Tema VII: Redactarea i susinerea public a rezultatelor cercetrii tiinifice a masteranzilor.

Subiecte: Etapele redactrii. Caracterizare general. Reguli generale privind redactarea unei lucrri tiinifice. Exigene specifice redactrii unei lucrri tiinifice. Susinerea public a tezei de masterat. Publicarea ca forme de valorificare a rezultatelor tiinifice obinute.

Subiectul I:Etapele redactrii. Caracterizare generalRedactarea i susinerea public sunt forme ce includ, fiecare n parte, o component stilistic, de limbaj i mai ales un ansamblu de exigene i reguli de redactare si de comunicare. Funcia principal a redactrii este de a pune ct mai deplin n lucrare rezultatele investigailor obinute n etapele precedente. n cadrul redactrii se disting mai multe etape, care se cer parcurse n succesiunea lor logic: 1. Elaborarea i definitivarea planului de redactare: Scrierea introducerii Expunerea coninutului Conceperea ncheierii 2. Redactarea propriu-zis a lucrrii 3. Definitivarea redactrii lucrrii1. Elaborarea i definitivarea planului de redactare Reuita oricrei lucrri este organic legat de elaborarea si definitivarea unui plan de redactare. Acest plan se cere a fi cat mai cuprinztor, coerent i bine direcionat pentru atingerea obiectivelor lucrrii n mod special planul de redactare a lucrrii asigur:a) Sistematizarea si ordonarea problemelor, a ideilor si concluziilor rezultate n urma cercetrii tiinifice desfurate n raport cu scopul i tipul lucrrii.b) Enunarea riguroas a constatrilor, a tezelor i concluziilor i asocierea cu acestea a argumentaiei teoretice i practice, pro i contra, metodele de investigaie,valenele lor pozitive, dar i lipsurile acestora etc., n vederea distribuirii lor la locul potrivit, pe ntreaga structur tematic a lucrrii.c) Identificarea omisiunilor i lipsurilor din sfera documentrii i calculelor i luarea msurilor necesare de eliminare a tuturor insuficienelor, omisiunilor i repetrilor, altfel inevitabile n lucrri de proporii i cu muli autori.2. Redactarea propriu-zis a lucrrii Redactarea propriu-zis a lucrrii reprezint procesul de scriere, de aezare pe hrtie sau in memoria calculatorului a lucrrii tiinifice, aa cum este ea conceput i structurat in planul de redactare. n practic se observ utilizarea a dou modaliti de realizare a redactrii: a) o redactare iniial, rapid cu accent deosebit asupra redrii coninutului de idei ntr-o succesiune i coeren maxime prin care se evalueaz rezultatul obinut n raport cu obiectivele i nevoile beneficiarilor; dup aceast prim "man" (redactare) care evideniaz i proporiile sau disproporiile lucrrii, textul se perfecioneaz de regul sub aspectul coninutului i stilului, iar alteori, n funcie de nevoi se modific i unele componente ale structurii lucrrii; b) redactarea in mai multe variante, succesive, pan cnd se ajunge la acea variant care satisface cel mai bine toate exigenele, evident n funcie i de timpul de care se dispune pan la predarea lucrrii. n practic se observ c tinerii cercettori nclin s utilizeze a doua modalitate de redactare, n mai multe variante succesive.

