2 zakon o srednjoj skoli

28
ZAKON O SREDNJOJ ŠKOLI ("Sl. glasnik RS", br. 50/92, 53/93, 67/93, 48/94, 24/96, 23/2002, 25/2002 - ispr., 62/2003 - dr. zakon, 64/2003 - ispr. dr. zakona, 101/2005 - dr. zakon i 72/2009 - dr. zakon) I OSNOVNE ODREDBE Član 1 Srednja škola je ustanova za obavljanje delatnosti u oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja (u daljem tekstu: škola). Škola obavlja obrazovno-vaspitnu delatnost ostvarivanjem nastavnog plana i programa. Član 2*** (Prestao da važi) Član 3* (Prestao da važi) Član 4* Deo nastavnog plana i programa ili nastavni plan i program u celini, može da se ostvaruje na stranom jeziku uz saglasnost ministra prosvete. Član 5 Škola ostvaruje nastavni plan i program na jeziku narodnosti, odnosno dvojezično, u skladu sa ovim zakonom. Škola ostvaruje nastavni plan i program na jeziku narodnosti, odnosno dvojezično, ako se za to izjasni najmanje 15 učenika u odeljenju prvog razreda.

Upload: sans125

Post on 09-Nov-2015

51 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

zakon

TRANSCRIPT

ZAKON

ZAKON

O SREDNJOJ KOLI

("Sl. glasnik RS", br. 50/92, 53/93, 67/93, 48/94, 24/96, 23/2002, 25/2002 - ispr., 62/2003 - dr. zakon, 64/2003 - ispr. dr. zakona, 101/2005 - dr. zakon i 72/2009 - dr. zakon)

I OSNOVNE ODREDBE

lan 1

Srednja kola je ustanova za obavljanje delatnosti u oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja (u daljem tekstu: kola).

kola obavlja obrazovno-vaspitnu delatnost ostvarivanjem nastavnog plana i programa.

lan 2***

(Prestao da vai)

lan 3*

(Prestao da vai)

lan 4*

Deo nastavnog plana i programa ili nastavni plan i program u celini, moe da se ostvaruje na stranom jeziku uz saglasnost ministra prosvete.

lan 5

kola ostvaruje nastavni plan i program na jeziku narodnosti, odnosno dvojezino, u skladu sa ovim zakonom.

kola ostvaruje nastavni plan i program na jeziku narodnosti, odnosno dvojezino, ako se za to izjasni najmanje 15 uenika u odeljenju prvog razreda.

kola ostvaruje nastavni plan i program na jeziku narodnosti, odnosno dvojezino i za manje uenika u odnosu na broj utvren stavom 2. ovog lana, uz saglasnost Ministarstva prosvete.

Uenici iz st. 2. i 3. ovog lana savlauju nastavni plan i program srpskog jezika.

Kada se uenik pripadnik narodnosti koluje na srpskom jeziku ima pravo da ui maternji jezik sa elementima nacionalne kulture.

lan 6*

(Prestao da vai)

lan 7

Svojstvo redovnog, odnosno vanrednog uenika stie se upisom u kolu svake kolske godine, pod uslovima utvrenim ovim zakonom.

lan 8*

(Prestao da vai)

lan 9

Zemljite, zgrade i druga sredstva kole koju osniva Republika u dravnoj su svojini.

lan 10*

(Prestao da vai)

II KOLA

lan 11*

Prava graana od opteg interesa u srednjem obrazovanju i vaspitanju su:

1) srednje obrazovanje redovnih uenika u trogodinjem i etvorogodinjem trajanju;

2) srednje obrazovanje redovnih uenika sa posebnim sposobnostima, obdarenih i talentovanih uenika;

3) srednje obrazovanje, obrazovanje i osposobljavanje za rad redovnih uenika ometenih u razvoju;

4) srednje obrazovanje redovnih uenika na jeziku narodnosti, odnosno dvojezino;

5) obrazovanje redovnih uenika za rad u trajanju od dve godine;

6) uporedno srednje obrazovanje uenika koji postiu izvanredne rezultate u uenju;

7) vaspitni rad u domu uenika.

l. 12-22*

(Prestali da vae)

III KOLOVANJE

1. Nastavni plan i program

lan 23

Osnova za donoenje nastavnog plana i programa strune i umetnike kole je obrazovni profil.

Obrazovni profil, u smislu ovog zakona, obuhvata opte i strune sadraje zasnovane na dostignuima nauke, tehnologije, kulture i umetnosti neophodne za obavljanje poslova odreenog stepena sloenosti u okviru podruja rada, odnosno za dalje kolovanje.

lan 24***

Nastavni plan i program donosi ministar prosvete.

Nastavni plan i program verske nastave sporazumno donose ministar prosvete i sporta (u daljem tekstu: ministar prosvete) i ministar vera, na usaglaeni predlog tradicionalnih crkava i verskih zajednica (Srpska pravoslavna crkva, Islamska zajednica, Katolika crkva, Slovaka evangelika crkva a.v, Jevrejska zajednica, Reformatska hrianska crkva i Evangelika hrianska crkva a.v.), u skladu sa zakonom.

Vlada Republike Srbije obrazuje komisiju za usaglaavanje predloga programa verske nastave tradicionalnih crkava i verskih zajednica, predloga udbenika i drugih nastavnih sredstava, za davanje miljenja ministru prosvete u postupku izbora prosvetnih savetnika za versku nastavu i za praenje organizovanja i ostvarivanja programa verske nastave.

Nastavni plan i program za talentovane uenike ministar prosvete moe da donese kao jedinstven za osnovnu i srednju kolu.

Nastavni plan i program za uenike ometene u razvoju donosi se za svaku vrstu i stepen ometenosti u razvoju.

