lernt doch mal woanders. die bildungszugabe macht‘s möglich. · werken und formen bietet die...

StädteRegion Aachen | 52090 AachenTel: 0241/51980 | Mail: [email protected] | www.staedteregion-aachen.de Lernt doch mal woanders.

Soziale RegionBildungsRegion

Europäische Region Nachhaltige Region

Die Bildungszugabe macht‘s möglich.

Soziale RegionNachhaltige RegionBildungsRegion

Die Angebote Stand Januar 2018

Aktive Region

BildungsRegionAachen

Lernt doch mal woanders. Die Bildungszugabe macht‘s möglich.

Inhaltsverzeichnis

1

Mathematik, Informatik Naturwissenschaften und Technik sowie Nachhaltigkeit

Kunst und Kultur

07

Sport

119 139

Kunst und Kultur Seite Seite

Bauernmuseum Lammersdorf 8

Bleiberger Fabrik 9

Blumammu 12

Centre Charlemagne 14

Comiciade-Workshops 18

Cultur Bazar 22

Das Da Theater 27

Das Grashaus am Fischmarkt 30

Das Haus der Märchen und Geschichten e. V. 33

Deva Manick 36

Druckereimuseum Weiss 38

Fithe – Das Figurentheater 40

Grenzlandtheater 44

Helene-Weber-Haus 46

Internationales Zeitungsmuseum 49

Jugendkunstschule Alsdorf 51

Kultur im Westen – Theaterstarter 108

Kunst-Akademie 55

Lebendige Lebenskultur 58

Leseteppich 60

Ludwig Forum 64

Medienzentrum 67

Museum Zinkhütter Hof 69

Musikpädagogik 72

Musikschule der Stadt Aachen 76

Musikschule der Stadt Eschweiler 80

Stadtarchiv Aachen 81

Stadt- und Gemeindebibliotheken 84

Suermondt-Ludwig-Museum 88

Tabalingo 91

Theater 99 94

Theater Aachen 97

Theater Brand 101

Theater Jurakowa-Projekt 102

Theater Rosenfisch 104

Theater- & Konzertverein Aachen e. V. 107

Vogelsang IP 112

Vogelsang – Seelsorge in Nationalpark Eifel

und Vogelsang 116

2

Inhaltsverzeichnis

Sport Seite Seite

Alemannia Aachen 121

Badminton- und Kletterhalle Tivoli 125

DO IT socceruniversity 128

KiBA & mehr 129

Kletteraixperten 133

SV Neptun Aachen 137

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie Nachhaltigkeit

Seite Seite

Auenland Familien- und Jugendhof GmbH 141

AWA Entsorgung GmbH 144

BDKJ – Jugendbildungsstätte Rolleferberg 147

Bergbaudenkmal Adolf 150

Bioland-Hof Gut Paulinenwäldchen 154

Continium discovery center 157

Deutsches Rotes Kreuz – Kreisverband Aachen 161

Deutsches Rotes Kreuz – Stadtverband Aachen 163

Energiemuseum Energeticon Alsdorf 164

Erlebnismuseum Lernort Natur Monschau 168

eXploregio.net 170

Feuerwehrverband Stadt Aachen – Floriansdorf 180

Flugplatz Aachen-Merzbrück 183

GaiaZOO 185

GIPS Spielen und Lernen e. V. 187

Ingenieure ohne Grenzen e. V. 188

Jugendzeltplatz Tiefenbachtal 192

KinderWollenWissen 198

Müllverbrennungsanlage Weisweiler 201

NABU Stadtverband Aachen 202

NaturErlebnis-Werkstatt Alsdorf 206

Ökologie-Zentrum Aachen 210

RWTH Aachen University 214

Science College Haus Overbach 222

Sternwarte Aachen 223

Umweltpädagogik Arbeitskreis Aachen 225

WeltBlick 231

Mathematik, Informatik Naturwissenschaften und Technik sowie Nachhaltigkeit

Kunst und Kultur

07

Sport

119 139

33

Vorwort

„Die Bildungszugabe ist eine wichtige und richtige Investition in die Zukunft“

Sehr geehrte Damen und Herren,

Bildung ist der Schlüssel zu einem erfüllten Leben, zu Wohlstand, Erfolg und sozialer In-tegration. Aufgrund meiner Lebenserfahrung sage ich: „Es gibt keine bessere Investition als die in Bildung. Sie ist das wertvollste und wichtigste, was wir unseren Kindern und Jugendlichen mitgeben können.“

Kitas und Schulen sind dabei wichtige Stationen im Leben der jungen Menschen, doch Lernen darf sich nicht nur auf Schule beschränken. Mit der Bildungszugabe leistet die StädteRegion Aachen seit dem Schuljahr 2011/2012 einen eigenen bildungspoliti-schen Beitrag. Kinder und Jugendliche aus der gesamten StädteRegion besuchen mit dieser helfenden Unterstützung außerschulische Lernorte. Alleine im abgelaufenen Jahr konnten mehr als 52.000 Kinder und Jugendliche die vielfältigen Angebote der Bildungszugabe erleben, neue Erfahrungen machen und beinahe spielerische ihren Horizont erweitern.

„Unsere Kinder profitieren enorm von der Bildungszugabe. Sie fördert die Kinder in ih-rer Sprachentwicklung, ihrer Konzentration und ihrem Selbstbewusstsein“, schrieb die Leiterin einer Kindertagesstätte. „Ohne die Bildungszugabe wäre der Besuch der Angebote finanziell nicht möglich gewesen“, so eine Grundschullehre-rin. Diese Aussagen bestätigen mich in meiner Überzeugung, unsere BildungsRegion weiter zu profilieren.

Wenn wir gesellschaftliche Teilhabe fördern und soziale Ausgrenzung verhindern wollen, dürfen außerschulische Ler-nerfolge nicht vom Einkommen der Eltern abhängen! Mich freut dabei besonders, dass auch die Mitglieder des Städte-regionstages über Parteigrenzen hinweg mit einem überzeugenden Votum hinter der Bildungszugabe stehen.

Ich bin sicher, dass die breit gefächerten Angebote aus den Bereichen Kunst und Kultur, Sport sowie MINT und Nachhal-tigkeit wieder Kreativität und Neugier wecken werden: Beste Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen.

Aachen, im Januar 2018

Helmut Etschenberg Städteregionsrat der StädteRegion Aachen

5

Infos zum Antrag

5

KontaktStädteRegion AachenA 43 – BildungsbüroFrau Ulrike LenzenTelefon 0241/5198-4334Telefax 0241/5198-84334

Dirk KirchTelefon 0241/5198-3407 Telefax 0241/[email protected] www.staedteregion-aachen.de/bildungszugabe

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Kunst und Kultur

8

Kunst und Kultur

Kurzbeschreibung des Anbieters

Das Bauernmuseum Lammersdorf wurde am 23. September 1984 eröffnet. Es wird in ehrenamtlicher Tätigkeit vom Verein für Heimatgeschichte und Dorfkultur Lammersdorf e. V. betrieben. Der Erhalt und die Weitergabe des Wissens alter Handwerks- und Bautechniken sowie die Pflege des dörflichen Brauchtums sind die vorrangigen Ziele des Vereins.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Bauernmuseum Lammersdorf

Zielgruppe

KiTa GrundschuleSEK I SEK II DiKu/IFK

Gruppengrößen

Mindestanzahl KiTa: 10Maximalanzahl KiTa: 30

Mindestanzahl Schule/Maximalanzahl Schule: Klassengröße

Kurzbeschreibung

Während der Backvorführung werden mit den Kindern die vorher notwendigen Schritte für das Backen erarbeitet. Zutaten und deren Herkunft werden besprochen und mit dem heutigen Angebot an Lebensmitteln verglichen. Anschließend wird im Backes der Knipplatzteig gebacken und direkt warm gegessen.

Im Museum erfahren die Kinder vieles über Leben, Alltag, Schule und Arbeiten im vergangenen Jahrhundert. Ebenfalls gibt es interessante Einblicke in das Leben in der Grenzregion zu Belgien, da das Museumsgelände auch teilweise auf belgischem Hoheitsgebiet liegt. Für die älteren Schüler ist auch die Bautechnik des Fachwerkhauses ein interessanter Aspekt.

Dauer

Je nach Interesse und Aufmerksamkeit der Besucher kann eine Veranstaltung 1,5 – 2,5 Stunden dauern.

Veranstaltungsort

Bauernmuseum Lammersdorf Bahnhofstraße 3, 52152 Simmerath-Lammersdorf.

Angebotszeiten

Montags – freitags, bevorzugt vormittags

Bauernmuseum Lammersdorf

Ansprechpartner/in:

Bernd Hamacher Telefon 0 24 73/76 [email protected] www.lammersdorf-bauernmuseum.de

Kunst und Kultur

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Die Jugendkunstschule bietet Kindern und Jugendlichen in der Bleiberger Fabrik einen Raum, in dem sie sich unter fachlicher Anleitung künstlerisch erproben und entwickeln können. Die DozentInnen der Jugendkunstschule verfügen über eine hohe fachliche Kompetenz und jahrelange kunstpädagogische Erfahrung. Zentrales Ziel der Jugendkunstschulen ist die Förderung der künstlerisch-kulturellen Eigentätigkeit und Ausdrucksfähigkeit bei Kindern und Jugendlichen.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Malen – Zeichnen - Gestalten

Zielgruppe

KiTa Grundschule SEK I SEK II DiKu/IFK

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Malen-Zeichnen-Gestalten bietet die Möglichkeit, sich intensiv mit einem Thema oder einer Technik zu beschäftigen und neue Gestaltungsmöglichkeiten zu entdecken. Unter fachlicher Anleitung und Begleitung unserer Künstler/innen werden Techniken gelernt und geübt. Die eigene künstlerische Ausdrucksfähigkeit wird herausgearbeitet und somit der Spaß an der Kunst geweckt. Themenbezogenes Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte, Architektur und Literatur ist möglich. Detaillierte Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen werden.

