองหมายใดๆ

ปท หรอเลมท (volume) - วารสารทมทง ปท หรอ เลมท (volume) และ ฉบบท (number) ใหระบเฉพาะ ตวเลข ของปท หรอ

เลมท และตวเลข ฉบบท เทานน ไมตองพมพคาวา ปท,เลมท และ ฉบบท กรณทแตละฉบบมการขนเลขหนาใหม ใหระบฉบบทดวย

- วารสารทไมมปท หรอเลมท มแตฉบบท ใหใช ฉบบท หรอ No. เชน ฉบบท 2 หรอ No. 2

เดอน ป - ใหใชตามทปรากฏในวารสาร - ชอเดอนใหสะกดเตม ตามดวยป โดยใสใน วงเลบ ( ) - หลงเดอน ป ใหใชเครองหมาย มหพภาคค ( : )

เลขหนา - ระบเลขหนาทบทความนนตพมพ วาเรมจากหนาใดถงหนาใด โดย ไมมคาวา หนา

- ถาบทความพมพตอในหนาอนของวารสารฉบบเดยวกนระบเลขหนาทปรากฏทงหมดโดย ใชเครองหมายจลภาค ( , ) คน - หลงเลขหนา ใหใสเครองหมาย มหพภาค ( . )

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองบทความในวารสาร

จกรกฤษณ นรนตผดงการ และทว สวนมาล, “ความสามารถในดานการเงนของเทศบาล: กรณของเทศบาลนครกรงเทพกอนเปลยนแปลงเปนกรงเทพมหานคร,” วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (เมษายน 2519): 239.

“พระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอน พ.ศ. 2518,” ราชกจจานเบกษา 92 (6 กมภาพนธ 2518): 120. ศรศกร วลลโภดม, “ขาวกบการพฒนาของรฐในประเทศไทย,” ศลปวฒนธรรม 6 (พฤษภาคม 2528): 120-121.

Thanat Khoman, “The consequence for Southeast Asia of events in Indo-China,” Journal of Social Sciences 13 (January 1976): 19.

Herbert McClosky, “Political participation,” International Encyclopedia of the Social Sciences 12 (1968): 252-265.

Cooray, V., “Horizontal fields generated by return strokes,” Radio Science 27, 4 (July-August 1992): 529-537.

American Library Association, Reference and Adult Services Division, Standards Committee, “A commitment to information services,” Library Journal 101 (15 April 1976): 973.

Page 23: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

22

Les Leventhal, Phillip C. Abrami, and Raymond P. Perry, “Do teacher rating forms reveal as much about students as about teacher ?,” Journal of Educational Psychology 68 (August 1976): 445.

Harold W. Stevenson et al., “Longitudinal study of individual differences in cognitive development and scholastic achievement,” Journal of Educational Psychology 68 (August 1975): 389.

(3) บทความในหนงสอ

ชอผแตง,\\“ชอบทความ,”\ ใน \ ชอหนงสอ,\\ ชอบรรณาธการ,บรรณาธการ(ถาม). ( สถานทพมพ :\ สานกพมพ,\ ปพมพ),\ หนา….

ขอความสาคญทควรระบในการอางองหนงสอรวมบทความทมผแตงหลายคน และมผรบผดชอบในการ

รวบรวม หรอเปน บรรณาธการ ไดแก ผแตง ชอบทความ ชอหนงสอ ชอบรรณาธการ สถานทพมพ สานกพมพ ปพมพ เลขหนา

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองบทความในหนงสอ

กอบเกอ สวรรณทต-เพยร, “สงคมตะวนตกและววฒนาการ ภายหลงสงครามโลกครงท 2,” ใน อารย-ธรรมตะวนตก, กอบเกอ สวรรณทต-เพยร, บรรณาธการ (กรงเทพมหานคร: สานกพมพคมภร, 2519), หนา 335. โสภณ รตนากร, “หมายเหตคดตามฎกาท 2405/2516,” ใน แนวฎกาวธพจารณาความแพง 2516-2527 พรอมหมายเหตทายฎกา ขอวนจฉย และขอสงเกต (กรงเทพมหานคร: ฝายวชาการกลมเนตธรรม, 2527), หนา 21-22. John Tebbel, “The role of technology in the future of libraries,” in The Metropolitan library, eds. Ralph W. Conant and Kathleen Molz (Cambridge, MA: MIT Press, 1972), pp. 255-256. Carl Weinbergy and Philip Reidford, “Humanistic educational psychology,” in Humanistic foundations of education, ed. Carl Weinbergy (Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1972), p. 105.

(4 ) บทความในหนงสอพมพ

ชอผแตง,\\ “ ชอบทความ,”\ ชอหนงสอพมพ(วน\ เดอน \ ปพมพ) :\ เลขหนา.

ลกษณะการเขยนเชงอรรถอางองบทความหนงสอพมพ คลายกบการเขยนเชงอรรถอางองบทความวารสาร ตางกนตรงทการอางบทความในหนงสอพมพ ไมมการระบปท หรอ เลมท แตระบวนทของหนงสอพมพทใชอางองเพมเตม

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองบทความในหนงสอพมพ ม.ร.ว. คกฤทธ ปราโมช, “ขาวไกลนา,” สยามรฐ (12 มกราคม 2527): 3. “Behind that Nobel Prize,” Nation Review (12 December 1976): 6. Eric Savareid, “What’s right with sight and sound journalism,” Saturday Review (2 October 1976): 20.

Page 24: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

23

(5) สารานกรม

ชอผแตง,\\ “ ชอบทความ,”\ ชอสารานกรม\ ปทหรอเลมท \ (เดอน \ ปพมพ) :\ เลขหนา.

การเขยนเชงอรรถอางองบทความสารานกรม มลกษณะคลายกบการเขยนเชงอรรถอางองบทความวารสาร โดยขอความสาคญทระบไดแก ผแตง ชอบทความ ชอสารานกรม เลมท ปพมพ เลขหนา

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองจากสารานกรม

เจรญ อนทรเกษตร, “ฐานนดร,” สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 11 (2515-2516): 6914. Eileen M. Trauth, “Information resource management,” Encyclopedia of Library and Information

Science 43 (1988): 93-112. Robert K. Lane and Daniel A. Livingstone, “Lakes and lake systems,” Encyclopedia Britannica

(Macropaedia)10 (1974): 613.

(6) วทยานพนธ

ชอผเขยนวทยานพนธ,\\ “ชอวทยานพนธ,” \(ระดบปรญญา \สาขาวชา หรอภาควชา \คณะ\ มหาวทยาลย, ปการศกษา), \หนา (ถาม).

การอางองวทยานพนธ ใหระบ ชอผเขยนวทยานพนธ ชอวทยานพนธ ระดบปรญญา ชอภาควชา

หรอสาขาวชา คณะ ชอมหาวทยาลย ปการศกษา เลขหนา ผเขยนวทยานพนธ

- ใชหลกเดยวกบผแตง

ชอวทยานพนธ - ใชหลกเดยวกบชอบทความในวารสาร

ระดบปรญญา - ใชคาวา วทยานพนธปรญญามหาบณฑต หรอ Master’s thesis สาหรบวทยานพนธระดบ

ปรญญาโท และใชคาวา วทยานพนธปรญญาดษฎบณฑต หรอ Doctoral dissertation สาหรบวทยานพนธระดบปรญญาเอก โดยเขยนไวในวงเลบ ( )

ชอภาควชาหรอสาขาวชา คณะ มหาวทยาลย - หลงขอความน ใสเครองหมายจลภาค (,)

Page 25: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

24

ปพมพ - ใชตามทปรากฏบนหนาปกของวทยานพนธ - หลงขอความน ปดวงเลบ ตามดวยเครองหมายจลภาค (,)

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองจากวทยานพนธ

จตรลดา ดษยนนทน, “กลยทธในการผลตรายการละครโทรทศนของบรษทกนตนาวดโอโปรดกชน จากด,” (วทยานพนธปรญญามหาบณฑต สาขาวชาการสอสารมวลชน บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2538), หนา 99.

Napaporn Kaewnimitchai, “An analysis of college student culture in Thai Higher Education Institutions,” (Doctoral dissertation, Graduate School, Chulalongkorn University, 1996), p. 209.

(7) การเขยนเชงอรรถอางองจากเอกสารไมตพมพเผยแพร และเอกสารอนๆ

- วธการอาง ใชหลกเกณฑเชนเดยวกนกบหนงสอ - ชอเรองใหพมพอยในเครองหมาย “……………” - ทายสดใหวงเลบคาวา (เอกสารไมตพมพเผยแพร)

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองจากเอกสารไมตพมพเผยแพร และเอกสารอนๆ

สงด เปลงวาณช, “เรองกจการสาธารณสขทสมเดจกรมพระยาดารงราชานภาพทรงรเรม หรอปรบปรงใหกาวหนา,” บรรยาย ณ พระทนงสวโมกขพมานในพพธภณฑสถานแหงชาต, 29 กรกฎาคม 2505. (เอกสารไมตพมพเผยแพร)

สถานการณทางเอกสารในการสมมนาเรอง,” การกระจายรายไดและแรงงาน“ ,นคม จนทรวทร 2520. กมภาพนธ 24 เสนอทมหาวทยาลยธรรมศาสตร 2520และแนวโนมในอนาคตป 2519 เศรษฐกจในรอบป

(เอกสารไมตพมพเผยแพร) คณะกรรมการวนจฉยรองทกข, “คาวนจฉยท 20/2528 เรอง นายวษณ หงสพงศ กบพวกรองทกขใหเพก

ถอนประกาศกระทรวงสาธารณสข,” 6 กนยายน 2528. สานกเลขาธการคณะรฐมนตร, “มตคณะรฐมนตร ท สร. 0404/ว. 50 เรอง การลงโทษขาราชการทกระทา

ความผดวนยกรณทจรตในการสอบ,” 12 เมษายน 2511. คณะกรรมาธการการศกษาและวฒนธรรม (สภานตบญญตแหงชาต), “บนทกการประชมพจารณาราง

พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ…, ครงท 5/2521,” 2 สงหาคม 2521 กรมสรรพากร, “หนงสอท กค. 0802/10123,” 22 สงหาคม 2528. “เรองงบประมาณการจายเงนแผนดน ร.ศ. 111-112,” หอจดหมายเหตแหงชาต, น.1.3 เลขท 3,10, 11. Suthilak Ambhanwong, “Present scene in library education in universities, Thailand,” Paper presented at

the 1st Conference on Asian Cooperation, Taipei, Taiwan, 19-22 August 1974.

Page 26: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

25

(8) การเขยนเชงอรรถอางองจากการสมภาษณ

สมภาษณ \\ ชอผใหสมภาษณ, \\ตาแหนง (ถาม) ,\\วน เดอน ป ททาการสมภาษณ .

การอางถงการสมภาษณ ใหระบคาวา สมภาษณ ชอผใหสมภาษณ ตาแหนง(ถาม) วน เดอน ปท ทาการสมภาษณ

ผใหสมภาษณ

- ใชหลกเกณฑเดยวกบผแตง โดยระบชอผใหสมภาษณครงละ 1 คน - ถาสมภาษณหลายคนในหนวยงานเดยวกนพรอมกน ใหระบชอผใหสมภาษณทละคน - ตาแหนงของผใหสมภาษณเทาทเกยวของกบเรองทสมภาษณ (ถาม)

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองการจากการสมภาษณ

สมภาษณ เทยนฉาย กระนนทน, อธการบด จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2 มถนายน 2539. Interview with Vishidh Prachuabmoh, Director, Institute of Population Studies, Chulalongkorn

University, 25 February 1977.

2.3.2 การเขยนเชงอรรถอางองเมออางเอกสารซา

ในการเขยนเชงอรรถของเอกสารทอางถงเปนครงแรกใหลงรายการอยางสมบรณ แตถามการอางเอกสารเรองนนซ าอก ใหใชวธเขยนดงน

การอางเอกสารเรองนนซาโดยไมมเอกสารอนมาคน ถาเปนเอกสารภาษาไทยใหใชวา เรองเดยวกน ถาเปนเอกสารภาษาตางประเทศใหใชวา Ibid. แตถาเอกสารเรองเดยวกนนนมาจากหนาทอางถงตางหนากน ให ระบเลขหนาไปดวย เชน

เรองเดยวกน, หนา 13. Ibid., p. 19.