3. Definitivarea redactrii lucrrii Orice lucrare tiinific se definitiveaz pe baza uneia sau a dou categorii de repere, care privesc:a) aprecierile, observaiile i sugestiile diferiilor specialiti (practicieni, profesori, cercettori etc.);b) propria analiz a autorului, constatrile din cursul redactrii i mai ales dup ncheierea primei forme de redactare reprezint, adeseori cele mai importante surse de ridicare a calitii i eficienei textului realizat. n procesul de examinare a acestor repere si de definitivare a lucrrii trebuie s se aib n vedere exigene cum sunt cele care urmeaz: s se asigure o succesiune logic, coerent a structurii lucrrii; dimensiunile diferitelor structuri (capitole, paragrafe etc.) s fie definitivate n raport cu importana problemei pe care o abordeaz pentru lucrarea in ansamblu; obiectivele lucrrii, tezele, concluziile s fie formulate riguros i nuanat, astfel nct s asigure nelegerea precis a demersului tiinific; explicarea clar si argumentat a tuturor afirmaiilor i ideilor; evitarea includerii de amnunte inutile i obositoare; detaliile sunt necesare n msura in care ajut la nelegerea mai bun a ideilor abordate; corectitudinea datelor, calculelor i a trimiterilor bibliografice; acurateea stilistic i unitatea de limbaj (mai ales cnd este vorba de o lucrare elaborat de grupuri de studeni sau de cercettori); eliminarea repetrilor de idei, de citate, de cifre, cu excepia unor situaii cu totul speciale. Subiectul II:Reguli generale privind redactarea unei lucrri tiinifice.Orice lucrare tiinific se definitiveaz pe baza uneia sau a dou categorii de repere, care privesc:a) aprecierile, observaiile i sugestiile diferiilor specialisti (practicieni, profesori, cercettori etc);b) propria analiz a autorului, constatrile din cursul redactrii i mai ales dup ncheierea primei forme de redactare reprezint, adeseori cele maiimportante surse de ridicare a calitii i eficienei textului realizat. n procesul de examinare a acestor repere i de definitivare a lucrrii trebuie s se aibe n vedere exigene cum sunt cele care urmeaz: s se asigure o succesiune logic, coerent a structurii lucrrii; dimensiunile diferitelor structuri (capitole, paragrafe etc) s fie definitivate n raport cu importana problemei pe care o abordeaz pentru lucrarea n ansamblu; obiectivele lucrrii, tezele, concluziile s fie formulate riguros i nuanat, astfel nct s asigure nelegerea precis a demersului tiinific; explicarea clar i argumentat a tuturor afirmaiilor i ideilor; evitarea includerii de amnunte inutile i obositoare; detaliile sunt necesare n msura n care ajut la nelegerea mai bun a ideilor abordate; corectitudinea datelor, calculelor i a trimiterilor bibliografice; acurateea stilistic i unitatea de limbaj (mai ales cand este vorba de o lucrare elaborat de grupuri de studeni sau de cercettori); eliminarea repetrilor de idei, de citate, de cifre, cu excepia unor situaii cu totul speciale. Nivelul tiinific al oricrei lucrri de cercetare poate fi realizat pe deplin n msura in care, n procesul de redactare se ine seama de urmtoarele exigene generale: rigurozitatea tiinific presupune ca n redactare s se utilizeze formulri corecte care s reflecte n mod fidel procesul economic studiat; originalitatea const n asigurarea, pe parcursul elaborrii i al redactrii, a unui loc central opiniilor personale ale autorului, n lupta de idei pe care o desfoar cu personaliti din domeniul teoriei economice contemporane, din ar i din alte ri, precum i cu specialiti din practic. corectitudinea elaborrii lucrrii se refer la asigurarea corelaiilor logice dintre abstracia tiinific i fenomenul empiric, real, la citarea altor autori fr ruperea citatelor din contextul n care au fost formulate, la argumentarea riguroas a evalurilor personale, la constituirea integral a lanului de consecine favorabile i nefavorabile ale unor ipoteze, la respectarea deplin a deontologiei economistului; eficacitatea textului const n deschiderile, mai mici sau mai mari, pe care o lucrare le realizeaz n serviciul beneficiarului, specialist, practician sau teoretician, n impulsul pe care-l capt progresul economic i progresul social; un text este eficient, nu doar atunci cnd se citeste uor, ci mai ales atunci cand l pune pe ganduri pe cititor, oricare ar fi acesta; stilul redactrii are mare insemntate, el trebuind s fie: personal (folosirea unui limbaj personal, care dezvluie c autorul stpaneste problema studiat i nu imprumutarea prin copiere a limbajului altor autori; cand sunt mai muli autori, coordonatorului i revine sarcina s pun ct de ct de acord stilurile, ns fr s incerce uniformizarea stilului; s impleteasc stilul abstract cu cel concret, descriptiv-ilustrativ, dar fr s abunde n descrieri obositoare, inutile); concentrat i direcionat pe ideea central a lucrrii, susinerea i confruntarea acesteia cu alte idei, metode, concluzii; coerent, fr reveniri, repetri, omisiuni sau treceri de la o problem la alta; responsabil adic s nu manifeste superficialitate fa de consecinele directe i indirecte, imediate i intrziate, favorabile i nefavorabile, fie ele economice, sociale, politice sau de alt natur; acurateea gramatical i literar, adic o bun stpanire a limbii literare, ca i a limbajului de specialitate; participarea la efectuarea de studii i cercetri este garania reuitei fiecruia; a doua ncercare este intodeauna mai uoar i mai plin de satisfacii.

Subiectul III: Exigene specifice redactrii unei lucrri tiinifice.Redactarea planului lucrrii asigur sistematizarea i ordonarea problemelor, a ideilor i concluziilor, rezultate n urma cercetrii tiinifice. Structura lucrrii este definitivat n pri, capitole, subcapitole, programe, care se realizeaz, n funcie de idei, argumentaie, raionamente logico-formale ntr-o succesiune raional i n proporii rezonabile, care s asigure identificarea cu uurin a ideilor de baz. Se recomand ca fiecare subcapitol s fie dezvoltat pe 3-5 pagini, iar un capitol s cuprind 3-5 subcapitole. n cazul unor teme cu dezvoltri ramificate ale ideilor de baz, subcapitolele pot fi divizate n paragrafe, marcate prin numere de ordine corespunztoare (o cifr adugat la numrul de ordine al subcapitolului la care aparine). Se recomand ca fiecare subcapitol sau paragraf s fie de minimum 2 pagini, i maximum 10 pagini. Pentru o mai uoar identificare a componentelor structurale ale lucrrii se recomand o codificare standard de urmtorul tip: Cifre latine (I, II etc.) pentru pri i capitole; Cifre arabe, adugate dup punct la numrul capitolului pentru subcapitole (1.1, 1.2 etc.); Cifre arabe, adugate la numrul de ordine al subcapitolului pentru paragrafe (1.1.1., 1.2.1. etc.) Litere majuscule ale alfabetului latin (A, b, C etc.) pentru marcarea dezvoltrii ideilor distincte n cadrul subcapitolelor; Litere mici ale alfabetului latin (a, b, c etc.) pentru marcarea unor componente omogene ale ideilor de baz n cadrul subcapitolelor; Cifre arabe (1, 2, 3 etc.) pentru enumerri seriale, n care intervin i explicaii de dimensiuni reduse; Liniu simpl (cratim) la nceput de rnd n cazul enumerrii elementelor, fr alte explicaii dect cea care precede enumerarea.a) Scrierea introducerii n introducere, ajutorul reflect, n mod obligatoriu, urmtoarele momente: Actualitatea temei investigate i gradul de studiere a acesteia; Scopul i obiectivele cercetrii; Noutatea tiinific a rezultatelor obinute (pentru tezele de doctorat); Metodele de cercetare aplicate; Semnificaia teoretic i valoarea aplicativ a cercetrii; Aprobarea rezultatelor cercetrii;

