personel kİtapÇiĞicdn2.beun.edu.tr/ydyo/zbeunydyopersonelkitapcigi20182019.pdf · mesajları...
TRANSCRIPT
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
PERSONEL KİTAPÇIĞI
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
2018-2019
Bu belge, kurumsal bir sistem olan Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu
işleyişine ilişkin personelimizi bilgilendirmeyi amaçlamaktadır.
2
İÇİNDEKİLER
ÖNSÖZ 4
1. HAKKIMIZDA 5
1.1. Misyonumuz 5
1.2. Vizyonumuz 5
1.3. Hedeflerimiz 5
1.4. Organizasyon Şemamız 6
1.5. İdari ve Akademik Kadro Görev ve Sorumlulukları 6
1.5.1. İdari Kadro Görev ve Sorumlulukları 6
Müdür 6
Müdür Yardımcısı (Akademik) 7
Müdür Yardımcısı (İdari) 7
Yabancı Diller Bölüm Başkanı 7
Yabancı Diller Bölüm Başkan Yardımcısı 8
Yüksekokul Sekreterine Bağlı Personelimiz 9
1.5.2. Öğretim Görevlisinin Görev ve Sorumlulukları 10
1.6. Birim ve Ofislerin Görev ve Sorumlulukları 10
Kalite Birimi 10
Akreditasyon Ofis 10
Engelli Öğrenci Birimi 10
Kurumsal Pazarlama Birimi 11
Sosyal Etkinlik Birimi 11
Program Geliştirme Birimi 11
Program Geliştirme Birim Koordinatörü 12
Koordinatörler Ofisi 12
Koordinatörler Ofisi Koordinatörü 13
Ölçme-Değerlendirme Ofisi 13
Ölçme-Değerlendirme Ofisi Koordinatörü 14
Kelime Becerisi Geliştirme Ofisi 14
Kelime Becerisi Geliştirme Ofis Koordinatörü 14
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofisi 14
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofis Koordinatörü 14
Dinleme ve Konuşma Becerisi Ofisi 15
Dinleme ve Konuşma Becerisi Ofisi Koordinatörü 15
3
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofisi 16
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofis Koordinatörü 16
Mesleki Gelişim Birimi 16
Mesleki Gelişim Birim Koordinatörü 17
Makale Destek Birimi 17
Makale Destek Birim Koordinatörü 17
2. ÖĞRETİM ELEMANLARINA İLİŞKİN HUSUSLAR 17
2.1. Çalışma Saatleri 17
2.2. Sistem Girişleri 18
2.3. Rapor, Görevlendirme ve İzin İşleri 19
2.4. Duyuruların Takibi 19
2.5. Ofis Malzemeleri Kullanımı 19
3. İDARİ PERSONELE İLİŞKİN HUSUSLAR 20
3.1. Çalışma Saatleri 20
3.2. Görev Bilinci 20
3.3. İzinler 20
3.4. Ofis Malzemeleri Kullanımı 20
4. İLGİLİ KANUN ve YÖNETMELİKLER 20
4.1. KANUNLAR 20
4.1.1. Yükseköğretim Kanunu 20
4.1.2. Yükseköğretim Personel Kanunu 21
4.2. YÖNETMELİKLER 21
4.2.1. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü
Eğitim-Öğretim Sınav Yönetmeliği 21
4.2.2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği 22
4.2.3. Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği 22
4.2.4. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Engelli Öğrenciler Eğitim-Öğretim ve Sınav
Uygulamaları Yönergesi 22
4.2.5. Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak
Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik 22
4.2.6. Yükseköğretim Kurumları Yönetici, Öğretim Elemanı ve Memurları Disiplin Yönetmeliği 23
4.2.7. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Birimlerinde Görevli Öğretim Üyeleri Dışındaki
Öğretim Elemanlarının Yeniden Atanmalarında Uyulacak İlkeler 23
5. FORMLAR 23
4
ÖNSÖZ
Değerli İdari ve Akademik Personelimiz,
Bu el kitabının hazırlanma amacı şeffaflık ve iş birliği anlayışıyla kurumumuzun en yüksek
potansiyeline erişmesini sağlamaya ve profesyonel davranış standartları geliştirmeye yardımcı
olmaktır. Bu el kitabı, okulumuzun misyonu ve vizyonunun yanı sıra uyulması gereken kurallar
ve uygulamaları da içermektedir. Kuralları belirlemenin ve standartlar oluşturmanın
profesyonel davranışla ilintili olması, okulumuzda iyi ilişkiler kurulmasına ışık tutacak ve etkin
bir çalışma ortamı sağlayacaktır. Bu ekip çalışmasına sorumluluk bilinci ile katılmanızı
gönülden diliyor; sizlere verimli, her anlamda eğlenceli ve başarı dolu çalışma hayatı
diliyorum.
Okşan DAĞLI
Yabancı Diller Yüksekokul Müdürü
5
1. HAKKIMIZDA
1.1. Misyonumuz
Bilgiye ulaşma yollarını ve değerlendirme yöntemlerini öğreten, ikinci bir dil öğrenme
becerilerini kazandıran, İngilizce öğrenmeyi öğreten, İngilizce bilgisi az ya da hiç olmayan
öğrencilerimize ileri eğitim teknolojilerini ve metotlarını kullanarak dili oluşturan temel
parçaları öğreten ve okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kazandırmaktır.
1.2. Vizyonumuz
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu’nun vizyonu Atatürk
ilkelerine bağlı, takım çalışmasına yatkın, paylaşımcı, yenilikçi, dinamik, üretken ve yetkin
eğitim kadrosuyla, ileri eğitim teknolojileri kullanılarak ve öğrenci odaklı çağdaş dil öğretim
metotlarından yararlanılarak ulaşılan başarılı konumu sürekli geliştirerek Türkiye’deki en iyi
dil eğitimi veren hazırlık programlarından biri olmaktır.
