aytTÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ

Akitapçýðý

1AYT DENEME - 4

1. Karadeniz üzerinden vadiye giren bembeyaz bulut, dört bir

yanımı saran ormana aldırmadan ayaklarımı yerden kesiver-

di. Aşağılarda şırıl şırıl akıp giden ırmağın sesini duyamaz,

karşımda uzanan kıvrım kıvrım tepeleri göremez oldum. Bir

tek Kemerli Kaçkar başını kaldırmış, uzaktan kendini göste-

riyordu. Pınarlar sularını saklamış, otlar çiy damlacıklarıyla

yıkanmış, tüm börtü böcek yuvasında pusup kalmış, dağla-

rın delice rüzgârı bir kuytuluğa çekilip uykuya dalmıştı. Der-

ken karşı yayladan çağıldayıp gelen tulumun sesi duyuldu,

“Vartıvor” şenliklerinin ilk çağrısıydı bu. O anda, Kemerli Kaç-

kar’dan bir kartal havalandı, Karadeniz’e doğru uçup gitti.

Sonra deniz, bulutlarını geri çağırdı ve güneş, henüz batma-

dan yüzünü gösterip ışıklarını yolladı. Ayaklarım yere değ-

di. Bir tabloya sığdırılmış gibi duran Pokut Yaylası, karşım-

daydı. Ormanın koynunda bir yarımada gibi uzanan çayır-

da sıralanmış ahşap evler, Kaçkarlar’ın doruklarını seyre dur-

muşlardı.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-

gisi söylenemez?

A) Devrik cümlelere yer verilmiştir.

B) Farklı duyularla algılanan ayrıntılara yer verilmiştir.

C) Mecazlı söyleyişlere yer vermiştir.

D) Betimleyici anlatımdan yararlanılmıştır.

E) İkilemeye yer verilmiştir.

3. (I) Şimdiye kadar kaydedilen en sıcak yıl olan 2015 aynı za-

manda insanlığın iklim değişimiyle mücadelesindeki en

önemli gelişmeye tanıklık etti. (II) Bu gelişme, Paris’te İklim

Konferansı’nın toplanması ve bu konferansta ortaya çıkan

sözleşmelerin 195 ülkenin devlet başkanlarınca imzalanma-

sıdır. (III) İklim değişimiyle mücadeleye yönelik küresel öl-

çekli bu ilk anlaşma küresel ısınmanın 2 °C’nin altında, müm-

künse 1,5 °C’yle sınırlı tutulması için önemli bir adım.

(IV) Anlaşma ülkelerin aşamalı olarak fosil yakıtlardan rüz-

gâr, güneş ya da nükleer enerji gibi sürdürülebilir kaynakla-

ra geçerek net sera gazı salımlarını 21. yüzyılın ikinci yarı-

sında sıfırlamasını gerektiriyor. (V) Dünya Kaynakları Ensti-

tüsünden bir uzmana göre göre bu tarihler 2 °C’lik hedef için

en geç 2080-2090 arasında, 1,5 °C’lik hedef içinse en geç

2060-2070 arasında olmalı, aksi takdirde iklim değişiminin

önüne geçmek çok daha zorlaşacak.

Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-

dakilerden hangisi söylenemez?

A) I. cümlede, karşılaştırma yapılmıştır.

B) II. cümlede, I. cümlede dile getirilen gelişmelerin bağla-

yıcı bir sonucunun olmadığından söz ediliyor.

C) III. cümlede, amaç belirtiliyor.

D) IV. cümlede, yapılan anlaşmanın iklim değişiklikleriyle

mücadelede sürdürülebilir kaynakları öne çıkardığı dile

getiriliyor.

E) V. cümlede, koşul belirtiliyor.

4. Şiirlerinde Turancılık idealinin en önemli savunucularından

biri olan Mehmet Emin Yurdakul, hece ölçüsünü kullanmış-

tır. Şiirlerini Ey Türk Uyan, Ordunun Destanı, Türkçe Şiirler,

Kızıl Elma, Tan Sesleri gibi yapıtlarında toplamıştır.

Bu parçada numaralanmış yapıtlardan hangisinin yeri-

ne “Turan’a Doğru” getirilirse bilgi yanlışı giderilmiş olur?

A) I B) II C) III D) IV E) V

I II III

IV V

2. Bin geçit aştı gönlüm, bir kalbini aşmadı

Geçtiğim dağlar bugün bana ağlar yolumda

İkinci dizede görülen söz sanatı aşağıdakilerin hangisin-

de yoktur?

A) Ağacımız yapraklarla donanır

Taşlarımız bir birliğe inanır

B) Körfez düşünür, Kanlıca mahzundur uzakta

Mazi gibi sislenmiş Emirgan, Çınaraltı

C) Sardı katil gece dünyayı siyah bir kefene

Bir emel yıldızı göz kırpıyor ancak aradan

D) Kaç bahar, bülbüle hasret, güle hasret yaşadık

Görmedik kaç yaz ufuklarda yarım bir mehtâp

E) Nazlı rüzgâr konuşur anladığım bir dilde

Sevdiğim şarkıyı söylerdi hafiften korular

1. Bu testte sýrasýyla, Türk Dili ve Edebiyatý (1-24), Sosyal Bilimler-1; Tarih (25-34), Coðrafya-1 (35-40) alanlarýna ait toplam 40 soru vardýr.

2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Türk Dili ve Edebiyatý - Sosyal Bilimler-1 Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt TÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝA

2 AYT DENEME - 4

6. Aşağıdaki dizelerden hangisi ayraç içinde verilenlerle

uyuşmamaktadır?

A) Hey ağalar zaman azdı

Düşmüşe el üşer oldu

Küllükte sürünen eşek

Cins atla yarışır oldu

(Satirik şiir örneğidir.)

B) Yokuşlar kaybolur çıkarız düze

Kavuşuruz sonu gelmez gündüze

Sapan taşlarının yanında füze

Başka âlemlerle farkımız bizim

(Tunç uyak vardır.)

C) Annemi ölmüş gördüm rüyamda

Ağlayarak uyanışım

Hatırlattı bana, bir bayram sabahı

Gökyüzüne kaçırdığım balonuma bakıp

Ağlayışımı

(Alışılmamış bağdaştırmalara yer verilmiştir.)

D) Afrika dediğin bir garip kıta

El bilir âlem bilir

Ki şekli bozulmasın diye Akdeniz’in

Hâlâ eskisi gibi çizilir

Haritalarda

(Serbest ölçüyle yazılmıştır.)

E) Sev seni seveni hâk ile yeksan ise

Sevme seni sevmeyeni Mısır’a sultan ise

(Asonans vardır.)

7. Aşağıdaki yazınsal türlerden hangisi karşısında verilen

açıklamayla uyuşmamaktadır?

A) Sohbet Kişileri karşılıklı konuşmalarla ve içtenlikli

bir anlatımla tanıtma

B) Deneme Kendi kendisiyle konuşuyormuşçasına sa-

mimi bir dil kullanma

C) Fıkra Günübirlik konuları, kısa, özlü ve etkili bir

anlatımla verme

D) Eleştiri Bir değeri saptamak için olumlu ya da olum-

suz görüşlere yer verme

E) Makale Tutarlı ve kişisellikten uzak bir anlatımla ya-

zılma

9. Divanü Lügati’t-Türk’le ilgili olarak

I. Türk dilini Araplara öğretmek amacıyla Arapça olarak

yazılmıştır.

II. Türkçe kelimelerin Arapça anlamlarını açıklarken bu keli-

melerin kullanıldığı sav, sagu, koşuk, destan örnekleri ve-

rilmiş yapıt; bu örneklerin yer aldığı ilk yapıt olmuştur.

III. Türkçenin bilinen ilk sözlüğü olan yapıtta Türk dünyası-

nı gösteren bir harita da vardır.

IV. Yapıtın kimi bölümlerinde sembolik kişiler aracılığıyla dö-

nemin hükümdarlarına öğütler verilmiş; yapıt, bu yönüy-

le siyasetname niteliği kazanmıştır.

V. Karahanlı hükümdarı Tabgaç Buğra Han’a sunulan yapıt-

ta 8000’den fazla kelimenin açıklamasına yer verilmiştir.

yargılarından hangileri söylenemez?

A) I ve II B) I ve III C) Yalnız II

D) Yalnız IV E) IV ve V

8. Akrep, nokta nokta ruhumu sokmuş

Mevsimden mevsime girdim böylece

Gördüm ki ateşte, cımbızda yokmuş

Fikir çilesinden büyük işkence

Bu dizelerle ilgili olarak

I. Tam uyak kullanılmıştır.

II. Yinelemelerden yararlanılmıştır.

III. Çapraz uyak düzeniyle oluşturulmuştur.

IV. Duraklarda belli bir düzene uyulmamıştır.

V. Pastoral şiir örneğidir.

yargılarından hangileri söylenemez?

A) I ve II B) I ve III C) Yalnız II

D) Yalnız IV E) IV ve V

5. Kendimi bildim bileli (öteden beri) okurum. Gözümü kütüp-

hanede açtım, desem abartmış olmam. Şanslı bir insanım.

Okuyan anne ve babayı gören, kütüphanesi olan bir evde

büyüdüm. İlkokulu bitirip de ortaokula başladığımda, yaşı-

ma göre babamın tasniflediği (sınıflandırdığı), babamın oku-

yup da özet çıkarmamı istediği kitaplar bana hep kılavuz ol-

muştur (yol göstermiştir). O kitaplar şimdi benim kütüpha-

nemde. Hayli geç bir yaşta yazmaya başladıktan sonra on-

ları tekrar tekrar okuyor, onlardan faydalanıyorum (yararla-

nıyorum). Şunu şaşırarak görüyorum: Okuduğum kitapları,

yazmaya başladıktan sonra tekrar okuduğumda yazarlığım

enikonu (iyi kötü) gelişiyor.

Bu parçada numaralanmış sözlerin hangisi ayraç içinde

verilenlerle uyuşmamaktadır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

I

II

III

IV

VY

an

ıt Y

ay

ınla

rı

aytTÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ A

3AYT DENEME - 4

10. I.

Karac’oğlan sırrın kime danışır

Siyah zülfü mah yüzüne kıvrışır

Ayrılanlar elbet bir gün kavuşur

Ağlama sevdiğim gül dedi bana

II.

Yunus der ki gör takdirin işleri

Dökülmüştür kirpikleri kaşları

Başları ucunda hece taşları

Ne söylerler ne bir haber verirler

Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dörtlüklerin

ortak özelliklerinden biri değildir?

A) 11’li hece ölçüsünün kullanılması

B) Ulamaya yer verilmesi

C) Tezat sanatından yararlanılması

D) Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi

E) Bulundukları şiirlerin son dörtlüğü olması

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde boş bırakılan yere ay-

raç içinde verilen kavram getirilirse bilgi yanlışı ortaya

çıkar?

A) ---- insanlara öğüt vermek için yazılan gazellerdir. (Rin-

dane gazel)

B) ---- kasidede şairin adının geçtiği beyittir. (Taç beyit)

C) Birbiriyle kafiyeli iki mısradan meydana gelen beyte ----

denir. (musarra beyit)

D) Divan edebiyatında beş mesneviden oluşan ---- ilk örne-

ğini Ali Şir Nevayi vermiştir. (hamsenin)

E) ---- akımından etkilenen şairler; şiirde uzun tamlamala-

rın yer aldığı, soyut, sembolik ve güç anlaşılır bir dil kul-

lanmıştır. (Sebkihindi)

12. Divan şairleriyle ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-

gisi yanlıştır?

A) Hoca Dehhani, divan şairleri arasında din dışı konular-

da şiir yazan ilk şairdir.

B) Nedim, mesnevilerinde kudretli tasvirleri, ince hayalleri

ve güzel anlatımıyla yaşadığı Lale Devri’ni ve eğlencele-

rini başarılı bir şekilde anlatmıştır.

C) Ahmedî, çevirerek ve genişleterek yazdığı İskenderna-

me adlı yapıtında Türk dili ve edebiyatı açısından oldu-

ğu kadar bilim tarihi bakımından da önem taşımaktadır.

D) Mevlana Celalettin Rumi, 25 bin beyitlik Mesnevi adlı ya-

pıtında hikâyeler vasıtasıyla tasavvufi konulardan söz et-

miştir.

E) Şeyhî, semiz bir öküz gibi olmaya çalışan bir eşeğin ba-

şına gelenleri Harname adlı yapıtında mizahi bir dille ele

almıştır.

11. ----, hece vezniyle yazılmış şathiye türü şiirleriyle tanınmış-

tır. Bu şiirlerinde, zengin çağrışımlar ve hayal dünyası olan

şair anlamı geri plana iten, neredeyse anlamsız, gerçeküs-

tücü ve modern denilebilecek bir şiir dünyası kurmuştur.

Onun şiirlerinde bir tasavvuf şairinde rastlanması pek müm-

kün olmayan dünya ve eşya tasvirleri dikkat çeker. Bitten,

pireden, sinekten yakınmak, kaba sofulardan kaçmak, iyi

yemekler yemek, kırlarda, akarsu kıyılarında, bağlarda ge-

zinmek, hayatın her türlü imkânından yararlanmayı arzu et-

mek işlediği başlıca konulardır. Budalaname ve Kitab-ı Mig-

late tasavvufi görüşlerini anlattığı yapıtlarıdır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi

getirilmelidir?

A) Pir Sultan Abdal B) Niyazi-yi Mısrî

C) Kul Himmet D) Kaygusuz Abdal

E) Hacı Bektaş Veli

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt TÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝA

4 AYT DENEME - 4

15. Romanın, gözlemden yararlanarak romancının insan üze-

rinde yaptığı gerçek bir deney olduğunu düşünüyorum. Ro-

manım dikkatlice okunduğunda her bölümde şaşırtıcı bir psi-

kolojik vakayı ele aldığım görülecektir. Yaşayan iki insan üze-

rine, bir cerrahın kadavra üzerinde yaptığı gibi analitik bir in-

celeme yapıyorum. Bir gün birinin çıkıp kitabımı eleştirenle-

re “Yanılıyorsunuz, hastalıklar hakkında öğrencilerine ders

veren bir doktor gibi insanoğlunun çürümüş yanlarına vâkıf

olmuş bir yazardır o.” demesini bekliyorum.

Bu parçada konuşan yazarın benimsediği akımla ilgili

olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Yaşamın kötü hatta iğrenç yönleri ele alınır.

B) Kişiler içinde bulunulan çevreye göre konuşturulur.

C) Soyaçekim ve determinizm anlayışı üzerine temellendi-

rilir.

D) Toplumcu ve coşkulu bir anlatımla tarihî ve dinî konular-

dan söz edilir.

E) Yazar, kişiliğini olabildiğince olayların dışında tutar.

14. 19. yy. İstanbul’unda geçen eserin kahramanlarından Fela-

tun Bey görüntü itibarıyla modern, iç dünyası itibarıyla yoz

ve boş, bu anlayışta sürdürdüğü yaşamıyla gülünç durum-

lara düşen bir mirasyedidir. Eserin diğer kahramanı olan Ra-

kım Efendi ise ailesinin ölümünden sonra Arap Dadı tarafın-

dan binbir güçlükle yetiştirilen, gelenek göreneklerine bağ-

lı, kültürlü, azimli, çalışkan ve bu olumlu nitelikleri nedeniy-

le herkesin sevdiği, takdir ettiği bir gençtir. Bu ikilinin yolu

yaşamları boyunca birçok noktada kesişir. Yazar, romanda

iki yaşam biçimini karşı karşıya getirerek doğrunun ne oldu-

ğunu ortaya koyar.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen romanın

yazarıyla ilgili olarak söylenemez?

