pengurusan kesihatan dan keselamatan.pptx
TRANSCRIPT
HASIL PEMBELAJARAN
Menjelaskan kepentingan merancang persekitaran prasekolah yang selamat berasaskan peraturan keselamatan dan kesihatan prasekolah
Menjelaskan langkah dan tatacara pengurusan kanak-kanak dalam kelas prasekolah daripada aspek kepelbagaian tingkah laku
TAJUK 6PENGURUSAN KESIHATAN DAN KESELAMATAN
Persekitaran yang sihat
Persekitaran yang selamat
Peranan pengusaha dan guru prasekolah
PENGURUSAN KESIHATAN DAN KESELAMATAN
Merancang persekitaran yang sihat Penyimpanan rekod kesihatan kanak kanak Pengurusan kanak-kanak sakit Pengurusan bilik darjah (cahaya dan peredaran udara) Latihan penggunaan tandas Rehat dan tidur Pendidikan kesihatan
Keselamatan kanak-kanak Merancang keselamatan luar dan dalam Prasekolah Keselamatan kanak-kanak di pusat prasekolah (normal dan berkeperluan khas)
MERANCANG
PERSEKITARAN YANG SIHAT
B/ darjah: Pencahayaan dan peredaran udara
Penyimpanan rekod kesihatan kk
Sosioemosi yang sihat
Pendidikan dan amalan kesihatan
Masa rehat dan masalah kurang tidur
Latihan penggunaan tandas
Mengendalikan kk sakit
Kebersihan diri dan persekitaran
MERANCANG
PERSEKITARAN YANG
SELAMAT
Keselamatan Kk;Keselamatan semasa akt berlangsung
Pemilihan peralatan yg selamat
Keselamatan masa tiba dan pulang
Pendidikan dan amalan keselamatan jalan raya
Pencerobohan orang luar
Peralatan pencegah/ pemadam kebakaran
Latihan kecemasan
Penderaan kk;Jika ada, bagaimana anda menanganinya
ISU-ISU PENGURUSAN KESIHATAN DAN KESELAMATAN Perancangan persekitaran yang sihat dan selamat
Peraturan perlesenan dan piawai profesional
Pengurusan risiko
Kesihatan kakitangan
Memenuhi keperluan kesihatan semasa
Memenuhi keperluan psikologikal kanak-kanak
Tanggungjawab keibubapaan terhadap kesihatan kanak-kanak
Mengendalikan kanak-kanak sakit
Kanak-kanak kelainan upaya dan masalah perubatan yg kronik
Preskripsi perubatan dan pemakanan
Pendidikan kesihatan untuk kk
Membantu kanak-kanak dlm situasi bencana dan kecemasan
Pemantauan keadaan sihat dan selamat
PERATURAN PERLESENAN DAN PIAWAI PROFESIONAL
Syarat kesihatan kakitangan (bebas TB)
Kebenaran ibu bapa/penjaga pusat prasekolah mengambil tindakan kecemasan utk anak mereka
Keperluan pemeriksaan kesihatan kanak-kanak
Rancangan kecemasan perubatan dan keselamatan
Peralatan pencegahan kebakaran dan laluan kecemasan
Penjagaan kebajikan dan perlindungan kanak-kanak daripada penderaan
PENGURUSAN RISIKO
Menerima tanggungjawab terhadap anak orang lain bermakna bersedia berhadapan risiko tertentu
Mengelak kemalangan
Keselamatan penghantaran dan pengambilan kk dari pusat
Keselamatan pengangkutan ketika aktiviti keluar pusat prasekolah spt lawatan
Kemungkinan pengabaian dan penderaan kk oleh petugas
Prosedur kecemasan
Kemahiran mengendalikan bantuan kecemasan
KESIHATAN KAKITANGAN/ PETUGAS
Sihat sebelum diambil bekerja
Menjalani pemeriksaan kesihatan berkala
Sentiasa bebas daripa penyakit berjangkit spt TB
Kesihatan mental
Sentiasa cergas dan bertenaga
MEMENUHI KEPERLUAN KESIHATAN SEMASA
Surat kebenaran ibu bapa berkaitan perubatan kanak-kanak
Prosedur rujukan kes kecemasan ke klinik/ hospital
Menangani wabak semasa (SARS, HFMD, H1N1, Coxsackie, Denggi, Taun)
Keperluan imunasi kanak-kanak
MEMENUHI KEPERLUAN PSIKOLOGIKAL KANAK-KANAK Nutrisi, penghadaman, perkumuhan,
pernafasan dan peredaran (udara)
Keperluan kepada aktiviti dan rehat
