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LaboratorioElectrotecniaBykbetoamell|Studymode.com

LABORATORIONO.1DEELECTROCTENIA

GRUPOCD

FECHADEENTREGA20110815

DOCENTEACARGO

UNIVERSIDADAUTNOMADELCARIBE

INTRODUCCINLoscircuitoselctricossonutilizadosencadaunodelosaparatoselctricosqueseutilizandiariamenteportodaslaspersonas.Muchosdeestoscircuitossonmuycomplejosydisponendeunagranvariedaddeelementosqueenconjunto,hacenfuncionarequipostalescomoelectrodomsticosuotrosaparatos.Antesdetrabajarproyectosdecircuitoscomplejos,debecomenzarseporelfundamento,queescomprenderlosconceptosbsicosdevoltaje,corrienteelctrica,resistenciaelctrica,etc.Eselementalpoderdiferenciarentrelasconexionesenserie,paraleloyserieparalelo.EstaprcticasirveparacomprobarlosconocimientostericosestudiadosenclasesobrelaLeydeOhm,losdiferentestiposdeconexiones,etc.Encadaprocesorealizadosepodrobservarlacomparacinentrelosdatostericosque

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surgendelosclculoshechosenpapel,ylosdatosexperimentales,quefueronlosqueseobtuvieronenlaprcticadelaboratorio.Losprocesossonexplicadospasoapaso,contestandolaspreguntasdelaguadetrabajo,demaneraquesehaanalizadocadacosaquesehahechoenlaprctica,ysepresentaunfundamentotericoyelanlisismatemticodecadaclculo.Sepodrobservarquelosdatostericosyexperimentalesestnestrechamenterelacionadosyquetantolateoracomolaprcticasondegranimportanciaenelestudiodeestamateria.

OBJETIVOS*OBJETIVOGENERALAprenderdeformatericayexperimentaladeterminarvaloresderesistencia,voltajeycorrienteelctricaenelementosqueseencuentrenconectadosenserieyparalelo*OBJETIVOSESPECFICOS*Practicarelusodelmultmetro.*Practicarelusodelabreadboard.*AplicarlaLeydeOhmydivisordevoltajeparaobtenervaloresdevoltaje,resistenciaycorriente.*Aprenderamedirvoltajes,valoresderesistenciasycorrienteselctricasdemaneraexperimental.*Sercapacesdearmarcircuitosenserie,paraleloyserieparalelo,identificandopropiedadesdecorrienteyvoltajequesedanencadatipodeconexin.

MARCOTERICO

CONCEPTOSFUNDAMENTALES*VOLTAJELadiferenciadepotencialentredospuntos(1y2)deuncampoelctricoesigualaltrabajoquerealizadichaunidaddecargapositivaparatransportarladesdeelpunto1alpunto2.Esindependientedelcaminorecorridoporlacarga(campoconservativo)ydependeexclusivamentedelpotencialdelospuntos1y2enelcamposeexpresaporlafrmula:

dondeV1V2esladiferenciadepotencial,EeslaIntensidaddecampoennewton/culombio,resladistanciaenmetrosentrelospuntos1y2,Igualqueelpotencial,enelSistemaInternacionaldeUnidadesladiferenciadepotencialsemideenvoltios.Sidospuntosquetienenunadiferenciadepotencialseunenmedianteun

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conductor,seproducirunflujodecorrienteelctrica.Partedelacargaquecreaelpuntodemayorpotencialsetrasladaratravsdelconductoralpuntodemenorpotencialy,enausenciadeunafuenteexterna(generador),estacorrientecesarcuandoambospuntosigualensupotencialelctrico(LeydeHenry).Estetrasladodecargasesloqueseconocecomocorrienteelctrica.Ladiferenciadepotencialentredospuntosdeuncircuito,selesueledenominartambincomocadadetensin.Cuandopordichospuntospuedecircularunacorrienteelctrica,lapolaridaddelacadadetensinvienedeterminadaporladireccinconvencionaldelamisma,estoes,delpuntodemayorpotencialaldemenor.Porlotanto,siporlaresistenciaRdelafigura1circulaunacorrientedeintensidadI,desdeelpuntoAhaciaelB,seproducirunacadadetensinenlamismaconlapolaridadindicadaysedicequeelpuntoAesmspositivoqueelB.Quedospuntostenganigualpotencialelctriconosignificaquetenganigualcarga.

*CORRIENTEELCTRICA

Eslacargaelctricaquepasaatravsdeunaseccinoconductorenlaunidaddetiempo.EnelSistemaInternacionaldeUnidadesseexpresaenculombiosporsegundo,unidadquesedenominaamperio.Silaintensidadesconstanteeneltiemposedicequelacorrienteescontinuaencasocontrario,sellamavariable.Sinoseproducealmacenamientonidistribucindecargaenningnpuntodelconductor,lacorrienteesestacionaria.SegnlaLeydeOhm,laintensidaddelacorrienteesigualalvoltajedivididoporlaresistenciaqueoponenloscuerpos:

*RESISTENCIAELCTRICA

Sedenominaresistenciaelctrica,R,deunasustancia,alaoposicinqueencuentralacorrienteelctricapararecorrerla.Suvalorsemideenohmiosysedesignaconlaletragriegaomegamayscula().Lamateriapresenta4estadosenrelacinalflujodeelectrones.stossonConductores,Semiconductores,ResistoresyDielectricos.Todosellossedefinenporlegradodeoposicinalacorrienteelectrica(FlujodeElectrones).Estadefinicinesvlidaparalacorrientecontinuayparalacorrientealternacuandosetratedeelementosresistivospuros,estoes,sincomponenteinductivanicapacitiva.Deexistirestoscomponentesreactivos,laoposicinpresentadaalacirculacindecorrienterecibeelnombredeimpedancia.Segnsealamagnituddeestaoposicin,lassustanciasseclasificanenconductoras,

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aislantesysemiconductoras.Existenademsciertosmaterialesenlosque,endeterminadascondicionesdetemperatura,apareceunfenmenodenominadosuperconductividad,enelqueelvalordelaresistenciaesprcticamentenula.LaresistenciaelectricasemideconelOhmmetroesunaparatodiseadoparamedirlaresistenciaelctricaenohmios.Debidoaquelaresistenciaesladiferenciadepotencialqueexisteenunconductordivididaporlaintensidaddelacorrientequepasaporelmismo,unohmmetrotienequemedirdosparmetros,yparaellodebetenersupropiogeneradorparaproducirlacorrienteelctrica.

