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OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar los valores nominales de un capacitor y realizar una prueba destructiva. Definir y comprender lo que es un circuito serie y paralelo. Encontrar experimentalmente la relación que existe entre las diferencias de potencial y la carga almacenada en circuitos diversos con capacitores. El alumno será capaz de: Utilizar correctamente el puente de impedancias y el voltímetro de forma correcta. Interconectar y obtener las propiedades de los circuitos serie y paralelo. Y calcular el Objetivos particulares El alumno analizará el comportamiento de las variables en conexiones de capacitores en serie y en paralelo, y comentará con el grupo sobre las aplicaciones de este tipo de arreglos. Objetivo General

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Objetivo General. El alumno analizará el comportamiento de las variables en conexiones de capacitores en serie y en paralelo, y comentará con el grupo sobre las aplicaciones de este tipo de arreglos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOSIdentificar los valores nominales de un capacitor y realizar

una prueba destructiva.Definir y comprender lo que es un circuito serie y paralelo.Encontrar experimentalmente la relación que existe entre las

diferencias de potencial y la carga almacenada en circuitos diversos con capacitores.

El alumno será capaz de:Utilizar correctamente el puente de impedancias y el voltímetro

de forma correcta.Interconectar y obtener las propiedades de los circuitos serie y

paralelo. Y calcular el error porcentual.

Objetivos particulares

El alumno analizará el comportamiento de las variables en conexiones de capacitores en serie y en paralelo, y comentará con el grupo sobre las aplicaciones de este tipo de arreglos.

Objetivo General

Page 2: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Circuitos con capacitoresFuente de voltaje directa variable

Símbolo para un capacitor

El diagrama eléctrico del circuito; usa símbolos de circuitos para representar diversos elementos dentro de los circuitos. Los símbolos están conectados entre sí mediante líneas rectas que representan los alambres existentes entre los elementos del circuito.

Tienen la propiedad de almacenar energía, por la existencia de un campo eléctrico construidos en arreglos simétricos. Su propiedad fundamental el parámetro físico capacitancia asociado a todo capacitor, ási como su relación carga y voltaje.

Page 3: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Capacitores

V aba

b

Q

Observamos que la carga “q” es directamenteProporcional a la diferencia de potencial “V”.

(V ab)C=Q

El capacitor está formado por dos conductores próximos uno a otro, separados por un aislante o dieléctrico, de tal modo que puedan estar cargados con el mismo valor, pero con signos contrarios.

Page 4: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 1) Polarización de un capacitor y sus valores nominales

Observar:1. El valor de la capacitancia.2. El voltaje de trabajo (voltaje “máximo” que resiste el capacitor sin dañarse).3. La marca que indica la terminal negativa.

¿Con qué voltaje se destruye un capacitor de 22 [µF] a 25 [V]?

Cuando se utilizan capacitores electrolíticos en los circuitos, debe instalarse apropiadamente la polaridad(los signos más y menos que aparecen sobre el dispositivo)

Page 5: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 1) Polarización de un capacitor y sus valores nominales

Algunos tipos de capacitores, debido al material empleado en su fabricación, requieren conectarse a la diferencia de potencial con la polaridad indicada en ellos, tales como los electrolíticos, estos capacitores reciben el nombre de polarizados

CapacitorDe 22µF a 25 Volts

Aquí respetar la polaridad

Page 6: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Carga y descarga del capacitor de placas paralelas

Si se conectan a una fuente de energía las dos placas de un capacitor plano, dicha fuente establece una d.d.p. entre las placas efectuando un traslado de carga eléctrica; por ejemplo, de la placa A hacia la B(Fig.1).Así, la placa A se carga positivamente, su potencial aumenta, y el de la placa B disminuye al cargarse negativamente. Este proceso se llama “CARGA” del capacitor.Si las placas del capacitor cargado se conectan entre sí por medio de un conductor, la carga eléctrica en exceso sobre la placa B fluye hacia la placa A, neutralizándose la carga en las dos láminas; este proceso constituye la DESCARGA del capacitor y al verificarse, el dieléctrico se despolariza.Obsérvese que tanto en la carga como en la descarga del capacitor, el paso de la carga eléctrica de una a otra placa nunca se verifica a través del dieléctrico.

Carga

A B

Descarga

Fuente

Figura 1

Page 7: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CapacitoresSupongamos que tenemos una placa conductora con un carga determinada, la cual le produce un potencial V. C= Q/V

Si colocamos otra placa conductora frente a esta, y la conectamos a tierra, va inducir una carga igual y opuesta a la que posee.

La carga inducida en la otra placa influye Sobre la primera disminuyendo su potencialV, aun cuando la carga Q que posee no hayaVariado. El resultado final es que la capacidad ha aumentado.

