rola mediÓw spoŁecznoŚciowych oraz ich wpŁyw na … · zatem w procesie rekrutacji należy...

Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach ISSN 2083-8611 Nr 381 · 2019

Zarządzanie 18 Krzysztof Wąsek

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach Wydział Zarządzania Katedra Zarządzania Zasobami Ludzkimi [email protected]

ROLA MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH ORAZ ICH WPŁYW NA PROCESY REKRUTACJI PRACOWNIKÓW

Streszczenie: W artykule omówiono rolę, jaką odgrywają media społecznościowe w pro-cesach rekrutacyjnych. Celem głównym niniejszego opracowania jest przedstawienie wy-ników z badań empirycznych dotyczących wpływu treści zamieszczonych na portalach społecznościowych kandydatów na proces rekrutacji. Celem dodatkowym, który postano-wiono zbadać, jest aktualny stan wykorzystywania social mediów przez przedsiębiorstwa w celu pozyskiwania nowych pracowników. Wspomniane powyżej cele zostały zrealizo-wane w toku badań empirycznych prowadzonych metodą sondażową z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. Badaniami objęto grupę 142 rekruterów z różnych firm i organi-zacji o kapitale krajowym, mieszanym, jak również zagranicznym. Wyniki przeprowadzo-nych analiz wskazują na to, że social media są bardzo mocno wykorzystywane przez firmy i organizacje do celów rekrutacyjnych. Innym ważnym wnioskiem z przeprowadzonych obserwacji jest fakt, że ponad 64% badanych rekruterów stwierdziło, że treści zamieszcza-ne na profilach społecznościowych mogą mieć wpływ na procesy rekrutacyjne. Rezultaty przeprowadzonych badań oraz wnioski zawarte w artykule mogą stanowić podstawę do dalszej eksploracji problemu. Słowa kluczowe: rekrutacja, selekcja, social media, kapitał ludzki, HR. JEL Classification: O15. Wprowadzenie

Jednym z kluczowych wyzwań, jakie stoją przed przedsiębiorstwami, jest pozyskiwanie dobrze wykwalifikowanych i przygotowanych pracowników [Kampioni-Zawadka, 2014]. Proces pozyskiwania pracowników został zdefi-niowany jako: „Zespół celowych, skoordynowanych działań, związanych z ob-

Rola mediów społecznościowych oraz ich wpływ na procesy…

103

sadzaniem stanowisk organizacyjnych osobami mającymi pożądane kwalifikacje zawodowe i cechy psychiczne” [Król, Ludwiczyński, 2006, s. 197]. W związku ze wspomnianymi trudnościami w poszukiwaniu odpowiednich pracowników przedsiębiorstwa są zmuszone do wykorzystywania nowych kanałów rekrutacji [Kampioni-Zawadka, 2014]. Warto wspomnieć, że media społecznościowe mogą być przydatne nie tylko w poszukiwaniu i rekrutowaniu pracowników, ale rów-nież w obszarach związanych z: budowaniem wizerunku firmy jako pracodawcy, nawiązywaniem kontaktów z klientami czy tworzeniem społeczności pracowni-ków [Jędrych, 2015].

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczą-cych: wpływu treści zawartych na portalach społecznościowych kandydatów na proces rekrutacji oraz aktualnego stanu wykorzystywania social mediów przez rekruterów firm docelowych i agencji rekrutacyjnych. Struktura artykułu składa się z czterech części. W pierwszej z nich opisano podstawowe zagadnienia doty-czące tematyki artykułu. Druga część zawiera metodykę przeprowadzonych ba-dań empirycznych. Trzecią część poświęcono prezentacji wyników przeprowa-dzonych badań empirycznych. Całość została zakończona wnioskami. 1. Rekrutacja pracowników

Rekrutacja pracowników jest jednym z najistotniejszych etapów zarządza-nia personelem. Proces rekrutacji polega na poszukiwaniu i przyciąganiu odpo-wiednio dużej ilości osób, które są potencjalnymi kandydatami na konkretne wolne stanowisko pracy [Pyrek, 2004 s. 98]. Inna definicja zaproponowana przez V. Sinha i P. Thaly mówi o tym, że rekrutacja może zostać zdefiniowana jako: „Proces poszukiwania właściwych talentów i zachęcania ich do ubiegania się o pracę w danej organizacji” [Sinha, Thaly, 2013, s. 142]. W związku z po-wyższymi twierdzeniami potencjalni kandydaci powinni spełniać określone wymogi. Mogą być one związane z posiadaniem odpowiedniego wykształcenia, kwalifikacji czy umiejętności, jakie zostały wyszczególnione w ofercie pracy. Wspomniane wymogi będą bowiem przydatne dla przedsiębiorstwa na później-szym etapie, w którym kandydat zostanie pracownikiem [Pawlak, 2011]. Warto pamiętać, że proces rekrutacji nie musi się ograniczać tylko do kandydatów z zewnątrz. W trakcie wspomnianego procesu należy brać pod uwagę zarówno kandydatów spoza przedsiębiorstwa (rekrutacja zewnętrzna), jak i osoby pracu-jące w danej firmie (rekrutacja wewnętrzna) [Pocztowski, 2008, s. 136]. Każdy proces rekrutacji pracowników powinien zawierać kilka podstawowych elemen-tów, które zostaną zaprezentowane w tabeli 1.

Krzysztof Wąsek

104

Tabela 1. Etapy rekrutacji pracowników

1. Określenie planu potrzeb personalnych, co pozwoli zweryfikować, czy istnieje potrzeba zatrudnienia nowych osób

2. Rozważenie alternatywnych możliwości wobec zatrudnienia pracowników (np. likwidacja stanowiska pracy, rozdzielenie zadań, outsourcing lub leasing pracowników)

3. Przygotowanie opisu danego stanowiska 4. Ustalenie wymagań stawianych kandydatom ubiegającym się o stanowisko pracy 5. Analiza rynku pracy 6. Skierowanie oferty na rynek pracy 7. Przyjmowanie zgłoszeń od kandydatów

Źródło: Opracowanie własne na podstawie: Pawlak [2011].

