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NapoleonGeschichte

Klasse 8–13

T r a i l e r a n s e h e n

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Schlagwörter

Code Civil; Coup d‘Etat; Dreikaiserschlacht von Austerlitz; Erster Konsul; Exil; Frankreich; Französische Revolution; Grande Armée; Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation; Kaiser Franz II. von Österreich; Kaisertum; Konsulat; Kontinentalsperre; Mediatisierung; Napoleon; Napoleonisches Zeitalter; Reichsdeputationshauptschluss; Rheinbund; Russland-Feldzug; Säkularisation; Schlacht bei Waterloo; Schlacht von Jena und Auerstedt; Völkerschlacht bei Leipzig

Systematik

Geschichte › Epochen › Neuere Geschichte › Napoleon, Napoleonisches Zeitalter

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Zum Inhalt

„Napoleon Bonaparte“ (Film 20 min)Der Film zeigt überblicksmäßig die wich-tigsten Stationen in der Karriere Napo-leon Bonapartes auf. Daneben werden die teilweise bis heute nachwirkenden Neuerungen des Napoleonischen Zeit-alters beleuchtet. Immer wieder wird auf die Frage eingegangen, wie die besetz-ten oder mit Napoleon verbündeten deutschen Gebiete auf die französische Herrschaft reagierten und welche Folgen die Neuordnung Europas unter Napoleon für die Machtverhältnisse auf dem euro-päischen Kontinent hatte.

FilmsequenzenNapoleons Aufstieg (7:00 min)Die Persönlichkeit Napoleon Bonapartes ist geprägt von den Idealen der Franzö-sischen Revolution einerseits und von seinem Leben als Angehöriger des Mili-tärs andererseits. Als junger Offizier er-hält er den Oberbefehl über die franzö-sischen Truppen in Oberitalien und ent täuscht nicht. Vor allem die Aus ein-an dersetzungen mit dem Heiligen Römi-schen Reich Deutscher Nation unter Kaiser Franz II. von Österreich um die Gebiete links des Rheins nehmen zu. Na-poleon schafft es durch sein militärisches und taktisches Geschick, die Karte Euro-pas neu zu zeichnen und sich selbst zum Ersten Konsul im Reich aufzuschwingen. Doch nicht überall wird er als Befreier

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willkommen geheißen, v. a. nach der Einführung der allgemeinen Wehrpflicht, die auch in den besetzten Gebieten gilt.

Das Napoleonische Zeitalter (3:00 min)Mit der Einführung des Code Civil im Jahre 1804 schafft Napoleon eine recht-liche Grundlage für weite Teile Europas. Von den Neuerungen profitiert auch die Wirtschaft in den besetzten Gebieten. Manche davon sind heute noch Stan-dard, wie etwa der Meter als einheitli-ches Längenmaß. Andere, wie der auf dem Dezimalsystem beruhende Kalen-der, sind hingegen von kurzer Dauer. Im technischen Bereich sind es optische Telegrafen, die zu einer Revolution im Kommunikationswesen führen.

Auf dem Höhepunkt der Macht (3:10 min)Mit der Kaiserkrönung, die Napoleon 1804 selbst vornimmt, steht er auf dem Höhepunkt seiner Karriere: Alle Macht geht von ihm aus, er kontrolliert alles. Außenpolitisch konzentriert er sich nach wie vor auf die Vorherrschaft in den Ge-bieten Mitteleuropas. Der Sieg in der Dreikaiserschlacht von Austerlitz 1805 und die Gründung des Rheinbundes im Jahr 1806 erzwingen die Auflösung des Heiligen Römischen Reichs Deutscher Nation. Die nun Frankreich unterstellten Gebiete stattet Napoleon mit Privilegien aus oder übergibt die Herrschaft über sie an Verwandte. Um seine Macht zu-sätzlich zu sichern, zieht er gegen Preu-ßen in den Kampf. Der Abtransport der

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Quadriga vom Brandenburger Tor durch die siegreichen Franzosen wirkt als De-mütigung noch lange nach.

