logika (doplnkový materiál k predmetu logika, množiny, relácie) autori:doc. rndr. pavel híc,...

41
LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori: doc. RNDr. Pavel Híc, CSc. PaedDr. Milan Pokorný Dátum poslednej úpravy: september 2005

Upload: kelii

Post on 06-Jan-2016

101 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc. PaedDr. Milan Pokorný Dátum poslednej úpravy: september 2005. OBSAH 1. Pojem výroku . 2. Pravdivostná hodnota výroku . 3. Zložené výroky . - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

LOGIKA

(doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie)

Autori: doc. RNDr. Pavel Híc, CSc.

PaedDr. Milan Pokorný

Dátum poslednej úpravy: september 2005

Page 2: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

OBSAH

1. Pojem výroku.

2. Pravdivostná hodnota výroku.

3. Zložené výroky.

4. Výrokové funkcie, ich definičný obor a obor pravdivosti.

5. Kvantifikované výroky. Malý a veľký kvantifikátor.

6. Nutná a postačujúca podmienka.

7. Negácie výrokov.

8. Tautológie, kontradikcie.

Page 3: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

1. Pojem výroku

Výrok je nejaké tvrdenie v tvare oznamovacej vety, o pravdivosti (správnosti) ktorého má zmysel hovoriť.

Pravdivosť (správnosť) výroku chápeme aj intuitívne.

Napríklad:

Bratislava je hlavné mesto Slovenskej republiky.

Peru je prímorský štát.

Počet obyvateľov Slovenska je približne 5 miliónov.

V tejto budove je v tomto momente 420 ľudí.

Úloha: Vytvorte tri podobné výroky.

Page 4: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Výslovne upozorňujeme, že pojem výroku je spojený len s možnosťou hovoriť o jeho pravdivosti či nepravdivosti, ale nie sme povinní vedieť rozhodnúť, či ide o pravdivý a či nepravdivý výrok.

Je zrejme ťažké okamžite rozhodnúť o pravdivosti výrokov

V tejto budove je v tomto momente 420 ľudí.

Na Červenom námestí práve teraz prší.

Na hlave mám 205 174 vlasov.

Napriek tomu, dané výroky sú buď pravdivé, alebo nepravdivé.

Úloha: Vytvorte tri výroky, o pravdivosti ktorých je ťažké okamžite rozhodnúť.

Page 5: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Príklady gramatických viet, ktoré nie sú výrokmi:

Choď do obchodu a kúp dve pečivá!

Bol si už tento rok v Prahe?

Koľko korún máš v peňaženke?

Úloha: Vytvorte tri gramatické vety, ktoré nie sú výrokmi.

Príklady formúl, ktoré nie sú výrokmi:

1:0=6

log -3 < 7

Úloha: Vytvorte tri matematické formule, ktoré nie sú výrokmi.

Page 6: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

2. Pravdivostná hodnota výroku

Ako už vieme, výrok je tvrdenie v tvare oznamovacej vety, o pravdivosti (správnosti) ktorého má zmysel hovoriť.

Výrok teda môže byť buď pravdivý, alebo nepravdivý.

Príklady pravdivých výrokov:

Bratislava je hlavné mesto Slovenskej republiky.

Počet obyvateľov Slovenska je približne 5 miliónov.

Oficiálnym jazykom v Rakúsku je nemčina.

Úloha: Vytvorte tri pravdivé výroky.

Page 7: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Príklady nepravdivých výrokov:

Bratislava je hlavné mesto Rakúska.

Dunaj je najdlhšia rieka na svete.

Berlínsky múr bol postavený v roku 1989.

Úloha: Vytvorte tri nepravdivé výroky.

Existujú aj výroky, ktorých pravdivostnú hodnotu nevieme určiť, napriek tomu, že sú buď pravdivé, alebo nepravdivé.

Takéto výroky v matematike často označujeme ako hypotézy.