Las cargas positivas inducen cargas negativas en los cuerpos próximos.Las cargas negativas inducen cargas positivas en los cuerpos próximos.

Page 8: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

capacitores en serie

Si se conecta la fuente de energía, se establece una d.d.p. entre la placa positiva del primer capacitor y la negativa del último. Así, por medio de la fuente se efectúa un movimiento de carga eléctrica, de la placa positiva del primero a la negativa del último capacitor. Simultáneamente se induce una carga negativa en la otra placa del primer capacitor y una carga positiva en la otra placa del último capacitor. Como el resto del circuito queda desequilibrado, se repite el fenómeno de electrización por inducción hasta que cada capacitor tenga sus dos placas cargadas con la misma cantidad de electricidad pero de signo contrario. Este fenómeno equivale a originar un movimiento aparente de carga eléctrica alrededor de todo el circuito como si ésta pasara a través de los capacitores; en la figura 2 este movimiento aparente de la carga eléctrica es en sentido contrario al giro de las manecillas de un reloj. En consecuencia, todos los capacitores del grupo se cargan todos los capacitores del grupo se cargan con la misma carga, con la misma carga, estableciéndose entre cada uno de ellos una d.d.p. que es del mismo sentido para todos los capacitores de la serie, pero de sentido contrario a la de la fuente, por lo que puede establecerse la siguiente igualdad: V = V1 + V2 +….+ VnLa suma de las caídas de potencial en los capacitores de la serie es igual a la d.d.p. mantenida en los extremos del agrupamiento

La relación en serie se establece al conectar un capacitor a continuación de otro. q

q q

qFigura 2

Page 9: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

capacitores en serieCONSIDERACIONES 1.-SE TIENEN UNA SOLA TRAYECTORIA PARA TODOS LOS CAPACITORES CONECTADOS.2.-CUANDO SE CONECTA UNA DIFERENCIA DE POTENCIAL (BATERIA). SU DIFERENCIA DE POTENCIAL ES IGUAL A LA SUMA DE LA DIFERENCIA DE POTENCIAL DE CADA ELEMENTO.3.-LA CARGA “q” DE CADA ELEMENTO TIENE EL MISMO VALOR..

si V1= q1 /C1 y

V2= q2 /C2 La diferencia de potencial total es Vab = V1 + V2

Vab = qeq /Ceq

VbVa

q1 q2

por lo tanto qeq /Ceq = q1 /C1 + q2 /C2

como qeq = q1 = q2conexión serie 1/Ceq = 1/C1 +1/ C2

q

q

q

q

q

Figura 2

Page 10: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Capacitores en paralelo

El punto de conexión de tres o más elementos se llama Nodo. En la figura 3 aparece un agrupamiento de capacitores en paralelo.

Todas las placas positivas se han conectado en el nodo A y todas las negativas en el B; entre dichos nodos se conecta la fuente de energía. Por medio de la fuente, se efectúa un traslado de carga eléctrica, desde todas las placas positivas conectadas en el nodo A, hacia las placas negativas conectadas en el nodo B.Como las dos placas de un capacitor se cargan con la misma carga, en el nodo B la carga se divide en tantas partes como ramas haya y sobre las placas negativas de los capacitores del grupo las cargas eléctricas son: q1,q2…qn, respectivamente. Entre los nodos A y B se presenta un caso similar al de varias tuberías que conducen un fluido y se unen para formar un solo conducto. En A, las cargas se suman dando la carga total, que es transportada por la fuente de energía. En B, la carga se divide para dar a cada placa negativa la carga proveniente de su correspondiente placa positiva. En consecuencia, la carga total transportada por la fuente es: q = q1+q2+…qn.Debido a que la fuente se conecta entre los nodos A y B, La diferencia de potencial es igual para todos los capacitores y ésta es la de la fuente, luego,V = V1 = V2 + ………. + Vn

Figura 3

Page 11: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CAPACITORES EN PARALELO

CONSIDERACIONES1.-SE TIENEN TANTAS TRAYECTORIAS COMO CAPACITORES CONECTADOS.2.-CUANDO SE CONECTA UNA DIFERENCIA DE POTENCIAL (BATERIA),SUMINISTRA CARGA A CADA CAPACITOR CON EL MISMO POTENCIAL.3.-CADA ELEMENTO SE CARGA CON UN VALOR DE CARGA “Q” QUE DEPENDE DEL VALOR DE CAPACITANCIA A LA MISMA DIFERENCIA DE POTENCIAL..  q1= C1V y q2= C2V

qeq = q1 + q2

qeq = CeqV

por lo tanto CeqV = C1V + C2V

Ceq = C1 + C2  

V   q1 q2

Corriente eléctrica

la carga total es la suma de las cargas

q1 q2

Figura 3

Cn

Page 12: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Protoboard

extremo

Parte central

Son nodos

Page 13: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Protoboard

Ó nodocomúncentral

Ó nodo común superior

Observa el dibujo e identifica cuales son los nodos comunes central y cuales los nodos comunes superior e inferior

