wydział nauk geograficznych -...

20142015

Wydział

Nauk GeograficznychInformator rekrutacyjny

WYDZIAŁ nauk geograficznych

90-139 Łódźul. Narutowicza 88

tel.: (42) 665 59 10fax: (42) 665 59 11

e-mail: [email protected]

www.geo.uni.lodz.pl

SpiS treściWydział Nauk Geograficznych

Spis treści

3Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

studia i stopnia

GeoGrafIa 8

GeomoNItorING 11

Gospodarka przestrzeNNa 14

turystyka I rekreacja 17

studIa reGIoNalNe 21

GeoINformacja 24

studia ii stopnia

GeoGrafIa 28

turystyka I rekreacja 31

Gospodarka przestrzeNNa 34

Wydział Nauk Geograficznych4 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl4 Wstęp

drogie kandydatki i kandydaci na studia!

Wiem, że obecnie stoicie przed trudnym wyborem nie tylko kierunku studiów, ale tak-że uczelni i miasta, w którym spędzicie kilka najbliższych lat. Jako Rektor Uniwersyte-tu Łódzkiego chciałbym Was gorąco zachęcić do podjęcia studiów na naszej uczelni.

Studia na uniwersytecie państwowym to nie tylko kwestia prestiżu, ale także olbrzy-mich możliwości i korzyści jakie daje Uniwersytet Łódzki swoim studentom. Zależy nam, żeby proponowane przez nas programy studiów były odpowiedzią na potrzeby każde-go z Was, zarówno tych, którzy pragną kształcić się na kierunkach ekonomicznych czy socjologii i uczyć się od wybitnych praktyków życia społecznego, tych, którzy chcą do-skonalić się w dziedzinie języków obcych i korzystać z wiedzy naszych znamienitych lin-gwistów lub tych, którzy chcą poznawać świat nauk ścisłych i przyrodniczych - matema-tyki, fizyki, chemii czy biologii. Wykładowcy Uniwersytetu Łódzkiego to niejednokrotnie osoby znane ze swoich wybitnych osiągnięć naukowych nie tylko w Polsce, ale także na świecie, to autorytety, które przyczyniają się do budowania polskiej gospodarki, po-lityki i nauki. Z pasją przekazują wiedzę oraz doświadczenie i zawsze są blisko swoich studentów, by służyć im radą i pomocą.

Dokładamy wszelkich starań, aby wszystkie proponowane kierunki studiów odpowiadały europejskiemu rynkowi pracy, a dyplom Uniwersytetu Łódzkiego cieszył się niesłabną-cym uznaniem zarówno polskich, jak i zagranicznych pracodawców. Pragniemy, aby na-sza oferta edukacyjna była jedną z najbardziej atrakcyjnych w kraju. Cieszy nas to, że możemy naszym studentom otwierać drogę do karier międzynarodowych, umożliwiając wyjazdy stypendialne do kilkudziesięciu uczelni z całego świata.

Pamiętajcie, że wybierając studia, wybieracie także miasto, w którym spędzicie najbliż-sze lata. Łódź ma niepowtarzalny klimat, który tworzą pofabrykancka architektura i lu-dzie, którzy tu mieszkają. Tu możecie nawiązać przyjaźnie ze studentami Filmówki, Aka-demii Sztuk Pięknych, Uniwersytetu Medycznego, Politechniki. Łódź stwarza młodym

ludziom znakomite warunki do zdobycia wyższego wykształcenia, wszechstronnego roz-woju intelektualnego i uczestnictwa w kulturze. To miasto, w którym młodzi ludzie „roz-wijają skrzydła”, realizują własne pomysły i inicjatywy, zakładają firmy, pracują dla róż-nych instytucji i organizacji, zdobywają doświadczenie w świecie biznesu, kultury i nauki.

Decyzja, którą teraz musicie podjąć będzie miała wpływ na to, jaką zdobędziecie wiedzę, doświadczenia i praktyczne umiejętności. Uważam, że ukończenie dobrej uczelni to in-westycja na całe życie, bo wybór odpowiedniej ścieżki kariery zawodowej daje możli-wość ciekawego i pasjonującego życia. Jeśli chcielibyście dowiedzieć się więcej na te-mat naszej uczelni zapraszam serdecznie do odwiedzenia nas w dowolnie wybranym dniu w ramach akcji „Uniwersytet Zawsze Otwarty”. Zachęcam, żeby odwiedzić nasze budynki, porozmawiać ze studentami, wypić dobrą kawę w bufecie, zajrzeć do biblioteki. Chciałbym, żeby ta krótka podróż po naszej uczelni uświadomiła Wam, dlaczego war-to zmienić tę krótką wizytę w kilkuletnią przygodę z Uniwersytetem Łódzkim.

Do zobaczenia z wyrazami poważania

prof. Włodzimierz Nykiel Rektor Uniwersytetu Łódzkiego

Wydział Nauk Geograficznych 5Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.plWstęp

Dlaczego warto studiować na Uniwersytecie Łódzkim?

uczymy na europejskim poziomie

Po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej jeszcze bardziej wzrosła rola i znaczenie uczelni wyższych. Każdego roku monitorujemy zachodzące przemiany i staramy się, aby proponowane przez nas formy i treści kształcenia były oparte na współczesnych nurtach i reprezentowały wysoki europejski poziom.

Większość kierunków studiów posiada Certyfikat Jakości Kształcenia przyznawany przez Uniwersytecką Komisję Akredytacyjną oraz pozytywne opinie Państwowej Komi-sji Akredytacyjnej.

Uczymy na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I i II stopnia, studiach doktoranckich i podyplomowych oraz kształcimy na kierunkach prowadzonych w całości w językach obcych. Nasi studenci mają także możliwość otrzymać podwójne dyplomy: Uniwersyte-tu Łódzkiego i zagranicznej uczelni.

Promujemy mobilność i otwieramy drogę do karier międzynarodowych

Nasza Uczelnia uczestniczy w projekcie promującym nauczanie na odległość wspieranym przez USAID oraz w programie MOST umożliwiającym odbywanie części studiów w wy-branym polskim uniwersytecie.

Uniwersytet Łódzki ma podpisane umowy o bezpośredniej współpracy z 150 wyż-szymi uczelniami w 30 krajach. Dzięki wprowadzeniu Europejskiego Systemu Trans-feru Punktów Kredytowych na wszystkich kierunkach studiów i podpisaniu kilkuset umów dwustronnych w ramach programu Erasmus otwieramy naszym studentom dro-gę do karier międzynarodowych, umożliwiając wyjazdy stypendialne do kilkudziesię-ciu uczelni zagranicznych oraz firm międzynarodowych.