A) Türk edebiyatında ilk hikâye örneklerini içeren Letaif-i

Rivayat’ı yazmıştır.

B) Avrupa’da Bir Cevalan adlı yapıtında gezi yazılarını bir

araya getirmiştir.

C) “Hace-i Evvel, Yazı Makinesi” gibi adlarla anılan yazar,

farklı türlerde pek çok yapıt vermiş; halka okuma alış-

kanlığı kazandırmıştır.

D) Kamus-u Türki ve Kamusü’l-Fransevi adlı yapıtları, döne-

minin anlayışının çok ilerisinde hazırlanmış sözlüklerdir.

E) Romantizm akımından etkilenmiş, romanlarının akışını

durdurup okuruna bilgiler vermiş; teknik açıdan kusur-

lu romanlar yazmıştır.

16. Bilinç akışı tekniği, yazarın kurgusal bir metinde anlatıcının

ya da karakterin aklından geçenleri herhangi bir mantık öl-

çüsüne bağlı kalmadan, zihninde anlık yanıp sönen düşün-

celeri, sayıklama edasıyla kâğıda dökmesidir. Rast gele dü-

şünme ve ifade etme söz konusudur. Düşünceler kâğıda bir

cümle, bir kelime grubu, sadece bir kelime, hecelemeler ve-

ya ses taklitleri şeklinde dökülebilir. Bu teknik ile yazar, ay-

nı zamanda hayal dünyasının zenginliğine de ayna tutmuş

olur. Bu açıdan ifadeler arasında ciddi kopukluklar yaşana-

bilir.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçalardan hangisi “bi-

linç akışı” tekniğine örnek olarak gösterilebilir?

A) Herkes misafirler için hazırlanan sofradan bir iki bisküvi,

bir sandviç alır, ayak üstünde acele acele yerdi. Biraz

sonra davetliler birer birer sökün etmeye başlayınca Hay-

riye Hanım eteklerini toplayarak, kollarını sıvayarak mut-

faktaki büfecilik vazifesine kapanır, Ali Rıza Bey aşağı-

daki gürültüleri mümkün olduğu kadar az işitmek için ko-

lunda bir kitap, elinde bir mum ile tavan arasına çıkardı.

B) Hâlâ aynı semt parkının aynı kanepesinde oturmaktadır.

Nasıl irkilmesin ki? Sabahın sıcak nemli sisinde çeşit çe-

şit işlenen cinayetler, parlak gözler, kireç ocaklarına dü-

şüp orada yananlar… Asaf’ın evinin arkasında yeni bir

villa yapıyorlar ama yanı başında bir kireç ocağına rast-

lanmıyor. Yapımlarda kireç hâlâ gündemde olsaydı fe-

na mı olurdu? En kolayı buydu. Hazır, akşam dönüşle-

rinde hep yanından geçiliyorken bir kolaylık...

C) Kar erimişti. Gübrenin sıcaklığını göğüslerinde ve karın-

larında duyuyorlardı. Akrep beşinci dakikaya yaklaşıyor-

du. Bir tıkırtı ve daha bu ne demeye kalmadan evin bah-

çeye açılan kapısı bir tekmeyle duvara çarptı aynı anda

da Niyazi, hemen iki karış ötesinde bir yıldırımın çaktığı-

nı rüyada gibi fark etti. Yine aynı anda hiçbir şey düşün-

meden tetiğe basmıştı. Aradan bir saniye bile geçmedi-

ği hâlde yanından ve muhtarın damından ateş edildiği-

ni, birtakım insanların bağırıp çağırdığını duymadı.

D) Üzüm alan her çocuk, uzun uzun bakıyordu üzüme. Son-

ra tane tane koparıp yiyorlardı. Bilinmeyen bir meyvey-

di bu. Ellerindeki salkımın bitivermesinden korkuyorlar-

dı. Bazıları, küçük taneleri önce yiyip irileri sona bırakı-

yordu. Tozlu tozlu, kara üzümlerdi. Güneş altında, dört

beş köy ötedeki yollardan gelmişlerdi. Ama tazeydiler,

soğuktular.

E) Kaçan adam kara paltoluydu. Cemil suratını seçmeye

çalıştı. Gözlüklüydü. Düzlüğün bitimindeki ağaçlardan

birinin gövdesine tutunup bir an duralamış, sonra kay-

gan yokuşu inmeye başlamıştı. Kovalayan polis, kaçanı

gözden kaybedince durup döndü, konağın köşesinden

koşarak çıkan arkadaşına, Bulgar mandırasını dolaşma

işaretini verdi. Sonra düzlüğün bitimine iki büklüm yak-

laştı. Kara paltolunun kaçmaktan başka bir şey düşün-

mediğini anlayınca doğruldu.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytTÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ A

5AYT DENEME - 4

19. I.

Ne zaman elleri zambaklı padişah olursam

Sana uzun heceli bir kent vereceğim

Girilince kapıları yitecek ve boş!

Azizim, güzel atlar güzel şiirler gibidirler

Öldükten sonra da tersine yarışırlar, vesselam!

II.

demek hiç aç kalmadın sen öyle mi

açıkta kalmadın ha?

kirinden gömleğinin

dirseğinin yamasından

eziklik duymadın ha?

bravo be

aşk olsun şu adama vallahi!

Bu dizelerin temsil ettiği edebî yönelişler aşağıdakilerin

hangisinde sırasıyla verilmiştir?

A) Toplumcu gerçekçi şiir - mistik-metafizik şiir

B) Öz şiir - İkinci Yeni Şiiri

C) İkinci Yeni şiiri - toplumcu gerçekçi şiir

D) Millî edebiyat zevk ve anlayışını sürdüren şiir - öz şiir

E) İkinci Yeni şiiri - Öz şiir

17.

Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi

Bir araştırmacı, Türk romanında ele alınan kişilerle, toplu-

mun o dönemki sosyo ekonomik özelliklerinin ilişkili oldu-

ğunu saptamak için bir araştırma yapmıştır. Bu araştırma-

sında ölçek olarak “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi”ni kul-

lanmıştır. Araştırmada Türk romanında 1930-1970 yılları ara-

sında ele alınan kişilerin daha çok en alt basamakta yer al-

dığı ortaya çıkmıştır. Bu araştırmacıya göre “fiziksel ihtiyaç-

larını” karşılamak için mücadele eden kahramanların çok ol-

ması, o yıllarda Türkiye’nin sosyoekonomik olarak iyi du-

rumda olmadığının bir kanıtıdır.

Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi, yazarın sos-

yoekonomik düzeyin göstergesi saydığı ihtiyaçları kar-

şılamak için mücadele eden kahramanlardan biri ola-

maz?

A) Irazca

B) İnce Memed

C) Zebercet

D) Zeliş

E) İflahsızın Yusuf

KendiniGerçekleştirme

Değer İhtiyacıPrestij, Başarma Duygusu

Ait Olma ve Sevgi İhtiyacıİlişki Kurmak, Arkadaşlık

Güvenlik İhtiyacıKorunma, Güvenlik

Fiziksel İhtiyaçlarYiyecek, Su, Barınma, Dinlenme

18. Türk edebiyatında Doğu-Batı karşıtlığı Tanzimat Dönemi’n-

den itibaren yapıtlarda işlenmeye başlamıştır. Hüseyin Rah-

mi Gürpınar, Mürebbiye’de; Yakup Kadri Karaosmanoğlu,

Kiralık Konak’ta; Halide Edip Adıvar, Sinekli Bakkal’da; Re-

şat Nuri Güntekin Yaprak Dökümü’nde bu karşıtlığı değişik

yönlerden ele alıp işlemiştir.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anılan yapıtların

kahramanlarından biri değildir?

A) Dehri Efendi B) Hakkı Celis

C) Ali Rıza Bey D) Rabia

E) Ahmet Cemil

20. ---- Osmanlı Dönemi’nde padişah çocuklarının doğum ve

sünnet törenleriyle padişah kızlarının düğün törenlerini anla-

tan manzum, mensur ya da manzum-mensur karışık olarak

yazılan yapıtlardır. Bu türde yapıt verenlerden biri de ----. O,

yapıtında IV. Mehmed’in şehzadeleri için Edirne’de yapılan

sünnet düğünü hazırlıklarını, sadrazam ve vezirlerin getirdi-

ği hediyeleri, yemek ve ikrâmları, on beş gün devam eden

şenlikleri, mevlit ve sünnet törenini ayrıntılı bir biçimde an-

latmaktadır.

Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han-

gisi sırasıyla getirilmelidir?

A) Pendname - Güvahi’dir

B) Surname - Nabi’dir

C) Vakayiname - Naima’dır

D) Habname - Veysi’dir

E) Şehrengiz - Lamiî Çelebi’dir

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt TÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝA

6 AYT DENEME - 4

21. Öykülerinin ana nitelikleri dil ve anlatım duruluğu, yerellik,

canlılık, kısalık, özlülük, yalınlık, içtenlik ve iyimserliktir. Öy-

külerinin büyük çoğunluğu ya monolog ya da kısa konuş-

malarla süren kalabalık bir diyalog yapısındadır. Bu bakım-

dan gereksiz tasvirlerden alabildiğine kurtulmuş, canlandır-

dığı kişileri kendi davranışları ile sözlerinin aynasında yaşat-

mıştır. Yobazlığı, sosyete kadınlığının rahat düşkünlüğünü,

tembel memur ahlakını, sorumsuzluğu, ü lküsüz zevk arayı-

cılığını, emeksiz geçimi yermiştir. Buna karşın, işine sadık

olan ihtiyar bir çilingiri, hamalı, tarım işçisini takdir etmiş, ör-

nek olarak sunmuştur. O zamana kadar edebiyatımızda hep

Maupassant öyküleri örnek alınarak yazılan başı, sonu, or-

tası belli olan, acıklı ya da gülünç bir olaya dayanan, şaşır-

tıcı ve çarpıcı bir sonuçla biten öykü tarzına karşılık öyküle-

rini hayatın en sade, en silik olayları üzerine durmuştur.

Bu parçada sözü edilen yazar, aşağıdakilerden hangisi-

dir?

A) Memduh Şevket Esendal

B) Sait Faik Abasıyanık

C) Sabahattin Ali

D) Orhan Kemal

E) Adalet Ağaoğlu

22. • Şiirlerini düşüncelerini yaymak, tiyatroyu halkı eğitmek

amacıyla kullanmış yani “Sanat toplum içindir.” anlayı-

şını benimsemiştir. Bu bakımından da şiirlerinde sosyal

konular hâkimdir.

• Dil bilimciler için önemli bir kaynak olan Lisan-ı Osma-

ni’nin Edebiyatı Hakkında Bazı Mülahazat-ı Şamildir adlı

eserinde Türkçe hakkında fikirlerini ortaya koymuştur.

• Edebiyatımızda ilk eleştiri olan Tahrib-i Harabat adlı ya-

pıtında Ziya Paşa’nın şiirle ilgili tutarsız görüşlerini eleş-

tirmiştir.

Aşağıdaki yapıtlardan hangisi, bazı özellikleri verilen ya-

zara ait değildir?

A) İntibah

B) Cezmi

C) Vatan yahut Silistre

D) Karabela

E) Çok Bilen Çok Yanılır

23. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki bilgi yanlışı altı çizili

bölümde yapılacak değişiklikle giderilemez?

A) Haldun Taner, edebiyatımızda absürt tiyatronun ilk ör-

neği olan Keşanlı Ali Destanı’nda kenar mahalle yaşan-

tısını dile getirmiştir.

B) Ahmet Hamdi Tanpınar, Huzur’da Şinasi ile Neriman’ın

aşkı çerçevesinde İstanbul ve musiki ile ilgili görüşlerini

vermiştir.

C) Peyami Safa, bunalıma giren bir tıp öğrencisini anlattığı

Bir Tereddüdün Romanı’nda Ferit’in karşısına Yahya Aziz

adlı karakteri çıkararak bir tür denge oluşturmuştur.

D) Orhan Pamuk, Kar’da Avukat Galip’in eşi Rüya’yı arayı-

şını Hüsn ü Aşk mesnevisinden esinlenerek yazmıştır.

E) İnci Aral; Mor, Yeşil ve Safran Sarı adlı yapıtlarından olu-

şan Dar Zamanlar Üçlemesi’nde modern zaman insanı-

nın yaşadığı kültürel şoku ele almıştır.

24. Karagöz oyununda her tip kendine özgü özelliklerle perde-

de yerini alır. Söz gelimi, oyunun başkarakterlerinden biri

olan ---- lügatli konuşmalarıyla Karagöz’le çatışır ve oyun ço-

ğu zaman bu ikilinin diyalogları biçiminde karşımıza çıkar.

Ancak oyunda pek çok karakter vardır. ---- tam bir İstanbul

beyefendisi, çıtkırıldım bir tiptir. ---- yöresel söyleyişleriyle bir

ticaret erbabı gibi görünürken ---- kaba saba, kabadayıca

konuşmalarıyla oyuna renklilik katar.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada boş bırakılan yer-

lerden birine getirilemez?

A) Zenne

B) Çelebi

C) Kayserili

D) Tuzsuz Deli Bekir

E) Hacivat

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytTÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ A

7AYT DENEME - 4

25. İlk Türk Devletleri konusunun işlendiği derste Aykut Öğret-

men öğrencilerine şu bilgileri vermiştir:

– 744 yılında Uygurlar ve Basmillerle birleşerek Kök Türk

Devleti’ne son vermişlerdir.

– 751 yılında Araplarla Çinliler arasında yapılan Talas Sa-

vaşı’nda Arapları destekleyerek Çin’in yenilmesinde et-

kili olmuşlardır.

– Orta Asya’da İslamiyet’i kabul eden ilk Türk topluluğu

olarak tarihe geçmişlerdir.

Buna göre Aykut Öğretmen, öğrencilerine aşağıdaki Türk

boylarından hangisi hakkında bilgi vermiştir?

A) Karluklar B) Başkırtlar C) Kırgızlar

D) Hunlar E) Peçenekler

27. XVI. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde görülen;

I. İspanya’daki Yahudilerin Osmanlı ülkesine getirilmesi,

II. Halifeliğin Osmanlılara geçmesi,

III. Avusturya üzerinde diplomatik üstünlük kurulması

gelişmeleri I. Selim, I. Süleyman ve II. Bayezid Dönemi’y-

le ilişki bakımından aşağıdakilerin hangisinde doğru ola-

rak gruplandırılmıştır?

I. Selim I. Süleyman II. Bayezid

A) I II III

B) II III I

C) III I II

D) I III II

E) III II I

26. Topkapı Sarayı’nda; Büyük Oda, Küçük Oda, Doğancı-

lar Odası, Seferli Odası, Kiler Odası, Hazine Odası ve

Has Oda adı verilen yedi odadan oluşan kurum aşağıda-

kilerden hangisidir?

A) Divan-ı Hümayun B) Enderun Mektebi

C) Harem D) Darphane

E) Şehzadegan Mektebi

28. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk Dönemi’nde Sadabat

Paktı’nın imzalanmasında etkili olmuştur?