แตถามการอางเอกสารนนซ าในบทเดยวกนโดยมเอกสารอนมาคน ใหลงรายการยอโดยตดขอความสวนทเปนสถานทพมพ สานกพมพ ปพมพ ออกได

ตวอยาง การเขยนเชงอรรถอางองเมออางเอกสารซา

¹ขจร สขพานช, ฐานนดรไพร(กรงเทพมหานคร: ภาควชาประวตศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทร วโรฒ ประสานมตร, 2519), หนา 2.

2เจรญ อนทรเกษตร, “ฐานนดร,” สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 11 (2515-2516): 6914. 3ขจร สขพานช, ฐานนดรไพร, หนา 13.

4เรองเดยวกน, หนา 35. 5เจรญ อนทรเกษตร, “ฐานนดร,” สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน, 11: 6914.

Page 27: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

26

1William A. Katz, Introduction to reference work,2nded. (New York: McGraw-Hill, 1974), 1: 13. 2Ibid., p. 21.

3Karl W. Deutsch, Nationalism and social communication: An Inquiry into the foundation of nationality, 2nded. (Cambridge, MA: MIT Press, 1967), p. 6.

4Katz, Introduction to reference work, 2: 217. 5Ibid., p. 232. 6Rutherford D. Rogers and David C. Weber, University library administration, (New York: H. W.

Wilson, 1971), pp. 3.8-3.9.

2.3.3 การพมพเชงอรรถอางอง การพมพเชงอรรถอางองใหใชตวเลขอารบก หรอตวเลขไทย อยางใดอยางหนงตลอดทงวทยานพนธ

(กรณทใชเลขไทย ตวเลขอนๆในเนอหาวทยานพนธและเลขหนาตองพมพเลขไทยดวย ยกเวนตวเลขประกอบเอกสารอางองภาษาองกฤษใหใชตวเลขอารบก) โดยพมพยกลอยขนเหนอแนวบรรทดเลกนอย(Superscript) ณ ตาแหนงทตองการอางอง ไมตองมเครองหมายวงเลบ เรมดวยหมายเลข 1 เรยงลาดบตอเนองไปจนจบบท เมอขนบทใหมใหเรมดวยหมายเลข 1 ใหมทกบท และพมพรายการเชงอรรถอางองทายหนา รายการเชงอรรถอางองใหพมพไวสวนลางของแตละหนาทอางถง และใหแยกจากเนอเรองโดยขดเสนคนขวางจากแนวพมพดานซายของกระดาษ ยาวประมาณ 2 นว และพมพเชงอรรถใตเสนน หางเสนประมาณ 0.5 นว บรรทดแรกของแตละรายการให

ยอหนา ตรงกบยอหนาของเนอหาวทยานพนธ โดยเขยนหมายเลขกากบหนารายการอางอง ยกลอยเหนอแนวบรรทด ใหตรงกบหมายเลขทอางองในเนอความในหนานนๆ ถาเชงอรรถมเกนกวา 1 บรรทด บรรทดตอมาใหพมพตรงกบแนวพมพดานซายทกบรรทดจนจบรายการ โดยใหบรรทดสดทายของขอความในเชงอรรถอยหางจากขอบกระดาษดานลาง ประมาณ 1 นว ขอความของเชงอรรถอางองทกรายการตองจบลงในหนาเดยวกน ครบตาม

จานวนหมายเลขทอางองอยในแตละหนา ยกเวนถาเชงอรรถรายการใดยาวมาก และไมมเชงอรรถขออนตามมาในหนาเดยวกน ใหพมพตอในหนาถดไปได

ตวอยาง กระบวนการประเมนความตองการเปนเทคนคทจะชวยใหงานบรหารโรงเรยนของครใหญ เปนท

ยอมรบของคร อาจารย นกเรยน และชมชน สมาชกและผทเกยวของในหนวยงานมองเหน¹

¹สรพนธ ยนตทอง, การบรหารโรงเรยน: นวตกรรม เทคนค ประสบการณ (กรงเทพมหานคร: หนวยศกษานเทศก กรมการฝกหดคร, 2533), หนา 133.

ระยะหางจากขอบกระดาษประมาณ 1 นว

แนวขอบกระดาษดานลาง

Page 28: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

27

2.3.4 การอางองในเชงอรรถเสรมความ

ในกรณทผเขยนประสงคจะอธบายหรอขยายความ หรอใหความหมายของศพทเฉพาะทคดวาผอานไมทราบ หรออธบายความหมายในเนอหาเพอใหเขาใจชดเจนขน เรยกวา การอางองในเชงอรรถเสรมความ (content footnotes) ใหแยกสวนทเสรมความนนออกมาตางหาก พมพไวทสวนลางของแตละหนาทอางองในทานองเดยวกนกบการพมพรายการเชงอรรถปกต ถาคาอธบายหรอขยายความทปรากฏในเชงอรรถเสรมความนน ไมใชเนอหาทผเขยน เขยนขนเอง แตมแหลงทมาทสามารถอางองไดเชนเดยวกบรายการเชงอรรถปกต ใหลงรายการอางองไวดวยตามหลกเกณฑขางตนแลวแตกรณ โดยพมพไวในวงเลบตอทายขอความเชงอรรถเสรมความ (ดตวอยางดานลาง)

สญลกษณทกากบเชงอรรถเสรมความอาจใชเครองหมาย ดอกจน (*) หรอ ตวเลข กได ในกรณทใชเครองหมายดอกจน มแนวทางวาใหใชเครองหมายดอกจนในแตละหนาไมเกนจานวน 3 ดอกจน (***) หากในหนาเดยวกนจาเปนตองมเชงอรรถเสรมความเปนลาดบท 4 และลาดบท 5 ใหใชเครองหมายกรช [dagger (†) และ double dagger (††)] กากบตามลาดบ

เพอความสะดวกแกการอานและทาความเขาใจไดงายสวนเสรมความนใหเขยนไวจนจบสวนเสรมความ ในหนาเดยวกนกบคาหรอขอความทตองการขยายความเพมเตม

หมายเหต เชงอรรถเสรมความ ใชในการอางองไดทง การอางองแบบนามป การอางองแบบตวเลข และการอางองแบบเชงอรรถ ถาใชกบการอางองแบบตวเลข และการอางองแบบเชงอรรถ ควรใชเครองหมายดอกจน(*) เปนสญลกษณกากบเชงอรรถเสรมความ เพอใหแตกตางกบตวเลขทใชในการอางองแบบตวเลข และการอางองแบบเชงอรรถ

ตวอยาง 3. การแสดงลลา*และทวงทานองเขยน

* ลลาเปนคามาจากภาษาบาล แปลวา การเยองกราย ลลาแหงกระบวนความรอยแกวนน ไดแก การเลอกเฟนถอยคามาใชแสดงความหมาย การนาคาทเลอกเฟนนนมารวมเขาเปนประโยคและการจดประโยคในรปแบบตางๆ ใหตอเนองกนเปนขอความ สวนการเลอกเฟนถอยคา การจดประโยคซงเปนลกษณะเฉพาะของแตละบคคลนนเรยกวา “ทวงทานองเขยน” (เปลอง ณ นคร 2511: 160)

ตวอยาง …ในบางประเทศอาจมขอกาหนดใหเจาของลขสทธตองจดทะเบยนในวรรณกรรมนนดวย**

**สาหรบประเทศไทยกฎหมายมไดกาหนดใหเจาของลขสทธตองทาการจดทะเบยนลขสทธ

ตวอยาง …สมาคมหองสมดแหงประเทศไทยไดจดการประกวดหนงสอชนดตางๆ รวมทงหนงสอสาหรบเดกดวย

และมการประกาศรายชอหนงสอทไดรบรางวลในงานสปดาหหนงสอแหงชาตซงไดจดขนทกๆ ป ***

***ดเพมเตมทภาคผนวก ค., หนา 132.

Page 29: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

28

บทท 3

รายการอางอง (REFERENCES)

รายการอางองมประโยชนในการใหขอมลทจาเปนสาหรบผสนใจ ไดตดตามเอกสารและแหลงขอมลตางๆทอางองในวทยานพนธนนไดถกตอง ดงนน รายการอางองจะตองตรงกบรายการทผเขยนอางองไวในเนอหาวทยานพนธทกรายการ ขอมลในรายการอางองตองมรายละเอยดถกตองครบถวนและสมบรณ วธทจะใหแนใจวาขอมลในรายการอางองถกตองและสมบรณ คอ ใหตรวจสอบรายการอางองแตละรายการ กบการอางองทปรากฏในเลมและเอกสารตนฉบบ

การอางองเอกสารและแหลงขอมลตางๆในวทยานพนธ ไมวาจะใช การอางองแบบนาม-ป, แบบตวเลข หรอ การอางองแบบเชงอรรถ เปนการอางถงงานทสนบสนนเกยวของกบวทยานพนธ ดงนนเมอเรยบเรยงวทยานพนธเสรจ ใหรวบรวมรายการเอกสารและแหลงขอมลอางองตางๆเหลานนทกรายการ ไวในรายการอางอง(REFERENCES)ทายวทยานพนธ ถามเอกสารหรอขอมลอนทเกยวของแตไมไดนามาอางองและผเขยนวทยานพนธประสงคจะนามารวมไวดวย ใหพมพตอจากรายการอางอง โดยขนหนาใหมและใชคาวา บรรณานกรม (Bibliography)

เมอใชวธการเขยนรายการอางองแบบใดแลว ใหใชวธการนน ตลอดทงวทยานพนธ

ตอไปนจะไดกลาวถง การเขยนรายการอางอง การเรยงลาดบรายการอางอง การใชคายอ และการใชเครองหมายวรรคตอน

3.1 การเขยนรายการอางอง

การเขยนรายการอางองในขนสดทายน ในเนอความไมวาผเขยนไดอางองเอกสารหรอแหลงขอมลตางๆ แบบนาม-ป อางองแบบตวเลข หรออางองแบบเชงอรรถ ใหใชรปแบบ(Format)การเขยนรายการอางองเหมอนกนโดยตลอดตามประเภทของเอกสารหรอแหลงขอมลตางๆ เชน หนงสอ บทความในหนงสอ วารสาร หนงสอพมพ สารานกรม วทยานพนธ จลสาร เอกสารอดสาเนา ขอมลจากสออเลกทรอนกส สออนเทอรเนต และการสมภาษณ ฯลฯ การเขยนรายการอางองในคมอนมอยสองรปแบบ (ตอไปจะเรยกวา แบบท 1 และ แบบท 2 ตามลาดบ) ซงมขอแตกตางกนเพยงเลกนอย คอ

แบบท 1 ปพมพ อยทายรายการ กอนเลขหนา(ถาม) แบบท 2 ปพมพ ตามหลงชอ ผแตง

สาหรบรายละเอยดการเขยนรายการอางองตามประเภทของเอกสารหรอขอมลแตละแบบมดงน

Page 30: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

29

3.1.1 หนงสอ

แบบท 1 ผแตง.\\ ชอหนงสอ.\\ เลมทหรอจานวนเลม(ถาม),\\ครงทพมพ (ถาม).\\ชอชดหนงสอและลาดบท (ถาม).\\ สถานทพมพ: \ สานกพมพ, \ ปพมพ.

แบบท 2 ผแตง.\\ ปพมพ. \\ ชอหนงสอ.\\ เลมทหรอจานวนเลม (ถาม),\\ครงทพมพ(ถาม).\\ชอชดหนงสอและลาดบท (ถาม).\\ สถานทพมพ: \ สานกพมพ.

