KEANEKARAGAMAN DAN KELIMPAHAN SERANGGA DI KAWASAN

JALAN SOEKARNO HATTA PALEMBANG DAN SUMBANGANNYA PADA

PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA

Skripsi oleh

Novin Teristiandi

Nomor Induk Mahasiswa 06111009031

Program Studi Pendidikan Biologi

Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

INDRALAYA

2016

ii

iii

iv

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Novin Teristiandi

NIM : 06111009031

Program Studi : Pendidikan Biologi

Dengan ini saya nyatakan bahwa skripsi dengan judul “Keanekaragaman dan

Kelimpahan Serangga di Kawasan Jalan Soekarno Hatta Palembang dan

Sumbangannya pada Pembelajaran Biologi SMA” ini seluruh isinya adalah benar-

benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan

dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku sesuai dengan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 17 tahun 2010

tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi. Atas pernyataan

ini, saya siap menanggung sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian

ditemukan adanya pelanggaran dan atau pengaduan dari pihak lain terhadap keaslian

karya ini.

Indralaya, Januari 2016

Yang membuat pernyataan,

Novin Teristiandi

NIM 06111009031

v

HALAMAN PERSEMBAHAN

Syukur Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah SWT, tanpa nikmat sehat

dan kesempatan yang Allah SWT berikan kepada saya tentu saya tidak akan bisa

menyelesaikan skripsi ini.

Kupersembahkan karya kecil ini untuk orang-orang yang tersayang yaitu kedua

orang tuaku, Ayah (Muhammad Teguh) dan Ibu (Ristiawati) yang selalu mendoakan,

mendidik, dan memberikan semangat agar aku menjadi anak yang berhasil dan sukses.

Kemudian kepada kedua adikku, Yurike Oktantia, dan Trional Novanza serta

Nenek Rusmawati yang selalu mendoakan dan memberikan semangat kepada ku. Serta

tidak Keluarga besarku (keluarga Cik Meli, keluarga Cik Leni, dan seluruh keluargaku)

yang selalu berdoa untuk keberhasilanku.

Terakhir, kepada Almamaterku, Universitas Sriwijaya yang telah menjadi

wadah/institusi bagi saya untuk menuntut ilmu, mengembangkan diri dan bertemu

banyak orang yang menginspirasi.

Motto :

“Tidak semua kerja keras berhasil sampai pada tujuan, tetapi tak ada sesuatu yang

besar yang bisa dicapai tanpa melalui kerja keras. Dengan nama Allah, aku serahkan

semuanya kepada Allah, sebab tiada daya dan upaya kecuali atas pertolonganNya”

vi

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji dan syukur kepada Allah yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-

Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini

disusun untuk memenuhi salah satu syarat mencapai gelar sarjana pada Program Studi

Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.

Dengan selesainya penulisan skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih

kepada Bapak Dr. Riyanto, M.Si. sebagai Dosen Pembimbing I dan juga kepada Bapak

Drs. Zainal Arifin, M.Si. sebagai Dosen Pembimbing II serta Bapak Drs. Kodri

Madang, M.Si. selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan dukungan dan

arahan selama penulisan skripsi ini.

Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Prof. Sofendi, M.A.,

Ph.D., selaku Dekan FKIP Unsri, Dr. Ismet, S.Pd., M.Si., selaku Ketua Jurusan

Pendidikan MIPA, Drs. Kodri Madang, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Biologi, Staf Laboratorium Biologi FKIP Unsri, dan Staf Tata Usaha Jurusan

Pendidikan MIPA yang telah memberikan kemudahan administrasi selama penulisan

skripsi ini. Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan kepada seluruh Bapak dan Ibu

Dosen Program Studi Pendidikan Biologi yang telah membekali penulis dengan ilmu

dan keterampilan. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Universitas

Sriwijaya karena penelitian ini merupakan bagian dari penelitian unggulan perguruan

tinggi yang dibiayai dari Anggaran DIPA Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada

Masyarakat Nomor: 023.04.1.673453/2015 tanggal 14 November 2014. Daftar Isian

Pelaksanaaan Anggaran Universitas Sriwijaya Sesuai dengan Surat Perjanjian

Pelaksanaan Pekerjaan Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi Universitas Sriwijaya

Nomor: 112/UN9.3.1/LT/2015 tanggal: 5 Maret 2015.

Selain itu penulis juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman

Pendidikan Biologi 2011 dan adik-adikku biologi 2012, 2013, 2014 dan 2015 semoga

vii

tetap semangat dalam menjalani kehidupan dan kuliahnya. Semoga skripsi ini

bermanfaat bagi semua.

