SATUAN ACARA PENYULUHAN

Bidang Study : Keperawatan Medikal Bedah

Topik : Cidera Cerebrovaskuler Accident atau Stroke

Sub topic : Pengertian, penyebab, tanda dan gejala, pencegahan

Sasaran : Keluarga Pasien IGD (10 orang)

Hari, Tanggal : Rabu, 12 Agustus 2015

Waktu : 30 Menit (12.00)

Tempat : Ruang Tunggu IGD RSUD Prof. Dr. Soekandar,

Penyuluh : Kelompok 2 PBK 3 Stikes Ngudia Husada Madura

A. Tujuan

1. Tujuan Interaksional Umum

Setelah dilakukan penyuluhan ini, diharapkan pengunjung dan pasien

dapat mengerti tentang konsep dan penanganan CVA / stroke yang benar

dan tepat.

2. Tujuan Interaksional Khusus

Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan :

1. Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali pengertian CVA / stroke

2. Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali penyebab CVA / stroke

3. Keluarga pasien dapat mengetahui tanda dan gejala CVA / stroke

4. Keluarga pasien dapat mengerti dan memahami penanganan CVA /

stroke

5. Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali pencegahan CVA / stroke

B. Metode Penyuluhan

1. Ceramah

2. Tanya jawab

C. Media dan Alat Penyuluhan

1. Materi penyuluhan berupa flipchart

a. Pengertian CVA / stroke

1

b. Penyebab CVA / stroke

c. Tanda dan gejala CVA / stroke

d. Penanganan CVA / stroke

e. Pencegahan CVA / stroke

2. Leaflet

D. Kegiatan Penyuluhan

Tahap Kegiatan

Metode Kegiatan Penyuluhan Kegiatan PesertaAlat danMedia

Waktu

Pembukaan Ceramah

Pendahuluan a) Salam pembukaanb) Memperkenalkan

diric) Menjelaskan

tujuan penyuluhand) Menentukan

kontrak waktu penyuluhan

e) Tes awal

1. Menjawab salam

2. Mendengarkan

3. Memberi respon (menjawab tes awal)

Flipchartdan leaflet

5 menit

Penyajian Ceramah dan tanya jawab

a. Inti1) Pelaksanaan2) Keluarga

pasien dapat menyebutkan kembali pengertian CVA / stroke

3) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali penyebab CVA / stroke

4) Keluarga pasien dapat mengetahui tanda dan CVA / stroke

5) Keluarga

1. Mendengarkan dan memperhatikan dengan seksama

2. Aktif diskusi (bertanya)

Flipchartdan leaflet

20 menit

2

pasien dapat mengerti dan memahami penanganan CVA / stroke

6) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali pencegahan CVA / stroke

b. Diskusi1) memberi

kesempatan peserta penyuluhan untuk bertanya

PenutupCeramah

a. EvaluasiTes akhir

b. Terminasi1. Menyimpulkan

hasil penyuluhan

2. Memberi salam penutup

1. Menjawab pertanyaan penyuluh

2. Aktif bersama menyimpulkan

3. Menjawab salam

Flipchart 10 menit

E. Evaluasi

1. Evaluasi Struktur

a. Kesiapan materi

b. Kesiapan SAP

c. Kesiapan media : flipchart & leaflet

d. Peserta hadir ditempat penyuluhan

e. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di ruang tunggu IGD

RSUD Prof. Dr.Soekandar Kabupaten Mojokerto

f. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan

3

sebelumnya

2. Evaluasi Proses

a. Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan.

b. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan

c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara

benar

d. Suasana penyuluhan tertib

e. Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan

f. Jumlah hadir dalam penyuluhan minimal 10 orang pengunjung dan

pasien

3. Evaluasi Hasil

Peserta penyuluhan dapat :

1) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali pengertian CVA / stroke

2) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali penyebab CVA / stroke

3) Keluarga pasien dapat mengetahui tanda dan CVA / stroke

4) Keluarga pasien dapat mengerti dan memahami penanganan CVA /

stroke

5) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali rehabilitasi CVA / stroke

pasca serangan

6) Keluarga pasien dapat menyebutkan kembali pencegahan CVA / stroke

F. Referensi

Batticaca, Fransisca B. 2008. Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan

Persarafan. Jakarta:Salemba Medika

Harsono. (1996). Buku Ajar Neurologi Klinis. Yogyakarta: Penerbit Gadjah

Mada Press.

Hoeman, P. (1996). Rehabilitation Nursing: Process and Application. Second

Edition. Mosby Year Book, Inc, St. Louis, USA.

Ibrahim , A. S. (2001). Stroke. Medika (Feb). vol XVIII no 2: 80-82

Kozier. (1995). Fundamental of Nursing. 5th ed. Addison Wisley

4

Kandel, E. R. Schwartz, J. H. Jessel, T. M. (1995). Essential of Neural Science

and Behavior dalam An Instruction to Movement. Prentice Hall

International Inc

Long, B.C. (1996). Essential of Medical Surgical Nursing: A Nursing Process

Approach. Edisi 2. Bandung:Tim Penerjemah R. Karnaen, dkk.

Mansjoer, A, dkk. (2000). Kapita Selekta KedokterHudak, C.M. Gallo, B.M.

(1996). Keperawatan Kritis. Pendekatan holistic Edisi VI volume II.

Jakarta:EGC

Muttaqin, Arif (2008). Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan Sistem

Persyarafan. salemba medika: jakarta

G. Lampiran

1. Lampiran 1 : Materi Penyuluhan

2. Lampiran 2 : Tes Akhir Peserta Penyuluhan

3. Lampiran 3 : Struktural Penyuluhan dan skema penyuluhan

4. Lampiran 4 : Dokumentasi Penyuluhan

5. Lampiran 5 : Leaflet

5