Proces rekrutacyjny powinien zostać skonstruowany w taki sposób, by zgłaszali się do niego odpowiedni kandydaci posiadający cechy i kompetencje wymagane na danym stanowisku. W związku z powyższym każdy z procesów powinien wypełniać trzy poniższe funkcje: informacyjną, motywacyjną oraz wstępnej selekcji kandydatów [Parry, Wilson, 2009]. Istotnym elementem w tworzeniu procesu rekrutacyjnego jest wykorzystywanie takich metod i narzę-dzi, które nie tylko zwiększą szanse dotarcia do szerokiego grona odbiorców, ale również będą dostosowane do potrzeb samego przedsiębiorstwa. Wspomniane wcześniej dostosowanie pozwoli na efektywne inwestycje w pracowników o profilu kompetencji zgodnym z wymaganiami stanowiska. W tym miejscu na-leży również podkreślić fakt, że częstym powodem zwolnień pracowników są ich uwarunkowania osobowościowe. Zatem w procesie rekrutacji należy zwra-cać uwagę nie tylko na posiadane przez kandydata kompetencje, ale również na jego osobowość. Dopasowanie do kultury panującej w organizacji oraz zespołu, z którym potencjalny pracownik będzie musiał współpracować, jest równie ważne, jak posiadane umiejętności i kwalifikacje. W tym momencie warto rów-nież zwrócić uwagę na to, że media społecznościowe dają wiele możliwości, dzięki którym można weryfikować wspomniane powyżej aspekty [Chmielecki, 2013]. Żyjąc w turbulentnym otoczeniu, niemożliwe staje się to, by proces re-krutacji obecnie wyglądał tak samo, jak ten sprzed kilku czy kilkunastu lat. Przez wiele lat w procesach rekrutacyjnych stosowano różne metody przyciąga-nia i zatrzymywania kandydatów. Narzędzia, jakie były wykorzystywane do re-krutacji, tradycyjnie składały się z mediów drukowanych, środków masowego przekazu czy działań podejmowanych na poziomie podstawowym. Do wspo-mnianych działań podstawowych należały np. dyskusje w gronie zainteresowa-nych czy metody tzw. przekazu pantoflowego. Każda z tych metod cechowała się pewną skutecznością, ale żadna z nich nie była wolna od wad. Wspomniane


105

wyżej techniki po dziś dzień są nadal częściowo użyteczne i wykorzystywane. Należy jednak podkreślić fakt, że wraz z postępem technologicznym ewolucja Interne-tu oraz rozwój narzędzi online nadały rekrutacjom nowy wymiar [Andrews, 2012]. 2. Media społecznościowe

Media społecznościowe (ang. social media) definiuje się jako kanały in-formacyjne, dzięki którym są możliwe interakcje pomiędzy ich użytkownikami. W skład wspomnianych powyżej interakcji wchodzą [Jędrych, 2015]: • wymiana informacji, • wymiana wiedzy, • wyrażanie opinii, • wyrażanie komentarzy.

Podstawową różnicą pomiędzy tradycyjnymi mediami a mediami społecz-nościowymi jest to, że media społecznościowe swoje działania opierają wyłącz-nie na cyfrowych kanałach komunikacji. Pod pojęciem „media społecznościo-we” kryją się cyfrowe media i technologie, dzięki którym użytkownicy mają możliwość tworzenia dwu- lub wielostronnych wymian treści pomiędzy sobą [Drzazga, 2013]. Wspomniane media społecznościowe narodziły się w 1994 ro-ku w Stanach Zjednoczonych. Pierwszym serwisem tego typu był portal The Pa-lace. Obecnie grono mediów społecznościowych jest znacznie szersze [Kampio-ni-Zawadka, 2014]. W dzisiejszych czasach wykorzystanie technologii, jaką oferują media społecznościowe, stało się niemalże wszechobecne. Co więcej, oferowana technologia może być wykorzystywana w różnych celach, spełniając jednocześnie wiele funkcji danej organizacji [Yuvaraj, 2016]. Media społeczno-ściowe dają wiele możliwości związanych z uczestniczeniem w sieciach spo-łecznościowych czy nawiązywaniem interakcji z osobami z różnych stron świata [Paliszkiewicz, 2016]. Za pośrednictwem mediów społecznościowych możliwe jest realizowanie wielu funkcji, takich jak m.in.: przekazywanie komunikatów kryzysowych, dzielenie się wiedzą, sprzedaż i marketing, komunikacja organi-zacyjna, budowanie relacji społecznych czy zarządzanie zasobami ludzkimi [Yuvaraj, 2016]. Poniżej zostaną krótko opisane poszczególne rodzaje mediów społecznościowych wraz z przykładami realnie funkcjonujących portali. Pierw-szym rodzajem są serwisy społecznościowe o charakterze towarzyskim, dzięki którym użytkownicy mogą zarówno budować, jak i podtrzymywać relacje. Do tego typu portali zalicza się np.: Facebook, Google+, nk.pl czy mySpace. Za pomocą wymienionych portali możliwe jest również budowanie wizerunku, an-

Krzysztof Wąsek

106

gażowanie klientów czy przekazywanie i pozyskiwanie informacji. Drugim ro-dzajem portali społecznościowych są serwisy dla osób aktywnych zawodowo. Ten rodzaj mediów społecznościowych odnajduje swoje zastosowanie w zarzą-dzaniu zasobami ludzkimi, public relations czy badaniach i rozwoju. Przykładem opisanych mediów społecznościowych są takie portale, jak: LinkedIn czy Gol-denLine [Buchnowska, 2013]. W kontekście rekrutacji pracowników opisane powyżej rodzaje mediów społecznościowych są wykorzystywane najczęściej. Używanie mediów społecznościowych przez organizacje ma kilka zalet, takich jak: bezpłatny dostęp, nieograniczone możliwości korzystania z portalu oraz krótszy czas reakcji w odniesieniu do kontaktu i podjętych działań [Eger, Mičík, Řehoř, 2018]. Kolejnym rodzajem mediów społecznościowych są serwisy na-stawione na współdzielenie. Do takich serwisów zalicza się zarówno te, dzięki którym są przesyłane materiały wideo, jak i te, na których użytkownicy dzielą się autorskimi zdjęciami. Do pierwszego rodzaju serwisów zalicza się np. YouTube oraz Dailymotion, natomiast drugi rodzaj serwisów zajmujących się dzieleniem materiałami foto to np. Pinterest, Instagram, Flickr czy Picasaweb. Kolejnym rodzajem mediów społecznościowych są mikroblogi, których zada-niem jest bieżące informowanie, a także odnoszenie się do bieżących wydarzeń i aktualności. Przykładem tego rodzaju mediów społecznościowych są np. Twitter oraz Blip. Podobnym rodzajem mediów społecznościowych, choć spełniających funkcję publikowania treści wraz z opiniami i poglądami, są blogi i serwisy typu wiki. Dzięki tym dwóm rodzajom mediów społecznościowych możliwe jest kształtowanie wizerunku czy budowanie firmowej bazy wiedzy. Następnym ro-dzajem mediów społecznościowych, jaki zostanie opisany, są serwisy promujące zakupy grupowe. Zadaniem, jakie spełniają te portale, jest głównie zwiększenie sprzedaży. Warto jednak pamiętać, że drugim zadaniem, które jest realizowane jednocześnie ze zwiększaniem sprzedaży, jest popularyzacja marki. Przykładami tego typu serwisów są: Groupon, Gruper, CITEAM czy FastDeal. Do mediów społecznościowych zalicza się również serwisy crowdsourcingowe oraz serwisy geolokacyjne [Buchnowska, 2013]. Należy pamiętać, że nie wszystkie media społecznościowe są wykorzystywane w procesach rekrutacyjnych.

