modul myguru

Manual Pengguna Sistem Pembelajaran Elektronik MyGuru2

1

1 PENGENALAN SISTEM PEMBELAJARAN ELEKTRONIK UPSI (MYGURU)

MyGuru2 adalah sebuah platform bagi pembelajaran elektronik (e-learning)

yang menawarkan pelbagai set alatan dan fungsi bagi proses pengajaran dan

pembelajaran.

Secara umumnya, Ia membenarkan pensyarah untuk mencipta dan memuatnaik

sumber-sumber pengajaran dan pembelajaran serta menghebahkan aktiviti-

aktiviti untuk dicapai oleh pelajar. Dalam masa yang sama, pensyarah juga boleh

mengesan dan memantau perkembangan pembelajaran bagi pelajar.

MyGuru2 juga bertindak sebagai portal yang mana pensyarah dan pelajar boleh

memberi dan mendapat berita-berita terkini, komunikasi forum dan juga chat.

1.1 MyGuru2 Secara Ringkas

MyGuru2 adalah sebuah platform e-pembelajaran yang membolehkan pensyarah

mencipta dan memuatnaik sumber-sumber dan aktiviti pembelajaran dan pada

masa yang sama membenarkan mereka untuk memantau perkembangan

pembelajaran pelajar. Ianya sebuah portal yang mana pelajar boleh mencapai

lebih dari apa yang patut mereka pelajari iaitu maklumat terkini dari universiti,

maklumat peribadi, berita dan sumber-sumber lain yang diintegrasikan dengan

universiti.

Secara umumnya, MyGuru2 terdiri dari 4 komponen iaitu Maklumat Subjek,

Penilaian, Alatan Kerjasama / Perkongsian serta Alatan Pentadbiran.


2

Maklumat Subjek terdiri dari Maklumat Kursus, Bahan Pengajaran, Pengumuman

serta Glosari.

Penilaian pula terdiri dari Penilaian Atas Talian serta Latihan.

Alatan Kerjasama terdiri dari Forum, Chat, Perkongsian Fail, Penyelidikan Atas

Talian serta Wiki.

Alatan Pentadbiran adalah Pengurusan Kursus serta Laporan Penilaian.

1.2 Keperluan Perkakasan Dan Perisian

1.2.1 Keperluan Perkakasan Minimum

Pemprosesan Intel sekurang-kurang Pentium Celeron 300 MHz ATAU AMD

K6.

RAM 32 MB.

Storan Hard Disk 200 MB.

Modem 56 Kbps atau lebih laju.


3

Sambungan Internet.

1.2.2 Keperluan Perisian Minimum

Sistem Pengoperasian Windows 98, ME, 2000, XP atau VISTA ATAU LINUX

FEDORA, REDHAT, DEBIAN-BASED *, SOLARIS 10*, MAC OS*.

Pelayar Internet : Internet Explorer 6 dan ke atas, Mozilla Firefox, Opera,

Google Chrome ATAU Safari.

Perisian Pejabat : Microsoft Office 2000 dan ke atas atau Open Office.

Acrobat Reader (digalakkan versi 6.0).

1.3 Instalasi

Instalasi hanyalah untuk perisian seperti yang dinyatakan dalam 1.2.2 sahaja.

MyGuru2 itu sendiri tidak memerlukan sebarang instalasi khusus.

1.4 Log Masuk

Pada bahagian alamat pelayar web, masukkan alamat myguru2.upsi.edu.my.

Masukkan nama pengguna serta alamat di bahagian Username dan Password.

(Untuk mengaplikasikan pendekatan Single Sign On, pengguna MyGuru2 diminta

untuk log masuk melalui portal MyUPSI).

Tekan butang Login.

1.5 Log Keluar

Untuk log keluar, pada sebelah atas kanan laman utama, klik pada pautan Log

Out. Tekan butang Close pada bar tugas untuk menutup tetingkap.


4

2 LAMAN UTAMA

Login ke laman utama MyGuru2 adalah melalui myUPSI Portal. Nama Pengguna

dan katalaluan bagi laman MyGuru telah digabungjalinkan dengan myUPSI Portal

selaras dengan konsep Single Sign-On. Dengan itu, anda tidak perlu lagi

memasukkan ID dan kataluan untuk log masuk ke laman MyGuru.

2.1 Paparan Latihan

Latihan akan memaparkan latihan-latihan terkini yang telah dihantar kepada

pelajar-pelajar dalam kursus-kursus yang diambil oleh pelajar. Paparan ini akan

memaparkan latihan bagi semua kursus.


5

Paparan ini hanya akan memaparkan latihan terkini yang telah dihantar oleh

pensyarah bagi semua kursus yang diambil oleh pelajar.

2.2 Paparan Penyelidikan Atas Talian

Paparan ini dikhaskan untuk penyelidikan yang sedang dijalankan samada bagi

pensyarah kursus tersebut atau kursus yang lain.

Penyelidikan ini meminta pengguna untuk menyampaikan jawapan mereka dalam

penyelidikan yang dijalankan.

Klik pada tajuk penyelidikan untuk menjawab atau memberi respon ke

atas penyelidikan.

Anda dapati penyelidikan akan dipaparkan seperti di bawah.


6

2.3 Paparan Pengumuman

Paparan pengumuman akan memaparkan pengumuman terkini yang disampaikan

oleh pensyarah kursus yang diambil.


7

Untuk melihat maklumat lanjut bagi setiap pengumuman, tekan pada

tajuk pengumuman tersebut.

Tekan More bagi melihat pengumuman lain.

Bahagian Archive (Arkib) memaparkan pengumuman-pengumuman yang

sudah tidak dipaparkan lagi.

2.4 Senarai Kursus

Senarai kursus akan memaparkan kursus yang diajar oleh pensyarah atau tutor /

diambil oleh pelajar.

No Post bererti tiada bahan, pengumuman, nota atau ujian atas talian

terkini yang diperolehi.

Sekiranya anda mendapat maklumat terkini contohnya melalui

pengumuman, mesej akan menjadi seperti dibawah.

2.5 Tip Hari Ini

Tip Hari ini (Tip of the day ) dikhaskan untuk pentadbir sistem bagi

menyampaikan tip-tip terpenting dalam menggunakan sistem MyGuru setiap hari.


8

3 LAMAN KURSUS

Laman kursus membolehkan pengguna mencapai alatan pembelajaran dan

maklumat berkaitan kursus yang telah dipilih. Setiap kursus akan mengandungi

lamannya yang tersendiri dan kandungannya adalah unik dan spesifik antara

setiap kursus. Laman Kursus boleh dicapai oleh semua pengguna yang berdaftar

dengan kursus tetapi mempunyai kandungan yang dipaparkan bergantung kepada

kebolehcapaian. Pelajar yang berdaftar boleh mencapai semua alatan dalam

kursus, manakala pelajar yang tidak berdaftar hanya boleh melihat bahagian

Mengenai Kursus sahaja.

