ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos...

88
ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK GÉPÉSZETI ÉS VILLAMOS ALAPMÉRÉSEK II/14. ÉVFOLYAM TANULÓI JEGYZET Moduláris szakMai vizsgára felkészítés környezetvédelMi területre • ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011

Upload: others

Post on 26-Jun-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

ÁltalÁnos környezetvédelmi

technikusi feladatok

gépészeti és villamos alapmérések

ii/14. évfolyam

tanulói jegyzet

Moduláris szakMai vizsgára felkészítés környezetvédelMi területre • ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok

tÁmop-2.2.3-07/1-2f-2008-0011

Page 2: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

a kiadvány a tÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 azonosító számú projekt keretében jelenik meg.

Szerző: Szabó László

Lektor: Szabó Lászlóné

Borító és tipográfia: Új Magyarország Fejlesztési Terv Arculati kézikönyv alapján

A mű egésze vagy annak részletei – az üzletszerű felhasználás eseteit ide nem értve – oktatási és tudományos célra korlátozás nélkül, szabadon felhasználhatók.

A tananyagfejlesztés módszertani irányítása: Observans Kft. Budapest, 2009.Igazgató: Bertalan Tamás

Tördelés: Király és Társai Kkt. • Cégvezető: Király Ildikó

Page 3: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 3

TarTalomjegyzék

Bevezetés .............................................................................................................................................................................7A jegyzet célja ................................................................................................................................................................7Követelmények ...............................................................................................................................................................7

Tanácsok a tanulói jegyzet használatához ...........................................................................................................................7jelmagyarázat .................................................................................................................................................................7Munkavédelmi szabályok, laborrend ..............................................................................................................................8

A jegyzőkönyv kivitele ........................................................................................................................................................8A jegyzőkönyv hitelessége .............................................................................................................................................8Formai és tartalmi kivitel ................................................................................................................................................8

Az önellenőrzésre alkalmas feladatlapok Használata ....................................................................................................... 11

áRAMLáSTECHnIKAI MűSZEREK MéRéSEI .............................................................................................................. 12

nyomásmérés ..................................................................................................................................................................... 12Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................12nyomásmérés ...............................................................................................................................................................12A hidrosztatikai nyomás ...............................................................................................................................................12U-csöves nyomásmérő ..................................................................................................................................................13Ferdecsöves nyomásmérő .............................................................................................................................................16A mérési hibák ..............................................................................................................................................................17A mérőhely kialakítása .................................................................................................................................................18Ellenőrző kérdések és feladatok ...................................................................................................................................18

Mennyiségmérés ................................................................................................................................................................ 19Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................19A folytonossági törvény ................................................................................................................................................19A Bernoulli-törvény ......................................................................................................................................................20A Pitot-cső ....................................................................................................................................................................22Mérőperem ....................................................................................................................................................................23a vízóra.........................................................................................................................................................................25A mérőhely kialakítása .................................................................................................................................................25Ellenőrző kérdések és feladatok ...................................................................................................................................26

áRAMLáSTECHnIKAI MéRéSEK ................................................................................................................................... 27

Re-szám mérés ................................................................................................................................................................... 27Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................27az áramlás jellege. a Re-szám .....................................................................................................................................27Rotaméter ......................................................................................................................................................................29A mérőhely kialakítása .................................................................................................................................................30Ellenőrző kérdések és feladatok ...................................................................................................................................30

Csővezetékek, csőszerelvények veszteségei ...................................................................................................................... 30Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................30veszteséges áramlás ......................................................................................................................................................31Csővezetékek áramlási veszteségeinek meghatározása méréssel .................................................................................33

Page 4: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

4 áLTALánOS KöRnyEZETvédELMI TECHnIKUSI FELAdATOK • TAnULóI jEgyZET II/14. évFOLyAM

Csőelzáró, áramlásszabályozó szerelvények ................................................................................................................34a zárószerelvények veszteségei ....................................................................................................................................37Ellenőrző kérdések és feladatok ...................................................................................................................................38

SZIvATTyÚK vIZSgáLATA .............................................................................................................................................. 39Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................39

A centrifugálszivattyú működési elve ............................................................................................................................... 39

A centrifugálszivattyú jelleggörbéi ...................................................................................................................................40A szivattyú szállítási jelleggörbéje ...............................................................................................................................40A szivattyú teljesítmény jelleggörbéi ...........................................................................................................................41A szivattyú hatásfoka ....................................................................................................................................................42A szivattyú munkapontja ..............................................................................................................................................42A szivattyú működése különböző fordulatszámokon ...................................................................................................43Sorba kapcsolt szivattyúk működése ............................................................................................................................43Párhuzamosan kapcsolt szivattyúk működése ..............................................................................................................43

A jelleggörbék felvétele méréssel ......................................................................................................................................44Szállítási jelleggörbe .....................................................................................................................................................44Teljesítmény jelleggörbék .............................................................................................................................................44A hatásfok jelleggörbe szerkesztése .............................................................................................................................44Ellenőrző kérdések és feladatok ...................................................................................................................................44

AUTOMATIKAI éS vILLAMOS MéRéSEK ..................................................................................................................... 47

villamos mérések ............................................................................................................................................................... 47Ismétlő kérdések és feladatok .......................................................................................................................................47Az Ohm-törvény igazolása ...........................................................................................................................................47Sorba kapcsolt ellenállások eredője ..............................................................................................................................47Rövidzár-kapcsolás .......................................................................................................................................................48Párhuzamos ellenállások eredője ..................................................................................................................................48Feszültségosztó vizsgálata ............................................................................................................................................48Tárolóhatás vizsgálata ..................................................................................................................................................49

Az áramkörök vizsgálata mérési adatgyűjtővel ................................................................................................................ 50Tárolóhatású áramkör szabályozása mérési adatgyűjtő kapcsolással ...........................................................................51

veszteségmérés számítógépes adatfeldolgozással ............................................................................................................ 52Kapcsolási vázlat ..........................................................................................................................................................52

FÜggELéK ............................................................................................................................................................................54

A feladatok megoldása .......................................................................................................................................................54

Page 5: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 5

gyAKORLATOK ................................................................................................................................................................... 58

1. gyakorlat • Nyomásmérés ...................................................................................................................................58

2. gyakorlat • mennyiségmérés ............................................................................................................................. 62

3. gyakorlat • re-szám mérése .............................................................................................................................. 62

4. gyakorlat • Csővezeték áramlási veszteségei ...................................................................................................64

5. gyakorlat • Zárószerelvények áramlási veszteségei ........................................................................................66

6. gyakorlat • Zárószerelvények áramlási veszteségei ........................................................................................ 67

7. gyakorlat • Szelep áramlási veszteségei ............................................................................................................69

8. gyakorlat • Centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvétele ............................................................................ 71

9. gyakorlat • Centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvétele két fordulatszámon .......................................... 72

10. gyakorlat • Sorosan és párhuzamosan kapcsolt centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvétele .............. 74

11. gyakorlat • Feszültségosztók vizsgálata.......................................................................................................... 76

12. gyakorlat • tároló hatás vizsgálata ................................................................................................................77

önELLEnőRZéSRE ALKALMAS FELAdATLAPOK ..................................................................................................... 781. feladatlap. nyomásmérési gyakorlat (önellenőrző tudásmérő feladatlap) ...............................................................782. feladatlap. Mennyiségmérési gyakorlat (önellenőrző tudásmérő feladatlap) ...........................................................803. feladatlap. Re-szám mérése (önellenőrző tudásmérő feladatlap) .............................................................................824. feladatlap. Szelepek vizsgálata (önellenőrző tudásmérő feladatlap) ........................................................................835. feladatlap. Szivattyúk vizsgálata (önellenőrző tudásmérő feladatlap) .....................................................................85

Page 6: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés
Page 7: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 7

BEVEZETÉS

A jegyzet célja A tanulói jegyzet célja, hogy segítséget nyújtson a gyakorlati vizsga feladatainak sikeres megoldásá-hoz. A tanítási év során a vizsgafeladatokhoz hasonló gyakorlatokat oldunk meg. Aki a gyakorlati fel-adatokat jól oldja meg, a szakmai vizsgán is eredményesen fogja tudni elvégezni a vizsgafeladatokat.

Követelmények – Tudjuk szakszerűen használni a feladatok megoldásához szükséges nyomás- és mennyiségmérő

eszközöket, tudjunk az eszközökkel mérési feladatokat végezni. – Tudjunk szakszerűen mérni áramlástechnikai jellemzőket, tudjuk meghatározni csővezetékek,

szerelvények áramlástani jellemzőit. – Tudjuk szakszerűen mérni, meghatározni szivattyúk jellemző adatait. – Tudjunk elkészíteni pneumatikus, hidraulikus és villamos alapkapcsolásokat, végrehajtani villa-

mos méréseket, – Ismerjük meg a számítógépes irányítási rendszert. – Legyünk képesek a mérései feladatokat körültekintően, a munkavédelmi és biztonságtechnikai

előírások, valamint a laborrend (a munkahely rendjének) betartásával végrehajtani. – Tudjuk a mérési adatokat feldolgozni, értékelni és mérési jegyzőkönyvet készíteni – Mintafeladatok alapján legyünk képesek önállóan, hasonló ismeretekre épülő feladatokat megol-

dani.

TANÁCSOK A TANULÓI JEGYZET HASZNÁLATÁHOZ

Jelmagyarázat A tanulói jegyzetben a tananyag fontos elemeit, a példákat és a tanulási tippeket különböző ikonok jelölik.

Ikon Jelentés

A fejezet célmeghatározása. Figyelmesen olvassa el, így megismeri a fejezet fó-kuszpontjait.

Az ikon fontos, jól megjegyzendő, megtanulandó ismereteket jelez.

Az ikon mellett olyan gondolatébresztő kérdéseket, felvetéseket, problémákat talál, amelyek megválaszolásával elmélyülhet a témában.

Házi feladatok

Page 8: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

8 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

Munkavédelmi szabályok, laborrend A méréshez csak akkor kezdhetünk hozzá, ha meggyőződtünk arról, hogy a mérőhely üzemre kész állapotban van. Ebben az esetben tanári engedéllyel elkezdhetjük a mérést. Csak akkor kezdhetjük el a mérést, ha az elektromos kapcsolások hibátlanok. Az üvegkészülékeket elővigyázatosan kell kezelni. Repedt, törött elemekkel mérést végezni tilos.

A JEGYZŐKÖNYV KIVITELE

A mérések eredményeit jegyzőkönyvben rögzítjük.

A jegyzőkönyv hitelessége A jegyzőkönyv alapvető követelménye, hogy tartalma alapján, ha ugyanolyan körülmények között ugyanazt a mérést végzi el más személy, akkor az eredmények azonosak legyenek.

A jegyzőkönyv hitelességét rontja, ha összefirkált vagy kifestővel törölt részek vannak benne. Ha javítani kell, akkor egyszerűen áthúzzuk a hibás részt, és újraírjuk a helyes megoldást.

Formai és tartalmi kivitel A jegykönyv A3-as félbehajtható négyzetrácsos vagy franciakockás lap. Ebbe lehet betenni – ha szükséges – az A4-es méretű diagrampapírokat, illetve az egyéb információkat tartalmazó lapokat.

A jegyzőkönyv első oldalán a mérés megnevezése, a dátum és a mérést végző személy(ek) neve szerepel.

A mérés időpontja: A mérés megnevezése: Név: Osztály:

A jegyzőkönyv beadásának idő-pontja:

Mérőtársak:

Az első oldalon célszerű elhelyezni a mérőhely kapcsolási vázlatát, a mérés menetét (a mérési utasí-

tást) és a munkavédelmi előírásokat.

A kapcsolási vázlat Minta:

1. ábra. Kapcsolási vázlat mintája

A kapcsolási vázlat a mérőhely térbeli kialakításától eltérhet. A folyamatot vonalas vázlattal kell áb-rázolni, jelképeikkel ábrázolva a szerkezeti elemeket, egységeket.

Page 9: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 9

A vázlat a működést tekintve bal oldalról indulva jobb felé halad, még akkor is, ha a valóságban az egységek másképp helyezkednek el. Ha a vonalak keresztezik egymást, a függőleges vonalat kell meg-szakítani.

A kapcsolási vázlaton fel kell tüntetni a mérőműszerek jellemzőit (nagyon fontos a mérőhatár fel-tüntetése), a mérőhely szerkezeti egységeinek a mérés szempontjából fontos adatait (pl. a csővezetékek jellemzőit). A fenti ábrán a mérőműszerek adatait nem tüntettük fel, ezeket a méréshez használt mű-szerekről kell leolvasni.

A fontosabb jelképek az alábbi ábrán találhatók.

Jelképes ábrák

Csővezeték

Szelep, csap

Szivattyú (centrifugálszivattyú)

Vízszintes és függőleges cső találkozásának ábrázolása

Nyomásmérő

Szivattyú motoros meghajtással

Mérőperem

Rotaméter

Page 10: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

10 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A mérés menete Pl.

Ellenőrizzük a mérőhely üzemre kész állapotát, a szelepek helyzetét (zárt, nyitott állapot). Elkészítjük a nyomjelző folyadékot, és feltöltjük a festékadagoló tartályt. Próbaméréseket végzünk különböző csapállások mellett, megfigyelve a megfelelő nyomjelző ada-golást és a várható átváltási pontot. Stb.

Munkavédelmi előírások Pl.

A méréshez csak akkor kezdhetünk hozzá, ha meggyőződtünk arról, hogy a mérőhely üzemre kész állapotban van. Ebben az esetben tanári engedéllyel elkezdhetjük a mérést. Csak akkor kezdhetjük el a mérést, ha az elektromos kapcsolások hibátlanok. Csak akkor kezdhetünk a méréshez, ha meggyőződtünk arról, hogy az üvegkészülékek hibátlanok.

Az adatok táblázata A jegyzőkönyv második vagy harmadik oldalán célszerű elhelyezni a mérési adatokat tartalmazó táb-lázatot. A táblázat fejléce a mért, illetve a számított adatok szabványos vagy szokványos betűjeleit és ezek mértékegységét tartalmazza. A következő sorokba írjuk a mért és a számított adatokat.

A táblázatba mindig írjuk be a leolvasott adatokat, a mellette lévő cellákba pedig – ha a leolvasott érték nem SI-alapegységben szerepel – mindig írjuk be az SI-alapegységben meghatározott értéket. A számításokat mindig ezekkel az egységekkel végezzük.

A számadatokat a normálalakhoz hasonló nagyságrendben visszük be a cellákba. Ha a számérték túl nagy vagy túl kicsi, nagyságrendet a fejlécben szereplő 10 hatványával adjuk meg. Minta:

Sorszám .V

liter/óra

.V

10-4 m3/s Δh,

10-3 m Δp, Pa

h’, J/N

1

2

Stb.

Számítások A táblázat alatt (vagy a következő oldalon) gyűjtsük össze a számításokhoz szükséges össze-függéseket, majd alatta az elvégzett számítások egy mintapéldáját (egy sor adatainak kiszámí-tását bemutató példát).

A számításoknál mindig írjuk fel az összefüggést, majd az összefüggésbe behelyettesítést (a mértékegységekkel) és a végeredményt (mértékegységével).

Kiértékelés, diagramok Az eredményeket a legtöbb esetben lehet (és kell is) diagramban ábrázolni. A diagramok szemléletesen mutatják a mérési eredményeket.

A jegyzőkönyv befejező része az eredmények kiértékelése. Ebben a részben értékeljük a mérések eredményeit. Elsősorban elméleti ismeretekben tanultakat hasonlítjuk össze a mérési eredményekkel.

Page 11: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 11

AZ ÖNELLENŐRZÉSRE ALKALMAS FELADATLAPOK HASZNÁLATA

A mérésekhez akkor kezdhetünk hozzá, ha tisztában vagyunk az elvégzendő feladattal, ismerjük a mé-rőhely felépítését, el tudjuk készíteni a számításokat.

Az egyes mérések elméletét Ismétlő kérdések és feladatok előzik meg. Ezeket házi feladatként külön lapokon kell elkészíteni, és a gyakorlatvezető tanár által megadott időpontban beadni.

A mérést megelőzően ezért célszerű ellenőrizni, megfelelően felkészültünk-e a mérés elvégzésére. Az ellenőrzéshez segítséget adnak a mellékletben szereplő önellenőrzésre alkalmas feladatlapok, ame-lyeket házi feladatként külön lapokon meg kell oldani és a mérés előtt be kell adni.