Pomimo tego, że Social Media zostały pierwotnie stworzone z powodów społecznych, obecnie firmy bardzo chętnie używają mediów społecznościowych do interakcji z klientami oraz potencjalnymi pracownikami w przestrzeni online [Gibbs, MacDonald, MacKay, 2015]. Połączenie mediów społecznościowych z rekrutacją jest powszechnie nazywane „rekrutacją społeczną”. Podczas two-rzenia procesu rekrutacji społecznej rekruterzy korzystają z różnych praktyk oraz różnych serwisów społecznościowych, takich jak: Linkedin, Facebook czy


107

Twitter. Na wymienionych portalach są umieszczane informacje o stanowiskach pracy, które mają na celu przyciągnięcie kandydatów, wstępne badanie oczeki-wań oraz przekazanie niezbędnych informacji o procesie rekrutacji. Dzięki wy-korzystaniu portali społecznościowych do rekrutacji pracowników proces ten staje się aktywny i niezawodny, przez co również wzmacnia branding oraz atrakcyjność pracodawcy [Yuvaraj, 2016]. Faktem, o którym należy wspomnieć, jest to, że przy obecnym nasyceniu rynku taktyki rekrutacyjne polegające na dystrybucji ogłoszeń za pośrednictwem tablic ogłoszeniowych czy targów pracy są mało skuteczne. Metody wspomniane powyżej generują przypływ osób bar-dzo często niewykwalifikowanych w określonym kierunku lub niedopasowa-nych do stanowiska. Social media pozwalają na dotarcie do bardziej dopasowa-nych lub lepiej wykwalifikowanych osób w dużej mierze bezpłatnie. Warto podkreślić kwestię dotyczącą tego, że media społecznościowe w dzisiejszych czasach nie mogą być narzędziem ignorowanym, co odnosi się również do pro-cesów rekrutacyjnych [Madia, 2011]. Badania Lee Hecht Harrison DBM Polska [Raport media społecznościowe w rekrutacji – edycja druga, 2017] pokazały, że 97% ankietowanych wykorzystuje portal społecznościowy LinkedIn do prze-prowadzania procesów rekrutacyjnych. Wysokim wynikiem w tym samym ba-daniu cieszył się również GoldenLine, z którego w trakcie procesów rekrutacyj-nych korzystało 92% ankietowanych. Powyższe badania pokazują, jak ważną i istotną rolę pełnią portale społecznościowe w procesach rekrutacyjnych. 3. Metodyka badań

Celem prezentowanego artykułu jest określenie tego, czy treści zawarte na profilach społecznościowych kandydatów mogą mieć wpływ na przebieg proce-su rekrutacji. W przypadku występowania wspomnianego wpływu istotnym elementem będzie określenie poziomu, w jakim treści wpływają na przebieg te-go procesu. Aby zrealizować powyżej opisany cel, autor artykułu przeprowadził badania empiryczne o charakterze eksploracyjnym metodą sondażu diagno-stycznego z wykorzystaniem techniki ankietowej. Zebrane dane mogą posłużyć w przyszłości za punkt wyjścia do dalszych pogłębionych, jak również prowa-dzonych na większą skalę badań nad przedstawionym problemem. Niniejsze ba-danie miało charakter eksploracyjny i trwało nieco ponad dwa miesiące. Było prowadzone w okresie od 9.05.2018 do 13.07.2018. Diagnozowanie zostało wy-konane przy użyciu techniki badań sondażowych z wykorzystaniem metody an-

Krzysztof Wąsek

108

kietowej. Narzędziem zastosowanym do pozyskania danych był kwestionariusz ankiety internetowej złożony z 18 pytań, w tym: 8 pytań zamkniętych, 6 pytań otwartych oraz 4 pytań metryczkowych. Przeprowadzona praca badawcza wyko-rzystała ankietę w postaci formularza Google, który został udostępniony za po-mocą mediów społecznościowych. Zaproszenia do wzięcia udziału w badaniu zostały rozesłane drogą elektroniczną z wykorzystaniem indywidualnych kon-taktów zgromadzonych w grupie zawodowej oraz bazie mailingowej. Otrzymane w wyniku przeprowadzonego badania dane zostały przeanalizowane zarówno pod kątem ilościowym, jak i jakościowym. Analiza ilościowa umożliwiła stwo-rzenie statystyki z procentowym rozkładem dzięki wykorzystaniu pytań za-mkniętych z gotowymi wariantami odpowiedzi. Równoczesne zastosowanie py-tań otwartych umożliwiło również dokonanie analizy wyników pod kątem jakościowym, co w znacznym stopniu wzbogaciło wyniki badań empirycznych. Procedura badawcza składała się z ośmiu etapów: 1. Przegląd literatury. 2. Ustalenie obszaru badawczego. 3. Sformułowanie głównego celu badań. 4. Dobór techniki i narzędzia badawczego. 5. Opracowanie narzędzia badawczego oraz procedur badawczych. 6. Realizacja badań. 7. Analiza zebranych danych. 8. Sformułowanie wniosków podsumowujących. 4. Charakterystyka próby badawczej

W badaniu łącznie wzięło udział 142 respondentów, w tym 102 kobiety oraz 40 mężczyzn. Ankieta została skierowana do osób zajmujących się rekruta-cją pracowników. Opisywane badanie nie zawężało jednak grupy respondentów pod względem branży, wielkości przedsiębiorstwa czy też kapitału, jaki repre-zentował ich pracodawca. Struktura wiekowa respondentów, którzy wzięli udział w badaniu, została zaprezentowana na rys. 1.

