lezione 15 il mix di politica economica: esercizi numerici

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Il mix di politica economica: Esercizi numerici Istituzioni di Economia Politica II

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Lezione 15 Il mix di politica economica: Esercizi numerici. Istituzioni di Economia Politica II Marco Magnani. Introduzione. Fino ad oggi esercizi su: politica fiscale: si muove la curva IS politica monetaria: si muove la curva LM oppure la curva MP Oggi esercizi sul “policy mix”. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Il mix di politica economica:

Esercizi numerici

Istituzioni di Economia Politica II

Page 2: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Introduzione

Fino ad oggi esercizi su: politica fiscale: si muove la curva IS politica monetaria: si muove la curva LM

oppure la curva MP

Oggi esercizi sul “policy mix”

Page 3: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Consideriamo i dati di partenza:

C = 400 + 0,5·YD

I = 700 – 4000·i + 0,1·Y

G = 700

T = 200

MD = 0,5·Y − 7500·i

MS/P= 500

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 4: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

a) Si calcoli l’equilibrio iniziale

b) Si assuma che il Governo aumenti il livello della tassazione a 700 in modo da riportare in pareggio il bilancio pubblico. Quale variazione dell’offerta di moneta deve essere effettuata per mantenere il reddito di equilibrio al livello precedente, dato il nuovo livello di tassazione?

Page 5: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Per costruire l’equazione della curva IS:  Z = C + I + G  Sostituiamo C, I, G e T 

Z = 400 + 0,5·(Y – 200) + 700 + 0,1·Y − 4000·i + 700 =

 = 1700 + 0,6·Y – 4000·i

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 6: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Equilibrio mercato dei beni Y=Z

Y = 1700 + 0,6·Y – 4000·i Esprimiamo Y in funzione di i (Y=f(i)) (1 – 0,6)·Y = 1700 – 4000·i  Y = 4250 – 10000·i

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 7: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

2) Equazione curva LM 

MD = 0,5Y - 7500·i e MS/P= 500

Equilibrio mercati finanziari MS/P=MD

500 = 0,5Y-7500·i

Esprimiamo i in funzione di Y (i=g(Y)) 

i = 0,5/7500 Y− 500/7500 = 0,5/7500 Y – 1/15

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 8: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

3) Mettiamo a sistema le due equazioni

IS Y= 4250 – 10000·i

LM i =(0,5/7500)·Y – 1/15

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 9: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Sostituiamo i dalla LM nella IS

YE = 4250 – 10000·[0,5/7500·YE − 1/15] =

= 4250 – 2/3·YE + 2000/3

da cui

(1 + 2/3)·YE = 4250 + 2000/3

YE = 3/5·[4250 + 2000/3] = 14750/5 =

2950

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 10: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

4)Sostituiamo YE nella LM

 

LM iE = (0,5/7500)·YE − 1/15

 

Sostituendo YE

 

iE = (0,5/7500)·2950 – 1/15 = 0,13 13%

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 11: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Equilibrio:

YE = 2950

iE = 13%

Page 12: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Disavanzo G-T = 500 (G = 700 T = 200)

Obiettivo della manovra esaminata:

Disavanzo G-T = 0 (T di 500 G = 700 e

T = 700)

con YE’ = 2950

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 13: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Negli esercizi precedenti:T, G, MS/P datiYE, iE incognite

IS = f(Y,i) LM = g(Y,i)

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 14: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Quindi:

2 equazioni e 2 incognite Sistema

YE, iE

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 15: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

In questo caso:YE,T , G dati (valori obiettivo)

MS/P, i incognite

IS = f(i)

LM =g(MS/P,i)

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 16: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Ancora:

2 equazioni e 2 incognite Sistema

MS/P,i

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 17: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Curva IS

Y = Z = C + I + G

Utilizzando le equazioni dell’esercizio

YE = 400 + 0,5·(YE − T) + 700 + 0,1·Y − 4000·i + G

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 18: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Sostituendo i valori obiettivo di Y, G e T otteniamo2950 = 400 + 0,5·(2950 - 700)+ 700 +0,1·2950

− 4000·i + 700

Risolvendo per i ottengo

i = (3470 − 2950)/4000 = 0,0675 → 6,75%

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 19: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

La curva LM è data da

MS/P= 0,5·Y − 7500·i

Sostituendo il valore obiettivo di Y ed il valore di i appena calcolato ottengo

MS/P = 0,5·2950 − 7500·0,0675 = 968,75

Page 20: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Quindi, per ottenere G –T = 0

e YE = 2950 è necessario:

T da 200 a 700 (aumento tasse) MS/P da 500 a 968,75 (pol.monetaria

espans.)