V minulosti boli takýmito výrokmi napríklad Euklidova piata axioma alebo problém štyroch farieb. (podrobnejšie vysvetliť na prednáške)

Page 8: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravdivostnú hodnotu pravdivých výrokov označujeme 1.

Pravdivostnú hodnotu nepravdivých výrokov označujeme 0.

Úloha: Určte pravdivostné hodnoty výrokov

A: Číslo 6 je deliteľné číslom 2.

B: Číslo 2 je deliteľné číslom 6.

C: Mesiac je celý z gumy.

D: V tomto roku mal február 29 dní.

E: Som študentkou pedagogickej fakulty a študujem v 1. ročníku.

F: Som študentkou pedagogickej fakulty a študujem v 4. ročníku.

G: Ak prší, potom je mokrý chodník.

H: Ak pôjdem večer do TESCA, budem platiť kartou.

I: Cesta je mokrá len vtedy, keď prší.

J: Do kina pôjdem len vtedy, ak mi niekto zaplatí lístok.

Page 9: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

3. Zložené výroky

V jazyku okrem jednoduchých viet používame aj súvetia, ktoré sa skladajú z viacerých jednoduchých viet.

Podobne je to aj s výrokmi. Zložené výroky tvoríme pomocou jednoduchých výrokov a logických spojok.

Najčastejšie používané logické spojky sú:a konjunkciaalebo disjunkciaak ..., potom ... alternatíva... práve vtedy, ak ... ekvivalencia

Page 10: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Konjunkcia

je pravdivá, ak sú pravdivé oba jednoduché výroky, z ktorých sa skladá. Označujeme ju .Výrok A: Dunaj tečie cez Bratislavu. pravdivý výrokVýrok B: Dunaj tečie cez Prahu. nepravdivý výrokVýrok C: Vltava tečie cez Bratislavu. nepravdivý výrokVýrok D: Vltava tečie cez Prahu. pravdivý výrokKonjunkcia výrokov AD:Dunaj tečie cez Bratislavu a Vltava tečie cez Prahu.Konjunkcia je pravdivá, lebo oba jednoduché výroky, z ktorých sa skladá, sú pravdivé.Konjunkcia výrokov BD:Dunaj tečie cez Prahu a Vltava tečie cez Prahu.Konjunkcia je nepravdivá, lebo prvý výrok je nepravdivý.

Úloha: Vytvorte výroky AC, CD, AB, CB, CA a rozhodnite o ich pravdivosti.

Page 11: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravdivostná tabuľka konjunkcie A B:

A B A B0 0 00 1 01 0 01 1 1

Úloha: Vytvorte tri zložené výroky v tvare konjunkcie a rozhodnite o ich pravdivosti.

Page 12: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Disjunkcia

je pravdivá, ak je pravdivý aspoň jeden z jednoduchých výrokov, z ktorých sa skladá. Označujeme ju .Výrok A: Dunaj tečie cez Bratislavu. pravdivý výrokVýrok B: Dunaj tečie cez Prahu. nepravdivý výrokVýrok C: Vltava tečie cez Bratislavu. nepravdivý výrokVýrok D: Vltava tečie cez Prahu. pravdivý výrokDisjunkcia výrokov AD:Dunaj tečie cez Bratislavu alebo Vltava tečie cez Prahu.Disjunkcia je pravdivá, lebo oba jednoduché výroky, z ktorých sa skladá, sú pravdivé.Disjunkcia výrokov BD:Dunaj tečie cez Prahu alebo Vltava tečie cez Prahu.Disjunkcia je pravdivá, lebo druhý výrok je pravdivý.

Úloha: Z výrokov A, B, C, D vytvorte zložený výrok v tvare disjunkcie tak, aby bol nepravdivý.

Page 13: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravdivostná tabuľka disjunkcie A B:

A B A B0 0 00 1 11 0 11 1 1

V čom spočíva rozdiel medzi chápaním disjunkcie v matematike a v bežnom živote?

Úloha: Vytvorte tri zložené výroky v tvare disjunkcie a rozhodnite o ich pravdivosti.

