nyíradonyi kölcsey ferenc gimnázium és Általános iskola...

Nyíradonyi Kölcsey Ferenc Gimnázium és Általános Iskola HA3601

- 2 -

Tartalomjegyzék 1.1. Általános alapelvek ....................................................................................................................... 5

1.2. A házirend hatálya ........................................................................................................................ 5

1.3. A házirend nyilvánossága ............................................................................................................. 6

1.4. Az intézményre vonatkozó adatok ............................................................................................... 6

1.5. Intézményi közösségek, a tanulók nagyobb közösségei............................................................... 7

2. A működés rendje ................................................................................................................. 7

2.1. A tanulók, szülők intézményben tartózkodásának szabályai ....................................................... 7

2.2. A tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, a csengetési rend ............................................. 8

3. Tanórai és egyéb foglalkozások rendje ............................................................................. 10

3.1. Tanórák rendje ........................................................................................................................... 10

3.2. Az óraközi szünetek rendje ......................................................................................................... 10

3.3. Tanórán kívüli foglalkozások rendje ........................................................................................... 11

3.4 Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli

rendezvényeken elvárt tanulói magatartás ...................................................................................... 12

3.5. Az intézmény helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az intézményhez tartozó területek

használatának rendje ........................................................................................................................ 13

3.6. Egészségvédelmi, baleset megelőzési, munkavédelmi védő-, óvó előírások ............................. 13

3.7. Házi feladatok adásának rendje ................................................................................................. 14

3.8. Az írásbeli beszámoltatások formái, szerepük, korlátaik ........................................................... 15

3.9. Ellenőrző könyv .......................................................................................................................... 15

3.10. A hetesek kötelességei ............................................................................................................. 15

4. A gyerekkel, tanulókkal összefüggő szabályok ................................................................ 16

4.1. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elvei, az elosztás rendje ...................................... 16

4.2. Térítési díj, tandíj, a tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó

díjazás szabályai: ............................................................................................................................... 16

4.3. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei ................................................. 16

4.4. A tanulók felvétele, a tanulói jogviszony keletkezése és megszűnése ....................................... 17

4.5.Az egyéb délutáni foglalkozásokra történő felvétel .................................................................... 17


- 3 -

4.6. A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos eljárás .............................. 17

4.8. A továbbtanulással, pályaválasztással összefüggő tájékoztatás szabályai ................................. 18

4.9. Vagyonvédelemre, kártérítésre vonatkozó szabályok, korlátozások, a behozott eszközök,

ruházat és egyéb tárgyak elhelyezése, őrzése, mobiltelefon-használat szabályai ............................ 19

4.10. A gyermek, tanuló távolmaradásának, mulasztásának, késésének igazolására vonatkozó

előírások ............................................................................................................................................ 20

4.11. A gyermekek, tanulók jutalmazásának elvei és formái ............................................................ 21

4.12. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei ................................................... 23

4.13. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti

vizsgák tervezett ideje, az osztályozó vizsgára jelentkezés módja és határideje .............................. 25

5. Gyermekek és tanulók jogai és kötelességei ..................................................................... 25

5.1. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje, formája . 25

5.2. A tanulók jogai ............................................................................................................................ 26

5.3. A tanulók kötelezettségei ........................................................................................................... 29

Záró rendelkezések ................................................................................................................ 30

1. számú melléklet – Kollégiumi házirend ......................................................................................... 31

1. A kollégiumi tagsági viszony keletkezése ................................................................................. 31

2. A kollégiumi tagság megszűnése .............................................................................................. 31

3. Térítési díj .................................................................................................................................. 31

4. A kollégium nyitva tartása ......................................................................................................... 32

5. A kollégista tanuló jogai ............................................................................................................ 32

6. A kollégista tanuló kötelességei ................................................................................................ 32

7. A kollégiumi közösségben való együttélés általános normái .................................................... 33

8. A kollégium helyiségeinek rendeltetése, használati rendje ....................................................... 33

9. A kollégium napi élete: ............................................................................................................. 34

10. A kollégiumi munka rendje ..................................................................................................... 34

11. Kollégiumi foglalkozások rendje ............................................................................................ 35

12. A közösen használt helyiségek rendje ..................................................................................... 35

13. Taneszközök és felszerelések használatának szabályai ........................................................... 36


- 4 -

14. Egészségügyi szabályok .......................................................................................................... 36

15. Jutalmazások, fegyelmező intézkedések, büntetések a kollégiumban ..................................... 36

16. Tilalmak ................................................................................................................................... 37

2. számú melléklet - A könyvtár használati rendje ............................................................................ 39

3. számú melléklet - Az informatika szaktanterem használata és rendje ......................................... 40

4. számú melléklet - A fizika-kémia szaktanterem és szertár használata és rendje .......................... 41

5. számú melléklet - A tornaterem és az öltözők használati rendje .................................................. 42

6. számú melléklet - Rajz tanterem használati rendje ...................................................................... 43

7. számú melléklet - Stúdió használati rendje ................................................................................... 43


- 5 -

1. Bevezető

A Kölcsey Ferenc Gimnázium és Általános Iskola házirendjének célja, hogy biztosítsa diákjai

és pedagógusai eredményes és zavartalan munkájának feltételeit.

Az iskola házirendje állapítja meg, hogy a tanulók a jogszabályokban meghatározott jogokat

és kötelezettségeket milyen módon tudják gyakorolni, valamint megállapítja az iskolai

munkarendet, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, az iskola helyiségei,

berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó területek használatának rendjét.

A házirend szabályai - mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai belső jogi normák

kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és

más alkalmazottra egyaránt.

A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye,

melynek részletes szabályait A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a

továbbiakban: Nkt.) tartalmazza.

A gyermek, a tanuló és szüleik (képviselőjük) a döntésekkel, határozatokkal, intézkedésekkel

és az intézkedések elmaradásával kapcsolatban a tudomásra jutástól számított 15 napon belül

eljárást kezdeményezhetnek az Nkt. 37. § (2) bekezdése alapján.”

1.1. Általános alapelvek

A házirend a gyermekek jogairól szóló, New Yorkban 1989. november 20-án kelt egyezmény

2. cikk 1. pontjában foglaltak szerint tiszteletben tartja a gyermekek mindenek felett álló

érdekeit.

A házirend olyan általános alapelvekre épül, amely szerint az iskola és közösségei elismerik a

lelkiismereti szabadsághoz és a különleges gondozáshoz való jogot, és tiltanak minden

hátrányos megkülönböztetést.”

Jogszabály: a gyermekek jogairól szóló 1991. évi LXIV. törvény

1.2. A házirend hatálya

A házirend hatálya kiterjed az intézmény tanulóira, a foglalkoztatottakra és az intézménybe

járó tanulók szüleire, gondviselőire, illetve egyes rendelkezései a intézménybe látogatókra. A

házirend előírásai kiterjednek az intézmény területére, valamint az intézményen kívüli,


- 6 -

tanítási időben, illetve a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódóan, a tanítási időn

kívül szervezett programokra, rendezvényekre.

1.3. A házirend nyilvánossága

1. A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az

iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie.

2. A házirend egy-egy példánya megtekinthető az iskola irattárában; az iskola nevelői

szobájában; az iskola intézményvezetőjénél; az iskola intézményvezető-helyetteseinél;

az osztályfőnököknél; a diákönkormányzatot segítő nevelőnél, az iskolai szülői

munkaközösség vezetőjénél.

3. A házirend egy példányát – a közoktatási törvény előírásainak megfelelően – az iskolába

történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni.

4. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek

tájékoztatnia kell a tanulókat osztályfőnöki órán; a szülőket szülői értekezleten.

5. A házirend szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek meg kell beszélniük a

tanulókkal osztályfőnöki órán; a szülőkkel szülői értekezleten.

6. A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet az iskola intézményvezetőjétől,

intézményvezető-helyettesétől, valamint az osztályfőnököktől a nevelők fogadó óráján

vagy – ettől eltérően – előre egyeztetett időpontban.

1.4. Az intézményre vonatkozó adatok

Név: Kölcsey Ferenc Gimnázium és Általános Iskola

Székhelye: Nyíradony, Jókai u.2.sz. hrsz.1720/2

Telephelye: Nyíradony, Temesvári út 26. hrsz. 1866/2

Tagintézménye: Aradványpuszta, Iskola u.1.sz.

Telefon: 06-52-203 024, 06-52-203 099, 203 020, 203 078

E-mail: [email protected]; [email protected]

Fax: 06-52-203 024, 203 020

Fenntartó: Debreceni Tankerületi Központ

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


- 7 -

1.5. Intézményi közösségek, a tanulók nagyobb közösségei

Nevelőtestület

Szakmai munkaközösségek

Diákönkormányzat és választott testülete, a Diáktanács

Szülői Munkaközösség

A tanulók nagyobb csoportját közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés

kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát, lehetővé teszi az ilyen témájú tantestületi

értekezleteken való részvételüket. A tanulók nagyobb csoportját érintő döntés

véleményezésére a Diáktanács jogosult.

A Diáktanács gyakorolja a Diákönkormányzat törvényes jogait, amely havonta legalább

egyszer ülést tart.

A diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzatát a választó tanulóközösség fogadja

el, és a nevelőtestület hagyja jóvá. A diákönkormányzat munkáját a tanulók által felkért

nagykorú személy segíti.

A diákönkormányzat a házirend tekintetében előzetes véleményezési jogot gyakorol. Részt

vehet a házirend elkészítésében, módosítására javaslatot tehet.

2. A működés rendje

2.1. A tanulók, szülők intézményben tartózkodásának szabályai

Az iskola a tanév szorgalmi időszakában hétköznapokon 720

-tól 1630

-ig tart nyitva. A tanulók

részére foglalkozás 745

-től 1600

-ig van.

A tanítás reggel 745

órakor kezdődik. A tanulók 730

-tól folyamatosan jöhetnek, az iskola

épületébe az udvar felőli bejáraton, a gimnázium épületében pedig a főbejáraton keresztül. A

tanulók a kabátokat a tantermekben, vagy zárható szekrényben helyezhetik el.

A tanuló reggel 730

előtt, valamint a délutáni foglalkozások után az iskola épületében tanári

felügyelet, illetve engedély nélkül nem tartózkodhat. Lyukasórában köteles a tanuló az

intézmény területén tartózkodni. Engedélyezett tartózkodási helyek: könyvtár, aula, ebédlő.

Szombaton, vasárnap és munkaszüneti napokon az épület helyiségei csak az intézményvezető

által engedélyezett, szervezett programok kapcsán használhatók.


- 8 -

2.2. A tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, a csengetési rend

A tanítási óra hossza 45 perc.

