1 e-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya...

17
www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS 1 MGMP Matematika SMK kota Pasuruan Penyusun : Afifatuz Zahro, S.Pd. Editor : Drs. Keto Susanto, M.Si. M.T. ; Istijab, S.H. M.Hum. Imam Indra Gunawan, S.Si. Pendahuluan Modul ini menyajikan standart kompetensi “Memecahkan Masalah Yang Berkaitan Dengan Persamaan Dan Pertidaksamaan Linier Dan Kuadrat”. Didalamnya dibahas tentang menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier, menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, dan menyelesaikan sistem persamaan linier. I. Persamaan dan pertidaksamaan linier. a. Persamaan linier dengan satu variabel. Persamaan linier dengan satu variabel didefinisikan sebagai suatu persamaan yang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan : 0 = + b ax ; a,b R ; a 0 Dengan : a = koefisien dari x x = variabel b = konstanta Nilai x yang memenuhi persamaan linier tersebut disebut penyelesaian dari persamaan linier. Beberapa sifat yang perlu diperhatikan dalam menyelesaikan persamaan linier satu variabel, yaitu : 1. Nilai persamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan ditambahkan atau dikurangkan dengan bilangan negatif atau bilangan positif yang sama. 2. Nilai persamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan dikalikan atau dibagi dengan bilangan negatif atau bilangan positif yang sama. Contoh : Tentukan nilai x dari : a. 2 – 3x = 8 b. 2x + 1 = 3x -5 Jawab : a. 2 – 3x = 8 b. 2x + 1 = 3x – 5 – 3x = 8 – 2 2x – 3x = –5 – 1 – 3x = 6 –x = –6 x = –2 x = 6

Upload: dinhthuy

Post on 06-Mar-2019

286 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  1

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Penyusun : Afifatuz Zahro, S.Pd. Editor : Drs. Keto Susanto, M.Si. M.T. ; Istijab, S.H. M.Hum.

Imam Indra Gunawan, S.Si. Pendahuluan

Modul ini menyajikan standart kompetensi “Memecahkan Masalah Yang Berkaitan Dengan Persamaan Dan Pertidaksamaan Linier Dan Kuadrat”. Didalamnya dibahas tentang menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier, menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, dan menyelesaikan sistem persamaan linier. I. Persamaan dan pertidaksamaan linier. a. Persamaan linier dengan satu variabel. Persamaan linier dengan satu variabel didefinisikan sebagai suatu persamaan yang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan : 0=+ bax ; a,b∈R ; a ≠ 0

Dengan : a = koefisien dari x x = variabel b = konstanta Nilai x yang memenuhi persamaan linier tersebut disebut penyelesaian dari persamaan linier. Beberapa sifat yang perlu diperhatikan dalam menyelesaikan persamaan linier satu variabel, yaitu :

1. Nilai persamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan ditambahkan atau dikurangkan dengan bilangan negatif atau bilangan positif yang sama.

2. Nilai persamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan dikalikan atau dibagi dengan bilangan negatif atau bilangan positif yang sama.

Contoh : Tentukan nilai x dari :

a. 2 – 3x = 8 b. 2x + 1 = 3x -5

Jawab : a. 2 – 3x = 8 b. 2x + 1 = 3x – 5 – 3x = 8 – 2 2x – 3x = –5 – 1 – 3x = 6 –x = –6 x = –2 x = 6

Page 2: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  2

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Latihan Soal 1 Tentukan nilai variabel tiap persamaan berikut : 1. 1042 −=−x 2. 1927 +=− bb

3. 312

31

311

32

−=+ xx

4. ( ) ( )3563 −=−− ttt

5. 3

25

12 +=

− yy

6. ( ) ( )32252132 +−=−− mm

7. 42

153

112−

+=+

− xx

8. ( ) ( )32123 −−=+ pp 9. 3256 −=+ qq

10. ( )5253

+−= rr

b. Pertidaksamaan linier dengan satu variabel

Pertidaksamaan linier adalah kalimat terbuka yang variabelnya berderajat satu dengan menggunakan tanda hubung ",,,," >≥≠<≤ . Bentuk umum dari pertidaksamaan linier satu variabel dinyatakan dengan : 0<+ bax atau 0≤+ bax atau 0>+ bax atau 0≥+ bax Himpunan penyelesaian pertidaksamaan biasanya dinyatakan dengan himpunan atau dituliskan dalam bentuk interval atau selang pada garis bilangan. Beberapa bentuk atau jenis interval disajikan sebagai berikut :

Beberapa sifat yang perlu diperhatikan dalam menyelesaikan pertidaksamaan :

1. Tanda pertidaksamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan ditambahkan atau dikurangkan dengan bilangan positif atau bilangan negatif yang sama.