ผเขยนสามารถเลอกใชแบบท 1 หรอแบบท 2 กได แตใหใชแบบเดยวกนโดยตลอด สาหรบแบบท 2 บางสาขาวชาจะกาหนดใหปพมพอยในเครองหมายวงเลบ ( ) ตามระบบการอางองแบบAPA Style กได

ขอมลทจาเปนตองม ไดแก ชอผแตง ชอหนงสอ สถานทพมพ สานกพมพ ปพมพ ขอมลอนๆ ทระบเพมเตมเพอความชดเจนของรายการอางองนน ไดแก ครงทพมพ ชอชดหนงสอ และจานวนหนาทงหมด ซงมวธเขยนดงน

ผแตงหรอบรรณาธการ

- ถาผแตงเปนชาวตางประเทศ ใหลง ชอสกล ตามดวยอกษรตวยอของชอตนและชอกลาง (ถาม) - ใชเครองหมายจลภาค ( , ) แบงชอสกลและอกษรยอของชอตน กบชอกลาง เชน

Reynolds, F. E. Fontana, D., Jr.

- ถาผแตงเปนชาวไทย ใหลงชอกอนแลวตามดวยนามสกล ในกรณทเขยนเอกสารเปนภาษาตาง ประเทศ อาจใชแนวทางเดยวกนกบผแตงชาวตางประเทศได

- ผแตงชาวไทย มฐานนดรศกด บรรดาศกด ใหพมพชอ ตามดวยเครองหมายจลภาค (,) และฐานนดรศกด หรอ บรรดาศกด เชน

ธรรมศกดมนตร, เจาพระยา วจตรวาทการ, หลวง

- ถาผแตง 2 คน หรอมากกวา 2 คน แตไมเกน 6 คน ลงชอผแตงทกคน ใหใชคาวา และ หรอ , and กอนชอผแตงคนสดทาย แตถามผแตง 6 คน หรอมากกวานนขนไปใหใชคาวา และคนอนๆ สาหรบภาษาไทย และใหใช et al. หรอ and others สาหรบภาษาตางประเทศ เวนแตสาขาวชานนๆ จะนยมใหระบชอผแตงทกคนหรอระบอยางอน

ตวอยาง Fukutake, T., and Morioka, K. Hanson, H., Borlaug, N. E., and Anderson, R. G. ชาญวทย เกษตรศร และ สชาต สวสดศร

Page 31: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

30

สทศนย บญดง, วมล พาณชยการ, อรณ จนทรสนท, จรยา เลกประยร และ วณา เมฆวชย. Stevenson, H. W., et al. Wilson, K., and others. วญญ องคณารกษ และคนอนๆ.

(อกวธหนงทมผเขยนใชกน คอกลบชอสกลเฉพาะผแตงคนแรก สวนคนทสองเปนตนไป เขยนตามทปรากฏ เชน Hanson, H., N. E. Borlaug, and R. G. Anderson.)

- ถาผแตงเปนสถาบน ควรคานงถงแนวทางดงตอไปนดวย คอตองพยายามใหผอานไมสบสนระหวางสถาบนทอางถงนนกบสถาบนอนๆ ทงนถาเปนหนวยงานรฐบาล อยางนอยตองอางถง ระดบกรม หรอเทยบเทาและเขยนอางชอหนวยงานระดบสงมากอน โดยให เขยนกลบคานาหนา ดงน

มหาดไทย, กระทรวง. กรมการปกครอง. ศกษาธการ, กระทรวง. กรมสามญศกษา. สาธารณสข, กระทรวง. กรมควบคมโรคตดตอ. การปกครอง, กรม. ประชาสมพนธ, กรม.

- ถาไมมชอผแตง ใหเขยนชอเรองในตาแหนงของผแตง

- ถาเปนหนงสอทมบรรณาธการ และผอางองตองการอางถงหนงสอทงเลม ใหเขยนชอ บรรณาธการแทนผแตง และใสคาวา บรรณาธการ สาหรบเอกสารภาษาไทย และคาวา ed. หรอ eds. แลวแตกรณสาหรบเอกสารภาษาตางประเทศ เชน Forbes, S. M., ed.

- ปดทายชอผแตงหรอบรรณาธการดวยเครองหมาย มหพภาค ( . ) เชน ตรณ พงศมฆพฒน และจารมา อชกล, บรรณาธการ.

ชอหนงสอ

- ชอหนงสอทเปนภาษาตางประเทศให พมพตวใหญเฉพาะอกษรตวแรก ของชอเรอง ชอเรองรอง (ถาม) ซงมกพมพตามหลงเครองหมาย มหพภาคค ( : ) และชอเฉพาะ

- พมพ ตวหนา หรอ ขดเสนใต หรอพมพตวเอน อยางหนงอยางใดเพยงแบบเดยว หรอใชตวอกษรพมพปกตตามความนยมในสาขาวชานนๆ ในกรณทเปนหนงสอทางดานวทยาศาสตร อาจพมพโดยไมใชตวหนาหรอขดเสนใตได ทงน ตองพมพชอ พช สตว และสงมชวตอนๆ ทเปนภาษาละตน โดยใชตวเอน ตวหนา หรอขดเสนใต อยางหนงอยางใด - ลงขอมลทจาเปนสาหรบการสบคน เชน ครงทพมพ (3 rd ed.) เลมท (vol.2) ตามหลงชอเรองโดย คนดวยเครองหมายมหพภาค ( . )

- จบขอความสวนนดวยเครองหมาย มหพภาค ( . )

Page 32: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

31

ในกรณทชอหนงสอทอางองมหลายเลม หรอพมพหลายครง หรอเปนชด หรอมลาดบท

- ใหลงขอมลทจาเปนสาหรบการสบคน โดยระบไวหลงชอเรองตามลาดบ โดยแตละรายการคนดวยเครองหมายมหพภาค ( . )

สถานทพมพและสานกพมพ

- ใหระบชอจงหวดหรอชอเมอง ถาชอเมองไมเปนทรจกแพรหลาย หรออาจทาใหสบสนกบเมองอน ใหระบชอจงหวดหรอเมองหรอประเทศทสานกพมพนนตงอย

- ถาในเอกสารนน มชอสานกพมพตงอยในเมองมากกวา 1 เมอง ให เลอกเมองแรก - พมพเฉพาะชอสานกพมพ สวนคาระบสถานะของสานกพมพ เชน ห.จ.ก., บรษท, Publishers, Co.,

Ltd. หรอ Inc. ใหตดออก สานกพมพทเปนของสมาคม มหาวทยาลย ใหระบชอเตม เชน สานกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย, University of Tokyo Press เปนตน

- ถาไมปรากฏสานกพมพหรอสถานทพมพ ใหระบ (ม.ป.ท.) หรอ (n.p.) อยในเครองหมายวงเลบ ( ) แลวแตกรณ

- ถาใชแบบท 1 จบขอความสวนนดวยเครองหมาย จลภาค ( , ) ถาใชแบบท 2 จบดวยเครองหมายมหพภาค ( . )

ปพมพ

- ระบปทพมพงานนน (สาหรบงานทไมตพมพเผยแพร ปพมพ หมายถงปทผลตงานนน) - งานทอยระหวางการจดพมพเผยแพร ใหใชคาอยในวงเลบวา (กาลงจดพมพ) หรอ (in press)

แลวแตภาษาของงานนนๆ - ถาใชแบบท 2 ใหเขยนปพมพตอจากชอผแตงหรอ บรรณาธการ

- ถาไมปรากฏปพมพ ใหระบตวอกษรอยในวงเลบวา (ม.ป.ป.) หรอ (n.d.) แลวแตกรณ - จบดวยเครองหมายมหพภาค ( . )

ตวอยาง การเขยนรายการอางองหนงสอ แบบนาม-ป และแบบเชงอรรถ แบบท 1

ภาษาไทย ขจร สขพานช. ฐานนดรไพร. กรงเทพมหานคร: ภาควชาประวตศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตร,

2519. คณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต, สานกงาน. รวมบทความวชาการดานเศรษฐกจและสงคม.

กรงเทพมหานคร: สานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต. 2519. จฬาลงกรณมหาวทยาลย. คณะรฐศาสตร. แผนกวชาการปกครอง. รายงานการสมมนาเรองปญหาของรฐ-วสาหกจ

ไทย. กรงเทพมหานคร: แผนกวชาการปกครอง คณะรฐศาสตร จฬาลงกรณ-มหาวทยาลย, 2518.

Page 33: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

32

ชาญวทย เกษตรศร และ สชาต สวสดศร, บรรณาธการ. ประวตศาสตรและนกประวตศาสตรไทย. กรงเทพมหานคร: สานกพมพประพนธสาสน, 2519.

เชดชาย เหลาหลา. สงคมวทยาชนบท. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา, 2519. เตม วภาคยพจนกจ. ประวตศาสตรอสาน. 2 เลม. พมพครงท 2. พระนคร: สานกพมพสมาคมสงคมศาสตรแหง

ประเทศไทย, 2515. แนช, จอรช; วอลดอรฟ, แดน; และ ไรซ, โรเบรต อ. มหาวทยาลยกบชมชนเมอง. แปลโดย อปสร ทรยอน และคน

อนๆ. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา, 2518. ประชาสมพนธ, กรม. รวมบทความเกยวกบสถานการณในประเทศลาว. พระนคร: กรมประชาสมพนธ, 2504. ประพฒน ตรณรงค. พระประวตและงานสมเดจฯ กรมพระยาดารงราชานภาพ . พมพครงท 2. กรงเทพ- ธนบร: สานกพมพแพรพทยา, 2516. พระราชวรมน. ปรชญาการศกษาของไทย. พระนคร: สานกพมพเคลดไทย, 2518. ไพฑรย มกศล. การปฏรปการปกครองมณฑลอสาน พ.ศ. 2436-2453. เอกสารการนเทศการศกษา. ฉบบท 149.

กรงเทพมหานคร: หนวยศกษานเทศก กรมการฝกหดคร, 2517. วจตรวาทการ, หลวง. ศาสนาสากล เปรยบเทยบศาสนา ลทธ และปรชญาตางๆ ทวโลก. 5 เลม. พมพครงท 2.

พระนคร: โรงพมพ ส.ธรรมภกด, 2498-2501. วชาการ, กรม. จดประสงคในการสอน. พระนคร: กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ, 2518. วญญ องคณารกษ และคนอนๆ. กรงเทพมหานคร. กรงเทพมหานคร: ฝายพฒนาการเมองและการปกครอง สานกนโยบายและแผนมหาดไทย กระทรวงมหาดไทย, 2516. สมบรณ ไพรนทร. บนทกเหตการณทางการเมองตงแต 24 มถนายน 2475-25 ธนวาคม 2515. 2 เลม. (ม.ป.ท.,

ม.ป.ป.). สธรรม พงศสาราญ, วรช ณ สงขลา และพงใจ พงพานช. หลกการประกนวนาศภย. กรงเทพมหานคร:

ไทยวฒนาพานช, 2519.

ภาษาองกฤษ

College bound seniors. Princeton, NJ: College Board Publications, 1979. Elliott, H. Public personnel administration: A value perspective. Reston, VA: Reston ,1985. Fontana, D., Jr. Classroom control: Understanding and building classroom behavior. London:

The British Psychological Society, 1985. Burris-Meyer, H., and Cole, E. C. Theatres and auditoriums. 2nded. with new supplement.

New York: Robert E. Krieger, 1975. Fletcher, R. The making of sociology: A study of sociology theory. vol. 1. Beginnings and foundations.

New York: Charles Scribner’s Sons, 1971. Foucault, M. The archaeology of knowledge. Translated by A. M. Sheridan Smith. London: Tavistock

Publications, 1972.

Page 34: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

33

Fukutake, T., and Morioka, K., eds. Sociology and social development in Asia: Proceedings of the symposium. Tokyo: University of Tokyo Press, 1974.

Katz, W. A. Introduction to reference work. 2 vols. 2nded. New York: McGraw-Hill, 1974. Lauer, J. M., and others. Four worlds of writing. 2nded. New York: Harper & Row, 1985. Letheridge, S., and Camnon, C. R., eds. Bilingual education: Teaching English as a second language.

New York: Prager, 1980. Thailand. Office of the National Education Commission. A research report on higher education system : A case

study of Thailand. Bangkok: Office of the National Education Commission, 1977.