Demonstrarea unei absurditii este la fel de important ca i demonstrarea verosimilitii unei noi ipoteze lansate de cercettor Inovaia tiinific se poate concretiza n: Formularea unor noi categorii sau a componentelor lor, care permite cunoaterea mai profund a esenei obiectelor cercetate; Confirmarea sau infirmarea ipotezelor; Retestarea , prin confruntarea cu fapte noi sau date, a ipotezelor verificate anterior; Ameliorarea demonstraiilor existente sau dezvoltarea unor noi demonstraii logico-formale pe ci i cu folosirea unor noi instrumente; Gsirea de soluii pentru probleme teoretice i practice noi; Identificarea de contradicii, neconcordane, inadvertene sau limite ale teoriei sau soluiilor propuse anterior; Elaborarea noilor modele de dezvoltare economic; Aplicarea unor noi metode de cercetare; Perfecionarea metodelor de cercetare cunoscute anterior; Sesizarea de noi direcii de cercetare tiinific.

Definirea novaiei tiinifice deosebete savantul de cercettor Cercettorul este cel care caut i gsete fapte noi n domeniul fundamental ori aplicativ. Savantul este omul de tiin care elaboreaz teorii originale, propune metode noi de investigare, emite idei directoare, contribuind la progresul tiinei concrete sau la domeniile interdisciplinare. b) Expunerea coninutului Coninutul lucrrii se expune n modul care-i permite cercettorul s demonstreze valoarea rezultatelor investigaiei sale, legtura de baz fiind cea a tezei - argument. Fiecare capitol trebuie s se bazeze pe o tez unificatoare, ideile fiind aranjate din punct de vedere ierarhic, respectnd urmtoarele principii: Evoluia de la simplu la compus; Abordrile din perspectiva evoluiei istorice; Analiza tuturor aspectelor semnificative ale problemei; Materialul cercetat trebuie asimilat. Prin asimilare se are n vedere nelegerea profund a problemei abordate i o interpretare personalizat. Obiectivitatea faptelor este trecut, astfel, prin subiectivitatea autorului studiului, fiecare cercettor avnd calitatea de a produce sinteze proprii.c) Conceperea ncheieriid) ncheierea reprezint impresia final asupra cercetrii efectuate. e) n cadrul ei, se evit alctuirea unui mic rezumat asupra celor expuse n coninut, atenia principal fiind acordat concluziilor de baz, la care s-a ajuns n urma cercetrii i recomandrilor de ordin practic.f) n ncheiere sunt trase concluziile i propuse recomandrile referitoare la obiectul cercetat.g) Atunci cnd concluziile sale contrazic vechile concluzii, cercettorul trebuie s demonstreze inconsistena celor din urm i necesitatea renunrii la ele.h) Spre deosebire de Introducere, n care e schiat strategia i evideniat problema de baz, Concluzia are menirea de a ncheia dezbaterea i de a fixa anumite totalizri

Exigenele de redactare a concluziei: concluzia nu trebuie s conin afirmaii generale i vagi, ci urmeaz s includ enunuri precise n raport cu problema abordat. concluzia nu trebuie s se reduc la un rspuns dogmatic, ci s constitue un bilan reflexiv care tie s conserve problema pn i n soluia ei. concluzia nu trebuie s conin trimiteri indefinite la alte probleme sau teorii, ci s formuleze deschideri spre o nou problem sau spre elemente ale acesteia. concluzia nu trebuie s fie transformat ntr-un rezumat al lucrrii; ea trebuie s conin idei noi care deriv din materialul ce s-a cercetat. concluzia nu trebuie s conin idei ce nu pot fi deduse n mod firesc din coninutul disertaiei.