1.3. Hedeflerimiz
Hazırlık programının eğitim süresi bir akademik yıldır. Bu süre sonunda öğrenciler
● İngilizce konuşurken ve yazarken uygun kelimeleri ve yapıları etkin olarak
kullanabilecek ve böylelikle etkili iletişim kurabilecek,
● kişisel ilgi alanları ile ilgili konularda ders içi ve ders dışında yapılan İngilizce
konuşmaları anlayabilecek, bu konuşmalara katılabilecek, kişisel duygu, düşünce ve
deneyimlerini ayrıntılarıyla anlatabilecek,
● günlük bir konuşmayı takip edebilecek, konuşulan konuların ana hatlarını takip
edebilecek, bilgi toplamak ve fikir oluşturmak gibi çeşitli amaçlar için İngilizce dinleme
yapabilecek,
● ilgi duyduğu alanlarla ilgili basit teknik metinleri okuyabilecek ve onlardan bilgi
toplayabilecek,
● duygular, deneyimler, olaylar, istekler ve planlar hakkındaki uzun kişisel mektupları ve
mesajları anlayabilecek ve kısa iş mektubu gibi resmi yazışmaları anlayabilecek,
● iyi organize edilmiş İngilizce makaleler, raporlar, mektuplar yazabilmek için beyin
fırtınası, listeleme, organize etme, taslak oluşturma gibi teknikleri kullanabilecek,
● kişisel ilgi alanlarında bilgi toplamak için internette İngiliz dilinde hazırlanmış
sitelerden yararlanabilecek seviyeye ulaşacaklardır.
6
1.4. Organizasyon Şemamız
1.5. İdari ve Akademik Kadro Görev ve Sorumlulukları
1.5.1. İdari Kadro Görev ve Sorumlulukları
Müdür
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdür tarafından
yönetilmektedir.
Müdür aşağıda belirtilenlerden sorumludur;
● Yüksekokul Kurulu ve Yüksekokul Yönetim Kurulu gibi kurullara başkanlık etmek, bu
kurullarda alınan kararların uygulanmasını sağlamak,
● Yüksekokulun personel ihtiyacını üst makamlara bildirmek,
● Yüksekokul birimleri arasında düzenli ve verimli çalışmayı sağlamak,
● Stratejik plan, faaliyet raporu, denetim raporu gibi Yüksekokulun genel işleyişi ve
performans ile ilgili bilgilerin rapor halinde hazırlanarak ilgili yerlere ulaşmasını
sağlamak,
7
● Harcama yetkilisi olarak Yüksekokul bütçesinin hazırlanıp etkin, verimli ve ekonomik
bir şekilde kullanılmasını sağlamak,
● Yüksekokulun ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek,
● Öğrenciler için etkili ve güvenli bir öğrenme ortamı oluşturmak,
● Kalite politikamızı gerçekleştirmek ve devamını sağlamak,
● Dış ilişkiler Genel koordinatörlüğünün yürüttüğü hareketlilik programlarının yabancı dil
sınav koordinasyonunu yapmaktır.
Müdür Yardımcısı (Akademik)
Müdür Yardımcısı, Yabancı Diller Yüksekokulu’ndaki işlerde Müdüre yardımcı olur. YDYO
bünyesindeki öğrenci ile ilgili disiplin ve şikâyet süreçlerini yönetir. Eğitim-öğretim ve
akademik hizmetlerin en üst düzeyde yapılması ve yürütülmesinde yüksekokul müdürüne
yardımcı olur. Müdür Yardımcısı aynı zamanda şu birimlerin yönetimi ve koordinasyonundan
sorumludur:
Akreditasyon Ofisi
Mesleki Gelişim Birimi
Makale Hazırlama Destek Birimi
Proje Geliştirme Birimi
Fulbright Personel Programı
Müdür Yardımcısı (İdari)
Müdür Yardımcısı, Yabancı Diller Yüksekokulu’ndaki işlerde Müdüre yardımcı olur.
YDYO’da görevli akademik kadronun ve diğer personelin idari işleriyle ilgilenir. Öğretim
Görevlileri ve diğer çalışanlar ile ilgili herhangi bir disiplin konusu Müdür Yardımcısının
görevidir. Müdür Yardımcısı aynı zamanda şu birimlerin yönetimi ve koordinasyonundan
sorumludur:
Sürekli Eğitim Merkezi Koordinatörlüğü
Engelli Öğrenci Birimi
Kurumsal Pazarlama Birimi
Sosyal Etkinlik Birimi
Yabancı Diller Bölüm Başkanı
Bölüm Başkanı, İngilizce hazırlık sınıflarının ve YDL derslerinin günlük işleyiş ve
düzenlemelerinden sorumludur. Ders saatlerinin dağıtılması ve ders programının yapılması,
8
derslerin etkili bir biçimde yürütülmesi, telafi derslerinin takibi, yıllık izin, görev uzatımı, ek
derslerin onaylaması, bölümle ilgili yazışmaların yürütülmesi Bölüm Başkanının
sorumluluklarıdır. Bölüm Başkanı Müfredat geliştirme birimine başkanlık eder. Bölüm
Başkanı, okulun Müdürüne bilgi verir. Dönem başında YDL dersleri için uygulanan muafiyet
sınavlarının hazırlanması, uygulanması ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına eksiksiz ve hatasız
şekilde tebliğ edilmesini kontrol etmek de görevleri arasındadır. Ayrıca dönem içinde yapılacak
olan tüm sınavların sorunsuz bir biçimde uygulanması için gerek bölümdeki öğretim elemanları
gerekse sınavların uygulanacağı üniversitenin diğer eğitim-öğretim birimleri arasındaki
organizasyonun sağlıklı biçimde yürütülmesini sağlar. Öğrenciler tarafından YDL derslerine ait
sınav notlarına yapılan itirazları değerlendir.
Yabancı Diller Bölüm Başkan Yardımcısı
Yabancı Diller Bölüm Başkan Yardımcısı, Bölüm Başkanına görev ve sorumluluklarında
yardımcı olur. Öğrenci devamsızlıklarının ve başarı notlarının öğrenci işleri otomasyon
sistemine düzenli olarak girilmesini sağlar ve denetler. Bu konuyla ilgili yaşanan problemleri
çözüme ulaştırır. Diğer fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında verilen akademik
İngilizce derslerini organize etmek, yürütmek ve öğrencilerin başarı takipleri konularında
bölüm başkanına yardımcı olmakla yükümlüdür. Söz konusu dersler A1, A2 ve B1, B2
düzeylerindeki İngilizce dersleridir.
Yüksekokul Sekreteri
Yüksekokul sekreterinin görevi kendisine bağlı idari birimlerin mevzuata uygun ve düzen
içinde çalışmasını sağlamak ve bu anlamda yüksekokul müdürüne yardımcı olmaktır.