Dauer

4 Zeitstunden

Veranstaltungsort

Bleiberger Fabrik, Bleiberger Straße 2, 52074 Aachen

Angebotszeiten

Nach Absprache

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Werken und Formen mit Ton, Holz oder Pappmachée

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Werken und Formen bietet die Möglichkeit mit den Materialen Ton, Holz, Karton oder Pappmachée in verschiedenen Formaten zu arbeiten. Das Vermitteln von Techniken und das Erwecken der Kreativität der Kinder und Jugendlichen stehen im Mittelpunkt. Themenbezogenes Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte, Architektur, Literatur, Mathematik und Physik ist möglich. Detaillierte Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen werden.

Dauer

4 Zeitstunden

Bleiberger Fabrik

Jugendkunstschule

10

Kunst und Kultur

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

Nach Absprache

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Tanz und Theater

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Theater und Tanz als künstlerische Ausdrucksformen bieten vielfältige persönliche, soziale und künstlerische

Erfahrungsmöglichkeiten. Improvisationen, spontanes Theaterspiel und szenische Textbearbeitung schulen nicht nur die körperliche Ausdrucksfähigkeit, sondern bieten neue Zugänge zu den jeweiligen Themen. Kinder und Jugendliche können wichtige Körpererfahrungen machen und ihre eigene körpersprachliche Wirkung ganz neu erleben. Emotionen werden dargestellt und nachempfunden, Rücksichtnahme und Respekt vor dem Anderen stehen im Vordergrund. Das Arbeiten an einem gemeinsamen Projekt stärkt das Gemeinschaftsgefühl der Gruppe. Die Schulfächer Kunst, Geschichte, Literatur und Musik können in die Arbeit einbezogen werden. Detaillierte Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen werden.

Dauer

4 Zeitstunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

Nach Absprache

Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Upcycling

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Upcycling ist seit vielen Jahren ein fester Begriff geworden. Das eigenständige entwerfen von Neuem unter Zuhilfenahme von alten, ausrangierten Gegenständen vereint sich im Upcycling. Mit verschiedensten Materialien und durch die Phantasie und Kreativität angeregt entstehen in diesem Prozess interessante und nutzbare neue Alltagsgegenstände, die einen hohen Identifi kationswert für die Kinder und Jugendlichen haben. Themenbezogenes Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte, Architektur und Literatur ist möglich. Detaillierte Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen werden.

Kunst und Kultur

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Dauer

4 Zeitstunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

Nach Absprache

Ansprechpartner/inAxel Jansen Bleiberger FabrikBleiberger Straße 2, 52074 AachenTelefon 02 41/8 20 [email protected] www.bleiberger.de

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Kunst und Kultur


BLUMAMMU hat sich zum Ziel gesetzt, Steinzeit erlebbar zu machen. Wichtig ist der haptische, direkte Bezug zur Steinzeit. Kein Überlebenstraining, sondern eine gute Vorstellung der Steinzeit mit pädagogischem Hinter-grund. Das Erklären geschichtlicher Zusammenhänge und der relevanten archäologischen Sachverhalte ist für Lehrpersonal mitunter recht aufwändig und zeitintensiv. Eine reale Vorführung kann einsichtiger und deutlicher sein als ein Foto oder die formale Erfassung im Rahmen eines Geschichtsunterrichts. Der Ablauf ist bei allen An-geboten für die Zielgruppen gleich.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Erlebte Steinzeit

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Die Module oder Projekte sind so entwickelt, dass sie Arbeitsabläufe in einem bestimmten Sektor der Steinzeit bilden und mit den Kunden erlebt werden. Dabei stehen nicht die vollständig authentischen Rekonstruktionen der in den Bereich der experimentellen Archäologie einzuordnenden Projekte im Vordergrund, sondern der Aspekt der Machbarkeit in der Zusammenarbeit mit dem Kunden und das zur Verfügung stehende Material und die Örtlichkeiten sind für die Auswahl und letztendlich für die Gestaltung der Termine ausschlaggebend.

Der erste Teil eines üblichen Termins dreht sich um die Essenszubereitung einer Steinzeitsuppe, mit allem, was dazu in der Steinzeit nötig war, doch ohne Strom, Eisen, Kochherd und Kochtopf. Hintergrund des

BLUMAMMU – Steinzeit-ProjekteGUTE ALTE STEINZEIT

Kunst und Kultur

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„Steinzeitsuppenmachens“ ist der Einsatz von Feuer zum Zweck des Steinerhitzens, dem Zerteilen von Gemüse mittels zuvor geschlagenen Feuersteinmessern auf Holzbrettchen und dem anschließendem Kochen des Gemüses mittels heißer Quarzitsteine und einem in das Erdreich eingelassenem großen Leder. Der zweite Teil behandelt steinzeitliche Werkzeuge, Farbe, Waffentechnik und Fell- und Lederbearbeitung.

Dauer

Von 08.00 – 13.00 Uhr. Gerechnet werden die Unterrichtsstunden, 45 Min. = ca. 6 Schulstunden abzüglich der Pausen.

Veranstaltungsort

Beim Kunden (Bildungseinrichtung)

Angebotszeiten

Wochentags 08.00 – 13.00 Uhr

Ansprechpartner/inHartmut Albrecht Blumammu - Steinzeit-ProjekteD-Stolberg Rhld.Telefon 02402/[email protected] http://www.blumammu.de

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Kunst und Kultur


Das Centre Charlemagne führt multimedial durch die Stadtgeschichte. Die Ausstellung zeigt die Entwicklung von der ersten Besiedlung Aachens in der Jungsteinzeit über die römische Stadt, die karolingische Pfalz, die mit-telalterlichen Krönungs- und Reichsstadt, den barocken Kurort, die Industrie- und Grenzstadt der Moderne, die Zeit der Weltkriege bis zur heutigen Europastadt. Im Ge-schichtslabor reisen die SuS in die Zeit Karls des Großen um 800 v. Chr., sie können Kettenhemd und Schwert an-fassen, das Kleid einer fränkischen Prinzessin bestrachten und selber forschen.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Auf ins Mittelalter!

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Karl der Große war ständig unterwegs, er regierte sein Reich überwiegend „aus dem Sattel“. Auf seinen Reisen begleitete ihn seine Familie und bis zu tausend Menschen in seinem Gefolge. Sie wohnten dann alle in einem der zahlreichen Königshöfe, den Pfalzen. Wie sah die Pfalz Aachen aus? Wie wurde sie gebaut? Was gehörte alles dazu? Wer lebte dort? Woher kamen die Nahrungsmittel für so viele Menschen? Welche Kleidung wurde getragen? Wie sah ein Kettenhemd aus und wie schwer war das? Was wurde gekocht? Was konnte man auf dem Markt kaufen? Und woher wissen wir das? Nach der Führung

durch Ausstellung und Geschichtslabor wird in der Museumswerkstatt praktisch gearbeitet (Thema nach Absprache).

Dauer

2 Zeitstunden

Veranstaltungsort

Centre Charlemagne - Neues Stadtmuseum AachenKatschhof 1, 52062 Aachen

Angebotszeiten

dienstags bis sonntags 10.00 – 17.00 Uhr, weitere Zeiten auf Anfrage

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Hallo Aachen!

Zielgruppe


Centre Charlemagne - Neues Stadtmuseum Aachen

Kunst und Kultur

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Gruppengrößen

Mindestanzahl KiTa: /Maximalanzahl KiTa: /


Kurzbeschreibung

Das Angebot richtet sich an SchülerInnen der Internationalen Förderklasse, lädt sie ein in den Kulturraum Museum und zu einer Reise durch die Stadtgeschichte. Die Führung durch Ausstellung und Geschichtslabor ist handlungsorientiert, kleinschrittig, medienunterstützt (Fotos, Wortkarten, Printen, Karlskoffer, Arbeitsblätter) und mit einzelnen Vertiefungsphasen konzipiert. Beim Betrachten der LED-Zeitleiste wird über interessante Daten diskutiert, Macht und Mythos Kaiser Karls und seine Bedeutung für Aachen anhand der Karlsstatue veranschaulicht, Pfalzmodell und –video werden erklärt und Bezüge zur heutigen baulichen Situation hergestellt, am Beispiel der Wallfahrtsvitrine das Thema Pilgern besprochen. Im Geschichtslabor informieren sich die Schüler in Gruppenarbeit mithilfe von Objekten aus dem Karlskoffer und einfachen Texten. Abschließend erfolgt eine Zusammenfassung unter besonderer Berücksichtigung der Kleiderkammer als Überleitung zum anschließenden Thema des Workshops „Mein Aachen T-Shirt“.

Dauer

3 Zeitstunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Karl der Große – Macht und Mythos

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Karl der Große war der mächtigste Kaiser des frühen Mittelalters und prägte Kultur, Religion und Gesellschaft nachhaltig. Unmittelbar mit seiner Bestattung setzte seine Mythologisierung ein; d.h. sein Tod war die Geburtsstunde des Karlsmythos, an dem bereits sein Biograph Einhard zu arbeiten begann. Während über viele Jahrhunderte hinweg die Interpretation Karls als Heiliger dominierte, wird in der Gegenwart vor allem die Deutung Karls des Großen als „pater Europae“ angeführt und diskutiert. Schülerinnen und Schüler erarbeiten nach Rundgang durch die Dauerausstellung und Besuch im Geschichtslabor in Gruppen, welche Rolle Karl der Große heute noch ausfüllt - Machtpolitiker, Gewaltherrscher, Heiliger, Wegbereiter Europas, Vorbild, Superstar des frühen Mittelalters, eine wichtige Persönlichkeit von früher...?