2. Tanda pertidaksamaan tidak berubah jika pada ruas kiri dan kanan dikalikan atau dibagi dengan bilangan positif yang sama.

3. Tanda pertidaksamaan berubah jika pada ruas kiri dan kanan dikalikan atau dibagi dengan bilangan negatif yang sama.

Pertidaksamaan Grafik

bxa ≤≤ a b

bxa << a b

bxa <≤ a b

bxa ≤< a b

ax ≥ a

bx < b

ax < atau bx ≥

a

b

Page 3: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  3

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Contoh. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan dibawah ini ( )ℜ∈x :

a. 8210 −< xx c. 3

1263 −

<+ xx

b. xx −≥− 943 Jawab. a. 8210 −< xx

1888210

−<⇔−<⇔−<−⇔

xxxx

Jadi HP = { }ℜ∈−< xxx ,1 b. xx −≥− 943

2

63394

−≤⇔≥−⇔

−≥+−⇔

xxxx

Jadi HP = { }ℜ∈−≤ xxx ,2

c. 3

1262 −

<+ xx

( ) ( )

21

168816

622182218612623

−<⇔

−<⇔

−<⇔−−<−⇔−<+⇔−<+⇔

x

x

xxx

xxxx

Jadi HP = ⎭⎬⎫

⎩⎨⎧

ℜ∈−< xxx ,21

Latihan soal 2. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut ini ( )ℜ∈x : 1. 1557 +>− xx 2. 7825 −≤+ xx

3. 3

4232 −

≥+ xx

4. 2

134

75 −<

− xx

5. 15312≤

+−

xx

6. 2

125

32 xx +≥

7. 122

10>

+x dengan 1−≠x

8. 041

2≤+

+−

xx dengan 1−≠x

9. Sebuah pabrik yang memproduksi pensil membutuhkan biaya Rp.3.500,- untuk memproduksi tiap unit pensil. Biaya operasionalnya Rp.100.000,-. Jika pensil akan dijual Rp.5.000,- per unit, tentukan banyaknya pensil yang harus diproduksi agar memperoleh untung paling sedikit Rp.80.000,-.

10. Berat astronot dan pesawatnya ketika mendarat di bulan tidak boleh melebihi 200 kg. Jika berat pesawat di bumi 900 kg dan berat benda di bulan seperenam dari berat benda di bumu. Tentukan berat maksimum astronot di bumi.

Page 4: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  4

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

II. Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat. a. Persamaan Kuadrat. Persamaan kuadrat didefinisikan sebagai kalimat terbuka yang menyatakan hubungan sama dengan (=) dengan pangkat tertinggi dari peubahnya (variabelnya) adalah dua. Bentuk umum persamaan kuadrat adalah :

02 =++ cbxax ; dengan a, b, c ∈ R ; a ≠ 0 1. Menentukan akar-akar persamaan kuadrat. Sama seperti pada persamaan linier, nilai-nilai yang memenuhi persamaan kuadrat disebut penyelesaian dari persamaan kuadrat tersebut dan dikenal juga dengan istilah akar-akar persamaan kuadrat. Ada tiga cara yang dapat difgunakan untuk menentukan akar-akar persamaan kuadrat, yaitu dengan faktorisasi, melengkapkan kuadrat sempurna dan rumus kuadrat (rumus abc). Faktorisasi (memfaktorkan). Untuk menyelesaikan persamaan 02 =++ cbxax dengan faktorisasi terlebih dahulu cari dua bilangan (misalnya x1 dan x2) yang memenuhi syarat sebagai berikut :

caxx .. 21 = dan bxx =+ 21 . Prinsip dasar yang digunakan untuk menentukan akar-akar persamaan kuadrat dengan faktorisasi adalah sifat perkalian, yaitu : jika ab = 0 maka a = 0 atau b = 0. Contoh. Tentukan akar-akar persamaan kuadrat berikut dengan cara faktorisasi : a. 02832 =−+ xx c. 092 =−x b. 0523 2 =−− xx Jawab. a. 02832 =−+ xx , dengan a = 1, b = 3, dan c = – 28 Cari dua bilangan yang hasil kalinya=1.(–28)=–28 dan jumlahnya 3. Bilangan yang dimaksud adalah – 4 dan 7, sehingga : 02832 =−+ xx