ตวอยาง การเขยนรายการอางองหนงสอ แบบนาม-ป และแบบเชงอรรถ แบบท 2

การเขยนรายการอางอง แบบท 2 ใหระบ ปพมพ ตามหลงชอผแตง ทสาคญใหเลอกใชแบบใดแบบหนงเพยงแบบเดยวโดยตลอด

ภาษาไทย

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. คณะรฐศาสตร, แผนกวชาการปกครอง. 2518. รายงานการสมมนาเรองปญหาของ

รฐวสาหกจไทย. กรงเทพมหานคร: แผนกวชาการปกครอง คณะรฐศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ชาญวทย เกษตรศร และ สชาต สวสดศร, บรรณาธการ. 2519. ประวตศาสตรและนกประวตศาสตรไทย.

กรงเทพมหานคร: สานกพมพประพนธสาสน.

แนช, จอรช; วอลดอรฟ, แดน; และ ไรซ, โรเบรต อ. 2518. มหาวทยาลยกบชมชนเมอง. แปลโดย อปสร ทรย

อน และคนอนๆ. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา.

ภาษาองกฤษ

Katz, W. A. (1974). Introduction to reference work. 2 vols. 2nded. New York: McGraw-Hill. Lauer, J. M., and others. (1985). Four worlds of writing. 2nded. New York: Harper & Row. Letheridge, S., and Comnon, C. R., eds. (1980). Bilingual education : Teaching English as a second language.

New York: Praeger. Thailand. (1977). Office of the National Education Commission. A research report on higher education system:

A case study of Thailand. Bangkok: Office of the National Education Commission.

ตวอยาง การเขยนรายการอางองหนงสอ แบบตวเลข

ใหลงรายการอางองเรยงตามลาดบตวเลขทอางองในเนอความโดยพมพตวเลขอยในวงเลบ ( ) หรอ [ ] โดยไมตองเรยงตวอกษร ไมตองแยกภาษา และประเภทของเอกสาร

Page 35: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

34

แบบท 1 (ปพมพอยทายรายการ) (1) ขจร สขพานช. ฐานนดรไพร. กรงเทพมหานคร: ภาควชาประวตศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ประสานมตร, 2519. (2) ไพฑรย มกศล. การปฏรปการปกครองมณฑลอสาน พ.ศ. 2436-2453. เอกสารการนเทศการศกษา, ฉบบท

149. กรงเทพมหานคร: หนวยศกษานเทศก กรมการฝกหดคร, 2517. (3) Fukutake, T., and Morioka, K., eds. Sociology and social development in Asia: Proceedings of the

symposium. Tokyo: University of Tokyo Press, 1974. (4) ชาญวทย เกษตรศร และสชาต สวสดศร, บรรณาธการ. ประวตศาสตรและนกประวตศาสตรไทย.

กรงเทพมหานคร: สานกพมพประพนธสาสน, 2519. (5) ประพฒน ตรณรงค. พระประวตและงานสมเดจฯ กรมพระยาดารงราชานภาพ. พมพครงท 2. กรงเทพ- ธนบร:

สานกพมพแพรวทยา, 2516. (6) Fletcher, R. The making of sociology: A study of sociology theory. vol. I: Beginnings and foundations.

New York: Charles Scribner’s Sons, 1971. (7) วจตรวาทการ, หลวง. ศาสนาสากล เปรยบเทยบศาสนา ลทธ และปรชญาตางๆ ทวโลก. 5 เลม. พมพครงท 2.

พระนคร: โรงพมพ ส.ธรรมภกด, 2498-2501. (8) เตม วภาคยพจนกจ. ประวตศาสตรอสาน. 2 เลม. พมพครงท 2. พระนคร: สานกพมพสมาคมสงคมศาสตร

แหงประเทศไทย, 2515.

แบบท 2 (ระบ ปพมพ ตามหลงชอผแตง )

(1) ขจร สขพานช. (2519). ฐานนดรไพร. กรงเทพมหานคร: ภาควชาประวตศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร. (2) ไพฑรย มกศล. (2517). การปฏรปการปกครองมณฑลอสาน พ.ศ. 2436-2453. เอกสารการนเทศการศกษา,

ฉบบท 149. กรงเทพมหานคร: หนวยศกษานเทศก กรมการฝกหดคร. 2517. (3) Fukutake, T., and Morioka, K., eds. (1974). Sociology and social development in Asia: Proceedings of the

symposium. Tokyo: University of Tokyo Press. (4) ชาญวทย เกษตรศร และสชาต สวสดศร, บรรณาธการ. (2519). ประวตศาสตรและนกประวตศาสตรไทย.

กรงเทพมหานคร: สานกพมพประพนธสาสน. (5) ประพฒน ตรณรงค. (2516). พระประวตและงานสมเดจฯ กรมพระยาดารงราชานภาพ. พมพครงท 2. กรงเทพ-

ธนบร: สานกพมพแพรวทยา. (6) Fletcher, R. (1971). The making of sociology: A study of sociology theory. vol. I: Beginnings and foundations.

New York: Charles Scribner’s Sons. (7) วจตรวาทการ, หลวง. (2498-2501). ศาสนาสากล เปรยบเทยบศาสนา ลทธ และปรชญาตางๆ ทวโลก. 5 เลม. พมพ

ครงท 2. พระนคร: โรงพมพ ส.ธรรมภกด. (8) เตม วภาคยพจนกจ. (2515). ประวตศาสตรอสาน. 2 เลม. พมพครงท 2. พระนคร: สานกพมพสมาคม

สงคมศาสตรแหงประเทศไทย.

Page 36: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

35

3.1.2 หนงสอพมพในโอกาสพเศษ

หนงสอพมพในโอกาสพเศษ เชน หนงสองานศพ งานวนสถาปนา กฐน หรออนๆ ซงถอเปนเอกสารอางองทสาคญ ใหลงรายการอางองเหมอนหนงสอธรรมดา โดยเพมเตมรายละเอยดของหนงสอดงกลาวไวใน วงเลบ ( )ทายรายการ ตวอยางเชน

ขจร สขพานช. เมอเซอรยอนเบารงเขามาเจรญทางพระราชไมตร. พระนคร: โรงพมพมหามกฎราชวทยาลย, 2497. (มหามกฏราชวทยาลย พมพถวาย ม.จ. ชชวลต เกษมสนต ในมงคลสมยมพระชนม 5 รอบ 12 มถนายน 2497).

ครไทย. เมอคอมมวนสตครองเมอง. ใน อนสรณงานพระราชทานเพลงศพพระเจาวรวงศเธอพระองคเจาวภาวดรงสต. หนา 96-148. กรงเทพมหานคร: โรงพมพสานกเลขาธการคณะรฐมนตร, 2520. (คณะรฐมนตรจดพมพถวายพระเกยรตและสดดวรกรรม).

ตวอยางการเขยนรายการอางองหนงสอทพมพในโอกาสพเศษ หนงสอแปล ยกตวอยางเฉพาะแบบท 1 เทานน สวนแบบท 2 ใหระบปพมพตามหลงชอผแตง ทสาคญ ใหใชแบบใดแบบหนงเพยงแบบเดยวโดยตลอด 3.1.3 หนงสอแปล หนงสอแปล มแบบและหลกเกณฑในการบนทกรายการอางองแตละแบบตามลาดบดงน

แบบท 1 ผแตง.\\ ชอเรอง.\\ แปลโดย ผแปล.\\ สถานทพมพ:\ สานกพมพ,\ ปพมพ.

ตวอยาง แนช, จอรช; วอลดอรฟ, แดน; และ ไพรซ, โรเบรต อ. มหาวทยาลยกบชมชนเมอง. แปลโดย อปสร ทรยอน และคนอนๆ. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา, 2518. Foucault, M. The archaeology of knowledge. Translated by A. M. S. Smith. London : Tavistock, 1972.

แบบท 2 ผแตง.\\ ปพมพ.\\ ชอเรอง.\\ แปลโดย ผแปล.\\ สถานทพมพ: \ สานกพมพ.

ตวอยาง แนช, จอรช; วอลดอรฟ, แดน; และไรซ, โรเบรต อ. 2518. มหาวทยาลยกบชมชนเมอง. แปลโดย อปสร ทรย

อน และคนอนๆ. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแพรพทยา. Foucault, M. 1972. The archaeology of knowledge. Translated by A. M. S. Smith. London: Tavisstock.

3.1.4 บทความในหนงสอ

บทความในหนงสอในทนอาจหมายถง ขอเขยนบทหนงในหนงสอเลมเดยวกนทมผเขยนหลายคน มแบบและหลกเกณฑในการบนทกรายการอางองดงน

Page 37: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

36

แบบท 1 ชอผเขยนบทความ.\\ ชอบทความ.\\ ใน \ ชอบรรณาธการ (ถาม), \ ชอเรอง, \ เลขหนา.\\ สถานทพมพ : \สานกพมพ,\ ปพมพ.

แบบท 1 ชอผเขยนบทความ.\\ ปพมพ. \\ ชอบทความ.\\ ใน \ ชอบรรณาธการ(ถาม),\ ชอเรอง,\ เลขหนา. \\ สถานทพมพ: สานกพมพ.

การลงรายการตางๆ สวนมากใชหลกเกณฑเดยวกบหนงสอ สวนการระบชอบรรณาธการ กบ เลขหนา

นน ใหทาดงน - การระบชอบรรณาธการใหเขยนชอตน ชอกลาง (ถาม) โดยใชชอยอ และตามดวยชอสกลตามลาดบ - ถามบรรณาธการตงแต 2 คน ใหใชเครองหมายจลภาค (,) คนแตละชอ และใชคาวา และ (and) กอน ชอสดทาย - ระบคาวา (บรรณาธการ) หรอ (ed.) หรอ (eds.) ภายในวงเลบไวหลงชอ เพอใหรวาบคคลนนเปน บรรณาธการ ตามดวยเครองหมายจลภาค (,) - สวนเลขหนา หมายถงเลขหนาทปรากฏในเลม ใหระบคาวา หนา หรอ p.(หนาเดยว), pp. (หลายหนา)และ ตามดวยตวเลขหนา เชน หนา 467-468. หรอ pp. 467-468. หลงเลขหนาใชเครองหมาย มหพภาค (.)

ตวอยาง แบบท 1

ชยพร วชชาวธ. การสอนในระดบอดมศกษา. ใน การสอนและการวดผลการศกษา, หนา 1-30. พระนคร: ฝายวชาการ จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2518. สมตร คณานกร. การวางแผนการสอน. ใน ไพฑรย สนลารตน (บรรณาธการ), คมออาจารยดานการเรยนการสอน

, หนา 58-69. กรงเทพมหานคร: หนวยพฒนาคณาจารย ฝายวชาการ จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2520. Brown, R., and Dyer, A. F. Cell division in higher plants. In F. C. Steward (ed.), Plant physiology: An

advanced treatise, pp. 49-90. New York: Academic Press, 1972. Neales, T. F.; Treharne, K. J.; and Wareing, P. F. A relationship between net photosynthesis, diffusive

resistance, and carboxylating enzyme activity in bean leaves. In M. D. Hatar; C. B. Osmond; and R. O. Slayter (eds.), Photosynthesis and photorespiration, pp.89-96. New York: Wiley

Interscience, 1971.

ตวอยาง แบบท 2 ชยพร วชชาวธ. 2518. การสอนในระดบอดมศกษา. ใน การสอนและการวดผลการศกษา, หนา 1-30. พระนคร: ฝาย

วชาการ จฬาลงกรณมหาวทยาลย. Brown, R., and Dyer, A. F. 1972. Cell division in higher plants. In F. C. Steward (ed.), Plant physiology: An

advance treatise, pp. 49-90. New York: Academic Press.

Page 38: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

37

3.1.5 บทความในวารสาร บทความในวารสาร มแบบในการเขยนรายการอางอง ดงน

แบบท 1 ผเขยนบทความ.\\ ชอบทความ.\\ ชอวารสาร\ ปทหรอเลมท \ (เดอน ป): \ เลขหนา.

แบบท 2 ผเขยนบทความ.\\ ปพมพ.\\ ชอบทความ.\\ ชอวารสาร\ ปทหรอเลมท:\ เลขหนา.