Dauer

3 Zeitstunden

Veranstaltungsort


16

Kunst und Kultur

Angebotszeiten


Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Programm Museumskoffer – Karl der Große kommt zu Besuch!

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Wir besuchen Ihre Klasse zu zweit mit einem ganz besonderen Koffer und reisen gemeinsam in die Zeit des frühen Mittelalters. Karl der Große war ein mächtiger Herrscher und ist bis heute sehr berühmt. Die Gegenstände im Koffer erzählen vom Leben und der Zeit Karls und davon, wie Archäologen und Historiker arbeiten und was ihre Entdeckungen so spannend macht. Der Koffer enthält eine didaktisch aufbereitete Materialsammlung, die vielfältige Zugänge zu den Themen Karl der Große / Frühes Mittelalter / Stadtarchäologie bietet. Unterschiedliche Gegenstände und Materialien repräsentieren beispielhaft einzelne Themen. Schülerinnen und Schüler können sich mittels der Objekte forschend-entdeckend der fernen Zeit des frühen Mittelalters nähern, die Gegenstände mit allen Sinnen erfahren, anschauen, anfassen, riechen und ausprobieren. Gemeinsam wird kreativ gearbeitet, z.B. ein großes Poster der Pfalzanlage mit Figuren bevölkert oder ein Spiel gebaut. Das Programm ist für zwei Schulstunden (90 min) konzipiert und gut in den Schulalltag zu

integrieren, Bastelmaterial wird mitgebracht.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort

Wir kommen in Ihre Schule!

Angebotszeiten

täglich

Angebotsnummer: 05

Name des Angebots: Scriptorium - Abschreiben erlaubt!

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Für uns ist es heute selbstverständlich, dass jeder schreiben kann und mit E-Mails und SMS lässt sich blitzschnell kommunizieren. Zur Zeit Karls des Großen beherrschten nur wenige Menschen die Kunst des Lesens und Schreibens. Es gab viele verschiedene Schriften, die oft schwer zu entziffern waren. Karl der Große ließ eine leicht lesbare, einheitliche Schrift

Kunst und Kultur

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Ansprechpartner/inKunst- und Kulturvermittlung Route Charlemagne und städt. Museen E 49/9Johannes-Paul-II.-Str.1Telefon 0241/432 [email protected] www.centre-charlemagne.de

entwickeln, die im ganzen Reich gelesen werden konnte. Noch die heutigen Druckschriften sind Nachfahren der „karolingischen Minuskel“. Der sog. karolingischen Bildungsreform ist es zu verdanken, dass dem Lesen und Schreiben wieder eine größere Bedeutung zuwuchs und in den Klöstern Texte antiker Autoren gesammelt, in mühevoller Kleinarbeit kopiert und kunstvoll verziert wurden. Im Anschluss an den Ausstellungsrundgang und Besuch im Geschichtslabor können SuS sich in eigenen Schreibexperimenten mit Griffel und Wachstafel / Feder und Tinte der karolingischen Minuskel widmen.

Dauer

2 Zeitstunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


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Kunst und Kultur


Die Comiciade ist ein Gesamtkonzept, das sich mit dem Thema Comics beschäftigt. Höhepunkt ist das alle zwei Jahre stattfindende, internationale Comic-Festival. Beim Festival treffen junge Comic-zeichner und Leser auf inter-antional renommierte Comiczeichner.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Charly Bown zeichnen mit Vicki Scott

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Die Comiczeichnerin Vicki Scott ist eine Comic Zeichnerin aus Los Angeles, die zu COMICIADE nach Aachen kommt. Sie zeichnet im Auftrag der Verlage Peanuts-Geschichten und Figuren und Garfield. Ihre Geschichten und Zeichnungen erschienen auch auf Deutsch im CrossCult Verlag.

Im Workshop zeigt Vicki Scott, wie man mit einfachen Formen selbst die Figuren zeichnen kann. Ob Charly Brown, Snoopy oder Lucy. Auf Wunsch werden auch weitere Peanuts-Charaktere gezeichnet. Wem die Peanuts nicht gefallen, kann auch versuchen einen Garfield zu zeichnen. Vicki Scott hilft und unterstützt dabei die Arbeiten der Teilnehmer. Der Workshop findet in Englisch statt. Auf Wunsch wird ein Übersetzer gestellt. Da die Erklärungen sehr einfach sind, reicht ein einfacher englisches Grundvokabular. Vieles wird durch Gestik und Vorzeichnungen auf Tafel oder Flip-Chart einfach vermittelt.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort

Abenteuerspielplatz, Siedlung Daheim 11oderTabitas, Heinrich-Holland-Straße 6

Angebotszeiten

10.04.2018 von 10.00 – 11:30 und von 12.00 – 13.30 Uhr11.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 – 13.30 Uhr12.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 – 13.30 Uhr13.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 – 13.30 Uhr

ACHTUNG ES STEHEN NUR DIESE 8 TERMINE ZUR VERFÜGUNG! Bitte geben Sie Ihren Wunschtermin an! Auf Anfrage sind weitere Kurse vom 10. – 15. April 2018 möglich.

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Donald Duck zeichnen mit Ulrich Schröder

COMICIADEComic Festival

Kunst und Kultur

19

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Ulrich Schröder ist Disney Zeichner mit Aachener Wurzeln. Er war Art-Direktor bei Disney Paris. In dem Workshop zeigt er Anhand einfacher Formen, wie die Figur Donald Duck entsteht. Einfach nachvollziehbar und für jeden Teilnehmer umsetzbar.

Ulrich Schröder wird zur Comiciade nach Aachen kommen und steht daher exklusiv für 8 Workshops vom 10. bis 14. April 2018 zur Verfügung. Er zeichnete dabei an einer Tafel oder Flip-Chart die Figuren vor und die Teilnehmer können dies Schritt für Schritt auf Papier nachvollziehen.

Kurze Einführung ins Disney KosmosGemeinsames Zeichnen von Figuren (Material wird gestellt)Unterstützung der Teilnehmer bei der UmsetzungBesprechung der Ergebnisse

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort

Abenteuerspielplatz, Siedlung Daheim 11oderTabitas, Heinrich-Holland-Straße 6

Angebotszeiten

10.04.2018 von 10.00 – 11:30 und von 12.00 – 13.30 Uhr11.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 –13.30 Uhr12.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 – 13.30 Uhr13.04.2018 von 10.00 – 11.30 und von 12.00 – 13.30 Uhr

ACHTUNG ES STEHEN NUR DIESE 8 TERMINE ZUR VERFÜGUNG! BITTE GEBEN SIE IHREN WUNSCHTERMIN AN! Auf Anfrage sind weitere Kurse vom 10. – 15. April 2018 möglich.

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Manga rockt – Comics zeichnen lernen

Zielgruppe


Gruppengrößen



20

Kunst und Kultur

Kurzbeschreibung

Hier wird vermittelt, wie Manga-Figuren Schritt für Schritt gezeichnet werden: Vom Kopf über die Frisur, Mimik & natürlich die kompletten Figuren wie Helden, Girls & Schurken!

Die Schüler lernen, wie Step by Step aus einfachen Formen wie Kreis/Kugel, Röhre oder Rechteck etc. Figuren entstehen.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort

Direkt in der teilnehmenden Einrichtung / Schule

Angebotszeiten

ganzjährig, nach Absprache

Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Coloring bzw. Farbgebung im Comic – Techniken, Stimmung & Wirkung von Farbe im Comic

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Die Schüler erhalten eine kurze Einführung zur Produktion/Entstehung eines Comics (Storyboard, Bleistiftzeichnung, Inking, Lettering, etc.).

Schwerpunkt bildet dann das Thema Farbgebung im Comic. An diversen Beispielen wird aufgezeigt, wie sich der Einsatz von Farbe passend zum Inhalt & zur Stimmung etc. einer Comicseite gezielt einsetzen lässt.

Darauf aufbauend werden dann im zweiten Teil des Workshops die Schüler selber eine schwarz-weiße A3 Vorlage eines Comiccovers (wird gestellt) mit Farbe gestalten.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 05

Name des Angebots: Comics zeichnen

Zielgruppe


Gruppengrößen


Kunst und Kultur

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Ansprechpartner/inAlexander Samsznonplusultra eventPassstraße 84 · 52070 AachenTelefon 0241-91 995 889 [email protected] www.comiciade.de


Kurzbeschreibung

Grundlagen aus folgenden Bereichen: Zeichentechnik (Disney, Manga, Marvel...)

Charaktere zeichnen lernen, Zeichentechnik (Architektur Perspektive), Hintergründe zeichnen lernen

Materialkunde (Papier, Zeichenwerkzeuge)

Jeder Nachwuchs- Comiczeichner wird an seiner Position abgeholt und mit neuen Informationen und Herausforderungen eine Stufe weiter gebracht.

Interessante Originale verschiedener Zeichner werden als Anschauungsmaterial mitgebracht. Der Allround-Comic-Kurs.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


22

Kunst und Kultur


Unter der künstlerischen Leitung von Yorgos Theodoridis bietet die Kompanie Tanztheaterstücke für Kinder ab 3 Jahren und auch für Jugendliche. Nach der Vorstellung gibt es ein anschließendes Gespräch bzw. ein Workshop, in dem das Gesehene reflektiert und körperlich erfahrbar wird. Über Bewegung finden die Kinder einen leichten Zugang zum Theater, sie entdecken den Tanz als eine Möglichkeit, ohne Sprache Emotionen auszudrücken. CulturBazar e.V. ist seit 2007 im Bereich der kulturellen Bil-dung tätig und fördert den modernen Tanz als Kommu-nikationsmittel über Sprach- und Kulturgrenzen hinweg.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: „SimBallaBim“

Zielgruppe


Gruppengrößen


Mindestanzahl Schule: KlassengrößeMaximalanzahl Schule: 100

Kurzbeschreibung

Das Team kommt 90 Minuten vor Vorstellungsbeginn zum Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert ca. 30 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im Anschluss an das Stück laden die Tänzerinnen die Kinder (max. 30) ein, zu den Themen der Choreographie erste Erfahrungen in tänzerischer Improvisation zu machen.