( )( )

( ) ( )74

0704074

21 −==⇔=+=−⇔

=+−⇔

xatauxxataux

xx

b. 0523 2 =−− xx , dengan a = 3, b = - 2 , dan c = -5 Cari dua bilangan yang hasil kalinya=3.(–5)= –15 dan jumlahnya –2. Bilangan yang dimaksud adalah -5 dan 3, sehingga : 0523 2 =−− xx

( )( )

135

3353033053

03

3353

03

523

21

2

−==⇔

−==⇔=+=−⇔

=+−

=−−

xataux

xatauxxataux

xx

xx

Untuk a ≠ 1 berlaku : 0523 2 =−− xx

⎩⎨⎧−

−=−⋅35

15)5(3

–2 05353 2 =−+− xxx 0)53()53( =−+− xxx (3x – 5) (x + 1) = 0 3x – 5 = 0 V x + 1 = 0

x = 35 x = –1

Untuk a = 1 berlaku : 02832 =−+ xx

⎩⎨⎧−

−4

728

3 ( x + 7) (x – 4) = 0 x + 7 = 0 V x – 4 = 0 x = – 7 x = 4

Page 5: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  5

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

c. 092 =−x

( )( )( ) ( )

330303

03303

21

22

=−=⇔=−=+⇔

=−+⇔=−⇔

xatauxxataux

xxx

Melengkapkan kuadrat sempurna. Persamaan kuadrat 02 =++ cbxax dapat diubah menjadi bentuk kuadrat sempurna dengan cara sebagai berikut :

1. Pastikan bahwa koefisien x2 adalah 1, jika belum bernilai 1 bagilah dengan suatu bilangan sehingga koefisiennya menjadi 1.

2. Tambahkah ruas kiri dan kanan dengan setengah koefisien dari x, kemudian kuadratkan.

3. Buatlah ruas kiri menjadi kuadrat sempurna, sedangkan ruas kanan sederhanakan.

Contoh. Tentukan akar-akar persamaan kuadrat berikut dengan cara melengkapkan kuadrat sempurna : a. 01662 =−+ xx b. 093 2 =− xx Jawab. a. 01662 =−+ xx

( )

823535

535353

253

31636

6.21166.

216

166

21

2

222

222

2

−==⇔−−=−=⇔

−=+=+⇔±=+⇔

=+⇔

+=++⇔

⎟⎠⎞

⎜⎝⎛+=⎟

⎠⎞

⎜⎝⎛++⇔

=+⇔

xatauxxataux

xatauxx

x

xx

xx

xx

Rumus kuadrat (rumus abc). Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat 02 =++ cbxax , maka :

a

acbbx2

422,1

−±−=

Rumus diatas disebut rumus abc. Contoh. Tentukan akar-akar persamaan kuadrat berikut dengan cara faktorisasi : a. 02832 =−+ xx b. 0523 2 =−− xx

b. 093 2 =− xx

( ) ( )

0323

23

23

49

23

49

23

23

233

3.213.

213

03

21

21

2

222

222

2

==⇔

+−=+=⇔

±=−⇔

=⎟⎠⎞

⎜⎝⎛ −⇔

⎟⎠⎞

⎜⎝⎛−=⎟

⎠⎞

⎜⎝⎛−+−⇔

⎟⎠⎞

⎜⎝⎛ −=⎟

⎠⎞

⎜⎝⎛ −+−⇔

=−⇔

xataux

xataux

x

x

xx

xx

xx

Page 6: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  6

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Jawab. a. 02832 =−+ xx , dengan a = 1,b = 3, c = –28

( )