Csengetési rend

Óra/szünet Kezdete Vége

0. óra 7:00 7:45

1. óra 7:45 8:30

szünet 8:30 8:35

2. óra 8:35 9:20

szünet 9:20 9:35

3. óra 9:35 10:20

szünet 10:20 10:30

4. óra 10:30 11:15

szünet 11:15 11:25

5. óra 11:25 12:10

szünet 12:10 12:35

6. óra 12:35 13:20

szünet 13:20 13:30

7.óra 13:30 14:15

szünet 14:15 14:20

8.óra 14:20 15:05

szünet 15:05 15:15

9. óra 15:15 16:00


- 9 -

Rövidített órák csengetési rendje (30 perces tanórák)

Csengetési rend

Óra/szünet Kezdete Vége

0. óra 7:15 7:45

1. óra 7:45 8:15

szünet 8:15 8:20

2. óra 8:20 8:50

szünet 8:50 8:55

3. óra 8:55 9:25

szünet 9:25 9:40

4. óra 9:40 10:10

szünet 10:10 10:15

5. óra 10:15 10:45

szünet 10:45 10:55

6. óra 10:55 11:25

szünet 11:25 11:40

7.óra 11:40 12:10

szünet 12:10 12:25

8.óra 12:25 12:55

szünet 12:55 13:00

9. óra 13:00 13:30


- 10 -

3. Tanórai és egyéb foglalkozások rendje

3.1. Tanórák rendje

A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg.

A tanítás kezdete előtt 15 perccel kell megérkezni az iskolába és a szaktantermek előtt

fegyelmezetten várni a tanárt.

A gimnáziumban az ügyeletes pedagógus 7:30-kor kinyitja a tantermeket, ahová a tanulók a

ruhásszekrényekbe berakják a kabátjaikat.

A tanulók a tanterembe csak a szaktanár engedélyével tartózkodhatnak.

Tanítás után, ha a tanuló nem napközis vagy tanulószobás, illetve nem az iskolában ebédel,

felügyelet hiányában el kell hagyni az iskola területét!

Ha tanórán kívüli foglalkozáson vesz részt, a kijelölt tanteremben tartózkodjon pedagógus

felügyeletével!

Ha becsengetés után 10 perccel az órát tartó nevelő még nem ért be órára, a hetes köteles azt

jelenteni az intézményvezető-helyettesnek, intézményvezetőnek, vagy bármely az irodában,

tanári szobában tartózkodó iskolai dolgozónak.

Szülői kérésre a tanítási idő befejezése előtt csak akkor lehet távozni az iskolából, ha arra

osztályfőnök vagy az iskolavezetés engedélyt adott.

3.2. Az óraközi szünetek rendje

Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit kell betartani.

Szünetekben a folyosón, 2. és 3. óra utáni szünetben jó idő esetén az udvaron lehet

tartózkodni. Az iskola épületét elhagyni csak osztályfőnök vagy a vezetőség valamely

tagjának engedélyével lehet. (kilépő kártya)

A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében

lehet tartózkodni.

A folyosókon, lépcsőházban kerülni kell a lármázást és minden olyan játékot, amely

veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat.

Becsöngetéskor az osztályteremben kell lenni a zavartalan, teljes tanítási óra biztosítása

érdekében, erre a jelzőcsengetés figyelmeztet.

A szünetben adódó esetleges problémák megoldásában az ügyeletes tanár segít.


- 11 -

3.3. Tanórán kívüli foglalkozások rendje

Az iskola a tanulók számára – a tanórai foglalkozások mellett –az alábbi tanórán kívüli

foglalkozásokat szervezi:

Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások. Az egyéni képességek minél jobb

kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengék felzárkóztatását az

egyes szaktárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató

foglalkozások segítik.

Szakkörök. A különféle szakkörök működése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését

szolgálja. A szakkörök – a Pedagógiai Programhoz igazodóan - jellegüket tekintve lehetnek

művészetiek, technikaiak, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési

kör, hobbi alapján is. A szakkörök indításáról – a felmerülő igények és az iskola

lehetőségeinek figyelembe vételével – minden tanév májusában az iskola nevelőtestülete

javaslatot tesz, az intézményvezető pedig dönt. Szakkör vezetését – az iskola

intézményvezetőjének megbízása alapján – olyan felnőtt is elláthatja, aki nem az iskola

dolgozója.

Versenyek, vetélkedők, bemutatók. A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a

különféle (szaktárgyi, sport, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában

vagy azon kívül évente rendszeresen szervezünk.

Kirándulások. Az iskola nevelői a nevelőmunka elősegítése céljából az osztályok számára

évente kirándulást szervezhetnek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő

költségeket a szülőknek kell fedezniük.

Múzeumi, kiállítási, könyvtári és művészeti előadáshoz kapcsolódó foglalkozás. Egy-egy

tantárgy néhány témájának feldolgozását, a követelmények teljesítését segítik a különféle

közművelődési intézményekben, illetve művészeti előadásokon tett csoportos látogatások. A

tanulók részvétele ezeken a foglalkozásokon – ha az tanítási időn kívül esik és költségekkel

jár – önkéntes. A felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.

Szabadidős foglalkozások. A szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére kívánja a

nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi

helyzetéhez igazodva különféle szabadidős programokat szervez (pl.: túrák, kirándulások,

táborok, színház- és múzeumlátogatások.). A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken

önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.


- 12 -

Iskolai könyvtár. A tanulók egyéni és csoportos tanulását, önképzését a tanítási napokon

látogatható iskolai könyvtár segíti.

Hit- és vallásoktatás. Az iskolában a területileg illetékes, bejegyzett egyházak – az iskola

nevelő és oktató tevékenységétől függetlenül – hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és

vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes. A hittanórák órarendbe

illesztettek.

A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglalkozások,

valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a

tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól.

Felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat

képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki. A tanulók

részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez

alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola intézményvezető adhat.

A tanórán kívüli foglalkozásokról történő távolmaradást is igazolni kell a visszaérkezést

követő első foglalkozáson. Az első igazolatlan hiányzást követően a szülőket írásban

tájékoztatni kell.

3.4 Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához

kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás

Az intézmény által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó

intézményen kívüli rendezvényeken az intézményben elvárt magatartást kell tanúsítani.

Az intézmény területén, rendezvényein a szeszes ital fogyasztása, dohányzás és bármilyen

drog használata szigorúan tilos. A tilalmak megszegése elmarasztalást (fegyelmező

intézkedést, súlyos kötelezettségszegés esetén fegyelmi büntetést) von maga után.

Viselkedésével nem veszélyeztetheti saját vagy társai testi épségét.

Tartózkodjon a hangos véleménynyilvánítástól, mások megbotránkoztatásától!

Utcán, közlekedési járműveken, nyilvános helyen (múzeum, színház, stb.) ne étkezzen, ne

szemeteljen!

Az iskola által szervezett, iskolán kívüli rendezvényeken is (az osztályfőnök útmutatása

alapján) kulturáltan kell viselkedni.

Az előre megbeszélt szabályokat be kell tartani, ezek megszegésekor a tanuló kizárható a

programból és/vagy fegyelmező intézkedésben részesül.

Beszéde legyen csendes, csak kulturált kifejezéseket használjon!


- 13 -

Színházlátogatáskor az alkalomhoz illő öltözékben jelenjen meg!

Iskolai ünnepségeken sötét alj, fehér felső, a gimnazista lányoknak a matrózgallér ill.

fiúknak iskolai nyakkendő a kötelező viselet.

3.5. Az intézmény helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az

intézményhez tartozó területek használatának rendje

Az iskola helyiségeinek, berendezési tárgyainak, eszközeinek és az iskolához tartozó udvarok

használatánál be kell tartani az oda vonatkozó házirendi előírásokat, azokat rendeltetésüknek

megfelelően, az állagmegóvást szem előtt tartva kell használni. Mindig ügyelni kell a

közösségi tulajdon védelmére, az energiatakarékos használatra, a tűz- és balesetvédelmi,

valamint a munkavédelmi szabályok betartására!

Az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak felnőtt engedélyével és felügyeletével lehet

használni. Tanítási idő után csak külön engedéllyel vagy szervezett foglalkozás keretében

lehet tartózkodni az iskolában.

Az iskola szertárait, a tornatermet, számítástechnika, fizika, kémia, angol német és földrajz,

rajz szaktantermeket és a könyvtárat zárva kell tartani és csak pedagógus jelenlétében lehet

kinyitni, illetve oda belépni.

A szaktantermek és a tornaterem használatára vonatkozó speciális szabályokat a házirend

mellékletei tartalmazzák.

A tanítási szünetekben (pl.: nyári szünet, munkaszüneti napok) az iskola helyiségeit, udvarait

nem lehet használni, csak hivatalos ügyek intézésére van lehetőség, kizárólag az ügyeleti

napokon megadott időben.

A tanuló köteles a villamos energiával, ivóvízzel takarékoskodni, az intézmény

berendezéseire, használati tárgyaira vigyázni, azok épségének megőrzésére társait is

figyelmeztetni.

A nem rendeltetésszerű használat miatt, vagy szándékos rongálással bekövetkező károkat a

tanuló köteles megtéríteni.

3.6. Egészségvédelmi, baleset megelőzési, munkavédelmi védő-, óvó

előírások

Az egészséges életmódra vonatkozó támogató intézményi munkarendben és házirendben

előírt szabályok betartása az intézményben mindenki számára kötelező.

A tanuló kötelessége, hogy:

óvja saját és társai testi épségét, egészségét;


- 14 -

elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő ismereteket;

betartsa és igyekezzen társaival is betartatni az osztályfőnökétől, nevelőitől hallott, a

balesetek megelőzését szolgáló szabályokat;

azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat

veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.

természeti katasztrófát, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel;

azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének, alkalmazottjának amennyiben állapota

megengedi, ha rosszul érzi magát, vagy ha megsérült;

megismerje az iskolaépület kiürítési tervét, részt vegyen annak gyakorlásában;

rendkívüli esemény esetén (természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetőzés)

betartsa az iskola dolgozóitól kapott utasításokat, az intézményi előírásokat.

A testnevelésórákra, sportfoglalkozásokra, edzésekre vonatkozó külön szabályok:

Tanuló a tornateremben csak pedagógus felügyeletével tartózkodhat.

Sportfoglalkozásokon a tanulóknak az utcai (iskolai) ruházat helyett sportfelszerelést kell

viselniük, ami lehet: tornacipő, edzőcipő, póló, trikó, tornanadrág, tornadressz, melegítő.

Udvaron tartott sportfoglalkozásokon hideg időjárás esetén sapkát, kesztyűt is viselhetnek

a tanulók.

Sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek karórát, gyűrűt, nyakláncot, lógó

fülbevalót kiálló testékszert a balesetveszélyességük miatt.

Az iskola épületében és udvarán mindenkinek tilos a dohányzás!

/Minden további ide vonatkozó szabályozás a Munkavédelmi és a tűzvédelmi szabályzatban

található./

3.7. Házi feladatok adásának rendje

A házi feladat segítséget nyújt a tanórán elsajátított tananyag elmélyítéséhez, a megértés

ellenőrzéséhez. A házi feladat lehet: írásbeli feladatmegoldás, szóbeli feladatmegoldás,

memoriter, egyéni gyűjtőmunka, projektmunka.