3.1 Panduan ke Laman Kursus

- Pada Laman Utama, di bahagian bawah dalam ruangan MyCourse and Quick

Links, klik pada salah satu kursus.

PERHATIAN : Kursus dan kumpulan di dalam MyGuru2 ditarik setiap hari dari

Sistem Maklumat Pelajar UPSI (MySIS).


9

3.2 Paparan Laman Kursus

Laman Kursus terdiri dari 2 kerangka :

1. Kerangka Alatan Kursus – Alatan Kursus akan menyenaraikan alatan

berkaitan dengan kursus.

2. Kerangka Kandungan – Kandungan adalah ruang maklumat atau

kandungan spesifik akan dipaparkan.

Kerangka Alatan

Kursus

Kerangka Kandungan


10

3.3 Alatan Kursus

Secara umumnya, sebuah alatan kursus mempunyai alatan seperti berikut :

Bil Modul Fungsi

1. Umum Menerangkan secara umum mengenai kursus serta

pengumuman terkini.

2. Maklumat Staff /

Pelajar

Menyatakan maklumat umum staff / pelajar.

3. Mengenai Kursus Menerangkan kursus secara terperinci berserta dengan RI.

- Disetkan oleh penyelaras kursus.

- Boleh dilihat oleh semua pengguna dalam kursus

4. Material Kursus Membolehkan pensyarah memuatnaik nota / bahan

pembelajaran untuk dimuatturun oleh pelajar di dalam

kursus tersebut.

- Tarikh dan masa paparan nota boleh disetkan.

- Kumpulan boleh disetkan.

5. Glosari Membolehkan pensyarah memasukkan definisi /

terminologi terkini yang berkaitan kursus dan boleh

dicapai oleh pelajar

- boleh mendapat maklumbalas dari semua pengguna

dalam kursus

6. Forum Membolehkan pensyarah mencipta ruang forum berkaitan

kursus dan pelajar boleh menghantar forum mereka.

- Masa untuk forum boleh ditetapkan dengan tarikh.

7. Assignment Membolehkan pensyarah memuatnaik fail latihan kepada


11

(Latihan) pelajar dan boleh dicapai dan diberi maklumbalas oleh

pelajar.

- Pensyarah boleh meletakkan markah bagi setiap latihan

pelajar.

- Masa untuk latihan boleh ditetapkan dengan tarikh.

8. Online Assessment

(Ujian Atas Talian)

Membolehkan pensyarah untuk mencipta ujian atau kuiz

di dalam MyGuru untuk dicapai dan dijawab oleh pelajar

pada masa yang ditetapkan. Modul ini mampu menjana

markah dan laporan penilaian untuk pelajar.

- Masa dan tarikh ujian boleh ditetapkan oleh pensyarah.

- Katalaluan boleh disetkan oleh pensyarah.

- Boleh dibahagikan kepada bahagian (mengikut keperluan

pensyarah).

- Terdapat pilihan untuk 6 jenis soalan :

- Pelbagai Pilihan

- Pelbagai Jawapan

- Benar / Salah

- Susunan

- Isi Tempat Kosong

- Esei

- Markah boleh disetkan oleh pensyarah.

9. Perkongsian Fail Membolehkan pelajar dan pensyarah memuatnaik fail

untuk dikongsi bersama dalam suatu kursus.

10. Pengumuman Membolehkan pensyarah atau tutor menyampaikan

pengumuman kepada pelajar.

- Boleh dihantar oleh pensyarah kepada pengguna terpilih

dalam kursus.

- Tarikh paparan pengumuman boleh disetkan oleh


12

pensyarah.

11. Online Evaluation

/ Survey

Membolehkan pensyarah atau tutor untuk menyatakan

kajian mengenai sesuatu perkara dan mendapat

maklumbalas dari pelajar.

- Maklumbalas boleh diperolehi dari pengguna dalam

kursus atau dari luar kursus.

- Maklumbalas boleh diperolehi dari pelajar,

pensyarah atau staf.

- Tarikh mendapat maklumbalas boleh ditentukan

oleh pensyarah yang membuat penyelidikan.

12. Kawalan Pengguna Membolehkan capaian kawalan ke atas pengguna

dilakukan berdasarkan kepada status.

13. Laporan Penilaian

Pelajar

Membolehkan laporan penilaian ujian atas talian pelajar

dibuat.

- Markah dari item Ujian Atas Talian, atau item yang

dicipta sendiri oleh pensyarah.

14. Alatan Kumpulan Membolehkan pensyarah mensetkan kumpulan masing-

masing.

15. Pentadbiran Membolehkan pensyarah mentadbir kursus masing-masing

dengan menambah, mengemaskini atau membuat

pengumuman, RI, online assessment, latihan, forum,

online evaluation, glosari,


13

4 PENGUMUMAN

4.1 Pengenalan

Pensyarah boleh menyampaikan maklumat dan pengumuman terkini berkaitan

kursus dan boleh dicapai oleh pelajar. Pelajar boleh mencapai pengumuman

sama ada melalui laman utama atau laman kursus.

4.2 Lihat Pengumuman

Klik pada pautan pengumuman bagi memaparkan pengumuman penuh :

Kotak pengumuan akan memaparkan keseluruhan pengumuman yang di

pilih.


14

Klik TUTUP (Close) untuk menutup kotak pengumuman ini.

Jika pengguna ingin melihat senarai pengumuman yang ada di dalam kursus ini

maka pengguna perlu klik pada LAGI ..( 'More..' )


15

Ini akan membawa pengguna ke laman Pengumuman.

Di dalam laman ini, terdapat beberapa pilihan yang boleh dibuat pengguna

mengikut kesesuaian.

Bagi memaparkan senarai pengumuman terkini pengguna perlu memilih

menu TERBARU(Current )

Menu ARKIB(Archive) pula menyenaraikan segala pengumuman yang telah

tamat tempoh hebahan nya.

Menu SEMUA(All) akan menyenaraikan semua pengumuman yang ada di

dalam Kursus ini.

Bagi menyenaraikan hebahan yang di sorok pengguna bolehlah memilih

menu SOROK(Hide)


16

Bagi Pengumuman yang belum dihebahkan dan akan dihebahkan pengguna

boleh melihatnya senarainya di menu AKAN DATANG(Upcoming)

Butang SOROK('Hide') berfungsi untuk mengaktifkan fungsi sorok

pengumuman supaya tidak dipaparkan kepada umum.

Butang BUANG('Remove') berfungsi membuang pengumuman yang

telah dibuat sekiranya tidak akan digunakan lagi atau telah tamat tempoh.