Dauer

60 Minuten

Veranstaltungsort

Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsver-bands „Tanz in Schulen“: Dance-Loft, Heinzenstr. 16, 52062 Aachen

Angebotszeiten

vormittags

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: “Kistenzauber“

Zielgruppe


Gruppengrößen


CulturBazar e. V. / TanztheaterMobil

Kunst und Kultur

23

Mindestanzahl Schule: 15Maximalanzahl Schule: 100

Kurzbeschreibung

“Ein Tänzer und eine Tänzerin greifen spielerisch Situationen aus dem Kinder-Alltag auf, die sich ebenso rasch verwandeln wie die kindlichen Gemütszustände selbst. Das aus quadratischen Boxen bestehende Bühnenbild lässt die unterschiedlichsten Szenarien und Kulissen entstehen wie Burgen oder Schiffe, mal dienen sie als Versteck, mal werden sie mit Handpuppen zur Kasperle-Bühne. Und zugleich machen sie den Raum als mathematische Größe spielerisch wahrnehmbar.


Dauer

60 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

vormittags

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: „Wovon Raupen träumen“

Zielgruppe


für Kinder ab 3 Jahren

Gruppengrößen


24

Kunst und Kultur


Kurzbeschreibung

Inspiriert von dem Kinderbuch „Die kleine Raupe Nimmersatt“ werden Themen wie Experimentierfreude und Verwandlung in fantasievolle tänzerische Bilder umgesetzt. Mit Spielmaterial aus der Alltagswelt der Kinder werden immer wieder neue Formen und Gestalten geschaffen und Szenen erzählt, in denen das Schwanken zwischen Neugier und Angst angesichts des Unbekannten dargestellt wird. Mit ein bisschen Mut siegt am Ende die Freude über das Entdecken von etwas Neuem.


Dauer

60 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

vormittags

Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Neues Kinderstück zum Thema „Labyrinth“

Zielgruppe



Gruppengrößen



Kurzbeschreibung


Dauer

60 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

vormittags

Kunst und Kultur

25

Angebotsnummer: 05

Name des Angebots: „Durch die Wand“

Zielgruppe



Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Mit den Mitteln von Tanz und Schauspiel zeigt „Durch die Wand“ eine junge Frau auf der Suche nach ihrer eigenen Persönlichkeit. Dabei findet sie vermeintlichen Halt in religiös-konservativen Strukturen und benutzt den Schleier als Symbol der Andersartigkeit und des Rückzugs aus jeglicher Kommunikation.

Im Rahmen der Recherche führte das künstlerische Team Interviews mit Müttern und Töchtern islamischen Glaubens. Die Gründe, aus denen junge, muslimische Frauen in Deutschland das Kopftuch tragen, sind vielfältig: neben einem öffentlichen Bekenntnis zu ihrem Glauben ist es für einige Zeichen ihrer Selbstbestimmung und der Kontrolle über ihren eigenen Körper. In der öffentlichen Debatte hingegen ist das Stück Stoff politisches Statement und Symbol für die Unterdrückung der Frau. „Durch die Wand“ verhandelt diese unterschiedlichen Perspektiven: In welcher Gesellschaft wollen wir leben? Welche Bedeutung haben Werte wie Toleranz und Freiheit in unserem täglichen Handeln?

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Kunst und Kultur

Ansprechpartner/inYorgos TheodoridisCulturBazar e. V.Keltenstr. 20, 52074 AachenTelefon [email protected] www.culturbazar.org

Das Team kommt 90 Min. vor Vorstellungsbeginn zum Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert ca. 50 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im Anschluss an das Stück findet eine Diskussionsrunde mit den Künstlern statt.

Dauer

90 Minuten

Veranstaltungsort

Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands „Tanz in Schulen“: Dance-Loft, Heinzenstr. 16, 52062 Aachen

Angebotszeiten

vormittags

Kunst und Kultur

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Gerade in den Zeiten der Digitalisierung ist ein „analoger“ Theaterbesuch für Kinder ein wichtiges Erlebnis. Das DAS DA KINDERTHEATER führt nicht die klassischen Weih-nachtsmärchen auf, sondern Stücke, in denen sich Drei- bis Zwölfjährige wiederfinden. Wir bieten Theater für Kin-der, das die Bedürfnisse, Probleme und Sehnsüchte seines Publikums kennt und daraus sinnliche, spannende Stücke entwickelt. Die jungen Zuschauerinnen und Zuschauer sollen sich wiedererkennen, ihre Fantasie entwickeln; sie sollen ihre Umwelt besser durchschauen können, um sie aktiv mitzugestalten.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Eins Sams zu viel von Paul Maar mit Musik von Christoph Eisenburger

Zielgruppe


Gruppengrößen


Mindestanzahl Schule: 125Maximalanzahl Schule: /

Kurzbeschreibung

Das Sams ist ein rotzfreches Wesen mit feuerroten Stachelhaaren, einer Rüsselnase und himmelblauen Wunschpunkten im Gesicht. Es sagt unbekümmert, was es denkt, und bleibt ewig Kind.

Plötzlich sitzt unter Frau Rotkohls Esstisch ein zweites Sams! Es sieht haargenau aus wie das Sams von Herrn Taschenbier, nur lispelt es und findet Fleisch „Bäh!“. Es mag Möhren und Salat und ist erstaunlich brav. Viel zu brav nach Meinung des ziemlich eifersüchtigen ersten Sams. Weil alle das neue Sams so schrecklich nett finden, sperrt Herrn Taschenbiers Sams das arme Rotkohl-Sams kurzerhand in

den Keller. Zwei Samse sind einfach zu viel! Oder?

Eine warmherzige und humorvolle Geschichte, die auf wunderbar leichte Weise von der Konkurrenz zwischen (Geschwister-)Kindern erzählt.

Dazu gibt es natürlich die beliebten DAS DA Kinderlieder, die extra für diese Inszenierung komponiert und auf der Bühne live gesungen werden.

Ab November 2018 gibt es eine kostenfreie Materialmappe zum Download auf unserer Website. Darin bieten wir z.B.Hintergrundtexte und Anregungen für einen spielerischen Einstieg in die jeweilige Thematik.

Dauer

60 Minuten Vorstellung, keine Pause

Veranstaltungsort

Die Vorstellungen des DAS DA KINDERTHEATER finden vor Ort in den Schulen statt. Die komplette bühnentech-nische Ausrüstung wird vom Theater mitgebracht. Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein Vorstellungsbesuch auch im DAS DA THEATER möglich.Außerdem finden im Kulturzentrum Frankental in Stol-berg einige Aufführungen statt.

DAS DA KINDERTHEATER

28

Kunst und Kultur

Angebotszeiten

Die Vorstellungen finden von November 2018 bis Juni 2019 statt.

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Lieselotte lauert von Alexander Steffensmeier

Bühnenfassung von Anja Mathar mit Musik von Christoph Eisenburger

Zielgruppe


Gruppengrößen

Mindestanzahl KiTa: /Maximalanzahl KiTa: 100

Mindestanzahl Schule: /Maximalanzahl Schule: /

Kurzbeschreibung

Lieselotte ist eine ungewöhnliche Kuh, die nichts mehr liebt, als täglich den Postboten vom Hof zu treiben. Sie hat einen Riesenspaß daran, sich vor dem ahnungslosen Briefträger zu verstecken, ihm aufzulauern und ihn mächtig zu erschrecken, so dass er mit wehenden Fahnen das Weite sucht. Die Bäuerin ist wütend auf Lieselotte, denn schon lange hat sie kein Paket mehr bekommen, dessen Inhalt nicht zerbrochen war. So kann das nicht weitergehen. Da hat der gestresste Briefträger einen Einfall, der das weitere Leben aller Beteiligten verändern wird…

Eine wunderbar lockere, vielleicht ein wenig verrückte Geschichte, die von Streichen und Späßen, aber auch von den Grenzen des Schabernacks erzählt.

Dazu gibt es natürlich die beliebten DAS DA Kinderlieder, die extra für diese Inszenierung komponiert und auf der

Bühne live gesungen werden.

Ab September 2018 gibt es eine kostenfreie Materialmappe zum Download auf unserer Website. Darin bieten wir z.B. mit Hintergrundtexten, Angaben zum Autor und Anregungen für einen spielerischen Einstieg in die jeweilige Thematik mehr als nur den Theatertext.

Dauer

30 Minuten Vorstellung

Veranstaltungsort

Die Vorstellungen des DAS DA KINDERTHEATER finden vor Ort in den Einrichtungen statt. Die komplette bühnen-technische Ausrüstung wird vom Theater mitgebracht.Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein Vorstellungsbesuch auch im DAS DA THEATER möglich.

Angebotszeiten

Die Vorstellungen finden von September 2018 bis Juni 2019 statt.