Wspieramy nowoczesność

Biblioteka uniwersytecka to obecnie jedna z największych i najnowocześniejszych książnic naukowych w Polsce.

Centrum Wychowania Fizycznego i Sportu to kompleks nowoczesnych hal sporto-wych, basenu z gabinetem odnowy biologicznej i salami do ćwiczeń aerobowych.

Miasteczko akademickie dysponuje kilkoma tysiącami miejsc w 10 wyremontowa-nych domach studenckich oraz dwoma hotelami asystenckimi.

Zajęcia dydaktyczne odbywają się zarówno w pięknie odrestaurowanych XIX-wiecz-nych pałacykach i zrewitalizowanych kamienicach, jak i supernowoczesnych kompleksach.

kariera

Biuro Karier Zawodowych stawia sobie za cel ułatwienie absolwentom UŁ wej-ścia na rynek pracy, pomoc w kształtowaniu ścieżki kariery poprzez poradnictwo i po-średnictwo pracy, nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów z pracodawcami, umoż-liwienie pracodawcom znalezienia najodpowiedniejszych kandydatów na oferowane miejsca pracy oraz praktyki.

Wydział Nauk Geograficznych6 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl Wstęp

Fundacja Bankowa im. Mariana Kanto-na Banku PEKAO S.A. to szansa na uzy-skanie stypendiów dla tych z Was, któ-rzy wyróżnią się w dziedzinie naukowej i społecznej. W roku 2008 specjalne nagrody trafiły do studentów wydzia-łów: Matematyki i Informatyki Stoso-wanej, Prawa i Administracji, Zarządza-nia i Ekonomiczno-Socjologicznego.

W kadrze olimpijskiej na igrzy-ska w pekinie w 2008 roku znala-zło się troje, a w Londynie w 2012 ro-ku dwoje studentów naszej uczelni. W kadrze polskich studentów na XXV Letnią Uniwersjadę w Belgradzie w 2009 sześcioro.

W 2013 r. w Akademickich Mistrzo-stwach Europy w siatkówce plażowej studenci Uniwersytetu Łódzkiego zdo-byli złote medale.

7

studia i stopnia

Wydział Nauk GeograficznychGeografia8 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Geografiastudia i stopnia(licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne

o r i e n t a c y j n y l i m i t m i e j s c

120 (min. 40)

Istnieje możliwość realizacji bloku nauczycielskiego w zakresie nauczania przyrody w szkole podstawowej.

GeografiaWydział Nauk Geograficznych 9Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówGEOGRAFIA jest jednym z najdłużej istniejących kierunków studiów na Uniwersytecie Łódzkim. Zajęcia prowadzi doświadczona kadra na-ukowa z zakresu zarówno szeroko rozumianej geografii fizycznej jak i geografii społeczno-ekonomicznej. Studia geograficzne są studiami dwustopniowymi realizowanymi w systemie stacjonarnym. Po ukończeniu studiów licencjackich absolwenci mogą wybrać jedną z poniższych specjalizacji, kontynuując kształcenie na studiach magisterskich: monitoring i kształtowanie środowiska, klimatologia i ochrona atmosfery, gospodarka przestrzenna i planowanie przestrzenne, geografia polityczna, historyczna i studia regionalne, geografia urbanistyczna, geogra-fia kultury i rozwoju regionalnego, bądź kontynuować naukę na innych kierunkach oferowanych przez Wydział Nauk Geograficznych.

Studenci mogą wybrać także dodatkowy blok nauczycielski, ukończenie którego uprawnia do nauczania przyrody w szkole podstawowej. Kon-tynuacja bloku nauczycielskiego na studiach II stopnia daje uprawnienia do nauczania geografii w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej.

sylwetka absolwentaAbsolwent kierunku posiada podstawową wiedzę z zakresu geografii oraz relacji kształtujących funkcjonowanie systemu przyroda-czło-wiek. Zna podstawowe procesy zachodzące w środowisku przyrodniczym oraz uwarunkowania i kierunki rozwoju społeczno-gospodarcze-go Polski i świata. Posiada umiejętności wykorzystywania wyników analiz i informacji o naturalnych oraz antropogenicznych zjawiskach, dla potrzeb kompleksowego gospodarowania i zarządzania przestrzenią. Potrafi ocenić w sposób kompleksowy środowisko życia człowieka. Program studiów zakłada przygotowanie absolwentów do pracy w instytucjach zajmujących się środowiskiem przyrodniczym, jego kształ-towaniem oraz ochroną, a także instytucjach zajmujących się gospodarką przestrzenną, warunkami życia ludzi oraz organizacją działalno-ści społeczno-gospodarczej.

Absolwent realizujący dodatkowy blok nauczycielski (przygotowujący do pracy w szkołach) po trzech latach studiów otrzymuje uprawnienia nauczyciela przyrody.


Główne przedmioty

Geologia, geomorfologia, hydrologia z oceanografią, meteorologia z kli-matologią, astronomiczne podstawy geografii, kartografia i topografia, fi-zyka i chemia Ziemi, statystyka, histo-ria architektury i urbanistyki, historia gospodarcza, geografia osadnictwa, gospodarka przestrzenna, geografia ekonomiczna, geografia polityczna, geo-grafia regionalna Polski, geografia re-gionalna kontynentów. W ramach bloku nauczycielskiego dodatkowo: dydakty-ka przyrody, psychologia, pedagogika, logika, praktyki zawodowe w szkołach.

Zasady przyjęć na studia stacjonarne

Kategoria przedmiotu Przedmioty

1maksymalnie jeden (wymagany)

Geografia


Język polski, język obcy, matematyka, informatyka, historia, WOS, biologia

3maksymalnie dwa (niewymagane)

Dwa dowolne przedmioty zdawane na maturze

GeomonitoringWydział Nauk Geograficznych 11Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Geomonitoringstudia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne


60 (min. 40)

Wydział Nauk GeograficznychGeomonitoring12 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówGEOMONITORING to kierunek wywodzący się ze specjalności istniejącej w ramach geografii. Od roku 2012 realizowany jest jako samo-dzielny kierunek studiów. W toku studiów studenci zdobywają wiedzę i umiejętności w zakresie nowoczesnych technik pomiarowych zjawisk i procesów generowanych w atmo-, hydro- i litosferze oraz sferach pośrednich. Uczą się zasad gromadzenia, archiwizowania, weryfikacji i przetwarzania danych pochodzących z geomonitoringu. Poznają metodologię nauk oraz właściwości i procesy zachodzące w tych sferach. Są przygotowani do realizacji zadań w ramach państwowych służb związanych z monitoringiem środowiska, jak również instytucji zajmują-cych się ocenami oddziaływania na środowisko i konsultingiem środowiskowym.

sylwetka absolwentaAbsolwenci geomonitoringu są przygotowani do podjęcia studiów magisterskich związanych z monitoringiem środowiska, zarówno w ujęciu kompleksowym, jak i profilowanym, w domenach kierunków przyrodniczych i technicznych, ogólnoakademickich i praktycznych. Ponadto, mo-gą podjąć magisterskie studia uzupełniające na większości kierunków związanych z dziedziną nauk o Ziemi i wybranymi dyscyplinami nauk technicznych (np. inżynieria środowiska).

