cena 1,50(kolor 5zł)

im.ObrońcówWesterplattenr 1 • wrzesień-listopad 2012/13

Kwartalnik Zespołu Szkół SamochodowychKLAKSON

MOTOCYKLIŚCI

W SAMOCHÓDOWCE! NA

WARSZTACIENASI

“ŻOŁNIERZE”

2

Od redakcji

Spis treściOd Redakcji 2

Walka na głosy, czyli kto wygrał wybory do Samorządu 3

Samochodówka też dla motocyklistów 4

Wywiad z Królem 6

Motocykle to moje życie 8

Nasi zawodowcy na praktykach 10

Konkursy przedmiotowe 13

Przełom w szkolnictwie zawodowym! 14

Już za pół roku matura 16

Przegląd wydarzeń kwartału 17

Poznajmy się 18

Działalność Strzelca 21

Historia szkoły 22

Po co nam tablo? 23

Bajki drugoklasistów 24

Wycieczki 25

Sport w szkole 26

Zapowiedzi 28

Humor 28

TREŚĆ NUMERU

Na okładce: Napis ZSS, ułożony podczas zjazdu zabytkowych motocykli na parkingu Zespołu Szkół Samochodowych wersja elektroniczna na: http://issuu.com/klakson/docs/1_IX_XI_2012_13Redaktor: Monika KulonZastępca redaktora: Joanna TobiaszRedaktor prowadzący (projekt, grafika, skład DTP): Dorota DymekSekretarz redakcji: Katarzyna Chrząszcz Uczniowie:SEKCJA MOTORYZACYJNA - Mateusz Krukurka 1eTM, Jan Głowacki 2fT SEKCJA SPORTOWA - Grzegorz Trzyna 2czSEKCJA STRZELCA - Paweł Jasiński 1cTW SEKCJA KULTURALNO-ROZRYWKOWA - Andrzej Kopiec, Marcin Latosiński, Tomasz Stawarz - 2bT,SEKCJA KOLPORTAŻU - Maciej Popielarz, Grzegorz Rychel - 2dT, Dominik Bysiek, Przemysław Jagusiak - 2fT

Napisz do nas: gazetka.klakson@wp.pl

REDAKCJA

UWAGA KONKURS!

Drodzy Czytelnicy!

Kończy się listopad i powoli zaczynamy myśleć o nadchodzących świętach. Za nami przecież już trzeci miesiąc intensywnej pracy i nauki, więc wszyscy odczuwamy lekkie zmęczenie, napięcie i stres. To zrozumiałe.Zamiast się jednak martwić, proponujemy zanurzyć się w lekturze Klaksona. Mam nadzieję, że zauważycie pozytywne zmiany.

Gazetka zmieniła swoją szatę graficzną i będzie wydawana co trzy miesiące, wprowadziliśmy nowe działy

i budujemy nowy zespół redakcyjny.Dlatego zachęcamy wszystkich adeptów dziennikarstwa do współpracy. Czekamy na Wasze pomysły, propozycje tematów, ciekawe teksty i zdjęcia. Możecie również na łamach gazetki zamieszczać drobne ogłoszenia (typu: kupię, sprzedam, zamienię). Jeżeli zainteresują Was nasze artykuły - podzielcie się z nami swoimi spostrzeżeniami i komentarzami.

Piszcie do nas na adres: gazetka.klakson@wp.pl

Odpowiemy na wszystkie listy i weźmiemy pod uwagę Wasze sugestie.

Życzymy ciekawej lektury i zapraszamy do współpracy.

Wszystkich fanów motoryzacji zapraszamy do udziału w konkursie MOTORYZACJA TO MOJA PASJA! W tym roku można zgłaszać dwa rodzaje projektów:TUNINGU - dokumentacja faktycznie wprowadzonych zmian w swoich pojazdach i PLASTYCZNE - rysunek, projekt graficzny samochodu marzeń lub samochodu przyszłości.Szczegółowe informacje o konkursie na:www.facebook.com/Samochodowka26a

Czekają atrakcyjne nagrody!

3

FO

R

MO

RE

G

RA

PH

IC

D

ES

IG

N

FR

EE

BI

ES

:

VI

SI

T

WW

W.

DE

SI

GN

FR

EE

BI

ES

.O

RG

33

SAMORZĄD UCZNIOWSKI ZSSam

Na zdjęciu: Robert Szylar, Tomasz Domarski i Łukasz Balawejder z klasy 3eTm

Walka na głosy!

We wrześniu odbyły się wybory do Samorządu Szkolnego .W tym roku walka między kandydatami była bardzo zacięta. Szkoła, niczym miasto przed wyborami, pokryła się plakatami kandydatów do samorządu. A uczniowie, niczym wytrawni politycy, zabiegali o głosy swoich wyborców.Najskuteczniejszy okazał się Tomasz Domarski z klasy 3eTm.

Nazywam się Tomasz Domarski. Obecnie jestem uczniem klasy technikum pod patronatem Mercedesa, kl.3eTm. Wybrałem tę szkołę w celu poznania nowinek motoryzacyjnych. Posiadam nienaganną opinię wśród nauczycieli i uczniów. Jako przewodniczący szkoły dążę do zaktywizowania kolegów i koleżanek poprzez podejmowanie różnych przedsięwzięć. Chcę brać aktywny udział w życiu swojej szkoły.

Jego zastępcami zostali: Robert Szylar, kl.3eTmŁukasz Balawejder, kl.3eTmMichał Wiethy, kl.3czKamil Prokop, kl.2eTm

Samorząd działa w kilku sekcjach, m.in.:

Sekcja zastępstwZbigniew Pasierb, kl.3cTBartosz Pałys, kl.2eTmSzymon Chorzępa, 1aT

Sekcja kulturalnaŁukasz Balawejder, kl.3eTmDawid Paśko, kl.3eTm

Sekcja techniczno – informatycznaPiotr Błądziński, kl.3eTmMaciej Kalandyk, kl.1cTw

Sekcja fotograficznaMiłosz Paszkowski, kl.3bTMirosław Ślęzak, kl.3bT

Sekcja wolontariatu - uczniowie kl.4eTmRada Młodzieży Miasta RzeszowaMiłosz Paszkowski, kl.3bTMateusz Bialic, kl.2aT

Opiekunowie:mgr Barbara Piotrowskamgr Dorota Szymborska

Od września tego roku Samorząd Szkolny brał udział w wielu akcjach prowadzonych na terenie szkoły m.in. w:

• uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego

• zorganizowaniu kiermaszu książek

• akcji „Sprzątanie świata”• konkursie na „Najlepiej

Zaprezentowany Pojazd Mechaniczny”

• cotygodniowym losowaniu tzw. „szczęśliwych numerków”

• sprzedaży kalendarzyków, z których dochód przeznaczony był na cele charytatywne

• w uroczystościach szkolnych – Dniach Patrona Szkoły, Dniu Edukacji Narodowej, Dniu Patriotyzmu

• „Mikołajkach szkolnych”

Poczet Sztandarowy Zespołu Szkół Samochodowych, w skład którego wchodzą członkowie Samorządu, uczestniczy w uroczystościach pozaszkolnych – obchodach miejskich, a wybrani uczniowie należą do Rady Młodzieży Miasta Rzeszowa.

MK/DD

4

FO

R

MO

RE

G

RA

PH

IC

D

ES

IG

N

FR

EE

BI

ES

:

VI

SI

T

WW

W.

DE

SI

GN

FR

EE

BI

ES

.O

RG

Oryginalny niemiecki motocykl DKW NZ 350 z 1944 r.

Najmłodszy uczestnik zjazdu

Samochodówka też dla motocyklistówOCALONE OD ZAPOMNIENIA

Stare wraki, często nie nadające się do niczego. Zżarte przez rdzę, zniszczone przez naturę i człowieka. Odnajdywane gdzieś na złomowiskach, w starych szopach, garażach czy na zupełnych pustkowiach.

Można by powiedzieć, że lata swojej świetności mają już za sobą, że nadają się jedynie na żyletki, a jednak znajdują się fani motoryzacji, którzy potrafią tym „wrakom” przywrócić dawny blask.

Odrestaurowanie takiego pojazdu jest trudne, kosztowne i czasochłonne – brakujące części, jeżeli nie znajdzie się ich na szrotach lub aukcjach internetowych, trzeba dorobić samemu.

