renascimento cultural e científico
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Conceito: Tendência cultural laica, racional e científica que se estendeu do século XIV ao XVI.
PROFESSORA MAIDA MARCIANO
ANTECEDENTESANTECEDENTES
A CULTURA NA IDADE MÉDIA Características:- Teocentrismo- Dogmatismo- Verdade => Religião- Conhecimento => através da fé
CONCLUSÃO: o questionamento humano deve ser pautado pela busca da salvação e da vida eterna.
Características Humanismo – valorização do homem, criação
privilegiada de Deus. Antropocentrismo – ideia de que o homem se encontra
no centro do universo. Racionalismo – valorização do homem como um ser
racional e por isso capaz de interpretar e conhecer a natureza.
Classicismo – resgate da cultura greco-romana e a sua adaptação à necessidade da época.
Naturalismo – retorno a natureza. Hedonismo – Prazer individual como o único bem
possível. Neoplatonismo – Defende uma elevação espiritual,
uma aproximação com Deus por meio da interiorização, da busca espiritual, em detrimento da busca material.
Chama-se Renascimento o movimento cultural desenvolvido na Europa entre 1300 e 1650 – portanto, no final da Idade Média e na Idade Moderna;
O humanismo (valorização do homem e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural) pode ser considerado o espírito do Renascimento;
Chamou-se "Renascimento" em virtude da redescoberta e revalorização das referências culturais da antiguidade clássica. O termo foi registrado pela primeira vez por Giorgio Vasari , no séc XVI.
O Renascimento
O que trouxe de novo?
Uma nova visão do Homem e do Mundo
Uma arte nova: pintura, escultura, arquitectura...
ClassicismoClassicismo
Classicismo – Os Homens do Renascimento ficaram fascinados com os autores clássicos greco-romanos. Por isso, leram, interpretaram, traduziram, pintaram, imitaram tudo o que eles fizeram. Tendo aprendido nesta «escola», tornaram-se grandes pensadores e artistas e ultrapassaram os mestres. Essa é a lição do Renascimento: aprende com os melhores e torna-te melhor do que eles.
HumanismoHumanismo
Classicismo
• Leitura e análise dos textos dos autores antigos
Individualismo
• Valorização das capacidades humanas;• Crença do Homem em si mesmo.
Espírito Critico
Recurso à crítica para corrigir e mudar a sociedade, a religião e a política.
AntropocentrismoAntropocentrismo
• O Homem coloca-se no centro do Mundo;
• O antropocentris-mo substitui o teocentrismo da Idade Média.
CiênciaCiência
Medicina – dissecação de cadáveres (André Vesálio).
Geografia – a representação do mundo em mapas torna-se mais completa e exacta.
Ciências da Natureza – conhecimento de novas plantas, novos animais, etc.
VALORIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA VALORIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA O Heliocentrismo O Heliocentrismo
Copérnico defendeu em 1543, que a terra e os restantes planetas giravam em volta do sol .
foi o primeiro a contestar as afirmações de Aristóteles, que, até aquele momento, havia sido o único a fazer descobertas sobre a física. Neste período ele fez a balança hidrostática, que, posteriormente, deu origem ao relógio de pêndulo. A partir da informação da construção do primeiro telescópio, na Holanda, ele construiu a primeira luneta astronômica e, com ela, pôde observar a composição estelar da Via Látea, os satélites de Júpiter, as manchas do Sol e as fases de Vênus. Esses achados astronômicos foram relatados ao mundo através do livro Sidereus Nuntius (Mensageiro das Estrelas), em 1610. Foi através da observação das fases de Vênus, que Galileu passou a enxergar embasamento na visão de Copérnico (Heliocêntrico – O Sol como centro do Universo) e não na de Aristóteles, onde a Terra era vista como o centro do Universo.
Galileu Galilei
As criações dos humanistas foram divulgadas graças à imprensa.
A imprensa permitiu produzir livros mais baratos e em maior quantidade.
O Renascimento foi um “re-nascer” .... de curiosidades sobre a Natureza;
da vontade de saber e desenvolver as ciências;
de formas de construir, esculpir, pintar, escrever;
de uma certa ideia da beleza;
da visão da Terra e do Universo;
da certeza das capacidades humanas para progredir;
da importância dada ao Homem.
Pioneirismo Italiano
Motivos: As cidades italiana eram grandes centros
mercantis com destaque para Gênova e Veneza, embora houvesse outras cidades importantes como Florença, Milão e Roma.
A prática do mecenato em decorrência da riqueza da região e da busca da promoção pessoal. Nesta prática destacam-se as famílias: Médice, em Florença, e Sforza, em Milão.
Os vestígios materiais da antiga civilização romana existentes em toda Itália serviram de fonte de inspiração e estímulo para os artistas renascentistas.
Petrarca (1304 - 1374)
“As duas cartas de amor mais difíceis de escrever são a primeira e a última.”
“Na guerra do amor a fuga é uma vitória.”
“Pouco ama aquele que pode dizer quanto ama.”
Maquiavel (1469-1527)
A obra de Maquiavel não se restringe apenas ao livro O Príncipe, ela é muito mais vasta. Dentre elas temos: A Arte da Guerra; Discursos Sobre a Primeira Década de Tito Lívio; A Mandrágora (teatro); Clizia; A Primeira Decenal; Histórias Florentinas; Vida de Castruccio Castracani e muitos "escritos políticos" que foram feitos no decorrer de sua vida.