4.3 Pengumuman Baru

Bagi memasukkan pengumuman baru pengguna harus klik pada butang

TAMBAH BARU (ADD NEW)

Setelah itu satu borang yang perlu diisikan oleh pengguna bagi

memasukkan pengumuman yang ingin dihebahkan.


17

Setelah selesai mengisi maklumat yang dikehendaki, klik butang Submit.

4.4 Ubah Pengumuman

Jika ingin membetulkan maklumat pengumuman yang telah di hantar

maka klik butang UBAH (Modify) maka borang pengumuman

yang telah dibuat akan dipaparkan bagi membolehkan pengguna membuat

pengubahsuaian di dalam pengumuman tersebut.


18

Setelah pengubahsuaian telah dibuat klik butang Modify.

4.5 Pengumuman Kumpulan Baru (Group Announcement)

Bagi memasukkan pengumuman baru pengguna harus klik pada butang

TAMBAH BARU (ADD NEW) .

Borang seperti di bawah akan dipaparkan dan perlu diisi oleh pengguna

bagi memasukkan pengumuman yang ingin dihebahkan.


19

Setelah selesai mengisi maklumat yang dikehendaki klik butang Submit.

4.6 Ubah Pengumuman

Jika ingin membetulkan maklumat pengumuman yang telah di hantar

maka klik butang UBAH (Modify) maka borang pengumuman

yang telah dibuat akan dipaparkan bagi membolehkan pengguna membuat

pengubahsuaian di dalam pengumuman tersebut.


20

Setelah pengubahsuaian telah dibuat klik butang Modify.

5 MENGENAI KURSUS (ABOUT THE COURSE)

5.1 Pengenalan

Modul Mengenai Kursus ini memaparkan maklumat yang perlu diketahui

berkenaan kursus ini. Maklumat seperti modul, pembahagian markah dan

sebagainya akan diletakkan disini.


21

5.2 Memasukkan Tentang Kursus

Cara meletakkan maklumat di dalam modul ini ialah dengan pergi ke

panel kawalan dan memilih pautan TENTANG KURSUS (About The

Course).

Kemudian masukkan maklumat mengikut kriteria dan kehendak Kursus itu.


22

Setelah selesai pengguna perlu klik pada butang Submit. Bahan yang

dimasukkan akan dipamerkan di halaman utama Kursus tersebut. Modul ini

hanya dimasukkan sekali sahaja bagi satu kursus.

6 BAHAN KURSUS (COURSE MATERIAL)

6.1 Pengenalan

Pensyarah boleh memuatnaik bahan-bahan pengajaran dan nota yang berkaitan

dengan kursus. Fail yang dimuatnaik boleh terdiri dari pelbagai format seperti

word, excel, powerpoint, imej, fail flash, video, audio, pangkalan data dan fail-

fail berasaskan teks yang lain.

Pelajar boleh mencapai fail-fail dalam bahan kursus.


23

6.2 Memasukkan Bahan Kursus

Cara-cara memuat naik bahan kursus ini ialah :

1. Masuk ke ALATAN ADMIN (Admin Tool)

2. Pilih pautan BAHAN KURSUS (Course Material)

Setelah itu satu senarai bahan pembelajaran bagi kursus ini akan dipaparkan

Bahan kursus ini boleh dibuat dengan pelbagai cara dan berbagai jenis. Butang

TAMBAH FAIL(Add Folder) digunakan jika pengguna ingin

meletakkan bahan - bahan pembelajaran di dalam fail mengikut topik - topik

atau tajuk yang sesuai. Seperti contoh di bawah


24

Setelah klik butang Tambah Fail, antaramuka yang akan digunakan oleh

pengguna bagi memasukkan maklumat fail adalah seperti berikut :

Klik HANTAR (Submit) setelah selesai mengisi maklumat yang dikehendaki. Satu

fail telah terhasil seperti rajah dibawah :


25

Apabila pengguna klik pada pautan tajuk fail,pengguna boleh menambah bahan -

bahan yang lain seperti

1. Unit pembelajaran berfungsi seumpama slide persembahan bagi memaparkan

bahan kursus.Untuk menambah unit pembelajaran, klik butang TAMBAH UNIT

PEMBELAJARAN (Add Lerning Unit) .

2. Isi pembelajaran ( 'Content' ) juga salah satu cara penyampaian bahan

pembelajaran di dalam sistem ini. Untuk menambah isi pembelajaran, pengguna

perlu klik pada butang TAMBAH BAHAN ( 'Add Content' ) dan

masukkan maklumat yang perlu untuk bahan tersebut.

7 GLOSARI (GLOSSARY)

7.1 Pengenalan


26

Glosari adalah medium yang mengandungi perkataan-perkataan atau klausa yang

boleh dirujuk oleh pengguna. Untuk melihat keseluruhan perkataan yang

dikongsi di dalam subjek pengguna perlu klik pada SEMUA ( 'All’ )

7.2 Memasukkan Perkataan Baru

Perkataan ini boleh dimasukkan oleh pensyarah sendiri. Cara memasukkan

perkataan baru di dalam Glosari ialah dengan masuk ke PANEL KAWALAN

kemudian pilih pautan GLOSARI.


27

Setelah masuk ke menu Glosari, pilih TAMBAH PERKATAAN (Add New

Word definition)

Isikan perkataan yang terbabit dan masukkan definasinya sekali di dalam

borang Tambah Perkataan.Setelah selesai klik butang HANTAR (Submit).


28

Langkah 1 : Masukkan Perkataan.

Langkah 2 : Masukkan definisi perkataan yang dimasukkan dalam langkah

1.

Langkah 3 : Pilih kursus yang mana perkataan ini akan dipaparkan. Pilih

ALL COURSE untuk semua kursus dalam UPSI dan THIS COURSE ONLY

untuk kursus yang sedang dimasuki sahaja.

Tekan butang Submit.

7.3 Menambah Nota / Ulasan kepada Glosari

Pengguna dikalangan pelajar dan pensyara boleh menambah Nota / Ulasan

kepada Glosari yang dimasukkan oleh pensyarah.

Pilih Glosari yang berkaitan dan klik pada perkataan tersebut.

Klik tab Edit, dan masukkan nota / ulasan anda pada ruang yang

disediakan. Klik SUBMIT.

Nota / Ulasan akan dipaparkan pada tab User Notes.

Tab History akan memaparkan senarai penulis Nota / Ulasan berserta

dengan ulasan yang dibuat.


29

8 LATIHAN (ASSIGNMENT)

8.1 Pengenalan

Latihan membenarkan pensyarah untuk soalan latihan (kerja rumah) berbentuk

fail komputer (doc, txt, xls, ppt dan sebagainya) kepada pelajar dalam kursus

masing-masing.

