turun iltalukion kurssien sisällöt - lukio iltalukion... · adjektiivit, adverbit alustavasti)....

LUKION KURSSIT ÄIDINKIELI

Kurssien määrä 10

Suoritusjärjestys suositeltavaa on, että opiskelija suorittaa pakolliset kurssit numerojärjestyksessä

vaihtoehdoista kannattaa keskustella opettajan kanssa

valinnaisilla kursseilla syvennetään yo-kokeessa tarvittavia tietoja ja taitoja, joten ne

kannattaa valita kurssiohjelmaan

kaikki kurssit tukevat lukion suorittamista ja ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista

Suoritustapa Kaikki pakolliset kurssit ja valinnaisista kursseista A0 ja A6 sekä A8 voidaan suorittaa joko

lähiopetuksessa tai verkkokurssina.

Oppikirja ja muu

materiaali

Kts. oppikirjaluettelo.

KURSSIKOHTAINEN KUVAUS

A0: Äidinkieli – peruskieli. Valinnainen

Sisältö viestintä ja vuorovaikutus

tekstin avaaminen, referaatti: kerrataan kielen rakenteita ja peruskielioppia

kirjoittaminen, koevastaus

Arviointi Aine, kielioppikoe, loppukoe. Numeroarviointi.

Linkkivinkit www.aidinkielenopettajainliitto.fi/yo-aineet http://www.tkukoulu.fi/vlinkit/db/aidinkieli

Erityistä (esim. ero

vanhaan opsiin)

A0 kurssia suositellaan erityisesti niille opiskelijoille, jotka haluavat kerrata kielen rakenteita ja

kielenhuoltoa ennen äidinkielen pakollisia kursseja.

A1: Tekstien rakenteita ja merkityksiä. Pakollinen

Sisältö asiatekstien kielen, rakenteiden ja merkitysten erittelyä; tekstin avaaminen: konteksti

ja intertekstuaalisuus; erilaiset tekstilajit ja niiden tuottaminen

opettaja ilmoittaa kurssilla luettavan kaunokirjallisuuden

Arviointi Kirjallisuustyö, aine ja esseekoe

Numeroarviointi

Linkkivinkit http://www.tkukoulu.fi/vlinkit/aidinkieli http://www.oph.fi/etalukio

http://www.yle.fi/opinportti/aidinkieli

A2: Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa. Pakollinen

Sisältö opiskelija syventää käsitystään kaunokirjallisuudesta

kirjallisuuden lajit, niiden erittely ja tulkinta

sanataiteen keinojen soveltaminen omaan ilmaisuun; tyylilliset välimerkit

kurssilla luetaan Aleksis Kivi: Seitsemän veljestä (1870), Nummisuutarit (1864) ja

runoteos Kanervala (1866)

Arviointi Tekstitaidontyö, oman puheenvuoron rakentaminen, aine ja esseekoe.

Numeroarviointi

Linkkivinkit http://www.oph.fi/etalukio http://www.yle.fi/opinportti

A3: Tekstit ja vaikuttaminen. Pakollinen

Sisältö kieli ja tyyli; vaikuttamisen ja argumentoinnin keinot; kirjallisuus ja yhteiskunta;

pronominaaliset viittaukset ja omistusliitteet.

http://www.aidinkielenopettajainliitto.fi/yo-aineet

http://www.tkukoulu.fi/vlinkit/db/aidinkieli

http://www.tkukoulu.fi/vlinkit/aidinkieli

http://www.oph.fi/etalukio

http://www.yle.fi/opinportti/aidinkieli


http://www.yle.fi/opinportti

kurssilla luetaan yksi seuraavista teoksista: Ilmari Kianto: Punainen viiva (1909) tai

Ryysyrannan Jooseppi (1924) Hannu Salama: Juhannustanssit (1964) Sofi Oksanen:

Puhdistus (2008) Khaled Hosseini: Tuhat loistavaa aurinkoa (2008)Tina ja Reko

Lundán: Viikkoja, kuukausia (2007) Åsa Linderborg: Kukaan ei omista minua (2008).

Aihekokonaisuus, johon

sisältö liittyy

Sanataide ja yhteiskunta

Arviointi Mielipideteksti; väittelyharjoitus; tekstitaidon koe ja esseekoe.

Numeroarviointi

Linkkivinkit Eri lehtien www-sivut: Turun Sanomat, Helsingin Sanomat, Aamulehti, vrt. Iltalehti,

Iltasanomat

Erityistä Kurssilla keskitytään vaikuttavaan kielenkäyttöön ja mielipiteen ilmaisuun.

Kirjallisuudessa käsitellään voimakasta keskustelua synnyttäneitä ja sensuuriin joutuneita

kirjoja.

A4: Teksti, tyyli ja konteksti. Pakollinen

Sisältö

kontekstin merkitys tulkinnassa ja tekstin tuottamisessa: fiktiivisten tekstien ja

asiatekstien kulttuurikonteksti ja vuoropuhelu; intertekstuaalisuus; länsimaisen

kirjallisuuden historia: tyylisuunnat

oman tyylin hiominen

kirjallisuutta opettajan ohjeiden mukaan


sisältö liittyy

Teksti taiteena ja taiteessa.

Arviointi Kirjallisuusessee, opetustuokio, tekstitaidon koe ja esseekoe.

Numeroarviointi

Erityistä Länsimaisen kirjallisuuden osuus korostuu.

A5: Kieli, kirjallisuus ja identiteetti. Pakollinen

Sisältö

suomen kielen historia ja nykyisyys: kielen kehittyminen ja muutokset; suomen kieli

omassa kielikunnassaan; kirjallisuuden traditio kansanrunoudesta nykypäivään;

kurssilla syvennetään myös tietoa kielenohjailun periaatteista.

kirjallisuutta opettajan ohjeiden mukaan

Huom! Tämä on iltalukion viimeinen pakollinen kurssi


sisältö liittyy

Kieli ja kirjallisuus kulttuurin peruspilareina

Arviointi Tekstitaidon koe, kirjallisuusessee, opetustuokio ja esseekoe.

Numeroarviointi

A6: Tekstitaitojen syventäminen. Valinnainen

Sisältö

opiskelija syventää ja monipuolistaa taitojaan analysoida ja tuottaa tekstejä.

hän kehittää myös taitojaan arvioida sekä omia että muiden tekstejä.

kurssilla harjoitellaan tekstin rakentamista ja tekstianalyysia sekä kerrataan

tekstilajeja; kielenhuoltoa.


sisältö liittyy

Ylioppilaskoe: tekstitaidon koe ja esseekoe

Arviointi Aine, tekstitaidon kokeet

Numeroarviointi

Linkkivinkit www.aidinkielenopettajainliitto.fi/yo-aineet


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys

http://www.aidinkielenopettajainliitto.fi/yo-aineet

Arviointi Osallistuminen ja tuntiaktiivisuus.

Puheviestinnän koe

Sanallinen arviointi ja numeroarviointi

Huom! Kurssia ei voi suorittaa verkkokurssina

A8: Kieli, tekstit ja vuorovaikutus. Valinnainen

Sisältö

opiskelija syventää käsitystään kielestä, teksteistä ja niiden tulkinnasta

hän tarkastelee entistä tietoisemmin omaa kielenkäyttöään, lukemistapojaan ja

viestintäänsä

valmentaa ylioppilaskokeen esseekokeeseen


sisältö liittyy

Joukkotiedotus

Arviointi Esseeharjoituksia ja esseekoe.

Numeroarviointi

A9: Kirjoittaminen ja nykykulttuuri. Valinnainen

Sisältö

opiskelija perehtyy ja kulttuuri- ja yhteiskunnalliseen keskusteluun, median

ajankohtaisaiheisiin ja nykykirjallisuuteen.

hänen kriittinen ja kulttuurinen lukutaitonsa syvenee, ajattelutaitonsa kehittyy ja

kirjallinen ilmaisunsa kypsyy kohti lukion päättötason vaatimuksia.


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus

Arviointi Tekstitaidon koe nykykirjallisuudesta ja mediatekstistä; essee 2000-luvun kirjallisuudesta.

Numeroarviointi.

Linkkivinkit www.kiiltomato.net, www.parnasso.fi , www.helsinginsanomat.fi, www.kanava.fi,

www.nuorenvoimanliitto.fi

A12: YO-kirjoitusten tekstitaidon kokeeseen valmentava

Erityistä Vain kesälukiossa; oppimateriaali tunneilla

A13: YO-kirjoitusten esseekokeeseen valmentava

Erityistä Vain kesälukiossa; oppimateriaali tunneilla

A14: Sosiaalinen media. Valinnainen koulukohtainen

Sisältö tutustutaan verkossa toimiviin ympäristöihin, joissa ainakin jossain määrin on

mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa muiden ympäristöä käyttävien ihmisten

kanssa.

mietitään tietosuojaan liittyviä kysymyksiä, sitä mitä julkisesti voi nettiin kirjoittaa

kun ottaa huomioon sekä eettiset että tekijänoikeuteen liittyvät kysymykset.

tutustumisen kohteina ovat esimerkiksi nettifoorumit, blogit, wikit, Facebook,

sosiaaliset kirjanmerkkisivustot ja niiden erityispiirteet.

mietitään mistä saa luotettavaa tietoa, mihin verkkoa voi käyttää yksityiselämässä,

opiskelussa, työssä ja jopa oman yrityksen mainostamisessa.

käytetään yhteistä wikiä, jonne oppilaat luovat oman portfolion. Tutustuttaviin

yhteisöihin opiskelijat voivat liittyä halunsa mukaan.

google-tilin luominen on suotavaa, mutta sitä voi käyttää myös muualta kuin gmail-

osoitteesta.

Arviointi Osallistuminen aktiivisesti kurssille ja portfolio

http://www.kiiltomato.net/

http://www.parnasso.fi/

http://www.helsinginsanomat.fi/

http://www.kanava.fi/

http://www.nuorenvoimanliitto.fi/

ENGLANTI

Kurssien määrä 17 / 6 pakollista, 2 valtakunnallista syventävää, 9 koulukohtaista syventävää kurssia.

Suoritusjärjestys Vapaa, mutta suositellaan esitettyä järjestystä.

Suoritustapa Kaikki kurssit ovat tarjolla lähiopetuksena.

Verkkokursseina tarjotaan 0-7.

Itsenäisenä suorituksena voi suorittaa muut paitsi E8 (suullinen kurssi) ja E16 (kuuntelukurssi).

Oppikirja ja muu

materiaali

Kts. oppikirjaluettelo


E0: Lukio-opintoihin valmistava kurssi. Valinnainen

Sisältö Kts. oppikirjaluettelo

Arviointi Numeroarviointi 4-10 tai suoritusmerkintä.

E1: Nuori ja hänen maailmansa. Pakollinen

Sisältö kts. oppikirjaluettelo. 4 opettajan valitsemaa avaintekstiä.

kielioppia: futuuri, konditionaali ja ehtolauseet (& liitekysymykset).

Arviointi Numeroarviointi 4-10

E2: Viestintä ja vapaa-aika. Pakollinen


kielioppia: passiivi, muodolliset subjektit, sanajärjestys (alustavasti).


E3: Opiskelu ja työ. Pakollinen


kielioppia: relatiivipronominit, vaillinaiset apuverbit (lisäksi voidaan käsitellä:

adjektiivit, adverbit alustavasti).


E4: Yhteiskunta ja ympäröivä maailma. Pakollinen

Sisältö

kts. oppikirjaluettelo. 4 opettajan valitsemaa avaintekstiä.

kielioppia: alisteiset kysymyslauseet, epäsuora kerronta sekä käskyt ja pyynnöt

epäsuorassa esityksessä (konjunktiot ja muut sidesanat).


E5: Kulttuuri. Pakollinen

Sisältö

kts. oppikirjaluettelo. 4 opettajan valitsemaa avaintekstiä.

kielioppia: substantiivit (yksiköt ja monikot), artikkelit, genetiivi (välimerkit).