Po wielu miesiącach, a czasem nawet latach ciężkiej, mozolnej pracy, wehikuł otrzymuje drugie życie, odzyskuje swój dawny wygląd.

Właśnie takie odrestaurowane pojazdy można było oglądać 30 IX 2012 r. w Zespole Szkół Samochodowych w Rzeszowie

podczas spotkania „Samochodówka też dla motocyklistów”.

Organizatorem całego przedsięwzięcia był pan Mirosław Kwaśniak, wieloletni nauczyciel ZSS, Honorowy Profesor Oświaty, członek Rzeszowskiego Automobilklubu.

Spotkanie rozpoczęło się o 10.30 na szkolnym parkingu. Przybyli na nie zarówno właściciele zabytkowych pojazdów jak i sympatycy, absolwenci ZSS, – a wśród nich obecni i przyszli uczniowie naszej szkoły.

Niektórzy nie potrafią jeszcze dobrze mówić, ale już wiedzą, co ich interesuje.

Wszyscy z zainteresowaniem podziwiali zarówno stare jak i nowe motocykle, które udało się ustawić w napis ZSS – od nazwy szkoły (fotografia na okładce). Prawdziwe cacka, zazwyczaj starsze od swoich właścicieli, a wśród nich: pierwszy polski motocykl turystyczny – Sokół 600, Junak, WSK, Komar.

HIT NUMERU

Sprawca całego zamieszania - Pan Mirosław Kwaśniak

5

Niemały podziw wzbudzały też zabytkowe samochody, takie jak: Chevrolet Touring z 1923 roku i Citroen C4 z 1930 roku. Po obejrzeniu maszyn i wspólnej wymianie doświadczeń wszyscy zgromadzeni goście udali się do świetlicy szkolnej, gdzie zostali powitani przez dyrektora szkoły pana Zbigniewa Pinkowskiego i organizatora imprezy pana Mirosława Kwaśniaka.

Następnie wysłuchali krótkiego wykładu na temat przepisów ruchu drogowego i bezpieczeństwa na drogach. Wykład poprowadził pan Piotr Wójcikiewicz, przewodniczący Komisji Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego.

Kolejnym punktem spotkania był pokaz udzielania pierwszej pomocy, przygotowany przez pana Mariusza Przywarę. Po tej krótkiej ale jakże ważnej lekcji można było napić się gorącej herbaty i skosztować pysznego żurku.

Spotkanie zakończyła wspólna parada motocyklistów w eskorcie policji na rzeszowski rynek, gdzie odbywała się impreza pod nazwą „Światowy Dzień Serca”.Zainteresowanie imprezą było tak duże, że organizator pan Mirosław Kwaśniak ma nadzieję, że spotkanie to będzie odbywało się cyklicznie w Zespole Szkół Samochodowych. J.T./M.K.

HIT NUMERU ZJAZD MOTOCYKLISTÓW

Pan Zbigniew Pinkowski - Dyrektor ZSSam

66

Rozmowaz Pawłem Królem kolekcjonerem zabytkowych pojazdów, absolwentem Zespołu Szkół Samochodowychw Rzeszowie

Od jak dawna trwa Pana przygoda z zabytkowymi pojazdami?

W zasadzie od 2008 roku, kiedy to odnalazłem na auto-złomie Mz 250 Jaskółkę. Motocykl był w fatalnym stanie bez prawa do rejestracji. Obecnie jest odrestaurowany i zarejestrowany jako zabytek.

Jakie pojazdy posiada Pan w swojej kolekcji?

Jest tego sporo. Między innymi wymieniona wcześniej Mz z 1964 roku, Komar z 67, K 125 z 58, Jawa 350 z 55, Junak, Ural, WSK Dudek, Gazela, Simson Suhl, Jawa 350 z 1934 roku (w Polsce tylko cztery takie pojazdy są zarejestrowane).

W mojej kolekcji znajduje się też kilka samochodów: Syrena z 1970 r., Chevrolet Touring z 1923, Packard 120 z 1940, Rolls - Royce Phantom z 1937 nad którego odrestaurowaniem obecnie pracuję.

Jak długo doprowadza się taki samochód/motocykl do stanu używalności?

Jest to proces długotrwały i pracochłonny. Oczywiście wiele zależy od tego co to za model i w jakim jest stanie, ale ogólnie trwa to od roku do półtora. Czas oczekiwania na chromowane części do konkretnego modelu to nawet 5 miesięcy.

Czy kolekcjonowanie starych, zabytkowych pojazdów dużo kosztuje?

Jest to dość kosztowne hobby. Oczywiście jeśli ktoś chce zbierać jakieś wyjątkowo unikalne egzemplarze, to musi zapłacić dużo więcej niż za te bardziej popularne. A jeśli mowa o konkretnych kwotach to odrestaurowanie Komara kosztuje około 4000 tysięcy złotych, a samochodu ok. 400000.

Gdzie Pan szuka potencjalnych eksponatów i w jaki sposób je pozyskuje?

Istnieją specjalne internetowe serwisy aukcyjne i bazary dla miłośników zabytkowych pojazdów. Na przykład prezentowany podczas zlotu Chevrolet Touring z 1923 roku został kupiony na aukcji w Stanach Zjednoczonych, a Mz 250, jak już wspominałem, odnalazłem na złomie.

Jak Pan rozwiązuje problem napraw i remontów? Wiadomo, że do wielu eksponatów nie sposób już dokupić części – w jaki sposób je Pan zdobywa?

WYWIADY

77

Pojazdy remontuję we własnym warsztacie, konkretne oryginalne części zamawiam najczęściej w Internecie, niestety nie wszystkie są dostępne i wtedy niektóre trzeba dorabiać.Głównym problemem jest zachowanie wysokiej jakości chromowania poszczególnych części. Muszę powiedzieć, że w Polsce nie znalazłem firmy, której

usługi by mnie zadowoliły, dlatego w tym zakresie korzystam z usług firmy słowackiej, której usługi są na najwyższym poziomie, a ceny konkurencyjne.

Z którym „zabytkiem” najtrudniej byłoby się Panu rozstać ? Dlaczego?

Z żadnym. Nie rozstaję się z moimi zabytkami!

Jaki pojazd chciałby Pan mieć jeszcze w swojej kolekcji?

W zasadzie nie mam jakiegoś wymarzonego modelu, po prostu jak coś się trafi i spodoba to kupuję. Jest to najczęściej czysty przypadek.

Pytanie na zakończenie – jak Pan wspomina samochodówkę?

Bardzo miło, zwłaszcza moich wychowawców – Zofię Ostrowską, Stanisława Kitę i Jana Puto. Mieli z nami naprawdę wesoło, zwłaszcza wtedy, gdy urządzaliśmy wyścigi samochodowe na parkingu szkolnym, które niekiedy kończyły się dachowaniem (co sam przeżyłem w samochodzie marki VW Garbus).

Dziękuję za rozmowęMonika Kulon

WYWIAD Z KRÓLEM

8

Dokładnie tydzień po sprzedaży poprzedniego motocykla (Rieju RS2) wybrałem się w ponad pięćsetkilometrową trasę po zakup upatrzonej wcześniej Aprilii RS 50 z 2008 roku.

Dlaczego wybór padł akurat na ten motocykl?

Aprilia jako włoska firma słynie z motocykli wysokiej klasy również w niewielkiej pojemności jaką jest 50cc. Postanowiłem więc sam przekonać się czy historie krążące o niezawodności tej marki są prawdziwe.Wersja ,którą kupiłem jest dość rzadko spotykana w Polsce przez to stanowi swojego rodzaju unikat. Jest to 31 championship z kilkoma dodatkami i wzmocnionym silnikiem.

Co urzekło mniew motocyklu? Co do optyki jestem dość wymagający. Konkurenci Aprilii, tj. Yamaha TZR, Derbi GPR i tym podobne nie miały w swojej stylistyce tego czegoś, dzięki czemu mój wybór padł właśnie na Aprilię RS.

Dość agresywna optyka pozwala wyróżnić się na drodze wśród licznych już motocykli tej pojemności.Silnik? Całkowita „seria”, nic nie było zmieniane, przez co motor odwdzięcza się niepowtarzalną niezawodnością i trwałością.