Indralaya, Januari 2016

Penulis

Novin Teristiandi

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL…………………………………………………………......i

HALAMAN PERSETUJUAN…………………………………………………. ii

HALAMAN PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI…………………….....iii

HALAMAN PERNYATAAN…………………………………………………...iv

HALAMAN PERSEMBAHAN…………………………………………...…......v

UCAPAN TERIMA KASIH………………………………………………….....vi

DAFTAR ISI………………………………………………………………….....vii

DAFTAR TABEL…………………………………………………………….....vii

DAFTAR GAMBAR…………………………………………………………….ix

DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………….........x

ABSTRAK ……………………………………………………............................xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang……………………………………………………….............1

1.2 Rumusan Masalah……………………………………………………………2

1.3 Batasan Masalah……………………………………………………………...3

1.4 Tujuan Penelitian …………………………………………………….............3

1.5 Manfaat Penelitian …………………………………………………………...3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Morfologi Serangga…………………............................................................ 4

2.2 Klasifikasi Serangga…………………………………....…………………... 4

2.3 Keanekaragaman dan Kelimpahan Serangga Di Berbagai Habitat………… 11

2.4 Rawa Lebak………………………………………………………………… 12

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Waktu dan Tempat Penelitian………………………………………………. 13

ix

3.2 Metode Penelitian ………….………………………………..……………… 13

3.3 Alat dan Bahan ………………………………………………...……………. 14

3.4 Metode Koleksi Contoh Serangga…………………………………………….14

3.5 Cara Kerja ……………………………………………..…...……................... 16

3.5.1 Pengamatan Lapangan Observasi ………………………………………….16

3.5.2 Pencuplikan Serangga Terrestrial…………………………………...............17

3.5.3 Pencuplikan Serangga Akuatik……………………………………………...20

3.5.4 Proses di Laboratorium ……………………………………………………. 21

3.5 Analsis Data…………………………………………………………….. ……21

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Spesies Serangga Hasil Survei ………………………….…………………... 25

4.2 Tingkat Kelimpahan Spesies Serangga Hasil Survei……...…………............ 34

4.3 Indeks Keanekaragaman Spesies Serangga Hasil Survei ………………….. .43

4.3 Sumbangan pada Pembelajaran Biologi SMA ……………………………… 46

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan ………………...…………………………………………………… 48

Saran ………………………...…………………………………………………...49

DAFTAR PUSTAKA ………………………………..…………………………. 50

LAMPIRAN ……………………………………………………………………. 55

x

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

4.1 Keanekaragaman spesies serangga terrestrial dan akuatik hasil

survei....................................................................................................................25

4.2 Keanekaragaman spesies serangga terrestrial dan akuatik melalui metode yang

dilakukan….…………………………………………………………………….27

4.3 Keanekaragaman spesies serangga terrestrial dan akuatik setiap stasiun

pengambilan sampel …………………………………………………………....29

4.4 Kelimpahan serangga terrestrial dan akuatik hasil survei....................................35

4.5 Kelimpahan serangga terrestrial dan akuatik melalui metode yang dilakuka…..37

4.6 Kelimpahan serangga terrestrial dan akuatik pada stasiun pengambilan

sampel …………………………………………………………………………..38

4.7 Indeks keanekaragaman spesies serangga terrestrial dan akuatik berdasarkan

lokasi / stasiun .....................................................................................................44

4.8 Keanekaragaman spesies serangga terrestrial dan akuatik berdasarkan ordo

serangga ….……………………………………………………………………..44

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1. Periplaneta fuligonisa …….……………………………...…………….....5