E6: Tiede, talous ja tekniikka. Pakollinen

Sisältö

kts. oppikirjaluettelo

4 opettajan valitsemaa avaintekstiä

kielioppia: lauseenvastikkeet, indefiniittipronominit, paljoussanat (lukusanat)

lisäksi voidaan käsitellä: numeraalit & vieraat monikot


E7: Luonto ja kestävä kehitys. Valtakunnallinen, syventävä, valinnainen

Sisältö kts. oppikirjaluettelo. 4 opettajan valitsemaa avaintekstiä

kielioppia: apuverbien erityistapaukset ja prepositioilmaukset


E8: Suullinen kurssi. Valtakunnallinen, syventävä, valinnainen

Sisältö englannin puhekielen vahvistamiseen tähtäävä kurssi

harjoitellaan suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa

viestintää ja vuorovaikutusta, ajankohtaisia teemoja, aikaisempien kurssien sanastojen

kertausta, ääntämistä

Arviointi Kurssikokeena opetushallituksen vuosittainen kielitutkinto, jonka suoritettuaan opiskelija saa

virallisen todistuksen puhutusta kielestä.

Arviointi on eurooppalaisen viitekehyksen mukainen

Numeroarviointi 4-10 (tai suoritusmerkintä S/H/L jolloin kurssiksi merkitään koulukohtainen

E11).

E9: Ainekirjoitus/yo-valmentava. Valinnainen

Sisältö 3 ainetta, joista yksi (paras) arvostellaan kokeena

2 kuuntelua

kielioppia: sanajärjestys (syventäen)

Arviointi Numeroarviointi 4-10 tai suoritusmerkintä

E10: Valmentaa pelkästään ylioppilaskirjoituksiin. Valinnainen

Oppikirja 5 viimeisintä yo-tekstiä (a-taso) kokonaan (kuunteluineen)

Sisältö Itseohjautuvaa materiaalia; kielioppi, sanasto ym.

Arviointi Mahdollista loppukoetta voi opettaja käyttää korottavasti arvioidessaan oppilaan lopullista

arvosanaa oppiaineessa (koko lukion oppimäärän korotuskuulustelu!).

Numeroarviointi tai suoritusmerkintä S/H.

E12

Sisältö ks. oppikirjaluettelo. 4 opettajan valitsemaa avaintekstiä

kielioppia: 4 artikkelia, nominaalimuodot, adjektiivit & adverbit, prepositiot ja

lukusanat.

Arviointi Numeroarviointi 4-10 tai suoritusmerkintä S/H.

E14: Syventävä kielioppikurssi. Valinnainen

Sisältö valikoiden vaikeiden kielioppiasioiden kertauskurssi koko lukiolle

sopii kirjoittajille

tietoainesta syventävä materiaali oppitunneilla

Arviointi Numeroarvostelu tai suoritusmerkintä S/H.

E15: Kielioppikurssi. Valinnainen

Sisältö koko lukion kieliopin perusasioiden kertauskurssi

tietoainesta laajentava oppimateriaali tunneilla

sopii kirjoittajille

Arviointi Numeroarvostelu tai suoritusmerkintä S/H.

E16: Kuuntelukykyä kehittävä kurssi. Valinnainen

Sisältö keskivaikea, yo-kuunteluihin valmentava kurssi

tarkoitettu oppilaille, joilla on ongelmia kuunteluissa

Arviointi Numeroarviointi tai suoritusmerkintä S/H.

RUOTSI

Kurssien määrä 5 pakollista, 2 valtakunnallisesti syventäviä, 7 valinnaista kurssia

Suoritusjärjestys kurssit 0 – 5, sitten vapaa suoritusjärjestys kurssit 6, 9, 11, 12 ja 12V voi suorittaa missä

vaiheessa tahansa

Suoritustapa kaikki kurssit lähiopetuksessa ( ei 12V) pakolliset ( = 1 – 5 ) verkkokursseina ja itsenäisenä

Oppikirjat ja muu

materiaali



RUB 0: Peruskoulua kertaava kurssi. Koulukohtainen, valinnainen

Sisältö


esittäytyminen, matkustaminen, sää, ostoksilla ja kahvilassa käyminen, opastaminen,

ruoka, pukeutuminen.

kurssilla kerrataan perusasteen kielioppiasiat ja tutustutaan lukion

monimuotokokeeseen.

Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4-10 tai suoritusmerkintä S/H.

Kurssi lasketaan oppiaineen kurssimäärään mukaan.

Linkkivinkit www.tkukoulu.fi/vlinkit/db/ www.abounderrattelser.fi www.oph.fi/etalukio

(ruotsi, johdantokurssi)

RUB 1: Koulu, perhe ja vapaa-aika. Pakollinen

Sisältö kts. oppikirjaluettelo

perhe, koulu, vapaa-aika, harrastukset, musiikki, matkustaminen

kielioppi: päälauseen sanajärjestys, sivulauseiden esittely, substantiivien taivutus ja

määräysmuodot (alustavasti), ahdjektiivien taivutus ja käyttö, verbien taivutus ja

aikamuodot.

suullisen tuottamisen harjoittelua

kuullun ymmärtämisen harjoittelua

lyhyitä viestinnällisiä tehtäviä

Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4-10

Linkkivinkit www.tkukoulu.fi/vlikit/db www.oph.fi/etalukio www.hbl.fi

RUB 2: Elämää Pohjoismaissa. Pakollinen

http://www.tkukoulu.fi/vlinkit/db/

http://www.abounderrattelser.fi/


http://www.tkukoulu.fi/vlikit/db


http://www.hbl.fi/

Sisältö


asuminen, ruoka, työ, terveys, rahankäyttö, kännykän käyttö

kielioppi: päälauseen kertaus, sivulauseet, persoonapronominit, refleksiivipronominit,

adjektiivikertaus, vertailumuodot, adverbit, lukusanat, paikan prepositiot.

tiivistelmä

suullisten taitojen ja kuullun ymmärtämisen vahvistaminen


Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4-10.

Linkkivinkit kts. RUB 0 ja RUB 1 http://kielikeskus.helsinki.fi/spraknat www.aftonbladet.se

RUB 3: Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa. Pakollinen

Sisältö


kotimaa, kotiseutu, asukkaat, suomenruotsalaisuus, ruotsinsuomalaisuus, Suomi

pohjoismaisena valtiona Euroopassa.

kielioppi: kurssien 1-2 lyhyt kertaus, relatiivipronominit, interrogatiivipronominit,

demonstratiivipronominit, indefiniittipronominit, adjektiivi ja substantiivi pronominien

jälkeen, erisnimien suku, prepositioita.

kuullun ja luetun ymmärtämisen harjoittelua



Linkkivinkit kts. RUB 0 – RUB 2 www.dn.se

RUB 4: Elämää yhdessä ja erikseen. Pakollinen

Sisältö


ihmissuhteet, sukupolvien ja kulttuurien välinen kohtaaminen, elämänkatsomukset,

ajankohtaiset yhteiskunnalliset ilmiöt.

kielioppi: kurssien 1-3 lyhyt kertaus, vahvat ja epäsäännölliset verbit, apuverbit,

infinitiivi, tulevan ajan ilmaiseminen, aikamuotojen rinnastaminen, konditionaali,

imperatiivi, prepositioilmauksia.



Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4-10.

Linkkivinkit kts. RUB 0 – RUB 3 www.expressen.se www.svd.se

RUB 5: Elinympäristömme. Pakollinen


muuttuva elin- ja työympäristö, luonto, joukkoviestimet, pohjoismaihin tutustuminen.

tiivistelmä kielioppi: kurssien 1-4 lyhyt kertaus, substantiivien määräysmuodot, man-

rakenne, s-passiivi, s-päätteiset verbit, partisiipin preesens, partisiipin perfekti, bli-

passiivi, prepositioita.




Linkkivinkit kts. RUB 0 – RUB 4 http://abitreenit.yle.fi/treenaa

RUB 6: Puhu ja ymmärrä paremmin. Valtakunnallinen, syventävä


kurssilla harjoitetaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä

http://kielikeskus.helsinki.fi/spraknat

http://www.aftonbladet.se/

http://www.dn.se/

http://www.expressen.se/

http://www.svd.se/

http://abitreenit.yle.fi/treenaa

konkreettisissa arkielämän tilanteissa, esim. sää, perhe, opiskelu, harrastukset,

matkustaminen.

puhumisen harjoittelun aiheina ovat myös ajankohtaiset pohjoismaiset tapahtumat ja

muiden kurssien aihepiirit.

puhetta harjoitellaan tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla.

keskeisiä kielioppiasioita kerrataan ja vahvistetaan.

kurssin aikana laaditaan myös lyhyitä kirjallisia viestejä, kuten kutsuja, onnitteluja

mielipidekirjoituksia jne.

Arviointi OPH:n kielitaidon koe + muut kurssin aikaset näytöt.

Suullisen kokeen osuus arvosanasta on puolet.

Numeroarviointi 4-10, virallinen erillinen kielitodistus suoritetusta suullisesta kielitaidosta, kts.

RUB 11 Kurssia ei voi suorittaa T-oppilaana itsenäisesti.


Erityistä Vanhan OPS:in mukainen RUB 6 = uusi RUB 10

RUB 7: Yhteinen maailmamme ja kansainvälistyminen. Valtakunnallinen, syventävä

Sisältö

kts. oppikirjaluettelo.

kurssin aiheita ovat mm. maailmanlaajuiset ilmiöt ja kansainvälinen vaikuttaminen ja

vastuu, yhteiskunnalliset asiat, päätöksen tekoon osallistuminen.

tiivistelmä.

kielioppi: substantiivit, adjektiivit, pronominit, adverbit.

kurssi syventää aikaisempia taitoja ja valmentaa ylioppilaskirjoituksiin.

Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4 – 10


RUB 8: YO-valmennuskurssi. Koulukohtainen, valinnainen

Sisältö ylioppilastehtäviä, kieliopin kertausta, kuunteluharjoituksia

tiivistelmä

Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4 - 10 tai suoritusmerkintä S/H


RUB 9: Kielioppikurssi. Koulukohtainen, valinnainen

Sisältö kurssi kertaa ja vahvistaa koko lukion perusasioita

oppikirja: avoinna

Arviointi Monimuotokoe, numeroarviointi 4 - 10 tai suoritusmerkintä S/H

Linkkivinkit www.oph.fi/etalukio


RUB 10: Pohjoismaisia kuvia. Koulukohtainen,valinnainen


pohjoismaista kulttuuria, kirjallisuutta, arkkitehtuuria, juhlapäiviä.

kielioppia: sanajärjestys, verbioppi, lukusanat .

syventää aikaisempia taitoja ja valmentaa ylioppilaskirjoituksiin

Arviointi

Numeroarviointi 4 - 10 tai suoritusmerkintä S/H

Korotuskuulustelu RUB 10-kurssin koepäivänä; ilmoittautuminen opettajalle!

Linkkivinkit kts. RUB 0 - RUB 4







Erityistä Kurssi on vanhan OPS:in mukaan RUB 6

RUB 11: Puhu ja ymmärrä paremmin. Valinnainen

Sisältö katso RUB 6

RUB 12: Ainekirjoituskurssi. Koulukohtainen, valinnainen

Sisältö ainekirjoitusohjausta

aineita


käännöstehtäviä

Arviointi Suoritusmerkintä S/H


RUB 12V: Ainekirjoituskurssi, verkkokurssina

Sisältö

verkkokurssi

sisältö ja suoritusohjeet ovat verkossa osoitteessa www.oph.fi/etalukio , josta valitaan

linkit ruotsi , kirjoitelmakurssi.

kurssista kiinnostuneiden tulee ottaa yhteyttä opettaja Anneli Kortelaiseen

[email protected]

Arviointi Suoritusmerkintä; 5 ainetta = puolikas kurssi, 10 ainetta = koko kurssi


RUB 13: Kuuntelukykyä kehittävä kurssi. Koulukohtainen, valinnainen

Sisältö keskivaikea, yo-kuunteluihin valmentava kurssi

tarkoitettu oppilaille, joilla on ongelmia kuunteluissa

Arviointi Kuuntelukoe, sanastokoe, numeroarviointi 4 – 10 tai suoritusmerkintä S/H

Ei voi suorittaa T-oppilaana itsenäisesti


B-KIELET

Ranska, venäjä, italia, espanja, saksa, japani ja kiina

Kurssien määrä Ranska 6

Venäjä 6

Italia 6

Espanja 7

Saksa 6

Japani 4

Kiina 4

Suoritusjärjestys Kaikissa – Numerojärjestys

Oppikirja ja muu

materiaali





mailto:[email protected]




Kurssi 1: Hyvää päivää, hauska tutustua

Sisältö

opiskellaan vuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja

esittäytyminen.

harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita

keskustelukumppanilta.

aihepiirit kattavat myös perheen ja lähimmät ihmissuhteet ja kurssilla opitaan

selviytymään yksinkertaisista arkipäi- vän viestintätilanteista.

painotetaan puheviestintää.

