Riječ urednikaDjeca pomažu djeci

Pjevači Betlehemske zvijezdeUpoznajmo dječaka iz Haitija

Misijsko djelovanje CrkveNaši misionari

Euharistijsko klanjanjeRadosna otajstva misijske krunice

Misijska akcija “Snaga riječi koja mijenja svijet”Dan Djela svetog Djetinjstva

Povelja malog misionara

MATERIJALI ZA MISIJSKU ANIMACIJU DJECESadržaj

.............................................................................................. 3

.............................................................................................. 4

.............................................................................................. 6

............................................................................................. 8.............................................................................................. 18

............................................................................................ 25

............................................................................................ 26

............................................................................................ 28

............................................................................................ 30............................................................................................ 32............................................................................................ 35

IMPR

ESUM

Glavni urednik: vlč. Antun ŠtefanZamjenik glavnog urednika: mons. Luka Tunjić

Grafička urednica: Ines Sosa MeštrovićIlustratorica: Sanja Zlatar

Izdavač i nakladnik: Nacionalna uprava Papinskih misijskih djela u Republici Hrvatskoj Ksaverska cesta 12a, 10000 Zagreb tel.: + 385 (0) 1 56 35 055 e-mail: missio.croatia@misije.hr web: www.misije.hr

Nacionalna uprava Papinskih misijskih djela u Bosni i HercegoviniKaptol 32, 71000 Sarajevo tel.: + 387 (0) 33 66 78 89 e-mail: missio.bih@bih.net.ba web: www.missio.ba

Tisak: MMV-94 d.o.o.

33

Dragi svećenici, redovnici i vjeroučitelji!Dragi animatori svetih misija!

Postanimo djeca...

vlč. Antun ŠtefanNacionalni ravnatelj PMD

u Republici Hrvatskoj

Evanđelja nam u više navrata pripovijedaju o tome kako je Isus uzeo malu djecu kao primjer nama odraslima: “Zaista, ka-žem vam, ako se ne obratite i ne postanete kao djeca, nećete ući u kraljevstvo nebesko’’ (Mt 18, 3).

Istina je da su obično odrasli ti koji bi trebali biti primjer za dje-cu, ali Isus ne oklijeva da nas s vremena na vrijeme podsjetiti da imamo puno toga za naučiti od djece. Isus je djeci povjerio uistinu vrlo važnu ulogu u Crkvi i u svijetu.

Što to znači da treba ‹postati dijete› da bi se ušlo u kraljev-stvo Božje? Isus nam je dao jasan odgovor: trebamo postati jednostavni i ponizni poput djece, tj. otvorenog srca prema Bogu i ljudima, spremni prepustiti se Njegovoj logici kako bi svi ljudi čuli za Njega. Isus želi da njegova Crkva bude misijska Crkva. Nasljedovanje Isusa traži od nas ponizno i jednostavno prihvaćanje naše uloge u njegovom djelu spasenja.

Jedna od prvih uloga koji odrasli kršćani imaju u Crkvi je odgoj djece u misijskom duhu. Uz njihovu velikodušnost, djeca će i sama postati mali misionari i svjedočiti svoju vjeru s velikim žarom, i zasigurno zainteresirati njihove vršnjake za Boga, a u odraslima probuditi želju za više gorljivosti i radosti u vjeri. Štoviše, djeca će biti ta koja će vraćati svoje obitelji natrag k Bogu i u Crkvu.

Za nadolazeće Došašće, Božić i Bogojavljenje, Nacionalne uprave PMD-a u Hrvatskoj i u Bosni i Hercegovini pripremile su brošuru s misijskim materijalima: • 4 priče dječaka imenom Guerson Esther iz Haitija,• Misijske molitve za 4 adventske nedjelje,• Savjete kako organizirati Pjevače Betlehemske zvijezde,• Katehezu za osnovnu školu: Misijska djelatnost Crkve (s.

Krista Mijatović),• Misijsko klanjanje euharistijskom Isusu (Ivana Knežić, Za-

dar),• Meditacije na Radosna otajstva misijske krunice (sjemeni-

štarci 3. razreda Sjemeništa u Travniku),• Kreativnu radionicu,• Homiliju i molitvu vjernika za Dan sv. Djetinjstva (vlč. Do-

minik Vukalović), i• Predstavljanje akcije “Snaga riječi koja mijenja svijet’’

Da bi djeca bila sposobna postati sudionici u naviještanju evanđelja, privilegiran i živ most između Gospodina i njihovih vršnjaka, treba ih odgojiti u tom duhu, što od sviju nas zahti-jeva aktivno uključivanje u misijski pastoral naših kršćanskih zajednica.

Postanimo jednostavni i ponizni poput djece, uvijek spremni prepustiti se Njegovoj logici.

4

Djeca pomažu djeci

‘Djeca pomažu djeci’ geslo je Papinskog misijskog djela sv. Djetinjstva. Djelo sv. Djetinjstva jedno je od 4 Papinskih mi-sijskih djela, ustanove Katoličke Crkve, koje pomaže djecu u misijskim zemljama Afrike, Azije, Južne Amerike, Oceanije i Europe, i najstarija i najveća organizacija djece, osnovana 1843. godine u Nancyu, u Francuskoj. Danas djeluje u više od 100 zemalja.

Papinsko misijsko djelo svetog Djetinjstva u Francuskoj je osnovao biskup Charles de Forbin-Janson 1843. godine. Po-sredstvom misionara u Kini do njega su dopirale vijesti o stra-danjima djece koja su umirala od gladi zbog krajnjeg siromaš-tva i oskudice u njihovim obiteljima. Sazvao je djecu Pariza i predložio im plan spašavanja: svaki dan za djecu u Kini izmoliti Zdravo Marijo, da po krštenju postanu djeca Božja, te svakog mjeseca darovati jedan novčić za njihove potrebe. Djeca su to prihvatila s oduševljenjem i tako je nastalo Djelo svetog Dje-tinjstva.

Ciljevi Papinskog misijskog Djela sv. Djetinjstva su:

• pomoći odgojiteljima postupno probuditi univerzalnu mi-sijsku svijest kod djece;

• pomoći djeci da razviju u sebi želju da postanu protagoni-sti misijskog poslanja;

• poticati djecu da dijele s drugima svoju vjeru i svoja ma-terijalna sredstva;

• promicati misijska zvanja;• integrirati se u opći pastoral kršćanskog odgoja,• djeca postaju misionari i čine drugu djecu misionarima. Mali misionari iz Gračana

Kontaktirajte nas za sve informacije oko radionica,

animacijskih materijala i ideja za misijsku

animaciju djece i mladih.

Dječaci i djevojčice organizirani u Djelo sv. Djetinjstva, u prat-nji svojih voditelja, žele biti misionari u svojim zajednicama i pomoći djeci diljem svijeta. Oni su Isusovi prijatelji i Isusovi misionari. Odgojitelji, roditelji, vjeroučitelji, redovnici i redov-nice, i svećenici mogu sudjelovati u ovom Djelu kao animatori koji će pomoći djeci, učeći ih odgovornosti i prateći ih u ostva-rivanju njihovog misijskog poslanja.

Svake godine, djeca preko Djela sv. Djetinjstva pomognu oko 5 milijuna njihovih vršnjaka koji žive u misijskim zemljama Afri-ke, Azije, Južne Amerike, Oceanije i Europe.

Dan Djela svetog Djetinjstva u Hrvatskoj se slavi 6. siječnja, na blagdan Bogojavljenja – Tri kralja. Sva prikupljena sredsta-va raspodjeljuju se najpotrebnijim projektima za djecu cijelog svijeta.

Misijsko putovanje obuhvaća cijeli život pojedinca i zajednice. Isus je zapovjedio: “Idite i propovijedajte evanđelje po cijelom svijetu”, a na to je svaki kršćanin pozvan nakon svojeg krštenja. Misijska animacija započinje postupnom sviješću o misijskoj ob-vezi koju je Krist povjerio svojoj Crkvi i koju je Crkva povjerila svakomu članu zajednice. Osoba ne postaje misionar odjed-nom, nego postupno. Misijska animacija mora zahvaćati djecu, adolescente i mlade, imajući na umu njihov rast u vjeri i poticati u njima svijest da svoju kršćansku vjeru trebaju dijeliti s drugi-ma. Identitet djeteta se gradi prema postojećim modelima.

U misijskoj animaciji posebno je važno biti u kontaktu s oso-bama koje pridonose stvaranju pozitivnog iskustva s misija-ma. Proces udaljavanja vlastite pozornosti od obitelji u mladi-ma stvara osjećaj praznine, koji se mora kompenzirati novim modelima, a to mogu biti: Franjo Ksaverski, Charles de Fou-cauld, Terezija iz Lisieuxa, Terezija iz Kolkate, Ante Gabrić, kao

i ostali misionari i misionarke. Svako dijete sanja o tome da će biti “pozvano” učiniti velike stvari, osjeća potrebu da bude korisno u svijetu i u životu, a umjesto toga često se suočava s nezahvalnom stvarnošću obrazovnog sustava. Misijska ani-macija omogućuje mu da, čineći djela milosrđa i solidarnosti, zadovolji potrebu za time da učini nešto bitno u ovom svijetu.