A mérések elkezdése előtt – a házi feladatok példáihoz hasonló – tudásszintmérő feladatlapokat kell megoldani, amelyek eredménye beszámít a mérési feladatok értékelésébe.

Page 12: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

12 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

ÁRAMLÁSTECHNIKAI MŰSZEREK MÉRÉSEI

Az áramlástechnikai mérőműszerek néhány típusához (pl. Pitot-cső, mérőperemes mennyiségmérő) nyomásmérőket alkalmazunk a mérendő mennyiségek meghatározásához. A műszerek alkalmazásának begyakorlásához két gyakorlati feladatot oldunk meg:

− nyomásmérés: az U-csöves és ferdecsöves nyomásmérővel mért nyomás meghatározása, illetve

− mennyiségmérés: az áramló mennyiség meghatározása.

Ennek a témakörnek az a célja, hogy − megtanuljuk az áramlástechnikai eszközök méréseinél alkalmazott nyomásmérők

kezelését, használatát; − meghatározzuk a nyomásmérő műszerekkel mért nyomás értékét; − összehasonlítsuk az U-csöves és a ferdecsöves nyomásmérő pontosságát; − megtanuljuk a mennyiségmérés eszközeinek kezelését, használatát; − különböző mennyiségmérő műszerekkel meghatározzuk a csövekben áramló

folyadékok mennyiségét; − összehasonlítsuk a különböző mennyiségmérő műszerek alkalmazását.

NYOMÁSMÉRÉS

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait! Házi feladatként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Mit nevezünk nyomásnak? Hogyan számítható a nyomás? 2. Mi a nyomás SI-egysége? Milyen nyomásegységeket használunk a gyakorlatban?

Nyomásmérés A nyomásmérő műszerek közül a hidrosztatikai nyomás alkalmazásán alapuló nyomásmérő műszereket: az U-csöves és a ferdecsöves nyomásmérőket használjuk a feladatok megoldásánál.

A hidrosztatikai nyomás

Hidrosztatikai nyomásnak nevezzük a folyadék-(vagy gáz-)oszlop nyomását.

Page 13: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 13

1.1. FELADAT Az alábbi ábrán egy hengerben folyadék látható. A hidrosztatikai nyomás meghatározása alapján állapítsa meg, hogyan lehet kiszámolni a henger aljára ható hidrosztatikai nyomás értékét!

2. ábra

Adatok: A folyadék sűrűsége: ρ Az alapterület: A A feladatot a jegyzetfüzetében próbálja önállóan megoldani!

A hidrosztatikai nyomás nagysága: Paghp ,⋅⋅=Δ ρ

U-csöves nyomásmérő Nyomáskülönbség mérésére gyakran alkalmazunk U-csöves nyomásmérőket (3. ábra). A nyomásmé-rőben mérőfolyadék van, amely legtöbbször víz vagy higany (esetleg más folyadék).

3. ábra. U-csöves nyomásmérő

Page 14: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

14 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A nyomásmérés azon alapszik, hogy p1 = p2 esetén az U-cső mindkét ágában azonos szinten áll a folyadék. Abban az esetben viszont, ha a p1 nyomás nagyobb, mint a p2 nyomás, a folyadékszint kitér alaphelyzetéből úgy, hogy a nyomások különbségével az U-csőben lévő mérőfolyadék hidrosztatikai nyomása tart egyensúlyt (4. ábra).

4. ábra. A mérőfolyadék kitérése

1.2. FELADAT A fenti gondolatmenet alapján vezesse le az U-csöves nyomásmérővel mért nyomáskü-lönbség meghatározására alkalmas összefüggést! A feladatot a jegyzetfüzetében oldja meg!

Az U-csöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség nagysága: Paghppp ,21 ⋅⋅Δ=Δ=− ρ

A fenti összefüggés abban az esetben ad helyes eredményt, ha a mérőfolyadék felett lévő közeg

hidrosztatikai nyomása elhanyagolható. A közeg hidrosztatikai nyomása elhanyagolható, ha a mért közeg és a mérőfolyadék sűrűségének különbsége nagy. Ilyen eset pl. ha a mért közeg levegő és a mérőfolyadék víz vagy higany.

Nem hanyagolható el a két közeg sűrűségkülönbsége abban az esetben, ha víz nyomáskülönbségét mérjük higany mérőfolyadékkal. Ebben az esetben a higany fölött lévő víz hidrosztatikai nyomásával is kell számolnunk (5. ábra).

Page 15: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 15

5. ábra. A sűrűségkülönbség nem hanyagolható el

1.3. FELADAT A fenti gondolatmenet alapján vezesse le az U-csöves nyomásmérővel mért nyomás-különbség meghatározására alkalmas összefüggést, ha a higany fölött lévő víz sűrűsége nem hanyagolható el! A feladatot a jegyzetfüzetében oldja meg!

Az U-csöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség nagysága, ha a mérőfolyadék feletti közeg hidrosztatikai nyomását nem hanyagolhatjuk el (pl. higany mérőfolyadék és víz esetén):

Paghppp vízHg ,)(21 ⋅−⋅Δ=Δ=− ρρ

Page 16: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

16 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

Ferdecsöves nyomásmérő Ferdecsöves nyomásmérő esetén az U-cső egyik szárát „ferdén” döntjük (6. ábra).

6. ábra. Ferdecsöves nyomásmérő

A ferdecsöves nyomásmérő esetén a nyomáskülönbség mérése ugyanazon az elven történik (hidrosztatikai nyomás), mint az U-csöves nyomásmérőnél, de a h (Δh) szintkülönbség helyett a ferde csövön mérhető l (Δl) hosszúságot mérjük. Így műszer ugyanolyan nyomásérték esetén pontosabban mér.

1.4. FELADAT A fenti gondolatmenet alapján vezesse le a ferdecsöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség meghatározására alkalmas összefüggést, ha a higany fölött lévő anyag sűrűsége elhanyagolható! Segítség a feladat megoldásához:

lhΔΔ

=αsin .

A feladatot a jegyzetfüzetében oldja meg!

A ferdecsöves nyomásmérő alapösszefüggése: glp ⋅⋅⋅Δ=Δ ρα )sin(

Megjegyzés: érvényes abban az esetben, ha a mérendő anyag hidrosztatikai nyomását a műszerben elhanyagoljuk. A ferdecsöves nyomásmérő összefüggése, ha a mérendő anyag hidrosztatikus nyomása nem hanyagolható el:

glp vízHg ⋅−⋅⋅Δ=Δ )()sin( ρρα .

Page 17: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 17

A mérési hibák A mérési hibának két típusa van: az abszolút hiba és a relatív hiba.

Az abszolút hiba a pontos érték és a mért érték különbsége. Ennél a mérésnél pontos értéknek vesszük a ferdecsöves nyomásmérővel mért értéket, mért értéknek pedig az U-csöves nyomásmérővel mért értéket. Az abszolút hiba számítása:

Habsz = Δpf -ΔpU, ahol Habsz az abszolút hiba, Δpf a ferdecsöves nyomásmérővel mért érték, ΔpU az U-csöves nyomásmérővel mért érték. A relatív hiba az abszolút hiba és a mért érték hányadosa. A relatív hiba számítása:

f

abszrel p

HH

Δ= .

A relatív hibát gyakran szoktuk %-os értékével megadni:

100% ⋅Δ

=f

abszrel p

HH .

1.5. FELADAT

Egy U-csöves nyomásmérő két ágában a mérőfolyadék szintkülönbsége 60 mm. A mérőfolyadék víz (sűrűsége 1000 kg/m3). Mekkora a nyomásmérővel mért nyomáskülönbség?

1.6. FELADAT Ferdecsöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség esetén a leolvasott érték 50 mm. A nyomásmérő hajlásszöge: 30°. A mérőfolyadék higany (sűrűsége 13600 kg/m3). Számítsa ki a mért nyomáskülönbséget! (Írja föl a számításához szükséges összefüggést is!) A feladatokat – jegyzetfüzetében – próbálja meg önállóan megoldani!

Page 18: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

18 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A mérőhely kialakítása A mérőhely kialakítása a 7. ábrán látható.

7. ábra. A nyomásmérés mérőhelye

A mérőhely egy összekapcsolt U-csöves és ferdecsöves nyomásmérőt tartalmaz. Mindkét

nyomásmérő azonos nyomást mér.

Ellenőrző kérdések és feladatok

1. Mit nevezünk hidrosztatikai nyomásnak? Hogyan számítható ki a hidrosztatikai nyomás értéke?

2. Ismertesse – vázlatrajzok segítségével – az U-csöves és a ferdecsöves nyomásmérő szerkezeti kialakítását és működését! Milyen kapcsolat van a nyomás és a folyadékszint-változás között?

3. Gyűjtse össze a mérés megoldásához szükséges összefüggéseket: a) az U-csöves nyomásmérő mért nyomásának megállapításához szükséges össze-

függés, b) a ferdecsöves nyomásmérő mért nyomásának megállapításához szükséges össze-

függés. 4. Mit nevezünk abszolút és relatív hibának? Hogyan számítható ki az abszolút és a

relatív hiba? Tudása ellenőrzéséhez oldja meg a mellékletben található 1. feladatlapot!

Page 19: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 19

MENNYISÉGMÉRÉS

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait. Házi feladatként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Milyen kapcsolat van egy csővezetékben áramló folyadékmennyiség esetén a

folyadék sebessége és a csővezeték átmérője között? Írja le az összefüggést! 2. Hogyan számolható ki az U-csöves nyomásmérővel mért nyomás nagysága? Írja le az

összefüggést! 3. Hogyan számolható ki a ferdecsöves nyomásmérővel mért nyomás nagysága? Írja le

az összefüggést! 4. Hogyan vesszük figyelembe a nyomáskülönbség-mérő műszereknél azt, ha a

mérőfolyadék és a mérőfolyadék felett levő folyadék sűrűségkülönbsége nem hanyagolható el? Írja fel erre az esetre az U-csöves és a ferdecsöves nyomásmérő nyomáskülönbségének meghatározására szolgáló összefüggést!

A környezetvédelem gyakorlati problémáinak megoldása során gyakran van szükségünk áramló folyadékmennyiségek értékének meghatározására. Ilyen műszerek pl. a mérőperem, a Pitot-cső, a vízóra. A mérőműszerek működésének elemzéséhez két törvényt,

− a folytonossági törvényt és a − Bernoulli-törvényt

ismerjük meg.

A folytonossági törvény Csővezetékben halmazállapotukat tekintve folyadékok, gázok, gőzök, illetve szilárd szemcsés anyagok szállíthatók (ez utóbbihoz a pneumatikus szállítórendszereket használunk). A csővezetékrendszerrel szemben támasztott legfontosabb követelmény, hogy zárt legyen, a benne áramló technológiai közeg a környezettel ne érintkezzen.

A csővezetékben szállított közeg •

V térfogatárama egyenesen arányos a közeg áramlási sebességével (v):

2

4bdV A v vπ

⋅= ⋅ = ⋅

ahol A a cső áramlásra merőleges keresztmetszete, m2; db a cső belső átmérője, m; v a közeg áramlási sebessége, m/s.

Az összefüggésből a cső szükséges belső átmérője meghatározható.

1.7. FELADAT Egy csővezetékben percenként 120 liter víz áramlik 2 m/s sebességgel. Határozza meg a cső belső átmérőjét! A feladatokat – jegyzetfüzetében – próbálja meg önállóan megoldani!

Page 20: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

20 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A folyadék a csővezetékben áramlik. Mozgására jellemző adat a sebessége, amely a csővezeték méretétől függően hol kisebb, hol nagyobb. Ha a csővezeték átmérője csökken, akkor a folyadék nagyobb sebességgel mozog, míg ha a csőátmérő növekszik, akkor a folyadék mozgása lelassul. A folyadék áramlási sebessége és a csővezeték keresztmetszetének szorzata állandó. Ezt a törvényt folytonossági (latin eredetű szóval kontinuitási) törvénynek nevezzük (8. ábra).

8. ábra. Folytonossági törvény

A folyadék áramlási sebessége és a csővezeték keresztmetszetének szorzata állandó. Folytonossági törvény matematikai alakja:

1 1 2 2 ... n nV v A v A v A⋅

= ⋅ = ⋅ = = ⋅ , m3/s

ahol V⋅

az áramló folyadék térfogatárama, m3/s; vx a folyadék áramlási sebessége a vizsgált pontokban, m/s; Ax a csővezeték, illetve az áramlás keresztmetszete a vizsgált pontokban, m2.

A csővezeték keresztmetszete és az áramlási keresztmetszet között különbség lehet. Előfordul, hogy

a csővezeték átmérője olyan nagy, hogy a folyadék nem tölti ki teljesen a keresztmetszetet. Ilyen pl. a szennyvízcsatorna is. Ebben az esetben a folyadék a cső alsó felében, harmadában csordogál a lejtés irányában, és az áramlás folytonossága csak az így kialakult vályúszerű áramlási keresztmetszetre értelmezhető. Az áramlási irányra merőleges síkban keletkező felületet szabad áramlási keresztmetszetnek nevezzük.

A Bernoulli-törvény

Egy csővezetékben •

V mennyiségű folyadék áramlik az 1. pontból a 2. pont felé (9. ábra). A két pont között (h1 – h2) szintkülönbség és (p1 – p2) nyomáskülönbség van, valamint a csővezeték átmérőjének változása miatt az áramlási sebesség is változhat.

9. ábra. Az áramló folyadék jellemzői

Az áramló anyag energiafajtái: − Fajlagos helyzeti energia − Fajlagos nyomási energia − Fajlagos mozgási energia

Page 21: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 21

A folyadék helyzeti energiája: hgmEh ⋅⋅= , J

Eh a folyadék helyzeti energiája, J; m a folyadék tömege, kg; h egy tetszőleges szinttől mért magasság, m; g a nehézségi gyorsulás, m/s2. Az áramlástani műszaki gyakorlatban a fajlagos energiákkal dolgozunk. Az egységnyi súlyú részecskére vonatkoztatott energia: a fajlagos energia. A fajlagos helyzeti energia, az ún. szintmagasság, az egységnyi súlyú anyag helyzeti energiája. A fajlagos helyzeti energia:

hgm

hgmG

hgmGEe h

h =⋅⋅⋅

=⋅⋅

== , J/N.

A folyadék nyomási energiája:

VpsApsFWp Δ⋅=Δ⋅⋅=Δ⋅= , J VpEp Δ⋅= , J

A fajlagos nyomási energia az ún. nyomómagasság:

gp

VgVp

GVp

GE

e pp ⋅

=Δ⋅⋅

Δ⋅=

Δ⋅==

ρρ, J/N

Ep a nyomási energia, J; ep a fajlagos nyomási energia, J/N; p a nyomás, Pa; ρ a sűrűség, kg/m3. A mozgási energia:

2

2vmEm ⋅= , J

A fajlagos mozgási energia az ún. sebességmagasság:

gv

gmvm

GEe m

m 22

22

=⋅⋅

⋅== , J/N

v az áramlási sebesség, m/s. A fajlagos energia mértékegysége formálisan „m” mértékegység, mögötte a J/N mértékegység jelenik meg. A Bernoulli-törvény az energiamegmaradás törvényét fejezi ki az áramló folyadékokban.

Bernoulli-törvény: a folyadék fajlagos helyzeti, nyomási és mozgási energiáinak összege állandó (a csővezeték bármely keresztmetszetére vonatkoztatva). A Bernoulli-törvény matematikai alakja:

állandóg

vg

ph =+⋅

+2

2

ρ,

Page 22: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

22 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

vagy a csővezeték két keresztmetszetére vonatkoztatva:

gv

gph

gv

gph

22

222

2

211

1 +⋅

+=+⋅

+ρρ

.

A Bernoulli-törvény e formája az ún. ideális folyadékokra igaz. Valóságos folyadékok esetén figyelembe kell venni:

− a súrlódási veszteségeket (a folyadék falhoz történő súrlódásából adódó veszteségeket, illetve a belső súrlódásból adódó veszteségeket);

− az iránytörések legyőzésére fordítandó energiát (ez szintén veszteségként jelentkezik).