Page 14: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Implikácia

AB je nepravdivá iba vtedy, ak výrok A je pravdivý a výrok B je nepravdivý. Označujeme ju .

Implikácia má v matematike veľký význam, nakoľko väčšina matematických viet má tvar implikácie či ekvivalencie.Výrok A nazývame predpoklad, výrok B tvrdenie.

Výrok A: Pôjdem do Tesca. Výrok B: Kúpim banány.

Implikácia A B: Ak pôjdem do Tesca, potom kúpim banány.

Táto implikácia je pravdivá, ak:1. šiel som do Tesca a kúpil som banány,2. nešiel som do Tesca (bez ohľadu na to, či som kúpil banány).

Úloha: Kedy je táto implikácia nepravdivá?

Page 15: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravdivostná tabuľka implikácie A B:

A B A B0 0 10 1 11 0 01 1 1

V živote chápeme implikáciu často ako ekvivalenciu.

V čom spočíva rozdiel medzi chápaním implikácie v matematike a v bežnom živote?

Úloha: Vytvorte dva zložené výroky v tvare implikácie a rozhodnite, za akých podmienok sú pravdivé a za akých nepravdivé.

Page 16: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Ekvivalencia

je pravdivá, ak sú oba výroky buď pravdivé, alebo oba nepravdivé. Označujeme ju .

Výrok A: Pôjdem do Tesca. Výrok B: Kúpim banány.

Ekvivalencia A B: Pôjdem do Tesca vtedy a len vtedy, keď kúpim banány.Pôjdem do Tesca práve vtedy, keď kúpim banány.

Táto ekvivalencia je pravdivá, ak:1. šiel som do Tesca a kúpil som banány,2. nešiel som do Tesca a nekúpil som banány.

Úloha: Kedy je táto ekvivalencia nepravdivá?

Page 17: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravdivostná tabuľka ekvivalencie A B:

A B A B0 0 10 1 01 0 01 1 1

Úloha: Vytvorte dva zložené výroky v tvare ekvivalencie a rozhodnite, za akých podmienok sú pravdivé a za akých nepravdivé.

Page 18: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha: Určte pravdivostnú hodnotu nasledujúcich zložených výrokov.

A: Číslo 10 je párne a číslo 20 je nepárne.

B: Číslo 10 je párne alebo číslo 20 je nepárne.

C: Ak je číslo 10 párne, potom číslo 20 je nepárne.

D: Číslo 10 je párne vtedy a len vtedy, ak číslo 20 je nepárne.

E: Ak Dunaj preteká Bratislavou, potom pramení na Slovensku.

F: Ak Dunaj pramení na Slovensku, potom preteká Bratislavou.

G: Dunaj preteká Bratislavou a pramení na Slovensku.

H: Dunaj preteká Bratislavou alebo pramení na Slovensku.

I: Večer idem do kina alebo nejdem do kina.

J: Ak vyhrám voľby, budem premiérom. (predpokladajte, že vo voľbách nekandidujem)

Page 19: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

4. Výrokové funkcie (formy), ich definičný obor a obor pravdivosti

Výroková funkcia (forma) (x) je formálny výraz (formula), ktorý obsahuje znak x, pričom x berieme z nejakej množiny M.

Ak za x zvolíme pevne ľubovoľný prvok z M, zmení sa (x) na výrok (pravdivý alebo nepravdivý).

Výroková funkcia nie je výrok. Výroky z nej dostaneme postupným dosádzaním hodnôt za premenné.

Množina M sa nazýva definičným oborom výrokovej funkcie (x).

Množina všetkých tých prvkov yM, pre ktoré (y) je pravdivý výrok, sa nazýva obor pravdivosti výrokovej funkcie (x).

Page 20: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha: Dosadením troch prirodzených čísel za n vytvorte z výrokovej funkcie 3|n tri rôzne výroky.Určte ich pravdivostné hodnoty.

