patres školící program nízkoenergetické a pasivní ·...

45
PATRES Školící program 1 PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní domy Ing. Lucie Kochová Petr Sopoliga ENVIROS, s.r.o.

Upload: hoangkhue

Post on 07-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

1

PATRES Školící program

Nízkoenergetické a pasivní domy

Ing. Lucie KochováPetr Sopoliga

ENVIROS, s.r.o.

Page 2: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

2

PATRES Školící program

2

Obsah

• Co je to energetika budov?• Energeticky úsporné stavění• Aplikace pro veřejné budovy• Proč pasivní domy?• Charakteristické prvky PD• Zásady a doporučení• Obnovitelné zdroje energie v budovách• Případová studie ZŠ a MŠ Slivenec• Diskuse

Rad by som poukazal na spojitost medzi energetikou budov, nizkoenergetickymstavenim, „efektivnym zateplovanim“, obnovitelnými zdrojmi energii a financovanim projektu. Su to temy ktore maju samostatne určitý vyznam prebudovy vseobecne a rovnako tak pre budovy vo verejnej zprave. ale v spolocnomvyznamovom pojati sa navzajom doplnaju a tvoria idealny pripad v ktorom by mala vznikat jak nova budova tak rekonstrukcia stavajucej budovy. ich tento potencial je najlepsie vyuztitelny při vzajomnej sucinnosti.

Page 3: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

3

Kvalita budov a čas

Novábudova

Novějšíbudova

Čas

Kva

lita

budo

vy

Page 4: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

4

PATRES Školící program

4

Co je to energetika budov?

• Široký okruh činností v různých oblastech• Hledání úspor ve spotřebě energie• Optimální řešení pro snížení energetické náročnosti

s ohledem na:- efektivitu užití energie- provozní náklady- vynaložené investiční prostředky - dopady na životní prostředí

• Možnost využití alternativních zdrojů a moderních technologií

- je to siroky okruch cinnosti, ktore ked zoberieme naozaj zo siroka tak mozmezacat oblastou energetické náročnosti staveb…, tepelné techniky… a skoncili by sme při poradenství, dotaciach.

- cielom energetiky budov by som nazval snahu najít potenciál úspor ve spotřeběenergií

Výsledkom by malo byt optimálnémaximálně efektivní řešení pro sníženíenergetické náročnosti(budova, soubor budov, zařízení apod.) a to z pohledu snížení energetické náročnosti, vynaložených finančních prostředků a dopadu těchto opatření na životní prostředí

- možností využití alternativních zdrojů energií

Page 5: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

5

www.czgbc.org

Jaké jsou toky energie a pen ěz v budovách?

Vytápění

Teplá voda

Vodné a stočné

„Zásuvková“ elektřinaMechanické větrání

Osvětlení

Page 6: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

6

PATRES Školící program

6

Energeticky úsporné stav ění

• Co nejnižší energetická náročnost budovy

- potřeba tepla na vytápění < 50 kWh/(m2a)

• Rozumné investiční a provozní náklady

• Vyváženost dispozičního a konstrukčního řešení

• Minimální zátěž ŽP v celém životním cyklu budovy

• Stává se součástí běžných řešení v projektech

• Aplikovatelné i při energetické obnově budov

komentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove…..

koncepcni reseni které v sobe

Co si pod tymto pojmom představujeme? Označovanými pojmami akonízkoenergetické stavění, nízkoenergetická budova sa pomaly ale predsa stavasoučásti beznych resieni budov.

Taková koncepce by měla být charakterizována mj.vyvážeností objemového a konstrukčně technologického řešení všech prostorů a konstrukcí při nejnižšíenergetické náročnosti budovy

Z technickém stranky to mozme definovat ako budovy kde potřeba tepla na vytápění stanovená některým ze standardizovaných výpočtů a vztažená na 1 m2 podlahové plochy vytápěnéčásti nepřekračuje 50 kWh/(m2a).

snaha efektivně dosahovat na požadavky nízké energetické náročnosti a optimálníinvestiční náročnost

stavění s minimální zátěží životního prostředí v celém životním cyklu budovy

Strategie a technologie ověřené v nízkoenergetických a pasivních novostavbách rodinných domů mohou být velmi účinně používány i v dalších kategoriích budov - větších bytových domech, v administrativních budovách atd., a zejména při energetické obnově budov