R

Ź

2(cmliwróndktedwcdRto

Rys. Źródło

26 do63,4

ci, bymowiczn

w ogówn

niu odocekrutae rep

dowaw tycychdiagnRozkowa

1. Wo: Opr

Najo 354%).ył pr

waniunym gólnenież obejmlow

acyjnprezanie m b się nozukład any n

Wiek racow

liczn5 lat. Drurzedu repod

ej stodpmowej ona śzento

pobada

proującekap

na ro

Wie

Rola

respwanie

niejs. Grugą działeprezd wztruktpowiwał oraz świaowaokazaniu ocesae, japitałóozsu

ek re

a me

pondwłasn

szą rupaco dł od zentzglęturziedz2 odstan

adcząło: 3

zuje,byli

ami aki ków

unięt

espon

diów

entóne na

grupa ta wdo w16

owaędeme za

zi dodpownowiąca 36 o żei rekrek

kapiorgatym

ndent

1

w spo

w bipodst

pą rew ogwielkdo 2

ało 3m wiajął 4otyczwiediskousłu

oraz e głkrut

krutaitał anizawyk

tów

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

ołecz

iorąctawie

espogólnkośc25 r32,4ielko4,2%zącedzi, o rekugi d106łównerzy

acji. repracji,kres

W

znośc

cych wyni

ondenej stci grroku 4% rości%. Rej zaktór

krutedla

6 osónymy pra

Ostreze, w kie pi

16

4

Wiek

ciow

udzików

entówtruk

rupą życ

resp prz

Respajmore wera wfirmób. Si reacujtatnientujktórierśc

6-25

46

k res

wych

iał wbadań

w bykturzą wiecia. Tpondzedzpondowanwyrów fi

m zewStrukespoący

im pją firych cien

spon

oraz

w badń.

yły ze reekowTę g

dentóziałedencinegoóżniairmiewnęktur

ondew f

pytanirmy

praniow

nde

z ich

daniu

osobespową, jgrupów. em bi w o staały: e poętrznra odentamfirmniem

y, wacują

wym

2

ntó

wpły

u

by wndenjakąpę w

Trzbył zopis

anowstan

ośrednychdpowmi u

machm m

w któą respon

6-35

90

w

ływ n

w prntówą repwieko

ecimzakrsywawisknowidnic

h. Odwiedudzi

h pośmetryórychspon

niżej

na pr

rzedzw staprezeową m, ares oanym

ka. Pisko

czącedpowdzi nielajśred

yczkh pr

nden(rys

roces

zialeanowentową w oa zarod 3m b

Podzo rekej tywiedna tojący

dniczowyracu

nci, zs. 2)

3

sy…

e wiwiławaliogólraze36-4adan

ział wkruteypu:dnioo pyymi zącyym bują azost).

36-45

6

iekoa poni reslnymem n45 laniu uw tyera w age

o staytani

odpych zbyłoankiał za

5

owymnad sponm ponajmat, kudziym pw fiencjanowe zd

powizajm

o pytetowapre

109

m od60%

ndenodsumniektóryielalpytairmiea re

wiskadecyiedz

mujątaniewaniezen

9

d % n-u-ej y li a-e

e-a

y-zi ą-e i.

n-

1

R

Ź

fiwjąlip 5

sknscsp

110

Rys. Źródło

firmawszyący iczn

pitale

5. W

ponkandniemku r

częśćpraw

pytan

2. Ro: Opr

Najach. ystkiw f

ną poe mi

Wyni

W tndentdydamal w

rekrć reswdzanie a

Rodzaracow

licznGr

ich afirmod wiesza

iki b

trakctów,ta w

wszyrutersponała kanki

aj kawanie

niejsrupa ankiach

wzglanym

bad

cie r, czyw myscy ra spndenkandiety,

apitałwłasn

szą ta

ietowo kędemm, k

dań

realiy kiemedi

ankprawntówdydamo

łu orne na

gruplicz

wanykapitm w

którz

wła

izacjedykiach kietowdzaw odpata w

ożna

38%

rganipodst

pą rzyła ych.tale

wielkzy st

asny

cji bkolw

spoowanali kpoww mstw

13

izacjtawie

resp70

. Drzag

kościtanow

ych

adańwiek ołecni (9kandwiadamediawierd

3%

Kr

ji, w wyni

ond osó

rugą granii gruwili

ń wzda

zno98,6dydaającach dzić,

rzysz

którików

dentóób co

icznyupą i zale

własnarzyłścio%)

ata wa dwspo

, że

Ka

ztof W

rych badań

ów bi tydo wym. byliedw

nychło im

owycchoc

w mwómłeczduż

apit

Wąs

pracń.

byli ym swiel

Grui rek

wie 1

h w m sich. ciaż

mediam osznośża lic

49%

tał

ek

cują

reksamlkoścupa krute3%

pierę w Roz razach obomciowczba

%

firm

resp

krutemym

ci grta l

erzyogó

rwszswo

zkład w sspom z

wycha rek

my

ponde

erzystan

rupąliczypra

ółu a

zej kojej d odswoj

ołeczadekh. Pkrute

K

K

K

enci

y pranową byyła 5acująankie

kolejprac

dpowjej kznośklaroodsuerów

apita

apita

apita

acujwiła yli re54 oący wetow

jnoścy swiedkarieciowowaumow sz

ał kra

ał zag

ał mie

ący niem

ekruosobw fi

wany

ści zsprawdzi erze wychała, żowujzuka

jowy

granic

eszan

w mal

uterzby. Nirmaych.

zapywdzpokna s

h. Pże njąc ppro

y

czny

ny

polspoł

y prNajmach o

ytanoać p

kazałstan

Pozonigdypierwofili

skichłowęracumnieo ka

o reprofił, że

nowiostałay niewszekan

h ę

u-ej a-

e-il e i-a e e

n-


111

dydatów w mediach społecznościowych, co jest prawdopodobnie spowodowane dużą popularnością serwisów typu: Facebook, Linkedin czy GoldenLine zarów-no wśród osób szukających kandydatów do pracy, jak i osób poszukujących pra-cy. Należy podkreślić, że w pierwszym pytaniu ankiety znalazły się też dwie ne-gatywne odpowiedzi wskazujące na to, że wśród respondentów są również osoby, które nigdy nie sprawdzały profili kandydatów w mediach społeczno-ściowych. W trakcie analizy pojedynczych odpowiedzi można było zauważyć, że osobami, które w pierwszym pytaniu udzieliły odpowiedzi negatywnej, są kobiety w przedziale wiekowym 26-35 lat, pracujące w firmach o kapitale kra-jowym. Można zatem wysunąć wniosek, że być może są to osoby, które nie ko-rzystają z serwisów społecznościowych lub odwiedzanie wspomnianych portali w godzinach pracy jest zablokowane lub zabronione przez pracodawcę.