Griff nach ganz Europa (2:40 min)Als nächstes versucht Napoleon durch die Errichtung der Kontinentalsperre der englischen Wirtschaft zu schaden. Durch den Vertragsbruch Russlands kommt es zu einem Feldzug bis dahin unbekannten Ausmaßes: Eine 600.000 Mann starke Armee zieht 1812 gegen Russland, doch der anfangs als kurz geplante Feldzug entwickelt sich zur Katastrophe. Die Grande Armée schei-tert, Napoleon flieht und überlässt seine Soldaten dem Schicksal.

Napoleons Ende (3:20 min)Nach der verheerenden Niederlage ge-gen Russland erlangen die europäischen Herrscher neues Selbstbewusstsein. In der Völkerschlacht von Leipzig 1813 ste-hen die verbündeten Staaten Preußen, Österreich und Russland Napoleon ge-genüber und können den einstmals als unbesiegbar geltenden Feldherrn schla-gen. Napoleon wird anschließend abge-setzt und auf die Insel Elba verbannt. Zwar kehrt er kurz auf das politische Parkett Frankreichs zurück, doch wird er 1815 endgültig in der Schlacht von Wa-

terloo geschlagen. Seine letzten Jahre verbringt er auf St. Helena, wo er 1821 stirbt – als Europa durch den Wiener Kongress längst schon ein neues Gesicht erhalten hat.

BilderHerrscherbilder (6 Bilder)Die Reihe von Historienbildern bietet ei-nen Überblick über die künstlerische Auseinandersetzung mit der Person Na-poleons. In der Datei „Bildbeschreibun-gen“ werden die einzelnen Bilder erläu-tert.

Schlachtenbilder (3 Bilder)Auch die Napoleonischen Kriege stellen ein beliebtes Motiv in der bildenden Kunst dar. Nähere Informationen zu den

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einzelnen Bildern können der Datei „Bildbeschreibungen“ entnommen wer-den.

Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler• gewinneneinenÜberblicküberdie

Ereignisse während der Epoche der Französischen Revolution und der Ära Napoleons;

• vollziehendieKarriereNapoleonsvom General zum Ersten Konsul und Kaiser Frankreichs bis zu seinem po-litischen Ende nach;

• benennenzentraleLebensstationenNapoleons;

• lernenNapoleon als Spitze einesautoritativ-diktatorischen Herrschafts-systems kennen;

• kennenwesentlicheErgebnissederUmgestaltung Europas durch Napo-leon, insbesondere im Hinblick auf das Ende des Heiligen Römischen Reichs Deutscher Nation;

• erkennendieBedeutungderKonti-nentalsperre für Europa;

• erklärendieFortwirkungdesCodeCivil bis in die heutige Zeit;

• lernenverschiedeneReaktionenaufNapoleon und das Napoleonische Zeitalter kennen;

• kennen Fachbegriffe undkönnendiese korrekt anwenden.

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Didaktische Hinweise

Napoleon Bonaparte zählt zu den größ-ten Feldherrn der Weltgeschichte. Aus einfachen Verhältnissen stammend stieg er während der Französischen Revoluti-on in der Armee auf und erlangte mit einem Staatsstreich die Herrschaft über Frankreich. Napoleon Bonaparte war zunächst von 1799 bis 1804 Erster Kon-sul der Französischen Republik und von 1804 bis 1814 als Napoleon I. Kaiser der Franzosen. Im Zeichen von „Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit“ weitete er seine Macht auf große Teile Europas aus. Nicht immer wurde der Einmarsch der Franzosen aber als Befreiung gese-hen. Vielmehr empfand man die franzö-sische Fremdherrschaft als Besatzung. Nach der Niederlage Napoleons 1812 im Krieg gegen Russland verstärkte sich der Drang nach Unabhängigkeit auch in Preußen und Österreich. Infolge einer weiteren Niederlage in der Völker-schlacht von Leipzig im Oktober 1813 musste Napoleon 1814 als Kaiser ab-danken und letztendlich das internatio-nale Feld räumen. Die Produktion zeigt anhand von nach-gestellten Spielszenen, animierten Kar-ten und Archivmaterial den Aufstieg Napoleons zum französischen Kaiser,