Page 7: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

7

PATRES Školící program

7

Energeticky úsporné stav ění

• Kompaktní tvar a orientace• Nadstandardní tepelné izolace• Regulace vytápění využívající tepelné zisky• Mechanické větrání s rekuperací tepla• Využití obnovitelných zdrojů energie• Komplexní přístup• Naladění na potřeby uživatele• Optimalizace investičních a provozních nákladů

Znaky:

- tvarovéřešení budovy (kompaktnost tvaru, členitost povrchů), které se nejsnáze vyjadřuje geometrickou charakteristiku, tj. poměrem mezi ochlazovanou plochou obálky budovy a vytápěným objemem (nižší hodnoty jsou obvykle příznivější);

- Prosklené plochy orientovány na jih, velikost prosklených ploch na jednotlivých fasádách;orientace ke světovým stranám s ohledem na dopad přímého slunečního záření během roku, současné i v budoucnu předpokládané zastínění budovy okolnízástavbou, terénem a zelení, převládající směr větru

- vyloučení, popř. omezení koncepčních příčin tepelných mostů v konstrukcích a výrazných tepelných vazeb mezi konstrukcemi;

- vnitřní uspořádání s ohledem na soulad vytápěcích režimů, tepelných zón a orientaci prostorů ke světovým stranám; velikost vytápěných a nepřímo vytápěných podlahových ploch (objemů) a jejich přiměřenost danému účelu; očekávané vnitřní tepelné zisky podle charakteru provozu

- Ztráty větráním jsou u objektů s větší obsazeností značné vzhledem k většípotřebě výměny vzduchu, a proto by větrací systémy umožňující zpětný zisk tepla neměly v koncepci návrhu na snížení energetické náročnosti budovy chybět

- další místní souvislosti

Page 8: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

8

PATRES Školící program

8

Aplikace pro ve řejné budovy

• Náklady na rekonstrukci veřejné budovy jsou výraznou zátěží

• Provozní náklady - rozpočtové financování - dlouhodobé

• Na stavbu/rekonstrukci lze získat dotaci - na provoz stěží

• Příklad jako forma výchovy

• Za stejné peníze kvalitnější stavba (rekonstrukce)

Energeticky úsporné řešení nemusí být dražší!

Prečo nizkoenergeticke staveni ve verejne zprave?

Velký počet nových a rekonstruovaných budov je hrazen z prostředků obcí, krajů a státních organizací. I když náklady na výstavbu nebo rekonstrukci veřejné budovy jsou obvykle výraznou zátěží pro obecní rozpočet, jde o náklady jednorázové. Mnohdy lze navíc na investici získat dotaci.

Náklady na provoz budovy ale budou zatěžovat obecní rozpočet několik desítek let. Dotaci na jejich provoz lze získat jen zcela výjimečně. Je tedy nutné zajímat se včas o budoucí náklady.

Veřejná správa by se jistě neměla chovat jako nezodpovědný developer, který chce postavit budovu co nejlevněji a pak ji rychle prodat . Kolik pak bude stát jejíprovoz? To už ho nemusí zajímat – to zaplatí někdo jiný. Bohužel, až příliš často se lze setkat se situací, kdy se špatně navržená nebo postavená budova stává koulína noze, která odsává z obecního rozpočtu peníze a brzdí možnost dalšího rozvoje.

Page 9: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

9

Směrnice o energetické náro čnosti budov - EPBD II

2.

3.

2010

2020

2018

Vstupuje v platnost

Úpravy PENB

Novostavby ve řejné správy jako nulové

Veškeré novostavby jako nulové

Závazné!

2015

2012 Nutná transpozice do české legislativy - prakticky 2011

Page 10: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

10

Page 11: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

11

Kvíz na úvod

Kolik procent energie m ůže uspo řit pasivní nap ř. bytový d ům oproti nov ě postavenému b ěžnému

bytovému domu?

odpovědi napište na lísteček

Page 12: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

12

Proč pasivní domy?

• Největší energetická zátěž– Při provozu budov se spotřebovává, minimálně 38% veškeré

spotřeby energie

zdroj graf: Centrum pasivního domu

Page 13: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

13

Proč pasivní domy?

