LEMBAR PENGAMATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA KARTU SOAL

Kelompok: Meteri:Nama Guru: Febrina Rahayu Widya A.SHari/Tanggal:

Petunjuk pengisian: Berikan tanda () untuk deskriptor yang terlaksana Berikan skor dan kriteria untuk deskriptor yang muncul sesuai dengan ketentuan sebagai berikut:a. Skor 1 apabila kurang dari 1 jumlah siswa dalam kelompok yang sesuai dengan indikator yang telah ditentukan.b. Skor 2 apabila terdapat 2 dari siswa dalam kelompok yang sesuai dengan indikator yang telah ditentukan.c. Skor 3 apabila terdapat 3 siswa dari jumlah siswa dalam kelompok yang sesuai dengan indikator yang telah ditentukan. d. Skor 4 diberikan apabila terdapat 4 dari jumlah siswa dalam kelompok yang sesuai indikator yang telah ditentukan.e. Skor 5 diberikan jika semua siswa dalam kelompok yang sesuai indikator yang telah ditentukan.NoIndikator/DeskriptorSkor

12345

1Kesiapan siswa menerima materi pelajarana. Masuk kelas tepat waktub. Siswa menyiapkan alat kelengkapan belajarnyac. Siswa duduk dengan tenang untuk menerima pelajaran

2.Antusias siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajarana. Siswa memperhatikan materi yang disampaikan oleh gurub. Siswa bertanya tentang materi yang belum dipahamic. Siswa tidak mengerjakan pelajaran lain

3.Kerjasama siswa dalam diskusi dengan kelompok asala. Siswa berdiskusi dalam kelompok asalb. Siswa menyampaikan pendapat dalam kelompok asalc. Siswa bertanya pada guru apabila ada kesulitan dalam memahami jawaban siswa lain

4.Pelaksanaan turnamena. Siswa berkumpul dengan kelompok turnamenb. Siswa mengikuti arahan guru untuk membaca aturan permainanc. Siswa mendengarkan dan menjawab soal dalam kartu soal

5.Pencatatan skor permainana. Siswa memberitahukan skor yang diperolehnyab. Siswa memperhatikan pencatatan skor yang dilakukan oleh temannyac. Mendengarkan pembacaan skor yang diperolehg

6Tahap penghargaan kelompok a. Merespon penghargaan yang diberikan oleh Gurub. Siswa mencoba menyimpulkan materi yang telah dipelajaric. Siswa ikut serta membuat kesimpulan terhadap pembelajaran yang dilakukan.

Total

Komentar / Saran:

Lingsar,April 2014 Pengamat

( )

LEMBAR PENGAMATAN AKTIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA KARTU SOAL

Nama Sekolah: SMPN 2 LingsarMeteri:Nama Guru: Febrina Rahayu Widya A.SHari/Tanggal: Petunjuk pengisian: 1. Berikan tanda () untuk deskriptor yang terlaksana1. Berikan skor dan kriteria untuk deskriptor yang muncul sesuai dengan ketentuan sebagai berikut:SB ( Sangat Baik): Skor 5 diberikan jika semua 4 deskriptor nampakB ( Baik ): Skor 4 diberikan jika 3 deskriptor nampakC ( Cukup ): Skor 3 diberikan jika 2 deskriptor nampakK (Kurang): Skor 2 diberikan jika 1 deskriptor nampakSK (Sangat Kurang ): Skor 1 jika tidak ada deskriptor nampakNoIndikator/DeskriptorTerlaksana SkorKriteria

YaTidak

1Perencanaan dan persiapan kegiatan pembelajaran1. Menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP).1. Menyiapkan kelengkapan untuk kegiatan pembelajaran1. Mengecek kehadiran siswa1. Memimpin siswa untuk berdoa sebelum memulai pelajaran.

2.Tahap penyajian materi1. Memberikan apersepsi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari.1. Menyampaikan materi sesuai tujuan pembelajaran.1. Memperhatikan kondisi siswa saat menyampaikan materi.1. Menegur siswa yang mengganggu ketenangan.

3.Tahap Pengorganisasian Kelompok Belajar1. Memberikan gambaran tentang kegiatan yang akan dilakukan.1. Membimbing siswa dalam membentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang untuk mendiskusikan hasil pekerjaannya.1. Meminta siswa untuk berdiskusi tentang materi yang dipelajarinya.1. Memberikan soal kepada siswa untuk dikerjakan secara berkelompok.

4.Tahap membimbing siswa dalam kegiatan kelompok1. Mengadakan games dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan1. Membimbing siswa dalam pembentukan kelompok homogen.1. Meminta siswa untuk membaca aturan permainan.1. Meminta siswa untuk melaksanakan turnamen.

5.Tahap Evaluasi1. Membimbing siswa mengevaluasi lembar penilaian.1. Mengecek kembali lembar penilaian tiap kelompok1. Bertanya pada siswa mengenai kesulitan/hambatan selama turnamen1. Melakukan perhitungan skor total kelompok

6Tahap penghargaan kelompok 1. Memeberikan penghargaan kepada kelompok yang berprestasi1. Menyampikan kesimpulan dari materi yang telah didiskusikan.1. Menginformasikan mengenai materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.1. Mengakhiri pelajaran dengan tertib dan tepat waktu.

Total

Komentar / Saran:

Lingsar,April 2014Pengamat

( )