การลงรายการชอผเขยนบทความและชอบทความใชหลกเดยวกบชอผแตงหนงสอ

ชอวารสาร - ชอวารสารใชตามทปรากฏในหนาปกในของวารสาร ใชตวหนาหรอขดเสนใต

- เขยนชอเตมโดยใชตวใหญตวแรกทกตว หรอในกรณใชชอยอตองเปนชอยอทนกวชาการใน ศาสตรสาขานนๆ ยอมรบ เชน Journal ใชตวยอ J.

- หลงชอวารสารไมมเครองหมายใดๆ ยกเวนชอวารสารทเปนคายอ เชน J. Arizona Acad. Sci. ปท หรอเลมท (volume)

- วารสารทมทง ปท หรอ เลมท (volume) และ ฉบบท (number) ใหระบใหครบถวนแตระบเฉพาะตวเลขเทานน ไมตองพมพคาวา ปท ,เลมท หรอ ฉบบท

- วารสารทไมมปทหรอเลมท มแตฉบบท ใหระบเฉพาะ ตวเลข ฉบบท

เดอน ป

เมอใชแบบท 1 - ใหใชตามทปรากฏในวารสาร - ชอเดอนใหสะกดเตม ตามดวย ป โดย ใสในวงเลบ - หลงเดอนป ใหใชเครองหมาย มหพภาคค ( : )

เมอใชแบบท 2 - ระบเฉพาะปพมพตามหลงชอผเขยนบทความ จะใสในวงเลบหรอไมกได(แตใหใชแบบเดยว

กนตลอด) - หลงปพมพใสเครองหมาย มหพภาค (.) - ในกรณทเอกสารนนไมมปท หรอเลมท (volume) และฉบบท (number) แตมเดอน ปพมพ ใหใชชอ

เดอน ตามหลง ป

เลขหนา - ระบหนาทบทความนนตพมพวา เรมจากหนาใดถงหนาใด โดยไมมคาวา หนา - ถาบทความพมพตอในหนาอนของวารสารฉบบเดยวกน ระบเลขหนาทปรากฏทงหมดโดยใช เครองหมาย จลภาค (,) คน หลงเลขหนา ใหใสเครองหมาย มหพภาค (.)

Page 39: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

38

ตวอยาง การเขยนรายการอางองวารสารแบบนาม-ป และแบบเชงอรรถแบบท 1

จกรกฤษณ นรนตผดงการ และ ทว สวนมาล. ความสามารถในดานการเงนของเทศบาลกรณของเทศบาลนคร กรงเทพกอนเปลยนแปลงเปนกรงเทพมหานคร. วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (เมษายน 2519) : 231-254.

ชมเพลน จนทรเรองเพญ, สมคด แกวสนธ และทองอนทร วงศโสธร. การสอนแบบตางๆ ในระดบอดมศกษา. วารสารครศาสตร 6 (พฤษภาคม-มถนายน 2519): 34-49. ธเนศ อาภรณสวรรณ. ขอสงเกตเกยวกบการศกษาประวตศาสตรเศรษฐกจของไทย. วารสารมนษยศาสตร (2518):

35-40. พระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอน พ.ศ. 2518. ราชกจจานเบกษา 92 (6 กมภาพนธ 2518): 1-78. พรสทธ คานวณศลป และ โคกล, โดนอนด โอ. ความสมพนธระหวางโครงสรางของครอบครวและจานวนบตร

ในประเทศไทย. วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (กรกฎาคม 2518): 299-323. Adler, I. A model of contact pressure in phyllotaxis, J.Theor.Biol. 45 (1987): 1-79. Alexander, C. A city is not a tree. Architectural Forum 122 (April 1968): 58-62; (May 1965): 58-91. Area and population of Thailand by sex, region for selected changwats. Quarterly Bulletin of Statistics

(Thailand) 27 (June 1979): 7. Elmore, C. D. ; Hesketh, J. D.; and Muramoto, H. A survey of reates of leaf growth, leaf aging and leaf

photosynthetic rate among and within species. J. Arizona Acad. Sci. 4 (1967): 215-219. Jaccard, J.; Knox, R.; and Brinberg, D. Prediction of behavior from beliefs: An extension and test of a

subjective probability model. Journal of Personality and Social Psychology 37 (July 1979): 1239-1248. Stevenson, H. W., et al. Longitudinal study of individual differences in cognitive development and scholastic

achievement. Journal of Educational Psychology 68 (August 1976): 377-400. Thanat Khoman. The Consequences for Southeast Asia of events in Indo-China. Journal of Social Sciences 13

(January 1976): 16-25. Wilson, K., and others. Rights and responsibilities in interlibrary cooperative ventures. Southeastern Librarian

30 (Spring 1980): 22-28.

ตวอยาง การเขยนรายการอางองวารสารแบบนาม-ป และแบบเชงอรรถแบบท 2

จกรกฤษณ นรนตผดงการ และทว สวนมาล. 2519. ความสามารถในดานการเงนของเทศบาล: กรณของเทศบาล นครกรงเทพกอนเปลยนแปลงเปนกรงเทพมหานคร. วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (เมษายน):

231-254. ชมเพลน จนทรเรองเพญ, สมคด แกวสนธ และทองอนทร วงศโสธร. 2519. การสอนแบบตางๆ ในระดบ

อดมศกษา. วารสารครศาสตร 6 (พฤษภาคม-มถนายน): 34-39.

Adler, I. 1987. A model of contact pressure in phyllotaxis. J. Theor. Bilo. 45: 1-79. Alexander, C. 1965. A city is not a tree. Architectural Forum 122: 58-62. Area and population of Thailand by sex, region for selected Changwats. 1979. Quarterly Bulletin of Statistics

(Thailand) 27: 7.

Page 40: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

39

Gardner, H. 1981. Do babies sing a universal song. Psychology Today (December) : 70-76.

ตวอยาง การเขยนรายการอางองวารสารแบบตวเลขแบบท 1 (1) พรสทธ คานวณศลป และโคกล, โดนอนด โอ. ความสมพนธระหวางโครงสรางของครอบครวและจานวน

บตรในประเทศไทย. วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (กรกฎาคม 2519): 299-323. (2) จกรกฤษณ นรนตผดงการ และ ทว สวนมาล. ความสามารถในดานการเงนของเทศบาล: กรณของเทศบาล

นครกรงเทพกอนเปลยนแปลงเปนกรงเทพมหานคร. วารสารพฒนบรหารศาสตร 16 (เมษายน 2519): 231-254.

(3) พระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอน พ.ศ. 2518. ราชกจจานเบกษา 92 (6 กมภาพนธ 2518): 1-78. (4) Wilson, K., and others, Rights and responsibilities in interlibrary cooperative ventures. Southeastern

Librarian 30 (Spring 1980): 22-28. (5) ชมเพลน จนทรเรองเพญ, สมคด แกวสนธ และทองอนทร วงศโสธร. การสอนแบบตางๆในระดบอดมศกษา.

วารสารครศาสตร 6 (พฤษภาคม-มถนายน 2519): 34-49. (6) Area and population of Thailand by sex, region for selected changwats. Quarterly bulletin of Statistics

(Thailand) 27 (June 1979): 7. (7) Stevenson, H. W., et al. Longitudinal study of individual differences in cognitive development and

scholastic achievement. Journal of Educational Psychology 68 (August 1976): 377-400. (8) Jaccard, J.; Knox, R.; and Brinberg, D. Prediction of behavior from cliefs : An extension and test of a subjective probability model. Journal of Personality and Social Psychology 37 (July 1979): 1239-1248. (9) ธเนศ อาภรณสวรรณ. ขอสงเกตเกยวกบการศกษาประวตศาสตรเศรษฐกจไทย. วารสารมนษยศาสตร 2

(2518): 35-40. (10) Alexander, C. A city is not a tree. Architectural Forum 122 (April 1968): 58-62; (May 1965): 58-91. (11) Thanat Khoman. The Consequences for Southeast Asia of events in Indo-China. Journal of Social Sciences

13 (January 1976): 16-25. (12) Elmore, C. D.; Hesketh, J, D.; and Muramoto, H. A survey of rates of leaf growth, leaf aging and leaf

photosynthetic rate among and within species. J. Arizona Acad. Sci. 4 (1987): 1-79. (3.) Adler, I. A model of contact pressure in phyllotaxis. J. Theor. Biol. 45 (1987): 1-79.

แบบท 2 ใหระบ ปพมพ ตามหลงชอผแตง และ ใหใชแบบใดแบบหนงเพยงแบบเดยวโดยตลอด

3.1.6 บทความในหนงสอพมพ

รายการอางองของบทความในหนงสอพมพคลายกบรายการอางองของบทความในวารสารตางกนตรงทไมมการระบปท หรอ เลมท แตระบวนท ของหนงสอพมพเพมเตม

Page 41: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

40

แบบท 1 ชอผเขยนบทความ (ถาม).\\ ชอบทความ.\\ ชอหนงสอพมพ \ (วน เดอน ป):\ เลขหนา.

แบบท 2 ชอผเขยนบทความ.\\ วน เดอน ป.\\ ชอบทความ.\\ ชอหนงสอพมพ:\ เลขหนา.

ในกรณทไมปรากฏชอผเขยนบทความใหลาดบดวย ชอบทความ. วน เดอน ป. ชอหนงสอพมพ: เลขหนา.

วน เดอน ป - ไมวาจะใชแบบท 1 หรอแบบท 2 ถาเปนหนงสอพมพภาษาไทยใหลง วน เดอน ป ตามลาดบ - เมอใชแบบท 1 ถาเปนหนงสอพมพภาษาตางประเทศ ใหลง วน เดอน ป ตามลาดบ - เมอใชแบบท 2 หนงสอพมพภาษาตางประเทศ ใหลง ป, เดอน, วน ตามลาดบ

ตวอยาง แบบท 1

คกฤทธ ปราโมช, ม.ร.ว. ขาวไกลนา. สยามรฐ (12 มกราคม 2519): 3. Behind that noble prize. Nation Review (12 December 1976): 6. Savareia, E. What’s right with sight and sound journalism. Saturday Review (2 October 1976): 18-21.

ตวอยาง แบบท 2 คกฤทธ ปราโมช, ม.ร.ว. (12 มกราคม 2519). ขาวไกลนา. สยามรฐ: 3. Behind that noble prize. (1976, December 12). Nation Review : 6. Savareia, E. (1976, October 2). What’s right with sight and sound journalism. Saturday Review: 18-21.

3.1.7 บทความในสารานกรม การเขยนรายการอางองบทความในสารานกรมคลายกบรายการอางองบทความในวารสาร

แบบท 1 ผเขยนบทความ.\\ ชอบทความ.\\ ชอสารานกรม \ เลมท \ (ปพมพ): \ เลขหนา.

แบบท 2 ผเขยนบทความ. \\ ปพมพ. \\ ชอบทความ. \\ ชอสารานกรม \ เลมท: \ เลขหนา.

ตวอยาง แบบท 1

เจรญ อนทรเกษตร. ฐานนดร. สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 11 (2515-2516): 6912-6930. Kaplan, L. Library cooperation in the United States. Encyclopedia of Library and Information Science 15

(1975): 241-244. Lane, R. K., and Living stone, D. A. Lakes and lake system. Encyclopedia Britannica (Macropaedia) 10

(1974): 600-616.

Page 42: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

41

ตวอยาง แบบท 2 เจรญ อนทรเกษตร. 2515-2516. ฐานนดร. สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน 11: 6912-6930. Kaplan, L. 1975. Library cooperation in the United States. Encyclopedia of Library and Information

Science 15: 241-244. Lane, R. K., and Livingstone, D. A. 1974. Lakes and lake systems. Encyclopedia Britannica (Macropaedia) 10: 600-616.

3.1.8 บทวจารณหนงสอในวารสาร

บทวจารณหนงสอในวารสาร มแบบการเขยนรายการอางองดงน

แบบท 1 ผเขยนบทวจารณ.\\ วจารณเรอง\ ชอหนงสอทวจารณ.\\ โดย\ ชอผแตงหนงสอ.\\ ชอวารสาร\ ปท \ (เดอน \ ป):\ เลขหนา.