• K další spotřebě energií dochází:- při výstavbě- při výrobě používaných materiálu- jejich dopravou- při ukončení cyklu životnosti stavby její likvidaci

Současná architektura je nejv ětší ekologickou stopou naši civilizace a spot řebovává dohromady ažpřes 50% energie

Page 14: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

14

Náklady na výstavbu a provoz budov

Page 15: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

15

PATRES Školící program

15

Řešení: Pasivní domy

Potřeba energie na vytápění:- stávající budova cca 180 kWh/(m2a)- budova dle platné normy cca 100 kWh/(m2a)- pasivní dům < 15 kWh/(m2a)

zdroj graf: Centrum pasivního domu

horní limit spotřeby energie pro nízkoenergetický dům 50 kWh/(m2a)

horní limit spotřeby energie pro pasivní dům v programu ZU 20 kWh/(m2a)

Oproti stávající zástavbě potřebuje pasivní dům o 90% méně, oproti standardněpostavené nové budově je to až 80%

technicky je známo, jak stavět budovy za obvyklou cenu realizace (maximálně + 15%) ale s 80-90% úsporou při provozu.

Page 16: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

16

Definice pasivního domu

• Pasivní dům je budova, v níž lze dosáhnout příjemnéteploty v zimě i v létě bez zvláštního vytápěcího nebo klimatizačního systému.

• Obecně proto platí, ze maximální tepelná zátěž je nižšínež tepelný výkon, který lze dodat pomoci čerstvého vzduchu přiváděného pouze z hygienických důvodu.

• Dle prof. Wolfganga Feista, autora konceptu pasivního domu

Zdroj: ASB

Pasivní dům „žije“ z tepelných zisků – vlastnosti domu – obvodových konstrukcí se musípřiblížit tomu aby ztráty byly menší nebo rovny ziskům

16

Page 17: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

17

Standard pasivního domu

• Standard budovy, která je energeticky efektivní , komfortní , ekonomická a ekologická . Pasivní dům není název značky, ale stavební koncepce, která je otevřena každému – a která se osvědčila v praxi.

• Pasivní dům je celosvětové nejvyššístandard energeticky úsporné výstavby : úspory energie při vytápění činí více než80% v porovnání s běžnými standardy pro novostavby. Náklady na vytápění jsou velmi nízké – vysoké ceny energie obyvatelům pasivních domů nevadí.

• Pasivní domy dosahuji enormních úspor energie použitím maximálněenergeticky účinných konstrukčních dílů a větrací techniky. Na komfortu se nešetří, komfort je dokonce výrazně zvýšen.

Horská chata Schiestlhaus, Hochschwabu ,Zdroj: Wikipedia

Shrnutí:

Pasívní dům je mezinárodně uznávaný termín pro budovy s velmi nízkou spotřebou tepla.

Častým omylem je, že si lidé představují že pasivní dům musí být nějak složitý – není to pravda – v principu jak již bylo řečeno stačí nepustit teplo ven a efektivně využít pasivnétepelné zisky (viz jak bylo řečeno v minulé přednášce).

Tento stavební standard je ověřený a moderní – a stále častěji se sním budeme setkávat protože EU přijala směrnici o snížení energetické náročnosti – viz část o EPBD II. A PD je jedinou možností jak VELMI EFEKTIVNĚ ušetřit energii v budovách.

Pasivní dům je celosvětovénejvyšší standard energeticky úsporné výstavby –spotřebuje až 10x méně energie než běžný dům a zároveň zajišťují vysoký komfort vnitřního prostředí - tepelnou pohodu, správné větrání. Život v pasivním domě je hygienicky nezávadný.

Nízká spotřeba energie – energetická nezávislost (v podstatě by si měl vystačit s vnitřními zisky) – vhodné pro ostrovní systémy – př. V pasivním standardu byla vybudována Horská chata Schiestlhaus postavená v roce 2005 v rakouském v Hochschwabu ve výšce 2156 metrů nad mořem.

Nízká spotřeba energie = Nízké náklady na vytápění – prakticky nezávislost na cenách energie

17

Page 18: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

18

• Co je potřeba splnit pro dosažení pasivního domu?