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Stückbegleitender Theaterworkshop

Zielgruppe


Gruppengrößen

Mindestanzahl KiTa: /Maximalanzahl KiTa: 15

Mindestanzahl Schule: /Maximalanzahl Schule: 35

Kunst und Kultur

29

Kurzbeschreibung

Die stückbezogenen Workshops zu unseren beiden Kinderstücken „Lieselotte lauert“ und „Ein Sams zu viel“ führen unsere Theaterpädagoginnen vor Ort in den Einrichtungen durch. Die Kinder können sich den Stückthemen spielerisch nähern, einen eigenen Zugang zum Stück finden und dabei die Situation und Figuren selbst erkunden. Die Kinder werden altersgerecht mit den Bildern der Bühne, mit der Sprache und der Musik vertraut gemacht. So soll der Spaß an der eigenen Kreativität und die Lust aufs Zuschauen geweckt werden.

Der Workshop kann nur in Verbindung mit einem Vorstellungsbesuch gebucht werden.

Dauer

Kitas: 60 MinutenSchulen: 90 Minuten (Kurz-Workshop: 45 Minuten)

Veranstaltungsort

Vor Ort in den Kitas und Schulen.Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein Workshop auch im Theaterpädagogischen Zentrum am DAS DA THEATER möglich.

Angebotszeiten

Die Workshop-Termine finden von September 2018 bis Juni 2019 statt.

Ansprechpartner/inSabine AltDAS DA THEATERLiebigstraße 9Telefon 0241/16 18 [email protected]

30

Kunst und Kultur

Grashaus


Das Grashaus am Fischmarkt ist die Station „Europa“ der Route Charlemagne. Als eines der ältesten Gebäude Aa-chens, als erstes Rathaus der Stadt und nach mehr als ei-nem Jahrhundert Nutzung als Stadtarchiv ist es nun zu einem außerschulischen Lernort umgestaltet worden. Im „Europäischen Klassenzimmer“ wird das Thema „Europa“ in seinen historischen, aktuellen und zukunftsweisen-den Dimensionen vermittelt. Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 sind eingeladen, sich mit der Geschichte Eu-ropas zu beschäftigen und die europäische Gegenwart und Zukunft gemeinsam zu diskutieren.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Demokratie und Verantwortung

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Nach einer Einführung arbeiten die SuS in den verschiedenen Räumen des Grashauses in Kleingruppen eigenständig zu unterschiedlichen Fragestellungen. Im Urkundensaal recherchieren sie sowohl digital als auch analog und beschäftigen sich in Hörstationen mit Songtexten zum Thema Demokratie. Im „Europäischen Klassenzimmer“ können Videos gedreht und in der Kapelle eigene digitale Europakarten erstellt werden.

Alle Ergebnisse werden abschließend zusammengetragen und im Plenum diskutiert.

Themenschwerpunkte: Historische Entwicklung der Demokratie / Herrschaft und Herrschaftsformen / Partizipation / Institutionalisierte Formen der Beteiligung / Nichtinstitutionalisierte, legale Formen der Beteiligung / Nichtinstitutionalisierte, nicht legale Formen der Beteiligung / Kann man politische Partizipation lernen? / BürgerIn / Wahlen / Organe des demokratischen Staates / Gewaltenteilung / Wehrhafte Demokratie / Parteien / Krise der Demokratie? / Wer darf sich in einer Demokratie beteiligen?

Dauer

2 Zeitstunden3 Zeitstunden

Veranstaltungsort

GrashausFischmarkt 3, 52062 Aachen

Angebotszeiten

täglich

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Hallo Europa, hallo Demokratie!

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kunst und Kultur

31

Kurzbeschreibung

Der zweistündige Workshop richtet sich an SchülerInnen der Internationalen Förderklassen. Im Workshop lernen die SchülerInnen anhand vielfältiger praktischer Beispiele, wie sich das Leben in Deutschland und Europa gestaltet, welche Ideen hinter der Demokratie stehen und wie das Zusammenleben verschiedenster Nationen auf dem Kontinent Europa funktioniert.

Zu den behandelten Themenfeldern gehören u. a.: Die historische Entwicklung der Demokratie in Europa / die demokratischen Grundrechte, insbesondere Gleichberechtigung, Religionsfreiheit, Meinungsfreiheit / Trennung von Staat und Kirche / Regeln für das Zusammenleben / die Europäische Union / die Grundrechtecharta der Europäischen Union. Die Erarbeitung der Themen erfolgt unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Sprachkenntnisse und Wissensstände der SchülerInnen. Durch den Einsatz von individuell angepassten Texten mit differenzierten Schwierigkeitsgraden, Materialien in leichter / einfacher Sprache, visuellen und digitalen Medien, Angeboten zur eigenen kreativen Gestaltung wie Collagen, Videoproduktion können alle SchülerInnen in den Lernprozess einbezogen werden.

Dauer

2 Zeitstunden3 Zeitstunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

täglich

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Migration und Grenze

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Nach einer Einführung arbeiten SuS in den verschiedenen Räumen des Grashauses in Kleingruppen eigenständig zu Fragestellungen des Workshop-Themas. Im Urkundensaal recherchieren sie sowohl digital als auch analog und beschäftigen sich in Hörstationen mit aus aller Welt nach Aachen geflüchteten Jugendlichen. Im „Europäischen Klassenzimmer“ können Videos gedreht und in der Kapelle eigene digitale Europakarten erstellt werden. Alle Ergebnisse werden abschließend zusammengetragen und im Plenum diskutiert.

Themenschwerpunkte: Migration / Grenze / Formen von Migration / Gründe für Migration / Historische Migrationsbewegungen / Völkerwanderung bis zur Neuzeit / Das „lange“ 19. Jahrhundert / Vertreibung und Migration zur Zeit der Weltkriege / Migration nach dem 2. Weltkrieg / Migration heute – Festung Europa? / Staatsbürgerschaftsrecht / Aufenthaltsrecht / Asyl / Europäische Einwanderungs- und Asylpolitik / Steuerung von Migration / Frontex / Flucht / Gastarbeiter / Integration / Fremdenfeindlichkeit / Zukunft der Migration

Dauer

2 oder 3 Zeitstunden

32

Kunst und Kultur

Veranstaltungsort


Angebotszeiten

täglich

Ansprechpartner/inKunst- und Kulturvermittlung Route Charlemagne und städt. Museen E 49/9Johannes-Paul-II.-Str.1Telefon 0241/432 [email protected]

Kunst und Kultur

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Das Haus der Märchen und Geschichten rief die Erzählerin Regina Sommer 1996 ins Leben, befürwortet und unter-stützt von dem damaligen Arbeitsminister Norbert Blüm und später von dem Bundespräsidenten Johannes Rau.2009 wurde es ein gemeinnütziger Verein, der sich weiter-hin um die Verbreitung Erzählkunst, die Vernetzung von nationalen und internationalen Erzählern, Entwicklung von Schulprojekten (www.Einstein-Kinder.de), EU Kultur-projekten (www.seeingstories.eu), dem internationalen Erzählfestival Zwischen Zeiten (www.maer.de) widmet.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: “Es war einmal und ist noch heut‘

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

“ES war einmal!“ diese Zauberformel öffnet die Fantasie und der Hörer befindet sich blitzschnell in einer anderen Zeit und einer anderen Welt. Die Märchenwelt ähnelt der Traumwelt, die jeder kennt, und so hat keiner Furcht hinein zu gehen.

Regina Sommer erzählt Märchen aus aller Welt, holt die Zuhörer da ab, wo sie sich befinden, ändert Sprache, Vokabular und Ausdruck, präsentiert die Erzählung durch Mimik und Gestik. Sie schlüpft in die verschiedenen Personen, erweckt sie zum Leben. Die Zuhörenden entwickeln einen eigenen inneren Film, der dennoch

einem gemeinsamen entspringt. Erzählen ist Kino im Kopf!

Die Märchen oder die Aachener Sagen können mit ihr vorher abgesprochen werden. Sie hat um die 400 Geschichten im Kopf, die sie jederzeit abrufen kann.

Dauer

60 Minuten

Veranstaltungsort

Kita

Angebotszeiten

vormittags und nachmittags

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: „Die Schule des Hörens“

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Profierzähler, Schüler und Schülerinnen begegnen einander - die ersteren berichten über die großen und kleinen Dinge des Lebens - die letzteren lauschen gespannt, gebannt, lachend, fragend. Es gibt keine Requisiten, keine

Haus der Märchen und Geschichten e. V.Regina Sommer

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Kunst und Kultur

Bühnenbilder, keinen speziellen Ort: nur die Geschichte, den Erzähler, den Zuhörer.

Die Schule des Hörens dient der Kommunikation, der interkulturellen Begegnung sowie der Vermittlung von Sprachkompetenz.

In der Schule des Hörens wird die Kunst des Zuhörens geschult, ohne die ein funktionierendes Miteinander nicht möglich ist. Eine Kunst, die wir selten pflegen, die wir kaum noch beherrschen und die für Mensch, Umwelt und Mitmensch so wichtig ist. Es bedeutet still werden, sich konzentrieren, sich einem wie auch immer gearteten Gegenüber widmen, sich selber und den anderen achten, Toleranz aufbauen: Verbindung von akustischer und sozialer Wahrnehmung. Regina Sommer und „Freunde“ aus dem In- und Ausland kommen mit ihren Märchen, Geschichten und Erzählungen. Neben dem Wort helfen Mimik, Gestik und Bewegung, das Gesprochenen zu verstehen, selbst wenn man der Sprache nicht so mächtig ist.

Dauer

45 Minuten

Veranstaltungsort

alle Schulformen sowie die Berufskollegs

Angebotszeiten

vormittags

Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: “Die verzauberte Bibliothek‘

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Eine Abenteuerreise auf den Spuren der Märchen, der Bücher und der Bücherei. Die gesammelten Märchen der Brüder Grimm feierten 2012 ihren 200. Geburtstag. Hier geht es um das Kennenlernen dieses Werkes, seine Entstehungsgeschichte und den Biographien von Jakob und Wilhelm Grimm.