3|15 pravdivý výrok3|17 nepravdivý výrok3|1551 pravdivý výrok

Úloha: Dosadením troch reálnych čísel za x vytvorte z výrokovej funkcie x>x2 tri rôzne pravdivé výroky.

Úloha: Dosadením troch dátumov za x vytvorte z výrokovej funkcie „Dňa x pršalo“ tri rôzne výroky.

Úloha: Dosadením troch mien z prítomných osôb v tejto miestnosti za x vytvorte z výrokovej funkcie „X sedí v treťom rade“ tri rôzne výroky.

Page 21: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha: Určte definičný obor a obor hodnôt výrokovej funkcie

xxx 2632 Riešenie:Najprv určíme definičný obor: D = RDefiničným oborom výrokovej funkcie je množina všetkých reálnych čísel.Teraz určíme obor pravdivosti:

3

2

0)3)(2(

065

263

2

1

2

2

x

x

xx

xx

xxx

3,2H

Page 22: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha: Určte definičný obor a obor hodnôt výrokovej funkcie

Riešenie:Najprv určíme definičný obor:

D = R-{1}

Definičným oborom výrokovej funkcie je množina všetkýchreálnych čísel okrem čísla 1.

11

162

x

xx

1

01

x

x

Page 23: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Teraz určíme obor pravdivosti:

01

)5(

01

5

01

1

1

16

011

16

11

16

2

2

2

2

x

xxx

xx

x

x

x

xx

x

xx

x

xx

Určíme nulové body výrazu v čitateli a v menovateli: -5, 0, 1.Tieto body rozdelia číselnú os na štyri intervaly.

Page 24: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Urobíme tabuľku:

Page 25: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha: Určte definičný obor a obor hodnôt výrokových funkcií

20124

0963

223165

065

065

14272

11363

4

59

2

2

2

2

2

xxx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

x

x

Page 26: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

5. Kvantifikované výroky. Malý a veľký kvantifikátor.

Už vieme, že z výrokových funkcií môžeme tvoriť výroky dosádzaním hodnôt za jednotlivé premenné.

Výroky však možno tvoriť aj pomocou kvantifikátorov.

Príklady kvantifikovaných výrokov:

Ani jedno dievča v tejto triede nemá oblečenú sukňu.Aspoň päť guličiek vo vrecúšku je modrých.Práve sedem detí bolo vybraných na školský výlet.V kine bolo menej ako 50 ľudí.

Úloha: Napíšte aspoň tri príklady na kvantifikované výroky.

Page 27: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Špeciálny typ kvantifikovaných výrokov dostaneme, ak k výrokovej funkcii (x) pridáme slová „pre každé“ alebo „existuje“.

Napríklad:

Pre každé prirodzené číslo n platí, že . ... pravdivý výrokZapisujeme:

Pre každé reálne číslo x platí, že . ... pravdivý výrokZapisujeme:

Pre každé reálne číslo x platí, že . ... nepravdivý výrokZapisujeme:

Úloha: Vytvorte aspoň tri kvantifikované výroky pomocou slov „pre každé“ a určte ich pravdivostnú hodnotu.

nn 2

nnNn 2:

02 x0: 2 xRx

5x5: xRx

Page 28: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Existuje prirodzené číslo n, pre ktoré platí . ... pravdivý výrokZapisujeme:

Existuje reálne číslo x, pre ktoré platí . ... nepravdivý výrokZapisujeme:

Existuje reálne číslo a, pre ktoré má rovnica práve jedno riešenie. Zapisujeme: , že rovnica má práve jedno riešenie.

Úloha: Určte pravdivostnú hodnotu predchádzajúceho výroku.

Úloha: Vytvorte aspoň tri kvantifikované výroky pomocou slova „existuje“ a určte ich pravdivostnú hodnotu.

112 n11: 2 nNn

02 x0: 2 xRx

0122 xax

Ra 0122 xax

Page 29: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Ak (x) je výroková funkcia definovaná na množine M, tak výraz

, resp.

čítame: ,,Existuje taký prvok x z množiny M, že platí (x)”.