Kierunek przygotowuje absolwentów do pracy w służbach i instytucjach powołanych do monitorowania oraz kontroli środowiska, planowania zrównoważonego rozwoju, ochrony środowiska oraz konsultingu i oceny oddziaływania na środowisko. Zatrudnienie zawodowe jest możliwe m.in. w: jednostkach administracji samorządowej i rządowej (departamenty i wydziały związane z ochroną środowiska, zmianami klimatu, gospodarką wodną, geologią itp.); państwowych instytutach badawczych (np. PIG, IMGW); Państwowej Służbie Hydrologiczno-Meteorologicznej; Państwowej Służbie Hydrogeologicznej; inspektoratach ochrony środowiska różnych szczebli, w organach Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska oraz w laboratoriach i stacjach terenowych; firmach konsultingowych, doradczych i pracowniach projektowych (oceny oddziaływania na środowi-sko, szacowanie kosztów środowiskowych, ekspertyzy, projekty ochrony środowiska i rekultywacji terenu); w prywatnych firmach związanych

GeomonitoringWydział Nauk Geograficznych 13Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

z inżynierią środowiska i w międzynarodowych instytu-cjach pracujących na rzecz śro-dowiska przyrodniczego.

Główne przedmioty

Wprowadzenie do monitoringu środowi-ska w Polsce, meteorologia dynamiczna, hydrologia, geomorfologia dynamicz-na, monitoring i ochrona gleb, ćwicze-nia terenowe z monitoringu atmosfery i hydrosfery, ćwiczenia terenowe z geo-morfologii i geologii, ćwiczenia tere-nowe z topografii, monitoring klimatu, hydrogeochemia, podstawy ekspertyz i projektów hydrologicznych, zagadnie-nia klimatyczne w gospodarce i ochro-nie środowiska, metody rekultywacji terenów zdegradowanych, geostaty-styka, GIS w geomonitoringu, wyjazd studialny w wybrany region, światowe systemy monitoringu i kontroli jako-ści środowiska.




Geografia


Język polski, język obcy, matematyka, informatyka, historia, WOS, biologia



Wydział Nauk GeograficznychGospodarka przestrzenna14 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Gospodarka przestrzenna(prowadzony wspólnie z Wydziałem Zarządzania UŁ)

studia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne


120 (min. 40)

studia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – niestacjonarne (zaoczne)


60 (min. 40)

Gospodarka przestrzennaWydział Nauk Geograficznych 15Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówMiędzywydziałowy kierunek studiów GOSPODARKA PRZESTRZENNA, o profilu zagospodarowanie i zarządzanie w przestrzeni lokalnej i re-gionalnej, koordynowany jest przez Katedrę Zagospodarowania Środowiska i Polityki Przestrzennej Wydziału Nauk Geograficznych oraz Ka-tedrę Zarządzania Miastem i Regionem Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego.

sylwetka absolwentaAbsolwent uzyskujący po trzech latach studiów tytuł licencjata posiada wiedzę o charakterze interdyscyplinarnym (ekonomicznym, społecz-nym oraz przyrodniczym) pozwalającą na pracę w instytucjach i firmach zajmujących się m.in. przestrzenną organizacją rozwoju społeczno--gospodarczego, formułowaniem polityki przestrzennej i środowiskowej, planowaniem przestrzennym, programowaniem rozwoju lokalnego i regionalnego oraz procesami zarządzania w jednostkach administracji terytorialnej.

Program studiów zakłada przygotowanie absolwentów do pracy w firmach publicznych i prywatnych związanych z zagospodarowaniem prze-strzeni, biurach planistycznych i pracowniach urbanistycznych, administracji samorządowej i rządowej wszystkich szczebli, agencjach rozwo-ju lokalnego i regionalnego (np. agencjach nieruchomości), jednostkach badawczych i agendach instytucji międzynarodowych zajmujących się gospodarką przestrzenną. Studia licencjackie przygotowują również do podjęcia dalszej nauki na poziomie dwuletnich, uzupełniających studiów magisterskich, zwłaszcza na kierunku gospodarka przestrzenna oraz innych kierunkach realizowanych na Wydziale Zarządzania i Wy-dziale Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego.


Główne przedmioty

Przyrodnicze podstawy gospodarowa-nia, etyka w gospodarowaniu, technolo-gia informacyjna, samorząd terytorialny, metody inwentaryzacji urbanistycz-nej, waloryzacja i ochrona środowiska przyrodniczego, ekonomika miast i re-gionów, historia urbanistyki z elemen-tami historii gospodarczej, planowa-nie przestrzenne, systemy informacji przestrzennej – GIS, strategia rozwoju gminy, rysunek i grafika komputerowa, gospodarka nieruchomościami, plano-wanie infrastruktury technicznej, pro-jektowanie urbanistyczne, rewitalizacja obszarów zurbanizowanych.




Geografia, matematyka, informatyka, historia, WOS, język obcy


Geografia, matematyka, język obcy, język polski, historia, WOS, informatyka



Zasady przyjęć na studia niestacjonarne

Na podstawie złożenia wymaganych dokumentów – w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń zasady takie jak dla studiów stacjonarnych.

turystyka i rekreacjaWydział Nauk Geograficznych 17Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

turystyka i rekreacjastudia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne


120 (min. 40)

studia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – niestacjonarne (zaoczne)


60 (min. 40)