A) Fransa’nın, Suriye’den çekilmesi

B) Kıbrıs Sorunu’nun ortaya çıkması

C) Türkiye’nin Litvinov Protokolü’nü imzalaması

D) ABD’nin Monroe Doktrini’ni yayımlaması

E) İtalya’nın Habeşistan’ı işgal etmesi

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt TÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝA

8 AYT DENEME - 4

29. Mondros Ateşkes Anlaşması’nın imzalanmasından sonra

Karadeniz Bölgesi’ndeki Rumlar, Yunanistan’ın ve İtilaf Dev-

letleri’nin yardımlarıyla yeniden faaliyete geçmişlerdir. Yapı-

lan göçlerle bölgedeki Rum nüfus artırılmaya çalışılırken,

Rum çeteleri de Türk köylerine saldırarak onları yaşadıkları

bölgeden göçe zorlamışlardır.

Karadeniz Bölgesi’ndeki Rumların bu faaliyetlerinin aşa-

ğıdakilerden hangisine yönelik olduğu savunulabilir?

A) I. Dünya Savaşı’nın süresinin uzamasını sağlamaya

B) Rusya’nın bölgedeki etkinliğini artırmaya

C) Mustafa Kemal’in 9. Ordu Müfettişi olarak çalışmasını en-

gellemeye

D) Osmanlı Mebuslar Meclisi’nde Rumların temsil edilme-

sini sağlamaya

E) Wilson İlkeleri’nin ilgili maddesini çıkarları doğrultusun-

da kullanmaya

33. Millî Mücadele Dönemi’nde Türk ordusunun kazandığı as-

kerî başarılardan sonra bazı antlaşmalar imzalanmıştır.

Millî Mücadele Dönemi’nde imzalanan aşağıda antlaş-

malardan hangisi yanlış eşleştirilmiştir?

A) Gümrü Antlaşması - Ermenistan

B) Ankara Antlaşması - Fransa

C) Kars Antlaşması - İngiltere

D) Lozan Barış Antlaşması - İtilaf Devletleri

E) Moskova Antlaşması - Sovyet Rusya

32. İslam tarihinde aşağıdaki olaylardan hangisi sonucun-

da Müslümanlar; Emeviler (Muaviye’den yana olanlar),

Şiiler (Hz. Ali’den yana olanlar) ve Haricîler (Hz. Ali’ye

ve Muaviye’ye karşı olanlar) olmak üzere üç gruba ayrıl-

mıştır?

A) Hakem Olayı B) Sıffin Savaşı

C) Cemel Vakası D) Kadiks Savaşı

E) Kerbela Olayı

31. 3 Mart 1924’te TBMM’de, Tevhid-i Tedrisat Kanunu kabul

edilmiştir. Bu kanuna göre Türkiye Cumhuriyeti’ndeki bütün

okulların programlarının ve eğitim sisteminin düzenlenmesi

Millî Eğitim Bakanlığına bırakılmıştır.

Bu gelişmelerin aşağıdakilerden hangisi üzerinde etkili

olduğu savunulamaz?

A) Eğitimde birliğin sağlanması

B) Yabancı okulların denetim altına alınması

C) Medreselerin kapatılması

D) Azınlıkların Türk vatandaşı sayılması

E) Eğitim sisteminin ulusallaşması

30. 20 Ekim 1827’de Navarin’deki Osmanlı-Mısır donanma-

sının; İngiliz, Fransız ve Rus donanması tarafından bir

baskınla imha edilmesinde şağıdakilerden hangisi etki-

li olmuştur?

A) Kırım Savaşı’nın başlaması

B) Mehmet Ali Paşa’nın Mısır’da özerklik istemesi

C) Osmanlı Devleti’nin bağımsız bir Yunan devletinin kurul-

ması kararına karşı çıkması

D) Almanya’nın Osmanlı Devleti ile yakınlaşması

E) Osmanlı Devleti’nin kutsal yerler konusunda Rusya’nın

isteklerini reddetmesi

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytTÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝ A

9AYT DENEME - 4

34. Danişmentliler, Bizans, Gürcü ve Ermenilerin dışında Türki-

ye Selçuklu Devleti ile de mücadele etmiştir. Ancak Haçlı

Seferleri nedeniyle Danişmenlitler ve Türkiye Selçukluları uz-

laşma yoluna gitmiştir. Beyliğin hükümdarı Ahmet Gazi, Tür-

kiye Selçuklu Hükümdarı I. Kılıç Arslan ile birlikte Haçlı or-

dularına karşı savaşmıştır.

Danişmenlitlerin bu tutumu aşağıdakilerden hangisiyle

açıklanabilir?

A) Türklerin Balkanlara geçmesinin sağlanmak istenmesiyle

B) Anadolu’da birden çok Türkmen beyliğinin olmasıyla

C) Selçukluların daha çok Bizans ile mücadele etmesiyle

D) İslam dünyasına yönelik büyük bir tehlikenin ortaya çık-

masıyla

E) Selçukluların Abbasi halifesini koruma politikasıyla

36. Karbon döngüsü atmosfer, litosfer, biyosfer ve hidrosfer ara-

sında gerçekleşir. Döngü bozulmadığı sürece karbon ora-

nında önemli değişiklikler meydana gelmez. Ancak, insan-

ların çeşitli aktiviteleri sonucu yeryüzündeki karbon döngü-

sü bozulur.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yeryüzündeki kar-

bon döngüsünün bozulmasına yol açan beşerî faaliyet-

ler arasında gösterilemez?

A) Sanayileşme, kentleşme ve nüfusun artması

B) Otomobil, gemi ve uçak gibi nakil araçlarının artması

C) Tarımda sulanan alanların artırılması

D) Termik santrallerde fosil yakıt kullanımının artması

E) Anız örtüsü ve ormanların yakılması

37. Aşağıdaki grafike, bir ülkenin 2012 - 2018 yılları arasındaki

petrol üretim ve tüketim miktarları gösterilmiştir.

Grafikteki bilgilere dayanarak, aşağıdaki yargılardan han-

gisine kesin olarak ulaşılabilir?

A) Yıllar arasında petrol üretimi değişmemiştir.

B) Petrol ihracatı yıllara göre sürekli artmıştır.

C) Petrolün ülkenin dış ticaretindeki etkisi azdır.

D) Ülke bazı yıllar petrol ithal etmektedir.

E) Verilen yıllarda ülke ihtiyacından daha fazla üretim ya-

pılmıştır.

Bin varil ton

0

5 000

10 000

15 000

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

TüketimÜretim

Yıllar

35. Gelgit etkisiyle okyanus veya deniz suyunun yükselme ve

geri çekilme hareketinden kıyılara kurulan türbinler aracılı-

ğıyla elektrik üretilmesini sağlayan sisteme “gelgit enerjisi”

adı verilir. İç denizlerde gelgit genliği az olduğu için buralar-

da deniz hareketleri belirgin değildir. Bu nedenle gelgit ener-

jisinden yararlanmak olanaklı değildir.

Buna göre, haritada verilen kıyı bölgelerinin hangisinde

gelgit enerjisinden elektrik üretme olanağı daha azdır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

Ekvator

I

II

III

IV

V

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt TÜRK DÝLÝ ve EDEBÝYATI - SOSYAL BÝLÝMLER-1 TESTÝA

10 AYT DENEME - 4

38. Aşağıdaki tabloda, Türkiye’nin beş farklı yıldaki kırsal ve kent-

sel nüfusu gösterilmiştir.

Yıl Kırsal nüfus Kentsel nüfus

1980 25 091 950 19 645 007

1985 23 978 701 26 865 757

1990 23 146 684 33 326 351

2000 23 797 653 44 006 274

2018 6 337385 75 666 497

Buna göre söz konusu yıllarda Türkiye’deki kırsal ve

kentsel nüfus oranlarını gösteren grafik, aşağıdakilerin

hangisine daha çok benzer?

A)

1980 1985 1990 2000Yıl

2018

1980 1985 1990 2000Yıl

2018 1980 1985 1990 2000Yıl

2018

1980 1985 1990 2000Yıl

2018

1980 1985 1990 2000Yıl

2018

B)

C) D)

E)

39. Türkiye’deki ekonomik faaliyetlerle ilgili aşağıda verilen

bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Antalya ile turizm arasında ekonomik yönden olan ilişki

Rize ile turunçgil tarımı arasında da vardır.

B) Bursa ve Bolu yörelerinde kış turizminin gelişme göster-

mesi iklim ve yer şekilleriyle doğrudan ilgilidir.

C) Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde kurulan ba-

rajların sayısının diğer bölgelere göre fazla olmasında

yer şekilleri ve su kaynaklarının payı daha fazladır.

D) Yaylacılık faaliyetleri ve hidroelektrik enerji üretiminde

yer şekillerinin etkisi fazladır.

E) Aksaray ve Afyonkarahisar şehirlerinin gelişmesinde ka-

ra yollarının kavşak noktalarında bulunmalarının etkisi

fazladır.

40. Birleşmiş Milletler, ülkelerin beşeri ve ekonomik özelliklerini

göz önüne alarak, 1990 yılından itibaren insani gelişim en-

deksi hazırlamaktadır. Bu endekse göre hazırlanan rapor,

ülkelerin gelişmişlik durumu hakkında bilgi vermektedir.

Aşağıdakilerden hangisi, bu rapor hazırlanırken göz önün-

de bulundurulması gereken özellikler arasında gösteri-

lemez?

A) Ortalama yaşam süresi

B) Çalışma çağındaki nüfus miktarı

C) Satın alma gücü

D) Garanti altına alınmış insan hakları

E) Okuryazar oranı

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytSOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝ

Akitapçýðý

11AYT DENEME - 4

1. Abbasiler Dönemi’nde açılan Beytü’l-Hikme, Orta Çağ’ın en

zengin kütüphanesi olmanın yanı sıra tercümelerin ve özel-

likle pozitif ilimlerle ilgili araştırmaların yapıldığı bir merkez

hâline gelmiştir. Burada kitapların korunduğu odalar dışın-

da mütercimler, onların emrinde çalışan kâtipler, yazılan ki-

tapları çoğaltan müstensihler ve kitapları ciltleyen mücellit-

lerin odaları ile bir de okuma salonu bulunmuştur.

Bu bilgiye dayanarak Beytü’l-Hikme’nin;

I. pozitif bilimlere verilen önemin artması,

II. bilgi birikiminin ve aktarımının hızlanması,

III. mezhepsel farklılıkların sona ermesi

gelişmelerinden hangileri üzerinde etkili olduğu söyle-

nebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

3. II. Dünya Savaşı öncesinde kullanılan;

I. Hayat Sahası,

II. Yatıştırma Politikası,

III. Mare Nostra (bizim deniz)

kavramları İngiltere, Almanya ve İtalya ile ilişki bakımın-

dan aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak gruplandı-

rılmıştır?

İngiltere Almanya İtalya

A) I II III

B) II I III

C) III I II

D) I III II

E) III II I

4. Atatürk, “Türkiye halkına din ve ırk ayrımı olmaksızın Türk

denir.” demiştir. Bu durum 1982 Anayasası’nda “Türk Dev-

leti’ne vatandaşlık bağı ile bağlı olan herkes Türk’tür.” şek-

linde ifade edilmiştir.

Buna göre Atatürk milliyetçiliği ile ilgili;

I. Birleştirici ve bütünleştiricidir.

II. Irkçılığa dayalı değildir.

III. Din birlikteliği önemsenmiştir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

2. Osmanlı halkı, Lâle Devri ile birlikte Avrupa’ya karşı bir me-

rak duymaya başlamıştır. Bunun sonucunda bazı zengin

zümreler; Avrupalı tarzında ev eşyaları, giysiler, resim ve tab-

lolar kullanmaya başlamıştır.

Bu bilgiler Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden han-

gisinin göstergesi olabilir?

A) Kişi hak ve özgürlüklerinin genişletildiğinin

B) Avrupa ile kültürel etkileşime girildiğinin

C) Aydın sınıfının padişah üzerinde baskı kurduğunun

D) Avrupa tarzı ıslahatlara halkın tepki duyduğunun

E) Çok uluslu toplum yapısının bazı sorunlara neden oldu-

ğunun

1. Bu testte sýrasýyla, Tarih-2 (1-11), Coðrafya-2 (12-22), Felsefe Grubu (Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantýk) (23-34), Din Kültü-rü ve Ahlak Bilgisi (35-40), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklý müfredat ile alanlar için Felsefe Grubu (41-46) alanlarýna ait toplam 46 soru vardýr.

2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Sosyal Bilimler-2 Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt SOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝA

12 AYT DENEME - 4

10. Türkiye’de millî iradeye yapılan aşağıdaki askeri müda-

halelerden hangisi “post-modern” darbe olarak anılmış-

tır?

A) 27 Mayıs 1960 Darbesi

B) 12 Mart 1971 Muhtırası

C) 12 Eylül 1980 İhtilali

D) 28 Şubat Müdahalesi

E) 27 Nisan E-Muhtırası

7. Protestanlığın ortaya çıkması ile Papalık, Hristiyanların üze-

rindeki dinî, politik ve ekonomik üstünlüğünü kaybetmiştir.

Böylece Hristiyanlığın devlet ve toplum hayatındaki etkisi

azalmıştır.

Bu gelişmeler öncelikle aşağıdaki akımlardan hangisi-

nin ortaya çıkmasında etkili olmuştur?

A) Sekülerizm B) Kapitalizm

C) Merkantilizm D) Marksizm

E) Sosyalizm

9. Aşağıdaki savaşlardan hangisi Osmanlı Devleti’nin Bi-

zans ile yaptığı son savaş olmuş ve Bizans, bir daha Os-

manlı Devleti’ne doğrudan saldırma cesaretini göstere-

memiştir?

A) Sazlıdere B) I. Kosova

C) Sırpsındığı D) Maltepe (Pelekanon)

E) Koyunhisar (Bapheus)

6. Aşağıdakilerden hangisi Kavimler Göçü’nün neden ol-

duğu olaylardan biri değildir?

A) Avrupa’da feodalitenin ortaya çıkması

B) Batı Roma İmparatorluğu’nun yıkılması

C) Hristiyanlığın barbar kavimler arasında yayılması

D) Avrupa’nın etnik ve siyasi çehresinin değişmesi

E) Protestanlık mezhebinin ortaya çıkması

5. Osmanlı Devleti’nde Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı

ve Kanun-ı Esasi’nin hazırlanmasına neden olan geliş-

meler arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?

A) İç sorunların dış soruna dönüşmesi

B) Azınlık isyanlarının yaygınlaşması

C) Demokratikleşme hareketlerinin önem kazanması

D) Merkezi otoritenin zayıflaması

E) Egemenlik anlayışının değişmesi

8. Milli Mücadele Dönemi’nde İstanbul’un resmen işgal edil-

mesine ve Mebusan Meclisi’nin kapatılmasına neden

olan gelişme aşağıdakilerden hangisidir?

A) Misakımillî’nin (Millî And) ilan edilmesi

B) Erzurum Kongresi’nin toplanması

C) Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkması

D) Sivas Kongresi’nin toplanması

E) Ankara’da TBMM’nin açılması

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytSOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝ A

13AYT DENEME - 4

11. Tarık Öğretmen tarih dersinde öğrencilerine, Büyük Selçuk-

lu Devleti’nde sultanın başkanlık ettiği, halkın şikâyetlerinin

dinlenildiği ve suçlulara gereken cezaların verildiği Divân’ı

sormuştur.

