Landasan Historis, Kultural, Yuridis dan Filosofis PancasilaBAB IPENDAHULUANDasar negara Republik Indonesia adalah Pancasila yang terdapat dalamPembukaanUUD 1945 dan secara resmi disahkan oleh PPKI pada tanggal 18 gustus 1945! kemudiandiundangkan dalam "erita Republik Indonesia tahun II #o$ % bersama&sama dengan batangtubuh UUD 1945$Dalamse'arahnya! eksistensi Pancasila sebagai dasar (ilsa(at negara RepublikIndonesiamengalami berbagai macaminterpretasi danmanipulasi politiksesuai dengankepentingan penguasa demi kokoh dan tegaknya kekuasaan yang berlindung dibaliklegitimasi ideologi negara Pancasila$ Dengan lain perkataan! dalam kedudukan yang sepertiini Pancasila tidak lagi diletakkan sebagai dasar (ilsa(at serta pandangan hidup bangsa dannegara Indonesia melainkan direduksi! dibatasi dan dimanipulasi demi kepentingan politikpenguasa pada saat itu$ Dalam kondisi kehidupan bermasyarakat dan berbangsa yang sedangdilanda oleh arus krisis dan disintegrasi maka Pancasila tidak terhindar dari berbagai macamgugatan! sinisme! serta pelecehan terhadap kredibilitas dirinya sebagai dasar negara ataupunideologi! namun demikian perlu segera kita sadari bah)a tanpa suatu platform dalam (ormatdasar negara atau ideologi maka suatu bangsa mustahil akan dapat survive dalammenghadapi berbagai tantangan dan ancaman$"erdasarkan kenyataan tersebut di atas gerakan re(ormasi berupaya untukmengembalikan kedudukan dan (ungsi Pancasila yaitu sebagai dasar negara RepublikIndonesia! yang hal ini direalisasikan melalui Ketetapan *idang Istime)a +PR#o$,-III.+PR.1998 tentang Pencabutan P&4 dan sekaligus 'uga pencabutan Pancasila sebagaisatu&satunya asas bagi /rsospol di Indonesia$ Ketetapan tersebut sekaligus 'uga mencabutmandat +PRyang diberikan kepada Presidenatas ke)enanganuntukmembudayakanPancasilamelalui P&4danasastunggal Pancasila$ +onopoliPancasilademi kepentingankekuasaanolehpenguasainilahyangharussegeradiakhiri! kemudianduniapendidikantinggi memiliki tugas untuk mengka'i dan memberikan pengetahuan kepada semuamahasis)a untuk benar&benar mampu memahami Pancasila secara ilmiah dan obyekti($Dampak yang cukup serius atas manipulasi Pancasila oleh para penguasa pada masalampau! de)asaini banyakkalanganelit politiksertasebagianmasyarakat beranggapanbah)a Pancasila merupakan label politik /rde "aru$ *ehingga mengembangkan sertamengka'i Pancasila dianggap akan mengembalikan ke)iba)aan /rde "aru$ Pandangan sinisserta upaya melemahkan ideology Pancasila berakibat (atal yaitu melemahkan kepercayaanrakyat yangakhirnyamengancampersatuandankesatuanbangsa! contoh0 kekacauandiceh!Kalimantan! *ula)esi! mbon ! Papua! dll$"erdasarkanalasantsbdiatas! makatanggung'a)abkitabersamasebagai )arganegarauntuk selalu mengka'i dan mengembangkan Pancasila setingkat dengan idelogi.paham yangada seperti 1iberalisme! Komunisme! *osialisme$A.Landasan Pendidikan Pancasila1.Landasan Historis"angsa Indonesia terbentuk melalui proses yang pan'ang mulai 'aman kera'aan Kutai!