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

Page 21: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

i

Y

LM

IS

YE

iE

MS/P

LM’

iE’

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione I

IS’

Page 22: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Consideriamo un’economia caratterizzata dalle seguenti equazioni:

C = 400 + 0,5·YD

I = 700 + 0,1·Y – 4000·i G = 700 T = 500 i = 2,5·ir ir = 2%

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Page 23: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

a) Si calcoli l’equilibrio iniziale

b) Si assuma che il Governo aumenti il livello della tassazione a 700 in modo da riportare in pareggio il bilancio pubblico. Quale variazione del tasso di interesse di riferimento deve essere effettuata per mantenere il reddito di equilibrio al livello precedente, dato il nuovo livello di tassazione?

Page 24: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

L’equilibrio iniziale può essere ottenuto tramite i passi seguenti:

1) Determinare la curva IS imponendo Y = Z. Per comodità, esprimiamo Y=f(i)

2) Determinare i sulla base della relazione i=g(ir)

3) Sostituire i nella IS e determinare Y di equilibrio

Page 25: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

La domanda aggregata è costituita dalla somma di consumi,investimenti e spesa pubblica

Z = C + I + GSostituendo le equazioni ed i valori di C, I, G

e T otteniamoZ = 400 + 0,5·(Y − 500) + 700 + 0,1·Y

− 4000·i + 700 =

= 1550 + 0,6·Y – 4000·i

Page 26: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Imponendo Y=Z e esprimendo Y in funzione di i (nella forma Y=f(i)) si ha

(1 – 0,6)∙Y = 1550 – 4000·i

da cui Y = 1550/0,4 – 4000·i/0,4 = 3875 – 10000·i

Page 27: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Calcolando i sulla base della relazione con ir abbiamo:

i= 2,5·ir = 2,5·0,02 = 0,05 = 5%

Da cui:

Y = 3875 - 10000·i = 3375

Page 28: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

L’equilibrio (lo schema è sempre lo stesso) è caratterizzato dai seguenti valori:

YE = 3375

iE = 5%

Disavanzo = G−Τ = 700 − 500 = 200

(G = 700 e T=500)

Page 29: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Gli obiettivi della manovra esaminata sono: 1) Disavanzo G−Τ = 0 (tramite l’aumento di T) 2) YE’ = 3375

Page 30: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

I dati del problema sono i valori di Y, T e G mentre le incognite sono i e ir.

Esse vengono determinate tramite l’equazione della curva IS (nella forma Y=f(i)) e l’equazione della curva MP (nella forma i=g(ir)).

Page 31: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Scriviamo la curva IS:

Y = Z = C + I + G

Utilizzando le equazioni dell’esercizio abbiamo

Y= Z = 400 + 0,5·(Y − 700) + 700 + 0,1·Y − 4000·i + 700

Page 32: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

Sostituendo i valori obiettivo di Y, G e T otteniamo:3375 = 400 + 0,5·(3375 − 700) + 700 + 0,1·3375 − 4000·i + 700

Da cui 3375 = 3475 − 4000·i

Risolvendo per i ottengoi = 0,025 = 2,5%

Page 33: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

La relazione fra i tassi

i = 2,5·irimplica che

ir =0,025/2,5 = 0,010 → 1%

Per annullare il disavanzo senza ridurre il prodotto è necessario ridurre il tasso di interesse di riferimento portandolo dal 2% all’1%

Page 34: Lezione 15 Il mix di politica economica:  Esercizi numerici

i

Y

IS

YE

iE

iE’

Riduzione del disavanzo senza causare una recessione II

IS’

MP

MP’

↓ir