Expansão do Renascimento
Motivos: Deslocamento do eixo econômico do
Mediterrâneo para o Oceano Atlântico. A ação da Igreja Católica contra os valores
humanistas difundidos pelos cientistas italianos foi muito intensa.
A migração de artistas do Império Bizantino após a queda deste frente ao Império Turco.
A invenção da imprensa por Gutenberg.
Inglaterra
Willian Shakespeare (1564-1616) Principais obras:Comédias Sonho de uma Noite de
Verão O Mercador de Veneza A Comédia dos Erros Conto do Inverno
Tragédias Romeu e Julieta Antônio e Cleópatra Rei Lear Otelo, o Mouro de
Veneza Hamlet
Portugal
Luiz Vaz de Camões (1524-1580) Obras:1572- Os Lusíadas1595 - Amor é fogo que arde sem se ver
CONSEQUÊNCIASCONSEQUÊNCIAS
Quebra do monopólio cultural católico;
• Precursores do Iluminismo; • Descartes, Newton. • MÉTODO CIENTÍFICO: Francis
Bacon; • Individualismo burguês.
Objetivos
No século XV, os países europeus que quisessem comprar especiarias, tinham que recorrer aos comerciantes de Veneza ou Gênova, que possuíam o monopólio destes produtos.
Com acesso aos mercados orientais - Índia era o principal - os burgueses italianos cobravam preços exorbitantes pelas especiarias do oriente.
O canal de comunicação e transporte de mercadorias vindas do oriente era o Mar Mediterrâneo, dominado pelos italianos.
A PROCURA DE ESPECIARIAS
PIMENTA DO REINO AÇAFÃO CRAVO DA ÍNDIA CANELA GENGIBRE NOZ-MOSCADA COENTRO MOSTARDA
Fatoresque contribuíram para a expansão marítima portuguesa
Posição geográfica do país, extremamente favorável, às navegações, já que Portugal, banhado pelas águas do Atlântico, era o reino mais ocidental da Europa;
A existência de um poder centralizado e de um Estado unificado, sem dimensões internas;
Longa experiência de pescadores e marinheiros lusitanos na costa do Atlântico;
Uma burguesia aliada ao rei, disposta a investir no comércio marítimo.
Um outro fator importante, que estimulou as navegações nesta época, era a necessidade dos europeus de conquistarem novas terras. Eles queriam isso para poder obter matérias-primas, metais preciosos e produtos não encontrados na Europa.
Até mesmo a Igreja Católica estava interessada neste empreendimento, pois, significaria novos fiéis.
Objetivos da expansão marítima
A busca de novas minas (ouro e prata); Expandir a fé católica; A busca por especiarias; Novas terras.
Mitos e crençasAcreditava-se que a terra era plana e que o oceano terminava em um abismo sem fim;Que os grande oceanos eram povoados por monstros marinhos;Que poder-se-ia encontrar o paraíso terrestre, muitas vezes representado pelo reino mitológico de Prestes João.
Muitos acreditavam que o mar pudesse ser habitado por monstros, enquanto outros tinham uma visão da terra como algo plano e, portanto, ao navegar para o "fim" a caravela poderia cair num grande abismo.
A Escola de Sagres
Centro de Estudos Náuticos, fundado pelo infante Dom Henrique, o qual manteve até a sua morte, em 1460, o monopólio régio do ultramar.
O "Príncipe perfeito" Dom João II (1481-1495) continuou o aperfeiçoamento dos estudos náuticos com o auxílio da sua provável Junta de Cartógrafos, que teria elaborado em detalhe o plano de pesquisa do caminho marítimo para as índias
Para atingir seus objetivos e chegar às Índias, os navegadores desenvolveram instrumentos náuticos:
- Astrolábio- Bússola Criaram navios mais rápidos e seguros- A caravela- A nau Desenvolveram a Cartografia
A Descoberta da América Em 1492 o navegador Genovês Cristóvão
Colombo, financiado pela rainha Isabel de Castela, da Espanha, chega à América navegando para o Oeste.
Ele acreditava que a terra era redonda e que navegando em linha reta, daria a volta ao mundo e chegaria às Índias.
Ao chegar à América ele deu aos seus habitantes o nome de índios, acreditando ter atingido seu objetivo.
Colombo morreu sem saber que tinha encontrado um novo continente.
Vasco da Gama chega às Índias O navegador português Vasco
da Gama conseguiu chegar às Índias em 1498, tornando-se o primeiro grande herói lusitano moderno.
Com esta descoberta, Portugal torna-se a maior potência comercial de sua época.
Américo Vespúcio
Américo Vespúcio foi o o navegador e cartógrafo que descobriu que as terras encontradas por Colombo faziam parte de um novo continente.
A este continente ele deu o nome de AMÉRICA.
A DESCOBERTA DO BRASIL OU TOMADA DE POSSE.
O Brasil foi descoberto, em 1500, por Pedro Álvares Cabral, durante a segunda viagem dos Portugueses às Índias e após a assinatura do Tratado de Tordesilhas.
A Descoberta do Brasil pelos portugueses ocorreu oficialmente no dia 22 de abril.
Na época os portugueses disseram que a descoberta foi acidental. Hoje sabemos que foi PROPOSITAL.