Słynna jednostka D50B zapewnia dobre przyspieszenie od około7 tys. obrotów.Mimo, że należę do osób, którym wszystko szybko się nudzi Aprilia urzeka mnie codziennie, gdy wchodzę do garażu.

Dbam o nią najlepiej jak umiem – najwyraźniej po prostu się odwdzięcza.Posiadam ten motocykl jedynie sezon – wyruszyłem nim w wiele dość długich tras, sprawdzając jednocześnie jego niezawodność.

Najdłuższą była wakacyjna trasa do Okuninki (okolice Jeziora Białego) licząca ponad 600 km. Załadowana Aprilia spisała się jak zawsze na medal. Tak długa trasa wymusiła montaż gniazdka na 12V, aby umożliwić ładowanie telefonu i zasilanie nawigacji bez której ciężko byłoby trafić do celu.Kolejną pamiętną przygodą było holowanie skutera przez piętnaście kilometrów ,który odmówił posłuszeństwa.

Aprilią jeżdżę w każdej chwili, niezależnie od pogody – sprawdza się zawsze.

Plusy tego motocykla?Na pewno nie mogę zapomnieć o dużym plusie jakim jest bezawaryjność. Naprawdę na trasie nie zawiodłem się jeszcze na „włoskiej technologii”.Niskie spalanie to kolejny atut, w cyklu mieszanym w granicach 3.5 – 4l /100km.Świetne, mocne reflektory zapewniające dobre, pewne prowadzenie nawet w nocy.Kolejnym plusem jest perfekcyjnie dopracowany system chłodzenia cieczą (LC) zapewniający silnikowi stałą, odpowiednią temperaturę nawet

Chyba każdy zna to niesamowite uczucie towarzyszące zakupowi nowego, wymarzonego pojazdu...

FANI MOTORYZACJI

Gotowy do drogi Fot. Mateusz Krukurka

My się zimy nie boimy! Fot. Mateusz Krukurka

9

w największe upały.Komputer informujący o ewentualnych nieprawidłowościach w silniku również jest przydatny, to dobry dodatek do całości.Podsumowując, Aprilia RS jest dobrym wyborem jeżeli chodzi o klasę 50cc. Znajdując odpowiedni egzemplarz możemy zapewnić sobie długą przyjemność użytkowania.

Mateusz Krukurka Klasa I eTM

MOTOCYKLE TO MOJE ŻYCIE!

Mój mojazd - Aprillia RS 50 2008 r.

10

Gorąca RELACJA przedstawicieli KATEDRY ELEKTRYKÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH z pobytu

w autoryzowanym warsztacie VW w WarszawieWe wrześniu bieżącego roku szkolnego, my niżej podpisani, mieliśmy możliwość skorzystania z dobrodziejstw wynikających z faktu, że Polska należy do Unii Europejskiej. Mazowiecka Izba Rzemiosła i Przedsiębiorczości z Warszawy zorganizowała, w ramach projektu unijnego, zajęcia praktyczne dla nauczycieli, którzy uczą w szkołach samochodowych przedmiotów zawodowych. Jako, że czujemy przynależność do wielkiej i zwartej grupy elektryków,

tudzież elektroników, wybraliśmy specjalizację elektromechanik. Dnia 17 września 2012 roku, zaopatrzeni w stroje robocze, dobry humor oraz wielkie chęci do

poszerzenia własnej wiedzy, wyruszyliśmy na podbój autoryzowanego serwisu marki VW „Szewczyk S.J.”. Pierwszy dzień minął nam pod kątem poznawania warsztatu, jego specyfiki, na poznaniu obowiązujących w nim przepisów BHP oraz na …. zaliczeniu testu sprawdzającego naszą wiedzę. No i zaczęło się… Wreszcie mogliśmy poczuć się jak uczniowie przed sprawdzianem…. spocone dłonie, parujące głowy i kieszenie pełne ściąg, zeszytów i książek. Uff, jakoś udało się i przeszliśmy! Zostaliśmy dopuszczeni do dalszej części praktyki. Pod czujnym okiem naszego

GURU – Pana Wiesia, który został nam przydzielony i przez dwa tygodnie pełnił rolę naszego przewodnika

duchowego i nie tylko, ruszyliśmy do natarcia, tzn. do naprawiania samochodów. Naszą działalność niech udokumentują zdjęcia.

NA WARSZTACIE

Krótkie zawahanie przed wejściem. Nie jesteśmy w komplecie ponieważ ktoś musiał pełnić rolę fotoreportera – tym razem była to Pani Aneta Wiechecka

Krótkie szkolenie w wykonaniu Pana Wiesia przed przystąpieniem do brudnej roboty…

Pani Agnieszka Baranowska, jako jedyna z grupy, ze względu na swój słuszny wzrost, oględzin dokonuje z drabiny…. Jednocześnie ma jedyną i niepowtarzalną okazję, popatrzeć z góry na koleżankę i kolegę z pracy

11

NASI ZAWODOWCY NA PRAKTYKACH

Wymiana pompowtryskiwaczy. Pierwszy Pan Wiesław, a potem my po jednym, żeby było sprawiedliwie…

Profesor Marian Słysz dobiera się do WIELKIEGO AUTA

1212

Po dwóch tygodniach praktyk zafundowano nam ponowny test, który miał sprawdzić na ile przyrosła nasza wiedza i poszerzyły się nasze horyzonty. Stęsknieni za Rzeszowem, naszą szkołą, uczniami, wyruszyliśmy z wielką radością w drogę powrotną. Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej…

Podpinamy komputer i... obserwujemy przebiegi sygnałów z czujników i magistral

Hmm... samochód po naszej tygodniowej pracy

A to już serwis Audi. Też byliśmy, też naprawialiśmy, ale… Na koniec skręciliśmy naprawione auto i…

... również testowaliśmy

autor: Agnieszka Baranowska, konsultant merytoryczny: Aneta Wiecheckacenzor: Marian Słysz

fotoreporterzy: Aneta Wiechecka, Agnieszka Baranowska, Marian Słysz

NA WARSZTACIE

1313

KONKURSYSztuka motywowania uczniów, czyli co nauczyciele robią, aby uczniom chciało się chcieć?

OLIMPIADA WIEDZY TECHNICZNEJ

Szkolny etap Olimpiady Wiedzy Technicznej, którego organizatorem był pan profesor Mirosław Kwaśniak, odbył się w naszej szkole 26 października. Do etapu rejonowego XXXIX edycji Olimpiady zakwalifikowali się następujący uczniowie z klasy IV bT:Lachtara Mirosław, Gołojuch Marcin, Chmielowiec Marian, Błaszczyk Konrad, Motyl Tomasz, Pastuła Dominik, Kwas Mateusz oraz Serafin Piotr. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zapraszamy na zawody okręgowe, które odbędą się 10 stycznia 2013 r. o godzinie 10.00 w jednej z sal wykładowych Politechniki Rzeszowskiej.

(informacja Podkarpackiego Komitetu Okręgowego Olimpiady Wiedzy

Technicznej)

KONKURS NA NAJLEPIEJ ZAPREZENTOWANY POJAZD MECHANICZNY

Z inicjatywy samorządu uczniowskiego 9. listopada odbył się konkurs na najlepiej zaprezentowany pojazd mechaniczny.W konkursie wzięło udział dziewięciu uczniów naszej szkoły, którzy swoje pojazdy prezentowali na placu apelowym.