Pelajar pula boleh mencapai latihan tersebut seterusnya boleh menghantar

kembali jawapan kepada pensyarah juga dalam fail komputer.

Pensyarah boleh memberikan markah kepada pelajar berdasarkan balasan

jawapan yang diterima sekali mengesan pelajar yang tidak membalas latihan

yang diberi.

8.2 Memuatnaik Latihan

Pensyarah boleh memuatnaik fail yang mengandungi latihan berkaitan.

Pada Admin Tool, klik Assignment pada bahagian Content Management.

Tekan Add New untuk menambah latihan baru.


30

Paparan seperti di bawah akan dipaparkan.

LANGKAH 1 : Masukkan tajuk bagi latihan anda. Nama tajuk tidak

semestinya sama dengan nama fail.

LANGKAH 2 : Masukkan penerangan mengenai latihan yang diberi.

LANGKAH 3 : Cari dan masukkan fail yang didalamnya mengandungi

latihan yang berkaitan. Fail tersebut boleh terdiri dari format dokumen

(.doc), teks (.txt), imej (.jpeg, .bmp, .gif), hamparan (.xls), persembahan

(.ppt, .swf), audio (.wav, .wmv, .mp3) ataupun video (.mpeg, .aac).


31

LANGKAH 4 : Masukkan tarikh latihan dimuatnaik dan tarikh akhir

latihan perlu dihantar semula kepada pensyarah.

LANGKAH 5 : Pilihan samada pensyarah membenarkan pelajar

menghantar latihan selepas tarikh akhir yang ditetapkan. Pilihan juga

diberikan untuk pelajar memberikan penjelasan atas kelewatan membalas

latihan yang diberi.

LANGKAH 6 : Tetapkan kepada siapa latihan yang dibalas oleh pelajar

akan dihantar.

LANGKAH 7 : Tetapkan mod penghantaran samada mesti dihantar secara

online, offline atau kedua-duanya sekali.

LANGKAH 8 : Pilihan samada untuk menjana pengumuman kepada pelajar

atau tidak.

Tekan butang SUBMIT.

Latihan anda akan berada dalam senarai latihan. Klik butang Set Target.

All Course Users : Sekiranya anda mengabaikan Set Target atau memilih

pilihan All Course Users, semua pelajar dalam kursus akan menerima

latihan anda.


32

Selected Group : Pilih ini jika anda ingin menghantar latihan kepada

kumpulan (group) terpilih sahaja.

Individual : Pilih ini jika anda ingin menghantar latihan kepada individu

tertentu dalam kursus sahaja.

Tekan Submit.

8.3 Memuatturun Latihan

Sebagai pelajar, anda boleh memuatturun latihan yang telah dihantar oleh

pensyarah anda.

Pada Course Tools, pilih Assignment.

Paparan adalah seperti di bawah.

Klik pada latihan yang berkenaan. Pastikan tarikh anda memuatturun

sebelum tarikh akhir (deadline).

Tekan Click To Download. Dari sini, fail berkenaan akan dimuatturun ke

komputer anda pada direktori yang anda tetapkan.


33

8.4 Membalas Latihan (Reply Assignment)

Sistem MyGuru2 membenarkan pelajar membalas semula latihan yang diberikan

oleh pensyarah dengan jawapan kepada latihan tersebut.

Pada Course Tools, pilih Assignment.


Klik pada latihan yang berkenaan.

Pilih fail jawapan dari komputer anda.

Tekan butang Submit untuk menghantar jawapan kepada pensyarah anda.



34

Markah dirujuk sebagai N/A selagi pensyarah tidak memberi markah ke

atas latihan.

8.5 Memarkahkan Latihan

Latihan yang dihantar oleh pelajar boleh disemak dan diberi markah oleh

pensyarah secara online.

Pada Course Tools, klik Assignment.

Pilih latihan yang berkenaan.

Paparan akan menjadi seperti di bawah.


35

Anda akan dapati, nama pelajar yang telah menghantar latihan mereka

akan muncul. Anda boleh memuatturun fail mereka dengan

menekan pautan Download. Untuk memuatturun semua fail pelajar,

tekan butang Download All Submission. Semua fail akan dimuatturun dan

disimpan sebagai fail mampat berformat ZIP.

Anda boleh masukkan markah pada kotak teks Mark dan menekan

kotak pilihan Confirm Marks.

Tekan butang Update.

Untuk melihat senarai pelajar yang masih belum menghantar latihan,

tekan tab Not Submit.


36

9 FORUM UMUM (GENERAL FORUM)

9.1 Pengenalan

Modul Forum umum ini membenarkan pengguna yang terdiri dari pelajar dan

pensyarah membincangkan tentang perkara-perkara ilmiah bagi kursus tersebut.

Klik pautan FORUM UMUM (General Forum) untuk ke laman Forum Umum ini.

Laman Forum Umum yang menyenaraikan forum - forum yang ada dalam kursus

tersebut.

9.2 Carian Forum

Modul CARIAN (Quick Search) membolehkan pengguna mencari sesuatu topik

atau forum yang pernah dibincangkan di dalam kumpulan kursus sepanjang

tempoh pembelajaran selagi tidak di buang oleh pengguna yang memasukkan

topik.

Masukkan kata kunci yang dikehendaki ke dalam ruangan kosong, atau jika ingin

membuat carian yang lebih teperinci klik pada CARIAN LANJUT (Advance


37

Search).Di sini pengguna boleh membuat carian dengan mengisi kata kunci -

kata kunci yang dikehendaki.

9.3 Memasukkan Tajuk Forum

Modul ini membolehkan pengguna memasukkan tajuk forum yang baru. Cara

memasukkan tajuk ialah dengan klik pada butang TAMBAH TAJUK (Add Title)

. Pengguna akan di paparkan dengan borang isian bagi memasukkan

maklumat tajuk baru yang dikehendaki. Kemudian klik butang SUBMIT setelah

selesai.


38

9.4 Pilihan

Apabila pengguna klik pada pautan TERKINI (Recent). Modul TERKINI akan

memaparkan senarai forum yang terkini dihantar oleh pengguna yang ada di

dalam kursus.


39

Apabila pengguna klik pada PALING POPULAR (Most Popular) pengguna akan

dapat melihat senarai forum yang paling popular dan yang sering dibaca oleh

pengguna.


40

Bagi melihat forum yang dihantar oleh diri sendiri pengguna boleh klik pada

pautan SENDIRI (Self)

Pengguna juga boleh memantau forum yang dihantar samada berbalasan atau

tidak. Bagi melihat forum-forum yang tiada balasan pengguna boleh klik pada

TIDAK BERJAWAB (Unanswered post) senarai forum yang tiada balasan akan

dipaparkan.