Wydział Nauk Geograficznychturystyka i rekreacja18 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówKIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA prowadzony jest przez Instytut Geografii Miast i Turyzmu, funkcjonujący w strukturze Wydziału Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego. Działalność naukowa Instytutu koncentruje się wokół studiów miejskich oraz problematyki tury-stycznej. W tym zakresie jego pracownicy mają niezwykle znaczący dorobek naukowy. Instytut jest wydawcą znanego w Polsce czasopisma naukowego „Turyzm”, jest również członkiem The Association for Tourism and Leisure Education – ATLAS (Międzynarodowego Zrzeszenia Uczelni kształcących w zakresie Turystyki i Rekreacji). Tradycje kształcenia kadr dla turystyki na poziomie uniwersyteckim sięgają w naszym środowisku 1977 roku, kiedy to uruchomiono, jedno z pierwszych w Polsce, Podyplomowe Studium Turystyki. Począwszy od 1996 roku In-stytut prowadził specjalność z geografii turyzmu i hotelarstwa, w miejsce której w 2004 roku uruchomiono samodzielny kierunek turystyka i rekreacja. Obecnie, równolegle ze studiami w Łodzi Instytut prowadzi trzyletnie studia licencjackie z turystyki i rekreacji w Filii Uniwersyte-tu Łódzkiego w Tomaszowie Mazowieckim. Kierunek turystyka i rekreacja prowadzony jest na Wydziale Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego, zaś jego organizatorem jest Instytut Geografii Miast i Turyzmu. Kierunek ma charakter interdyscyplinarny. Obejmuje szeroki za-kres wiedzy przyrodniczej, społecznej i ekonomicznej. Celem kierunku jest wykształcenie absolwenta posiadającego akademicki zasób wie-dzy geograficznej, poszerzony o szczegółową wiedzę z turystyki, rekreacji i hotelarstwa. Program studiów zakłada rozszerzenie tej wiedzy o podstawy tych dyscyplin naukowych, które wnoszą swój wkład do rozwoju turystyki. Dotyczy to zwłaszcza ekonomii, organizacji i zarządza-nia, a także psychologii, socjologii i pedagogiki.

sylwetka absolwentaAbsolwent kierunku kończy studia posiadając praktyczne umiejętności pozwalające mu na podejmowanie pracy na różnych stanowiskach. Do-świadczenie to student zdobywa podczas wielu obozów, ćwiczeń terenowych i praktyk zawodowych, na które w programie studiów, każdego roku przeznaczony jest jeden trymestr (10 tygodni). Studia prowadzone są na dwóch poziomach: trzyletnim zawodowym, licencjackim oraz dwuletnim, uzupełniającym magisterskim, jak również w dwóch systemach: stacjonarnym i niestacjonarnym. Celem kierunku jest kształcenie


na potrzeby publicznego i niepublicznego sektora turystycznego. Zawody, które podejmują nasi absolwenci m.in.: moderator turystyki w jed-nostkach samorządu terytorialnego i organizacjach pozarządowych, organizator turystyki, pilot wycieczek, organizator pobytów turystycz-nych, kongresów i konferencji, pracownik przedsiębiorstw turystycznych: agencji i biur podróży, obiektów noclegowych (hoteli, moteli, kem-pingów, ośrodków wypoczynkowych itp.), promotor i popularyzator turystyki w agencjach informacyjno-reklamowych (organizacja i obsługa targów oraz salonów turystycznych). Absolwenci studiów magisterskich mogą ponadto pełnić funkcje: menedżera przedsiębiorstw i orga-nizacji turystycznych (organizacja i zarządzanie agencjami i biurami podróży, obiektami noclegowymi, stowarzyszeniami agroturystycznymi i turystyki kwalifikowanej) oraz promotora i popularyzatora turystyki w agencjach informacyjno-reklamowych (organizacja i obsługa targów oraz salonów turystycznych, opracowywanie przewodników, informatorów, folderów, map, planów i filmów turystycznych).

Główne przedmiotyPodstawy turystyki, geografia turystyczna polski, geografia turystyczna świata, krajoznawstwo, prawo w turystyce i rekreacji, metody i tech-niki obsługi ruchu turystycznego, podstawy rekreacji, fizjologia człowieka, wychowanie fizyczne, podstawy hotelarstwa, geografia fizyczna kompleksowa, biogeografia, geografia społeczno-ekonomiczna, geografia polski, geografia regionalna świata, ekologia i ochrona środowi-ska, ekonomia, organizacja i zarządzanie, marketing usług tu rystycznych, ekonomika turystyki i rekreacji, historia architektury i sztuki, histo-ria architektury polski, psychologia, podstawy statystyki, technologia informatyczna.





Geografia


Język obcy



uWaga:

■ • do e-rekrutacji na kierunek turystyka i rekreacja mogą przystąpić kandydaci, którzy mają na świadectwie ukończenia szkoły średniej ocenę z wychowania fizycznego; osoby zwolnione z wychowania fizycznego nie będą kwalifikowane;

■ • kandydaci powinni posiadać dobry stan zdrowia, umożliwiający zwiększoną aktywność fizyczną

Zasady przyjęć na studia niestacjonarneNa podstawie złożenia wymaganych dokumentów – w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń zasady takie jak dla studiów stacjonarnych.

uWaga:

■ • do e-rekrutacji na kierunek turystyka i rekreacja mogą przystąpić kandydaci, którzy mają na świadectwie ukończenia szkoły średniej ocenę z wychowania fizycznego; osoby zwolnione z wychowania fizycznego nie będą kwalifikowane;

■ • kandydaci powinni posiadać dobry stan zdrowia, umożliwiający zwiększoną aktywność fizyczną

Studia regionalneWydział Nauk Geograficznych 21Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

studia regionalnestudia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne


60 (min. 40)

Wydział Nauk GeograficznychStudia regionalne22 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówSTUDIA REGIONALNE swym zakresem merytorycznym obejmują kompleksową (całościową) ocenę środowiska życia ludzi w specyficznej for-mie organizacji społecznej i terytorialnej jaką jest region. Kierunek ma charakter interdyscyplinarny, czego wyrazem jest kształcenie w dwóch obszarach wiedzy, tzn.: nauk społecznych (demograficzne, społeczno-kulturowe, ekonomiczne podstawy kształtowania regionu i jego funk-cjonowania), np. geografii społeczno-ekonomicznej i regionalnej, gospodarki przestrzennej, wraz z elementami nauk humanistycznych (hi-storia, kulturoznawstwo, prawo i administracja) oraz nauk przyrodniczych (przyrodnicze podstawy kształtowania struktury regionu oraz jego funkcjonowania), np. geoekologii, geomorfologii i ekofizjografii, ochrony środowiska i in. Studia regionalne uczą wielowymiarowej analizy regionalnej (przyrodniczej, społecznej i gospodarczej) oraz metod, które prowadzą do łączenia różnych elementów wiedzy. Kierunek ten od-powiada na społeczne, polityczne i instytucjonalne zapotrzebowanie na kompleksową wiedzę o obszarach. Do koncepcji regionu i regional-ności geografowie odwołują się ze względu na tradycję rozwoju myśli regionalnej i prowadzone wieloaspektowe badania w tym zakresie.