Želja nam je potaknuti sve odgovorne i prijatelje misija da u ovo vrijeme Došašća, a osobito u Božićno vrijeme, potiču i bude misijsku svijest i odgovornost kod različitih dječjih sku-pina: prvopričesnika, krizmanika, srednjoškolaca, zboraša i sl. Želja nam je i ovom prigodom doprinijeti provedbi te zadaće na najbolji mogući način upućujući nekoliko ideja koje bi vam mogle biti od koristi.

Već dugi niz godina postoje misijske kutijice u koje djeca skupljaju svoje male priloge za djecu u misijama. Same kutijice mogu se podijeliti djeci koja žele na početku Došašća, a oni mogu svoje darove donijeti na dan Djela sv. Djetinjstva i staviti pred malog Isusa u jaslicama ili pred oltar kako već sami odredite.

6

“Pjevači betlehemske zvijezde” običaj je koji seže još iz Sred-njeg vijeka, kada su dječaci obučeni kao kraljevi išli po ulicama i glumili put jaslicama. U Hrvatskoj, akcija Pjevača Betlehem-ske zvijezde ima ishodište u nekadašnjoj tradiciji dječjeg če-stitanja u božićno vrijeme. U Hrvatskom zagorju zvali su se zvezdari, u Podravini betlehemari, a u Dalmaciji, Istri i drugim primorskim krajevima koledari. Djeca su obilazila susjede i ro-đake te bila skromno darivana voćem, kolačima i kojim nov-čićem. Upravo su to korijeni ove akcije koja je danas najveća misijska akcija solidarnosti djece djeci. slovenski svećenik salezijanac Janez Rovan pokrenuo među djecom koruških Slovenaca u Austriji 1954. god. obnavljanje dječjeg božićnog čestitanja, ali ne više, naravno, s namjerom da djeca skupljaju za sebe, nego da prilozi budu namijenjeni za djecu u misijama. Akcija se proširila po cijeloj Austriji. Prva akcija organizirana je u Njemačkoj 1959. godine, a danas u njoj sudjeluje skoro milijun malih misionara. Iz tog razloga u prosincu 2015. godine akcija “Pjevači betlehemske zvijezde” proglašena je nemate-rijalnom kulturnom baštinom pod zaštitom UNESCO-a.

U akciju se mogu uključiti sva djeca u župi, koja to žele, a po-sebno one vjeronaučne skupine kojima su misije osobito pri srcu. Prije same akcije potrebno je osigurati vrijeme pripreme kada se: • izrađuju zvijezde, kostimi, kutije za priloge;• govori o projektu koji će poduprijeti Djelo sv. Djetinjstva;• uvježbavaju božićne pjesme.

U dogovoru sa župnikom odredi se jedna odrasla osoba, naj-bolje vjeroučitelj(ica) ili neki drugi župljanin, voditelj misijske

Pjevači Betlehemske zvijezde

skupine. Ta će osoba raditi s djecom, kako tijekom pripreme tako i pri samom pohodu obiteljima. Dva do tri susreta omo-gućit će djeci upoznavanje države zadane u projektu, njezine kulture, života Crkve u njoj, načina života djece itd. Vrijeme održavanja kateheza predstavlja mogućnost za zaključivanje vremena došašća. Akciju svakako treba oglasiti i to oglašava-njem u crkvi i putem župnih novina, oglasima na oglasnoj plo-či, u pismu roditeljima pomoću letka koji se ubaci u poštanski sandučić, s pomoću lokalnih novina i tome slično.

Na dan pohoda načine se male skupine djece (troje u kraljevskoj odjeći, a ostali kao pastiri i anđeli) koje idu uvijek u pratnji odra-sle osobe od povjerenja. Djeca idu od kuće do kuće objavljujući radosnu vijest Božića pjesmom. Oni daju karticu sa slikom i moli-tvom, zvijezdom ili nečim sličnim što su sami načinili, možda u su-radnji s projektom u organizaciji Djela sv. Djetinjstva, te na kraju nude kutiju za priloge ljudima koje posjećuju.

Darovi koji se tom akcijom prikupe raspodjeljuju se najpotreb-nijoj djeci u misijskim zemljama. Ti projekti usmjereni su na programe prehrane gladne djece, opismenjavanje i obrazova-nje, prihvaćanje djece siročadi. Prilikom posjete obitelji može-te koristiti sljedeći tekst:

77

BaltazarMi smo samo djeca, naša snaga je slabašna, ali puni povjerenja želimo: da uz pomoć vašu i nas Tri kralja uspiju zajedno izgraditi sretniju budućnost. Pomozimo zajedno olakšati patnju mnoge djece u dalekim zemljama. Neka nam svima postane zapovijed: dijeliti pravedno i radosno. ZvjezdonosacMoramo poći, jer put nam je još dug. Vama želimo Božji blagoslov u Novoj godini, a svima nam vrijeme radosti i mira.

Anđeo protumači razlog dolaska:Mi smo “Pjevači Betlehemske zvijezde” točnije, mi smo mladi suradnici misija. Djelujemo u našoj župi i članovi smo svjetskog pokreta katoličke djece koji nosi naziv „Djelo svetog Djetinjstva“. Kroz proteklo vrijeme naši stariji prijatelji, a sada mi, pomažemo naše misionare molitvom i odricanjem. Vas molimo da nam pomognete svojim darom kako bi naša suradnja s misijama bila što djelotvornija, jer i sami znate da mnoga djeca u svijetu nemaju kruha, odjeće, obuće ni novca za školovanje. U ime malog Isusa mi Vas molimo, darujte svoj prilog za siromašnu djecu u svijetu. Hvala Vam na svakom daru!

Zapjevamo: Radujte se narodi…

(Na ulaznim vratima doma pjevaju):TRI KRALJA JAHAHU,S ONIH SUNČANIH STRAN,//:TRI DARA NOŠAHUMIR, ZLATO, TAMIJAN.:://

ZvjezdonosacS pouzdanjem mudraca radosno idemo od vrata do vrata: Želimo hvaliti Djetešce iz Betlehema, i donijeti vam njegov blagoslov. GašparPut nas je vodio mnogim zakutcima, koje još nismo do tada posjetili. Mnogo novoga bilo je za otkriti i problema, koje ne razumijemo. Onda smo susreli djecu, budućnost sutrašnjice, vidjesmo njihov osmjeh, njihov plač, njihove brige, vidjesmo život, često obilježen potrebom, vidjesmo očaj, kada nije bilo kruha. MelkiorPri tome na svijetu ima hrane za sve. Potreba je velika, a mi često zaboravljamo: Moramo pravedno i u sve dane dijeliti dobra bez žaljenja. Kad bismo bili spremni živjeti jednostavnije i siromašnima dati njihov dio, tada bi kruh za njih bio znak, da budućnost ne pripada samo bogatima.

Ove godine vrijeme je da upoznamo Haiti, naše Služavke Malog Isusa koje tamo djeluju i život djece u Centru bl. Alojzije Stepinac.

Ime Haiti dolazi od arawak riječi koja znači “planinska zemlja.” Haiti zauzima zapadnu trećinu otoka Hispaniole. Na sjeveru graniči s Atlantskim oceanom, na istoku s Dominikanskom Re-publikom, na jugu s Karipskim morem, a na zapadu kanalom koji ga dijeli od Kube. Glavni grad Haitija je Port-au-Prince.

Imam 14 godina. Rođen sam 13. listopada 2002. Imam još stariju sestru i brata, koji žive s rodbinom, i jednu mlađu sestru, koja se zove Samantina.

Dragi prijatelji!Primite pozdrave iz Haitija.

Ja se zovem Guerson (čita se Žerson) Ester.Živim u Haitiju, u predgrađu glavnog grada Port-au-Princea, koje se zove Bon Repos, što

znači ‘lijep odmor’. Ovako ja izgledam!

Zastava HaitijaUključuje nacionalne boje zemlje – plavu i crvenu. U sredini se nalazi grb koji je sastavljen od palme, zastava, dva topa, dvije trube i bubnja, i motom na donjoj strani: “Jedinstvo je snaga”.

Haiti ima tropsku klimu. Temperatura uz obalu je oko 25°, s blagim varijacijama između zime i ljeta. Na vrhu planine, temperatura može varirati između 20° i 22°. Dva su kišnih razdoblja: od travnja do lipnja, a drugo od listopada do studenog.

Dvije trećine Haićana radi u poljoprivredi. Haićani konzumiraju rižu, grah, kukuruz. Voće, povrće, plodovi mora i mesa također su dio njihove prehrane. Naranče, papar i češnjak su uobičajene kao začini.

Najveća tvrđava na vrhu planine na zapadnoj hemisferi, citadela, nalazi se na sjeveru Haitija.