A Pitot-cső Egy csővezetéken áramló folyadék- vagy gázmennyiség vizsgálatakor vagy a térfogatot vagy az áramlási sebességet határozzuk meg. Térfogatméréskor a mérőműszerek meghatározott térfogatokat engednek át periodikusan, és az átbocsátott térfogatok számát számlálómű összegezi. A sebességi áramlás mérésekor a mérőműszerrel a közeg áramlási sebességét határozzuk meg. A már tanult folytonossági törvény értelmében az átáramló anyagmennyiséget a sebesség és az áramlási keresztmetszet szorzataként kapjuk. A mennyiségmérő műszereket ennek megfelelően két csoportba osztjuk:

− térfogatmérő műszerek − áramlásisebesség-mérő műszerek.

A Pitot-csöves mérés során az áramlási sebességet határozzuk meg. A sebességi áramlásmérésre használható műszerek közös jellemzője, hogy a mérés elve

visszavezethető a Bernoulli-törvényre. Az áramlás útjában elhelyezett mérőelem megváltoztatja az áramlási sebességet, és ezzel az érzékelő környezetében a folyadék nyomása is változik. Ennek a nyomásváltozásnak ismeretében kiszámítható a csőben áramló folyadék sebessége és mennyisége.

A Pitot-csöves mérés elve a 10. ábrán látható.

10. ábra. A Pitot-csöves mérés elve

A Pitot-cső egyik vége merőleges az áramlás irányára (1. pont). Ebben a keresztmetszetben a folyadék mozgási energiája nyomási energiává, torlónyomássá alakul. A csővezetékből kinyúló mérőcsatlakozókhoz kapcsolt U-cső másik vége olyan szondához csatlakozik, amely párhuzamos az áramlással (2. pont). Így csak a folyadék nyomási energiája hat rá (ez az ún. statikus nyomás). Az U-cső két vége közötti nyomáskülönbség alapján a Bernoulli-törvényből meghatározható a folyadék áramlási sebessége.

Page 23: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 23

1.8. FELADAT Írja fel a Bernoulli-törvényt a Pitot-cső 1. és 2. pontjára, és vezesse le a sebesség meghatározására szolgáló összefüggést!

Az áramlási sebesség meghatározására szolgáló összefüggés:

2

v ρ

dinpΔ⋅=

sm

A Pitot-csővel mért mennyiség, ha kialakítása olyan, hogy az átlagsebességet méri (ún. multi Pitot-cső):

2

4

2.

ρπ dinpDvAV

Δ⋅⋅

⋅=⋅= ,

2

4

2.

ρπ dinpDV

Δ⋅⋅

⋅=

sm3

ahol: V a csővezetékben áramló folyadék mennyisége, m3/s; A a csővezeték keresztmetszete, m2; D a csővezeték átmérője, m; v a folyadék áramlási sebessége, m/s; Δpdin a nyomáskülönbség, Pa; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3.

Mérőperem A mérőperem szintén a sebességmérés elvén működik. Ennél a megoldásnál a csővezetékbe egy szűkítőelemet építenek be (11–12. ábra).

11. ábra. Mérőperem

Page 24: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

24 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

12. ábra. Mérőperem beépítése

A csővezetékben elhelyezett fojtóelem leszűkíti az áramlási keresztmetszetet, így a fojtóelem előtt

megnő a nyomás (torlónyomás lép fel), a fojtóelem keresztmetszetében, illetve közvetlenül utána csökken a nyomás (13. ábra).

13. ábra. A mérőperem nyomásviszonyai

Ennél a műszernél is a nyomáskülönbségből számítható a folyadék áramlási sebessége:

ρpΔ⋅

=2 v ,

sm

A képlet a Bernoulli-törvény rendezett és közvetlenül az áramló mennyiséget kifejező alakja. A gyakorlati tapasztalat azt mutatja, hogy a szűkítőelem áramlási veszteségei befolyásolják a mérési eredményt. A szűkítőelem alakjának, méretének stb. befolyását egy α átfolyási együtthatóval veszi figyelembe a szabvány. Ugyanakkor összenyomható gáz- és gőznemű közegek nyomásának csökkenését egy ε expanziós tényező segítségével veszik figyelembe. Az expanziós tényező értéke összenyomhatatlan anyagok (pl. víz) esetén: ε = 1.

Page 25: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 25

A nyomáskülönbség mérésére gyakran használunk U-csöves nyomásmérőt.

A mérőperemmel mért mennyiség:

2

4

2

2

0

.

ρπα

ρα mpmp pdp

AVΔ⋅

⋅⋅

⋅=Δ⋅

⋅⋅=s

m3

ahol V a csővezeték adott keresztmetszetén átáramló anyagmennyiség, m3/s α az ún.

átfolyási tényező; 4

2

0π⋅

=dA a mérőperem keresztmetszete, m2; d a mérőperem

átmérője, m; ρ a közeg sűrűsége, kg/m3; p1 a mérőperem előtt mért nyomás, Pa; p2 a

mérőperem keresztmetszetében mért nyomás, Pa; Δpmp = p1 - p2, Pa.

A vízóra A mérésnél a mennyiségméréshez vízórát is használunk. A vízóra a térfogatmérő műszerek csoportjába sorolható, szerkezeti kialakítása szerint a szárnykerekes mennyiségmérőkhöz tartozik.

A 14. ábrán látható szerkezet működése rendkívül egyszerű. A szárnykerék és a készülékház közötti cellákba beáramló folyadék forgatja a szárnykereket. A cellák térfogata állandó, így a körül-fordulások száma az áthaladó folyadék mennyiségétől függ. A tengely egy fogaskerékrendszerhez kapcsolódik. A fogaskerekek tengelyéhez kapcsolódó számlálószerkezet a műszeren keresztüláramló folyadék térfogatát mutatja.

14. ábra. A vízóra működési elve

A mérőhely kialakítása A mérőhely kialakítása a 15. ábrán látható

15. ábra. A mennyiségmérés mérőhelye

Page 26: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

26 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A berendezés részei:

− Mérőperemes áramlásmérő − A csővezeték átmérője: D = 28,4 mm, a mérőperem furatátmérője: d = 14,2 mm − Pitot-cső vagy multi Pitot-cső − Ferdecsöves nyomásmérő (mérőfolyadék: víz), mérési határa: Δp = 3000 Pa − U-csöves nyomásmérő (mérőfolyadék: Hg), mérési határa: Δp = 25000 Pa − Vízóra, mérési határa: 3m3

Mérőperem az ASME alapján méretezett, az átfolyási szám Reynolds-szám függése az alábbi táblázatban adott (β = 0,5 szűkítési viszonyszám esetén): A folyadék térfogatárama:

2

4

2.

ρπα mppdV

Δ⋅⋅

⋅⋅=

sm3

Adatok: D = 28,4 mm, d = 14,2 mm, α = 0,63 (átlagos)

Átfolyási szám α

Reynolds-szám Re

0,6295 28267

0,.6302 24509

0,6313 20047

0,6316 19028

0,6320 17949

0,6324 16801

0,6329 15567

0,6335 14224

0,6343 12739

0,6354 11051

0,6371 9047

0,6403 6429

0,6441 4573

Ellenőrző kérdések és feladatok

1. Sorolja fel a mennyiségmérő eszközöket! 2. Ismertesse – vázlatrajzok segítségével – a különböző mennyiségmérő műszerek

szerkezeti felépítését és működését! 3. Fogalmazza meg a Bernoulli-törvényt (ideális folyadékok esetére)! Írja le a törvény

matematikai alakjait! 4. Tudása ellenőrzéséhez oldja meg a mellékletben található 2. feladatlapot!

Page 27: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 27

ÁRAMLÁSTECHNIKAI MÉRÉSEK

Az áramlástechnikai mérések témakörében a következő méréseket végezzük el: − Re-szám mérése − Csővezetékek veszteségei, veszteségtényezőinek meghatározása − Szelep nyitási diagramja. Szelep veszteségei, veszteségtényezője − Csőelzáró, áramlásszabályozó szerelvények (szelep, csap) veszteségei, veszteségtényezői

Ennek a témakörnek az a célja, hogy − megtanuljuk a mennyiségmérés eszközeinek kezelését, használatát; − különböző beállítások mellett határozzuk meg a Re-számot; − meghatározzuk a kritikus Re-számot; − meghatározzuk a csővezetékek áramlási veszteségeit és a veszteségek

jellemzésére szolgáló paramétereket; − meghatározzuk a szelep átfolyási jellemzőit, az átfolyási diagramot; − meghatározzuk a különböző szeleptípusok veszteségeit.

RE-SZÁM MÉRÉS

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait. Házi feladatként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Milyen kapcsolat van egy csővezetékben áramló folyadékmennyiség esetén a

folyadék sebessége és a csővezeték átmérője között? Írja le az összefüggést! 2. Ismertesse a vízóra működését!

Az áramlás jellege. A Re-szám Kísérleti úton bizonyítható, hogy a folyadékrészecskék áramlás közben vagy párhuzamosan mozdulnak el egymáshoz képest, vagy összekeveredve, gomolygó mozgással haladnak. A kísérleti eszköz egy vízszintes üvegcső, amelyben a folyadék áramlási sebessége csap segítségével változtatható. Az áramló folyadékba kapilláris segítségével színes „nyomjelző” folyadékot vezetnek. Az áramlási képet a nyomjelző folyadékszál mozgása teszi láthatóvá (16. ábra). Egy adott mennyiség esetén létrejön egy lamináris és egy turbulens áramlási kép a két csővezetékben.

16. ábra. Lamináris és turbulens áramlás

Page 28: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

28 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A párhuzamos, lemezszerű, réteges áramlást lamináris áramlásnak, míg a gomolygó, örvénylő áramlást turbulens áramlásnak nevezzük.

Az áramlás jellege a folyadék sebességétől, sűrűségétől, viszkozitásától, valamint a csővezeték átmérőjétől függ, és egy mértékegység nélküli viszonyszámmal jellemezhető, amelyet Reynolds-számnak nevezzük:

νηρ dvdv ⋅=

⋅⋅=Re ,

v az áramlási sebesség, m/s; d a csővezeték átmérője, m; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; η a folyadék dinamikai viszkozitása, Pas, ν a folyadék kinematikai viszkozitása, m2/s

A Reynolds-szám értéke nagyon tág határok között változik. Ha ez az érték simafalú acélcső esetén

2320 vagy ennél kisebb, az áramlás mindig lamináris. A Re ≥ 10000 érték pedig biztos turbulens áramlást jelent, de nem ritka a 105 vagy 106 nagyságú érték sem. A Re = 2320 értéket kritikus Re-számnak nevezzük.

2.1. FELADAT Egy csővezetékben óránként 18 m3 víz áramlik.

a) Számítsa ki a csővezetékben áramló víz sebességét, ha a cső belső átmérője 200 mm! b) Számítsa ki a Re-számot! Határozza meg az áramlás jellegét!

2.2. FELADAT

Egy csőben óránként 36 m3 víz áramlik. a) Határozza meg a csővezeték átmérőjét, ha az áramlási sebesség 1,3 m/s! b) Milyen az áramlás jellege a csővezetékben? Számítsa ki a Reynolds-szám nagyságát!

A víz kinematikus viszkozitása 10-6 Pa·s, sűrűsége 1000 kg/m3. Írja le a számításokhoz használandó összefüggéseket is! A feladatokat jegyzetfüzetében próbálja meg önállóan megoldani!

Page 29: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 29

Rotaméter A mérés megoldásához vízórát és rotaméteres mennyiségmérőt használunk.

A rotaméter igen elterjedt, ún. állandó nyomásesésű áramlásmérő (17. ábra). Elsősorban helyi leolvasást tesz lehetővé, de vannak távadóval kiegészített típusai is. A mérőeszköz fő alkatrésze a bórszilikátból készült kúpos üvegcső, amelybe egy áramlástechnikailag megfelelően méretezett fém- vagy műanyag úszót helyeznek el. Az úszó felső hengeres peremén két ferde horony látható, amely az úszót állandó forgásra kényszeríti, hogy az esetleges falhoz súrlódás káros hatását kiküszöböljük.

17. ábra. Rotaméter

A rotaméter működésének az az alapja, hogy az áramló folyadék impulzusereje és úszó tömegéből

származó súlyerő egymással egyensúlyban van. Ha a csőben áramló folyadék mennyisége megnő, növekedni fog a sebessége is, tehát növekszik az impulzuserő. Ennek hatására az úszó elmozdul felfelé. Emelkedés közben viszont az üvegcső átmérője növekszik, tehát az áramlási sebesség csökken. Az úszó addig emelkedik, míg egy új helyzetben az erőegyensúly ismét beáll.

A csőben minden pozícióhoz tartozik egy sebesség és egy ennek megfelelő áramlási mennyiség, amit az úszó helyzete jelez. Megállapodás szerint ezt a mennyiséget az úszó felső peremével azonos magasságban az üvegcső oldalán bemarással jelölik. Az üvegcső kúpossága 10%, és egy csővel egy nagyságrenden belül lehet mérni pl. 10–100 m3/h, vagy 3–30 dm3/min stb. között. Az úszót vég-helyzetben ütközés ellen egy rugóval fékezik. A műszer a csőhálózathoz karimával csatlakoztatható.

A rotamétereket általában valamilyen közegre hitelesítve készítik. A hitelesítőközeget és a hitelesítés hőmérsékletét az üvegcsövön feltüntetik. Újabban egyes műszergyárak milliméter osztású rotamétereket hoznak forgalomba, amelyeket a felhasználó hitelesíthet tetszése szerinti közegre.

Page 30: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

30 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A mérőhely kialakítása A mérőhely kialakítása a 18. ábrán látható. Az áramló folyadék mennyiségét a szabályozó csappal változtathatjuk.

18. ábra. A Re-szám mérés mérőhelye

Ellenőrző kérdések és feladatok

1. Mit nevezünk Re-számnak? 2. Hogyan számítható ki a Re-szám? 3. Mit nevezünk kritikus Re-számnak? Tudása ellenőrzéséhez oldja meg a mellékletben található 3. feladatlapot!

CSŐVEZETÉKEK, CSŐSZERELVÉNYEK VESZTESÉGEI

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait. Házi feladatként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Fogalmazza meg a Bernoulli-törvényt! 2. Írja le a Bernoulli-törvény matematikai alakját! 3. Hogyan számítható ki egy U-csöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség, ha a

mérőfolyadék felett lévő közeg hidrosztatikai nyomását nem hanyagolhatjuk el? 4. Hogyan kell a rotaméterről leolvasni a mért mennyiséget?

Page 31: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 31

Veszteséges áramlás A megismert Bernoulli-törvény a veszteség nélküli áramlás energiaviszonyait fejezi ki. A valóságban nem létezik veszteségmentes (ideális) áramlás. Az áramló folyadék súrlódása a csőben energiaveszte-séggel jár. A csővezeték veszteségét h’ betűvel jelöljük.

19. ábra. Az áramlás energiaviszonyai

Veszteségmentes áramlás esetében a 19. ábrán látható csővezeték 1. és 2. pontjában az energiák összege azonos lenne. A folyadék kiáramlásához szükséges mozgási energiát a magasabb szinten lévő tartályban lévő folyadék helyzeti energiája fedezi. Veszteséges áramlásnál viszont a 2. pontban mérhető energia kisebb, mint az 1. pontbeli.

A veszteség a két pontban mért fajlagos energiák különbsége:

gpp

gvvhhh

⋅−

+−

+−=′ρ

2121

21

21 )2

()( .

A csövek, idomok és áramlástechnikai gépek veszteségét erősen befolyásolja az áramlás jellege és az alkatrész geometriai kialakítása. Magát a veszteséget a gyakorlati számításokban az áramlási adatok mellett az alkatrészre vagy csőre jellemző áramlástechnikai együttható, másképpen csősúrlódási tényező figyelembevételével határozzuk meg.

A csővezeték veszteségét az egyenes szakaszok és az egyes idomok – pl. könyök, elágazás, zárószerelvény stb. – által okozott veszteségek összege adja. Fontos megjegyezni, hogy az áramlási veszteség mindig pozitív érték, és nem befolyásolja az áramlás iránya. Teljesen mindegy, hogy egy magas tartályból lefelé csurog a víz, vagy ellenkezőleg: alulról szivattyúval tápláljuk a tartályt, azonos áramlási sebességnél a veszteség azonos lesz, és mindig a folyadék energiájának rovására keletkezik.