*ri)i'aya! +a'apahit sampai datangnya pen'a'ah$ "angsa Indonesia ber'uang untukmenemukan'ati dirinyasebagai bangsayangmerdekadanmemiliki suatuprinsipyangtersimpul dalam pandangan hidup serta (ilsa(at hidup! di dalamnya tersimpul ciri khas! si(atkarakter bangsayangberbeda denganbangsalain$ /lehparapendiri bangsakita 2thefounding father3 dirumuskan secara sederhana namun mendalam yang meliputi lima prinsip2sila3 dan diberi nama Pancasila$Dalam era re(ormasi bangsa Indonesia harus memiliki 4isi dan pandangan hidup yang kuat2nasionalisme3 agartidakterombang&ambingdi tengahmasyarakat internasional$ 5al inidapat terlaksana dengan kesadaran berbangsa yang berakar pada se'arah bangsa$*ecara historis nilai&nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila sebelum dirumuskandandisahkanmen'adi dasarnegaraIndonesiasecaraobyekti(historistelahdimiliki olehbangsa Indonesia sendiri$ *ehingga asal nilainilai Pancasila tersebut tidak lain adalah daribangsa Indonesia sendiri! atau bangsa Indonesia sebagai kausa materialisPancasila$2.Landasan Kultural"angsa Indonesia mendasarkan pandangan hidupnya dalam bermasyarakat! berbangsadan bernegara pada suatu asas kultural yang dimiliki dan melekat pada bangsa itu sendiri$#ilai&nilai kenegaraan dan kemasyarakatan yang terkandung dalamsila&sila Pancasilabukanlahmerupakanhasil konseptual seseorangsa'amelainkanmerupakansuatuhasilkarya bangsa Indonesia sendiri yang diangkat dari nilai&nilai kultural yang dimiliki melaluiproses re(leksi (iloso(is parapendiri negara$ /lehkarenaitugenerasi penerus terutamakalangan intelektual kampus sudah seharusnya untuk mendalami serta mengka'i karya besartersebut dalam upaya untuk melestarikan secara dinamis dalam arti mengembangkan sesuaidengan tuntutan 'aman$3.Landasan Yuridis1andasan yuridis 2hukum3 perkuliahan Pendidikan Pancasila di Perguruan 6inggidiatur dalamUU #o$7 6ahun 1989 tentang *istemPendidikan #asional! pasal 89menyatakan 0 Isi kurikulumsetiap 'enis! 'alur dan 'en'ang pendidikan )a'ib memuatPendidikan Pancasila! Pendidikan gama! Pendidikan Ke)arganegaraan$Demikian 'uga berdasarkan *K +endiknas RI! #o$787.U.7999! tentang PedomanPenyusunan Kurikulum Pendidikan 6inggi dan Penilaian 5asil "ela'ar +ahasis)a! pasal 19ayat 1 di'elaskan bah)a kelompok +ata Kuliah Pendidikan Ke)arganegaraan! )a'ibdiberikandalamkurikulumsetiapprogramstudi! yangterdiri atasPendidikanPancasila!Pendidikan gama! dan Pendidikan Ke)arganegaraan$*ebagai pelaksanaan dari *Ktersebut! Dir'en Pendidikan 6inggi mengeluarkan *uratKeputusan #o$88.DIK6I.Kep.7997! tentang Rambu&rambu Pelaksanaan +ata KuliahPengembangan Kepribadian 2+PK3$ Dalam pasal 8 di'elaskan bah)a kompetensi kelompokmata kuliah +PK bertu'uan menguasai kemampuan ber(ikir! bersikap rasional dan dinamis!berpandanganluassebagai manusiaintelektual$dapunrambu&rambumatakuliah+PKPancasila adalah terdiri atas segi historis! (iloso(is! ketatanegaraan! kehidupan berbangsa danbernegara serta etika politik$ Pengembangan tersebut dengan harapan agar mahasis)amampu mengambil sikap sesuai dengan hati nuraninya! mengenali masalah hidup terutamakehidupanrakyat! mengenali perubahansertamampumemaknai peristi)ase'arah! nilai&nilai budaya demi persatuan bangsa$4.Landasan iloso!isPancasila sebagai dasar (ilsa(at negara dan pandangan (iloso(is bangsa Indonesia! olehkarena itu sudah merupakan suatu keharusan moral untuk secara konsisten merealisasikandalam setiap aspek kehidupan bermasyarakat! berbangsa dan bernegara$*ecara (iloso(is bangsa Indonesia sebelum mendirikan negara adalah sebagai bangsa yangberketuhanan dan berkemanusiaan! hal ini berdasarkan kenyataan obyekti( bah)a manusiaadalahmahluk 6uhan :+;$*etiapaspek