beleuchtet die Innen- und Außenpolitik Frankreichs unter seiner Herrschaft und stellt die Niederlagen dar, die letztlich zum Ende des Napoleonischen Zeitalters führten. Eingeordnet werden die einzel-nen Stationen durch einen Historiker.Der Film sollte eingangs in seiner gesam-ten Länge gezeigt werden, um den Schü-lerinnen und Schülern einen Überblick über das Thema zu verschaffen. Für die Bearbeitung des Gesamtfilms stehen die Arbeitsblätter 1, 2 und 3 zur Verfügung, wobei mithilfe von Arbeitsblatt 1 die zentralen Inhalte des Films aufgearbeitet werden. Arbeitsblatt 2 ermöglicht es, sich mit der Frage nach der Reaktion auf die französische Herrschaft in den be-setzten/von Frankreich abhängigen Ge-bieten auseinanderzusetzen. Arbeits-blatt 3 dient einerseits der Wiederholung der zentralen Aspekte der Französischen Revolution und andererseits der kriti-schen Auseinandersetzung mit Napole-ons Anspruch, „Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit“ in Europa installieren zu wollen. Anschließend bietet es sich an, den Film in Sequenzen zu zeigen und den Schü-lerinnen und Schülern die Aufarbeitung einzelner Details zu ermöglichen. Die Schülerinnen und Schüler können bei-spielsweise in Gruppen ein Thema ver-

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tiefen. Ergänzend stehen im ROM-Teil verschiedene Historienbilder zur Verfü-gung, die eine Auseinandersetzung mit der Person Napoleon und seinem Selbst-bild ermöglichen. Mithilfe von Arbeits-blatt 9 können sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig mit diesen Bildern auseinandersetzen bzw. kann exem-plarisch eine Bildanalyse durchgeführt werden. Den einzelnen Sequenzen ist mindestens ein Arbeitsblatt zugeordnet, um den je-weiligen Themenschwerpunkt fokussiert aufgreifen zu können. Die Aufträge ori-entieren sich zum Großteil an den Inhal-ten des Films. Einzelne Aufträge führen darüber hinaus. Die Einheit ist für zwei bis drei Unter-richtsstunden ausgelegt, wenn das The-ma komplett ohne Kürzungen als Ge-samtpaket aufgearbeitet werden soll. Die Lehrkraft nimmt dabei die Rolle des Begleiters und Beraters ein, der die Ar-beitsaufträge klar strukturiert, Medien zur Verfügung stellt und sich sonst im Hintergrund hält.

Die Produktion kann im Rahmen der fol-genden Themenschwerpunkte eingesetzt werden:• NapoleonalshistorischePersönlich-

keit• NapoleonsEinflussaufdiepolitische

und wirtschaftliche Situation in Eu-ropa

• VeränderungenundErrungenschaf-ten des Napoleonischen Zeitalters

• Napoleon:VertreterderIdealederFranzösischen Revolution oder dik-tatorischer Besatzer?

• BeginndernationalenBestrebungenals Reaktion auf die französische Herrschaft

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Arbeitsmaterial

Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROM-Teil ein umfangreiches Angebot an er-gänzenden Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als auch als Word-Dateien vor:

• DiePDF-Dateien können am PC direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden.

• DieWord-Dateien können bearbeitet und so individuell an die Unterrichts-situation angepasst werden.

Ordner Materialien

Didaktische Hinweise Hinweise zum Einsatz des Films, der Filmsequenzen und den ergänzenden Arbeitsmaterialien

Arbeitsblätter(mit Lösungen)

1) Napoleon und seine Zeit2) Napoleon: Befreier oder Besatzer?3) Napoleon: Ein Kind der Französischen Revolution?4) Napoleons Aufstieg5) Das Napoleonische Zeitalter6) Auf dem Höhepunkt der Macht7) Napoleon greift nach ganz Europa8) Napoleons Ende9) Bildanalyse

Bilder Herrscherbilder:1) Napoleon überschreitet die Alpen2) Napoleons Kaiserkrönung3) Napoleon auf dem Thron4) Der Rückzug aus Russland über die Beresina5) Napoleon verlässt Elba6) Napoleon auf St. HelenaSchlachtenbilder:1) Der Rückzug aus Russland2) Völkerschlacht von Leipzig3) Die Schlacht von Waterloo