Der Workshop besteht aus 3 Teilen:

1. Märchen aus dem Buch von 1857 werden genauso erzählt wie die Ursprungsgeschichten aus Neapel, Schottland, Frankreich und eine Version aus dem unveröffentlichten Werk von 1810.

2. Die Schülerinnen und Schüler lösen in Kleingruppen Fragen zu Märchen, wobei sie die Bücher und das Internet befragen können. So lernen Sie den Ort kennen.

3. Eine haptische Aufgabe: Das Verlesen von Erbsen und Linsen. Sie lernen Kinder- und Frauenarbeit kennen, die es noch überall auf der Welt gibt.

Dauer

90 – 100 Minuten

Veranstaltungsort

Büchereien der Städteregion

Angebotszeiten

vormittags

Kunst und Kultur

35

Ansprechpartner/inRegina SommerHaus der Märchen und Geschichten e. V.Elsa-Brändströmstr. 8, 52070 AachenTelefon 0241/[email protected] oder [email protected]

36

Kunst und Kultur

DEVA MANICKVermittler zwischen den Welten


„Wer bin ich wirklich?“ ln seinem Vortrag mit Lesung aus seinem Buch: „lm Glashaus zwischen den Welten“ sucht Deva Manick, gebürtiger Ratinger mit srilankischen Wur-zeln, nach Antworten auf diese grundlegende Frage zum menschlichen Sein. Von 2014 an betreute er Flücht-lingskinder, die nach Deutschland kamen und begriff bei dieser Arbeit sein eigenes Schicksal neu. So konnte er im Zuge seiner Arbeit als Flüchtlingsbetreuer all den Kindem wichtige Werte und ein Grundhandwerkszeug vermitteln. Damit sie auf ihrer weiteren Reise durch Deutschland eines Tages friedlich im Exil ankommen.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Wer bin ich wirklich?

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Der Vortrag beginnt mit dem Einstieg in meinen damaligen Status als „Rüpelschüler“ anhand einer szenischen Darstellung. Anschließend werde ich mich chronologisch durch meine Jugend bis zum Erwachsenenalter vorarbeiten und dabei in den Fokus stellen, welche Hürden ich überwinden musste, um letztendlich meine Ziele zu erreichen. Hierzu werden als Belege Passagen aus dem Kapitel vorgelesen. Aus der Sicht eines Betroffenen erhalten die Schülerinnen und Schüler ein „Grundhandwerkzeug“ dem sie ihre emotionale Welt in Zeilen der inneren Verletzung selbst

bearbeiten können, was ihnen den mit Vorteil verschafft, nicht so anfällig für psychische Krankheiten zu werden.

Nach dem Vortrag mit Lesung,erfolgt eine ausgiebige Diskussionsrunde mit offenen Fragen mit den Schülern und Schülerinnen, wo der Veränderungsprozess stattfindet und die Schüler sich öffnen können. Im direkten Austausch, können so mögliche Ängste und Zweifel an sich selbst ein Stück weit genommen werden.

Dauer

90 Minuten

Kunst und Kultur

37

Ansprechpartner/inDeva ManickIm Glashaus gefangen zwischen WellenMünchener Strasse 12Telefon 0176/420751 [email protected]

Veranstaltungsort

Aula der Schule

Angebotszeiten

Montag – Donnerstag08:00 – 14:00 Uhr

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Kunst und Kultur

Druckereimuseum Weiss


Im Gewerbegebiet Monschau-Imgenbroich betreibt die Weiss-Druck-Stiftung ein Druckereimuseum rund um die Themen Schrift und Buchdruck. Kern der Wissens-vermittlung sind die Antworten auf die Frage: Was wäre das Leben ohne den Buchdruck? Kaum eine Erfindung hat die Welt so stark verändert wie der Buchdruck. Die erste Druckpresse, die Johannes Gutenberg vor über 550 Jahren baute, stand am Beginn einer langen technischen und kulturellen Entwicklung. Quer durch die Geschichte bis zu den modernsten Druckmaschinen und dem Inter-net führt das Druckereimuseum Weiss die Besucher.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Workshop: „Wie entsteht ein Buch?“

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Anfertigung eines Buch-Innenteils im Hoch-, Flach- und Tiefdruck; Drucken des Buchumschlags auf einer historischen „Nudel“; Zusammenführung von Umschlag und Innenteil; Herstellung eines Lesezeichens mit Hieroglyphen; Filmvorführung im Multimediaraum.

Dauer

2,5 Stunden

Veranstaltungsort

Druckereimuseum Weiss, Am Handwerkerzentrum 16, 52156 Monschau-Imgenbroich

Angebotszeiten

Nach entsprechender Terminvereinbarung steht das Museum jederzeit zur Verfügung.

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Workshop: „Ägypten und seine geheimnisvollen Schriftzeichen“

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Museumskonferenz; Kulturen der Antike; Hieroglyphen und Beschreibstoffe; Gutenberg und seine Erfindung; Hieroglyphen mit Feder und Tinte; Das Hieroglyphen-Alphabet/Zahlen in Hieroglyphen; Film „Zeitdruck“.

Dauer

2,5 Stunden

Kunst und Kultur

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Ansprechpartner/inMelanie RapsilberDruckereimuseum WeissAm Handwerkerzentrum 16, 52156 Monschau Telefon 02472/[email protected]

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Workshop: „Papyruspapier selbst herstellen“

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Herstellung eines Papyrusblattes nach der traditionellen Technik; Verzierung der Blätter mit Hieroglyphen und anderen Motiven mit Hilfe von Rohrfedern und Gänsekielen; Druck auf einer historischen „Nudel“.

Dauer

2,5 Stunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


40

Kunst und Kultur

FITHEDas Figurentheater aus Ostbelgien


Fithe ist das professionelle Figurentheater der Deutsch-sprachigen Gemeinschaft in Ostbelgien. Als künstleri-scher Leiter zeigt Heinrich Heimlich weiterhin seine be-liebten Theaterstücke, entwickelt aber mit einem Team professioneller Künstler und Nachwuchsspieler neue In-szenierungen, die kindgerechte Themen ansprechen, ein inspirierendes Theatererlebnis bieten und die Kreativität der Kinder fördern. Internationale Preise sowie die mehr-fache Auszeichnung durch das Kultursekretariat NRW mit dem Label „Kindertheater des Monats“ bestätigen die Qualität der Stücke.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Der Löwe und die Maus

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Zwei kleine freche Mäuse und ein großer mächtiger Löwe, der seinen Mittagsschlaf hält – das kann doch nicht gut gehen. In ihrem Übermut wird eine der beiden Mäuse vom Löwen gepackt. Mit viel Charme und Selbstvertrauen überredet sie den Löwen, sie wieder frei zu lassen. Am Tag darauf verletzt sich der Löwe und die Maus beschließt ihm zu helfen. In dieser spannenden Fabel beweist die kleine Maus Mut und Stärke. Diese Inszenierung verbindet Schauspiel, Masken- und Schattenspiel versetzt die Kinder mitten in die Steppe Afrikas.

Dauer

45 Minuten

Veranstaltungsort

Die Theateraufführungen finden in einem städtischen Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Ein-richtung vor Ort; geeignet sind z.B. der Musikraum, die Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezent-rum. Die Räumlichkeiten müssen für die Aufführung ab-gedunkelt werden. Bei Bedarf kann Verdunkelungsmate-rial vom Theater zur Verfügung gestellt werden.

Angebotszeiten

Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Des Kaisers neue Kleider

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Zwei gewitzte Gesellen, ein Weber und ein Schneider, haben eine geniale Idee: Sie wollen dem modebesessenen Kaiser und seinem Hofstaat einen Streich spielen. Wie sie das anstellen und ob es auch wirklich gelingt? Seht selbst! Ein altes Märchen über angebliche Wahrheit

Kunst und Kultur

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und tatsächliche Wirklichkeit des dänischen Dichters Hans Christian Andersen, neu bearbeitet und als Handpuppenspiel auf die Bühne gebracht für Schulkinder von 6 bis 12 Jahren.

Dauer

45 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Die Hasenkiste – Oder warum Herr Anton plötzlich Karotten mochte

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Für den liebenswerten, allein stehenden Herrn Anton ist sein kleiner Hase „Mümmel“ fast wie ein eigenes Kind. Bei ihnen Zuhause gibt‘s viel Spaß und Freude, aber manchmal auch Ärger, so wie mit echten Kindern und Eltern eben. Eine Freundschaftsgeschichte wie aus dem Leben gegriffen: turbulent, amüsant und das Ganze in einem Zimmer voller Kartons.

Dauer

45 Minuten

Veranstaltungsort

Die Theateraufführungen finden in einem städtischen Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Ein-richtung vor Ort; geeignet sind z.B. der Musikraum, die Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezen-trum. Die Räumlichkeiten müssen für die Aufführung nicht unbedingt abgedunkelt werden.

Angebotszeiten


Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Peter und der Wolf

Zielgruppe


Gruppengrößen



42

Kunst und Kultur

Kurzbeschreibung

Dieser Kinderklassiker mit seiner beeindruckenden Musikkomposition von Sergei Prokofjew wird von Heinrich Heimlich als farbiges Schattenspiel inszeniert. Am Anfang werden die wichtigsten Melodien von Heinrich Heimlich auf Instrumenten vorgespielt. Während er die Geschichte zu erzählen beginnt und die Musik einsetzt, erscheint hinter ihm das, auf eine Leinwand projizierte Farbschattenspiel. Die Kinder lauschen der Musik, staunen über die großen leuchtenden Bilder und gleichzeitig werfen sie einen Blick hinter die Kulissen und erleben wie Schattentheater im Moment entsteht.