Po wysłuchaniu prezentacji każdego z uczestników oraz po rozmowie dotyczącej prezentowanego pojazdu mechanicznego jury wybrało zwycięzcę - Patryka Zająca z klasy 2az, który przybył na konkurs samochodem BMW E30.Drugie miejsce zajął Paweł Rusinek z klasy 1eTm, który wzbudził największe zainteresowanie publiczności przyjeżdżając ciągnikiem skonstruowanym z różnych części innych pojazdów. Trzecie miejsce zajął Adrian Stępień z klasy 1bT, który przybył na konkurs Volkswagenem Corrado.Gratulujemy również pozostałym uczestnikom, którzy brali udział w konkursie, a byli to:Krzysztof Pruchnik kl.3dT - BMW E38 740i, Michał Wiethy kl.3cz – gokart, Damian Dąbrowski kl.3eTm – Peugeot 205, Dawid Paśko kl.3eTm – Skoda Felicia, Filip Kamiński kl.3aT – Kawasaki ZX6R 636, Dariusz Szyszka kl.2cT – Romet ZK 50.Dla wszystkich uczestników zostały przygotowane nagrody, które ufundowały firmy: MKarts, MTuning, RESKART, STM, AG-Mot, Stowarzyszenie „KLAKSON”Konkurs przygotowały Pani Barbara Piotrowska oraz Pani Dorota Szymborska wraz z samorządem uczniowskim.

przygotował: Tomasz Domarski, kl.3eTm

KONKURS PATRIOTYCZNY

Dnia 27 września br. nauczycielki języka polskiego, panie: Anna Czarnik, Barbara Piotrowska oraz Dorota Szymborska ogłosiły konkurs o tematyce patriotycznej. Konkurs polegał na napisaniu wypracowania na temat: „W kontekście słów Marka Grechuty <<Wolność – to diament do oszlifowania…>> rozważ patriotyczne postawy młodzieży w wieku XX i dziś.” Do konkursu przystąpiło 98 uczniów z różnych klas. Zwycięzcą konkursu został Maciej Hals z klasy 3bT,

2 miejsce zajął Mateusz Tryniecki z klasy 2aT, a 3 miejsce zdobył Michał Bednarz z klasy 2aT.Zostały również wyróżnione trzy osoby: Bartosz Pałys i Kamil Matejko z klasy 2eTm oraz Paweł Konefał z klasy 4bT.Wszystkim laureatom serdecznie gratuluję.

Anna Czarnik

SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY

Ponad 30 uczniów z różnych klas technikum wzięło udział w I etapie Szkolnego Konkursu Ortograficznego, który odbył się 28 XI 2012 r. Uczestnicy, jak na naszą szkołę przystało, musieli zmierzyć się z dyktandem o tematyce motoryzacyjnej. Do II etapu dostało się dziesięciu uczniów, którzy dyktowany tekst napisali bezbłędnie. Są to: Hul Bartłomiej z klasy I aT, Kaczor Łukasz z z I aT, Stawarz Michał z I aT, Ziemiński Karol z I bT, Matejko Kamil z II eTm, Kucaj Dawid z III eTm, Kot Damian z III eTm, Masztalerz Adam z III eTm, Krudysz Jan z III eTm, Piskor Karol z III eTm Kto w tym roku szkolnym zostanie Mistrzem Ortografii? Dowiecie się tego z kolejnego numeru gazetki KLAKSON.

Organizatorki konkursu: Barbara Piotrowska, Monika KulonNa koniec skręciliśmy naprawione auto i…

1414

Podpisanie umów z partnerami WUP

Adam Kumor z WUP-u na konferencji promującej projekt

PODKARPACIE STAWIA NA ZAWODOWCÓW

80 milionów złotych trafi w ciągu 2 lat szkolnych na podkarpacki rynek szkolnictwa zawodowego. Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie zapowiada, że może to być prawdziwa rewolucja w kształceniu “zawodowców”.

PRZEŁOM W SZKOLNICTWIE ZAWODOWYM!

Gmina Miasto Rzeszów po podpisaniu umowy partnerskiej z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Rzeszowie dnia 15 czerwca 2012 r. na realizację projektu systemowego PODKARPACIE STAWIA NA ZAWODOWCÓW pozyskała ponad 9,5 mln zł (w tym wkład własny wyniósł ponad 1,2 mln zł).

Obejmuje on wsparciem dwanaście zespołów szkół prowadzących kształcenie zawodowe, w tym oczywiście Zespół Szkół Samochodowych. Działania projektowe obejmują organizację

praktyk dla ponad 1500 uczniów i staży dla ponad 500 uczniów. Młodzież za udział w stażu otrzyma stypendium stażowe w wysokości 1000 zł brutto. Natomiast pracodawcy i przedsiębiorcy, którzy zechcą przyjąć uczniów na praktyki i staże za przeprowadzenie ponadprogramowych praktyk i staży otrzymają zapłatę, a dzięki udziałowi w realizacji projektu zyskają w przyszłości dobrze wykształconych i przygotowanych do pracy w danym zawodzie pracowników. Tym samym w dalszej perspektywie będą wpływać na kształcenie wykwalifikowanej kadry i na ograniczanie bezrobocia w regionie.

Wsparcie dla uczniów Zespołu Szkół Samochodowych wynosi ok. 717 010 zł i obejmuje m.in.:• organizację praktyk dla

84 uczniów oraz staży dla 94 uczniów Zespołu Szkół Samochodowych

• organizację szkoleń z autoprezentacji dla 180 uczniów ostatnich klas szkoły zawodowej i technikum Zespołu Szkół Samochodowych

• utworzenie pracowni doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkole

• doposażenie pracowni zawodowych w szkole w materiały dydaktyczne, oprogramowanie, sprzęt informatyczny i specjalistyczny

Projekt „Podkarpacie stawia na zawodowców” jest odpowiedzią na wymogi współczesnego rynku pracy i będzie on realizowany w latach 2012-2014. Ideą projektu jest połączenie teorii z praktyką, a co za tym idzie, wzmocnieniem współpracy między szkołą oraz pracodawcami, poprzez dostosowanie oferty kształcenia szkoły do potrzeb lokalnego rynku pracy, zmodernizowanie warunków kształcenia i zapewnienie uczniom pomocy w odnalezieniu się na rynku pracy oraz w efektywnym poszukiwaniu pracy.

PROJEKTY UNIJNE W NASZEJ SZKOLE

15

FO

R

MO

RE

G

RA

PH

IC

D

ES

IG

N

FR

EE

BI

ES

:

VI

SI

T

WW

W.

DE

SI

GN

FR

EE

BI

ES

.O

RG

1515

Uczniowie klasy IIbT - przyszli zawodowcy!

AUTOPREZENTACJA TO NIE PREZENTACJA AUTA!

Sztuka autoprezentacji, to umiejętność wywierania wrażenia na innych. Autopromocja polega na przedstawianiu siebie jako osoby kompetentnej, a także na częstym podkreślaniu, że nasze dokonania są większe niż się wydaje.

W październiku 2012 r. w Zespole Szkół Samochodowych w Rzeszowie przeprowadzona została rekrutacja i odbyły się pierwsze zajęcia w ramach projektu „Podkarpacie stawia na zawodowców”.

Uczniowie Samochodówki (55 uczniów ostatnich klas technikum i zsz) na warsztatach z autoprezentacji mieli okazję przekonać się na jakim poziomie są ich umiejętności interpersonalne.

Młodzież dowiedziała się, że komunikacja to nie tylko mówienie, ale i słuchanie. Podczas rozmowy ważne jest aby słuchać aktywnie i dać rozmówcy odczuć, że został zrozumiany.

Uczestnicy szkolenia otrzymali również pomoce, w których mogą przeczytać: jak “ubierać” swoje myśli w odpowiednie słowa, jak spełniać oczekiwania i wymagania swoich rozmówców oraz jak być przekonującym w codziennych sytuacjach komunikacyjnych.

Uczniowie dowiedzieli się, jak powinna wyglądać profesjonalna i skuteczna autoprezentacja, jak umiejętnie wykorzystać „język ciała”, czyli komunikację niewerbalną. Bo jak się okazuje, mowa ciała to znacznie więcej niż słowa, które wypowiadamy, gdyż one są tylko niewielką częścią naszej ekspresji. Słowa są treścią przekazu, ale to postawa ciała, barwa i ton głosu oraz odpowiednie zaakcentowanie poszczególnych słów tworzy kontekst, w którym przekaz jest osadzony.

Jak pokazują amerykańskie badania, wystarczy tylko 11 sekund, aby ocenić osobę. Stwierdzono, że przeprowadzający rozmowy z kandydatami do pracy zazwyczaj podejmują decyzję, czy zatrudnić danego kandydata, czy nie, już podczas pierwszych czterech minut, nawet jeżeli taka rozmowa

trwa średnio pół godziny. W 80% tego typu sytuacji decyzja zostaje podjęta, nim kandydat po raz pierwszy się odezwie.

Dlatego to, jak prezentujemy się podczas poszukiwania pracy jest tak bardzo ważne. Termin “prezencja” nie oznacza tylko ubrania, wyglądu zewnętrznego, to przede wszystkim określa energię, humor, kulturę osobistą i kulturę wypowiedzi.