Page 14: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Protoboard

Es un corte esquemático como esta constituido en la parte de abajo del protoboard observa los nodos central, superior e inferior

Así debe instalarse un elemento en el protoboard

+

Así no debe instalarse porque esta en cortocuito el elemento y al energizarlo este se destruye

Page 15: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Tableta protoboard

En una tableta protoboard:En la parte central, las columnas constituyen nodos comunes.En las partes superior e inferior los renglones constituyen nodos comunes es decir hay interconexión.

Parte central son nodos comunes

En todos estos espacios no hay continuidad es decir no hay interconexión

Parte superior toda esa hilera es un nodo común

Parte inferior toda esa hilera es un nodo común

Page 16: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 2a).

Conexión de

capacitores en serie.

Descargar los capacitores uniendo sus terminales.Medir el valor de la capacitancia e indicar el valor en una tabla como la siguiente. Obtener el porciento de error.

Capacitor. C indicada [F]

C medida [F]

% e

1 22µF

2 33µF

3 10µF

45

47µF68µF

%error =

Capacitancia indicada – Capacitancia medida

Capacitancia indicada X 100

(─)

(+)

+

Puente de impedancia

Al momento que se oprime el botón LCR va cambiando hasta que aparece en el display el de capacitancia ya sea en µF, ηF o ρF

Page 17: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 2b). Conexión de capacitores

en serie.

En la tableta protoboard interconectar tres capacitores en serie de (22µF,47µF y 33µF)

Basándose en el principio de conservación de la energía y de la carga determinar las propiedades de esta conexión.

Medir los voltajes en cada capacitor y el potencial eléctrico en cada nodo. ¿qué relación tiene la suma de los voltajes con respecto al valor de la fuente?

Capacitores

Valor de voltaje medido en volts

Valor de voltaje calculado (volts)

%err-or

Valor de Nodos (volts)

C1=22µF V1=7.02V A=15 V

C2=47µF V2=3.28V B=7.98V

C 3=33µF V3=4.68V C=4.7V

-+

33

33

47

47

22

22

C1C2C3 Colocación de las puntas de prueba para medir la d.d.p. a lo largo de una carga (+)(─)

A (+) de fuente

A (–) de fuente

Fuente de C.D

Page 18: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 2b). Conexión de capacitores en serie.

Desconectar solo la fuente; unir la terminal positiva del primer capacitor y la terminal negativa del último capacitor con un caimán para descargar el circuito. Medir el valor de la capacitancia del circuito. Determinar el valor teórico de la capacitancia equivalente y obtener el porciento de error.

Obtener el valor de la carga almacenada en cada capacitor.

Valor de capacitancia equivalente medida(µF)

Valor de capacitancia equivalente calculada(µF)

%error

CT= 10.30µF

Valor de carga de capacitorescalculada

( µC )

QMEDIDA =CMEDIDA ● V MEDIDA

Q1=154.59µC Q1

Q2=154.59µC Q2

Q3=154.59µC Q3

Q= (CV)

Capacitancia equiv. Calculada – Capacitancia equiv. medida

Capacitancia Equiv. Calculada

X 100%e=

Desafortunadamente no contamos en el laboratorio un instrumento que mida la carga por lo se procede a medir la impedancia y el voltaje en cada capacitor y aplicando la formula de la carga y con los datos medidos de (C y V) encontramos Q medida.

Page 19: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 3 a). Conexión

de capacitores en paralelo.

En la tableta protoboard interconectar tres capacitores en paralelo(10µF,33µF Y 68µ).Basándose en el principio de conservación de la energía y de la carga determinar las propiedades de esta conexión. Medir los voltajes en cada capacitor. ¿qué relación tiene el voltaje en cada capacitor con respecto al voltaje de la fuente?

Capacitores Valor de voltaje medido en volts

Valor de voltaje calculado en volts

% error

C1 = 10µF 15 VOLTS

C2 = 33µF 15 VOLTS

C3 = 68µF 15 VOLTS

C1C2C3

Colocación de las puntas de prueba para medir la d.d.p. a lo largo de una carga

Al(+) de lafuente

Al (-) de la fuente

Page 20: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 3 b). Conexión de capacitores en paralelo.

Desconectar solo la fuente; descargar los capacitores uniendo las terminales positivas con las negativas. Medir el valor de la capacitancia del circuito. Determinar el valor teórico de la capacitancia equivalente y obtener el porciento de error.Obtener el valor de la carga almacenada en cada capacitor.