Definitivarea redactrii lucrrii Redactarea unui text tiinific presupune aplicarea anumitor reguli: Abrevieri i simboluri Abrevierile sunt admise n lucrrile tiinifice n cazurile n care s-au impus ca atare n literatura de specialitate sau prin standardele de redactarea a textelor de specialitate Pentru cuvinte , concepte sau nume de organisme cu caracter internaional, chiar dac se folosete denumirea n limba romn, se prefer abrevierea n limba de circulaie n care acestea sunt cunoscute (ex. pentru Asociaia Internaional de Dezvoltare se recomand abrevierea IDA international Development Association n englez).

n tehnica redactrii textelor, cele mai des utilizate abrevieri sunt: apud (dup, n latin), pentru citatele reproduse dup ali autori sau n cazul unor informaii sau referine din autori ale cror lucrri nu a fost direct studiate. op.cit. sau idem, cand corespund toate elementele, inclusiv pagina; ibidem, cand corespund toate elementele cu excepia paginii; pp paginile din lucrarea menionat din care s-a fcut preluarea; [] textul n cauz a fost reprodus parial ; [sic] din latin, cu sensul de aa sau chiar aa, folosit pentru a arta faptul c n citatul respective a fost reprodus greeala de original; sub.voce (n traducere, din latin: la cuvntul), prin care se fac trimiteri la enciclopedii sau dicionare, fr a preciza alte coordonate (pagina etc.); v. sau vide (vezi, din latin), precizeaz locul unde poate if gsit definiia, expresia sau informaia n cauz.

Simbolurile apar ca elemente speciale de codificare (abrevieri) cu ajutorul crora se opereaz mai ales n demersurile formale (demonstraii logic sau formale): pentru termeni, concepte i definiii consacrate se folosesc simbolurile intrate n uzul internaional, fr precizri suplimentare. Astfel de simboluri sunt : K- factorul de producie capital, L factor de munc, r randament etc. noi simboluri pot fi propuse numai pentru elemente noi introduse de cercettor; mrimile specifice (unitare) sunt simbolizate prin litere mici de tipar din alfabetul latin, de regul, iniialele conceptelor prin care sunt desemnate. Se pot folosi i combinaii de litere mici pentru a face diferenierea ntre conceptele desemnate prin cuvinte care ncep cu aceeai liter; scrierea de ecuaii i funcii, prin implicarea de variabile i parametri economiei, se realizeaz folosind regulile de baz ale matematicii.

Citate i preluri de idei Cercettorul trebuie s aib buna-credin necesar sublinierii antecedentelor n domeniul i contribuiei sale personale, pentru evitarea compilaiei i plagiatului, dezonorate pentru cel care le comite. Compilaia prezint o lucrare fr originalitate, compus din extrase din diferii autori. Plagiatul este aciunea celui ce i nsuete rezultatele cercetrii unui autor fr a face vreo referin. De cele mai multe ori plagiatul se ocolete prin parafraze, adic prin redarea ideii altuia n cuvinte proprii, dar i atunci autorul onest, care parafrazeaz, arat sursa inspiraiei. Cea mai bun metod de a evita plagiatul este s se arate sursa inspiraiei fie ntre paranteze, fie ntr-o not de subsol. Citatele sunt extrase, "mot a mot" ale unor idei importante, din lucrrile studiate, folosite in vederea susinerii sau combaterii unui punct de vedere. Este de dorit ca citatul extras s cuprind o singur idee pentru a nu fi prea lung si a focaliza atenia cititorului asupra acelei idei abordate.

Cand citatul nu poate fi restrans la o singur idee deoarece s-ar trunchia, el se red mai larg dar se subliniaz ideea ce intereseaz prin menionarea "Nota autorului n.a." sau "Sublinierea noastr - s.n.". Citatele sunt redate ntre ghilimele sau scrise cu alte caractere (cursive sau italice, de exemplu), cu trimitere obligatorie la surs. Identificarea sursei citatelor se face ntre paranteze ptrate cu trimitere la lucrarea ce figureaz cu numrul de ordine respectiv din lista referinelor bibliografice i la numrul respectiv al paginilor. De exemplu, [9, p. 23] precizeaz faptul c citatul, dup care a fost plasat respectiva parantez, este reprodus din lucrarea ce figureaz la poziia 9 n lista bibliografic la pagina 23. Pentru citatele care trec pe dou pagini succesive se menioneaz ambele pagini (exemplu, [9, p. 23-24]). Prelurile de idei sunt reflectate n note ssu casete speciale i nu prin simple trimteri, precum citatele (care sunt preluri integrale de secvene de text). Ele presupun mprumutul ntregului sistem raional al demersului pe care se bazeaz o concluzie tiinific, un raionament, o soluie, o relaie de calcul a altui autor.