Seka Samantina i ja živimo u sirotištu Dječji dom „Kardi-nal Stepinac“ u Port-au-Prince, glavnom gradu Haitija od 2010. godine. Naša majka je vrlo bolesna i ne može se bri-nuti ni o sebi, a kamoli o nama. A oca i ne poznamo. Budući da je majka bolesna, ona i ne zna tko je naš otac. Naša teta Antoniette kuha u dječjem domu. Ona nas je smjestila u dom, koji je osnovao vlč. Giordano Belanich. On je Hrvat, a živi u Americi.

U ovom domu mnogo se ljudi brinulo o nama i našem odra-stanju. Zadnjih nekoliko godina o nama se brinu dobre re-dovnice služavke Malog Isusa, koje su došle iz Sarajeva. Ja ne živim u vlastitoj obitelji. Živim u domu u kojem je još 50 djece našlo svoje sklonište.

To je moj dom i moja velika obitelj, s kojom dijelim sve svoje radosti i želje. Kao svoju obitelj doživljavam i sve ljude koji go-vore hrvatski i pomažu naše redovnice da nama bude bolje.

Rado učim hrvatski jezik i moja je želja jednog dana posje-titi Hrvatsku.

MOJ DOM

Volim nogomet, koji je ujedno i nacionalni sport Haitija. Reprezentacija se put natjecala na svjetskom prvenstvu 1974. godine.

Molimo zajedno:Oče nebeski, trebamo toplinu tvoje ljubavi u svojim srcima i svijetlo tvoje Riječi u našim mislima. Pomozi nam rasti u vjeri kako bismo bili spremni i ispunjeni nadom kada Isus dođe.

Čitač: „Tako neka svijetli vaša svjetlost pred ljudima da vide vaša do-bra djela i slave Oca vašega koji je na nebesima.“ (Mt 5, 16-17)

Voditelj: Zaklopimo svoje oči i pažljivo slušajmo riječi ove molitve:Dragi Bože,Pomozi nam na naš poseban, vlastiti način donijeti nadu dje-ci koja su uplašena, tužna ili sama. Molimo te da im doneseš nadu za sutrašnjicu. Kroz nas, obasjaj ih svojim svjetlom nade.Amen.

1. adventskaNEDJELJA

27. 11. 2016.

Zapali prvu ljubičastu svijećuPrva ljubičasta svijeća predstavlja

NADU

Prve nedjelje Došašća pali se prva ljubičasta svi-jeća, svijeća nade. Nazivaju je još i proročanska u sjećanje na proroka Izaiju koji je prorokovao Kristovo rođenje.

Osnovno školovanje traje šest godina. I ja sam ove godine u zadnjem razredu osnovne škole. Do ove godine išli smo u jednu privatnu protestantsku školu. U mojem razredu je tada bilo šezdesetak đaka u jednoj maloj učionici. Učioni-ce su bile poredane vani u dvorištu, natkrivene ceradom ili limenim krovom, koji je na više mjesta bio izbušen. S obzi-rom na to da su učionice bile poredane jedna do druge, sve smo čuli što drugi razredi uče. Ovdje se kod nas uči naglas i svi u jedan glas ponavljamo rečenice.

Moja dva prijatelja su se upisali u srednju školu kod salezi-janaca i imali su puno problema kod polaganja prijamnog ispita jer njihovo znanje nije bilo dovoljno da mogu položiti prijamni ispit, pa su im naše dobre časne sestre omogući-le dodatne instrukcije te su ponovno izišli na ispit. Ove su godine časne sestre napravile veliku promjenu u našem domu. Organizirale su školu za nas u domu do 6. razre-da. Imamo učitelje koji nam dolaze svaki dan. Oni su puno zahtjevniji nego oni iz prijašnje škole. Ono što nas najviše veseli jest to da svatko od nas sada ima svoj stolić i svoju klupu. Sada imam gdje sjesti, imam gdje staviti knjige, ali i odložiti torbu.

Do prošle godine moja torba je bila pod mojim nogama, jer ju nisam imao kamo staviti. Ono što me posebno veseli jest to da ću ove godine moći puno toga naučiti i nadam se kod salezijanaca dobro položiti prijamni ispit. Volim mate-matiku. Želim biti INŽENJER. Kao inženjer želim napraviti mnogo škola. Želja mi je da sva djeca u Haitiju jednog dana imaju mogućnost ići u školu. Zato što su ovdje škole pri-vatne i plaćaju se, mnogo djece ne ide u školu. Moja želja je da jednog dana u Haitiju sva djeca idu u školu. Kod nas u Haitiju svi pričaju kreolski, naš domaći jezik.

Službeni jezik u mojoj državi je francuski, ali njega govore samo oni koji su završili školu.

Postoji samo jedno javno sveučilište u Haitiju – Sveuči-lište u Port-au-Princeu, osnovano 1944. godine. Imućni studenti radije odlaze u inozemne obrazovne institucije i sveučilišta.

MOJA ŠKOLA

Hvala svima koji će mi pomoć da moj SAN (da postanem inženjer) POSTANE STVARNOST!

2. adventskaNEDJELJA

4. 12. 2016.

Zapali drugu ljubičastu svijećuDruga ljubičasta svijeća predstavlja

LJUBAV

Molimo zajedno:Oče nebeski, blagoslovi naše obitelji i donesi nam duha razu-mijevanja i ljubavi. Neka naši domovi budu mjesta mira i smi-jeha te neka tvoja ljubav zasja iz naših očiju.

Čitač: “Kad bih sve jezike ljudske govorio i anđeoske, a ljubavi ne bih imao, bio bih mjed što ječi ili cimbal što zveči.Kad bih imao dar prorokovanja i znao sva otajstva i sve spo-znanje; i kad bih imao svu vjeru da bih i gore premještao, a ljubavi ne bih imao – ništa sam!” (1 Kor 13, 1-2)

Voditelj: Zaklopimo svoje oči i pažljivo slušajmo riječi ove molitve:Dragi Bože, Pomozi nam pokazati ljubav prema drugima u svemu što čini-mo i radimo. Danas molimo za tvoj blagoslov našeg kruga ljubavi i molitve. Uvijek nas zadrži u toplini svoje ljubavi.Amen.

Druge nedjelje Došašća pali se druga ljubičasta svijeća, svijeća ljubavi. Nazivaju je još i Betlehem-ska svijeća te simbolizira Kristove jaslice.

Pokraj našeg doma živi zajednica redovnika montfortana-ca. Oni veoma vole dragu Gospu i svaki dan joj se mole. I njihova kapela je posvećena Gospi Kraljici Krunice. U tom samostanu žive bogoslovi koji se pripremaju postati re-dovnici montfortanci. Trenutno ih ima oko dvadeset. Oni svaki dan pod sv. misom pjevaju.

Nedjeljom pod sv. misom pjevaju različiti zborovi. Ima je-dan stariji zbor te zbor mladih i djece. U zboru mladih i djece pjevaju članovi katoličkog društva Kiro, čiji sam član ja i još 15-ero djece iz našeg doma. Cilj te skupine jest služiti Kristu i živjeti za njega. Volim nedjeljnu misu, kad naš zbor pjeva, jer je onda sve puno veselije i življe.

Posebno me raduju svečane mise za obljetnice i slavlja, na kojima se pleše kad se prinose darovi u Crkvi. Tad su svi posebno raspoloženi i radosni.

MOJA ŽUPA

Molimo zajedno: Oče nebeski, znamo da voliš sve svoje ljude. Tvoja ljubav do-nosi dar radosti u naša srca.

Čitač: „Radujte se u Gospodinu uvijek! Ponavljam: radujte se! Bla-gost vaša neka je znana svim ljudima! Gospodin je blizu! Ne budite zabrinuti ni za što, nego u svemu – molitvom i proš-njom, sa zahvaljivanjem – očitujte svoje molbe Bogu. I mir Božji koji je iznad svakog razuma čuvat će srca vaša i vaše mi-sli u Kristu Isusu.“ (Fil 4, 4-7)

Voditelj: Zaklopimo svoje oči i pažljivo slušajmo riječi ove molitve:Dragi Bože, Danas mislimo na svu nesretnu djecu svijeta. Molimo te da ovoga Božića uneseš malo radosti u njihova srca. Hvala Ti za radost koju osjećamo kada slavimo Isusovo rođenje.Amen.

3. adventskaNEDJELJA

11. 12. 2016.

Zapali treću ružičastu svijećuTreća ružičasta svijeća predstavlja

RADOST

Treće nedjelje Došašća pali se ružičasta svijeća, svijeća radosti. Nazivaju je još i pastirska svijeća.

Kod nas u Haitiju veliko slavlje bude na sam Badnjak. Nakon svete mise sve obitelji hodaju po ulici, idu čestitati jedni drugima. Svi se druže uz pjesmu i ples. Moj Božić je postao drugačiji od kad su nam došle služavke Malog Isusa. One posebno vole Malog Isusa i nas su naučile da volimo Malog Isusa i da mu se molimo. Sada posebno volim Malog Isusa i on je moj najveći prijatelj kojemu odajem sve svoje tajne.

