oxigen o

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N “Nicanor Bolet Peraza”

4to Ciencias “A”

Materia: Ingles

Teacher: Alumno:

Orquidea Flores Eduardo Potella#5

Frederic Navas #16

Caracas, marzo de 2013

1) Desarrollo

Casi todo el oxígeno comercial se obtiene de la separación de los elementos en el aire.

Este método se eligió porque el principal material se puede obtener en abundancia y la facilidad del proceso de aislamiento de oxígeno puro es notable. En este experimento, el oxígeno se produce a partir de la descomposición del peróxido de hidrógeno en oxígeno y agua.

2) Materiales:

1-Botella de plástico vacía de medio litro.

1- Vela.

-Fósforos.

-Yesquero.

-Pitillos flexibles.

-Plastilina.

-Agua oxigenada.

-Tijeras.

-Exacto.

-Cuentagotas.

-Cinta adhesiva.

-Agua.

-Incienso.

-Colorante vegetal.

-Cucharilla de plástico.

3 frascos pequeños de vidrio con tapa.

1 frasco de vidrio mediano.

Hígado de pollo crudo.

Levadura.

1 papa cruda.

3) Pasos:

1. El oxígeno ayuda a mantener una flama

• Colocar con una cuchara polvo de levadura en un frasco pequeño

• Hacer un agujero con un clavo a la tapa del frasco

• Colocar un pitillo flexible en el agujero de la tapa

• Sellar alrededor del pitillo con plastilina

• Flexionar el pitillo formando una L

• Agregar agua oxigenada al frasco y tapar rápidamente

• Poner cinta de aislar alrededor de la tapa para sellar

• Encender una pajilla de incienso

• Acercar el incienso al extremo del pitillo

• Observar cómo se aviva el fuego en el incienso

2. Burbujeando oxígeno

• Cortar con la navaja pequeños trozos de papa

• Colocar los trozos de papa en un frasco pequeño






• Poner cinta de aislar alrededor de la tapa para sellar

• Colocar agua en un frasco

• Introducir el extremo del pitillo en el agua

• Ver las burbujas que se producen

3. El oxígeno ejerce presión

• Con varios pitillos flexibles hacer conexiones hasta formar una serie de mini-tuberías•

Detener la tubería formada con plastilina en la mesa

• Sellar todas las uniones de la tubería con la cinta adhesiva

• Mezclar un poco de colorante vegetal con agua

• Tomar con el cuentagotas el agua con color

• Poner el líquido en la tubería por uno de los extremos (poco para que pueda funcione)

• Cortar con las tijeras pequeños trozos de hígado

• Colocar los trozos de hígado en un frasco pequeño






• Conectar el pitillo al extremo largo de la tubería y sellarlo con cinta adhesiva.

• Observar el desplazamiento del agua con color de la tubería

4. El oxígeno se consume

• Poner un trozo de vela con plastilina como base en el centro de un recipiente de vidrio

• Colocar un poco agua con colorante vegetal en el recipiente de vidrio

• Cortar la botella de plástico a la mitad

• Encender la vela

• Poner la botella cortada en forma invertida sobre la vela

• Esperar que se apague y ver que el agua sube de nivel dentro de la botella.

4) Función

Este experimento tiene como finalidad producir oxígeno mediante sistemas biológicos, siendo el oxígeno el elemento más utilizado por la mayoría de los seres vivos, además también se puede observar las características físico-químicas del oxígeno.

5) Razones porque elegí este tipo de experimento

Elegí este experimento, porque la manera en la que trabajan algunos materiales es fascinante, como las reacciones que tienen cuando se combinan dos o más elementos, y además me parece realmente interesante el saber cómo producir oxígeno.

Bibliografía/bibliography

La información de este trabajo fue obtenida de las siguientes páginas:

This information was researched from the following pages:

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/experimentos/produccion.htm

http://www.science-house.org/index.php/ctc/64-production-of-oxygen-experiment-7

http://www.science-house.org/index.php/ctc/64-production-of-oxygen-experiment-7



Introducción----- introduction

En el presente trabajo se da a conocer todo lo referente a lo que es la elaboración de velas aromáticas como ser la forma, aroma y color de preferencia de las velas para dar mayor valor y satisfacción, ya que estas son un complemento ideal que permiten personalizar los rincones más íntimos de nuestros hogares. En el variado mundo de las velas la originalidad y la creatividad el diseño y la experimentación con nuevos materiales.

In this paper discloses everything about what is making scented candles such as shape, aroma and color preference of candles to add value and satisfaction, as these are a perfect addition for customizing the most intimate corners of our homes. In the diverse world of candles originality and creativity design and experimentation with new materials

English

1) development

Nearly all commercial oxygen is obtained from the separation of the elements in air. This method is chosen because of the abundance of the starting material and the ease of the process of isolating pure oxygen. In this experiment, oxygen is produced from the decomposition of hydrogen peroxide into oxygen and water.