Yüksekokul sekreterinin sorumluluk alanına giren hususlar şunlardır:
● Resmi yazışmalar ve içerdiği iş akışı
● Türlü kurulların gündeminin oluşturulması ve raportörlüğü
● Bina ve çevresinin bakımlı, temiz ve güvenli olmasının sağlanması
● Eğitim ve öğretim faaliyetleri ile yönetim görevlerinde kullanılan makine ve teçhizatın,
hizmet araçlarının periyodik bakım ve onarımının sağlanması,
● Bütçe hazırlığı ve içerdiği iş akışı,
● İhtiyaç duyulan mal ve hizmetlerin alımı,
● Demirbaş kaydının tutulmasının, arşiv ve depo giriş ve çıkış işlemlerinin mevzuata
uygun yapılmasının sağlaması,
9
● Personelinin özlük haklarına ilişkin uygulamalar ile idari personelin sicil işlemlerinin
yürütülmesi,
● Öğrenci ve personelden gelen dilekçeler hakkındaki iş akışının sağlanması,
Yüksekokul Sekreterine Bağlı Personelimiz
Yapı Teknik İşler Sorumlusu: Yapı Teknik İşler Sorumlusu her türlü mekanik, elektrik,
teknik arızanın giderilmesi konularında Yüksekokul Sekreterine yardımcı olmak; bina ve
tesislerinin mamur ve düzenli bir şekilde hizmete hazır halde tutulmasını sağlamak; ısıtma,
temiz ve pis su, elektrik enerjisi ile haberleşme sistemleri, kameralı güvenlik sistemleri gibi
temel alt yapı hizmetlerinin sağlıklı sunulmasını sağlamak ve bina ve tesislerinin ihale
edilmeyen (boya, badana, duvar örme vb.) tadilatlarının yapılmasını sağlamak ile yükümlüdür.
Akademik Personel İşleri Sorumlusu: Yüksekokul akademik personelinin özlük işlerine
(görev uzatımları, görevlendirmeleri, izinleri, raporları vb.) ait evrak akışını yürüten kişidir.
Mali İşler Sorumlusu: Yüksekokul bütçesinin kullanımına ait iş akışını yürüten ve personeli
ilgilendiren ödemeleri (maaş, ek ders, yolluk/yevmiye) mevzuata uygun olarak düzenleyen
kişidir.
Öğrenci İşleri Sorumlusu: Yüksekokula bağlı bölümlerde eğitim-öğretim gören öğrencilerle
ilgili belgeleri (transkript, öğrenci belgesi vb.) düzenleyen, yoklama girişlerini yapıp ilgili
evrak akışını yürüten kişi/kişilerdir.
Ayniyat Sorumlusu: Yüksekokul demirbaşını ilgilendiren işlemlere (kayıt, düşüm, zimmet,
depo takibi vb.) ait evrak akışını yürüten kişidir.
Bilgi İşlem Sorumlusu: Yüksekokuldaki bilgisayar, yazıcı, projeksiyon vb. cihazlarda ya da
internet bağlantısında meydana gelen teknik, donanım ve yazılım arızalarını gideren kişidir.
Programcı olarak çalışan memur ise yüksekokulumuzda kullanılan ZBEUN YDYO otomasyon
sisteminin yazılım kısmı ile web sitemizin içerik ve sayfa düzenlemesinden sorumludur.
Kütüphane Sorumlusu: Yüksekokulun kütüphanesinde merkez kütüphane tarafından
kataloglanmış olan kitapların öğrenci veya personele ödünç verilmesi ile ilgili iş akışının
yürütülmesinden sorumludur.
Teknik Arıza Sorumlusu: Yüksekokulun elektrik, su, kalorifer gibi bakım onarım gerektiren
işlerde çözüme yönelik müdahaleyi yapan kişi/kişilerdir.
Revir Görevlisi: Yüksekokulda öğrencilerin veya personelin sağlık sorunlarında ilk yardım
düzeyinde hizmet vermektir.
Arşiv Memuru: Yüksekokulun evrak ve belgelerinin mevzuata uygun resmi saklanma süreleri
dolana kadar tutulduğu arşivin düzenli ve güvenlikli tutulmasından; ve ayrıca süresi dolan
10
evrakların mevzuata uygun şekilde imha edilmesi hususundaki iş akışından sorumlu kişidir.
1.5.2. Öğretim Görevlisinin Görev ve Sorumlulukları
Yabancı dil derslerini yürüten kişidir. Görev ve sorumlulukları aşağıdaki gibidir:
● Müfredata uygun şekilde dersleri planlamak, hazırlamak ve etkin bir şekilde
uygulamak,
● Eğitim-öğretim ve ders materyalleri hakkında seviye sorumlularına dönüt vermek,
● Yüksekokul, Bölüm Başkanlığı ya da çalıştığı birim/ofis tarafından verilen görevleri
yerine getirmek,
● Yüksekokul, Bölüm Başkanlığı ya da çalıştığı birim/ofisin ilan ettiği toplantılara
katılmak.
1.6. Birim ve Ofislerin Görev ve Sorumlulukları
Kalite Birimi
Başkanlığını müdürün yürüttüğü kalite biriminde müdür yardımcıları, bölüm başkanı, eğitim
komisyonu, ölçme-değerlendirme ve mesleki gelişim ofis çalışanları görev almaktadır. Yabancı
Diller Yüksekokulu’nun stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda, eğitim-öğretim ve araştırma
faaliyetleri ile idarî hizmetlerinin değerlendirilmesi ve kalitesinin geliştirilmesi ile ilgili iç ve
dış kalite güvence sistemini kurmak, kurumsal göstergeleri tespit etmek ve bu kapsamda
yapılacak çalışmaları Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslar
doğrultusunda yürütmek ve bu çalışmaları Senato onayına sunmakla yükümlüdür. Kalite birimi
ayrıca bünyesinde Akreditasyon Ofisini de barındırmaktadır.
Akreditasyon Ofis
Bu ofis, Yabancı Diller Yüksekokulunun idari, eğitim ve ölçme değerlendirme yapısı olmak
üzere üç temel alanlarda akredite çalışmalarını yürütmekle görevlidir. Akreditasyon Birimi
İdari Müdür yardımcısına bağlıdır.