Osnove programa vaspitnog rada u koli sa domom i nain njegovog ostvarivanja utvruje ministar prosvete.

lan 25*

Udbenike i druga nastavna sredstva za versku nastavu odobrava ministar prosvete na usaglaeni predlog tradicionalnih crkava i verskih zajednica, u skladu sa zakonom.

lan 26***

Nastavni plan i program sadri obavezne, izborne i fakultativne oblike obrazovno-vaspitnog rada.

Nastavnim planom utvruju se nastavni predmeti, sedmini i godinji broj asova za svaki predmet i njihov raspored po razredima.

2. Obrazovno-vaspitni rad

lan 27

Obavezni oblici obrazovno-vaspitnog rada su nastava - teorijska, praktina i vebe, dodatni rad, dopunski rad, praksa i praktini rad kada su odreeni nastavnim planom i programom; pripremni i drutveno-korisni rad ako se u toku kolske godine ukae potreba za njim.

Obavezni oblici obrazovno-vaspitnog rada za vanrednog uenika mogu biti: nastava, pripremni, praktini i konsultativno-instruktivni rad.

Izborni predmeti su verska nastava i drugi predmet etiko-humanistikog sadraja koji utvrdi ministar prosvete i ostvaruju se u skladu sa nastavnim planom i programom za odgovarajuu kolu, bez obzira na broj uenika.

Uenik je obavezan da prilikom upisa u prvi i svaki naredni razred kole izabere jedan od predmeta iz stava 3 ovog lana.

Predmet koji je uenik izabrao obavezan je za uenika u toj kolskoj godini.

Fakultativni oblici obrazovno-vaspitnog rada su: nastava jezika narodnosti sa elementima nacionalne kulture, drugog stranog jezika i predmeta potrebnih za dalje kolovanje, struno osposobljavanje ili razvoj uenika i vannastavni oblici - hor, ekskurzija, kulturno-umetnike, tehnike, pronalazake, humanitarne, sportsko-rekreativne i druge aktivnosti.

Fakultativni oblici obrazovno-vaspitnog rada obavezni su za uenike koji se za njih opredele.

l. 28-29*

(Prestali da vae)

lan 30

U gimnaziji uenik moe da ima do 31 as nastave sedmino, u strunoj i umetnikoj koli do 33, a u baletskoj koli do 41 as.

Kada uenik kole iz stava 1. ovog lana stie obrazovanje na jeziku narodnosti, odnosno dvojezino, ima dva asa nastave sedmino vie.

Uenik moe da ima do etiri asa fakultativne nastave sedmino.

as teorijske nastave i vebi traje 45 minuta, a praktine nastave 60 minuta. Za uenike ometene u razvoju moe se propisati nastavnim planom i programom krae trajanje asa.

lan 31

Nastava se izvodi u odeljenju do 30 uenika, grupi, odnosno pojedinano, u skladu sa nastavnim planom i programom.

Odeljenje, odnosno vaspitna grupa uenika ometenih u razvoju moe biti do 10, a sa viestrukom ometenou i za praktinu nastavu do est uenika.

lan 32

Praktinu nastavu i praksu kola moe da ostvaruje u saradnji sa preduzeem, ustanovom ili drugom organizacijom.

Vreme, nain i uslovi za ostvarivanje praktine nastave i prakse utvruju se ugovorom.

lan 33

Dodatni rad ostvaruje se za uenika koji postie izuzetne rezultate i pokazuje interesovanje za produbljivanje znanja iz odreenog predmeta.

Dopunski rad kola ostvaruje sa uenicima koji zaostaju u savlaivanju programa iz pojedinih nastavnih oblasti.

Pripremni rad kola ostvaruje za redovnog uenika koji se zbog bolesti upuuje na polaganje razrednog ispita i za vanrednog uenika.

lan 34

kola moe da osnuje ueniku zadrugu u cilju razvijanja vannastavnih aktivnosti.

Sredstva steena prodajom proizvoda, odnosno usluga zadruge, praksom i praktinim radom uenika koriste uenici kole.

Pravila rada zadruge utvruju se statutom kole i posebnim pravilnikom.

lan 35

kola prati razvoj uenika i pomae mu u izboru daljeg obrazovanja i profesionalnog osposobljavanja.

U koli se obezbeuju uslovi za drutvene, tehnike, humanitarne, kulturne i sportske aktivnosti koje doprinose razvoju linosti uenika.

3. Ogled u koli

l. 36-37*

(Prestali da vae)

IV UENICI

1. Upis uenika

lan 38

U kolu moe da se upie lice koje je zavrilo osnovnu kolu.

Lice koje je zavrilo osnovnu kolu u inostranstvu moe da se upie u kolu ako mu se nostrifikuje svedoanstvo.

U muziku, odnosno baletsku kolu moe da se upie lice koje je zavrilo osnovnu muziku, odnosno baletsku kolu, a lice koje nije zavrilo tu kolu, ako prethodno poloi ispit na nivou programa tog obrazovanja.

Lice koje nije zavrilo osnovnu kolu, a zavrilo je osnovnu muziku ili baletsku kolu moe da se upie u muziku, odnosno baletsku kolu radi pohaanja nastave iz umetnikih i strunih predmeta.

U strunu kolu, radi sticanja specijalizacije, moe da se upie lice sa zavrenom odgovarajuom kolom, koje ima najmanje dve godine radnog iskustva. Nastavnim planom i programom utvruje se koja je kola odgovarajua za sticanje specijalizacije.

lan 39

U kolu za uenike ometene u razvoju upisuje se lice na osnovu reenja kojim se utvruje vrsta i stepen ometenosti u razvoju, a koje donosi optinska uprava u skladu sa zakonom.