41

9.5 Tambah / Ubah / Padam Kategori

Topik forum di dalam modul forum boleh bahagikan kepada beberapa kategori.

Bagi membolehkan pengguna menambah, mengubah atau memadam kategori

pengguna boleh klik pada butang TAMBAH KATEGORI(Add Category) bagi

menambah kategori atau klik pada butang UBAH/PADAM KATEGORI (Edit/Delete

Category) bagi mengubah atau membuang kategori.

9.5.1 Menambah kategori

Klik pada butang TAMBAH KATEGORI(Add Category) satu kotak

pemberitahuan akan dipaparkan dan pengguna perlu memasukkan kategori yang

dikehendaki. Setelah selesai, klik butang HANTAR.


42

9.5.2 Mengubah / Memadam kategori

Klik pada butang UBAH/PADAM KATEGORI (Edit/Delete Category)

satu kotak pemberitahuan akan dipaparkan dan pengguna perlu memilih kategori

yang dikehendaki untuk diubah atau dipadam. Jika pengguna ingin memadam

klik pada butang PADAM (Delete) kategori yang dikehendaki dan jika pengguna

ingin mengubah kategori, pilih kategori yang dikehendaki kemudian klik UBAH (

Edit).

9.6 Membalas Topik

Klik pada tajuk topik untuk membaca keseluruhan topik yang

dibincangkan. Pengguna boleh membalas topik dengan cara klik pada pilihan

BALAS (Reply).


43

Satu borang perlu diisi oleh pengguna bagi membalas topik yang dikehendaki.

Setelah selesai mengisi maklumat yang dikehendaki klik butang HANTAR.

9.7 Cetak Forum

Bagi pengguna yang ingin mencetak keseluruhan topik yang ada pada halaman

tersebut hanya perlu klik pada butang CETAK LAMAN INI (Print This Page)

.

Terdapat juga pilihan untuk mencetak tajuk yang dikehendaki bagi pengguna

yang ingin menyimpan salinan perbincangan yang di bincangkan di dalam forum

ini. Klik pada pilihan CETAK MESEJ (Print message)


44

10 FORUM KUMPULAN (GROUP FORUM)

Modul Forum Kumpulan ini membenarkan pengguna yang terdiri dari pelajar dan

pensyarah membincangkan tentang perkara ilmiah bagi kumpulan kursus

tersebut. Klik pautan FORUM KUMPULAN (Group Forum) pada menu

kumpulan untuk pergi ke laman Forum Kumpulan ini.

Laman Forum Kumpulan yang menyenaraikan forum yang ada dalam kumpulan

kursus tersebut


45

10.1 Memasukkan Tajuk

Modul ini membolehkan pengguna memasukkan tajuk forum yang baru. Cara

memasukkan tajuk ialah dengan klik pada butang TAMBAH TAJUK (Add Title)

. Pengguna akan di paparkan dengan borang isian bagi memasukkan

maklumat tajuk baru yang dikehendaki. Kemudian klik butang HANTAR

(Submit) setelah selesai.


46

10.2 Pilihan

Apabila pengguna klik pada pautan TERKINI (Recent). Modul TERKINI akan

memaparkan senarai forum yang terkini dihantar oleh pengguna yang ada di

dalam kursus.


47

Apabila pengguna klik pada PALING POPULAR (Most Popular) pengguna akan

dapat melihat senarai forum yang paling popular dan yang sering dibaca oleh

pengguna.

Bagi melihat forum yang dihantar oleh diri sendiri pengguna boleh klik pada

pautan SENDIRI (Self)


48

Pengguna juga boleh memantau forum yang dihantar samada berbalasan atau

tidak. Bagi melihat forum-forum yang tiada balasan pengguna boleh klik pada

TIDAK BERJAWAB (Unanswered post) senarai forum yang tiada balasan akan

dipaparkan.


49

10.3 Tambah / Ubah / Padam Kategori

Topik forum di dalam modul forum boleh dibahagikan kepada beberapa kategori.

Bagi membolehkan pengguna menambah, mengubah atau memadam kategori

pengguna boleh klik pada butang TAMBAH KATEGORI(Add Category) bagi

menambah kategori atau klik pada butang UBAH/PADAM KATEGORI (Edit/Delete

Category) bagi mengubah atau membuang kategori.

10.3.1 Menambah kategori

Klik pada butang TAMBAH KATEGORI(Add Category) satu kotak

pemberitahuan akan terpapar dan pengguna perlu memasukkan kategori yang

dikehendaki dan klik butang SUBMIT.

10.3.2 Mengubah / Memadam kategori

Klik pada butang UBAH/PADAM KATEGORI (Edit/Delete Category)

satu kotak pemberitahuan akan terpapar dan pengguna perlu memilih kategori

yang dikehendaki untuk diubah atau dipadam. Jika pengguna ingin padam klik

pada butang PADAM (Delete) kategori yang dikehendaki dan jika pengguna ingin

mengubah kategori, pilih kategori yang dikehendaki kemudian klik UBAH ( Edit).


50

10.4 Membalas Topik

Klik pada tajuk topik untuk membaca keseluruhan topik yang

dibincangkan. Pengguna boleh membalas dengan cara klik pada pilihan BALAS

MESEJ INI (Reply to This Message).

Satu borang perlu diisi oleh pengguna bagi membalas topik yang dikehendaki.

Setelah selesai mengisi maklumat yang dikehendaki klik butang SUBMIT.


51

10.5 Cetak Forum

Bagi pengguna yang ingin mencetak keseluruhan topik yang ada pada halaman

tersebut hanya perlu klik pada butang CETAK LAMAN INI (Print This Page)

.

Terdapat juga pilihan untuk mencetak hanya tajuk - tajuk yang dikehendaki bagi

sesiapa yang berkeinginan menyimpan salinan perbincangan yang di bincangkan

di dalam forum ini. Klik pada pilihan CETAK MESEJ (Print message)


52

11 UJIAN ATAS TALIAN (ONLINE ASSESSMENT)

11.1 Pengenalan

Online Assessment (OA) atau Ujian Atas Talian membolehkan pensyarah untuk

membangunkan ujian / kuiz / peperiksaan secara online.

Dengan ini pelajar boleh menjawab soalan ujian / kuiz / peperiksaan secara

online pada masa yang telah ditetapkan. Konsep asasnya adalah, pensyarah akan

membangunakan ujian atas talian dan boleh menetapkan masa menjawab, kata

laluan serta soalan dan pelajar akan menjawab pada ciri-ciri yang telah

ditetapkan.

Markah akan ditentukan sebaik pelajar selesai menjawab dan akan dimasukkan

ke dalam rekod pencapaian pelajar dalam MyGuru.

11.2 Cara Membuka Online Assessment

Untuk pelajar dan pensyarah, semua online assessment yang telah dicipta akan

dipaparkan pada laman online assessment.