Drugie pytanie, jakie zostało zadane respondentom, dotyczyło tego, jak czę-sto sprawdzają profile społecznościowe kandydatów. W tym pytaniu struktura odpowiedzi nie była już tak jednolita i rozkładała się w następujący sposób. Najwięcej rekruterów, ponieważ aż 94 osoby, zadeklarowało, że sprawdzają pro-file społecznościowe swoich kandydatów codziennie. Drugą co do wielkości grupą były osoby, które odpowiedziały, że powyżej opisywana czynność zdarza im się kilka razy w miesiącu. Grupa ta liczyła 18 osób. Kolejnymi grupami, któ-re zgromadziły jednakową liczbę respondentów, były grupy reprezentujące od-powiedzi „raz w tygodniu” i „bardzo rzadko”. Obie z grup zgromadziły po 14 osób. Najmniej liczną grupę stanowiły osoby, które odpowiedziały, że wcale nie zdarza im się sprawdzać profili społecznościowych kandydatów. Podobnie jak w pytaniu pierwszym, odpowiedziały zaledwie dwie osoby. Po dokonaniu analizy pojedynczych arkuszy odpowiedzi jest zauważalny fakt, że ostatnią opcję w pytaniu drugim wybrały te same osoby, które w pytaniu numer jeden zadeklarowały, że nigdy nie zdarzyło im się sprawdzać profili kandydatów w mediach społecznościowych. Podsumowując, należy zauważyć, że częstotli-wość sprawdzania profili kandydatów w mediach społecznościowych jest zróż-nicowana, co może być spowodowane różnorodnością procesów rekrutacyjnych, jak również wielością prowadzonych rekrutacji przez danego rekrutera bądź dział, w którym pracuje.

Następnie zapytano respondentów o to, w jakich portalach społecznościo-wych najczęściej sprawdzają profile kandydatów. Pytanie to miało charakter za-mknięty z pięcioma wariantami odpowiedzi. Wśród portali wymienionych w od-powiedziach znalazły się takie serwisy, jak: Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+ oraz GoldenLine. Największą popularnością cieszył się portal LinkedIn, który został wybrany przez 77,5% ankietowanych. Drugim portalem pod wzglę-

Krzysztof Wąsek

112

dem popularności został Facebook wybrany przez ponad 15% (15,5%) uczestni-ków badania. Dalszymi w kolejności portalami były serwisy: Google+ (2,8%), GoldenLine (2,8%) oraz Twitter z wartością 0%. Podsumowując, warto zazna-czyć, że LinkedIn, który został najpopularniejszym serwisem wśród badanych re-kruterów, daje możliwość docierania do wielu osób nie tylko ze swojej sieci, ale również z sieci swoich znajomych, co pozwala na budowanie doskonałego drzewa kontaktów. Drugim co do popularności serwisem wybranym przez rekruterów zo-stał Facebook, co nie jest zaskoczeniem, ponieważ portal ten w dzisiejszych cza-sach jest bardzo popularny i wykorzystywany nie tylko przez osoby prywatne, ale również i firmy, stąd jego wysoka popularność wśród rekruterów poszukujących szybkich i darmowych źródeł kontaktów z potencjalnymi kandydatami.

Czwarte pytanie miało charakter otwarty i dotyczyło tego, na co najczęściej rekruterzy zwracają uwagę podczas przeglądania profili kandydatów. To pytanie stało się jednym z najważniejszych pytań ankiety, ponieważ pokazuje, na jakie elementy profili kandydatów rekruterzy zwracają najczęściej uwagę. Zdecydo-wanie przeważającymi odpowiedziami były te dotyczące doświadczenia kandy-data. Wśród pozostałych odpowiedzi, jakie zostały wymienione przez ankieto-wanych w omawianym pytaniu, znalazły się jeszcze kwestie dotyczące: obecnego miejsca zatrudnienia, wykształcenia, poziomu profesjonalizmu w prowadzeniu profilu, języków obcych, zdjęcia profilowego, umiejętności, wieku, miejsca zamieszkania, a także zgodności informacji zawartych w CV. Powyższe odpowiedzi pokazują, że jest bardzo dużo elementów, na które rekru-terzy zwracają uwagę, zanim zaproszą potencjalnego kandydata na rozmowę re-krutacyjną. Wnioskiem, który można wysunąć z tego pytania i udzielonych od-powiedzi, jest fakt, że warto się cechować wysokim poziomem profesjonalizmu zarówno w aplikacji formalnej, jak i w sieci. W dobie, kiedy Internet stanowi nieograniczoną bazę informacji, również o kandydatach, warto prowadzić swój profil w mediach społecznościowych, opierając się na profesjonalnych zasadach.

W kolejnym pytaniu zapytano rekruterów, co najbardziej cenią w profilach społecznościowych kandydatów. W związku z tym, że pytanie miało charakter otwarty i zostało skierowane do wszystkich rekruterów sprawdzających profile społecznościowe kandydatów w sieci, struktura odpowiedzi była bardzo zróżni-cowana. Do najczęściej wymienianych odpowiedzi należy zdecydowanie zali-czyć aktualność informacji zawartych na profilach. Można wnioskować, że z perspektywy pracy rekrutera jest to bardzo ważne i zdecydowanie pomaga, a także usprawnia i skraca proces rekrutacji. Dzięki aktualnym informacjom re-kruterzy są w stanie szybciej przeanalizować sylwetkę kandydata, co zdecydo-wanie będzie pomagało w procesie dopasowywania idealnego kandydata na da-


113

ne stanowisko. Do innych odpowiedzi zalicza się: profesjonalizm prowadzenia profilu, spójność informacji zawartych na profilu z tymi zawartymi w CV, jasne i prawdziwe informacje o karierze zawodowej, informacje dotyczące zaintere-sowań, informacje na temat tego, w jakich technologiach kandydat ma doświad-czenie, informacje dotyczące tego, w jakim obszarze kandydat poszukuje pracy oraz w jakim obszarze chciałby się rozwijać. Do pozostałych odpowiedzi bardziej związanych z kwestiami technicznymi, ale również docenianymi przez rekruterów zalicza się odpowiedzi dotyczące możliwości szybkiego kontaktu z kandydatem oraz sytuacji, w której profil kandydata nie jest zablokowany, a rekruter ma moż-liwość zobaczenia pełnej zawartości profilu. Podsumowując, warto wspomnieć, że profil w mediach społecznościowych już na samym początku procesu rekrutacji może mieć zarówno pozytywny, jak i negatywny wpływ na to, jak będzie postrze-gał nas w dalszej części rekrutacji rekruter. Warto również wspomnieć, że rekrute-rzy zwracają uwagę na bardzo wiele elementów profilu kandydata, które zostały wymienione powyżej. Stanowi to doskonałą wskazówkę dla osób, które chcą pro-fesjonalnie prowadzić swój profil lub dokonać jego edycji.