sylwetka absolwentaAbsolwent kierunku studia regionalne (po złożeniu pracy dyplomowej i uzyskaniu pozytywnego wyniku z egzaminu licencjackiego) uzyskuje tytuł licencjata w zakresie studiów regionalnych. Uzyskane kompetencje uprawniają do ubiegania się o pracę w instytucjach rozwoju regio-nalnego i lokalnego; są to m.in.: jednostki administracji samorządowej (np. urząd gminy, starostwo powiatowe, urząd marszałkowski) i rzą-dowej (urząd wojewódzki); agencje rozwoju regionalnego i lokalnego; biura planowania przestrzennego; służby urbanistyczne; służby ochrony środowiska przyrodniczego i kulturowego; organizacje pozarządowe; instytucje analiz gospodarczych; instytucje marketingu terytorialnego i promocji regionu, gminy. Absolwent studiów licencjackich może ubiegać się o przyjęcie na studia magisterskie (II poziom) na różnych kie-runkach prowadzonych na Wydziale Nauk Geograficznych.

Studia regionalneWydział Nauk Geograficznych 23Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Główne przedmioty

Wprowadzenie do studiów regionalnych, samorząd terytorialny i prawne podsta-wy funkcjonowania regionu, funkcjono-wanie środowiska przyrodniczego, osad-nictwo miejskie i wiejskie, ekonomiczne podstawy funkcjonowania regionu, re-gion społeczny, regiony historyczne Pol-ski, regiony geograficzne Polski, ćwicze-nia regionalne - wybrane regiony Polski, metody regionalizacji, regiony geogra-ficzne świata, regiony geograficzne Eu-ropy, regionalizm w Europie, polityka re-gionalna Unii Europejskiej, marketing terytorialny i strategia rozwoju gmi-ny, planowanie regionalne i miejscowe, regionalne i lokale systemy informacji geograficznej (GIS), środowisko przy-rodnicze regionu (ćwiczenia terenowe), walory przyrodnicze i kulturowe regionu łódzkiego, Łódź i region Polski Środko-wej (ćwiczenia terenowe), działalność człowieka w regionie (ćwiczenia tere-nowe), region transgraniczny (ćwicze-nia terenowe).




Geografia, historia, WOS, matematyka


Geografia, historia, WOS, matematyka, informatyka, biologia, język polski, język obcy


dwa dowolne przedmioty zdawane na maturze

Wydział Nauk GeograficznychGeoinformacja24 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Geoinformacja (prowadzony wspólnie z Wydziałem Matematyki i Informatyki UŁ)

studia i stopnia (licencjackie, 3-letnie) – stacjonarne


60 (min. 40)

GeoinformacjaWydział Nauk Geograficznych 25Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówGEOINFORMACJA to kierunek studiów prowadzony na Wydziale Nauk Geograficznych przy współudziale Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Łódzkiego. Ideą studiów jest przekazywanie studentom wiedzy i umiejętności obejmujących m. in.: podstawy teoretyczne Sys-temów Informacji Geograficznej, metody ich tworzenia i zarządzenia nimi, metody analiz przestrzennych, metody zarządzania danymi prze-strzennymi, podstawy prawne polskie i europejskie tworzenia oraz upowszechniania informacji geograficznej. Studia obejmują szereg przed-miotów o różnych zakresach: podstawowym, praktycznym oraz uzupełniającym, dają one wszechstronne i interdyscyplinarne wykształcanie na poziomie ogólnoakademickim o dużym potencjale wykorzystania go w praktyce. Studia przygotowują absolwentów do podjęcia pracy za-wodowej oraz dalszego kształcenia. Problematyka metodologiczna geoinformacji obejmuje dwa główne obszary nauki geograficzny i mate-matyczno-informatyczny. Aktualne potrzeby współczesnego świata, jego rozwój opiera się w dużej mierze na innowacyjnych rozwiązaniach interdyscyplinarnych. Geoinformację można zaliczyć do jednego z nich, gdyż łączy metody i narzędzia badawcze z zakresu nauk przyrodni-czych, a także częściowo ścisłych i społecznych. Opis współczesnego świata w ujęciu przestrzennym wymaga kompleksowego spojrzenia na człowieka i przyrodę. Z tego powodu w przedmiotach studiów znajdują się zagadnienia związane nie tylko z zarządzaniem informacją geo-graficzną ale również opisem zjawisk zachodzących w przestrzeni, ich analizą, interpretacją i upowszechnianiem, z wykorzystaniem metod matematycznych i narzędzi informatycznych.

sylwetka absolwentaAbsolwent uzyskuje tytuł zawodowy licencjata w zakresie geoinformacji. Absolwent jest przygotowany do praktycznego wykorzystania po-siadanej wiedzy w rożnych dziedzinach gospodarki, w których niezbędna jest informacja przestrzenna, poprzez integrację wiedzy i umiejęt-ności nabytych podczas studiów. Jest przygotowany do pracy w: przedsiębiorstwach geoinformatycznych, administracji rządowej i samorzą-dzie terytorialnym w zakresie zarządzania przestrzenią, ochronie środowiska, leśnictwie, zarządzaniu kryzysowym, wojsku, geodezji, biurach planowania przestrzennego i innych.

Wydział Nauk GeograficznychGeoinformacja26 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Główne przedmioty

Moduł I - wprowadzający (podstawy geografii, kartografii, statystyki, infor-matyki, ekonomii, programowanie użyt-kowe, systemy operacyjne, podstawy programowania); Moduł II - GIS w eko-fizjografii (ekofizjografia, GIS w ekofi-zjografii); Moduł III - Gis w planowaniu przestrzennym; Moduł IV - Zastosowa-nie GIS w klimatologii i meteorologii; Moduł V - Geoinformacja, kartografia, teledetekcja i fotogrametria cyfrowa (podstawy geodezji, wstęp do geoin-formacji, cyfrowe przetwarzanie ob-razu, teledetekcja i fotogrametria cy-frowa); Moduł VI - GIS w gospodarce przestrzennej; Moduł VII - Bazy danych w geoinformacji; Moduł VIII - Inter-net i technologie sieciowe; Moduł IX - Aspekty prawne informacji przestrzen-nej (podstawy prawno-administracyjne

– dyrektywa INSPIRE, IIP, normy ISO w informacji geograficznej); Moduł X - Matematyka dla informatyków; Moduł XI - System informacji geograficznej w turystyce; Moduł XII - Analizy prze-strzenne i modelowanie; Moduł XIII - Praktyki zawodowe




Geografia, matematyka, informatyka, fizyka


Geografia, historia, WOS, matematyka, informatyka, fizyka, język polski, język obcy



27

studia ii stopnia


Geografiastudia ii stopnia (magisterskie, 2-letnie) – stacjonarne


120 (min. 30)

Istnieje możliwość realizacji bloku nauczycielskiego w zakresie nauczania geografii w szkole ponadpodstawowej.