Engelli Öğrenci Birimi
ZBEÜ YDYO Engelli Öğrenci Birimi Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Engelli Öğrenci
Birimi ile ortaklaşa çalışmaktadır. Her akademik yılbaşında tüm öğrencilere engellerini ve
sorunlarını belirttikleri bir anket uygulanır. Bu anketin sonuçlarına göre ZBEÜ YDYO
bünyesindeki engelli öğrenciler belirlenir. Bu öğrencilerle düzenli aralıklarla birim üyesi
hocalar tarafından ve yüksekokulumuz hemşiresi eşliğinde toplantılar yapılır. Engelli Öğrenci
11
Birimi idari Müdür yardımcısına bağlı bir birimdir. ZBEÜ Engelli Öğrenci Birimi amaçları
şunlardır;
● Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi’nin tüm engelli öğrencilerine eğitsel, sosyal ve
kültürel alanda destek olmak,
● Engelli öğrencilerin akademik ve sosyal hayatta karşılaşabilecekleri fiziksel ve tutumsal
engellerle başa çıkmalarına destek olmak ve yüksekokul personelini bilinçlendirmek
Kurumsal Pazarlama Birimi
ZBEU YDYO kurumsal pazarlama birimi yüksekokul bünyesinde yapılan her türlü faaliyetin
resim, yazı ve arşivinden sorumludur. Birimin amacı yapılan faaliyetlerin üniversite,
yüksekokul, öğrenciler ve kamuoyu tarafından görünür ve bilinir olmasını sağlamaktır.
Kurumsal Pazarlama Birimi, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Basın Yayın Halkla İlişkiler
Koordinatörlüğü ile ortaklaşa çalışmaktadır. Bu birim idari müdür yardımcısına bağlıdır.
Birimin sorumlulukları şunlardır;
● ZBEU YDYO çalışma fotoğraflarını çekmek ve metinlerini yazmak
● Faaliyetleri web sitesinde yayımlamak
● Web sitesinin güncel kalmasını sağlamak
Sosyal Etkinlik Birimi
ZBEU YDYO bünyesinde bulunan Sosyal Etkinlik Birimi İdari Müdür yardımcısına bağlıdır.
Birim okulda gerçekleştirilen tüm sosyal etkinliklerin organizasyonundan sorumludur.
Program Geliştirme Birimi
Program Geliştirme Birimi, ofisler ve birimler tarafından yürütülen vazifelerin yerine
getirilmesinden sorumludur.
Her bir seviye için (sınıf içi, sınıf dışı ve laboratuvarlardaki) bölüm ve ofislerle alakalı
materyalleri seçmek ve değerlendirmek,
Öğrenme çıktılarına/ kazanımlara paralel olarak her bir seviye için müfredata ilişkin
ders programları ve içerik hazırlamak,
Ofis ve bölümlerde ilave materyal/ tamamlayıcı materyallerin ihtiyaç duyulduğu
kısımları belirlemek,
Koordinatörlerin sorumlu oldukları her bir seviye için ders programı/ müfredatla aynı
çizgide olduğunu garanti etmek,
Gerçekleştirilecek tüm kurslarda konu ve ders programlarının kontrolünü sağlamak ve
12
takibini yapmak,
Ölçme-Değerlendirme ofisini işlenilen konu hakkında bilgilendirmek,
Toplantı düzenleyerek tüm eğitim materyallerini kullanan ve bu dönütler ışığında rapor
hazırlayan öğretim elemanlarından dönüt almak,
Öğrencilerden, öğretmenlerden ve yıl boyunca müfredatla ilişkili ofislerden dönüt
almak, dönütleri analiz etmek ve sonuçlarını paylaşmak,
Sürekli alanla ilgili yeni materyallerin takibini yapmak,
Müfredat dışındaki tüm aktivite ve materyalleri gözden geçirmek ve bu materyallerin
kullanışlılık ve fayda durumunu değerlendirmek,
Tüm testleri içerik, soru sayısı, süre ve cevaplar açısından detaylı kontrol etmek ve
gerek görülürse tavsiyede bulunmak (yeterlilik, yerleştirme, kısa, ara sınav, final,
bütünleme) İşleyişteki tüm ofislerin faaliyetlerini yakından takip etmek,
Mesleki gelişim faaliyetlerine katılmak,
Bu aktivitelerin sonuçlarını diğer grup üyeleriyle paylaşmak,
Ofislerin tüm önemli kararlarını eğitim açısından analiz etmek ve uygulanabilirliği
hakkında karar vermek
Program Geliştirme Birim Koordinatörü
Program Geliştirme Birim koordinatörü, birimde bulunan üyeler tarafından iki akademik yıl
boyunca görev yapmak üzere seçilir. Birim koordinatörü aşağıdakilerden sorumludur:
● Toplantılarda birimi temsil etme,
● Birim üyeleriyle düzenli aralıklarla toplantı düzenlemek,
● Akademik Müdür Yardımcısına toplantı sonuçlarını rapor etmek,
● Diğer birim koordinatörleriyle toplantılara katılmak.
Koordinatörler Ofisi
Koordinatörler Ofisi aşağıdakilerden sorumludur:
● Diğer birim ve ofislerle, öğretim elemanları ile etkin iletişimin sürdürülmesi,
● Öğretim elemanlarıyla düzenli toplantılar yaparak, müfredatın hedeflediği kazanımların
her seviyede gerçekleştirildiğinden emin olmak,
● Akademik yıl boyunca öğretim elemanlarından; öğretim materyalleri, öğrenciler,
değerlendirme sistemi ve müfredata ilişkin geri dönüt almak,
● Alınan geri dönütleri ilgili ofis ve birimlerle paylaşmak,
● Ofis ve Birimler tarafından hazırlanan materyalleri kontrol etmek,
13
● İlgili materyalleri koordinatörlük altında bulunan öğretim elemanlarına iletmek,
● İlgili mesleki gelişim etkinliklerine katılmak,
● Koordinatörlük dâhilinde yapılan sınavlara ilişkin geri dönüt vermek.
Koordinatörler Ofisi Koordinatörü
Ofis koordinatörü birimde bulunan üyeler tarafından iki akademik yıl boyunca görev yapmak
üzere seçilir. Ofis koordinatörü aşağıdakilerden sorumludur:
● Toplantılarda ofisi temsil etmek,
● Tüm seviyelerin koordinatörleri ile düzenli toplantılar yapmak,
● Toplantı sonuçlarını program geliştirme birimine rapor etmek,
● Diğer birim ve ofislerin koordinatörleri ile toplantılara katılmak.