W dalszej części sondażu ankietowani zostali zapytani o to, co najbardziej denerwuje ich w profilach kandydatów, które przeglądają. Pytanie to również miało charakter otwarty, gdzie ankietowani mogli udzielić krótkiej odpowiedzi pisemnej. Podobnie jak w pytaniu poprzednim, struktura odpowiedzi była zróż-nicowana. Do najczęściej padających odpowiedzi można zaliczyć: wymyślone nazwy pracodawców, niezaktualizowane informacje lub ich całkowity brak, nie-profesjonalne zdjęcia, wpisy zawierające wulgaryzmy, brak informacji o umie-jętności posługiwania się językami obcymi, brak kultury w tworzeniu profilu, brak konkretnych dat zatrudnienia, brak informacji na temat wykonywanych obowiązków na danym stanowisku, chaotycznie pisane treści oraz blokady pro-filu lub jego określonych zawartości. Wszystkie wymienione powyżej odpowie-dzi mogą stanowić utrudnienia w codziennej pracy rekrutera. Warto jednak wspomnieć, że nie wszystkie odpowiedzi dotyczą każdego portalu społeczno-ściowego. Większość z nich ma związek z portalami zawodowymi, jakimi są np. LinkedIn oraz GoldenLine, gdzie kandydaci zamieszczają szczegółowe informa-cje dotyczące zajmowanych stanowisk, okresów zatrudnienia oraz wykonywa-nych obowiązków.

Następnie respondenci zostali poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pyta-nie dotyczące tego, czy informacje, zdjęcia, filmy lub jakiekolwiek inne treści, które zobaczą na profilu kandydata, mogą mieć wpływ na przebieg rekrutacji. Opisane powyżej pytanie miało charakter zamknięty z możliwością dodania własnej krótkiej odpowiedzi pisemnej. W pierwszej kolejności zostaną przed-

Krzysztof Wąsek

114

stawione odpowiedzi z części zamkniętej. Zdecydowana większość rekruterów opowiedziała się za tym, że treści umieszczone na profilu kandydata mają wpływ na przebieg rekrutacji. Wspomniana grupa liczyła 91 osób, co w przeli-czeniu wynosi ponad 64%. Drugą grupą były osoby, które uważają, że zawartość profilu nie ma wpływu na przebieg procesu rekrutacji. Wspomniana grupa była reprezentowana przez 51 osób, co odpowiada wartości 36% ankietowanych. Wyniki tego pytania są bardzo ważne, ponieważ pokazują, że zdecydowana większość rekruterów uwzględnia w procesie rekrutacji treści, które zobaczyła na profilu społecznościowym kandydatów. Z możliwości dodatkowej odpowie-dzi pisemnej w pytaniu numer 7 skorzystało 14 respondentów. W większości odpowiedzi pisemnych do powyższego pytania można znaleźć stwierdzenia ty-pu: „to zależy”, „ciężko jednoznacznie określić”, „raczej staram się być obiek-tywny”, „niebezpośrednio – ale mają wpływ na całokształt oceny”, „czasami tak”. Wniosek wysuwający się po przeanalizowaniu powyżej wypisanych odpo-wiedzi otwartych jest taki, że w większości z tej opcji korzystały osoby nie do końca przekonane co do wyboru którejkolwiek z odpowiedzi zamkniętych. Moż-liwość udzielenia dodatkowej odpowiedzi pisemnej wyodrębniła trzecią grupę respondentów, która nie jest jednoznacznie przekonana, że treści profili społecz-nościowych mają wpływ lub nie mają wpływu na proces rekrutacji.

Doskonałym dopełnieniem pytania numer 7 jest kolejne pytanie dotyczące tego, w jaki sposób treści zawarte na profilu kandydata mogą wpłynąć na proces rekrutacji. Pytanie to miało charakter otwarty, stąd – podobnie jak we wcześniej-szych pytaniach otwartych – struktura odpowiedzi jest dość mocno zróżnicowa-na. W dużej mierze rekruterzy przedstawili możliwość wpływu w postaci warto-ści procentowych, w których przedstawiano, że możliwość wpływu treści na profilach społecznościowych waha się od 30 do 70%. Innymi odpowiedziami, które zostały udzielone, były wypowiedzi przedstawione poniżej: „mogą wpły-wać w sposób uprzedzający kandydata”, „wpływają w znacznym stopniu”, „wpływają w zależności od tego, co znajdę na profilu kandydata”, „treści zawar-te na profilu społecznościowym traktuję jako dodatkowe kryterium przy selekcji kandydatów”, „wpływają zdecydowanie negatywnie w momencie, gdy dostrze-gam treści obrażające byłego pracodawcę, rekruterów lub inne grupy społecz-ne”, „są jednym z kryteriów decydujących o tym, czy dojdzie do spotkania z kandydatem”, „jeżeli treści na profilu uwidocznią to, że kandydat np. kłamał w CV, to wpływają zdecydowanie negatywnie”. Przedstawione odpowiedzi sta-nowią oczywiście tylko część wypowiedzi respondentów, które zostały uznane przez autora tekstu za najciekawsze. Podsumowując wyniki powyższego pytania, należy wysunąć wniosek, że każdy rekruter podchodzi do kwestii wpływu profili społecznościowych na przebieg procesu rekrutacji w sposób indywidualny.


115

W dalszej części badania respondenci odpowiadali na pytanie zamknięte dotyczące tego, czy zdarzyło im się kiedyś zapytać kandydata o treści, które zo-baczyli na jego/jej profilu społecznościowym. Na pytanie to udzielono bardzo podobnej liczby odpowiedzi zarówno twierdzących, jak i przeczących. Odpo-wiedzi pozytywnych na to pytanie było 70, natomiast negatywnych 72. W prze-ciwieństwie do wcześniejszych pytań w pytaniu numer 9 struktura odpowiedzi dla każdej opcji była mocno do siebie zbliżona. Zaprezentowany wynik pokazu-je, że nie ma reguły co do tego, że większość lub mniejszość rekruterów pyta kandydatów podczas rozmowy kwalifikacyjnej o treści umieszczone na profi-lach społecznościowych. Zdania w tej kwestii zostały podzielone niemal pół na pół. Podobnie jak w pytaniu poprzednim, można stwierdzić fakt, że to, czy dany rekruter pyta o treści, które odszukał na profilu kandydata, jest indywidualnie ustalanym elementem strategii pracy.