GeografiaWydział Nauk Geograficznych 29Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówGeografia należy do najstarszych nauk świata, jej korzenie sięgają starożytności, a kariera uniwersytecka rozpoczęła się w XIX wieku. Wraz z rozwojem cywilizacyjnym następował rozwój wiedzy geograficznej, który doprowadził do wykształcenia się nauk geograficznych. Nauki geograficzne zajmują się przestrzennym zróżnicowaniem środowiska przyrodniczego i społeczno-ekonomicznego oraz zachodzącymi mię-dzy nimi wzajemnymi powiązaniami. W ramach nauk geograficznych funkcjonuje bardzo wiele subdyscyplin naukowych zajmujących się róż-ną problematyką badawczą. Kształcenie na kierunku geografia realizowane jest w formie 7 specjalności magisterskich wybieranych przez kandydatów po rekrutacji. Trzy z nich związane są ze środowiskiem przyrodniczym i 4 ze środowiskiem społeczno-ekonomicznym, a ich problematyka badawcza związana jest z badaniami prowadzonymi na Wydziale i odpowiada współczesnym problemom zmieniającego się zagospodarowania świata.

sylwetka absolwentaPo geografii absolwent może znaleźć zatrudnienie w administracji państwowej i samorządowej, w instytucjach regionalnych i lokalnych, wy-korzystujących wiedzę i umiejętności absolwentów kierunku geograficznego, w instytucjach Unii Europejskiej.

Absolwent realizujący dodatkowy blok nauczycielski po dwóch latach studiów otrzymuje uprawnienia nauczyciela geografii.

Główne przedmioty

Współczesne problemy środowiska geograficznego, metodologia nauk

geograficznych, społeczeństwo a pro-cesy globalizacji, przestrzenne aspek-ty przedsiębiorczości i innowacyjności, seminarium magisterskie, pracownia

magisterska, przedmioty specjalnościo-we, język obcy, przedmioty fakultatywne.

W ramach bloku nauczycielskie-go dodatkowo: dydaktyka geografii,

praktyki zawodowe w szkołach, te-ren jako obiekt edukacyjnych projek-tów multimedialnych.



Dla absolwentów studiów licencjackich, inżynierskich i magisterskich wszystkich kierunków studiów.

Na podstawie złożenia wymaganych dokumentów - w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń o przyjęciu na studia decyduje suma średnich ocen uzyskanych w czasie studiów pierwszego stopnia udokumento-wanych zaświadczeniem: ocena z dyplomu – 25% oraz średnia ocen ze studiów – 75%.

W postępowaniu rekrutacyjnym od osób ubiegających się o przyjęcie na kierunek geografia wymagane są kompetencje wymienione w Roz-porządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla szkolnictwa wyż-szego. Jeśli kandydat nie posiada ww. kompetencji, lub ich nie uzy-skał w wyniku formalnego kształcenia, może podjąć studia pod wa-runkiem uzupełnienia w trakcie studiów brakujących kompetencji (dla absolwentów studiów licencjackich innych niż podejmowany kierunek studiów magisterskich może oznaczać to konieczność zaliczenia do-datkowych przedmiotów wskazanych przez Dziekana Wydziału Nauk Geograficznych w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS).


turystyka i rekreacjastudia ii stopnia (magisterskie, 2-letnie) – stacjonarne


90 (min. 30)

studia ii stopnia (magisterskie, 2-letnie) – niestacjonarne (zaoczne)


60 (min. 30)


opisKierunek turystyka i rekreacja jest jedynym i oryginalnym kierunkiem studiów na Uniwersytecie Łódzkim, w ramach którego realizowane jest kształcenie w zakresie turystyki i rekreacji. Kierunek obejmuje moduły podzielone na przedmioty obligatoryjne, ćwiczenia terenowe i zawodo-we, które każdego roku student odbywa w innej instytucji (park narodowy, muzeum, gmina turystyczna, obiekt noclegowy, biuro turystyczne) oraz ćwiczenia terenowe przedmiotowe i regionalne. Wspomniane bloki tematyczne obejmują wiedzę z zakresu: geografii, turyzmu, hotelar-stwa, nauk humanistycznych, społecznych i ekonomicznych, metod badań i technik naukowych, języków obcych, kultury fizycznej i rekreacji. Zgodność z krajowymi ramami kwalifikacji ustalona jest dla obszaru kształcenia nauk przyrodniczych. Część zakładanych efektów kształcenia odnosi się także do obszaru nauk społecznych i humanistycznych. Tworząc program uwzględniono: wzorce międzynarodowe, przygotowanie absolwentów do potrzeb rynku pracy, przygotowanie do bycia aktywnym obywatelem w demokratycznym społeczeństwie, a także szeroko rozumiany rozwój osobowy osób kształconych, w tym podtrzymanie i rozwój podstaw tzw. wiedzy zaawansowanej.

sylwetka absolwentaAbsolwent studiów kierunku turystka i rekreacja to człowiek posiadający szerokie zainteresowania, obdarzony umiejętnościami rozumienia oraz kojarzenia zjawisk i procesów geograficznych, społecznych i gospodarczych. Powinien być wrażliwym na otaczającą rzeczywistość hu-manistą i społecznikiem, a także propagatorem i organizatorem turystyki i rekreacji. Zgodnie z posiadaną wiedzą i umiejętnościami uzyska-nymi podczas studiów I stopnia, absolwent jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz do pracy na stano-wiskach związanych z turystyką i rekreacją w: biurach podróży, hotelach, ośrodkach wypoczynkowych, sportowych i rekreacyjnych, centrach rekreacji i odnowy biologicznej, centrach informacji turystycznej, innych obiektach turystycznych (produktach turystycznych) i rekreacyjnych na stanowiskach związanych z organizacją, obsługą i zarządzaniem ruchem turystycznym oraz organizacją rekreacji administracji rządowej i samorządowej (organizacja i zarządzanie przestrzenią turystyczną i produktami turystycznymi),organizacjach pozarządowych, fundacjach i stowarzyszeniach, szkolnictwie zawodowym, kadra kierownicza.


Główne przedmioty

Doradztwo turystyczne, geografia tury-zmu i hotelarstwa, polityka turystycz-na, turystyka kwalifikowana, GIS w tury-styce, zarządzanie jakością w turystyce, planowanie turystyczne, turystyka i re-kreacja osób niepełnosprawnych, zarzą-dzanie przedsiębiorstwem turystycznym, język obcy, seminarium magisterskie, pracownia magisterska.