Ölçme-Değerlendirme Ofisi
Ölçme-Değerlendirme Ofisi yüksekokul bünyesinde gerçekleştirilen her türlü ölçme-
değerlendirme çalışmalarını yürütür. Sınavların içeriği, uygulaması ve değerlendirilmesi
aşamalarından sorumludur. Ofisin çalışma alanına giren başlıca sorumlulukları şunlardır:
● Öğretim programının çıktıları ile uyumlu değerlendirme maddeleri hazırlamak,
● Diğer ofis ve birimler ile birlikte hazırlık programına ve Uluslararası Değişim
Programlarına sınav hazırlamak,
● Öğrenci ve öğretmenleri sınav içeriği ve tarihleri ile ilgili bilgilendirmek,
● İçeriği ve değerlendirme ölçütleri farklı ofislerce belirlenen öğrenci dil portfolyosu
hakkında öğretmenleri bilgilendirmek,
● Kısa sınavlar, vize sınavları, final sınavları ve seviye belirleme sınavları için soru
bankası oluşturmak,
● Sınavlar için ilgili birimlerle sınavları ve cevap anahtarlarını hazırlamak,
● Sınav öncesi gerekli hazırlıkları yapmak (yazdırma, fotokopi, görevlendirme, sınav
salonlarını düzenlemek,
● Kısa sınav, ara sınav ve final sınavlarını yürütmek,
● Kısa sınav, ara sınav ve final sınavlarının sonuçlarını analiz etmek,
● Kısa sınav, öğrenci dil portfolyosu, ara sınav ve final sınavlarını şikâyet durumunda
tekrar değerlendirmek,
● Sorularda gerekli değişiklikleri yapmak,
● İlgili mesleki gelişim aktivitelerinde yer almak.
14
Ölçme-Değerlendirme Ofisi Koordinatörü
Ölçme-Değerlendirme Ofis koordinatörü, ofis üyeleri tarafından iki akademik yıl için seçilir.
Koordinatör aşağıdakilerden sorumludur:
● Ofisi toplantılarda temsil etmek,
● Ofis üyeleri ile düzenli toplantılar yapmak,
● Toplantı sonuçlarını Koordinatörler Ofisine bildirmek,
● Diğer birim ve ofis koordinatörleri ile birlikte toplantılara katılmak,
● Öğrencilerin yıl içi sınavlarına yönelik şikâyetlerini değerlendirmek.
Kelime Becerisi Geliştirme Ofisi
Kelime Ofisi aşağıdakilerden sorumludur;
● Dönem içerisinde yapılacak olan kelime kısa sınavları hazırlamak,
● Etkileşimli materyal geliştirme ofisine kelime alıştırmalarında destek olmak,
● Öğrencilere verilecek olan kelime aktivite kâğıtlarını akademik yılın başında
hazırlamak.
Kelime Becerisi Geliştirme Ofis Koordinatörü
Kelime Becerisi Geliştirme Ofis koordinatörü, birim üyeleri tarafından iki akademik yıl için
seçilir ve aşağıda belirtilenlerden sorumludur;
● Ofisi toplantılarda temsil etmek,
● Kelime Ofisi üyeleri ile düzenli olarak toplantılar düzenlemek,
● Toplantı sonuçlarını Koordinatörler Ofisine rapor etmek,
● Diğer birim ve ofis koordinatörleri ile toplantılara katılmak.
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofisi
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofisi aşağıdakilerden sorumludur:
● Yüksekokul bünyesinde yer alan programların ihtiyaçları doğrultusunda okutulmakta
olan ders kitabını destekleyecek veya ana ders malzemesi olarak kullanılacak görsel,
işitsel ve yazılı malzemeyi oluşturmak,
● Öğretim elemanlarının isteklerine ve ihtiyaçlarına cevap verecek malzeme arşivinin
oluşturulması için gerekli araştırmaları yapmak ve çalışmaları yürütmek.
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofis Koordinatörü
Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofis koordinatörü; ofis çalışanları tarafından iki akademik yıl
için seçilir ve aşağıda belirtilenlerden sorumludur;
15
● Ofisi toplantılarda temsil etmek,
● Etkileşimli Materyal Geliştirme Ofisi üyeleri ile düzenli olarak toplantılar düzenlemek,
● Diğer birim ve ofis koordinatörleri ile toplantılara katılmak,
● Toplantı sonuçlarını Koordinatörler Ofisine rapor etmek
Dinleme ve Konuşma Becerisi Ofisi
Dinleme ve Konuşma Ofisi aşağıdakilerden sorumludur;
● Bir akademik yıl içerisinde konuşma dersi ile ilgili her türlü çalışmayı yürütmek;
● Program Geliştirme Birimine gerçekleştirilen toplantılar hakkında rapor hazırlamak,
● Her seviye için ofis üyeleri ile birlikte dönemlik ve yıllık programlar hazırlamak ve bu
programları Program Geliştirme Birimi ile paylaşmak,
● Koordinatörlerin ve sınıf danışmanlarının her seviye için hazırlanan programlar
hakkında bilgilendirilmesini sağlamak,
● İlgili mesleki gelişim etkinliklerine katılmak,
● Katıldıkları etkinliklerin yansımalarını diğer ofis üyeleri ile paylaşmak,
● Konuşma dersi içerisinde kullanılan her türlü aktivite ile ilgili öğretim elemanlarından
geri dönüt almak ve bu dönütler ışığında değerlendirmeleri yapmak,
● Eğitim programı doğrultusunda ihtiyaç duyulan alanlarda ek materyalleri ve etkinlikleri
hazırlamak
● Hazırlanan materyalleri öğretim elemanları ve öğrenciler ile paylaşmak üzere gerekli
düzenlemeleri yapmak,
● Ek materyalleri düzenli olarak güncellemek,
● Örnek yönerge ve sorular hazırlayarak sınav formatı hakkında öğrencileri ve öğretim
elemanlarını bilgilendirmek,
● İlgili beceriler için sınavlar hazırlamak ve bu sınavların değerlendirme süreci hakkında
öğretim elemanlarını bilgilendirmek
● Konuşma sınavlarını organize etmek ve yönetmek,
● Bir şikâyet durumunda öğrencilerin konuşma ve dinleme sınavlarını tekrar
değerlendirmek,
● Dönem içinde uygulanacak sunumlara karar vermek,
● Sunum ölçütlerini nesnel tutmak,
Dinleme ve Konuşma Becerisi Ofisi Koordinatörü
Dinleme ve Konuşma Becerisi Ofisi koordinatörü ofis üyeleri tarafından iki yıllığına seçilir ve
16
aşağıda belirtilenlerden sorumludur;
● Ofisini toplantılarda temsil etmek,
● Ofis üyeleri ile düzenli toplantılar yapmak;
● Toplantı sonuçlarını Koordinatörler Ofisine rapor etmek,
● Diğer Birim ve Ofis Koordinatörleri ile toplantılara katılmak,
● Dinleme ve Konuşma sınavı ile ilgili öğrenci itirazları konusunda gerekli düzenlemeleri
yapmak.