Egyenes csövek vesztesége A csőhálózat egyenes szakaszainak vesztesége a következő összefüggéssel számítható:

NJ

gv

dh ,

2

2

⋅⋅=′lλ ;

ahol λ a csősúrlódási együttható; l a csővezeték hossza, m; d a csővezeték átmérője, m; v a folyadék sebessége a csőben, m/s.

Page 32: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

32 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A csősúrlódási együttható értéke függ a cső belső falának érdességétől, valamint az áramlásra jellemző Reynolds-számtól. Pontos értékét táblázatból, illetve diagramból kereshetjük ki. Általában jól használhatók közelítő számításoknál a következő értékek:

,Re64

=λ ha az áramlás lamináris (sima falú acélcső esetén Re ≤ 2320).

Turbulens áramlás esetén: λ = 0,02….0,03 közötti érték.

Idomok és szerelvények ellenállása A folyadékok szállítását biztosító csőhálózat nemcsak egyenes csövekből, hanem az irányváltoztatás-hoz szükséges idomokból és különböző elzáró szerelvényekből áll. Az idomok és szerelvények meg-változtatják az áramlás jellegét, irányát és csökkentik a folyadék energiáját, azaz veszteséget okoznak. Az idomok és csőszerelvények ellenállása szintén függvénye a Reynolds-számnak, valamint az idom alakjának. Az ellenállás-tényezők meghatározása mérés alapján történik, értéküket szabványok és táblázatok rögzítik. A szokásos számítási alak:

NJ

gvh ,2

2

⋅=′ ξ ;

ahol ξ a szerelvény, idom stb. ellenállási együtthatója.

A több idomból és csőszakaszból összeállított csőhálózat vesztesége:

NJ

gv

dh i ,

2)(

2

ξλ Σ+⋅=′l ;

ahol λ a csősúrlódási együttható; l a csővezeték hossza, m; d a csővezeték átmérője, m; ξi az egyes csőszerelvények, idomok ellenállási együtthatója, v a folyadék sebessége a csőben, m/s.

A csővezeték jelleggörbéje A 19. ábra szerinti áramlásnál feltételeztük, hogy a folyadék rendelkezik a mozgásához szükséges energiával, mégpedig úgy, hogy az a veszteségeket is fedezi. A gyakorlatban azonban fordított a helyzet. Általában a folyadékot alacsonyabb szintről kell felszállítani olyan készülékbe, amely magasabb szinten helyezkedik el, és ahol gyakran a nyomása is nagyobb, mint a kiindulási tartályban. Erre látunk példát a 20. a) ábrán, ahol a folyadékot szivattyú továbbítja az 1. tárolóból a 2. tartály felé.

20. ábra. A csővezeték jelleggörbe

Page 33: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 33

Az ábrából látható, hogy a szállítás során a szintkülönbséget, a csővezeték és az adagoló tartály átmérőjének különbözőségéből adódó áramlási sebességkülönbséget, a technológiai igényekből fakadó nyomáskülönbséget, valamint az áramlási veszteséget is fedezni kell. Az egységnyi súlyú folyadék szállításához szükséges fajlagos energia tehát az egyes energiatagok különbségéből és a veszteségből számítható ki:

NJh

gpp

gvv

hhH man ,)2

()( 2121

21

21 ′+⋅−

+−

+−=ρ

,

Ezt az energiát a folyadékkal a csőhálózatban elhelyezett szivattyú szolgáltatja. A szivattyú által a folyadékkal közölt fajlagos energiát manometrikus szállítómagasságnak

nevezzük. A 20. b) ábrán a szállítás energiaigényét grafikusan ábrázoltuk. Ezt a diagramot csővezeték-

jelleggörbének nevezik. A diagram két szakaszból áll:

A gpphh

⋅−

+−ρ

2121 )( tagokat a szállítás statikus energiaigényének nevezik.

Ekkora energia szükséges ahhoz, hogy a folyadék a csőben felemelkedjen, majd elérve a 2. pontban a tartályba belépő csonkot, ott nyugalomban maradjon. Ha az energiabefektetést megszüntetik, a folyadék visszafolyik az alsó tartályba. A statikus energiaigény tehát a diagram origóból kiinduló függőleges szakaszával ábrázolható.

A hgvv ′+

−)

2(

21

21 , tagok az áramlás sebességétől függnek, és a szállítás dinamikus energiaigényét

alkotják. A diagramnak ez az ága parabola. A gyakorlatban a folyadék áramlási sebességeinek különbsége elhanyagolható, vagy a kiáramlás a veszteséget növeli. A diagram parabolaszakasza a csővezeték veszteségét ábrázolja.

Ha az idomok számát növeljük, vagy valamelyik szerelvény nyitási helyzetét – azaz ellenállását – megváltoztatjuk, a görbe meredekebb vagy laposabb lesz. Ugyanakkora szintkülönbség vagy a nyomáskülönbség változása a görbét önmagával párhuzamosan tolja el.

2.3. FELADAT Gondolja meg a csővezeték jelleggörbe alakját és helyzetét, ha az idomok száma nő a vezetékekben, illetve ha a szintkülönbség és (vagy) a nyomáskülönbség nagysága változik! Ábrázoljon csővezeték jelleggörbéket különböző esetekben! A feladatot jegyzetfüzetében oldja meg!

Csővezetékek áramlási veszteségeinek meghatározása méréssel Csővezetékek áramlási veszteségeit mérni tudjuk, ha a vizsgált csőszakasz kezdeti- és végpontjára nyomáskülönbség-mérő műszert kapcsolunk. Ebben az esetben az áramlási veszteség a kezdeti pont nyomási energiájának és a végpont nyomási energiájának különbsége lesz.

A veszteség nagysága:

NJ

gp

gpp

h vk ,⋅Δ

=⋅−

=′ρρ

;

ahol: pk a kezdeti nyomás; Pa, pv a végnyomás; Pa; Δp a mért nyomáskülönbség, Pa; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; g a nehézségi gyorsulás, m/s2.

Page 34: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

34 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A nyomáskülönbséget a legtöbb esetben U-csöves nyomásmérővel mérjük. Ha a csővezetékben víz áramlik, a mérőfolyadék általában higany. Ebben az esetben a víz hidrosztatikai nyomását figyelembe kell venni.

Csőelzáró, áramlásszabályozó szerelvények A csővezetékekbe a folyadék áramlási mennyiségének szabályozására, a folyadékáram megindítására, illetve elzárására csőelzáró szerelvényeket építünk be. A csőelzáró szerelvényeknek alapvetően három típusa van:

− a szelep, − a csap, − és a tolózár.

A csőelzáró szerkezetek osztályozásának alapja a záróelem elmozdulásának iránya a közeg áramlási irányához képest (21–23. ábrák).

21. ábra. A szelep áramlási viszonyai

Szelepeknél a záróelem és a folyadékáram mozgása az átfolyási nyílásban azonos irányú.

22. ábra. A tolózár áramlási viszonyai

Tolózár esetén a záróelem és a folyadék mozgása merőleges egymásra.

23. ábra. A csap áramlási viszonyai

A csapnál a záróelem elfordulása nyitja meg vagy zárja el a folyadékáram útját.

Page 35: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 35

A szelep A szelep a leggyakrabban használt csőelzáró és szabályozószerelvény. A gyakorlatban alkalmazott kézi működtetésű szelepek szelepházból, kézikerékkel felszerelt orsóból és zárószerkezetből állnak (24. ábra). Az orsó mellett a folyadék kiáramlását tömszelence akadályozza meg.

24. ábra. A szelep vonalas vázlata

A szelepeket különböző méretekben és nyomáshatárokkal gyártják. A névleges nyomás és az áramlás iránya a szelepház öntvényén megtalálható.

25. ábra. Egyenesülésű szelep metszeti rajza

A 25. ábrán a leggyakrabban alkalmazott szelep, az egyenesülésű áteresztős szelep metszeti rajzát láthatjuk. A zárótest a szeleptányér, amely a nyílás síkjára merőlegesen mozdul el. Záráskor a teljes nyomás az orsóra hat, ezért csak DN 200-nál kisebb átmérőjű szelepnél alkalmazzuk. A mozgatóorsó alsó végén helyezkedik el a zárótest, a felsőn pedig a forgatást végző kézikerék. A megfelelő tömített-séget tömítőszelencés vagy O-gyűrűs tömítés adja.

Page 36: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

36 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

Nagyobb szelepeknél csak olyan áramlási irányt szabad megengedni, amelynél a közeg nyomása a szeleptányér zárva tartását segíti elő.

26. ábra. Ferdeülésű szelep metszeti rajza

Az egyenes áteresztőszelep áramlástani ellenállása viszonylag nagy, mert az átáramló folyadék többszörös iránytörést szenved. A ferdeülésű szelepnél (26. ábra) ez az ellenállás lényegesen kisebb, így gazdaságosabban üzemel.

A tolózár A tolózár olyan zárószerelvény, amellyel a cső teljes keresztmetszetének megfelelő nyílást a cső tengelyére merőlegesen mozgó, ék alakú vagy párhuzamos lappal zárhatjuk vagy nyithatjuk. Általában öntöttvasból vagy acélból készült házban mozog a zárótest, amelyet a lecsavarható zárófejben rögzített csavarorsóval mozgathatunk (27. ábra).

27. ábra. Tolózár

Page 37: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 37

A menetes orsó – az ábrán bemutatott megoldásnál – nem emelkedik ki a házból, tehát helyben forog, a záróék a zárótestben elhelyezett és rögzített anya révén süllyed vagy emelkedik.

Csak teljes nyitásra vagy zárásra alkalmazhatók. Részbeni áteresztésre (fojtásra) a tolózár nem alkalmas. A nyitott tolózár egyenletes áramlást biztosít, és ellenállása a lehető legkisebb.

A tolózár főleg nagy átmérőjű csövek zárószerelvénye (>DN 100). Víz, gőz, gáz és forró folyadék szállítására használják, különböző nyomásfokozatokban.

A csap A csap a legegyszerűbb csőelzáró szerkezet. Lényege, hogy a csapház kúpos vagy gömb ülésébe keresztirányú furattal ellátott záróelem illeszkedik (28. ábra).

28. ábra. A csap

A záróelemet rászerelt kar segítségével lehet elforgatni. Amennyiben a kar, illetve a záróelem furata a cső irányába esik, a folyadék átáramlik a szerelvényen. Erre merőleges állásban a csap zár. A csap előnye, hogy gyorsan zárható vagy nyitható.

A zárószerelvények veszteségei A záró-, szabályozószerelvények veszteségeit nagyrészt az iránytörések következtében létrejövő veszteségek okozzák. A veszteségmagasság az előbbiekben már megismert összefüggéssel számítható:

NJ

gvh ,2

2

⋅=′ ξ ;

ahol ξ a szerelvény ellenállási együtthatója, v az áramlási sebesség, m/s; g a nehézségi gyorsulás, m/s2.

A zárószerelvények veszteségeit méréssel meg tudjuk határozni. A záróelem elé és mögé elhelyezett nyomáskülönbség-mérő műszer – a csővezetékek veszteségeihez hasonlóan – megadja a veszteség nagyságát.

A veszteség nagysága:

NJ

gp

gpp

h vk ,⋅Δ

=⋅−

=′ρρ

;

ahol: pk a záróelem előtti nyomás; Pa, pv a záróelem mögötti nyomás; Pa; Δp a mért nyomáskülönbség, Pa; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; g a nehézségi gyorsulás, m/s2.

Page 38: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

38 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A veszteség mért értékéből a zárószerelvények ellenállás-tényezői kiszámíthatók és diagramban ábrázolhatók.

Az ellenállási tényező:

2

2vp

⋅Δ⋅

ξ ;

ahol: pk a kezdeti nyomás; Pa, pv a végnyomás; Pa; Δp a mért nyomáskülönbség, Pa; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; g a nehézségi gyorsulás, m/s2.

Az ellenállási tényező értékeit a Re-szám függvényében szokták ábrázolni.

2.4. FELADAT Hogyan változik az egyenesülésű és a ferdeülésű szelep áramlási vesztesége különböző mennyiségű folyadékáramok esetén? Ábrázolja a veszteségeket (a két csővezeték jelleggörbét) egy diagramon! A feladatot jegyzetfüzetében oldja meg!

2.5. FELADAT Hogyan változik az egyenesülésű szelep áramlási vesztesége teljesen nyitott, félig nyitott és negyedrészt nyitott szelepállásnál különböző mennyiségű folyadékáramok esetén? Ábrázolja a veszteségeket (a csővezeték jelleggörbéket) egy diagramon! A feladatot jegyzetfüzetében oldja meg!

Ellenőrző kérdések és feladatok

1. Hogyan számítható ki az egyenes csőszakasz áramlási vesztesége? 2. Hogyan számítható ki az idomokon, szerelvényeken létrejövő áramlási veszteség? 3. Hogyan számítható ki egy csővezetékrendszer áramlási vesztesége? 4. Mit nevezünk manometrikus szállítómagasságnak? Hogyan számítható ki a

manometrikus szállítómagasság értéke? 5. Hogyan határozható meg méréssel egy csővezeték áramlási vesztesége? 6. Hogyan határozható meg méréssel az egyenes csővezeték csősúrlódási együtthatója 7. Hogyan csoportosítjuk a csőelzáró, áramlásszabályozó szerelvényeket? 8. Ismertesse – vázlatrajz segítségével – a szelep, a csap és a tolózár áramlási viszo-

nyait! 9. Ismertesse – vázlatrajz segítségével – a szelep szerkezeti felépítését, működését!

10. Hogyan számítható ki egy zárószerelvény áramlási vesztesége? 11. Hogyan határozható meg méréssel egy zárószerelvény áramlási vesztesége? 12. Hogyan határozható meg méréssel a zárószerelvény ellenállás-tényezője? Tudása ellenőrzéséhez oldja meg a mellékletben található 4. feladatlapot!

Page 39: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 39

SZIVATTYÚK VIZSGÁLATA

Ennek a témakörnek az a célja, hogy − megtanuljuk a szivattyúk kezelését, használatát; − meghatározzuk a szivattyúk üzemtani adatait, felvegyük jelleggörbéit; − alkalmazzuk a szivattyúkat különböző üzemi feladatok megoldásához.

A mérési feladatokat centrifugálszivattyúval valósítjuk meg.

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait! Házi feladatként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Hogyan számítható ki egy U-csöves nyomásmérővel mért nyomáskülönbség, ha a

mérőfolyadék felett lévő közeg hidrosztatikai nyomását nem hanyagolhatjuk el? 2. Írja le az összefüggést: hogyan mérhető egy csővezetékben áramló folyadék mennyi-

sége mérőperemmel! 3. Milyen kapcsolat van egy csővezetékben a fajlagos nyomási energia és a mért

nyomás között? Írja le az összefüggést! 4. Hogyan határozható meg a szállítás fajlagos energiaigénye, a manometrikus szállító-

magasság? 5. Hogyan határozható meg a szállítás fajlagos energiaigénye, a manometrikus szállító-

magasság? Írja le az összefüggést! 6. Mit nevezünk csővezeték jelleggörbének? Ábrázoljunk – jellegre helyesen – egy cső-

vezeték jelleggörbét! Jelöljük be a görbe jellegzetes pontjait!

A CENTRIFUGÁLSZIVATTYÚ MŰKÖDÉSI ELVE

A korszerű folyadékszállító berendezések legfontosabb képviselője a centrifugálszivattyú. A gép fő alkatrésze a járókeréknek nevezett forgótárcsa, amelynek lapátjai a centrifugális erő felhasználásával gyorsítják a szivattyúházba belépő folyadékot. A sebességnövekedéssel járó energianövekedés biztosítja a folyadéknak a megfelelő nyomás vagy szintkülönbség elérését.

29. ábra. Centrifugálszivattyú

Page 40: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

40 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A 29. ábrán egyszerű, radiális átömlésű járókerékkel felszerelt szivattyú vonalas vázlatát látjuk. A radiális elnevezés azt jelenti, hogy a folyadék gyorsítása a járókerék lapátjain sugárirányú, azaz a folyadék sugárirányban mozog. A járókerék két párhuzamos tárcsa, amelyek között egyenlő távolságra egyenes vagy ívelt lapátok találhatók. A folyadék a szivattyú tengelyvonalában elhelyezett szívócsonkon lép be, majd a járókerék szívócső oldali tárcsáján lévő nyíláson a lapátok közé jut. A forgó lapátsor magával ragadja a folyadékot, a részecskékre hat a centrifugális erő. A felgyorsított folyadék a lapátélről a tárcsa érintőjének irányába távozik, majd követve a szivattyúház csigavonal alakú csatornáját, a nyomócsonkon át a csatlakozó vezetékbe áramlik, és a érintőlegesen távozik a szivattyúházból (30. ábra).