Arviointi Monimuotokoe. Numeroarvostelu.

Kurssi 2: Näin asiat hoituvat

Sisältö

aihepiirejä ovat suku, ystävät ja muut ihmissuhteet sekä elämään liittyvät rutiinit.

harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa kuten

ostoksilla ja käytettäessä erilaisia palveluita.

painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista

Arviointi Monimuotokoe. Numeroarvostelu

Kurssi 3: Vapaa-aika ja harrastukset

Sisältö

aihepiirit ja tilanteet liittyvät jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-

ajan viettoon, harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin.

painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, mm. mielipiteen ilmaisemista ja

laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta.

Kurssi 4: Meillä ja muualla

Sisältö

aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia,

nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet.

painotetaan puheen ymmätämistä ja puhumista ja vahvistetaan perusrakenteiden

hallintaa.

harjoitellaan kirjoittamistaitoa

Arviointi Monimuotokoe. Numeroarviointi.

Kurssi 5: Ennen ja nyt

Sisältö

tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta.

aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi.

painotetaan puheviestintää, harjoitellaan kirjoittamistaitoja ja vahvistetaan

perusrakenteiden hallintaa.

Arviointi Monimuotokoe. Numeroarvostelu.

Kurssi 6: Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat

Sisältö aihepiirit liittyvät opiskeluun ja työelämään sekä tulevaisuudensuunnitelmiin.

harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten

omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua.

Arviointi Monimuotokoe. Numeroarviointi.

Kurssi 7: Kulttuuri

Sisältö aihepiireinä voivat olla esimerkiksi kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki,

elokuva ja teatteri.

harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita

Arviointi Numeroarviointi

Kurssi 8: Yhteinen maapallomme

Sisältö

lähtökohtana ovat esimerkiksi oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan ja

maapallon nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin liittyvät yleistajuiset tekstit, myös

mediatekstit.

kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja valmennetaan ylioppilaskirjoituksiin.

Arviointi Numeroarviointi

KIINA

Kurssi 1 – Hyvää päivää, hauska tutustua

Sisältö harjoitellaan tunnistamaan ja tuottamaan kiinan tooneja eli tavuintonaatioita sekä

äänteitä (alukkeet ja lopukkeet).

opetellaan tunnistamaan ja tuottamaan toonillisia tavuja ja sanoja sekä harjoitellaan

yleisempiä fraaseja, yksinkertaisia lauseita, tervehdyksiä ja kysymyksiä pienten

dialogien muodossa.

pinyin-kirjoitus on puhumaan oppimisen apuna.

painotetaan puheviestintää.

opiskelija harjoittelee lukemaan pinyin-kirjoitettua kiinaa.

tutustutaan vähitellen kirjoitusmerkkeihin ja

harjoitellaan niiden tunnistamista ja lukemista.

kurssilla kirjoitetaan pinyin-kirjoitusta.

harjoitellaan kirjoittamaan yksittäisiä kirjoitusmerkkejä (piirtovedot) ja perehdytään

alustavasti kirjoitusmerkkien rakenteeseen ja historiaan.

kirjoitusmerkit ovat ns. yksinkertaistettuja kirjoitusmerkkejä.

tutustutaan mahdollisuuksien mukaan siihen, kuinka kiinaa kirjoitetaan tietokoneella.

sisällöt

- - tervehtiminen, hyvästely ja muut arkipäivän viestintätilanteet

- - esittäytyminen ja vastaavien asioiden kysyminen keskustelukumppanilta

- - perhe ja lähimmät ihmissuhteet

- - kiinalaiset nimet, teitittely ja perustietoja kiinalaisesta kulttuurialueesta sekä

perinteisistä arvoista

Arviointi

S/H

Kurssi 2 – Näin asiat hoituvat

Sisältö

jatketaan toonien ja äänteiden tunnistamisen ja tuottamisen harjoittelua.

laajennetaan perusvuorovaikutukseen tarvittavaa sanavarastoa sekä opitaan lisää

kieliopin rakenteita.

sanastoa ja rakenteita harjoitellaan sekä puheen tuottamis- että

kuullunymmärtämisharjoitusten avulla.

kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.

pinyin-kirjoitus on puhumaan oppimisen apuna.

opiskelija harjoittelee lukemaan pinyinillä kirjoitettua kiinaa.

jatketaan tutustumista kaikkein yleisimpiin yksinkertaistettuihin kiinalaisiin

kirjoitusmerkkeihin sekä harjoitellaan niiden lukemista.

jatketaan kirjoitusmerkkien rakenteen ja historian opiskelua.

kirjoitetaan pääasiassa pinyinillä.

harjoitellaan kirjoittamaan lisää yksinkertaistettuja merkkejä, mahdollisuuksien mukaan

tietokoneella.

syvennetään kirjoitusmerkkien tuntemusta aloittamalla järjestelmällinen perehtyminen

niiiden rakenteeseen ja historiaan.

sisällöt

- - suku, ystävät ja muut ihmissuhteet

- - erilaiset jokapäiväiset kielenkäyttötilanteet ja muut rutiinit, kuten esim. ostokset

pankki-, posti-, lääkäri-, liikenne-, majoitus- ja ateriointipalvelut

- - kiinalainen ruokakulttuuri

- - kollektiivisen ja individualistisen kulttuurin välisiä eroja

Arviointi S/H

Kurssi 3 – Vapaa-aika ja harrastukset

Sisältö

kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.

harjoitellaan kiinan toonien sekä hankalimpien äänteiden tuottamista.

opiskellaan lisää sanastoa sekä vahvistetaan ja monipuolistetaan perusrakenteita.

edistetään opiskelijan kommunikointi- ja keskustelutaitoja erilaisten viestinnällisten

harjoitusten avulla.

luetaan pinyin-kirjoituksella kirjoitettuja tekstejä: harjoitellaan lukemaan yhä enemmän

yleisimpiä kirjainmerkkejä.

opetellaan käyttämään kirjainmerkkisanakirjoja kirjainmerkkien ääntämistavan

selvittämiseksi.

kirjoittamisessa pääasiallinen viestintäväline on pinyin-kirjoitus.

kirjainmerkkien rakenteen osalta tutustutaan ns. radikaaleihin, joiden avulla opiskelija

pystyy selvittämään niitä sisältävien uusien merkkien merkityksen ja ääntämisen

kirjainmerkkisanakirjoja käyttämällä.

harjoitellaan yksinkertaistettujen kirjainmerkkien kirjoittamista.

jatketaan perehtymistä kirjainmerkkien historiaan.

sisällöt

- nuorten jokapäiväisen elämän kiinnostuksen kohteet

- vapaa-ajan vietto

- harrastukset ja niiden yhteydessä käytettävät palvelut

- mielipiteen ilmaiseminen

- kiinalainen musiikki,elokuvat ja liikuntamuodot

Arviointi

S/H

Kurssi 4 – Meillä ja muualla

Sisältö

kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa.

hiotaan kiinan toonien ja äänteiden tunnistamista ja tuottamista.

kirjoittamistaitoa harjoitellaan yksinkertaisten viestinnällisten tehtävien avulla.

pinyin-kirjoitus on edelleen lukutekstien pääasiallinen kirjoitusmuoto, mutta

kirjoitusmerkkien käyttöä lisätään vähitellen.

hyödynnetään sekä perinteisiä että sähköisiä sanakirjoja ja sanastoja tekstien

kirjoittamisessa ja lukemisessa.

sisällöt

- oman maan ja kiinalaisen kulttuurialueen ihmiset,maantiede,historia, nähtävyydet ja

lomanviettomahdollisuudet

Arviointi S/H

JAPANI

Kurssi 1 – Kotona ja koulussa

Sisältö

perehdytään japanin kielen perusteisiin.

opitaan kirjoittamaan hiraganalla ja katakanalla sekä tutustutaan japanilaiseen kulttuuriin

kodin ja koulun näkökulmasta.

aihepiireinä ovat koti, koulu ja ystäväpiiri.

Arviointi

S/H

Kurssi 2 – Kaupassa ja ravintolassa

Sisältö

kurssilla jatketaan perehtymistä japanin kielen perusteisiin ja opetellaan ensimmäiset 80

kanji-merkkiä.

painottuu ruokakulttuuriin ja perinteisiin tapoihin.

Arviointi

S/H

Kurssi 3 – Harrastuksia ja vapaa-ajanviettoa

Sisältö

keskitytään japanin kielioppiin ja lukutaidon kehittämiseen.

sen ohella tutustutaan japanilaiseen elämänmenoon, harrastuksiin ja muuhun vapaa-

ajanviettoon. kirjoitustaito nostetaan 180 kanji-merkkiin.

kieliopissa korostuvat verbin -te -muodon eri käyttötavat.

kulttuurintuntemuksessa keskitytään harrastuksiin ja vapaa-ajanviettoon.

Arviointi

S/H

Kurssi 4 – Työpaikan arkea ja tapakulttuuria

Sisältö syvennetään japanin kieliopin hallintaa ja tehdään luku-ja kirjoitusharjoituksia.

perehdytään japanilaiseen työelämään ja tapoihin.

kirjoitustaito nostetaan 280 kanji-merkkiin.

kieliopissa korostuu perusmuotoisten verbien taivuttaminen.

kulttuurintuntemuksessa keskitytään japanilaiseen työelämään ja tapoihin.

Arviointi S/H

MATEMATIIKKA PITKÄ OPPIMÄÄRÄ

Kurssien määrä pakollisia 10

Suoritusjärjestys M1 ennen M2:ta sekä M 7, 8, 9 ja 10 numerojärjestyksessä

Suoritustapa Kaikki kurssit lähiopetuksena. Itsenäinen suoritus on mahdollinen.

Oppikirja ja muu

materiaali


Vanhan ja uuden opsin

oleellisia eroja

Luetellaan kurssien kuvauksen yhteydessä


M1: Funktiot ja yhtälöt. Pakollinen

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• vahvistaa yhtälön ratkaisemisen ja prosenttilaskennan taitojaan

• syventää verrannollisuuden, neliöjuuren ja potenssin käsitteiden ymmärtämistään

• tottuu käyttämään neliöjuuren ja potenssin laskusääntöjä

• syventää funktiokäsitteen ymmärtämistään potenssi- ja eksponenttifunktioiden avulla

• oppii ratkaisemaan potenssiyhtälöitä. Keskeiset sisällöt

• potenssifunktiot •

potenssiyhtälön ratkaiseminen

• juuret ja murtopotenssit

• eksponenttifunktiot

Sisältö Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

vahvistaa yhtälön ratkaisemisen ja prosenttilaskennan taitojaan

syventää verrannollisuuden, neliöjuuren ja potenssin käsitteiden ymmärtämistään

tottuu käyttämään neliöjuuren ja poetnssin laskusääntöjä

syventää funktiokäsitteen ymmärtämistään potenssi- ja eksponenttifunktioiden avulla

oppii raktaisemaan potenssiyhtälöitä

keskeiset sisällöt

potenssifunktiot

potenssiyhtälön ratkaiseminen

juuret ja murtopotenssit

eksponenttifunktiot

Arviointi kurssikoe, numeroarvostelu T-oppilailla kokeessa yksi lisätehtävä

Linkkivinkit www.02oph.fi/etalukio/pitka_matematiikka/


vanhaan opsiin)

Sisältää osia vanhan opsin kursseista M1 ja M2 korvaa lyhyen matematiikan kurssin N1

M2: Polynomifunktiot. Pakollinen


harjaantuu käsittelemään polynomifunktioita

oppii ratkaisemaan toisen asteen polynomiyhtälöitä ja tutkimaan

ratkaisujenlukumäärää

oppii ratkaisemaan korkeamman asteen polynomiyhtälöitä

oppii ratkaisemaan yksinkertaisia polynomiepäyhtälöitä.