Bibliografia

Bibliografia cuprinde, n ordinea alfabetic a numerelor autorilor, toate crile i articolele consultate, citate sau menionate n disertaie. Pornind de la specificul obiectului cercetrii, pot fi utilizate mai multe moduri de ntocmire a bibliografiei. N. Gherghel recomand urmtoarele modaliti. dup categoria lucrrilor (dicionare, atlase, monografii etc.); n funcie de modul n care au fost utilizate lucrrile; alfabetic, dup autori (n lipsa menionrii autorilor, dup titlu); n ordinea cronologic a apariie lucrrilor; n ordinea citrii n text a lucrrilor. Cea mai comod i relevant n stabilirea surselor este aranjarea listei literaturii n ordinea alfabetic menionat n punctul c, mai ales c aceast modalitate este recomandat i de Standardul naional STAS 8256-82.Bibliografia general este situat la finele lucrrii i cuprinde: Documente oficiale (mai nti, sunt enumerate documentele internaionale, constituia, codurile, alte legi, actele subordonate legii), documente scrise cu caracter latine, documente scrise cu caractere chirlice. Manuale; Monografii ; Surse internet; Pin urmare, bibliografia tezei de licen/ master/ doctor se recomand a fi prezentat n ordinea alfabetic a primului element, dup numele autorilor, ira n lipsa menionrii acestora, dup titlul lucrrilor incluse n lista bibliografic. Acolo unde lipsesc numele autorilor, se pun trei asteriscuri (semn grafic n form de stelu [*]). De exemplu: Petru, Ioan. Logica integral. Iai: Ed. tefan Lupacu, 1999. Petru. Ioan, coordinator. Aplicaii ale hexadei situaionale // Analele tiinifice ale Institutului de Studii Europene tefan Lupacu. Seria : Secvene semiologice (Iai) Tom I, 1999, nr. 1. ***Mioria (texte poetice alese). Bucureti: Ed. Minerva, 1980. Descrierea bibliografic pe care o propunem n continuare reflect cerinele actuale, expuse n Standardul naional STAS 8256 82, care a intrat n vigoare n 2005, i n standardele bibliografice internaionale (UNESCO, AID, ISO etc.)

Sursele bibliografice, indiferent de caracter, moment i loc de apariie sau origine, sunt listate, de regul, alfabetic, prin precizarea urmtoarelor elemente bibliografice.

Monografii Capitol din monografieRevist

1. Numele i iniialel autorului; 1. Autorul capitolului (dac exist); 1.Numele i iniialele autorului;

2. Titlul exact, nsoit eventual de subtitlu; 2. Titlul capitolului; 2.Titlul articolului;

3. Locul publicrii; 3.Numele i iniialele autorlui lucrrii din care este luat capitolul; 3.Titlul revistei;

4. Editura; 4. Titlul monografiei; 4.Anul ediiei;

5. Anul ediiei; 5. Locul publicrii; 5.Numrul, volumul;

6.Numrul de pagini. 6. Editura; 6.Paginile care se refer la capitol (de la pn la)

7. Anul ediiei;

8. Paginile care se refer la capitol (de la pn la)

Anexa Anexele sunt destinate includerii n lucrare a unor date i informaii (calcule, grafice, scheme, sinteze sau extrase din legi, studii de caz) mai largi dect cele ce au fost utilizate n text; ele se folosesc pentru a ntri susinerea tezelor i ideilor, inclusiv a informaiilor din text; se indic precis sursa din care au fost construite sau extrase anexele. Casete, note, comentarii Casetele curpind texte suplimentare, avnd legtur cu subiectul abordat n pagin, paragraf, subcapitol sau capitol. Ele pot fi destinate i prezentrii succinte a unor cercettori, autori sau specialiti cunoscui, prin cteva date bibliografice i elemente de ncadrare n anumite curente, coli, ideologii politice etc. Tot n casete pot fi plasate i exemple, cazuri i trimiteri cu descrieri succinte la realizri anterioare n domeniu. Casetele se plaseaz n textul de baz al lucrrii, prin separarea spaial sau chenare. Notele de subsol conin explicaii cu privire la un cuvnt sau o expresie din textul curent , sursa citatelor sau comentarii utile al cror loc ar fi nepotrivit n text. Ele pot s apar n subsolul paginii sau la sfritul capitolului dup o trimitere corespunztoare fcut n textul de baz. n cazul notelor de subsol, textul acestora se desparte de textul curent printr-o linie de civa centimetri, aezat n stnga paginii. Se recomand ca deasupra i dedesuptul acestei linii despritoare s se lase dou spaii libere pentru ca diferena dintre texte s fie vizibil de la prima vedere. Notele de subsol pot fi numerotate pe fiecare pagin, pe subcapitole, pe capitole sau pe ntreaga lucrare. Procesarea lucrrilor tiinifice Amplasarea pe foaie a titlului lucrrii presupune urmtoarele dimensiuni : marginea stng 2,5 cm, marginea dreapt 1,0 cm, marginea superioar i inferioar 2,0 cm. Aezarea textului n pagin (paginarea) se poate face n moduri diferite: la un interval de 1 rnd, 1,5 rnduri i 2 rnduri. Procesarea la 1 rnd se utilizeaz pentru a delimita textul obinuit de un text mai n detaliu, explicativ. Se mai utilizeaz i pentru a lmuri notele din subsol. Cnd se introduce textul la un tnd , ntre cele dou aliniate se las un spaiu dublu (de 2 rnduri). ntre titlul capitolului i urmtorul rnd, se las libere 2 intervale. itlurile scurte se scriu pe un rnd; titlurile mai mari se scriu pe mai multe rnduri; fragmentarea titlului se face astfel nct s existe o armonie estetic; nu se face niciodat fragmentarea dup un articol sau prepoziie; la sfritul titlului nu se pune punct. Denumirea capitolelor se scrie n format 14 pt bold, pentru denumirile subcapitolelor se va folosi formatul 12 pt bold, iar pentru paragrafe formatul 12 pt cursiv bold. ntre titlul subcapitolului sau al paragrafului i rndul urmtor de las libere dou intervale. Alte evidenieri se realizeaz prin scrierea prin bold (aldin), cursiv (italic), culoare roie, scrierea cu majuscule, scrierea cu spaii ntre cuvinte sau litere, evidenierea prin chenar. Aliniatele vor fi ncepute la 6-8 caractere fa de nceputul rndurilor normale Relaiile de calcul vor fi numerotate, n cadrul fiecrui capitol, prin combinaii de cifre arabe, prima desemnnd numrul capitolului, iar a doua numrul de ordine al relaiei (formulei) n cadrul capitolului respectiv. De exemplu, combinaia 4.1 desemneaz prima relaie scris n capitolul 4. Tabelele ce apar n textul de baz vor fi numerotate cu acelai sistem: prima cifr din combinaie va desemna numrul capitolului, iar a doua, dup punct, numrul de ordine al tabelului respectiv n cadrul capitolului. Fiecare tabel va avea precizat, imediat dup numrul de identificare, denumirea prin care se sugereaz coninutul. Numerotarea paginilor se realizeaz cantrat. Dac este elaborat o tez de licen / masterat, pe coperta ei vor fi nscrise urmtoarele elemente de identificare: denumirea instituiei; denumirea facultii; denumirea specialitii; numele i prenumele autorului; denumirea temei lucrrii; funcia, gradul tiinific, numele i prenumele coordonatorului; numele localitii; * anul prezenatrii