Sa sestrama se u došašću duhovno pripremamo. Sestre na-pišu imena sve djece i zaposlenika, tako da izvlačimo jedno ime i za tu se osobu cijelo došašće molimo i činimo što lije-po za nju. Poseban je trenutak iščekivanje koga ću izvući. I već se sada radujem izvlačenju! Znatiželjan sam za koga ću moliti i tko će moliti za mene. Poseban je doživljaj kad izvučeš časnu sestru redovnicu ili ona izvuče tebe – onda znaš da će se ona puno, puno moliti za tebe.

Posebno se pripremamo u devetnici za Božić. Sa sestrama napravimo figure od papira, koje lijepimo na prozor. Poči-njemo sa štalicom, magarcem, volom, zvijezdama… Svaki dan nalijepimo jednu figuru na prozor i o njoj razmišljamo uz kratku molitvu i poticaj.

A sam Božić je poseban događaj! U procesiji sa sestrama pjevamo božićne pjesme i izmolimo zadnju molitvu de-vetnice te se nakon toga pridružimo misnom slavlju kod montfortanaca, gdje dođe puno svijeta. Za nas djecu je poseban trenutak kada dobijemo božićne poklone koje nam Mali Isus pošalje po dobrim ljudima. Tim poklonima se veoma radujemo, jer to obično bude nova odjeća i ne-što slatkiša.

BOŽIĆ U MOJOJ ZEMLJINaučili smo i molitvicu Malomu Isusu koju svaki dan molimo prije spavanja:

Isuse maleni, prijatelju moj, prati me, vodi i uz mene stoj. Kao Božje dijete da ti slavu dam i da trajno ostanem tvoj božanski hram. A Nebeska Majka nek’ me trajno prati, dobra tvoja, Isuse, a i moja Mati!I u igri i u šali nek’ nas čuva Isus mali!

Kad molimo tu molitvicu, onda molimo i mislimo na svu djecu svijeta, a posebno na naše male prijatelje u Hrvatskoj i BiH. Sestre su nam prevele što molimo, ali mi ju volimo moliti na hrvatskom jeziku.

4. adventskaNEDJELJA

18. 12. 2016.

Zapali četvrtu ljubičastu svijećuČetvrta ljubičasta svijeća predstavlja

MIR

Molimo zajedno:Oče nebeski, rođenje tvoga Sina Isusa će vrlo skoro obasjati svijet. Neka nam njegov tihi dolazak donese pravi unutarnji mir.

Čitač: “Jer, dijete nam se rodilo, sina dobismo; na plećima mu je vlast. Ime mu je: Savjetnik divni, Bog silni, Otac vječni, Knez mironosni.“ (Iz 9, 5)

Voditelj: Zaklopimo svoje oči i pažljivo slušajmo riječi ove molitve:Dragi Bože,Pomozi nam donijeti mir onima oko nas. Pazi na djecu koja žive u sukobima doma, u školi i svojoj zemlji. Pomozi nam ba-citi tvoj pokrivač mira oko njihovih ramena i utješiti ih našim prijateljstvom.Amen.

Četvrte nedjelje Došašća pali se ljubičasta svije-ća, svijeća mira. Nazivaju je još i anđeoska svijeća.

18

s. Krista Mijatović, sestra sv. Križa, Osijek,Đakovačko-osječka nadbiskupija

Misijsko djelovanje CrkveKateheza za 5. razred osnovne škole

Ključni pojmovi: • rasprostranjenost kršćanstva• misije• evangelizacija

Cilj: • učenik će, upoznajući potrebe svjetskog stanovništva i

otkrivajući fenomen raširenosti kršćanstva u svijetu, pro-naći i svoje mjesto i ulogu u misijskom djelovanju Crkve

Obrazovni ishodi: • učenik će moći definirati pojmove misije i evangelizacija

te dobiti uvid u podatke o rasprostranjenosti kršćanstva u svijetu

Funkcionalni ishodi:

• učenik će prepoznati materijalne i duhovne potrebe s ko-jima se susreće stanovništvo pojedinog kontinenta

Odgojni ishodi: • učenik će biti spreman, prema svojim mogućnostima,

uključiti se u misijsko djelovanje Crkve

Metodički sustav: • heuristički

Oblici rada: • frontalni• individualni • rad u skupini

Nastavne metode:molitva i molitveno izražavanje, crtanje, razgovor, slušanje, pjevanje, usmeno i pismeno izražavanje, čitanje i rad na tek-stu, rezanje, lijepljenje, rješavanje radnog listića

Nastavna sredstva i pomagala:pisana riječ, živa riječ nastavnika i učenika, ploča, kreda, biljež-nica, olovka, bojice/flomasteri, znakovi skupina, CD uređaj, natpisi za ploču, hamer-papir, CD, konture kontinenata, radni listić, ljepilo za papir, škare, papirnati „džepići“, ljepilo.

Pitanja za provjeru ishoda:Što podrazumijevamo pod pojmom misije? Što je evangelizacija? Nabrojite potrebe s kojima se susreću stanovnici pojedinih kontinenata! Kako se zovu ljudi koji šire kršćansku vjeru u dalekim zemlja-ma?

Izvori za pripremanje nastavnika:• Ja sam put, vjeronaučni udžbenik za 5. razred osnovne

škole, „KS“, Zagreb, 2014.• Ja sam put, radna bilježnica za 5. razred osnovne škole,

„KS“, Zagreb, 2014.• Nastavni plan i program, MZOŠ, Zagreb, 2006.

1919

• Internet: - hr.wikipedia.org/wiki/Stanovništvo_svijeta_po_religijskoj_ispovijesti - http://pixgood.com/chapel-clipart-black-and-white.html- http://ClipartOf.com/34881• Časopis Radosna vijest• Robert BOGEŠIĆ, Europa između kršćanstva i islama, u:

Kairos – evanđeoski teološki časopis, 6 (2012.) 1, 73 – 88.• Nacionalna uprava Papinskih misijskih djela u RH i BiH,

Svjetski dan misija 2014. Prijedlozi za liturgiju, 46.

Tijek katehetskog susretaSmještaj stolova i stolica u učionici prilagođen je radu u pet skupina. Na stolovima se nalazi polovica hamera crvene, zele-ne, plave, bijele i žute boje. Konkretnije, svaka skupina dobiva samo jednu polovicu hamera određene boje. Na vratima učio-nice zalijepljeno je pet papirnatih „džepića“, u kojima se nalaze konture kontinenata (Sjeverna i Južna Amerika – crvena boja; Afrika – zelena boja; Australija – plava boja; Europa – bijela boja; Azija – žuta boja). Pri ulasku u učionicu učenici izvlače kon-turu jednog kontinenta i smještaju se za onaj stol na kojem se nalazi hamer iste boje kao i kontura kontinenta koju je učenik izvukao. Na stolu se nalazi i kontura čovjeka. S CD-a svira pjesma Tamo gdje palme cvatu dok učenici ulaze u učionicu. Kad učenici uđu, zamolim ih da sjednu.

Meditativno-molitveni početakNa početku sata zajedno ćemo se pomoliti. Možete ostati sje-diti! Znak križa.

U srcu mome bura se digla,srce bi htjelo daleko poći.O, mene bijedna zove Isus mojda duše jadne spasavam tamo.

O, Indijo, zemljo čežnja mojihkako me silno privlači tebi,privlači bijeda sinova tvojih,Indijo, zemljo čežnja mojih!

Gle, ja sam čuo Kristov glas!Odazvat moram glasu se tom,pa digo na me svijet se vas.

„Da“ – čujem glas u srcu svom.„Da“ – mene bijedna zove Isus moj.Gospodine, evo me! Spreman je sluga Tvoj!

O. Ante GabrićZnak križa.

Najava teme Prisjetimo se koja je pjesma svirala na CD-u dok smo ulazili u učionicu. Tamo gdje palme cvatu. Točno. Može li tko ponoviti riječi pripjeva? Tamo gdje palme cvatu, tamo ja želim poć, ja že-lim svijetu reći: „Kraljuje Gospod Bog!“ Bravo! Na što vas aso-cira odlazak u daleke zemlje (gdje palme cvatu), npr. u Afriku i propovijedanje o Bogu tamošnjim stanovnicima? Na misije. Odlično!

Upravo je to tema našeg današnjeg susreta: Misijsko djelova-nje Crkve. Otvorite bilježnice, zapisat ćemo naslov (pišem na ploču, a učenici u bilježnicu):

„Misijsko djelovanje Crkve“.

Zatvorite bilježnice. Već smo se podijelili u pet skupina. To su: „Amerika“, „Afrika“, „Australija“, „Europa“ i „Azija“. Na ovim papirima nalaze se zadatci za svaku skupinu. Neka svaka skupina izabere svojeg predstavnika.

20

Otkrivanje i razumijevanje sadržaja• Rad u skupinama (u prilogu).• Izvješće o radu u skupini.Kako koja skupina izvijesti, stavljam konture kontinenta na ploču.