Dla posiadaczy dyplomów licencjata kierunku turystyka i rekreacja, geografia i gospodarka przestrzen-na, a także absolwentów studiów magisterskich kierunku geografia i gospodarka przestrzenna. Egzamin wstępny z elementami: geografii, turystyki, rekreacji i hotelarstwa (p)*

Uzyskanie 50% + 1 pkt maksymalnej liczby punktów oznacza pozytywny wynik egzaminu.

* w przypadku mniejszej liczby kandydatów niż przewidziany limit komisja może odstąpić od egzaminu

Zasady przyjęć na studia niestacjonarne

Dla posiadaczy dyplomów licencjata kierunku turystyka i rekreacja, geografia i gospodarka przestrzen-na, a także absolwentów studiów magisterskich kierunku geografia i gospodarka przestrzenna

Na podstawie złożenia wymaganych dokumentów - w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń o przyjęciu na studia decyduje suma średnich ocen uzyskanych w czasie studiów udokumentowanych zaświadcze-niem: ocena z dyplomu – 25% oraz średnia ocen ze studiów – 75%.

W postępowaniu rekrutacyjnym od osób ubiegających się o przyjęcie na kierunek turystyka i rekreacja wymagane są kompetencje wymienione w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. Jeśli kandydat nie posiada ww. kompetencji, lub ich nie uzyskał w wyniku formalnego kształcenia, może podjąć studia pod warunkiem uzupełnienia w trakcie studiów brakujących kompetencji (dla absolwentów studiów licencjac-kich innych niż podejmowany kierunek studiów magisterskich może oznaczać to konieczność zaliczenia dodatkowych przedmiotów wskazanych przez Dziekana Wydziału Nauk Geograficznych w wymiarze nie-przekraczającym 30 punktów ECTS).


Gospodarka przestrzenna(prowadzony wspólnie z Wydziałem Zarządzania UŁ)

studia ii stopnia (magisterskie, 2-letnie) – stacjonarne


90 (min. 30)

studia ii stopnia (magisterskie, 2-letnie) – niestacjonarne (zaoczne)


60 (min. 30)

Gospodarka przestrzennaWydział Nauk Geograficznych 35Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Opis studiówGospodarka Przestrzenna jest kierunkiem studiów o interdyscyplinarnym i międzyobszarowym charakterze. Ta interdyscyplinarność kierunku związana jest z potrzebami praktyki. Gospodarowanie przestrzenią na różnych poziomach, lokalnym, regionalnym i krajowym, wymaga roz-ległej wiedzy oraz umiejętności od planistów, projektantów oraz przedstawicieli zawodów zajmujących się polityką przestrzenną. Kierunek Gospodarka Przestrzenna prowadzony wspólnie przez Wydział Nauk Geograficznych i Wydział Zarządzania zapewnia taką interdyscyplinarną i zintegrowaną wiedzę. Studia II stopnia dostarczają poszerzonej i pogłębionej wiedzy z zakresu teorii gospodarki przestrzennej, ekonomi-ki miast i regionów, projektowania urbanistycznego i planowania przestrzennego. Zapewniają wysoko specjalistyczną wiedzę z planowania zrównoważonego rozwoju, kształtowania środowiska zgodnie z potrzebami ludzi, możliwościami technicznymi, zasadami ładu przestrzennego i ochrony środowiska. Przygotowują do prowadzenia badań ekofizjograficznych i opracowywania dokumentów planistycznych określających sposób zagospodarowania przestrzeni. Kształtują umiejętność posługiwania się oprogramowaniem komputerowym wspierającym proces planowania przestrzennego. Łączą wiedzę teoretyczną z doświadczeniem zdobytym w trakcie licznych zajęć terenowych, rozwiązując kon-kretne problemy z zakresu gospodarki przestrzennej. Ponadto studenci mają możliwość poszerzania swojej wiedzy, zgodnie z indywidualnymi zainteresowaniami, na licznych wykładach fakultatywnych prowadzonych przez nauczycieli akademickich oraz osoby pracujące w urzędach administracji samorządowej. Zdobyte w toku studiów kompetencje są przydatne do rozpoczęcia kariery zawodowej na różnych szczeblach administracji samorządowej i rządowej zajmujących się praktycznymi zagadnieniami przestrzenno-gospodarczymi oraz są pierwszym kro-kiem w kierunku otrzymania uprawnień urbanistycznych dających możliwość samodzielnego prowadzenia zespołów zajmujących się projek-towaniem i planowaniem przestrzennym.

sylwetka absolwentaPo gospodarce przestrzennej absolwent może znaleźć zatrudnienie jako: pracownik w zespołach przygotowujących opracowania i dokumen-ty planistyczne na poziomie lokalnym i regionalnym, pracownik w urzędach gmin, w starostwach powiatowych i urzędach marszałkowskich,


w szczególności w komórkach zajmujących się koordynacją rozwoju, promocją, mieniem komunalnym, przygotowywaniem inwestycji, gospo-darką komunalną, ochroną środowiska, gospodarką gruntami, turystyką i rekreacją, analityk gospodarki przestrzennej w różnych instytucjach gospodarczych lub politycznych, pracownik firm konsultingowych i doradczych oraz instytucji badawczo-rozwojowych, wykwalifikowany pra-cownik szeroko pojętego sektora gospodarki i ochrony środowiska.

Główne przedmioty

Kształtowanie i ochrona środowiska, teoria gospodarki i polityki przestrzen-nej, zarządzanie rozwojem lokalnym i re-gionalnym, krajobraz kulturowy, zago-spodarowanie przestrzeni polskich miast, fizjografia urbanistyczna, techniki legi-slacyjne w planowaniu, struktury tery-torialno-administracyjne, decyzje o wa-runkach zabudowy w praktyce, polityka regionalna, planowanie rozwoju miast, zastosowanie komputerów w planowa-niu przestrzennym, marketing terytorial-ny, język obcy, seminarium magisterskie, pracownia magisterska.

Zasady przyjęć na studia stacjonarne i niestacjonarne

Dla absolwentów studiów licencjackich, inżynierskich i magisterskich wszystkich kierunków studiów

Na podstawie złożenia wymaganych dokumentów - w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń o przyjęciu na studia decyduje suma średnich ocen uzyskanych w czasie studiów pierwszego stopnia udokumento-wanych zaświadczeniem: ocena z dyplomu – 25% oraz średnia ocen ze studiów – 75%.