Predlog za utvrivanje, odnosno ponovno utvrivanje vrste i stepena ometenosti u razvoju moe da podnese roditelj, kola, odnosno zdravstvena ustanova.

Reenjem o utvrivanju vrste i stepena ometenosti u razvoju uenika utvruje se vrsta i stepen ometenosti u razvoju i profesionalno usmeravanje uenika.

lan 40

kola predlae broj uenika za upis Ministarstvu prosvete do 31. decembra.

Ministarstvo prosvete donosi do 31. marta odluku o broju uenika za upis u kole koje osniva Republika.

lan 41

Upis u prvi razred vri se na osnovu konkursa u junskom roku.

Ministarstvo prosvete raspisuje do 1. maja zajedniki konkurs za sve kole koje osniva Republika.

Konkurs sadri i obavetenje o jeziku na kome se ostvaruje nastavni plan i program.

kola vri upis radi sticanja strune osposobljenosti, prekvalifikacije, dokvalifikacije i specijalizacije uz saglasnost Ministarstva prosvete.

lan 42

Kandidat za upis u gimnaziju ili strunu kolu u etvorogodinjem trajanju polae kvalifikacioni ispit.

Kandidat za upis u umetniku kolu, odnosno za obrazovni profil u oblasti umetnosti, kolu za uenike sa posebnim sposobnostima, kolu u kojoj se deo nastave ostvaruje na stranom jeziku i kolu za talentovane uenike polae prijemni ispit.

Kandidat za upis u kolu ima pravo da polae kvalifikacioni, odnosno prijemni ispit na jeziku na kome je zavrio osnovnu kolu.

Pravo na rangiranje radi upisa stie kandidat koji je poloio kvalifikacioni, odnosno prijemni ispit.

Redosled kandidata za upis u kolu utvruje se na osnovu uspeha na kvalifikacionom, odnosno prijemnom ispitu i uspeha u prethodnom kolovanju.

Kandidati za upis u kolu u dvogodinjem i trogodinjem trajanju rangiraju se prema uspehu postignutom u osnovnoj koli.

Kandidati za upis na specijalizaciju rangiraju se prema uspehu u prethodnom obrazovanju i prema drugim uslovima utvrenim nastavnim planom i programom specijalizacije.

Izuzetno od stava 1. ovog lana kvalifikacioni ispit ne polae kandidat koji je zavrio osnovnu kolu ili jedan od poslednja dva razreda ove kole u inostranstvu i kandidat za kolu za uenike ometene u razvoju.

Ministar prosvete utvruje: sadrinu, vreme, mesto i nain polaganja kvalifikacionog, odnosno prijemnog ispita; osnove, merila i postupak za rangiranje i upis u kolu; blie uslove za vrednovanje uea uenika osmog razreda na takmienjima i vrste takmienja ija se mesta vrednuju.

lan 43

Ako je uenik u osnovnoj koli uio dva strana jezika, ima pravo da pri upisu u I razred kole izabere jedan od tih jezika, ukoliko nastavnim planom i programom nije predvieno obavezno uenje odreenog stranog jezika.

lan 44

Redovan uenik pohaa nastavu i izvrava druge utvrene obaveze.

Redovan uenik prvog razreda ne moe biti stariji od 17 godina.

Nastavnim planom i programom umetnike kole i kole za uenike ometene u razvoju moe se utvrditi druga starosna granica za upis u kolu.

Vanredni uenik polae ispite i izvrava druge utvrene obaveze.

lan 45

Uenik ima svojstvo redovnog uenika u jednoj koli, osim ako se uporedo koluje u umetnikoj koli.

Redovan uenik moe uporedo da savlauje nastavni plan i program, odnosno deo nastavnog plana i programa za drugi obrazovni profil, kao vanredan uenik.

lan 46

Uenik koji prelazi u drugu kolu radi zavravanja zapoetog kolovanja u istom trajanju, polae dopunske ispite iz predmeta koji nisu bili utvreni nastavnim planom i programom koji je uenik zapoeo da savlauje, u rokovima utvrenim reenjem, saglasno optem aktu kole.

Uenik upisan u kolu radi prekvalifikacije, polae ispite iz strunih predmeta koje odredi nastavniko vee kole.

Uenik upisan u kolu radi dokvalifikacije polae dopunske ispite iz predmeta iji sadraji nisu preteno isti, iz predmeta koji nisu bili utvreni nastavnim planom i programom i ispite zavrnog razreda, o emu odluku donosi nastavniko vee kole.

lan 47

kola sa domom prima uenika na poetku kolske godine na osnovu konkursa.

Osnove i merila za rangiranje kandidata za prijem u kolu sa domom utvruje ministar prosvete.

2. Ocenjivanje uenika

lan 48***

Uspeh uenika iz predmeta i vladanje ocenjuju se.

Ocena je javna i saoptava se ueniku sa obrazloenjem.

Uspeh uenika u uenju izraava se ocenom: odlian (5), vrlo dobar (4), dobar (3), dovoljan (2) i nedovoljan (1). Ocena nedovoljan (1) je negativna.

Uspeh uenika iz izbornih predmeta ocenjuje se opisno, na osnovu kriterijuma koje utvrdi ministar prosvete.

Ministar prosvete, na zajedniki predlog Ministarstva vera i tradicionalnih crkava i verskih zajednica, utvruje kriterijume i nain ocenjivanja uenika koji pohaa versku nastavu.

Ocena iz izbornog predmeta ne utie na opti uspeh uenika.

Vladanje uenika izraava se ocenom: primerno (5), vrlo dobro (4), dobro (3), dovoljno (2) i nezadovoljavajue (1).