Sinteza Da vidimo što smo danas naučili. Koja je bila naša današnja tema? Misijsko djelovanje Crkve. Što znači riječ misije? Širenje kršćanske vjere među nekršćanima. S kojim smo se još novim pojmom danas susreli? S evangelizacijom. Što je evangelizaci-ja? U kršćanstvu, naviještanje evanđelja. Može li tko nabrojati potrebe s kojima se susreću stanovnici pojedinih kontine-nata? Glad, ratovi, velike razlike između bogatih i siromašnih, oskudica pitke vode, umorno kršćanstvo… Kako se zovu ljudi koji šire kršćansku vjeru u dalekim zemljama? Misionari. Odlič-no, a sada ćemo vidjeti kako bismo sve ovo mogli primijeniti na svoj život…

Aktualizacija Krenimo od prve skupine! Prva skupina nam je otkrila da u Americi vlada velika razlika između siromašnih i bogatih. Dok jedni žive u vilama s bazenima u dvorištu, drugi su beskućni-ci osuđeni na pabirčenje po kontejnerima. Jeste li se kada vi našli u situaciji da prijatelje prosuđujete po markiranoj odjeći ili po mobitelu? Eto nam zadatka: ne gledati kako se tko oblači i kakav mobitel ima, niti od roditelja zahtijevati najnovija teh-nička dostignuća i najskuplje marke odjeće. (Stavljam natpis: „1. Ne zahtijevati skupocjene stvari i ne prosuđivati druge po tomu što imaju.“)

Budući da je druga skupina proučavala Afriku, kontinent na kojem vlada glad, njihov bi zadatak bio da ne prigovaraju mami što skuha za jelo i da se potrude školsku užinu pojesti

cijelu, da se jelo ne bi bacalo. (Stavljam natpis: „2. Ne prigova-rati jelu; pojesti cijelu užinu.“)

U izvješću treće skupine mogli smo zapaziti da Australija nema pitke vode baš napretek. Imajući to na pameti, pripazit ćemo kad se tuširamo, peremo zube i sl., da, koliko je mogu-će, prištedimo vodu. (Stavljam natpis: „3. Štedjeti vodu.“)

Prelazimo na četvrtu skupinu. Znate li kako se zove dan u go-dini kad cijela Crkva misli na misijske potrebe i moli za misi-onare? Svjetski dan misija. A znate li kako se zove dan kada posebno mali misionari slave svoj dan? Dan svetog Djetinjstva. Znate li kada će biti taj dan? Na Sveta Tri kralja – 6. siječnja. Što mi možemo učiniti da organiziramo tijekom adventa za taj dan? Prodaju kolača, prodaju rukotvorina, skupljanje pra-znih boca, skupljanje u misijsku kutijicu, nošenje misijske naru-kvice… Zadatak nam je uključiti se u te akcije prema svojim mogućnostima. (Stavljam natpis: „4. Uključiti se u adventsku akciju Djeca pomažu djeci.“)

A peta skupina? Što ćemo njima zadati? Oni bi mogli pogledati Dnevnik i vidjeti koje azijske države su u sukobima i pomoliti se za njih. (Stavljam natpis: „5. Pogledati Dnevnik i moliti za mir.“)

Svaka skupina ima obvezu izvršiti barem jedan zadatak, ali ako tko među vama želi više i bolje, može izabrati i više za-dataka. Sada će svatko dobiti papir s ovim zadatcima, zalije-piti ga u bilježnicu, zaokružiti one koje izabire da ćeš provesti u djelo. I zalijepi kontinentić koji si izvukao na početku sata. (Učenici lijepe u bilježnicu.) Htjela bih vam na kraju zahvaliti na suradnji i zaželjeti uspjeh u izvršavanju odabranih zadataka. Završit ćemo molitvom.

2121

Meditativno-molitveni završetakPjevamo: Božja Riječ odzvanja svud, aleluja, Božja Riječ je istina, aleluja! (2 ×)

Prilog br. 1 Ovaj tekst dobiva svaka skupina.

Imam najdulju rijeku i najveću pustinju na svijetu: Nil i Saharu; bogata sam šumama i prašumama. U meni je još sačuvan osje-ćaj za prirodna bogatstva darovana od Stvoritelja. Nažalost, ja sam i najsiromašniji kontinent. Većina mog stanovništva trpi od gladi. Ja sam dom mnogim misionarima. Kažu da je u meni kršćanska Crkva mlada i puna nade. Neki čak pretpo-stavljaju da ću uskoro ja slati misionare u druge dijelove svije-ta. Ja sam ______________.

Površinom i brojem stanovnika, ja sam najveći kontinent. Po-nosim se time što mi govore da sam i najraznolikiji kontinent. Još više sam ponosna što je po mojem tlu hodao Božji Sin i činio dobro. Nažalost, danas se po mojem tlu siju ratovi i mr-žnja. Moje stanovništvo vapi za mirom. Veliki dio mojeg konti-nenta ne poznaje Krista, pa trebam pomoć misionara. Ja sam ____________.

Najrazvijeniji sam i najbogatiji kontinent. Velika sam gospo-darska, politička i vojna moć u svijetu. Većina mojih naroda živi u materijalnom blagostanju, ali na Jugu situacija je sasvim drugačija. Moji multimilijarderi ne brinu previše o ljudima na rubu društva, o beskućnicima, o onima koji su prisiljeni čepr-kati po kontejnerima da bi preživjeli… Teško mi je to priznati, ali ja sam duhovno siromašna. K meni ne dolaze misionari, jer je moje stanovništvo većinom kršćansko, ali ja osjećam da je moje kršćanstvo uspavano. Trebaju mi nove misije, treba mi nova evangelizacija. Ja sam ________________.

Najkršćanskiji sam kontinent; kršćanstvo u meni ima vrlo dugu tradiciju, duboke korijene. Moja kultura i civilizacija ne-raskidivo su vezane uz kršćanstvo. Ipak, moji narodi sve više pokušavaju kršćanstvo maknuti u stranu. Križevi se skidaju sa zidova, vjerske vrjednote se izbacuju iz ustava, u mojim za-padnim zemljama crkve se prodaju. Čini mi se da kršćanstvo u meni polagano umire. I meni bi trebalo novo oduševljenje za Krista, nova evangelizacija. Ja sam _______________.

Najudaljeniji sam kontinent. Ipak, to nije bila zaprjeka da po-stanem domovinom i mnogih vaših sunarodnjaka koji su došli k meni trbuhom za kruhom. O meni vrlo rijetko čujete u vašim medijima, pa s mojim problemima niste upoznati. Čini mi se da ću se u budućnosti, kao i ostali dijelovi svijeta, boriti s ne-dostatkom pitke vode. Neobično, zar ne? Osobito ako znate da sam sa svih strana okružena oceanima. Po toj nepregled-noj količini vode raspršeni su mnogi otoci i otočići, čije stanov-ništvo još nije čulo radosnu vijest kršćanstva, pa su misionari ondje nužno potrebni. Ja sam _____________ .

Prilog br. 2

Prva skupina: SJEVERNA I JUŽNA AMERIKAZadatci: 1. Na hamer-papir koji je pred vama, prema predloženoj

skici, nacrtajte, a zatim izrežite konture Sjeverne i Južne Amerike.

2. Odaberite ime jednoga hrvatskog misionara ili misionarke koji djeluju u Južnoj Americi. Odabrano ime upišite u kon-turu čovjeka i na kontinentiće koje ste izvukli na početku sata. Izrežite konturu čovjeka i zalijepite ju na područje Južne Amerike. Na bijeli papir napišite molitvu za odabra-nog misionara. Papir s molitvom zalijepite na područje Južne Amerike.

22

3. Pokušajte prepoznati koji od ponuđenih tekstova su najpri-kladniji da opišu Sjevernu i Južnu Ameriku. Izrežite sličicu i tekst i zalijepite ih na područje Sjeverne Amerike.

Druga skupina: AFRIKAZadatci: 1. Na hamer-papir koji je pred vama, prema predloženoj ski-

ci, nacrtajte, a zatim izrežite konture Afrike. 2. Odaberite ime jednoga hrvatskog misionara ili misionarke

koji djeluju u Africi. Odabrano ime upišite u konturu čovje-ka i na kontinentiće koje ste izvukli na početku sata. Izre-žite konturu čovjeka i zalijepite ju na područje Afrike. Na bijeli papir napišite molitvu za odabranog misionara. Papir s molitvom zalijepite na područje Afrike.

3. Pokušajte prepoznati koji od ponuđenih tekstova su najpri-kladniji da opišu Afriku. Izrežite sličicu i tekst i zalijepite ih na područje Afrike.

Treća skupina: AUSTRALIJA I OCEANIJAZadatci: 1. Na hamer-papir koji je pred vama, prema predloženoj ski-

ci, nacrtajte, a zatim izrežite konture Australije. 2. Odaberite ime jednoga hrvatskog misionara ili misionarke

koji djeluju u Australiji i Oceaniji. Odabrano ime upišite u konturu čovjeka i na kontinentiće koje ste izvukli na počet-ku sata. Izrežite konturu čovjeka i zalijepite ju na područje Australije. Na bijeli papir napišite molitvu za odabranog mi-sionara. Papir s molitvom zalijepite na područje Australije.