Öğrencilerin aşağıdakilerden hangisini doğru cevap ola-

rak vermesi beklenir?

A) Divân-ı Saltanat B) Divân-ı İstifa

C) Divân-ı Arz D) Divân-ı İşraf

E) Divân-ı Mezalim

12. Doğa olaylarının herhangi bir yerde normal sürecini yaşar-

ken, bu seyrinin dışına çıkarak o güne kadar görülmeyen ya

da çok seyrek görülen olaylar şeklinde gerçekleşmesine

ekstrem doğa olayı denir.

Buna göre, haritada numaralandırılan bölgelerden han-

gisinde haziran ve temmuz ayları boyunca hiç yağış düş-

memesi ekstrem doğa olayı olarak nitelendirilebilir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

Ekvator

I

II

III

IV

V

14. Aşağıdaki haritada Londra, Şam, Nairobi ve Tokyo şehirle-

rinin etki alanları gösterilmiştir.

Haritada gösterilen şehirlerin etki alanlarının farklılık gös-

termesinde, aşağıdakilerden hangisinin etkisi yoktur?

A) Nüfus miktarlarının

B) Teknolojik ve ekonomik gelişmişliğin

C) Matematik konumlarının

D) Siyasi ve politik etkilerin

E) Sermaye yatırımlarının

Ekvator

LondraTokyo

TokyoŞam

Şam

Nairobi

Nairobi

13. Hava ulaşımı, son yıllarda yolcu taşımacılığında diğer ula-

şım türlerine göre daha fazla gelişme göstermektedir.

Bu duruma;

I. yolculuk süresini kısaltması,

II. hava yoluyla ulaşılan merkez sayısının artması,

III. bilet fiyatlarının değişken olması,

IV. iklim koşullarından doğrudan etkilenmesi

özelliklerinden hangilerini daha fazla etki eder?

A) I ve II B) I ve III C) II ve III

D) II ve IV E) III ve IV

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt SOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝA

14 AYT DENEME - 4

15. Konya Kapalı Havzası’nda sulama amacıyla yapılan ve sür-

dürülebilir olmayan su yönetimi uygulamaları, suyun doğal

akış yönünün değiştirilmesi, yanlış sulama yöntemlerinin kul-

lanılması ve yer altı sularının kontrolsüz bir şekilde çekilme-

si sulak alanların kurumasına yol açmıştır. Eşmekaya ve Ho-

tamış Sazlıkları ile Suğla Gölü, Konya Kapalı Havzası’nda

kaybolan sulak alanlardan bazıladır.

Buna göre, söz konusu sulak alanların kaybolmasında

aşağıdaki ekonomik faaliyetlerden hangisinin payının

daha fazla olduğu söylenebilir?

A) Kaplıca turizminin

B) Göllerden tuz elde etmenin

C) Tarıma dayalı sanayi üretiminin

D) Tarımsal üretimin

E) Hayvanlara çayır alanları temin etmenin

17. • Diyarbakır

• Aydın

• Amasya

• Bayburt

• Aksaray

Yukarıda verilen iller;

• Güneydoğu Anadolu Projesi (GAP),

• Konya Ovası Projesi (KOP),

• Yeşilırmak Havzası Gelişim Projesi (YHGP),

• Doğu Anadolu Projesi (DAP)

projeleriyle birebir eşleştirilirse, hangi il boşta kalır?

A) Diyarbakır B) Aksaray C) Amasya

D) Bayburt E) Aydın

16. Sanayi kuruluşlarının altyapı etkinlikleriyle birlikte bir arada

bulunduğu, özel olarak planlanan ve değişik iş kollarında

üretim yapılan yerlere organize sanayi bölgesi (OSB) denir.

Bu tür bölgelerde daha çok imalat sanayisi gelişme göste-

rir.

Buna göre, gelişmişlik seviyesi göz önüne alındığında

haritadaki alanların hangisinde organize sanayi bölge-

lerinin daha yaygın olduğu söylenebilir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

I

IIIV

V

III

18. Aşağıdakilerden hangisinin, Türkiye’nin jeopolitik konu-

mundaki etkisi daha azdır?

A) İstanbul ve Çanakkale boğazlarına sahip olmasının

B) Yer şekillerinin engebeli ve yükseltisinin fazla olmasının

C) Asya, Avrupa ve Afrika kıtalarının birbirine en yakın ol-

duğu konumda bulunmasının

D) Petrol ve doğal gaz yataklarının fazla olduğu Hazar Hav-

zası ile Orta Doğu’ya komşu olmasının

E) Kafkasya ve Orta Asya’yı Avrupa’ya bağlayan petrol ve

doğal gaz boru hatlarından bir kısmının ülkeden geçme-

sinin

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytSOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝ A

15AYT DENEME - 4

19. Karbondioksit, metan, diazotoksit, kloroflorokarbon gibi gaz-

lar, yeryüzünden yansıyan ısının atmosfer dışına çıkmasını

engelleyerek sera etkisinin artmasına ve Dünya’nın daha

fazla ısınmasına neden olmaktadır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sera etkisinin orta-

ya çıkarabileceği durumlar arasında gösterilemez?

A) Kıyı bölgelerdeki delta alanlarının sular altında kalması

B) Kutup bölgeleri ile dağların yüksek kesimlerindeki bu-

zulların hızla erimesi

C) Akarsu, göl ve yer altı sularına ait rezervlerin azalması

D) Salgın hastalıkların daha hızlı yayılması

E) Tarımsal üretimdeki dalgalanmaların azalması

20. Ticaret; üretici ve tüketicinin buluşmasını sağladığı gibi, üre-

tim ve tüketim fazlası ürünlerin değerlendirilmesi ile ihtiyaç-

ların giderilmesine katkı sağlar.

Buna göre bir bölgedeki ticari faaliyetlerin, aşağıdakiler-

den hangisinin gelişmesine katkısı daha azdır?

A) Reklam, tanıtım ve pazarlamacılık hizmetlerinin

B) Dağıtım, kargo ve lojistik hizmetlerinin

C) İletişim hizmetlerinin

D) Kültür turizminin

E) Kara, deniz, hava ve demir yolu ulaşımının

22. Genellikle ekinler biçildikten sonra bitkilerin toprakta kalan

sap kısmına anız denir. Gelecek ekim döneminde daha iyi

tohum yatağı hazırlamak için anızlar yakılır. Ancak anızların

yakılması pek çok çevre sorununa yol açmaktadır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi anız yangınlarının

neden olduğu çevre sorunlarından biri değildir?

A) Yer altı su seviyesinin toprak yüzeyine kadar yükselme-

si

B) Topraktaki doğal yaşam ortamının yok olması

C) Toprakta verimi artıran organik maddelerin ortadan kalk-

ması

D) Orman yangınları ve erozyon riskinin artması

E) Doğal dengenin bozulması

21. Turizm cenneti olan Türkiye’nin bazı yörelerinde yılın belirli

dönemlerinde turistler, gün içerisinde hem sahilde yüzüp

güneşlenmekte hem de kayak merkezlerinde kış sporları ya-

pabilmektedir.

Buna göre, bu yörelerde hem deniz turizminin hem de

kış turizminin aynı günde yapılabilmesinin temel nedeni

aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sıcak ve soğuk su kaynakları bakımından zengin olma-

sı

B) Akdeniz ile Karadeniz iklimi arasında geçiş özelliği gös-

termesi

C) Kısa mesafelerde yer şekilleri ve yükselti farkının fazla

olması

D) Kuzeyden soğuk, güneyden sıcak rüzgârların etkisinde

kalması

E) Farklı dönem ve kültürlere ait tarihi eserlerin bir arada

bulunması

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt SOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝA

16 AYT DENEME - 4

23. Felsefe olmuş bitmiş düşüncelerin, nihayete erdirilmiş fikir-

lerin toplamından ibaret bir şey değildir. Nitekim felsefeyi

esas itibarıyla bir eleştiri ve sorgulama, karşılıklı bir tartışma

faaliyeti olarak anlayan Sokrates, bu yüzden insan zihnini

tembelleştirdiğine inandığı yazılı söze değer vermemiş ve fi-

kirlerini ortaya koyduğu yazılı hiçbir şey bırakmamıştır.

Bu parçadan aşağıdaki genellemelerden hangisine ula-

şılabilir?

A) Felsefe yolda olmadır.

B) Felsefe düşünme üzerine düşünmedir.

C) Felsefe yaşamı kolaylaştırmada işlevseldir.

D) Felsefe insanın kendini tanımasıdır.

E) Felsefe kesin bilgiler üretmektir.

25. I. İnsanın söz ve eylemlerinin oluşturduğu ürün ve yapıla-

rın anlamına yönelik yorumlamadır.

II. Gerçeğin bilgisine varlığın özünün kavranması ile ulaşı-

lır.

III. İnsan olmuş bitmiş bir varlık değildir. Oluş içinde olan

insan, sürekli yeni kararlar alıp seçimler yaparak kendi-

ni yeniden oluşturur.

Verilen savları sırasıyla aşağıdaki felsefi yaklaşımlardan

hangileri savunur?

I II III

A) Hermeneutik Egzistansiyalizm Fenomenoloji

B) Egzistansiyalizm Hermeneutik Fenomenoloji

C) Hermeneutik Fenomenoloji Egzistansiyalizm

D) Egzistansiyalizm Fenomenoloji Hermeneutik

E) Fenomenoloji Hermeneutik Egzistansiyalizm

24. Platon çevremizdeki dünyanın nesnelerinden, örneğin ya-

taklardan bahseder. Ona göre bir yatak gördüğümüzde onun

yatak olduğunu biliriz ve çesitli yönlerden farklı olsalar da

her yatağı tanırız. Köpekler kendi içlerindeki türler bakımın-

dan büyük farklılıklar gösterirler ama tüm köpekler “köpek

gibi olma” özelliğini paylaşırlar ki biz bunu da tanıyabiliriz ve

bu da bizim köpeğin ne olduğunu bilmemizi sağlar. Platon

sadece ortak bir “köpek gibi olma” ya da “yatak gibi olma”-

nın var olmadığını, ayrıca hepimizin zihinlerimizde ideal bir

yatak ve ideal bir köpek fikrinin de var olduğunu ve tikel her-

hangi bir örnek gördüğümüzde tanımamızı sağlayanın da

bu olduğunu düşünür.

Platon’un görüşlerini yansıtan bu parçadan;

I. Fikirlerin kaynağı deneydir.

II. Fikirler doğuştandır.

III. Fikirlerin kaynağı duyumdur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III

26. Alman psikolog Max Wertheimer basit parçaların toplamla-

rı yerine zihnin farklı gestaltlerine, organize olmuş bütünlük-

lerine odaklanıp zihnin bu tür deneyimleri nasıl yaşadığını

incelemiştir. Wertheimer, hareketin görsel algılanması sıra-

sında nesnelerin art arda sıralandığını değil, bir bütünün algı-

landığını fark etmiştir. Örneğin bir film seyredildiğinde tek

tek film kareleri değil, bütün bir hareket algılanmaktadır. Psi-

kolojik olaylar tekil ögelerin toplamı değil, parçalanmaz bü-

tünlerdir. Wertheimer, bu bütünlere “Gestalt” adını vermiştir.

Buna göre, gestalt psikoloji yaklaşımını benimseyen bir

psikolog aşağıdaki yargılardan hangisini savunur?

A) İnsan duygusal bir varlıktır.

B) İnsan çevrenin kontrolündedir.

C) İnsan davranışlarının kaynağı saldırganlıktır.

D) Davranışlar bir unsurla açıklanamaz.

E) İnsan davranışlarının kaynağı akıldır.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytSOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝ A

17AYT DENEME - 4

27.

Verilen görsele bakan bazı öğrenciler kelebek görürken, ba-

zı öğrenciler ise iki insan başı görmektedir.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine bir örnek oluştu-

rur?

A) Algıda tamamlamaya

B) Uzay ve zaman algısına

C) Şekil zemin ilişkisine

D) Derinlik algısına

E) Algıda değişmezliğe

28. I. Tarih dersine çalışmayı sevmeyen Şeyma arkadaşları-

nın motive etmesi üzerine tarih sınavına çalışmış ve yük-

sek bir not almıştır. Bunun üzerine Şeyma tarih dersine

çalışmaya başlamıştır.

II. Korhan otomobile bindiğinde emniyet kemeri bağlama-

maktadır. Ailesi tüm uyarılarına karşın bir türlü Korhan’a

emniyet kemerini bağlamayı öğretememiştir. Korhan’ın

ailesi yeni bir otomobil almıştır, yeni otomobilde Korhan

emniyet kemerini bağlamadığında otomobil rahatsız edi-

ci ikaz sesi vermektedir. Korhan bu sesi dinlememek için

artık otomobile biner binmez emniyet kemerini bağla-

maktadır.

Yukarıda örneklendirilen kavramlar sırasıyla aşağıdaki-

lerden hangileridir?

I II

A) Ödül Ceza

B) Olumsuz pekiştirme Olumlu pekiştirme

C) Ceza Ödül

D) Olumlu pekiştirme Olumsuz pekiştirme

E) Birincil pekiştirme İkincil pekiştirme

30. Fabrikalaşma nedeniyle üretim talebinin artması sanayileş-meyi tetiklemiştir. Sanayi Devrimi Avrupa’da yeni buluşların ve buhar gücüyle çalışan makinelerin üretime uygulanma-sıyla ortaya çıktı ve bu gelişmeler Avrupa’daki sermaye bi-rikiminin artmasına yol açtı. Sermaye birikiminin artması ka-pitalizm denilen sistemi yaratırken bir yandan da yeni buluş-ların ve sanayiye uygulanmasının artmasına yardımcı oldu. Sanayi Devrimi’nin sonunda toplumsal sınıflar ortaya çıktı. Sermaye ve iş gücünün birbirinden ayrılması burjuvaların (sosyal statüsünü ve gücünü, eğitiminden ve zenginliğinden alan, içlerine soyluların, köylülerin ve işçi kesimin dâhil ol-madığı şehirli kimseler) yapısal olarak değişmesine ve işçi kesiminin doğmasına neden oldu. İşçi sınıfının bir süre son-ra haklarını istemesi işçi eylemlerini artırdı. Sosyalizm dü-şüncesi yaygınlaştı, göç nedeniyle hem kentlerin nüfusun-da artış oldu hem de kentler sayıca arttı ve kargaşalar baş-ladı. Toplumun yaşamış olduğu bu sorunlar nedeniyle bir

bilime ihtiyaç duyulmuştur ve sosyoloji ortaya çıkmıştır.

Buna göre, sosyolojinin ortaya çıkmasında;

I. sanayileşme,

II. toplumsal sorunlar,

III. tarımın gelişmesi

etkenlerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III

29. Toplumsal yapıda dikey hareketlilik, toplumsal tabakalar, sı-

nıflar arasında görülen hareketlilik türüdür. Bireylerin taba-

kalar arasında aşağıdan yukarıya ya da yukarıdan aşağıya

doğru yaptığı hareketliliktir. Dikey hareketlilikte tabaka atla-

manın ya da sınıfsal konumu değiştirmenin en kolay yolu

eğitim - öğretim yoluyla iyi bir meslek sahibi olmaktır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi “dikey hareketliliği”

örneklendirir?