Symbol nazývame malý (alebo aj existenčný) kvantifikátor.

Podobne výraz

, resp.

čítame: ,,Pre každý prvok x z množiny M platí (x)”.

Symbol nazývame veľký (alebo aj všeobecný) kvantifikátor.

xMx : xMxx

xMx : xMxx

Page 30: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

6. Nutná a postačujúca podmienka

Predstavme si nasledujúcu situáciu:V utorok učiteľka prikázala dievčatám, aby v stredu do školy prišli v bielych tričkách.Predpokladajme, že všetky dievčatá učiteľku poslúchli. To znamená, že ak za x dosadíme ľubovoľného žiaka v triede, platí výrok:Ak x je dievča, potom má oblečené biele tričko.

Predpokladajme, že je streda. Na matematike učiteľka vyvolala k tabuli jedno z dievčat. Čo možno povedať o jeho oblečení?Vieme, že určite má oblečené biele tričko.

Skutočnosť, že pri tabuli je dievča, je teda postačujúca pre konštatovanie, že žiak pri tabuli má oblečené biele tričko.

Page 31: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Teraz predpokladajme, že učiteľka vyvolala k tabuli niekoho v bielom tričku. Čo možno povedať o jeho pohlaví?Nevieme, či je to dievča alebo chlapec. (chlapcom nikto nezakázal prísť v bielom tričku)

Skutočnosť, že pri tabuli je niekto v bielom tričku, nie je postačujúca pre konštatovanie, že pri tabuli je dievča.

Skutočnosť, že pri tabuli je niekto v bielom tričku, je nutná pre to, aby to mohlo byť dievča. Ak by totiž pri tabuli bol niekto v zelenom tričku, tak to určite musí byť chlapec.

Úloha: Vymyslite podobný príklad.

V implikácii A B výrok A nazývame predpokladom, výrok B záverom.Predpoklad A je postačujúca podmienka pre záver B.Záver B je nutná podmienka pre predpoklad A.

Page 32: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

7. Negácie výrokov

Jednoduché výroky:

Výrok A: Prší.Negácia výroku A: Neprší. (ozn. A’, A)

A: Večer pôjdem do kina.A’: Večer nepôjdem do kina.

Úloha: Negujte výroky:A: Bratislava je hlavné mesto Slovenska.B: Tri je viac ako päť.C: V triede je práve 5 žiakov.D: Aspoň dvaja žiaci si neurobili úlohu.E: Najviac jeden žiak neprospel.F: Minimálne štyria žiaci boli vylúčení pre neprospech.G: Teplota vody v bazéne bola menej ako 30°C.

Page 33: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Zložené výroky:

AB negujeme A’ B’AB negujeme A’ B’AB negujeme A B’AB negujeme (A’ B) (A B’)

A B A’ B’ AB A’B’ AB A’B’0 0 1 1 0 1 0 10 1 1 0 0 1 1 01 0 0 1 0 1 1 01 1 0 0 1 0 1 0

A B A’ B’ AB AB’ AB (A’B)(AB’)0 0 1 1 1 0 1 0 0 00 1 1 0 1 0 0 1 1 01 0 0 1 0 1 0 0 1 11 1 0 0 1 0 1 0 0 0

Page 34: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha:

Negujte výroky:

A: Kúpim citróny alebo pomaranče.B: Tri je menej ako päť a sedem je viac ako štyri.C: Ak pôjdeš pred siedmou, zveziem ťa.D: Do kina pôjdem práve vtedy, keď budú dávať Múmiu.E: Vonku prší alebo sneží.F: Kúpim si lístok a pukance.G: Ak potečie teplá voda, osprchujem sa.H: Pôjdem s tebou len vtedy, keď všetko zaplatíš.

Page 35: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Pravidlá pre tvorbu negácie výrokov formulovaných pomocou všeobecného a existenčného kvantifikátora

Negáciou výroku:

,,Existujú také x z M, pre ktoré platí výrok (x)” je výrok:

„Pre každé xM platí negácia výroku (x)”.

resp. „Pre žiadne xM neplatí výrok (x)”.