Page 19: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

19

Tvar budovy

• Tvarová kompaktnost – jeden z nejdůležitějších parametrů

zdroj foto: Centrum pasivního domu

Navrhovat budovy tak aby měly co možná nejmenší povrch ochlazovaných konstrukcívůči objemu.

19

Page 20: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

20

Tvar budovy

• Nejvhodnějším tvarem je:

• Kvádr, krychle resp. jednoduchý tvar bez složitých členitostí

RD Nový Malín, Tomáš Dvořák

architekti, s.r.o., Brno, zdroj: TZB-info

Passivhaus, Darmstad zdroj:

Passivhaus Institut

20

Page 21: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

21

Tepelná ochrana

pasivníběžný

zdroj foto: Centrum pasivního domu zdroj foto: Centrum pasivního domu

Page 22: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

22

PATRES Školící program

22

Tepelná ochrana Jaké by měly být konstrukce pasivního domu?

zdroj foto: Centrum pasivního domu

Tepelná izolace:stěna – 30 cmstřecha – 40 cmmateriál rovněž

libovolný

libovolné

Kvalitní okna – malý únik tepla– dostatečný prostup

světla

Konstrukci si pro pasivní dům můžete zvolit libovolně. Vhodné jsou stejně jak masivnístavby, tak i dřevostavby. Pro volbu jsou zpravidla rozhodující předchozí znalosti zodpovědných projektantů, kteří jsou velmi důležití pro realizaci ve vysoké kvalitě, a přání investorů. V některých případech jsou rozhodující i další parametry: jsou-li náklady na pozemek extrémně vysoké, např. v městském centru, dává se přednost subtilnějším konstrukcím jako lehká dřevostavba a použije se minimálně v konstrukci vnější stěny. Ve stavbách se zvláště vysokou tepelnou zátěží se preferují masivní materiály, aby se zabránilo příliš rychlému přehřátí místností během dne.

Page 23: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

23

Vyřešeni detail ů bez tepelných most ů

zdroj foto: Centrum pasivního domu

Page 24: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

24

PATRES Školící program

24

Neprůvzdušnost n50 < 0,6 h-1

zdroj obr: Centrum pasivního domu

Vzduchotesnost je základním předpokladem pro funkčnost pasivního domu, proto nesmíbýt u tlakové zkoušky n50 překročen 0,6-násobek výměny vzduchu:

n50 je hodnota nepruvzdusnosti při tlakovém rozdílu 50 Pascalů, měřená metodou tlakového spádu podle ČSN EN 13829 metoda B -tzv. Blower-door test

V případě nesplnění potřebné míry vzduchotesnost!:

-je celková efektivita zpětného zisku tepla (rekuperace) nadmíru snížena

hrozí nebezpečí poškození stavby v místě větších netěsností

v ochlazovaných místech může dojít ke kondenzaci, následnému růstu plísně a narušeníkvality vnitřního prostředí

Vzduchotěsnost budovy

Vzduchotěsnost izolovaných konstrukcí je důležitá z několika hledisek: nejen že redukuje infiltraci studeného vzduchu, která vede k průvanu a zvyšuje potřebu tepla na vytápění. Především však chrání konstrukci před exfiltrací teplého, vlhkého vzduchu, která může vést k provlhčení a k poškození stavby.

U pasivních domů je proto stejně jako u každého jiného domu nezbytné dům velmi dobře naprojektovat, velmi dobře provést stavbu a zkontrolovat dohotovenou obálku budovy,

Page 25: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

25

PATRES Školící program

25

Větrání

• Řízené větrání se zpětným ziskem tepla: účinnost min. 75%

Charakteristika:• Centrálně řízené ventilátory,• Vedení přiváděného a

odváděného vzduchu v oddělených kanálech

• Rekuperace• Filtrování čerstvého vzduchu• Otvory pro procházející

vzduch

zdroj foto: CPD

Všechny místnosti uvnitř tepelné obálky budovy jsou větrány (v topném období) pomocívětracího zařízení s rekuperací. Ventilátor s úspornou spotřebou odsává spotřebovaný vzduch nasycený vlhkostí v kuchyni, koupelně a WC a vyfukuje jej ven. Druhý ventilátor vháníčerstvý vnější vzduch do obytných místností (obývací a dětský pokoj, ložnice). Oba proudy vzduchu se pak přivádějí paralelně do výměníku tepla, kde teplo odpadního vzduchu „pasivně" předehřát studený vnější vzduch. Účinnost rekuperace tepla ve výměníku musí být min. 75%, aby byla zaručena jak efektivita systému tak i tepelnápohoda v místnosti. Potřeba energie pro celkové větrání nesmí překročit 0,45 Wh/m3.