30. ábra. A centrifugálszivattyú folyadékáramlása

A járókereket tengely forgatja, amelyet a szivattyúházból tömszelencén keresztül vezetnek ki. A folyadék a járókerék lapátjai által alkotott csatornákban felgyorsul, ezáltal nő a sebességi energiája. A szivattyúház csigavonal alakban bővülő csatornájának fontos feladata, hogy a sebességi energiát nyomási energiává alakítsa.

A centrifugálszivattyúban kettős energiaátalakítási folyamat megy végbe. A forgómozgás révén bevitt energia előbb sebességi, majd nyomási energiává alakul. A centrifugálszivattyúk nem önfelszívóak, ami azt jelenti, hogy indítás előtt a szivattyúházat fel kell tölteni folyadékkal (kivéve azt az esetet, ha a folyadék ráfolyik a szivattyúra). A szívócső végére szerelt lábszeleppel akadályozzák meg a folyadék visszaáramlását a szivattyú kikapcsolása után.

A CENTRIFUGÁLSZIVATTYÚ JELLEGGÖRBÉI

A folyadékszállítás legáltalánosabb esete, amikor különböző nyomású tartályok között különböző átmérőjű csövekben kell a technológia által előírt mennyiségű folyadékot magasabb szintre emelni. A szállítás során a folyadéknak növekszik a helyzeti és nyomási energiája, ami a szállítás jelleggörbéjén mint statikus energiaigény jelentkezik. Ugyanakkor a szivattyúzás fedezi a csővezeték veszteségeit is. Ezt neveztük dinamikus energiaigénynek. A szállítási feladat megoldására kiválasztott szivattyú üzemi tulajdonságai a csővezeték jelleggörbéhez hasonló módon, jelleggörbékkel szemléltethetők.

A két legfontosabb diagram a szállított folyadékmennyiség – energia (H-.

V ) és a szállított folyadék-

mennyiség – teljesítmény (P-.

V ) jelleggörbe.

A szivattyú szállítási jelleggörbéje

A centrifugálszivattyú manometrikus szállítómagasság-folyadékszállítás (H-.

V ) jelleggörbéje a szállított folyadékmennyiség függvényében ábrázolja a szállítómagasságot, szivattyú által közölt fajlagos energiát (31. ábra).

Page 41: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 41

31. ábra. A szivattyú szállítási jelleggörbéje

A szivattyú szállítási jelleggörbéjét a szivattyú gépkönyvében szokták megadni. Ennek alapján meghatározható, milyen feladatok megoldására alkalmas a szivattyú, milyen folyadékmennyiséget képes szállítani, illetve milyen teljesítményt (szállítómagasságot) tud leadni.

A szivattyú teljesítmény jelleggörbéi

A centrifugálszivattyú teljesítményszükséglet-folyadékszállítás (Ph-.

V , Pö-.

V ) jelleggörbéi, a szállítás hasznos teljesítményszükségletét (Ph), valamint a szivattyúzási feladat összes teljesítményszükségletét (Pö) ábrázolja a szállított folyadékmennyiség függvényében (32. ábra).

32. ábra. A teljesítmény jelleggörbék

A folyadék szállításához energia kell, amit a gép által kifejtett munka révén kapunk. Ez az energia az időegység alatti folyadékmennyiség mozgatását biztosítja. A szivattyúzási munkát tehát a szivattyúnak meghatározott idő alatt kell kifejtenie, vagyis a szivattyúzás lényeges adata a teljesítmény (teljesítményszükséglet).

A szállítási adatokból kiszámított teljesítmény a folyadékszállítás hasznos teljesítménye. A szivattyú motorja által felvett teljesítmény mindig nagyobb, mint a folyadékszállítás teljesítménye.

A folyadékszállításhoz szükséges hasznos teljesítmény:

WHgVPh ,⋅⋅⋅=⋅

ρ ahol V a szállított folyadék mennyisége, m3/s, J/N; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; g a nehézségi gyorsulás, m/s2 ; H a manometrikus szállítómagasság.

Page 42: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

42 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A szivattyú hatásfoka A szivattyú motorja által felvett teljesítmény mindig nagyobb, mint a folyadékszállítás teljesítménye. A hasznos és a felvett (másképpen összes) teljesítmény hányadosa az η hatásfok.

A hatásfok számítása:

WPP

ö

h ,=η ,

ahol: η a hatásfok, Ph a hasznos teljesítmény, Pö az összes (a szivattyú által felvett) teljesítmény.

33. ábra. A hatásfokgörbe

A szivattyú munkapontja Ha a szállításhoz szükséges fajlagos energia jelleggörbéjét (a csővezeték jelleggörbét) és a szivattyú szállítási görbéjét azonos léptékben egy diagramban ábrázoljuk, akkor a közös pontban a szivattyú által közölt energia megfelel a szállításhoz szükséges energiának. Az adott csővezetékkel összekapcsolt szivattyú ezen a ponton, az ún. munkaponton fog üzemelni (34. ábra).

34. ábra. A munkapont (M)

Page 43: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 43

A szivattyú működése különböző fordulatszámokon

Ha a szivattyú fordulatszámát növeljük, nagyobb energiát közöl a folyadékkal, a szállítási jelleggörbe és a munkapont eltolódik (35. ábra).

35. ábra. A szivattyú szállítási jelleggörbe és a munkapont két különböző fordulatszámon

Sorba kapcsolt szivattyúk működése

Több szivattyú sorba kapcsolásával a szállítási energia, azaz manometrikus szállítómagasság (H) növelhető (36. ábra).

36. ábra. Szivattyúk sorba kapcsolása

Párhuzamosan kapcsolt szivattyúk működése A szállított folyadék mennyiség több szivattyú sorba kapcsolásával növelhető (37. ábra).

37. ábra. Több szivattyú párhuzamos kapcsolása

Page 44: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

44 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A JELLEGGÖRBÉK FELVÉTELE MÉRÉSSEL

Szállítási jelleggörbe A szivattyú szállítási jelleggörbéjét meg tudjuk határozni méréssel. A szivattyúval szállított folyadékmennyiség meghatározásához szükség van mennyiségmérő műszerre, míg a leadott fajlagos teljesítményt (szállítómagasságot) mérésére a szivattyú nyomóágába beépített nyomásmérő műszer segítségével határozhatjuk meg.

A nyomás alapján kiszámítható a fajlagos nyomási energia, a fajlagos szállítómagasság értéke.

A szivattyú által közölt fajlagos nyomási energia, szállítómagasság nagysága:

NJ

gpH ,⋅

;

ahol: p a szivattyú nyomóágába helyezett nyomásmérő beépített nyomásmérő műszer által mutatott nyomásérték, Pa; ρ a folyadék sűrűsége, kg/m3; g a nehézségi gyorsulás, m/s2.

Ismerve a szállított folyadék mennyiségét, valamint a nyomás nagyságát, a szállítási diagram megszerkeszthető.

Teljesítmény jelleggörbék Az összetartozó mennyiségi és szállítómagassági adatok alapján a hasznos teljesítmény kiszámítható

és ennek alapján a hasznos teljesítmény (Ph-.

V ) jelleggörbe megszerkeszthető A szivattyú által felvett elektromos teljesítmény (az összes teljesítmény) wattmérő beépítésével mérhető. A szállított folyadék mennyisége és a felvett teljesítmény ismeretében

teljesítményszükséglet-folyadékszállítás (Pö-.

V ) jelleggörbéje közvetlenül szerkeszthető.

A hatásfok jelleggörbe szerkesztése A hasznos és az összes teljesítmény ismeretében kiszámíthatók a különböző folyadékmennyiségek esetén a hatásfokok. Az így kiszámított hatásfokokat a szállított folyadékmennyiség függvényében ábrázolva megkapjuk a hatásfok jelleggörbét.

Ellenőrző kérdések és feladatok

1. Hogyan működik a centrifugálszivattyú? 2. Milyen az energiaátalakulás folyamata a szivattyúban? 3. Írja le, hogyan számolható ki a szivattyú hasznos teljesítménye! 4. Mit nevezünk hatásfoknak? Hogyan számítható a szivattyú hatásfoka? 5. Ábrázolja a szivattyú jelleggörbéit! 6. Mit nevezünk munkapontnak? Mi jellemző a munkapont energiaviszonyaira? 7. Milyen hatással van a szivattyú jelleggörbére és a munkapontra a fordulatszám

megváltozása? 8. Hogyan változnak az energiaviszonyok és a szivattyú jelleggörbéje a sorba kapcsolt

szivattyúk esetén? 9. Hogyan változnak az energiaviszonyok és a szivattyú jelleggörbéje a párhuzamosan

kapcsolt szivattyúk esetén? 10. Hogyan vehetők fel méréssel a szivattyú jelleggörbéi? Tudása ellenőrzéséhez oldja meg a mellékletben található 5. feladatlapot!

Page 45: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 45

3.1. FELADAT Egy atmoszférikus nyomású tartályból 0,002 m3/s mennyiségű vizet szállítunk egy 5 bar túlnyomású tartályba. A két tartály közötti szintkülönbség 10 m. Határozza meg a szállításhoz szükséges fajlagos energiaszükségletet, illetve a hasznos teljesítményszükségletet, ha a veszteségektől eltekintünk!

3.2. FELADAT Egy centrifugálszivattyú nyitott csatornából nyitott felső tárolóba 76 mm átmérőjű csővezetéken óránként 32,7 m3 vizet szállít.

a) Számítsa ki mekkora a szállítómagasság-igény, ha a két vízszint közötti magasságkülönbség 20 m és a szállítás teljes áramlási vesztesége 30000 Pa! Vegye figyelembe a kiömlési veszteséget is! A víz sűrűsége 1000 kg/m3.

b) Számítsa ki a hasznos teljesítményt, valamint az összes felvett teljesítményt! A szivattyú hatásfoka 50%-os.

A kiömlési veszteség számítása: NJ

gvh ,2

2

=′

3.3. FELADAT

A 38. ábrán látható rendszerben percenként 240 liter oldatot szállítunk az 1 bar nyomású térből az 5 bar nyomású tartályba. A csővezeték belső átmérője 50 mm, az oldat sűrűsége 1100 kg/m3.

Határozza meg az oldat áramlási sebességét! Határozza meg a veszteségmagasságot! λ = 0,02

A csőszerelvények, idomok ellenállas-tényezői(ξ) a következők: könyök: 0,3 szelep: 3,0 T-idom: 0,9 csővezetékbe belépés: 0,2

Határozza meg a manometrikus szállítómagasságot! Határozza meg a szivattyú hajtásához szükséges motor teljesítményét, ha a hatásfok 80%!

38. ábra

Page 46: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

46 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

3.4. FELADAT Egy szállítási feladat látható az alábbi ábrán. Adott a szállítandó anyag mennyisége, az áramlási sebesség, illetve az áramlás hidraulikai adatai (az adatokat a gyakorlatvezető adja meg).

=.

üzemiV h2-h1 = v = p2 = ξrotaméter= 3,0 A hiányzó veszteségtényezőket az előző feladatból vegye! Határozza meg a szállítómagasságot, a szállítási teljesítményt! Rajzolja meg – jellegre helyesen – a csővezeték jelleggörbét, a szivattyú jelleggörbét és jelölje be a munkapontot! A diagramra írja rá a példa adatait!

39. ábra

Page 47: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 47

AUTOMATIKAI ÉS VILLAMOS MÉRÉSEK

Ennek a témakörnek az a célja, hogy − megtanuljuk a villamos mérőeszközök használatát; − megismerjük a számítógépes mérés, irányítás megoldását.

VILLAMOS MÉRÉSEK

Ismétlő kérdések és feladatok

A gyakorlati feladatok megoldásához elevenítse fel elméleti tanulmányait. Házi feladat-ként válaszoljon a következő kérdésekre, illetve oldja meg a feladatokat! 1. Mit nevezünk áramerősségnek? Mi a mértékegysége? 2. Mit nevezünk ellenállásnak? Mi a mértékegysége? 3. Fogalmazza meg Ohm törvényét! Írja le az Ohm-törvény matematikai alakját! 4. Hogyan számítható ki az elektromos áram munkája? Mi a mértékegysége? 5. Hogyan számítható ki az elektromos áram teljesítménye? Mi a mértékegysége?

Az Ohm-törvény igazolása A 40. ábrán látható egyszerű kapcsolásra adjunk ismert egyenáramú feszültséget stabilizált tápegy-ségről. Olvassuk le az áramerősséget, számítsuk ki az ellenállás értékét.

40. ábra. Az Ohm-törvény

Sorba kapcsolt ellenállások eredője Egészítsük ki a kapcsolást ismert ellenállású R1, R2, R3 ellenállásokkal, majd ismételjük meg a vizsgálatot! Igazoljuk, hogy az eredő ellenállást az egyes ellenállások nagyságának összege adja: R = R1 + R2 + R3

41. ábra. Sorba kapcsolt ellenállások eredője

Page 48: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

48 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

Rövidzár-kapcsolás Vizsgáljuk meg milyen hatása lesz az áramkörben folyó áram erősségére, ha az R2 ellenállást egy vele párhuzamosan kötött kapcsolóval rövidre zárjuk!

Párhuzamos ellenállások eredője Vizsgáljuk meg a 42. és 43. ábrán látható áramkör ellenállását, számítsuk ki az eredő ellenállást és ellenőrizzük számításaink helyességét az Ohm-törvény segítségével!

42. ábra. Párhuzamosan kapcsolt ellenállások eredője

43. ábra. Párhuzamosan kapcsolt ellenállások eredője kapcsolóval

Összegezve megállapítható, hogy amíg a sorba kapcsolt ellenállások nagysága összeadódik, addig a párhuzamosan kapcsolt ellenállások nagyságának reciprok értékei adódnak össze. Így a 42. ábra eredő ellenállása:

3

42

1 R

R1

R1

1RR ++

+= , míg a 43. ábra szerinti kapcsolásé vagy 321 RRRR ++= vagy

3214 RRR1

R1

1R

+++

= , attól függően, hogy a K kapcsoló nyitott vagy zárt!

Feszültségosztó vizsgálata A 44. és 45. ábrán feszültségosztó kapcsolás látható. A feszültségosztó alkalmas bizonyos irányítási feladatok ellátására azzal, hogy a bemenő feszültség az ellenállások arányában a kimeneti oldalon csökkenthető.

A működés elve az, hogy az Ube feszültség hatására az R1 + R2 ellenállású hálózaton 21

be

RRU

I+

=

erősségű áram folyik. Ennek az áramnak a hatására az R2 ellenálláson Uki = I*R2 nagyságú feszültség

mérhető. A feszültségosztó tehát a bemenő feszültséget 21

2

RRR+

arányban csökkenti!

Page 49: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 49

44. ábra. Feszültségosztó

Ha az R2 ellenállás helyére Rx változtatható ellenállást, ún. „potmétert” helyezünk, akkor a kimenő feszültség változtatható.

45. ábra. Feszültségosztó változtatható ellenállással

Az áramkörben folyó áramok erősségét, és így a tényleges feszültségosztás mértékét a 45. ábrán látható R3 ellenállás módosítja, illetve meghatározza.

Tárolóhatás vizsgálata Az ipari gyakorlatban található eszközök, mint például a hőcserélők, áramlástechnikai eszközök, szállítóberendezések az őket érő hatásokra csak bizonyos késéssel reagálnak. Legjellemzőbb példája ennek a hőcserélő készülék, amelynél a fűtőanyag változtatást követően csak később tapasztalható a hőmérséklet változása. A készülék rövid ideig „tárolja” a változást kiváltó hatás jelentkezését. Leegyszerűsítve a magyarázatot: a teavíz felforralásához is időre van szükség. A víz hőmérséklete eleinte gyorsabban, majd lassulva emelkedik, amíg el nem éri a forráspontot. Ezt a tulajdonságot nevezzük tárolóhatásnak.