penyelenggaraannegaraharusbersumber padanilai&nilai Pancasila termasuksistemperaturanperundang&undangandi Indonesia$ /lehkarena itu dalamrealisasi kenegaraan termasuk dalamproses re(ormasi de)asa inimerupakan suatu keharusan bah)aPancasila merupakansumbernilai dalam pelaksanaankenegaraan! baikdalampembangunannasional! ekonomi! politik! hukum! social budaya!maupun pertahanan keamanan$B. "u#uan Pendidikan PancasilaDenganmempela'ari pendidikanPancasiladiharapkanuntukmenghasilkanpesertadidik dengan sikap dan perilaku 01$ "eriman dan tak)a kepada 6uhan :+;7$ "erkemanusiaan yang adil dan beradab8$ +endukung persatuan bangsa4$ +endukungkerakyatanyangmengutamakankepentinganbersamadiataskepentinganindi4idu.golongan5$ +endukung upaya untuk me)u'udkan suatu keadilan social dalam masyarakat$+elalui Pendidikan Pancasila )arga negara Indonesia diharapkan mampumemahami! menganalisadanmen'a)abmasalah&masalahyangdihadapi olehmasyarakatbangsanyasecaraberkesinambungandankonsistendengancita&citadantu'uannasionaldalam Pembukaan UUD 1945$$.Pe%&a'asan Pancasila (ecara Il%ia'Pancasilatermasukdan didalamnyatermuatPancasila dengan rumusansebagai berikut 01$Ketuhanan dengan ke)a'iban men'alankan syaCriat Islam bagi pemeluk&pemeluknya$7$Kemanusiaan yang adil dan beradab8$Persatuan Indonesia4$Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebi'aksanaan dalam permusya)aratanper)akilan5$Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia$3.Pen+ertian Pancasila (ecara "er%inolo+isDalam Pembukaan UUD 1945 yang ditetapkan tanggal 18 gustus 1945 oleh PPKItercantum rumusan Pancasila sebagai berikut 01$Ketuhanan :ang +aha ;sa7$Kemanusiaan yang adil dan beradab8$Persatuan Indonesia4$Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebi'aksanaan dalampermusya)aratan.per)akilan5$Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia$RumusanPancasilasebagaimanatercantumdalamPembukaanUUD1945inilahyang secara konstitusional sah dan benar sebagai dasar negara Republik Indonesia$ #amundalamse'arahketatanegaraanIndonesiadalamupayabangsaIndonesiamempertahankanproklamasi dan eksistensinya! terdapat pula rumusan&rumusan Pancasila sebagai berikut 0a. Dala% Konstitusi /e,u&lik Indonesia (erikat 021 Dese%&er 2 13 A+ustus 114561$Ketuhanan :ang +aha ;sa7$Peri Kemanusiaan8$Kebangsaan4$Kerakyatan5$Keadilan *osial&.Dala% UUD (e%entara 1145 013 A+ustus 1145 2 4 .uli 114161$Ketuhanan :ang +aha ;sa7$Peri Kemanusiaan8$Kebangsaan4$Kerakyatan5$Keadilan *osialc. Dala% kalan+an %as)arakat luas1$Ketuhanan :ang +aha ;sa7$Peri Kemanusiaan8$Kebangsaan4$Kedaulatan Rakyat5$Keadilan *osialDari berbagai macamrumusanPancasila! yangsahdanbenaradalahrumusanPancasilayang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 sesuai dengan Ketetapan +PR* #o$,,.+PR*.19DD dan Ketetapan +PR #o$ III.+PR.7999$You might also like:Apakah Pancasila Memiliki Landasan Historis yang Kuat ?Makalah: Pendidikan KewarganegaraanKON!P PKN "Pendidikan Kewarganegaraan#PAN$A%LA !&A'A% (AA) N!'A)A (AN %(!OLO'% N!'A)A*ugas Pendidikan MoralLinkwithin(iposkan oleh ardimo+i,di Minggu- .uli /0- 1/01 Kirimkan %ni lewat !mail&log*his2&er3agi ke *witter &er3agi ke 4ace3ook &agikan ke PinterestLa3el: Kewarganegaraan- Makalah- Pendidikan)ead more: http:55hitamand3iru63logspot6com51/015/75landasan-historis-kultural-yuridis-dan6html8i9,,:i;rtghkr