s ündüs avci g iyim Üretim teknolojisi al anı Öğretmeni

20
Sündüs AVCI Giyim Üretim Teknolojisi Alanı Öğretmeni GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ALANI

Upload: livvy

Post on 15-Jan-2016

67 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ALANI. S ündüs AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı Öğretmeni. EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Sündüs AVCIGiyim Üretim Teknolojisi

Alanı Öğretmeni

GİYİM ÜRETİM

TEKNOLOJİSİ ALANI

Page 2: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Giyim Üretim Teknolojisi Alanı;Kadın,Erkek ve Çocuk modelistinin sahip olduğu yeterlilikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.Amaç:Bu alan altında bulunan dallarda,sektörün ihtiyaçları,bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusun da gerekli olan mesleki yeterlilikleri kazanmış meslek elemenlarını yetiştirmektir. Bu alandan başarı ile mezun olanlar: - Giyim Endüstrisi Öğretmenliği, -Giyim Öğretmenliği, -Hazır Giyim Öğretmenliği, lisans programlarına devam edebilirler.

  Lise öğrenimlerini başarı ile tamamlayan öğrenciler, meslek yüksekokullarının;• Deri Teknolojisi,• Giyim Üretim Teknolojisi,• Moda Tasarımı,• Tekstil Teknolojisi bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler. Ön lisans programlarını başarı ile bitirenler açılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde;- Giyim Endüstri Öğretmenliği,-Giyim Öğretmenliği,- Hazır Giyim Öğretmenliği,- Moda Tasarım,-Moda Tasarım Öğretmenliği lisans programlarına devam-edebilirler.

Page 3: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

*Lise öğrenimlerini başarı ile tamamlayan öğrenciler, meslek yüksek okullarının;

BÖLÜM SÜRESİ

Tekstil, 2 yıl

Deri Konfeksiyon, 2 yıl

Kostüm Tasarımı 2 yıl

BÖLÜMÜ SÜRESİ

Giyim Endüstrisi Öğretmenliği, 4 yıl

Giyim Öğretmenliği, 4 yıl

Hazır Giyim Öğretmenliği, 4 yıl

Ön lisans programlarını başarı ile bitirenler açılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde;

BÖLÜMÜ SÜRESİ

Giyim Endüstrisi Öğretmenliği, 4 yıl

Giyim Öğretmenliği, 4 yıl

Hazır Giyim Öğretmenliği, 4 yıl

Moda Tasarım, 4 yıl

Moda Tasarım Öğretmenliği, 4 yıl

Page 4: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

1 *Lise öğrenimlerini başarı ile tamamlayan öğrenciler meslek yüksek okullarının tekstil, deri konfeksiyon, kostüm tasarımı bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler.

2 *Ön lisans programlarını başarı ile bitirenler açılan Dikey Geçiş Sınavı’nda başarılı olurlarsa giyim endüstri öğretmenliği, giyim öğretmenliği, hazır giyim öğretmenliği, moda tasarım, moda tasarım öğretmenliği lisans programlarına geçebilirler.

3 *Bu alanda eğitim görmüş öğrenciler üniversite giriş sınavında başarılı oldukları takdirde giyim endüstrisi öğretmenliği, giyim öğretmenliği, hazır giyim öğretmenliği lisans programlarına devam edebilirler.

4 *Giyim üretim teknolojisi alanında çalışmak isteyenler, özel sektörlerdeki tekstil üretim işletmelerinde çalışabilecekleri gibi kendi atölyelerini de açabilirler. Bu alanda eğitim alan kişiler Türkiye’de yaygın olarak iş bulma imkânına sahiptir.

5- *Giyim Üretim Teknolojisi alanından mezun olup herhangi bir yükseköğretime gidemeyen öğrenciler tekstil üretim işletmelerinde overlokçu,düz dikiş makineci,ütücü,reçmeci ve kalite kontrolcü olarak iş bulma imkanına sahiptirler

Page 5: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Giyim Üretim Teknolojisi alanı mezunu olan kişi; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olan Halk eğitim merkezlerinde, Mesleki Eğitim Merkezlerinde, Meslek liselerinde, ustalık ve usta eğiticilik belgelerini almak şartıyla sözleşmeli usta eğitici olarak öğretmen gözetimde görev alabilirler.