3. Pokušajte prepoznati koji od ponuđenih tekstova su najpri-kladniji da opišu Australiju i Oceaniju. Izrežite sličicu i tekst i zalijepite ih na područje Australije.

Četvrta skupina: EUROPAZadatci: 1. Na hamer-papir koji je pred vama, prema predloženoj ski-

ci, nacrtajte, a zatim izrežite konture Europe. 2. Odaberite ime jednoga hrvatskog misionara ili misionar-

ke koji djeluju u Europi. Odabrano ime upišite u konturu čovjeka i na kontinentiće koje ste izvukli na početku sata. Izrežite konturu čovjeka i zalijepite ju na područje Europe. Na bijeli papir napišite molitvu za odabranog misionara. Papir s molitvom zalijepite na područje Europe.

3. Pokušajte prepoznati koji od ponuđenih tekstova su najpri-kladniji da opišu Europu. Izrežite sličicu i tekst i zalijepite ih na područje Europe.

Peta skupina: AZIJAZadatci: 1. Na hamer-papir koji je pred vama, prema predloženoj ski-

ci, nacrtajte, a zatim izrežite konture Azije. 2. Poznajete li nekog misionara ili misionarku koji su djelovali

u Aziji. Odabrano ime upišite u konturu čovjeka i na konti-nentiće koje ste izvukli na početku sata. Izrežite konturu čovjeka i zalijepite ju na područje Azije. Na bijeli papir na-pišite molitvu za odabranog misionara. Papir s molitvom zalijepite na područje Azije.

3. Pokušajte prepoznati koji od ponuđenih tekstova su najpri-kladniji da opišu Aziju. Izrežite sličicu i tekst i zalijepite ih na područje Azije.

Prilog br. 3Ovu sliku kontinenata i konturu čovjeka dobiva svaka skupina(veće slike možete pronaći na www.misije.hr)

2323

Prilog br. 4 Ovaj prilog treba dobiti svaka skupina.

U misijskoj krunici 5 desetica označava pet kontinenata. Desetice su različitih boja. Otkrij koja boja odgovara kojemu kontinentu, a zatim crtom poveži kontinent s odgovarajućom bojom.

ŽUTA (zbog žute boje kože stanovništva)

PLAVA (zbog okruženosti oceanom)

ZELENA (zbog bujnih šuma, prašuma…)

CRVENA (zbog boje kože stanovništva)

BIJELA (zbog bijele boje kože stanovništva)

SJEVERNA I JUŽNA AMERIKA

AFRIKA

AZIJA

AUSTRALIJA I OCEANIJA

EUROPA

Prilog br. 5Ovaj tekst dobiva svaki učenik i lijepi ga u bilježnicu.

1. Ne zahtijevati skupocjene stvari i ne prosuđivati druge po tomu što imaju.

2. Ne prigovarati jelu; pojesti cijelu užinu.3. Štedjeti vodu.4. Uključiti se u adventske akcije Djeca pomažu djeci.5. Pogledati Dnevnik i moliti za mir.

Prilog br. 6U donjem pravokutniku nalaze se slova u kružićima. Pravilnim slaganjem slova otkrit ćeš koja je to riječ; upiši ju u odgova-rajući oblik donjih polja. Kad ju upišeš, njeno tumačenje po-traži u Leksikonu na kraju svojega vjeronaučnog udžbenika (136 – 143 str.). Neka svaki član skupine tumačenje prepiše u bilježnicu!

E

V A

N

G

E

L

I

Z

A

C

I

J

A

E G L AC

BOLIVIJAo. Karlo Ćavarfra Ivica Vrbić

ZAMBIJAdon Boris Dabo

don Gabrijel Jukić

s. Beatrica Krstačićs. Vendelina Kvesić

p. Benjamin Bartolićp. Milan Knezović

UKRAJINA

s. Ivančica Fulir

s. Adelina Franovs. Zlata Vrbićs. Fides Babić

Prilog br. 7Kartu misionara treba dobiti svaka skupina.

26

Pjesma: Svet, svet, svet

Razmatranje:Isuse, ti si obećao svima nama da ćeš biti s nama do svršetka svijeta. To si obećanje ispunio i sad si s nama na poseban na-čin, ovdje u crkvi, u svetohraništu. Ali ti ne želiš biti samo za-tvoren ovdje, nego je tvoja želja biti uvijek s nama, u svakom trenutku našega života. Ti nas hraniš svojom riječju da može-mo biti u tebi i ti u nama u svakom trenutku našeg života.

Mi smo u povlaštenu položaju i tvoja prisutnost među nama ne završava sa završetkom sv. mise. Ti si prisutan ovdje uvijek, tako blizu nas, u svakoj crkvi koju želimo pohoditi, kleknuti u njoj, pomoliti se, radovati i zahvaljivati za taj veliki dar tvoje prisutnosti. Zahvaljujemo ti za tvoju prisutnost i danas, kada na poseban način molimo za sve one po različitim kontinen-tima, koji nemaju tu sreću da mogu doći k tebi i klanjati se, jer možda nemaju crkvu ili se možda sv. misa kod njih slavi rijetko.

Zato molimo za nova misijska zvanja, da se tvoja riječ širi i da budeš svuda prisutan u Presvetome Oltarskom Sakramentu.

2 minute šutnje

Pjesma: Krist jednom stade na žalu

Isuse, ti nas sve ohrabruješ svojom riječju i potičeš: „Tko bla-guje tijelo moje i pije krv moju, ima život vječni; i ja ću ga uskri-siti u posljednji dan. Tijelo je moje jelo istinsko, krv je moja piće istinsko. Tko jede moje tijelo i pije moju krv, u meni ostaje i ja u njemu. Kao što je mene poslao živi Otac, i ja živim po Ocu, tako i onaj koji mene blaguje živjet će po meni. Ovo je kruh koji je s neba sišao, ne kao onaj koji jedoše očevi i pomri-ješe. Tko jede ovaj kruh, živjet će uvijeke.“ (Iv 6, 54 – 58)

Ti znaš, Gospodine, tko smo mi, znaš da smo slabi, i zato nas milosrdno prihvaćaš i pomažeš nam. Kao što naše tijelo treba hranu da bi imalo snage za život i rad, tako i naš duhovni život treba hranu i osnaženje. Ta hrana jest sv. misa i tvoje Tijelo, koje primamo u pričesti. Po njoj tvoje milosrđe ulazi u naš ži-vot, prosvjetljuje nas, čisti od grijeha i pokazuje put, osnažuje nas u sadašnjem životu i priprema za život vječni. Hvala ti, Isu-se, za dar tvojeg milosrđa, za euharistiju, za tvoju prisutnost među nama koji putujemo prema nebu, gdje si nam pripravio mjesto. Učini da svi ljudi mogu primiti taj dar tvojeg milosrđa.

Pjesma: Kruše života

Hvala ti, Isuse, što nas u našoj svakodnevnoj trci za ovoze-maljskim dobrima pozivaš da se zaustavimo i usmjerimo svoj pogled prema tebi. Hvala ti što nam u buci ovozemaljskog života šalješ svoje glasnike, koji nas pozivaju na šutnju i na usmjeravanje naših misli prema tebi. Hvala ti što u očaju i be-znađu ulijevaš u naša srca pouzdanje i nadu u tebe i u drugog čovjeka, Hvala ti što si u tom teškom vremenu s nama i što nas vodiš u bolje sutra.

Ivana Knežić, župa sv. Antuna PadovanskogZadarska nadbiskupija

Euharistijsko klanjanje

2727

Pomozi nam, dragi Isuse, da i mi budemo putokaz nade i ra-dosti za naše bližnje, da širimo ljubav i mir oko sebe. Daj da, kao što drugi nama približavaju tebe, govoreći o tebi i tvojoj ljubavi prema nama, tako i mi to isto činimo našim bližnjima. Pomozi nam radosno živjeti našu vjeru i svjedočiti za tebe, da bi drugi vidjeli naša dobra djela i hvalili zbog toga našega Ne-beskog Oca.

Pjesma: Glasnik Velikoga Kralja Veselo kročim stazom života,bosa mi noga kamenje gazi,zalogaj spreman raskošna pjesma,moja je duša radosti česma.

Jer ja sam glasnik velikoga Kralja,poslan na raskršća života!Gozbi da vječnoj dovodim goste,da svijetu rečem što je ljepota!

Molitva za misije

Gospodine Isuse, podaj puninu svog života svim misionarima u svijetu i domovini, koji su se darovali za dobro drugih u tvo-joj Crkvi, bilo gdje, na bilo kojem kontinentu, da budu uvijek radosni u svom darivanju, neumorni u svom služenju, veliko-dušni u svojoj žrtvi, prepoznatljivi u svojoj poniznosti. Njihov primjer neka potakne i druga srca da poslušaju i slijede tvoj poziv. Amen.