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofisi
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofisi aşağıda belirtilenlerden sorumludur:
● Eğitim programı doğrultusunda ilgili dil becerilerine yönelik ek materyalleri ve
etkinlikleri hazırlamak,
● Hazırlanan materyalleri öğretmen ve öğrencilerle paylaşmak üzere gerekli
düzenlemeleri yapmak,
● Ek materyalleri düzenli olarak güncellemek,
● İlgili dil becerilerine yönelik sınavlar hazırlamak ve bu sınavların değerlendirilmesi
konusunda öğretmenleri bilgilendirmek.
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofis Koordinatörü
Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofisi koordinatörü, birim çalışanları tarafından iki
akademik yıl için seçilir ve aşağıda belirtilenlerden sorumludur.
● Birimi toplantılarda temsil etmek,
● Okuma ve Yazma Becerilerini Geliştirme Ofisi üyeleri ile düzenli olarak toplantılar
düzenlemek,
● Toplantı sonuçlarını Koordinatörler Ofisine rapor etmek,
● Diğer birim koordinatörleri ile toplantılara katılmak
Mesleki Gelişim Birimi
Mesleki Gelişim Birimi aşağıdakilerden sorumludur;
● Yeni göreve başlayan akademik personel için hizmet içi eğitim ve oryantasyonlar
düzenlemek,
● Öğretim elemanlarının mesleki anlamda kendilerinde geliştirmeye ihtiyaç duydukları
konuları belirlemek ve gerekli hizmet içi eğitim faaliyetlerini düzenlemek,
● Mesleki gelişime yönelik yapılan aktivitelerin kayıtlarını tutmak,
● Yabancı dil eğitimi alanındaki konferans, sempozyum, çalıştay, seminer gibi eğitim
17
olanakları hakkında öğretim elemanlarını bilgilendirmek,
● Mesleki gelişim etkinliklerini takip etmek ve katılmak,
Mesleki Gelişim Birim Koordinatörü
Mesleki Gelişim Birim koordinatörü birim üyeleri tarafından 2 akademik yıl için seçilir ve
aşağıdakilerden sorumludur;
● Birim toplantılarına başkanlık etmek,
● Birim üyeleriyle toplantılar düzenlemek,
● Toplantı sonuçlarını rapor halinde Müdür Yardımcısına (Akademik) teslim etmek,
● Kurumdaki diğer birim koordinatörleriyle irtibat halinde olmak ve gerektiğinde
toplantılara katılmak,
● Mesleki gelişim alanlarında uzman konukların davet edilmesinde ve gerekli
düzenlemelerin yapılmasında rol almak.
Makale Destek Birimi
Makale Destek Birimi tüm ZBEÜ akademik personeline hizmet veren bir birimdir. Birimde
görev alan öğretim elemanları gönüllülük esasına dayalı olarak hizmet vermektedir. Birimin
başlıca görevleri aşağıda belirtilmiştir:
● Tüm ZBEÜ akademik personeline bilimsel İngilizce makaleleri için hata düzeltme ve
dil bilgisi ve kelime kullanımı anlamında öneri sunma hizmeti vermek,
● Makale yazarı ile randevu tarihi belirlemek ve belirlenen tarihlerde yüz yüze randevular
gerçekleştirerek makale üzerinde birlikte çalışma yapmak.
Makale Destek Birim Koordinatörü
● Birime gelen başvuruları takip ederek ilgili öğretim elemanına yönlendirmek,
● Makale yazarına başvurusu ile ilgili geri bildirim sağlamak,
● Her ay sonunda Yüksekokul müdürüne söz konusu ay içerisinde gerçekleştirilen
randevu detaylarını rapor etmek.
2. ÖĞRETİM ELEMANLARINA İLİŞKİN HUSUSLAR
2.1. Çalışma Saatleri
Öğretim elemanlarının çalışma saati aktif eğitim-öğretim faaliyetlerinin olduğu dönemde o
akademik yıla ait ders programlarına göre belirlenir. Her çarşamba öğleden sonra tüm
akademik personelin ofis çalışmalarını yürütmek üzere mesai yapmaları gerekmektedir.
18
Mazeretler için ilgili bölüm başkanlığı ile iletişime geçilmesi gereklidir. Tüm bunların dışında
kalan zaman dilimi için mesai saatleri Müdür tarafından belirlenip çalışanlara duyurulur.
Öğretim elemanlarının ders giriş ve çıkışlarına dikkat etmeleri disiplinli bir çalışma ortamı
yaratmaktadır. Öğrencilerin de ders giriş-çıkışlarına riayet etmelerinin sağlanması önemlidir.
Sabah 09:00 dersine 5 (beş) dakika geç kalan öğrenciler hoş görülebilir, ancak bu tavizin
öğrencilerde bir davranış şekline bürünmemesi gerektiği kendilerine hatırlatılmalıdır.
Öğrenciler hiçbir şekilde dersteki uygunsuz davranışları için yok yazılarak cezalandırılamaz.
Bu tarz davranışlar için öncelikle öğrenci ile birebir konuşma yapılmalı, hareketin devamı
olması durumunda bölüm başkanlığından yardım istenmelidir. Aynı şekilde, öğrenci sergilediği
güzel davranışlar için de ödül olarak var yazılamaz. Devamsızlık problemi olan öğrencilerin
izinli sayılması söz konusu değildir. Öğrenciyi devamsızlığı hakkındaki isteği için bölüm
başkanlığına yönlendirmek doğru bir yaklaşımdır.