46. ábra. A tárolóhatás modellezése

A tárolótulajdonság elektromos eszközökkel jól modellezhető. Az alábbi kapcsolásban a tárolóhatást a kondenzátor fejti ki. Az áramkör bemenetére kapcsolt feszültség az ellenállás által meghatározott áramerősségű árammal lassan feltölti a kondenzátort. Amíg a töltés tart, a kimenő feszültség kisebb, mint a bemenetre kapcsolt feszültség. A kondenzátor töltődésének mértékében a kimeneti feszültség folyamatosan emelkedik. A töltődés ütemét az ex függvény kitevőjében szereplő Tc állandó (időállandó) határozza meg, ami a Tc = R*C szorzattal határozható meg.

Page 50: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

50 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

AZ ÁRAMKÖRÖK VIZSGÁLATA MÉRÉSI ADATGYŰJTŐVEL

A mérési adatgyűjtők olyan elektronikus eszközök, amelyek képesek a vizsgált folyamatok és a számítógép közötti kapcsolat létrehozására, mérési adatok és vezérlési utasítások közvetítésére a számítógép és a folyamat között.

47. ábra. Mérési adatgyűjtők alkalmazása

A mérési adatgyűjtő hálózat egy átalakító készülékből és egy vagy több adatgyűjtőből építhető fel. Az átalakító közvetíti a digitális jeleket a számítógép felé, illetve „utasítja” az adatgyűjtőket a különböző műveletek végrehajtására. A mérőmodulok bemenetére feszültség, áramerősség vagy ellenállás kapcsolható, míg a kimenetek általában különböző kapcsoló állások. Mind a bemeneti, mind a kimeneti adatgyűjtő modulok többcsatornásak is lehetnek.

Az adatgyűjtők azonos vezeték-párra (csavart érpár) csatlakoznak. Az átalakító, illetve rajta keresztül a számítógép úgy különbözteti meg őket, hogy mindegyik adatgyűjtőnek saját, programozott címe van. A hagyományos – nyolcbites – rendszerben összesen 256 címet lehet kiosztani. Ennél egy-egy hálózaton lényegesen kevesebb adatgyűjtő modulra van szükség.

Az adatgyűjtő modulokat bármilyen magasabb szintű programnyelv segítségével tudjuk programozni, legegyszerűbb esetben az Excel táblázatkezelőben is megtalálható VBA (angol: Visual Basic Application) is megfelelő. Ebben az esetben az érkező adatok azonnal a táblázat rovataiba gyűjthetők.

A programozás legfontosabb sora a lekérdező utasítás, amelynek általános formája: #0A+chr(13), ami azt jelenti, hogy a számítógépes program a 10-es címen (hexadecimális 0A) elérhető modultól megkérdezi, hogy mennyi a bemeneti értéke. A modul válasza erre például >+0.012+chr(13), ami azt jelentheti, hogy a megkérdezett mérési adatgyűjtő modul a bemenetén 12 milliamper áramerősséget mér.

Ugyanezen a vezetéken kiadott #0C07+chr(13) utasítás – ami tulajdonképpen egy karaktersorozat! – a 12-es címen található modul 7-es számú csatornájától kérdezi meg az aktuális bemeneti értéket! A mérési adatgyűjtők kézikönyvében megtaláljuk a modulok „utasításkészletét”, és a programozáshoz szükséges gyakoribb példákat. Természetesen a modulok az RS232-es soros számítógépes kommunikációs vonalon vagy USB-n keresztül más nyelven is programozhatók. A lényeg az utasításokat és válaszokat tartalmazó karaktersorozatok feldolgozása.

Page 51: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 51

Tárolóhatású áramkör szabályozása mérési adatgyűjtő kapcsolással Az előző feladatban megismert tárolóhatású áramkör kapcsolója és műszerei mérési adatgyűjtő rendszerből is kezelhetők az alábbi összeállítás szerint:

48. ábra. Tárolóhatású áramkör szabályozása

Ha például az Advantech gyár által forgalmazott ADAM mérési adatgyűjtőt használjuk, akkor a kapcsoló feladatot az ADAM 4060-as modul, míg a feszültségmérést az ADAM 4017-es feszültségmérő bemeneti modul fogja elvégezni.

− Állítsuk össze a kapcsolást, óvatosan végezve a mérőmodulok bekötését! − A számítógépen előkészített program segítségével először vizsgáljuk meg az áramkör tároló

tulajdonságait! − A kapcsolójel periodikus változtatásával (be/ki) vizsgáljuk meg a kimenő feszültség változási

ütemére jellemző függvényeket! − Állítsunk be egy maximális és egy minimális kimeneti feszültség értéket, és „automatára”

állítva a programot figyeljük meg, mennyire valósul meg az ábrán látható szabályozási folyamat!

Számítsuk ki az áramkör időállandóját! Vizsgáljuk meg, milyen mértékben lehet a feszültséghatárokat közelíteni egymáshoz anélkül, hogy

az ADAM 4060-as modul folyamatosan kattogásba kezdene! Készítsük el az áramkört működtető program algoritmikus vázlatát! (Írjuk le, hogy a program

szerintünk hogyan működik!)

Page 52: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

52 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

VESZTESÉGMÉRÉS SZÁMÍTÓGÉPES ADATFELDOLGOZÁSSAL

Kapcsolási vázlat

49. ábra. Veszteségmérés számítógépes irányítási rendszerrel

A főkapcsoló bekapcsolása után az adatgyűjtő feszültség alá kerül. Az elektronikus vezérlő jobb alsó sarkában lévő vezérlés váltókapcsoló segítségével kézi vezérlés vagy számítógép vezérlés állásba kapcsolhatunk.

Page 53: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 53

50. ábra. Vezérlő elektronika

Számítógépes vezérlés: ebben az állásban a számítógéphez illesztett adatgyűjtőn keresztül történik a jelfogó behúzása, a berendezés működtetése. A számítógépes program veszi át a vezérlést, elvégzi az adatgyűjtést, az adatokat megjeleníti a képernyőn.

Page 54: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

54 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

FÜGGELÉK

A FELADATOK MEGOLDÁSA

1.5. feladat megoldása Adatok: Δh = 60 mm = 60⋅10-3 m ρ = 1000 kg/m3 A mért nyomás:

Pasmmkgmghp 600/10/10001060 233 =⋅⋅⋅=⋅⋅Δ=Δ −ρ 1.6. feladat megoldása Adatok: Δl = 50 mm = 50⋅10-3 m α = 30°, sin α = 0,5 ρ = 13600 kg/m3 A mért nyomás:

Pasmmkgmglp 3400/10/136005,01050sin 233 =⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅Δ=Δ −ρα 1.7. feladat megoldása Adatok:

V⋅

= 120min

l = 2⋅10-3 m3/s

v = 2 m/s A keresztmetszet:

23

33

102

102m

sm

sm

vV

A −

−•

=

==

Az átmérő: 2

4bdA π⋅

=

mmAdb2

24

1057,310404 −−

⋅=⋅

=⋅

=ππ

mmdb 7,35=

Page 55: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 55

2.1. feladat megoldása Adatok: V& = 18 m3/h = 0,005 m3/s D = 200 mm = 0,2 m ρ = 103 kg/m3 η = 10-3 Pa⋅s

a) A sebesség: sm

ms

m

dVv 57,1

4)2,0(

005,0

4

2

3

2 =⋅

=⋅

=

ππ,

b) A Reynold-szám:

νμρ vdvd ⋅=

⋅⋅=Re , 6

3

3

10314,010

/1000/57,12,0Re ⋅=⋅

⋅⋅=

⋅⋅= − sPa

mkgsmmvdμρ

c) Az áramlás turbulens 2.2. feladat megoldása Adatok: V& = 36 m3/h = 0,01 m3/s v = 1,3 m/s ρ = 103 kg/m3 υ = 10-6 m2/s

a) vdvAV ⋅⋅

=⋅=•

4

2 π

msm

smv

Vd 1,0=/3,1

/01,044 3

⋅⋅

=⋅⋅

=

ππ

b) 526 103,1/101,0/3,1Re ⋅=

⋅=

⋅= − sm

msmdvν

Az áramlás keveredő, turbulens 3.1. feladat megoldása A Bernoulli-egyenlet használható a feladat megoldásához, de most ahhoz, hogy folyadék az 1. pontból a 2. pontba eljusson, energiát kell befektetni. Az energiaközléshez szivattyút használunk. A folyadék mozgatásához le kell győznünk a szintkülönbséget és a nyomáskülönbséget: A fajlagos energiaszükséglet:

gpphhH

⋅−

+−=ρ

1212 )(

A fajlagos helyzeti energiák: h1 = 0, (az alapszintet tetszőlegesen állapíthatjuk meg), h2 = 10 m. A szintkülönbség: h2-h1=10 m, a fajlagos energiaszükséglet: h2-h1=10 J/N.

Page 56: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

56 ÁLTALÁNOS KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNIKUSI FELADATOK • TANULÓI JEGYZET II/14. ÉVFOLYAM

A fajlagos nyomási energiák: Célszerű túlnyomásban számolni:

Az 1 pontban: p1 = 0, A 2 pontban: p2 = 5⋅105 Pa

A fajlagos nyomási energiaszükséglet:

NJsmmkg

Pagpp /50

/10/1000105

23

512 =

⋅⋅

=⋅−

ρ.

A fajlagos energiaszükséglet:

NJNJNJgpphhH /60/50/10)( 12

12 =+=⋅−

+−=ρ

.

A szállításhoz szükséges elméleti, hasznos teljesítmény:

WNJsmmkgsmHgVP 1200/60/10/1000/002,0 33 =⋅⋅⋅=⋅⋅⋅=•

ρ . 3.2. feladat megoldása Adatok: d = 76 mm = 76 10-3 m,

V = 32,7 m3/h = 9,1 10-3 m3/s, Δpveszt = 30000 Pa, η = 50% = 0,5 A keresztmetszet és az áramlási sebesség:

smms

m

AVvvAV

mdA

/21053,4

101,9

00453,04

076,04

23

33

222

=⋅

⋅==→⋅=

→=⋅

=⋅

=

−⋅⋅

ππ

A szállítómagasság-igény:

NJ

sm

mkg

Pa

sm

mmg

pg

vhH 26,2381,91000

30000

81,92

)2(202 2

3

2

22

=⋅

+⋅

+=⋅Δ

++Δ=ρ

A hasznos teljesítmény:

WNJ

sm

mkg

smHgVPh 207626,2381,910001081,9 23

33 =⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅= −

ρ

Az összes teljesítmény:

WWPP hö 4152

5,02076

===η

3.3. feladat megoldása Adatok: ⋅

V = 240 dm3/min =0,004 m3/s, ρ = 1100 kg/m, P1 = 1 bar = 105 Pa, P2 = 5 bar = 5⋅105 Pa,

Page 57: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK TÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 57

d = 50 mm = 0,05 m 3

2

2 2 2

m4 0,0044 ms = =2,03 4 0,05 s

d VV A v vd m

ππ π

⋅⋅ ⋅= ⋅ = =

⋅ ⋅

&&

vdvAV ⋅⋅

=⋅=4

2. π , =⋅

=

4

2

.

πdVv

2 2

2 2l v vhd g g

λ ξ′ = ⋅ + Σ ⋅

l = 8 m + 4 m + 2 m + 6 m + 10 m = 30 m Σξ = 2. ξkönyök + ξszelep + 2.ξT-idom + ξbelépés = 5,69

2 230 2,03 2,030,02 5,6 3,690,05 2 9,81 2 9,81

mh mm

′ = ⋅ ⋅ + ⋅ =⋅ ⋅

( )

22 1

2 1

5 2

25 1 10 2,0310 2 3,69 48,96 491100 9,81 2 9,81

man

man

p p vH h h hg g

PaH m m m

ρ− ′= − + + +⋅

− ⋅= − + + + = ≅

⋅ ⋅

0,004 49 1100 9,81 2643,80,8

maneff

V H gP Wρη

⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅= = =&

Page 58: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

58 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

GYAKORLATOK

1. gyakorlat

NyomásmérésFeladat munkahelyén mennyiségmérési feladatot kell megoldania. a mennyiségmérési feladat megoldásához szüksége van u-csöves és ferdecsöves nyomásmérők használatához. a gyakorlat során nyomásmérési feladatokat kell megoldania u-csöves és ferdecsöves nyomásmérővel.

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások)! –az u-csöves nyomásmérőn állítson be különböző értékeket (8-10 értéket), és olvassa le a ferdecsöves nyomás- –mérőn mért értékeket!a mérést ismételje meg háromszor (mérési sorozatot végzünk)! az ismétlésnél az u-csöves nyomásmérőn –ugyanazokat az értékeket kell beállítani.a mérés adatait foglalja táblázatba! –számítsa ki az u-csöves és a ferdecsöves nyomásmérővel mért értékeket! Állapítsa meg a két műszerrel mért –értékek különbségét, abszolút és relatív hibáját!a három mérés átlagával végezze a számításokat! –értékelje ki a mérést: –• hasonlítsa össze a két műszer alkalmazásának előnyeit, hátrányait,• ábrázolja diagramban a relatív hibát,• ábrázolja összehasonlító diagramban az u-csöves és a ferdecsöves nyomásmérővel mért értékeket.a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le az összefüggéseket):

∆pU =

∆pf =

Habsz =

Hrel =

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 59: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 59

V. a táblázatok javasolt kivitele:a mérési sorozat eredményei táblázata

u-csöves nyomásmérővel mért értékek∆hU,mm

ferdecsöves nyomásmérővel mért értékek∆lf,mm

sors

zám

1. m

érés

2. m

érés

3. m

érés

Átla

g

1. m

érés

2. m

érés

3. m

érés

Átla

g

1.

2.

stb.

a mérési adatok feldolgozása táblázata (a 2. és a 4. oszlopba az átlageredményeket írjuk)

sorszám ∆hU,10-3 m

∆pU,Pa

∆lf,10-3 m

∆pf,Pa

abszolút hiba relatív hiba%

1.

2.

stb.

Page 60: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

60 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

2. gyakorlat

mennyiségmérésFeladatmunkahelyén csővezetékben áramló víz mennyiségmérési feladatát kell megoldania különböző típusú mennyiségmérő műszerekkel. a mennyiségmérési feladat megoldásához rendelkezésére áll vízóra, mérőperemes mennyiségmérő, multi Pitot-csöves mennyiségmérő.

végezze el a mérőműszerekkel a mérési feladatokat, és hasonlítsa össze a műszerek mérési adatait!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások)! –a szabályozószelep teljes kinyitásával határozza meg a teljes nyitáshoz tartozó maximális nyomáskülönbséget! –a mérési tartományt ossza fel 10 részre! –Állítsa be az 1. értéket és olvassa le: –• a vízórán átfolyt térfogategységet (∆V1= V1 - V0 stb.) és a térfogategységhez tartozó időkülönbséget,• a merőperemhez kapcsolt higanytöltésű, víz közvetítő közegű u-csöves nyomásmérő szintkülönbségét,• a Pitot-cső nyomáskülönbségét mérő ferdecsöves nyomásmérő értékét.ismételje meg a mérést a további 9 értéken! –a mérés adatait foglalja táblázatba! –azámítsa ki a három műszerrel mért vízáram mennyiségek értékét! –értékelje ki a mérést: –• hasonlítsa össze a három műszer alkalmazásának előnyeit, hátrányait,• ábrázolja összehasonlító diagramban a három műszerrel mért értékeket (hitelesítő függvényeket).készítsen a mérésről jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le az összefüggéseket):a vízórán átáramló vízmennyiség:

.V =

∆pU =

∆pf =

a mérőperemmel mért mennyiség:

.V =

a multi Pitot-csővel mért mennyiség:

.V =

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

Page 61: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 61

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

V. a táblázat javasolt kivitele:

vízóra mérőperem multi Pitot-cső

Sor-szám

Vx

(V1,V2,

stb.)

∆v,liter

∆v,10-3 m3

∆t,s

.V ,10-3 m3/s

∆hU,10-3 m

∆pU,Pa

.V ,10-3 m3/s

∆lHg,10-3 m

∆pHg,Pa

.V ,10-3 m3/s

V0 xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

1.

2.

stb.