2.2. Aspidimorpha miliaris …….....……..……..……..……..……..…..............5

2.3. Lucilia sericata …………………………………………………………....6

2.4. Bothrogonia addita ……………………………………………………......7

2.5. Abispa ephippium ………………………………...…………………..........7

2.6. Junonia villida………...……………………………………………………8

2.7. Stagmomantis carolina …….……………………………...…………….....8

2.8. Pseudomallada genei …….....……..……..……..……..……..…................9

2.9. Orthetrum sabina ………………………………………………………….9

2.10. Bermiella acuta ……………………………………………………..........10

2.11. Rawa Lebak ………………………………...………………….................12

3.1. Peta Jalan Soekarno Hatta Palembang ………...………………………….15

3.2. Lokasi/stasiun survei ………...………………….…………………………16

3.3. Sweep Net…………………….……………………………...…………….....18

3.4. Pitfall Trap ……………….....……..……..……..……..……..…................18

3.5. Light Trap ………………………………………………………………….19

3.6. Sticky Trap ……………………………………………………....................20

3.7. Aquatic Net ………………………………...………………….....................21

4.1. Diagram jumlah spesies dari masing-masing survei……………….……….26

4.2. Diagram jumlah spesies dari masing-masing teknik pencuplikan serangga..28

4.3. Diagram jumlah spesies dari masing-masing stasiun penelitian……………30

4.4. Diagram jumlah spesies dari masing-masing ordo serangga……………….33

4.5. Kelimpahan serangga ditinjau dari survei pengambilan sampel……………36

4.6. Kelimpahan serangga ditinjau dari metode pengambilan sampel…………..38

4.7. Kelimpahan serangga ditinjau dari stasiun/lokasi pengambilan sampel……………39

4.8. Grafik jumlah masing-masing ordo serangga………………………………40

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Silabus …………………………………………………………………………..55

2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran…………………………………………….59

3. Instrument Penilaian Pengetahuan……………………………………………....68

4. Penilaian Keterampilan (Laporan)……………………………………………....69

5. Instrumen Penilaian Diskusi……………………………………………………..71

6. Lembar Kerja Peserta Didik……………………………………………………..72

7. Alat dan Bahan Penelitian……………………………………………………….78

8. Gambar Lokasi Penelitian……………………………………………………….80

9. Lampiran Tabel Klasifikasi Serangga…………………………………………...81

10. Lampiran Tabel Keanekaragaman dan Kelimpahan Serangga………………..110

11. Usul Judul Skripsi……………………………………………………………..111

12. Surat Keputusan Penunjukkan Pembimbing Skripsi…………………………..112

13. Surat Keterang Bebas Pinjaman Alat …………………………………………113

14. Kartu Bimbingan Skripsi………………………………………………………115

xiii

KEANEKARAGAMAN DAN KELIMPAHAN SERANGGA DI KAWASAN

JALAN SOEKARNO HATTA PALEMBANG DAN SUMBANGANNYA PADA

PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA

ABSTRAK

Penelitian keanekaragaman dan kelimpahan serangga di kawasan rawa lebak

jalan Soekarno Hatta Palembang telah dilakukan untuk mengetahui keanekaragaman

dan kelimpahan serangga yang ada di kawasan jalan Soekarno Hatta Palembang.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei, yaitu

penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala yang ada dan

mencari keterangan-keterangan secara faktual dari suatu kelompok atau daerah. Hasil

penelitian ditemukan 109 spesies, 56 famili dan 10 ordo. Berdasarkan jumlah spesies

dari masing-masing lokasi/stasiun survei menunjukan bahwa di Stasiun 1 (rawa yang

masih asli) ditemukan 77 spesies, Stasiun 2 (rawa yang telah ditimbun) ditemukan 53

spesies, Stasiun 3 (rawa yang telah dijadikan pemukiman) ditemukan 50 spesies, dan

Stasiun 4 (rawa yang telah dibangun perukoan) ditemukan 57 spesies serangga.

Kelimpahan serangga di Rawa yang masih asli ditemukan 1002 ekor , rawa yang telah

ditimbun ditemukan 786 ekor, rawa yang telah dijadikan pemukiman ditemukan 498

ekor dan rawa yang telah dibangun perukoan ditemukan 723 ekor. Hasil penelitian

membuktikan bahwa konversi lahan rawa lebak mempengaruhi keanekaragaman dan

kelimpahan serangga di jalan Soekarno Hatta Palembang. Informasi mengenai

keanekaragaman dan kelimpahan serangga di kawasan jalan Soekarno Hatta

Palembang yang diperoleh nantinya akan di sumbangkan pada materi pelajaran Biologi

kelas X pada materi pokok insekta Kompetensi Dasar 3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri

filum dalam dunia hewan dan perannya bagi kelangsungan hidup di bumi sebagai data

pendukung dalam pembelajaran. Hasil penelitian akan disumbangkan dalam bentuk

Insektarium, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Lembar Kerja peserta Didik

(LKPD).

Kata kunci: keanekaragaman, kelimpahan, serangga, stasiun.

Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UNSRI

Nama : Novin Teristiandi

NIM : 06111009031

Dosen Pembimbing : 1. Dr. Riyanto, M.Si.

2. Drs. Zainal Arifin, M.Si.