742

1132

1132

12132

11293

1.228.1.433

24

21

2

22,1

−==⇔

−−=

+−=⇔

±−=⇔

+±−=⇔

−−±−=⇔

−±−=⇔

atau

xataux

aacbbx

2. Jenis-jenis akar persamaan kuadrat. Jika diperhatikan cara menentukan akar-akar persamaan kuadrat, maka jenis akar-akar tersebut akan bergantung pada nilai diskriminan (D), yaitu D = acb 42 − . Beberapa jenis akar berdasarkan nilai diskriminan adalah :

a. Jika D > 0, maka persamaan kuadrat memiliki dua akar real yang berbeda. b. Jika D = 0, maka persamaan kuadrat memiliki dua akar real yang sama (dua akar

kembar). c. Jika D < 0, maka persamaan kuadrat memiliki akar-akar yang tidak real

(imajiner). d. Jika D ≥ 0, maka persamaan kuadrat memiliki akar-akar real e. Jika D = k2, k = 1, 2, 3, … maka persamaan kuadrat memiliki akar-akar rasional.

Contoh. Tanpa menentukan nilai akar-akarnya terlebih dahulu, selidiki jenis akar-akar persamaan kuadrat berikut : a. 052 2 =++ xx b. 0322 =−− xx c. Tentukan harga k agar persamaan kuadrat 04242 =−++ kxx memiliki dua akar

kembar. Jawab. a. 052 2 =++ xx

039401

5.2.414

2

2

<−=⇔−=⇔−=⇔

−=

DDD

acbD

Jadi persamaan kuadrat 052 2 =++ xx memiliki akar-akar imajiner.

b. 0523 2 =−− xx ,dengan a=3,b = –2,c =–5

( ) ( ) ( )

35

16

106

826

826

6426

6042

3.25.3.422

24

21

2

22,1

=⇔

−==⇔

−=

+=⇔

±=⇔

+±=⇔

−−−±−−=⇔

−±−=⇔

atau

xataux

aacbb

x

Page 7: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  7

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

b. 0322 =−− xx

( ) ( )

016124

3.1.42

42

2

>=⇔+=⇔

−−−=⇔

−=

DDD

acbD

Jadi persamaan kuadrat 0322 =−− xx memiliki dua akar real yang berbeda. c. 04242 =−++ kxx , dengan a = 1, b = 4, dan c = 2k – 4 Syarat dua akar kembar D = 0, sehingga :

( )

4328

8320168160

42.1.4404

2

2

=⇔=⇔

−=⇔+−=⇔

−−=⇔

−=

kk

kk

kacbD

3. Rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. Jika suatu persamaan kuadrat 02 =++ cbxax memiliki akar-akar persamaan kuadrat x1 dan x2 maka berlaku :

aacbb

x2

42

1

−+−= atau

aacbb

x2

42

2

−−−=

Jika kedua akar-akar tersebut dijumlahkan atau dikalikan maka diperoleh rumus jumlah dan hasil kali persamaan kuadrat sebagai berikut :

a. Jumlah akar abxx −

=+ 21

b. Hasil kali akar acxx =⋅ 21

Contoh. 1. Jika x1 dan x2 adalah akar akar dari persamaan kuadrat 0242 =+− xx , tentukanlah : a. 21 xx + b. 21 xx ⋅ c. 2

221 xx +

Jawab. Dari persamaan 0242 =+− xx diperoleh a = 1, b = -4, dan c = 2

a. 414

21 =−

−=−=+abxx

b. 212

21 ===⋅acxx

( )

12224

2.

221

221

22

21

=⋅−=

−+=+ xxxxxxc

Page 8: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  8

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

2. Hitunglah nilai k agar persamaan ( ) 0123 2 =++−+ kxkx mempunyai akar-akar yang saling berlawanan.

Jawab. Dari persamaan kuadrat ( ) 0123 2 =++−+ kxkx diperoleh : a = 3, b = k – 2, dan c = k + 1. Karena akar-akarnya berlawanan maka 21 xx −= , sehingga :

220

320

32

22

21

=⇔+−=⇔

−−=⇔

−−=+−⇔

−=+

kk

k

kxx

abxx

4. Menyusun persamaan kuadrat. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat 02 =++ cbxax , maka dapat disusun suatu persamaan kuadrat dengan rumus : ( )( ) 021 =−− xxxx atau ( ) ( ) 02121

2 =⋅++− xxxxxx Contoh. 1. Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya -3 dan 5. Jawab. 31 −=x dan 52 =x , maka :