Oče naš...

Pjesma: Divnoj dakle

Blagoslov s Presvetim Oltarskim Sakramentom

Pjesma: Ostani s nama

28

Sjemeništaraci 3. razreda sjemeništa u Travniku

Radosna otajstva misijske krunice

Sluga Božji nadbiskup Fulton J. Sheen bio je nacionalni ravnatelj Papinskoga misijskog djela za širenje vjere Amerike od 1950. do 1966. godine. Razmišljao je kako zagrliti svijet molitvom te je osmislio Misijsku krunicu govoreći: “onaj tko izmoli Misijsku krunicu, zagrlio je sve kontinente, sve ljude u molitvi”.

U veljači 1951. godine utemeljio je Misijsku krunicu u svom obraćanju u radijskoj emisiji Katolički sat: “Moramo moliti, i to ne za sebe, nego za svijet. Da bih to postigao, osmislio sam Svjetsku misijsku krunicu. Svaka od pet desetica druge je boje te predstavlja kontinente.”

Molimo tu krunicu da bismo “pomogli svetomu ocu i njegovu Papinskom misijskom djelu za širenje vjere dajući mu praktičnu potporu, kao i molitve, za siromašne misijske zemlje svijeta” istaknuo je nadbiskup Sheen.

Zrnca krunice u različitim bojama simboliziraju napore misionara u cijeloj Crkvi na svakom od pet kontinenata. • Zelena boja predstavlja Afriku, zbog njezinih zelenih

šuma i bogatstva života.• Crvena boja predstavlja Ameriku, zbog vatre vjere koju

su donijeli prvi misionari.• Bijela boja predstavlja Europu, zbog “bijelog oca” pape. • Plava boja predstavlja Australiju i Oceaniju, zbog plave

boje oceana koji ih okružuje.• Žuta boja predstavlja Aziju, mjesto gdje sunce izlazi.

1. otajstvo: AFRIKAKoga si Djevice po Duhu Svetom začelaIsuse, u ovoj te desetici molimo da nam udijeliš poslušnost ka-kvu je imala tvoja majka Marija. Daj nam snage da izvršavamo svoje dužnosti bez prigovora, da budemo spremni učiniti sve što se od nas traži. Kao što je Tvoja majka rekla: „Evo službe-nice Gospodnje, neka bi bude po riječi tvojoj.“ Zato te molimo da sve misionare u Africi obaspeš svojom milosti i udijeliš im veliku poslušnost i poniznost da što bolje propovijedaju i šire tvoju radosnu vijest.

2929

2. otajstvo: AMERIKA Koga si Djevice Elizabeti u pohode nosilaIsuse, pozdrav je važan dio susreta. Tvoja i naša majka posje-tila je svoju rodicu Elizabetu u gorju. Elizabeta se, ugledavši Mariju, napuni Duhom Svetim i pozdravi: „Blagoslovljena ti među ženama i blagoslovljen plod utrobe tvoje Isus!“ Molimo te, Isuse, za sve misionare i misionarke koji djeluju u Americi da neumorno pohađaju siromašne, bolesne, nemoćne, ostav-ljene… Sve one koji su na marginama društva, kako nas na to često poziva papa Franjo. Posebno u Godini milosrđa ispuni sve vjernike u Americi duhom solidarnosti s cijelim svijetom.

3. otajstvo: EUROPA Koga si Djevice rodilaBlažena Djevica Marija rodila je Gospodina našega Isusa Krista u špilji u Betlehemu i položila ga u jasle. U tome vidimo da naš Bog nije Bog bogatstva i slave, već Bog poniznosti i skrušenosti, Bog dobrote. Zaustavimo se na trenutak i razmislimo koliko ljudi u Europi žudi za materijalizmom. Težimo k duhovnomu bogat-stvu, a ne k materijalnomu! Krist Isus je došao na svijet da spasi dušu, a ne tijelo. Molimo da u Europi pobijedi rađanje i život u Kristu Isusu, jer jedino tako možemo pobijediti besmislen ma-terijalizam i bijelu smrt, koja prijeti uništenju europskih naroda.

4. otajstvo: AUSTRALIJA I OCEANIJA Koga si Djevice u Hramu prikazalaO Marijo, Djevice naša, koja si bila dostojna roditi Isusa i u Hra-mu ga prikazati, u ovoj ti desetici prikazujemo sve misionare i misionarke te cijeli vjerni puk Australije i Oceanije. Molimo te da svakodnevno prikazuju svoje živote kao žrtvu koja se pri-kazuje Bogu na slavu, njihovo osobno obraćenje i obraćenje svih ljudi, a posebno onih koji još ne upoznaše Krista Gos-podina. Neka u uskrslom Gospodinu nađu smisao, utjehu i radost života!

5. otajstvo: AZIJA Koga si djevice u Hramu našla Evo, Isuse, i mi te tražimo, kao što te tvoja majka Marija tražila po Jeruzalemu. Ona te pronašla među učiteljima u Hramu, a mi se nadamo da ćemo te pronaći i u moljenju Krunice. Naj-važnije naše pitanje, koje je ujedno i molitva, glasi: „Gdje si Isuse? Trebam te, Isuse!“ U ovoj desetici molimo za misionare i misionarke u Aziji, gdje su katolici manjina. Daj da i oni pro-nađu Isusa, koji će im dati snage u naviještanju radosne vijesti i pomoći da se po Božjoj milosti i njihovu životu i vjeri svi ljudi spase. Blagoslovi ih i posveti u njihovu radu!

Kao Kristovi učenici pozvani smo da budemo misionari – da u svijetu nosimo Kristove poruke. To možemo i molitvom Misijske krunice, koja nas povezuje sa svijetom Crkve. “Molitva treba pratiti korake misionara, tako da navještaj riječi može stupiti na snagu kroz božanske milosti”, piše papa Ivan Pavao II. u enciklici Redemptoris missio.

30

Misijska akcija „Snaga riječi koja mijenja svijet“

Nacionalna uprava Papinskih misijskih djela u Hrvatskoj i ove godine potiče na akciju „Snaga riječi koja mijenja svijet“ tije-kom koje će prodavati misijske narukvice, kako bi putem hrvat-skih misionara, diljem svijeta pomogla u očuvanju djetinjstva.

Svaka promjena u svijetu kreće od pojedinca, stoga je cilj ove akcije malim djelima ljubavi pomoći djeci da ostanu dje-ca; vratiti im vjeru, darovati ljubav, probuditi nadu, omogućiti im obrazovanje i igru – ono što svako dijete treba.

Misijske narukvice u 5 misijskih boja predstavljaju ta djela lju-bavi, odnosno probleme koje želimo pomoći riješiti.

Riječ koju odaberete na narukvici neka i vama bude poticaj da se nikada ne prestanete igrati, da rastete u znanju, da nika-da ne gubite nadu, da darujete ljubav i uvijek imate vjere jer divno je što postojite i imate priliku vratiti radost postojanja onima koji su ukras i budućnost ovog svijeta – djeci!

Uz to, Nacionalna uprava, želeći približiti slijepim i slabovid-nim osobama misijsko djelovanje, ove godine odlučila je nat-pise na narukvicama napisati i na brailleovom pismu.

Nosite misijsku narukvicu i darujte djeci budućnost!

Misijske narukvice mogu se naručiti u Nacionalnom misijskom uredu, Ksaverska cesta 12a, putem telefona 01/5635 055, elek-troničke pošte missio.croatia@misije.hr ili u inboxu službene Facebook stranice.

3131

Pomaganjem Djela sv. Djetinjstva pomažete djeci u misijskim zemljama. Noseći misijsku narukvicu, prikupljanjem u misijsku kutijicu, organizacijom recitala, igrokaza, molitvom misijske krunice.

Noseći plavu narukvicu s riječi ZNANJE pomažete pro-jekt školovanja djece u misijskim zemljamaPismenost je niska u Haitiju: samo 53 % stanovništva zna čitati i pisati.

Noseći žutu narukvicu s riječi NADA pomažete bolesnoj djeci u misijskim zemljamaNa Haitiju više od 10% djece umire prije navršenih pet godina. Samo 40% stanovništva na ima pristup osnovnoj zdravstvenoj skrbi. Većina rijeka u Haitiju onečišćena je ljudskim i drugim otpadom.

Pomozimo djeci Haitija

Noseći zelenu narukvicu s riječi VJERA pomažete glad-noj djeci u misijskim zemljamaAnemija je česta među djecom u dobi između šest mjeseci i pet godina. Gotovo 60 % djece u toj dobnoj skupini pate od anemije.

Noseći crvenu narukvicu s riječi LJUBAV pomažete dje-ci koja su bez roditeljaPotres na Haitiju 2010. godine sa 222,517 žrtava bio je jedan od najsmrtonosnijih potresa zabilježenih u ljudskoj povijesti. Mnoga djeca ostala su bez roditelja.