Dauer

45 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 05

Name des Angebots: Plötzlich Pinguin

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Ein neuer Morgen, ein hübsches Hafenstädtchen, es klingelt an der Tür. Ups...da steht ein Pinguin! Niemand scheint ihn zu vermissen und so beschließt der kleine Junge, ihn in seine Heimat zurückzubringen. Gemeinsam rudern sie über den stürmischen Ozean und als sie am Südpol ankommen, sind sie unzertrennliche Freunde geworden.

Eine liebenswerte Geschichte über einen kleinen Freund, den man zuerst gar nicht gebrauchen kann und dann am liebsten nicht mehr gehen lassen möchte.

Dieses Theaterstück ist nur als Doppelvorstellung buchbar. Wir empfehlen eine Zusammenlegung zweier Institutionen an einem Spielort. Bitte kontaktieren sie Fithe - das Theater unterstützt sie gerne bei der Organisation.

Dauer

50 Minuten

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Kunst und Kultur

43

Ansprechpartner/inHeinrich Heimlich / Olga WiensFithe V.o.G. - Das Figurentheater aus OstbelgienKirchstrasse 139, B-4730 HausetBüro: +3287742817oder Mobil: [email protected]

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Kunst und Kultur

GRETA – Das junge Grenzlandtheater Aachen e. V.


Robinson lebt auf seiner einsamen Insel. Er hat alles, was er braucht, er ist zufrieden. Doch er hat Angst, dass ein Ein-dringling kommen könnte, der ihm alles wegnimmt. Des-halb baut er zur Sicherheit einen Zaun. Eines Tages stran-det ein Fremder auf der Insel und bittet Robinson um Hilfe. Wird Robinson den Eindringling retten, ihn auf seine Insel lassen und ihm Asyl gewähren oder siegt seine Angst?„Robinson – Meine Insel gehört mir“ ist ein Stück über das Bedürfnis, Erreichtes zu bewahren, und die Angst vor dem großen unbekannten Fremden, der einem irgendet-was wegnehmen könnte.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: „Robinson - Meine Insel gehört mir“, ein Theaterstück von Raoul Biltgen

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

In jeder Spielzeit bieten wir zwei professionelle Jugendtheaterproduktionen für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I bzw. I und II an. Zu jedem Stück gibt es ein Begleitmaterial sowie Vor- oder Nachbereitungseinheiten nach Absprache.

Einführung, Anmoderation des Stückes, nach Vorstellung Möglichkeit zum Gespräch mit den Schauspielern über das Gesehene.

Dauer

ca. eine Stunde (+/- 15 min.) Vorstellungszeit sowie ein anschließendes Nachgespräch zum Stück auf der Bühne mit den Schauspielern und der Theaterpädagogin.

Veranstaltungsort

Block Aachen: Aula Hugo Junkers RealschuleBlock Stolberg: Kulturzentrum FrankentalBlock Alsdorf: Energeticon FördermaschinenhalleBlock Monschau: Aula St. Michael Gymnasium

Angebotszeiten

Aachen: 22., 23., 26., 27. & 28.2.2018 sowie 1.3. & 2.3. 2018 um 12.00 Uhr (am 28.2. zusätzlich um 10.00 Uhr)

Stolberg: 5.3. & 6.3. um 11.00 Uhr und 13.00 Uhr, am 9.3. nur um 11.00 Uhr

Alsdorf: 11.4. – 12.4 um 11.00 Uhr und 13.00 Uhr, 13.4.2018 um 10.00 und 12.00 Uhr

Monschau: 17.4. – 19.4.2018 um 12.00 Uhr, (am 18.4. zusätzlich um 10.00 Uhr)

Kunst und Kultur

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Ansprechpartner/inAnja GeurtzGrenzlandtheater Aachen, GRETAFriedrich-Wilhelm-Platz 5/6, 52062 AachenTelefon 0241/[email protected]@grenzlandtheater.dewww.grenzlandtheater.de

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Kunst und Kultur

Helene-Weber-Haus StolbergHelene-Weber-Haus Aachen


Wolltest Du schon immer wissen, wie ein Blitz entsteht und woher der Donner kommt? Warum ein Magnet magnetisch ist oder warum der Himmel rot wird, wenn die Sonne un-tergeht? Das und vieles mehr erfährst Du bei Einstein & Co. In spannenden Experimenten aus der Physik, Chemie undBiologie bist Du der Forscher und kannst Dich selbst von den Geheimnissen der Natur überzeugen.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Einstein & Co - Experimente für Kids mit Grips

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Naturwissenschaften und deren verschiedene Prozesse anhand von Experimenten verstehen lernen; Übertragung auf Alltagsphänomene; Festigung von Werten wie Geduld, Ausdauer und gegenseitiger Hilfe; Verständnis für einfache mechanische Abläufe schaffen; Heranführung an Werkzeuge

Dauer

1 Termin mit 3 x 45 Minuten = 135 Minuten

Veranstaltungsort

Helene-Weber-Haus Stolberg, Oststraße 66

Helene-Weber-Haus Aachen, Bendelstraße 28-32In geeigneten Räumen der Schulen

Angebotszeiten

Montags bis freitags in der Zeit von 08.00 bis 16.00 Uhr

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Holzwerkstatt für Mädchen und Jungen

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Kreativität und Phantasie entwickeln und praktisch umsetzen;Fähigkeiten fördern und zu Fertigkeiten ausbilden; Vermittlung von handwerklichen Grundkenntnissen; Verständnis für einfache mechanische Abläufe schaffen;Heranführung an Werkzeuge;Festigung von Werten wie Geduld, Ausdauer und gegenseitiger Hilfe;Ermunterung zum selbständigen Arbeiten;Stärkung des Selbstbewusstseins

Dauer

1 Termin zu 4 x 45 Minuten = 180 Minuten

Kunst und Kultur

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Veranstaltungsort

Helene-Weber-Haus StolbergHelene-Weber-Haus AachenIn geeigneten Räumen der Schulen

Angebotszeiten


Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Malerei - Grafik - Skulpturen

Zielgruppe


KiTa-Kinder im Vorschulalter

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Kreatives Potenzial ausleben könnenVerständnis für einfache mechanische Abläufe schaffenHeranführung an WerkzeugeVermittlung von handwerklichen GrundkenntnissenFähigkeiten fördern und zu Fertigkeiten ausbilden

Zu diesem Kreativangebot können wahlweise verschiedene Bereiche aus einem breiten Kunstspektrum angeboten werden, z. B.:• Malen an der Staffelei• Zeichnen mit Bleistift, Kohle oder Tusche• Herstellung eines Holz- oder Linoldrucks

• Formen phantasievoller Skulpturen aus verschiedenen Materialien wie Pappmaché, Holz, Gips, oder Pappe

Dauer


Veranstaltungsort

Helene-Weber-Haus StolbergHelene-Weber-Haus AachenIn geeigneten Räumen der Schulen

Angebotszeiten


Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Hexenküche

Zielgruppe


Schulkinder ab 8 bis 12 Jahren (3. – 6. Klasse)

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Themenauswahl u. a.:• Sauer macht lustig: Sauerteig, Sauerkraut• Butter aufs Brot: Butterherstellung• Sommer, Sonne, saftige Abkühlung: Getränke

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Kunst und Kultur

Ansprechpartner/inSabine BeckerHelene-Weber-Haus StolbergOststr. 66, 52222 StolbergTelefon [email protected]

Ansprechpartner/inSabine BeckerHelene-Weber-Haus AachenBendelstr. 28-32, 52062 AachenTelefon [email protected]

• Jetzt geht’s bunt: natürliche und synthetische Lebensmittelfarben

Dauer


Veranstaltungsort

Helene-Weber-Haus StolbergHelene-Weber-Haus AachenAlternativ kann die Veranstaltung in jeder Schule stattfin-den, die über eine Lehrküche und einen Essraum verfügt.

Angebotszeiten

Termine nach Vereinbarung im Vormittag oder Nachmittag

Kunst und Kultur

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Das Internationale Zeitungsmuseum ist eine weltweit aner-kannte und bedeutende Größe im Presse- und Zeitungswe-sen. Die 1886 gegründete Sammlung umfasst inzwischen gut 300.000 Exemplare, vorwiegend Erst-, Letzt- und Ju-biläumsausgaben aus aller Welt. Das Museum bietet eine aktuelle und aufschlussreiche Auseinandersetzung mit we-sentlichen Aspekten der internationalen Medienwelt.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Bilder, die lügen

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Smartphones, Tablets und das Internet sind für uns heute ganz selbstverständlich. Doch noch vor gut hundert Jahren waren Kommunikation und Nachrichtenübermittlung aus heutiger Sicht dagegen geradezu „steinzeitlich“. Damals las fast jeder täglich die Zeitung. Ganze Familien scharten sich um das Radio und lauschten Hörspielen. Später saß man zusammen vor dem Schwarzweiß-Fernseher und war zufrieden mit einem zweistündigen Programm... Die Führung lädt ein zu einer Zeitreise in die verschiedenen Epochen der Mediengeschichte mit den inhaltlichen Schwerpunkten „Vom Ereignis zur Nachricht“ / „Medien für die Massen“ / „Lesen und Schreiben“ / „Lüge und Wahrheit“ / „Zukunft der Medien“.

Das anschließende Praxismodul vertieft den Themenschwerpunkt „Lüge und Wahrheit“: Warum

werden Bilder in den Medien manipuliert? Wer tut das und warum? Wie lassen sich Bildausschnitte weiterdenken und vervollständigen?

Dauer

2 Zeitstunden

Veranstaltungsort

Internationales ZeitungsmuseumPontstraße 13, 52062 Aachen

Angebotszeiten


Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Wir machen Druck!