polynomien tulo ja binomikaavat

polynomifunktio

toisen ja korkeamman asteen polynomiyhtälöitä

toisen asteen yhtälön juurten lukumäärän tutkiminen

toisen asteen polynomin jakaminen tekijöihin

polynomiepäyhtälön ratkaiseminen




vanhaan opsiin)

Vastaa lähinnä vanhan opsin kurssia M2

M3: Geometria. Pakollinen

Sisältö Kurssin tavoitteena on, että oppilas

harjaantuu hahmottamaan ja kuvaamaan tilaa sekä muotoa koskevaa tietoa

harjaantuu muotoilemaan, perustelemaan ja käyttämään geometrisia lauseita

ratkaisee geometrisia ongelmia käyttäen hyväksi kuvioiden ja kappaleiden

ominaisuuksia, yhdenmuotoisuutta, pythaforan lausetta sekä suora- ja vinokulmaisen

kolmion trigonometriaa


kuvioiden ja kappaleiden yhdenmuotoisuus

sini- ja kosinilause

ympyrän, sen osien ja siihen liittyvien suorien geometriakuvioiden ja kappaleisiin

liittyvien pituuksien, kulmien, pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen




vanhaan opsiin)

Vanhan opsin kurssi M3 Korvaa lyhyen matematiikan kurssin N2

M4: Analyyttinen geometria. Pakollinen

Sisältö


• ymmärtää, kuinka analyyttinen geometria luo yhteyksiä geometristen ja algebrallisten

käsitteiden välille

• ymmärtää pistejoukon yhtälön käsitteen ja oppii tutkimaan yhtälöiden avulla pisteitä ,

suoria, ympyröitä ja paraabeleja

• syventää itseisarvokäsitteen ymmärtämystään ja oppii ratkaisemaan sellaisia

itseisarvoyhtälöitä ja vastaavia epäyhtälöitä, jotka ovat tyyppiä | f(x) | = a tai | f(x) | = |

g(x) |

• vahvistaa htälöryhmän ratkaisemisen taitojaan. Keskeiset sisällöt

• pistejoukon yhtälö • suoran, ympyrän ja paraabelin yhtälöt

• itseisarvoyhtälön ja epäyhtälön atkaiseminen

• yhtälöryhmän ratkaiseminen

• pisteen etäisyys suorasta




vanhaan opsiin)

Vastaa vanhan opsin kurssia M5

M5: Vektorit. Pakollinen


ymmärtää vektorikäsitteen ja perehtyy vektorilaskennan perusteisiin

oppii tutkimaan kuvioiden ominaisuuksia vektoreiden avulla

tutkii kaksi- ja kolmiulotteisen koordinaatiston pisteitä, etäisyyksiä ja kulmia

vektoreiden avulla


vektoreiden perusominaisuudet

vektoreiden yhteen- ja vähennyslasku ja vektorin kertominen luvulla

koordinaatiston vektoreiden klaaritulo

suorat ja tasot avaruudessa




vanhaan opsiin)

Sisältää puolet vanhan opsin kurssista M4

M6: Todennäköisyys ja tilastot. Pakollinen


oppii havainnollistamaan diskreettejä ja jatkuvia tilastollisia ja jakaumia sekä

määrittämään ja tulkitsemaan jakaumien tunnuslukuja

perehtyy kombinatorisiin menetelmiin

perehtyy todennäköisyyden käsitteeseen ja todennäköisyyksien laskusääntöihin

ymmärtää diskreetin todennäköisyysjakauman käsitteeseen ja oppii soveltamaan

normaalijakaumaa


diskreetti ja jatkuva tilastollinen jakauma

jakauman tunnusluvut

klassinen ja tilastollinen todennäköisyys

kombinatoriikka

todennäköisyyksien laskusäännöt

diskreetti ja jatkuva todennäköisyysjakauma

diskreetin jakauman odotusarvo

normaalijakauma




vanhaan opsiin)

Vastaa vanhan opsin kurssia M9 Korvaa lyhyen matematiikan kurssin N5

M7: Derivaatta. Pakollinen

Sisältö


osaa määritää rationaalifunktion nollakohdat ja ratkaista yksinkertaisia

rationaaliepäyhtälöitä

omaksuu käsityksen funktion raja-arvosta, jatkuvuudesta ja derivaatasta

määrittää yksinkertaisten funktioiden derivaatat

osaa tutkia derivaatan avulla polynomifunktion kulkua ja määrittää sen ääriarvot

osaa määrittää rationaalifunktion suurimman ja pienimmän arvon sovellusongelmien

yhteydessä


rationaaliyhtälö ja pääyhtälö

funktion raja-arvo, jatkuvuus ja derivaattapolynomifunktion, funktioiden tulon ja

osamäärän derivoiminen

polynomifunktion kulun tutkiminen ja ääriarvojen määrittäminen




anhaan opsiin)


M8: Juuri- ja logaritmifunktiot. Pakollinen


tuntee juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioiden ominaisuudet ja osaa ratkaista niihin

liittyviä yhtälöitä

tutkii juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioita derivaatan avulla

oppii yhdistetyn funktion derivoimisen

tutkii aidosti monotonisten funktioiden käänteisfunktioita


juurifunktiot ja –yhtälöt

eksponenttifunktiot ja –yhtälöt

logaritmifunktiot ja –yhtälöt

yhdistetyn funktion derivaatta

käänteisfunktio

juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioiden derivaatat




vanhaan opsiin)


M9: Trigonometriset funktiot ja lukujonot. Pakollinen


oppii tutkimaan trigonometrisia funktioita yksikköympyrän symmetrioiden avulla

oppii ratkaisemaan sellaisia trigonometrisia yhtälöitä, jotka ovat tyyppiä sin f(x) = a tai

sin f(x) = sin g(x)

osaa trigonometristen funktioiden yhteydet sin2x+cos2x = 1 ja tan x = sin x / cos x

tutkii trigonometrisia funktioita derivaatan avulla

ymmärtää lukujonon käsitteen

oppii määrittelemään lukujonoja palautuskaavojen avulla

osaa ratkaista käytännön ongelmia aritmeettisen ja geometrisen jonon ja niistä

muodostettujen summien avulla


suunnattu kulma ja radiaani

trigonometriset funktiot symmetria- ja jaksollisuusominaisuuksineen

trigonometristen funktioiden derivaatat

lukujono

rekursiivinen lukujono

aritmeettinen jono ja summa

geometrinen jono ja summa




vanhaan opsiin)

Sisältää osia kursseista M4, M7 ja M10

M10: Integraalilaskenta. Pakollinen

Sisältö


ymmärtää interaalifunktion käsitteen ja oppii määrittämään alkeisfunktioiden

integraalifunktioita

ymmärtää määrätyn integraalin käsitteen ja sen yhteyden pinta-alaan

oppii määrittämään pinta-aloja ja tilavuuksia määrätyn integraalin avulla

perehtyy integraalilaskennan sovelluksiin


integraalifunktio

alkeisfunktioiden integraalifunktiot

määrätty integraali

pinta-alan ja tilavuuden laskeminen




vanhaan opsiin)

Vastaa vanhan opsin kurssia M8

MATEMATIIKKA LYHYT OPPIMÄÄRÄ

Kurssien määrä pakollisia 6, syventäviä 2, koulukohtaisia 2

Suoritusjärjestys MAB 1 ennen kursseja MAB 3,4 ja 6 muuten vapaa

Suoritustapa lähiopetuksena kaikki kurssit MAB 0 - MAB 9 verkkokursseina MAB 0 - MAB 8 verkkokurssien

suorittamisesta on Moodlessa oma opasteensa, jonka voit pyytää myös sähköpostitse

[email protected]

Oppikirja ja muu

materiaali



MAB 0: Lukion matematiikan opiskeluun valmentava. Valinnainen

Sisältö Peruskoulun oppimäärän kertaus

Arviointi kurssikoe, S/H

MAB 1: Lausekkeet ja yhtälöt. Pakollinen


harjaantuu käyttämään matematiikkaa jokapäiväisen elämän ongelmien ratkaisemisessa

ja oppii luottamaan omiin matemaattisiin kykyihinsä

ymmärtää lineaarisen riippuvuuden, verrannollisuuden ja toisen asteen polynimifuntion

käsitteet

vahvistaa yhtälöiden ratkaisemisen taitojaan ja oppii ratkaisemaan toisen asteen

yhtälöitä


suureiden välinen lineaarinen riippuvuus ja verrannollisuus

ongelmien muotoileminen yhtälöiksi

yhtälöiden graafinen ja algebrallinen ratkaiseminen

mailto:[email protected]

ratkaisujen tulkinta ja arvioiminen

toisen asteen polynomifunktio ja toisen asteen yhtälön ratkaiseminen

Arviointi Kurssikoe, numeroarvostelu

Erityistä Voidaan korvata kurssilla MAA 1

MAB 2: Geometria. Pakollinen


harjaantuu tekemään havaintoja ja päätelmiä kuvioiden ja kappaleiden geometrisistä

ominaisuuksista

vahvistaa tasokuvioiden ja kolmiulotteisten kappaleiden kuvien piirtämisen taitojaan

osaa ratkaista käytännön ongelmia geometriaa hyväksi käyttäen


kuvioiden yhdenmuotoisuus

suorakulmaisen kolmion trigonometria

pythagoraan lause

kuvioiden ja kappaleiden pinta-alan ja tilavuuden määrittäminen

geometrian menetelmien käyttö koordinaatistossa



MAB 3: Matemaattisia malleja. Pakollinen


näkee reaalimaailman ilmiöissä säännönmukaisuuksia ja riippuvuuksia ja kuvaa niitä

matemaattisilla malleilla

tottuu arvioimaan mallien hyvyyttä ja käyttökelpoisuutta


lineaarisen ja eksponentiaalisen mallin soveltaminen

opotenssiyhtälön rakaiseminen

eksponenttiyhtälön rakaiseminen logaritmin avulla



MAB 4: Matemaattinen analyysi. Pakollinen


tutkii funktion muutosnopeutta graafisin ja numeerisin menetelmin

ymmärtää derivaatan käsitteen muutosnopeuden mittana

osaa tutkia polynomifunktion kulkua derivaatan avulla

oppii sovellusten yhteydessä määrittämään polynomifunktion suurimman ja pienimmän

arvon


polynomifunktion derivaatta

polynomifunktion merkin ja kulun tutkiminen

polynomifunktion suurimman ja pienimmän arvon määrittäminen

graafisia ja numeerisia menetelmiä



MAB 5: Tilastot ja todennäköisyys. Pakollinen


harjaantuu käsittelemään ja tulkitsemaan tilastollisia aineistoja

tutustuu laskinten käyttöön tilastotehtävissä

perehtyy todennäköisyyslaskennan perusteisiin


jatkuvien ja diskreettien tilastollisten jakaumien tunnuslukujen määrittäminen

normaalijakauma ja jakauman normittaminen

kombinatoriikkaa

todennäköisyyden käsite

todennäköisyyden laskulakien ja niitä havainnollistavien mallien käyttöä



MAB 6: Matemaattisia malleja II. Pakollinen


varmentaa ja täydentää yhtälöiden ratkaisutaitojaan

osaa ratkaista käytännön tilanteisiin liittyviä lineaarisia optimointitehtäviä

ymmärtää lukujonon käsitteen

ratkaisee käytännön ongelmia aritmeettisen ja geometrisen jonon ja summan avulla


kahden muuttujan lineaariset yhtälöt

lineaarisen yhtälöparin ratkaiseminen

kahden muuttujan epäyhtälön graafinen ratkaiseminen

lineaarinen optimointi

lukujono

aritmeettinen ja geometrinen jono ja summa


MAB 7: Talousmatematiikka. Syventävä


oppii ymmärtämään talouselämässä käytettyjä käsitteitä

saa matemaattisia valmiuksia oman taloutensa suunnitteluun

saa laskennallisen pohjan yrittäjyyden ja taloustiedon opiskeluun

soveltaa tilastollisia menetelmiä aineistojen käsittelyyn


indeksi-, kustannus-, rahaliikenne-, laina-, verotus- ja muita laskelmia

taloudellisiin tilanteisiin soveltuvia matemaattisia malleja lukujonojen ja summien

avulla

Aihekokonaisus, johon

sisältö liittyy



MAB 8: Matemaattisia malleja III. Syventävä


laajentaa käsitystään teknologisoituvassa yhteiskunnassa tarvittavasta matematiikasta

saa apuneuvoja jaksollisten ilmiöiden matemaattiseen käsittelyyn


trigonometristen funktioiden määrittely yksikköympyrän avulla

radiaani

tyyppiä f(x) = a olevien trigonometristen yhtälöiden ratkaiseminen

muotoa f(x) = A sin (bx) olevien funktioiden kuuvaajat jaksollisten ilmiöiden

mallintajina

vektorin käsite ja vektoreiden peruslaskutoimitusten periaatteet

koordinaatiston vektoreiden komponenttiesitys ja skalaaritulo

kaksi- ja kolmiulotteisen koordinaatiston pisteiden ja kulmien tutkiminen vektoreiden

avulla


sisältö liittyy

Teknologia ja yhtiskunta


MAB 9: Kertauskurssi. Valinnainen

Sisältö

Kerrataan ja syvennetään lyhyen matematiikan oppimäärää. Ratkaistaan vanhoja

ylioppilastehtäviä ja perehdytään hyvän yo-vastauksen laatimiseen

Arviointi Numeroarvostelu tai suoritusmerkintä. Kokeen perusteella mahdollisuus arvosanan

korottamiseen.