Výhody:

vysoký komfort (bez průvanu, vysoká zvuková izolace),

velmi nízké tepelné ztráty způsobené větráním,

vysoká kvalita vnitřního prostředí

vysoká účinnost větrání díky řízenému proudění,

možnost jednoduchého vytápění přiváděného vzduchu.

Nevýhody:

relativně vysoké náklady na pořízení a instalaci,

příp. poněkud vyšší provozní náklady (u účinného zařízení ale stále ekonomické).

Page 26: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

26

Mechanické v ětrání s rekuperací

• 80% úspora energie• poskytuje tepelný komfort• kvalita vnitřního vzduchu

– nízká koncentrace CO2 (méně než 1500ppm)

• filtrace vzduchu• eliminace hluku z vnějšího

prostředí

zdroj: MŽP

zdroj:IUSES

Výhody:

•80% procentní úspora Energie oproti běžnému větrání

•vysoký komfort – teplý vzduch bez průvanu

•neustále čerstvý vzduch s nízkou koncentrací CO2

•filtrace vzduchu – bez znečištění prachem nebo pyly

•kontinuální odvod vlhkosti

•bezobslužný provoz

Použitim nuceneho větrani lze z velke časti eliminovat hluk pronikajici do mistnosti při větrani okny. To ma vyznam zejmena v připadech, kdy se objekt nachazi v blizkosti rušne

komunikace nebo ve městě. Na druhe straně samotna jednotka svym provozem zvyšuje hlučnost v mistnosti. Proto je důležite, aby v připadě větracich jednotek umistěnych přimo v mistnosti bylo použito kvalitniho odhlučněni.

Page 27: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

27

Koncentrace CO 2 při nárazovém v ětrání okny

Pátek Sobota

Kon

cent

race

CO

2 [p

pm]

zdroj: Z.Zikán

Spánek - dít ě

Větrání

NepřítomnostNepřítomnost

Page 28: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

28

PATRES Školící program

28

Zásady a doporu čení

• snaha dodavatele - minimalizovat investiční náklady -použití nejlevnějších dostupných řešení

• spolupráce investor - architekt - energetický expert -projektant (TZB) - konečný uživatel budovy

• energetické koncepce ve všech fázích – projekce, výstavba, provozování budov

- zohledňuje budoucí spotřebu energie v objektu a z toho plynoucí náklady na provoz

Zpracování energetické koncepce poskytuje široký prostor pro optimalizaci výsledného návrhu řešení. Při jeho zpracování by měly být konfrontovány představy investora s doporučeními energetického experta. Ten má spolu s projektanty možnost na základě svých odborných znalostí původní, často laicképředstavy investora přetvářet v reálný návrh technicky a energeticky komplexněvyváženého řešení regenerace. Návrh by měl respektovat fakt, že objekt je jeden funkční celek, v němž nelze oddělit konstrukční část od části technologické a vyvarovat sarozporu zájmů developera a konečného uživatele budovy.

V ideálním případě vzniká budova v procesu integrovaného návrhu, kdy je možno optimalizovat návrh odvážnějším způsobem

zohledňuje budoucí spotřeba energií v objektu a z toho plynoucí náklady na provoz - Ztráty tepla konstrukcemi, Teplo pro větrání, Teplo pro ohřev vody, Elektřina pro spotřebiče, Elektřina pro chlazení

Dodavatel, resp. projektový manažer stavby se snažíminimalizovat veškeréinvestiční náklady, za což je odměněn buď ziskem v případě firmy nebo osobním ohodnocením v případě jednotlivce. Pozdější energetická náročnost ustupuje ve fázi výstavby zcela do pozadí a používají se nejlevnější dostupnářešení.