ตวอยาง เกศน หงสนนท. วจารณเรอง การวดในการจดงานบคคล. โดย สวสด สคนธรงส. วารสารพฒนบรหารศาสตร 14 (กรกฎาคม 2517): 379-381. Millar, T. B. Review of Three and a half powers: The new balance in Asia, by H. C. Hinton. Pacific Affairs 49

(Spring 1976): 114-115.

แบบท 2 ผเขยนบทวจารณ.\\ เดอน ป.\\ วจารณเรอง \ ชอหนงสอทวจารณ, \ โดย\ ชอผแตงหนงสอ. \ ชอวารสาร\ ปท: \ เลขหนา.

ตวอยาง เกศน หงสนนท. 2517. วจารณเรอง การวดในการจดงานบคคล, โดย สวสด สคนธรงส. วารสารพฒนบรหาร

ศาสตร 14: 379-381. Millar, T. B. 1976. Review of Three and a half powers: The new balance in Asia, by H. C. Hinton. Pacific

Affairs 49: 114-115.

3.1.9 วารสารสาระสงเขป บางครงการเรยบเรยบวทยานพนธจะอางถงเฉพาะสาระสงเขป ทพมพในวารสารสาระสงเขป(บทคดยอ)

เชน Dissertation Abstracts, Chemical Abstracts, หรอ Psychological Abstracts ฯลฯ ในกรณเชนน ใหระบวาสาระสงเขปนนมาจากแหลงใด

ตวอยาง แบบท 1 Misumi, J., and Fujita, M. Effects of PM organizational development in supermarket organization. Japanese

Journal of Experimental Social Psychology 21 (1982): 93-111. Psychological Abstracts 68 (1982): Abstract No. 11474.

Page 43: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

42

Foster-Havercamp, M. E. An analysis of the relationship between preservice teacher training and directed teaching performance. Doctoral dissertation, University of Chicago, 1981. Dissertation Abstracts International 42 (1982): 4409 A.

ตวอยาง แบบท 2 Misumi, J., and Fujita, M. (1982). Effects of PM organizational development in supermarket organization.

Japanese Journal of Experimental Social Psychology 21 (1982): 93-111. Psychological Abstracts 68: Abstract No. 11474.

Foster-Havercamp, M. E. (1982). An analysis of the relationship between preservice teacher training and directed teaching performance. Doctoral dissertation, University of Chicago, 1981. Dissertation Abstracts International 42: 4409 A.

3.1.10 วทยานพนธ การเขยนรายการอางองวทยานพนธ ใหระบชอผเขยนวทยานพนธ ชอวทยานพนธ ระดบปรญญา ชอสาขาหรอภาควชา คณะ ชอมหาวทยาลย ปพมพ แบบท 1 ชอผเขยนวทยานพนธ.\\ ชอวทยานพนธ.\\ ระดบปรญญา,\ ชอสาขาวชาหรอภาควชา \ คณะ \ ชอมหาวทยาลย. \ ปพมพ.

แบบท 2 ชอผเขยนวทยานพนธ.\\ ปพมพ.\\ ชอวทยานพนธ.\\ ระดบปรญญา.\\ ชอสาขาวชาหรอภาควชา \ คณะ \ ชอมหาวทยาลย.

ชอผเขยนวทยานพนธ - ใชหลกเดยวกบชอผแตง

ชอวทยานพนธ - ใชหลกเดยวกบชอบทความในวารสาร - ใชตวหนาหรอขดเสนใต - ตามหลงชอวทยานพนธดวยเครองหมาย มหพภาค (.)

ระดบปรญญา - ใชคาวา วทยานพนธปรญญามหาบณฑต (Master’s Thesis) สาหรบวทยานพนธระดบปรญญา โทและใชคาวาวทยานพนธปรญญาดษฎบณฑต (Doctoral dissertation) สาหรบวทยานพนธ ระดบปรญญาเอก - ตามดวยสาขาวชาหรอภาควชา คณะ และชอมหาวทยาลย

- หลงขอความน สาหรบ แบบท 1 ใสเครองหมายจลภาค (,) แบบท 2 ใสเครองหมายมหพภาค (.)

Page 44: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

43

ปพมพ - ใชตามทปรากฏในหนาปกของวทยานพนธ

- หลงปพมพ ใสเครองหมายมหพภาค (.)

ตวอยาง แบบท 1 ชตมา สจจานนท. การสารวจสถานภาพการทางานของบณฑต (ปการศกษา 2502-2516) และมหาบณฑต (ป

การศกษา 2507-2516) สาขาวชาบรรณารกษศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, ภาควชาบรรณารกษศาสตร บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2518.

Buppha Devahuti. Use of computer in serials control in Thai libraries. Master’s Thesis, Department of Library Science, Graduate School, Chulalongkorn University, 1975.

ตวอยาง แบบท 2 ชตมา สจจานนท. 2518. การสารวจสถานภาพการทางานของบณฑต (ปการศกษา 2502-2516) และมหาบณฑต

(ปการศกษา 2507-2516) สาขาวชาบรรณารกษศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต. ภาควชาบรรณารกษศาสตร บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

Buppha Devahuti. 1975. Use of computer in serials control in Thai libraries. Master’s Thesis. Department of Library Science, Graduate School, Chulalongkorn University.

3.1.11 รายงานการประชมทางวชาการ รายงานการประชมทางวชาการทพมพเผยแพรในลกษณะบทความ หรอบทหนงในหนงสอรวมบทความ ใหลงรายละเอยดในลกษณะเดยวกบรายการอางองของบทความในหนงสอ โดย ชอของการประชมทเปนภาษาตะวนตก เชน ภาษาองกฤษ อกษรตวแรกของแตละคาใหเขยนตวใหญทกตว ยกเวนคาบพบท(preposition) คาสนธาน (conjunction) และคานาหนานาม (article) ไมตองพมพดวยอกษรตวใหญ เวนแตคาดงกลาวจะเปนคาแรกของการประชม แบบท 1 ผเขยนบทความ. \\ชอบทความ.\\ใน\ชอบรรณาธการหรอชอผรวบรวม(ถาม),\ ชอรายงานการประชม\

ทางวชาการ,\ เลขหนา.\\ สถานทพมพ\:\ สานกพมพ,\ปพมพ. แบบท 2 ผเขยนบทความ.\\ปพมพ.\\ชอบทความ.\\ใน\ชอบรรณาธการหรอชอผรวบรวม(ถาม),\ ชอรายงานการ

ประชมทางวชาการ,\ เลขหนา.\\ สถานทพมพ\:\ สานกพมพ.

ตวอยาง แบบท 1 Thompson, D. G., and Zaerr, J. B. Induction of adventitious buds on cultured shoot tips of Douglas fer

(Pseudotuga menziesil (Mirb.) Franco). Collogue International sur la Culture “in vitro” des Essences Forestieres, IUFRO International Workshop, pp. 167-174. Fontainebleau, France, Aug. 31 to Sept. 4, 1981. France: AFOCEL, 1982.

Page 45: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

44

Smith, D. R.; Aitken, J.; and Sweet, G. B. Vegetation amplification: An aid to optimizing the attainment of genetic gains from Pinus radiata. In S. L. Krugman and M. Katsuta (eds.), Proceedings Symposium on Flowering Physiology, XVII IUFRO World Congress, pp. 117-123. Japan, 1984.

Paitoon Sinlarat. Success and failure of faculty development in Thai university. In Somwang Pitiyanuwat et al. (eds.), Preparing Teachers for All the World’s Children: An Era of Transformation, Proceedings of International conference, Bangkok, 1992, pp. 217-233. Bangkok: UNICEF, 1995.

วทย วศทเวทย. จรยธรรมในสงคมไทยในทศนะของนกปรชญา. ในรายงานการสมมนาจรยธรรมในสงคมไทยปจจบน, หนา 103-112. 28-29 เมษายน 2522 ณ สถาบนเทคโนโลยแหงเอเชย จงหวดปทมธาน.

ถาใช แบบท 2 ใหนาปพมพมาไวหลงชอผแตง ถารายงานการประชมพมพสมาเสมอเปนประจาทกป ใหเขยนรายการอางองในลกษณะเดยวกบรายการอางองของบทความในวารสาร

ตวอยาง Thumin, F. J.; Craddick, R. A.; and Barclay, A. G. (1973). Meaning and compatibility of a proposed corporate

name and symbol. Proceedings of the 81st Annual Convention of the American Psychological Association 8 : 835-836.

3.1.12 จลสาร เอกสารอดสาเนา และเอกสารทไมไดตพมพอนๆ

การเขยนรายการอางองใชแบบเดยวกบหนงสอ และใหวงเลบคาวาอดสาเนา หรอ (Mimeographed) , (พมพดด) หรอ (Typewritten) , (เอกสารไมตพมพ) หรอ (Unpublished Manuscript) แลวแตกรณและแลวแตภาษาของสงทอางอง วาเปนภาษาไทยหรอภาษาตางประเทศ โดยพมพอยในวงเลบไว ทายสด ของรายการอางอง

ตวอยาง แบบท 1 แรงงาน, กรม. แนะแนวอาชพบรรณารกษ. กรงเทพมหานคร: กรมแรงงาน, 2517. (อดสาเนา) วรรณ เมองเจรญ. การใหขอตชมทางการศกษา สาหรบผสอนในระดบอดมศกษา. กรงเทพมหานคร: หนวยพฒนา

คณาจารย ฝายวชาการ จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2520. (อดสาเนา) ศลปากร, กรม. ระเบยบการเขาคนควาเอกสารของหอจดหมายเหตแหงชาต กรมศลปากร. กรงเทพมหานคร: กรม

ศลปากร, 2517. (อดสาเนา) Economic and Social Commission for Asia and the Pacific. ESCAP trade promotion centre: What it is, what it

does, 1976-1977. Bangkok: ESCAP, 1976. (Mimeographed)

ตวอยาง แบบท 2 แรงงาน, กรม. 2517. แนะแนวอาชพบรรณารกษ. กรงเทพมหานคร: กรมแรงงาน. (อดสาเนา) Economic and Social Commission for Asia and The Pacific. 1976. ESCAP trade promotion centre: What it is, what it

does 1976-1977. Bangkok: ESCAP. (Mimeographed)

Page 46: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

45

3.1.13 การสมภาษณ

การสมภาษณ มแบบเขยนรายการอางองดงน

ชอผใหสมภาษณ.\\ ตาแหนง \ (ถาม).\\ สมภาษณ, \ วน \ เดอน \ ป.

ตวอยาง แมนมาส ชวลต. ผอานวยการกองหอสมดแหงชาต. สมภาษณ, 7 ธนวาคม 2519. Ross, R. Associate Director, Cornell University Libraries. Interview, 5 May 1980. Visidh Prachuabmoh. Director, Institute of Population Studies, Chulalongkorn University. Interview, 25

February 1977. ถาเปนการอางองการสมภาษณทพมพเผยแพร ใหระบชอผสมภาษณกอนและไมตองระบวน เดอน ป ทสมภาษณ แต ใหระบวน เดอน ป ของเอกสารตพมพทระบการสมภาษณนน เชน

Newman, P. (Interview with William Epstein, editor of JEP: Human Perception and Performance). APA Monitor (January 1982): 7, 39.

ถาเปน แบบท 2 ใหระบวน เดอน ป ทสมภาษณ หลงชอผใหสมภาษณหรอผสมภาษณ ดงน

แมนมาส ชวลต. 7 ธนวาคม 2519. ผอานวยการกองหอสมดแหงชาต. สมภาษณ. Ross, R. 1980, May 5. Associate Director, Cornell University Libraries. Interview. Newman, P. 1982, January. (Interview with William Epstein, editor of JEP: Human Perception and Performance). APA Monitor: 7, 39.

3.1.14 เอกสารทอางถงในเอกสารอน

การอางเอกสารซงมผกลาวไวในเอกสารอนโดยทผเขยนวทยานพนธ มไดเคยอานหนงสอเลมนน ม แบบการเขยนรายการอางองดงน

แบบท 1 ถาขนตนดวยชอผแตง และชอเรองเอกสารอนดบแรก ใชวา “อางถงใน” หรอ “cited in” หนาชอผแตงชอเรองเอกสารอนดบรอง

ตวอยาง อนมานราชธน, พระยา. แหลมอนโดจนสมยโบราณ. พระนคร: สานกพมพคลงวทยา. 2479, อางถงใน สายจตต

เหมนทร. การเสยรฐไทรบร กลนตน ตรงกานและปะลส ของไทยใหแกองกฤษในรชสมยพระบาท สมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, แผนกวชาประวตศาสตร คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2507.