Zakljunu ocenu na predlog predmetnog nastavnika i ocenu iz vladanja na predlog odeljenjskog stareine utvruje odeljenjsko vee.

lan 49

Opti uspeh utvruje se za uenika koji je zavrio razred na osnovu aritmetike sredine ocene iz vladanja i pozitivnih ocena svih obaveznih predmeta jednog razreda, i to:

- odlian uspeh - ako ima srednju ocenu najmanje 4,50;

- vrlo dobar uspeh - ako ima srednju ocenu od 3,50 zakljuno sa 4,49;

- dobar uspeh - ako ima srednju ocenu od 2,50 zakljuno sa 3,49;

- dovoljan uspeh - ako ima srednju ocenu do 2,49.

Ocene iz fakultativnih predmeta ne utiu na opti uspeh uenika.

lan 50

Uenik moe biti zbog bolesti ili nekog telesnog nedostatka privremeno ili za odreenu kolsku godinu osloboen, delimino ili u celini, nastave fizikog vaspitanja.

Odluku o oslobaanju uenika od nastave fizikog vaspitanja i ocenjivanju donosi nastavniko vee na osnovu predloga lekara.

lan 51

Uenik koji postie izuzetne rezultate u uenju ima pravo da zavri kolovanje u roku kraem od predvienog.

Uenik iz stava 1. ovog lana ima pravo da polaganjem ispita zavri zapoeti i naredni razred. Nastavniko vee utvruje ispunjenost uslova za ostvarivanje prava.

Kada uenik, koji postie izuzetne rezultate u uenju, uporedo savlauje drugi nastavni plan i program ili njegov deo kao vanredan uenik, ne plaa kolarinu.

lan 52

Uspeh uenika ocenjuje se i na ispitu.

Ispiti se polau po predmetima i razredima.

U koli se polau: razredni, popravni, dopunski, zavrni, maturski, ispit za proveru strune osposobljenosti. U muzikoj, odnosno baletskoj koli polae se i godinji ispit.

Ispiti iz stava 3. ovog lana polau se pred ispitnom komisijom koju ine najmanje tri lana od kojih su najmanje dva struna za predmet. lanove ispitne komisije odreuje direktor kole.

Optim aktom kole utvruju se rokovi za polaganje ispita.

lan 53

Vanredan uenik polae ispit iz svakog predmeta utvrenog nastavnim planom i programom, osim iz predmeta fiziko vaspitanje ako je stariji od 20 godina i predmeta odbrana i zatita ako je odsluio vojni rok.

Vladanje vanrednog uenika ne ocenjuje se.

lan 54

Razredni ispit polae uenik koji iz opravdanih razloga nije prisustvovao nastavi vie od jedne treine predvienog broja asova, a ocenjivanjem se utvrdi da nije savladao nastavni plan i program.

Uenici polau razredni ispit iz predmeta iz koga nije organizovana nastava najmanje za jednu treinu ukupnog godinjeg broja asova nastave.

Razredni ispit polae uenik u junskom i avgustovskom ispitnom roku.

lan 55

Popravni ispit polae uenik koji na kraju drugog polugodita ili na razrednom ispitu ima do dve nedovoljne ocene iz obaveznih predmeta.

Uenik polae popravni ispit u koli u kojoj stie obrazovanje u avgustovskom, a uenik zavrnog razreda u junskom i avgustovskom ispitnom roku.

Uenik zavrnog razreda koji nije poloio popravni ispit zavrava razred u narednoj kolskoj godini u istoj koli kao vanredan uenik, polaganjem ispita iz predmeta iz koga nije poloio ispit.

lan 56

Uenik je zavrio razred kada na kraju kolske godine ima pozitivne ocene iz svih obaveznih predmeta.

Redovan uenik se upuuje da ponavlja razred kada na kraju drugog polugodita ima najmanje tri negativne ocene iz obaveznih predmeta, kada ne pristupi polaganju razrednog, odnosno popravnog ispita ili ga ne poloi, a u umetnikoj koli ako dobije negativnu ocenu iz glavnog predmeta na godinjem ispitu.

Redovan uenik ima pravo jedanput da ponovi razred u toku kolovanja.

Uenik iz st. 1. i 2. ovog lana ima pravo da se upie u odgovarajui razred najkasnije do 31. avgusta.

lan 57

Zavrni ispit polae uenik na kraju dvogodinjeg i trogodinjeg obrazovanja, maturski ispit - na kraju etvorogodinjeg obrazovanja, specijalistiki ispit - na kraju specijalizacije, a ispit za strunu osposobljenost na kraju strunog osposobljavanja.

Ispit iz stava 1. uenik polae u koli u kojoj je zavrio razred u junskom i avgustovskom ispitnom roku.

Uspeh uenika na ispitu iz stava 1. ovog lana ocenjuje se brojano, prosenom ocenom.

Uenik koji je popravni ispit polagao u junskom ispitnom roku polae ispit iz stava 1. ovog lana u avgustovskom ispitnom roku.

Redovan uenik koji ne poloi ispit iz stava 1. ovog lana u avgustovskom ispitnom roku moe taj ispit da polae, kao vanredan uenik, u ispitnim rokovima utvrenim optim aktom kole.

3. Prava, obaveze i odgovornosti uenika

lan 58*

(Prestao da vai)

lan 59

Uenik koji se istie u uenju pohvaljuje se ili nagrauje.

Optim aktom kole odreuju se uslovi i nain za dodeljivanje pohvala i nagrada.

lan 60

Kao poseban oblik priznanja u toku kolovanja ueniku se dodeljuje diploma ili nagrada za izuzetan opti uspeh, odnosno za izuzetan uspeh iz pojedinih nastavnih oblasti ili predmeta.