Mennyisége és minősége igazodik előzetes ismeretekhez és életkori képességekhez.

Az első-negyedik évfolyamon a tanulók hétvégére (szombatra, vasárnapra), valamint a

tanítási szünetek idejére – a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl – nem

kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi feladatot.

Az ötödik- nyolcadik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére – a szokásos (egyik

óráról a másikra esedékes) feladatokon túl – nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli házi

feladatot.


- 15 -

Tanítási szünetekben, ismétlő, szorgalmi jellegű feladatok adása lehetséges.

3.8. Az írásbeli beszámoltatások formái, szerepük, korlátaik

Év eleji diagnosztikus felmérés: a kiindulási helyzetet méri, visszajelzésként szolgál a

tanároknak, ezért nem osztályozzák, az értékelésbe nem számít bele.

Témazáró dolgozat: a tudás változását követi a témakörök végén. Időpontját a pedagógus

minimum három nappal előtte közli, és a dolgozatírás előtt összefoglaló órát tart.

Az erre kapott érdemjegy beírása a naplóba piros tollal történik, a félévi és év végi értékelésbe

kiemelten beleszámít. Alsó tagozaton napi egy, 5-12. évfolyamon napi kettő íratható.

Írásbeli felelet (röpdolgozat): részismeretet vizsgál az adott témakörben. Alsó tagozaton

naponta kettő íratható, felsőben és gimnáziumban napi három a maximum.

3.9. Ellenőrző könyv

Az iskola részéről a szülő tájékoztatásának legfőbb eszköze az ellenőrző könyv. Az ellenőrző

könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti.

Ellenőrzőt minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet, szöveges

értékelést beíratni, és a szülővel aláíratni! Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül

köteles aláíratni, és ezt az osztályfőnöknek vagy az illetékes pedagógusnak bemutatni!

3.10. A hetesek kötelességei

A két hetes a következő feladatokat megosztva teljesíti:

biztosítják a tanítás bizonyos feltételeit (tiszta tábla, kréta, szellőztetés) a tiszta, kultúrált

környezetet,

felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig,

jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket,

ha a tanár nem érkezik meg időben, akkor becsengetés után 10 perccel megkeresik a

szaktanárt, illetve jelzik az intézményvezető-helyettesnek a tanár hiányát,

tanítás után gondoskodnak arról, hogy társaik a tantermet rendben hagyják el, az utolsó óra

után bezárják az ablakokat.

Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz.

A kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függően az osztályfőnök dönt a

fegyelmi büntetés módjáról.


- 16 -

4. A gyerekkel, tanulókkal összefüggő szabályok

4.1. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elvei, az elosztás rendje

A kedvezményre való jogosultságot igazoló iratot és nyomtatványt a tankönyvfelelősöknek

kell bemutatni, illetve leadni a tanév befejezéséig.

Előzetesen bejelentett igény esetén tanulóink kölcsönözhetnek tankönyveket iskolai

könyvtárunkból. A kölcsönzéssel egyidejűleg vállalniuk kell, hogy a tankönyveket sértetlenül

a tanév utolsó előtti hetében osztályfőnöküknek hiánytalanul leadják. Rongálódás, hiány

esetén a tankönyveket a szülőknek pótolniuk vagy a használati érték 70%-át téríteniük kell.

4.2. Térítési díj, tandíj, a tanuló által előállított termék, dolog, alkotás

vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai:

Tanulói jog, hogy a család anyagi helyzetétől függően kedvezményes étkezésben részesüljön.

Az étkezési térítési díjakat a beszedésével megbízott személy a félévente előre kihirdetett

befizetési napokon és időpontokban havonta szedi be. A tanulói jogviszony bármely okból

történő megszűnése vagy szünetelés esetén a többletbefizetés visszatérítéséről a megszűnést,

illetőleg szünetelés kezdetét követő egy hónapon belül az iskola intézkedik. Az iskola az

előzetesen lemondott és igénybe nem vett étkezésekre befizetett térítési díjat a bejelentést

követő naptól kezdődően a következő befizetés alkalmával beszámítja. A lemondás telefonon

vagy személyesen az iskola irodájában 900

óráig történhet.

4.3. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei

A szociális támogatás a rászoruló tanulók élet és tanulási feltételeinek segítését szolgáló pénz

vagy természetbeli juttatás.

A szociális támogatásba részesítendők köréről az osztályfőnökök jelzése alapján az

osztályfőnökök és az ifjúságvédelemmel foglalkozó személy/ekből álló bizottság javaslata

alapján az iskolavezetés dönt. A bizottság döntés előkészítő munkájába bevonhatja a DÖK és

a nevelőtestület más tagját is, illetve kikérheti a szülői közösség véleményét. A rászorultság

megállapítása a szülők kérése, kereseti igazolása, az osztályfőnökök valamint a

gyermekvédelmi felelős személyes tapasztalata illetve egyéb – a gyermekkel személyes

kapcsolatban állók – jelzése alapján történik. A szociálisan hátrányos gyermekek körét

nyilvántartjuk. A támogatást a szülők gyermekük osztályfőnökénél írásban

kezdeményezhetik. A rendelkezésre álló javak elosztását a rendelkezésre álló keret és a tanuló

illetve családja anyagi rászorultsága alapján határozzuk meg.


- 17 -

4.4. A tanulók felvétele, a tanulói jogviszony keletkezése és megszűnése

Az iskolába történő felvételről és átvételről a tankötelezettség és a tanulói jogviszony

keletkezésének szabályozása szerint kell eljárni. (190/2011. Köznevelési törvény 45§)

Tanköteles, óvodás korú gyermek felvétele:

Az elsős tanulók osztályba és csoportba sorolásáról - lehetőség szerint - a szülői kérések

figyelembevétele alapján az intézményvezető dönt.

Felsőbb évfolyamra történő tanulói felvétel

Felsőbb évfolyamokra történő tanulói felvételnél – az egyedi körülmények mérlegelése

alapján, az osztályfőnök véleményének kikérésével – az intézményvezető dönt.

A tanulói jogviszony megszűnése:

A tanulói jogviszony megszűnéséről a Köznevelési törvény 45§-a szól.

4.5.Az egyéb délutáni foglalkozásokra történő felvétel

Az egyéb délutáni foglalkozásra történő felvétel a szülő kérésére történik.

Ezekre a foglalkozásokra tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a

beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti.

Az iskola ezekre a foglalkozásokra lehetőség szerint minden hátrányos helyzetű tanulót

indokolt esetben felvesz.

A délutáni egyéb foglalkozások a délelőtti tanítási órák végeztével – a csoportba járó tanulók

órarendjéhez igazodva – kezdődnek és délután 1600

óráig tartanak.

4.6. A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos

eljárás

A 20/2012 (VIII. 31) EMMI rendelet 15. § (1) bekezdése szerint Az iskola igazgatója minden

év április 15-ig elkészíti és a fenntartó jóváhagyását követően közzéteszi a tájékoztatót

azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók választhatnak, középiskolában tájékoztatást ad

továbbá az érettségi vizsgára történő felkészítés szintjéről is. A tájékoztatónak tartalmaznia

kell, hogy a tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus fogja oktatni. A tájékoztató

elfogadása előtt be kell szerezni szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat véleményét.

A nem kötelező tantárgyak választásának jogát a tanuló 14 éves koráig a szülő, ezt követően a

szülő és gyermeke együttesen gyakorolja. A tantárgyválasztás – amelynek módjáról és

tartalmáról az iskolavezetés minden év április 15-ig tájékoztatja a szülőket és tanulókat – egy

tanévre szól, ebben az időtartamban kötelező érvényű, tanév közben egy esetben módosítható

az intézményvezető engedélyével.


- 18 -

Minden év május 20-ig felméri az iskola, hogy a tanuló milyen szabadon választott tanítási

órán venne részt, továbbá felméri a szülő, illetve a tanuló következő évtől érvényes

módosítási igényét.

Az évfolyamra vonatkozó igényeket a tanulóknak kiadott jelentkezési lapokon az iskola

vezetése a megelőző tanév május 20-ig gyűjti össze. A módosítási igényt a szülő ugyancsak a

jelentkezési lapon adja be.

A tanórán kívüli tevékenységekre a tanulók a megelőző tanév befejezéséig jelentkezhetnek

osztályfőnöküknél. E jelentkezést az új tanév második hetének végéig módosíthatják. Ezt

követően a választott foglalkozások a tanév végéig kötelező elfoglaltságnak minősülnek. A

választható tantárgyak tanulását, valamint a szakkörök, művészeti körök indulását az iskola

intézményvezető engedélyezi. Az intézményvezető megtagadhatja a foglalkozás indításának

engedélyét, amennyiben a tanulók létszáma 10 főnél kevesebb.

A szabadon választott tanórai foglalkozást az értékelés és a minősítés, a mulasztás, továbbá a

magasabb évfolyamra lépés tekintetében úgy kell tekinteni, mint a kötelező tanítási órát. A

tanulónak – kiskorú tanuló esetén a szülőnek – írásban nyilatkoznia kell arról, hogy a

szabadon választott tanítási órákra történő jelentkezés jogkövetkezményeit tudomásul vette.

4.8. A továbbtanulással, pályaválasztással összefüggő tájékoztatás szabályai

Az általános iskola október 31-ig tájékoztatja a nyolcadik évfolyamra járó tanulókat a

középfokú iskolai felvételi eljárás rendjéről. Az iskola október 31-ig tájékoztatja a hetedik

évfolyamra járó tanulók szüleit arról, hogy gyermekük iskoláztatásával kapcsolatos kérdésben

a szülőknek közösen kell dönteniük, valamint arról, hogy ha az iskolaválasztással

kapcsolatban a szülők között vita van, annak eldöntése a bíróság hatáskörébe tartozik, és

gyermekük felvételi lapjait az általános iskolának a bírósági döntés szerint kell továbbítania.

A továbbtanulni szándékozó 8. osztályos tanulók tanítási időben a testület döntése alapján

legfeljebb három nyílt tanítási napon vehetnek részt. Ezt az osztályfőnök tartja számon a szülő

írásos kérése alapján. Továbbtanulási szülői értekezletet tartunk az érdeklődő szülők számára.

A tanulók és szüleik élhetnek az egyéni tanácsadás lehetőségeivel is, melyet az iskola

pályaválasztási felelőse tart. A középiskolai jelentkezési lapok kitöltéséhez a szülők

gyermekük osztályfőnökétől segítséget kapnak.


- 19 -

4.9. Vagyonvédelemre, kártérítésre vonatkozó szabályok, korlátozások, a

behozott eszközök, ruházat és egyéb tárgyak elhelyezése, őrzése,

mobiltelefon-használat szabályai

Az iskola a házirendben korlátozhatja egyes tárgyak, eszközök intézménybe történő bevitelét,

illetőleg használatát. Meghatározhatja azon tárgyak körét, amelynek megőrzéséért nem vállal

felelősséget.