Adnotarela teza de master n economie cu temaRacordarea RM la obiectivele de dezvoltare n mileniul al III Teza de master Racordarea RM la obiectivele de dezvoltare n mileniul al III reflect probleme de mare actualitate, referindu-se la un segment esenial al economiei mondiale i anume, economia rilor n dezvoltare. Preocuparea principal a studiului a fost conturarea structural a principalelor fenomene conceptuale i, n acest context, mi-am construit, ordonat i organizat teza n cuprins, trei capitole, concluzii finale, bibliografie selectiv i anexe. Pe aceasta structur s-a derulat analiza detaliat a fenomenului subdezvoltrii, caracteristic rilor n dezvoltare, i s-au putut contura trsturile de ansamblu ale dezvoltrii lor pe plan internaional. Astfel, pentru fiecare zon specific de ri s-au stabilit condiiile de evoluie, ritmurile de dezvoltare i tendinele specifice. Acest proces s-a finalizat cu realizarea rezumatului tezei. Deci, primul capitol prezint cteva puncte de vedere privind subdezvoltarea economic i conceptul de dezvolatre economic, cauzele statelor subdezvoltate i indicatorii de comensurare, cu referire la indicele dezvoltrii umane, ca un instrument de msurare a complexitii dezvoltrii umane, dar i la factorii critici i externi care mpiedic dezvoltarea. n capitolul al doilea, am tratat modele de strategii ale dezvoltrii economice n lume, n special analiznd problemele dezvoltrii rilor lumii a treia, pe baza crora sunt propuse o serie de politici, strategii internaionale de dezvoltare i direcii de aciune privind relansarea dezvoltrii economice. i n final, capitolul al treilea, analizeaz problematica dezvoltrii economice n RM, estimeaz nivelul de dezvoltare, cu dimensiunele interne ale RM, problema dezvoltrii, nnaintndu-se astfel, politici i strategii de dezvoltare a Republicii Moldova. Pe cnd, concluziile i propunerile au pus accentul pe,obiectivul privind lichidarea subdezvoltarii, care apartine ntregii comuniti internationale, deci este o problem global cu care se confrunt omenirea. Aadar, valoarea datelor i informaiilor cercetate i interpretate dup tehnica i concepia la care am facut referire pe parcursul celor expuse mai sus, plecnd de la cauz la efect pentru a ajunge la soluii i msuri de control, constituie fundamentul tezei oferindu-i substan i originalitate. Aceste trsturi definitorii ale fondului lucrrii sunt dublate de prezentarea ntr-un stil clar, concis, riguros a rezultatelor cercetrii i investigrii domeniului abordat

Introducere.....................................................................................................................3Capitolul I. Aspectele teoretico-tiinifice ale managementuluiperformanelor n condiiile economiei de pia........................................................71.1 Esena i msurarea performanei economice..........................................................71.2 Conceptul de management al performanei n economia de pia..........................191.3 Abordarea eficienei economice n contextul managementuluiperformanei..................................................................................................................26Capitolul II. Evaluarea performanelor aviaiei civiledin Republica Moldova................................................................................................362.1 Caracteristica aviaiei civile autohtone.....................................................................362.2 Evaluarea managementului n domeniul aviaiei civile.............................................402.3 Analiza performanelor aeroporturilor din Republica Moldova..................................532.4 Analiza activitii agenilor economici din aviaia civil autohton............................67Capitolul III. Concepia creterii performanelor Reelei NaionaleAeriene..........................................................................................................................823.1 Concepia i direciile strategice de activitate a Reelei Naionale Aeriene...............823.2 Modelul de evaluare a managementului performanelora transportului aerian......................................................................................................873.2.1. Modelul de evaluare a managementului performanei pentru transportareancrcturilor n Reeaua Naional Aerian...................................................................873.2.2. Modelul de evaluare a managementului performanei pentru transportareapasagerilor n Reeaua Naional Aerian....................................................................1023.3 Crearea Hub-ului logistic pe lng Reeaua NaionalAerian.........................................................................................................................105ncheiere.......................................................................................................................120Bibliografie....................................................................................................................125Anexe............................................................................................................................134