Linkkivinkit Internetix (vaatii rekisteröitymisen, maksuton)

FYSIIKKA

Kurssien määrä 1 pakollinen, 7 syventävää ja 3 valinnaista

Suoritusjärjestys Kurssien suoritusjärjestys on vapaa. Kuitenkin suositellaan, että pakollinen kurssi 1 suoritetaan

opintojen aluksi ja kurssi 4 ennen kurssia 5 ja sekä 6 ennen kurssia 7

Suoritustapa Loppukoe, numeroarvostelu. Katso poikkeukset kurssikohtaisista kuvauksista.

Oppikirjaja muu

materiaali



oleellisia eroja

Kurssien 2 ja 4 järjestys vaihdettu keskenään. Sisällöissä pienimuotoisia painotusmuutoksia.


FY1: Fysiikka luonnontieteenä. Pakollinen

Sisältö fysiikan merkitys historian eri vaiheissa ja nykyaikana

aineen ja maailmankaikkeuden rakenteet ja perusvuorovaikutukset

energian, erityisesti säteilyn, sitoutuminen ja vapautuminen luonnon ja ihmisen

aikaansaamissa prosesseissa

kokeellisuus ja mallintaminen perustana fysikaalisen tiedon rakentumisessa,

mittaaminen, tulosten esittäminen ja niiden luotettavuuden arviointi

voima liikkeen muutoksen aiheuttajana

liikkeen kuvaamisessa tarvittavat peruskäsitteet ja liikkeen graafinen esitys

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu

Linkkivinkit Kts. oppimisalusta Moodle.

FY2: Lämpö. Syventävä

Sisältö kaasujen tilanmuutokset ja lämpölaajeneminen

paine, hydrostaattinen paine

kappaleiden lämpeneminen, jäähtyminen, olomuodon muutokset ja

lämpöenergia

mekaaninen energia, työ, teho ja hyötysuhde

lämpöopin pääsäännöt, sisäenergia

energiavarat

http://opinnot.internetix.fi/fi/structure/etusivu


Linkkivinkit Ks. oppimisalusta Moodle.

FY3: Aallot. Syventävä

Sisältö harmoninen voima ja värähdysliike

aaltoliikkeen synty ja aaltojen eteneminen

aaltoliikkeen interferenssi, diffraktio ja polarisoituminen

heijastuminen, taittuminen ja kokonaisheijastuminen

valo, peilit ja linssit

ääni, melun terveysvaikutukset ja kovalta ääneltä suojautuminen



FY4: Liikkeen lait. Syventävä

Sisältö liikkeen mallit ja Newtonin lait

etä- ja kosketusvoimat, erityisesti liikettä vastustavat voimat, noste

liikemäärän säilyminen ja impulssiperiaate

liike- ja potentiaalienergia sekä työperiaate, mekaanisen energian säilymisen

laki ja mekaniikan energiaperiaate

värähdysliikkeen energia



FY5: Pyöriminen ja gravitaatio. Syventävä

Sisältö momentti ja tasapaino pyörimisen suhteen

pyörimisliikkeen mallit, tasainen ja tasaisesti kiihtyvä pyörimisliike

pyörimisen liikeyhtälö

pyörimismäärän säilyminen

pyörimisliikkeen energia

ympyräliike ja ympyräliikkeen kiihtyvyys

gravitaatio ja gravitaation alainen liike

heittoliike ja planeettojen liike

satelliitit ja niiden käyttö



FY6: Sähkö. Syventävä

Sisältö sähköpari, sähkövirran kulku metallijohteessa

jännitteen ja sähkövirran mittaaminen

Ohmin laki

Joulen laki

vastukset, vastusten kytkennät ja Kirchoffin lait

Coulombin laki, homogeeninen sähkökenttä ja aine sähkökentässä

kondensaattori, kytkennät ja energia

sähkövirran kulku puolijohteessa, esimerkkinä diodi



FY7: Sähkömagnetismi. Syventävä

Sisältö magneettinen voima, magneettikenttä ja aine magneettikentässä

varattu hiukkanen homogeenisessa sähkö- ja magneettikentässä

induktiolaki ja Lenzin laki

induktioilmiöitä - pyörrevirrat, generaattori ja itseinduktio

energian siirto sähkövirran avulla

tehollisen jännitteen ja sähkövirran mittaaminen sekä impedanssin

taajuusriippuvuuden määrittäminen

värähtelypiiri ja antenni, sähkömagneettinen viestintä

sähköturvallisuus

energiateollisuus



FY8: Aine ja säteily. Syventävä

Sisältö sähkömagneettinen säteily

röntgensäteily

mustan kappaleen säteily

valosähköilmiö

säteilyn hiukkasluonne ja hiukkasten aaltoluonne

atomimallit esimerkkinä Bohrin atomimalli

kvantittuminen, iivaspektri, atomin energiatilat ja energiatasokaavio

atomiytimen rakenne

radioaktiivisuus ja säteilyturvallisuus

massan ja energian ekvivalenssi

ydinreaktiot ja ydinenergia

aineen pienimmät osaset ja niiden luokittelu



Erityistä Suhteellisuusteoria ei enää kuulu kurssin aihepiiriin.

FY9: Fysiikan kertaus- ja valmennuskurssi. Valinnainen

Sisältö fysiikan lukiokurssien kertaus ja syventäminen

vanhojen ylioppilaskirjoitusten ja korkeakoulujen pääsykoetehtävien käsittely

kurssilaisten toivomusten mukaan esimerkiksi lääketiedettä ja ihmisen

fysiikkaa koskevia sovelluksia

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu tai suoritusmerkintä


FY10: Tähtitiede. Valinnainen

Sisältö maailmankaikkeuden suuruusluokkasuhteet

ajanlasku ja vuotuinen ajankierto

säteily

Maa - Kuu systeemi

Aurinkokunnan rakenne

Keplerin lait

Newtonin painovoimalaki

tähtien kehitys kehdosta hautaan

Linnunradan rakenne

galaksit ja galaksijoukot

Big Bang ja maailmankaikkeuden kehitys

havainnointimenetelmät

avoimet probleemat

elämää maailmankaikkeudessa?

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu, osan loppukokeesta voi suorittaa kirjallisella tutkielmalla


Erityistä Kurssilla FY10 voi halutessaan korvata fysiikan pakollisen kurssin FY1.

KEMIA

Kurssien määrä 1 pakollinen, 4 syventävää ja 2 valinnainen. Kurssia KE6 ei voida tarjota toistaiseksi.

Suoritusjärjestys KE1 ensimmäisenä. Kurssien KE2–KE7 suoritusjärjestys on vapaa.

Suoritustapa Kaikki kurssit tarjotaan lähiopetuksena. Kurssin KE1 voi suorittaa myös verkossa. Työkurssia

KE6 ei voi suorittaa itsenäisesti.

Oppikirja ja muu

materiaali

Mooli-sarja (OTAVA) on käytössä kursseilla KE1-KE5. Kursseilla KE6 ja KE7 käytetään

opettajan jakamaa materiaalia.


oleellisia eroja

Kts. kurssikohtaiset kuvaukset.


KE1: Ihmisen ja elinympäristön kemia. Pakollinen

Sisältö

• kemia ympäristön tutkimuksessa, päästöjen vähentämisessä ja haitallisten

ympäristövaikutusten torjunnassa

• orgaanisia yhdisteryhmiä kuten hiilivetyjä, orgaanisia happiyhdisteitä,

orgaanisia typpiyhdisteitä sekä niiden ominaisuuksia ja sovelluksia

• orgaanisissa yhdisteissä esiintyvät sidokset ja poolisuus

• erilaiset seokset, ainemäärä, konsentraatio, pitoisuusprosentit

• orgaanisten yhdisteiden hapettumis- ja pelkistymisreaktioita sekä

protoninsiirtoreaktioita

Arviointi kurssikoe, numeroarvostelu T-oppilailla kokeessa yksi lisätehtävä Vapaaehtoinen tutkielma

Linkkivinkit www.oph.fi/etalukio www.internetix.fi

KE2: Kemian mikromaailma. Syventävä

Sisältö

• alkuaineiden ominaisuudet ja jaksollinen järjestelmä

• elektroniverhon rakenne ja atomiorbitaalit

• hapetuslukujen määräytyminen ja yhdisteen kaava

• kemiallinen sidos, sidosenergia ja aineen ominaisuudet

• atomiorbitaalien hybridisoituminen ja orgaanisten yhdisteiden rakenne

• orgaanisten yhdisteiden isomeria



KE3: Reaktiot ja energia. Syventävä


http://www.internetix.fi/



Sisältö kemiallisen reaktion symbolinen ilmaisu

epäorgaanisia ja orgaanisia reaktiotyyppejä sekä sovelluksia

stoikiometrisia laskuja, kaasujen yleinen tilanyhtälö ja muut kaasulait

energianmuutokset kemiallisessa reaktiossa

reaktionopeus ja siihen vaikuttavat tekijät


www.oph.fi/etalukio www.internetix.fi

KE4: Metallit ja materiaalit. Syventävä

Sisältö sähkökemiallinen jännitesarja, normaalipotentiaali, kemiallinen pari ja elektrolyysi

hapettumis-pelkistymisreaktiot

metallien ja epämetallien kemiaa, siirtymäalkuaineet

synteettiset polymeerit ja biopolymeerit



KE5: Reaktiot ja tasapaino. Syventävä

Sisältö

reaktiotasapaino

happo-emästasapaino, vahvat ja heikot protolyytit, puskuriliuokset ja niiden

merkitys

liukoisuus ja liukoisuustasapaino

tasapainoon liittyvät graafiset esitykset



KE6: Kokeellista kemiaa – kemian työkurssi. Valinnainen

Sisältö

tutustutaan käytännön kemiaan tekemällä harjoitustöitä koulun, yliopiston ja eri

yritysten laboratorioissa

toteuttamisessa otetaan huomioon opiskelijoiden esittämät toiveet ja tavoitteet.


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi sekä Teknologia ja yhteiskunta

Arviointi Harjoitustöiden tekeminen ja vierailukäynteihin osallistuminen. Raportointi. Ei loppukoetta.

Numeroarvostelu tai suoritusmerkintä. Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.

Erityistä Vastaa vanhaa kurssia K5

KE7: Kemian kertaus- ja valmennuskurssi. Valinnainen

Sisältö lukion laajan kemian (KE1–KE5) kertaus.

syvennetään aikaisemmin opittuja asioita ja käsitellään runsaasti valikoituja reaalikoe-

ja pääsykoetehtäviä.

toteuttamisessa otetaan huomioon opiskelijoiden esittämät toiveet ja tavoitteet.

soveltuu erityisen hyvin ylioppilaskirjoitusten reaalikokeeseen ja korkeakoulujen

pääsykokeisiin tähtääville.

Arviointi Kurssikoe; numeroarvostelu tai suoritusmerkintä.