Page 6: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

-Özel kuruluşlarda moda tasarımcısı ,stilist modelistolarak yada kendilerine ait iş yerlerinde çalışabilirler.-Lise mezunu olanlar giyim üretim işletmelerinde ; makineci ,overlokçu,ütücü, kalite kontrolcüsü olarak çalışa bilirler

-Bu alanda eğitim alan kişiler Türkiye’de yaygın olarak iş bulma imkânına sahiptir

Page 7: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

-Giyim üretim teknolojisi alanı emekyoğun karakteri nedeniyle, on binlerce iş yerinde yüz binlerce kişiyeistihdam sağlamaktadır.Günümüzde, tüm ülkelerde genç ve yetişkinbireylerin istihdama geçişlerindemesleki eğitim etkili bir araç olarakkullanılmaktadır. İş gücünün ekonomiye daha fazla katkı sağlamasıeğilimi, istihdam amaçlı meslekîeğitimin önemini artırmıştır.-Giyim üretim teknolojisi alanında,yaklaşık 4 milyon kişi istihdamedilmektedir.-Vasıflı iş gücü ihtiyacı bu alandaeğitim veren yaygın eğitim, ortaöğretim ve yüksek öğretim kurumlarından önemli ölçüdekarşılanmaktadır

Page 8: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Kadın giyim modelistliği,

Erkek giyim modelistliği,

Çocuk giyim modelistliği,

İç giyim modelistliği, Hazır giyim model

makineciliği,

Deri giyim, Kadın terziliği, Erkek terziliği, Kesim, Konfeksiyon

makineleri bakım onarım

Page 9: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Giyim Bölümü okulumuzun kuruluş tarihi olan 1970 yılında günümü

ze kadar değişik dallar altında öğrencilerimize hizmet vermeye de-

vam etmektedir.Okulumuzda Giyim Üretim Teknolojisi Alnında “Kadın

Terziliği”dalı açılmıştır.Talep olduğu taktirde okulumuzda açılması düşünülen dallar şunlardır:

-Kadın Giyim Modelistliği -Kadın Terziliği -Hazır Giyim Model Makineciliği

Page 10: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

KADIN GİYİM MODELİSTİ

Tanımı:Kadın giyimine ait elde veya bil-

gisayarlı sistemde temel ve model uygulamalı kalıp,şablon, seri ve pastal planını

hazırlayan , ürüne uygun malzeme tespit ederek numune dikiminin yapılmasını sağlayan nitelikli kişidir.

Görevleri

-Modele uygun malzeme tespiti yapmak.

-Modele ve ölçüye uygun kalıp hazırlamak.-Kalıpları şablonlamak.- Kalıpları serilemek.

- Pastal planı hazırlamak.

-Numune dikimi yaptırmak

Page 11: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

ÇOCUK GİYİM MODELİSTİTanımı:Çocuk giyimine ait temel ve model uygulamalı kalıp, şablon, seri ve pastal planını hazırlayan, ürüne uygun malzeme tespit ederek numune dikimi- nin yapılmasını sağlayan nitelikli kişidir.Görevleri-Modele uygun malzeme tespiti yapmak.- Modele ve ölçüye uygun kalıp hazırlamak.- Kalıpları şablonlamak.-Kalıpları serilemek.- Pastal planı hazırlamak.-Numune dikimi yaptırmak.

Page 12: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

KADIN TERZİSİTanımı:Siparişe göre kadın giysileri dikmek için müşteriyi model ve malzeme seçimi konusunda yönlendiren, provalı giysi dikimi yapan, moda ve güncel akımları takip eden nitelikli kişidir.Görevleri- Müşterinin isteği doğrultusunda model belirlemek.- Modele uygun malzeme tespiti yapmak.- Giysi kalıplarını hazırlamak.- Ana ve yardımcı malzeme hesabı yapmak.-Maliyet hesabı yapmak.- Tekniğe uygun kesim yapmak.-Tekniğe uygun prova yapmak.-Tekniğine uygun giysi dikimi yapmak.-Müşterinin isteği doğrultusunda giysi üzerinde tadilat yapmak.- Kullandığı araç-gerecin basit bakım ve onarımını yapmak

Page 13: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİLİĞİTanımı: Hazır giyim model makinecinin sahip olduğu yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.