A tanuláshoz nem szükséges eszközöket, értéktárgyakat – mobiltelefon, laptop, ékszer, stb. –

megőrzésre nem veszünk át, és azokért felelősséget az intézményben nem vállalunk.

A tanulók felszerelésében, ruházatában az iskolának felróható ok miatt bekövetkezett kárért

az intézmény felelősséggel tartozik. Szülői megkeresés esetén a káresemény kivizsgálásra

kerül a tanuló osztályfőnökének és az érintett tanár(ok) bevonásával. A tanuló által

szándékosan okozott kárt a szülő köteles megtéríteni, vagy az eredeti állapotot helyreállítani.

Tilos az intézmény területére olyan tárgyat behozni, amely a testi épségre vagy egészségre

veszélyes (szúró-vágóeszköz, gyufa, öngyújtó stb.) A pedagógus ilyen tárgyakat a tanulótól

elvehet, és azokat a szülőnek vagy gondviselőnek adja át.

Nagykorú személyek dohányzása kizárólag az iskolán kívül szülői beleegyezésével

engedélyezett a 3. és 5. szünetben.

Mobiltelefont, és más a foglalkozást, az órát zavaró berendezést, eszközt az iskolai

foglalkozások alatt kikapcsolt állapotban az arra kijelölt helyen kell elhelyezni. A tanuló

eredménytelen figyelmeztetése esetén a kikapcsolt eszközt a pedagógus elveszi, amelyet zárt

szekrényben őrzünk, amíg a szülő át nem veszi. Szünetben sem lehet eszközöket kihangosított

formában használni. A mobiltelefon, tablet, stb. eszközök átadásának megtagadásáért a tanuló

szaktanári figyelmeztetést kap.

Az iskola területén tilos a pedagógus és a tanulók hozzájárulása nélkül kép-, ill. hangfelvételt

készíteni.

A büfében történő vásárlásokat úgy kell lebonyolítani, hogy órakezdésre mindenki időben

érkezzen.

A tanuló az iskolában mindig tiszta, ápolt külsővel jelenjen meg. Az iskolai ünnepélyeken az

alkalomhoz illő öltözetet köteles hordani minden tanuló: sötét szoknya vagy nadrág és fehér

felsőrész, középiskolában a matrózgallér és a nyakkendő viselete kötelező. Testnevelés órán

balesetveszélyes ékszer viselése, túlzottan hosszú köröm nem megengedett. A tanulók

ruházata a tornateremben: középiskolában egyen póló, általános iskolában a szaktanár által

meghatározott sportruházat. Hűvösebb időben melegítő és pulóver használata is megengedett.


- 20 -

4.10. A gyermek, tanuló távolmaradásának, mulasztásának, késésének

igazolására vonatkozó előírások

A tanuló kötelessége, hogy a tanórákra, a tanórán kívüli foglalkozásokra pontosan érkezzen,

késését, távolmaradását az e házirendben szabályozottak szerint igazolja.

Tanköteles tanulónak az iskolai kötelező foglalkozásról való távolmaradást igazolnia kell.

Kötelező foglalkozásnak minősül a tanítási óra- vagy tanóra keretében megtartott egyéb

foglalkozás, a szülők által igényelt napközi, tanulószobai foglalkozás, az iskolai ünnepség,

rendezvény.

A mulasztás történhet előzetes engedély alapján, illetve lehet előre nem látható mulasztás.

Előzetes engedélyt kérhet a tanuló szülője, gondviselője, a kikérő szerv, egyesület stb.,

szaktanár.

Az előzetes bejelentés alapján mulasztást öt napig az osztályfőnök engedélyezheti, azt

meghaladóan az intézményvezető.

Az előzetes engedélyt a tájékoztató füzetben vagy külön kikérő lapon lehet kérni Az

engedélyezést a tanuló tájékoztató füzetébe kell beírni.

Az előzetes engedély megadásánál mérlegelni kell a tanuló teljesítményét, szorgalmát, és azt,

hogy a kieső idő nem hátráltatja-e a tanuló továbbhaladását.

Engedély esetén a tanuló mulasztását a naplóban az osztályfőnök igazolja.

Továbbtanulás céljából a nyolcadik osztályos, ill. a 12. osztályos tanuló legfeljebb három

tanítási napon vehet részt nyílt napokon, melyeken való részvételt az adott intézmény igazol.

A szülő az iskolalátogatás helyét és időpontját gyermeke osztályfőnökének előzetesen írásban

bejelenti.

Előre nem látható mulasztásnak minősül a betegség, hatósági intézkedés, családi problémák,

közlekedési nehézségek, vagy egyéb alapos ok, amelynek ismeretében az osztályfőnök utólag

a mulasztást igazolhatja. A szülő/gondviselő kötelessége és felelőssége, hogy a váratlan

mulasztást az első napon bejelentse az iskolának. Ennek elmaradása esetén a tanuló

osztályfőnöke kezdeményezi a hiányzás okának kiderítését. A mulasztást az iskolába jövetel

első napján, de legkésőbb öt napon belül igazolni kell betegség esetén orvosi igazolással,

hivatalos elfoglaltság esetén az idéző szerv igazolásával.

A szülő tanévenként legfeljebb 3 tanítási napon való távolmaradást igazolhat.

A mulasztásokat előzetes engedély, utólagos igazolás vagy mérlegelés alapján az

osztályfőnök igazolja.


- 21 -

Tanköteles tanuló esetében az 1. a 10. és a 30. igazolatlan óra elérése után az iskola levélben

értesíti a tanuló szüleit, vagy gondviselőit a mulasztások tényéről, és azok lehetséges

következményeiről. Ha a tanuló ismételten mulaszt az iskola vezetője a 20/2012. (VIII. 31)

EMMI rendelet értelmében, az 51.§ (5) bekezdésben foglaltak alapján jár el. Ha a tanköteles

tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven órát, az iskola

intézményvezetője haladéktalanul értesíti a tanuló tényleges tartózkodási helye szerint

illetékes jegyzőt és a kormányhivatalt.

Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a

kétszázötven tanítási órát, vagy egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát

meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel

értékelhető, a tanítási év végén nem minősíthető, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi,

hogy osztályozóvizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor

tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai

foglalkozást, és az iskola eleget tett előzetes értesítési kötelezettségének.

Ha a tanuló teljesítménye a tanítási év végén nem minősíthető, tanulmányait

évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére

meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem volt

minősíthető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie.

A tanítási óráról késni nem szabad. A késést és annak időtartamát az órát tartó nevelő a

naplóban rögzíti. Az osztályfőnökök a késéseket hetente összeadják. Az egy tanórányi

összeadott késés egy órányi igazolt vagy igazolatlan hiányzásnak minősül. Az elkéső tanuló

nem zárható ki a tanóráról.

4.11. A gyermekek, tanulók jutalmazásának elvei és formái

Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját kiemelkedően végzi, aki kitartó szorgalmat, vagy

példamutató közösségi magatartást tanúsít, aki hozzájárul az intézmény jó hírnevének

megőrzéséhez és növeléséhez, az intézmény dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. Ezen

kívül, ha

eredményes kulturális tevékenységet folytat,

kimagasló sportteljesítményt ér el,

a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító tevékenységet végez.


- 22 -

A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást

tanúsító tanulói közösség csoportos dicséretben és jutalomban részesülhet. Az iskolában

elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók:

A jutalmazás lehetséges formái: különböző szintű dicséretek (szaktanári, napközi-vezetői,

osztályfőnöki, intézményvezető, nevelőtestületi).

A kiváló eredményeket, dicséreteket az iskolarádióban hirdetjük ki, a jutalmakat az év végén

az iskola összes tanulója jelenlétében az intézményvezetője nyújtja át.

Az egész tanévben kiemelkedő munkát végzett tanulók tantárgyi dicséretét a bizonyítványba

kell bevezetni. Ezek a tanulók a tanév végén könyvvel vagy oklevéllel jutalmazhatók. A

jutalmak odaítéléséről a pedagógusok és az osztályközösség javaslatának meghallgatása után

az osztályfőnök dönt.

Csoportos jutalmazási forma lehet a jutalomkirándulás, kulturális hozzájárulás (színház vagy

kiállítás látogatásához), olyan jellegű ajándék, mely a tanulók között szétosztható (játék,

édesség, gyümölcs).

Osztályfőnöki dicséret adható:

az osztályközösségben végzett jelentős, rendszeres közösségi munkáért,

az iskolai versenyeken elért jó eredményért (1-3. helyezés),

sportból megyei 1-3. helyezésért,

iskolai ünnepélyeken, irodalmi és zenei rendezvényeken, esten való többszöri szereplésért.

A döntés az osztályfőnök joga, javasolhatják a szaktanárok is.

Intézményvezetői dicséret adható:

az iskola érdekében végzett kiemelkedő munkáért,

a megye határain túl mutató versenyeken elért kiemelkedő eredményekért,

az osztályközösségben végzett és az egész iskola tanuló ifjúsága elé példaként állítható

közösségi, tanulmányi munkáért,

a diákönkormányzatban folytatott kiemelkedő tevékenységért,

tantárgyi országos feladatmegoldó versenyeken elért kiemelkedő eredményeiért (1-10.

helyezés).

Javasolja a vezetőség, patronáló tanár, döntés joga az intézményvezetőé.

Nevelőtestületi dicséret:

sportban országos döntőn elért egyéni: 1-20.; csapat: 1-6. helyezésért,

az Oktatási Közlönyben megjelent versenyek 1-20. helyezéséért,

Az intézményvezető vagy helyettese terjeszti elő, dönt a tantestület.


- 23 -

Egyéb jutalmak

„Jó tanuló – jó sportoló” – legalább 4-es átlag, kiemelkedő sportteljesítmény.

Előterjeszti a testnevelő tanár az osztályfőnökkel való megbeszélés után - dönt a tantestület.

Az év végi jutalmazásokat osztályozó konferencián javasolják az osztályfőnökök az évi

munka alapján, véleményezik a szaktanárok.

4.12. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei

A fegyelmi intézkedések körét az intézmény határozza meg. Ilyenek lehetnek a különböző

fokozatú figyelmeztetések (szaktanári, osztályfőnöki, intézményvezetői, nevelőtestületi). A

házirend tartalmazza, hogy milyen súlyú kötelezettségszegés vonja maga után az adott

fegyelmi intézkedést, illetve, hogy ezek ismétlődése esetén milyen további intézkedésre kerül

sor. Meghatározható azon kötelezettségszegések köre, amelyek azonnal komolyabb fegyelmi

intézkedést vonnak maguk után.

1. Az a tanuló, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelességeit szándékosan vagy

gondatlanul megszegi, fegyelmező intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesíthető.