Pada course tools, klik Online Assessment.

Paparan Online Assessment akan kelihatan di bahagian kanan laman.


53

11.3 Mencipta Ujian

Pensyarah perlu membangunkan sendiri ujian untuk diberikan kepada pelajar.

Online Assessment tidak dapat menerima atau mengubahsuai mana-mana fail

sedia ada untuk dijadikan ujian.

Klik pada Admin Tool. (Capaian ke atas ruangan ini hanya dibenarkan ke

atas pensyarah dan pentadbir sistem sahaja).

Klik pada Assessment Manager dan laman Assessment Manager akan

dipaparkan.

Laman ini akan memaparkan jadual ujian-ujian yang telah dicipta sebelum

ini. Jika pensyarah pertama kali mencipta ujian, jadual ini kosong sahaja.

Klik pada butang Add New Assessment.


54

11.4 Menambah Ujian

Setelah anda menekan butang Add Assessment sebelum ini, laman Add

Assessment akan dipaparkan.

Masukkan nama ujian / kuiz / peperiksaan di ruangan Name.

Masukkan penerangan mengenai ujian / ujian / peperiksaan pada ruangan

Description.

Masukkan arahan ujian / kuiz / peperiksaan pada ruangan Instruction.

Contoh adalah seperti rajah di bawah.

Perhatikan setiap konsol tulisan dilengkapi dengan ciri-ciri seperti Copy

/ Paste, jenis dan saiz Font, memasukkan imej, smileys, pacakan HTML


55

dan sebagainya. Kesemua ciri ini boleh digunakan untuk kepelbagaian

bentuk tulisan bagi Description dan Instruction.

Ciri-ciri ini juga wujud untuk modul merangka soalan.

Tekan butang Next Step.

Ruangan Build Question seperti di bawah akan dipaparkan. Ruangan ini

bertujuan membahagikan soalan-soalan yang dicipta kepada beberapa

bahagian (sekurang-kurangnya 1 bahagian).

Klik Add Section untuk menambah bahagian. Anda mesti meletakkan

sekurang-kurangnya satu bahagian.

Masukkan nama bahagian pada ruangan Name dan penerangan pada

Description. Contohnya seperti di bawah:


56


Laman Build Question akan menjadi seperti di bawah :

Untuk mula menambah soalan dalam bahagian(section) yang dicipta,

tekan butang Add Item.

Laman Select Question Type akan dipaparkan.


57

Terdapat 6 pilihan soalan iaitu

1. Multiple Choice (Pelbagai Pilihan)

2. Multiple Answer (Pelbagai Jawapan)

3. True False (Benar Salah)

4. Fill in the blank (Isi tempat kosong)

5. Ordering (Betulkan turutan)

6. Short Essay (Esei ringkas)

11.5 Mencipta Bank Soalan

Bank Soalan digunakan sekiranya anda ingin menyimpan soalan-soalan tanpa

perlu mencipta ujian terlebih dahulu.

Pada Admin Tool, klik Question Bank Tool pada Online Assessment.

Rajah di bawah akan dipaparkan.

Klik butang Add Test Bank.


58

Masukkan Name bagi nama bank soalan dan Description untuk penerangan

bagi bank soalan.

Tekan butang Next Step.

Masukkan Add Item untuk menambah soalan.

Kaedah menambah soalan boleh dirujuk dari kepada berikut : Multiple

Choice, Multiple Answer, True / False, Fill in the Blanks, Ordering dan

Short Essay.

Tekan butang Done jika selesai.

11.6 Soalan Multiple Choice (Pelbagai Pilihan)

Soalan Multiple Choice membolehkan pelajar untuk memilih satu sahaja pilihan

dari pelbagai pilihan yang diberikan.

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20Multiple%20Choice.htm

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20Multiple%20Choice.htm

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/New%20Item.htm

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20True%20_%20False.htm

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20Fill%20in%20the%20Blanks.htm

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20Ordering.html

../../Program%20Files/Softany/WinCHM/Projects/myguruonline2/Soalan%20Short%20Essay.htm


59

Pada ruangan jenis soalan, pilih Multiple Choice.

Klik Submit.

Rajah seperti di bawah akan dipaparkan.

Langkah 1 : Nyatakan tahap kepayahan untuk soalan. Tahap kepayahan tidak

mempengaruhi set soalan dan pemarkahan.

Langkah 2 : Masukkan soalan.


60

Langkah 3 : Masukkan pilihan jawapan bagi soalan ini. Nyatakan terus jawapan

dengan menekan butang pilihan di sebelah kiri jawapan yang sebenar.Anda boleh

menekan Add Answer menambah bilangan pilihan jawapan yang diberi. Jika

anda ingin mengurangkan pilihan jawapan, tekan Remove di sebelah kanan

pilihan jawapan.

Langkah 4 : Masukkan markah yang diperuntukkan bagi soalan ini. Contoh 2, 5

dan sebagainya.

Langkah 5 : Masukkan maklumbalas (atau tinggalkan kosong) jika pelajar

menjawab soalan dengan betul.


menjawab soalan dengan salah.


61

Langkah 7 : Tekan Submit untuk menyimpan soalan. Soalan akan disimpan dalam

bank soalan.

11.7 Soalan Multiple Answer (Pelbagai Jawapan)

Soalan Multiple Choice membolehkan pelajar untuk memberikan lebih dari satu

jawapan berdasarkan pilihan jawapan yang diberi.

Pada ruangan jenis soalan, pilih Multiple Choice.

Klik Submit.



62



Langkah 2 : Masukkan soalan.

Langkah 3 : Masukkan jawapan-jawapan yang mungkin serta tandakan jawapan

yang benar. Anda perlu menekan pada kotak periksa yang terdapat di sebelah

kanan jawapan. Anda boleh menekan Add Answer menambah bilangan pilihan

jawapan yang diberi. Jika anda ingin mengurangkan pilihan jawapan, tekan

Remove di sebelah kanan pilihan jawapan.

Langkah 4 : Masukkan markah yang diperuntukkan bagi soalan ini. Contoh 2, 5

dan sebagainya.


63






bank soalan.

11.8 Soalan Fill In The Blanks

Soalan true / false dikhaskan untuk soalan yang mempunyai jawapan dwipilihan

sahaja.


64

Pada ruangan jenis soalan, pilih True / False.

Klik Submit.




Langkah 2 : Masukkan soalan. Untuk memasukkan tempat kosong, tekan pada

butang . Masukkan jawapan anda di dalam tempat kosong yang disediakan.