Texte • Bildbeschreibungen• FilmtextalsPDF-Dokument

Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD

Weitere Medien Informationen zu ergänzenden FWU-Medien

Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film

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46 11294 Napoleon

Napoleon Programmstruktur

Hauptmenü

Napoleon

Napoleon Bonaparte Film 20 min

Sequenzen

Napoleons Aufstieg 7:00 min

Das Napoleonische Zeitalter 3:00 min

Auf dem Höhepunkt der Macht 3:10 min

Griff nach ganz Europa 2:40 min

Napoleons Ende 3:20 min

Herrscherbilder 6 Bilder

Schlachtenbilder 3 Bilder

Arbeitsmaterial

Arbeitsmaterial

Didaktische Hinweise

9 Arbeitsblätter

9 Bilder

2 Texte

Programmstruktur

Weitere Medien

Produktionsangaben

Programmstruktur

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Produktionsangaben Napoleon (DVD)

ProduktionFWU Institut für Film und Bild, 2017

DVD-KonzeptRomana Pattis

DVD-Authoring und DesignTV Werk GmbHim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2017

BildnachweisCover: © zigee – fotolia.comWikimedia Commons© FWU Institut für Film und Bild © LOOKS Film & TV GmbH

ArbeitsmaterialRomana PattisAnja Schöbel

Pädagogische Referentin im FWURomana Pattis

Produktionsangaben zum Film

„Napoleon Bonaparte“

ProduktionFWU Institut für Film und Bild

basierend auf den Produktionen „Napoleon und die Deutschen“ Teil 1–4

Buch & RegieElmar Bartlmae, Steffen Schneider

ProduktionLOOKS Film & TV GmbH

in Kooperation mit MDR, WDR, ARTE

Gefördert von Mitteldeutsche Medienförderung GmbHMEDIA Plus Programme of the European Community

ProduzentGunnar Dedio

bearbeitete FassungFWU Institut für Film und Bild

SchnittCarsten Dillhöfer

MischungSven Blessing

SprecherAndreas Karg

Bildnachweis© akg-images, © bpk-Bildagentur, © Alber-tina Wien, © Haus-, Hof- und Staatsarchiv Wien, © Wikimedia Commons, © Rainer Scheppelmann, Hamburg, © Stadtmuseum Köln, © Stadtarchiv Bonn, © Stadt Köln – Historisches Archiv , © Stadtarchiv Aachen, © Burg Frankenberg, Aachen

FachberatungMichaela Kugler

Redaktion FWURomana Pattis

Nur Bildstellen/Medienzentren:öV zulässig

© 2017 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D-82031 Grünwald Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de

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www.fwu-shop.deBestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444vertrieb@fwu.de

Ausführliche didaktische Hinweise finden Sie im Arbeitsmaterial.

Kompetenzerwerb: Die Schülerinnen und Schüler› gewinnen einen Überblick über die Ereignisse während der Ära Napoleons;

› vollziehen die Karriere Napoleons vom General zum Ersten Konsul und Kaiser Frankreichs bis zu seinem politischen Ende nach;

› benennen Gründe für die Auflösung des Heiligen Römischen Reichs Deutscher Nation;

› kennen wesentliche Ergebnisse der Umgestaltung Europas durch Napoleon;

› lernen verschiedene Reaktionen auf Napoleon und das Napole-onische Zeitalter kennen.

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Laufzeit 20 min

Klasse 8–13

Sprache DE

Film 1

Filmsequenzen 5

Arbeitsblätter 9

Bilder 9

Napoleon Napoleon Bonaparte zählt zu den größten Feldherrn der Weltgeschichte. Doch wie kam er zu diesem Ruf? Wie gelang ihm der Aufstieg? Welche Auswirkungen hatte seine Politik auf Europa? Die Produktion zeigt anhand von Spielszenen, animierten Karten und Archiv-material den Aufstieg Napoleons zum französischen Kaiser, beleuchtet die Innen- und Außenpolitik Frankreichs unter seiner Herrschaft und stellt die Niederlagen dar, die letzt-lich zum Ende des Napoleonischen Zeit alters führten.

Lehrprogrammgemäß

§ 14 JuSchG

FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gGmbHBavariafilmplatz 3 | 82031 Grünwald | Telefon +49 (0)89-6497-1

Telefax +49 (0)89-6497-240 | info@fwu.de | www.fwu.de

GEMAFREI

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Themen Klasse 8–9 Klasse 10–13

Napoleons Karriere

Napoleonisches Zeitalter

Auflösung des Heiligen Römischen Reichs Deutscher Nation

Ursachen für Konflikte in verschiedenen Epochen

Napoleon als historische Figur