Yoklama kâğıtları Öğrenci İşlerinden alınabileceği gibi ZBEUN YDYO otomasyon sisteminde
sırasıyla Doküman Yönetimi-Doküman Ara-ilgili akademik yıl yazılarak (örn. 2018-2019) ara
butonuna basılınca da elde edilebilir.
2.2. Sistem Girişleri
Yabancı Diller Bölümü öğretim elemanlarının ZBEUN YDYO otomasyon sistemine
kendilerine duyurulmuş zaman dilimleri içerisinde danışmanı oldukları sınıf öğrencilerin “aylık
devamsızlık saatlerini (ay bitiminde en geç bir hafta içinde)”, “sınav, quiz vb. notlarını (quiz
için bir hafta, vize için iki hafta içinde),” “haftalık müfredata göre tamamlanan kısımları
(haftanın son günü)” “sınıf temsilcilerinin iletişim bilgilerini” varsa “başkanlığını yürüttükleri
ofisin toplantı bilgilerini” girmeleri gerekmektedir.
Devamsızlık kâğıtları girildikten sonra Genel Toplamın altındaki Danışman imzası kısmının
imzalanıp sisteme giriş yapılan tarih belirtildikten sonra kâğıtların öğrenci işlerine teslim
edilmeleri gerekmektedir.
Sınav, quiz vb. not girişleri yapıldıktan sonra sınav paketi eksiksiz olarak öğrenci işlerine imza
karşılığı teslim edilmelidir.
YDL dersleri öğretim elemanlarının tüm sınav notu girişleri ile Yabancı Diller bölümünün
Genel Başarı Notu girişleri akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde danışman hoca
tarafından https://obs.beun.edu.tr/ adresinden yapılarak bir çıktı alındıktan sonra imzalanıp
öğrenci işlerine teslim edilmelidir.
19
2.3. Rapor, Görevlendirme ve İzin İşleri
Öğretim elemanlarının sağlık sorunları sebebiyle rapor almaları durumunda en geç üç gün
içerisinde raporlarını yüksekokul personel işlerine teslim etmeleri gerekmektedir. Öğretim
elemanına raporlu olduğu günler için ek ders ödemesi yapılmaz.
Yabancı Diller Bölümü’nde raporlu olunan gün sayısı üç günden fazla ise Bölüm
Başkanlığı’nca öğretim elemanının girdiği sınıflara ait öğrenciler diğer sınıflara dağıtılır.
Öğrencilerin yoklamaları girdikleri sınıfın öğretim elemanı tarafından yoklama kâğıdına alınır
ve daha sonra raporlu olan öğretim elemanına göreve başladığı gün iade edilir. Tüm kayıtlar
bölüm başkanlığınca tutulur. Üç günden az süreli raporlar için sınıf dağıtımı yapılmaz.
Öğretim elemanı telafi dersi yaparak ek ders ücretini almak üzere bölüm başkanlığına dilekçe
verebilir.
Öğretim elemanı telafi yapacağı günler için ZBEUN YDYO otomasyon sistemindeki Telafi
Formu’nu doldurmak zorundadır.
Öğretim elemanı mazeretli olduğu günlerdeki dersleri için bir başka öğretim elemanı ile
değişim yapabilir. Ders değişikliği ile ilgili öğrencilerin bilgilendirilmesinden öğretim elemanı
sorumludur. Yapılan değişiklik bir dilekçe ile ilgili bölüm başkanlığına da bildirilmelidir.
Öğretim elemanının izin ve görevlendirme işlemlerinde de aynı akış geçerlidir.
Yıllık izin talebinde bulunmak için öğretim elemanı yüksekokul personel işlerinden istemde
bulunur. Daha sonra talebini önce ilgili bölüm başkanına daha sonra müdüre onaylatmak
zorundadır.
2.4. Duyuruların Takibi
Tüm öğretim elemanları idari birimden gelen duyuruları takip etmek ve belirtilen hususlara
riayet etmekle yükümlüdür. İdari ve akademik duyurular http://ebysbilgi.beun.edu.tr/
adresinden kişiye direkt tebliğ ile ya da müdürlük ilgili bölüm başkanlığı e-mail adreslerinden
yolu ile iletilebilir. Öğretim elemanları kayıtlı iletişim bilgilerini güncel tutmalıdır.
2.5. Ofis Malzemeleri Kullanımı
Öğretim elemanlarının zimmetine verilmiş teknolojik aletlerin kullanımında titiz davranılması
beklenmektedir. Bozuk aletlerin/eşyaların tamiri ya da sarf malzemelerinin yenilenmesi için
öğretim elemanı “bakım/onarım dilekçesi” doldurarak yüksekokul müdürlüğüne başvurabilir.
20
3. İDARİ PERSONELE İLİŞKİN HUSUSLAR
3.1. Çalışma Saatleri
İdari personelimizin çalışma saatleri valilik tarafından belirlenen 08:30-17:30’dur. Mesaiye
başlamada mümkün olduğunca 5-10 dakikadan fazla süreli gecikme yapılmaması, eğer
belirlenen sürelerden fazla değerde bir gecikme yaşanacaksa vakit geçirilmeksizin yüksekokul
sekreterinin haberdar edilmesi beklenmektedir.
3.2. Görev Bilinci
İdari personelimizden sorumlulukları altındaki çeşitli programlara veri girişlerini son tarihlere
uygun olarak itina ile yapmaları beklenmektedir. Verilen görevlerin yerine getirilmesinde
gereken hassasiyeti göstermeleri ve takım çalışmasında kendi paylarına düşeni layığı ile
yapmaları istenmektedir.
3.3. İzinler
Personelimiz mevzuata uygun şekilde yıllık/idari izin kullanabilirler. Ancak yoklukları
nedeniyle oluşabilecek iş yükünün altından kalkabilmek adına özellikle yıllık izin istemlerinde
belli bir program dâhilinde izin verilebilmektedir. Personelin sağlık sorunları sebebiyle rapor
almaları durumunda en geç üç gün içerisinde raporlarını yüksekokul sekreterliğine teslim
etmelidir.