Page 47: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

46

French, L. S. “Is it really friendly?” PITT (February 1985): 19, อางถงใน ศรอร เจนประภาพงศ. ทศนคต ของบรรณารกษหองสมดมหาวทยาลยทมตอเทคโนโลยสารนเทศ. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, ภาควชาบรรณารกษศาสตร บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2529. หนา 44.

Wallis, Osborne A. Introduction to Microcomputers. Berkley, Calif.: Adam Osborne & Assoc., 1977, p.198. Cited in Morris M. Hyman. Automated Library Circulation System. White Plains, NY: Industry Publications, 1981.

แบบท 2 ใหระบปพมพของเอกสารอนดบแรกตามหลงชอผเขยนเอกสารนน ตวอยาง อนมานราชธน, พระยา. 2497. แหลมอนโดจนสมยโบราณ. พระนคร. สานกพมพคลงวทยา. อางถงใน สายจตต

เหมนทร. การเสยรฐไทรบร กลนตน ตรงกาน และปะลสของไทยใหแกองกฤษในรชสมยพระบาท สมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต. แผนกวชาประวตศาสตร คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2507.

Wallis, Osborne A. 1977. Introduction to Microcomputers. Berkley, Calif.: Adam Osbarne & Assoc., p. 198. Cited in Morris M. Hyman. Automated Library Circulation System. White Plains, NY : Knowledge Industry Publications, 1981.

3.1.15 เอกสารพเศษ

การเขยนรายการอางองเอกสารพเศษตางๆ เชน จดหมาย อนทน ตนฉบบตวเขยน เปนตน มแบบการเขยน ดงตวอยางตอไปน

สายสนทวงศ,พระองคเจา. ลายพระหตถถวายพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว, 11 พฤษภาคม ร.ศ. 125. หอจดหมายเหตแหงชาต. ร. 5 กษ. 9 4ก/22. “เรองงบประมาณการจายเงนแผนดน ร.ศ. 111-112”. หอจดหมายเหตแหงชาต. น.1.3. Kent, A. Letter to Suzy Queiroz, 25 July 1985. Lady Willoby. Diary, 1828-1830. London. British Library. Arundel MSS. 285.

3.1.16 สอไมตพมพ

การเขยนรายการอางองสอไมตพมพ เชน โสตทศนวสดประเภทสไลด เทปบนทกเสยง ฟลมสตรป ภาพยนตร รายการวทย รายการโทรทศน เทปบนทกภาพ แฟมขอมลและโปรแกรมคอมพวเตอร มแบบการเขยนดงน

Page 48: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

47

โสตทศนวสด

การเขยนรายการอางองสอประเภทโสตทศนวสดตางๆ ใหระบชอผจดทาและวงเลบหนาททรบผด ชอบ นอกจากนใหระบลกษณะของโสตทศนวสด เชน สไลด ฟลม เทปบนทกภาพ เทปบนทกเสยง ฟลมสตรป ไวในวงเลบ [ ] ทายชอเรอง ตามดวยชอสถานทผลต หนวยงานทเผยแพร (ถาม) และปทเผยแพร

แบบท1 ชอผจดทา.\\ (หนาทรบผดชอบ-ถาม).\\ ชอเรอง\ [ลกษณะของโสตทศนวสด].\\ สถานทผลต: \ หนวยงานทเผยแพร,\ปทเผยแพร

แบบท 2 ชอผจดทา.\\ หนาทรบผดชอบ-ถาม).\\ ปทเผยแพร.\\ ชอเรอง\[ลกษณะของโสตทศนวสด].\\ สถานทผลต:\ หนวยงานทเผยแพร

ตวอยาง แบบท 1

Maas, J. B. (Producer), Gluck, D. H. (Director). Deeper into hypnosis [Film]. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1979.

Clark, K. B. (Speaker). Problems of freedom and behavior modification [Cassette Recording No. 7612]. Washington, DC: American Psychological Association, 1976.

Mihalyi, Louis J. Landscape of Zambia [Slides]. Santa Barbara, Calif.: Visual Education,1975. An Incident in Tiananmen Square [Films.16 mm, 25 min.]. Gate of Heaven Films, San Francisco, 1990. Izak Perlman: In May Case Music [Videocassette]. prod. and dir. Tony De Nonno,10 min. De Nonno Pix, 1985. Orchids [Filmstrip]. Encyclopedia Britannica Films,1972. The origins of man [Film]. Paramount Films, 1965. Holland, H. C. Dynamics: Some new perspectives [Phonotape]. Lecture given at University of Southern

California, LA, 11 June 1973. พจน สารสน. ความอยรอดของเศรษฐกจไทย [บทวทยออกอากาศทางสถานวทยกระจายเสยงแหงประเทศไทย]. 13

เมษายน 2520.

แบบท 2 ใหนาปทเผยแพรไวหลงชอผจดทา

สออเลกทรอนกส แฟมขอมลและโปรแกรมคอมพวเตอร (Electronic Document)

สออเลกทรอนกสเปนแหลงขอมลทสาคญอกชนดหนงสามารถสบคนได 2 ระบบ คอระบบออนไลน(Online) และระบบซดรอม (CD-ROM)

Page 49: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

48

ระบบออนไลน เปนระบบการสบคนขอมลอเลกทรอนกสทางไกลผานเครอขายซงอาจจะสบคนโดยวธการตาง ๆ เชน การถายโอนขอมล (FTP), ไปรษณยอเลกทรอนกส(E-Mail), การใชเครองระยะไกล(Telnet) เปนตน

ระบบซดรอม เปนระบบการสบคนขอมลจากแผนดสเกตส หรอแผนซดรอม ทบรรจขอมลสาเรจรปไวแลว สามารถสบคนไดจากเครองคอมพวเตอร ทตดตงอย ณ สถานทบรการนน ๆ โดยไมตองตอเชอมกบโทรศพท รปแบบการลงรายการอางอง มดงน

แบบท 1 ชอผรบผดชอบหลก.\\ ชอแฟมขอมลหรอชอโปรแกรม [ประเภทของสอ ].\\สถานทผลต: \ชอผผลตหรอ ผเผยแพร,\ ปทจดทา.\\ แหลงทมา: \ ชอของแหลงทมา/ชอแหลงยอย [ วน เดอน ป ทเขาถงขอมล ]

แบบท 2 ชอผรบผดชอบหลก.\\ ปทจดทา.\\ ชอแฟมขอมลหรอชอโปรแกรม[ ประเภทของสอ ].\\ สถานทผลต:\ชอผผลตหรอผเผยแพร.\\ แหลงทมา:\ ชอของแหลงทมา/ชอแหลงยอย [ วน เดอน ป ทเขาถงขอมล ]

ผรบผดชอบหลก - ใหระบผรบผดชอบหลกในการสรางแฟมขอมลหรอโปรแกรมคอมพวเตอรในตาแหนงผแตง - วธการเขยนชอใชหลกเดยวกบการเขยนชอผแตง

ชอแฟมขอมลหรอชอโปรแกรมคอมพวเตอร - ระบชอแฟมขอมลหรอชอโปรแกรมคอมพวเตอรในลกษณะเดยวกบชอเรองหนงสอ

ประเภทของสอ - ใหระบ [ประเภทของสอ] อยในวงเลบเหลยมตอทายชอแฟมขอมลหรอชอโปรแกรม

คอมพวเตอรโดยไมม เครองหมายคน ตวอยางเชน [Online] , [Computer software] , [Computer file], [Computer program], [CD-ROM] เปนตน

- ถาแฟมขอมลไมมชอเรองใหเขยนคาอธบายเนอหาของแฟมขอมลไวในวงเลบ( )รวมถงปท รวบรวมขอมล จบขอความดวยเครองหมายมหพภาค ( . )

สถานทผลต และชอผผลตหรอเผยแพร - ระบสถานทและชอผผลต (บคคลหรอองคการ) ทบนทกขอมลหรอจดทาโปรแกรมคอมพวเตอร - ในกรณของแฟมขอมลอาจระบชอบคคลหรอองคการผจดทาและเผยแพร ซงสามารถตดตอขอ

สาเนาขอมลไดโดยวงเลบหนาทของบคคลหรอองคการ [ผผลต (Producer)] หรอ [ผเผยแพร (Distributor)] แลวแตกรณ

- ในกรณของโปรแกรมคอมพวเตอร อาจเพมเตมรายละเอยดอนๆ ทจาเปนสาหรบการสบคน โปรแกรมนน เชน หมายเลขรายงาน หรอหมายเลขของโปรแกรม ตอจากชอผผลตหรอผเผยแพร

Page 50: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

49

ปทจดทา - หมายถงปทเผยแพรแฟมขอมลหรอปทสรางโปรแกรมคอมพวเตอร

แหลงทมา (Available from) - เปรยบไดกบสถานทพมพและชอสานกพมพ ใหระบแหลงทมาหรอทสบคนขอมลได ในกรณทใชอนเทอรเนต ใหระบวา ใช โปรโตคอล(Protocal) ชนดใด เชน FTP, GOPHER, TELNET, WWW., UseNet, WAIS, E-Mail ฯลฯ ถาเขาถงจากเวบไซต ใหระบชอเวบไซตตอทายคาวา แหลงทมา: ( ภาษาองกฤษใชวา Available from : ) แหลงทมา : http://www.grad.chula.ac.th

แหลงทมา E-Mail: [email protected] Available from : http://www.grad.chula.ac.th Available from E-Mail: [email protected]

วน เดอน ป ทเขาถงขอมล ( Access date ) - ใหระบวน เดอน ป ทเขาถงขอมลไวในเครองหมายวงเลบเหลยม [ ] ไมตองใสเครองหมาย มหพภาค( . )ปดทาย ตวอยาง แบบท 1 Miller, W.; Miller, A.; and Kline, G. The CPS 1974 American national election study [Machine readable data

file]. Ann Arbor: University of Michigan, Center for Political Studies (Producer). Ann Arbor: Inter-University Consortium for Political and Social Research (Distributor),1975.

Fernandes, F. D. Theoretical prediction of interference loading on aircraft stores: Part 1. Subsonic speeds [Computer program]. Pomona, CA: General Dynamics, Electro Dynamics Division. (National Aeronautics and Space Administration Report No. NASA CR-112065-1; Acquisition No. LAR-11249), 1972.

Kulikowski Stan. “Readability Formula.” In NL-KR (Digest vol.5,no.10) [electronic bulletin board]. Rochester, NY, 1988 [cited 31 January 1989]. Available from E-mail: nl-kr @cs.rochester.edu

Jefferson, T. The declaration of independence [Online]. 1989. Available from: FTP: quake think.com; directory:pub/etext/1991/ Bowers, K.L., and others. FYI on where to start – bibliography of internet working information[Online].1990.

Available from E-mail: [email protected] Prizker, T.J. An early fragment from central Nepal[Online]. (n.d.). Available from: http://www.ingress.com/-

astanart/pritzker/pritzker.html [1995,June 8] Inada, K. A Buddhist response to the nature of human rights. Journal of Buddhist Ethics[Online]. 1995. Available

from: http://www.cac.psu.edu/jbe/twocont.html[1995, June 21]

Page 51: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

50

ตวอยาง แบบท 2 Miller, W.; Miller, A.; and Kline, G. 1975. The CPS 1974 American national election study [Machine

readable data file], Ann Arbor: University of Michigan, Center for Political Studies (Producer). Ann Arbor: Inter-University Consortium for Political and Social Research (Distributor).

Fernandes, F. D. 1972. Theoretical prediction of interference loading on aircraft stores: Part 1. Subsonic speeds [Computer program]. Pomona, CA: General Dynamics, Elector Dynamics Division. (National Aeronautics and Space Administration Report No. NASA CR-112065-1; Acquisition No. LAR-11249.