Page 62: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

62 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

3. gyakorlat

re-szám méréseFeladat munkahelyén csővezetékben áramló víz esetén meg kell vizsgálnia az áramlás jellegét, meg kell határoznia a kritikus re-szám nagyságát. végezze el a mérőműszerekkel a mérési feladatokat, és állapítsa meg a kritikus re-szám nagysá-gát!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrize a mérőhely üzemre kész állapotát, a szelepek helyzetét (zárt állapot)! –készítse el a nyomjelző folyadékot, és töltse fel a festékadagoló tartályt! –végezzen próbaméréseket különböző csapállások mellett, megfigyelve a megfelelő nyomjelző adagolást és a –várható átváltási pontot.fokozatosan növelje lamináris áramlással indítva (6-8 mérési pont felvételével) a víz térfogatáramát, közben –vizsgáljuk a nyomjelző szál alakját.rotaméterrel mérjük a csőben áramló víz térfogatáramát, valamint a vízórán átfolyt víz átáramlási idejét. –meghatározzuk a lamináris áramlásból turbulens áramlásba történő átváltás adatait! –turbulens áramlással indítva fokozatosan csökkentjük (6-8 mérési pont felvételével) a víz térfogatáramát, köz- –ben vizsgáljuk a nyomjelző szál alakját!rotaméterrel mérjea csőben áramló víz térfogatáramát, valamint a vízórán átfolyt víz átáramlási idejét! –határozza meg a turbulens áramlásból lamináris áramlásba történő átváltás adatait! –a mérés adatait foglalja táblázatba! –számoljon a mérési adatokból sebességet, ebből re-számot! –Ábrázolja diagramban (mm papíron) a rotaméterrel mért adatokat és a vízórával mért adatokat (a vízszintes –tengelyen a mérések sorszáma, a függőleges tengelyen a térfogatáramok)!értékeljük ki a mérést: –• állapítsa meg a kritikus re-számot,• hasonlítsa össze a két műszerrel mért értékeket!készítsen jegyzőkönyvet a mérésről! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le az összefüggéseket):a vízórán átáramló vízmennyiség:

.V =

az áramlási sebesség:

v =

a re-szám:

Re =

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 63: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 63

V. a táblázat javasolt kivitele:V. a táblázat javasolt kivitele:

vízóra Rotamétert Re-szám

az áramlásjellege

Sor-szám

Vx ∆v,liter

∆t,s vV

.

dm3/svV

.

10-3·m3/s

vv,m/s rV

.

dm3/hrV

.

10-3·m3/s

vr,m/s

xxx xxx

V0 xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

1

2

3

stb.

Page 64: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

64 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

4. gyakorlat

Csővezeték áramlási veszteségeiFeladat munkahelyén csővezeték rendszerek áramlási veszteségeit kell vizsgálnia. a vizsgálandó csővezetékek egyenes és iránytöréses acélcső. a veszteségeket a vizsgálandó csővezeték kezdő- és végpontjához kapcsolt nyomáskülönbség-mérő műszer (egy u-csöves nyomásmérő) segítségével tudjuk meghatározni. a szelepeken átáramoltatott víz mennyiségét egy rotaméterrel összekapcsolt szabályozó szeleppel változtathatjuk.

határozza meg a csővezetékek veszteségeit! Ábrázolja a veszteségeket h–.

V diagramon! hasonlítsa össze a két vezeték veszteségeit!számolja ki az egyenes csővezeték csősúrlódási tényezőjének értékeit! Ábrázolja a csősúrlódási tényező értékeit a re-szám függvényében!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút! –nyissa meg az egyik vezeték elzáró szelepét! –Állítson be a szabályozószelep segítségével a rotaméteren egy adott értéket, olvassa le az u-csöves nyomásmé- –rőn a szintkülönbséget!a mérést ismételje meg 8-12 mérési ponton! –zárja el a csővezeték zárószelepét –nyissa meg a másik csővezeték zárószelepét, és ismételje meg a fenti mérést ezen a vezetéken is! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki az áramlási veszteségeket, valamint a csősúrlódási tényező értékeit! –Ábrázolja a két csővezeték veszteségeit (a csővezeték jelleggörbéket) egy diagramban! –hasonlítsa össze a két csővezeték veszteségeit! –Ábrázolja a csősúrlódási tényező értékeit a re-szám függvényében! –számítsa ki – néhány pontban – a könyökök ellenállási tényezőit, ha az egyenes csőszakaszok csősúrlódási –együtthatója megegyezik az egyenes csőszakasz csősúrlódási együtthatójával!készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket):

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 65: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 65

V. a táblázatok javasolt kivitele:V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám .V

liter/óra

.V

10-4 m3/s

∆h,10-3 m

∆p,Pa

h’,j/n

1

2

stb.

sorszám h’,j/n

v,m/s

λ re-szám

1

2

stb.

Page 66: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

66 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

5. gyakorlat

Zárószerelvények áramlási veszteségeiFeladatmunkahelyén egy csővezeték rendszerbe záró-, szabályozószerelvényt kell illesztenie. rendelkezésére álló szerelvények egy egyenesülésű szelep és egy golyósszelep (golyóscsap).

a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amelynél a két szelep párhuzamosan van elhelyezve az áramkörben. a szelepek veszteségeit a szelep elé és után beépített nyomáskülönbség-mérő műszer segítségével állapítjuk meg. a szelepeken átáramoltatott víz mennyiségét egy rotaméterrel összekapcsolt szabályozó szeleppel változtathatjuk.

határozza meg méréssel a két szabályozó szerelvény veszteségeit nyitott állapotban! Ábrázolja a veszteségeket h–.

Vdiagramon! hasonlítsa össze a két szerelvény veszteségeit, válassza ki a feladat megoldására legalkalmasabb áramlás-szabályozó szerelvényt!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút! –nyissa ki teljesen a vizsgálandó egyik szelepet (a másik zárva van)! –Állítson be a szabályozószelep segítségével a rotaméteren egy adott értéket, olvassa le az u-csöves nyomásmé- –rőn a szintkülönbséget!a mérést ismételje meg 8-12 mérési ponton! –zárja el a vizsgált szelepet! –nyissa meg a másik vizsgálandó szelepet, és ismételje meg a fenti mérést ezen a vezetéken is! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki az áramlási veszteségeket! –Ábrázolja a szelepek veszteségeit (a csővezeték jelleggörbéket) egy diagramban! –hasonlítsa össze a két szerelvény veszteségeit, válassza ki a feladat megoldására legalkalmasabb áramlásszabá- –lyozó szerelvényt!készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. Számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám .V

liter/óra

.V

10-4 m3/s

∆h,10-3 m

∆p,Pa

h’,j/n

1

2

stb.

Page 67: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 67

6. gyakorlat

Zárószerelvények áramlási veszteségeiFeladatmunkahelyén egy csővezeték rendszerbe záró-, szabályozószerelvényt kell illesztenie. rendelkezésére álló szerelvények egy egyenesülésű szelep és egy ferdeülésű szelep.

a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amelynél a két szelep párhuzamosan van elhelyezve az áramkörben. a szelepek veszteségeit a szelep elé és után beépített nyomáskülönbség-mérő műszer segítségével állapítjuk meg. a szelepeken átáramoltatott víz mennyiségét egy rotaméterrel összekapcsolt szabályozó szeleppel változtathatjuk.

határozza meg méréssel a két szabályozószerelvény veszteségeit nyitott állapotban! Ábrázolja a veszteségeket h–.

Vdiagramon! hasonlítsa össze a két szerelvény veszteségeit, válassza ki a feladat megoldására legalkalmasabb áramlás-szabályozó szerelvényt!számolja ki a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit! Ábrázolja az ellenállási együtthatók értékeit a re-szám függvényében!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút! –nyissa ki teljesen a vizsgálandó egyik szelepet (a másik zárva van)! –Állítson be a szabályozószelep segítségével a rotaméteren egy adott értéket, olvassa le az u-csöves nyomásmé- –rőn a szintkülönbséget!a mérést ismételje meg 8-10 mérési ponton! –zárja el a vizsgált szelepet! –nyissa meg a másik vizsgálandó szelepet, és ismételje meg a fenti mérést ezen is! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki az áramlási veszteségeket, valamint a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit! –Ábrázolja a két szelep veszteségeit (a csővezeték jelleggörbéket) egy diagramban! –hasonlítsa össze a két szerelvény veszteségeit, válassza ki a feladat megoldására legalkalmasabb áramlásszabá- –lyozó szerelvényt!Ábrázolja a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit a re-szám függvényében! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása

a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 68: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

68 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám .V

liter/óra

.V

10-4 m3/s

∆h,10-3 m

∆p,Pa

h’,j/n

1

2

stb.

sorszám h’,j/n

v,m/s

ξ re-szám

1

2

stb.

Page 69: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 69

7. gyakorlat

szelep áramlási veszteségeiFeladatmunkahelyén egy csővezeték rendszerbe záró-, szabályozószelepet kell illesztenie. rendelkezésére álló szerelvény egy egyenesülésű szelep.

a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amelynél a szelep egy áramkörben van elhelyezve. a szelepek vesz-teségeit a szelep elé és után beépített nyomáskülönbség-mérő műszer segítségével állapítjuk meg. a szelepeken átára-moltatott víz mennyiségét egy rotaméterrel összekapcsolt szabályozó szeleppel változtathatjuk.

Vegye fel a szelep nyitási diagramját!határozza meg méréssel a szelep veszteségeit nyitott, félig zárt és negyedrészig zárt állapotban! Ábrázolja a vesztesége-

ket h–.

V diagramon!Számolja ki a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit! Ábrázolja az ellenállási együtthatók értékeit a Re-szám függvényében!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút! –nyissa ki teljesen a vizsgálandó szelepet! –Állítson be a szabályozószelep segítségével a rotaméteren egy adott értéket, olvassa le az u-csöves nyomásmé- –rőn a szintkülönbséget!a mérést ismételje meg 8-10 mérési ponton! –ismételje meg a fenti mérést félig nyitott, majd negyedrészt nyitott szelepállás mellett! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki az áramlási veszteségeket, valamint a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit! –Ábrázolja a három szelep veszteségeit (a csővezeték jelleggörbéket) egy diagramban! –hasonlítsa össze a két szerelvény veszteségeit, válassza ki a feladat megoldására legalkalmasabb áramlásszabá- –lyozó szerelvényt!Ábrázolja a szerelvények ellenállási együtthatóinak értékeit a re-szám függvényében! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. Számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 70: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

70 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám .V

liter/óra

.V

10-4 m3/s

∆h,10-3 m

∆p,Pa

h’,j/n

1

2

stb.

sorszám h’,j/n

v,m/s

ξ re-szám

1

2

stb.

a nyitási diagram adatainak rögzítéséhez tervezzen táblázatot!

Page 71: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 71

8. gyakorlat

centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvételeFeladat

munkahelyén a raktárban egy szivattyú van használaton kívül, gépkönyve elveszett. azt a feladatot kapja, hogy ál-lapítsa meg a szivattyú használhatóságát, vegye fel a szivattyú jelleggörbéit.a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amely tartalmaz egy, a szivattyú után elhelyezett nyomásmérőt, egy áramlást szabályozó szelepet, egy mérőperemes mennyiségmérőt (u-csöves nyomásmérővel) és egy wattmérőt a szivattyú által felvett teljesítmény mérésére.

határozza meg méréssel a szivattyú által közölt fajlagos energiát (a manometrikus szállítómagasságot, a szállított folya-dék mennyiségét, valamint a szivattyú által felvett teljesítményt)! Ábrázolja diagrampapíron – egy diagramba rajzolva

– a szivattyú jelleggörbéit: manometrikus szállítómagasság-folyadékszállítás (h-.

V ), a hasznos és az összes teljesít-

ményszükséglet-folyadékszállítás (Ph-.

V , Pö-.

V ), hatásfok-folyadékszállítás (η-.

V )!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzéséhez rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút! –Állítsa be a szabályozószelep segítségével a szivattyú után elhelyezett nyomásmérőn a teljesen nyitott szelepál- –láshoz tartozó nyomásértéket, olvassa le a mérőperem u-csöves nyomásmérőjén a szintkülönbséget, valamint a wattmérőn a felvett teljesítményt!a mérést – a szabályozószelep zárásával növelve a nyomásértéket – ismételje meg 8-12 mérési ponton a teljes –szelepzárásig!ismételje meg a mérést két szivattyú sorba, majd párhuzamos kapcsolásával! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyúkat! –az adatokat foglalja táblázatba! –Ábrázolja a szivattyú jelleggörbéit egy diagramban (a léptékek megválasztásához esetleg kérjen segítséget)! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)!

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

V. a táblázat javasolt kivitele:

sorszám p,10-5 Pa

Hm,j/n

Pö,W

∆h,10-3 m

∆p,Pa

.V ,

10-4 m3/s

Ph,W

η

1

2

stb.

Page 72: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

72 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

9. gyakorlat

centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvétele két fordulatszámonFeladat

munkahelyén a raktárban egy szivattyú van használaton kívül, gépkönyve elveszett. azt a feladatot kapja, hogy állapítsa meg a szivattyú használhatóságát, vegye fel a szivattyú jelleggörbéit. a szivattyú két fordulatszámon üze-meltethető.a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amely tartalmaz egy, a szivattyú után elhelyezett nyomásmérőt, egy áramlást szabályozó szelepet, egy mérőperemes mennyiségmérőt (u-csöves nyomásmérővel) és egy wattmérőt, a szivattyú által felvett teljesítmény mérésére.

határozza meg méréssel a szivattyú által közölt fajlagos energiát (a manometrikus szállítómagasságot, a szállított folya-dék mennyiségét, valamint a szivattyú által felvett teljesítményt)! Ábrázolja diagrampapíron – egy diagramba rajzolva – a

szivattyú manometrikus szállítómagasság-folyadékszállítás (h-.

V ), hatásfok-folyadékszállítás (η-.

V ) jelleggörbéit!Határozza meg a két fordulatszámon a legjobb hatásfokhoz tartozó mennyiségértéket és szállítómagasságot!

INFormácIós lapA gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

A beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút, állítsa be a kisebb fordulatszámot! –Állítsa be a szabályozószelep segítségével a szivattyú után elhelyezett nyomásmérőn a teljesen nyitott szelepál- –láshoz tartozó nyomásértéket, olvassa le a mérőperem u-csöves nyomásmérőjén a szintkülönbséget, valamint a wattmérőn a felvett teljesítményt!a mérést – a szabályozó szelep zárásával növelve a nyomásértéket – ismételje meg 8-12 mérési ponton a teljes –szelepzárásig!ismételje meg a mérést a nagyobb fordulatszámon! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki a szivattyú által közölt fajlagos energiát, – a hasznos teljesítményt, valamint a hatásfokot!

Ábrázolja a jelleggörbéket – a manometrikus szállítómagasság-folyadékszállítás (h- –.

V ), illetve a hatásfok-fo-

lyadékszállítás (η-.

V ) – egy diagramban!Határozza meg mindkét fordulatszámon a legjobb hatásfokhoz tartozó mennyiségértéket és szállítómagasságot! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 73: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 73

V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám p,10-5 Pa

Hm,j/n

Pö,W

∆h,10-3 m

∆p,Pa

v,m/s

.V ,

10-4 m3/s

Ph,W

η

1

2

stb.

Page 74: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

74 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

10. gyakorlat

sorosan és párhuzamosan kapcsolt centrifugálszivattyú jelleggörbéinek felvétele

Feladat munkahelyén a raktárban egy szivattyú van használaton kívül, gépkönyve elveszett. . azt a feladatot kapja, hogy állapítsa meg a szivattyú használhatóságát, vegye fel a szivattyú jelleggörbéit. a szivattyú két fordulatszámon üze-meltethető.a méréshez olyan mérőhely áll rendelkezésére, amelynél a két szivattyú sorosan és párhuzamosan is kapcsolható, a mérőhely tartalmaz egy, a szivattyúk után elhelyezett nyomásmérőt, egy áramlást szabályozó szelepet, egy mérőpere-mes mennyiségmérőt (u-csöves nyomásmérővel) és egy wattmérőt a szivattyú által felvett teljesítmények mérésére.

határozza meg méréssel az egyik szivattyú, valamint a sorosan és párhuzamosan kapcsolt szivattyúk által közölt fajla-gos energiát (a manometrikus szállítómagasságot, a szállított folyadék mennyiségét, valamint a szivattyú(k) által felvett teljesítményt)! Ábrázolja diagrampapíron – egy diagramba rajzolva – a szivattyú(k) manometrikus szállítómagasság-fo-

lyadékszállítás (h-.