3.4. Ofis Malzemeleri Kullanımı
Personelin zimmetine verilmiş teknolojik aletlerin kullanımında titiz davranılması
beklenmektedir. Bozuk aletlerin/eşyaların tamiri ya da sarf malzemelerinin yenilenmesi için
personelimiz bakım/onarım dilekçesi doldurarak yüksekokul müdürlüğüne başvurabilir.
4. İLGİLİ KANUN ve YÖNETMELİKLER
4.1. KANUNLAR
4.1.1. Yükseköğretim Kanunu
(Kanun Numarası: 2547 Kabul Tarihi: 4/11/1981)
Bağlantı:
http://mevzuat.basbakanlik.gov.tr/Metin.Aspx?MevzuatKod=1.5.2547&MevzuatIliski=0&sour
21
ceXmlSearch=
Bu Kanun yükseköğretimle ilgili amaç ve ilkeleri belirlemek ve bütün yükseköğretim
kurumlarının ve üst kuruluşlarının teşkilatlanma, işleyiş, görev, yetki ve sorumlulukları ile
eğitim - öğretim, araştırma, yayım, öğretim elemanları, öğrenciler ve diğer personel ile ilgili
esasları bir bütünlük içinde düzenlemektir.
4.1.2. Yükseköğretim Personel Kanunu
(Kanun Numarası: 2914 Kabul Tarihi : 11/10/1983)
Bağlantı: http://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.2914.pdf
Bu Kanunun amacı, 4/11/1981 tarih ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununda yer alan öğretim
elemanları tanımına giren personeli sınıflandırmak, aylıklarını ve ek göstergelerini düzenlemek,
derece yükseltilmesi ve kademe ilerlemesinin şekil ve şartları ile, sosyal haklardan yararlanma,
ek ders ücreti, üniversite, idari görev ve geliştirme ödeneklerinin miktarını tespit etmek, emekli
ve yabancı öğretim elemanlarının sözleşmeli olarak çalıştırılma usul ve esaslarını belirlemektir.
4.2. YÖNETMELİKLER
Öğrencilerimiz için
4.2.1. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller
Bölümü Eğitim-Öğretim Sınav Yönetmeliği
Resmi Gazete Tarihi: 18.08.2016.
Resmi Gazete Sayısı: 29805
Değişiklik:
Resmi Gazete Tarihi: 10.01.2019
Resmi Gazete Sayısı: 30651
Bağlantı: http://ydyo.beun.edu.tr/genel-bilgiler/yonetmelik.html
Bu yönetmelikte ilgili bölüme ait aşağıdaki konular hakkında bilgi bulunmaktadır:
● yabancı dil yeterlilik sınavı
● ortak zorunlu yabancı dil dersleri sınavlarının muafiyet şartları
● zorunlu hazırlık sınıfı öğrencileri ders geçme ve başarısızlık durumları
● isteğe bağlı hazırlık sınıfı öğrencileri ders geçme ve başarısızlık durumları
● devam zorunluluğu
22
● sınavlar ve değerlendirme
● sınavlara itiraz
● rapor ve mazeret
● başarı sertifikası
4.2.2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
Resmi Gazete Tarihi: 28.08.2009
Resmi Gazete Sayısı: 27333
Bağlantı: http://ogrenci.beun.edu.tr/wp-content/uploads/2011/03/lisans06.07.2015.docx.pdf
Bu yönetmelik ortak zorunlu dersleri (YDL dersleri) alan öğrencilerin başarı notu ile sınav
notuna itirazlarda izlenecek yol hakkında düzenlemeler içermektedir.
4.2.3. Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
Resmi Gazete Tarihi: 18.08.2012
Resmi Gazete Sayısı: 28388
Bağlantı: http://ogrenci.beun.edu.tr/dosyalar/2016/12/tek/disiplinyon.pdf
Bu yönetmelikte disiplin suçlarının tanımı, cezai yaptırımları ve disiplin soruşturmasının nasıl
yürütüleceği hakkında bilgi bulunmaktadır.
4.2.4. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Engelli Öğrenciler Eğitim-Öğretim ve Sınav
Uygulamaları Yönergesi
26.12.2013 tarih ve 2013/24-10 sayılı Üniversite Senato Kararı ile kabul edilmiştir.
Bağlantı: http://ogrenci.beun.edu.tr/wp-content/uploads//2011/03/beuengellisinyon.pdf
Bu yönergede aşağıdaki hususlar hakkında bilgi bulunmaktadır:
● Hangi Öğrencilerin Engelli Kapsamında Değerlendirilmesi Gerektiği
● Ders Uygulamaları
● Ders Muafiyeti
● Sınav Uygulamaları
Akademik ve İdari Personelimiz İçin:
4.2.5. Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda
Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında
Yönetmelik
Resmi Gazete Tarihi: 31.07.2008
Resmi Gazete Sayısı: 26953
23
Değişiklik:
Resmi Gazete Tarihi: 09.11.2018
Resmi Gazete Sayısı: 30590
Bağlantı: http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2018/11/20181109-3.htm
Bu yönetmeliğin amacı öğretim elemanı alımında aranacak şartlar ile değerlendirme esasları
hakkında bilgi vermektedir.
4.2.6. Yükseköğretim Kurumları Yönetici, Öğretim Elemanı ve Memurları Disiplin
Yönetmeliği
Resmi Gazete Tarihi: 21.08.1982
Resmi Gazete Sayısı: 17789
Bağlantı:
http://www.mevzuat.gov.tr/Metin.Aspx?MevzuatKod=7.5.9897&MevzuatIliski=0&sourceXml
Search=
Bu yönetmelikte disiplin suçlarının tanımı, cezai yaptırımları ve disiplin soruşturmasının nasıl
yürütüleceği hakkında bilgi bulunmaktadır.
4.2.7. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Birimlerinde Görevli Öğretim Üyeleri
Dışındaki Öğretim Elemanlarının Yeniden Atanmalarında Uyulacak İlkeler
07.12.2006 tarih 2006/13-7 sayılı Üniversite Senato Kararı ile kabul edilmiştir.
Bağlantı: http://personel.beun.edu.tr/icerik/12/mevzuat.html
Bu ilkelerde öğretim elemanlarının görev uzatımları hakkında izlenecek hususlar belirtilmiştir.
5. FORMLAR
Bu kitapçıkta bahsi geçen tüm form ve dilekçe örneklerine
http://ydyo.beun.edu.tr/index.php?lang=tr adresindeki “Formlar” linkinden ulaşabilirsiniz.