( )( )( )( )( )( )( )

0152053053

0

2

21

=−−⇔

=−+⇔=−−−⇔

=−−

xxxxxx

xxxx

2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat 0822 =−+ xx , maka tentukan

persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya dua kali akar-akar semula. Jawab. Dari persamaan kuadrat 0822 =−+ xx diperoleh

212

−=−=+ βα dan 818

−=−

=⋅ βα

Misal akar-akar persamaan kuadrat baru adalah α21 =x dan β22 =x , sehingga :

( )( )

422

22221

−=−⋅=+=+=+βαβαxx

( )32

844

2221

−=−⋅=⋅⋅=⋅=⋅βαβαxx

Page 9: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  9

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Jadi persamaan kuadratnya adalah :

( )( ) ( )

064403224

02

2

22121

2

=++

=−⋅−−−

=⋅⋅−+−

xxxx

xxxxxx

Latihan soal 3.

1. Selesaikan persamaan kuadrat berikut dengan faktorisasi. a. 0672 =+− xx d. 024 2 =+− xx b. 0572 2 =++ xx e. 0642 =−x c. 3116 2 −=− xx 2. Selesaikan persamaan kuadrat berikut dengan melengkapkan kuadrat sempurna. a. 01452 =−+ xx b. 0354 2 =−+ xx c. 082 2 =−x 3. Gunakan rumus abc untuk menyelesaikan persamaan kuadrat berikut. a. 743 2 =− xx b. 052 =−− xx c. 01452 =−+ xx 4. Selidikilah jenis-jenis akar dari persamaan kuadrat berikut. a. 0121222 =+− xx b. 3652 =+ xx c. ( ) 364 =−xx 5. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat 0352 =++ xx , tentukan :

a. 21 xx + e. 21

11xx

+

b. 21 xx ⋅ f. 1

2

2

1

xx

xx

+

c. 22

21 xx +

6. Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya -3 dan 2. 7. Jika m dan n adalah akar-akar dari persamaan kuadrat 030112 =+− xx , maka

tentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (m – 4) dan (n – 4). 8. Salah satu akar persamaan kuadrat 072 =++ cxx adalah 2. Tentukan nilai c dan

akar yang lainnya. 9. Diketahui x =1 memenuhi persamaan ( ) ( ) kxkxk 3131 2 =−+− . Tentukan nilai k

dan akar-akar persamaan tersebut. 10. Tentukan nilai p agar persamaan 0222 =+−− ppxx memilik akar kembar.

Page 10: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  10

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

b. Pertidaksamaan Kuadrat Bentuk umum : 02 <++ cbxax atau 02 ≤++ cbxax

atau 02 >++ cbxax atau 02 ≥++ cbxax Pertidaksamaan adalah suatu pertidaksamaan yang mempunyai variabel dengan pangkat tertingginya dua. Himpunan penyelesaian dari pewrtidaksamaan kuadrat dapat dituliskan dalam bentuk notasi himpunan atau garis bilangan. Langkah-langkah untuk menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan kuadrat adalah :

1. Nyatakan pertidaksamaan kuadrat dalam bentuk persamaan kuadrat. 2. Carilah akar-akar dari persamaan kuadrat tersebut. 3. Buatlah garis bilangan yang memuat akar-akar tersebut, kemudian tentukan

tanda (positif atau negatif) pada masing-masing interval. 4. Himpunan penyelesaian diperoleh dari interval yang memenuhi pertidaksamaan

tersebut. Contoh. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksaman berikut ini : a. 01452 <−+ xx b. 0562 ≤+− xx Jawab. a. 01452 <−+ xx

( )( )

270207

02701452

=−=⇔=−=+⇔

=−+⇔=−+

xxxataux

xxxx

Jadi HP = { }27 <<− xx

b. 0562 ≥+− xx

( )( )

510501

0510562

==⇔=−=−⇔

=−−⇔=+−

xxxataux

xxxx

Jadi HP = { }51 ≥≤ xatauxx

Latihan soal 4 Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut : 1. 0295 2 >−+ xx 2. 0122 ≤−− xx 3. 752 2 ≥+ xx 4. 123 2 −<+− xx 5. 325 2 +> xx 6. Sebuah industri rumah tangga memproduksi suatu jenis barang dan menjualnya

seharga Rp.7.000,- per unit. Biaya pembuatan x unit barang tersebut diperoleh menurut persamaan xxB 000.22 2 += . Berapa unit barang harus diproduksi dan kemudian dijual agar mendapatkan laba paling banyak Rp.2.000.000,- ?

7. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan ( ) ( )22 512 xx −≤− ! 8. Gambarkan interval grafik penyelesaian dari pertidaksamaan 9022 ≥+x !

1 5 + + ++ + + – – – + + ++ + + – – –

-7 2

Page 11: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  11

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

III. Sistem Persamaan Linier dengan Dua Variabel.

Bentuk umum : ⎩⎨⎧

=+=+

qdycxpbyax

; a, b, c, d, p, q ∈ R

Himpunan penyelesaian sistem persamaan linier dapat dicari dengan cara substitusi, eliminasi atau gabungan (eliminasi dan substitusi). Contoh.

Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan ⎩⎨⎧

=−=−1632

yxyx

dengan

menggunakan cara substitusi, eliminasi, dan gabungan! Jawab. a. Cara substitusi Misalkan yang akan disubstitusi adalah variabel x pada persamaan x – y = 1. Dari persamaan tersebut diperoleh x = y + 1, yang kemudian disubstitusi ke

persamaan berikutnya, diperoleh :

( )

44

2663226312

632

−=⇔=−⇔

−=−⇔=−+⇔=−+⇔

=−

yyyyyyy

yx

Sehingga x = -4 + 1 = -3 Jadi HP = ( ){ }4,3 −− b. Cara eliminasi. Untuk mencari variabel y berarti variabel x dieliminasi.

4

4

222632

21

1632

−==−

=−=−

××

=−=−

yy

yxyx

yxyx

Untuk mencari variabel x berarti variabel y dieliminasi.

3

3

333632

31

1632

−==−

=−=−

××

=−=−

xx

yxyx

yxyx

Jadi HP = ( ){ }4,3 −− c. Cara gabungan (eliminasi dan substitusi) Misalnya mengeliminasi variabel x.

4

4

222632

21

1632

−==−

=−=−

××

=−=−

yy

yxyx

yxyx

Page 12: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  12

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Substitusikan nilai tersebut ke persamaan x – y = 1 x – (-4) = 1 x + 4 = 1 x = -3 Jadi HP = ( ){ }4,3 −−

Latihan soal 5 Jadi HP = ( ){ }4,3 −− 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linier berikut.

a. ⎩⎨⎧

=+=+6523

yxyx

d. ⎩⎨⎧

=−=−

15341023

yxyx

b. ⎩⎨⎧

=−=+

5253

baba

e. ⎪⎩

⎪⎨

=+−

=−

221

25

623

21

yx

yx

c. ⎪⎩

⎪⎨

=+

−=−

031

21

721

yx

yx

2. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan berikut :

a. ⎩⎨⎧

−==

xyxy6

2

c. ⎩⎨⎧

+==

214

2

xyxy

b. ⎩⎨⎧

=+=++02

02

yxyxx

d. ⎩⎨⎧

=−=−

455

22 yxyx

3. Selisih dua bilangan positif adalah 3 dan jumlah kuadratnya adalah 65. Tentukan

bilangan-bilangan tersebut. 4. Empat tahun yang lalu umur ayah delapan kali umur anaknya. Enam tahun yang

akan datang jumlah umur ayah dan anaknya adalah 56 tahun. Tentukan umur ayah dan anaknya sekarang.

5. Jumlah siswa suatu kelas adalah 52 anak. Jika banyak murid laki-laki adalah 7 orang lebihnya daripada dua kali banyaknya murid wanita, tentukan banyaknya murid wanita dan laki-laki !