Kurssikoe laaditaan lukion laajan kemian oppimäärän pohjalta.

Kurssikokeen menestyksellinen suorittaminen korottaa kemian loppuarvosanaa.


vanhaan psiin)

Vastaa vanhaa kurssia K6.







BIOLOGIA

Kurssien määrä 6: 2 pakollista (BI1-2) 3 syventävää (BI3-5) 1 valinnainen (BI6)

Suoritusjärjestys pakolliset: 1-2 syventävät: vapaa

Suoritustapa lähiopetuksessa kaikki kurssit, etäopetuksessa pakolliset kurssit myös verkkokurssina itsenäisesti

muut paitsi kurssi 6

Oppikirja ja muu

materiaali



oleellisia eroja

Pakollisten kurssien (BI1 ja BI2) sisällöt muuttuneet (esim. vanhan BI1:n aiheita uudessa BI2:ssa

ja vanhan BI2:n aiheita uudessa BI1:ssä)


BI1: Eliömaailma. Pakollinen

Sisältö monimuotoinen eliömaailma

evoluutio

miten luonto toimii eli ekologian perusteet


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi, viestintä ja mediaosaaminen.

Arviointi

Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -määritelmätehtäviä.

Numeroarviointi. Tenttijä tekee ja palauttaa kotitehtävät ennen koetta.


vanhaan opsiin)

Sisällössä aiheita vanhoista B1- ja B2- kursseista.

BI2: Solu ja perinnöllisyys. Pakollinen

Sisältö

eliöt rakentuvat soluista

solun toiminta tarvitsee energiaa

solu ottaa ja poistaa aineita, entsyymit

nukleiinihapot ja proteiinisynteesi

solu on toimiva kokonaisuus

solujen lisääntyminen

perinnöllisyyden perusteet.


sisältö liittyy


Arviointi Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -määritelmätehtäviä.

Numeroarviointi. Tenttijä tekee ja palauttaa kotitehtävät ennen koetta


vanhaan opsiin)

Sisällössä aiheita vanhoista B1- ja B2- kursseista.

BI3: Ympäristöbiologia. syventävä

Sisältö

ekologinen tutkimus ja ekologisen peruskäsitteet

biodiversiteetti luonnonvarana

ekologiset ympäristöongelmat, niiden syyt ja ratkaisumahdollisuudet

suomen luonnon ekologiset piirteet ja haavoittuvuus

kestävä kehitys


sisältö liittyy


Arviointi Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -ääritelmätehtäviä. Numeroarviointi.

Tenttijä tekee ja palauttaa kotitehtävät ennen koetta

BI4: Ihmisen biologia. syventävä

Sisältö

ihmisen solujen ja kudosten erityispiirteet

elimistöjen rakenne ja toiminta ja merkitys

elintoimintojen säätely

ihmisen lisääntyminen

ihmisen elämänkaari

perimän merkitys

elimistön sopeutuminen ja puolustusmekanismit


sisältö liittyy





vanhaan opsiin)

Sisällöt sivuavat eräitä TE1- ja TE2- kurssien aiheita.

BI5: Bioteknologia. syventävä

Sisältö

mikrobit ovat tärkeitä bioteknologiassa

määritellään, mitä bioteknologia on

käsitellään mikrobien rakennetta ja niiden merkitystä

kerrataan solun rakennetta ja toimintaa

syvennetään tietoa geenien toiminnasta

säätelystä ja mutaatioista

esitellään geeniteknologian perusteita


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi, viestintä ja mediaosaaminen, teknologia ja yhteiskunta.



BI6: Bioteknologian jatkokurssi. koulukohtainen

Sisältö

bioteknologian soveltaminen

esitellään tärkeimpiä bioteknologian sovelluksia ja pohditaan niiden merkitystä kestävän

kehityksen kannalta

kerrataan perinnöllisyyden perusteita ja risteytystehtävien ratkaisua


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi, viestintä ja mediaosaaminen, teknologia ja yhteiskunta.

Arviointi

Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -määritelmätehtäviä.


MAANTIEDE

Kurssien määrä 4: 1 pakollinen (GE1) 3 syventävää (GE2-4)

Suoritusjärjestys pakollinen syventävät: vapaa

Suoritustapa lähiopetuksessa kaikki kurssit etäopetuksessa pakollinen kurssi myös verkkokurssina itsenäisesti

kaikki kurssit

Oppikirja ja muu

materiaali

Ks. oppikirjaluettelo.


GE1: Sininen planeetta. pakollinen

Sisältö maantieteen tehtävät

maantiede luonnontieteenä

maantieteellinen tietoaines ja tutkimusmenetelmät

maan planetaarinen luonne

ilmakehä liikkeessä

sää ja ilmasto

maapallon muuttuvat pinnanmuodot

maapallon kasvillisuusvyöhykkeet

luonnonmaisemien tulkinta karttojen ja kuvien avulla


sisältö liittyy




GE2: Yhteinen maailma. syventävä

Sisältö

kulttuurimaantieteen olemus ja tehtävät

väestö ja asutus

muuttoliikkeet ja kaupungistuminen

kulttuurit ja kulttuurien muuttuminen sekä vähemmistökulttuurit

luonnonvarat ja niiden riittävyys

alkutuotanto ja ympäristö

teollisuus ja energia

liikkuminen ja vuorovaikutus

ihmistoiminnan alueellinen rakenne


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi, kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus, viestintä ja

mediaosaaminen, teknologia ja yhteiskunta.



GE3: Riskien maailma. syventävä

Sisältö

riskien maantiede

riskien luokittelu ja merkitys

luonnon toimintaan liittyvät riskit ja riskialueet sekä luonnonriskeihin varautuminen

ihmisen ja luonnon riippuvuussuhteeseen liittyvät ympäristöriskit ja riskialueet sekä

mahdollisuudet estää ja pienentää ympäristöriskejä kestävän kehityksen keinoin

ihmiskunnan riskit ja riskialueet sekä ristiriitojen säätelymahdollisuudet

tekniset hasardit


sisältö liittyy



Arviointi Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -ääritelmätehtäviä. Numeroarviointi.

Tenttijä tekee ja palauttaa kotitehtävät ennen koetta.

GE4: Aluetutkimus. syventävä

Sisältö

kaukokartoitus ja karttojen laadinta

erilaiset kartat ja paikan määrittäminen kartan avulla

paikkatietojärjestelmät ja harjoituksia paikkatieto-ohjelmalla

oman aluetutkimuksen laatiminen


sisältö liittyy



Arviointi

Yksi koe, jossa tehtävät -esseetyyppisiä -aineistopohjaisia ja -ääritelmätehtäviä- myös tutkielma

arvioidaan Numeroarviointi. Tenttijä tekee ja palauttaa kotitehtävät ennen koetta.

HISTORIA

Kurssien määrä 9

Suoritusjärjestys vapaa

Suoritustapa 1-5, 7 ja 8 lähiopetuksena. 1-3 myös verkkokursseina. 6 ja 9 verkkokursseina.

Oppikirja ja muu

materiaali



oleellisia eroja

Historian kursseista yhteiskuntaopin kurssit ovat muuttuneet omaksi oppiaineekseen,

yhteiskuntaopiksi. Vanha H4 = YH1, H5=YH3, H9=YH2 Ero päivälukioihin iltalukion HI1=

päivälukion HI2, HI2=HI3, HI3=HI4, HI4=HI1


HI1: Eurooppalainen ihminen. pakollinen

Sisältö antiikin kulttuuri

keskiajan yhtenäiskulttuuri

uuden ajan alun kulttuuri

valistus

1800-luvun uudet aatteet ja tiede

nykyajan kulttuuri

aihekokonaisuus, johon sisältö liittyy kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus

Arviointi Loppukoe, vapaaehtoinen kotiessee osasuorituksena, numeroarvostelu

Verkkokurssilla lisätehtäviä.

Linkkivinkit http://www02.oph.fi/etalukio/historia/index.html

HI2: Kansainväliset suhteet. pakollinen

Sisältö

suurvaltojen ylivaltapyrkimykset (imperialismi, 1. maailmansota)

maailmansotien välisen ajan demokratian kriisi

toinen maailmansota

kylmä sota

kylmän sodan jälkeinen maailma

kolmas maailma ja Lähi-itä maailmansodan jälkeen


sisältö liittyy

Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu. Verkkokurssilla lisätehtäviä.


HI3: Suomen historian käännekohtia. pakollinen

Sisältö

Suomen liittäminen Venäjään

autonomian synty

kansallinen herääminen

taloudellinen ja sääty-yhteiskunnan murros

sortokaudet

Suomen itsenäistyminen

1920- ja 30-luvut

Suomi toisessa maailmansodassa

hyvinvointivaltion rakentaminen

http://www02.oph.fi/etalukio/historia/index.html


Suomen uusi kansainvälinen asema


sisältö liittyy

Kultturi-identiteetti ja kulttuurien tuntemus, aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu.Verkkokurssilla lisätehtäviä

Linkkivinkit Ks. HI1 ja HI2

HI4: Ihminen ympäristö ja kulttuuri. syventävä

Sisältö

pyyntikulttuurin aika

maanviljelyyn siirtyminen ja seuraukset

suurten jokilaaksojen kulttuurit

välimeren talousalue antiikin aikana

keskiajan talous- ja yhteiskuntajärjestelmä

löytöretket

teollistuminen

globaali kulutusyhteiskunta


sisältö liittyy

Teknologia ja yhteiskunta, kestävä kehitys, kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus


Linkkivinkit Ks. HI1 – 2

Erityistä Yo-kirjoituksissa keskeinen kurssi (päivälukioissa pakollinen)

HI5: Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian aikaan. syventävä

Sisältö esihistoria

Suomi keskiajalla

uskonpuhdistus ja keskusvallan voimistuminen

suurvaltakausi

vapauden- ja hyödyn aika


sisältö liittyy




HI6: Kulttuurien kohtaaminen. syventävä

Sisältö islamilainen kulttuuripiiri

afrikkalainen kulttuuri

Kiina. Japani. Korea. Amerikka

arktiset kulttuurit

ensimmäiset australialaiset

Toteutus Verkkokurssi.


sisältö liiittyy


Arviointi Kotiessee, loppukoe kotitenttinä, numeroarvostelu


HI7: Kertaus- ja valmennuskurssi historian YO-kirjoituksia varten. koulukohtainen

syventävä



Sisältö Keskeisten asioiden kertausta ja vastaustekniikkaa historian yo-tehtäviä silmälläpitäen.

Arviointi Loppukoe tai muu opettajan antama työ, numeroarvostelu tai suoritusmerkintä


HI8: Taidehistoria. kuvaamataidon kurssin korvaava. koulukohtainen syventävä

Sisältö

länsimaisen kuvataiteen ja rakennustaiteen historia

taiteen synty

jokilaaksokulttuurien taide

kreikkalainen ja roomalainen antiikki

keskiaika

renessanssi

tyylisuunnat aikakautensa heijastajina

mestarit ja heidän teoksensa

taide ja yhteiskunta

ismit

kuvan tulkinta


sisältö liittyy

Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus, viestintä- ja mediaosaaminen


Erityistä Oppilaslaji V: pakollinen kurssi. Verkkokurssivaihtoehto Moodlessa.

HI9: Musiikin historia. musiikin kurssin korvaava. koulukohtainen syventävä

Sisältö

musiikki oman aikakautensa kuvaajana

klassinen musiikki

patrioottinen musiikki

musiikki politiikan välineenä

musiikki ja elokuva

painopistealue on ulkomaisen ja kotimaisen kevyen musiikin kehityksessä ja

vaikutteissa 1950-luvulta alkaen

musiikki suurien tunteiden tulkkina


sisältö liittyy

Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus, viestintä- ja mediaosaaminen

Toteutus Verkkokurssi. Materiaali Moodlessa.

Arviointi Kotiessee, loppukoe kotitenttinä, numeroarvostelu

Erityistä Oppilaslaji V: pakollinen kurssi

YHTEISKUNTAOPPI

Kurssien määrä 4

Suoritusjärjestys VAPAA

Suoritustapa Kaikki kurssit lähiopetuksena. Kurssit 1-4 myös verkkokurssina.