Vrste diploma, odnosno nagrada, nain i uslove za njihovo dodeljivanje utvruje ministar prosvete.

lan 61*

(Prestao da vai)

l. 62-66***

(Prestalo da vai)

lan 67

Redovan uenik koji se ispisao iz kole moe da se upie u drugu kolu u roku od 7 dana od dana uruenja ispisnice.

Uenik iz stava 1. ovog lana koji se ne upie u propisanom roku ima pravo da naredne kolske godine izvri ponovni upis u isti razred.

V NASTAVNICI, STRUNI SARADNICI, VASPITAI I SARADNICI U NASTAVI

l. 68-83*

(Prestali da vae)

lan 84

Nastavnici, odnosno saradnici u koli ostvaruju pravo na trajk pod uslovom da obezbede minimum procesa rada kole, u ostvarivanju prava graana od opteg interesa u srednjem obrazovanju.

Minimum procesa rada za nastavnika je izvoenje nastave u trajanju od 30, odnosno 40 minuta po asu u okviru dnevnog rasporeda i obavljanje ispita, a za strunog saradnika, odnosno vaspitaa 20 asova rada nedeljno.

Ako nastavnici, odnosno saradnici kole uestvuju u trajku ne obezbeujui minimum procesa rada iz stava 2. ovog lana, direktor kole pokree disciplinski postupak.

Nastavniku, odnosno saradniku za povredu obaveze iz stava 2. ovog lana izrie se mera prestanka radnog odnosa.

Direktor kole e, za vreme trajka organizovanog protivno odredbi stava 2. ovog lana, obezbediti ostvarivanje nastave ili obavljanje ispita, odnosno deurstvo vaspitaa dok traje trajk.

lan 85*

(Prestao da vai)

VI RUKOVOENJE I UPRAVLJANJE KOLOM

l. 86-92a*

(Prestali da vae)

VII PRIZNAVANJE STRANE KOLSKE ISPRAVE

lan 93

Jugoslovenski dravljanin koji u inostranstvu zavri kolu ili pojedini razred kole, ima pravo da zahteva priznavanje diplome ili svedoanstva - nostrifikaciju ili priznavanje ekvivalencije tih isprava.

Strani dravljanin i lice bez dravljanstva ima pravo da zahteva nostrifikaciju ili priznavanje ekvivalencije diplome i svedoanstva steenih u inostranstvu ako za to ima pravni interes.

lan 94

Predmet postupka nostrifikacije, odnosno priznavanje ekvivalencije je diploma ili svedoanstvo steeno u inostranstvu (u daljem tekstu: strana kolska isprava).

Nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave vri Ministarstvo prosvete.

Nostrifikacijom se strana kolska isprava izjednaava sa odgovarajuom domaom kolskom ispravom u celini u pogledu prava koja njenom imaocu pripadaju za nastavljanje kolovanja i prava na zapoljavanje.

Priznavanjem ekvivalencije strana kolska isprava izjednaava se sa odgovarajuom domaom kolskom ispravom u pogledu prava na nastavljanje kolovanja.

lan 95

U postupku nostrifikacije, odnosno priznavanja ekvivalencije strane kolske isprave primenjuju se odredbe Zakona o optem upravnom postupku ukoliko ovim zakonom nije drukije ureeno.

U postupku nostrifikacije, odnosno priznavanja ekvivalencije uzima se u obzir: trajanje obrazovanja, sistem obrazovanja zemlje, sticanja strane kolske isprave, nastavni plan i program, prava koja daje strana kolska isprava imaocu i druge okolnosti od znaaja za odluivanje.

Ako se u postupku utvrdi da nastavni plan i program savladan u inostranstvu znatno odstupa od domaeg sa kojim se uporeuje, nostrifikacija se uslovljava polaganjem odreenih ispita, izradom odreenih radova ili proverom znanja.

Organ koji vodi postupak moe utvrivanje ispita i nain provere znanja iz stava 3. ovog lana da poveri posebnoj strunoj komisiji.

lan 96

Lice koje je podnelo zahtev za nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave moe uslovno da se upie u naredni razred ukoliko postupak nije okonan do isteka roka za upis uenika u kolu.

lan 97

Lice koje zahteva nostrifikaciju, odnosno priznavanje ekvivalencije strane kolske isprave uz zahtev dostavlja original te isprave i prevod ovlaenog prevodioca.

Reenje o nostrifikaciji i reenje o priznavanju ekvivalencije konano je u upravnom postupku.

Kratak sadraj reenja ispisuje se na originalu kolske isprave i na primerku prevoda (klauzula o nostrifikaciji, odnosno priznavanju ekvivalencije).

lan 98

Ministarstvo prosvete uva dokumentaciju i o tome vodi evidenciju.

Nain voenja evidencije i njen sadraj propisuje ministar prosvete.

VIII EVIDENCIJA I JAVNE ISPRAVE

lan 99

kola vodi evidenciju: matinu knjigu, knjigu evidencije o obrazovno-vaspitnom radu, evidenciju o ispitima, uspehu uenika na kraju kolske godine, izdatim svedoanstvima i diplomama i o podeli predmeta na nastavnike.

kola sa domom vodi matinu knjigu, dnevnik vaspitnog rada i dnevnik dnevnog deurstva.

Evidencija iz stava 1. ovog lana vodi se na srpskom jeziku irilikim pismom, latinikim pismom u skladu sa Zakonom, a kada se nastava izvodi i na jeziku narodnosti, evidencija se vodi i na jeziku te narodnosti, osim dnevnika rada (razredna knjiga) koji se vodi na jeziku na kome se ostvaruje obrazovno-vaspitni rad.

kola trajno uva matinu knjigu i evidenciju o izdatim svedoanstvima i diplomama, a ostalu evidenciju - 10 godina.