A) Bir mühendisin başka bir kente göç edip çalışması

B) İşçi çocuğunun doktor olması

C) Bir seyyar satıcının pazarlamacılığa başlaması

D) Okuldaki öğretmenin zümre başkanı olması

E) Bir garsonun şef garson olması

Ya

nıt

Ya

yın

ları

35. - 40. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal ola-rak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri/mezunları cevaplayacaktır.

ayt SOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝA

18 AYT DENEME - 4

34.

Bu diyagramdaki 1 numaralı bölgeyi doğru ifade eden

önerme aşağıdakilerden hangisidir?

A) Her öğretmen naziktir.

B) Bazı öğretmenler sporcudur.

C) Her öğretmen nazik ve sporcudur.

D) Bazı sporcular naziktir.

E) Bazı öğretmenler sporcu ve naziktir.

Sporcu

Nazik

1

32. Mantık dersinde Nihat, sınıfın sıcak olduğunu söylemiş ve

pencerelerin açılmasını istemiştir. Sinem ise sınıfın sıcak ol-

madığını söylemiş ve pencerelerin açılmamasını istemiştir.

Felsefe öğretmeni Zühal Hanım ise sınıfın aynı anda hem sı-

cak hem de soğuk olamayacağını bunun akıl ilkelerine ay-

kırı olduğunu belirtmiştir.

Zühal Hanım’ın sınıfta bahsettiği akıl ilkesi aşağıdakiler-

den hangisidir?

A) Yeter - sebep

B) Çelişmezlik

C) Üçüncü halin imkânsızlığı

D) Özdeşlik

E) Aynılık

33. I. ~ (~p Ú ~q)

II. (p Ú ~q)

III. ~ (p Û ~q)

Yukarıdaki önermelerden hangileri alt alta yazma yönte-

mi ile denetlenir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) II ve III

35.

Edep ya hu.

Mutasavvıflar yukarıdaki eseri temel hedeflerinin ne olduğu-

nu göstermek ve unutmamak için evlerine asmışlardır.

Buna göre tasavvufun temel konusunu aşağıdakilerden

hangisinin oluşturduğu söylenebilir?

A) Peygamberlerin kıssalarını bilmek

B) İslam’ın inanç konularına hâkim olmak

C) İyi ahlak, incelik ve terbiye kazandırmak

D) Allah’ın (c.c.) varlığının delillerini bilmek

E) Günlük ibadetler konusunda duyarlılık oluşturmak

31. Ana okulu öğretmeni olan Nalan Hanım kendi çocuğunu çok

kolay yetiştirmektedir. Çünkü Nalan Hanım’ın ana okulu öğ-

retmeni olması ve mesleğini yaparken edindiği bilgi ve de-

neyim birikimi onun çocuğuna iyi bir annelik yapmasında

yardımcı olmaktadır.

Bu parça aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilişkilendi-

rilebilir?

A) Rol çatışması B) Prestij C) Anahtar statü

D) Verilmiş statü E) Rol pekişmesi

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytSOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝ A

19AYT DENEME - 4

36. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) vefatından sonra herhangi bir asır-

da müçtehidlerin bir meselenin dinî hükmü üzerinde ittifak

etmeleridir. Bu ittifakı yapacak kimselerin Arap dilini, Kur’an-ı

Kerim’i ve sünneti iyi bilmesi gerekir.

Bu metinde aşağıdakilerden hangisi açıklanmaktadır?

A) Kıyas B) İcma C) Kelam

D) Mübah E) Mendup

37. “Sevdiğiniz şeylerden Allah yolunda harcamadıkça iyiliğe

asla erişemezsiniz. Her ne harcarsanız Allah onu bilir.” (Âl-i

İmrân, 3:92)

Bu ayette aşağıdakilerden hangisinin önemi vurgulan-

mıştır?

A) İnfak etmek B) Hasetten uzaklaşmak

C) Gıpta etmek D) Hile yapmamak

E) Suizanda bulunmamak

39. Yaptıklarının sonuçlarıyla karşılaşacağını bilen insan, Al-

lah’tan (c.c.) hakkıyla korkar. İyilikler yapar, kötülüklerden

uzak durur. Adaletli davranmaya özen gösterir. Kendisi için

istediği ve sevdiği şeyleri başkası için de ister ve sever. Ken-

disi için kötü gördüğü şeyleri başkası için de kötü görür. Al-

lah’a (c.c.) güvenir ve dayanır. Büyüklerine saygılı, küçükle-

rine karşı merhametli olur. Bu güzel davranışları yapan in-

san, yaptıklarının karşılığını ölümden sonraki yaşamda gö-

receği inancı ile huzurlu olur. Dünya hayatının bir sonu ol-

duğu gerçeğini bildiğinden yaptıklarında bilinçli davranma-

ya özen gösterir.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin üzerinde durul-

muştur?

A) Berzah hayatı

B) Değerlerin korunması

C) Ahiret hayatının aşamaları

D) Dünya ve ahiret dengesinin sağlanması

E) Ahiret inancının insan davranışlarına etkisi

38. Ebu Hanife çarşıda, adamın birinin kendisini gördüğünde

utanarak yolunu değiştirdiğini fark eder. Bu davranışa şaşı-

ran Ebu Hanife ona yetişerek, “Beni gördüğünüzde neden

yolunuzu değiştirdiniz? Utanmanızın nedeni nedir?” diye so-

rar. Adam utanarak şöyle cevap verir: “Efendim sizden bir

zamanlar on bin akçe borç almıştım. İşlerim bozuldu. Sizin

bana verdiğiniz borcu, parayı toparlayıp zamanında vere-

medim. Beni bağışlayın, çok özür dilerim!” Adamın yolunu

değiştirme nedenini öğrenen Ebu Hanife derin nefes alır, ra-

hatlar. Adama şöyle der: “Sübhanallah! Evladım biz o para-

yı size hediye etmiştik. Bunca zamandır seni ödeme endi-

şesi içinde bırakıp seni rahatsız ettiğimiz için kusurumuza

bakma olur mu? Hakkını helal et.”

Bu parçaya göre Ebu Hanife’nin, Hz. Muhammed’in (s.a.v.)

aşağıdaki davranışlarından hangisini örnek aldığı söy-

lenbilir?

A) Cesur olmak

B) Güvenilir olmak

C) Kararlı olmak

D) Hakkı gözetmek

E) Affedici ve merhametli olmak

40. Aşağıda bayram namazını kıldıktan sonra dağılan Müslü-

manlar gösterilmektedir.

Kılınan bu namazın dinî hükmü aşağıdakilerden hangi-

sidir?

A) Farz B) Sünnet C) Mubah

D) Vacip E) Mendup

Ya

nıt

Ya

yın

ları

41. - 46. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

ayt SOSYAL BÝLÝMLER-2 TESTÝA

20 AYT DENEME - 4

41. Platon’daki zihin-idea ilişkisi ile Aristoteles’in ruh kuramın-

daki form-madde karşıtlığından sonra felsefede zihin konu-

sundaki ilk ciddi kuram Descartes tarafından geliştirilmiştir.

Descartes zihni bedenden ayrı bir töz olarak ele almış ve bü-

tün gerçek bilgilerin kaynağının zihnin dolaysız algısıyla or-

taya çıkan kavramlarla oluşturulabileceğini söylemiştir. Bu-

nun sonucunda ise bedeni bir makine olarak görmek zorun-

da kalmıştır. Descartes’ın savunduğu zihin-beden ayrımı,

gerçekte bir ruh ikilemini de beraberinde getirmiştir.

Bu parça;

I. düalizm,

II. nihilizm,

III. septisizm

görüşlerinden hangileri ile ilişkilendirilebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III

42. İnsan, varlığını öte dünyaya göre ayarlayan bir varlıktır. Öbür

dünya değer ölçüsü olunca da, bu dünyadaki hayat bir göl-

ge hayat olur, asıl gerçek hayat olmaz. Burada insan, az ve-

ya çok, doğal varlığını yadsımaya gider; iç güdülerini baskı

altında bulundurur, yaşama sevincini duymaktan kaçar. Bun-

dan dolayı da kendisi, içinde bulunduğu doğal çevreye sa-

dece uymaya çalışır; dünyanın verdiklerinden başkasını ara-

maya kalkmaz. Dünyanın çatışma alanının içinden geçer-

ken, öbür dünyadaki her şeyi uzlaştırmış olan kurtuluşu öz-

ler. Burada insan kendini “ağırlık merkezi kendisinde olan

bir varlık” diye anlamaz, kişiliğini bilmez, o sadece, Tanrı‘nın

kuludur, o sayısız örneklerden bir örnektir.

Yukarıdaki açıklamaları içeren felsefe dönemi aşağıda-

kilerden hangisidir?

A) MÖ 6. yüzyıl - MS 2. yüzyıl felsefesi

B) 15 - 17. yüzyıl felsefesi

C) 18 - 19. yüzyıl felsefesi

D) 20. yüzyıl felsefesi

E) MS 2. yüzyıl - 15. yüzyıl felsefesi

43. Psikoloji, insan davranışları ve zihinsel süreçleri ile birlikte

bunların altında yatan nedenleri inceleyen ve araştıran bilim

dalıdır. Psikoloji diğer bilimlere kıyasla çok daha kısa bir geç-

mişe sahiptir. Bu kısa süre içinde psikoloji değişik biçimler-

de tanımlanmıştır. İlk tanım insan zihninin yapısının incelen-

mesi biçimindeydi. İnsan zihnini gözleyebilmenin olanaksız-

lığı karşısında psikologlar, psikolojiyi “gözlenebilen davra-

nışların bilimsel incelemesi” biçiminde tanımlamışlardır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi psikolojinin cevap

aradığı sorulardan değildir?

A) Davranışların nedenleri nelerdir?

B) Hangi davranışlar öğrenilmiştir?

C) İnsan niçin yaşamaktadır?

D) Stresin nedenleri nelerdir?

E) İnsan gelişimi nasıl olmaktadır?

45. Kitle kültürü gibi, büyük ölçüde kültür endüstrisi ürünlerin-

den oluşur. Bu anlamda, geniş halk kesimlerinin tüketimi

için üretilen ve yaygın olarak tüketilen bir kültürdür. Gelip

geçicidir. Ağzımıza çalınan bir parmak bal gibidir. Yüksek

kültürden bu noktada farklılaşır. Zira yüksek kültürün insa-

nın olgunlaşmasına, manevi gelişimine katkıda bulunduğu

var sayılır.

Bu parçada açıklaması verilen kültürel kavram aşağıda-

kilerden hangisidir?

A) Kültür şoku B) Popüler kültür

C) Alt kültür D) Kültür merkezciliği

E) Kültürel asimilasyon

44. Diğer insanların bizim hakkımızdaki düşüncelerini ve bize

karşı tutum ve davranışlarını belirleyen şey çoğu zaman bi-

zim içsel özelliklerimizden çok, statümüzdür. Statü, diğer in-

sanların bireylerin toplum içindeki yerine verdikleri addır.Bir

bireyin çocuk, erkek, kuzen, mühendis, doktor gibi çok sa-

yıda statüsü olabilir. Fakat bu statülerden bir tanesi en be-

lirgin olanıdır.

Buna göre, kişinin toplumda en çok tanındığı konumu

aşağıdakilerden hangisi ile adlandırılır?

A) Toplumsal statü B) Kazanılmış statü

C) Toplumsal rol D) Anahtar statü

E) Verilmiş statü

46. ~( p Ù ~q) önermesinin eş değeri aşağıdakilerden han-

gisidir?

A) p Ù ~q B) ~q Û p C) ~p Ú q

D) ~p Ú ~q E) ~p ´ ~q

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ

Akitapçýðý

21AYT DENEME - 4

1. Bir yerleşim yerindeki metro hatlarından birindeki merkez istasyon ve duraklar pozitif ve negatif tam sayılarla aşağıdaki gibi model-

lenmiştir.

Modellemede merkez istasyon olan Yenikapı 0 ile gösterilip, merkez istasyonun doğusundaki duraklar (Gebze yönüne doğru) ar-

dışık pozitif tam sayılarla, merkez istasyonun batısındaki duraklar (Halkalı yönüne doğru) ardışık negatif tam sayılarla gösterilmiştir.

Halkalı Gebze

YenikapıKocamustafapaşa

Yedikule

Üsküd

ar

Sirk

eci

KazlıçeşmeSöğütlüçeşme

Feneryolu

Zeytinburnu

Yeni Mahalle Göztepe Erenköy

0 1 2

5

–1–2

–3–4–5

3

6

4DoğuBatı

Örneğin, 1 numaralı sirkeci durağından metroya binen bir yolcu batıya doğru 2 durak gittikten sonra indiğinde -1 numaralı

Kocamustafapaşa durağında inmiş olur.

Buna göre, metro hattındaki her durakta aynı anda iki yöne doğru da gidilebildiğine göre, -2 numaralı duraktan binen Efe

ve 6 numaralı duraktan binen Eda, aşağıdakilerin hangisinde verilen sayıda durak gittikten sonra inerlerse kesinlikle aynı

istasyonda inmiş olmazlar?

A) Efe 2 durak, Eda 10 durak gittikten sonra inerlerse B) Efe 3 durak, Eda 5 durak gittikten sonra inerlerse

C) Efe 11 durak, Eda 3 durak gittikten sonra inerlerse D) Efe 5 durak, Eda 14 durak gittikten sonra inerlerse

E) Efe 19 durak, Eda 11 durak gittikten sonra inerlerse

3.

( ),

,f x

x x

x x

x ise

x ise4

2

2

52

2 2

#

=- +

+ +*

parçalı fonksiyonu veriliyor.

(f - g)(x) fonksiyonu x = 2 noktasında sürekli olduğuna

göre,

I. ( ) ( ) ( ) ( )lim f g x f g 2x 2

- = -"

+

II. f(x) fonksiyonu x = 2 de süreklidir.

III. ( ) ( )lim limg gx x 3x 2

- ="

+ -x 2"

bilgilerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) I ve III E) II ve III

2. Tanım: x, y reel sayı ve i sanal sayı birimi olmak üzere,

z x + yi karmaşık sayısında x’e reel (gerçel) kısım, y’ye

imajiner (sanal) kısım denir.

m reel sayı ve i sanal sayı birimi olmak üzere,

z m + 3 + (m – 3)i

karmaşık sayısının imajiner kısmı 5 olduğuna göre, reel

kısmı kaçtır?

A) -2 B) -1 C) 8 D) 11 E) 13

1. Bu testte 40 soru vardýr.

2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Matematik Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt MATEMATÝK TESTÝA

22 AYT DENEME - 4

5. f(x) ve g(x) parabolleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.

• f(x) = x2 – 2x + 4 parabolünün y eksenine göre simetriği

y = h(x) parabolüdür.

• g(x) = –x2 – 6x – 13 parabolünün x eksenine göre si-

metriği y = t(x) parabolüdür.

• y

y = t(x)

y = h(x)

xa 0

Buna göre, a kaçtır?

) ) ) ) )A B C D E24

1123

49

25

- - - - -

6. Aşağıdaki 10 x 10’luk kareye 1’den 100’e kadar olan sayılar

yazılıyor ve Eratesthenes Kalburu yöntemi uygulanıyor.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

“Eratesthenes Kalburu” yöntemi, iki sayı arasındaki asal sa-

yıları bulmak için kullanılan bir yöntemdir.

• 1 asal sayı olmadığı için üzerine çarpı ( ) atılır.

• 2 asal sayı olduğu için daire ( ) içine alınır. Daha sonra

2’nin tüm katlarına çarpı atılır.