Oppikirja ja muu

materiaali

Ks. oppikirjaluettelo.


oleellisia eroja

YHTEISKUNTAOPIN KURSSIT OLIVAT AIEMMIN SAMASSA HISTORIAN KURSSIEN

KANSSA: vanha H4 nyt YH1, H5 nyt YH3, H9 nyt YH2



YH1: Yhteiskuntaoppi. pakollinen

Sisältö suomalaisen yhteiskunnan kehitys

valta ja vallankäyttö

poliittiset järjestelmät

yhteiskunnallinen vaikuttaminen

oikeusvaltio, turvallisuus, sosiaalipolitiikka


sisältö liittyy

aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, hyvinvointi ja turvallisuus

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu. Verkkokurssilla lisätehtäviä

Linkkivinkit www.eduskunta.fi www.vn.fi www.tpk.fi www.suomi.fi

http://www02.oph.fi/etalukio/yhteiskuntaoppi/index.html


vanhaan opsiin)

vanhassa ops:ssa tämä kurssi oli H4

YH2: Taloustieto. syventävä

Sisältö

suomalaisten elinkeinot

markkinatalous, yritykset, talouselämän vaihtelut ja häiriöt

rahapolitiikka ja rahoitusmarkkinat

Suomi kansainvälisessä kaupassa

julkinen talous ja talouspolitiikka

Suomen talouden tulevaisuus


sisältö liittyy

aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys

Arviointi Loppukoe ja numeroarvostelu. Verkkokurssilla lisätehtäviä

Linkkivinkit www.stat.fi www.bof.fi



vanhaan opsiin)

Vanhassa ops:ssa tämä kurssi oli H9 Päivälukioissa pakollinen kurssi, yo-kirjoituksissa keskeinen

YH3: Kansalaisen lakitieto. syventävä kurssi

Sisältö lakitiedon perusteet

perheoikeus

työoikeus

kuluttajansuoja

velka

asuminen

kansalainen ja julkinen hallinto

oikeudenkäynti

rikokset ja rangaistukset

kansainvälinen oikeus


sisältö liittyy

aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys

Arviointi loppukoe ja numeroarvostelu. Verkkokurssilla lisätehtäviä.

Linkkivinkit www.om.fi www.suomi.fi www.poliisi.fi



vanhaan opsiin)

Vanhassa ops:ssa tämä kurssi on H5

YH4: Eurooppalaisuus ja Euroopan unioni. syventävä kurssi

http://www.eduskunta.fi/

http://www.vn.fi/

http://www.tpk.fi/

http://www.suomi.fi/


http://www.stat.fi/

http://www.bof.fi/


http://www.om.fi/

http://www.suomi.fi/

http://www.poliisi.fi/


Sisältö Eurooppalainen identiteetti ja kansalaisuus

vaikuttaminen ja vallankäyttö EU:ssa

EU:n taloudelliset vaikutukset

EU:n haasteet

Suomi ja suomalaiset EU:ssa


sisältö liittyy

aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus

Arviointi Loppukoe, numeroarviointi. Verkkokurssilla lisätehtäviä.

Linkkivinkit http://www.eduskunta.fi/kirjasto/Elki/EU/eu.html

FILOSOFIA

Kurssien määrä 4

Suoritusjärjestys On suositeltavaa aloittaa pakollisella peruskurssilla. Muuten vapaa

Suoritustapa Kurssi 1 ja 2 lähikursseina. FF1 myös verkkokurssina. Kurssit 2-4 verkkokurssina Länsi-Suomen

etälukiosta www.lse.fi

Oppikirja Kts. oppikirjaluettelo.


FF1: Johdatus filosofiseen ajatteluun. pakollinen

Sisältö

länsimaisen filosofian kehitys antiikista nykypäiviin

esisokraattinen luonnonfilosofia

sokrate, Platon, Aristoteles

myöhäisantiikin elämäntapafilosofiat

etiikan perusteet

filosofia keskiajalla: Tuomas Akvinolainen

yhteiskuntasopimusteoreetikot

tietoteoria uudella ajalla

Marx: kommunismi

Wittgensteinin kielifilosofia

Verkkokurssivaihtoehto Moodlessa

Arviointi Lähikurssi: loppukoe, vapaaehtoinen kotiessee osasuorituksena, numeroarvostelu Verkkokurssi:

kotiessee, loppukoe joko kotitenttinä tai FF1-lähikurssin koepäivänä, numeroarvostelu

FF2: Etiikka. syventävä

Sisältö

peruskäsitteet: moraali, etiikka, metaetiikka

moraalin varmuudesta: eettinen objektivismi ja eettinen relativismi

moraalin luonteesta: R. M. Haren moraaliteorian peruspiirteet

ympäristöetiikan suuntauksia: utilismi, humanismi, mystismi ja naturismi

ihmisen teon moraalisen luonteen arvioiminen: velvollisuusetiikka, seurausetiikka

moraalinen oleminen: Werner Marx: oleminen – kohti – kuolemaa; Max Scheler: toisen

rakastaminen persoonana; Martin Heidegger: olemisen herruudesta, olemisen

paimenuuteen ja silleenjättäminen; Emmanuel Levinas: toisen kasvot

1800-luvun filosofien henkilökohtainen suhde uskontoon


FF3: Ontologia ja tietoteoria. syventävä

http://www.eduskunta.fi/kirjasto/Elki/EU/eu.html

http://www.lse.fi/

Sisältö ontologian luonne ja asema filosofiassa

materiaaliontologia: monismi, dualismi, pluralismi

formaaliontologia: kausaliteetti ja teleologisuus

keskiaikainen universalia-ongelma: realismi ja nominalismi

ihmisen ontologiasta: Daseinin eksistentiaalit

tiedon perusteista: tiedon mahdollisuus, totuuden käsite

tieteen teoriasta: tieteellisen tiedon ominaisuudet, tieteellisen päättelyn luonne

tieteellinen tieto: Thomas S. Kuhnin teoria tieteen kehityksestä

kaksi tieteenfilosofiaa: positivismi ja hermeneutiikka

kielifilosofia: semantiikan perusteista


FF4: Yhteiskuntafilosofia. syventävä

Sisältö yhteiskuntafilosofian perusprobleemeja: mitä on yhteiskunta, oikeudenmukaisuus,

vapaus ja tasa-arvo

valtio- ja oikeusfilosofian perusongelmia: vallan luonne, valtion tehtävä ja valtiollisen

vallan oikeuttaminen

filosofien näkemyksiä hyvästä yhteiskunnasta ja valtiosta eri aikoina


ELÄMÄNKATSOMUSTIETO

ET 1 Hyvä elämä


Sisältö arvot, normit, hyveet

moraaliarvostelmien luonne

praktisen etiikan ongelmista

Arviointi Loppukoe. Numeroarvostelu.

ET 2 Tieto ja todellisuus


Sisältö kristillisen etiikan perusteet ja vaikutus länsimaisen ihmisen maailmankuvaan

suurten maailmanuskontojen (Lähi-idän, intialaisperäiset, Aasian uskonnot) oppeja

länsimaisen kirkkohistorian perusteet


ET 3 Hyvä yhteiskunta

Oppikirja Ks. oppikirjaluettelo.

Sisältö ihminen yhteiskunnallisena oliona

oikeudenmukaisuus: vapaus, solidaarisuus, tasa-arvo


USKONTO

Kurssien määrä 6

Suoritusjärjestys vapaa

Suoritustapa Kurssit 1,2,4 lähi- tai itsenäisenä opiskeluna.

Lisäksi kurssi 1,3,5 verkkokurssina.

Verkkokurssien materiaalia, ohjeistusta ja aikataulut Moodlessa.

Oppikirja ja muu

materiaali



UE1: uskonnon luonne ja merkitys. pakollinen

Sisältö

uskonnon määrittely ja tutkiminen

uskonnon ominaispiirteet

uskonto yksilön ja yhteisön elämässä

Raamatun vaikutus maailmankuvaan ja kulttuuriin

Raamatun synty ja sisältö sekä tutkimus- ja tulkintatavat.


sisältö liittyy

kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus

Arviointi loppukoe, numeroarvostelu..

Linkkivinkit www.suol.fi

UE2: kirkko, kulttuuri ja yhteiskunta. syventävä

Sisältö

kristillisen kirkon synty

alkukirkosta idän ja lännen kirkon eroon

lännen kirkko keskiajalla

idän kirkon kehitys

reformaatio ja kirkkojen kehitys uudella ajalla

nykyinen kristikunta ja kirkkojen rooli nykyajan maailmassa

kirkkojen ja uskontojen vuoropuhelu


sisältö liittyy


Arviointi loppukoe, numeroarvostelu, itsenäisesti opiskeleville lisäksi opettajalta kotitöitä


Erityistä Pakollinen kurssi päivälukiossa.

UE3: ihmisen elämä ja etiikka. syventävä

Sisältö

ihmisen tärkeät elämänkysymykset: elämän tarkoitus, kärsimys ja kuolema

kristillinen jumala- ja ihmiskäsitys

ihmisen ja luonnon suhde

kristillinen etiikka ja etiikan teoriat

keskeisiä yksilö- ja yhteiskuntaeettisiä kysymyksiä


sisältö liittyy

kestävä kehitys ja hyvinvointi, kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus

Arviointi loppukoe, numeroarvostelu


Erityistä Kurssi pakollinen päivälukiossa

UE4: uskontojen maailmat. syventävä

Sisältö Käsitellään hindulaisuutta, buddhalaisuutta, Kiinan ja Japanin uskontoja, juutalaisuutta ja

islamia alla olevien teemojen näkökulmasta:

http://www.suol.fi/

http://www.suol.fi/

http://www.suol.fi/

uskontojen syntyhistoria, levinneisyys ja kannattajamäärät

uskontojen pyhät kirjat ja oppi

uskontojen eettiset ohjeet

uskontojen myytit ja riitit

uskontojen suuntaukset ja tulkinnat

uskonnot ja taide

uskonnot ja yhteiskunta


sisältö liittyy

kestävä kehitys ja hyvinvointi, kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus

Arviointi loppukoe, numeroarvostelu, itsenäisesti opiskeleville lisäksi opettajalta kotitöitä


UE5: mihin suomalainen uskoo. syventävä

Sisältö

muinaissuomalainen uskonto

Suomen kirkkohistorian yleislinjat

luterilainen kirkko ja muut kristilliset kirkot nykypäivän Suomessa

ei-kristilliset yhteisöt Suomessa

kristinuskon vaikutus suomalaiseen kulttuuriin ja yhteiskuntaan


sisältö liittyy




PSYKOLOGIA

Kurssien määrä 7

Suoritusjärjestys Suositeltavaa suorittaa numerojärjestyksessä.

Suoritustapa Kurssit 1-5 lähi- ja verkko-opetuksena, kurssit 6 ja 7 lähiopetuksena.

Verkkokurssien materiaalia, ohjeistusta ja aikataulut Moodlessa.

Oppikirja ja muu

materiaali



PS1: Psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus. Valtakunnallinen syventävä.

Sisältö

psykologia tieteenä: psykologian tutkimuskohteita ja sovellusalueita

psykologisen tiedon muodostuminen

keskeisiä lähestymistapoja psykologisten ilmiöiden selittämiseen

psyykkisen toiminnan luonne: peruskäsitteistöä, toimintaa ohjaavia psyykkisiä, biologisia

ja sosiaalisia tekijöitä

oppimisen psykologian perusteita ja sovelluksia

sosiaalipsykologian perusteita (esim. ryhmädynamiikka, roolit ja normit)


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, kestävä kehitys ja hyvinvointi

Arviointi Loppukoe, numeroarvostelu.

Linkkivinkit www.yle.fi, www.psop.fi

Erityistä Pakollinen kurssi päivälukiossa.

http://www.suol.fi/

http://www.suol.fi/

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/

PS 2: ihmisen psyykkinen kehitys. Valtakunnallien syventävä

Sisältö

yksilön psyykkinen kehitys elämän eri vaiheissa

psyykkisen kehityksen osa-alueet kehityspsykologisten teorioiden valossa

psyykkisen kehityksen yhteydet biologisiin tekijöihin, esimerkiksi perintötekijöihin ja

hermoston kehitykseen

sosiaalisen vuorovaikutuksen ja kulttuurin merkitys ihmisen psyykkisessä kehityksessä

psyykkisen kehityksen ongelmia ja niihin vaikuttaminen

psyykkisen kehityksen tutkiminen


sisältö liittyy

Kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus.