Ministar prosvete propisuje sadraj i nain voenja evidencije i odobrava izdavanje obrazaca evidencije.

lan 100

Na osnovu podataka unetih u evidenciju kola izdaje javne isprave.

Javne isprave, u smislu ovog zakona, su: aka knjiica, ispisnica, uverenje, svedoanstvo i diploma.

kola upisanom ueniku izdaje aku knjiicu, a prilikom ispisivanja - ispisnicu.

kola izdaje ueniku uverenje o poloenom ispitu, odnosno o savladanom programu strunog osposobljavanja koje traje do godinu dana, svedoanstvo za svaki zavreni razred, a diplomu za steeno srednje obrazovanje i obrazovanje za rad u trajanju od dve godine.

Javna isprava izdaje se na srpskom jeziku irilikim pismom, latinikim pismom u skladu sa zakonom, a kada se nastava izvodi i na jeziku narodnosti javna isprava se izdaje i na tom jeziku.

Obrazac javne isprave propisuje Ministarstvo prosvete i odobrava njegovo izdavanje.

lan 101

kola overava verodostojnost javne isprave peatom, saglasno zakonu.

Statutom kole odreuje se lice odgovorno za upotrebu i uvanje peata.

lan 102

kola izdaje duplikat javne isprave na propisanom obrascu, posle proglaenja originala javne isprave nevaeim u "Slubenom glasniku Republike Srbije".

U nedostatku propisanog obrasca kola izdaje uverenje o injenicama unetim u evidenciju.

lan 102a

kola ponitava javnu ispravu iz lana 100. stav 2. ovog zakona ako utvrdi:

1) da nije izdata na propisanom obrascu;

2) da ju je potpisalo neovlaeno lice;

3) da nije overena peatom u skladu sa zakonom;

4) da nije izdata na jeziku i pismu u skladu sa zakonom;

5) da nije izdata na osnovu propisane evidencije ili da podaci u ispravi ne odgovaraju podacima u javnoj evidenciji;

6) da imalac nije savladao propisani nastavni plan i program, odnosno nije poloio propisane ispite u skladu sa ovim zakonom.

Ako kola ne poniti ispravu iz stava 1. ovog lana u roku od 15 dana od dana saznanja, ponitie je Ministarstvo prosvete.

lan 102b

Javnu ispravu iz lana 100. stav 2. ovog zakona ponitie Ministarstvo prosvete ako utvrdi da je neovlaeno izdata.

Isprava koju na propisanom obrascu izda organizacija koja obavlja delatnost obrazovanja po vankolskim propisima ili koja sadri naziv obrazovnog profila koji se stie u koli - nitava je.

lan 102v

kola, odnosno Ministarstvo prosvete oglaava ponitenu javnu ispravu u "Slubenom glasniku Republike Srbije.

lan 103

Lice koje nema javnu ispravu o zavrenom kolovanju, a evidencija o tome, odnosno arhivska graa je unitena ili nestala, moe da podnese zahtev optinskom sudu na ijem podruju je sedite ili je bilo sedite kole, radi utvrivanja zavrenog kolovanja.

Zahtev sadri dokaze na osnovu kojih moe da se utvrdi da je to lice zavrilo kolu i potvrdu da je evidencija, odnosno arhivska graa unitena ili nestala.

Potvrdu da je arhivska graa unitena ili nestala izdaje kola u kojoj je lice steklo obrazovanje ili druga organizacija koja je preuzela evidenciju, odnosno arhivsku grau. Ako takva organizacija ne postoji, potvrdu izdaje Ministarstvo prosvete.

lan 104

Reenje o utvrivanju steenog obrazovanja licu iz lana 103. ovog zakona donosi optinski sud u vanparninom postupku, na osnovu pismenih dokaza.

Reenje sadri: naziv i sedite kole u kojoj je steeno obrazovanje, ime i prezime lica, a za udate i devojako prezime, ime oca i majke, datum i mesto roenja i prebivalita lica i stepen strune spreme koji je lice steklo.

Reenje kojim se utvruje steeno obrazovanje zamenjuje javnu ispravu koju izdaje kola.

IX OBEZBEIVANJE SREDSTAVA

l. 105-107*

(Prestali da vae)

X NADZOR NAD RADOM KOLE

l. 108-108e*

(Prestali da vae)

XI KAZNENE ODREDBE

lan 109**

Novanom kaznom od 30.000 do 500.000 dinara kaznie se za prekraj kola ako:

1. ne ostvaruje propisani nastavni plan i program;

2. (prestala da vai);

3. upie uenika pre dobijenog reenja o ispunjenosti uslova za poetak rada kole, odnosno suprotno odredbama l. 38, 39, 41, 42. i 44. st. 2. i 3. ovog zakona;

4. obavi ispit suprotno l. 52. do 57. ovog zakona;

5. utvrdi vie asova obavezne nastave (lan 30);

6. ne vodi, ne vodi na propisani nain ili neuredno vodi propisanu evidenciju (lan 99);

7. izda javnu ispravu o zavrenom kolovanju suprotno l. 100. do 102. ovog zakona;

8 - 11. (prestale da vae).

Novanom kaznom od 5.000 do 50.000 dinara kaznie se i direktor kole ako osim prekraja iz stava 1. izabere nastavnika, odnosno saradnika koji ne ispunjava uslove utvrene ovim zakonom ili ga izabere bez javnog konkursa (l. 69. do 73).