2. A fegyelmező intézkedés és a fegyelmi büntetés nevelési eszköz, alkalmazásakor

figyelembe kell venni a tanuló életkori sajátosságait és a terhére rótt kötelességszegés súlyát.

3. A fegyelmező intézkedés és a fegyelmi büntetés nem lehet megtorló vagy megalázó, testi

fenyítést alkalmazni tilos.

Fajtái:

a./ szóbeli vagy írásbeli figyelmeztetés

b./ írásbeli intés

c./ megbízatás visszavonása

A fegyelmező intézkedések a következők lehetnek:

szaktanári figyelmeztetés, intő (pl. a tantárgy követelményeinek nem teljesítése,

felszereléshiány, házi feladat többszöri hiánya, valamint az órákon, foglalkozásokon

előforduló többszöri fegyelmezetlenség miatt),

osztályfőnöki figyelmeztetés,

osztályfőnöki intés (pl. rendszeres tanulmányi és magatartásbeli kötelezettségszegés és a

házirend enyhébb megsértése miatt),

intézményvezetői figyelmeztetés,

intézményvezetői intés,

intézményvezetői rovó,

az iskola rendezvényeiről, iskolán kívüli programokról való eltiltás.


- 24 -

A fegyelmi intézkedéseket az ellenőrzőbe és az osztálynaplóba dátummal és aláírással ellátva

az osztályfőnök írja be.

A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál általában meg kell tartani a fokozatosság elvét.

Első alkalommal szaktanári figyelmeztetés, majd szaktanári intő, ezt követően osztályfőnöki

figyelmeztetés, illetőleg osztályfőnöki intő, újabb fegyelmezetlenség esetén pedig

intézményvezetői figyelmeztetés, majd intézményvezetői intő és legvégül intézményvezetői

rovó adható.

A fokozatosság elvét nem kell megtartani abban az esetben, ha kirívóan súlyos kötelezettség-

szegés történik, vagy egyébként a fegyelmi eljárás megindításának is helye lenne.

A szaktanártól kapott írásbeli figyelmeztetés (1-3 alkalommal adható).

Az osztályfőnök szóbeli figyelmezetése: (1 alkalommal adható).

Osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés: (1 alkalommal adható).

Az osztályfőnöki figyelmeztetés okai lehetnek:

az ellenőrző könyv nem rendeltetésszerű használata

3 késés

néhány órai magatartás elleni kifogás és jellemhiba (3-4 alkalommal),

néhány folyosói magatartás elleni kifogás (3-4 alkalommal),

2 óra igazolatlan hiányzás (összejöhet többszöri késésből is, ha azok összege eléri a 45

percet),

3 szaktanári figyelmeztetés.

Osztályfőnöki írásbeli intés: (1 alkalommal adható)

Okai lehetnek:

5 késés,

3-4 óra igazolatlan hiányzás,

5 szaktanári figyelmeztetés.

Megjegyzés: egy jegyet ront a magatartás jegyen.

Az osztályfőnöki figyelmeztetés vagy intés odaítéléséről az osztályfőnök dönt a fegyelmi

vétségek alapján; amelyek adhatók egyéni vétségért is, figyelembe véve annak nagyságát.

Javaslatot tehet rá a szaktanár is.

Intézményvezetői írásbeli figyelmeztetés okai lehetnek:

gyakori késés (tíz késésen felül),

egy nap, vagy néhány alkalommal több óra igazolatlan hiányzás,

az órai és folyosói magatartás ellen felmerülő többszöri kifogás,


- 25 -

iskolában vagy iskolai rendezvényen egyszeri dohányzás, alkohol-és drogfogyasztás

(bárhol), az utána következő esetekben folyamatosan következnek a súlyosabb fokozatok,

akár a fegyelmi büntetések is.

Megjegyzés: két jegyet ront a magatartás jegyén.

4.13. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei,

a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje, az osztályozó vizsgára

jelentkezés módja és határideje

Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei megtalálhatók az

iskola pedagógiai programjában, az adott tantárgy helyi tantervében.

A tanulmányok alatti vizsgák részletes szabályai megtalálhatók az iskola pedagógiai

programjában (Nevelési program, 10. pont).

5. Gyermekek és tanulók jogai és kötelességei

5.1. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók rendszeres

tájékoztatásának rendje, formája

Tanulóink tájékoztatása szóban és írásban valósulhat meg. Történhet hetente osztályfőnöki

órákon az osztályfőnökön keresztül, a nagyobb rendezvények, versenyek keretében, a

faliújságokra kihelyezett hirdetésekkel, iskolaújság, iskolarádió útján, iskolagyűlésen,

valamint személyes beszélgetések során. A nevelőtestületi értekezletre a választott

diákképviselő is meghívható.

Az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilváníthat az őt érintő

kérdésről, az iskola működéséről, a nevelő és oktató pedagógusok munkájáról, tájékoztatást

kaphat a személyét és tanulmányait érintő kérdésekről, e körben javaslatot tehet, kérdést

intézhet az iskola vezetőihez, pedagógusaihoz, s arra legkésőbb a megkereséstől számított 30

napon belül érdemi választ kell kapnia.

A tanulók szervezett véleménynyilvánításának és tájékoztatásának fóruma a diák-

küldöttgyűlés. Megtartásának idejét a tanév helyi rendje tartalmazza. A delegálás rendjét a

Diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza. A napirend nyilvánosságra hozatala az

osztályokban való kifüggesztéssel, ill. az iskolarádión keresztül történik.


- 26 -

5.2. A tanulók jogai

Az iskola minden tanulójának joga, hogy

• képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban

részesüljön;

• a nevelési és a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben

neveljék és oktassák, iskolai tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás

beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének

megfelelően alakítsák ki;

• részére az iskola egész pedagógiai programjában és tevékenységében a nevelés-oktatás

során a tájékoztatás nyújtása és az ismeretek közlése tárgyilagosan és többoldalú módon

történjék,

• személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát,

önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és magánélethez való jogát a

nevelési-oktatási intézmény tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem

korlátozhat másokat ugyanezen jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a

saját és társai, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét,

valamint a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését,

fenntartását;

• állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban – különleges

gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban – részesüljön, és életkorától függetlenül a

pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért;

• az oktatási jogok biztosához forduljon;

• minden segítséget és lehetőséget megkapjon egészséges testi-lelki fejlődéséhez, az

eredményes tanuláshoz, képességei fejlesztéséhez, problémáinak megoldásához;

• válasszon a pedagógiai program keretei között a választható tantárgyak, foglalkozások,

továbbá pedagógusok közül;

• az iskola létesítményeit, intézményeit, ezek berendezéseit, eszközeit rendeltetésszerűen

használhassa;

• rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön,

• hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, tájékoztassák a jogai

gyakorlásához szükséges eljárásokról;

• részt vegyen a diákkörök munkájában, és kezdeményezze azok létrehozását, tagja legyen

iskolai, művelődési, művészeti, ismeretterjesztő, sport- és más köröknek;


- 27 -

• az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden

kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az iskola, kollégium működéséről,

továbbá tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő kérdésekről, valamint e

körben javaslatot tegyen, továbbá kérdést intézzen az iskola, a kollégium vezetőihez,

pedagógusaihoz, az iskolaszékhez, a kollégiumi székhez, a diákönkormányzathoz, és arra

legkésőbb a megkereséstől számított tizenöt napon belül – az iskolaszéktől, kollégiumi

széktől a tizenötödik napot követő első ülésen – érdemi választ kapjon;

• vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzetiségi önazonosságát tiszteletben

tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának gyakorlása nem ütközik

jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza a társai tanuláshoz való

jogának gyakorlását;

• jogszabályban meghatározottak szerint vendégtanulói jogviszonyt létesítsen;

• jogai megsértése esetén – jogszabályban meghatározottak szerint – eljárást indítson, továbbá

igénybe vegye a nyilvánosságot;

• személyesen vagy képviselői útján – jogszabályban meghatározottak szerint – részt vegyen

az érdekeit érintő döntések meghozatalában;

• kérje a foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését;

• kérelmére – jogszabályban meghatározott eljárás szerint – független vizsgabizottság előtt

adjon számot tudásáról;

• kérje az átvételét másik nevelési-oktatási intézménybe;

• választó és választható legyen a Diáktanácsba, illetve iskolán kívüli diákképviseletbe;

• a Diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletért, továbbá e törvényben

meghatározottak szerint kérje az őt ért sérelem orvoslását;

• az őt ért sérelem esetén a diákönkormányzathoz, az osztályfőnökéhez, vagy az iskola

intézményvezetőjéhez forduljon, s tőlük segítséget kapjon;

• az osztálytanácson, Diáktanácson, a diák küldöttgyűlésen keresztül véleményt nyilvánítson,

és kérdéseket tegyen fel az iskola életét érintő ügyekben a diákönkormányzat, illetve az

iskola vezetéséhez;

• választáskor javaslatot tegyen a diákönkormányzat felnőtt segítőjének személyére;

• kérelmére, indokolt esetben szociális ösztöndíjban, szociális támogatásban részesüljön,

amennyiben ilyen jellegű támogatásra a fedezet a költségvetésben rendelkezésre áll;

segítséget igényeljen és kapjon a számára megfelelő középfokú tanintézet és életpálya

megválasztásában;


- 28 -

• igénybe vegye az iskola által biztosított napközi otthoni, tanulószobai, menzai (étkezési)

lehetőséget, rászorultsága esetén szociális támogatást igényeljen;

• a foglalkozásvezető hozzájárulásával – a szülő írásos kérése alapján – bekapcsolódjon az

iskola által felkínált tanórán kívüli és választható tantárgyi tevékenységbe;

• megismerhesse az iskola pedagógiai programját, az általa tanult tantárgyak követelményeit;

• igénybe vegye a tanulókat megillető kedvezményeket ;

• huzamosabb (legalább öt munkanap) hiányzás esetén a szaktanárral való egyeztetés alapján

történik a hiányok pótlása;

• naponta legfeljebb két témazáró dolgozatot írjon;

• a témazáró dolgozatról egy héttel korábban értesüljön; (a tantárgytömbösítéshez kapcsolódó

témazáró előnyt élvez!)

• javító, osztályozó vizsgát tegyen, ill. évet ismételjen a külön jogszabályban foglaltak

szerint;

• képviselje az iskolát tanulmányi és sportversenyeken, művészeti bemutatókon;

• az esetleges programváltozásról időben értesüljön;

• társai magatartás és szorgalmi jegyeinek megállapításakor véleményt nyilvánítson;

• véleményt nyilvánítson- közvetlenül vagy képviselői útján-, és felvetésére érdemi választ

kapjon.