Poza tą wiedzą, uczniowie otrzymali materiały dydaktyczne, książki i pendrivy.

Za rok następna grupa będzie mieć okazję podnieść swoje umiejętności z zakresu autoprezentacji, a tym samym zwiększyć swoje szanse na zatrudnienie.Nabór na kolejne zajęcia za rok – serdecznie zapraszamy!

Dorota Dymek

PROJEKTY UNIJNE W NASZEJ SZKOLE PODKARPACIE STAWIA NA ZAWODOWCÓW

1616

Już za pół roku uczniów klas czwartych czeka jeden z najważniejszych egzaminów w życiu – MATURA! Czekając na wyniki próbnych matur, przypominamy najważniejsze wiadomości dotyczące tego egzaminu!Przedmiotobowiązkowyw zakresie podstawowym

Opis egzaminupisemnego

Maksymalna liczba punktówza rozwiązanie arkusza

Minimalna liczba punktów, aby zdać egzamin (30%)

język polski Arkusz egzaminacyjny składa się z dwóch części:1 – sprawdzająca rozumienie czytanego tekstu 2 – sprawdzająca umiejętność pisania własnego tekstu

70 punktów(20 pkt za test +50 pkt za wypracowanie)

21

matematyka Arkusz egzaminacyjny składa się z dwóch części:1 – zadania zamknięte2 – zadania otwarte

50 15

język obcy nowożytny(angielski, niemiecki, rosyjski)

Arkusz egzaminacyjny składa się z trzech części:1 – sprawdzająca rozumienie słuchanego tekstu 2 – sprawdzająca rozumienie pisanego tekstu3 – sprawdzająca umiejętność pisania własnego tekstu

50 15

Część pisemna egzaminu maturalnego

Maj Godzina 900 Godzina 1400

7 wtorek język polski – pp*

8 Środa matematyka - pp

9 czwartek język angielski - pp język angielski - pr

10 piątek matematyka – pr** język polski – pr

13 poniedziałek wos– pp, wos – pr

14 wtorek chemia – pp, chemia - pr geografia – pp, geografia – pr

17 piątek biologia – pp, biologia - pr historia – pp, istoria – pr

20 poniedziałek fizyka i astronomia – pp, fizyka i astronomia – pr

21 wtorek język niemiecki - pp język niemiecki - pr

22 środa informatyka – pp, informatyka - pr

23 czwartek język rosyjski - pp język rosyjski - pr

Część ustna egzaminu maturalnego

7-28 Przeprowadzana według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących szkolnych zespołów egzami-nacyjnych (dokładny terminarz zostanie wywieszony na tablicy ogłoszeń koło pokoju nauczycielskiego)

Czas trwania poszczególnych części egzaminu maturalnego w części pisemnej

przedmioty arkusze czas trwania

język polski, matematyka Poziom podstawowy 170 min

język polski, matematyka Poziom rozszerzony 180 min

języki obce nowożytne Poziom podstawowy 120 min

języki obce nowożytne Poziom rozszerzony Część I 120 min

Część I I 70min

historia, wos Poziom podstawowy 120 min

historia, wos Poziom rozszerzony 180 min

biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia

Poziom podstawowy 120 min

biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia

Poziom rozszerzony 150 min

*pp – poziom podstawowy, **pr – poziom rozszerzony opracowała: Monika Kulon, na podstawie danych OKE

EGZAMINY - JUŻ ZA PÓŁ ROKU MATURA

Pamięci września

PRZEGLĄD WYDARZEŃEGZAMINY - JUŻ ZA PÓŁ ROKU MATURA

Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013

Matury próbne z OPERONEM

Dzień Edukacji Narodowej

Lekcje muzealne

Dzień Patriotyzmu

Lecje z cyklu “Historia Polski w zarysie”

Spotkanie z astronautką z NASA

18

KLASA IDTwychowawca: Barbara Pichura

Uczniowie (od lewej): Tomasz Rędziniak, Konrad Uczniowie (od lewej): Dominik Kordas, Krzysztof Kucharzyk, Daniel Ciasnocha, Dominik Bylak, Adrian Borek, Daniel Kamiński, Damian Buczek, Paweł Bukała, Damian Drozd, Waldemar Szpond, Patryk Wróbel, Aleksander Kurpyta, Miłosz Iwaszek, Bartłomiej Bałchan, Jakub Szlachta, Dawid Ząbek, Kamil Bieniek, Konrad Bator, Rafał Adamski, Mariusz Michałek, Marcin Łach, Piotr Witowski, Mateusz Stec, Bartłomiej Bajor, Paweł Kus, Michał Mach

KLASA IATwychowawca: Barbara Dąbek

Uczniowie (od lewej): Paweł Ułomek, Paweł Szczygieł, Szymon Stec, Adam Saran, Bartłomiej Hul, Mateusz Oczoś, Mateusz Rak, Szymon Chorzępa, Kornel Kawalec, Marcin Szalwa, Wojciech Jopek, Wojciech Waltoś, Michał Stawarz, Bartłomiej Karnas, Łukasz Kaczor, Maciej Mazur, Michał Welc, Robert Sudoł, Karol Roman, Jakub Wacław, Marcin Balewejder, Dominik Rędzia, Michał Nizioł, Piotr Mróź, Kamil Drubka, Radosław Skiba, Mateusz Skoczylas, Maciej Dołęga

KLASA IBTwychowawca: Marek PerłowskiUczniowie (od lewej): Łukasz Witek, Grzegorz Świątek, Patryk Świgoń, Piotr Matuła, Dominik Barcikowski, Marcin Mazgaj, Bartosz Pałka, Wojciech Rejman, Dawid Lekowski, Mateusz Sobek, Adrian Stępień, Dominik Grzebyk, Bartosz Sądowski, Bartłomiej Drabicki, Damian Oczoś, Jakub Knap, Dariusz Kiełbasa, Tomasz Rybiński, Kamil Jaszek, Michał Przywara, Michał Stafiej, Dariusz Jagielski, Pavlo Navrotskyy, Damian Słonina, Krzysztof Mikołajczyk, Krystian Nizioł, Kamil Szpunar, Mateusz Laskowski, Paweł Pipała, Arkadiusz Kwarta, Paweł Bludnik, Dawid Lebioda, Dawid Szczygieł

POZNAJMY SIĘ LEPIEJ - TECHNIKUM

19

KLASA IDZwychowawca: Kamil Miąsik

Uczniowie (od lewej): Dominik Grobelny, Rafał Niedziałek, Krzysztof Warzocha, Mariusz Kiferling, Patryk Nycz, Kamil Jucha, Damian Kozubek, Krzysztof Rak, Rafał Surowiec, Tomasz Selwa, Sebastian Piechowski, Karol Magoń, Kamil Wojtas, Arkadiusz Rozmus, Karol Kąkol, Mateusz Ożóg, Dawid Skoczylas, Jakub Szypuła, Kamil Próchnik, Mateusz Rajzer

KLASA IAZwychowawca: Krzysztof Korab

Uczniowie (od lewej): Uczniowie (od lewej): Tomasz Szczepanik, Dawid Wszołek, Witold Kogutek, Tymoteusz Wajda, Erwin Kłokow, Karol Bil, Kamil Zubka, Patryk Pieniowski. Jarosław Kuśtra, Jakub Kalandyk, Łukasz Oliwa, Andrzej Pelc, Grzegorz Szwed, Marek Krupa, Andrzej Libowicz, Artur Sawka, Adam Rzemień, Jakub Raszowski, Konrad Wajda

KLASA ICZwychowawca: Marta Policht - Tęcza

Uczniowie (od lewej): Łukasz Pyziak, Piotr Warzybok, Kamil Wąsacz, Paweł Janik, Kamil Lech, Mariusz Łach, Dawid Kosiorowski, Jakub Stanowski, Adrian Rzepka, Jan Naja, Dominik Frącz, Paweł Miłek, Jakub Gaweł, Dawid Doroba, Łukasz Rypyść, Łukasz Tereba, Patryk Drozd, Piotr Klimczak, Hubert Lubas, Łukasz Majchrowski, Daniel Skóra