XII PRIMENA ODREDABA OVOG ZAKONA

lan 110

Na kole iji je osniva drugo pravno ili fiziko lice primenjuju se odredbe l. 1. do 4; lana 5. st. 1, 4 i 5; l. 6. do 8; l. 10, 13, 14. i 15. st. 1, 2. i 3; l. 17. i 18. stav 1; l. 19. i 20. st. 1. i 2; l. 21, 23. do 29. st. 1. i 2; lan 30. st. 1, 2. i 4; l. 32, 36, 37, 38, 40, 43. i 44. st. 1; l. 46, 48. st. 1. do 5; l. 49, 51. do 57, st. 1. do 3; l. 63. do 67; l. 69. do 71; l. 75. do 77; l. 80, 86. st. 4; l. 87, 88, 99. do 102, 108, 109. i 124. ovog zakona.

XIII PRELAZNE I ZAVRNE ODREDBE

lan 111

Zemljite, zgrade i druga sredstva kole iji je osniva optina, grad, autonomna pokrajina, odnosno Republika prelaze u dravnu svojinu na dan stupanja na snagu ovog zakona.

lan 112

Mreu kola utvrdie Vlada do 1. juna 1992. godine.

Danom stupanja na snagu mree kola Republika ima prava i obaveze osnivaa na postojeim kolama utvrenim mreom kola, a iji su osnivai optina, grad, odnosno pokrajina.

lan 113

Vlada e imenovati predsednika i po devet lanova kolskog odbora kole iz lana 111. ovog zakona.

Treina lanova kolskog odbora imenuju se iz reda zaposlenih u koli.

lan 114

Imenovanje direktora kola izvrie se u roku od godinu dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

lan 115

kola e uskladiti svoju organizaciju i opte akte sa odredbama ovog zakona u roku od est meseci od dana stupanja na snagu ovog zakona.

Nastavne planove i programe donesene na osnovu ovog zakona kole koje je osnovala Republika primenjivae u prvom razredu od kolske 1992/93. godine.

lan 116

Obrazovanje za rad u trajanju od dve godine odgovara drugom stepenu strune spreme; srednje obrazovanje u trajanju od tri godine treem, a etiri godine etvrtom stepenu. kolovanje za specijalizaciju odgovara petom stepenu strune spreme.

Struno osposobljavanje u trajanju do godinu dana odgovara prvom stepenu strune spreme.

Obrazovanje u koli za talentovane uenike odgovara etvrtom stepenu strune spreme.

lan 117

Uenik iz lana 354. stav 1. Zakona o usmerenom obrazovanju i vaspitanju ("Slubeni glasnik SRS", br. 14/86, 8/88 i 19/89) ima pravo da zavri zapoeto obrazovanje do kraja kolske 1991/92. godine.

Uenik koji je poeo kolovanje prema propisima koji su vaili do stupanja na snagu Zakona o srednjem obrazovanju i vaspitanju ("Slubeni glasnik SRS", broj 5/90), moe da stekne obrazovanje po planovima i programima tog obrazovanja do kraja kolske 1994/95. godine.

Lice koje je zavrilo pojedini razred kole po propisima koji su vaili do stupanja na snagu Zakona o srednjem obrazovanju i vaspitanju, moe da upie naredni razred ako poloi dopunske ispite.

Uenik koji je poeo da stie obrazovanje prema propisima koji su doneti na osnovu Zakona o srednjem obrazovanju i vaspitanju ima pravo da zavri zapoeto obrazovanje po planu i programu tog obrazovanja do kraja kolske 1995/96. godine.

lan 118

Uenici kola na teritoriji Autonomne Pokrajine Kosovo i Metohija koji u kolskoj 1990/91. godini nisu sticali srednje obrazovanje prema planovima i programima obrazovanja koje je doneo Prosvetni savet Republike Srbije, polau razredni ispit iz predmeta iji programski sadraji ne odgovaraju propisanom planu i programu obrazovanja.

lan 119

Lice koje je steklo pravo po osnovu lana 355. stav 1. taka 1. i lana 356. st. 4, 5. i 6. Zakona o usmerenom obrazovanju i vaspitanju i l. 371, 372, 373. i 374. stav 3. Zakona o vaspitanju i obrazovanju ("Slubeni list SAPV", br. 15/83, 11/86, 5/87, 17/88 i 23/88) i lana 138. Zakona o izmenama i dopunama Zakona o vaspitanju i obrazovanju ("Slubeni list SAPV", broj 11/86) zadrava i dalje to pravo.

lan 120

Nastavnik, odnosno struni saradnik koji je po propisima koji su vaili do stupanja na snagu ovog zakona ispunjavao uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme moe i dalje da obavlja obrazovno-vaspitni rad u koli.

Praktinu nastavu u koli na teritoriji Republike osim autonomnih pokrajina moe da izvodi i lice koje je visokokvalifikovani radnik kome je priznato srednje obrazovanje, do kraja kolske 1992/93. godine.

Nastavnik praktine nastave u koli na teritoriji Republike osim autonomnih pokrajina koji nije ispunjavao uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme 4. maja 1986. godine, a ostalo mu je na dan stupanja na snagu ovog zakona najvie pet godina radnog staa za sticanje prava na linu penziju, moe i dalje da izvodi ovu nastavu u koli.

lan 121

Nastavnik, odnosno saradnik kole za uenike ometene u razvoju koji na dan stupanja na snagu ovog zakona ima najmanje 25 godina radnog staa u obrazovanju, od ega najmanje 15 godina u koli za uenike ometene u razvoju, a ne ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, moe i dalje da obavlja obrazovno-vaspitni rad u toj koli.

Nastavniku, odnosno saradniku kole za uenike ometene u razvoju koji na dan stupanja na snagu ovog zakona ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, ako ne stekne strunu osposobljenost na defektolokom fakultetu u roku od dve godine od donoenja programa osposobljavanja, prestaje radni odnos.