A diákigazolványhoz kapcsolódó jogok és kedvezmények:

A diákigazolvány

a) a tanulói jogviszonynak a diákigazolványon jelölt oktatási intézménnyel való fennállását,

b) a jogszabályban meghatározott utazási, kulturális és egyéb kedvezmények igénybevételére

való jogosultságot,

c) a tanulói jogviszony alapján jogszabály szerint járó térítésekre és juttatásokra való

jogosultságot,

d) a diákigazolványhoz kapcsolódó, állam által nem garantált (kereskedelmi)

kedvezményekre való jogosultságot igazolja. A diákigazolvány iránti igényt a tanuló szülője

az iskola titkárságán jelenti be. A szülő csekken a postán fizeti be a rendeletben előírt

igazgatási szolgáltatási díjat. A diákigazolvány-igénylést az iskola elektronikusan továbbítja

az adatkezelő részére.


- 29 -

5.3. A tanulók kötelezettségei

„Tanulóinknak kötelessége, hogy megismerjék, az iskolai életben betartsák a nemzeti

köznevelési törvény tanulókra vonatkozó elvárásait. Ennek értelmében a tanuló kötelessége,

hogy:

• részt vegyen a kötelező és a választott egyéb foglalkozásokon;

• eleget tegyen – rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek

megfelelően – tanulmányi kötelezettségének;

• életkorához és fejlettségéhez, továbbá iskolai elfoglaltságához igazodva, pedagógus

felügyelete, szükség esetén irányítása mellett közreműködjön saját környezetének és az

általa alkalmazott eszközöknek a rendben tartásában, a tanítási órák, kollégiumi

foglalkozások, rendezvények előkészítésében, lezárásában,

• megtartsa az iskolai tanórai és egyéb foglalkozások, a kollégiumi foglalkozások, az iskola és

a kollégium helyiségei és az iskolához, kollégiumhoz tartozó területek használati rendjét, a

gyakorlati képzés rendjét, az iskola, a kollégium szabályzatainak előírásait;

• óvja saját és társai testi épségét, egészségét, a szülő hozzájárulása esetén részt vegyen

egészségügyi szűrővizsgálaton, elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztonságát védő

ismereteket, továbbá haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más

alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola, kollégium alkalmazottait vagy másokat

veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlelt;

• megőrizze, továbbá az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás során

használt eszközöket, óvja az iskola létesítményeit, felszereléseit;

• az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai, tanulótársai emberi méltóságát és jogait

tiszteletben tartsa, tiszteletet tanúsítson irántuk, segítse rászoruló tanulótársait;

• megtartsa az iskolai, kollégiumi SZMSZ-ben, továbbá a házirendben foglaltakat;

• társaival, felnőttek iránt tisztelettudó legyen, kerülje a trágár, durva kifejezéseket;

• vigyázzon mások és saját testi épségére;

• a megszabott orvosi vizsgálatokon részt vegyen;

• az ügyeletes tanuló utasításainak eleget tegyen;

• az iskola és a sportegység házirendjének szabályait betartsa;

• a becsengetést követően a legrövidebb időn belül elfoglalja helyét a tanteremben, ill.

felsorakozzon a kijelölt helyen;

• tanulótársainak a tanórai rendhez való jogát magatartásával ne korlátozza;

• testnevelés órák alóli, állandó és könnyített felmentések kérése esetén orvosi igazolást

nyújtson be, melynek beadási határideje minden tanév szept. 15.;


- 30 -

• takarékoskodjon az energiával;

• betartsa a tűz- és balesetvédelmi szabályokat;

• a tanórára a szükséges felszerelést elhozza, házi feladatát elvégezze.

Záró rendelkezések

Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását,

módosítását követően egy-egy példányát át kell adni a diákönkormányzatnak és az

iskolaszéknek. Az iskola könyvtárában, az intézményvezetői irodában és az iskola honlapján

közzé kell tenni úgy, hogy azt bárki szabadon megtekinthesse. A házirend egy példányát

beiratkozáskor a tanulónak át kell adni. A házirend módosítására tett javaslatokat az iskola

vezetéséhez kell benyújtani. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül dönt a

nevelőtestület.

A szülői szervezet az intézményi Házirendet 2017. június 14. napján véleményezte.

A diákönkormányzat az intézményi Házirendet2017. június 14. napján véleményezte.

A nevelőtestület az intézményi Házirendet 2017. június 15. napján véleményezte.

A nevelőtestület az intézményi Házirendet 2017. június .30. napján elfogadta


- 31 -

Mellékletek

1. számú melléklet – Kollégiumi házirend

1. A kollégiumi tagsági viszony keletkezése

A kollégiumi felvételről a kollégiumvezető javaslatára az iskola intézményvezetője dönt.

A felvétel egy szorgalmi időszakra szól. A szorgalmi idő befejeztével egy jelentkezési lap

kitöltésével jelzi a tanuló, hogy továbbra is igényt tart a kollégiumi elhelyezésre.

A felvételről, az elutasításról írásban kell tájékoztatni a szülőket.

2. A kollégiumi tagság megszűnése

a szorgalmi idő befejezésével,

a kizáró fegyelmi határozat jogerőre emelésével,

Fegyelmi eljárás következtében.

szülői kérelem alapján (tanév közben).

3. Térítési díj

A kollégiumi ellátás az étkezés kivételével térítésmentes.

A tanulók joga, hogy naponta háromszori étkezés biztosítva legyen számukra, ennek az

étkezési ellátásnak a térítési díja:

o Ha a tanuló rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül, vagy ha a tanuló közös

háztartásában 3 vagy annál több eltartott van, akkor a mindenkori étkezési normatíva

50%-a.

o Ha egy háztartásban 1 vagy 2 eltartott él, ekkor a mindenkori étkezési normatíva 70%-a.

o Az állami gondozásban részesülő gyermekek étkezési térítési díját számla alapján a

gyermekvédelmi szerv téríti meg.

Az étkezés lemondható alapos indokkal (betegség). Ekkor a havi túlfizetés összege a

következő hónap étkeztetésébe beszámít, ha a tanuló kéri készpénzben való visszafizetés a

gazdasági irodában történik.

Az étkezési díjak be- és visszafizetése a mindenkori folyó hó utolsó hetében történik.

Ha valaki a következő hónap 10-dik munkanapjáig sem fizeti be a kollégiumi étkezés díját,

akkor az mulasztásnak minősül.

Kétszeri mulasztás esetén fegyelmi eljárás kezdeményezhető, illetve gyermekvédelmi segítség

kérhető.

A kollégiumi tagság megszűnésekor a leszámoló lapon feltüntetett tartozásokat visszafizetni

köteles a kollégista, illetve amennyiben visszatérítésre jogosult azt az iskola ekkor rendezi.


- 32 -

4. A kollégium nyitva tartása

A kollégium az érintett iskolák tanrendjével összhangban működik. Hazautazás esetén:

vasárnap 17 órától pénteken 15 óráig tart nyitva. A kollégium a működési napokon

nevelőtanári pedagógiai ügyeletet biztosít. Az épület és a kapu nyitása-zárása a mindenkori

felügyelő tanár feladata. Az épület nyitása vasárnap 17 óra, az épület zárása minden nap 21

órakor történik.

Az intézmény alapfeladatának sérelme nélkül, szabad kapacitásának kihasználása érdekében

vendégeket fogadhat.

Iskolai rendezvények alkalmával (szalagavató, szerenád) nem kollégista tanulónak is szállást

biztosít a kollégiumvezető engedélyével.

5. A kollégista tanuló jogai

A kollégiumunk lakóinak joga van biztonságban és egészséges környezetben élni és tanulni.

Joga, hogy az élet- és tanulmányi rendjét az intézmény pihenő- és szórakozási idő, testmozgás

beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének

megfelelően alakítsa ki.

A tanuló személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani, védelmet kell

számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben.

A tanulónak joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben

és oktatásban részesüljön, képességeihez mérten tovább tanuljon.

Joga, hogy kollégiumi szilenciumi foglalkozáson vegyen részt.

Igénybe vegye a kollégiumban rendelkezésre álló eszközöket, létesítményeket.

Hozzájusson a szükséges információkhoz beiratkozáskor a házirend kézhezvételével, valamint

beköltözéskor a csoportvezető nevelőtanártól, tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához

szükséges eljárásokról.

6. A kollégista tanuló kötelességei

Megtartsa a kollégiumi rendet, eleget tegyen a kollégiumi házirendben és napirendben

foglaltaknak

A kollégista tanuló kötelessége az iskola és a kollégium által szervezett rendezvényeken az

alkalomhoz illő öltözékben megjelenni, és ott olyan magatartást tanúsítani, mely az iskola és

kollégium hírnevéhez méltó.

A kollégista tanuló köteles minden iskolán és kollégiumon kívüli rendezvényen a társadalmi

elvárásoknak megfelelő magatartást tanúsítani.

Óvja saját és társai testi épségét, vegyen részt a kollégiumi rend és tisztaság kialakításában, és

az energiatakarékosságban.

Kötelessége elsajátítani és alkalmazni az egészséget és a biztonságot, védő ismereteket.


- 33 -

Kötelessége azonnal jelenteni a kollégiumban ügyeletet teljesítő tanárának, vagy bármelyik

kollégiumi dolgozónak, ha saját magát, vagy társait valamilyen rendkívüli esemény

veszélyezteti (tűz, természeti katasztrófa, stb.)

Betegség, baleset vagy sérülés esetén a tanuló köteles azt jelenteni a nevelőtanárnak.

A higiéniai előírásokat önmagára és környezetére vonatkozóan tartsa be, és erre társait is

figyelmeztesse.

A kollégiumi tanuló kötelessége a kollégium berendezési tárgyait megfelelően használni, a

kollégium takarékossági szabályait betartani.

Tanúsítson tiszteletet társai, a kollégium dolgozói, valamint az odalátogatók iránt.

A munkavédelmi, balesetvédelmi és tűzbiztonsági előírásokat minden tanulónak ismernie kell,

be kell tartania és tartatnia társaival.

7. A kollégiumi közösségben való együttélés általános normái

A tanuló magatartása legyen öntudatos és fegyelmezett.

Dohányozni, szeszesitalt, kábítószert fogyasztani, a kollégium területére behozni tilos!

Étkezni csak a kijelölt helyen, élelmiszert tárolni csak a meghatározott helyen lehet.

A közösségi és személyes tulajdon védelme, az ésszerű takarékosság a kollégium egész

közösségének érdeke és kötelessége. A szobák dekorálásához előzetes nevelői hozzájárulás

szükséges. A szobában keletkezett kárt a szobaközösség téríti meg, ha a károkozó személy

kilétére nem derül fény.

A szobabeosztáson, a szobák elrendezésén és berendezésén csak engedéllyel szabad

változtatni.

A város területét csak nevelőtanári ill. kollégiumvezetői engedéllyel lehet elhagyni.

Szünetről, illetve hazautazásról az elutazás előtt meghatározott időben köteles a tanuló

visszaérkezni. Ha mégsem tud visszajönni, a távolmaradás okáról 24 órán belül értesítenie kell

a kollégiumot.