INTRODUCERE Actualitatea temei investigate i gradul de cercetare a acesteia. Scopul cercetrii Sarcini ale cercetrii Obiectul cercetrii Suportul teoretico-tiinific i metodologic al tezei Metodologia cercetrii a inclus urmtoarele metode Suportul informaional Noutatea tiinific Semnificaia teoretic i valoarea aplicativ a tezei Implementarea rezultatelor tiinifice Aprobarea rezultatelor cercetrii Publicaii Structura logic a tezei

Teza de magistru Extras din Regulament cu privire la nvmntul postuniversitar specializat, aprobat prin Decizia Senatului Universitii de Stat din Moldova din 29.12.19981. Pregatirea tezei de magistru1.1. Lucrarile asupra tezei de magistru se executa de catre magistrand nemijlocit la catedra (laboratorul) de profil, precum si in alte institutii de cercetare, unde i se asigura loc de lucru, utilajul si mijloacele corespunzatoare pentru investigatiile necesare.1.2. Pregatirea tezei de magistru prevede: formularea problemelor stiintifice, practice, creative sau insluctiv-metodice, elaborarea metodicii de cercetare; determinarea metodelor de cercetare utilizate la rezolvarea problemei, analiza stiintifica si generalizarea materialului factologic, folosit in procesul cercetarii; obtinerea rezultatelor principale noi, ce au insemnatate teoretica, aplicativa sau stiintifico-metodica; aprobarea rezultatelor obtinute si a concluziilor in forma de comunicare la simpozioane si conferinte stiintifice sau sub forma de publicatii in culegeri si reviste periodice.1.3. Teza de magistru se realizeaza in limba romana. Teza poate fi de asemenea realizata si intr-o limba straina in cazul corespunderii specificului specialitatii.1.4. In structura tezei de magistru se recomanda urmatoarele compartimente: Introducere, in care sunt reflectate urmatoarele momente: a) motivarea actualitatii temei scopul si importanta lucrarii; b) inovatia lucrarii; c) metodele si procedeele de lucru; d) structura lucrarii (numarul de capitole, continutul rezumativ). Sinteza bibliografica a realizarilor in domeniu. Expunerea pe capitole a rezultatelor obtinute. Concluzii. Lista publicatiilor autorului la tema. Bibliografie (conform standardului). Rezumatul tezei in limba engleza (1 pag.). Cuprins (se recomanda a fi plasat la inceputul lucrarii). In el vor fi trecute denumirile capitolelor si paragrafelor, indicandu-se pagina respectiva.1.5. Volumul tezei de magistru nu va depasi 3,5 coli de autor (cca 75 pagini dactilografiate). Materialul ilustrativ, figurile, tabelele, bibliografia, anexele nu se iau in consideratie, dar nu vor depasi 1/3 din volumul total al tezei. La stiintele socio-umane teza de magistru poate avea un volum de pana la 4,5 coli de autor (cca 90 pagini dactilografiate). 1.6. Magistrandul este obligat sa faca in teza referintele respective la autorii si sursele bibliografice folosite la pregatirea tezei. Persoanele care comit plagiat sau falsificari in tezele de magistru ori in cercetarile efectuate si lucrarile publicate, poarta raspundere in conformitate cu legislatia in vigoare

Practica denot dou modaliti de definitivare a redactrii: O redactare iniial rapid, cu accent deosebit asupra redrii coninutului de idei ntr-o succesiune coeren maxim, prin care se evalueaz rezultatul obinut n raport cu obiectivele trasate. Redactarea n mai multe variante succesive, pn cnd se ajunge la varianta care satisface cel mai bine toate exigenele, i anume: asigurarea unei succesiuni logice a structurii lucrrii; formularea riguroas a raionamentelor i a concluziilor, astfel nct s se asigure nelegerea precis a demersului tiinific; evitarea includerii de amnunte inutile, detaliile fiind necesare n msura n care ajut la nelegerea mai bun a ideilor abordate; identificarea omisiunilor i lipsurilor din sfera documentrii i a calculelor; asigurarea corectitudinii datelor, calculelor i a trimiterilor bibliografice.

Subiectul IV:Susinerea public a tezei de masterat. Reguli de susinere: Prima prezentarea verbal a rezultatelor cercetrii trebuie efectuat n baza a trei componente succesive: Introducerea este o expunere de motive ce susin alegerea fcut i o caracterizare a problemei care ar trezi ct mai mult interesul auditoriului. Tratarea subiectului cercetrii se realizeaz prin descrierea succint a metodei de cercetare utilizate, formularea ipotezelor de lucru i prezentarea rezultatelor obinute. Aceast component a prezentrii trebuie s fie simpl i foarte convingtoare. Rezultatelor obinute se cer a fi subliniate i susinute prin argumentele foarte ale demersului ntreprins. Concluzia lucrrii este o sintez a principalelor aspecte ale cercetrii i o ncercare de a impune rezultatelor, opiniile i convingerile autorului.