PS 3: ihmisen tiedon käsittelyn perusteet. Valtakunnallinen syventävä.

Sisältö

kognitiiviset perusprosessit

vireystilan säätely, nukkuminen ja uni

hermoston rakenne, hermosolun ja hermoverkkojen toiminta ja niiden yhteys psyykkisiin

toimintoihin

kognitiivisen toiminnan häiriöt ja aivovauriot sekä niiden kuntoutu

kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian tutkimus ja sovelluksia


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys.


LinkLinkkivinkit www.yle.fi, www.psop.fi

PS 4: motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta.Valtakunnallinen syventävä

Sisältö eri tasoiset motiivit sekä motivaation kehittäminen ja ylläpitäminen.

tunteet moniulotteisina prosesseina sekä niiden muodostuminen, ilmeneminen ja

merkitys.

motivaation ja emootioiden perusteoriat ja tutkimus.

motivaation, emootioiden ja kognitiivisten toimintojen keskinäiset vaikutukset ihmisen

toiminnassa.

motivaation, emootioiden ja niiden säätelyn yhteys hyvinvointiin yksilö- ja

yhteisötasolla.

motivaation ja tunteiden yhteydet sosiaalisiin ja kulttuurisiin tekijöihin sekä motivaation

ja tunteiden biopsykologinen perusta.

korkeatasoinen kognitiivinen toiminta kuten ajattelu, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, kulttuuri-identiteetti ja monikulttuurisuus



PS 5: persoonallisuus ja mielenterveys. Valtakunnallinen syventävä.

Sisältö

persoonallisuuspsykologian keskeisiä käsitteitä, esimerkiksi minuus ja identiteetti

persoonallisuuden määrittely ja selittäminen psykologian eri näkökulmista

persoonallisuuden tutkiminen

mielenterveyteen vaikuttavat tekijät ja mielenterveyden häiriöt

psykoterapia ja lääkehoito mielenterveyden ongelmien hoidossa

psyykkisen hyvinvoinnin ylläpitäminen

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/


sisältö liittyy

Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, kestävä kehitys ja hyvinvointi



PS 6 sosiaalipsykologian perusteet, koulukohtainen syventävä.

Sisältö

sosiaalipsykologian lainalaisuuksia, kuten mm.asenteet, stereotypiat, sosiaalinen

havaitseminen, ryhmädynamiikka, valta ja totteleminen, johtajuus, keskeisiä tutkimuksia

ja kokeita, sosiaalisten suhteiden vaikutus identiteettiin


sisältö liittyy


Arviointi Loppukoe, numeroarviointi/S. Itsenäisesti opiskeleville lisäksi opettajalta kotitöitä.


PS 7: Kertaus- ja valmennuskurssi ylioppilaskirjoituksia varten. syventävä (0,5 kurssia)

Sisältö Keskeisten asioiden kertausta ja vastaustekniikan päivitystä ylioppilaskirjoituksia varten

.

Arviointi Loppukoe tai muu opettajan antama työ. Numeroarviointi/S.

Linkkivinkit www.psop.fi

TERVEYSTIETO

Kurssien määrä 3, kaikki valtakunnallisesti syventäviä.

Suoritusjärjestys Suoritusjärjestyson vapaa, mutta suositus eteneminen järjestyksessä.

Suoritustapa Kurssi 1 lähikurssina, kurssi 2 ja 3 verkkokurssina

Oppikirja ja muu

materiaali


TE1: Terveyden perusteet. valtakunnallinen syventävä

Sisältö työ- ja toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä

seksuaaliterveys

kansantaudit ja yleisimmät tartuntataudit

ensiapu

terveyserot maailmassa


sisältö liittyy

Kestävä kehitys ja hyvinvointi

Arviointi Loppukoe, numeroarviointi.

TE2: Terveys ja arkielämä. valtakunnallisesti syventävä

Sisältö itsetuntemus

mielenterveyden ylläpitäminen

fyysinen ja psyykkinen turvallisuus

terveysliikunta

syömishäiriöt ym.

aihekokonaisuus, johon sisältö liittyy aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys

Arviointi Loppukoe, numeroarviointi.

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/

http://www.yle.fi/

http://www.psop.fi/

http://www.psop.fi/

TE3: Terveys ja tutkimus. valtakunnallinen syventävä

Sisältö terveyden edistäminen

työhyvinvointi, asiakkaan ja potilaan oikeudet

tutkimustiedon kriittinen lukutaito


sisältö liittyy


Arviointi Tutkielma, numeroarviointi.

OPINTO-OHJAUS

OPO1 verkkokurssi – Lukio-opiskelu ja jatkokoulutus

Sisältö kurssilla tehdään aikuislukio-opintojen aloittamiseen ja suorittamiseen liittyviä tehtäviä.

Tehtävien lisäksi opiskelija tutustuu keskeisten linkkien kautta opiskelutaitoihin,

ylioppilaskirjoituksiin ja jatkokoulutukseen liittyviin asioihin.

tehtävien lisäksi opiskelijan on osallistuva keskusteluun keskustelupalstalla vähintään

muutaman kerran kurssin aikana.

aihepiirinä on aikuisopiskelu ja siihen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet

Arviointi S/H

OPO2 verkkokurssi – Työelämäkurssi

Sisältö työelämäkurssin suorittaminen edellyttää vähintään kahden viikon työkokemusta tai

vaihtoehtoisesti 70 tuntia työtä samalla työnantajalla

kurssin saamiseksi tehdään myös raportti.

Arviointi S/H

OPO3 Tutor-kurssi

Sisältö tutor-kurssi on opinto-ohjauksen kurssi

tutor-opiskelija toimii opinto-ohjaajan apuna

tutor-opiskelija ohjaa ja auttaa uusia opiskelijoita sopeutumaan uuteen

oppimisympäristöön sekä on mukana läksypajatoiminnassa

tutor-opiskelija voi myös osallistua oppilaitoksen esittelytilaisuuksiin ja vastaaviin

tapahtumiin

Arviointi S/H

FINNISH FOR FOREIGNERS

FF1

Oppikirja Finnish for Foreigners

Sisältö Suomen kielen aakkoset ja äänteet

tervehdykset, persoonapronominit

verbien taivutus ja verbityypit

preesenskysymys- ja kieltolause

lukusanat

kellonajat, viikonpäivät ja kuukaudet

yksikön nominatiivi


FF2


Sisältö nominityypit

yksikön genetiivi ja astevaihtelu

imperatiivi

adverbien muodostus adjektiiveista


FF3


Sisältö yksikön paikallissijat

minulla on – rakenne

eräiden verbien reaktioita


FF4


Sisältö yksikön partitiivi; muodostus ja käyttö

eräitä partitiiviverbejä

monikon nominatiivi


FF5


Sisältö verbien vaihtelu

myönteinen ja kielteinen imperfekti


FF6


Sisältö monikon partitiivi; muodostus ja käyttö

eräitä ajan ilmauksia

järjestys-luvut ja päiväykset


FF7


Sisältö 3. infinitiivi

-minen verbaalisubstantiivi

akkusatiiviobjekti

partitiiviobjekti


FF8


Sisältö prepositiot ja postpositiot

relatiivipronomini joka

imperatiivi

eräitä apuverbejä possessiivisuffikseista

konditionaalin muodostus ja käyttö


FF9


Sisältö monikon paikallissijat

perfekti

passiivin preesens ja imperfekti

monikon genetiivi

adjektiivin komparatiivi


Sisältö Kurssien FF1-FF9 yhteydessä harjoitellaan suomalaiseen tapakulttuuriin ja erilaisiin

sosiaalisiin tilanteisiin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää

FF10 Keskustelukurssi

Keskusteluharjoitusten avulla pyritään syventämään edellisten kurssien sisältöjä.

Keskusteluharjoitusten teemat liittyvät suomalaiseen yhteiskuntaan ja kulttuuriin.

S2 – SUOMI TOISENA KIELENÄ

Kurssien määrä 6 + 4

Suoritusjärjestys Suositeltavaa on, että opiskelija suorittaa pakolliset kurssit numerojärjestyksessä. Vaihtoehdoista

kannattaa neuvotella opettajan kanssa.

Valinnaisilla kursseilla (S27-S29) syvennetään YO-kokeissa tarvittavia tietoja ja taitoja, joten ne

kannattaa valita kurssiohjelmaan.

Kaikki kurssit tukevat lukion suorittamista ja ylioppilaskirjoituksiin valmistautumista.

Suoritustapa Kaikki S2-kurssit ovat läsnäolokursseja, lähiopetusta, lukuun ottamatta itsenäisesti suoritettavaa

0-kurssia.

Muutamia muitakin kursseja on mahdollista suorittaa itsenäisesti:

kysy asiasta erikseen opettajaltasi.

Oppikirja ja muu

materiaali



S2 0: Apua ja niksejä -verkkokurssi

Sisältö Verkkokurssi, joka tutustuttaa opiskelijan lukio-opintoihin.

Arviointi Kotikoe ja 2 kirjoitelmaa

S2 1: Perusteet hallintaan

Sisältö kielitaidon kartoitus

Suomen kielen opiskelutekniikka

Suomen kielen äännerakenne

sijamuotoja ja nominien taivutusta

Arviointi Kirjoitelma novellin pohjalta, parihaastattelu, loppukoe

S2 2: Kieli käyttöön

Sisältö verbityypit ja aikamuodot

pronomineja

peruslauseenjäsenet, erityisesti objekti

lausetyypit

tekstin ymmärtämistä tai sarjakuvatulkintaa

Arviointi Tekstin ymmärtämistehtävä, kirjoitelma, loppukoe.

S2 3: Kielellä vaikutetaan

Sisältö mielipidekirjoitus

modukset

rektio

adjektiivin vertailumuodot

vaikuttava puhe ja neuvottelu

kirjoitelma

Arviointi Kirjoitelma, vaikuttava puhe ja neuvottelu, loppukoe ja mielipidekirjoitus

S2 4: Syvemmät tekstitaidot

Sisältö tiivistelmä

passiivimuodot ja passiivin käyttö

erilaisia tekstityyppejä: kuva, uutinen

luovan kirjoittamisen tehtävä

toisin sanoin – selitystehtävät

kirjoitelma

Arviointi Tiivistelmä, loppukoe, kirjoitelma

S2 5: Suomalainen kulttuuri tutuksi

Sisältö Suomalaisen kirjallisuuden lukemista

kirja-arvostelu

teatterissa tai elokuvissa käynti - arvostelun kirjoittaminen

runous

partisiippirakenteet

aineistopohjainen kirjoitelma

Arviointi Tarinateatteria, kirjoitelma, arvosteluja, loppukoe

S2 6: Kohti toimivaa kaksikielisyyttä

Sisältö Suomalainen kaunokirjallinen teos

omistusliitteen käyttö kirjoituksessa

numeraalit

välimerkitystä

lauseenvastikkeet

S2-ylioppilas-kokeen harjoitusta

Arviointi Tiivis kirjaesitelmä, avoimet kysymykset, loppukokeessa mm. produktiivinen aukkotehtävä

S2 7: Puhekieli tarkasteluun

Sisältö Kirjakielen ja puhekielen eroja

Arviointi Litterointityö, ainekirjoitus, murresarjakuvatehtävä, lopukoe.

S2 8: Erilaisten tekstien kirjoittamista

Sisältö: Oppilaille

ongelmallisia kielten

asioita (mm. rektiot)

Kurssisisältö keskittyy kokonaisuudessaan ylioppilaskirjoituksissa tarvittaviin asioihin.

Arviointi Runsaasti vanhoja ylioppilaskoetehtäviä ja loppukoe

S2 9: Tekstien maailmassa

Sisältö: Luetaan ja

kirjoitetaan erilaisia

tekstejä

Kurssi on hyödyllinen ylioppilaskirjoituksia ajatellen, mutta muutenkin

Arviointi Luetun ymmärtämistä ja kirjoitelmia. Loppukoe

turun iltalukion kurssien sisällöt - lukio iltalukion... · adjektiivit, adverbit alustavasti)....

Documents