Kimenők kivételével, csak nevelőtanári engedéllyel hagyható el a kollégium területe.

8. A kollégium helyiségeinek rendeltetése, használati rendje

Az intézmény minden tere és helyisége a gyermekek elhelyezésére, egyéni tanulásának

biztosítására, illetve szabadidejük hasznos eltöltésére szolgál.

A beteg tanulók ellátására betegszoba áll rendelkezésre.

A szilenciumi foglalkozások színhelye a tanulószoba. A csoportfoglalkozások, társasjátékok,

beszélgetések színhelye a tanuló, a klubhelyiség, illetve nevelőtanári szervezésben és

felügyelet mellett intézményen kívül is tarthatóak. Atanulószoba és a klubhelyiség szabadon

használhatóak a kötött időpontokon kívül.


- 34 -

9. A kollégium napi élete:

Napirend

A kollégium napirendje alkalmazkodik az iskola csengetési rendjéhez. A 7.45-kor kezdődő tanításhoz

az alábbi napirend érvényes:

6.30 – 7.30 reggeli ügyelet

6. 30 ébresztő

6. 45 reggeli

7. 15 takarítás

7. 30 kollégiumi szint lezárása

A szint zárása a mindenkori ügyeletes tanár feladata. A szinten zárás után csak engedéllyel

tartózkodhatnak, kivéve, ha órarend szerinti tanítási órát tartanak a kollégiumban.

A tanítás befejezésétől 15 óráig kimenő (közben ebéd a tanítási órák számának függvényében).

15. 00 – 18. 00 szilencium

18. 00 – 18. 30 vacsora

18. 30 – 21. 00 szabad foglalkozás, kimenő

21. 00 – 22. 00 épületzárás és létszámellenőrzés

20. 00 -tól tanulási lehetőség biztosítása a szilenciumi termekben.

22. 00-kor villanyoltás (a tanulók 21.30-tól készülődnek a lefekvéshez).

Az éjszaka nyugalma elengedhetetlen feltétele az intenzív és kitartó szellemi munkának, ezért az

éjszakai tanulóórákat kerüljük el. Indokolt esetben a nevelőtanár engedélyezhet némi további

fennmaradást, de ez sem lépheti túl a 23 órát. Kivételesen indokolt esetben a tanár engedélyezheti az

ébresztő előtti tanulást is 5 óra 30 perctől.

10. A kollégiumi munka rendje

Kimenő, eltávozás, látogatások rendje

A kimenő 14.00-től 15.00-ig tart. Kedvezményként, jutalomként a tanulók meghosszabbított kimenőt

kaphatnak. Ha a tanítás később ér véget, az 1 óra kimenőidő a csoporttal történő egyeztetés után

biztosítva van a tanulóknak. Egyéb esetekben az általános kimenőn túl csak az ügyeletes nevelő

engedélyével hagyhatják el a kollégiumot.

Tanítási időben csak rendkívüli esetben, az osztályfőnök és a kollégiumvezető vagy az ügyeletes

nevelő engedélyével lehet elhagyni a kollégiumot, illetve a várost. A kollégium engedély nélküli

elhagyása fegyelmi eljárást von maga után.


- 35 -

A tanulók a hétvégét családi körben tölthetik. Eltávozás pénteken az iskolai foglalkozások befejezése

után lehetséges.

Visszaérkezés vasárnap 17.00-20.00 óra között, illetve szülői kérésre engedéllyel hétfő 7.15-ig.

Vasárnap a visszaérkezést követően kimenőn vagy esetenként kötelező szilenciumon vesznek részt.

A szülők a szabadidőben bármelyik nap meglátogathatják gyermeküket.

Szilenciumi időre eső különfoglalkozásra szülői kérésre, kollégiumvezetői engedéllyel lehet járni.

Hiányzás esetén - ha a tanuló hosszabb ideig van távol - a távolmaradás okáról, várható időtartamáról

írásban vagy telefonon azonnal értesíteni kell a kollégium vezetőjét, vagy az ügyeletes kollégiumi

nevelőt.

11. Kollégiumi foglalkozások rendje

A tanulás - a kollégiumi értékelés alapján kedvezményben részesülő tanulók kivételével -

tanulószobában történik, amelynek rendjét a nevelőtanárok biztosítják. Kötelező szilenciumosok

számára komoly indok esetén a csoportvezető tanár felmentést adhat a részvétel alól.

Étkezés csak az ebédlőben és a teakonyhában lehetséges. Az élelmet a hűtőszekrényekben lehet

tárolni. Az ebédlőből edényt, evőeszközt kivinni csak indokolt esetben lehet!

A kollégium tanulói részt vesznek az iskolai ünnepségeken, megemlékezéseken, valamint a kollégiumi

közösségi életet erősítő programokon (főzés, bowlingozás, sport a műfüves pályán). A kollégisták

megjelenése legyen mindig gondozott, tiszta, kerüljék a feltűnő öltözködést. A rendezvényeken az

alkalomnak megfelelő öltözékben jelenjenek meg, kulturált magatartást tanúsítsanak.

12. A közösen használt helyiségek rendje

A kollégista

óvja és védje a kollégium felszereléseit, berendezéseit, épületeit (az okozott kárt a tanulók

egyénileg, illetve közösen megtérítik),

felszereléseit a számára kijelölt szekrényben, illetve tanulóasztalban tarthatja, ágya, szekrénye,

asztala rendjéért mindenki személyileg felelős,

a talált tárgyakat adja át az ügyeletes nevelőnek,

a tanuláshoz szükséges felszereléseit mindenki magával viszi az iskolába, óraközi szünetekben

nem jöhet érte vissza a kollégiumba,

fokozott gonddal vigyázzon az épület tisztaságára,

takarékoskodjon az energiával, vízzel,


- 36 -

a hálószobák rendjét a szobafelelős biztosítja,

a kedvezményben részesülő tanulók a tanulószoba rendjét nem zavarhatják, tanulási

helyüket, környezetüket rendben tartják.

13. Taneszközök és felszerelések használatának szabályai

A tanuló kötelessége, hogy megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az

oktatás során használt eszközöket, óvja a kollégium létesítményeit, felszereléseit.

A kollégiumi sporteszközöket a nevelő tanártól lehet kikölcsönözni.

A kikölcsönzött tárgyakért a kollégista felelősséggel tartozik, s azok meghibásodását köteles azonnal

jelenteni a nevelőtanárnak.

A tanuló értékeit, pénzét a zárható szekrényében tartja.

Nagyobb összegű készpénzt, értékesebb ékszereket, mobiltelefont, zenei hanghordozókat,

számítógépet a kollégium területére hozhat, de ezekért a kollégium felelősséget nem vállal.

A kollégium területén kerülni kell a lármázást, hangoskodást, a zenehallgatás szobahangerőn történik,

biztosítani kell a nyugodt pihenés lehetőségét.

14. Egészségügyi szabályok

A kollégista mindenkor köteles az évszaknak megfelelően öltözködni és az erre vonatkozó tanári

kérést végrehajtani.

A kollégista tanítási időben az osztályfőnök és a kollégiumi nevelő engedélyével, tanítási időn kívül

ügyeletes nevelői engedéllyel mehet orvoshoz reggel fél 8-ig vagy a délutáni órákban. Orvos által

megállapított betegség esetén a beteg tanuló köteles hazautazni. Az ügyeletes tanár feladata a szülő

tájékoztatása. A kollégista köteles magánál tartani betegkártyáját. Elsősegélynyújtáshoz a mentőláda a

kollégiumi nevelőnél található.

Egészsége megőrzése érdekében a tanuló használhatja az iskola sportlétesítményét.

15. Jutalmazások, fegyelmező intézkedések, büntetések a kollégiumban

Jó magaviseletéért és jó tanulmányi eredményéért kedvezményekben részesülhetnek.

Kedvezmények

- tanulási idő és hely kötetlen

- szabad kimenő

- szabad szilencium

Ha a tanuló (vagy tanulócsoport) kötelezettségeit szándékosan vagy gondatlanul megszegi,

fegyelmező intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesül.

A fegyelmező intézkedések okai lehetnek

kollégiumban, rendezvényeken, kiránduláson tanulóhoz méltatlan magatartás,

házirend megsértése,

szolgálati kötelezettségek elhanyagolása, megszegése,


- 37 -

társaival, tanáraival, az iskola és kollégium dolgozóival szembeni megengedhetetlen

magatartás,

a kollégium jó hírnevét csorbító fegyelemsértés,

társai testi épségének veszélyeztetése, agresszív magatartás, másik tanuló megalázása,

dohányzás, italozás, drogfogyasztás,

késések a szilenciumról

kimenőidőben szórakozóhelyen történő italozás, játéktermek látogatása.

A nevelőtestület a kollégium tagja ellen a kollégium rendjének megsértéséért fegyelmi büntetéseket

szabhat ki. Ezek alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben - a vétség

súlyára tekintettel - el lehet térni.

A tanulókkal szemben a következő fegyelmező intézkedések hozhatók:

1. szóbeli nevelőtanári figyelmeztetés

2. írásbeli nevelőtanári:

- figyelmeztetés,

- intés,

- megrovás.

3. kollégiumvezetői:

- figyelmeztetés,

- intés,

- megrovás.

16. Tilalmak

TILOS

a kollégium épületében és környékén dohányozni,

szeszesitalt fogyasztani,

szerencsejátékot űzni,

este 10 óra után rádiózni, magnózni, tévézni, mobiltelefont használni (kivéve a rendkívüli

eseteket),

hiányos öltözékben tartózkodni a szobában, a folyosón,

a hálószobákat éjszakára belülről bezárni,

a szobák kulcsait iskolába vagy hazavinni,

pornóújságokat, nem életkornak megfelelő filmeket nézni,

másokat zavaró, nagy hangerejű zenehallgatás,

a falakra, szekrényekre oda nem illő posztereket ragasztani,

fegyvert vagy más testi épséget veszélyeztető tárgyat tartani


- 38 -

szilenciumi időben a kollégium területét elhagyni,

kimenőidőben szórakozóhelyeken szeszes italt fogyasztani, játéktermet látogatni.

Tilos otthonról hozott főző-, melegítő és egyéb elektromos berendezések tartása és használata!

A kollégium házirendjének betartása minden kollégista diáknak alapvető kötelessége.


- 39 -

2. számú melléklet - A könyvtár használati rendje

Könyvtárhasználat során az önműveléshez szükséges képességek és tanulási technikák

megalapozása történik. A könyvek és egyéb könyvtári források, eszközök megismerésével,

valamint a velük végzett feldolgozó munka során tudatos és biztos könyvtárhasználóvá lehet

válni, és az információszerzés új módszerei is megismerhetők. Az iskola minden tanulója

használhatja az iskola könyvtárának állományát. A könyvtár minden tanítási napon a

tanévkezdéskor megállapított időpontban tart nyitva.