V ), hatásfok-folyadékszállítás (η-.

V ) jelleggörbéit!Határozza meg a legjobb hatásfokhoz tartozó mennyiségértéket és szállítómagasságot!

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát (mérőfolyadék, kapcsolódások, szelepek helyzete)! –helyezze üzembe a szivattyút, állítsa be a kisebb fordulatszámot! –Állítsa be a szabályozószelep segítségével a szivattyú után elhelyezett nyomásmérőn a teljesen nyitott szelepál- –láshoz tartozó nyomásértéket, olvassa le a mérőperem u-csöves nyomásmérőjén a szintkülönbséget, valamint a wattmérőn a felvett teljesítményt!a mérést – a szabályozó szelep zárásával növelve a nyomásértéket – ismételje meg 8-12 mérési ponton a teljes –szelepzárásig!ismételje meg a mérést a nagyobb fordulatszámon! –a mérések befejezése után állítsa le a szivattyút! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki a szivattyú által közölt fajlagos energiát, – a hasznos teljesítményt, valamint a hatásfokot!

Ábrázolja a jelleggörbéket – a manometrikus szállítómagasság-folyadékszállítás (h-.

V ), illetve a hatásfok-folyadékszál-

lítás (η-.

V ) – egy diagramban!Határozza meg mindkét fordulatszámon a legjobb hatásfokhoz tartozó mennyiségértéket és szállítómagasságot! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

Page 75: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 75

V. a táblázatok javasolt kivitele:

sorszám p,10-5 Pa

Hm,j/n

Pö,W

∆h,10-3 m

∆p,Pa

v,m/s

.V ,

10-4 m3/s

Ph,W

η

1

2

stb.

Page 76: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

76 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

11. gyakorlat

Feszültségosztók vizsgálataFeladat

munkahelyén a szabályozási feladat megvalósításához feszültségosztókat kell alkalmaznia.Állítson össze egy változtatható ellenállású feszültségosztót a 42. ábra szerinti kapcsolásban és a változtatható ellenállás értékének változtatásával készítsen kalibrációs táblázatot a kimenő feszültség értékének megadásához. határozza meg egy fogyasztó teljesítményét.

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)Állítsa össze a mérőhelyet! –ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát! –helyezze a mérőhelyet feszültség alá! –Állítson be egy kis ellenállás értéket, olvassa le a feszültség és áramérősség értékeket! –a mérést – az ellenállásérték változtatásával – ismételje meg 8-12 mérési ponton! –a mérések befejezése után kapcsolja ki a mérőberendezést! –az adatokat foglalja táblázatba! –számítsa ki az egyes ellenállásértékekhez tartozó kimenő feszültség értékeket! –határozza meg egy fogyasztó teljesítményét! –készítsen kalibrációs táblázatot! –készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

V. a táblázatok javasolt kivitele:tervezze meg – esetleg tanári segítséget igénybe véve – a mérési adatokat és eredményeket tartalmazó táblázatot!

Page 77: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 77

12. gyakorlat

Tároló hatás vizsgálataFeladat

munkahelyén egy tartály tárolóhatásának vizsgálatához elektromos modellt kell készítenie, és a tárolóhatást kell vizsgálnia.

Állítson össze egy elektromos kapcsolást a 43. ábra szerint a tárolóhatás vizsgálatához. adjon feszültséget a bemenetre. Ábrázolja diagramban a kimenő feszültség értékét az idő függvényében, számítsa ki a tárolóhatás jellemző adatait.

INFormácIós lapa gyakorlat elvégzésére rendelkezésére álló idő: 4 óra

a beadás határideje: a gyakorlati idő végén (részfeladatok elvégzése), illetve a következő gyakorlaton

I. mérés lépései (javaslat)Állítsa össze a mérőhelyet! –ellenőrizze a mérőhely üzemre kész állapotát! –helyezze a mérőhelyet feszültség alá! –a k kapcsoló segítségével kapcsoljon az u – be feszültséget az áramkör bemenetére és a kapcsolással egy időben elindított stopper segítségével határozza meg a kimenő feszültség értékét azonos időközönként!a mérések befejezése után kapcsolja ki a mérőberendezést! –az adatokat foglalja táblázatba! –Ábrázolja az idő függvényében a kimenő feszültség értékeket! –számítsa ki a kapcsolás időállandóját! –számítsa ki a várható kimenő feszültség nagyságát t t időpillanatban! –ellenőrizze a számítás helyességét a diagramon! –a bemenő feszültség hány százaléka mérhető a fentiekben megállapított pontban? –fogalmazza meg az előző kérdésre adott válasz és az y = e – x függvény közötti kapcsolatot!készítsen a jegyzőkönyvbe vonalas vázlatot a mérőhelyről! –a mérésről készítsen jegyzőkönyvet! –

II. számításokhoz szükséges összefüggések (Írja le a jegyzőkönyvbe az összefüggéseket)

III. Dokumentálás szempontjaijegyzőkönyv elkészítése

IV. Értékelés szempontjaitudásellenőrző feladatlap megoldása –a mérés szakszerű végrehajtása, értelmezése –a jegyzőkönyv tartalmi és formai kivitele –a jegyzőkönyv megvédése –

V. a táblázatok javasolt kivitele:tervezze meg – esetleg tanári segítséget igénybe véve – a mérési adatokat és eredményeket tartalmazó táblázatot!

Page 78: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

78 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

Önellenőrzésre alkalmas feladatlapok

1. feladatlap. Nyomásmérési gyakorlat (önellenőrző tudásmérő feladatlap)

1. FelaDaToldja meg az alábbi feladatokat!a nyomás mértékegységei:a) nyomásnak nevezzük

................................................................................................................................................................................b) si-alapegysége:

................................................................................................................................................................................c) a gyakorlatban gázok és folyadékok nyomásának mérésére használt mértékegység:

................................................................................................................................................................................d) Átszámítás a gyakorlatban gázok és folyadékok nyomásának mérésére használt és az si-alapegység

között:

1 .................................................................. = 10 ..................................................................

(Írja föl 10 hatványával a d) pontban szereplő mértékegység és az si-alapegység kapcsolatát!)hidrosztatikus nyomásnak

nevezzük .............................................................................................................................................. nyomását,

amelyet p = ........................................................................................................... összefüggéssel számolunk ki.

2. FelaDaTegy u-csöves nyomásmérő két ágában a mérőfolyadék szintkülönbsége 100 mm. a mérőfolyadék víz (sűrűsége 1000 kg/m3). mekkora a nyomásmérővel mért nyomáskülönbség?Írja föl a számításához szükséges összefüggést, és számítsa ki a mért nyomáskülönbséget!

p = = =

a) összefüggés b) helyettesítés (mértékegységgel)

= ..................................................... ..................................................... c) végeredmény d) mértékegység

Page 79: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 79

3. FelaDaTegy ferdecsöves nyomásmérő ferde ágában a mérőfolyadék felső szintje 50 mm-es értéken áll. a nyo-másmérő hajlásszöge: 30°. a mérőfolyadék higany (sűrűsége 13600 kg/m3).számítsa ki a mért nyomáskülönbséget! (Írja föl a számításához szükséges összefüggést is!)

p = = =

a) összefüggés b) helyettesítés (mértékegységgel)

= ..................................... ..................................... c) végeredmény d) mértékegység

4. FelaDaTvezesse le a hidrosztatika alaptörvényének (a hidrosztatikai nyomás meghatározásához szükséges össze-függés) matematikai alakját. a levezetéshez készítsen ábrát.fogalmazza meg a hidrosztatikai törvényt!

5. FelaDaTa hidrosztatika alaptörvénye alapján vezesse le az u-csöves nyomásmérővel mért nyomás értékének meghatározására szolgáló összefüggést!a hidrosztatika alaptörvénye alapján vezesse le a ferdecsöves nyomásmérővel mért nyomás értékének meghatározására szolgáló összefüggést! hasonlítsa össze az u-csöves és a ferdecsöves nyomásmérőket mérési pontosságuk szempontjából!

6. FelaDaTu-csöves nyomásmérőben a mérőfolyadék szintkülönbsége 20 mm.a mérőfolyadék víz, sűrűsége: 1000 kg/m3. határozza meg a nyomáskülönbséget, ha a mérés során a műszerben a mért anyag (levegő) hidrosztatikai nyomását nem vesszük figyelembe! határozza meg a nyomáskülönbséget, ha a levegő hidrosztatikai nyomását nem hanyagoljuk el! Állapítsa meg az elkövetett hiba nagyságát!a levegő sűrűsége: 1,29 kg/m3.

Page 80: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

80 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

2. feladatlap. Mennyiségmérési gyakorlat (önellenőrző tudásmérő feladatlap)

milyen a mérési elve a számozott mérőműszereknek?Írja be a műszer megnevezése utáni oszlopba a megfelelő mérési elv betűjelét!

1. szárnykerekes (ütközőkerekes) mennyi-ségmérő (vízóra) a) Áramlásisebesség-mérő:

2. mérőperem b) térfogatos mennyiségmérő

3. Pitot-cső

4. Rotaméter

1. FelaDaT

egy csőben 120min

l folyadék áramlik. az áramlási sebesség: 2 ms

. Határozza meg a cső belső átmérőjét!

2. FelaDaTa 100 mm átmérőjű csőben 50 mm-es furattal rendelkező mérőperem segítségével víz mennyiségét mérjük.a higannyal töltött u-csöves nyomásmérőről leolvasott adat …… mm.a) határozza meg a nyomásmérővel mért nyomás különbségét!b) határozza meg a csőben áramló víz áramlási sebességét!c) határozza meg a csőben áramló víz mennyiségét!

az átfolyási tényező értéke: α = 0,6(ρvíz = 1000 kg/m3; ρHg = 13600 kg/m3)

Írja le az adatok meghatározásához felhasznált összefüggéseket is!

3. FelaDaTaz előző feladatban mért áramló vízmennyiség esetén milyen értéket mutat a csővezetékbe épített Pitot-cső ferdecsöves nyomásmérője? a nyomásmérő mérőfolyadéka higany.Írja le az adatok meghatározásához felhasznált összefüggéseket is!

4 FelaDaTVezesse le a Bernoulli-törvény alkalmazásával a Pitot-cső mennyiségmérésre alkalmas összefüggését!

5. FelaDaTvezesse le a Bernoulli-törvény alkalmazásával a mérőperem mennyiségmérésre alkalmas összefüggé-sét!

6. FelaDaTu-csöves nyomásmérőben a mérőfolyadék szintkülönbsége 45 mm.a mérőfolyadék higany, sűrűsége: 13600 kg/m3. a) határozza meg a nyomáskülönbséget, ha a mérés során a műszerben a mért anyag (levegő) hidroszta-

tikai nyomását nem vesszük figyelembe! b) Állapítsa meg az elkövetett hiba nagyságát, ha a levegő hatását nem hanyagoljuk el! a levegő sűrűsé-

ge: 1,29 kg/m3.c) határozza meg a nyomáskülönbséget, ha a közvetítő közeg víz és a mérés során a műszerben a mért

anyag (víz) hidrosztatikai nyomását nem vesszük figyelembe!

Page 81: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 81

d) határozza meg a nyomáskülönbséget, ha a víz hidrosztatikai nyomását a mérésnél figyelembe vesz-szük! határozza meg az elkövetett hiba nagyságát!

e) melyik esetben hanyagolható el a mért közeg hidrosztatikai nyomása?(a feladatokat külön lapon oldja meg!)

Page 82: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

82 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

3. feladatlap. Re-szám mérése (önellenőrző tudásmérő feladatlap)

mi a mértékegysége a dinamikai viszkozitásnak?

[η] = ...........................................................................

1. FelaDaT(a feladatot külön lapon oldja meg!)egy 20 mm átmérőjű csővezetékben víz áramlik. a csővezetékből 20 másodperc alatt 1 liter víz folyik ki.a víz kinematikai viszkozitása: ν = 10-6 Pa⋅s.a) következtessen, milyen műszerrel mérjük az áramló víz mennyiségét!b) számítsa ki a víz áramlási sebességét!c) határozza meg a re-szám értékét, valamint az áramlás jellegét!

az áramlás jellege: ...........................................................................

Írja le a re-szám meghatározására szolgáló összefüggést, ha a dinamikai viszkozitással kívánjuk meghatározni értékét!

Re =

milyen értéknél vált át (simafalú acélcső esetén) az áramlás lamináris áramlásból turbulens áramlás-ba?

2. FelaDaTegy változó keresztmetszetű csővezetékben víz áramlik. a nagyobb keresztmetszet átmérője 100 mm, a kisebb keresztmetszet átmérője 70 mm.a víz áramlási sebessége a kisebb keresztmetszetben 2 m/s.a) Írja le a folytonossági (kontinuitási) törvény összefüggését is!b határozza meg az áramlási sebességet a nagyobb keresztmetszetben!Írja le a feladat meghatározásához felhasznált összefüggést is!(a feladatot külön lapon oldja meg!)

3. FelaDaTfogalmazza meg a folytonossági (kontinuitási) törvényt! Írja le matematikai alakját!egy csővezetékben a víz 2 m/s sebességgel áramlik. a csővezeték egy szakaszán a csőátmérő a felére csökken. számítsa ki ezen a szakaszon a víz áramlási sebességét! hogyan függ a sebességváltozás az átmérőváltozásától?

4. FelaDaTmi a mértékegysége a re-számnak? vezesse le a re-szám összefüggéséből a választ!(a feladatotokat külön lapon oldja meg!)

Page 83: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 83

4. feladatlap. Szelepek vizsgálata (önellenőrző tudásmérő feladatlap)

szelepek szerkezeti egységeiÍrja be az alábbi oszlopba a szelep számokkal jelölt alkatrészeinek megnevezését!

1

2

3

4

5

6

Írja be az alábbi sorokba a szelep működési állapotát!

a)

b)

hogyan lehet méréssel meghatározni egy szelep áramlási veszteségét? Írja le az összefüggést és a betűk megnevezését!

Page 84: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

84 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

rajzolja meg az alábbi diagramokba – jellegre helyesen – egy szelep veszteségi jelleggörbéit!a) egyenesülésű szelep két (teljesen nyitott és közepesen zárt) állásban.

b) egyenesülésű és ferdeülésű szelep

Írja be a számításhoz szükséges összefüggéseket a jobb oldali oszlopba!a szelepen átáramló folyadék sebessége:

a veszteségmagasság:

a reynolds-szám:

az ellenállási tényező:

Page 85: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 85

5. feladatlap. Szivattyúk vizsgálata (önellenőrző tudásmérő feladatlap)

nevezze meg a számokkal jelölt szerkezeti egységeket!

1. .................................................................................... 2. ........................................................................................

3. .................................................................................... 4. ........................................................................................

hogyan lehet méréssel meghatározni a szivattyúmérésnél a centrifugálszivattyú által leadott fajlagos energiát? Írja le az összefüggést és a betűk megnevezését!

Írja be az üres oszlopba a kérdéshez (állításhoz, definícióhoz) tartozó válasz betűjelét!1. a szivattyú jelleggörbe és a csővezeték jelleggörbe met-

széspontja a) párhuzamos kapcso-lás

2. a hasznos teljesítmény és az összes teljesítmény hányado-sa b) soros kapcsolása

3. a szivattyú által leadott fajlagos energia megnövekszik c) munkapont4. a szivattyú által szállított folyadék mennyisége megnö-

vekszik d) Hatásfok

Page 86: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

86 ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok • tanulói jegyzet ii/14. évfolyam

rajzolja meg az alábbi diagramokba – jellegre helyesen – a szivattyú jelleggörbéit!az egymás alatt lévő diagramok összetartoznak. a vízszintes tengelyen azonos léptékeket haszná-lunk.

Page 87: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés

PETRIK TISZK tÁmoP-2.2.3-07/1-2f-2008-0011 87

Írja be a számításhoz szükséges összefüggéseket és a képletekben szereplő betűk jelentését a jobb oldali oszlopba!az áramló anyagmennyiség számítása a mé-rőperem segítségével a szivattyú mérés meg-oldásánál:

a hasznos teljesítmény számítása:

a hatásfok számítása:

Page 88: ÁltalÁnos környezetvédelmi technikusi feladatok...technikusi feladatok gépészeti és villamos alapmérések ii/14. évfolyam tanulói jegyzet Moduláris szakMai vizsgára felkészítés