Valor de capacitancia equivalente medida(µF)

Valor de capacitancia equivalente calculada(µF)

%error

CT= 111 µF

Valor de carga de capacitorescalculada

( µC )

Q=CVC(medida)

V(medida)

Q1=150µC

Q2=495µC

Q3= 1020µcCapacitancia Equiv. Calculada

Capacitancia equiv. Calculada – Capacitancia equiv. medidaX100%e=

Desafortunadamente no contamos en el laboratorio un instrumento que mida la carga por lo se procede a medir la impedancia y el voltaje en cada capacitor y aplicando la formula de la carga y con los datos medidos de (C y V) encontramos Q medida.

Page 21: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Actividad 4a). Conexión mixta (serie-paralelo) de capacitores.

Armar el circuito en la tableta protoboard, con los valores de capacitores solicitados, y medir el voltaje en cada uno de ellos. ¿Qué relación existe?

+-47µF

47µF

C1

10µF

10µF

22µF

22µF

C2

C3

C4

Capacitor Valor de voltaje medido(V)

Valor de voltaje calculado(V)

% de error

C1 47µF

C2 10µF

C3 22µF

C4 68µF

Para la resolución de problemas relativos a agrupamientos mixtos(serie-paralelo) de capacitores no se dispone de una fórmula en particular, como las que se aplican a los agrupamientos en serie y en paralelo. El agrupamiento se resuelve reduciendo los capacitores que están en serie y los que se encuentran conectados en paralelo, hasta obtener un solo capacitor.

Se deja al alumno como ejercicio este arreglo

Page 22: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desconectar solo la fuente, descargar el circuito uniendo las terminales positivas con las negativas, medir el valor de la capacitancia equivalente; Obtener el porciento de error entre la capacitancia equivalente calculada y el medido.

Obtener el valor de la carga almacenada en cada capacitor teóricamente y la medida ya que no tenemos instrumento para medir la carga.

Actividad 4b). Conexión mixta (serie-paralelo) de capacitores.

Valor de Capacitancia equivalente medida(µF)

Valor de Capacitanciaequivalente calculada(µF)

% error

Valor de carga de capacitores calculados(µC)

Valor de carga de capacitores medidos (µC)Q = Cmed.X Vmed.

Q1

Q2

Q3

Q4

Page 23: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

22µF 47µF 33µF

CT= 1

1/22µF + 1/47µF + 1/33µFCT = 10.30µFQTQT=CTCT●VTVT=(10.30µF)(15V)QTQT=154.59µC154.59µC = Q1=Q2=Q3V1 = 154.59µC/22µF = 7.02VV2 = 154.59µC/47µF = 3.28VV3 = 154.59µC/33µF = 4.68VPotencial eléctrico en nodo:Va, Vb, Vc

Va=15V ; Vab =7.02V ; Vab = Va-VbVb= Va-Vab = 15 -7.02V = 7.98V y Vb= 7.98VVbc =3.28V ; Vbc = Vb-Vc ; Vc = Vb-VbcVc= 7.98V - 3.28V=4.7V y Vc = 4.7 VVcd = Vc – Vd = 4.7V – 0V = 4.7VRecuerda:VbaVba= VbVb - VaVa Y Vab = VaVa – VbVbEn VbaVba ;VbVb esta en un potencial mayor(+) y VaVa en un potencial menor(-).En VabVab; VaVa esta en un potencial mayor(+) y VbVben un potencial menor.

CircuitoSerie

10µF

33µF

68µF

Va Vb

CT= 10µF + 33µF + 68µF =111µF

Q1= C1●V =(10µF)(15V)= 150µCQ2 =C2●V =(33µF)(15V)= 495µCQ3 =C3●V =(68µF)(15V)= 1020µC

Como se observa en el diagrama eléctrico los 3 capacitores se cargan con la misma diferencia de potencial ó voltaje de la fuente, por lo tanto tienen el mismo valor, es decir:VTVT = V1V1 =V2V2 =V3V3= 15 V15 V

Diagrama eléctrico para medir el potencial eléctrico en cada nodo se eligió el nodo de referencia Vd

CircuitoParalelo

Page 24: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se deja como ejercicio al alumno pero no me lo van a entregar tampoco es tarea

Se deja como ejercicio al alumno interconectar estos 6 capacitores en el protoboard y medir los parámetros Capacitancia y Voltaje.

Son equivalentes estos diagramas eléctricos si ó no y porque

C4

Page 25: OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se deja como ejercicio al alumno pero no me lo van a entregar tampoco es tarea

Se deja como ejercicio al alumno interconectar estos 6 capacitores en el protoboard y medir los parámetros Capacitancia y Voltaje.