Amalan penggunaan tandas dan kebersihan diri
Persekitaran yang menerima
Rasa selamat dan disayangi
TANGGUNGJAWAB KEIBUBAPAAN TERHADAP KESIHATAN KANAK-KANAK
Ibu bapa perlu diberi kesedaran tentang ancaman wabak di tempat awam
Peraturan tentang tanggungjawab ibu bapa menjemput anak yg sakit dari pusat prasekolah untuk dibawa balik atau mendapat rawatan
Peraturan jelas tentang kurantin kanak-kanak jika berlaku wabak tertentu
Tegaskan tanggungjawab ibu bapa memaklumkan tentang jenis alahan anak mereka
MENGENDALIKAN KANAK-KANAK SAKIT Kakitangan perlu ada pengetahuan dan kemahiran asas untuk
mengenal tanda2 awal penyakit
Kk yg sakit di pusat prasekolah perlu direhatkan di bilik/ ruang khas sementara menunggu ketibaan ibu bapa untuk menjemputnya balik utk rawatan lanjut
Maklumat tepat tentang cara menghubungi ibubapa/ penjaga, alamat terkini (keperluan memaklumkan pusat prasekolah ttg perubahan tempat tinggal dan nombor telefon dijadikan keperluan pendaftaran) Senarai hubungan kecemasan perlu dikemaskinikan
Perlu ada dasar jelas, sejauh manakah kk yg kurang sihat boleh diterima hadir (cth: demam tidak melebihi 38.5°C)
KANAK-KANAK KELAINAN UPAYA DAN MASALAH PERUBATAN YG KRONIK
Perlu jelas dasar sama ada pusat prasekolah berupaya menerima kk berkeperluan khas
Kakitangan perlu ada kefahaman asas tentang ciri kk berkeperluan khas
Jika menerima kk berkeperluan khas, pastikan ada kemudahan utk memenuhi keperluan kk tersebut
Pastikan kakitangan ada kebolehan utk mengesan kk yg diserang asma akut/ kronik
PRESKRIPSI PERUBATAN DAN PEMAKANAN
Perlu ada dasar/ peraturan yg jelas ttg prosedur pemberian ubat jika perlu melakukannya dlm kes tertentu, contohnya ubat khas dibekalkan oleh ibu bapa utk anak yg berpenyakit kronik
Surat kebenaran ibu bapa ttg pengambilan makanan tambahan
Preskripsi pemakanan tambahan spt jenis vitamin
Pemilihan makanan yg dibenarkan dr sudut agama dan kesihatan
PENDIDIKAN KESIHATAN UNTUK KK
Pelaksanaan kurikulum dan aktiviti pendidikan mestilah memberi penekanan aspek pendidikan kesihatan, amalan hidup sihat
Tegaskan amalan memberus gigi
Amalan membasuh tangan sebelum dan selepas makan, serta setelah menggunakan tandas
Amalan menjaga kebersihan sekitar
MEMBANTU KANAK-KANAK DLM SITUASI BENCANA DAN KECEMASAN
Peraturan dan prosedur menyelamat kk dlm situasi kecemasan dan bencana perlu jelas kpd semua kk, kakitangan dan ibu bapa
Latihan menghadapi kecemasan dan bencana perlu diadakan secara berkala
Kk perlu tahu dan faham ttg ancaman bencana dan jenis kecemasan yg boleh berlaku
Pengusaha dan kakitangan membantu kk menangani trauma
Menghubungi ibu bapa/penjaga sebaik keadaan terkawal
PEMANTAUAN KEADAAN SIHAT DAN SELAMAT
Tanggungjawab utama pengusaha prasekolah/tadika
Adakan Senarai Semak pemantauan untuk memudahkan urusan pemantauan
Pengusaha perlu tentukan kesihatan kakitangan dgn menguatkuasakan keperluan pemeriksaan kesihatan berkala utk lantikan semula
Bekerjasama dgn agensi tertentu jika ada ancaman luar spt kes pencerobohan, binaan pusat hiburan/ perjudian berdekatan pusat dll.
FIKIR-FIKIR
Seorang kk tiba-tiba rebah dan pengsan ketika aktiviti p&p berlangsung. Jelaskan tindakan segera anda sebagai guru prasekolah.
Sekiranya anda menerima masuk seorang kk bermasalah kesihatan kronik, huraikan tindakan awal yang harus anda lakukan untuk mengelak sebarang kemungkinan mencemaskan.