Programa de extensão UniversitáriaInstituto de Educação e Tecnologias – INET

Disciplina: Educação e TrabalhoProfessor: João Nirto Knd

Maiara Pereira de Sousa

TEORIA E PRÁTICA EM PEDAGOGIA

Balsas – MA

2016

A ESCOLA E O TRABALHO NO ESTADO CAPITALISTA

O principio educativo do trabalho é uma temática muito debatida entre os

estudiosos que se dedicavam a estudar as relações entre o Trabalho e Educação,

onde as bases estão direcionadas a criação da vida humana e histórica.

Para o capitalismo o trabalho tornou-se uma mercadoria e o trabalhador

não é o dono do produto de seu trabalho, tornando-o alienado na sociedade

capitalista.

Segundo Max, o estado capitalista é um conjunto de órgãos ou

instituições que tem como função assegurar e conservar a denominação e a

exploração da classe burguesa sobre a classe operária e demais grupos sociais.

Como a sociedade estava divida em classes sociais, a burguesia que era

dona dos meios de produção, se tornava cada vez mais concentrada e tinha mais

renda e riqueza. Já os trabalhadores recebiam salários baixos que davam mal para

o sustento da família onde o resultado tornava-se miséria, fome, desemprego,

violência, favelas e toda uma série de problemas sociais.

A educação no sistema capitalista está voltada para atender as

necessidades do capital em seu processo de expansão e acumulação ampliada,

onde a produção de riqueza e os homens eram dominados pelo capital e buscavam

desenvolvimento econômico, para decidir quais destinos da sociedade, por exemplo,

como ela deveria ser organizada, como pensar e agir.

Na sociedade burguesa, a educação transformou-se num lugar propicio

para a preparação para o trabalho, ou melhor, uma ocupação – além de servir para

inoculação ideológica nas subjetividades dos trabalhadores dos valores e ideias da

classe dominante.

Com o surgimento da sociedade de classes não modificou caráter

odontológico da educação, que além de dividir os homens entre si para a

reprodução social, continuou transmitindo valores, atitudes, comportamentos ,

conhecimentos a todos os indivíduos.

A educação no Brasil é o fato mais estudado hoje em dia, pois escolas

trabalham para proporcionar aos alunos a terem oportunidades de aprender de

maneira criteriosa, segura, confortável e saudável.

A educação é um processo que visa o desenvolvimento harmônico do

homem nos seus aspectos intelectuais, moral e físicos e a sua inserção na

sociedade. A escola pode desempenhar um importante papel na construção dessa

nova sociedade.

Com o descaso que a educação sofre desde os governantes e

administradores responsáveis até a sociedade que, já alienada ao que acontece,

colocou a educação em plano secundário em prol do consumo e do dinheiro. Desde

o período colonial no Brasil até os dias atuais, a elite dominante, politica e

econômica jamais se preocupou em regulamentar educação como fator essencial

de cidadania.

Toda sociedade moderna é voltada para um estado Democrático de

Direito, mas não sabe exatamente o que ele significa. Que o trabalhador tem direito

à educação conforme o artigo 205 da Constituição Federal, que diz: “A educação,

direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com

colaboração da sociedade...”.

De acordo com Arroyo, uma escola de boa qualidade deve investir todos

na democratização para que se consiga resolver, pelo menos em parte, o problema

da educação do trabalhador.

As modificações são feitas à medida que o mundo se transforma

adquirindo novas possibilidades e perspectivas, devido à educação está inserida no

contexto social na sociedade. Deve-se considerar a influência ainda enraizada da

educação tradicional na escola quando se refere às perspectivas futuras.

O educador precisa se atualizar e utilizar esses novos meios de no

método-aprendizagem dos alunos. A tecnologia é principal fator da globalização,

pois se podem acessar informações em qualquer lugar do mundo.

O desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua

educação. Os desafios são muitos, assim como também as perspectivas. Os

educadores são inseridos para preparar pra novas aprendizagens voltadas para o

futuro e também interesses das pessoas para a educação.