• 3 asal sayı olduğu için daire içine alınır ve 3’ün tüm kat-

larına çarpı atılır.

• 5 asal sayı olduğu için daire içine alınır ve 5’in tüm kat-

larına çarpı atılır.

• 7 asal sayı olduğu için daire içine alınır ve 7’nin tüm kat-

larına çarpı atılır.

• Daha sonra, çarpı atılmayan tüm sayılar da daire içine alı-

narak 100’e kadar olan asal sayılar bulunmuş olur.

Buna göre, 53 sayısını içine alabilecek olan, 2 satır ve 3

sütundan oluşan 2 x 3 lük parçaların görünümü aşağıda-

kilerden hangisi olamaz?

A) B) C)

D) E)

4.

Yukarıda, beş farklı renkte tişört ve üç farklı renkte şort ve-

rilmiştir.

Haluk Bey, oğluna doğum günü hediyesi olarak bu tişört ve

şortlar arasından iki tişört ve iki şort seçip hediye edecektir.

Seçilenlerden en az birinin sarı renkli olması koşuluyla,

Haluk Bey bu seçimi kaç farklı şekilde yapabilir?

A) 48 B) 36 C) 24 D) 20 E) 16

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ A

23AYT DENEME - 4

9.

Şekil - I

0

x

y

y

0x

Şekil - II

y = f ı(x)

y = h ı(x)

y = gı(x)

Yukarıda, doğrusal olan f, g, h fonksiyonlarının grafikleri,

Şekil - I de birim karelere ayrılmış dik koordinat düzleminde

verilmiştir.

Şekil - II de ise bu fonksiyonların türevlerinin grafikleri ve-

rilmiştir.

Buna göre; f(0), g(0) ve h(0) değerlerinin doğru sıralanışı

aşağıdakilerden hangisidir?

A) g(0) < f(0) < h(0) B) g(0) < h(0) < f(0)

C) h(0) < g(0) < f(0) D) h(0) < f(0) < g(0)

E) f(0) < g(0) < h(0)

7. Altın dikdörtgen, kenarları arasında altın oran bulunan dik-

dörtgendir.

Örnek:

Aşağıda O merkezli çemberin bir kısmı, ABCD dikdörtgeni

ve AFED karesi verilmiştir.

A B

CE

F

D

O

2 br

|AD| = 2 birim ve |AO| = |OF| olmak üzere, ABCD dik-

dörtgeni bir altın dikdörtgendir.

Buna göre,

Eğilip bükülebilen 16 metre uzunluğundakikahverengi kablo

şekilde verilen kahverengi kablonun tamamı kullanıla-

rak elde edilen altın dikdörtgenin kenarlarından birinin

uzunluğu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisidir?

A) B) C)

D) E)

8 8 4

6

4 5 5 4 5

4 5 4 5

20

10

- + - - +

- - +

8. y = f(x) fonksiyonu, reel (gerçel) sayılarda tanımlı ve türev-

lenebilir bir fonksiyondur.

f '(6+) = 5a + 8

f '(6–) = 3a + 20

olduğuna göre, f fonksiyonunun apsisi x = 6 olan nok-

tasındaki türevi kaçtır?

A) 6 B) 12 C) 20 D) 32 E) 38

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt MATEMATÝK TESTÝA

24 AYT DENEME - 4

11. tan 45° : sin 75°, A, cot 45° : cos 75°

geometrik bir dizinin ardışık pozitif üç terimidir.

tan 225° : sin x, A, cot 225° : cos x

aritmetik bir dizinin ardışık üç terimidir.

Buna göre, x in derece türünden eşiti aşağıdakilerden

hangisi olabilir?

A) 15 B) 30 C) 45 D) 60 E) 90

13.

Mert Can Berker

30 m 60 m

Düz bir yolda şekilde gösterilen yönlerde Mert saniyede 2

metre, Can saniyede 3 metre ve Berker saniyede 1 metre

sabit hızlarla koşmaktadır.

Başlangıçta Mert ile Can arasında 30 metre, Can ile Berker

arasında 60 metre mesafe vardır.

Aynı anda harekete geçen bu üç koşucudan herhangi

ikisi arasındaki en uzak mesafenin (M) zamana bağlı

değişimini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisidir?

B)A)

C) D)

E)

M(metre)

Zaman(saniye)

150 30 45

90

6045

120

M(metre)

Zaman(saniye)

150 30 45

90

6045

120

M(metre)

Zaman(saniye)

150 30 45

90

6045

M(metre)

Zaman(saniye)

150 30 45

90

6045

120

M(metre)

Zaman(saniye)

150 30 45

9075

45

120

12. A = (–8, 8)

B = [16, )

olduğuna göre, A Ç B kümesi aşağıdakilerden hangi-

sidir?

A) [–8, 16] B) C) (8, 16]

D) [–8, 8) [16, ) E) (–8, )

10.

log2x

log2x birim uzunluğundaki bir yay çekilip uzatıldığında

% 60 ı kadar uzuyor.

Çekilmiş hâlde uzunluğu log32(x + 254) birim olan bu yayın

çekilmeden önceki uzunluğu kaç birimdir?

A) 1 B) 2 C) 4 D) 8 E) 16

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ A

25AYT DENEME - 4

16. y

x40–6

B

A f(x) = –ax2

y = g(x)

Dik koordinat düzleminde A ve B noktalarında kesişen

f(x) = –ax2 parabolü ile y = g(x) doğrusu yukarıda verilmiştir.

A ve B noktalarının apsisleri sırasıyla –6 ve 4 tür.

(g o f)(2) = –32

olduğuna göre, a kaçtır?

A) –4 B) –1 C) 1 D) 4 E) 6

15.

f(x) = f '(x)

= f (x)dxf(x)

olarak tanımlanıyor.

x2 – x = f(x)

eşitliği veriliyor.

f(2) = 1 olduğuna göre, f(3) kaçtır?

A) 0 B) 1 C) 3 D) 5 E) 8

14. y

x

10 2 3 4

y = f(x)

n

k

p

m

Yukarıdaki şekilde, [0, 4] aralığında tanımlı y = f(x) fonksi-

yonunun grafiği verilmiştir.

Kahverengi renkle gösterilen bölgelerin alanları toplamı

(k + m), sarı renkle gösterilen bölgelerin alanları toplamına

(n + p) eşittir.

( )f k2 1 12k 0

1

+ =

=

/

olduğuna göre, ( )f x dx

0

4

# kaçtır?

A) 6 B) 12 C) 24 D) 36 E) 40

17. Bilgi : Üçgenin içine çizilen maksimum alanlı dikdörtgenin

alanı, üçgenin alanının yarısına eşittir.

Aşağıda gösterilen evin çatı katının turuncu renkle gösteri-

len duvarı, ikizkenar üçgen şeklinde olup yüksekliği 4 metre,

tabanının uzunluğu 10 metredir.

Turuncu renkle gösterilen bu duvara alanı en büyük ola-

cak şekilde dikdörtgen biçiminde bir pencere yaptırılacaktır.

Buna göre, bu pencerenin alanı kaç m2 olur?

A) 4 B) 8 C) 10 D) 16 E) 20

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt MATEMATÝK TESTÝA

26 AYT DENEME - 4

20. Zeynep öğretmen tahtaya,

m3 - n3 = (m - n)3 + 3mn(m - n)

formülünü yazmış ve Songül’ü tahtaya kaldırıp xx

131

2- =

eşitliğini yazdıktan sonra, xx8

133

- işleminin sonucunu ver-

miş olduğu formül yardımıyla bulmasını istemiştir.

Songül’ün tahtada yapmış olduğu işlemin adımları aşağı-

daki gibidir.

›

›

›

›

›

. :

. :

. :

. :

. :

I Ad m xx

xx

II Ad m xx

xx

xx

xx

III Ad m xx

xx

xx

IV Ad m

V Ad m

8

121

21

21

321

21

21

321

21

31

23

31

31

23

31

271

21

271

21

5429

33

33

33 3

3 3

3

- = -

- = - + -

- + - = +

+ = +

+ =

d

d

d

d

d

d

d d

d

d

n

n

n

n

n

n

n n

n

n

Buna göre, Songül’ün yapmış olduğu çözümle ilgili aşa-

ğıdakilerden hangisi doğrudur?

A) İlk kez I. adımda hata yapmıştır.

B) İlk kez II. adımda hata yapmıştır.

C) İlk kez III. adımda hata yapmıştır.

D) İlk kez IV. adımda hata yapmıştır.

E) Tüm adımlarda doğru işlemler yapmıştır.

21. x

x dx2

3 26

1

: +#

integralinin değeri kaçtır?

) ) ) ) )A B C D E65

611

25

619

319

19. y

x

y = f(x)

–2

–3

–3

–5

2

2

1

Yukarıda gerçel sayılar kümesinde tanımlı f fonksiyonunun

grafiği verilmiştir.

Her x0 Î R için

( ) ( ) ( )lim limg x f x f xo x x x x0 0

= +" "

+ -

biçiminde bir g(x) fonksiyonu tanımlanıyor.

Buna göre, (g o f)(0) + (f o g)(2) toplamı kaçtır?

A) –8 B) –4 C) 0 D) 5 E) 8

18. a < b < 0 < c olmak üzere,

f(x) = (x - a)(x - b)(x - c)

fonksiyonu veriliyor.

Buna göre,

I. f '(b) < 0

II. f '(0) < 0

III. f '(a) > 0

ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?

A) I ve III B) I ve II C) Yalnız III

D) II ve III E) I, II ve III

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ A

27AYT DENEME - 4

24. Bazı hücreleri kırmızıya boyalı 3 x 3 lük tablo aşağıdaki şe-

kilde verilmiştir.

Bu tablonun beyaz hücrelerine tam sa-

yılar yazıldıktan sonra her bir kırmızı

hücreye, kendisiyle ortak kenara sahip

olan tüm beyaz hücrelerdeki sayıların

çarpımı yazılıyor.

Örnek:

1 520

12 404

3 224

elde ediliyor.

x x

y

x x

Yandaki tabloda kırmızı hücrelerde bu-

lunan sayıların toplamı 576 dır.

Buna göre, y sayısının alabileceği farklı değerlerin top-

lamı kaçtır?

A) 160 B) 170 C) 180 D) 200 E) 210

22.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

–6 –5 –4 –3 –2 –1

10

1 2 3 4 5 6

SAHNE

Yukarıdaki tiyatro salonunda sergilenen oyunu, koordinat-ları (x, y) olan bir koltukta seyir ücreti,

500 TL ,

200 TL ,

|x ∙ y| ≤ 12 ise

|x ∙ y| > 12 ise=(x, y)

şeklinde belirlenmiştir.

Örneğin; koordinatları (–2, 4) olan kırmızı koltukta seyir ücreti, |(–2) : 4| ≤ 12 olduğundan 500 TL’dir.

Buna göre, bu tiyatro salonunda sergilenen bir oyundan

elde edilebilecek gelir en fazla kaç TL’dir?

A) 37800 B) 40200 C) 42000

D) 42600 E) 43200

23. P(x) = (x – 4)n + (x – 3)n + 1 – 1

polinomu (x - 3) ve (x - 4) ile tam bölünmektedir.

Buna göre, n için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Asal tek sayıdır. B) Negatif çift sayıdır.

C) Pozitif çift sayıdır. D) Pozitif tek sayıdır.

E) Negatif tek sayıdır.

25. Ses şiddeti olan bir ses kaynağının ses gücü düzeyi,

L = 10 log ( 1012 ) desibel

biçiminde modellenir.

A marka müzik aletinin ses gücü düzeyi 110 desibel, B

marka müzik aletinin ses gücü düzeyi ise 90 desibel ola-

rak ölçülmüştür.

Buna göre, A ve B marka müzik aletlerinin ses şiddetle-

rinin oranı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) 10 B) 100 C) 500

D) 1000 E) 10000

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt MATEMATÝK TESTÝA

28 AYT DENEME - 4

26. Matematik Öğretmeni Ali Bey, 11. sınıf öğrencisi Bilal’e yıl

sonunda 5 soruluk açık uçlu bir kurtarma yazılısı yapıyor.

5 ayrı A4 kâğıdının birine 1 tane trigonometri sorusu, bir di-

ğerine 1 tane fonksiyon sorusu, bir diğerine 1 tane eşitsizlik

sorusu, bir diğerine 1 tane çember sorusu, bir diğerine 1

tane olasılık sorusu yazıyor ve çözümlerini soruların altına

yazmasını istiyor.

Bilal, sınav bittikten sonra kâğıtları karışık bir şekilde öğret-

menine getiriyor.

Öğretmen, ‘‘Soruları sırasıyla değerlendirelim.’’ diyor ve önce

olasılık sorusunun olduğu kâğıdı vermesini istiyor.

Bilal, kâğıtların arasından rastgele birini çekiyor. Eğer yanlış

kâğıdı seçmişse onu elinde tutarak rastgele bir kâğıt daha

çekiyor ve olasılık kâğıdını bulana kadar bu şekilde devam

ediyor.

Bilal’in olasılık kâğıdını en çok üçüncü denemede bulma

olasılığı kaçtır?

A) 15

B)25

C)35

D)45

E) 1

28. Ahmet’in A dijital saati doğru zamanı gösterirken, B dijital

saati dakikada 4 saniye geri kalmaktadır.

Ahmet, saat XY : ZT iken iki saatini de doğru olarak ayar-

layıp çalıştırıyor.

XY ZT XY ZT

A B

Aşağıda bu iki saatin gün içerisinde aynı ana ait anlık gö-

rüntüsü verilmiştir.

23 50 22 30

A B

Buna göre, X + Y + Z + T toplamı kaçtır?

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

27. Herhangi ardışık beş teriminin toplamı birbirine eşit olan bir

an dizisi için,

a3 + a4 + a5 = a6 + a7 = 4

eşitliği sağlanmaktadır.

Buna göre,

a1 + a2 + a3 + ... + a52

toplamının sonucu kaçtır?

A) 72 B) 84 C) 92 D) 98 E) 112

29. x2 + x - 5 = 0

denkleminin kökleri a ve b olmak üzere,

I. a + b = -1 dir.

II. a : b = -5 tir.

III. a2 + a - 5 = 0 dır.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız II

D) II ve III E) I, II ve III

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ A

29AYT DENEME - 4

33.

cos( ã – arctan12

)

ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?

A) 1

ñ5B) –

1

ñ5C) –

1

2 D)

2

ñ5E) –

2

ñ5

32. Şekil 1 de bir stor perdenin altından, çapı 4 metre olan da-

ire biçimindeki bir pencerenin yarısı görülmektedir.

A B4

Şekil 1

K L

Şekil 2

Bu perde yere paralel olarak 1 metre aşağıya indirildiğinde

Şekil 2 deki görüntü oluşuyor.

Buna göre, Şekil 2 de pencerenin görülen kısmının alanı

kaç metrekaredir?

A) 2ã 3

– ñ3 B) 4ã 3

– ñ3 2

C) 2ã – ñ3

D)4ã 3

– ñ3 E)5ã 3

– ñ3

31. Analitik düzlemde bir köşesi orijinde olan OABC paralelke-

narı için aşağıdaki bilgiler veriliyor.

• A köşesi x ekseni üzerindedir.

• B köşesinin koordinatları (8, 4) tür.

Buna göre, paralelkenarın köşegenlerinin kesim nokta-

sından geçen ve eğimi 1 olan doğrunun denklemi aşa-

ğıdakilerden hangisidir?