způsob provozování budov. Provoz rozsáhlých budov je poměrně složitý a je při něm třeba zkoordinovat ovládání různých systémů

Page 29: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

29

Page 30: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

30

PATRES Školící program

30

Obnovitelné zdroje energie v budovách

• Solární systémy pro ohřev vody- elegantní snížení spotřeby energie pro ohřev vody

• Solární systémy pro výrobu elektřiny- snížení nákladů na energii

• Biomasa• Tepelná čerpadla

Spotřebu energie pro ohřev vody lze poměrně elegantně snížit použitím solárního systému. Současná zařízení jsou schopna pracovat celoročně. V zimě je nicméně přínos systému vždycky malý, protože slunečního záření je k dispozici mnohem méně než v létě. Zhruba od dubna do října však může být správně navržený solární systém jediným zdrojem tepla pro ohřev vody. Je zřejmé, že největší přínos bude v zařízeních, kde je velká spotřeba teplé vody, jako jsou ubytovacízařízení, sportovní areály, kuchyně. Naopak u školských budov,kde je spotřeba poměrně malá a kde navíc v létě není prakticky žádný odběr, budenávratnost delší.

Využití zeleného bonusuSpalování biomasy představuje jednu z příhodných možností využití obnovitelných zdrojů v budově. Avšak vzhledem, ke způsobu výroby tepla a k lokalitě není zřízení kotelny na biomasu vždy možné a ekonomicky efektivní.

Aj kde tepelne cerpadlo nie je idealnym zastupcom OZE, jeho prinos by som zaradil do tohoto okruhu rovnako tak aj z dovodu vyuzitia geotermalu. a tiez z dovodu moznosti cerpania dotacii na toto opatrenie.

Tepelnáčerpadla umožňují odnímat teplo okolnímu prostředí, převádět ho na vyšší teplotníhladinu a předávat cíleně pro potřeby vytápění nebo ohřev teplé vody.

Otopné soustavy využívající tepelnéčerpadlo pracují s nižšími teplotami otopné vody a s většíotopnou plochou, proto je vhodné navrhovat tepelnáčerpadla u stávajících (zateplených) objektůa obecně u objektů s takovou spotřebou energie, aby instalovaný výkon zdroje byl efektivněvyužitý a tím i náklady na uspořenou jednotku energie byly co nejnižší. Vzhledem k výše uvedenému, dimenzování otopného systému na teplotní spád 90/70 oC a výši měrných nákladů na zemní plyn (teplo) není investice do instalace tepelného čerpadla pro vytápění a ohřev vody v posuzovaném objektu považována za efektivní.

Page 31: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

31

Náklady na energii podle druhu nositele

Jednotkové ceny tepla obsaženého v palivu

0

200

400

600

800

1 000

1 200

Zemní

plyn

Uhlí č

erné

ener

getic

Uhlí tříděn

é hněd

é

Koks

otop

ový

Dřevěn

é br

ikety

Palivo

vé dře

vo

Elektř

ina

Jedn

otko

vá c

ena

[Kč

.GJ

-1]

Page 32: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

32

Solární termické kolektory

Regulátor systému

Nádrž TV

Otopná soustava

Kotel

Regulátor kotle

Absorp čníplocha

Trubky s nemrznoucí sm ěsí

Sběrnétrubky

Zasklení

Izolace

Page 33: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

33

Solární termické kolektory

Page 34: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

34

Optimalizace solárního systému

• Solární systém bivalentní s dodatkovým konvenčním zdrojem (případně solární systém k již stávajícímu konvenčnímu zdroji energie paralelně instalovat)

• Optimalizace: nejvhodnější rozdělení celkového tepelného výkonu na podíl hrazený solárním systémem a konvenčním zdrojem energie.