Az elmélyült könyvtári munka csendet, nyugalmat és fegyelmet igényel. Ennek érdekében be

kell tartani az alábbi szabályokat:

A könyvtárban csak felügyelettel lehet tartózkodni.

A kézikönyvtár könyveit csak helyben használhatók.

A kölcsönözhető állományból önállóan lehet válogatni.

Egyszerre három dokumentum kölcsönözhető. (kivétel tankönyvek)

A kölcsönzési határidő két hét (videokazetta esetén egy hét). A határidő egyszer

hosszabbítható.

Amennyiben a dokumentum elveszett, az olvasó köteles a pótlásáról gondoskodni.

A többi olvasó nyugalma érdekében a könyvtárban kerülni kell a hangos beszédet.

Az állomány védelme érdekében a könyvtárban ételt és italt nem szabad fogyasztani.


- 40 -

3. számú melléklet - Az informatika szaktanterem használata és rendje

Az informatika mindennapi életünk szerves részévé vált, megnőtt az információ társadalmi

szerepe, és felértékelődött az információszerzés képessége. A tanulás során használt eszközök

igen nagy anyagi értéket képviselnek, ezért az informatika órákon az alább felsorolt

teremhasználati szabályokat mindig be kell tartani.

A szaktanterembe csak tanári engedéllyel lehet belépni!.

A szünetekben a termet minden tanuló köteles elhagyni.

A terembe a taneszközökön (tankönyv, füzet, tolltartó, ellenőrző, mágneslemezek) kívül

mást nem lehet bevinni!

A terembe ételt, italt bevinni, ott elfogyasztani szigorúan tilos!

A számítógépeket csak rendeltetésszerűen használható!.

A berendezések belsejébe nyúlni tilos!

Az elektromos hálózatba semmit sem szabad csatlakoztatni!

A meghibásodásokat, vagy rongálásokat azonnal köteles mindenki jelenteni. A tanuló

által okozott kárt - a közoktatási törvény alapján – a szülők kötelesek megtéríteni.

Ha valamelyik szaktanár a terem üzembe helyezésekor bármilyen rendellenes működést

vagy meghibásodást észlel, akkor ezt köteles jelezni a rendszergazdának!

A termet elhagyni rendben, a számítógépeket és perifériáikat megfelelő sorrendben

kikapcsolva lehet. A használt lemezeket, könyveket, billentyűzetvédőket, egereket, és a

géptakarókat a helyére kell tenni!

A merevlemezre külön engedély nélkül semmit sem lehet felvinni, törölni.

A munkákat a tanár által megjelölt helyre kell menteni.

A számítógép és az operációs rendszer semmilyen beállítását nem szabad megváltoztatni!

A terem ajtaját használaton kívül minden esetben zárva kell tartani! A gépterem kulcsát

csak a külön listán szereplő személyek kaphatják meg.

Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben!

Mások adatait, munkáit elolvasni, módosítani, letörölni szigorúan tilos!

Az Internetet csak engedéllyel lehet használni. Közérdeket, közerkölcsöt sértő,

gyűlöletkeltésre alkalmas tartalmú oldalakat tilos látogathatni és közzétenni!.

A tanár (szaktanár vagy helyettesítő tanár) felelős a terem rendjéért, a teremben található

berendezések, eszközök épségéért.

E terem igen nagy anyagi értéket képvisel, ezért az ott dolgozók külön felelősséggel

tartoznak, a biztonságos működtetésért és a berendezések épségének megőrzéséért.

A gépterem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhetik


- 41 -

4. számú melléklet - A fizika-kémia szaktanterem és szertár használata és rendje

A fizika-kémia szaktanteremben a mindennapi életből vett gyakorlati példákon keresztül,

tanári és tanulói kísérletek közben ismerkedhetnek meg a tanulók a természettudományok

alapjaival, tájékozottságot szerezhetnek azok fejlődéséről.

A kísérletek során használt eszközök, berendezések és vegyszerek fokozottan veszélyesek

lehetnek, ezért a tanterem használatára vonatkozó előírásokat nagyon komolyan kell venni, és

mindenkor be kell tartani.

A tanterembe csak tanári, a szertárba csak szaktanári engedéllyel lehet belépni!

A tanóra után a tantermet el kell hagyni!

A terembe ételt, italt bevinni, fogyasztani szigorúan tilos!

Az év elején ismertetett baleset- és munkavédelmi szabályokat mindig be kell tartani!

Az elektromos hálózatba engedély nélkül semmit sem szabad csatlakoztatni!

Az előre kikészített kísérleti eszközökhöz, berendezésekhez - munka- és balesetvédelmi

okokból – hozzányúlni tilos, csak tanári engedéllyel lehet!

Bármilyen eszköz és berendezés meghibásodását azonnal jeleni kell a pedagógusnak!

A szertárba csak a szaktanár engedélyével lehet belépni! Az eszközök szétosztását és a

kísérletek előkészítését a szaktanár és a szertárosok végzik.

A kísérleti eszközöket a szertárosok és a kollégák is mindig a helyükre tegyék vissza. A

szertár rendjéért minden ott dolgozó pedagógus felelős!

Az adott tanteremben az utolsó tanórát megtartó tanár, a szemetet felszedeti a földről, és

kiszedeti a padokból.

A szaktanterem és a szertár – tanórán kívül – mindig zárva tartandó!

A kémia szertár használatára vonatkozó külön előírások:

A vegyszereket az erre kijelölt, zárható szekrényben kell tárolni.

A mérgeket elkülönítve, külön méregszekrényben kell tárolni.

A szennyezett üvegedényeket használat után el kell mosogatni, majd a tálcákra tisztán

kell visszarakni.

A tálcákon csak feliratozott edényekben szabad lezárt vegyszereket hagyni.

A megmaradt savakat, lúgokat, egyéb vegyszereket meg kell semmisíteni.

A szertárba tanulók csak szaktanári felügyelettel mehetnek be.

Törött üvegedényekkel nem szabad dolgozni.

Tanítás után a vegyszerszekrényeket be kell zárni.

A tűzveszélyes anyagokból csak az előírt mennyiséget lehet tárolni, az előírt tárolási

feltételek betartása mellett.

A szertár ajtaját mindig zárva kell tartani.


- 42 -

5. számú melléklet - A tornaterem és az öltözők használati rendje

A testnevelés órák és sportfoglalkozások célja, hogy felkészítsen az élet nehézségeinek

elviselésére, (akaraterő, kitartás fejlesztése, stb.), a jó kapcsolattartás megteremtésére a „fair

play” szellemében, segít a mindennapok fáradalmainak aktív kipihenésében! Fejleszti az

alapvető fizikai készségeket; így az erőt, gyorsaságot, állóképességet, ügyességet, hogy

ezáltal edzett, jó testalkatú, egészséges felnőtt váljék minden tanulóból.

A testnevelés és sportfoglalkozások során fokozott a balesetveszély, fontos a tanári utasítások

pontos követése és az alábbiak betartása:

Az öltözőkbe és a tornaterembe, csak az előző osztály távozása után lehet bemenni, tanári

felügyelettel.

Az öltözői tárgyak épségéért az éppen ott öltöző osztály felel, a sérülést vagy rongálást

azonnal jelenteni kötelesek a szaktanároknak!

Amíg a szaktanár megérkezik, az öltözőben kell várakozni csöndben és fegyelmezetten.

Az öltözök az öltözködési időt kivéve zárva tartandók, erről testnevelő tanárok

gondoskodnak.

Az öltözőkben a személyes dolgokat rendben kell hagyni.

Az óra után az öltözőben vagy a tornateremben hagyott felszerelésekért az iskola

felelősséget nem vállal.

A WC-ket rendeltetésszerűen kell használni!

Élelmiszert bevinni és fogyasztani a tornateremben és az öltözőkben egyaránt tilos!

Mindkét helyiségben és a sportudvaron is ügyelni kell a tisztaságra!

A tornateremben a ruhák és az eszközök tisztaságának, állagának védelmében tornacipő

használata kötelező!

Engedély nélkül a tornaeszközök használata tilos és balesetveszélyes!

A tornateremből engedély nélkül semmilyen eszközt nem vihet ki a tanuló!

A szertárba csak szaktanári engedéllyel szabad belépni!

A torna- és sportszereket mindig rendeltetésszerűen kell haszni, vigyázni azok épségére,

az okozott kárt a tanuló köteles megtéríteni!

A tornatetemből foglalkozások alatt csak tanári engedéllyel szabad távozni!

Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, gyűrű, nyaklánc, karkötő, egyéb

ékszer és karóra viselete a testnevelésórákon és sportfoglalkozásokon!

A tornaterembe csak a testnevelés órához szükséges felszerelést, eszközt lehet bevinni!

A felmentett tanulónak is jelen kell lennie az órát tartó pedagógus felügyelete alatt.

A tornaórán kötelező öltözékről a tanév elején, szülők részére az osztályfőnök, tanulók

részére a testnevelő tanárok adnak felvilágosítást.


- 43 -

6. számú melléklet - Rajz tanterem használati rendje

A rajz tanításának célja, hogy az órák során hozzásegítsük a diákot a vizuális alkotások

mélyebb átéléséhez, értelmezéséhez, és fejlesszük esztétikai érzékét kreativitását. Ehhez az

alkotó tevékenységhez nyugodt, rendezett környezetre van szükség, ennek biztosítására

születtek a következő szabályok.

A tanuló köteles a rajzfelszerelését és ellenőrző könyvét az órát megelőző szünetben magához

venni! Azokat a tárgyakat, melyre a rajz órán nincs szüksége, ne hozza magával a terembe

(pl.: labda)!

Az óra utolsó öt percében felszerelést össze kell pakolni, a padot színes munka készítése után

lemosni, szárazra törölni, a szemetet maga után felszedni mindenki köteles!

A polcról elvitt felszereléseket használat után mindig meg kell tisztítani és rendben

visszatenni a helyére! A polcon lévő felszereléseket csak órán, tanári felügyelete mellett

használhatók!

Amennyiben mindenki betartja a fenti szabályokat, a foglalkozások élvezetessé, érdekessé

válnak mindannyiunk számára.

7. számú melléklet - Stúdió használati rendje

A stúdiót csak az arra kijelölt diákok használhatják a felelős tanár engedélyével.

A berendezések épségéért, és a stúdió tisztaságáért is a mindenkori beosztott stúdiósok

felelnek.

A technikai berendezésekért anyagi felelősséggel tartoznak

Ők kötelesek a közösen felállított szabályokat mindenkor betartani és betartatni. .

Az eszközök rendben tartása is a stúdiósok feladata.

Probléma esetén szakembert kell értesíteni, az ő érkezéséig áramtalanítani kell a rendszert

Iskolai rendezvényeken, megemlékezéseken és egyéb ünnepi alkalmakkor technikailag

rendelkezésre kell állniuk.


- 44 -


- 45 -


- 46 -


- 47 -

nyíradonyi kölcsey ferenc gimnázium és Általános iskola...

Documents