A) x – y – 4 = 0 B) x – y – 3 = 0 C) x – y + 2 = 0

D) x – y – 2 = 0 E) x – y – 6 = 0

30.

45° 45°

6 metre

9 metre

Yukarıda, bir sitenin girişi resmedilmiştir.

Resimde, sitenin giriş kapısı olan ikizkenar dik üçgenin içi-

ne parabolik bir yapı yerleştirilmiştir. Bu yapının yüksekliği

9 metre ve genişliği 6 metredir.

Buna göre, bu parabolik yapının üçgene değme nokta-

larının yerden yüksekliği kaç metredir?

A) 3 B) 4 C) 354

D) 245

E) 7

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt MATEMATÝK TESTÝA

30 AYT DENEME - 4

35. Şekildeki eşkenar üçgen biçimindeki trafik levhası, zemine

paralel olan [BC] kenarının tam orta noktasından direğe

monte edilmiştir.

A

B CD

A'B'

C'x

D

Levha, rüzgârın etkisiyle D noktası etrafında negatif yönde

60° döndüğünde köşelerinin yeni yerleri A', B' ve C' olmuş-

tur.

Levhanın alanı 400ñ3 cm2 olduğuna göre, C' noktasının

direğe uzaklığı (x) kaç cm dir?

A) 5ñ3 B) 10 C) 10ñ3 D) 15ñ3 E) 20

34.

ABC ikizkenar üçgeni biçimindeki bir havuzun A köşesinde bulunan Nazlı ve Emir; sırasıyla (1) ve (2) yönünde yürüyerek, Ayşe ise

(3) yönünde yüzerek D noktasına gidiyorlar.

D noktasına vardıklarında, Nazlı'nın aldığı yol, Emir’in aldığı yolun iki katı oluyor.

|AB| = |AC|, |BD| = 6 metre ve |DC| = 42 metre olduğuna göre, Ayşe'nin yüzerek aldığı yol (|AD|) en az aç metredir?

(Yolların genişliği önemsenmeyecektir.)

A) 25 B) 30 C) 18ñ2 D) 12ñ3 E) 36

Emir

1

2

AyşeNazlı

B

C

D6

42

3

A

36. Şekilde x ekseni boyunca bir zemin ve y ekseni boyunca bir

duvar gösterilmiştir.

y

O A D x (zemin)

C B

M

M merkezli tekerlek; önden görünümü dikdörtgen biçiminde

ve duvara dayanmış olan dolaba B noktasında değerek dur-

muştur.

B(70, 20) ve tekerleğin yarıçapı 50 birimdir.

Buna göre, duvar ile tekerlek arasındaki en kısa mesafe

kaç birimdir?

A) 70 B) 65 C) 60 D) 55 E) 50

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytMATEMATÝK TESTÝ A

31AYT DENEME - 4

37. Murat, şekildeki sokak lambasının altında elindeki küre par-

çası biçimindeki şemsiyeyle durmaktadır.

2

3

Şemsiyenin en büyük dairesinin yerden yüksekliği 3 metre,

lambaya uzaklığı 2 metre ve şemsiyenin yerde oluşan daire

biçimindeki gölgesinin alanı 25ã4

metrekaredir.

Buna göre, şemsiyenin en büyük dairesinin yarıçapı kaç

metredir?

A) 1

2B) 1 C)

3

2D) 2 E)

5

3

40. Emre, analitik düzlemde bir A(a, b) noktası işaretliyor.

• A noktasının x eksenine göre yansımasını alınca

B(–3, b – 2) noktasını elde ediyor.

• B noktasını orijin etrafında negatif yönde 90° döndürdü-

ğünde ise C noktasını elde ediyor.

Buna göre, C noktasının koordinatları toplamı kaçtır?

A) –2 B) –1 C) 0 D) 2 E) 3

38. Kemal Öğretmen, öğrencilerine aşağıdaki etkinliği yaptırıp

bir soru soruyor.

• Önce alanı 25 cm2 olan bir ABCD karesi çiziniz.

• B merkezli ve yarıçapı 3 cm olan bir çember çiziniz.

• A ve C noktalarından bu çembere, karenin dışında ola-

cak şekilde teğetler çiziniz.

• Bu teğetlerin kesişim noktasını K olarak isimlendiriniz.

• AKC açısının tanjant değerini bulunuz.

Buna göre, Kemal Öğretmenin sorduğu sorunun doğru

cevabı kaçtır?

A) – 247

B) – 724

C) 1 D) 247

E) 724

39. Şekil 1 de verilen ABCD karesi biçimindeki kâğıt, [AD] ke-

narı [BC] kenarının üzerine gelecek biçimde EF boyunca ok

yönünde katlanıyor.

Şekil 3

Şekil 2

B

CF

E

K L L

T

Şekil 1

A B

CD F

E

Daha sonra [EB] ve [FC] kenarları çakışacak biçimde KL

boyunca ok yönünde katlanıyor.

Sonra da [TL] boyunca makasla kesilerek büyük olan parça

atılıyor.

Kalan parçalarla elde edilebilecek olan dikdörtgenin

çevresinin, Şekil 1 deki karenin çevresine oranı kaç

olabilir?

A) 5

8B)

1

4C)

2

3D)

2

5E)

3

5

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ

Akitapçýðý

32 AYT DENEME - 4

3. O noktası etrafında dönebilen türdeş çubuk düşey F kuvve-

ti ile şekildeki I konumunda dengedeyken F kuvvetinin O

noktasına göre torkunun büyüklüğü Š’dur.

Kuvvetin doğrultusu değiştirilmeden çubuk şekildeki II

konumuna getirildiğinde F ile Š için ne söylenebilir?

F Š

A) Artar Değişmez

B) Değişmez Değişmez

C) Artar Artar

D) Azalır Azalır

E) Değişmez Artar

F

yatayII

I

1. Homojen yapılı ve dikdörtgenler prizması biçimindeki türdeş

bir gökdelen şekildeki gibidir.

Buna göre,

I. Binanın kütle merkezinin yerden yüksekliği h/2 dir.

II. Binanın ağırlık merkezinin yerden yüksekliği h/2 dir.

III. Kütle merkezi ağırlık merkezine göre yere daha yakın-

dır.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

h

yer

4. Doğrusal yolda sabit ivmeli hareket yapan bir cisim ile

ilgili,

I. Cismin hız vektörü ile ivme vektörü aynı yönde ise cisim

düzgün hızlanan hareket yapar.

II. Cismin yer değiştirme vektörü ile ivme vektörü aynı yön-

de ise cisim düzgün yavaşlayan hareket yapar.

III. Cismin yer değiştirme vektörü ile konum vektörü aynı

yönde ise cisim düzgün hızlanan hareket yapar.

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

2. Kapasitans kavramı ile ilgili,

I. Sığacın yük depolayabilme kapasitesine denir.

II. C sembolü ile gösterilir.

III. Birimi faraddır.

IV. Alternatif akım devrelerinde sığacın akıma karşı göster-

diği zorluğa denir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız IV C) I ve IV

D) I, II ve III E) II, III ve IV

1. Bu testte sýrasýyla, Fizik (1-14), Kimya (15-27), Biyoloji (28-40) alanlarýna ait toplam 40 soru vardýr.

2. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Fen Bilimleri Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

3. Bu testin cevaplanmasý için tavsiye olunan süre 40 dakikadýr.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

33AYT DENEME - 4

6. Sürtünmesiz yatay düzlemdeki düzgün ÂE elektrik alanı içe-

risinde bulunan yüklü X, Y, Z, T cisimleri şekildeki gibi K, L,

M, N noktaları hedeflenerek v hızları ile atılıyor.

Buna göre, cisimlerden hangileri hedeflendiği noktaya

kesinlikle ulaşır?

A) Yalnız X B) X ve Y C) Y ve Z

D) Yalnız Z E) X, Y ve T

ÂE

v

vv

vK

LM

N T

Y

Z

X

7. Düzgün ÂB manyetik alanında, şekildeki I konumunda bulu-

nan iletken tel çerçeve, merkezinden geçen eksen etrafın-

da saat yönüne ters yönde döndürülerek (0 - t) zaman ara-

lığında II konumuna, (t - 3t) zaman aralığında da III konumu-

na getiriliyor.

Buna göre, (0 - t) ve (t - 3t) zaman aralığında oluşan in-

düksiyon elektromotor kuvvetlerinin şiddetleri ve yönle-

ri için ne söylenebilir?

Şiddetleri Yönleri

A) Farklı Aynı

B) Aynı Farklı

C) Aynı Aynı

D) Farklı Farklı

E) Oluşmaz Oluşmaz

III

III ÂB

45

5. Hızlarının büyüklükleri sırasıyla 0,8c ve 0,6c olan X ve Y ro-

ketleri aynı doğrultuda fakat zıt yönlerde şekildeki gibi hare-

ket etmektedir.

Buna göre,

I. X roketinden hareket yönünde yayılan bir ışığın hızını Y

roketindeki gözlemci 1,4c olarak algılar.

II. X roketinden hareket yönüne ters yönde yayılan bir ışı-

ğın hızını Y roketindeki gözlemci 0,2c olarak algılar.

III. X roketindeki bir gözlemci Y roketinin boyunu olduğun-

dan daha kısa olarak algılar.

yargılarından hangileri doğrudur? (c, ışık hızıdır.)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III

0,8c

X roketi

Y roketi

0,6c

8. Sürtünmelerin ihmal edildiği yatay düzlemdeki, aralarında

eşit uzaklık bulunan özdeş X, Y, Z, T, V cisimlerinin t = 0

anındaki süratleri ve hareket yönleri şekildeki gibidir.

Cisimler birbiriyle merkezi esnek çarpışma yaptığına gö-

re, tüm çarpışmalar bittikten sonra, t = 0 anına göre sü-

rati ve hareket yönü değişmeyen cisim hangisidir?

A) X B) Y C) Z D) T E) V

3v 2v 3v v 2v

X Y Z T V

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

34 AYT DENEME - 4

9. Bir sabit makara O noktası etrafında Şekil - I' deki gibi ok yö-

nünde sabit açısal hızla dönerken, O noktasına doğru ge-

len bir kurşun Şekil - II' deki gibi makaraya saplanıyor.

Buna göre, makaranın

I. Açısal hızı azalır.

II. Eylemsizlik momenti azalır.

III. Açısal momentumu değişmez.

yargılarından hangileri doğrudur? (Sürtünme önemsizdir.)

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

Şekil - I Şekil - II

O

kurşun

O

11. Dünya' nın yarıçap vektörü, Dünya Güneş'in etrafında dö-

nerken şekildeki KL ve MN noktaları arasında eşit A alanla-

rını taramaktadır.

Buna göre, Dünya'nın

I. K' den L' ye gelme süresi, M' den N' ye gelme süresine

eşittir.

II. L' deki sürati, M' deki süratine eşittir.

III. K' deki bağlanma enerjisi, N' deki bağlanma enerjisine

eşittir.

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) I ve III E) II ve III

KA

A

L

M

N

12. Bir öğrenci, m kütleli cismi şekildeki gibi yayın ucuna bağ-

ladıktan sonra, cismi bir miktar aşağı çekip serbest bıraka-

rak basit harmonik hareket yaptırıyor. Hareket boyunca cis-

mi takip eden öğrenci cismin anlık hızının sıfır olduğu nok-

taları işaretledikten sonra bu noktaların denge noktasına

olan uzaklığını ölçüyor.

Buna göre, öğrenci yaptığı ölçümün sonucunda basit

harmonik harekete ait hangi fiziksel niceliği bulmuş olur?

A) Uzanım B) Genlik C) Konum

D) Alınan yol E) Yer değiştirme

yay

cisim

tavan

10. Sabit derinlikli bir dalga leğeninde, periyodik dalga kayna-

ğının oluşturduğu doğrusal su dalgalarının görünümü, dal-

galar keskin kenarlı engelden geçerken şekildeki gibi olu-

yor.

Doğrusal su dalgalarının görünümünün bu şekilde de-

ğişmesi olayı aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıkla-

nır?

A) Kırılma B) Girişim C) Kırınım

D) Yansıma E) Ayrılma

engeldalga

kaynağı

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

35AYT DENEME - 4

16.

Yukarıdaki 120 cm uzunluğundaki cam borunun uçlarında

50 Kelvin sıcaklığında He gazı ve 200 Kelvin sıcaklığında

CH4 gazı bulunmaktadır.

Gazların bulunduğu uçlardaki musluklar aynı anda açı-

lıp gazlar gönderildiğinde hangi noktada karşılaşırlar?

(C = 12 g/mol, He = 4 g/mol, H = 1 g/mol)

A) CH4(g) ten 20 cm uzaklıkta

B) He(g) den 50 cm uzaklıkta

C) CH4(g) ten 100 cm uzaklıkta

D) He(g) den 60 cm uzaklıkta

E) He(g) den 40 cm uzaklıkta

120 cm

Cam boru

50 K He(g) 200 K CH4(g)

15.

Saf X tuzunun çözünürlük – sıcaklık grafiği yukarıda veril-

miştir.

30 °C deki 75 gram doygun X çözeltisinin sıcaklığı 5 °C

ye düşürülürse;

I. X tuzunun çözünürlüğü azalır.

II. 20 gram X tuzu çöker.

III. Çözeltinin kütlece yüzde derişimi azalır.

ifadelerinden hangileri doğru olur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

(g/100 g su)

305

10

50

14. Milikan, yaptığı yağ damlacıkları deneyi ile,

I. Elektronun yükünü ölçme

II. Pozitif ya da negatif yüklü tüm maddelerin yüklerinin,

elektronun yükünün tam katları olduğunu gösterme

III. Elektronun kütlesini hesaplama

yukarıdakilerden hangilerini gerçekleştirmiştir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve III E) I, II ve III

13. Sürtünmelerin önemsiz olduğu düşey bir rayda, aşağı-

daki konumlardan serbest bırakılan cisimlerden hangi-

sinin yayda depo edeceği esneklik potansiyel enerjisi

diğerlerine göre en büyüktür?

m

hk

A)

m

2h k

B)

2m

hk

C)

2m

h2k

D)

2k

E)2m

2h

yatay

yatay

yatay

yatay

yatay

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

36 AYT DENEME - 4

18. K2Cr2O7 bileşiğindeki Cr taneciğinin yükseltgenme ba-

samağı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak veril-

miştir? (19K, 8O)

A) +7 B) +6 C) +4 D) +3 E) +2

22. Doygun CaCO3 çözeltisine sabit sıcaklıkta bir miktar

Na2CO3(k) ilave edilirse Ca2+ iyonunun molar derişimi,

çözünen CaCO3 miktarı ve CaCO3 ün çözünürlük çarpı-

mı (Kçç) nın değişimi aşağıdakilerden hangisinde doğru

olarak verilmiştir?

[Ca2+]Çözünen

CaCO3 miktarı Kçç

A) Artar Azalır Değişmez

B) Azalır Değişmez Artar

C) Artar Azalır Azalır

D) Azalır Artar Değişmez

E) Azalır Azalır Değişmez

19. CH3 – ‚ – CH2 – CH3 CH3 – CH2 – CH2 – ‚– H

X bileşiği Y bileşiği

Yukarıda verilen X ve Y organik bileşikleri için;

I. Birbirinin fonksiyonel grup izomeri olan keton ve aldehit

bileşikleridir.