Noseći bijelu narukvicu s riječi IGRA pomažete djeci vojnicima i djeci koja su prisiljena raditiViše od 200.000 djece (uglavnom djevojčica) prisiljeno je radi-ti bez plaće od 10-14 sati dnevno.

32

vlč. Dominik VukalovićPovjerenik za misije varaždinske biskupije

DAN DJELA SVETOG DJETINJSTVABogojavljanje, 6. siječnja 2017.

Uvod u misno slavlje

Draga braćo i sestre! Okupili smo se jer smo potrebni svjetla koje nam osvjetljava naš put prema Gospodinu. Dopustimo novorođenomu Kralju da nas izbavi iz tame i vodi kao dobar Otac. Ujedno se sjetimo djece cijelog svijeta koja žive u tami jer im nije pruženo dovoljno ljubavi. Neka svako dijete, ono koje je još zaigrano, ali i svako Božje dijete, a to je svako od nas vođen zvijezdom Novorođenoga, dadne svoje ljubavi za one najpotrebnije. Zamolimo Boga da nas oslobodi naše tame, za koju se kajemo.

Prijedlog homilije

Draga braćo i sestre!Isusovo rođenje bilo je neobično i praćeno mnogim čudnim događajima (zvijezda na nebu, poklon pastira, pjesma anđe-la), a isto tako i poklonom triju kraljeva ili mudraca, čiju svet-kovinu danas slavimo. Koliko je njih točno bilo, jesu li bili kra-ljevi, astronomi, iz koje zemlje su došli – te podatke ne znamo sa sigurnošću, a nisu ni uvjeti našeg spasenja. Važno je nagla-siti da su bili mudri i otvoreni Božjim porukama, koje su čitali iz zvjezdanog neba. Sveta predaja je zapamtila njih trojicu, a kršćanska pobožnost im je nadjenula imena Melkior, Gašpar i Baltazar. Pošto su trojica, postali su simbolom mnogo čega; triju životnih doba – djetinjstvo, zrelost, starost; ili pak rase ljudskog roda – bijela, crna, žuta. Njihova anonimnost i neu-

tralnost daju nam prostor za traženje smisla i poruku njihova dolaska u Betlehem.

Mogli bismo te kraljeve poistovjetiti s mnogima koji traže smi-sao života, tj. Boga. Svatko tko traži Boga, sigurno će ga naći. Postoje razni putevi kojima nam se Bog otkriva i kojima ga čovjek pronalazi. Na put traženja Boga mora nas nešto voditi, usmjeriti, motivirati, a to je sigurno dar vjere, koja je zapaljena kao svijeća na našem krštenju. No pitanje je što pokreće one koji ne vjeruju da krenu u potragu za Bogom. Kraljevi su se ravnali po zvijezdama i pitanje je što su oni očekivali da će pro-naći, tj. kamo će ih zvijezde odvesti. Zvijezda ih je dovela k No-vorođenomu. Od onoga za što su mislili da je sveto došli su do Svetoga, od onoga za što su mislili da je glas nekakvih bogova, došli su do utjelovljene Riječi, od onoga za što su mislili da je božansko, došli su do Božjeg Sina. Vidimo kako Bog čudesno vodi svakog čovjeka koji je otvoren njegovim nadahnućima, pa i po onim stvarima koje bi mnogi “veliki vjernici” proglasili poganskima. Eto, i praznovjerje ovih kraljeva o moći zvijezda bilo je Bogu dovoljno da ih dovede k Isusu. Rekli bi vjernici da je to katastrofalno, Bog se treba distancirati od takvih nevjer-nika koji se klanjaju zvijezdama i svojim horoskopima. Ali Bog se služi svim svojim stvorenjima da bi stvorenja priveo k sebi. Mnogi danas slijepo gledaju u nebo ne bi li tamo našli kakvu poruku, jedino crkvu i Božju riječ zaobilaze, dok u isto vrije-me sjede u udobnosti svojeg doma i na televiziji slušaju što im zvijezde poručuju. Strašno je pomisliti koliko je praznovjerje

3333

uzelo maha u našem narodu, i to među vjernicima, koji su pri-mili sakramente kršćanske inicijacije. Koliko ima onih koji se redovito pričešćuju, a ne ispovijedaju, a ludo vjeruju prorica-teljima budućnosti i iscjeliteljima energijom zvijezda i planeta. Netko je rekao da će 20. stoljeće bilo obilježeno najkrvavijim ratovima i totalitarnim režimima otkada postaji svijet, a mogli bismo reći da je barem na početku 21. stoljeća, u kojem smo tobože mudri, napredni i pametni, obilježeno najvećim pra-znovjerjima, koja i mnogima obrazovanima postaju privlačna.

Kamo je nastao taj kratki spoj da ljudi, a među njima velik broj onih koji se deklariraju kao kršćani, više vjeruju “zvijez-dama“ i horoskopu negoli Bogu? Zapitajmo se svaki za sebe pojedinačno koliko se pouzdajemo u Boga i je li naše predanje u Boga dovoljno jasno da drugi uče od nas ili se i mi zado-voljavamo samo znatiželjom grješnih metoda, pogledamo u horoskop i kucnemo u drvo, “da se ne urekne“, i nazivamo iz svojeg doma kojekakve “stručnjake za alternativu“, kako se danas nazivaju moderni vračari.

Tragatelja za Bogom uvijek je bilo i bit će. Na nama kršćanima je da im pokažemo put. Mnogi znanstvenici otkrivaju nešto novo, veličanstveno, oduševljavaju se, ali nikako da otkriju Tvorca. Mnogi mladi tragaju i čeznu za Bogom, kojeg smo im mi odra-sli zastrli svojim nedosljednim kršćanskim životom. Bog ni od koga ne diže ruku, svi smo mu važni, sve nas želi spasiti. Moli-mo žarko danas za obraćenje onih koji uz Boga života još uvijek gledaju u zvijezde, a nikako da dođu u Betlehem.

Kraljevi su bili mudri i pronašli su Boga. Mi imamo vjeru. To je naša zvijezda, koja nas neka dovede k Bogu u Betlehem. Neka se ta Božja zvijezda nikada ne ugasi, neka uvijek svijetli i pokazuje nam put. Amen!

Molitva vjernika

Na svetkovinu Bogojavljenja, kada ujedno slavimo i Dan djela svetog Djetinjstva, uputimo Bogu svoje iskrene vapaje i molbe, govoreći zajedno:

Gospodine, usliši nas!

1. Podaj svima koji su u Crkvi odgovorni svjetlo svog Duha da povjerene duše vode putem da svi dođu k njemu, tvor-cu svega svijeta, molimo te.

2. Pomozi kršćanima koji svoj život vide samo u tami da izi-đu na put koji je osvijetljen, da se ne izgube u povodljivim zavodljivostima ovog svijeta, molimo te.

3. Daj svim ljudima da mogu shvatiti da si samo ti pravo svje-tlo koje nema zalaza, molimo te.

4. Budi uz djecu i mlade svega svijeta, da postanu svjedoci tvog svjetla za budućnost čovječanstva, molimo te.

5. Prosvijetli političare da svoj narod vode po tvojoj volji, a ne po svojim interesima, molimo te.

6. Primi sve naše pokojne u svoje kraljevstvo i daj da im svi-jetli tvoja svjetlost, molimo te.

Svemogući vječni Bože, da nam pokažeš koliko nas ljubiš po-slao si nam svoga Sina i našega Spasitelja. Vjerujemo da ćeš čuti ove naše molitve, kao i one koje su ostale u našim srcima i da ćeš nas uslišiti. To te molimo po Kristu Gospodinu našemu. Amen!

“Djelu sv. Djetinjstva pripada časno mjesto među Papinskim misijskim djelima (PMD). Ono ne nosi samo slavu prošlosti, ono se pokazalo sposobnim prilagoditi se potrebama vremena i apostolata, i to posebno hoćemo naglasiti. Posebna zasluga Djela svetog Djetinjstva sastoji se u održavanju i izgradnji škola i ustanova za djecu i mladež te odgajanju mladih kateheta u misijskim zemljama. U ovo zadnje vrijeme Pokret je proširio svoju djelatnost te se divno uklopio u misijsko djelovanje Crkve.” (Pavao VI.)

Krštenje me je učinilo misionarom,da svugdje svjedočim evanđelje.

Mali misionar susreće,prihvaća i voli svoga bližnjega, bez obzira od kuda on dolazi.

On je znatiželjan i zanima se za druge.

Mali misionar zna dijelitis djecom cijeloga svijeta.

Daje im svoje vrijeme, svoje prijateljstvo i svoj novacza projekte koji pomažu djeci.

Mali misionar znada ništa nije moguće bez molitve.

On voli govoriti Bogu o onima koje voli,i povjerava Gospodinu Crkvu i svu djecu.

Mali se misionarstavlja u službu drugih,

besplatno i radosno.Zna da je najvažnije svjedočanstvo

ono koje daje svojim životom.

P OV E L J A M AL O G A M I S I O N ARA