65

Langkah 3 : Masukkan markah yang sesuai untuk soalan. Contohnya 2, 5 dan

sebagainya. Markah bagi setiap tempat kosong akan dibahagikan dari markah

yang dimasukkan pensyarah. Contohnya jika anda masukkan markah anda 10,

dan soalan anda mempunyai 2 tempat kosong, setiap tempat kosong akan

mendapat 5 markah sekiranya jawapan benar. Jawapan tidak akan bergantung

kepada huruf besar atau kecil.

11.9 Soalan Ordering

Soalan Ordering dikhaskan untuk soalan berbentuk susunan samada menurun

atau menaik.

Pada ruangan jenis soalan, pilih Ordering.

Klik Submit.



66



Langkah 2 : Masukkan soalan anda yang menghendaki pelajar menyusun item

seperti dalam Langkah 4.

Langkah 3 : Masukkan bilangan jawapan yang perlu disusun oleh pelajar. Jika

jawapan anda kurang daripada 4, anda boleh menekan perkataan Remove di

sebelah kanan ruang jawapan.

Langkah 4 : Masukkan jawapan yang perlu disusun oleh pelajar. Display Order

adalah susunan yang akan dipaparkan dan dilihat oleh pelajar. Untuk jawapan

bagi susunan yang sebenar, anda perlu setkan melalui Correct Order.


67


sebagainya. Markah penuh akan diperolehi sekiranya susunan jawapan adalah

betul secara keseluruhan.





Langkah 8 : Tekan Submit untuk menyimpan soalan. Soalan akan disimpan

dalam bank soalan.

11.10 Soalan Short Essay

Soalan Short Essay dikhaskan untuk jawapan berbentuk esei. Pemarkahan bagi

soalan ini akan dibuat secara manual oleh pensyarah.


68

Pada ruangan jenis soalan, pilih Short Essay.

Klik Submit.





69

Langkah 2 : Masukkan soalan anda yang menghendaki pelajar menyusun item

seperti dalam Langkah 4.

Langkah 3 : Masukkan jawapan bagi soalan yang dimasukkan. Jawapan hanya

sebagai rujukan dan TIDAK mempengaruhi markah bagi soalan.


sebagainya.






bank soalan.


70

11.11 Pilih Soalan Dari Ujian Lain

Jika anda pernah mencipta soalan sebelum ini, anda boleh menggunakan semula

soalan yang telah anda cipta dalam ujian lain.

Pilih Select From Assessment pada bahagian jenis soalan.

Semua ujian yang anda telah cipta sebelum ini akan disenaraikan. Anda

perlu memilih satu atau lebih ujian yang mana soalan yang anda

kehendaki berada di dalamnya.

Tekan Submit.


71

Pilih bentuk soalan yang dipilih. Jika anda mahukan semua bentuk soalan,

tekan kotak pilihan All.


72

LANGKAH 1 : Pilih soalan yang anda kehendaki melalui kotak periksa Add di

sebelah kiri soalan. Untuk semua soalan, tekan kotak periksa Select All di bawah

sekali.

LANGKAH 2 : Anda boleh menekan Preview untuk melihat soalan dan jawapan

secara keseluruhan.

Tekan Submit setelah selesai memilih soalan.

Anda akan dapati soalan yang anda pilih dari ujian lain kini berada dalam

ujian yang anda bangunkan.

11.12 Pilih Soalan Dari Bank Soalan

Jika anda pernah mencipta bank soalan sebelum ini, anda boleh menggunakan

semula soalan yang telah anda cipta dalam bank tersebut.


73

Pilih Select From Test Bank pada bahagian jenis soalan.

Semua bank soalan yang anda telah cipta sebelum ini akan disenaraikan.

Anda perlu memilih satu atau lebih ujian yang mana soalan yang anda

kehendaki berada di dalamnya.

Tekan Submit.

Pilih bentuk soalan yang dipilih. Jika anda mahukan semua bentuk soalan,

tekan kotak pilihan All.


74

LANGKAH 1 : Pilih soalan yang anda kehendaki melalui kotak periksa Add di

sebelah kiri soalan. Untuk semua soalan, tekan kotak periksa Select All di bawah

sekali.

LANGKAH 2 : Anda boleh menekan Preview untuk melihat soalan dan jawapan

secara keseluruhan.

Tekan Submit setelah selesai memilih soalan.

Anda akan dapati soalan yang anda pilih dari ujian lain kini berada dalam

ujian yang anda bangunkan.

11.13 MENGUBAHSUAI UJIAN SEDIA ADA

Ujian Atas Talian yang telah anda cipta sebelum ini boleh diubahsuai.

Pada Admin Tool, pilih Online Assessment dalam Assessment Manager.

Pilih ujian yang mahu diubahsuai pada senarai ujian.

Sebelum menekan butang Modify untuk pengubahsuaian, pastikan anda

mensetkan Availibility kepada Not Available.

Tekan perkataan Available, dan tetingkap Set Online Assessment akan

muncul.


75

Pada bahagian Make Available, pastikan anda memilih No.

Tekan butang Save.

Sekarang, anda boleh menekan butang Modify.

Anda boleh mengubahsuai Nama (Name), Penerangan (Description) dan

Arahan (Instruction) bagi ujian pada laman utama. Untuk mengubah atau

menambah soalan, tekan butang Next Step.


76

Untuk mengubah soalan dan jawapan tertentu, tekan butang Modify pada

soalan tersebut.

Untuk menambah soalan, seperti biasa tekan butang Add Item.

Untuk menambah bahagian soalan, tekan Add Section.

Untuk mengubah atau membuang bahagian soalan, tekan Edit / Delete

Section.

Tekan butang Done setelah selesai mengubahsuai ujian.

Senarai ujian akan dipaparkan seperti di awal langkah.

Pastikan anda mensetkan semula Availibility kepada Available untuk

membolehkan soalan dipaparkan kepada pengguna.


77

12 AHLI KURSUS (COURSEMATE)

12.1 Pengenalan

Ruangan Ahli Kursus membolehkan pengguna melihat dan mencari pelajar-

pelajar di dalam kursus tertentu.

12.2 Menyenaraikan Ahli Kursus

Untuk menyenaraikan semua pelajar dalam kursus tertentu, tekan Coursemate

pada senarai Course Tools.

Merujuk kepada rajah di bawah, jangan masukkan sebarang perkataan

pada Keyword serta pastikan Faculty dan ULC berada dalam keadaan ALL.

Tekan butang Search.

Senarai semua pelajar dalam kursus tersebut akan dipaparkan.

12.3 Mencari Ahli Kursus

Sekiranya anda ingin mencari ahli kursus tertentu, anda cuma perlu masukkan

katakunci iaitu nama individu yang dicari samada penuh atau tidak.

Sistem akan mencari nama-nama yang berkaitan dengan katakunci yang anda

masukkan.


78

Masukkan katakunci pada ruangan keyword iaitu nama individu yang

dicari samada penuh atau tidak.