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Smartphones, Tablets und das Internet sind für uns heute ganz selbstverständlich. Doch noch vor gut hundert Jahren waren Kommunikation und Nachrichtenübermittlung aus heutiger Sicht dagegen geradezu „steinzeitlich“. Damals las fast jeder täglich

Internationales Zeitungsmuseum

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Kunst und Kultur

Ansprechpartner/inKunst- und Kulturvermittlung Route Charlemagne und städt. Museen E 49/9Johannes-Paul-II.-Str. 1Telefon 0241/432 [email protected] www.centre-charlemagne.de

die Zeitung. Ganze Familien scharten sich um das Radio und lauschten Hörspielen. Später saß man zusammen vor dem Schwarzweiß-Fernseher und war zufrieden mit einem zweistündigen Programm...

Die altersangemessen gestaltete Führung lädt ein zu einer Zeitreise in die verschiedenen Epochen der Mediengeschichte. Besonders interessant dabei sind die Fragen: Wie werden Zeitungen gedruckt? Wie hat man vor der Erfindung des Buchdrucks Schriftstücke hergestellt? Welche Möglichkeiten gibt es heute?

Im anschließenden Workshop in der Museumswerkstatt wird anknüpfend an das Gesehene mit Styrodurplatten gedruckt.

Dauer

2 Zeitstunden

Veranstaltungsort

Internationales ZeitungsmuseumPontstraße 13, 52062 Aachen

Angebotszeiten


Kunst und Kultur

5151

Aber Hallo e. V. – Jugendkunstschule


Seit 25 Jahren führt „Aber Hallo“ künstlerisch-kreative An-gebote für Kinder und Jugendliche durch. In Angeboten aus zahlreichen künstlerischen Sparten leben junge Men-schen hier ihre Fantasie aus. Eine große Material- und Medi-envielfalt und erfahrene Mitarbeiter aus unterschiedlichen kreativen Bereichen ermöglichen unseren Besuchern le-bendiges Lernen. Für Schulklassen und Kitagruppen bie-ten wir Mitmachausstellungen an. Egal ob sie als einzelne Gruppe oder als gesamte Stufe kommen – die Arbeit in Kleingruppen bis 10 Kinder je Mitarbeiter ermöglicht indi-viduelles Arbeiten und gute Begleitung.

Angebotsnummer: 01

Name des Angebots: Die Morgenstadt

Zielgruppe


Grundschule ab Klasse 3

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Die Städte der Erde nehmen nur etwa 2 Prozent der Erdoberfläche ein. Dennoch verbrauchen wir hier einen Großteil aller Rohstoffe der Erde und mehr als die Hälfte der Menschheit lebt in den Städten. Schlechte Luft, verstopfte Straßen und jede Menge giftige Abwässer – Städte, die auch in Zukunft lebenswert bleiben wollen, brauchen gute Ideen für einen besseren Umgang mit unserer Natur, ein kluges Verkehrssystem und für ein gutes Miteinander.In unserer Ausstellung sehen die Kinder Bilder aus Städten wie Curitiba in Brasilien, Freiburg in Deutschland oder Kopenhagen in Dänemark,

die als Ökostädte beispielhaft für uns sind. In einer Zeichnung entwerfen die Kinder eigene Gebäude, die sie anschließend aus Karton,Papier und vielen anderen Materialien bauen. Jedes Kind baut ein eigenes Ökohaus und alle gemeinsam bebauen wir dann das große Stadtmodell. Die Mitmachaktion „Die Morgenstadt“ sensibilisiert die Kinder für nachhaltige Lebens- und Wohnformen und regt sie an, eigene kreative Ideen für ein sozial- und umweltverträgliches Leben zu entwickeln. Sachkundliche Inhalte zu Ökologie, Erneuerbare Energie und Architektur mischen sich mit künstlerischen Ausdrucksformen wie Malen, Zeichnen, plastisches Gestalten und geben den Kindern die Möglichkeit, sich intuitiv und fantasievoll mit der Thematik auseinander zu setzen.

Dauer

3,5 Stunden

Veranstaltungsort

Aber Hallo e. V.Jugendkunstschule Werkstatt AlsdorfAlte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)52477 Alsdorf

Angebotszeiten

Angebotszeiten werden individuell vereinbart

52

Kunst und Kultur

Angebotsnummer: 02

Name des Angebots: Seltsame Gestalten

Zielgruppe


jede Form von Kindergruppe

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Kinder entwerfen, zeichnen und bauen frei gestaltete Skulpturen, in denen sie sich auf spielerische Art ausdrücken. Ausgangspunkt ist eine Ausstellung mit Fotos plastischer Werke von Künstlern der klassischen Moderne (Pablo Picasso, Max Ernst, Paul Klee) sowie anonymen Künstlern aus Naturvölkern (Afrika, Südsee).Die Bilder zeigen den Kindern, dass Figuren nicht naturgetreu gestaltet sein müssen. Sie werden ermutigt, freie Formen zu erfinden, die ihre eigenen Ideen, Gefühle, Ängste, Wünsche ausdrücken. So entstehen geheimnisvolle, bunte, lustige oder vielleicht auch dunkle, „gefährliche“ Gestalten – Menschen, Tiere, Monster...

Nachdem die Kinder ihre Ideen entwickelt und in farbigen Skizzen gestaltet haben, bauen sie ihre Skulpturen. Dafür steht ein großer Vorrat an Materialien zur Verfügung: Ton, Holz, Pappen und Papier, Draht, diverse Naturmaterialien und Farben. Zum Abschluss stellen die Kinder ihre vielfältigen Arbeiten in der Runde vor.

Dauer

3,5 Stunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 03

Name des Angebots: Tierwelten

Zielgruppe


jede Form von Kindergruppe

Kunst und Kultur

53

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Unsere große Weltkarte zeigt, wo viele bekannte Tiere leben – Elefanten, Pinguine, Koalabären, Ziegen, Adler und viele andere. Die einen mögen es, wenn es kalt ist, die anderen brauchen Wasser, die nächsten leben in der Wüste. Alle Tiere sind also angepasst an unterschiedliche Lebensräume.

Im Anschluss sind die Kinder selber Forscher: sie stellen sich vor, neue Tierarten zu finden, denken sich aus, wo die dann leben. Sie malen ihr Tier und bauen es dann aus Ton und vielen anderen Materialien – und man kann auch ein wenig von seiner Umgebung erkennen. Abschließend stellen die „Forscher“ ihre Entdeckungen in der Runde vor.

Dauer

3,5 Stunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 04

Name des Angebots: Pixelconnection

Zielgruppe


Grundschule ab Klasse 3

Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Videos und Bilder kann heute jeder machen, der ein Smartphone hat. Und das haben heute viele schon in der Grundschule. Die Kamera ist ein echter Zauberkasten, mit dem spannende Videos, Fotos und Stop Motion Clips gemacht werden können.

Neben dem kreativen Umgang mit dem eigenen Smartphone und einfachen Bearbeitungsmöglichkeiten am PC, erfahren die Schüler/-innen hier auch spannende Videotricks und erste wichtige Aspekte für ein gutes Bild. Dabei vermitteln wir ihnen spielerisch und leicht verständlich die Elemente Zeit, Licht und Bildausschnitt. Und den meisten wird am Ende dieser Aktion auch klar sein, warum die Kamera eben Kamera heißt!

Station 1: Video-Trickkiste – Greenscreen

Station 2: Portrait und Selbstinszenierung

Station 2 (alternativ): Lightpainting

Station 3: StopMotion

Dauer

3,5 Stunden

54

Kunst und Kultur

Ansprechpartner/inAlexander Müller-HermesAber Hallo e. V. - JugendkunstschuleAlte Aachener Straße 2, 52477 AlsdorfTelefon [email protected]

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Angebotsnummer: 05

Name des Angebots: Tierwelten und Seltsame Gestalten für mehrsprachige Gruppen

Zielgruppe


Gruppengrößen



Kurzbeschreibung

Wenn Kinder aus unterschiedlichen Herkunftsländern nach Deutschland kommen, bringen sie ihre Muttersprache und ihre persönliche Zuwanderungsgeschichte mit.

Das Erlernen der deutschen Sprache stellt jedes Kind abhängig von seiner Muttersprache vor unterschiedliche Herausforderungen. Das Erleben von Aktivitäten und die Kommunikation in Gruppen – auch mit anfangs rudimentären Deutschkenntnissen - hat dabei eine wichtige soziale Funktion. Speziell für diese mehrsprachigen Gruppen, die DIKu-Klassen, haben wir in Zusammenarbeit mit dem Bildungsbüro der Städteregion Aachen und Lehrerinnen dieser Klassen unser Konzept den besonderen sprachlichen Erfordernisse der Kinder angepasst. Im Vordergrund steht dabei das kreative Schaffen der Kinder. Die Begegnung mit Kunst, Kultur und sachkundlichen Themen bringen die Kinder hier wie gewohnt in eigenen Bildern und Skulpturen zum Ausdruck. Über Sprach- und Bildtafeln, mit denen die Ausstellungen nun ausgestattet sind und Sprachrunden, die auf sog. Chunks aufbauen, finden Artikelsensibilisierung und Wortschatzarbeit spielerisch und leicht ihren Weg in das gemeinsame Tun.

Dabei sehen wir die Kinder auch als Experten ihrer Sprache und des Herkunftslandes.

Dauer

3,5 Stunden

Veranstaltungsort


Angebotszeiten


Kunst und Kultur

55

KUNSTAKADEMIE WÜRSELEN»Was macht die Kunst?«


Die Kunstakademie Würselen ist seit 2011 kompetenter und zuverlässiger Anbieter für künstlerische Projektar-beit mit Kindertagesstätten und allen Schulformen in der StädteR

lernt doch mal woanders. die bildungszugabe macht‘s möglich. · werken und formen bietet die...

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