Algoritmul de baz al expunerii verbale const n trezirea interesului auditoriului, convingerea lui pe baz de logic i date reale i impunerea opiniei autorului prin puterea de expresie a cuvntului. Pentru ncadrarea vorbitorului n timpul acordat, sunt necesare: dimensionarea materialului scris; dac timpul este cunoscut dinainte (10 minute), expunerea se cere fcut respectnd textul pregtit la un numr de 5-6 pagini; vorbitorul trebuie sa-i rezerve 1-2 minute tampon pentru situaii deosebite, cum ar fi apariia unor factori perturbatori.

Pregtirea expunerii verbale curpinde:

Prezentarea Se recomand ca expunerea s reproduc integral sau parial textul special pregtit, n vederea asigurrii rigurozitii transmiterii rezultatelor, a eliminrii eventualelor improvizaii, duntoare pentru inuta tiinific a actului de comunicare. Totodat, se recomand evitarea citirii integrale a textului. n cazul n care lucrarea se susine la o reuniune tiinific cu caracter internaional, prezentarea se face ntotdeauna ntr-una din limbile oficiale. Cunoatere auditoriului Este important din considerentul c aceeai tem va fi tratat difereniat n funciede structura i de nivelul informrii auditoriului. Pregtirea personal a vorbitorului

Presupune controlul mimicii, gesturilor, cuvintelor parazit i a celor nestandarde (care, uneori, sunt folosite pentru a atrage atenia auditoriului). Expunerea nu trebuie s fie monoton : anumite pauze, schimbri de ritm n vorbire, modificarea tonului sunt procedee ce pot face expunerea mai dinamic, mai atractiv. Pregtirea materialelor i a tehnicii ajuttoare Materialele ajuttoare sunt foliile, prezentrile multimedia i setul de materiale difuzate. Prin intermediul foliilor sunt demonstrate nu doar schemele i tabelele. Muli includ n ele i materialul de coninut structura comunicrii, principalele argumente i concluzii. Pregtirea auditoriului prin avizare i aranjare Susinerea oral se realizeaz: n cadrul comisiilor profesorale de diplom; n cadrul consiliilor tiinifice de susinerea a tezelor de doctorat; n cadrul comisiilor de recepie a beneficiarilor cercetrii tiinifice; n cadrul diverselor manifestri tiinifice;

Subiectul V: Publicarea ca forme de valorificare a rezultatelor tiinifice obinuteTipuri de manifestri tiinifice: congres, simpozion, conferin, colocviu, seminar, atelier (workshop), mas rotund. Toate posed anumite laturi comune: sunt organizate pe teme prioritare sau n baza unei serii de manifestri tiinifice; scopul organizrii este de a pune n discuie noile idei, i nu dezbaterea lor minuioas; ofer un cadru favorabil pentru schimburi informaionale i faciliteaz crearea unor viitoare perteneriate de cercetare.

Prezentrile n cadrul reuniunilor tiinificeiau forma referatului sau comunicrilor tiinifice.

Preprintul sau referatul tiinific Comunicarea tiinific Nota iniial Articolul tiinific Studiul tiinific Monografia Deponarea Principala form de publicare a rezultatelor cercetrii tiinifice autentice este considerat articolul n revista de specialitate. Lucrrile, pe care se cldete cariera cercettorului sunt cele publicate n periodicele de specialitate de circulaie internaional.

Pentru a corespunde rigorilor referinelor, articolul trebuie s corespund unei structuri determinate: I Introducerea Domeniul la care se refer articolul, argumentarea actualitii temei i evidenierea problemei principale de cercetare, Metodologia utilizat pe parcursul cercetriiII Coninut Cine, cnd i unde i-a adus contribuia la cercetarea problemei n cauz. Ipoteza de lucru. Argumentele aduse n vederea validrii ipotezei. Metodologia de prelucrare a datelor.III ncheiere Cocnluziile care confirm sau infirm ipoteza naintat. Caracterul de noutate. Formulrile finale.

O alt categorie de lucrri tiinifice care, de regul, i propun s comunice i alte rezultate dect cele proprii ale autorilor, o reprezint: Tratatele; Cursurile universitare; Sintezele. Alt gen de publicaie tiinific sunt comentariile i recenziile, care semnaleaz apariia diferitelor lucrri tiinifice, prile lor forte i slabe, valoarea tiinific i practic. Pentru a fi publicate, lucrrile tiinifice trebuie s fie supuse procedurii de evaluare a lor, ea, pentru diferite tipuri de lucrri, fiind una specific.

n cazul publicrii lucrrilor tiinifice, este necesar cunoaterea unitii de msur care permite determinarea dimensiunilor publicaiei

Aceast unitate se numete coal de autor. Ea conine 40000 semne, care cuprind litere, semne de punctuaie, cifre i intervale dintre cuvinte. n forma de manuscris, o coal de autor corespunde, de obicei, cu 20 pagini de text dactilografiat, fiind aproximativ egal cu coala de editur. O coal de tipar este format din 16 pagini de text tiprit, numrul de semne fiind diferit n dependen de formatul crii i de litera cu care se tiprete lucrarea.