Nastavnik, odnosno saradnik kole za uenike ometene u razvoju koji na dan stupanja na snagu ovog zakona ne ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, rasporeuje se na druge odgovarajue poslove, a ako takvih poslova nema ili ih odbije, prestaje mu radni odnos na kraju kolske godine.

Ako se na konkurs za izbor nastavnika, odnosno saradnika kole za uenike ometene u razvoju prijavi lice koje ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, a nema strunu osposobljenost za rad sa ovim uenicima, ima pravo i obavezu iz stava 2. ovog lana.

lan 122

Nastavnik, odnosno saradnik i pripravnik kole ije je sedite na teritoriji autonomne pokrajine, koji nije poloio struni ispit, odnosno deo strunog ispita po propisima iz oblasti obrazovanja, koji su se primenjivali do stupanja na snagu Zakona o srednjem obrazovanju i vaspitanju obavezan je da ga poloi u roku od tri godine od dana stupanja na snagu ovog zakona na odgovarajuem fakultetu ili vioj koli.

lan 123

Podzakonski akti koji su se primenjivali do stupanja na snagu ovog zakona, a nisu sa njim u suprotnosti, primenjivae se do donoenja propisa na osnovu ovog zakona.

lan 124

Stupanjem na snagu ovog zakona prestaju da vae: Zakon o srednjem obrazovanju i vaspitanju ("Slubeni glasnik SRS", broj 5/90), odredbe Zakona o vaspitanju i obrazovanju ("Slubeni list SAPV", br. 15/83, 11/86, 5/87, 17/88 i 23/88) koje se odnose na muziko, baletsko i vaspitanje i obrazovanje uenika ometenih u razvoju, odredbe Zakona o muzikom i baletskom obrazovanju i vaspitanju koje se odnose na srednju kolu ("Slubeni glasnik SRS", br. 51/85 i 4/86 - ispr.); odredbe Zakona o vaspitanju i obrazovanju dece i omladine ometene u razvoju koje se odnose na srednju kolu ("Slubeni glasnik SRS", br. 43/84 i 18/89), Zakona o vaspitanju i obrazovanju dece i omladine ometene u razvoju ("Slubeni list SAPK", broj 19/85); odredbe Zakona o diplomama za izuzetan uspeh u kolskom uenju i vladanju ("Slubeni glasnik SRS", br. 14/66 i 20/76), Zakona o diplomama za izuzetan uspeh u kolskom uenju i vladanju ("Slubeni list SAPV", broj 27/72), Zakona o diplomi za izuzetan uspeh uenika "Vuk Karadi" ("Slubeni list SAPK", broj 21/88) koje se odnose na srednju kolu i odredbe Zakona o ogledima u oblasti predkolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja ("Slubeni list SAPK", broj 27/76) koje se odnose na srednju kolu.

lan 125

Ovaj zakon stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Slubenom glasniku Republike Srbije".

Samostalni lanovi Zakona o izmenama i dopunama Zakona o srednjoj koli

("Sl. glasnik RS", br. 23/2002)

lan 29

Skuptina optine, odnosno skuptina grada imenovae lanove kolskog odbora u roku od dva meseca od dana stupanja na snagu ovog zakona.

lan 30

kola e usaglasiti svoju organizaciju i rad i izabrae savet roditelja u roku od mesec dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

kolski odbor e izabrati direktora kole u roku od dva meseca od dana svog konstituisanja.

lan 31

Ministarstvo prosvete reenjem e utvrditi broj zaposlenih u optinskoj, odnosno gradskoj upravi za obavljanje poslova prosvetnog inspektora u roku od 60 dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

Optinska, odnosno gradska uprava aktom o unutranjoj organizaciji i sistematizaciji poslova i zadataka u optinskoj, odnosno gradskoj upravi, utvrdie radna mesta za obavljanje poslova prosvetnog inspektora u skladu sa ovim zakonom i aktom Ministarstva prosvete iz stava 1. ovog lana, u roku od 30 dana od dana stupanja na snagu tog akta.

Optinska, odnosno gradska uprava preuzee kolske nadzornike koji ispunjavaju uslove za prosvetnog inspektora, a koji imaju prebivalite na teritoriji optine, odnosno grada u roku od 30 dana od dana stupanja na snagu akta o unutranjoj organizaciji i sistematizaciji.

lan 32

Zaposleni u koli koji je do dana stupanja na snagu ovog zakona obavljao poslove sekretara kole, a ne ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, moe da obavlja ove poslove najdue do kraja kolske 2004/2005. godine.

Zaposleni iz stava 1. ovog lana rasporeuje se na druge odgovarajue poslove, a ako takvih poslova nema, ostvaruje prava zaposlenog za ijim je radom prestala potreba.

lan 33

Sekretar kole koji ispunjava uslove u pogledu stepena i vrste strune spreme, moe i dalje da obavlja poslove svog radnog mesta pod uslovom da u roku od dve godine od dana donoenja programa iz lana 22. ovog zakona poloi struni ispit.

Sekretar kole sa poloenim pravosudnim ili strunim ispitom za rad u organima dravne uprave oslobaa se polaganja strunog ispita.

lan 34

kolski nadzornici moraju najkasnije do kraja kolske 2002/2003. godine stei najmanje zvanje mentora da bi obavljali poslove prosvetnog savetnika.

Odredba lana 108 ovog zakona u delu koji se odnosi na zvanje mentora stupa na snagu poetkom kolske 2003/2004. godine.

lan 35

Odredbe l. 6. i 10. ovog zakona primenjivae se na uenike koji se upisuju u I razred poev od kolske 2002/2003. godine.

lan 36

Ovaj zakon stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Slubenom glasniku Republike Srbije".