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La composición de la escuela y su asociación con el rendimiento y características socioemocionales de los estudiantes
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Relación entre déficit en talla y desarrollo de competencias socioemocionales: evidencia de cuatro países en vías de desarrollo
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Taller para uso de las bases de datos del estudio Niños del Milenio en el Perú:Temas de educación
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Does pre-school improve cognitive abilities among children with early-life growth faltering? A longitudinal study for Peru
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El rol del director en la escuela: Liderazgo pedagógico y su incidencia sobre el rendimiento académico
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Salud y Nutrición - Estudio Niños del Milenio
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¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano
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Temas de educación en encuestas y estudios de Niños del Milenio
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Evaluación Estandarizada con base en el Derecho a la Educación
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Transmisión intergeneracional de la pobreza e inequidad - Dr. Behrman
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Introducción a la metodología cualitativa longitudinal - Estudio Niños del Milenio
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Resultados iniciales de la ronda 4 del estudio Niños del Milenio
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Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estudio Niños del Milenio y más
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Experiencia de acceso a datos del estudio Niños del Milenio en el Perú: desafíos en la gestión e implementación de metadatos
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Diseño muestral y aspectos socio-económicos de los cuestionarios de Niños del Milenio
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Errores en las encuestas longitudinales: Seguimiento y pérdida – El caso de Niños del Milenio
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Education in Peru: the challenge of the perverse triangle
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The structural relationship between early nutrition, cognitive and non-cognitive skills in four developing countries
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Educación inicial: Brechas desde los 5 años y factores asociados
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Equidad en educacion - Santiago Cueto
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