POZNAJMY SIĘ LEPIEJ - ZSZ

20

W roku szkolnym 2012/2013 w Zespole Szkól Samochodowych została utworzona klasa technik pojazdów samochodowych – klasa mundurowa. 27.04.2012 podpisano umowę pomiędzy Zespołem Szkół Samochodowych a Jednostką Wojskową Nr 4228 Kraków – Warsztaty Techniczne w Rzeszowie. Porozumienie określa sposób przyjmowania uczniów na praktykę i zajęcia dydaktyczne na terenie J. W. oraz pomocy naukowo-technicznej Szkoły dla Jednostki.Jednostka Wojskowa zobowiązała się do zorganizowania praktyk uczniowskich i zajęć dydaktycznych dla uczniów Szkoły, w celu umożliwienia im zapoznania się z warunkami

funkcjonowania placówki, poznania modelu jej organizacji, metod i form pracy.Uczniowie klasy wojskowej są skupieni w Organizacji Społeczno - Wychowawczej „Strzelec”, którego celem jest działanie na rzecz niepodległości Rzeczpospolitej, wychowanie członków Związku w duchu patriotycznym oraz przygotowanie młodzieży do służby wojskowej i obrony cywilnej.Uczniowie klasy mają wyznaczone tzw. dwa dni mundurowe tzn. w środy i w czwartki przychodzą na zajęcia w szkole w mundurze. W mundurach uczniowie uczestniczą we wszystkich patriotycznych apelach w Rzeszowie, reprezentując nasza szkołę. Klasa liczy 33 osoby, w tym 16 osób jest w grupie wojskowej.KLASA I CTWychowawca: Agnieszka DepowskaUczniowie (od lewej): Tomasz Rędziniak, Konrad Gondek, Krzysztof Kozioł, Kamil Baran, Maciej Kalandyk, Miłosz Pączek, Paweł Gutkowski, Adrian Trzyna, Dominik Jamróz, Karol Skwarło, Krzysztof Mucha, Łukasz Gudyka, Konrad Piękoś, Paweł Jasiński,

1 IX 2008 roku podpisano umowę pomiędzy naszą szkołą a firmą Mercedes Benz Polska. W roku szkolnym 2009/2010 w naszej szkole zaczęła funkcjonować jedyna na Podkarpaciu i ósma w Polsce klasa autorska Mercedesa. W tym roku szkolnym

rozpoczęła naukę kolejna już klasa pod patronatem Mercedesa. W odróżnieniu od innych klas, uczniowie eTm zajęcia praktyczne odbywać będą w autoryzowanych serwisach Mercedesa w Rzeszowie (p. Danuta i Ryszard Czach, p. Sobiesław Zasada) pod okiem doświadczonych mechaników. Po ukończeniu czwartej klasy zdawać będą egzamin na technika obsługowego Mercedesa i otrzymają certyfikat dający im pierwszeństwo zatrudnienia w serwisach Mercedesa w Polsce i na całym świecie. W czasie odbywania praktyk w specjalistycznych serwisach samochodowych uczniowie będą mieli kontakt z najnowszymi rozwiązaniami konstrukcyjnymi stosowanymi w przemyśle samochodowym. Dzięki współpracy szkoły z MB Polska w Warszawie szkoła otrzymała kilka silników spalinowych, elementów układów napędowych (mosty napędowe, skrzynie biegów), które są wykorzystywane jako modele dydaktyczne, pomocne w nauczaniu przedmiotów zawodowych.

KLASA I ETMWychowawca: Jacek GonekUczniowie (od lewej):Remek Zieliński, Kamil Szura, Wojciech Strzępka, Konrad Kulig, Paweł Rusinek, Wojciech Włodyga, Marek Malisiewicz, Filip Jemioło, Paweł Wielgos, Konrad Grub, Kamil Kujawa, Michał Parzygnat, Michał Kopeć, Paweł Wąsacz, Paweł Kurzeja, Mateusz Krukurka, Kewin Róg, Krzysztof Zawiło, Rafał Broda, Grzegorz Matuła, Przemysław Musiał, Bartłomiej Ludera, Karol Wróbel, Patryk Chmielowiec, Patryk Mierzwa, Paweł Podgórski, Mateusz Trześniowski, Maciej Grzebyk, Piotr Wróbel, Hubert Nawojski

KLASA MERCEDESA KLASA WOJSKOWA

Nauczyciele zawodu na szkoleniu w centrali Mercedesa w Niemczech

21

„ WŚRÓD SOSEN, BRZÓZ I WRZOSÓW” O tym, że „trzynastka” nie musi być pechowa przekonali się strzelcy z X LO przy ZSKU, XIV LO przy ZST, Zespołu Szkół Samochodowych w Rzeszowie, Kolbuszowej,

Leżajska, Dębicy i Strzyżowa. We wczesnym świetle świtu 13 września br. udali się oni na poligon w Nowej Dębie. Tam pod bacznym okiem żołnierzy I Batalionu XXI Brygady Strzelców Podhalańskich, którzy przeprowadzili profesjonalnie szkolenie i kadry instruktorów „Strzelca”pogłębiali arkana sztuki wojskowej.

Dziewczęta i chłopcy w otoczeniu pięknych leśnych połaci, wśród wrzosów, ćwiczyli musztrę, składanie oraz rozkładanie broni, wynoszenie rannych z pola walki, transport amunicji, zakładanie maski przeciwgazowej, poruszanie się

zygzakiem w terenie, a także posługiwali się kompasem. Obejrzeli pojazd „rosomak” i zapoznali się z jego danymi technicznymi. Największą atrakcję zajęć stanowiło strzelanie z różnych rodzajów broni palnej: beryla, P 83”sako”, jak i również wkw „tor”. Warto nadmienić, że strzelcy doskonalili tę umiejętność nie tylko w świetle dnia, ale też po zmroku. Wszyscy z entuzjazmem, zaangażowaniem, pełni werwy i radości uczestniczyli w szkoleniu. Nie zrażał ich długi czas zajęć. Dały one młodym ludziom okazję do kształtowania tężyzny fizycznej i charakteru. Były także znakomitą zachętą, która brzmi: „WYJDŹ Z DOMU, ZOSTAŃ STRZELCEM”.

Paweł Rejman

DZIAŁALNOŚĆ STRZELCA

Z dziejów ZSSamHISTORIA SZKOŁY

LATA (1955-1970)

„Samochodówka” ma już ponad pół wieku. Tak długoletnia historia

naszej Szkoły zaczęła się 1 września 1955 roku otwarciem Technikum Samochodowego w Rzeszowie w budynku i hali warsztatowej przy ulicy Hoffmanowej 5.

Ówczesna młodzież kształciła się w dwóch zawodach: remont i obsługa oraz eksploatacja pojazdów oraz w zawodzie :remont samochodów. Pierwszym dyrektorem Szkoły został pan Władysław Lisak.

Szkoła już od pierwszych dni swojej działalności żyła pełnią życia placówki oświatowo – wychowawczej. Działały biblioteka, komisje przedmiotowe, Samorząd Uczniowski, drużyna ZHP, zaś szkolne uroczystości i akademie uświetniał 62- osobowy chór i zespół muzyczny. Uczniów „Samochodówki” wyróżniały wówczas czapka szkolna (zastąpiona później beretem) i tarcza na rękawie. Wielu chłopców w mieście zazdrościło im tego „oznakowania”.

W 1959 roku dyrektorem Technikum Samochodowego zostaje wybitny specjalista w branży samochodowej inż. Klemens Jabłoński, który kierował Szkołą nieprzerwanie 15 lat do 1974 roku.

Rozszerzył dla młodzieży ofertę edukacyjną o:- 3-letnią zasadniczą szkołę samochodową – od 1962 r.- 3 – letnie technikum po zasadniczej szkole zawodowej (od 1969 r.)Podjął trud budowy nowych obiektów szkoły, warsztatów, stacji obsługi i internatu.

Placówkę zlokalizowano zgodnie z zasadami: przy trasie

wylotowej z miasta – przy ul. Nowotki 26a, obecnie

Warszawska 26a. W 1967 roku do użytku młodzieży, nauczycieli zawodu i klientów oddano warsztaty, stacje obsługi oraz internat dla 200 wychowanków.