Negáciou výroku:

,,Pre každé xM platí (x)”

je výrok:

„Existuje také xM, pre ktoré neplatí výrok (x)”.

Page 36: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha:

Negujte výroky:

A: Všetky dievčatá v tejto triede nosia okuliare.B: Existuje predmet, ktorý ma aspoň trochu zaujíma.C: Aspoň jeden počítač v 3T1 je voľný.D: Všetci žiaci prospeli.E: Žiaden žiak nedostal pätorku.F: Existuje také reálne číslo x, ktoré je riešením rovnice x2 = -1.G: Ani jedno reálne číslo x nie je riešením rovnice x2 = -1.H: Každé reálne číslo x je riešením rovnice x2 = -1.I: Existuje také reálne číslo x, ktoré nie je riešením rovnice x2 = -1.

Page 37: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Implikácia

Implikáciu BA nazývame obrátenou implikáciou k implikácii A B.

Implikáciu B’A‘ nazývame obmenou implikácie A B.

Implikácia má rovnakú pravdivostnú hodnotu ako jej obmena.

Pravdivostná hodnota implikácie a obrátenej implikácie je rôzna.

A B A’ B’ AB BA B’A‘ 0 0 1 1 1 1 10 1 1 0 1 0 11 0 0 1 0 1 01 1 0 0 1 1 1

Page 38: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha:

Vytvorte obrátenú implikáciu a obmenu a určte ich pravdivostné hodnoty:

A: Ak je dnes utorok, potom máme školu až do šiestej.B: Ak 3|9, potom 6|25.C: Ak nosím okuliare, potom som ďalekozraký(á).D: Ak Dunaj tečie cez Bratislavu, potom tvorí časť hranice Slovenska s Maďarskom.

Page 39: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Tautológie (logické identity), Kontradikcie

Logickou identitou (tautológiou) nazývame každú formulu zloženú zo znakov p, q, ... a logických spojok, ktorá sa zmení na pravdivý výrok, keď za p, q, ... dosadíme akýkoľvek výrok (pravdivý alebo nepravdivý).

Kontradikciou nazývame každú formulu zloženú zo znakov p, q, ... a logických spojok, ktorá sa zmení na nepravdivý výrok, keď za p, q, ... dosadíme akýkoľvek výrok (pravdivý alebo nepravdivý).

Formulu zloženú zo znakov p, q, ... a logických spojok nazývame splniteľnou, ak sa zmení na pravdivý výrok pri vhodnom dosadení výrokov za p, q, ... .

Page 40: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Nech p, q, r sú ľubovoľné výroky. Potom nasledujúce formuly sú logické identity (tautológie):

1. p q q p, pq qp („komutatívny zákon“),

2. p(qr) (pq)r ,

p(qr) (pq)r („asociatívny zákon“),

3. p(qr) (pq)(pr) („distributívny zákon“),

4. p( p) p( p) 1

5. p( p) 0 (zákon vylúčeného tretieho),

6. (pq) ( p)( q),

(pq) ( p)( q) (de Morganove pravidlá),

7. (pq) (qr) (pr) („tranzitívnosť implikácie“),

8. (pq) ( p) q, (obmena implikácie)

9. (pq) ( q) ( p), (obmena implikácie)

10. (pq) (pq)(qp).

Page 41: LOGIKA (doplnkový materiál k predmetu Logika, Množiny, Relácie) Autori:doc. RNDr. Pavel Híc, CSc

Úloha:

Overte, že formula (pq) (qr) (pr) je tautológiou.

p q r (pq) (qr) (pr)

0 0 0 1 1 1 1 10 0 1 1 1 1 1 10 1 0 1 0 0 1 10 1 1 1 1 1 1 11 0 0 0 0 1 1 01 0 1 0 0 1 1 11 1 0 1 0 0 1 01 1 1 1 1 1 1 1

Úloha: Podobne overte ostatné tautológie z predchádzajúceho slidu.