  Amacı: Giyim Üretim

Teknolojisi Alanında Hazır Giyim Model makineciliği mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmektir.

Page 14: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

KESİMCİTanımı:Pastal planı hazırlama, malzeme özelliğine göre serim, kesim ve eşleme yapma, iş geliştirmeye yönelik önerilerde bulunma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir.Görevleri- Pastal planı hazırlamak.-Serim yapmak.-Malzeme özelliğine göre kesim yapmak.- İşaretleme, eşleme ve etiketleme yapmak.-Kullandığı araç-gerecin basit bakım ve onarımını -yapmak. Giyim Üretim Teknolojisi alanı altında ayrıca:dokuma konfeksiyon makinecisi, iç giyim konfeksiyon makinecisi, deri konfeksiyon makinecisi, makastar, giysi tadilatçısı,ütücü, ayakçı, deri kesimcisi, kalite kontrolcü, depocu, düz dikiş makinecisi, düz deri dikiş makinecisi, overlokçu, tilki overlokçu, reçmeci, ponterizci, ilik-düğmeci, çift iğneci, lok makinecisi, zikzak makinecisi, zincir dikiş makinecisi, lastik makinecisi ve katçı alt seviye meslek elemanları yetiştirilmektedir

Page 15: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Giyim Üretim Teknolojisi Alanından mezun olan öğrenciler,seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda;

1. Moda tasarımcısı2. Modelist3. Stilist4. Kalite kontrolcü5. Sinema ve tiyatroda ;Kostüm tasarımcısı olarak çalışabilirler6. Overlokçu, ütücü ve makinacı olarak giyim üretim

atölyelerinde çalışabilirler.7-Halk eğitim merkezlerinde ustaöğretici olarak çalışabilirler

8-Kendi iş yerlerini açabilirler.

Page 16: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

*Alan ve dallar ile ilgili temel vebilgi becerileri kazandırmak. *Öğrencilerin yeniliğe ve değişimeuyum sağlayabilen bireyler olarakyetiştirmek. *Hedeflerini belirleyip bunlara ulaşmak için girişimlerde bulunangirişimcilik ruhu gelişmiş bireyleryetiştirmek. *Yaratıcı, eleştiriye açık, tasarım

yeteneği gelişmiş, mesleki yeterliğe

sahipbireyler yetiştirmek. *Nitelikli donanımlı ara elemanyetiştirmek. *4 yıllık lisans eğitimini

kazanmalarıiçin hazırlamak. *Markalaşmak 

Page 17: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

ALANIN DURUMU

Giyim Üretim Teknolojisi Alanında 1 öğretmen görev yapmaktadır. Kız Meslek Lisesi’nde 11.sınıfta olmak üzere toplam 8 öğrencimiz mevcuttur. Okulumuzda Kız Meslek Lisesi nde bu yıl “Kadın Terziliği” dalında eğitim verilmektedir. Toplam 1 atölyemiz mevcuttur.

Atölyemizde:Sanayi Tipi Düz Dikişi Makinesi

Overlok makinesiReçme makinesi

İlik açma makinesi Etek Baskı makinesi

Sanayi Tipi Buharlı Ütü bulunmaktadır

Page 18: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

Öğrencilerimiz eğitim-öğretim süreçleri içerisinde tüm makineleri kullanma olanağı bulmaktadırlar. Öğrencilerimiz 12.sınıfa geldiklerinde döner sermaye çalışmalarına katılmakta yada sipariş çalışmaları yaparak azda olsa kendi ihtiyaçlarını karşılama olanağına sahip olmuş olurlar . Bu tür çalışmalar öğrencilerimizin kişisel gelişimlerine katkıda bulunarak girişimcilik ruhlarının gelişmesini sağlamaktadır.

Page 19: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

*KALIPLARIN KUMAŞA YERLEŞTİRİLMESİ

Page 20: S ündüs  AVCI G iyim Üretim Teknolojisi Al anı   Öğretmeni

*KONTROL VE PROVA