Bender report [Computer software]. 1993. Melbourne, FL: Psychometric Software. Breckler, S. J., & Pratkanis, A. R. 1985. Experiment Command Interpreter for the IBM personal computer

[Computer programming language]. Baltimore: Authors. Miller, M. E. 1993. The Interactive Tester (Version 4.0) [Computer software]. Westminster, CA: Psytek

Services. Kulikowski Stan. 1988. “Readability Formula.” In NL-KR (Digest vol.5, no.10) [electronic bulletin board]. Rochester, NY, [cited 31 January 1989]. Available from E-mail: [email protected] Jefferson, T. 1989. The declaration of independence [Online]. Available from: FTP: quake think.com; directory:pub/etext/1991/ Bowers, K.L., and others. 1990. FYI on where to start – bibliography of internet working information[Online].

Available from E-mail: [email protected] Prizker, T.J. An early fragment from central Nepal[Online]. (n.d.). Available from: http://www.ingress.com/-

astanart/pritzker/pritzker.html[1995,June 8] Inada, K. 1995. A Buddhist response to the nature of human rights. Journal of Buddhist Ethics [Online].

Available from: http://www.cac.psu.edu/jbe/twocont.html[1995, June 21] บทคดยอในสายตรง (On-line abstract)

ตวอยาง Meyer, A. S., & Bock, K. (1992). The tip-of-the –tongue phenomenon: Blocking or partial activation? [On-

line]. Memory & Cognition, 20, 715-726. Abstract from: DIALOG File: Psyc. INFO Item: 80-16351

บทความวารสารในสายตรง (On-line journal article) ตวอยาง Central Vein Occlusion Study Group. (1993, October 2). Central vein occlusion study of photocoagulation:

Manual of operations [675 paragraphs]. Online Journal of Current Clinical Trials [On-line serial]. Available from: Doc. No. 92

Funder, D. C. (1994, March). Judgmental process and content: Commentary on Koehler on base-rate [9 paragraphs]. Psycoloquy [On-line serial], 5(17). Available from FTP: Hostname: Princeton. Edu Directory: pub/harnad/psycoloquy/1994. Volume. 5 File: psycoloquy, 94.5.17. base-rate. 12. Funder

Page 52: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

51

บทคดยอในซดรอม (Abstract on CD-ROM) ตวอยาง Bower, D.L. (1993). Employee assistant programs supervisory referrals: Characteristics of referring and

nonreferring supervisors [CD-ROM]. Abstract from: ProQuest File: Dissertation Abstracts Item: 9315947

Meyer, A. S., & Bock, K. (1992). The tip-of-the-tongue phenomenon: Blocking or partial activation? [CD-ROM]. Memory & Cognition, 20, 715-726. Abstract from: Silver Platter File: PsycLIT Item: 80-16351

(โปรดสงเกตวา เมอจบขอความของบรรทดสดทายแตละตวอยางในบทคดยอในสายตรง บทความวารสารในสายตรง และบทคดยอในซดรอม ไมตองใสเครองหมาย มหพภาค (.) เพราะหากผอนจะสบคนขอมลดงกลาวตามรายการอางองจะไมสามารถคนขอมลไดถามเครองหมายมหพภาคปดทาย)

3.2 การเรยงลาดบรายการอางอง

การอางองแบบนาม-ปและแบบเชงอรรถ ใหเรยงลาดบรายการอางองเอกสารและแหลงขอมลตางๆ ทเปน ภาษาไทย ใหจบไปกอน ตอดวย ภาษาองกฤษ หรอภาษาตางประเทศอน โดยเรยงลาดบตวอกษรตวแรก ทปรากฏตาม พจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน ปจจบน หรอ Dictionary ซงเปนทยอมรบกนทวไป ไมวารายการนนจะขนตนดวยชอผแตง ชอบทความ หรอชอหนงสอ ทงน ไมตองแยกประเภทของเอกสารทนามาใชอางอง

สวนการอางองแบบตวเลขใหเรยงลาดบรายการอางองเอกสารและแหลงขอมลตางๆ ตามตวเลข ทอางโดยไมตองเรยงตามตวอกษร ไมตองแยกภาษาและประเภทของเอกสารและแหลงตางๆ ทใชอางอง

การเรยงชอผแตงตามลาดบอกษร มรายละเอยดดงน

ใหเรยงทละตวอกษรของคานน เชน Brown, J. R. Browning, A. R.

คานาหนาชอ เชน M’ Mc หรอ Mac ใหเรยงตามรปทปรากฏ และไมสนใจเครองหมาย ‘ เชน MacArthur McAllister M’Carthy

ชอสกลผแตงทม article หรอ preposition เชน de, la, du, von ฯลฯ ใหเรยงตามกฎของภาษานน ถารแนวาคานาหนาคานนเปนสวนหนงของชอ (เชน De Vries) ใหถอวาคานาหนานนเปนสวนหนงของชอสกล และเรยงตามลาดบอกษร เชน

Page 53: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

52

DeBase De Vries

ถาคานาหนาชอนนไมนยมใชเปนสวนหนงของชอสกล ( เชนนยมใช Helmholtz มากกวา Von Helmholtz) ใหถอคานาหนานนเปนสวนหนงของชอกลาง เชน Helmholtz, H.L.F. Von. ถาเรยงงานหลายงานทมชอผแตงคนแรกเหมอนกน ใหใชหลกดงน

- รายการอางองทมผแตงคนเดยวมากอนรายการทมผแตงหลายคน เชน Kaufman, J. R. Kaufman, J. R. and Cochran, D. F.

- รายการอางองทมผแตงคนแรกซ ากน ใหเรยงตามชอผแตงคนตอมา เชน Kaufman, J. R.; Jones, K.; and Cochran, D. F. Kaufman, J. R., and Wong, D. F.

- รายการอางองทมชอผแตงเหมอนกนหมด ใหเรยงตามลาดบตวอกษรตวแรกของชอเรอง (ถาใชการเขยนรายการอางองแบบท 1)

Kaufman, J. R. Control …….. Kaufman, J. R. Roles of ……..

- แตถาใชการเขยนรายการอางองแบบท 2 ใหเรยงตามปพมพตอมา เชน Kaufman, J. R., and Jones, K. 1977.

Kaufman, J. R. 1980. - ถาอางงานหลายเรองทพมพในปเดยวกน ใหเรยงตามอกษร a b c ทกากบปพมพ Kaufman, J. R. 1980 a. Kaufman, J. R. 1980 b.

ถาชอสกลของผแตงเหมอนกน ใหเรยงตามอกษรยอชอตนและชอกลาง เชน Eliot, A. L. Eliot, G. E.

เอกสารทมผแตงเปนสถาบน สมาคม หนวยงาน ใหเรยงตามอกษรตวแรกของชอสถาบนทสะกดเตม การระบชอสถาบนให ระบชอหนวยงานใหญกอนหนวยงานยอย

Page 54: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

53

3.3 การใชคายอ

คายอทเปนทยอมรบในการเขยนรายการอางอง มตวอยางดงตอไปน

คายอ คาเตม ความหมาย หมายเหต

comp. ed. enl. ed. rev. ed. 2 nd ed. 3 rd ed.

et al. ibid n.d. n.p. no. p. r.p.m.

tr. vol. vols.

compiler editor, edited by enlarged edition revised edition second edition third edition et alii ibidem no date no place number page revolution per minute

translator translated by volume volumes

ผรวบรวม บรรณาธการ, ผจดพมพ, จดพมพโดย ฉบบพมพใหม, มการเพมเตมฉบบพมพใหม, มการแกไข ครงท 2 พมพครงท 3 และคนอนๆ (and others) เรองเดยวกน(in the same place) ไมปรากฏปพมพ ไมปรากฏสถานทพมพ ฉบบท หนา รอบตอนาท

ผแปล แปลโดย เลมท(เชน vol. 4) จานวนเลม (เชน 4 vols.)

พหพจนใช comps. พหพจนใช eds. ภาษาไทยใช ม.ป.ป. ภาษาไทยใช ม.ป.ท.

พหพจน(หลายหนา)ใชpp

หมายถงความเรวของแผน เสยงทหมนไป พหพจนใช trs.

Page 55: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

54

ชอรฐในประเทศสหรฐอเมรกาถาเขยนประกอบกบชอเมอง ใหใช ตวยอ ดงน เชน

คาเตม คายอ คาเตม คายอ

Alabama Alaska Arizona Arkansas California Colorado Connecticut Delaware District of Columbia Florida Georgia Hawaii Idaho Illinois Indiana Iowa Kansas Kentucky Louisiana Maine Maryland Massachusetts Michigan Minnesota Mississippi

AL AK AZ AR CA CO CT DE DC FL GA HI ID IL IN IA KS KY LA ME MA MC MI MN MS

Missouri Montana Nebraska Nevada New Hampshire New Jersey New Mexico New York North Carolina North Dakota Ohio Oklahoma Oregon Pennsylvania Rhode Island South Carolina South Dakota Tennessee Texas Utah Vermont Washington West Virginia Wisconsin Wyoming

MO MT NE NV NH NJ NM NY NC ND OH OK OR PA RI SC SD TN TX UT VT WA WV WI WY

3.4 การใชเครองหมายวรรคตอน

การเขยนรายการอางองมการใชเครองหมายวรรคตอนตางๆ ชวยแบงขอความดงน

เครองหมายมหพภาค (. period) ใชในกรณตอไปน - เมอเขยนยอชอแรกหรอชอกลางของผแตงชาวตางประเทศ เชน Hodgkiss, A. G.

- ไวทายคาทยอ เชน ed. - เมอจบแตละขอความ (เชน ผแตง ปพมพ ชอเรอง ฯลฯ) ในรายการอางองนน เชน

Page 56: คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ · คู่มือการพ ิมพ์วิทยานิพนธ์ 2548 บัณฑิตวิทยาลัย

คมอการพมพวทยานพนธ 2548 บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

55

Hodgkiss, A. G. (1981). Understanding maps. Dawson, Folkestone, UK.

เครองหมายจลภาค (, comma) ใชในกรณตอไปน

- ใชคนระหวางชอและบรรดาศกดของผแตงชาวไทยหรอชอสกลและชอตวของผแตงชาว ตางประเทศ เชน

Renolds, F. F. ธรรมศกดมนตร, เจาพระยา.

- ใชคนระหวาง ชอผแตง เมอมผแตงมากกวา 1 คน เชน สธรรม พงศสาราญ, วรช ณ สงขลา และพงใจ พงพานช.

Hanson, H., Borlaug, N. E., and Anderson, R. G. - ใชคนระหวางสานกพมพและปพมพ ถาเขยนรายการอางองตามแบบท 1 เชน

สานกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2539. Wiley, 1965.

เครองหมายอฒภาค (; semi-colon) - ใชเมอในขอความสวนนนไดใชเครองหมายจลภาค ( , ) แลว เชน เมอเขยนชอผแตงชาว

ตางประเทศ เปนภาษาไทยหลายๆ คน เชน

แนช, จอรช; วอลดอรฟ, แดน; และ ไรซ, โรเบรต อ. มหาวทยาลยกบชมชนเมอง. แปลโดย อปสร ทรยอน และคนอนๆ . กรงเทพมหานคร : สานกพมพแพรพทยา, 2518.

เครองหมายมหพภาคค (: colons)

- ใชคนระหวางสถานทพมพ (ชอเมอง ชอรฐ) และชอสานกพมพ เชน New York: Wiley St. Louis, MO: Mosby

- ใชคนระหวาง ปท หรอ เลมท ของวารสาร หนงสอพมพ สารานกรม และเลขหนา เชน 16 (เมษายน 2519): 231-254. 37 (1979): 1239-1248. (แบบท 1) 37 : 1239-1248. (แบบท 2)

การเวนระยะในการพมพหลงเครองหมายวรรคตอน มดงน

หลงเครองหมายมหพภาค (. Period) เวน 2 ระยะ หลงเครองหมายจลภาค (, comma) เวน 1 ระยะ หลงเครองหมายอฒภาค (; semi-colon) เวน 1 ระยะ หลงเครองหมายมหพภาคค (: colons) เวน 1 ระยะ