Tetapkan fakulti dan juga ULC (biasanya UPSI).

Maklumat yang dikehendaki akan dipaparkan pada jadual di bahagian

bawah (jika ada).

Jika maklumat yang dikehendaki tiada, maka tiada paparan pada jadual.


79

13 MENCARI AHLI STAF (STAFF INFO)

13.1 Pengenalan

Maklumat Staf membolehkan pensyarah dan pelajar melihat senarai staf yang

mengajar kursus tertentu serta maklumat berkenaan staf tersebut.

13.2 Menyenaraikan Staf

Pada Course Tools, tekan Staff Info dan paparan senarai staf dan

maklumat mereka akan dipaparkan.

Klik pada nama staf bagi mengetahui maklumat mengenai staf tersebut.


80

14 PENYELIDIKAN ATAS TALIAN (ONLINE EVALUATION / SURVEY)

14.1 Pengenalan

Penyelidikan Atas Talian berfungsi membenarkan pensyarah untuk menjalankan

sesi undian, pertanyaan dan penyelidikan ke atas pelajar, pensyarah atau staf

kepada isu yang diutarakan.

Pensyarah boleh menetapkan masa penyelidikan. Pelajar dan staf boleh

membantu pensyarah dengan menjawab soalan objektif yang diberi.

14.2 Mencipta Penyelidikan Atas Talian

Pada Course Tools, pilih Admin Tools.

Klik pada Poll Manager pada bahagian Online Survey.


81

Klik Add Poll untuk menambah penyelidikan.

LANGKAH 1 : Masukkan nama / tajuk penyelidikan anda.

LANGKAH 2 : Nyatakan penerangan mengenai penyelidikan anda.

LANGKAH 3 : Masukkan jumlah soalan (semua objektif) yang anda ingin

sampaikan kepada responden.

LANGKAH 4 : Tetapkan tarikh penyelidikan dibuka dan tarikh tamat.


82

LANGKAH 5 : Nyatakan pilihan responden bagi penyelidikan anda. Jika anda pilih

This Course Only, hanya pelajar dan pensyarah dalam kursus ini sahaja yang

akan menerima soalan penyelidikan anda. Jika anda pilih All MyGURU Users,

semua pengguna myGURU akan menerima soalan penyelidikan anda.

LANGKAH 6 : Pilihan samada anda membenarkan pengguna mengundi berulang

kali atau tidak.

Tekan butang SUBMIT.

15 PERKONGSIAN FAIL (FILE SHARING)

15.1 Pengenalan

Perkongsian Fail membenarkan pengguna untuk menyimpan fail di dalam pelayan

dan dalam masa yang sama, membenarkan perkongsian fail tersebut dengan

individu atau kumpulan yang dipilih.

Perkongsian fail berfungsi sebagai digital locker kepada pensyarah atau pelajar

yang ingin menyimpan fail ke storan alternatif selain dari komputer mereka

sendiri.

15.2 Menambah Fail Ke Dalam Perkongsian Fail

Pada senarai Course Tools, pilih File Sharing.


83

Paparan di bawah akan dibuka, tekan butang Add File.

Pada bahagian maklumat fail, masukkan tajuk pada Title.

Pada ruangan File, cari dan masukkan fail yang anda ingin simpan atau

kongsi.

Pada ruangan Comment, masukkan sebarang komen. (tidak wajib)



84

Contoh bagi penambahan fail yang lengkap

Anda akan menerima mesej seperti di bawah.

Fail anda akan dipaparkan dalam senarai fail seperti rajah di bawah.

15.3 Berkongsi Fail Ke Dalam Perkongsian Fail

Tekan butang Share File untuk berkongsi fail.


85

Rajah seperti berikut akan dipaparkan.

Langkah 1 : Tekan kotak pilihan Share To All jika anda ingin berkongsi fail

dengan semua pensyarah dan pelajar kursus.

Langkah 2 : Jika anda tidak memilih Share To All, anda boleh memasukkan

terus ID / Nombor Matrik (bukan nama penuh) pensyarah atau pelajar dalam

kursus yang sama untuk berkongsi fail. Anda juga boleh memilih pensyarah atau


86

pelajar untuk berkongsi fail dengan menekan butang Directory . Rajah seperti di

bawah akan dipaparkan. Anda boleh memilih untuk berkongsi fail dengan

menekan kotak pilihan pengguna yang sesuai.

Langkah 3 : Anda boleh memilih fail untuk dikongsikan dari fail yang telah anda

tambah sebelum ini. Fail ini boleh dipilih dari senarai Select File (Your Own

File).

Langkah 4 : Jika fail yang anda ingin kongsi adalah fail baru, tekan Upload New

File untuk memuatnaik fail baru.

Langkah 5 : Masukkan tajuk bagi fail yang anda akan muatnaik.

Langkah 6 : Cari dan masukkan fail yang ingin anda muatnaik untuk dikongsi.

Langkah 7 : Masukkan komen yang sesuai.


87

Tekan butang Submit setelah selesai.

15.4 Membatalkan Perkongsian Fail

Anda boleh membatalkan perkongsian fail bagi fail yang telah anda setkan

untuk dikongsi sebelum ini.

Langkah 1 : Tekan kotak pilihan jika anda memilih untuk tidak berkongsi

fail dengan semua individu.

Langkah 2 : Jika anda hendak membatalkan perkongsian fail dengan

sebahagian individu sahaja, anda boleh memilih dengan menekan butang

Directory.

Langkah 3 : Pilih fail untuk anda batalkan perkongsian dengan individu

terpilih.



88

16 MyGuru2 WIKI

16.1 Pengenalan

Platform wiki ini diambil dari Mediawiki yang juga menyediakan platform untuk

Wikipedia.

Konsep wiki adalah sesiapa sahaja samada pensyarah atau pelajar boleh

menyumbang idea atau pengetahuan atas tajuk yang diberikan tanpa had.

Pengguna MyGuru2 bebas menulis apa sahaja maklumat ke atas setiap topik yang

diajukan sehingga ia menjadi begitu lengkap dan tiada ruang lagi untuk diedit.

16.2 Mencipta Tajuk Baru

Pada Alatan Kursus, pilih MyGuru2 Wiki.

Jika Kursus anda belum mempunyai sebarang tajuk, tab Create akan

dipaparkan di sebelah kanan atas.

Klik pada tab Create.

LANGKAH 1 : Masukkan maklumat anda (tajuk adalah kursus anda).


89

LANGKAH 2 : Masukkan ringkasan bagi topik (jika perlu)

LANGKAH 3 : Tekan butang Save Page untuk menyimpan topik atau Show

Preview untuk melihat pra-paparan topik.

<- Langkah 1

<- Langkah 3

<- Langkah 2

modul myguru

Documents