Kolejne pytanie zostało skierowane do respondentów, którzy w poprzednim pytaniu odpowiedzieli, że zdarzyło im się zapytać kandydata o treści zawarte na profilu społecznościowym. Pytanie dotyczyło tego, o jakie treści rekruterzy py-tali swoich kandydatów. W związku z otwartym charakterem pytania zdecydo-wano się przedstawić jedynie wybrane odpowiedzi. Rekruterzy w odniesieniu do tego, co widzieli na profilu społecznościowym kandydatów, pytali najczęściej o: doświadczenie, kompetencje, zainteresowania, zdjęcia, opinie, realizowane pro-jekty, udział w konferencjach, hobby, prowadzone strony internetowe, blogi, spędzanie wolnego czasu, a także różnice, jakie odkryli pomiędzy tym, co kan-dydat reprezentował w CV, a tym, co zawarł na profilu społecznościowym.

Następnie zapytano rekruterów o to, czy kiedykolwiek przyznali się kandyda-towi, że przeglądali jego profil w mediach społecznościowych. Pytanie to miało cha-rakter zamknięty, a jego struktura odpowiedzi przedstawiała się w sposób opisany poniżej. Rekruterów, którzy przyznali się kandydatowi do tego, że przeglądali kie-dykolwiek profil, było 116, natomiast rekruterów, którzy nie przyznawali się, że oglądali profil kandydata, jest zdecydowanie mniej, ponieważ tylko 26. Wniosek, jaki można wyciągnąć na podstawie udzielonych odpowiedzi do pytania numer 11 jest taki, że niemalże 82% rekruterów przyznało się kiedykolwiek kandydatowi do tego, że przeglądali jego profil społecznościowy. Pokazuje to, że większość rekrute-rów, którzy sprawdzali kandydata w serwisach internetowych, z reguły przyznaje się do tej metody poszukiwań informacji o kandydacie.

W pytaniu numer 12 zapytano ankietowanych o to, czy wykorzystują social media do kontaktu z potencjalnymi kandydatami. Pytanie to było zamknięte i ograniczało się do dwóch odpowiedzi: „tak” i „nie”. Struktura odpowiedzi przedstawiała się następująco: 93% rekruterów wykorzystuje tę formę kontaktu,

Krzysztof Wąsek

116

natomiast pozostałe 7% opowiedziało się za tym, że z niej nie korzysta. W ogól-nym podsumowaniu wyników tego pytania warto zwrócić uwagę na dużą popu-larność wykorzystywania social mediów przez branże HR. Niewątpliwie w po-szukiwaniu kandydatów dużą rolę odgrywa dostęp do szerokiego grona osób oraz masowego przekazu, co zapewniają media społecznościowe.

W dalszej części ankiety zapytano respondentów o to, co jest zaletą opisa-nej powyżej formy kontaktu z kandydatami za pomocą social mediów. Do naj-częściej wymienianych zalet tej formy kontaktu respondenci zaliczali: łatwość nawiązywania wielu nowych kontaktów, szybkość interakcji, responsywność, bezpośredni kontakt pozbawiony oficjalnego wydźwięku, swobodę wypowiedzi, możliwość przedstawienia oferty w sposób niezobowiązujący. Do zalet tej formy komunikacji rekrutera z kandydatem zostało zaliczone również to, że forma ta jest mniej stresująca dla kandydata. Dzięki wspomnianym powyżej zaletom re-kruterzy zdobywają nowe kontakty, za pośrednictwem których zdecydowanie lepiej mogą dopasować kandydata do oferowanego stanowiska pracy.

W ostatniej części badania ankietowani zostali zapytani o to, czy tego typu forma kontaktu jest według nich przyszłościowym narzędziem. Pytanie to miało charakter zamknięty i ograniczało się do trzech odpowiedzi: „tak”, „nie”, „być może”. Pierwsza z wymienionych opcji zgromadziła ponad 81% respondentów. Na drugą odpowiedź postawiło zaledwie 8,5% ankietowanych. Ostatnią odpo-wiedź wybrało 9,9% uczestników badania. Wyniki tego pytania pokazują, że opisywana forma kontaktu jest uznawana przez rekruterów w zdecydowanej większości za przyszłościową, która będzie znajdowała zastosowanie w przy-szłych procesach rekrutacyjnych. Pozostałe odpowiedzi być może są spowodo-wane tym, że nie wszyscy rekruterzy są przekonani do tej formy kontaktu lub wolą wykorzystywać w swojej pracy tradycyjne formy kontaktowania się z kan-dydatami. Niewątpliwie należy podkreślić fakt, że nowoczesne formy kontaktu dają zdecydowanie więcej możliwości przy jednoczesnym oszczędzaniu czasu zarówno kandydata, jak i rekrutera. Podsumowanie

Wyniki przeprowadzonych badań pokazują, że media społecznościowe od-grywają istotną rolę w procesach rekrutacyjnych. Na podstawie analizy odpo-wiedzi można stwierdzić, że grupa respondentów w ponad 98% sprawdza profile społecznościowe swoich kandydatów. Istotnym faktem jest również to, że ponad 66% ankietowanych odpowiedziało, że sprawdzają swoich kandydatów co-