• Tepelný výkon solárního systému dle:• velikosti jímací plochy• druhu solárních jímačů (kolektorů,absorberů)

Page 35: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

35

Optimalizace solárního systémuměsíční energetická bilance pro průměrný rok

0,0

200,0

400,0

600,0

800,0

1 000,0

1 200,0

1 400,0

1 600,0

1 800,0

leden únor březen duben květen červen červenec srpen září říjen listopad prosinec

měsíc

energ

ie [

kWh]

potřeba kWh pro vytápění Qcelk = 4,0 kW

potřeba kWh pro 230 litrů TUV

zisk 3 kolektorového systému

odklon od jižní orientace 0°

sklon kolektorů 45°

Page 36: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

36

Zdroje tepla na biomasu

Zásobník

Přívodní hadice

pelet

Hořák

Kotel

Dopravník

Zdroj tepla na kusovédřevo s ru ční dodávkou

paliva

Zdroj tepla na pelety se samočinnou dodávkou

paliva

Zdroj: ATMOS

Účinné zdroje tepla - v porovnání s průměrnou účinností kotle na uhlí o cca 20 ÷ 25 % účinnější.

Page 37: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

37

Zdroje tepla na biomasu

Akumulační nádrž - umožňuje efektivnější provoz zdroje tepla Pelety a brikety, ekologicky šetrné palivo

Page 38: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

38

Tepelná čerpadla - princip, požadavky

Zdroj: Geooportál www.i-ekis.cz

Page 39: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

39

Tepelná čerpadla

• Instalace TČ je vhodná zejména u zateplených objektů(tepelný výkon, investiční náklady).

• Důležitá je vhodnost dimenzování otopné soustavy (teplotní spád otopného média např. 55/45 °C a mén ě).

• Výkon TČ s ohledem na investiční a provozní náklady (bivalentní zdroj).

• Výhodnější sazba v dodávce elektrické energie.

• TČ vzduch - voda generují do okolí hluk - zohlednění při jejich umístění, případné odhlučnění.

Page 40: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

40

Případová studie

• Příklad - ZŠ Slivenec• Vlastní projekty ZŠ a MŠ• Diskuse k problémům

Page 41: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

41

Případová studie

Page 42: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

42

Běžná rekonstrukce ZŠ

Spot řeba energie

0

500

1 000

1 500

2 000

2 500

3 000

3 500

4 000

4 500

5 000

Před realizací po realizaci

GJ

Ostatní

TV

Vytápění

Ztráty ve zdroji

ca. 35%

Náklady

0

500

1 000

1 500

2 000

2 500

Před realizací po realizaci

Tis

. Kč

Ostatní

TV

Vytápění

Ztráty ve zdroji

ca. 35%

Zateplení stěn tepelnou izolacítl. 120 mmZateplení střechy tepelnou izolací tl. 200 mmVýměna části oken

Page 43: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

43

Běžná rekonstrukce ZŠ

Před Po

Spotřeba energie na vytápění (kWh/m2) 115 76

Náklady na úsporná opatření (tis. Kč) 14 218

Úspora energie (GJ) 1 179

Klasifikační ukazatel prostupu tepla obálkou budovy E C1

Prostá návratnost bez dotace 34,8 letReálná návratnost > 50 let

Page 44: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

44

Nadstandardní zateplení (240 mm)Kvalitní okna s trojsklem

Řešení tepelných mostů a průvzdušnostiVětrání s rekuperací

Nízkoenergetická rekonstrukce ZŠ

Varianta 1 Varianta 2Spotřeba energie na vytápění 30,6 GJ/rok 135,7 GJ/rokNáklady na úsporná opatření 4484,09 tis. Kč 2263,98 tis. KčÚspora energie 89 % 52 %Klasifikační ukazatel prostupu tepla obálkou budovy B úsporná budova C1 vyhovující

budova

Rekonstrukce Dostavba

Page 45: PATRES Školící program Nízkoenergetické a pasivní · PDF filekomentovat nizkoenergeticke staveni, pasivni nulove. . koncepcni reseni které v sobe Co si pod tymto pojmom představujeme?

PATRES Školící program

45

Děkujeme Vám za pozornost!

ENVIROS, s.r.o.Na Rovnosti 1130 00 Prague 3tel.: +420 284 007 479fax: +420 284 861 245e-mail: lucie.kochová@enviros.cz

[email protected]

Webové stránky projektu: http://www.patres.net

Výhradní odpovědnost za obsah této prezentací nesou jeho autoři. Jeho znění nemusí odrážetstanovisko Evropské unie. Evropská komise nenese zodpovědnost za rozhodnutí učiněná nazákladě obsažených informací.