Rok później – w 1968 r.- rozpoczęto naukę teorii w nowym budynku. Dopiero tu zorganizowano w pełni wyposażone klasopracownie, bibliotekę szkolną, świetlicę, gabinety lekarski i dentystyczny, szatnie, salę gimnastyczną; w podziemiach internatu wychowankowie zorganizowali klub „Pod Jemiołą”. W latach 80-tych w czynie społecznym, rękami nauczycieli i uczniów wybudowane zostały garaże (23 pomieszczenia) na liczne wówczas samochody do nauki jazdy i dostawcze. W latach 90-tych w sąsiedztwie warsztatów urządzono niewielki autodrom, wygospodarowano też miejsca na dwa place parkingowe dla stale zwiększającej się liczby samochodów nauczycieli i uczniów.Szkoła podjęła współpracę z wieloma zakładami pracy i instytucjami na terenie miasta: m.in. PKS Osobowym, PKS Towarowym, TOS-em – późniejszym Polmozbytem, Wydziałem Ruchu Drogowego KM MO. Polskim Związkiem Motorowym c.d.n...

Źródło: „Pół wieku Samochodówki “Opracowanie: Joanna Tobiasz

22

23

Tablo, wspaniała pamiątka z dawych lat!

Po co nam tablo? Pytają niektórzy uczniowie. Maturzyści zastanawiają się czy jest sens wydawać na nie pienądze?

Tablo? Cóż to takiego?Tablo jest tablicą pamiątkową absolwentów klasy danej szkoły.

Gdzie możemy spotkać tabla?Tabla najczęściej umieszcza się na ścianach szkolnych korytarzy.

Jakie mamy tabla?Wyróżniamy ich dwa rodzaje:- stworzone własnoręcznie przez uczniów kończących edukację w danej szkole,- wykonywane na zamówienie przez firmy drukarskie.

Co zawierają tabla?Najczęściej spotykane są motywy związane z profilem, jaki dana klasa ukończyła, rzadziej z jej historią. Informują, w jakich latach klasa uczęszczała do szkoły. Ukazują również fotografie wraz z nazwiskami wszystkich uczniów tej klasy, jak i nauczycieli uczących oraz dyrekcji szkoły.

W jakim celu owe tabla są tworzone?Cóż, wiele osób myśli, że tworzy się je po to, aby młodsze pokolenia mogły pośmiać się ze stylu, jaki panował jeszcze kilka lat temu, a nauczyciele mogli powspominać, jacy to młodzi i piękni byli, lecz nie do końca taki jest cel tworzenia tabl. Są one tworzone, aby upamiętnić

osoby, które dzięki wytrwałości i ciężkiej pracy dotrwały do końca edukacji w danej szkole oraz dla upamiętnienia nauczycieli, bez których nie byłoby to możliwe. Jest to swego rodzaju pochwała dla tych osób, mająca motywować młodsze pokolenia do pracy nad sobą.

Czy stworzenia własnego tabla jest obowiązkiem każdej klasy?Nie. Czy dana klasa będzie miała swoje własne tablo decyduje tylko i wyłącznie ona. Rzadkością jest niestworzenie własnego tabla, w końcu kto kończący edukację w danej szkole nie pragnie pozostawić w niej cząstki siebie? W związku z tym z roku na rok na szkolnych korytarzach spotykamy coraz więcej tabl.

A gdy nie ma już miejsca na nowe tablice pamiątkowe?W takich chwilach dyrekcja szkoły, jak i rada uczniowska, podejmują decyzję, co dalej. Najczęściej spotykane są sytuacje, w których najstarsze tablice

są umieszczane w sali poświęconej pamięci szkoły lub w archiwach szkolnych.

Tablo to wspaniała pamiątka na lata.Wykonanie takiego tabla jest dość czasochłonne, jednak zachęcam wszystkie czwarte klasy , aby pozostawiły po sobie w szkole taką pamiątkę. Może za kilka lat odwiedzicie szkołę i zobaczycie swoje zdjęcie na szkolnym korytarzu, a może (co też się zdarza) to samo zdjęcie będzie z dumą oglądało wasze dziecko.

Obecnie profesjonalne firmy, wykonujace tabla, przygotowują również wersje mini, dla każdego ucznia. Dzięki temu nawet po wielu latach będziemy mogli wspominać wspólnie spędzone w szkole chwilei przypominać sobie kolegów z klasy.Nim zrezygnujemy z klasowego tabla,zastanówmy się czy nie warto jednak zainwestować paru złotych w ten projekt.Przecież wspomnienia są bezcenne!

Patryk Bednarski kl.IV cT

PO CO NAM TABLO?

23

24

NASZA TWÓRCZOŚĆ

Rysunek - Izabella Kawula, klasa IIIfz

BAJKI DRUGOKLASISTÓW

Widzę szczura, obok sznur,

szczur chce wspiąć się na ten sznur,

być w kanale nie chce wcale,

ma już dosyć żyć w tym kale.

Wybrał drogę więc ku górze,

bo w kanale kończą tchórze,

chce zamieszkać tam na dachu,

nie na dole w ciągłym strachu.

Chce powietrza i przestrzeni,

tam się życie szczura zmieni.

Lecz do sznura jest kolejka,

nie malutka a wręcz wielka.

Nikt w kanale nie chce gnić,

każdy chce na dachu żyć.

Przepychają się łokciami,

gryzą, drapią pazurami,

nie ustąpi żaden drogi,

prędzej ci połamią nogi.

Szczur się wspina i przeklina,

to jest moja szczury lina,

to jest w życiu miejsce moje,

wysokości się nie boję.

Jest na dachu, patrzy w dół,

wielkie plany w głowie snuł,

siedzi tydzień, może dwa,

lecz pogoda przyszła zła,

przyszła burza i wichura

i zdmuchnęła z dachu szczura.

Jaki morał z tego płynie?

Czy w kanale czy na dachu,

wszędzie żyjesz w jakimś strachu

Stanisław Pszonka kl II bT

POMYŁKA

Pewna sroka na rejs się wybrała,

wielkim parowozem po rzece pływała.

Coś zauważyła, za burtę się wychyliła

i skrzydło straciła, bo karpia z piranią pomyliła.

A morał z tej bajki płynie taki:

jeśli nie mamy pewności to się nie wychylamy.

Damian Górka II bT

WIERSZOKLECI?A MOŻE KIEDYŚ POECI?

W tej sekcji przezentować będziemy twórczość na-szych uczniów. U niektórych już dziś widać zarodki talentu, inne próby jeszcze wymagają niewielkich szlifów. Ale kto wie, może kiedyś będą sławni?

Jeśli “piszecie do szuflady” i chcecie, aby Wasze prace ujrzały światło dzienne, to piszcie na adres: gazetka.klakson@wp.pl. Wybrane teksty będziemy publikować w kolejnych numerach.

SZN

UR

- SZC

ZUR

- SZN

UR

- SZC

ZUR

- SZN

UR

- SZC

ZUR

- SZN

UR

-SZC

ZUR

- SZN

UR

- SZC

ZUR

- SZN

UR

- SZC

ZUR

Wędrowanie z wychowywaniemWraz z końcem wakacji różne atrakcje powróciły na swoje miejsca w stałym harmonogramie. Zatem zgodnie z planem, w sobotę 22 września 2012 r., Katolicki Klub Turystyczny „Wędrowiec” zorganizował kolejną wycieczkę. Tym razem w bardzo licznym składzie wędrowaliśmy drogami i bezdrożami Beskidu Niskiego. Nie zdobywaliśmy szczytów, choć „zaliczyliśmy” kilka znaczących wzniesień. Wyjazd miał spacerowy charakter, co pozwoliło nam na wspominanie wakacyjnych wojaży i eskapad. Punktem wyjścia był Folusz. Oglądając tam pozostałości starej manufaktury sukienniczej, rozszyfrowaliśmy pochodzenie nazwy miejscowości i płynącego przez nią potoku. Po krótkim podejściu dotarliśmy na Diabli Kamień – zespół malowniczych bloków skalnych, według legendy porzuconych tu przez skłócone diabły, które nie mogły ustalić celu swoich niecnych planów. Zbyt wiele bowiem jest w okolicy różnych sanktuariów i miejsc uświęconych licznymi cudami, będących przedmiotem nieudanego ataku złego. Niektóre z nich nawiedzaliśmy w czasie naszych poprzednich wędrówek, a tym razem dotarliśmy w miejsca, gdzie bywał bł. Jan Paweł II i gdzie w latach 50-tych XX wieku odprawiał Msze św. dla wędrującej wraz z nim młodzieży. Pomnik na Magurze Wątkowskiej,

leżącej na naszej trasie, przypomina

o jednym z tych wydarzeń.Schodząc po stromym stoku do celu naszej wyprawy – Desznicy, na własnej skórze odczuliśmy, że zejście z godnością jest niekiedy większą sztuką niż wspięcie się na szczyt.Uroczyście

przyjęliśmy do naszego grona nowych członków. Koło liczy już 70 osób i oprócz aktywnej działalności w zakresie organizacji „wędrówek ze skupieniem” dorobiło się też profesjonalnego logo i odznaki. Wśród grona naszych klubowiczów znajdują się również absolwenci i uczniowie Zespołu Szkół Samochodowych. Mamy nadzieję, że w ich ślady pójdą inni uczniowie samochodówki i niebawem dołączą do grona „wędrowców”.Już teraz zapraszamy wszystkich do wyruszenia wraz z nami.