*LALEYDEOHMComolaresistenciaelctricaenuncircuitoesmuyimportanteparadeterminarlaintensidaddelflujodeelectrones,esclaroquetambinesmuyimportanteparalosaspectoscuantitativosdelaelectricidad.Sehabadescubiertohacetiempoque,aigualdaddeotrascircunstancias,unincrementoenlaresistenciadeuncircuitoseacompaaporunadisminucindelacorriente.Unenunciadoprecisodeestarelacintuvoqueaguardaraquesedesarrollaraninstrumentosdemedidarazonablementeseguros.En1820,GeorgSimonOhm,unmaestrodeescuelaalemn,encontrquelacorrienteenuncircuitoeradirectamenteproporcionalaladiferenciadepotencialqueproducelacorriente,einversamenteproporcionalalaresistenciaquelimitalacorriente.Expresadomatemticamente:

DondeIeslacorriente,VladiferenciadepotencialyRlaresistencia.Estarelacinbsicallevaelnombredelfsicoquemsintervinoensuformulacin:sellamaLeydeOhm.SisereemplazaelsignodeproporcionalidaddelaLeydeohmporunsignodeigual,setiene:

LeydeOhmparadeterminarcorrienteelctrica(Amperios)Despejandoleecuacinanterior,seencuentrandosecuacionesms:

LeydeOhmparadeterminarvaloresderesistencias(Ohmios)

LeydeOhmparadeterminarvoltaje(Voltios)Deestaforma,laLeydeOhmdefinelaunidadderesistenciaelctricaascomotambinelvoltajeylacorriente,haciendosencillosdespejesdelasecuacionespresentadas,siempreycuandosetengandosvaloresconocidosyunaslaincgnita.

*TIPOSDECONEXIN

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CONEXINSERIEDosomsresistenciasseencuentranconectadasenseriecuandoalaplicaralconjuntounadiferenciadepotencial,todasellassonrecorridasporlamismacorriente.Elesquemadeconexinderesistenciasenseriesemuestraas:

CONEXINPARALELODosomsresistenciasseencuentranenparalelocuandotienendosterminalescomunesdemodoquealaplicaralconjuntounadiferenciadepotencial,UAB,todaslaresistenciastienenlamismacadadetensin,UAB.Unaconexinenparalelosemuestradelasiguientemanera:

*CODIGODECOLORES

*AMPERIMETRO

Unampermetroesuninstrumentoquesirveparamedirlaintensidaddecorrientequeestcirculandoporuncircuitoelctrico.Unmicroampermetroestcalibradoenmillonsimasdeamperioyunmiliampermetroenmilsimasdeamperio.

DESARROLLODELPROCESO

MATERIALYEQUIPO

*Resistenciadediferentesvalores*Breadboard*Testeranlogosodigitales*Fuentedevoltaje*Ampermetro

Resistencia1Colores:naranja,naranja,rojo,doradototal3.30Resistencia2Colores:marrn,negro,marrn,doradoTotal100

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Resistencia3Colores:rojo,negro,rojo,doradoTotal2000Sumamoslas3resistenciasnosda5400Resistenciaenserie

Lacolocamostodaslasresistenciasenserieenlaboardyelresultadoobtenidofue:5.40

Rt=R1+R2+R3

Resistenciaenparalelo

1Rt=1R1+1R2+1R3G=1Rconduct,siemensGt=g1+g2+g3Rt=1Gt

Resistenciade2000voltaje8.85Resistenciade3.3voltajeade14.6Resistenciade100voltaje0.443voltajevoltios23.91voltiosLeydeohmI=VR

I=23.915400voltios=4.427x1003p=I2Rp=(4.427X1003)25400=0.1058Calculamosconelampermetro,utilizandolafuentedepoder:

Elampermetronosdiounresultadode0.44

CONCLUSIONESEstaprcticahasidomuyprovechosaporvariasrazones,lascualesseresumenenestaconclusin.Enprimerlugar,sehapracticadoelusodelvoltmetroydelabreadboard,queesalgomuyimportanteyqueseguirsiendoprovechosoennuevas

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prcticasqueserealicenenelfuturo.LosconocimientosdelaLeydeOhmfueronllevadosalaprcticaysehaobservadocmolaLeysecumpleperfectamentesiemprequelasconexionesymedicionessonhechascorrectamente.Tambinseaprendiahacermedicionesdevoltajes,resistenciasycorrienteselctricasyaestablecerrelacionesentreestosvaloresenbasealtipodeconexinconlaqueseesttrabajando,quepuedeserenserie,paraleloyserieparalelo.

Sehacumplidoconlosobjetivospropuestosparaestaprctica,ysedeseaqueestereporteseadeprovechoparaaquellosqueprximamenterealicenestetipodeexperimentosprcticosdeelectricidad.

BILIOGRAFIA

*http://es.wikipedia.org/wiki/Amper%C3%ADmetro*http://es.wikipedia.org/wiki/Multimetro*http://www.monografias.com/trabajos16/componenteselectronicos/componenteselectronicos.shtml