II. Y bileşiği amonyaklı gümüş nitrat çözeltisiyle gümüş ay-

nası oluşturur.

III. Her iki bileşik de yükseltgenme tepkimesi verir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

20. H – ¢ – H

Yukarıdaki molekül ile ilgili;

I. Karbon atomu sp2 hibritleşmesi yapmıştır.

II. Molekülü oluşturan tüm atomlar aynı düzlemde yer alır.

III. Molekülün VSEPR gösterimi AX2E2 şeklindedir.

yargılarından hangileri doğrudur? (1H, 6C, 8O)

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

17.

Elektron katman şeması yukarıda verilen nötr X element

atomu için;

I. Atom numarası 7 dir.

II. Tüm elektronları s, p ve d orbitallerindedir.

III. Elektronları n = 1 ve n = 2 enerji düzeylerindedir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

(n : Baş kuantum sayısı, p : proton)

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

Elektron

7 p

21. Tesir değerliği 1 olan X maddesinin 25 °C deki 1 molarlık

1 litre sulu çözeltisine 9 litre saf su eklendiğinde son çözel-

tinin pH değeri 13 oluyor.

Buna göre, başlangıçtaki çözelti için;

I. Kuvvetli baz çözeltisidir.

II. Kuvvetli asit çözeltisidir.

III. pH değeri 1 dir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

37AYT DENEME - 4

24. Aşağıdaki organik bileşiklerden hangisi hidrokarbon de-

ğildir?

A) Toluen B) Asetilen C) Bütin

D) Siklobütan E) Gliserin

23. Bir pil çalışırken dış devrede 1,8 mol elektron akımı olurken

katotta 0,6 mol X metali toplanıyor.

Buna göre, bu pilin katot tepkimesi aşağıdakilerden han-

gisi olabilir?

A) X(k) ® X2+(suda) + 2e– B) X2+(suda) + 2e– ® X(k)

C) X(k) ® X3+(suda) + 3e– D) X3+(suda) + 3e– ® X(k)

E) X(k) ® X+(suda) + e–

25.

Yukarıdaki pilde zamanla X elektrodun kütlesi azalıyor.

Buna göre;

I. X+ derişimi

II. Y elektrodun kütlesi

III. Voltmetredeki potansiyel farkı

niceliklerinden hangileri zamanla artar?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) II ve III E) I, II ve III

Y(k)X(k)

1 M Y2+

1 M X+

26. A(g) + 3B(g) ® 2C(g)

tepkimesinin hızını ölçmek için yapılan deneylerde aşağıda-

ki sonuçlar elde edilmiştir.

Deney[A]

(mol/L)

[B](mol/L)

Hız

(mol/L.s)

1 0,10 0,20 8 x 10–3

2 0,20 0,20 16 x 10–3

3 0,10 0,10 2 x 10–3

Bu tepkimenin yavaş adımı bir denge tepkimesi olup bu

denge tepkimesinin geri yöndeki hız sabiti 0,1 olduğu-

na göre, aynı sıcaklıktaki yavaş adımın denge sabiti (Kc)

nin değeri kaçtır?

A) 4 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50

27. X ve Z maddeleri bileşik, Y2 maddesi ise oda koşullarında

kararlı halinde bulunan bir elementtir.

X(g) + Y2(g) ® Z(g)

tepkimesine göre 2 mol Z gazının oluşması sırasında 240 kJ

ısı açığa çıkmaktadır.

X gazının oluşum ısısı 55 kJ/mol olduğuna göre Z gazı-

nın oluşma ısısı kaç kJ/mol'dür?

A) –65 B) –150 C) –160

D) –185 E) –295

28. Nefronlarda gerçekleşen salgılama olayı ile ilgili olarak

aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Kılcal damarlardan nefron kanalcıklarına doğru gerçek-

leşir.

B) Homeostasinin sağlanmasında etkilidir.

C) ATP enerjisi harcanarak gerçekleşir.

D) Henle kanalının hem inen hem de çıkan kolunda gerçek-

leşebilir.

E) Organik veya inorganik maddelerin geçişinde de etkili

olabilir.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

38 AYT DENEME - 4

30. Santral dogma olayında DNA’dan protein sentezi süre-

cinde gerçekleşen bazı olaylar şekil üzerinde gösteril-

miştir.

Şekilde gösterilen protein sentezi süreciyle ilgili,

I. Hem mRNA hem de tRNA sentezi sırasında nükleotitler

arasında fosfodiester bağlarının kurulması çekirdek sı-

vısında veya sitoplazma içinde gerçekleşebilir.

II. Santral dogma sürecinde peptid bağı oluşumu sırasın-

da üç farklı RNA çeşidi görev yapar.

III. Aynı mRNA’nın iki farklı ribozoma bağlanması, iki farklı

proteinin sentezini sağlar.

IV. Polipeptid sentezi tamamlandıktan sonra her zaman hem

mRNA hem de tRNA nükleotit birimlerine kadar parça-

lanır ve oluşan nükleotitler çekirdek içinde yeniden kul-

lanılır.

yorumlarından hangileri söylenebilir?

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve IV

D) III ve IV E) I, III ve IV

ÇekirdekPor

mRNAtRNA

Aminoasit Polipeptid

Ribozom

32. Floemde madde taşınmasında etkili olan K, L, M ve N yapı-

ları şekilde gösterilmiştir.

Buna göre; K, L, M ve N yerine aşağıdakilerden hangisi

yazılmalıdır?

K L M N

A) Ksilem Floem Havuz hücre Kaynak hücre

B) Floem Ksilem Kaynak hücre Havuz hücre

C) Floem Ksilem Havuz hücre Arkadaş hücre

D) Trake Floem Arkadaş hücre Arkadaş hücre

E) Ksilem Floem Kaynak hücre Havuz hücre

1

2

34

Su

Su

Su

K L

M

N

29. Her toksin ya da organizma, kendine özgül protein veya po-

lisakkarit yapıda bileşik taşır. Vücuda yabancı bu maddele-

re antijen adı verilir. B lenfositleri antijenlere karşı antikor adı

verilen özel proteinler üretir.

B lenfositler tarafından oluşturulan bağışıklık için,

I. Humoral bağışıklık oluşmasını sağlar.

II. Antikorlar plazmada taşınır.

III. Üretilen antikorlar antijene bağlanır ve antijeni etkisiz hâ-

le getirir.

IV. Pasif bağışıklık oluşturur.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) I ve II B) I ve III C) I, II ve III

D) I, III ve IV E) II, III ve IV

31. Alyuvar zarı üzerinde kan grubu karakterine ait A ve B

tipi antijenler bulunan bir kişiyle ilgili,

I. Kan plazmasında A veya B antijenlerine karşı üretilen

herhangi bir antikor çeşidi yoktur.

II. A veya B kan gruplu kişilere kan vermesi durumunda

çökelme (aglütinasyon) olması beklenmez.

III. Bu özellik yönüyle heterozigot genotiplidir.

IV. 0 kan grubundan sağlıklı bir çocuğunun oluşması ihti-

mali yoktur.

yorumlarından hangileri doğrudur?

A) I ve II B) I ve IV C) II ve III

D) II ve IV E) I, III ve IV

Ya

nıt

Ya

yın

ları

aytFEN BÝLÝMLERÝ TESTÝ A

39AYT DENEME - 4

35. Sindirim kanalında gerçekleşen emilim olayıyla ilgili ola-

rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Büyük bir kısmı ince bağırsakta gerçekleşir.

B) Ağız, mide, ince bağırsak ve kalın bağırsaktan dolaşım

sistemine doğru gerçekleşir.

C) Madde geçişi aktif veya pasif taşımayla meydana gele-

bilir.

D) İnce bağırsaktan salgılanan farklı hormonların etkisiyle

gerçekleşir.

E) Sindirim organlarının iç yüzeyindeki mukoza tabakasın-

da bulunan epitel hücreleri görev yapar.

34. Pankreas iki farklı hücre grubu ile farklı salgılar üretebi-

len karma bez özelliğine sahiptir. Langerhans adacıkla-

rı ve acinar hücreleri olarak bilinin iki farklı hücre grubu-

nun salgılarını gönderdiği kısımlar şekilde gösterilmiştir.

Buna göre,

I. Pankreasa ait sindirim enzimleri acinar hücreleri tarafın-

dan üretilir.

II. Langerhans adacıkları tarafından kana iki çeşit hormon

salgılanır.

III. Pankreastan onikiparmak bağırsağına bikarbonat iyonu

salgılanmasını sağlayan sekretin hormonu acinar hüc-

relerini uyarır.

IV. Kandaki şekerin yükselmesi durumunda langerhans ada-

cıkları, düşmesi durumunda ise acinar hücreleri salgı

üretmeye başlar.

yorumlarından hangileri doğrudur?

A) I ve II B) I ve IV C) II ve III

D) II ve IV E) I, II ve III

36. Tozlaşma olayı gerçekleştikten sonra vejetatif çekirdek kay-

bolmuş bir çiçeğin yapısında bulunan kısımlar şekilde nu-

maralı olarak gösterilmiştir.

Bu yapılarla ilgili olarak yapılan aşağıdaki eşleştirmeler-

den hangisi yanlıştır?

A) Erkek organın kısımlarıdır: 1 ve 2

B) Dişi organın yapısını oluşturur: 6, 7 ve 8

C) Döllenme olayında görev yapan haploit kromozomlu

hücrelerdir: Yalnız 5

D) Erkek gametlerin ovaryum içine taşınmasını sağlar: Yal-

nız 4

E) Polenlerin tutunduğu dişi organ kısmıdır: Yalnız 3

1

2

3

4

5

6

7

8

33. Hücre metabolizması sonucu açığa çıkan CO2 ’in %7’si plaz-

mada, %23’ü hemoglobine bağlı şekilde (karbominohemog-

lobin), geri kalan %70’i bikarbonat iyonları şeklinde taşınır.

Bu taşınma yöntemleriyle ilgili olarak,

I. %7’lik kısmı çözünerek taşınır.

II. %23’lük kısmı alyuvar içinde taşınır.

III. %70’lik kısmı plazma içinde taşınır.

açıklamalarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve III E) I, II ve III

Ya

nıt

Ya

yın

ları

ayt FEN BÝLÝMLERÝ TESTÝA

40 AYT DENEME - 4

39. Fotosentezde ışık etkisini belirlemek için şekildeki deney

düzeneği hazırlanmıştır.

Deney tüpünün üst kısmında biriken gaz ve bu gazın

oluşmasına neden olan olay sırasıyla aşağıdakilerden

hangisinde doğru verilmiştir?

A) Oksijen; suyun parçalanması

B) Karbondioksit; NADPH moleküllerinin indirgenmesi

C) Oksijen; fotofosforilasyon ile ATP sentezlenmesi

D) Karbondioksit; suyun parçalanması

E) Oksijen; üç karbonlu ara bileşiklerin birbirine dönüşme-

si

Lamba Lamba

Gaz

37. Oksijenli solunum reaksiyonları ile enerji üretilmesi sırasın-

da gerçekleşen bazı olaylar ve oluşan bazı moleküller şekil-

de gösterilmiştir.

Şekilde K, L, M, N ve O ile gösterilen kısımlara sırasıyla

aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A) Pirüvat ® Asetil koenzim - A ® ETS ® Krebs döngüsü

B) Pirüvat ® Asetil koenzim - A ® Krebs döngüsü ® ETS

C) Glikoz ® Pirüvat ® Asetil koenzim - A ® Krebs döngü-

sü ® ETS

D) Glikoz ® Asetil koenzim - A ® Pirüvat ® Krebs döngü-

sü ® ETS

E) Glikoz ® Pirüvat ® Asetil koenzim - A ® ETS ® Krebs

döngüsü

ATP ATP

Su

Karbondioksit

Mitokondri

K

L M N O

38. Spermler ve içinde bulunduğu sıvı, sperm kanalı ile üretra-

ya taşınır ve oradan dışarı atılır. Üretra hem spermlerin hem

de idrarın dışarıya atıldığı kanal olduğundan erkeklerde üre-

me sistemi ve üriner sistem birlikte ürogenital sistem olarak

adlandırılır. Üretra bir seferde ya spermleri ya da idrarı dışa-

rıya atar.

Aynı kanaldan farklı sıvıların farklı zamanlarda atılması;

I. prostat bezi,

II. seminal kese,

III. bulboüretral bez

yapılarından hangileri ile kontrol edilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve III E) I, II ve III

40. Canlı popülasyonlarında üç tip hayatta kalma eğrisi görülür.

Tip I eğrisi, ergin dönemlerde yüksek hayatta kalma ora-

nına sahip popülasyonları ifade eder.

Tip II eğrisi, ölüm oranının sabit olduğu eğri tipidir.

Tip III eğrisi, hayatın erken döneminde bireylerin çoğu-

nun ölümüyle sonuçlanan eğri tipidir.

Bu hayatta kalma eğrilerine sahip popülasyonlarla ilgili

olarak aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A) Tip I, yavru bakımı gelişmiştir ve az sayıda yavrulama

görülür.

B) Tip II, çok yıllık bitkilerde görülebilir.

C) Tip III, çok sayıda yavrulama eğilimi vardır.

D) Tip II, çoğu memelilerde görülür.

E) Tip I, ilk ve orta yaşlarda ölüm oranı düşüktür.

Ya

nıt

Ya

yın

ları

2019-2020 - YANIT YAYINLARI - TYT-AYT Deneme Sınavı-4(TG) - YANIT YAYINLARI AYT Deneme Sınavı - 4 (TG)CEVAP ANAHTARI (A-KİTAPÇIĞI)

TDE-SOS. BİLİMLER-1

1 - A2 - D3 - B4 - D5 - E

6 - C7 - A8 - E9 - E

10 - C

11 - D12 - B13 - A14 - D15 - D

16 - B17 - D18 - E19 - E20 - B

21 - B22 - E23 - E24 - A25 - A

26 - B27 - B28 - E29 - E30 - C

31 - D32 - A33 - C34 - D35 - D

36 - C37 - E38 - C39 - A40 - B

SOSYAL BİLİMLER-2

1 - C2 - B3 - B4 - C5 - E

6 - E7 - A8 - A9 - A

10 - D

11 - E12 - B13 - A14 - C15 - D

16 - A17 - E18 - B19 - E20 - D

21 - C22 - A23 - A24 - B25 - C

26 - D27 - C28 - D29 - B30 - D

31 - E32 - B33 - A34 - E35 - C

36 - B37 - A38 - E39 - E40 - D

41 - A42 - E43 - C44 - D45 - B

46 - C

MATEMATİK

1 - D2 - D3 - D4 - C5 - D

6 - E7 - C8 - C9 - B

10 - A

11 - E12 - B13 - B14 - E15 - A

16 - C17 - B18 - A19 - E20 - E

21 - C22 - B23 - C24 - E25 - B

26 - C27 - B28 - B29 - E30 - C

31 - D32 - D33 - E34 - C35 - B

36 - C37 - B38 - E39 - A40 - D

FEN BİLİMLERİ

1 - A2 - B3 - E4 - A5 - B

6 - E7 - A8 - B9 - C

10 - C

11 - A12 - B13 - C14 - E15 - E

16 - D17 - C18 - B19 - B20 - C

21 - A22 - E23 - D24 - E25 - C

26 - B27 - A28 - D29 - C30 - A

31 - E32 - A33 - B34 - E35 - D

36 - B37 - C38 - A39 - A40 - D