MOJA ULA

-Dodir

Sedamo u krug i dodajemo jedni drugima zamiljeni predmet. Samo detekoje prvo predaje predmet dalje zna ta on predstavlja. Ono ga dri,razgleda i reaguje na njega na odredjeni nain. Predaje ga dalje redomi svako dete opipava predmet i reaguje onako kako ga je ono shvatilo -ta predmet predstavlja. Postoje dva naina igre: prvi je da se saekada predmet obidje ceo krug i da onda svako dete kae koje je predmet''imalo'' u ruci i drugi nain je da kad uzima predmet, imenujezamiljeni predmet.

-Vid

Vaspita ili dete ima zadatak da posmatra zamiljenu situaciju. Pritome treba da izraava emocije dok gleda. Grupa pokuava da pogodi okojoj situaciji se radi - ta se posmatra. Zatim uestvuje cela grupa:"pokaite kako biste reagovali na: zalazak Sunca... plakanje deteta..sudara automobila... na zagrljeni par.. sada zamislite sebe u ogledalui reagujte na to..."

-Sluh

Cela grupa dobija uputstvo: "reagujte kao da ujete eksploziju... asada kao da ujete neki tihi zvuk, koji treba da prepoznate... odredvojnika koji marira ulicom... reagujte na popularnu pesmu koju ujetesa radija... sada, kao da ujete pla bebe... grmljavinu... zvono navratima...Hajde sada pokaite da ste uli dobre vesti... nejasne vesti... neto zabavno...

-Miris

"Pokaite kako reagujete kada osetite razliite mirise: miris cvea...miris luka... nagorele gume..."Zamislite sledee situacije: idete umom i osetite miris vatre... aonda ste u parfimeriji.. pa ste se onda nali u poslastiarnici ioseate miris kolaa koji se peku..."

-Ukus

Deci predlaemo "pokaite kako doivljavate ukus sladoleda... limuna... soli..."A sada svako dete treba da izrazom lica, pokae da jede neto, aostali pogaaju ta je to.

-Telo

"Pokaite kako ide eta po ici... sada budite pu.. veliki div...pas i ili moda baletan... hodajte sada brzo... pa onda lenjo...probajte da hodate kroz sneg... po vruem asfaltu... uz brdo... nizbrdo... sa teretom.. sa povreenom nogom"."Probajte da koristite svoje prste... mesite... krojite haljinu..vezujte manu...""Igrajte igru zamiljenom loptom: dobacujte je jedni drugima... loptase stalno menja, as je mala... velika, teka... laka""Preskaite sada zamiljeni konopac".Posle ovih igara, ogranizujemo crtanje i likovno oblikovanje. Prvootiskujemo ake, pa onda pravimo otiske prstiju, uporeujemo ih izapaamo da otisci prstiju su razliiti kod svakog deteta. Onda odkola papira pravimo oi, razgoraene, oi koje mirkaju, oi koje suzatvorene...Ui pravimo od plastelina i moemo ih urkasiti minuama. Od jaegpapira ili kartona pravimo nos. Na usta maemo karmin i otiskujemousne na papir. Na kraju otiskujemo i svoja stopala. Kada smo ovakonapravili delove tela, ocrtavamo sebe i "uklapamo" nacrtane,napravljene i otisnute delove tela i lica. Ono to nedostajedocrtavamo.