ELP – Education on Light Pollution é uma iniciativa dentro do Projeto europeu Stars4All (projeto 688135 financiado pelo Programa H2020e parte do CAPSSI – Collective Awareness Platforms for Sustainability & Social Innovation) resultante da proposta apresentada pelodocente e investigador Raul Lima (ESS do Politécnico do Porto e Centro de Investigação da Terra e do Espaço da Universidade de Coimbra,CITEUC), pelo investigador Prof. Salvador Bará (Universidade de Santiago de Compostela, Galiza, e coordenador do Laboratorio deContaminación Lumínica da USC) e pelas associações galegas Agrupación Astronómica Coruñesa Ío e Calidade do Ceo Nocturno.ELP – Education on Light Pollution pretende envolver os jovens do ensino básico e secundário, juntamente com os seus professores, paraa sensibilização do grave problema da poluição luminosa, através da instalação de equipamento de monitorização contínua do brilho docéu noturno, os fotómetros, em 30 escolas - 15 em Portugal e 15 na Galiza.ELP – Education on Light Pollution na Filipa resultou do desafio lançado pelo docente e investigador Raul Lima à Escola Secundária Filipade Vilhena. Este projeto está a ser desenvolvido pelos aluno do 8º Ano, Turma B. A nossa Escola é a primeira de 15 escolas portuguesas aestar incluída neste projeto. Para a sua concretização foi instalado um fotómetro (Unihedron SQM).

O fotómetro está instalado num abrigopróprio (housing), para proteção da chuva,no cimo do edifício escola, num local fixo,seguro e de acesso controlado. Foi colocadode forma a que não incida luz parasita nalente, nem de forma direta nem porreflexão. Está ligado por um cabo USB a umcomputador que, através de um softwareem LINUX, recolhe e coloca online asleituras realizadas.

O fotómetro da Escola está instalado desde o início do ano letivo. Faz registosdiários do brilho do céu noturno no zénite na área de localização da Escola.

Os dados registados por este fotómetro estão online pelo que os investigadores na área da poluição luminosa têm à sua disposição umconjunto importante de dados científicos que permitirão compreender a evolução do brilho artificial do céu noturno. Os dadosregistados pelo fotómetro permanente da Escola, um dos pioneiros em Portugal Continental, fazem parte da rede de monitorização docéu noturno que complementa a rede existente na Galiza, local onde se iniciou este estudo.informações sobre

A leitura dos gráficos pode dar-nos também a fase e posição da lua, a presença de nuvens (que pode ser confrontada com a consulta deboletins meteorológicos, imagens de satélite meteorológico, etc), a passagem da Via Láctea sobre o zénite (apenas em locais muitoescuros – pode não ser detetável em todos os sítios), o início e o fim da noite astronómica, entre outros fenómenos.https://educationonlightpollution.wordpress.com/ultimas-medicoes/ é o link onde podemos observar a quantidade de luz existente nocéu que rodeia a nossa escola.

Fotómetro da Escola Secundária Filipa de Vilhena

O gráfico que se segue é um dos registos do fotómetro instalado na Escola Secundária Filipa de Vilhena na noite de 2 para 3 denovembro de 2018. Numa primeira observação constatamos os seguintes elementos:

As medidas utilizadas são mag/arcsec2. A noite astronómica começou por volta da 19:00horas e terminou às 05:30 horas. Nesta noite o céu apresentou bastantes nuvens uma vezque se registam bastantes perturbações/variações de níveis.Entre as 18:00 horas e as 18:30 horas houve uma grande diminuição de luz, tendo-seatingido os 17,75 mag/arcsec2. A partir das 18:30 registou-se um aumento da quantidadede luz até aos 16,75 mag/arcsec2 e de imediato uma pequena descida (acima dos 17mag/arcsec2 ). Por volta das 20:15 horas registou-se o valor de 15 mag/arcsec2 o quesignifica que ocorreu um aumento grande da luminosidade. A luminosidade diminuiu apartir das 21:00 horas, ficando o valor um pouco abaixo da linha das 16 mag/arcsec2.

Das 21:30 horas até às 23:00 horas a luminosidade atingiu valores muito altos. Depois das 23:00 horas voltamos a ter menos luz. A partirdesta hora registou-se uma descida nos valores de luminosidade, até quase aos 16 mag/arcsec2. Por volta da 1h00 do dia 3 denovembro registou-se um pico de menor luminosidade que atingiu os 16 mag/arcsec2, seguido de uma oscilação entre pequenosregistos de aumento e diminuição da luminosidade. Todas estas variações correspondem à passagem de nuvens. A reflexão da luz dacidade nas nuvens aumenta a quantidade de luz medida pelo fotómetro. A partir das 6h30 os registos indiciam um aumento grande daluminosidade uma vez que o dia começa a nascer.

ESCOLA SECUNDÁRIA FILIPA DE VILHENAA POLUIÇÃO LUMINOSA E O PROJETO ELP - EDUCATION ON LIGHT POLLUTION

POLUIÇÃO LUMINOSA NA FILIPAAUTORES: Ricardo Fernandes; Miguel Tamagnini e Tomás Batista

PROFESSORES: Raúl Lima1; Salvador Bará2; Rui Carvalho3 e Fátima Simões3

1 Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto; 2 Universidade de Santiago de Compostela; 3 Escola Secundária Filipa de Vilhena

A mesma região do céucom e sem poluiçãoluminosa.

Queremos voltar a ver a Via Láctea na cidade doPorto pelo que vamos desencadear ações queajudem a combater o grave problema dapoluição luminosa.