Ks. W. Zygo/ Ks. D. Midura

INNE WYJAZDY:

• Wycieczka śladami rzeszowskiego Strzelca (1cTw) - 21 wrzesień 2012

• Wycieczka śladami zabytków Rzeszowa - (3cT, IbT) 08.10.2012 (Iaz) 23.10.2012 r.

• Wycieczka klas do Oświęcimia i Brzezinki (4aT i 4bT) -26.10.2012

• Wyjazd do Warszawy i Dęblina do Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych (IcTw) - 26 - 29.10.2012

• Wycieczka śladami pomników Rzeszowa (3aT) - 30.11.2012

WYCIECZKI

26

W końcu pokazaliśmy, co znaczy SAMOCHODÓWKA!!!

I

Sztafetowe Biegi Przełajowe w ramach LicealiadyZawody rozegrano na trasie wyznaczonej w Parku Sybiraków na Baranówce.

Rreprezentacja naszej szkoły po zaciętej walce zdobyła drugie miejsce, pokonując drużynę IV LO. Zwyciężyła utytułowana sztafeta z V LO (aktualni mistrzowie Polski juniorów w przełajach).

Podkreślając niewątpliwy sukces naszych uczniów należy pamiętać, że żaden z nich nie trenuje lekkiej atletyki, a V LO prowadzi sportową klasę lekkoatletyczną.

Zdobywcy drugiego miejsca z naszej szkoły zostali uhonorowani dyplomem, pucharem i pamiątkowymi medalami.Opiekunami rewelacyjnej sztafety na zawodach byli Krzysztof Korab i Witold Górny.

II

Zawody lekkoatletyczne w ramach LicealiadyReprezentacja naszej szkoły zaistniała we wszystkich konkurencjach chłopców, ale o spektakularnych wynikach trudno mówić. Opiekę nad startującymi uczniami sprawowali: Rafał Domarski i Marek Perłowski.

SPORT W SZKOLE

27

Chronologia szkolnych wydarzeń sportowych

• 9.09.2012 - rajd rowerowy Scandia Maraton Langteam – opieka: Tomasz Pop

• 21.09.2012 - 3 miejsce w Jesiennym Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Zespołu Szkół Energetycznych w Rzeszowie – opieka: Krzysztof Korab i Witold Górny

•28.09.2012 - turniej szachowy indywidualny w ramach Licealiady – opieka: Rafał Domarski• 28.09.2012 - rozgrywki piłki ręcznej w ramach Licealiady – opieka: Kamil Miąsik•1.10.2012 - drużynowe zawody lekkoatletyczne w ramach Licealiady – opieka: Rafał Domarski i Marek

Perłowski • 11.10.2012 - Licealiada- indywidualne biegi przełajowe; opieka: Michał Ratajczak

• 12.10.2012 - Licealiada- piłka siatkowa; opieka: Marek Stec

• 15.10.2012 - Licealiada- 2 miejsce w sztafetowych biegach przełajowych; opieka: Krzysztof Korab i Witold Górny

• 16.10.2012 - Licealiada- 4 miejsce w tenisie stołowym drużynowo; opieka: Krzysztof Korab

Marek Perłowski

lII

Jesienny Turniej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora Zespołu Szkół Energetycznych w Rzeszowie

Nasza drużyna rozegrała trzy mecze, zajmując trzecie miejsce w turnieju.

Drużyna wystapiła w składzie: Wiśniowski, Hajduk, Sałagaj, Zawiło, Cyrnek, Kuźniar, Duchań. Strzelcami „złotych „ bramek byli: Artur Hajduk i Mateusz Duchań z klasy III fT.

Opiekę nad zespołen naszej szkoły sprawowali nauczyciele wychowania fizycznego: Witold Górny i Krzysztof Korab.

Wszystkim uczestnikom i ich opiekunom gratulujemy sukcesów!!!!Czekamy na więcej!!!!!!!

J. T.

NASZE OSIĄGNIĘCIA

28

ZAPOWIEDZI• Mikołajki w naszej szkole!• W oczekiwaniu na święta• Na warsztacie - czego

nauczyliśmy się podczas praktyk zawodowych?

• Studniówka w Hotelu Prezydenckim - fotoreportaż

• Najlepsi uczniowie - podsumowanie I semestru.

• Nasi uczniowie w Niemczech! Relacja z zawodowego stażu.

• Egzaminy zawodowe

Liryka z dziennika• Uczeń buja się na dwóch tylnych nogach krzesła, by za chwilę

opuścić dwie przednie z hukiem na podłogę.• Mateusz je na lekcji, mówiąc, że na przerwie nie był głodny.• Adam naraża kolegów na śmierć, rzucając kredą po klasie.• Piotr M. na wf-ie nosi za małe spodenki. Zapytany dlaczego,

twierdzi, że takie są bardziej sexy.• Paweł chodzi w butach po szkole.• Uczeń siedzi w ławce i zachowuje się podejrzanie.• Kowalewski w trakcie lekcji uprawiał ziemię cyrklem

w doniczce. • Paweł schowany za podręcznikiem fizyki wydaje dźwięki

przyprawiające mnie o mdłości.• Podpalił koledze książkę na lekcji i zapytał, czy może wyjść po

gaśnicę. • Po napisaniu kartkówki nie oddał jej, twierdząc, że zostawił ją

w domu.• Wysłany po kredę, przyniósł kanapkę ze sklepiku szkolnego. • Stwierdził nieprzygotowanie do geografii z powodu śmierci

babci, z którą to babcią jechałam dziś rano autobusem. • Zwalnia się z lekcji. Mówi, że boli go głowa, a potem widzę go

przed szkołą z ładną blondynką.• Kloc i Jóźwiak nie chcą podać swego nazwiska.

• Tadek spóźnia się na lekcję, twierdząc, że nie kieruje się dzwonkiem tylko własnym instynktem.

• Cała klasa nie odrobiła pracy domowej. Na pytanie dlaczego, odpowiedzieli: myśleliśmy, że tak tylko pan żartował.

• Ukradł dziennik lekcyjny, nie chce oddać i żąda okupu. • Swoje spóźnienia do szkoły usprawiedliwia problemami

z dojazdem. Mieszka w bloku obok szkoły.• Wojtek samodzielnie chodzi po klasie.• Uczeń Tomasz pomalował kolegę Radka flamastrem po

głowie. Jednocześnie informuję, iż Radkowi wpisuję uwagę o treści: “Uczeń Radek cieszy się z tego, że został pomalowany flamastrem przez kolegę Tomka.”.

Wyboru dokonała: Monika Kulon

LISTY DO REDAKCJILiczymy, że nasze czsopismo będzie prawdziwie nasze, wspólne, zawierające artykuły różnych ciekawych osób, pokazujących swoje pasje i zainteresowania, a nie tylko nudne relacje redaktorek.Czekamy na słowa uznania lub konstruktywną krytykę. Wszelkie pomysły, uwagi, problemy i zastrzeżenia prosimy kierować na adres: gazetka.klakson@wp.pl

Fanom Klaksona polecamy również ektroniczną wersji gazetki KLAKSON w kolorze, dostępną na stroniena: http://issuu.com/klakson/...

KONKURS NA MASKOTKĘ SAMOCHODÓWKI

Regulamin i szczegóły konkursu na Facebook’u i na stronie szkoły www.samochodowka.fastom.pl

CO ZA KWARTAŁ?

HUMOR