== oOo ==

Page 13: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  13

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Latihan Akhir Kompetensi A. Pilihan Ganda. 1. Himpunan penyelesaian dari ( ) 9136 <−<− x adalah ............ a. { }32 <<− xx d. { }41 << xx

b. { }31 <<− xx e. { }41 <<− xx

c. { }22 <<− xx

2. Nilai x yang memenuhi persamaan 25

942

−+

=− xx adalah ............

a. -49 d. 43 b. -43 e. 47 c. -39 3. Penyelesaian dari persamaan ( ) ( ) ( )14531565 −=+−+− xxx adalah ............... a. -11 d. -14 b. -12 e. -15 c. -13

4. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan ( ) ( )13221

−<− xx adalah ...........

a. { }4>xx d. ⎭⎬⎫

⎩⎨⎧

>34xx

b. { }5<xx e. ⎭⎬⎫

⎩⎨⎧

−>34xx

c. ⎭⎬⎫

⎩⎨⎧

<32xx

5. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 dan 52 adalah ..........

a. 06175 2 =+− xx d. 02125 2 =+− xx b. 03104 2 =+− xx e. 0125 2 =−x c. 0455 2 =+− xx

6. Jika 43

631

2+<+

xx maka nilai x yang memenuhi adalah ...........

a. 54

<x 2 d. 46

>x

b. 64

<x e. 54

>x

c. 45

<x

7. Penyelesaian dari ( )tt +−≤− 33513 adalah ....................

a. 24≤t d. 240 <≤ t b. 24−>t e. 024 ≤≤− t c. 24≥t

Page 14: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  14

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

8. Agar persamaan ( ) ( ) 0322 =++++ xxkx mempunyai akar kembar, maka nilai k adalah ...............

a. 8± d. 2± b. 4± e. 1± c. 22± 9. Jika persamaan 01042 =+− xax mempunyai akar-akar α dan β dengan 5=⋅ βα

maka nilai dari βα + adalah ........ a. -8 d. 2 b. -4 e. 8 c. -2 10. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 0384 2 >+− xx adalah ..........

a. 23

21

>< xataux d. 23

21

−<−> xataux

b. 23

21

>> xataux e. 23

21

−>−> xataux

c. 23

21

−>−< xataux

11. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 92 <x adalah ............. a. 3−>x d. 33 >−< xataux b. 3>x e. 33 −>< xataux c. 33 <<− x

12. Himpunan penyelesaian dari ⎩⎨⎧

=+=+

274382

yxyx

adalah ..................

a. {-1,-6} d. {1,6} b. {-1,6} e. {2,6} c. {2,-6} 13. Jika diskriminan 02 =−− mxx adalah 0, maka nilai m adalah .......... a. -4 d. 0,25 b. -0,25 e. 4 c. 0 14. Salah satu akar persamaan kuadrat 0232 =+++ ppxx adalah 6, maka nilai p

adalah ............... a. -5 d. 1 b. -2 e. 2 c. 0 15. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 4 dan -6 adalah ............................... a. 024102 =−− xx d. 02422 =−− xx b. 024102 =−+ xx e. 02422 =−+ xx c. 02422 =++ xx 16. Bentuk perkallian dari 05188 2 =−+ xx adalah ....... a. ( )( )1254 −+ xx d. ( )( )1254 −− xx b. ( )( )5214 −− xx e. ( )( )5214 +− xx c. ( )( )5214 ++ xx 17. Sepuluh tahun yang lalu umur Hani dua kali umur Fani. Lima tahun darisekarang

umur Hani mmenjadi satu setengah kali umur Fani. Umur Hani sekarang adalah

Page 15: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  15

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

a. 20 tahun d. 35 tahun b. 25 tahun e. 40 tahun c. 30 tahun 18. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat 0622 =+− xx , maka nilai

dari 22

21 xx + adalah ........................

a. -8 d. 6 b. -3 e. 8 c. 3 19. Sepotong kawat sepanjang x cm akan dibentuk menjadi persegi. Agar luasnya lebih

besar daripada kelilingnya, maka nilai x yang memenuhi adalah ..................... a. x > 4 d. x < 16 b. x > 8 e. x >16 c. x < 8

20. Nilai x dari persamaan 2

57

42 +=

−− xx adalah ........................

a. -39 d. 3 b. -31 e. 39 c. -3

21. Nilai x dari sistem persamaan ⎩⎨⎧

=+−−=−

1773155

xyx

adalah .....................

a. -6 d. 2 b. -5 e. 5 c. -2 22. Akar-akar persamaan kuadrat 0232 =−+ xx adalah p dan q. Persamaan kuadrat

baru yang akar-akarnya qp dan

pq adalah ......................

a. 02132 2 =++ xx d. 02132 =+− xx b. 02132 2 =−+ xx e. 02132 =−+ xx c. 02132 2 =−− xx