117

dziennie, co pokazuje, jak duża jest skala opisywanego zjawiska. W pytaniu do-tyczącym tego, czy treści, które zostały umieszczone na profilu społecznościo-wym kandydata lub kandydatki, mogą mieć wpływ na dalszy przebieg procesu rekrutacji, ponad 64% rekruterów odpowiedziało twierdząco. Wyniki powyż-szych pytań są zatem potwierdzeniem tego, że treści, którymi kandydaci dzielą się za pomocą portali społecznościowych, mogą się przyczynić do decyzji roz-strzygającej proces rekrutacyjny, w którym biorą udział. Odpowiedzi, jakie zo-stały uzyskane dla tego pytania, są bardzo ważne, ponieważ pokazują, że zdecy-dowana większość rekruterów uwzględnia w procesie rekrutacji treści, które zobaczyła na profilu społecznościowym kandydatów. Wyniki badań pokazały również elementy, na które rekruterzy najczęściej zwracają uwagę, przeglądając profile społecznościowe kandydatów. Elementem, na który rekruterzy zwracają swoją uwagę najczęściej, jest doświadczenie, jakie posiada kandydat. Do pozo-stałych zalicza się: miejsce obecnego zatrudnienia, wykształcenie, a także umie-jętności językowe. W odpowiedziach udzielonych przez respondentów można było odnaleźć informacje na temat sprawdzania zgodności treści zawartych w CV z tymi, które znajdują się na profilach społecznościowych kandydatów. Zaprezentowane powyżej wyniki badań pokazują, że rekruterzy bardzo często korzystają z możliwości sprawdzania kandydatów w sieci. Można stwierdzić, że w wielu przypadkach odszukiwanie profili kandydatów w mediach społeczno-ściowych jest codziennym elementem pracy rekrutera. Dzięki grupie ponad 140 rekruterów, których zaproszono do badania, można stwierdzić, że istnieje bardzo dużo elementów, na które rekruterzy zwracają uwagę, zanim zaproszą potencjal-nego kandydata na rozmowę rekrutacyjną. Podsumowując całość wniosków pły-nących z przeprowadzonego badania, warto podkreślić fakt, że prowadzenie pro-fili społecznościowych powinno być równie profesjonalne, jak aplikacja formalna. Dzięki określonej strategii prowadzenia posiadanych profili na porta-lach społecznościowych każdy kandydat może jedynie poprawić swój wizerunek w oczach rekrutera, a tym samym potencjalnie ułatwić przebieg swojego procesu rekrutacyjnego. Literatura Andrews Ch. (2012), Social Media Recruitment, https://search.proquest.com/docview

/1223515641/8453322DAB164124PQ/1?accountid=45580 (dostęp: 27.07.2018).

Buchnowska D. (2013), Analiza i ocena poziomu wykorzystania mediów społecznościo-wych przez największe polskie przedsiębiorstwa, „Informatyka Ekonomiczna”, nr 4(30), Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Wrocław, s. 55-69.

Krzysztof Wąsek

118

Chmielecki M. (2013), Rekrutacja z wykorzystaniem mediów społecznościowych – wyni-ki badań, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu”, nr 4(36), Wrocław, s. 37-51.

Drzazga M. (2013), Media społecznościowe w procesie komunikacji marketingowej przedsiębiorstw handlu detalicznego z rynkiem, „Studia Ekonomiczne”, nr 140, Uniwersytet Ekonomiczny, Katowice, s. 98-111.

Eger L., Mičík M., Řehoř P. (2018), Employer Branding on Social Media and Recruit-ment Websites: Symbolic Traits of an Ideal Employer, “E+M Ekonomie a Mana-gement”, Vol. 21/1, Liberec,https://search.proquest.com/docview/2025302813/ BF907C7D563D4B9DPQ/1?accountid=45580 (dostęp: 1.08.2018).

Gibbs Ch., MacDonald F., MacKay K. (2015), Social Media Usage in Hotel Human Resources: Recruitment, Hiring and Communication, “International Journal of Contemporary Hospitality Management”, Vol. 27/2, s. 170-184.

Jędrych E. (2015), Wykorzystanie mediów społecznościowych w zarządzaniu pracowni-kami w organizacjach gospodarczych, „Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula”, nr 44(6), Warszawa, s. 120-132.

Kampioni-Zawadka M. (2014), Wykorzystanie mediów społecznościowych w rekrutacji pracowników i ich wpływ na budowanie wizerunku atrakcyjnego pracodawcy, „Studia Oeconomica Posnaniensia”, Vol. 2, No. 9(270), Poznań, s. 61-80.

Król H., Ludwiczyński A. (2006), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Madia S.A. (2011), Best Practices for Using Social Media as a Recruitment Strategy, “Strategic HR Review”, Vol. 10/6, Bingley, s. 19-24.

Paliszkiewicz J. (2016), Rola mediów społecznościowych w innowacyjnym kształceniu [w:] R. Knosala (red.), Innowacje w zarządzaniu i inżynierii produkcji, t. II, Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją, Opole, s. 914-915.

Parry E., Wilson H. (2009), Factors Influencing the Adoption of Online Recruitment, „Personnel Review”, Vol. 38, No. 6, s. 655-673.

Pawlak Z. (2011), Zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie, Poltext, War-szawa.

Pocztowski A. (2008), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Strategie, procesy, metody, PWE, Warszawa.

Pyrek R. (2004), Proces rekrutacji pracowników w małych i średnich przedsiębior-stwach, „Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarno-wie”, nr 5, Tarnów, s. 97-110.

Sinha V., Thaly P. (2013), A Review on Changing Trend of Recruitment Practice to En-hance the Quality of Hiring in Global Organizations, “Management”, Vol. 18(2), s. 141-156, http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=166315 (dostęp: 24.07.2018).


119

Yuvaraj M. (2016), Adoption of Technology in Recruitment of Library Professional and Faculty Members: Case Study of Social Media in India, The Bottom Line, Brad-ford, https://search.proquest.com/docview/1826415491/156549E07F2C46E9PQ/1? accountid=45580 (dostęp: 1.08.2018).

Raport media społecznościowe w rekrutacji – edycja druga (2017), https://www. lhhpolska.pl/sites/default/files/blog/LHH%20DBM%20-%20Raport%20Media%20 spo%C5%82eczno%C5%9Bciowe%20w%20rekrutacji.%20Edycja%20druga.pdf (dostęp: 31.07.2019).

THE ROLE THAT SOCIAL MEDIA PLAY IN EMPLOYEE RECRUITMENT PROCESSES AND THE INFLUENCE THEY HAVE ON THOSE PROCESSES

Summary: The paper concerns the role that social media play in recruitment processes. The main objective of this paper is to show the results of empirical research on how the content published by the candidates on their social media portals influences recruitment processes. Another objective is to analyse the current use of social media by companies in order to recruit new employees. The above-mentioned objectives were achieved through empirical research by the survey method, with the use of a questionnaire. The research involved 142 recruiters from various companies and organizations with dome-stic, mixed and foreign capital. The results of the research show that companies and or-ganisations use social media extensively for recruitment purposes. Another important re-sult based on the research is that over 64% of the surveyed recruiters consider the content published in social media potentially impactful on recruitment processes. The re-sults of the research and the conclusions presented in the paper may provide the basis for further analysis of the issue. Keywords: recruitment process, selection, social media, human capital, HR.

rola mediÓw spoŁecznoŚciowych oraz ich wpŁyw na … · zatem w procesie rekrutacji należy...

Documents