W postępowaniu rekrutacyjnym od osób ubiegających się o przyjęcie na kierunek gospodarka przestrzen-na wymagane są kompetencje wymienione w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. Jeśli kandy-dat nie posiada ww. kompetencji, lub ich nie uzyskał w wyniku formalnego kształcenia, może podjąć stu-dia pod warunkiem uzupełnienia w trakcie studiów brakujących kompetencji (dla absolwentów studiów licencjackich innych niż podejmowany kierunek studiów magisterskich może oznaczać to konieczność zaliczenia dodatkowych przedmiotów wskazanych przez Dziekana Wydziału Nauk Geograficznych w wy-miarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS).

Ogólne zasady rekrutacjiWydział Nauk Geograficznych 37Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl

Ogólne zasady rekrutacji

Wszystkie niezbędne informacje na temat zasad i terminów rekrutacji znajdują się na stronie internetowej Uniwersytetu Łódzkiegowww.rekrutacja.uni.lodz.pl

Pamiętaj!

Rekrutacja odbywa się wyłącznie drogą elektroniczną!Koniecznie zapoznaj się z:

■ zasadami przyjęć na pierwszy rok studiów ■ regulaminem studiów

Dowiesz się o swoich prawach i obowiązkach, a ponadto znajdziesz tam informacje na temat stypendiów, pomocy udzielonej przez UŁ etc.

Więcej informacji o wydziale

Na Wydziale NG działają cztery koła naukowe: Koło Naukowe Geografów Turyzmu, Koło Naukowe Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Łódzkiego „CIVITAS”, Koło Naukowe Młodych Geografów „Geoholicy” oraz Koło Naukowe „Piksel”.

W ramach Instytutu Geografii Miast i Turyzmu działa Studenckie Koło Naukowe Geografów Turyzmu. Zrzesza ono studentów zainteresowanych nie tylko studiowaniem, ale również podróżowaniem i przygodą. Oprócz działalności naukowej Koło organizuje liczne prelekcje i pokazy o tematyce krajoznawczej. Jest również organizatorem konkursu geo graficznego

Województwo w sercu Polski. Członkowie Koła są autorami książki 500 zagadek o Łodzi i województwie łódzkim, która cieszy się dużym zainteresowaniem turystów i znawców. W ramach działalności Koła odbywają się wyprawy naukowe, organizowane są tradycyj-ne studenckie rajdy górskie (Rajd Wiosenny i Rajd Jesienny) oraz inne imprezy turystyczne, tak krajowe jak i zagraniczne. Więcej informacji: www.turyzm.edu.pl

Na wydziale działa również Międzywydziałowe Koło Naukowe Gospodarki Przestrzen-nej „Civitas”, które funkcjonuje przy Katedrze Zagospodarowania Środowiska i Polityki Przestrzennej na Wydziale Nauk Geograficznych oraz przy Katedrze Za rządzania Mia-stem i Regionem na Wydziale Zarządzania.

Głównym celem Koła jest promowanie, poszerzanie i upowszechnianie treści dotyczą-cych rozwoju lokalnego oraz samorządności terytorialnej. Inicjowanie badań dotyczących kształtowania przestrzennej organizacji rozwoju społeczno- gospodarczego jednostek samorządu terytorialnego wszystkich szczebli z uwzględnianiem polityki regionalnej. Pro-pagowanie obywatelskich postaw zmierzających do ułatwiania procesów planowania przestrzennego oraz promocja na arenie ogólnopolskiej oraz międzynarodowej między-wydziałowego kierunku gospodarka prze strzenna oraz Uniwersytetu Łódzkiego. Więcej informacji www.kzsipp.geo.uni.lodz.pl

Koło Naukowe Młodych Geografów „GEOHOLICY”, powstało jako autonomiczna sekcja Polskiego Towarzystwa Geograficznego 24 listopada 2000 r. Do największych osiągnięć Koła należy zaliczyć zorganizowanie czterech Ogólnopolskich Konferencji Naukowych i wydanie dwóch pozycji książkowych. Niemal od początku działalności koła organizowa-ne były prelekcje z cyklu „Mali wielcy ludzie” o tematyce geograficzno-podróżniczej. KNG jest inicjatorem konkursu fotograficznego „Blaski i cienie ćwiczeń w terenie”. W 2004 roku z przedsięwzięcia wewnątrzwydziałowego przekształcono go w imprezę o charak-terze ogólnokrajowym.

Od kilku lat GEOHOLICY współpracują z Zakładem Dydaktyki Geografii przy organiza-cji Konkursu Wiedzy Geograficznej o Polsce „Znaszli swój kraj” oraz przy Wielkiej Lekcji Geografii w ramach Explorers Festival.

Wydział Nauk GeograficznychOgólne zasady rekrutacji38 Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl38

Koło Naukowe „PIKSEL” - utworzone na Wydziale Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego, zostało oficjalnie zarejestrowane w dniu 06 lipca 2012 roku (Nr rejestru – 198-07/2012). Z racji tego, że jest to młoda formacja, dotychczasowa działalność Koła koncentrowała się przede wszystkim na organizacji struktury wewnętrznej oraz opra-cowaniu ram jego funkcjonowania.

Przydatne adresyWydział Nauk Geograficznych 39Informator rekrutacyjny 2014-2015 www.uni.lodz.pl 39

CENTRUM OBSŁUGI STUDENTA UŁ – REKRUTACJA I TOK STUDIÓW

ul. Lindleya 3/590-131 Łódźtel.: (42) 635 40 86, 635 41 78e-mail: [email protected]

UŁ w siecihttp://www.uni.lodz.plhttp://www.rekrutacja.uni.lodz.plhttp://www.cos.uni.lodz.plhttp://www.kultura.uni.lodz.plhttp://www.zabytki.uni.lodz.plhttp://sport.uni.lodz.pl

Dołącz do naszej społecznościFacebook: http://www.facebook.com/uniwersytet.lodzkiTwitter: http://twitter.com/unilodzFlickr: http://www.flickr.com/photos/promocja_ul/sets/Youtube: http://www.youtube.com/user/PromocjaUL

Przydatne adresy

rektorat

ul. Narutowicza 6590-131 Łódźtel.: (42) 635 40 00, 635 40 10fax (42) 665 57 71e-mail: [email protected]

CENTRUM OBSŁUGI STUDENTA UŁ – SPRAWY BYTOWE STUDENTÓW

ul. Lumumby 1/391-404 Łódźtel.: (42) 665 51 66, 665 53 40, 665 54 30fax (42) 665 53 38e-mail: [email protected]

PEŁNOMOCNIK REKTORA DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

ul. Lindleya 390-131 Łódźtel.: (42) 635 41 99e-mail: [email protected]

wydział nauk geograficznych -...

Documents