23. Jika x dan y adalah merupakan penyelesaian dari ⎩⎨⎧

=−−=+1723

232yxyx

maka nilai x+y =...

a. -4 d. 2 b. -1 e. 7 c. 1 24. Persamaan ( ) 0362 =+++ mxxm mempunyai akar-akar real. Maka batas-batas

nilai m adalah .............................. a. 13 ≥−≤ mataum d. 13 −≤≤− m b. 31 ≤≤− m e. 13 ≤≤− m c. 31 ≥−≤ mataum 25. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat dengan hasil

penjumlahannya adalah -2 dan hasil perkaliannya adalah -3. Maka persamaaan kuadrat tersebut adalah ...................................

a. 0232 =+− xx d. 0322 =+− xx b. 0232 =−− xx e. 0322 =−+ xx c. 0322 =−− xx

Page 16: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  16

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

B. Soal Essay. 26. Tentukan penyelesaian dari persamaan 2(4x + 7) = 4 – 2(x + 5) ! 27. Tentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya merupakan lawan dari akar-

akar persamaan kuadrat 3102 =+ xx ! 28. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksaman 01872 ≥−−− xx ! 29. Tentukan persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2 dan 2− ! 30. Sebuah kotak terbuka akan dibuat dari bahan seluas 160 cm2. Jika tinggi kotak

adalah 3 cm dan sisi alas kotak berbentuk persegi, tentukan panjang sisi alasnya ! 31. Persamaan kuadrat 082 2 =+− pxx mempunyai dua akar real berbeda. Tentukan

nilai p yang memenuhi persamaan tersebut ! 32. Gambarkan grafik himpunan penyelesaian 01522 ≥−− xx ! 33. Tentukan akar-akar persamaan kuadrat 0282 2 =−− xx ! 34. Keliling sebuah persegipanjang adalah 50 cm. Jika lebarnya 5 cm lebih pendek

daripada panjangnya, tentukan luas persegipanjang tersebut ! 35. Perbandingan uang Andra dan Dani adalah 2 : 3. Perbandingan uang Andra dan

Iman adalah 1 : 4. Jika jumlah uang Andra dan Dani adalah Rp.150.000,- kurangnya dari uang Iman. Tentukan jumlah uang masing-masing !

Page 17: 1 E-learning matematika ... fileyang peubah (variabel) dari persamaan tersebut pangkat tertingginya adalah satu. Bentuk umum persamaan linier dengan satu variabel dinyatakan dengan

www.matematika-pas.blogspot.com E-learning matematika, GRATIS  17

MGMP Matematika SMK kota Pasuruan

Permintaan Terakhir Einstein

Tahun 1955, Albert Einstein, fisikawan terkemuka di dunia, harus dirawat

di rumah sakit karena pendarahan akibat pembuluh nadinya pecah.

Sejak Einstein mempublikasikan teori relativitasnya, dia berhasil mendapat

anugerah Nobel dan ikut berperan dalam pembuatan bom atom. Fisikawan ini

telah terkenal diseluruh dunia semasa dia hidup hingga sekarang.

Semasa perawatan dirumah sakit, Einstein menyadari tidak memiliki banyak

waktu untuk tinggal didunia ini.

Jadi dia meminta dua hal pada kerabat dan teman-temannya. Yakni

pertama, jangan menjadikan tempat tinggalnya menjadi sebuah museum

peringatan untuk memuliakan dirinya. Kedua, meminta untuk memberikan

tempat kerjanya kepada orang lain yang membutuhkannya.

Meskipun Einstein telah menjadi ilmuwan yang sukses dan memiliki

reputasi di masyarakat internasional, permohonannya akan dua hal ini, lenyap

begitu saja saat dia meninggal dunia.

Hingga menit-menit terakhir sebelum kepergiannya, dia tak bosan-bosan

mengulang perkataannya untuk tidak mengadakan upacara pemakaman bagi

dirinya maupun mendirikan sebuah monumen peringatan apapun.

Pemakaman Einstein berlangsung dengan amat sederhana. Berdasarkan

permintaan terakhirnya, tubuhnya dikremasi dan abu jenasahnya disimpan

disebuah tempat yang tidak diumumkan ke publik.