2) Materials:

Plastic bottle empty pint, candle, matches, lighter, flexible straws, clay,, 11-volume hydrogen peroxide, scissors, razor precision, 5 ml syringe, duct tape, water, straw incense, color plant, plastic spoon, three small glass jars with lids, glass jar, raw chicken liver, bread baking powder and 1 raw potato.

3) steps:

1. Oxygen helps maintain a flame:

· Spoon baking powder in a small jar

· Make a hole with a nail bottle cap

· Place a flexible straw hole cover

· Seal around the straw with clay

· Bend the straw forming a L

· Add hydrogen peroxide to the jar and cover quickly

· Put duct tape around the top to seal

· Turn a straw incense

· Bringing incense straw end of the straw

· Observe as fuels the fire in the straw

2. Bubbling oxygen:

· Cut small knife with potato wedges

· Place the potato wedges in a small jar






· Put duct tape around the top to seal

· Place water in a jar

· Insert the end of the straw in the water

· See the bubbles caused

3. The oxygen pressure exerted:

· With several flexible straws make connections to form pipes series

· Stop the pipeline formed with plasticine at table

· Seal all pipe joints with duct tape

· Mix some paint with water plant

· Using the syringe with colored water

· Set the liquid in the pipe as shown in the drawing and to the marked level

· Cut small pieces with scissors liver

· Put the chopped liver in a small jar






· Connect the straw to the long end of the pipe and seal it with duct tape

· Note the displacement of colored water pipe

4. The oxygen is consumed:

· Put a piece of candle are clay in the center of a glass container

· Put a little water with food coloring in the glass container

· Cut the plastic bottle half

· Light the candle

· Turn the bottle upside-cut sail

· Wait to turn off the water and see that level up in the bottle

4) function

This experiment has the goal to produce oxygen by biologic systems, the main element used by animals is the oxygen.

5) Reasons to choose this type of experiment

I chose this experiment because the way it’s works some materials is exceptional, it is a very essential item for animals and plants, besides, is a very fun and experiment a bit easier to do.

VariantesEmplear en lugar de hígado cualquier otra parte del pollo. Tratar de conectar el último experimento en el cual se consume el oxígeno con alguno de los anteriores que lo producen para evitar que se apague la vela.

Conceptos revisados Oxígeno en la atmósfera, características físicas y químicas del oxígeno, ozono, organismos aeróbicos y anaerobios, respiración celular, oxidación biológica, reacción efectuada por la enzima catalasa y ciclo biológico del oxígeno.

Conclusiones· El oxígeno puede generarse por sistemas biológicos de varias

maneras· La enzima catalasa descompone el peróxido de hidrógeno (agua oxigenada) en agua y oxígeno· La enzima catalasa está presente en muchos sistemas biológicos· La mayoría de los seres vivos necesitan el oxígeno para vivir y se llaman aeróbicos· Los organismos que no utilizan oxígeno se denominan anaerobios y son unicelulares· El oxígeno es un gas que participa en la combustión.

Teacher's Notes

In 1774, Joseph Priestly first prepared oxygen. He accomplished it by focusing the sun’s rays on mercury (II) oxide, producing liquid mercury and a gas. Priestly discovered that the gas made a candle burn more brightly. Antoine Lavoisier determined the role that oxygen plays in combustion and respiration.

Nearly all commercial oxygen is obtained from the separation of the elements in air. This method is chosen because of the abundance of the starting material and the ease of the process of isolating pure oxygen. In this experiment, oxygen is produced from the decomposition of hydrogen peroxide into oxygen and water.

YOUR HYDROGEN PEROXIDE MUST BE FRESH. H2O2 loses oxygen when it is exposed to heat or light. Liver can also be used as a catalyst for an interesting twist. When we use peroxide to sterilize a wound, the peroxide decomposes to release oxygen. Both enzymes (e.g. in the liver) and metal ions can catalyze this reaction

1. 2H2O2 (aq) __ yeast __ > 2H2O (l) + O2 (g) Yeast is a catalyst for this decomposition and, therefore, can be written over the reaction arrow.

2. The splint will reignite when placed in the flask because oxygen supports combustion. Combustion is the chemical combination of a substance with oxygen. An oxide is one of the products.

3. The container must be stoppered (or closed in some manner) to avoid loss of the oxygen. Without the stopper, the oxygen would escape into the room.

4. The atmosphere is composed of 21% oxygen. If this percentage were increased, any combustion would proceed at a greater rate.

Safety Precautions

1. The flask may become hot due to the exothermic nature of the reaction. Use care.

2. Oxygen is a component of combustion reactions. No open flames or sparks should be near the gas production or storage area.

oxigen o

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